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最新閃閃的紅星讀書(shū)心得 紅星閃閃讀書(shū)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-17 09:29:07
最新閃閃的紅星讀書(shū)心得 紅星閃閃讀書(shū)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)8篇)
時(shí)間:2023-12-17 09:29:07     小編:琉璃

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

閃閃的紅星讀書(shū)心得篇一

近年來(lái),我國(guó)不斷推動(dòng)全民閱讀,,注重培養(yǎng)青少年的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣,。在這個(gè)背景下,“紅星閃閃讀書(shū)”活動(dòng)應(yīng)運(yùn)而生,,旨在引導(dǎo)青少年讀好書(shū),、讀經(jīng)典,、讀好文章。通過(guò)讀書(shū)評(píng)比和頒獎(jiǎng)等多種形式,,激勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)閱讀的興趣與習(xí)慣,。近期,我有幸參加了這一活動(dòng),,我深有感觸和體會(huì),,下面就我的“紅星閃閃讀書(shū)心得體會(huì)”來(lái)談一談。

第二段:感受到的知識(shí)的廣泛性和魅力,。

從參加紅星閃閃讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)始,,我深深感受到了知識(shí)的廣泛性和魅力。在閱讀的過(guò)程中,,我接觸到了從文學(xué)經(jīng)典到科學(xué)普及的各類(lèi)書(shū)籍,。我了解到李白、魯迅,、冰心等文學(xué)大師的作品,,也讀到了關(guān)于科學(xué)、歷史,、地理等領(lǐng)域的知識(shí),。這些書(shū)籍從各個(gè)方面豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備,拓寬了我的視野,。我深深感受到讀書(shū)無(wú)疑是最有效的知識(shí)獲取方式之一,,而廣泛的知識(shí)也為我未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段:體驗(yàn)到的情感世界的豐富和啟發(fā),。

通過(guò)紅星閃閃讀書(shū)活動(dòng),,我不僅豐富了知識(shí),,也深刻感受到了文學(xué)作品中所蘊(yùn)含的豐富情感世界,。從哀思到喜悅,從溫暖到振奮,,每本書(shū)都能給我?guī)?lái)不同的情感體驗(yàn),。我曾融入《紅樓夢(mèng)》濃厚的家族情感,為《小王子》中的純真而感動(dòng),,也為李白的豪情壯志所折服,。這些情感體驗(yàn)不僅讓我感受到了作品背后作者的人生哲理和心路歷程,也啟發(fā)了我對(duì)生活和世界的思考,。因此,,讀書(shū)已經(jīng)不僅僅是獲取知識(shí),更是開(kāi)拓心智,,培養(yǎng)情感和品格的過(guò)程,。

第四段:培養(yǎng)到的批判和思考能力,。

紅星閃閃讀書(shū)活動(dòng)的另一個(gè)重要收獲是培養(yǎng)了我對(duì)書(shū)籍進(jìn)行批判和思考的能力。通過(guò)讀書(shū)評(píng)比活動(dòng),,我不僅需要閱讀大量的作品,,還要對(duì)這些作品進(jìn)行評(píng)比和寫(xiě)作品評(píng)。這個(gè)過(guò)程需要我深入思考和分析作品的內(nèi)容,、結(jié)構(gòu)和風(fēng)格等,。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和建立自己的觀點(diǎn),。這些能力的培養(yǎng)使我在學(xué)習(xí)和生活中變得更加積極主動(dòng)和有自信,,也使我更加善于從各個(gè)角度去看待問(wèn)題,更加獨(dú)立地思考和判斷,。

第五段:總結(jié)收獲與展望未來(lái),。

紅星閃閃讀書(shū)活動(dòng)讓我受益匪淺。通過(guò)廣泛閱讀,,我不僅豐富了知識(shí),,拓寬了視野,也提高了情感和思考能力,。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,,我會(huì)繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣,進(jìn)一步挖掘出深層次的收獲,,并將所學(xué)所感運(yùn)用到實(shí)際中去,。我相信,讀書(shū)不僅能夠?yàn)槲規(guī)?lái)更高的學(xué)術(shù)成就,,也能夠讓我擁有更豐富的人生體驗(yàn),,有更深刻的人生領(lǐng)悟。我將繼續(xù)堅(jiān)持紅星閃閃讀書(shū)活動(dòng),,成為一個(gè)愛(ài)閱讀的人,,用知識(shí)和智慧點(diǎn)亮自己的人生。

閃閃的紅星讀書(shū)心得篇二

讀到這精彩部分時(shí),,我不由地陷入了沉思,。冬子真是我們少年的好榜樣。那時(shí)候,,紅軍為了打敵人,,救窮人,風(fēng)餐露宿,,條件非常艱苦,,可他們還是互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),,冬子在這個(gè)革命熔爐里得到了鍛煉,,成熟起來(lái),,他深深地懂得這種革命的友愛(ài)。

襲擊,,很多地方受災(zāi)嚴(yán)重,。很多小伙伴也因此遭受了從未有過(guò)的傷害。他們?cè)陧暱涕g失去了原有的幸福,,本應(yīng)迎來(lái)的是一個(gè)快樂(lè)的暑假,,卻要在洪水和悲傷中度過(guò),他們的心中充滿了恐懼和孤獨(dú),。他們懷念那本屬于他們的教室,、家園。

面對(duì)這一切,,我們應(yīng)該伸出援助之手,。災(zāi)后不久,全省各地便陸續(xù)發(fā)起了支援災(zāi)區(qū)捐款,、捐物活動(dòng),。幾天時(shí)間,災(zāi)區(qū)就收到了來(lái)自省市慈善總會(huì),、民政部,、武警邊防總隊(duì)、普通市民和人民群眾捐款五千余元,。很多同學(xué)拿出了壓歲錢(qián)和零用錢(qián),,甚至放棄了假期旅游,將錢(qián)捐給了災(zāi)區(qū)的小伙伴,。天可無(wú)情,,人間有愛(ài),一方有難,,八方支援,。在政府及社會(huì)各界的愛(ài)心幫助下,災(zāi)區(qū)的重建工作有條不紊地進(jìn)行著,,災(zāi)區(qū)的小伙伴的臉上重新浮現(xiàn)出了笑容,。

我已經(jīng)以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)冬子,,已經(jīng)做一個(gè)能在關(guān)鍵時(shí)刻幫助他人的好少年,。我覺(jué)得做得還不夠,還要更多地奉獻(xiàn)出自己的光和熱,。

閃閃的紅星讀書(shū)心得篇三

暑假的時(shí)候,,我讀了《閃閃的紅星》。

這本書(shū)主要描寫(xiě)了潘冬子從一個(gè)七歲的孩童,,在閃閃的紅星照耀下,,由一個(gè)兒童團(tuán)員成長(zhǎng)為一名紅軍戰(zhàn)士的故事,。

看了這本書(shū)感想很多,受到的教育也很大,。潘冬子的形象,,給我留下了深刻的印象。

他的爸爸隨紅軍轉(zhuǎn)移了,,媽媽為了掩護(hù)其他同志壯烈犧牲了,。為了查找爸爸的下落,胡漢三氣急敗壞的把冬子吊在樹(shù)上拷打,,但堅(jiān)強(qiáng)的冬子一個(gè)字也不說(shuō),。當(dāng)胡漢三又要毒打冬子的時(shí)候,“紅軍來(lái)了!紅軍來(lái)了!”的歡呼聲嚇得胡漢三拔腿就跑,。盡管潘冬子失去了母親,,但他仍堅(jiān)強(qiáng)地與敵人戰(zhàn)斗,把鹽化成水,,巧妙地躲過(guò)了敵人的搜查,,把它送到了紅軍手里。他破壞吊橋,,切斷了敵人的后路,,使敵人繳槍投降……他用自己的機(jī)智和勇敢?guī)椭t軍打敗了敵人,取得了革命的勝利,。長(zhǎng)大后,,他成為了一名真正的紅軍戰(zhàn)士。

我特別敬佩潘冬子,,要向他學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)他的機(jī)智、善良,、勇敢和堅(jiān)強(qiáng),。因?yàn)槲覀兊男腋I顏?lái)之不易,是用像潘冬子一樣無(wú)數(shù)先輩的熱血換來(lái)的,。所以,,我們現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),將來(lái)才能報(bào)效祖國(guó),。

閃閃的紅星讀書(shū)心得篇四

前幾天,,我看了《閃閃的'紅星》這個(gè)故事。

這個(gè)故事主要描述了兒童團(tuán)員潘冬子在困難面前不低頭,,在閃閃的紅星的照耀下,,由一個(gè)兒童團(tuán)員成長(zhǎng)為一名紅軍戰(zhàn)士的成長(zhǎng)歷程??赐曛?,我感想很多,,受到的教育也很大。潘冬子的形象,,給我留下了深刻的印象,。

潘冬子的父親參加了紅軍,跟著隊(duì)伍走了,。冬子時(shí)常想念父親,,盼望紅軍打回來(lái)。有一天,,母親對(duì)他說(shuō):“等山上的映山紅開(kāi)了,,紅軍就來(lái)了?!庇谑?,東子就來(lái)到村口的一顆松樹(shù)下,從地上折下一枝干枯的映山紅,,坐在石頭上閉上眼睛想:滿山映山紅開(kāi)了,,紅軍來(lái)了,他成了其中的一員,,神氣地走在隊(duì)伍中,。。,。當(dāng)他陶醉在完美的憧憬中的時(shí)候,,吳大叔來(lái)了,告訴他:“要想勝利不能靠等,,要去戰(zhàn)斗!”

因此我們此刻就要發(fā)奮學(xué)習(xí),,刻苦鉆研,做個(gè)對(duì)社會(huì)主義,,對(duì)人民有貢獻(xiàn)的接班人,。只有這樣,我們才能不辜負(fù)老一輩對(duì)我們的期望,。

閃閃的紅星讀書(shū)心得篇五

在暑假里,,我閱讀了李心田的《閃閃的紅星》這本書(shū),書(shū)中的主人公小冬給我留下了深刻的印象,,使我受益匪淺,。

這本書(shū)的主要內(nèi)容是:主人公小冬的爸爸是一個(gè)紅軍,他受到爸爸的思想感染,,是一個(gè)愛(ài)國(guó)的孩子,。為了打探情報(bào),,他勇敢地到地主家干活,,為革命做了許多好事,如給山上的紅軍送鹽,、告訴人們?nèi)屵\(yùn)給敵人的米等等,。后來(lái),小冬終于成為一個(gè)小紅軍,。

看完這本書(shū),,我的心久久不能平靜。我覺(jué)得書(shū)中潘冬子強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神很令人感動(dòng),,他牢記自己的使命,,機(jī)智勇敢地跟敵人斗爭(zhēng)到底的頑強(qiáng)意志更值得贊美,值得我學(xué)習(xí),。這使我體會(huì)到在學(xué)習(xí)上,也要有頑強(qiáng)克服困難以及堅(jiān)持到底的精神;這也使我想起以往學(xué)習(xí)的情景,。一個(gè)星期天,陽(yáng)光燦爛,,樹(shù)上的.小鳥(niǎo)在歡樂(lè)地唱著歌,我正在書(shū)房里做作業(yè),,突然遇到了“攔路虎”,我絞盡腦汁,,冥思苦想也想不出來(lái),,心里很不耐煩,,就想:既然這道題這么難,我已經(jīng)盡力了,,想不出來(lái),,干脆不要做了,待星期一的時(shí)候再聽(tīng)老師評(píng)講吧!我不跟“攔路虎”搏斗了,。這時(shí)我想到了《閃閃的紅星》中的小冬的頑強(qiáng)精神,,真感到羞愧!如果每個(gè)同學(xué)都要等老師評(píng)講,,那我們?cè)跄茉趯W(xué)習(xí)上達(dá)到“百尺竿頭,,更進(jìn)一步”呢?我從書(shū)中的內(nèi)容還體會(huì)到我們今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的,我們應(yīng)該加倍珍惜,。我們是在紅旗下長(zhǎng)大的,,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)任何艱難困苦,可不能身在福中不知福啊!我們應(yīng)該要好好學(xué)習(xí),,天天向上才對(duì),。

今后我要用這本書(shū)中小冬的精神做我人生導(dǎo)航的燈塔,處處照亮我前進(jìn)的道路,,向更高的目標(biāo)前進(jìn);還要用它做戰(zhàn)斗的號(hào)角,,時(shí)時(shí)催促我?jiàn)^發(fā)向上,勇往直前,。

閃閃的紅星讀書(shū)心得篇六

熱愛(ài)讀書(shū)是我們應(yīng)該要有的態(tài)度,,讀書(shū)就是閱讀一個(gè)人的經(jīng)歷,閱讀一個(gè)人的思想,,書(shū)給我們提供了一個(gè)廉價(jià)又方便的渠道去分享一個(gè)歷事比我們多,,體會(huì)比我們深的人的經(jīng)驗(yàn)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“最新閃閃的紅星讀書(shū)心得”,,下面小編收集了相關(guān)的素材,,供大家寫(xiě)文參考!

今天,,我讀了《閃閃的紅星》,,合上書(shū)后,我的腦海中不斷浮現(xiàn)出冬子發(fā)下的誓言:我要將所有白狗子和黃狗子消滅,,為媽媽和百姓們報(bào)仇!

每當(dāng)我讀到冬子受到的壓迫和毆打時(shí),,我不禁躍起了一顆憤怒和憐憫之心,我多么想跳入書(shū)中將可憐的冬子救出,,再將那可惡的地主懲治一番,。但是冬子他要比我想象中的堅(jiān)強(qiáng)許多,“剛開(kāi)始,,我覺(jué)得有些痛,,但想到父親說(shuō)的:它越痛,你就不能怕它,,這樣它就會(huì)怕你了,。于是,我一聲不吭,,漸漸地,,也就不太痛了?!倍铀穷w堅(jiān)貞不屈的心,,讓我深受感觸。

冬子受到的苦還不止這些,但他仍然勇往直前,,再想想現(xiàn)在的我們,,過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,還挑三揀四,,一有困難就放棄,,從未嘗試過(guò),,就怕苦,。

我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始多多向冬子這樣的小英雄學(xué)習(xí)。

冬子的媽媽后,,他就一直靠吳大叔撫養(yǎng),。一個(gè)冬天的夜里,寒風(fēng)吼叫,,周邊一片漆黑,,可冬子的房間還亮著燈。原來(lái),,吳大叔還在燈下為冬子一針一線地縫棉襖,。這時(shí),門(mén)被推開(kāi)了,,走進(jìn)一位站崗的戰(zhàn)士,。他一進(jìn)門(mén)就發(fā)現(xiàn)冬子睡在稻草鋪成的床上,身體冷得蜷成一團(tuán),。便脫下自己的棉大衣,,輕輕地蓋在了冬子的身上,自己又回到了崗位上,。熟睡的冬子逐漸暖和起來(lái),,伸直雙腿,臉上露出甜蜜的笑容,。一會(huì)兒,,冬子醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己的被子上多了件大衣,。起床朝門(mén)外一看,,只見(jiàn)站崗的叔叔迎著刺骨的寒風(fēng)筆直地挺立著,身上只穿一件單衣,。冬子看了看手里的棉大衣,,一切都明白了,便冒著大風(fēng)來(lái)到崗位,,舉起雙手,,踮起雙腳,給站崗的叔叔披上了棉大衣。這一切都被吳大叔叔看在眼里,,他開(kāi)心地笑了,。

讀到這精彩部分時(shí),我不由地陷入了沉思,。冬子真是我們少年的好榜樣,。那時(shí)候,紅軍為了打敵人,,救窮人,,風(fēng)餐露宿,條件非常艱苦,,可他們還是互相關(guān)心,,互相愛(ài)護(hù),冬子在這個(gè)革命熔爐里得到了鍛煉,,成熟起來(lái),,他深深地懂得這種革命的友愛(ài)。

襲擊,,很多地方受災(zāi)嚴(yán)重,。很多小伙伴也因此遭受了從未有過(guò)的傷害。他們?cè)陧暱涕g失去了原有的幸福,,本應(yīng)迎來(lái)的是一個(gè)快樂(lè)的暑假,,卻要在洪水和悲傷中度過(guò),他們的心中充滿了恐懼和孤獨(dú),。他們懷念那本屬于他們的教室,、家園。

面對(duì)這一切,,我們應(yīng)該伸出援助之手,。災(zāi)后不久,全省各地便陸續(xù)發(fā)起了支援災(zāi)區(qū)捐款,、捐物活動(dòng),。幾天時(shí)間,災(zāi)區(qū)就收到了來(lái)自省市慈善總會(huì),、民政部,、武警邊防總隊(duì)、普通市民和人民群眾捐款五千余元,。很多同學(xué)拿出了壓歲錢(qián)和零用錢(qián),,甚至放棄了假期旅游,將錢(qián)捐給了災(zāi)區(qū)的小伙伴,。天可無(wú)情,,人間有愛(ài),,一方有難,八方支援,。在政府及社會(huì)各界的愛(ài)心幫助下,,災(zāi)區(qū)的重建工作有條不紊地進(jìn)行著,災(zāi)區(qū)的小伙伴的臉上重新浮現(xiàn)出了笑容,。

我已經(jīng)以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)冬子,,已經(jīng)做一個(gè)能在關(guān)鍵時(shí)刻幫助他人的好少年。我覺(jué)得做得還不夠,,還要更多地奉獻(xiàn)出自己的光和熱,。

本書(shū)講述了一個(gè)叫潘冬子的孩子,從一個(gè)七歲的孩童,,成長(zhǎng)為一個(gè)光榮的解放軍戰(zhàn)士的故事,。

小冬子本是一個(gè)天真爛漫的孩子,,出身在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,。他本應(yīng)該在父母的呵護(hù)下快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng),,可是,,地主的削剝,以及官逼民反,,甚至貓鼠同眠的黑暗社會(huì)不斷地逼迫窮人們,。冬子的爸爸由此參加赤衛(wèi)隊(duì),將大地主,、大壞蛋胡漢三抓獲,,卻不慎讓他逃走了。后來(lái),,第五次反圍剿失敗,,紅軍長(zhǎng)征,冬子爸爸跟著紅軍走了,。當(dāng)紅軍剛剛走上長(zhǎng)征的道路時(shí),,那些地主官僚死灰復(fù)燃,瘋狂反撲,,冬子?jì)寢尃奚?,冬子轉(zhuǎn)移到了宋大爹家。胡漢三又投靠了日本鬼子,,更殘酷地_窮人,,雙手沾滿了革命戰(zhàn)士的鮮血,宋大爹不幸被捕,,冬子這顆革命的幼苗,,再次轉(zhuǎn)移到了茂源米店,。可是,,米店的沈老板卻是一個(gè)不折不扣的奸商,。他不但往米里摻沙子,還囤米居奇,,高臺(tái)米價(jià),。不久,沈老板又勾結(jié)上了胡漢三,,冬子巧妙地應(yīng)付了胡漢三,,然后在米店里放了一把火,可惜沒(méi)有燒死這走狗胡漢三,。

后來(lái),,冬子被好心的姚公公收留了,這時(shí)內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā),,冬子在姚公公的幫助下,,避開(kāi)了“遭殃軍”的抽丁,冬子長(zhǎng)大了,,成為了光榮的解放軍戰(zhàn)士,。當(dāng)他回鄉(xiāng)時(shí),正好趕上了收捕胡漢三的時(shí)候,,冬子沖到最前面,,勇擒胡漢三。最后這個(gè)殺死過(guò)無(wú)數(shù)革命戰(zhàn)士的大劊子手,,被正義的子彈處以死刑,。

幾次讀了這書(shū),都有不同的想法,。本書(shū)實(shí)實(shí)在在地反映了那個(gè)時(shí)代革命人民的大智大勇,,忠誠(chéng)無(wú)畏,他們?yōu)榱碎_(kāi)創(chuàng)一個(gè)美好的未來(lái),,為了自己的理想而投身革命,,奮勇殺敵?!堕W閃的紅星》感情很單純,,很強(qiáng)烈,在每當(dāng)在正義戰(zhàn)勝_的時(shí)刻,,都能讓我們有一種獨(dú)特的激情,。想想那些奮戰(zhàn)沙場(chǎng),英勇獻(xiàn)身的英雄戰(zhàn)士,,都將隨著革命的勝利流芳百世!

共產(chǎn)黨,,用正義的寶刀,,劈開(kāi)了這黑暗的社會(huì),想想看,,游擊隊(duì)員們自己吃不飽,、穿不暖,還不拿人民群眾一針一線,,那些“遭殃軍”呢?燒殺虐搶,,簡(jiǎn)直是天壤之別。書(shū)中批判了那個(gè)黑暗社會(huì)中地主土豪與軍隊(duì)狼狽為奸,,壓榨窮困農(nóng)民的事實(shí),。贊揚(yáng)了革命戰(zhàn)士們,有遠(yuǎn)大的理想,、堅(jiān)定地信念,、執(zhí)著的追求、無(wú)私的奉獻(xiàn),、頑強(qiáng)的意志,、無(wú)畏的精神、正直的作風(fēng)……是他們,,撐起了中華民族的脊梁!

我們需要了解那恢弘的歷史,、勇敢的英雄,更要思考今后對(duì)幸福生活,、對(duì)黨、對(duì)國(guó)家的責(zé)任,,回報(bào)給予了我們美好生活的共產(chǎn)黨!

在柳溪村的空地上,,胡漢三坐在太師椅上欺負(fù)村民,一位紅軍叔叔在屋頂上用手槍打他,,開(kāi)始他看到只有一個(gè)人,,膽子就大了,就叫手下追過(guò)去,。到橋下,,看到有一大群的紅軍,立刻就投降了,。

一位叫冬子的孩子,,他的父親參加了紅軍,在他行軍出發(fā)前送了他一枚紅星,,告訴他,,只要山上開(kāi)滿映山紅的時(shí)候,父親就回來(lái)了,。

在紅軍押送胡漢三的路上中了漢奸的埋伏,。胡漢三和他的手下逃了出來(lái),,回到到村子,燒了冬子的家,,冬子母親跑了出來(lái),,逃到紅軍和冬子的藏身之處。

當(dāng)冬子看到父親給的紅星時(shí),,一股力量涌了上來(lái),。他跑到胡漢三家中偷走了電報(bào)機(jī)。但是一不留意掉了東西,,讓胡漢三他們發(fā)現(xiàn)了,。他們找到了紅軍的藏身地點(diǎn),冬子母親為了救紅軍而犧牲了,。

最后,,胡漢三又被紅軍抓住了。映山紅開(kāi)滿山野,,冬子的父親最后回來(lái)了,,紅軍也回來(lái)了??吹侥抢?,我最后知道,紅星為什么閃了,。正因它閃的是紅軍的期望,。我們要學(xué)習(xí)冬子的智慧、勇敢,,也要學(xué)習(xí)紅軍的愛(ài)國(guó)和那種期望世界和平,、人人平等。我覺(jué)得結(jié)局不怎樣完美,。如果冬子的母親沒(méi)有犧牲,,那些紅軍叔叔沒(méi)有犧牲,胡漢三他們都能改邪歸正,,沒(méi)有死傷,,沒(méi)有斗爭(zhēng),那結(jié)局該有多完美啊!我期望,,紅星能在祖國(guó)永遠(yuǎn)的閃耀,、發(fā)光!

閃閃的紅星讀書(shū)心得篇七

翻開(kāi)扉頁(yè),寫(xiě)的是:“曾是一代人心靈成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)劑;曾是一代人精神強(qiáng)健的鈣片;還曾是一代人沉入歷史走向未來(lái)的橋梁和舟楫……于是我懷著強(qiáng)烈的好奇心讀了下去,。

那年,,潘冬子才七歲。我們像他那樣大的時(shí)候,,都還依偎在父母的懷中,。而冬子,,生活在那個(gè)水深火熱的革命年代。他已經(jīng)懂得白狗子是壞人,,紅軍是好人,。

爸爸隨部隊(duì)轉(zhuǎn)移了,媽媽為掩護(hù)同志壯烈犧牲了,。小冬子幼小的心靈中充滿著對(duì)白狗子,、黃狗子的滿腔憤怒。但他還小,,在一個(gè)個(gè)凄涼的暗夜里,,爸爸臨走前留下來(lái)的一顆八角帽上的紅五角星,溫暖著冬子幼小的心靈,,照亮了他在殘酷斗爭(zhēng)中漸漸成熟起來(lái)的成長(zhǎng)之路,,堅(jiān)定了他爸爸一定會(huì)回來(lái)、紅軍一定會(huì)勝利的信念,。

讀時(shí)我咬牙切齒,,對(duì)于這些黃狗子、白狗子充滿了恨意;讀完后,,我對(duì)冬子刮目相看,,心中思潮起伏。

沉痛的歷史讓我銘記著和平生活的來(lái)之不易,,珍惜著眼前的幸福生活,。我望著藍(lán)天,望著天空中飛翔的鳥(niǎo)兒,,我哭了,。感動(dòng)、感恩,,如潮水般向我席卷而來(lái)。

冬子的故事將照亮我前進(jìn)的步伐!

閃閃的紅星讀書(shū)心得篇八

今天我看到了一顆“星”,,有人會(huì)問(wèn),,我們?cè)谔炜罩校刻觳皇嵌寄芸吹絾?可這顆“星”確實(shí)不是普通的星,,它是一顆“紅星”,,它就是著名作者李心田的名作—《閃閃的紅星》。

那是1934年,,七歲的潘冬子看到受傷的父親,,把最后一支麻藥讓給了別的同志,自己卻強(qiáng)忍著疼痛把子彈硬生生的從腿里取出來(lái),。冬子看在眼里疼在心里,,他想父親的精神真是可敬!那時(shí)他就暗下決心,,要當(dāng)一名紅軍戰(zhàn)士。就在那年,,冬子的媽媽,,被漢奸胡漢三吊在樹(shù)上活活的燒死了,冬子傷心欲絕,,強(qiáng)忍著內(nèi)心的疼痛,,下定決心勵(lì)志一定要當(dāng)上紅軍,最后在毛主席的領(lǐng)導(dǎo)下,,紅軍戰(zhàn)士的帶領(lǐng)下,,冬子勇敢的把胡漢三殺死了,他終于給媽媽報(bào)仇了,,最終他成為了一名光榮的紅軍戰(zhàn)士,,當(dāng)他帶上了那顆閃閃發(fā)光的紅星時(shí),他看到了光明和希望,,更加鼓舞著他向前進(jìn),。

書(shū)中的潘東子勇敢、機(jī)智的品質(zhì),,也讓我十分敬佩,。我印象最深的是潘冬子送鹽的一個(gè)小片段。紅軍在山上,,鬼子便把山封住,,如發(fā)現(xiàn)帶了鹽就不讓上山,還要槍斃,。潘冬子與鄰居老伯收集了村民們省吃儉用積攢下來(lái)的一竹筒鹽給紅軍送去,,上山時(shí),他們面對(duì)搜查的鬼子,,老伯一時(shí)間沒(méi)想出辦法,,一籌莫展時(shí),潘冬子眼珠子不停地轉(zhuǎn),。突然,,他眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)旁邊有個(gè)池塘,,靈機(jī)一動(dòng),,提著鹽筒跑到池塘邊,先往鹽筒里灌一些水,,接著攪成鹽水,,然后把身上的棉襖脫下,最后把鹽水倒在棉襖上,穿上棉襖,,提著一筒水走向搜查站,。終于他們順利地為紅軍送去了鹽。

讀到這里,,我真佩服起潘冬子,,小小的年紀(jì),不但沉著勇敢,,而且機(jī)智靈活,。如果換作是我,我的勇氣肯定要比他差,,我的思維反應(yīng)能力也沒(méi)那么敏捷,,我或許會(huì)很軟弱無(wú)助,我不敢去想象……而潘冬子再經(jīng)歷一系列的打擊后,,他變得更堅(jiān)強(qiáng),,用自己的能力為母親報(bào)了仇,使我們悲憤的心得以平復(fù),,更加敬佩潘冬子這顆閃閃的紅星,。

今天的我們,要是看到這顆“紅星”的時(shí)候,,難道心里能平靜下來(lái)嗎?不能,,因?yàn)檫@顆“星”,是用了多少革命戰(zhàn)士的鮮血染紅的,,他們照亮了前行的道路,,也換來(lái)了我們現(xiàn)在幸福和平的生活,難道我們不應(yīng)該更加珍惜,,這來(lái)之不易的生活嗎?相比之下,,我們當(dāng)代少年,天天過(guò)著“衣來(lái)伸手,,飯來(lái)張口的生活”,,想吃啥,想買(mǎi)啥,,只要提出來(lái),,父母家人都會(huì)盡量滿足我們,學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境越來(lái)越好,,可還是挑三揀四的不懂感恩,有時(shí)還耍耍公主脾氣和少爺范,,難道我們不應(yīng)該深思和檢討我們的行為嗎?和冬子大無(wú)畏的精神相比,,我們是多么的渺小不堪一擊,有的同學(xué)遇到小困難就屈服了,想想我們死去的烈士,,我們的困難算得了什么,。

讓我們呼吁新時(shí)代的少年,一起加油,,一起努力,,把我們偉大的“紅星”,紅色精神傳承下去,,讓那種不屈不撓,,頑強(qiáng)拼搏的精神,深深地刻在心里,,刻在腦海里!加油吧!少年!

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