隨著個人素質(zhì)的提升,，報告使用的頻率越來越高,，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧。
醫(yī)學院社會實踐報告篇一
所在班級：xx級4班,。
學生姓名：xx學號：xxxx,。
實習單位：三門峽市盧氏縣人民醫(yī)院。
實習時間：xx年6月22日至xx年3月22日,。
一,、實習單位情況簡介。
盧氏縣人民醫(yī)院創(chuàng)建于1951年,，是一所集醫(yī)療,、科研、教學,、預(yù)防為一體的綜合性醫(yī)院,。
醫(yī)院是衛(wèi)生部頒二級乙等醫(yī)院、國家衛(wèi)生部,、聯(lián)合國兒童基金會和世界衛(wèi)生組織,、聯(lián)合授予的愛嬰醫(yī)院。
下設(shè)普外科,，胸腦外科,，骨科，產(chǎn)科,，心血管內(nèi)科,，神經(jīng)內(nèi)科，兒科等10余個職能科室,，兩個門診部,，一個分院，八個病區(qū),，開設(shè)病床240張,，擁有ct機,，彩色多普勒、血液透析機,、酶標儀等各種檢測,、診斷、治療設(shè)備60余臺(件),。
二,、實習過程及內(nèi)容(時間、內(nèi)容),。
我從xx年6月22日到xx年3月22日,，作為一名實習生投入了人民醫(yī)院的護理學習中。
分別到普外科,，胸腦外科,，心血管內(nèi)科，骨科,，神經(jīng)內(nèi)科,，兒科等科室實習。
經(jīng)過9個月的實習,，我對護士及護士工作有了充分的了解,。
護士不僅僅只是打針、輸液,、做早晚護理,，還應(yīng)該以高度的責任感和事業(yè)心，消除病人的種種疑慮,、不安和緊張情緒,，使病人心理穩(wěn)定、心情愉快,，并樹立戰(zhàn)勝疾病的信心和毅力,，積極配合診治、護理,，以達到盡快康復(fù),。
短短的實習時間，我并沒有將所有的科室全部轉(zhuǎn)過來,，但也學到了很多知識,，并能將所學理論應(yīng)用到臨床實踐。
使我受益匪淺,。
現(xiàn)將我在人民醫(yī)院學習得到的講一下：
普外,。
普外是我實習的第一個科室，一切都感到很陌生,。
我第一次面對患者,、第一次面對臨床操作，都覺得無從下手,，總感覺到書本上的知識與臨床實踐距離很大,，總是很小心的觀察老師們是如何操作，如何與患者溝通,，詢問老師處理問題的方法技巧;總是跟在帶教老師的屁股后面,，生怕出差錯。
帶我的老師理論超棒,，遇到不懂的我向老師詢問,，老師總能給我細細解答，不僅做好了自己的本分工作還負起了帶教的責任,，我笨手笨腳的，很怕給老師惹麻煩,，不過她總是讓我做一些操作,，而且會告訴我哪些地方不對該怎么做。
漸漸的我做事越來越進步了,，并且越來越有條理,，也懂得該怎么與患者溝通，老師也會放心的把事情交給我做,。
這給了我一個很好的鍛煉機會,，我慢慢的也有了信心會把每件事情都做好。
在這里我學到了很多知識,，同時在老師的指導下,，我一步步掌握了生命體征的測量及異常觀察，有人床整理,，晨晚間護理,，肌肉注射，靜脈注射及輸液,，采血等基本護理操作技術(shù),，為我以后在其他科室順利完成實習奠定了基礎(chǔ)!
胸腦外科。
胸腦外科是一個大科室,，這里的工作量大,，每天都有忙不完的工作。
在這個科室,，我的基礎(chǔ)臨床知識得到了很好的鍛煉,，熟練的掌握了打針、輸液,、導尿,、皮試,、備皮等操作。
每天都很累,、很忙,，但是收獲最大。
同時也見到了很多在第一個科室沒見過的藥物和操作,。
到胸腦外科得第一天,，帶我的老師就和我說明了病區(qū)的分類及我們的任務(wù)。
胸腦外科不同于普通病房,，在這里住的病人多數(shù)是重癥患者,，護理這些病人需要的耐心更加的細心。
他們的病情隨時都可能有變化,，需要我們不時的觀察和記錄,，一個個夜班，我們眼睛不眨一下的盯著心電儀器天亮,，直到他們的病情穩(wěn)定康復(fù),。
我們是辛苦的，但是我很快樂,。
在這里,，我學會了觀察，能及時發(fā)現(xiàn)問題匯報老師,，能單獨給做簡單的護理,，嚴格遵守無菌操作，防止感染,。
在給病人做基礎(chǔ)護理時動作要輕柔,，避免給病人造成傷害。
這里,，他們所需要的不僅僅是身體的護理,，更重要的是心理的關(guān)懷。
當我和科室的醫(yī)護人員一起把一個個在死亡邊緣掙扎的病人搶救過來時,，我的內(nèi)心是高興和激動的,，同時也感受到了生命的脆弱，他們在接受了我們的護理和關(guān)懷之后,，相信他們以后會好好的生活,，勇于面對挫折和困難，也希望他們能意識到生命的珍貴,。
心血管內(nèi)科,。
心血管內(nèi)科是我印象最深刻的一個科室，發(fā)病快,。
骨科,。
骨科是一個比較大的科室,，這里的工作量也比較大，每天都有忙不完的工作,。
在這個科室,，我的基礎(chǔ)臨床知識得到了進一步的鍛煉，尤其是皮試及皮試液配置這一塊,，以前在老師的指導下只是了解了很少一部分,，在這個科室在老師的指導下，我又了解了好多,，甚至能較熟練的自己獨立完成皮試液的配制及皮試,。
骨科病區(qū)的安排不是很合理，治療室和病房的距離相對比較遠,，所以我們會把配好的藥液放在治療車上在病區(qū)的樓道里等候換液,。
在輸液量大的時候，老師和我?guī)缀跏切∨苤鴵Q液的,。
雖然很累,，但是我很開心，感覺很充實,。
兒科。
兩條勤勞的腿在兒科病房也顯得尤為重要,。
有時候不止一個老師叫你,，不止一個家長叫你，每個孩子都是寶貝呀,，家長當然希望有需要找護士時,，我們能隨叫隨到，甚至一點都不能耽擱,。
所以我們常常覺得兩條腿不夠用的,，因此我們要經(jīng)常巡視病房，盡量減少家長來喊我們的次數(shù),。
一張會說話的嘴在護患關(guān)系中有著很重要的作用,，往往禍從口出就是說話沒注意引起的。
在兒科病房,，我們需要面對的不僅僅是病人,，更是家長，她們關(guān)心自己的孩子,，甚至很緊張護士操作會不會給孩子帶來痛苦,，這時候就需要我們跟家長好好溝通,，解釋操作的必要性,，方法以及意義,，希望得到她們的配合,。
我們曾經(jīng)見到過一個小孩因為一次頭皮靜脈穿刺時，幫忙扶針的老師按住孩子阻止其亂動時,，家長不樂意了,，覺得這樣很暴力，甚至上前阻止的,。
最終穿刺失敗,，孩子哭鬧不止，家長還有意見,。
后來是老師耐心地解釋,，扶針對穿刺來說非常重要，否則穿刺難度更大,，孩子只會更痛苦,。
最終家長理解了，并能主動配合老師打針,。
一個嚴謹?shù)拇竽X思維更加明顯地體現(xiàn)在配藥中,。
雖然兒科很多要是不讓實習生動手加的，但是老師還是在操作過程中對同學很好的介紹了,。
兒科用藥和成人有很大的差別,，主要是劑量上，有些藥要經(jīng)過嚴密的計算,，很容易出差錯,，當然小心謹慎地核對當然是少不了。
在兒科,，和老師所學的不僅僅是知識,，還是技術(shù)，是技巧,，是溝通,，更是一種嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，因為這里的老師給了我們很好的榜樣,。
神經(jīng)內(nèi)科,。
當我步入神經(jīng)內(nèi)科時，由于性質(zhì)完全不一樣,，我感到了陌生,。
對病房的陌生。
對儀器的陌生,。
實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力,。
所以在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,，如導尿.插胃管.床上插浴.口腔護理,，靜脈輸液，肌肉注射等各種基礎(chǔ)護理的操作,。
我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的,，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后,，感觸又更深了,。
醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性,。
醫(yī)生離不開護士,，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士,。
這瑣碎的工作,，有著完整的體系，可謂麻雀雖小,，五臟俱全,，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用,，產(chǎn)生不可或缺的作用,。
因為有了臨床的實習，我們才更全面而深刻的了解護理工作,，更具體而詳盡的了解這個行業(yè),。
進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀,，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度,。
這個科室對于我來說是一個轉(zhuǎn)折點,。
它讓我學會了很多東西,，讓我知道，作為一名護士,，不僅僅要學會最基礎(chǔ)的扎針技術(shù),，也要會例如，導尿,，灌腸,，吸痰，鼻飼等等之類的很多東西,。
在之后的幾個月的實習生活里,，我又明白了很多，又多了一些新的想法與感受,。
我覺得,，護士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大,，一個好的護士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)，要耐心,，細心,，膽大。
護士會得到病人尊重的同時,，也會時常受氣,，受累，但是也必須用笑臉去面對病人,。
護士長常教導我說,，我們護士也算是服務(wù)行業(yè)，就算你再累,，再氣,，也要臉上充滿笑容。
實習讓我明白,，實習階段對于我們即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關(guān)重要的一段經(jīng)歷,。
現(xiàn)代社會激烈地市場競爭，新的醫(yī)學護理模式,，以及人們對健康與服務(wù)意識的增強,，對我們的護理工作提出了更高地要求。
在這一過程中得到了充分學習和鍛煉,，在實踐中進一步充實完善了自己的理論,，規(guī)范自己的行為，為自己將來的獨立操作打下一個好的基礎(chǔ),。
在今后的工作中,，我將繼續(xù)努力，牢記護士職責,，不斷加強思想學習與業(yè)務(wù)學習,，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。
做一名合格的醫(yī)護工作者,。
三、存在的問題,。
經(jīng)過了這么長時間的學習,，了解到自己對理論知識的掌握好不夠牢固。
2.臨床實踐和理論知識聯(lián)系不到一起,。
3.做事不夠果斷,。
希望學校多給學生動手的機會。
2.希望學校在各大醫(yī)院設(shè)立見習場所，讓學生課外就可以去醫(yī)院觀看或參加護理工作,。
學生：xx,。
xx年3月25日。
醫(yī)學院社會實踐報告篇二
所在班級：xx級4班,。
學生姓名：xx學號：xxxx,。
實習單位：xx縣人民醫(yī)院。
實習時間：xx年6月22日至xx年3月22日,。
一,、實習單位情況簡介。
xx縣人民醫(yī)院創(chuàng)建于1951年,，是一所集醫(yī)療,、科研、教學,、預(yù)防為一體的綜合性醫(yī)院,。醫(yī)院是衛(wèi)生部頒二級乙等醫(yī)院、國家衛(wèi)生部,、聯(lián)合國兒童基金會和世界衛(wèi)生組織,、聯(lián)合授予的愛嬰醫(yī)院。下設(shè)普外科,，胸腦外科,，骨科，產(chǎn)科,，心血管內(nèi)科,，神經(jīng)內(nèi)科，兒科等10余個職能科室,，兩個門診部,，一個分院，八個病區(qū),，開設(shè)病床240張,，擁有ct機，彩色多普勒,、血液透析機,、酶標儀等各種檢測,、診斷,、治療設(shè)備60余臺(件)。
二,、實習過程及內(nèi)容(時間,、內(nèi)容)。
我從xx年6月22日到xx年3月22日，作為一名實習生投入了人民醫(yī)院的護理學習中,。分別到普外科,，胸腦外科，心血管內(nèi)科,，骨科,，神經(jīng)內(nèi)科，兒科等科室實習,。經(jīng)過9個月的實習,，我對護士及護士工作有了充分的了解。護士不僅僅只是打針,、輸液,、做早晚護理，還應(yīng)該以高度的責任感和事業(yè)心,，消除病人的種種疑慮,、不安和緊張情緒，使病人心理穩(wěn)定,、心情愉快,，并樹立戰(zhàn)勝疾病的信心和毅力，積極配合診治,、護理,，以達到盡快康復(fù)。
短短的實習時間,，我并沒有將所有的科室全部轉(zhuǎn)過來,，但也學到了很多知識，并能將所學理論應(yīng)用到臨床實踐,。使我受益匪淺,。
三、存在的問題,。
1.經(jīng)過了這么長時間的學習,，了解到自己對理論知識的掌握好不夠牢固。
2.臨床實踐和理論知識聯(lián)系不到一起,。
3.做事不夠果斷,。
希望學校多給學生動手的機會。
希望學校在各大醫(yī)院設(shè)立見習場所,，讓學生課外就可以去醫(yī)院觀看或參加護理工作,。
醫(yī)學院社會實踐報告篇三
臨終關(guān)懷在我國是一個全新的行業(yè)，起步較晚,，公眾認知度,、關(guān)注度較低,。在調(diào)查過程中，我切身了解到了大眾對于這個行業(yè)的無知,、臨終關(guān)懷醫(yī)院面臨的客觀困難以及臨終關(guān)懷行業(yè)工作者內(nèi)心的矛盾,。但在生命的灰色背后，我同樣看到了醫(yī)院里樂觀的老人,，真誠工作服務(wù)的醫(yī)護人員的心以及臨終關(guān)懷行業(yè)正逐漸走入大眾的一步又一步,。本次調(diào)查以西寧市城西區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心臨終關(guān)懷專科為地點,，希望以此使更多的人了解這個行業(yè)并給予關(guān)注,，使“優(yōu)老優(yōu)死”同“優(yōu)生優(yōu)育”一樣為人們所重視。
臨終關(guān)懷,、優(yōu)老優(yōu)死,、生命、尊嚴,。
關(guān)于臨終關(guān)懷大學生了解不多,，正因為這樣，它給我們帶來許多疑問,。此次調(diào)查活動通過利用互聯(lián)網(wǎng),、查閱書籍、資料,、開展社會調(diào)查和采訪等多種形式,，選擇并走進了一所臨終關(guān)懷服務(wù)站——西寧市城西區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，初步了解了西寧市臨終關(guān)懷工作狀況,。
誠然,，這個課題對于我有些許生命的灰色，但臨終關(guān)懷醫(yī)院里的每一個人無不震撼著我,，醫(yī)護人員那種對工作崗位的深深熱愛,，高齡老人走到人生邊上的那種樂觀豁達…一個月下來，我對于生命,、親情,、家人等等問題有了更深層次、更新的認識,。
對于中國大多數(shù)學生來說,，“臨終關(guān)懷”是一個比較陌生的概念，而在國外,，尤其在發(fā)達國家,，臨終關(guān)懷的完善與否標志著一個民族關(guān)于生命的文化是否已經(jīng)上升到了這樣的高度：關(guān)注臨終弱勢群體的高度。對于我國來說,，也是是否將人口政策從“優(yōu)生優(yōu)育”擴展到“優(yōu)老優(yōu)死”的選擇,。
畢淑敏的短篇《預(yù)約死亡》帶給了我情感共鳴和震動，西寧市第四中學一名高中生在臨終關(guān)懷醫(yī)院做志愿者的筆記同樣引起了我的注意,，她的經(jīng)歷另我心生好奇,。生命的盡頭是怎樣的狀態(tài)？臨終關(guān)懷醫(yī)院的老人們每天的日子是怎樣的,？社會,、家人、政府扮演著怎樣的角色,？西寧市的臨終關(guān)懷狀況如何等等,。
或許這個課題對于現(xiàn)在年輕的我來說有一些沉重，有很多生命的灰色,。但正是這些疑問,，促使我們想走近臨終關(guān)懷醫(yī)院，了解臨終關(guān)懷的現(xiàn)在和未來,。同時,，更重要的，我努力用青春的眼睛觀察生命的盡頭,，可能帶給我的會有很多深層次的東西,，關(guān)于生命、親情,、家人等等,。
1、查閱文獻資料,。
20xx年1月,，首先借助互聯(lián)網(wǎng)、書籍等方法查閱資料,，大體了解北京市臨終關(guān)懷狀況,。
2、問卷調(diào)查,。
在西寧市城北區(qū),、城東區(qū)、城西區(qū)等區(qū)的工廠,、建筑工地和餐廳等地方,，向制造工人、建筑工人,、餐廳服務(wù)員,、廚師等外來務(wù)工人員發(fā)放調(diào)查問卷，并將試卷回收后進行系統(tǒng)地統(tǒng)計,，收到有效問卷50份,，制成清晰的統(tǒng)計圖,。
3、前往臨終關(guān)懷醫(yī)院進行志愿服務(wù),。
20xx年1月和2月,，多次在西寧市城西區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，做志愿服務(wù),，與老人,、家屬、工作人員交談,，深入地了解該地臨終關(guān)懷狀況及老人生活狀況,。
1.普通民眾對臨終關(guān)懷的認知度較低。
（1）在被調(diào)查者中,，60%的受訪者表示對臨終關(guān)懷不是很清楚,，15%的人表示對其有一點了解，有20%的人對其完全不了解,，只有5%的人對臨終關(guān)懷很了解,。
（2）在這些了解或稍微了解一點臨終關(guān)懷的人中，有22%的人是通過電視宣傳了解的,，有12%的人是通過網(wǎng)絡(luò)查詢了解的,，34%的人通過朋友介紹了解，還有32%的人是通過其他方式了解到臨終關(guān)懷,。
（3）84%的受訪者不知道西寧市哪里有臨終關(guān)懷醫(yī)院,，僅有16%的人知道西寧有哪些臨終關(guān)懷醫(yī)院或哪些醫(yī)院里設(shè)有臨終關(guān)懷病房。
（4）對于西寧市臨終關(guān)懷每日的價格,，僅有6%的受訪者清楚,，而94%的人則表示不清楚，當被問及可以接受的價格時,，約有80%的人認為應(yīng)在100元以下,，其中認為50~80元內(nèi)合理的人較多，也有少數(shù)人認為應(yīng)進行免費服務(wù),。另有約10%的人表示價錢可以超過200元甚至達到每日500元,，另有10%的人表示對此不清楚。
以上數(shù)據(jù)充分說明了普通民眾對于臨終關(guān)懷的認識和了解比較少,，認知度較低,。
2.普通民眾對于臨終關(guān)懷并不是很接受。
在調(diào)查過程中,，有24%的人表示會將家中年邁的老人送往臨終關(guān)懷醫(yī)院,，而有76%的人表示不會將家中年邁的老人送往臨終關(guān)懷醫(yī)院。
首先,，新的行業(yè),，起步較晚,。
臨終關(guān)懷起源于西方，是個新興的概念,。在世界范圍內(nèi),，臨終關(guān)懷學作為一門相對獨立的學科存在只有二、三十年的時間,。目前,，世界上已有70多個國家建有臨終關(guān)懷機構(gòu),。但在我國,，專門的臨終關(guān)懷醫(yī)院還寥寥無幾。1988年7月15日,，美籍華人黃天中博士與天津醫(yī)學院院長吳咸中教授以及崔以泰副院長合作,，共同創(chuàng)建了我國第一個臨終關(guān)懷研究機構(gòu)——天津醫(yī)學院臨終關(guān)懷研究中心。1992年,，北京市招收瀕危病人的松堂醫(yī)院正式成立,。據(jù)了解，目前全國各地建立的臨終關(guān)懷機構(gòu)不超過120家,。
我認為,，這也是造成臨終關(guān)懷在普通民眾中認知度較低的主要原因之一。
第二,，普通民眾對臨終關(guān)懷的認可程度低,。
人們對臨終關(guān)懷的認可程度還比較低，特別是一些老年人的子女,，忽視老人的心理和精神需要,。老人臨終時，特別渴望親情,，渴望身體撫摸,，擁抱、握握手,、貼貼臉頰,，都能給老人莫大的安慰?？墒呛芏嗉覍俸鲆暳诉@一點,。
由這里，我想到臨終關(guān)懷對老人們的意義便是安慰,。而臨終關(guān)懷原因也在于人們對死亡有恐懼,有強烈孤獨感,這時便需要安慰,，但許多子女忽視了這種安慰。
與此同時,，中國人的傳統(tǒng)觀念也影響了臨終關(guān)懷在我國的發(fā)展,。在武昌民福老年病醫(yī)院,，很多病人家屬同意接受臨終關(guān)懷服務(wù)，卻不愿在臨終關(guān)懷治療協(xié)議書上簽字,。人們拒絕接受“臨終”一詞,。有的家屬說：“臨終？這不是沒有希望了嗎,？”臨終,，令人們感到殘酷。
我國古語說“久病床前無孝子”,，讓老人接受臨終關(guān)懷,，會不會背上不孝之名？因此,，傳統(tǒng)觀念的束縛也是問卷調(diào)查中反映出的臨終關(guān)懷并不很被接受的原因,。
第三，缺少專業(yè)的護理人員,。
臨終關(guān)懷的護理重點,，不再是生理上的，而轉(zhuǎn)移到心理,、社會,、精神等方面，這就需要護理人員學習和掌握社會學,、心理學等方面的知識,，并運用于對臨終病人的全身心護理上。同時,，當護士面對悲痛欲絕的家屬時,，僅僅有同情心是不夠的，喪親撫慰同樣需要專業(yè)技巧,。
同時在我第一次前往城西區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心時,，不只一次被問及是否是來應(yīng)聘的，因,。
為他們特別需要專業(yè)的護理人員,。同時，在與該地醫(yī)護人員的對話中,，我得知該院有二十多位老人,，有大夫三名，護士六人,，護工十五六人,，平均每位老人不能保證配給一名護工。
而據(jù)我所知，在大部分的醫(yī)學院或醫(yī)護學校里,，沒有專門的臨終關(guān)懷專業(yè),。
第四，政府支持,、公眾關(guān)注少,。
在組員查閱資料的過程中，僅發(fā)現(xiàn)浙江義鳥市關(guān)懷護理醫(yī)院得到當?shù)卣罅χС?，指定為享受公費醫(yī)療的定點單位之一,。其余臨終關(guān)懷醫(yī)院均沒有得到政府支持，這與我國臨終關(guān)懷起步較晚,，公眾認知度低有關(guān)系,。
第五，醫(yī)療資金投入不足,。
我在那里得知,，該服務(wù)站目前經(jīng)費全部來源于老人的醫(yī)藥費,，經(jīng)費不足給改善基礎(chǔ)設(shè)施,，優(yōu)化臨終環(huán)境、醫(yī)護人員的專業(yè)培訓等方面帶來了很大困難,。
1,、對臨終關(guān)懷院客觀條件的整體認識。
首先,，基礎(chǔ)設(shè)施和設(shè)備不足,。無論是生活設(shè)施還是醫(yī)療設(shè)施都顯得很簡陋。院子里放著半壞掉的老式洗衣機,，衛(wèi)生間的便池也是殘破的,。水龍頭是最簡易的，沒有洗臉池,，只有一個很大的水泥池,，涮墩布，洗手都用這一個,。床只是鐵架床,，這對于老人來說也許很不舒適。從病房到醫(yī)生辦公室,，一切設(shè)施都盡顯簡單,，甚至簡陋，即使與一般醫(yī)院的病房比,，也簡陋的很,。醫(yī)療設(shè)施方面，我拍下了照片，幾只滴瓶,，一瓶碘酒,，棉簽，幾個老舊破損的器械柜,，這就是醫(yī)療間,。也許別的放醫(yī)療用品的地方我沒有看到，但這一間看到的也足以說明一些問題,。
2,、對臨終關(guān)懷院人文關(guān)懷的主觀感受。
在多次志愿活動中,，我都覺的這個地方很安靜,，氣氛很溫馨。的確,，我詢問的幾個老人都表示這里的環(huán)境以及服務(wù)都不錯,，伙食也挺好。只是第二次去時正遇上了一位老人去世,。當時心情很沉重,，也很震撼。
我想到在這里常常能面對這些生離死別,，醫(yī)生護士護工會習慣面對一個人的死亡,，甚至在聽到又一位老人去世時，大家都沒有什么過于強烈的反應(yīng),，還是該做什么還做什么,，這讓我不由感慨許多。不僅為這么一個特殊的場所,，為這些特殊職業(yè)所面臨的心理觀念上的挑戰(zhàn)而心疼,，也為人的淡淡離去而莫名哀傷，不知一個人的生命到底有多少分量,，是否當我們離去時,，也僅是留得幾個親近的人慟哭一陣，而更多身邊來來往往的人,，不過是付之一嘆,，無關(guān)痛癢罷了。在臨終關(guān)懷醫(yī)院,，我想不僅能讓我為其做的更多,，也能讓我思索更多。
3,、自己想到的和得到的,。
每次在志愿服務(wù)中，心情都很復(fù)雜。一方面,，我同情那里的老人,，不，絕不僅僅是同情,，很多時候我們抱著尊重的態(tài)度和他們交流,。我走在醫(yī)院走廊中，總有老人們主動和我打招呼,，請我去他們屋里坐坐,，進了屋，在我看來可能就是一兩句話的事兒,，他們不厭其煩地說很多遍,，我明白，那里的老人們最需要的,，是傾聽,，是傾訴；但另一方面,，當?shù)弥先藗兊募覍倜扛粢粌尚瞧诰蜁叭ヌ酵淮螘r,，我又從心里為他們感到高興。因為同我想象的不同,，臨終關(guān)懷醫(yī)院中的老人并不都是被兒女所忽視的,，醫(yī)院里也有定期的娛樂活動,，那里的老人們臉上也會露出發(fā)自內(nèi)心的微笑,。同朝陽一樣燦爛，與夕陽同樣美好,，在我探求生命的盡頭的樣子時,，我看到了那種釋然。這可能是本課題最大的意義所在,。
1,、社會民眾的認可度不同。
1998年,，協(xié)和,、同濟等醫(yī)院的一批醫(yī)護人員，專門赴京參加了澳大利亞專家舉辦的臨終關(guān)懷培訓,，民福醫(yī)院的王志傳護士長就是其中之一,。從北京培訓回來后，院里就開設(shè)了臨終關(guān)懷病區(qū),，1999年接待的病人有100例左右,。看到發(fā)展勢頭比較好，當時院里萌發(fā)了掛“臨終關(guān)懷醫(yī)院”牌子的想法,。
但是,，隨后幾年臨終關(guān)懷病人的銳減，使得醫(yī)院打消了這個念頭,。今年1—8月民福醫(yī)院只接待了40多例臨終關(guān)懷的病人,。
據(jù)了解，臨終關(guān)懷在其他地方也遭到冷遇,。深圳市福利中心康復(fù)醫(yī)院開展的臨終關(guān)懷服務(wù),，出現(xiàn)了叫好不叫座的現(xiàn)象，暨南大學附屬第一醫(yī)院的寧養(yǎng)院也遭遇過無人問津的尷尬,。北京松堂醫(yī)院在過去的10多年中曾7次搬家,，也顯示出人們對臨終關(guān)懷的不理解。
2,、政府的關(guān)注程度不同,。
在調(diào)查過程中，想查找一些我國關(guān)于臨終關(guān)懷的政府所下達的文件十分困難,，可說政府還沒有把臨終關(guān)懷列入工作重點,。沒有政府的支持，也就沒有經(jīng)濟支撐,，導致臨終關(guān)懷醫(yī)院的設(shè)備,、設(shè)施完善的很少。而愿意從事這方面工作的醫(yī)護人員也很少,，主要因為收入不多,。而美國早在上個世紀八十年代臨終關(guān)懷醫(yī)療費用就已納入國民醫(yī)療保險體系中；德國外科學會最近在其年會上公布了臨終病人醫(yī)療護理準則草案,。
1,、加強宣傳，使全社會都能認識,、解和支持臨終關(guān)懷事業(yè),。
2、加強培訓,，使臨終關(guān)懷工作人員的整體素質(zhì)有一個質(zhì)的飛躍,。
3、衛(wèi)生資源合理分配,，臨終關(guān)懷治療費用一般是常規(guī)醫(yī)院常規(guī)治療費用的1/3,。
4、深化改革開放,，鼓勵興辦多種經(jīng)濟形式的臨終關(guān)懷機構(gòu),，以滿足廣大人民群眾不斷增長對臨終關(guān)懷服務(wù)的需求,。
5、嚴格區(qū)分臨終關(guān)懷與養(yǎng)老機構(gòu),。
醫(yī)學院社會實踐報告篇四
醫(yī)學院社會實踐報告在假期我們可以出到社會尋找工作鍛煉自己!大家有過相關(guān)經(jīng)歷嗎?以下是小編推薦大家閱讀的：醫(yī)學院社會實踐報告!
學習了相關(guān)的《預(yù)防醫(yī)學》知識后,，這次小學期我來到xxx社區(qū)參加了短期的預(yù)防醫(yī)學社會實踐，使我對于預(yù)防醫(yī)學的重要性有了更進一步的感性認識,。
社區(qū)醫(yī)生作為最基層的醫(yī)生,，卻擔負著整個社區(qū)居民的醫(yī)療、保健,、調(diào)查隨訪,、普及醫(yī)學知識的任務(wù)，這不光需要全面的全科醫(yī)學知識,，更需要社區(qū)醫(yī)生能全面地了解社區(qū)居民對預(yù)防服務(wù)的需求,，針對不同的居民，不同的病種要進行不同的輔導,。
社區(qū)見習不僅使我看到了社區(qū)醫(yī)生是如何為病人個體和人群提供預(yù)防服務(wù)的內(nèi)容和方法,，同時也增強了我作為一名醫(yī)學生的職業(yè)責任感，促進了我從醫(yī)學生到醫(yī)生角色的轉(zhuǎn)變,。
而且社區(qū)針對高血壓與糖尿病病人管理的見習內(nèi)容,，也極大地提高了我對其目前所學的內(nèi)科學知識的興趣和熟練程度，積累了如何與他人溝通,、如何解答居民各種咨詢及進行健康宣教的經(jīng)驗,。
可以說，這種社區(qū)特定環(huán)境中的醫(yī)患關(guān)系模式是我們不能在課本上學到的,。
總之,，以后無論是在專科醫(yī)院里還是在社區(qū)診所工作,，掌握人群的健康問題特點十分必要,，而不僅僅是治療眼前就診的病人。
我在xx總醫(yī)院為期將近一年的臨床實習和實踐中,，使我的人生從此翻開了新的一頁，我的未來將不再是夢!
首先在此感謝我們醫(yī)院所有的領(lǐng)導和老師們,，是你們用諄諄的教誨培育了我,，是你們用辛勤的汗水鑄就了我，是你們用赤誠的愛打動了我!我不是火炬,，卻照亮了生命前進的方向;我不是泉水,，卻滋潤著每一個渴盼的心房;我不是花朵，卻在人心的土地上絢麗地開放!
無論在哪一科室,，我處處發(fā)揮模范帶頭作用,，善于團結(jié)實習同學,，助人為樂，一貫任勞任怨,，工作不分份內(nèi)份外,。
經(jīng)常得到老師的表揚，病人的鼓勵,，同學的贊賞,。
我時刻堅持“以人為本”的服務(wù)理念，病人的痛苦就是我的痛苦,，病人的滿意就是我的最高宗旨和目標，做到一切為了病人,，為了病人的一切,，在我的精心呵護下，一批又一批的病人很快康復(fù)出了院,，這個時刻是我最高興最幸福的時刻,，這是我努力的結(jié)果，同時也是對我人生價值的肯定,。
我努力做到護理工作規(guī)范化,，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理靈活化,。
上班時間,，我理論聯(lián)系實際，虛心向老師請教,，做到有問必答,，有叫必應(yīng)，老師安排的各項工作總是不折不扣地去完成,。
我已熟悉各種崗位職責,，掌握各種護理記錄的規(guī)范書寫;能夠熟練地對入院病人進行宣教，對出院病人進行指導;熟悉各種常見病及相關(guān)護理,，無菌觀念進一步加強;能夠熟練地掌握運用各種儀器對病人進行整體護理,。
我樂于接受具有挑戰(zhàn)性的工作，敢于承擔責任,，能與患者進行很好的溝通交流;適應(yīng)能力強,，對新觀念和新任務(wù)有較強的理解力。
我達到了實習目的,，自認為是一位優(yōu)秀的實習生!
系部名稱: 護理系
專業(yè)名稱：護理專業(yè)
所在班級：xx級4班
學生姓名：李潘 學號：0808010462
實習單位：三門峽市盧氏縣人民醫(yī)院
實習時間：xx 年6 月 22日至 xx年 3月22 日
一,、實習單位情況簡介
盧氏縣人民醫(yī)院創(chuàng)建于1951年，是一所集醫(yī)療,、科研,、教學,、預(yù)防為一體的綜合性醫(yī)院。
醫(yī)院是衛(wèi)生部頒“二級乙等“醫(yī)院,、國家衛(wèi)生部,、聯(lián)合國兒童基金會和世界衛(wèi)生組織、聯(lián)合授予的“愛嬰醫(yī)院”,。
下設(shè)普外科,，胸腦外科，骨科,，產(chǎn)科,，心血管內(nèi)科，神經(jīng)內(nèi)科,，兒科等10余個職能科室,，兩個門診部，一個分院,，八個病區(qū),，開設(shè)病床240張，擁有ct機,，彩色多普勒,、血液透析機、酶標儀等各種檢測,、診斷,、治療設(shè)備60余臺(件)。
二,、實習過程及內(nèi)容(時間,、內(nèi)容)
我從xx年6月22日到xx年3月22日，作為一名實習生投入了人民醫(yī)院的護理學習中,。
分別到普外科,，胸腦外科，心血管內(nèi)科,，骨科,，神經(jīng)內(nèi)科，兒科等科室實習,。
經(jīng)過9個月的實習,，我對護士及護士工作有了充分的了解。
護士不僅僅只是打針,、輸液、做早晚護理,，還應(yīng)該以高度的責任感和事業(yè)心,，消除病人的種種疑慮,、不安和緊張情緒，使病人心理穩(wěn)定,、心情愉快,，并樹立戰(zhàn)勝疾病的信心和毅力，積極配合診治,、護理,，以達到盡快康復(fù)。
短短的實習時間,，我并沒有將所有的科室全部轉(zhuǎn)過來,，但也學到了很多知識，并能將所學理論應(yīng)用到臨床實踐,。
使我受益匪淺,。
現(xiàn)將我在人民醫(yī)院學習得到的講一下：
普外
普外是我實習的第一個科室，一切都感到很陌生,。
我第一次面對患者,、第一次面對臨床操作，都覺得無從下手,，總感覺到書本上的知識與臨床實踐距離很大,，總是很小心的觀察老師們是如何操作，如何與患者溝通,，詢問老師處理問題的方法技巧;總是跟在帶教老師的屁股后面,，生怕出差錯。
帶我的老師理論超棒,，遇到不懂的.我向老師詢問,，老師總能給我細細解答，不僅做好了自己的本分工作還負起了帶教的責任,，我笨手笨腳的,，很怕給老師惹麻煩，不過她總是讓我做一些操作,，而且會告訴我哪些地方不對該怎么做,。
漸漸的我做事越來越進步了，并且越來越有條理,，也懂得該怎么與患者溝通,，老師也會放心的把事情交給我做。
這給了我一個很好的鍛煉機會,，我慢慢的也有了信心會把每件事情都做好,。
在這里我學到了很多知識，同時在老師的指導下,，我一步步掌握了生命體征的測量及異常觀察,，有人床整理,，晨晚間護理，肌肉注射,，靜脈注射及輸液,，采血等基本護理操作技術(shù)，為我以后在其他科室順利完成實習奠定了基礎(chǔ)!
胸腦外科
胸腦外科是一個大科室,，這里的工作量大,，每天都有忙不完的工作。
在這個科室,，我的基礎(chǔ)臨床知識得到了很好的鍛煉,，熟練的掌握了打針、輸液,、導尿,、皮試、備皮等操作,。
每天都很累,、很忙，但是收獲最大,。
同時也見到了很多在第一個科室沒見過的藥物和操作,。
到胸腦外科得第一天，帶我的老師就和我說明了病區(qū)的分類及我們的任務(wù),。
胸腦外科不同于普通病房,，在這里住的病人多數(shù)是重癥患者，護理這些病人需要的耐心更加的細心,。
他們的病情隨時都可能有變化,，需要我們不時的觀察和記錄，一個個夜班,，我們眼睛不眨一下的盯著心電儀器天亮,，直到他們的病情穩(wěn)定康復(fù)。
我們是辛苦的,，但是我很快樂,。
在這里，我學會了觀察,，能及時發(fā)現(xiàn)問題匯報老師,，能單獨給做簡單的護理，嚴格遵守無菌操作,，防止感染,。
在給病人做基礎(chǔ)護理時動作要輕柔，避免給病人造成傷害。
這里,，他們所需要的不僅僅是身體的護理,，更重要的是心理的關(guān)懷,。
當我和科室的醫(yī)護人員一起把一個個在死亡邊緣掙扎的病人搶救過來時,，我的內(nèi)心是高興和激動的，同時也感受到了生命的脆弱,，他們在接受了我們的護理和關(guān)懷之后,，相信他們以后會好好的生活，勇于面對挫折和困難,，也希望他們能意識到生命的珍貴,。
心血管內(nèi)科
心血管內(nèi)科是我印象最深刻的一個科室，發(fā)病快,。
骨科
骨科是一個比較大的科室,，這里的工作量也比較大，每天都有忙不完的工作,。
在這個科室,，我的基礎(chǔ)臨床知識得到了進一步的鍛煉，尤其是皮試及皮試液配置這一塊,，以前在老師的指導下只是了解了很少一部分,，在這個科室在老師的指導下，我又了解了好多,，甚至能較熟練的自己獨立完成皮試液的配制及皮試,。
骨科病區(qū)的安排不是很合理，治療室和病房的距離相對比較遠,，所以我們會把配好的藥液放在治療車上在病區(qū)的樓道里等候換液,。
在輸液量大的時候，老師和我?guī)缀跏切∨苤鴵Q液的,。
雖然很累,，但是我很開心，感覺很充實,。
兒科
兩條勤勞的腿在兒科病房也顯得尤為重要,。
有時候不止一個老師叫你，不止一個家長叫你,，每個孩子都是寶貝呀,，家長當然希望有需要找護士時，我們能隨叫隨到,，甚至一點都不能耽擱,。
所以我們常常覺得兩條腿不夠用的，因此我們要經(jīng)常巡視病房，盡量減少家長來喊我們的次數(shù),。
一張會說話的嘴在護患關(guān)系中有著很重要的作用,，往往禍從口出就是說話沒注意引起的。
在兒科病房,，我們需要面對的不僅僅是病人,，更是家長，她們關(guān)心自己的孩子,，甚至很緊張護士操作會不會給孩子帶來痛苦,，這時候就需要我們跟家長好好溝通，解釋操作的必要性,，方法以及意義,，希望得到她們的配合。
我們曾經(jīng)見到過一個小孩因為一次頭皮靜脈穿刺時,，幫忙扶針的老師按住孩子阻止其亂動時,，家長不樂意了，覺得這樣很“暴力”,，甚至上前阻止的,。
最終穿刺失敗，孩子哭鬧不止,，家長還有意見,。
后來是老師耐心地解釋，扶針對穿刺來說非常重要,，否則穿刺難度更大,，孩子只會更痛苦。
最終家長理解了,，并能主動配合老師打針,。
一個嚴謹?shù)拇竽X思維更加明顯地體現(xiàn)在配藥中。
雖然兒科很多要是不讓實習生動手加的,，但是老師還是在操作過程中對同學很好的介紹了,。
兒科用藥和成人有很大的差別，主要是劑量上,，有些藥要經(jīng)過嚴密的計算,，很容易出差錯，當然小心謹慎地核對當然是少不了,。
在兒科,，和老師所學的不僅僅是知識，還是技術(shù),，是技巧,，是溝通,，更是一種嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，因為這里的老師給了我們很好的榜樣,。
神經(jīng)內(nèi)科
當我步入神經(jīng)內(nèi)科時,，由于性質(zhì)完全不一樣，我感到了陌生,。
對病房的陌生,。
對儀器的陌生。
實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力,。
所以在帶教老師“放手不放眼,，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,，如導尿.插胃管.床上插浴.口腔護理，靜脈輸液,，肌肉注射等各種基礎(chǔ)護理的操作,。
我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟,，但是真正進入病房后,，感觸又更深了。
醫(yī)院不可能沒有護士,，這就說明了護士的重要性,。
醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士,，整個環(huán)境都離不開護士,。
這瑣碎的工作，有著完整的體系,，可謂“麻雀雖小,，五臟俱全”，也正因如此,，才能發(fā)揮其獨到的作用,，產(chǎn)生不可或缺的作用。
因為有了臨床的實習,，我們才更全面而深刻的了解護理工作,，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。
進入臨床的第二個收獲：正確認識護理,，樹立了正確的職業(yè)道德觀,，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
這個科室對于我來說是一個轉(zhuǎn)折點,。
它讓我學會了很多東西,，讓我知道，作為一名護士，不僅僅要學會最基礎(chǔ)的扎針技術(shù),，也要會例如,，導尿，灌腸,，吸痰,，鼻飼等等之類的很多東西。
在之后的幾個月的實習生活里,，我又明白了很多,，又多了一些新的想法與感受。
我覺得,，護士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大,，一個好的護士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)，要耐心,，細心,，膽大。
護士會得到病人尊重的同時,，也會時常受氣,，受累，但是也必須用笑臉去面對病人,。
護士長常教導我說,，我們護士也算是服務(wù)行業(yè)，就算你再累,，再氣,，也要臉上充滿笑容。
實習讓我明白,，實習階段對于我們即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關(guān)重要的一段經(jīng)歷,。
現(xiàn)代社會激烈地市場競爭，新的醫(yī)學護理模式,，以及人們對健康與服務(wù)意識的增強,，對我們的護理工作提出了更高地要求。
在這一過程中得到了充分學習和鍛煉,，在實踐中進一步充實完善了自己的理論,，規(guī)范自己的行為，為自己將來的獨立操作打下一個好的基礎(chǔ),。
在今后的工作中,，我將繼續(xù)努 力，牢記護士職責,，不斷加強思想學習與業(yè)務(wù)學習,，全面提高自身綜合水平,，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
做一名合格的醫(yī)護工作者 ,。
三,、存在的問題
經(jīng)過了這么長時間的學習，了解到自己對理論知識的掌握好不夠牢固,。
2.臨床實踐和理論知識聯(lián)系不到一起
3.做事不夠果斷,。
四、對學院的建議
希望學校多給學生動手的機會,。
2.希望學校在各大醫(yī)院設(shè)立見習場所,，讓學生課外就可以去醫(yī)院觀看或參加護理工作。
學生：李潘
xx年3月25日
醫(yī)學院社會實踐報告篇五
20xx年2月日是第24個“世界艾滋病日”，為深入貫徹《國務(wù)院關(guān)于進一步加強艾滋病防治工作的通知》(國發(fā)〔xx〕48號)精神，進一步落實《艾滋病防治條例》，積極做好關(guān)于xx年世界艾滋病日主題――“行動起來，向‘零’艾滋邁進”“全面預(yù)防,，積極治療，消除歧視”的宣傳工作,，為了加強我縣艾滋病防治工作,，動員全社會共同參與艾滋病防治行動，普及艾滋病防治知識,，提高公眾的防艾意識,，我社會實踐小分隊組織了一次以“青春紅絲帶，愛心為艾滋”為主題的艾滋病宣傳活動,，面向大眾普及艾滋病相關(guān)知識,，推動艾滋病防治事業(yè)的發(fā)展。,，因此,，作為醫(yī)學生的我們義不容辭!
當我們決定舉辦此次活動的時候，就決定了我們這個假期必定是特殊的,。在此放假之前,，當每個同學都在全心全意備考時，我們就在開始忙碌我們的社會實踐,。很多人說,，這就是一個形式不用太過于重視;也有人說，你們就是閑著沒事干,，不知道什么是重點;還有人說,，你們就瞎忙吧，到時候剖肯定會受到打擊的……….但是,，我缺不是這么認為,，我相信我們舉辦此次活動我們會學到很多東西的,。于是乎，我們毅然決然的舉辦了這次的社會實踐活動,。
我們首先與當?shù)氐姆酪哒救〉寐?lián)系,，并告知這次活動的目的，活動的方式,，希望得到他們的幫助,，然而，出乎意料的是,，他們竟然說,，你們告訴我們的時間、地點到活動當天你們?nèi)说骄涂梢粤似渌奈覀儙湍銈儙н^去和你們一起舉辦此次活動,。我們的活動大受鼓舞,，這就更使我們努力要把此次活動辦好。我們的第一站得到了肯定,，這使后來的在為小區(qū)居民宣傳時更加的努力,。在為居民講解艾滋病時，由于我們準備的不是很充分,，內(nèi)容不是很具體再加上有點緊張,，使活動沒有我們預(yù)想的結(jié)果。但是,，居民仍然說“你們做的很好,，社會就是需要你們這樣的人。希望你們繼續(xù)努力,，使社會更加的美好”我們很是感動,。通過此次的為期三天的活動中，市民通過我們的宣傳了解了很多有關(guān)艾滋病的知識,，然而,，我們也從這次活動中學到了很多東西。
通過這次活動在使我們更加深刻認識我國艾滋病的發(fā)展情況的同時,，擴大了防艾知識的普及度,。活動中,，許多市民表示他們通過我們的活動學到了很多,，并且要求我們再次舉辦類似的活動，同時也表示會向自己的親朋好友,、街坊鄰居進行宣傳,。通過這次活動不但使我們得到了鍛煉，同時也讓我們倍受鼓舞,。
關(guān)懷和幫助艾滋病病毒感染者和艾滋病病人是非常必要的,，以為他們不但遭受著病痛的折磨,，同時還要承受觀念的打擊和巨大的心理壓力。由于對艾滋病了解的不深,，一些人總是對艾滋病存在恐懼心理,，對此持有偏見，從而使艾滋病人愈發(fā)恐懼和孤獨,。
雖然目前世界上還沒有治療艾滋病的有效方法,，可是它的防御并不困難，只要我們潔身自愛,、遵守性道德,，珍愛生命，拒絕毒品,，hiv自然就會遠離我們,。另外，想要告訴大家的是與艾滋病病人握手,、擁抱,，公用餐具、潔具等并不會造成感染,，大家完全沒有必要過度緊張,。我們應(yīng)該關(guān)心、幫助,、不歧視艾滋病病人及感染者,，鼓勵他們參與艾滋病的防治工作。
為遏制艾滋病在我國的蔓延,，對出一份力，對盡一份責,，對做一件事,，多費一份心事每個公民的職責，因此遏制艾滋病蔓延需要打一場舉國上下的人民戰(zhàn)爭,。作為新世紀的主人,，尤其是醫(yī)學生，我們更應(yīng)該積極宣傳妨艾知識,，讓更多的人認識艾滋,，才能有成效的遏制其流行，以保障民眾的健康和經(jīng)濟建設(shè)的穩(wěn)步發(fā)展,，促進人類文明的建設(shè),。
通過這些天的籌辦，真正的是我得到了鍛煉,，充實的感覺就是這樣的,。最后加上一句“最大的危機是無知,，最大的善良是關(guān)懷，因為有愛,，艾滋病不再令人聞風喪膽,，紅絲帶，讓我們心心相系,，攜手前進……”不要吝嗇你的愛,，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成沒好人間,?！?/p>
醫(yī)學院社會實踐報告篇六
學習了相關(guān)的《預(yù)防醫(yī)學》知識后，這次小學期我來到xxx社區(qū)參加了短期的預(yù)防醫(yī)學社會實踐,，使我對于預(yù)防醫(yī)學的重要性有了更進一步的感性認識,。
社區(qū)醫(yī)生作為最基層的醫(yī)生，卻擔負著整個社區(qū)居民的醫(yī)療,、保健,、調(diào)查隨訪、普及醫(yī)學知識的任務(wù),，這不光需要全面的全科醫(yī)學知識,，更需要社區(qū)醫(yī)生能全面地了解社區(qū)居民對預(yù)防服務(wù)的需求，針對不同的居民,，不同的病種要進行不同的輔導,。
社區(qū)見習不僅使我看到了社區(qū)醫(yī)生是如何為病人個體和人群提供預(yù)防服務(wù)的內(nèi)容和方法，同時也增強了我作為一名醫(yī)學生的職業(yè)責任感,，促進了我從醫(yī)學生到醫(yī)生角色的轉(zhuǎn)變,。
而且社區(qū)針對高血壓與糖尿病病人管理的見習內(nèi)容，也極大地提高了我對其目前所學的內(nèi)科學知識的興趣和熟練程度,，積累了如何與他人溝通,、如何解答居民各種咨詢及進行健康宣教的經(jīng)驗。
可以說,，這種社區(qū)特定環(huán)境中的醫(yī)患關(guān)系模式是我們不能在課本上學到的,。
總之，以后無論是在?？漆t(yī)院里還是在社區(qū)診所工作,，掌握人群的健康問題特點十分必要，而不僅僅是治療眼前就診的病人,。
我在xx總醫(yī)院為期將近一年的臨床實習和實踐中,，使我的人生從此翻開了新的一頁，我的未來將不再是夢!首先在此感謝我們醫(yī)院所有的領(lǐng)導和老師們,，是你們用諄諄的教誨培育了我,，是你們用辛勤的汗水鑄就了我,，是你們用赤誠的愛打動了我!我不是火炬，卻照亮了生命前進的方向;我不是泉水,，卻滋潤著每一個渴盼的心房;我不是花朵,，卻在人心的土地上絢麗地開放!無論在哪一科室，我處處發(fā)揮模范帶頭作用,，善于團結(jié)實習同學,，助人為樂，一貫任勞任怨,，工作不分份內(nèi)份外,。
經(jīng)常得到老師的表揚，病人的鼓勵,，同學的贊賞,。
我時刻堅持以人為本的服務(wù)理念，病人的痛苦就是我的痛苦,，病人的滿意就是我的最高宗旨和目標,，做到一切為了病人，為了病人的一切,，在我的精心呵護下,，一批又一批的病人很快康復(fù)出了院，這個時刻是我最高興最幸福的時刻,，這是我努力的結(jié)果,，同時也是對我人生價值的肯定。
我努力做到護理工作規(guī)范化,，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,，基礎(chǔ)護理靈活化。
上班時間,，我理論聯(lián)系實際,，虛心向老師請教，做到有問必答,，有叫必應(yīng)，老師安排的各項工作總是不折不扣地去完成,。
我已熟悉各種崗位職責,，掌握各種護理記錄的規(guī)范書寫;能夠熟練地對入院病人進行宣教，對出院病人進行指導;熟悉各種常見病及相關(guān)護理,，無菌觀念進一步加強;能夠熟練地掌握運用各種儀器對病人進行整體護理,。
我樂于接受具有挑戰(zhàn)性的工作，敢于承擔責任,，能與患者進行很好的溝通交流;適應(yīng)能力強,，對新觀念和新任務(wù)有較強的理解力,。
系部名稱:護理系。
專業(yè)名稱：護理專業(yè),。
所在班級：xx級4班,。
學生姓名：xx學號：xxxx實習單位：三門峽市盧氏縣人民醫(yī)院。
實習時間：xx年6月22日至xx年3月22日,。
一,、實習單位情況簡介盧氏縣人民醫(yī)院創(chuàng)建于1951年，是一所集醫(yī)療,、科研,、
教學。
預(yù)防為一體的綜合性醫(yī)院,。
醫(yī)院是衛(wèi)生部頒二級乙等醫(yī)院,、國家衛(wèi)生部、聯(lián)合國兒童基金會和世界衛(wèi)生組織,、聯(lián)合授予的愛嬰醫(yī)院,。
下設(shè)普外科，胸腦外科,，骨科,，產(chǎn)科，心血管內(nèi)科,，神經(jīng)內(nèi)科,，兒科等10余個職能科室，兩個門診部,，一個分院,，八個病區(qū)，開設(shè)病床240張,，擁有ct機,，彩色多普勒、血液透析機,、酶標儀等各種檢測,、診斷、治療設(shè)備60余臺(件),。
二,、實習過程及內(nèi)容(時間、內(nèi)容)我從xx年6月22日到xx年3月22日,，作為一名實習生投入了人民醫(yī)院的護理學習中,。
分別到普外科，胸腦外科，心血管內(nèi)科,，骨科,，神經(jīng)內(nèi)科，兒科等科室實習,。
經(jīng)過9個月的實習,，我對護士及護士工作有了充分的了解。
護士不僅僅只是打針,、輸液,、做早晚護理，還應(yīng)該以高度的責任感和事業(yè)心,，消除病人的種種疑慮,、不安和緊張情緒，使病人心理穩(wěn)定,、心情愉快,，并樹立戰(zhàn)勝疾病的信心和毅力，積極配合診治,、護理,，以達到盡快康復(fù)。
短短的實習時間,，我并沒有將所有的科室全部轉(zhuǎn)過來,，但也學到了很多知識，并能將所學理論應(yīng)用到臨床實踐,。使我受益匪淺,。
現(xiàn)將我在人民醫(yī)院學習得到的講一下：
普外。
普外是我實習的第一個科室,，一切都感到很陌生,。
我第一次面對患者、第一次面對臨床操作,，都覺得無從下手,，總感覺到書本上的知識與臨床實踐距離很大，總是很小心的觀察老師們是如何操作,，如何與患者溝通,，詢問老師處理問題的方法技巧;總是跟在帶教老師的屁股后面，生怕出差錯,。
帶我的老師理論超棒,，遇到不懂的我向老師詢問，老師總能給我細細解答,，不僅做好了自己的本分工作還負起了帶教的責任，我笨手笨腳的，很怕給老師惹麻煩,，不過她總是讓我做一些操作,，而且會告訴我哪些地方不對該怎么做。
漸漸的我做事越來越進步了,，并且越來越有條理,，也懂得該怎么與患者溝通，老師也會放心的把事情交給我做,。
這給了我一個很好的鍛煉機會,，我慢慢的也有了信心會把每件事情都做好。
在這里我學到了很多知識,，同時在老師的指導下,，我一步步掌握了生命體征的測量及異常觀察，有人床整理,，晨晚間護理,，肌肉注射，靜脈注射及輸液,，采血等基本護理操作技術(shù),，為我以后在其他科室順利完成實習奠定了基礎(chǔ)!胸腦外科胸腦外科是一個大科室，這里的工作量大,，每天都有忙不完的工作,。
在這個科室，我的基礎(chǔ)臨床知識得到了很好的鍛煉,，熟練的掌握了打針,、輸液、導尿,、皮試,、備皮等操作。
每天都很累,、很忙,，但是收獲最大。
同時也見到了很多在第一個科室沒見過的藥物和操作,。
到胸腦外科得第一天,，帶我的老師就和我說明了病區(qū)的分類及我們的任務(wù)。
胸腦外科不同于普通病房,，在這里住的病人多數(shù)是重癥患者,，護理這些病人需要的耐心更加的細心。
他們的病情隨時都可能有變化,，需要我們不時的觀察和記錄,，一個個夜班,，我們眼睛不眨一下的盯著心電儀器天亮，直到他們的病情穩(wěn)定康復(fù),。
我們是辛苦的,，但是我很快樂。
在這里,，我學會了觀察,，能及時發(fā)現(xiàn)問題匯報老師，能單獨給做簡單的護理,，嚴格遵守無菌操作,，防止感染。
在給病人做基礎(chǔ)護理時動作要輕柔,，避免給病人造成傷害,。
這里，他們所需要的不僅僅是身體的護理,，更重要的是心理的關(guān)懷,。
當我和科室的醫(yī)護人員一起把一個個在死亡邊緣掙扎的病人搶救過來時，我的內(nèi)心是高興和激動的,，同時也感受到了生命的脆弱,，他們在接受了我們的護理和關(guān)懷之后，相信他們以后會好好的生活,，勇于面對挫折和困難,，也希望他們能意識到生命的珍貴。
心血管內(nèi)科,。
心血管內(nèi)科是我印象最深刻的一個科室,，發(fā)病快。
骨科,。
骨科是一個比較大的科室,，這里的工作量也比較大，每天都有忙不完的工作,。
在這個科室,，我的基礎(chǔ)臨床知識得到了進一步的鍛煉，尤其是皮試及皮試液配置這一塊,，以前在老師的指導下只是了解了很少一部分,，在這個科室在老師的指導下，我又了解了好多,，甚至能較熟練的自己獨立完成皮試液的配制及皮試,。
骨科病區(qū)的安排不是很合理，治療室和病房的距離相對比較遠,，所以我們會把配好的藥液放在治療車上在病區(qū)的樓道里等候換液,。
在輸液量大的時候,，老師和我?guī)缀跏切∨苤鴵Q液的。
雖然很累,，但是我很開心,，感覺很充實。
兒科,。
兩條勤勞的腿在兒科病房也顯得尤為重要,。
有時候不止一個老師叫你,，不止一個家長叫你，每個孩子都是寶貝呀,，家長當然希望有需要找護士時,，我們能隨叫隨到，甚至一點都不能耽擱,。
所以我們常常覺得兩條腿不夠用的,，因此我們要經(jīng)常巡視病房，盡量減少家長來喊我們的次數(shù),。
一張會說話的嘴在護患關(guān)系中有著很重要的作用,，往往禍從口出就是說話沒注意引起的,。
在兒科病房，我們需要面對的不僅僅是病人,，更是家長,，她們關(guān)心自己的孩子,，甚至很緊張護士操作會不會給孩子帶來痛苦，這時候就需要我們跟家長好好溝通,，解釋操作的必要性,，方法以及意義，希望得到她們的配合,。
我們曾經(jīng)見到過一個小孩因為一次頭皮靜脈穿刺時,，幫忙扶針的老師按住孩子阻止其亂動時，家長不樂意了,，覺得這樣很暴力,，甚至上前阻止的。
最終穿刺失敗,，孩子哭鬧不止,，家長還有意見,。
后來是老師耐心地解釋，扶針對穿刺來說非常重要,，否則穿刺難度更大,，孩子只會更痛苦。
最終家長理解了,，并能主動配合老師打針,。
一個嚴謹?shù)拇竽X思維更加明顯地體現(xiàn)在配藥中。
雖然兒科很多要是不讓實習生動手加的,，但是老師還是在操作過程中對同學很好的介紹了,。
兒科用藥和成人有很大的差別，主要是劑量上,，有些藥要經(jīng)過嚴密的計算,，很容易出差錯，當然小心謹慎地核對當然是少不了,。
在兒科，和老師所學的不僅僅是知識,，還是技術(shù),，是技巧，是溝通,，更是一種嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，因為這里的老師給了我們很好的榜樣。
神經(jīng)內(nèi)科,。
當我步入神經(jīng)內(nèi)科時,，由于性質(zhì)完全不一樣，我感到了陌生,。
對病房的陌生,。
對儀器的陌生。
實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力,。
所以在帶教老師放手不放眼,，放眼不放心的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,，如導尿.插胃管.床上插浴.口腔護理,，靜脈輸液，肌肉注射等各種基礎(chǔ)護理的操作,。
我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的,，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后,，感觸又更深了,。
醫(yī)院不可能沒有護士,，這就說明了護士的重要性。
醫(yī)生離不開護士,，病人離不開護士,，整個環(huán)境都離不開護士。
這瑣碎的工作,，有著完整的體系,，可謂麻雀雖小，五臟俱全,，也正因如此,，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用,。
因為有了臨床的實習，我們才更全面而深刻的了解護理工作,，更具體而詳盡的了解這個行業(yè),。
進入臨床的第二個收獲：正確認識護理,，樹立了正確的職業(yè)道德觀,，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
這個科室對于我來說是一個轉(zhuǎn)折點,。
它讓我學會了很多東西,，讓我知道，作為一名護士,，不僅僅要學會最基礎(chǔ)的扎針技術(shù),，也要會例如，導尿,，灌腸,，吸痰，鼻飼等等之類的很多東西,。
在之后的幾個月的實習生活里,，我又明白了很多，又多了一些新的想法與感受,。
我覺得,，護士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大，一個好的護士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),，要耐心,，細心，膽大,。
護士會得到病人尊重的同時,，也會時常受氣,，受累，但是也必須用笑臉去面對病人,。
護士長常教導我說,，我們護士也算是服務(wù)行業(yè)，就算你再累,，再氣,，也要臉上充滿笑容。
實習讓我明白,，實習階段對于我們即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關(guān)重要的一段經(jīng)歷,。
現(xiàn)代社會激烈地市場競爭，新的醫(yī)學護理模式,，以及人們對健康與服務(wù)意識的增強,，對我們的護理工作提出了更高地要求。
在這一過程中得到了充分學習和鍛煉,，在實踐中進一步充實完善了自己的理論,，規(guī)范自己的行為，為自己將來的獨立操作打下一個好的基礎(chǔ),。
在今后的工作中,，我將繼續(xù)努力，牢記護士職責,，不斷加強思想學習與業(yè)務(wù)學習,，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。
做一名合格的醫(yī)護工作者,。
三、
存在的問題,。
經(jīng)過了這么長時間的學習,，了解到自己對理論知識的掌握好不夠牢固。
2.臨床實踐和理論知識聯(lián)系不到一起3.做事不夠果斷,。
希望學校多給學生動手的機會,。
2.希望學校在各大醫(yī)院設(shè)立見習場所，讓學生課外就可以去醫(yī)院觀看或參加護理工作,。
學生：xxxx年3月25日,。
醫(yī)學院社會實踐報告篇七
本次假期哈爾濱醫(yī)科大學基礎(chǔ)醫(yī)學院包括基礎(chǔ)七年制、臨床七年制,、臨床本科,、日療、俄療、影像口腔及麻醉護理各專業(yè)在內(nèi),，累計社會實踐個人36份,、團隊16份，總參與人數(shù)達到148人,；實踐領(lǐng)域多樣,，包括敬老院義工、參觀紅色經(jīng)典,、問卷調(diào)查,、發(fā)放講解健康傳單、關(guān)愛留守兒童,、探望空巢老人等,，涵蓋了大學生優(yōu)勢社會實踐的各個方面；實踐地點也遍布全國的各個省市,，其中不乏遠在外省的成都都江堰,、山西武寧甚至云南大理，他們將醫(yī)大學子的熱情帶回到自己家鄉(xiāng),。
此次上交的實踐報告中,，凸顯出了一批批優(yōu)秀社會實踐團隊及個人：基礎(chǔ)七年制“北斗七星筑夢團”連續(xù)兩年在哈爾濱市太平區(qū)團結(jié)鎮(zhèn)恒星小學義務(wù)支教，用自己的知識和能力關(guān)愛著花兒般成長的孩子們,；臨床七年制“醫(yī)療知識進社區(qū)”的團隊已堅持兩年的時間走基層、深入社區(qū)開展醫(yī)療知識普及與掃盲工作,，用自己的專業(yè)特長幫助人們認識健康,、享受健康；麻醉護理與影響口腔的實踐團隊利用假期,，組織宣傳活動,，向居民倡導“關(guān)注飲食健康，吃出健康身體”,。臨床本科的同學也積極參與到社會實踐中,，他們有的走基層、探查農(nóng)村新型合作醫(yī)療的落實程度,；有的利用專業(yè)優(yōu)勢深入醫(yī)院各個科室學習,；有的將自己所學轉(zhuǎn)化為簡單易懂的理念向群眾宣講；有的充分發(fā)揚愛國主義精神參觀紅色經(jīng)典,。
但無論何種形式,，社會實踐最終目的都是在鍛煉自己、提升能力的同時服務(wù)他人,、服務(wù)社會,。在這個過程中，收獲遠比結(jié)果更值得讓我們關(guān)注,。在一份實踐報告中看到這樣的話“通過這次的的社會實踐活動,，我們逐步了解了社會,，開闊了視野，增長了才干,，并在社會實踐活動中認清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價,。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,，更應(yīng)該提早走進社會,、認識社會、適應(yīng)社會,?！贝_實是這樣：艱辛知人生，實踐長才干,。實踐是檢驗真理的唯一標準,，也是實現(xiàn)個人理想的必經(jīng)之路，只有在不斷地實踐中獲得經(jīng)驗,，我們才能將下一次的實踐做得更好更完美,。我院必將發(fā)揚風格，做好每一學期的實踐工作,，積土成山風雨興焉,；積水成淵蛟龍生焉，相信在我們的共同努力下實踐志愿者會成為哈爾濱醫(yī)科大學一張最美麗的名片,！
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醫(yī)學院社會實踐報告篇八
本文目錄,。
白云浮動,，傳奇被停留在過往，落葉沉睡于大地,，孕育著一個希望的誕生,。xx年的夏天，這是我進入石大的第一個暑假,，美麗的石大,，承載著我的夢想——去當一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的,，為了給自己醫(yī)學知識充電,，而實踐的過程是所有課本不能給予的，短暫的暑假便來到新城紅十醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實習。
對于我這個只有半年學醫(yī)經(jīng)歷的學生來說,，應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護理工作開始,。來到醫(yī)院，我對一切都感到新鮮和畏懼,，即使自己曾以病人的身份到過此地,。
鏡中的我，穿著干凈的白大褂,，戴著潔白的帽子和口罩,，想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪，心底的那份堅定與自信猶然而生!
看起來很簡單的護理工作,，讓我開始有些手忙腳亂,。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學習,，緊緊地跟著護士,，寸步不離，年輕的護士耐心地給我講解著關(guān)于護理的知識,。慢慢地,，我穿梭在各個病房，了解了她們的護理術(shù)語和一些日常工作,。
我協(xié)助護士接診病員,，做好四測(測血壓、測體溫,、測脈搏,、測體重)，熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,，接觸配液環(huán)節(jié)，在嚴格堅持“三查七對”(三查：操作前查,、操作中查,、操作后查;七對：對床號、對姓名,、對藥名,、對濃度、對劑量,、對方法,、對時間)的原則下，并為病員配液,。
終于有了我實踐的機會,，想著護士叮囑我的操作要領(lǐng)，端著裝有止血帶、膠布,、碘付的器皿,，來到病房。面帶著微笑：“阿姨,，該打針了1我給病人綁上止血帶,，用碘付進行消毒，然后拿起針頭,，小心翼翼地扎入病人的血管中,。看見管中有回血,，一種如釋重負的感覺蔓延全身,。想不到，身平第一次扎針竟然會如此的順利!
護士在休息的時候,，給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,，而使病人死亡的真實事例后，我大為震驚,，不免開始崇敬這些平凡的護士們,。
xx、7,、21在醫(yī)院領(lǐng)導的同意下,，我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生，頓時讓我感到醫(yī)生的偉大責任,。手術(shù)的時間大約兩個小時,，主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技，讓我了解到醫(yī)學基礎(chǔ)知識的重要性,，他的細心,，仿佛把病人當成自己的家人一樣精心地照料，就好象生理老師曾經(jīng)說過：雖然你們是用動物做實驗,，但以后你們卻是要給人看病!因此,，使我是深深體會到，我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì),。
短短的15天醫(yī)院實習結(jié)束,，終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌,，再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護士們,，才知道護理工作的不易。
我覺得護理工作不僅需要熟練的技巧,，而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)：
1.思想素質(zhì)：要教育和培養(yǎng)每一個護理人員熱愛護理工作,，獻身護理事業(yè),，樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng),，以白求恩為榜樣,，發(fā)揚救死扶傷，實行革命的人道主義精神：真誠坦率,，精神飽滿,，謙虛謹慎，認真負責;要高度的組織性,、紀律性和集體主義精神,，團結(jié)協(xié)作，愛護集體,，愛護公物,。
2.專業(yè)素質(zhì)：護理人員要對病人極端負責，態(tài)度誠懇,，和藹熱情,，關(guān)心體貼病人，掌握病人的心理特點,，給予細致的身心護理;嚴格執(zhí)行各項,。
規(guī)章制度。
堅守崗位按章辦事操作正規(guī)有條不紊執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中技術(shù)熟練做到準確,、安全,、及時精益求精;要有敏銳的觀察力善于發(fā)現(xiàn)病情變化遇有病情突變既要沉著冷靜機智靈活又要在搶救中敏捷、準確,、果斷;做好心理護理要求語言親切解釋耐心要有針對性地做了病人的思想工作增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著整齊儀表端莊舉止穩(wěn)重禮貌待人樸素大方;作風正派對病人一視同仁對工作嚴肅認真,。
3.科學素質(zhì)：護理人員要具有實事求是、勇于控索的精神,，要認真掌握本學科基本理論,，每項護理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;護理學是一門應(yīng)用學科，必須注意在實踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗,，要掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷學習和引進國內(nèi)外先進的護理技術(shù);要善于總結(jié)經(jīng)驗，不斷控索,，開展研究,，勇于創(chuàng)新,，努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,，不斷推動護理事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學習和了解社會學、心理學,、倫理學等知識,，拓寬自己的知識面,，更好地為病人的身心健康服務(wù)。
同樣,，即將成為口腔醫(yī)生的我們也應(yīng)該充分認識到：
1.醫(yī)生是一個很平凡的職業(yè),，他的責任就是救死扶傷，挽救病人的生命,。
2.醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì),、專業(yè)素質(zhì)和科學素質(zhì)，要有一定的責任心,，把病人的生命看作是自己的生命,。
3.醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力，積極為醫(yī)學的未來作出貢獻,。
新的學期開始了,，新一輪對醫(yī)學知識的吸收和總結(jié)也拉開序幕，我會投入百分之百的努力：加油——對所有的人說!
來的工作,，為社會作出貢獻,。然而走出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠?qū)嵙晛碜鳛榫彌_,，對我而言是一件幸事,，通過實踐了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確,，得到的效果也相應(yīng)的更好,。
在以后這3年半的大學學習中，我會更加努力的學習專業(yè)知識,，還會豐富我其他方面的知識,，實習后才發(fā)現(xiàn)，知識是相通的,，事事精是很難,，但是想有大成就，事事通是必要的,，所以在以后一定要多學習些和我的專業(yè)有關(guān)聯(lián)的專業(yè)的知識,，在學好本專業(yè)的基礎(chǔ)上，盡量能修兩個學位,，而且,，一定要多多的實踐，將理論知識化為真正的能力,，盡自己最大的能力,，努力，完善自己的知識儲量,，完備自己的生活,，大學說長不上,，說短不短，我會利用這有限的時間來完成無限的可能!
我想,，如果有機會的話,，以后每個假期我都要上工地實習，多學點課本上學不到的知識,。那才是真正的財富,。
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一,、活動背景：
據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計,，目前中國艾滋病病毒感染者占總?cè)丝诘谋壤m然很低，但感染人數(shù)在亞洲位居第2位,，在全球居第14位,。據(jù)衛(wèi)生部統(tǒng)計顯示，近年來中國艾滋病傳播呈快速增長趨勢,。
艾滋病的可怕之處,，不僅在于至今仍缺乏治療的良方妙藥而被人們稱之為“世紀絕癥”、“超級癌癥”,，更在于它具有驚人的傳播速度,。非洲，每年有170萬青年感染艾滋病病毒,，亞太地區(qū)每年也以70萬的速度遞增,。而病毒感染者在發(fā)病前外表上與常人無異，可以沒有任何癥狀地生活和工作多年,，但能將病毒傳染給他人,。這就使得這種疾病更具危險性了。因此目前艾滋病重在“防”!
二,、活動主題：
青春紅絲帶愛心為艾滋,。
三、活動目的：
第一,、讓人們了解和認識艾滋病,，知道艾滋病是可以控制和預(yù)防的;。
第二,、讓人們知道預(yù)防艾滋病很重要的一條就是每一個人都要對自己的行為負責;,。
第三、通過對艾滋病的宣傳,，喚起人們對艾滋病病毒感染者和病人的理解和關(guān)愛;,。
第四、希望大家支持各自國家制定的防治艾滋病的規(guī)劃,，喚起民眾,，行動起來。
四,、活動地點：
xx市人民公園居民小區(qū),。
五、活動時間：
xx年7月28日7月30日,。
六,、活動對象：
xx市全體公民。
七,、參與人員：
小隊隊長：
小隊隊員：
八,、活動流程：
(一)、前期準備：
(1).與xx市衛(wèi)生防疫站的相關(guān)負責人取得聯(lián)系,，并告知相關(guān)活動內(nèi)容,，要求安排相關(guān)人員在活動期間到達xx市人民廣場，接受我們?yōu)槠錅蕚涞南嚓P(guān)活動,。
(2).活動開展前宣傳工作,，做好宣傳，擴大活動影響力;,。
(3)在此之前確定參加活動的人員,，并具體分配各自的工作;。
(二),、活動現(xiàn)場,。
(1)集合人員，向目的地出發(fā);,。
(2)負責向市民發(fā)放宣傳單,，并對其進行有關(guān)艾滋病方面知識的教育;。
(4)活動結(jié)束后,，收拾現(xiàn)場,。
(三)后期總結(jié)：
(2)照片，通訊報道,，總結(jié)材料的收集工作,。
九、注意事項：
(1)活動不能準時參加者應(yīng)提前請假;,。
(2)全體參加者一起參加行動,，保證安全。
返回目錄,。
未曾深究何謂“三下鄉(xiāng)”,，只知道此行的目的與義診緊緊捆綁；重慶秀山只是googleearth上抽象的一個點,，但在這方陌生的水土上將涌入一股青春洋溢激情澎湃的熱血,。從報名,，醞釀，到策劃,，前期準備，接著是答辯,，經(jīng)過一番努力成為“特色隊”,。考場上彌漫的硝煙尚未褪去,，大考小考凌亂的馬蹄砸落時揚起的塵埃還未落定,，我們便收攏馳騁到九霄云外的心，拾掇好大包小包的行李,，踏上開往秀山的列車,。
梅江鎮(zhèn)三天義診走訪，秀山縣廣場擺攤服務(wù),，這群白衣天使成了一時間紅遍街頭的新星,，有賴于新聞報道的宣傳，更源于我們真摯的愛和誠摯的心,。
感謝梅江縣政府、梅江縣團委對本次活動的大力支持,，將政府大樓心安理得地當成飯?zhí)煤驮杼檬俏覀兒蔚鹊臉s幸,。不敢挑剔飯菜單調(diào)抑或油膩,，感激廚師大叔特地為我們烹調(diào)的兩桌“不辣”的菜肴,；淋浴時不經(jīng)意的一瞥剎那間嚇散了魂魄——天花板掛滿大大小小的蜘蛛,，墻壁上奔跑著停駐著奇形怪狀的小生物,，好在滾燙的水柱刺激著慵懶的神經(jīng),。我提醒自己，別忘了,，這已是小鎮(zhèn)里的“最高待遇”,！習慣了城市里的優(yōu)越，體會一下簡樸艱苦的生活未嘗不是一個難得的經(jīng)歷,，明白中國還有那么大一個群體過著如此生活，便不會再輕易抱怨生活。
“弘揚中醫(yī),，服務(wù)民眾”——大橫幅鋪展在鎮(zhèn)政府門口的廣場上,，那天趕集的農(nóng)民群眾蜂擁而至。量血壓,、拔火罐,、貼耳穴、艾灸,、推拿按摩，從朝陽初升一直到太陽西斜,，我們才抹去額角豆油般的汗水,，合影留念，第一天的活動落下帷幕,。第二天是走訪,，我們“蘭橋隊”上演了“魂斷蘭橋”的一幕，兩個小時的冤枉路卻換來山間田園清秀的風景,。中午時分終于到了預(yù)定走訪的農(nóng)戶家,，看著天生癡呆的小孩我們卻無能為力，心里暗生幾分悲哀,。第三天在老人院的服務(wù),，給這方寧靜的園地帶去溫馨和歡快。
回到縣城里,，我們的駐點扎在花燈廣場上,。每天早上六點起床，待聞雞起舞的老奶奶們收起舞步,，我們就搬出桌椅,，拉上橫幅，擺開陣勢,，一天的義診開始了,。連續(xù)三天，熟悉的面孔,，陌生的臉龐,，呈相交錯；蹣跚的步伐,，輕健的身姿,，絡(luò)繹不絕。量血壓的黃珍和悅嘉不厭其煩地重復(fù)著那幾句話：“您今年多大了,？”“以前量過血壓沒,？”“胸口有沒有感覺不舒服？”“您血壓正常”……不知何時,，竟練成了渾圓的重慶腔,。打火機忙碌地在拔火罐的俊祥哥、國林和我手中周轉(zhuǎn),，大爺大媽的背上,、腿上、手上穩(wěn)當當?shù)芈柫⒅窆?。艾灸組的熏紅了雙眼,，推拿組的揉酸了雙手，最辛苦的是尋姐,，撕破嗓子當翻譯員,，細心地詢問，耐心地解釋,。
快門按下,，酒杯碰起，短短六天的活動圓滿結(jié)束,，總結(jié)起來有幾點需要引起重視：
（1）由于地處重慶郊區(qū),，氣候潮濕，民眾多有關(guān)節(jié)酸痛癥狀,，俗稱“風濕”,。用拔火罐、艾灸,、推拿按摩等方法可緩解疼痛,，改善癥狀。
（2）健康飲食的意識淡薄,，營養(yǎng)不均衡,，高蛋白質(zhì)食品攝入不足，淀粉類食品攝入偏多,，糖尿病臨床表現(xiàn)較多,；由于重慶口味過重，三餐麻辣油膩,，高血壓現(xiàn)象多見,，出現(xiàn)個別血壓過高，引起頭暈頭痛,，甚至暈厥,。建議定期檢測控制血壓，注意飲食作息的調(diào)節(jié),，必要時到醫(yī)院就診,。
（3）有些民眾出現(xiàn)心慌失眠，焦慮煩躁癥狀，除了給予日常保健指導,，還應(yīng)注意心理疏導,，體現(xiàn)現(xiàn)代生物醫(yī)學模式——“生物、心理,、社會”模式的綜合運用,。
（4）應(yīng)加強民眾的衛(wèi)生意識，重視養(yǎng)生保健,，同時及早發(fā)現(xiàn),、治療疾病，以保障生命健康,。
通過這次義診,，我們也認識到一些有待改進的地方：
（1）專業(yè)知識應(yīng)該更加熟練，臨床聯(lián)系實踐應(yīng)該更加緊密,，課本里的知識在實際應(yīng)用中還有待深化和變通,。
（2）要明白群眾需要什么,，缺乏什么,，有的放矢地進行服務(wù)。事先可通過調(diào)查了解并先制定好方案措施,，同時要根據(jù)遇到的實際情況及時進行靈活改進,。
（3）與群眾的溝通要保證順暢，特別是對于方言的適應(yīng),，還有醫(yī)學術(shù)語與日常用語的轉(zhuǎn)換,。
短短的重慶一行，我們受益匪淺,，用愛點燈,，讓心啟航，承載起生命之重,！
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xx年12月1日是第24個“世界艾滋病日”，為深入貫徹《國務(wù)院關(guān)于進一步加強艾滋病防治工作的通知》(國發(fā)〔xx〕48號)精神,，進一步落實《艾滋病防治條例》,，積極做好關(guān)于xx年世界艾滋病日主題――“行動起來，向‘零’艾滋邁進”“全面預(yù)防,，積極治療,，消除歧視”的宣傳工作，為了加強我縣艾滋病防治工作,，動員全社會共同參與艾滋病防治行動,，普及艾滋病防治知識，提高公眾的防艾意識，我社會實踐小分隊組織了一次以“青春紅絲帶,，愛心為艾滋”為主題的艾滋病宣傳活動,，面向大眾普及艾滋病相關(guān)知識，推動艾滋病防治事業(yè)的發(fā)展,。,，因此，作為醫(yī)學生的我們義不容辭!
當我們決定舉辦此次活動的時候,，就決定了我們這個假期必定是特殊的,。在此放假之前，當每個同學都在全心全意備考時,，我們就在開始忙碌我們的社會實踐,。很多人說，這就是一個形式不用太過于重視;也有人說,，你們就是閑著沒事干,，不知道什么是重點;還有人說，你們就瞎忙吧,，到時候剖肯定會受到打擊的……….但是,，我缺不是這么認為，我相信我們舉辦此次活動我們會學到很多東西的,。于是乎,，我們毅然決然的舉辦了這次的社會實踐活動。
我們首先與當?shù)氐姆酪哒救〉寐?lián)系,，并告知這次活動的目的,，活動的方式，希望得到他們的幫助,，然而,，出乎意料的是，他們竟然說,，你們告訴我們的時間,、地點到活動當天你們?nèi)说骄涂梢粤似渌奈覀儙湍銈儙н^去和你們一起舉辦此次活動。我們的活動大受鼓舞,，這就更使我們努力要把此次活動辦好,。我們的第一站得到了肯定，這使后來的在為小區(qū)居民宣傳時更加的努力,。在為居民講解艾滋病時,，由于我們準備的不是很充分，內(nèi)容不是很具體再加上有點緊張,，使活動沒有我們預(yù)想的結(jié)果,。但是,，居民仍然說“你們做的很好，社會就是需要你們這樣的人,。希望你們繼續(xù)努力,，使社會更加的美好”我們很是感動。通過此次的為期三天的活動中,，市民通過我們的宣傳了解了很多有關(guān)艾滋病的知識,，然而，我們也從這次活動中學到了很多東西,。
通過這次活動在使我們更加深刻認識我國艾滋病的發(fā)展情況的同時,，擴大了防艾知識的普及度?；顒又?，許多市民表示他們通過我們的活動學到了很多，并且要求我們再次舉辦類似的活動,，同時也表示會向自己的親朋好友,、街坊鄰居進行宣傳。通過這次活動不但使我們得到了鍛煉,，同時也讓我們倍受鼓舞,。
關(guān)懷和幫助艾滋病病毒感染者和艾滋病病人是非常必要的，以為他們不但遭受著病痛的折磨,，同時還要承受觀念的打擊和巨大的心理壓力,。由于對艾滋病了解的不深,，一些人總是對艾滋病存在恐懼心理,，對此持有偏見，從而使艾滋病人愈發(fā)恐懼和孤獨,。
雖然目前世界上還沒有治療艾滋病的有效方法,，可是它的防御并不困難，只要我們潔身自愛,、遵守性道德,，珍愛生命，拒絕毒品,，hiv自然就會遠離我們,。另外，想要告訴大家的是與艾滋病病人握手,、擁抱,，公用餐具、潔具等并不會造成感染,，大家完全沒有必要過度緊張,。我們應(yīng)該關(guān)心,、幫助、不歧視艾滋病病人及感染者,，鼓勵他們參與艾滋病的防治工作,。
為遏制艾滋病在我國的蔓延，對出一份力,，對盡一份責,，對做一件事，多費一份心事每個公民的職責,，因此遏制艾滋病蔓延需要打一場舉國上下的人民戰(zhàn)爭,。作為新世紀的主人，尤其是醫(yī)學生,，我們更應(yīng)該積極宣傳妨艾知識,，讓更多的人認識艾滋，才能有成效的遏制其流行,，以保障民眾的健康和經(jīng)濟建設(shè)的穩(wěn)步發(fā)展,，促進人類文明的建設(shè)。
通過這些天的籌辦,，真正的是我得到了鍛煉,，充實的感覺就是這樣的。最后加上一句“最大的危機是無知,，最大的善良是關(guān)懷,，因為有愛，艾滋病不再令人聞風喪膽,，紅絲帶,，讓我們心心相系，攜手前進……”不要吝嗇你的愛,，“只要人人都獻出一點愛,，世界將變成沒好人間?！?/p>
醫(yī)學院社會實踐報告篇九
一,、活動背景：
據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計，目前中國艾滋病病毒感染者占總?cè)丝诘谋壤m然很低,，但感染人數(shù)在亞洲位居第2位,，在全球居第4位。據(jù)衛(wèi)生部統(tǒng)計顯示,，近年來中國艾滋病傳播呈快速增長趨勢,。
艾滋病的可怕之處，不僅在于至今仍缺乏治療的良方妙藥而被人們稱之為“世紀絕癥”,、“超級癌癥”,，更在于它具有驚人的傳播速度,。非洲，每年有70萬青年感染艾滋病病毒,，亞太地區(qū)每年也以70萬的速度遞增,。而病毒感染者在發(fā)病前外表上與常人無異，可以沒有任何癥狀地生活和工作多年,，但能將病毒傳染給他人,。這就使得這種疾病更具危險性了。因此目前艾滋病重在“防”!
二,、活動主題：
青春紅絲帶愛心為艾滋,。
三、活動目的：
第一,、讓人們了解和認識艾滋病,，知道艾滋病是可以控制和預(yù)防的;。
第二,、讓人們知道預(yù)防艾滋病很重要的一條就是每一個人都要對自己的行為負責;,。
第三、通過對艾滋病的宣傳,，喚起人們對艾滋病病毒感染者和病人的理解和關(guān)愛;,。
第四、希望大家支持各自國家制定的防治艾滋病的規(guī)劃,，喚起民眾,，行動起來。
四,、活動地點：
xx市人民公園居民小區(qū),。
五、活動時間：
20xx年7月28日7月30日,。
六,、活動對象：
xx市全體公民,。
七,、參與人員：
小隊隊長：
小隊隊員：
八、活動流程：
(一),、前期準備：
().與xx市衛(wèi)生防疫站的相關(guān)負責人取得聯(lián)系,，并告知相關(guān)活動內(nèi)容，要求安排相關(guān)人員在活動期間到達xx市人民廣場,，接受我們?yōu)槠錅蕚涞南嚓P(guān)活動,。
(2).活動開展前宣傳工作，做好宣傳,，擴大活動影響力;,。
(3)在此之前確定參加活動的人員,，并具體分配各自的工作;。
(二),、活動現(xiàn)場,。
()集合人員,，向目的地出發(fā);。
(2)負責向市民發(fā)放宣傳單,，并對其進行有關(guān)艾滋病方面知識的教育;。
(4)活動結(jié)束后,，收拾現(xiàn)場,。
(三)后期總結(jié)：
()召開活動總結(jié)會議，總結(jié)此次活動中出彩和需要改進的地方;,。
(2)照片,，通訊報道，總結(jié)材料的收集工作,。
九,、注意事項：
()活動不能準時參加者應(yīng)提前請假;。
(2)全體參加者一起參加行動,，保證安全,。
