演講稿具有宣傳,，鼓動(dòng),，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點(diǎn),，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀,。

珍惜時(shí)間演講稿篇一

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

過(guò)去的日子如白云被狂風(fēng)吹散拉，如過(guò)眼云煙被初陽(yáng)蒸融了,。時(shí)間匆匆的流逝,，我們卻悄然不知。

在你不經(jīng)意間,，又是春去秋來(lái)花開花落又一年,。在你的猶豫徘徊中，青春已逝,，韶華不再,。等時(shí)間一隨著溪流流向遠(yuǎn)方，那么我們就會(huì)后悔莫及,，責(zé)怪自己無(wú)所事事,。

我就有一次親身經(jīng)歷。那是什么時(shí)候的事我也記不清了,，許多同學(xué)仍像以前一樣,，盡情的在操場(chǎng)上嬉戲，就像一只快樂(lè)的小小鳥,，在空中盡情的翱翔,。而我，因?yàn)樵谡n堂上把時(shí)間都荒廢了,，所以只能在這緊要關(guān)頭加強(qiáng)防范,。看到別人快樂(lè)的玩耍,，我開始羨慕又開始自責(zé),，羨慕別人能無(wú)拘無(wú)束的玩耍，自責(zé)自己荒廢了時(shí)間,。畢竟世上沒(méi)有后悔藥,，如果有，哪怕要走我所有的財(cái)產(chǎn)，我都要買來(lái),。

考卷發(fā)下來(lái)了，有幾道題是我臨考前復(fù)習(xí)過(guò)的,，不過(guò)有的理解句子……書上都有,，不過(guò)老師講時(shí)我沒(méi)有記下來(lái)，真是后悔呀!成績(jī)下來(lái)了,，我望著老師用紅色水筆勾勒出的分?jǐn)?shù),，我哭了……看來(lái)，平時(shí)不用功,，臨時(shí)就算怎么補(bǔ)也補(bǔ)不過(guò)來(lái),。我實(shí)在是太后悔了。

朋友們,，別再遲疑,，別再徘徊，趕緊行動(dòng)吧,。珍惜分分秒秒的時(shí)間吧!揮灑我們最亮麗的人生,，繪畫出我們最優(yōu)美的風(fēng)景!

珍惜時(shí)間演講稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天,、今天和明天,，這三天組成了人生的三步曲。聰明的人,，昨天,，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人,，哀嘆昨天,，揮霍今天，夢(mèng)幻明天,。人的一生只是由無(wú)數(shù)個(gè)今天構(gòu)成的,，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天,，也不會(huì)憧憬明天,。

如果在昨天，你取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,，那么，你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭,。同時(shí),，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么,，最重要的是怎樣對(duì)待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,，縮短甚至超越與別人的距離,。在這一天快要結(jié)束的時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得天的所作所為,，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間,。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短,，最平凡而又最珍貴,，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間?！睍r(shí)間是一種無(wú)時(shí)無(wú)刻把握在我們手中而又無(wú)時(shí)無(wú)刻在從我們手中消逝的東西,。沒(méi)有任何東西可以換回已經(jīng)流逝的時(shí)間?！笆⒛瓴恢貋?lái),，一日難再晨，用時(shí)宜自勉,，歲月不待人,。”如果你不前進(jìn),，時(shí)間就永遠(yuǎn)不會(huì)等你,。如果你不努力學(xué)習(xí)，在時(shí)間的洪流中,，你就會(huì)離別人的差距越來(lái)越遠(yuǎn),。正所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退,?！?/p>

下面，我給大家?guī)讞l建議：

在學(xué)生心中,，學(xué)習(xí)是正事,，正事理應(yīng)先于。我們可以將自己面對(duì)的事情分為四類：重要緊急,、重要不緊急,、緊急不重要、不緊急不重要,?！耙詫W(xué)為先”要求我們更多的時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)放在“重要緊急”這個(gè)象限中,。成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)往往真正樹立了“以學(xué)為先”的意識(shí)，而成績(jī)較差的同學(xué)則普遍缺乏這種意識(shí),。

無(wú)論何時(shí),，無(wú)論何處，我們都可以學(xué)習(xí),。隨處學(xué)習(xí)要求的是一種見縫插針的精神和本領(lǐng),。

講究條理就是要把常用的與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西都放在伸手可及的位置，將重要的學(xué)習(xí)用品和資料用一個(gè)紙箱或抽屜裝好,，避免用時(shí)東翻西找。講究條理也要求我們有條不紊地做好課前準(zhǔn)備,，不至于上課的時(shí)候手忙腳亂,，影響效率,。

讀書是一種重要的學(xué)習(xí)活動(dòng),，是我們自主獲取知識(shí)的主要方式。學(xué)會(huì)讀書要求我們學(xué)會(huì)選書,，學(xué)會(huì)精讀與泛讀結(jié)合,，學(xué)會(huì)從書中汲取。

善于合理安排各種學(xué)習(xí)任務(wù)的同學(xué)往往學(xué)習(xí)起來(lái)游刃有余,，不善于安排的則會(huì)手忙腳亂,。盡量提前完成學(xué)習(xí)任務(wù)，課前要預(yù)習(xí),，先于作業(yè),，作業(yè)先于課外閱讀。

學(xué)會(huì)記筆記要求我們學(xué)會(huì)在適合的時(shí)機(jī),，以適當(dāng)?shù)乃俣?，記下恰?dāng)?shù)膬?nèi)容。

在學(xué)習(xí)中互相幫助不僅僅是一種美德,，而且還是很重要的一種,。同學(xué)們之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相提升,。

同學(xué)們,，你們是想收獲串串果實(shí)，還是想空留一頭白發(fā)呢?如果不想讓自己的一生庸庸碌碌,，一事無(wú)成,，那就要珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí),。你們看：新的學(xué)期我們迎來(lái)了新的校長(zhǎng),，我們搬進(jìn)了新的教室,，校園的面貌也煥然一新，我們更應(yīng)該抓住這大好時(shí)光,，勤奮學(xué)習(xí),。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個(gè)驛站,，一天一處風(fēng)景,。趁著明天還未到來(lái)，我們就應(yīng)抓住今天,，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天!

最后,，我送給大家一句話：讓我們一起珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)吧!

珍惜時(shí)間演講稿篇三

兩千年前,，一位哲人立于河邊,，面對(duì)奔流不息的河水，想起逝去的時(shí)光,，發(fā)出了無(wú)盡的感嘆：逝者如斯夫,！

從莎士比亞的“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他”,，到愛因斯坦的“成功等于艱苦的勞動(dòng)加正確的方法加少說(shuō)空話”,。這些都在勸勉世人珍惜時(shí)間。

吃飯的時(shí)候,，日子從飯碗里過(guò)去,；

默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去,。我覺察他去的匆匆了,，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去,，天黑時(shí),，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),，從我腳邊飛去了,。等我睜開眼和太陽(yáng)再見，這算又溜走了一日,。

當(dāng)你趁老師不注意打個(gè)小盹時(shí),，時(shí)間就從迷糊中溜走了；

當(dāng)你肆無(wú)忌憚地同別的同學(xué)說(shuō)笑時(shí),，時(shí)間就從說(shuō)笑中溜走了,。可是,，你收獲了什么呢,？除了無(wú)盡的遺憾,，你什么也沒(méi)有得到。

時(shí)光的流逝令人難以估計(jì)：樹枯了,，有再青的機(jī)會(huì),；

花謝了，有再開的時(shí)候,；

燕子去了,，有再回來(lái)的時(shí)刻。然而,，高中在人生中僅此一次,，“未來(lái)”在憂郁地接近；

“現(xiàn)在”如飛箭般消失,；

“過(guò)去”已經(jīng)永遠(yuǎn)停止,。

包教包培，為的是讓你拉近同老師的距離,，竭盡所能地解決學(xué)習(xí)上的難題；

聽課制度,，為的是讓老師打造精品課堂,，殫精竭慮地向你輸送知識(shí)。

既然這樣,，大家為何不能放手一搏,，換得受益終生呢？所以,，同學(xué)們,，讓我們攜一縷歲月的時(shí)光，系一絲珍惜年華的絲帶,，踏上奮斗的道路,，一起珍惜生命中這最珍貴的東西——時(shí)間吧！

愚蠢的人,，用天來(lái)計(jì)算時(shí)間,；

平庸的人，用小時(shí)來(lái)計(jì)算時(shí)間,；

智慧的人,，用秒來(lái)計(jì)算時(shí)間。人的一天是86400秒,，這些時(shí)間,，絕不會(huì)提前預(yù)支，也不會(huì)留給以后,，會(huì)每天到24時(shí)準(zhǔn)時(shí)清零,。希望大家秒秒必爭(zhēng),，活出人生的灑脫！

愿大家：今天,，你以海岳為榮,；

明天，海岳以你為傲,！

謝謝大家,！

珍惜時(shí)間演講稿篇四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是初二九班的xxx,，今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間》,。

不知不覺間，從開學(xué)至今,，已有許多個(gè)日日夜夜從我們的指縫間溜走,。古人言：時(shí)光似箭，一去不返,。同學(xué)們,，我們正處在汲取知識(shí)的黃金時(shí)期，如果放松思想要求,，讓"生命"多休息多娛樂(lè)一會(huì),，那流過(guò)的光陰就永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)。所謂"時(shí)間就是金錢",，"時(shí)間就是生命"就是這個(gè)道理,。

再過(guò)十幾天，初三的學(xué)哥學(xué)姐們即將迎來(lái)人生中第一個(gè)重大的.轉(zhuǎn)折點(diǎn),。近三年來(lái),，他們一路雨露風(fēng)霜，無(wú)懼寒來(lái)暑往,。初中三年對(duì)我們而言并不意味著成堆的習(xí)題或是無(wú)休止的考試,，而是成長(zhǎng)的痕跡、心智的歷練,、奮發(fā)的努力以及執(zhí)著的追求,，更是一段值得永久珍藏的心路歷程。

我們的所思所寫,，所聽所作,，盡是時(shí)間的留痕。時(shí)間太寶貴,，沒(méi)有哪一個(gè)開辟鴻蒙的思想誕生于明日復(fù)明日的期望中,，也沒(méi)有哪一項(xiàng)驚天偉業(yè)的發(fā)明源于對(duì)從前成就的一味留戀。在短短的24個(gè)小時(shí)中,，我們所演繹的是青春的精彩,，我們所綻放的是生命的絢爛,。一萬(wàn)年太久，我們只爭(zhēng)朝夕,。只爭(zhēng)朝夕,，并非漫無(wú)目標(biāo)，低頭蠻干,，也并非拋卻一切,，盲目前行。我們需要回想過(guò)去的失敗以示警戒,，回憶點(diǎn)滴的快樂(lè)聊以慰藉,，規(guī)劃我們的明天以此自勉;我們要在回顧和展望中堅(jiān)定自己的腳步，把握時(shí)間的脈搏,，把握今天的機(jī)遇,，在終點(diǎn)來(lái)臨之際，全力以赴,。

專注讓時(shí)間飛速流逝,。我們可以有很多目標(biāo)和理想，但初中三年生活有且只有一次,。窗內(nèi)永遠(yuǎn)是苦讀的身影,。當(dāng)你心無(wú)旁騖地完成各種練習(xí)，踏著堅(jiān)定的腳步邁向下一個(gè)目標(biāo)時(shí),，任憑窗外云卷云舒，斗轉(zhuǎn)星移,，季節(jié)更迭,。這份專注，這份執(zhí)著,，將會(huì)成為你人生中一段美好的回憶,。

夢(mèng)想是一條崎嶇坎坷的漫漫長(zhǎng)路，需要我們不斷地摸索前行,。每一個(gè)小目標(biāo)都是旅途中的一塊指示牌,，每一次小小的成功都是我們邁出的一小步?！扒Ю镏?，始于足下;不積跬步，無(wú)以至千里”,，夢(mèng)想就在前方,，不增不減，將你所有的努力凝為一塊時(shí)間,，作為日后的饋贈(zèng),，讓你享用一生,。

朱自清曾在《匆匆》中寫到：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,，日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺察他去的匆匆了,，伸出手遮挽時(shí),，它又從遮挽著的手邊過(guò)去。我們自知時(shí)光匆匆,，但每個(gè)人對(duì)它的態(tài)度不一,，它給予的回饋也各不相同。有人收獲了成功的果實(shí),，有人卻一生碌碌無(wú)為,。我們應(yīng)該勇于搏擊一切困難與挑戰(zhàn)，把生命中最耀眼的一筆寫于今天,，寫于現(xiàn)在!用我們的勤勉與努力詮釋無(wú)悔的青春,。

同學(xué)們，珍惜時(shí)間,，辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功!

我的講話結(jié)束了,，謝謝大家!

珍惜時(shí)間演講稿篇五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好,！

我是六年級(jí)xx班的同學(xué),，我叫xx。今天我給大家?guī)?lái)的演講是關(guān)于珍惜時(shí)間的演講,。希望大家能在聽我演講完后,，能夠意識(shí)到時(shí)間的重要性，開始珍惜時(shí)間,，努力奮斗起來(lái),，這才是我今天演講的意義所在。

為什么在我們形容時(shí)間的時(shí)候,，我們總是會(huì)用一些特別夸張的詞語(yǔ)來(lái)形容呢,，比如說(shuō)時(shí)間如梭，韶光易逝,，比如說(shuō)白駒過(guò)隙,，忽然而已；還比如通俗一點(diǎn)來(lái)說(shuō),，時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,。這些形容在我們生活和學(xué)習(xí)中到處可見，但是卻很少有同學(xué)去仔細(xì)想過(guò)，和感悟過(guò),。時(shí)間這種東西是真的讓人捉摸不透的東西,，當(dāng)你在慢慢消磨它的時(shí)候，你根本察覺不到它在靜靜的流失著,。而當(dāng)你察覺到的時(shí)候,，它卻已經(jīng)過(guò)去了。所以同學(xué)們,，不要覺的時(shí)間還很多,，不要覺得時(shí)間可以任意我們揮霍，也更不要覺得我們才小學(xué)六年級(jí),，還小還不懂事,，就可以不珍惜時(shí)間。

時(shí)間是不會(huì)停止流轉(zhuǎn)的,，更不會(huì)有時(shí)間倒流這一說(shuō)法,，過(guò)完一天也就沒(méi)了一天。有很多同學(xué)經(jīng)常會(huì)這樣想,，“時(shí)間還多呢,，不急，我再看會(huì)電視,，再去寫作業(yè),。”但是在等你看完電視以后,，已經(jīng)很晚了,，所以作業(yè)也就留到了第二天。這樣長(zhǎng)期以來(lái),，就會(huì)養(yǎng)成一個(gè)惰性,，直到學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差，直到發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)跟不上班級(jí)和老師的進(jìn)度,，直到自己墮落成一個(gè)一無(wú)是處的混混。到了那個(gè)時(shí)候,，我們才會(huì)來(lái)感慨自己為什么會(huì)變成這樣,。

讀書需要花時(shí)間，學(xué)習(xí)需要花時(shí)間,，做任何事情都需要花時(shí)間,，如果繼續(xù)浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)光陰下去,，我們終究只會(huì)一事無(wú)成,。所以趁著這大好的光陰，趁著我們現(xiàn)在改正還為時(shí)不晚，讓我們一起拿出我們十二分的精力來(lái)用心的對(duì)待我們每一天的生活和學(xué)習(xí),。

雖然我們現(xiàn)在我們干不成什么大事,，但是我們可以做的是，把今天的書讀好,，把今天的課認(rèn)真上完,，把當(dāng)天每一項(xiàng)的學(xué)習(xí)任務(wù)都用心的完成好。珍惜我們每一天的時(shí)間,，我們才能在未來(lái)不留有遺憾,。

同學(xué)們，讓今日事,，今日畢成為我們的座右銘,，讓我們把珍惜時(shí)間刻在我們的腦海里，讓我們一起迎接更加美好的未來(lái)吧,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

珍惜時(shí)間演講稿篇六

親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

今天我國(guó)旗下講話的主題是：珍惜時(shí)間高效復(fù)習(xí)爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),。

今年注定是不平凡的一年,。由于新冠肺炎疫情的影響,，同學(xué)們度過(guò)了超長(zhǎng)版的寒假，開學(xué)才剛在眼前,，期末考試又悄然而至,，時(shí)間是何等匆匆,。上星期,，六年級(jí)同學(xué)已經(jīng)結(jié)束了畢業(yè)考試，一到五年級(jí)同學(xué)這周即將進(jìn)行期末考試。疫情導(dǎo)致上課時(shí)間、復(fù)習(xí)時(shí)間的縮短，對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一種挑戰(zhàn),。那么如何復(fù)習(xí)迎考，怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,，取得優(yōu)異的成績(jī)呢?在此,，我向同學(xué)們提三點(diǎn)建議：

一,、珍惜時(shí)間,，集中精力：這場(chǎng)疫情給了我們這樣的啟示：要珍惜每一分每一秒，和時(shí)間賽跑，爭(zhēng)做時(shí)間的主人,。課上要開足馬力,，集中注意力,，當(dāng)老師講課時(shí),，你千萬(wàn)不能聽著聽著就掉線,，或者一直處于飛行模式,，甚至有個(gè)別同學(xué)一開始上課就自動(dòng)關(guān)機(jī)，這樣,，聽課效率就會(huì)悄悄拉開成績(jī)的鴻溝,。同學(xué)們,，你是否會(huì)在課上走神或和同學(xué)交頭接耳,？你是否會(huì)心不在焉地做作業(yè)？你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光？……著名文學(xué)家魯迅就把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作謀財(cái)害命,，浪費(fèi)自己的時(shí)間比作慢性自殺，消磨時(shí)間,，消磨的是我們的意志力，消磨的是我們的聰明才智,，更是我們美好的未來(lái),。早晨到校，與其和同學(xué)聊天,，不如大聲朗讀,，靜心閱讀，或練習(xí)幾道數(shù)學(xué)題,；課間,，與其和同學(xué)嬉戲玩耍，不如多復(fù)習(xí)幾個(gè)公式,，或想一遍老師在課上講的重點(diǎn),。時(shí)間是公平的，只要我們懂得珍惜,，就一定能聚沙成塔,，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量。

二,、科學(xué)備考,，突出重點(diǎn)：一學(xué)期來(lái)，我們學(xué)到了許多知識(shí),，復(fù)習(xí)期間我們首先要全面梳理一下本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),，結(jié)合平時(shí)練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞,，明確自己復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí),，積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),；課后，要自主進(jìn)行復(fù)習(xí),，對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考,、認(rèn)真完成、自覺檢查,，確保質(zhì)量,；其次要學(xué)會(huì)舉一反三，搞清知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系,，把握規(guī)律,，靈活運(yùn)用，做到以不變應(yīng)萬(wàn)變,；另外要重視糾錯(cuò),，對(duì)于以往測(cè)驗(yàn)或練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤進(jìn)行總結(jié)反思，理清錯(cuò)誤的原因,，避免再犯同樣的錯(cuò)誤,；同時(shí)復(fù)習(xí)階段還要訓(xùn)練規(guī)范，從寫清楚字,，練規(guī)范每一道題,，做好每一張卷子做起。

三,、積極迎考,，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)：考試時(shí)要充滿斗志，忌粗心,，盡量避免因粗心造成失分,。考試時(shí)要先易后難,，一方面可以贏得時(shí)間,，抓住基礎(chǔ)分，另一方面也可以避免因難題而造成對(duì)信心的動(dòng)搖,?？荚嚂r(shí)還要迎難而上，忌畏縮,，最后解決難題時(shí)要有一股拼勁,，有很多題目本身就是對(duì)綜合素質(zhì)的全面考查，答題時(shí)要將思路放開，從不同的途徑來(lái)尋求解決之法,?？荚嚂r(shí)要堅(jiān)守最后一分鐘，忌好勝心理,，答完卷后,，要反復(fù)檢查，力爭(zhēng)將失誤控制在最低點(diǎn),。

同學(xué)們,，面對(duì)考試的壓力，我們要有勤奮的態(tài)度,，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),，一分耕耘一分收獲；要有進(jìn)取的態(tài)度,，學(xué)習(xí)如逆水行舟,，不進(jìn)則退；要有務(wù)實(shí)的態(tài)度,，上好每一課、抓緊每一秒,、練準(zhǔn)每一題,、邁實(shí)每一步！態(tài)度和方法決定結(jié)果,，在最后的復(fù)習(xí)階段,，希望你們能爭(zhēng)分奪秒、力爭(zhēng)上游,。最后預(yù)祝一到五年級(jí)同學(xué)在期末考試中能取得理想的成績(jī),，享受到成功的快樂(lè)!

珍惜時(shí)間演講稿篇七

同學(xué)們、老師們：

大家早上好,！今天我國(guó)旗下講話的題目是《成功從珍惜時(shí)間開始》,。 世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短,，最平凡而又最珍貴,，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么？那就是時(shí)間,。

時(shí)間老人是公平,，慷慨的，每人每天都是24小時(shí),?？蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧，力量和喜悅,；卻給懶惰,、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦,。親愛的同學(xué),，讓我們和時(shí)間賽跑，珍惜擁有的分分秒秒,，讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步,！

人的一生只有三天：昨天，今天和明天,。昨天已留給記憶,，明天將交給夢(mèng)想，你所能把握的,，就只有今天,！讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧！“莫等閑,，白了少年頭,，空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起,、瑯瑯讀書聲又響遍校園的時(shí)候,，同學(xué)們，珍惜時(shí)間,，辛勤的耕耘吧,！努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功！我忠心地預(yù)祝同學(xué)們?cè)谶@兩周的時(shí)間里珍惜時(shí)間,、刻苦學(xué)習(xí),！期中考試取得令人滿意的成績(jī)！

珍惜時(shí)間演講稿篇八

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

你們好,！

時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過(guò)客,，往往在我們不知不覺中,，他便悄然而去，不留下一絲痕跡,。人們常常在他逝去后,，才漸漸發(fā)覺，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾,。也正是如此,，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力,，老大徒傷悲。

時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜,，去的快,，來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間,，做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn),。陶淵明說(shuō)過(guò)：盛年不重來(lái)，一日難再晨,。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,，想要在如此短的時(shí)間內(nèi),，取得成功，登上人生的頂峰,，談何容易,。也正因?yàn)槿绱耍湎r(shí)間就顯得異常的重要,。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事,。

記得有一次，就要考試了,，老師在頭一天晚上就提醒我們要認(rèn)真復(fù)習(xí),，要看《水滸傳》?？墒?，我卻不聽老師的話，在幾天前就開始復(fù)習(xí)的話，這次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽——一盤小菜,?？墒俏覜](méi)有，再加上我平時(shí)很少看《水滸傳》,，別人都快看完一半了，我才看了幾回。沒(méi)辦法,，只好抓緊復(fù)習(xí)，能看多少是多少?，F(xiàn)在珍惜時(shí)間,，已經(jīng)沒(méi)有用了。哎!早知今日,，何必當(dāng)初呢?要是我以前珍惜一些時(shí)間,，把平時(shí)玩的時(shí)間抽出來(lái)看書、復(fù)習(xí)，今天就不會(huì)這樣了,。到了關(guān)鍵時(shí)刻,，臨時(shí)抱佛腳，是沒(méi)有用的,。結(jié)果,，可想而知——考得一塌糊涂。

所以珍惜時(shí)間吧,，珍惜時(shí)間,，也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,，每一秒,。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人,。到那時(shí),，讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間，永陪伴在你我的左右吧!

珍惜時(shí)間演講稿篇九

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

時(shí)間老人對(duì)我們每個(gè)人都是公平的,，不會(huì)多給任何人一分一秒。但人們對(duì)時(shí)間的態(tài)度不同,，結(jié)果也就不同,。珍惜時(shí)間的人總會(huì)得到"勝利的果實(shí)"，而不把時(shí)間看在眼里的人,，最終也一事無(wú)成,。

著名文學(xué)家魯迅就把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作"謀財(cái)害命"，把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作"慢性自殺",。這是多么可怕的事啊!有人問(wèn)魯迅為什么用"魯迅"作筆名,，他說(shuō)是取"墨魯"和"迅速"之意。他認(rèn)為自己比較笨拙,，只有更加勤勉,，笨鳥先飛，才能在一定時(shí)間內(nèi),，收到和別人一樣的效果,，甚至超過(guò)別人。如果同學(xué)們也想成為第二代魯迅,，那就勉勵(lì)自己,，珍惜時(shí)間吧!

轉(zhuǎn)眼間，開學(xué)已近兩個(gè)月了,，這些天你都過(guò)得有意義么?也許別人早早來(lái)到學(xué)校,，認(rèn)真讀書時(shí),，你還在小攤邊轉(zhuǎn)悠，也許別人課堂上在認(rèn)真聽講,，你卻把時(shí)間留給了說(shuō)小話,，也許別人回到家仔細(xì)的做作業(yè)，你已把時(shí)間送給了電視節(jié)目,。

就說(shuō)現(xiàn)在,，我在演講，你在干什么,，是在心不在焉的想著別的事,，還是在聚精會(huì)神的思考，無(wú)論怎樣,，這一秒就過(guò)去了,，這一秒就再也回不來(lái)了，看,，趁我說(shuō)話的空隙,，又有一秒溜走了，唉!

同學(xué)們,，人的生命只有一次,，生命中的時(shí)間是短暫的!正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰,。你擁有再多的錢,，也換不來(lái)一秒的時(shí)間，在時(shí)間面前,，金錢只能低頭,。所以，請(qǐng)珍惜我們現(xiàn)在擁有的幸福日子,，珍惜每一分,，每一秒，讓時(shí)間與生命之舟一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

謝謝大家!

珍惜時(shí)間演講稿篇十

尊敬的~~：

今天,，我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)間的問(wèn)題,。時(shí)間是最寶貴的東西,，俗話說(shuō)得好：“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰!”人生最大的難題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。

但在現(xiàn)實(shí)生活中,，浪費(fèi)時(shí)間隨處可見,，比如：上課時(shí)，不認(rèn)真聽講,，讓老師總管紀(jì)律,，導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容,，既浪費(fèi)了自己的時(shí)間，也浪費(fèi)了老師和其他同學(xué)的時(shí)間;中午管理班不寫作業(yè),，和同學(xué)聊天,，玩一些小玩具，干一些不該干的事;有的同學(xué)迷戀電子游戲,，適當(dāng)玩電子游戲有益于我們的智力,，但迷戀電子游戲就會(huì)虛耗了大量寶貴的時(shí)間也許，大家認(rèn)為這都是小事情,，但時(shí)間就在一句句閑話之間,，一個(gè)個(gè)走神之際，一個(gè)又一個(gè)的電子游戲中,，輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了,。

今天，我想告訴你們一個(gè)真實(shí)的故事,。

魯迅,，大家都知道，但你們知道魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣就是珍惜時(shí)間,。

魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候,，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè),，他必須作好精確的時(shí)間安排,。

此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間,。他說(shuō)過(guò)：“時(shí)間,，就像海綿里的水，只要你擠,，總是有的,。”魯迅興趣十分廣泛,，所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō),，實(shí)在非常重要，他每天都要工作到深夜才肯罷休,。

在魯迅的眼中,，時(shí)間就如同生命。他曾說(shuō)：“美國(guó)人說(shuō),，時(shí)間就是金錢,。但我想：時(shí)間就是性命,。”因此,，魯迅最討厭那些“成天東家跑跑,，西家坐坐，說(shuō)長(zhǎng)道短”的人,。

魯迅因?yàn)檎湎r(shí)間而取得了成功,，成為了一代大文豪!可見，珍惜時(shí)間多么的重要,，同學(xué)們,，光陰似箭，日月如梭啊!我真切地希望我們每個(gè)人都能珍惜時(shí)間,，成為時(shí)間的主人,，當(dāng)我們長(zhǎng)大后收獲的不是“少壯不努力，老大徒傷悲”的遺憾!而是成為祖國(guó)棟梁之材的驕傲與自豪!

謝謝大家!

珍惜時(shí)間演講稿篇十一

親愛的老師們,、同學(xué)們：

大家好,！

我是高xx班的學(xué)生xxx，我這次給大家?guī)?lái)的演講題目是珍惜時(shí)間,。

春風(fēng)再次拂過(guò)xxx中學(xué),，校園里也再次洋溢起了郎朗的讀書聲。但是在感受到季節(jié)變化的同時(shí),，大家是否也感受到了,，我們所剩時(shí)間的流逝？同學(xué)們也許許多的同學(xué)在踏上高中的時(shí)候就已經(jīng)有了認(rèn)識(shí),，又或許有些同學(xué)已經(jīng)遺忘,。但是我們不得不在此提醒自己！我們,，是一名高中生,，我們的時(shí)間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我們想象的多,！也許由我這名高一的學(xué)生來(lái)說(shuō)并不合適,，但是在此之前，我已經(jīng)在很多的前輩學(xué)長(zhǎng)的口中,，聽到了大家對(duì)時(shí)間的感嘆,！

是啊，校園的生活非常的精彩,，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)讓我們沉浸,。但是我們不能忘了,，當(dāng)我們踏足校園的同時(shí),，“三年”的沙漏已經(jīng)在我們的頭上開始流失,！我們來(lái)到高中的目的，我們?cè)诖伺W(xué)習(xí)的目標(biāo),，都是為了在“三年”結(jié)束后的那一次高考,！

剛開始的時(shí)候，作為一名高一的學(xué)生,，我對(duì)這個(gè)概念也并不是特別的了解,。但是我卻非常的清楚，這是我的目標(biāo),，是我的未來(lái),，是我在過(guò)去九年來(lái)一直攀登的高峰！我很幸運(yùn),，自己又機(jī)會(huì)走上xxx中學(xué)的舞臺(tái),，在這里有百花齊放的同學(xué)們，他們的努力和成績(jī),，不斷的激勵(lì)著我向前努力,，向前拼搏！我們都有著同樣的目標(biāo),，但是未來(lái)并不會(huì)為誰(shuí)“網(wǎng)開一面”,！

同學(xué)們！無(wú)論是高一還是高三,，我們都應(yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)到,，我們的時(shí)間，從來(lái)都不多,！三年,，我們要跨過(guò)的是書山題海！三年,，我們要和所有同齡的同學(xué)們競(jìng)爭(zhēng),！未來(lái)是美好的，但是與美好相等,，美好的未來(lái)也是稀少的,！這個(gè)道理，我相信大家都明白,！所以只有不斷的進(jìn)取,，不斷的進(jìn)步！我們才能真正的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,，才能抓住最美好的未來(lái),！

時(shí)間如流水，時(shí)間似細(xì)沙,。但是無(wú)論如何,，我么您的時(shí)間在踏上這條道路的時(shí)候,，就已經(jīng)定下了數(shù)額！這三年,，也許不是我們生命中最寶貴的三年,，但一定要成為我們現(xiàn)在最拼搏的三年！未來(lái)無(wú)限的美好,，但是沒(méi)有付出,，沒(méi)有努力，如果我們不抓緊這“三年的時(shí)光,！”那么一切都將成為空談,！

所以，同學(xué)們,，好好的看看吧,，我們的時(shí)間，已經(jīng)所剩無(wú)幾,！讓我們一同進(jìn)步,，一同珍惜“三年”來(lái)的每分每秒！

我的演講結(jié)束,，謝謝大家,！

珍惜時(shí)間演講稿篇十二

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們大家早上好,！今日我演講的題目是珍惜時(shí)間,。

時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過(guò)客,，往往在我們不知不覺中,，他便悄然而去，不留下一絲痕跡,。人們常常在他逝去后,，才漸漸發(fā)覺，留給自我的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾,。也正是如此,，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲,。

時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜,，去的快，來(lái)的也快,。而能否把握時(shí)間,，做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò)：盛年不重來(lái)，一日難再晨,。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,，想要在如此短的時(shí)間內(nèi),，取得成功,，登上人生的頂峰,，談何容易。也正因?yàn)槿绱?，珍惜時(shí)間就顯得異常的重要,。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

以前,，我對(duì)時(shí)間根本不在乎,。媽媽平時(shí)總是教育我要珍惜時(shí)間，她說(shuō)：“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰,。時(shí)間十分寶貴，你此刻應(yīng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)才能取得好成績(jī),?！笨墒俏铱偸前阉?dāng)作耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)右耳出,，不一會(huì)兒就煙消云散了,。我做作業(yè)時(shí)可“忙”了。東瞧瞧西瞧瞧,，一邊哼著歌一邊做作業(yè),，并且字寫得是“龍飛鳳舞”。有時(shí)小伙伴來(lái)找我,，我就把作業(yè)一推,，一會(huì)兒就沒(méi)人影了，玩夠了才回來(lái)做作業(yè),?？墒牵患蝗缙鋪?lái)的事使我改變了對(duì)時(shí)間看法,。

只要我門學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了,，盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊,，一分鐘確實(shí)做不了什么事情的,，可是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了，100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊，所珍惜的100分鐘能夠做多少事情了??！

所以珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間,，也就是珍惜生命,。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘，每一秒,。不要成為時(shí)間的奴隸,，做時(shí)間的主人。祝同學(xué)們將來(lái)都能成為成功人士,。多謝大家,！我的演講完了！

珍惜時(shí)間演講稿篇十三

十二年過(guò)去了,，我們都變了,。摒棄了昨日的無(wú)知，我們變得更充實(shí)了,。我們找到了自己的人生方向,。

夢(mèng)想已悄悄睜開了朦朧的雙眸，請(qǐng)張開我們鋼鐵般的翅膀,，帶著十二年的夢(mèng)想,，向前飛吧：向著太陽(yáng)升起的地方，飛向那更美麗更寬廣的天空,！

也許十二年的確是一段長(zhǎng)路,，坎坎坷坷，我們也有過(guò)傷有過(guò)淚,?？墒牵叩浇袢?，十二年還是悄悄地快過(guò)去了,，十二年終究還剩下最寶貴的100天了。

100天,，意味著什么,？這是我們用來(lái)完成青春絢麗畫卷的100天。在這關(guān)鍵的100天,，我們必須把所有的精力投入到學(xué)習(xí)的鞏固中去,，做好最后的沖刺，為生命再加一把熱火,。100天意味著夢(mèng)想就要成為現(xiàn)實(shí),，等待了多少歲月的勝利即將來(lái)到我們的面前,。再過(guò)100天，我們就要接受祖國(guó)的選拔,，成為國(guó)家棟梁,，步入輝煌的人生殿堂，迎接我們的將是美麗的鮮花,、熱烈的掌聲和真情的祝福,。相信吧，我們都是佼佼者,，我們都是最優(yōu)秀的侗鄉(xiāng)兒女,。勝利將屬于我們！

有多少人在羨慕我們,，因?yàn)槊魈煳覀兊娜松鷮⒆兊酶鼱N爛,。

我們知道,，作為學(xué)兄學(xué)姐,，我們都是最優(yōu)秀的，我們珍惜時(shí)間,，因?yàn)闀r(shí)間就是勝利,，只有把握住時(shí)間，我們才能更好地把握住知識(shí),。我們必須養(yǎng)成認(rèn)真,、謹(jǐn)慎的態(tài)度，積極探索,，培養(yǎng)刻苦鉆研的精神,。我們要有所超越，有所成就,。我們也相信,，該做好的我們一定做好，該把握的我們一定把握,。為了明天的勝利,，我們一定在這關(guān)鍵的一年時(shí)間里做好最充分的準(zhǔn)備。當(dāng)高考那一天降臨的時(shí)候,，我們會(huì)沉穩(wěn)而欣慰地對(duì)它說(shuō)——你終于來(lái)了,！

在我們的手中，其實(shí)都握著一把利劍,，這是用知識(shí),、汗水和時(shí)間鑄成的，有了這把利劍,，我們就不用怕什么了,。就讓我們一同飛舞這把利劍,，劈霜露，斬荊棘,，開出一條通往成功之路,。讓我們共同祝福，祝福我們的未來(lái)更加美好,。

最后,，讓我們攜起手來(lái)，一同去迎接勝利吧,！

珍惜時(shí)間演講稿篇十四

親愛的老師們,、同學(xué)們：

大家好！

我今天在國(guó)旗下演講的題目是珍惜時(shí)間,，努力學(xué)習(xí),。高爾基曾說(shuō)，“世界上最快,、最慢,、最長(zhǎng)、最短,、最普通,、最珍貴的東西，最容易被人忽視,、最令人遺憾的東西就是時(shí)間,。”

學(xué)習(xí)是辛苦的,，不努力是學(xué)不好的,。古代人刻苦學(xué)習(xí)的精神非常可貴,。沒(méi)有付出,，就沒(méi)有收獲。同學(xué)們,，在學(xué)習(xí)的道路上,，我們只有勤奮踏實(shí)地掌握一點(diǎn)知識(shí)，最后才能成功,。這位老人公正大方,。他只給勤奮的同學(xué)帶來(lái)智慧、力量和歡樂(lè),。希望每一個(gè)學(xué)生都能成為老人的掌上明珠,，能夠視時(shí)間如金，利用好每一分鐘,，在有限的時(shí)間內(nèi)最大限度的掌握知識(shí),，取得優(yōu)異的成績(jī),。

用勤奮迎接挑戰(zhàn)，改變命運(yùn),，創(chuàng)造奇跡,。同學(xué)們，只有珍惜時(shí)間,，我們才能掌握更多的知識(shí),，才能擁有美好的未來(lái)。讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間,，好好學(xué)習(xí),，做時(shí)間的主人，用自己的辛勤汗水書寫人生的輝煌,！

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家！

珍惜時(shí)間演講稿篇十五

大家早上好,！今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間,，努力學(xué)習(xí)》。

世界上最快而又最慢,，最長(zhǎng)而又最短,，最平凡而又最珍貴,，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么,？那就是時(shí)間。

時(shí)間老人是公平,，慷慨的,，每人每天都是24小時(shí)?？蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮,、刻苦的同學(xué)帶去智慧，力量和喜悅,；卻給懶惰,、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦,。親愛的同學(xué),，讓我們和時(shí)間賽跑，珍惜擁有的分分秒秒,，讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步,！人的一生只有三天：昨天，今天和明天,。昨天已留給記憶,，明天將交給夢(mèng)想,，你所能把握的，就只有今天,！讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧,！辛勤的耕耘吧！我忠心地預(yù)祝同學(xué)們?cè)谶@次期中考試中取得令人滿意的成績(jī),！

我的演講完畢,，謝謝大家！

珍惜時(shí)間演講稿篇十六

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

這天我講話的題目是《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)x》,。

在不知不覺中,，半個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了。我們的中考也已經(jīng)結(jié)束,，在這次中考中你有什么收獲呢,？也許有人收獲了汗水，有人收獲了淚水,，有人收獲了喜悅,，有人收獲失望，總之,，一切成為歷史,，就讓他痛痛快快地過(guò)去吧。因?yàn)榍懊娴牡缆愤€需要我們?nèi)バ羞M(jìn),，未來(lái)的期望依然掌握在我們自己的手中,。因此我們只有珍惜將來(lái)的時(shí)間，勤奮的學(xué)x,，這才是我們真正的期望之源,。

要勤奮就得珍惜時(shí)間。只有愛惜光陰的人,，才能夠做到腳踏實(shí)地,、堅(jiān)持不懈、持之以恒,。安徒生如果不是腳踏實(shí)地,，就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王；愛迪生如果不是堅(jiān)持不懈,，就不可能創(chuàng)造科學(xué)上的奇跡,，成為偉大的發(fā)明家；愛因斯坦如果不是持之以恒,，就不能成為科學(xué)泰斗,，創(chuàng)立震驚于世界的相對(duì)論,。同學(xué)們，我們要取得優(yōu)異的成績(jī),，也只能勤奮學(xué)x,，也只能珍惜來(lái)之不易的學(xué)x時(shí)光。

因?yàn)橹挥邢r(shí)如金的人,，才能高效率地利用好自己的學(xué)x時(shí)間,，才能在有限的時(shí)間內(nèi)發(fā)揮出程度的學(xué)x效益，從而學(xué)到更多的知識(shí),。

同學(xué)們,，讓我們珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)x,，去迎接一個(gè)又一個(gè)新的挑戰(zhàn),。用勤奮汗水改變我們的命運(yùn)，用勤奮夢(mèng)想創(chuàng)造出我們每個(gè)人的奇跡,，用勤奮精神譜寫出我們每一位同學(xué)最燦爛的輝煌人生,。

我的講話完了，謝謝大家,！