報(bào)告是一種常見的書面形式，用于傳達(dá)信息,、分析問題和提出建議,。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用，包括學(xué)術(shù)研究,、商業(yè)管理,、政府機(jī)構(gòu)等。那么我們該如何寫一篇較為完美的報(bào)告呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

師德規(guī)范述職報(bào)告德能勤績篇一

回顧一個(gè)學(xué)期來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我不僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，還在業(yè)務(wù)水平上有了逐步的提高,。一年來的工作是忙碌的,；是充滿艱辛的；這也是收獲喜悅的一年?，F(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下：

1,、熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè)，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n,。

不但備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法,，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對該課做出總結(jié),，寫好教學(xué)反思,。

3、提高教學(xué)質(zhì)量,。

學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快；注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動口動手動腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。

4、認(rèn)真批改作業(yè),。

布置作業(yè)做到精讀精練,。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,，分析學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出總結(jié),，并根據(jù)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢。

5、注意分層教學(xué),。

在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,，希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，使教學(xué)工作更上一層樓。

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師德規(guī)范述職報(bào)告德能勤績篇二

說句實(shí)在話，想到今天要參加競聘述職,，我還真有點(diǎn)緊張,。今天早晨四點(diǎn)多我就醒了，再也無法入睡,。于是我來到窗前,，看夜色漸漸淡去，看一輪紅日噴薄而出,。望著初升的朝陽,，我的心中非常激動。我知道,，孩子們就是明天的太陽,，而我們幼兒教師就是托起太陽的人。為了這一神圣使命,，此刻我站在這里,，競聘陽光幼兒園園長。

在座的都是老領(lǐng)導(dǎo),，老同事,，對我都比較了解了。我19xx年出生,，大本學(xué)歷,，幼教一級教師，小學(xué)高級教師,。在我身上,，有三個(gè)非常顯著的特點(diǎn)，我姑且把它們稱為優(yōu)勢吧,。

第一,、有愛心，這是做好工作的前提,。

教師是人類靈魂的工程師,，是陽光下最神圣的職業(yè),。我深深地?zé)釔鄄⒅艺\于黨的教育事業(yè)，同時(shí)我也深深愛著天真無邪的孩子們,。每當(dāng)看到他們那清澈純凈的目光,，聽到他們那悅耳動聽的笑聲，我就會深感作為一名教育工作者的不容推卸的責(zé)任,，從而更堅(jiān)定了自己做好工作的信念,。

第二、有經(jīng)驗(yàn),，這是做好工作的基礎(chǔ),。

參加工作以后，我的工作崗位曾多次變動,。比如,，我在附小當(dāng)過音樂老師，在市直屬幼兒園做過三年幼教工作,，還在方舟小學(xué)做過校長助理,、副校長，x年前來到咱們陽光幼兒園,。令我欣慰的是,，這些年來，無論工作崗位如何變動,，我始終沒有離開過孩子們,，沒有離開過教育戰(zhàn)線。在這十多年的教育工作經(jīng)歷中,，我更加了解了孩子們的生理,、心理特點(diǎn)以及教育教學(xué)，積累了非常豐富的工作經(jīng)驗(yàn),，這對我做好工作是大有裨益的,。

第三、有能力,，這是我做好工作的保證,。

憑心而論，我的業(yè)務(wù)能力還是比較強(qiáng)的,，我曾經(jīng)多次獲得"優(yōu)秀教師",、"先進(jìn)工作者"等榮譽(yù)稱號,。同時(shí),，校長助理、副校長以及咱們幼兒園副園長的工作經(jīng)歷,，還鍛煉提高了我的管理能力,，使我能從全局的高度,，更加科學(xué)、更加有效地掌控幼兒園的各項(xiàng)工作,，更好地調(diào)動老師們的工作積極性和主動性,，這是我做好工作的保證。

有人說過："一個(gè)好園長就是一所好幼兒園,。"今天,，如果承蒙大家的信任與支持，我競聘成功,，我將嚴(yán)格遵循幼兒教育規(guī)律,，用愛貫穿整個(gè)教育工作的始終，循序漸進(jìn),，循循善誘,，使我們的幼教工作，如同絲絲春雨,，"潤物無聲",。為此，我將在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,，著重抓好以下四方面的工作：

第一,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和管理。

一流的幼兒園需要一流的教師隊(duì)伍,，名園要有名師支撐,。所以，我要著力加強(qiáng)教師管理,，既要重視規(guī)章制度對教師的約束作用,，又要注重以人為本，實(shí)行人性化管理,，要掌握好了解人,、說服人、關(guān)心人,、使用人的本領(lǐng),。我要努力營造適合幼兒園管理特點(diǎn)的用人機(jī)制、競爭機(jī)制,、激勵(lì)機(jī)制,、約束機(jī)制等，為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利于他們施展才華的環(huán)境,，從根本上調(diào)動教師的積極性,；同時(shí)我還要重視教師業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)與提高，通過在職進(jìn)修,、教學(xué)評比,、參觀學(xué)習(xí)等手段,，不斷促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平，打造一支水平精湛的教師隊(duì)伍,。

第二,、努力創(chuàng)辦特色幼兒園。

目前,，我們陽光幼兒園辦得是不錯(cuò)了,，得到了很多家長的認(rèn)可和好評。但是,，這不是我們的最終目標(biāo),，我們的目標(biāo)是使陽光幼兒園成為市級一流幼兒園。所以,，我們的幼兒園不能總停留在一個(gè)水平上,，要保持常新常青，始終給人耳目一新的感覺,，就必須辦出自己的特色,。六一、國慶等重大節(jié)日的新穎的聯(lián)歡活動可以成為我們的'特色,，音樂,、美術(shù)、體育等方面的教學(xué)嘗試,，也可以是我們的特色,。總之,，我們要開動腦筋,，集思廣益，以自己的特色更好地為幼兒和家長服務(wù),。

第三,，搞好園內(nèi)環(huán)境美化。

孩子一天中的大部分時(shí)間是在幼兒園度過的,。對孩子的美育教育,，不應(yīng)該只停留在書本上，而應(yīng)該貫穿于整個(gè)教育活動的全過程,。其中環(huán)境的影響不容忽視,，整潔的環(huán)境，亮麗的色彩,，可愛的卡通形象,，以及小草、鮮花,、綠樹都是對孩子們進(jìn)行美育的好教材,。因此,，我要進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的環(huán)境建設(shè)，努力為孩子們營造一個(gè)溫馨,、優(yōu)美的環(huán)境,。

另外，我還要注意督促,、檢查食堂工作。按照科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),，合理安排膳食,，保證孩子們的充足營養(yǎng)，保證他們健康成長,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委、各位老師,，孩子是家庭的未來,、民族的希望。為了給孩子們一個(gè)健康,、快樂,、幸福的童年，為了使祖國的幼苗茁壯成長，我愿團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)陽光幼兒園的全體教師，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，用我們的愛托起明天的太陽！我自信，在大家的支持和幫助下，我有能力使我們陽光幼兒園越辦越好！

師德規(guī)范述職報(bào)告德能勤績篇三

時(shí)間總是匆匆，讓我來不及捕捉生活中的每一個(gè)精彩瞬間，轉(zhuǎn)眼一年又過去了。如今靜靜地回憶這一年來工作中的點(diǎn)滴，心里總會涌起一種難以言表的感覺,。本學(xué)年我班的孩子們從小班升為中班,，經(jīng)歷著年齡的變化以及性格的變化,，而我則繼續(xù)和顧老師,、胡阿姨繼續(xù)合作,，共同管理班級，我們一如既往,，將保教工作做到最好?，F(xiàn)將這一年的工作做以下總結(jié)：

一,、思想政治方面,。

積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，做到認(rèn)真做好筆記，會后寫出自己的心得體會,，不斷提高自己的思想政治覺悟,，能積極參加園里組織的各項(xiàng)活動，并認(rèn)真做筆記,，也能積極參加園外的各項(xiàng)聽課活動;團(tuán)結(jié)同事,，熱愛集體，遵守幼兒園一切規(guī)章制度,，保質(zhì)保量的完成本職工作;積極響應(yīng)工會號召,，并參與各項(xiàng)活動。

二,、嚴(yán)格要求自己,，工作一絲不茍,。

為了給孩子們創(chuàng)造一個(gè)溫馨且符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動環(huán)境，我們充分利用教室有限的場地,，設(shè)計(jì)最佳的區(qū)角位置,，在活動室里設(shè)立了圖書角、益智區(qū),、娃娃家,、小商店等。在圖書角中,，我將孩子們在重陽節(jié)為爺爺奶奶做的好事的照片打印出來制成圖書,，放在閱讀區(qū)，讓每個(gè)孩子利用午間,、課間等時(shí)間自己去看看，并講給其他小朋友聽自己在重陽節(jié)為爺爺奶奶做的是什么事情,。在其他區(qū)域中,，我們利用廢舊材料，制成各種教玩具,，例如：利用廢舊紙板制成的走迷宮,、飛盤、規(guī)律操作板,、陀螺等,，供幼兒課外體育活動課或課間休息時(shí)玩,。我們還結(jié)合每個(gè)階段的主題，請幼兒帶來不同的材料,，布置在墻面或是區(qū)角中，例如：在開展《快快慢慢》主題時(shí),，我們請孩子們帶來了小汽車,、自行車等，一方面供幼兒了解快慢的物品,，另一方面豐富區(qū)角,，供幼兒課間玩耍,。

三,、加強(qiáng)常規(guī)建設(shè)，培養(yǎng)良好習(xí)慣。

我在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨,，盡心盡力為幼兒服務(wù),，在每個(gè)細(xì)節(jié)上切實(shí)照顧幼兒的生活，培養(yǎng)幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,，特別是現(xiàn)在天冷了,，提醒孩子多喝水，多穿衣服,，以防感冒?，F(xiàn)在我班的孩子出勤率比小班時(shí)有所提高，這個(gè)是我比較欣慰的,。在注重保教工作的同時(shí),，我通過網(wǎng)絡(luò)、電話,、家訪,、家長會、家長半日活動及利用每天幼兒接送時(shí)與家長交流,，向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn),，有特殊情況，及時(shí)和家長聯(lián)系,。

師德規(guī)范情況述職報(bào)告幼師2,。

師德規(guī)范述職報(bào)告德能勤績篇四

作為一名班主任，我始終和學(xué)校保持高度一致,，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動和學(xué)習(xí),。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等重要文件和精神,，寫下讀書筆記,、學(xué)習(xí)心得，堅(jiān)持依法執(zhí)教,，科學(xué)執(zhí)教,。二是我對自己時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求,，切實(shí)提高自身素質(zhì),，提高班級管理水平。三是積極參加學(xué)校組織的各類師德教育活動,，在師德學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己,，努力提高自己的師德水平。

嚴(yán)與愛是我教育學(xué)生的兩個(gè)秘訣,，嚴(yán)是指在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求學(xué)生,，愛是指在生活方面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，擔(dān)任班主任工作，我在思想上關(guān)心學(xué)生,，感情上親近學(xué)生,，生活上關(guān)懷學(xué)生。在班級管理中,，我努力做到事事有人干,，事事有人管，事事有規(guī)范,，有力地規(guī)范了學(xué)生行為,，遏制了不少不良現(xiàn)象。我一直注重對李俍錕的精神疏導(dǎo),，讓孩子能明辨是非,，并結(jié)合事實(shí)鼓勵(lì)孩子學(xué)會控制自己，減少沖動,，孩子一直在進(jìn)步,，家長和老師們都很欣慰。

教育教學(xué)工作使我深深地知道：教育工作責(zé)任重大,。從小處講,，它關(guān)系到個(gè)人和家庭的前途和命運(yùn)；從大處講,，它關(guān)系民族和國家的興旺發(fā)展,。因此，我從來沒有把教師簡單地當(dāng)作謀生的職業(yè),，而是作為自己畢生追求的事業(yè)做全身心的投入,。

“學(xué)高為師，身正為范”,。在教育工作中,，我始終沒有放棄對自己的教育和學(xué)習(xí),，對于所學(xué)的教育知識在教學(xué)中把理論與實(shí)際緊密的結(jié)合,，在實(shí)踐中加深對教育理論的理解和運(yùn)用，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

愛與責(zé)任是師德的靈魂,，學(xué)識魅力與人格魅力是師德的最高境界。今后我要更加努力學(xué)習(xí),，努力工作,，努力用自己良好的教師形象為學(xué)生樹立榜樣，塑造學(xué)生良好的品行,，使每個(gè)學(xué)生都能成為祖國的有用之才,。

教師的天職是教書育人,。因此，作為一個(gè)教師必須要提高自己的道德素養(yǎng)和職業(yè)觀念,。只有嚴(yán)格要求自己的人才能獲得良好的發(fā)展,，并能對學(xué)生嚴(yán)格要求。做一個(gè)同事滿意,，學(xué)生滿意,，家長滿意的好老師。

下面從以下幾個(gè)方面來小結(jié)自己的各項(xiàng)工作,。

一,、政治思想方面。

本人堅(jiān)持學(xué)習(xí),，努力提高自身的思想政治素質(zhì),，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等,，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,，奉公守法，遵守社會公德,，忠誠人民的教育事業(yè),，為人師表。堅(jiān)持以身作則,、嚴(yán)以律己,，增強(qiáng)自身的自控能力，控制自己的情緒,，始終保持良好,、平和的心境，精神飽滿地投入工作,，平時(shí)積極參加全校各種集體活動,，支持并配合組里搞好各種教研活動。

二,、德育工作,。

教育是學(xué)校工作中的重中之重，而德育工作的秘訣就是“愛”,。師愛是偉大的,、神圣的。

在教學(xué)工作或生活中,，我首先了解學(xué)生,，包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況,、知識基礎(chǔ),、學(xué)習(xí)成績,、興趣愛好、性格氣質(zhì),、交友情況,、喜怒哀樂的深刻了解。為了了解學(xué)生,，我每天都和他們在一起,，和他們說說話，在閑談過程中了解他們的基本情況,。第二,，我熱愛每一個(gè)學(xué)生。學(xué)習(xí)好的愛,，學(xué)習(xí)一般的愛,，學(xué)習(xí)差的也愛；活潑的要愛,，文靜踏實(shí)的要愛,，內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝郏唤瘌P凰要愛,，丑小鴨同樣也要愛,。第三，尊重,、理解,、信任學(xué)生。尊重學(xué)生的人格,，理解學(xué)生的要求和想法,，理解他們幼稚和天真；信任他們的潛在能力,，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,，在磨練中成長。第四,，嚴(yán)格要求學(xué)生,，對學(xué)生不嬌慣、不溺愛,。對其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,，不縱容、不姑息,、不放任。作為一個(gè)三年級的數(shù)學(xué)教師,，我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識的殿堂,，學(xué)到更多的知識,；我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆，駛向夢中的彼岸,；我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的`翅膀,，翱翔在無盡的天空。在我的愛心教育下,，學(xué)生的素質(zhì)正在提高,。

三、教育教學(xué),。

在教育教學(xué)過程中,，我不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力,、業(yè)務(wù)水平,，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心,、責(zé)任心,、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”,，樹立正確的人才觀，重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧,、融洽,、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生,。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,，贏得了廣大學(xué)生家長的普遍贊許,。在教育教學(xué)過程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,，提高他們的思想政治素質(zhì),，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

總之,，師德要從小事做起,，從我做起，只有不斷學(xué)習(xí),，努力探索,；才能外樹形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),。在深化教育改革的今天才能不會落伍,。我決心今后更加努力學(xué)習(xí)，用現(xiàn)代教育思想武裝自己,，更加深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作,，以自己的人生魅力去影響感化每一位學(xué)生，讓學(xué)生在寬松愉快的環(huán)境中接受良好的教育,。一句話“注重自我學(xué)習(xí),、自我修煉、自我約束,、自我調(diào)控,，做到老，學(xué)到老,?！?/p>

師德規(guī)范述職報(bào)告德能勤績篇五

教師隊(duì)伍建設(shè)是做好教育工作的根本。我們年級組有2個(gè)班級,，6位保教人員,，那里有骨干教師，她們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,、幼教專業(yè)技能強(qiáng),，在年級組里能起到良好的帶頭作用;那里有青年教師，為年級組增添了不少年輕的活力,。那里有女教師,，工作細(xì)膩，溫柔;那里也有同樣多的男教師,，他們思維開拓,、充滿活力。工作中,，我們注重發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,，老教師關(guān)心年輕教師，做好傳,、幫,、帶，年輕教師虛心學(xué)習(xí)，勇于開拓創(chuàng)新,，大家相互尊重,，相互理解,，相互幫忙,，不計(jì)較個(gè)人的利益得失，并充分挖掘自身潛能,，揚(yáng)長避短,，相互學(xué)習(xí)，使年級的整體發(fā)展取得了令人可喜的提高,。

師德規(guī)范述職報(bào)告德能勤績篇六

轉(zhuǎn)眼間,，20xx年的工作已經(jīng)靠近尾聲，非常榮幸站在這里作為教師代表舉行述職演講,。在本年度的工作當(dāng)中,，學(xué)校黨委認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨的意見，不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和綜合本質(zhì),，較好的完成了各項(xiàng)教育工作,，現(xiàn)將本年度的工作情況述職如下：

“德高為師，身正為范”,，為人師表,，以德為首。在工作中,，告誡自己,，首先要“有心理容量”，要耐得住寂寞,，受得住挫折,，能合理排解自身的消極情緒，從而始終將思考的歡樂和勞績的高興送給學(xué)生,，全身心地?fù)湓诮陶d奇跡上,。其次要愛學(xué)生，在新課程背景下我高興轉(zhuǎn)變觀念,，“沒有愛就沒有教育”,，我努力以一顆博愛之心平等地看待每一位學(xué)生，絕不以家庭出身分崎嶇,，以智力好壞定親疏,，以成績好壞分優(yōu)劣，以自己的真誠無私贏得了每一位學(xué)生的熱愛和尊重,。再者,，能與周圍人創(chuàng)建精良的人際關(guān)系，在教學(xué)活動中能較好地與老師、學(xué)生,、家長合作,，與人相處真誠熱情。

作為一名教師,，我們都知道教學(xué)是一項(xiàng)需要愛心與伶俐的工作,，教學(xué)中遇到的很多題目，必要依賴伶俐來辦理,，伶俐來自仔細(xì)的視察,，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,，來自于不斷地反思,，不斷否定自己，超越自己,。一學(xué)期來,，我讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》，魏書生的《教學(xué)工作漫談》等教育專著,，在網(wǎng)上我結(jié)識很多名師和青年講授主干,，從他們身上我學(xué)到很多，也找到自身的不足,。

在教學(xué)工作上,，根據(jù)學(xué)校的工作目的和課本的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作籌劃，為整個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作定下目的和偏向,，保證了整個(gè)學(xué)期的'講授工作順利完成.在教學(xué)的過程中,，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé),。因此,，在教學(xué)之前，認(rèn)真貫徹《九年義務(wù)教育教學(xué)大綱》的精神,，認(rèn)真細(xì)致地研究課本,，研究學(xué)生掌握知識的要領(lǐng)。通過研討教學(xué)大綱和課本,，不斷探索,，實(shí)驗(yàn)種種講授的要領(lǐng)，以如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造本領(lǐng)教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題,。積極進(jìn)行教學(xué)改革,。積極參加市教研室,、及學(xué)校構(gòu)造的教研運(yùn)動，通過參觀學(xué)習(xí),，外出聽課,，等教學(xué)活動，汲取相干的講授履歷,，進(jìn)步自身的講授程度,。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志相識當(dāng)代教誨的動向,，開辟講授視野和頭腦,。藝術(shù)需要個(gè)性,，沒有本性就無所謂藝術(shù),。在教學(xué)中尊重孩子的差別興趣愛好，不同的生活感受和差別的表現(xiàn)形式,，方法等等,，使他們形成本身差別的氣勢派頭，不強(qiáng)求一律,。藝術(shù)的魅力就在于審美本性的獨(dú)特性,，越有本性的藝術(shù)就越美，越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美本領(lǐng),，越有創(chuàng)造力,。所以，在中學(xué)教育中,，有意識地以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲,、比賽等教學(xué)手段,，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由康健的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視,、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性頭腦方法,，在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充實(shí)得以自由地運(yùn)用,。

除了一樣平常的講授工作之外，能夠積極參加學(xué)校構(gòu)造的各項(xiàng)運(yùn)動.加強(qiáng)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí).工作上不計(jì)酬勞,，任勞任怨,，通過和同事們的通力合作，按時(shí)保質(zhì)地完成了工作,取得一定的成績,。但在教學(xué)工作中,，自身尚有不足之處,，還需繼續(xù)努力提高自身的本領(lǐng)。為我校素質(zhì)教育的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)!以上就是本年度自己述職陳訴,，不當(dāng)之處還請領(lǐng)導(dǎo)批評指正,！

師德規(guī)范述職報(bào)告德能勤績篇七

綱要》是指導(dǎo)幼兒教育工作的大政方針。一年來,，我組織本組教師深入學(xué)習(xí)《綱要》,，深刻領(lǐng)悟《綱要》的內(nèi)涵，并把《綱要》的理念貫徹落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中,。學(xué)期初,，我們制定了五大領(lǐng)域階段教育計(jì)劃，全組教師集中在一齊研討,，分層制定學(xué)期計(jì)劃,，使大家明確了本學(xué)期的教育目標(biāo)和任務(wù)。全組教師認(rèn)真執(zhí)行各類計(jì)劃與要求,，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,，積極主動地參加組里的各項(xiàng)活動。應(yīng)對人員少,、任務(wù)重的現(xiàn)狀,，大家顧全大局，服從分配,，團(tuán)結(jié)合作,，勤奮工作。老教師以身作則,，做好新教師的帶頭人;年輕教師謙虛好學(xué),，在教育教學(xué)過程中逐漸成長。在教學(xué)活動中,，我們以《綱要》精神為指導(dǎo),，從幼兒的興趣、需要出發(fā),，教師們?nèi)巳松瞎_課,、觀摩課，組內(nèi)教師珍惜每一次觀摩的機(jī)會,，活動結(jié)束后,，認(rèn)真反思、留下寶貴意見,，在相互切磋中獲得提高,，教師們的評析組織本事也由此得到增強(qiáng)。本學(xué)年我們共承擔(dān)了北京“6+1”主題教育中大班子主題的教育目標(biāo)及教學(xué)活動的設(shè)計(jì),，以及太原市幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn)大班社會領(lǐng)域目標(biāo)的制定及一日生活的具體實(shí)施,。在教研主任的指導(dǎo)下,，我和大家在完成本職工作后加班加點(diǎn)，查閱了很多相關(guān)資料,，精心設(shè)計(jì),，經(jīng)過多次修改，出色地完成了任務(wù),。

師德規(guī)范述職報(bào)告德能勤績篇八

為了進(jìn)一步促進(jìn)幼兒園更好的發(fā)展,，提高幼兒園的辦學(xué)質(zhì)量，水區(qū)幼兒園嚴(yán)格按照上級的指示,，開展自查工作,，嚴(yán)格履行所有證書的'登記手續(xù)，按時(shí)參加年度檢查,，合法嚴(yán)格按照章程開展各項(xiàng)活動,，遵循兒童發(fā)展的規(guī)律，促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展,。一年來,，我們不斷更新觀念，轉(zhuǎn)變觀念,，努力做好幼兒園工作。現(xiàn)將今年的自查工作報(bào)告如下:,。

一,、設(shè)施和設(shè)備。

通過不斷的努力,，幼兒園的辦學(xué)條件得到了很大的改善,，幼兒園的環(huán)境得到了明顯的改善。戶外有大型玩具和大量兒童操作玩具,。每個(gè)班級教室都有電視,、vcd、電子琴,、錄音機(jī),、消毒柜等硬件設(shè)施。幼兒園衛(wèi)生間,、宿舍,、活動室等布局合理，適合孩子的生活和學(xué)習(xí),。積極為孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境,。園區(qū)場地附近無污染、無噪音,、無危險(xiǎn),，日照充足,，排水通暢；建筑設(shè)施和布局合理,，園區(qū)環(huán)境凈化,、美化、童化,、知識化,。

二、行政,。

幼兒園領(lǐng)導(dǎo)具備正確的理念和清晰的辦園理念,。制定了長短期發(fā)展規(guī)劃，規(guī)章制度相對完善,。幼兒園非常重視教師的培訓(xùn),，有各類人員的培訓(xùn)計(jì)劃。幼兒園教師培訓(xùn)措施有效且高效,。教師的培訓(xùn)形式多種多樣,，有出去的，也有請進(jìn)來的,。師資力量穩(wěn)定,，整體素質(zhì)良好。整個(gè)園區(qū)的教職工必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,，按時(shí)到崗,，做好交接班前的準(zhǔn)備工作。不要遲到,、早退或曠工,。先安排好自己的工作，向園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)提交書面申請,，經(jīng)批準(zhǔn)后離職,。

三、人員資質(zhì)和設(shè)備,。

教師優(yōu)化管理是現(xiàn)代教育科學(xué)管理的重要組成部分,。老師們會不會從傳統(tǒng)金字塔管理模式正朝著現(xiàn)代化、科學(xué)化,、人性化的目標(biāo)前進(jìn),。為了優(yōu)化教師隊(duì)伍，提高教師素質(zhì),，實(shí)行自律,，我們將從幾個(gè)方面入手。

第一,，首先要造就一支優(yōu)秀的骨干教師隊(duì)伍,，充分發(fā)揮其作用,。

第二是將優(yōu)化管理引入競爭性管理機(jī)制，激勵(lì)制度與工資和績效掛鉤,，從而放開工資檔次,，充分發(fā)揮工資效應(yīng)的作用，讓每個(gè)老師都有自己奮斗的目標(biāo)和方面,，從而增強(qiáng)優(yōu)化的真正作用,。

第三，加強(qiáng)民主管理,，教師管理和領(lǐng)導(dǎo)干部都要在公平,、公正、公開的基礎(chǔ)上體現(xiàn),，杜絕幫派,，采用公平民主的評價(jià)方式，最終形成董事監(jiān)督管理教師,，教師監(jiān)督評價(jià)董事,。四是加強(qiáng)思想教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)。思想教育一直是人事管理的核心,。古人云:“知己知彼,，百戰(zhàn)不殆。了解員工的想法自然會突破心理防線,。以理解為前提的管理一定會取得更好的效果,。同時(shí)，要加強(qiáng)教師的專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng),，不斷提高教師的意識，發(fā)揮自律作用,，這對管理者來說可能更方便,。

四、保健,。

全園教職員工堅(jiān)守崗位,，高度負(fù)責(zé)，保證孩子周圍有人,，隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),，防止孩子走失。加強(qiáng)對孩子的日常教育,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,，隨時(shí)檢查孩子的鞋帶和衣服，發(fā)現(xiàn)不安全因素,，及時(shí)處理,。對兒童進(jìn)行安全教育,，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)能力,。以防意外,。帶孩子出去活動，一定要請示領(lǐng)導(dǎo),，選擇安全的地方,，有組織有紀(jì)律的進(jìn)行。并隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),，注意行走時(shí)不要留下或落下,。外國人員只有獲得許可才能進(jìn)入公園。一般來說,，值班老師不能接待來訪者,。建立健全兒童接送制度。陌生人不允許在公園接孩子,，以防冒名頂替,。陌生人來接孩子，老師一定要電話聯(lián)系家長,，家長同意后才能離開公園,。所有不安全的物品和藥品必須由專人妥善保管，熱水和熱湯應(yīng)放置在適當(dāng)?shù)奈恢?，電氣設(shè)備應(yīng)合理安裝,，防止中毒、燙傷,、觸電等事故,。做好防火防盜工作，下班關(guān)好門窗,，做好巡查工作,，節(jié)假日安排人員值班。

五,、辦園方向和教育質(zhì)量,。

在教育教學(xué)中，幼兒園教師可以更好地內(nèi)化《綱要》的新理念,，以正確的兒童觀和教育觀組織豐富多彩的教育活動,，促進(jìn)兒童的全面發(fā)展，具體體現(xiàn)在教育管理的有序組織,、良好的育兒常規(guī),、明確具體的教育目標(biāo)、完整的計(jì)劃和總結(jié)。教師注重營造良好的支持環(huán)境和師生關(guān)系,。教育筆記和教案寫得很仔細(xì),，檔案保存得很好，記錄也很詳細(xì),。幼兒園組織各種形式的游戲,，尊重孩子的年齡特點(diǎn)，為孩子提供更多的創(chuàng)新空間,，避免小學(xué)化傾向,。并有完整的工作計(jì)劃，月度工作重點(diǎn)和周安排,。這個(gè)項(xiàng)目是幼兒園里信息最全的,。幼師可以認(rèn)真寫教案，根據(jù)教學(xué)實(shí)踐和孩子的情況寫教育筆記和反思,。每次教案后,，課后都有反思；檢查教案的反映是否到位,，每天復(fù)習(xí),，教育筆記半個(gè)月或一個(gè)月檢查一次，有意見,；幼兒園的月反思很好,，從套路、教學(xué),、心理行為等各方面來寫月,。每次教案后，課后也有反思,。這些在觀察本班孩子的基礎(chǔ)上寫下的反思和筆記,，可以及時(shí)有效地總結(jié)，改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué),。按照細(xì)則要求,，開展科研課題研究，積極開展園本教研,，做好園本課程或園本課程的研究與探索。要加強(qiáng)大班幼兒之間的聯(lián)系,，在教學(xué)中注意采用生動活潑的教學(xué)方法,，避免小學(xué)化傾向，為大班幼兒入學(xué)做好心理和生理準(zhǔn)備,。注意收集關(guān)于父母工作的信息,。比如家長發(fā)言，家長簽到表,，家長開放日記錄等,。,，每個(gè)班的老師都要建立家教園，積極向家長介紹科學(xué)育兒早教的知識,。傾聽家長的意見,，以幫助我們更好地管理幼兒園。

不及物動詞資產(chǎn)和基金的運(yùn)作,。我們園區(qū)建立了嚴(yán)格的資金管理制度,。我們堅(jiān)持會計(jì)要素確認(rèn)和計(jì)量的原則，實(shí)行收入與成本和費(fèi)用的比例,，計(jì)提固定資產(chǎn)折舊,，合理分?jǐn)偢黜?xiàng)費(fèi)用，如基建費(fèi)用,、大型玩具和視聽設(shè)備費(fèi)用,、辦公費(fèi)用、兒童各項(xiàng)活動費(fèi)用等,。從而準(zhǔn)確完整地計(jì)算幼兒園費(fèi)用,。同時(shí)在資金管理上實(shí)行分級管理。比如射陽明達(dá)幼兒園財(cái)務(wù)部是一級金融機(jī)構(gòu),，另外兩所幼兒園是二級機(jī)構(gòu),。在管理方面，一支鋼筆,。審批支出,，同時(shí)賦予二級單位更多的管理權(quán)。一級金融機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)三個(gè)園區(qū)的財(cái)務(wù)管理和會計(jì)核算,。

六,、兒童進(jìn)步評估。

在老師和家長的精心教育下,，幼兒園的孩子健康活潑快樂,，各項(xiàng)身體指標(biāo)達(dá)到正常標(biāo)準(zhǔn)，積極參加體育活動,，動作靈敏和諧,，對周圍的事物和現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲,，喜歡用手和大腦探索問題,，大膽表達(dá)自己的情感和經(jīng)歷。要求孩子堅(jiān)持說普通話,，教育孩子說話要有禮貌,，加強(qiáng)孩子口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)孩子對困難的恐懼和最初的責(zé)任感。

孩子在幼兒園的情緒基本穩(wěn)定,。老師很重視孩子的安全意識,。孩子在花園里有基本的自理能力。有基本的禮貌和道德教育,，有說普通話的意識,。作為幼兒園工作人員，從孩子自身和身心健康出發(fā),，精心規(guī)劃孩子的全面發(fā)展,，采取相應(yīng)措施，遵循孩子的發(fā)展規(guī)律,，為孩子的全面發(fā)展提供機(jī)會和空間,，使幼兒園發(fā)展得更高更快。

師德規(guī)范述職報(bào)告德能勤績篇九

工作作風(fēng)不夠扎實(shí),，遇到困難不能知難而進(jìn),，有時(shí)有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾,，不能大刀闊斧地開展工作,。今后的改進(jìn)方向：

及時(shí)掌握黨的工作重點(diǎn)方針，與黨中央保持高度的一致,。從思想上行動上提高自己的工作責(zé)任心,，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,，不要遇難而退,，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。

首先依法執(zhí)教,，學(xué)習(xí)宣傳黨的教育方針和基本路線,，自覺遵守《教師法》與黨和國家的大政方針保持高度一致。

其次愛崗敬業(yè),，熱愛教育和學(xué)校,，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè),，不敷衍塞責(zé),，不傳播有害于學(xué)生身心健康的思想。

第三熱愛學(xué)生,，關(guān)心全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格平等公正對待學(xué)生，對學(xué)生嚴(yán)格要求,，耐心教導(dǎo),，不諷刺，挖苦,，歧視學(xué)生,，不體罰和變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,。

第四嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)余,，不斷學(xué)習(xí)新知識,，探索教育教學(xué)科規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法,，提高教育,，教學(xué)和科研水平。

第五團(tuán)結(jié)協(xié)作,，尊重老師,，虛心學(xué)習(xí)，關(guān)心集體,，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),，共創(chuàng)文明校風(fēng)。

第六尊重家長,，認(rèn)真聽取家長意見和建議,，取得支持和配合，不指責(zé)備家長,。

第七廉潔從教,，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,，不利用職務(wù)之便函謀取私利,，不亂收費(fèi)。

最后,，為人師表,，遵守社會公德，衣著整潔得體,，語言健康得體,，舉止文明禮貌禮貌，嚴(yán)于律己,，作風(fēng)正派,，以身作則,，注重身教。

親愛的老師們,，我們要以陶行知先生"捧一顆心來,，不帶半根草去"的精神，守住心靈的寧靜,，建設(shè)愛崗敬業(yè),、愛生如子的精神家園，不僅做為人民服務(wù)的教師,，而且做讓人民滿意的教師,，讓我們一起攜手努力吧！

師德規(guī)范述職報(bào)告德能勤績篇十

我們設(shè)計(jì),、組織的活動,，注重綜合運(yùn)用各種教育手段，從而發(fā)揮教育的整體效益,，寓教于樂,，讓幼兒在玩樂中，在輕松愉快的活動氣氛中,，懂得道理,，受到熏陶，達(dá)到教育過程的最優(yōu)化,。

（1）節(jié)日活動,。

一年四季，有不少節(jié)日,，我國在歡慶節(jié)日的同時(shí),，利用節(jié)日，開展,。

系列教育活動,。如“三·八”節(jié)進(jìn)行愛媽媽教育；“五·一”節(jié)進(jìn)行勞動教育,；“十·一”節(jié)進(jìn)行愛國教育等等,。

（2）參觀活動。

組織幼兒參觀小區(qū)風(fēng)光,，認(rèn)識各種花草,。讓幼兒了解珍惜人們的勞動，激發(fā)幼兒愛護(hù)花草樹木,、愛護(hù)公共設(shè)施的情感,。

（3）娛樂活動。

（4）體育活動,。

（5）“大帶小”活動工作總結(jié),。

由大班哥哥姐姐為主角的每周一的升旗儀式,，我們班的孩子最感興趣了?？粗蟾绺缃憬銈兙竦厣?、敬禮，讓孩子感受到國旗的莊嚴(yán)和神圣,。通過這種活動，培養(yǎng)了幼兒相互關(guān)心,、相互照顧,、團(tuán)結(jié)友愛、和善交往,、辦事有責(zé)任感等優(yōu)良品質(zhì),。

幼兒園和家庭，是兩個(gè)背景極不相同的群體,，幼兒進(jìn)入幼兒園后,，一方面受到幼兒園的教育，一方面繼續(xù)受到家庭教育的影響,。俗話說,，“孩子是父母的一面鏡子”。家長的品德個(gè)性,、習(xí)慣,、愛好特長，為人處世的態(tài)度及對子女的教育方法,，對幼兒品德的形成和發(fā)展,，具有特殊的潛移默化的作用。根據(jù)這些情況,，我們努力做好幼兒家長工作,，如家訪、,、電訪,、定期召開家長會、家長開放日,，接待家長來訪等,，及時(shí)了解家長對子女教育的情況，向幼兒家長宣傳和普及教育幼兒的知識和方法,，幫助他們端正教育觀點(diǎn),，促使家庭教育和幼兒園教育協(xié)調(diào)一致。

通過教育的實(shí)踐和思考,，我們感到幼兒園的一日生活及各項(xiàng)活動是實(shí)施幼兒園德育的主要途徑,，盡管,，我們已初步嘗到了收獲的喜悅，但這僅僅是我們的教育實(shí)踐和探索點(diǎn)滴,，今后將更深層次地研究幼兒德育的問題,，繼續(xù)尋求幼兒教育整體優(yōu)化的途徑。