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大學生暑期實踐策劃書篇一

緊緊圍繞黨史宣講,、政策宣講,、國情考察、教育幫扶,、科技支農(nóng),、文化惠民等基層經(jīng)濟社會發(fā)展和干部群眾生產(chǎn)生活中的實際需求，努力擴大活動覆蓋面,、提升活動實效性,，推動大中專學生在社會實踐活動中“受教育、長才干,、做貢獻”,。

青春xx年報國永爭先。

通過社會實踐活動,，提高同學們的綜合能力,，使同學們掌握專業(yè)技能，增強對社會的了解,，為日后真正步入社會奠定良好基礎(chǔ),，主要體現(xiàn)在以下幾方面：

1.深入社會、了解國情,、體驗社情,，積累對社會認識的閱歷和增進對社會工作的理解。

2.在實踐過程中增長才干,，鍛煉能力,，開拓視野，為以后的工作打下扎實基礎(chǔ),。

3.在實踐過程中培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng),，增加工作經(jīng)驗，便于更好地投入真實的工作當中,。

20xx年x月x日—20xx年x月x日,。

xx學院全體在校學生。

暑期社會實踐活動堅持點面結(jié)合,，采取團隊活動和分散活動兩種方式進行,。團隊活動以示范團隊,、重點團隊和小分隊的形式開展；分散活動按照就近就便通過學生個人參與社會實踐方式進行,。

（一）開展以“社會主義核心價值觀引領(lǐng)我成長”為主題的全院讀書活動,。

要求：每人至少讀一本好書（書的內(nèi)容可以是：歷史書籍、人物傳記,、黨的理論知識,、當代楷模傳記等體現(xiàn)社會主義核心價值觀的書籍），寫好讀書心得,、筆記,，在開學初以班級（團支部）為單位開展讀書交流會并評選出先進個人和先進班集體。

（二）學生活動成果展示方式,。

1.本科xx級學生,、專科xx級學生按要求完成本專業(yè)人才需求調(diào)查表和社會實踐創(chuàng)新學分表的填寫,。

2.每名學生完成一份專業(yè)人才需求調(diào)查報告,。

3.每名學生完成一份暑假專業(yè)社會實踐報告（個人暑期社會實踐心得體會）。

大學生暑期實踐策劃書篇二

本次社會實踐服務(wù)團是由xx大學明德學院青年志愿者組成,。此策劃擬定后,，提交共青團xx大學xx學院委員會審核批準后，轉(zhuǎn)交所屬實踐地共青團縣委員會審查同意,，方可依照策劃根據(jù)實際情況實施,。

“十二五”規(guī)劃,，是我省大力實施工業(yè)強省戰(zhàn)略的五年,，按照走新型工業(yè)化道路的要求，完善實施工業(yè)強省戰(zhàn)略的領(lǐng)導體制,、工作機制和政策體系,，大力發(fā)展結(jié)構(gòu)優(yōu)化、技術(shù)先進,、清潔安全,、附加值高、吸納就業(yè)能力強的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,，加快把xx建成國家重要的能源基地,、資源深加工基地、裝備制造業(yè)基地,、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)基地和優(yōu)質(zhì)輕工產(chǎn)品基地,。在此情況下，我們作為祖國的新青年,，懷著憂國憂民之心,，心懷報效祖國之心,，為祖國發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻。為社會貢獻力量是當代大學生義不容辭的義務(wù)與責任,。

為全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于及一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》和全國加強和改進大學生思想政治教育工作會議精神,，進一步落實社會實踐活動的精神，踐行志愿者精神,，積極服務(wù)于社會,，宣揚“三個代表”的重要思想理論，樹立科學發(fā)展觀,，發(fā)揮大學生在當代社會的先進性作用,，同時有在發(fā)揚我們奉獻、友愛,、互助,、進步、的志愿服務(wù)精神向我省貧困農(nóng)村地區(qū)提供服務(wù),，進一步幫助鄉(xiāng)村中小學生提高知識面,，提高貧困地區(qū)的教育水平，推動社會主義精神文明建設(shè),，同時也為更好地檢測我們綜合運用所學基礎(chǔ)理論,，基本技術(shù)和專業(yè)知識的能力，提高我們動手能力和分析,，解決實際問題的能力,，鍛煉獨立生存的生活自理能力，全面提升自身各方面綜合素質(zhì),，以便更好回報社會,。充分利用大學生的社會宣傳作用，傳播志愿精神,，呼吁社會,，爭取更多社會力量參與西部地區(qū)建設(shè)，支持西部,，發(fā)展西部,。積極引導廣大學生在服務(wù)建設(shè)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的偉大實踐中受教育、做貢獻,，提高學生解決實際問題能力,，為將來更好投身社會，適應(yīng)社會,，服務(wù)社會奠定基礎(chǔ),，更好地為社會主義和諧社會建設(shè)奉獻力量。

“舞動青春·心系農(nóng)村·傳承奉獻”

深入貧困山區(qū)支教,、實地調(diào)研,、走訪當局,、慰問貧困戶、服務(wù)農(nóng)村,。

20xx年7月15日——20xx年7月25日,。

x省x市xx鎮(zhèn)。

活動單位：x大學明德學院青年志愿者協(xié)會,。

監(jiān)督單位：共青團x大學明德學院委員會,。

指導老師：xx。

隊長：xxx,。

隊員：待定（35人左右）,。

1、設(shè)計實踐方案：作好參加本次社會實踐活動的策劃,，內(nèi)容包括活動地點,、服務(wù)項目、實踐起止時間,、要達到的實際效果和安全措施等,。

2、搜集資料為社會實踐做準備,。社會實踐服務(wù)分團聯(lián)系商家企業(yè),，爭取資金贊助。

3,、初步聯(lián)系服務(wù)地點,，與服務(wù)地政府、媒體,、群眾的溝通合作,，將我們的活動策劃書已電子檔案的方式發(fā)到他們的手中，提高可行性和可操作性,。

4,、派人員到當?shù)剡M行踩點,，聯(lián)系當?shù)卣_定活動細節(jié),，同時進行考察和預約工作，走訪當?shù)?，保證活動的萬無一失,。

5、向院團委申報實踐活動,，申請相關(guān)事宜和指導老師,，領(lǐng)取暑假社會實踐介紹信。

6,、向全院通過傳單,，小冊子,，海報，展板,，宣傳欄,，學院廣播等宣傳，向全院征集三下鄉(xiāng)人員展開報名工作,，并募集資金,。

7、進行志愿者選拔并進行前期培訓,。召集所有隊員學習科學發(fā)展觀的思想,，學習社交方面的相關(guān)知識和一些較實用的專業(yè)知識，為日后的深入基層做好知識儲備,。

8,、招募人員進行分工，根據(jù)個人的實際情況分配好任務(wù),。

1,、科技興農(nóng)宣傳。

2,、法律宣傳教育,。

3、醫(yī)療保險宣傳,。

4,、自然災害預防教育宣傳。

5,、藝術(shù)啟蒙,，中小學生藝術(shù)課堂培訓。

大學生暑期實踐策劃書篇三

xx年8月20日——xx年8月28日,。

xx省xx市xx縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng),。

對于一個人來說，眼睛是“五官”之首,。人們對容貌的審視,，首先從眼睛開始。一雙清澈明亮,、動人傳神的眼睛,，不僅能增添美麗的容貌，還因為是“心靈的窗戶”而使人更具魅力和風采,?！爱孆堻c睛”這句成語，更是生動表明了眼睛在生命與美學中的重要意義。

眼睛是人類感覺器官中最重要的器官,，大腦中大約有80%的信息都是通過眼睛獲取的,。讀書看報、看圖賞畫,、欣賞美景,、辨人識物等都要用到眼睛。眼睛能感受外界光線的刺激,，再將這些外界刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)信號,，傳送給大腦，最后形成視覺,。

一雙健康的眼睛對于每一個人來說都是非常的重要,。眼的各種疾病都會影響到我們正常的生活、學習和工作,。比如,，因為種種原因引起的近視，會導致視物模糊,，必須通過配戴眼鏡來矯正視力,。不只是增加了開銷，更帶來了各種不便,。

眼的很多疾病是由于我們不健康的用眼和不好的生活習慣導致的,。尤其是在條件相對差一些的農(nóng)村，眼的疾病成了影響人民群眾生活和健康的一大隱患,，眼科疾病的患病率居高不下,，這引起了醫(yī)學界的高度關(guān)注，也讓我們年輕學子擔憂,。這也使我們更加感受到了早一些學成以回報社會的緊迫感和使命感,。

眼睛伴隨我們認知精彩世界的每一天，當然精彩世界也需要我們一起認識眼睛,。為推進社會主義新農(nóng)村建設(shè),，提高農(nóng)民生活水平，我們特別策劃了此次“開啟心靈之窗分享五彩世界”的暑期社會實踐活動,，希望借此來調(diào)查和了解當?shù)剞r(nóng)民的健康狀況及愛眼用眼衛(wèi)生的普及情況和農(nóng)民對眼部?；技膊〉恼J識情況及醫(yī)療選擇時間，同時向農(nóng)民宣傳健康常識和正確的健康觀,，通過社會實踐讓我們體會家鄉(xiāng)翻天覆地的變化,，感悟社會各界對三農(nóng)問題的關(guān)心,。以實際行動服務(wù)農(nóng)村和回饋社會,，把感恩自強轉(zhuǎn)化為建設(shè)家鄉(xiāng)的實際行動，為和諧美好新家園盡自己的一份力量。

實施地背景,。

南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)作為四川省比較貧困的地方,，經(jīng)濟水平相對落后，農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生條件相對匱乏,。本次活動的實踐地南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)處于西充縣北郊,，義興鎮(zhèn)一共九個鄉(xiāng)，每個鄉(xiāng)平均有12個村,，鎮(zhèn)上總?cè)丝诖蠹s12萬人,。村中大多數(shù)村民出外務(wù)工，村中居民以務(wù)農(nóng)為主,，醫(yī)療知識結(jié)構(gòu)單一落后,，健康狀況存在很大隱憂，村中以中老年人及兒童為主,，村民們健康觀念陳舊,，以致小病拖延成大病，不及時就醫(yī)釀成悲劇,。在當?shù)卣e極進行經(jīng)濟建設(shè)的同時,，作為大學生理應(yīng)關(guān)注農(nóng)民健康，改變農(nóng)民錯誤的就醫(yī)觀念,，倡導健康的用眼方式,。

實施地評估。

1,、該實施地地形簡單,、交通方便、人口構(gòu)成簡單,，便于各項活動的具體實施及開展,。

2、該地村民就醫(yī)行為相對落后,，可以將我們將開展的活動的意義和效果得到最大化,。

3、實施地已經(jīng)取得當?shù)刂С?，將更有利于活動的順利開展及實施,。

1,、通過調(diào)查走訪了解當?shù)鼐用竦慕】涤^念及眼部健康狀況,，向他們宣傳愛眼用眼健康知識,，幫助他們掌握基本的簡單的護眼常識及常見眼病早期體征,，提高農(nóng)村老年人對白內(nèi)障的預防意識及時就醫(yī),，以免造成延期治療釀成不可治療的遺憾,。改變農(nóng)民有病不及時就醫(yī)的錯誤觀念,，樹立文明衛(wèi)生的護眼新風,，倡導文明健康的用眼方式，提高農(nóng)村居民對眼部疾病的重視程度,。

2,、通過本次活動調(diào)查了解當?shù)鼐用駥Α把劬κ俏覀冋J知世界的窗戶”重視情況，進行宣傳能讓人們更加關(guān)注眼睛,，在一定程度消除他們眼睛保護知識的誤區(qū),，增強老年人對眼睛保護的自我意識，更重要的是讓他們加入到預防和及早治療白內(nèi)障的隊伍中來,，向身邊的人傳遞眼睛保護知識,。

3、通過對衛(wèi)生站的實地考察及對衛(wèi)生站醫(yī)生的走訪,，了解“老年性白內(nèi)障”和“愛眼護眼健康生活”對當?shù)匦l(wèi)生站及村民的影響,。

4、通過對農(nóng)民健康水平的調(diào)查和對村民的走訪,，讓作為醫(yī)學生的我們能夠設(shè)身處地感受農(nóng)村醫(yī)療狀況及農(nóng)民的健康狀況,。為響應(yīng)國家倡導大學畢業(yè)生到基層工作做準備。

5,、通過大型義診的方式,，篩查中老年人群的白內(nèi)障患者，并以其他方式如測量血壓,，義務(wù)專家咨詢等,，讓我們從實踐和行動中學會感恩、學會奉獻,，提高我們的社會責任感,，為村民奉獻一份力量。

6,、通過八天的農(nóng)村生活,，增加我們對農(nóng)村的了解和認識，增進我們醫(yī)學生與農(nóng)民的感情,。通過我們的活動喚起社會和醫(yī)療事業(yè)對眼部疾病的進一步關(guān)注,！

1、良好的環(huán)境,。

（1）四川正加快建設(shè)災后美好家園,，及加快建設(shè)西部經(jīng)濟發(fā)展高地。在解決生產(chǎn)生活等問題,，提高人民生活水平的同時,，關(guān)注農(nóng)村人口健康及幫助農(nóng)民轉(zhuǎn)變健康觀念，在改善農(nóng)民生活質(zhì)量上顯得尤為重要,。

（2）xx年中央和地方政府大力普及新型“合作醫(yī)療”,，計劃于xx年基本覆蓋全國農(nóng)村,，今年作為“新醫(yī)改”全面推進的一年。調(diào)查農(nóng)村醫(yī)療狀況及農(nóng)民健康情況,，宣傳醫(yī)療知識,，樹立衛(wèi)生文明新風,，能得到當?shù)卣闹С帧?/p>

（3）此次活動有豐富的項目（如宣傳健康常識,、開展愛眼健康檢查、大型的義診活動,、眼保健操的推廣,、與村民舉行聯(lián)歡晚會等）能得到農(nóng)民及學生的普遍歡迎。

2,、較強的人力資源,。

（1）我們有熱心負責、下鄉(xiāng)經(jīng)驗豐富,、專業(yè)知識扎實的指導老師,。

（2）我們的義診隊伍中將爭取到了川北醫(yī)學院附屬醫(yī)院的部分眼科老師及護士帶著專業(yè)的眼科醫(yī)療儀器下鄉(xiāng)，更好地為村民提供眼部疾病檢查服務(wù),。

（3）隊員大都來自農(nóng)村,，對農(nóng)村環(huán)境熟悉，能較好的適應(yīng)環(huán)境,。

（4）隊員經(jīng)過精心挑選,，有部分隊員曾參加過社會實踐，有豐富的實踐經(jīng)驗,；隊員們有積極昂揚的精神風貌,，有吃苦耐勞的毅力，團結(jié)合作的品質(zhì),，服務(wù)農(nóng)村的熱情,。

（5）我們隊伍有各方面人才，有的表演精湛,，有的善于交流,，有的強于組織，有的文采飛揚,，有的博學多才,。作為醫(yī)學生學以致用，在宣傳健康知識及衛(wèi)生習慣等方面有很大優(yōu)勢和說服力,。

3,、可靠的后勤保障。

（1）有專業(yè)老師和臨床醫(yī)生作為我們的指導顧問,，并有專業(yè)的醫(yī)務(wù)人員為我們指導,。

（2）有隊員是當?shù)厝?，熟悉當?shù)丨h(huán)境和交通路線，并與當?shù)卮彘L及衛(wèi)生站較為熟悉,。已聯(lián)系到可靠住宿,。

（3）我們已和當?shù)卣⑿l(wèi)生院,、小學,、治安派出所取得了聯(lián)系，當?shù)攸h支部書記對此次活動表示大力支持,，并能為活動提供有力的保障,。

（4）前期我們將會邀請川北醫(yī)學院附屬醫(yī)院眼科老師對我們隊員進行專業(yè)的眼科知識培訓，隊長會對團隊進行豐富的安全教育和各方面知識培訓,。

xxx,，xx醫(yī)學院臨床醫(yī)學系黨總支書記。

xxx,，xx醫(yī)學院臨床醫(yī)學系黨總支副書記,。

xxx，醫(yī)學博士,，副教授,，眼科副主任，眼科教研室副主任,，碩士研究生導師,。

xxx，xx醫(yī)學院后勤部黨總支書記,。

xxx,，xx醫(yī)學院臨床醫(yī)學系xx級年級主任。

xxx,，xx醫(yī)學院預防醫(yī)學系辦公室主任,，副教授。

指導顧問簡介：

xx,，xx醫(yī)學院人事處處長,。

xxx，xx醫(yī)學院附屬醫(yī)院眼視光學系主任,，眼科主任,，教授，碩士研究生導師,。

xxx,，xx醫(yī)學院科技處處長，教授,。

xx,，xx醫(yī)學院人文社科學院院長,。

xx，xxx醫(yī)學院附屬醫(yī)院感染科,。

xx,，xx醫(yī)學院附屬醫(yī)院眼科碩士研究生。

1,、完成詳細的策劃書,，咨詢顧問、學校團委等方面意見并獲取必要支持,。

2,、聯(lián)系實施地并獲得支持,，指點活動具體計劃,，進行項目可行性調(diào)查，調(diào)查資料,，了解當?shù)鼗厩闆r（常住人口,、交通情況等）。

3,、確定具體節(jié)目,，制定活動物品清單，對應(yīng)采購的物品進行市場調(diào)查,。

4,、收集、整理相關(guān)資料,，制定學習計劃,。設(shè)計宣傳手冊和活動所需的視頻、圖片資料,、隊服,、隊旗、隊歌,，調(diào)查問卷等,。

5、學習相關(guān)知識技能,，熟悉項目過程及相關(guān)規(guī)定,。

6、以正規(guī)的面試方式招募能力優(yōu)秀的志愿者,。

7,、對志愿者進行紀律、安全以及專業(yè)知識的培訓,，社會宣傳,。

專業(yè)知識包括：

（1）醫(yī)療知識：老年性白內(nèi)障的知識,，最基本的愛眼用眼知識，怎樣正確使用眼睛,，怎樣可以提高眼睛的健康情況,，眼保健操，最常見的眼部疾病及預防,，最基本和常用的健康衛(wèi)生醫(yī)療知識,。

（注意：禁止隊員向村民開處方！）,。

（2）相關(guān)政策,，如：新型農(nóng)村醫(yī)療合作、新醫(yī)改方案等,。

安全知識包括：

（1）基本的生存技能,。

（2）基本的自救知識。

（3）一些廣泛運用常識性的安全常識,。

8,、志愿者進行老年性白內(nèi)障知識，愛眼護眼健康知識,，常見眼部疾病的基本表現(xiàn)及營養(yǎng)學調(diào)理等醫(yī)學資料的查找和準備,。

9、活動中所需基本物資的準備,，隊員常用藥和簡單必備物品的準備,。

10、與當?shù)卮迕竦穆?lián)歡晚會的節(jié)目編排和練習,。

11,、對實用安全知識（如用電、用火,、游泳等）的了解,，并為團隊每位成員及帶隊老師購買保險。

12,、聯(lián)系并確定當?shù)氐某?、住和行程安排?/p>

13、聯(lián)系了南充日報,，南充晚報,，媒體記者表示愿意為此次有意義的活動給予宣傳和報道，來擴大影響,，讓更多的村民了解我們此次活動的重要性及其實用性,。

1、8月20日在學校做最后一次出發(fā)動員，強調(diào)安全與紀律,，一定要確保每一位隊員平平安安去安安全全回,，同時每位隊員都要注意自己的言行舉止關(guān)乎學校及主辦單位，絕不能做有損學校及主辦方聲譽的事情,。出發(fā)前應(yīng)向?qū)W校和當?shù)卣畬W校方面請示,，確保都知道我們此行的具體地方、做的事情,、具體時間安排等事項,，并且在活動期間隨時保持與學校聯(lián)系。

2,、8月21日沿路線按既定計劃出發(fā),，從學校坐3路公交車到南充汽車站。坐汽車（南充市順慶區(qū)————西充縣）,，到鎮(zhèn)上后坐車十分鐘左右到活動實踐地,。到達目的地后先找一家合適的旅館作為我們住宿處，并安排隊員和帶隊老師入住,，同時安排兩名隊員看管行李物品及下鄉(xiāng)物資,。并且找一家干凈衛(wèi)生的飯館安排隊員和帶隊老師的飲食,。

下午到當?shù)卮逦瘯蟮脚c當?shù)仡I(lǐng)導商議此次活動,，再次向當?shù)乇砻魑覀兇诵械哪康募耙饬x，說明我們的行程人數(shù)及具體安排,，取得當?shù)卣闹С帧?/p>

晚上安排隊員住宿,，并且對接下來的行程再做一次強調(diào)與說明，同時注意住宿安全,。

3,、8月22日上午邀請當?shù)仡I(lǐng)導和村委會委員及學校領(lǐng)導，舉行啟動儀式,，正式開始我們的服務(wù)活動,。

下午對當?shù)卮迕襁M行走訪調(diào)查，在走訪過程中隊員應(yīng)注意禮貌用語,、真誠交流,、設(shè)身處地為農(nóng)民著想，切忌卷入當?shù)丶m紛,。在走訪中要有針對性的與村民交流,，在自己能力范圍內(nèi)為村民解決問題，切不可信口開河為村民診治,，更不可為村民開處方等違規(guī)操作,。走訪同時向村民宣傳23日將在村中舉辦的義診活動，歡迎村民們參加,。并派發(fā)宣傳單及入戶通知單,。

晚上對當天工作的總結(jié)及分享隊員的感受想法,，對提出的問題所有隊員皆要認真討論虛心接受，不可因討論內(nèi)容互起爭執(zhí),，隊員間應(yīng)始終團結(jié)友愛,，互相體諒，維持隊員間的和諧,、團結(jié),。

4、8月23日針對22日存在的問題,，在23日的走訪中應(yīng)揚長避短盡我們所能為村民分憂解難,。并在走訪同時向村民宣傳22日將在村中舉辦的義診活動，歡迎村民們參加,。并派發(fā)宣傳單,。

晚上例行每日的總結(jié)工作，隊員發(fā)表意見,。并對第二天將舉辦的“珍愛眼睛”義診活動作具體安排,，詳細安排義診活動的具體內(nèi)容。并對當天工作進行總結(jié),。

5,、8月24——26日尋找合適的場地作為義診場所。并與當?shù)卮逍l(wèi)生所尋求合作,。布置義診場所,，設(shè)置展板區(qū)，準備宣傳單,。

下午開始義診活動,，要求每位隊員都應(yīng)熱情接待到來的每位村民。應(yīng)用自身所學知識認真為村民檢查,，不可盲目為村民診治,，一切檢查要以村民生命健康為重。并詳細做好檢查紀錄,，不可隨意泄露村民的身體檢查數(shù)據(jù),，根據(jù)具體情況給出合理建議。展板展示及講解,，并派發(fā)宣傳單,。

晚上對當日的義診活動認真做總結(jié)，分析活動中存在的問題,，并對體檢表格做整理且要妥善保管,。

（具體義診活動詳細安排見附錄義診策劃）。

6、8月27日上午一部分隊員對衛(wèi)生站進行走訪（采訪衛(wèi)生站醫(yī)生具體問題見附錄4）,，另一部分隊員對未走訪完村民進行走訪,，并留意村中孤寡老弱人家，“千里傳送咫尺快樂”,，做愛心幫扶,，主要為老人打掃衛(wèi)生、收拾房屋,、陪老人聊天等我們力所能及的事情,，確實做到為老人送愛心、送溫暖,。

下午進行演出會場布置和最后確認的彩排工作,。通過前幾天走訪過程中的宣傳，邀請當?shù)卮迕駞⒓颖硌莶g迎他們觀看,。

晚上舉行晚會,，晚會流程（見附錄5），活動結(jié)束后總結(jié)當天工作并對本次活動進行總結(jié),。

7,、8月28日與村民告別，返校,。

8,、8月29—31日統(tǒng)計，整理資料,，總結(jié),，準備論文。

十,、后期活動。

1,、整理活動過程中的記錄,、調(diào)查問卷、照片和視頻資料,，清理資金流向和藥品,。

2、完成活動實踐報告,、對活動做詳細總結(jié),，進行經(jīng)驗交流，活動反饋信息總結(jié),。

3,、學校匯報活動成果、接受總體評估、參加學校組織的三下鄉(xiāng)評優(yōu)活動,。

4,、進行項目匯報總結(jié)包括文字報告、成果展示,、發(fā)票收據(jù),。

5、將問卷收集起來,，通過問卷整理分析,，撰寫論文并進行投稿。

大學生暑期實踐策劃書篇四

在我國現(xiàn)階段,，大學生就業(yè)形勢嚴峻,，就業(yè)壓力很大，許多應(yīng)屆大學畢業(yè)生因為沒有經(jīng)驗而被用人單位拒之門外,，有些企業(yè)表示招聘不到理想的人才,，好多大學生并不能很快的投入工作，需要經(jīng)過比較長時間的培訓,，這與很多方面都有關(guān)系,，為弄清大學生就業(yè)的現(xiàn)狀，以及企業(yè)需要什么樣的人才,，在供需方面雙方出現(xiàn)的問題,，如何使大學生更好地實現(xiàn)其自身的增值，更快地融入企業(yè)的發(fā)展中,，在企業(yè)如何有效地發(fā)展,，我們利用此次暑假時間對唐山的部分企業(yè)進行一次參觀學習。

通過這次暑期實踐,，使大學生明白企業(yè)對學生的具體能力要求,，如何更好地在大學期間提高在這些方面的能力，讓用人單位給應(yīng)屆大學畢業(yè)生提供更多的工作和培訓機會,，力圖達成"雙贏"的目標,。

大學生在企業(yè)發(fā)展狀況調(diào)查。

了解各個企業(yè)的發(fā)展概況與特色產(chǎn)業(yè),，感受工作氣氛,。

20xx年8月18日至20xx年8月20日。

河北省唐山市,。

河北省唐山市部分工廠企業(yè),。

1、前期準備,。

積極與廠方取得聯(lián)系,，同時進行下一步的交流,，并對其中的一些廠方進行篩選，以保證此次社會實踐的質(zhì)量,。

準備相關(guān)設(shè)備及物資,，準備好筆記本、數(shù)碼相機等相關(guān)設(shè)備,，以及一些防止中暑的應(yīng)急藥品,。

提前安排好實踐中的路程選擇，切實保證實踐的高效性,、安全性,，保證此次活動的順利完成。

2,、活動安排,。

8月17日，大家在燕山大學集合,，對方案做進一部的修整,，當晚再次明確具體計劃。

8月18日,，到達目的地進行參觀調(diào)查,，聽取廠方相關(guān)負責人的介紹，且本隊成員和員工進行交流,，本隊做相關(guān)的了解和記錄,。

8月19日，集體去其他工廠進行參觀調(diào)查,。

每天參觀結(jié)束后大家一起開會討論當天所得到的收獲,，大家做一個小結(jié)，專人做出記錄,，以便回校后整理此次活動收獲,。

每天把當天的成果返回學校以便得到學校進一步指導。

3,、現(xiàn)場活動細則,。

方案一：

小組到達工廠前，專人負責提前與廠方聯(lián)系,，提前通報行程，并協(xié)商接洽時間及地點,。

到達工廠先與廠方相關(guān)負責人會面,，在廠方的帶領(lǐng)下，開始我方的參觀調(diào)查,。請求進入廠方的工作區(qū),，進行參觀學習,，感受工作氣氛。

在工作區(qū),，選擇恰當?shù)臅r間,，向工廠員工發(fā)放調(diào)查問卷。根據(jù)現(xiàn)場情況,，隨即采取分組行動,，提高調(diào)查效率。并向員工詢問相關(guān)問題,。

向廠方請求與管理層員工進行接觸,，發(fā)放調(diào)查問卷進行調(diào)查，并與其正面交流,，向其詢問相關(guān)問題,。

方案二：（a、b,、c同方案一）,。

d)選擇員工餐飲或者休息時間到相關(guān)地點進行調(diào)查，以免影響他們的工作,。

4,、后期整理工作。

匯總分析調(diào)研結(jié)果,，資料匯總成冊,。通過對活動期間搜集資料的匯總分析完成此次活動的調(diào)研報告，將實踐隊員在活動期間的各種感想見聞匯總成冊,，作為此次實踐活動的重要資料,。提出可行建議。根據(jù)實踐過程中的調(diào)研報告提出可行性建議,，并送交給相關(guān)部門以供參考,。

1、與被調(diào)查公司的主要交流：

2,、安全,、食宿以及信息采集：

3、行程安排及其財務(wù)管理：

4,、調(diào)查數(shù)據(jù)的整理及分析：

5,、相關(guān)文檔整理：

1、所有隊員必須遵守國家的法律法規(guī),、校規(guī)校紀以及本團隊的相關(guān)規(guī)定,。考慮團隊的整體利益,，維護團隊的形象,。

2,、隊員之間相互通報聯(lián)系方式，每天要與辦公室保持聯(lián)系,，匯報當天的工作生活情況及下一步的工作安排,。各項具體的任務(wù)由專人負責，以保證各項活動順利進行,。

大學生暑期實踐策劃書篇五

“承大業(yè)青年有志先行,，繼華彩中國有夢飛躍”

社會調(diào)查、支農(nóng)支教,、志愿服務(wù),、生產(chǎn)勞動、科技推廣,、創(chuàng)業(yè)實踐等活動形式均可,。

提供以下五個專項實踐行動供有意向參加社會實踐的同學參考，各實踐團隊亦可自行設(shè)計內(nèi)容,。

（一）學習雷鋒精神志愿服務(wù)行動,。

繼續(xù)發(fā)揚東師學子的“紅燭”精神，帶頭學雷鋒,，弘揚雷鋒精神,，深入社區(qū)，貼近群眾,，開展文藝演出,、敬老助殘、社會公益,、政策宣講等多種形式的志愿服務(wù),。深入教育基礎(chǔ)薄弱、教育資源匱乏,、留守兒童農(nóng)民工子女相對集中的地區(qū)學校,，提供課程講授、學習輔導,、文藝體育,、愛心幫扶等志愿服務(wù)。

（二）“三農(nóng)”熱點問題調(diào)查行動,。

充分結(jié)合所學專業(yè),，積極深入基層、走進農(nóng)村,，圍繞“三農(nóng)”問題的主線,，通過社會調(diào)查、扶貧濟困,、參與一線生產(chǎn)勞動等形式,，廣泛了解我們國家在“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”的偉大實踐中取得的輝煌成就和遇到的實際問題，在生產(chǎn)勞動的第一線砥礪青春,。

（三）民生社會熱點調(diào)查行動,。

緊跟黨中央的號召，響應(yīng)黨的群眾性實踐教育活動的號召,，重點開展關(guān)于經(jīng)濟建設(shè)與社會發(fā)展,、教育改革與發(fā)展、價值與文化傳播,、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,、公共衛(wèi)生安全、生態(tài)環(huán)境保護等具體社會問題的調(diào)查和研究,。在課題的選擇上與現(xiàn)代社會緊密結(jié)合,，在實踐中深刻理解黨的政策方針，提升自身的政治分析思辨力,。

（四）職業(yè)發(fā)展和創(chuàng)業(yè)體驗行動,。

開展與所學專業(yè)知識相結(jié)合的就業(yè)實習活動，深入工廠企業(yè),、中小學校和大學生創(chuàng)業(yè)園區(qū)進行學習考察,，了解當前就業(yè)形勢和用人需求，做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,。

（五）優(yōu)秀校友尋訪行動,。

開展校友訪談活動，進一步了解學校的發(fā)展歷史和光榮傳統(tǒng),，學習校友們扎根基層,、艱苦奮斗的人生歷程，激發(fā)同學們樂于從教,、愛崗敬業(yè),、甘于奉獻的熱情，廣泛宣傳學校發(fā)生的新變化,、取得的新成就,，進一步密切母校和校友的聯(lián)系。

1.我校20xx,、20xx,、20xx級全日制在讀本科生、研究生,；

2.20xx-屆獲得我校保研資格的本科畢業(yè)生（需有學院相關(guān)證明）,。

1.重點支持項目：5個，每項資助3000元,。

2.一般支持項目：20個,，每項資助1000元,。

3.自籌經(jīng)費項目：若干，無資助,。

（一）凸顯專業(yè)特色,。各學院（部）團委應(yīng)重點組織本學院（部）學生開展與專業(yè)學習密切相關(guān)的主題社會實踐活動。

（二）倡導多元組隊,。鼓勵跨學院（部）,、跨專業(yè)、跨年級組隊,；鼓勵“本,、碩、博”學生聯(lián)合組隊,。

（三）鼓勵返鄉(xiāng)實踐,。鼓勵學生自發(fā)、自愿,、自費,，利用返鄉(xiāng)、實習,、勤工儉學等機會,，在家庭居住地附近開展社會實踐活動。

（一）活動立項階段,。x月x日x前,，各學院（部）團委完成項目初審申報工作，每個學院（部）上報不超過8支團隊（學院〔部〕自行按照初審評分排名,，第一名申報重點支持項目,，第二、三名申報一般支持項目,，其余的團隊申報自籌經(jīng)費項目）,，校團委將把學院（部）申報的自籌經(jīng)費項目直接推為校級自籌經(jīng)費項目，準予立項,；x月x日x,，校團委將召開立項評審會，對申報重點支持和一般支持的項目進行立項評審,；暑期放假前,，校團委召開立項學生培訓會，發(fā)放活動經(jīng)費（通知另發(fā)）,。

（二）活動開展階段,。暑假放假后，獲準立項的社會實踐團隊自主開展實踐活動。各學院（部）團委要密切關(guān)注學生實踐動態(tài),，社會實踐工作聯(lián)絡(luò)員須在暑假期間的每星期日下午將《20xx年--大學暑期社會實踐周報表》（詳見附件4）發(fā)至公共郵箱,。

（三）活動總結(jié)階段。校團委將于秋季學期進行暑期社會實踐的總結(jié),、評比和賬目結(jié)算工作,，對優(yōu)秀社會實踐項目進行表彰和成果展示。

1.各學院（部）團委要高度重視社會實踐工作,。要認真做好宣傳動員和組織管理工作；要在社會實踐活動內(nèi)容選擇,、指導教師確定等方面對學生加強指導并給予幫助,；要引導學生把參與社會實踐活動、全面深入了解社會與提升專業(yè)技能,、更好更快提高綜合素質(zhì)相結(jié)合,；要做好安全知識的宣講和提示工作，強化學生安全意識,。

2.請各學院（部）團委遴選1名社會實踐工作聯(lián)絡(luò)員,，負責本學院（部）學生社會實踐工作的具體組織協(xié)調(diào)與開展，同時填寫《20xx年x大x學xx學院（部）社會實踐工作聯(lián)絡(luò)員回執(zhí)》（見附件7）并加蓋學院（部）團委公章,，于201-年6月9日12：00-13：00上報,。紙質(zhì)版報送地點為x餐x廳三樓x室（本部校區(qū)）、團工委辦公室（凈月校區(qū)）,，電子版以“學院+聯(lián)絡(luò)員姓名”發(fā)送至公共郵箱,。

大學生暑期實踐策劃書篇六

2000多年前，孔子提出大同理想,，設(shè)計了人類理想社會的基本范式,。進入新世紀中國領(lǐng)導人繼承和弘揚了孔子的大同理想，對其進行現(xiàn)代的詮釋,，賦予新的時代內(nèi)容,，并努力使之從理想轉(zhuǎn)向?qū)嵺`，把她作為未來社會建設(shè)的最終目標,，從政治,、經(jīng)濟、思想道德各個層面具體勾勒和諧社會的圖案,?？鬃犹岢龃笸硐雽Ξ斀窠ㄔO(shè)社會主義和諧社會有著寶貴的借鑒意義。伴隨中國進入老齡化社會,，老齡化對構(gòu)建和諧社會產(chǎn)生怎樣的影響,，就此問題我們對老年人的物質(zhì)生活與精神生活作出一系列詳實調(diào)查與研究（包括農(nóng)村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出對比，五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的老人作對比、農(nóng)村分散供養(yǎng)的五保家庭與敬老院形式集體供養(yǎng)的老人生活做對比等）,。

活動目的：展現(xiàn)大學生良好精神風貌,。

活動意義：大學生學有所成回報社會，為構(gòu)建社會主義和諧社會提供適當?shù)目蓞⒖假Y料,。

活動目標：通過調(diào)查研究分析,，為國家構(gòu)建和諧社會提供可實施性參考資料。

人力資源：

1,、在xx需要有接洽的人員,，為小組提供食宿服務(wù)，聯(lián)系縣敬老院以及農(nóng)村五保老人的的相關(guān)事宜,。

2,、主管宣傳方面的人員，把照片,，資料作出詳實的記載,；聯(lián)系好地方報紙，保證宣傳力度,。

物力資源：需要調(diào)查問卷（100份左右）旗子,、帽子（4頂）衣服（4套）。

目的地：xx,。

時間：為期三天,，一天在xx敬老院，兩天到鄉(xiāng)下五保家庭,。

1,、調(diào)查問卷形式，回來后統(tǒng)計數(shù)據(jù),。

2,、典型事例個別采訪的形式。

3,、給老人送去生活所需,。

4、帶去精神方面的文藝等娛樂,。

5,、跟當?shù)孛襟w聯(lián)系，做好協(xié)調(diào),。

6,、加工成文字材料，做好最后的總結(jié),。

1,、來回路費，每人次x元，預計xx,。

2,、給敬老院老人買點水果、衣物等生活用品,，預計x元,。

3、x頂帽子x元左右,。

4,、吃飯、住宿xx左右,。

5,、調(diào)查問卷100份左右，一面旗子,，衣服3套（由學院提供）。

6,、總計x元左右,。

7、活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體,、周密的計算后,，用清晰明了的形式列出。

1,、安全問題,。

2、注意大學生自身形象,。

大學生暑期實踐策劃書篇七

導語：在長長的暑假,，你是希望待在家里，有空調(diào),、wifi和電腦,，還是想要出去參加社會實踐呢?歡迎閱讀小編為您推薦的大學生暑期社會實踐策劃書!

炎炎夏日，很多人都會選擇待在家里乘涼,，不會選擇外出,。不過我已經(jīng)上大學里，如果整個暑假的時間都待在家中,，也實在是沒什么意思,。今年暑假，我就會選擇參加社會實踐,，鍛煉自己的能力,。不過到現(xiàn)在我還是沒有想好我要參加什么樣的社會實踐，不過我會的，這是毋庸置疑的!

1,、暑假是人們外出游玩的高峰期,，然而同樣也伴隨著高峰的中暑等疾病的發(fā)生。尤其是一些戶外運動愛好者或是工作者,，尤為需要擔心,。因此，好的防暑措施,，可以了卻人們的后顧之憂,，讓人們開開心心出門，健健康康回家,。藥物解暑是比較快速的方法,，但都不免會有一些副作用。因此,，我們團隊查找了網(wǎng)上的一些資料,，發(fā)現(xiàn)，“伏茶”這種喝茶防暑的方法十分有效,。

當然,，喝伏茶防暑也需要注意的是，各人的身體底子不同,，一些體質(zhì)偏“寒”,、胃口不好、飯后腹脹,、大便溏薄的市民最好不要隨便喝伏茶,。同時，對于一些過于寒涼的伏茶,，小兒因脾胃不足,、老人因消化功能衰退，也都不宜飲用,。但體質(zhì)強壯,、火旺濕盛、咽喉腫痛,、大便淤結(jié),、舌紅苔黃膩的人，不妨經(jīng)常服用,，“伏茶畢竟是藥,，要注意因人制宜，不能濫服,，更不能作為保健藥長期服用,?！币蝗胧⑾模恍┤瞬徽撃睦锊皇娣鶜w咎于濕熱,，認為伏茶和涼茶飲料能包醫(yī)百病,，無病服之能防病，甚至把它作為日常生活中必不可少的保健藥,。其實,，這種做法是不科學的。體質(zhì)虛弱者和嬰幼兒,，長期服用涼茶,，易損傷人體陽氣和脾胃，出現(xiàn)神疲體倦,、多汗易感冒等癥狀,。

尤其是臟腑嬌嫩的嬰幼兒，長期服用易損傷小兒正氣,，影響孩子健康成長,。飲用伏茶要適量。體質(zhì)偏“寒”者應(yīng)選用由茯苓皮,、大麩皮等健脾配方燒煮的伏茶,。同時，降溫防暑不僅要適可而止,，更應(yīng)掌握一些防暑降溫的知識，當你和家人享用伏茶的暢快時,，小心別被伏茶的“涼意”寒及腸胃,。

3、隨著高樓的增多,，居民之間的交流變得愈發(fā)困難,。曾經(jīng)一度引為美談的鄰里間的故事，如今已變得十分稀薄,。人們每天更像是生活在獨立的空間：出門——工作(學習)——回家,。多年而不知鄰里誰何的例子已屢見不鮮，有的甚至唯一的接觸都是因為一些誤會而引起的爭吵,?！斑h親不如近鄰”，生活中遇到困難時,，反而是鄰居更能給予你幫助,。社會是互相溝通的群體，因為交流而和諧,，因為和諧而進步,。如果連天天都住在一起的鄰居們都不能成為朋友,，那么，舍近求遠的朋友關(guān)系,，又怎么能長久,，怎么能深刻?居民運動會，小區(qū)晚會,，正是拉近鄰里距離,，促進鄰里情的很好的方法。

小區(qū)附近的某酒店或餐館

某運動品牌(特步,、安踏,、哇哈哈、康師傅…)

小區(qū)居委會

隊長：林加奇

活動的策劃,，隊員工作的安排

外聯(lián)：林加奇

媒體聯(lián)系：張思意

宣傳單,、宣傳海報制作：王晶

采訪、拍攝,、記錄：鄭力超

博客發(fā)貼：王震

財務(wù)：張思意

1,、攝像設(shè)備(dv、相機)

筆記本電腦

?；?、旗幟、隊帽,、個人生活用品(自備)

2,、博客、郵箱建立

2,、活動內(nèi)容：

8月9日,，開展小區(qū)運動會;

8月10日，舉辦小區(qū)文藝小晚會;

7月11日,，整合資料,，總結(jié)，完成暑期社會實踐報告,。

1,、每晚開一次例會，做好該天的總結(jié),，做好資料整理工作,，討論第二天工作內(nèi)容，制定人員安排等,。

2,、每晚都要更新博客，記錄每天的工作內(nèi)容及工作成果,。

3,、每晚做好財務(wù)預算及統(tǒng)計,，由財務(wù)負責人負責收官發(fā)票及帳目記錄。

4,、每人每天注意儀表,，佩戴校徽,、拿好旗幟,、戴上隊帽，注意自己的言行舉止,。

1,、團隊部分：

車費：400

宣傳單、海報,、橫幅：120

合計：820

2,、贊助商部分：

(1)某酒店

伏茶等飲用工具：300

(2)運動品牌、運動飲料品牌

小區(qū)運動會器材：200

獎品：200

酒店或餐館：

1,、燒煮工具的提供

2,、碗盆的提供

3,、帳篷,、桌椅的供應(yīng)

4,、推車提供

運動品牌：

1、現(xiàn)場協(xié)助布置

2,、運動器械的提供

3,、獎品的提供

大學生暑期實踐策劃書篇八

當下，國際金融危機不斷蔓延,，對我國經(jīng)濟的負面影響日益加深,，對農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的沖擊也在不斷顯現(xiàn)。日前,，20xx年中央一號文件《中共中央、國務(wù)院關(guān)于20xx年促進農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展農(nóng)民持續(xù)增收的若干意見》公布,，這是自xx以來中央一號文件第六次聚焦農(nóng)業(yè)發(fā)展與農(nóng)村改革,。文件緊緊圍繞穩(wěn)糧、增收,、強基礎(chǔ),、重民生，出臺了一系列政策措施,。在目前世界經(jīng)濟增長明顯減退的大背景下,，如何應(yīng)對金融危機對農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的沖擊，不僅事關(guān)“三農(nóng)”事業(yè),，更關(guān)乎整個國民經(jīng)濟能否保持平穩(wěn)較快發(fā)展,。

作為一個農(nóng)業(yè)大省,，農(nóng)業(yè)在其經(jīng)濟份額中占了相當大的比重，那么到目前為止,，xx省農(nóng)業(yè)受到了多大傷害?哪些重點農(nóng)業(yè)支撐項目受到?jīng)_擊?這對以后的農(nóng)業(yè)發(fā)展有哪些影響?危機當下當?shù)卣块T又有哪些對農(nóng)業(yè)的優(yōu)惠措施出臺?這些措施的效果發(fā)揮的如何呢?這些疑問都需要經(jīng)過實地的調(diào)查取證才能得出結(jié)論,。所以，此次實踐我們以當下金融危機為契機,，探究云南在此背景下的農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀,，以及未來的發(fā)展之路。

2)通過探尋當?shù)剞r(nóng)民面對金融危機的反應(yīng)和措施,，了解中央和地方政府對危機的實施農(nóng)業(yè)政策,，學習解決危機的方法，堅定大學生戰(zhàn)勝金融危機的信心,。

4)通過對實際調(diào)查資料的整理和相關(guān)社會科學文獻的閱讀借鑒,，寫出一篇以金融危機為背景的，以云南農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)調(diào)整政策和發(fā)展道路為核心內(nèi)容的社會科學論文,。

(注：農(nóng)業(yè)突破點先暫定為水果業(yè),，經(jīng)過接下來實際調(diào)查了解，也許所選點會有微小修改,，但大方向不變),。

內(nèi)容：

(1)金融危機對農(nóng)業(yè)的沖擊。

1)金融危機對成本的影響,。

a.農(nóng)機價格的影響;,。

b.種子、化肥,、農(nóng)藥成本影響;,。

c.雇工工資的影響.

2)金融危機對銷售的影響。

a.對農(nóng)產(chǎn)品價格(通過上網(wǎng)以及在市場中詢問的方法調(diào)查農(nóng)場品的價格);,。

c.農(nóng)產(chǎn)品銷售方式(具體調(diào)查一些相關(guān)的銷售渠道以及這些銷售渠道的變化).

(2)面對對金融危機的應(yīng)對措施,。

1)農(nóng)民自身的措施。

a.生產(chǎn)方式的改變(對栽種作物品種的選擇),。

b.技術(shù)的改變(使用新的科學生產(chǎn)理念,、高科技農(nóng)業(yè)機器的運用等)。

c.銷售渠道的改變(在銷售量減少的影響下努力去尋求新的銷售渠道),。

2)政府的政策,。

a.生產(chǎn)指導(政府部門配備農(nóng)技師下鄉(xiāng)為農(nóng)民做專門的相關(guān)的技術(shù)指導)。

b.為農(nóng)民提供的市場情形的咨詢(通過采訪相關(guān)的農(nóng)民以及政府相關(guān)部門的人員以了解個中詳情),。

c.為農(nóng)民能夠安然渡過金融危機提供的一些有利政策(通過采訪相關(guān)的農(nóng)民以及政府相關(guān)部門的人員以了解個中詳情),。

(3)分析實際數(shù)據(jù)，提出農(nóng)業(yè)發(fā)展建議,。

a.結(jié)合實際情況和理論知識,，對農(nóng)業(yè)發(fā)展提出建議;,。

b.通過已學過的有關(guān)經(jīng)濟學的知識、閱讀相關(guān)文獻,，做出一些與經(jīng)濟相關(guān)的結(jié)論;,。

c.通過實際調(diào)查所得資料和社科文報刊文獻查閱學習，反應(yīng)云南農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)調(diào)整政策和發(fā)展道路為核心內(nèi)容的社會科學問題,。

(1)走訪部分受金融危機影響的農(nóng)村農(nóng)戶,，加以問卷調(diào)查;。

(2)走訪部分大耕戶和農(nóng)業(yè)企業(yè),，加以問卷調(diào)查;,。

(3)采訪政府部門(當?shù)剞r(nóng)業(yè)局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府及糧管所),，搜集借閱相關(guān)資料數(shù)據(jù),。

1)對我們象牙塔內(nèi)的大學生而言，此次活動讓我們走近農(nóng)村,，貼近農(nóng)民,、走近社會、走近真實的金融危機,，了解實際操作中的國家農(nóng)業(yè)政策,。并從中提高了我們的實踐能力，培養(yǎng)我們關(guān)心農(nóng)民問題的悲憫之心,。

4)結(jié)合實際調(diào)查資料和社科文資料,，撰寫以金融危機為背景的，云南農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)調(diào)整政策和發(fā)展道路為核心內(nèi)容的社會科學論文,。

(1)與當?shù)貓F委與政府部門取得聯(lián)系;,。

(3)與當?shù)貓罂㈦娨暸_宣傳我們的活動,。

(4)為團隊定下具體行動準則和安全規(guī)定,具體如下：

1.本準則適用于包括隊長在內(nèi)的所有8名支隊成員,。

2.準則由張浩負責制定，例會上大家討論并進行必要的修改,，最終版本必須是例會上討論通過的,。

3.準則的有效期從正式發(fā)布之日起，至實踐行程全部結(jié)束,，全體隊員返回家中或?qū)W校止。

1.由于本次實踐活動的地點為云南農(nóng)村,，我們不是很熟悉那里的環(huán)境和文化,，所以存在安全隱患。為盡可能保證安全,，隊員的行動不能違背本準則,，特殊情況必須由隊長陳澤川批準,。

2.隊員一切行動不得違反憲法、法律,、法規(guī),、大學生守則和華中科技大學大學學生守則。

3.分組行動時,，由隊長指定每組的負責人,，并行使一部分決定權(quán)。

4.隊員隨時可以發(fā)表意見,，并擁有參與決策的權(quán)利,。重大決策遵循民主集中制原則，集體討論決定,。隊員在討論時有建議和意見要及時提出,，千萬不要憋著不說(尤其是反對意見)。因為重大決策一旦形成,，就應(yīng)無條件執(zhí)行,。

5.全體討論的決議須由隊長批準方能生效，分組討論的決議由組長批準方可生效,。

6.由于安排緊張,，隊員要嚴格遵守時間，如無特殊情況,，遲到不得超過2分鐘,，特殊情況不能按時到達的必須事先說明。

7.在任何公共場所及與任何當?shù)厝私佑|時不得使用任何侮辱性語言及做出侮辱性動作,，不允許與陌生人吵架和頂嘴,，盡量不要和陌生人有身體接觸。這是保障人身安全,，防患于未然的最重要的一條!

8.一般一天的調(diào)查結(jié)束后隊員回到住所整理資料討論或者休息,，臨時外出需要經(jīng)過隊長同意。

9.除非隊長批準,，否則不允許單獨行動,。

1.隊員應(yīng)樹立強烈的責任意識和自我防范的安全觀念。隨時隨地把人身安全放在首要位置,，并要學會照顧他人,。男生有義務(wù)保護女生。

2.每天注意自己的身體狀況,，有什么不適盡快通知安全負責人梁劍鋒,，他會立即想出解決措施，如果沒有解決措施立即送至最近的市級醫(yī)院。

3.盡量統(tǒng)一行動,，如需要分組,，見團隊紀律3，但未經(jīng)批準單獨行動,，分組也盡量為3人或以上,，每組必須包含一名男生。

4.不允許瞎吃東西,，最好找衛(wèi)生的飯館吃飯,，實在找不到就去買些東西吃。

5.坐車時大家不能都睡覺,，一定要保證有1-2個人處于以防萬一,。

6.在任何公共場所不得張揚，注意控制情緒,，不允許大聲喧嘩,。

7.分組行動時，各組每2小時必須與指定聯(lián)系人聯(lián)系一次以確認安全,。萬一手機沒有信號就用最近的公用電話聯(lián)系,。

8.夜間行動必須經(jīng)過隊長同意，隊員盡量保證不在夜間行動,。10.遇到突發(fā)情況,，首先應(yīng)視情況撥打110、120,、119,、122等緊話，并按照,。

應(yīng)急預案,。

采取行動，及時與隊長聯(lián)系,。

9.每人每天至少向家里報一次平安,，以免讓家人著急。

1.不允許隨身攜帶大量現(xiàn)金,。貴重物品分散攜帶,，不隨身攜帶的貴重物品在寄存處寄存。盡量不在公共場合拿出任何貴重物品,。

2.大宗消費要發(fā)票,。看清楚蓋的章是否就是他們的章,，如果不是,，你有權(quán)利要求其更換,，這樣便于之后的維權(quán)。

3.旅途中不要輕信陌生人,，并隨時留意自己和其他隊員的包，謹防被盜,。

4.取錢時必須有陪同,，取完錢后做人要低調(diào)。

5.行程中身份證最好不要放在兜里,，并要與其它卡分開放置,。

1.談話時遇到敏感問題盡量以婉轉(zhuǎn)的形式提出，或根據(jù)情況有策略地提出,。每天晚上的總結(jié)會全體隊員必須出席,，其間隊員要把當日出現(xiàn)的各種問題和新的可能出現(xiàn)的問題提出并進行全體討論。

大學生暑期實踐策劃書篇九

20xx多年前,孔子提出大同理想,設(shè)計了人類理想社會的基本范式.進入新世紀中國領(lǐng)導人繼承和弘揚了孔子的大同理想,對其進行現(xiàn)代的詮釋,賦予新的時代內(nèi)容,并努力使之從理想轉(zhuǎn)向?qū)嵺`,把她作為未來社會建設(shè)的最終目標,從政治,、經(jīng)濟,、思想道德各個層面具體勾勒和諧社會的圖案.,孔子提出大同理想對當今建設(shè)社會主義和諧社會有著寶貴的借鑒意義.伴隨中國進入老齡化社會，老齡化對構(gòu)建和諧社會產(chǎn)生怎樣的影響,，就此問題我們對老年人的物質(zhì)生活與精神生活作出一系列詳實調(diào)查與研究(包括農(nóng)村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出對比,，五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的老人作對比、農(nóng)村分散供養(yǎng)的.五保家庭與敬老院形式集體供養(yǎng)的老人生活做對比等),。

活動目的：展現(xiàn)大學生良好精神風貌,。

活動意義：大學生學有所成回報社會，為構(gòu)建社會主義和諧社會提供適當?shù)目蓞⒖假Y料,。

活動目標：通過調(diào)查研究分析,，為國家構(gòu)建和諧社會提供可實施性參考資料。

人力資源：

1,、在碭山需要有接洽的人員,，為小組提供食宿服務(wù)，聯(lián)系縣敬老院以及農(nóng)村五保老人的的相關(guān)事宜,。

2,、主管宣傳方面的人員，把照片,，資料作出詳實的記載;聯(lián)系好地方報紙,，保證宣傳力度。

物力資源：需要調(diào)查問卷(100份左右),、旗子,、帽子(4頂)、衣服(4套),。

目的地：安徽省碭山縣

時間：為期三天,，一天在碭城敬老院，兩天到鄉(xiāng)下五保家庭

1調(diào)查問卷形式，回來后統(tǒng)計數(shù)據(jù)

2典型事例個別采訪的形式

3給老人送去生活所需

4帶去精神方面的文藝等娛樂

5跟當?shù)孛襟w聯(lián)系,，做好協(xié)調(diào)

6加工成文字材料,，做好最后的總結(jié)。

1,、來回路費,，每人次39元，預計39x4=156

2,、給敬老院老人買點水果,、衣物等生活用品，預計80元,。

3,、 4頂帽子20元左右。

4,、吃飯,、住宿3x4x20=240左右

5、調(diào)查問卷100份左右,，一面旗子,，衣服3套(由學院提供)。

6,、總計496元左右

7,、活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,，用清晰明了的形式列出

1,、安全問題

2、注意大學生自身形象

組織策劃：吳鋒鋒

參與者：秦慶舉,、劉福明,、另兩名待定

宣傳等將會責任到人。

大學生暑期實踐策劃書篇十

大學生是我國的寶貴資源,，是現(xiàn)代化建設(shè)的重要力量,。大學生就業(yè)狀況不僅影響到我國高等教育的正常發(fā)展，而且關(guān)系到我國人才資源的合理配置,。近幾年來,，大學生就業(yè)普遍感受到“難”的現(xiàn)狀。當前,，隨著高校連年擴招,，每年畢業(yè)生人數(shù)也連年增長，額市場需求沒有明顯增加,，供需矛盾任然十分突出,，就業(yè)壓力大,，就業(yè)難。

讓隊員對于飼料的生產(chǎn),、加工,、銷售過程有初步了解讓同學們提前感受就業(yè)壓力，就大學生“只講理論,，脫離實際”的現(xiàn)狀做出一定彌補,，讓大學生在實踐中完善自己的理論學習知識。使其學有所用,，學有所得。進一步吸收自己所學知識,，了解社會需求,，使得更了解自己的專業(yè)學習，加強自己的重點學習方向,，確定更明確的未來工作方向與目標,。讓我們提早明白這個社會需要什么樣的人，就業(yè)壓力有多大,，好喚起我們更加努力學習的奮斗之心,。

xx醫(yī)學院團總支。

xx“牽手農(nóng)心,，展望未來”實踐小分隊,。

20xx年xx月xx號——20xx年xx月xx號。

xx市xx區(qū)xx有限公司,。

參觀訪問,、工作實習。

1,、前期準備,。

xx月xx日—xx月xx日。

完善活動策劃書,，聯(lián)系xx有限公司,。

招募隊員。

采購團隊所需物品,。

2,、活動安排。

xx月xx號：從xx乘車到達xx,，xx有限公司經(jīng)理xx熱情的接待了我們,，替我們安排住宿。分隊隊員一起熟悉公司及其周邊地理環(huán)境,。

xx月xx號：公司總經(jīng)理xx在公司辦公室接見了分隊隊員,，了解了隊員的想法和目的,，認真地為隊員們的實踐內(nèi)容作了安排，分隊隊員中男生主要下車間實踐,，女生主要做飼料檢驗方面的實踐,。

xx月xx號：分隊隊員繼續(xù)加強實踐操作技能的學習，并與公司員工交流心得.

xx月xx號：公司總經(jīng)理xx為我們講解銷售人員知識,、豬的飼養(yǎng)管理,、農(nóng)心公司用料模式以及一些動保方面的知識.

xx月xx號----xx月xx號：隊員們前往xx市xx鎮(zhèn)跟隨公司銷售員xx一起做飼料銷售.

3、活動后期.

積極尋找媒體發(fā)布暑期實踐活動新聞.

活動后及時總結(jié),，并及時上報相關(guān)資料.

車費：xx元/人共計xx元.

團隊申報材料制作xx元.

共計xx元.

2,、加強安全教育；

3,、發(fā)揚吃苦耐勞精神,，聽從指導老師安排，服從隊長指揮,；

4,、實踐中不擅自離隊，有事事先向隊長請假,；

5,、決不私自下河游泳、酗酒,、賭博和進入營業(yè)性歌舞廳,；

7、乘坐正規(guī)的客運單位車輛,；

8,、認真宣傳，及時總結(jié),，搞好實踐活動的同時積極弘揚“川農(nóng)大精神”,。

大學生暑期實踐策劃書篇十一

2000多年前，孔子提出大同理想,，設(shè)計了人類理想社會的基本范式.進入新世紀中國領(lǐng)導人繼承和弘揚了孔子的大同理想,，對其進行現(xiàn)代的詮釋，賦予新的時代內(nèi)容,，并努力使之從理想轉(zhuǎn)向?qū)嵺`,，把她作為未來社會建設(shè)的最終目標，從政治,、經(jīng)濟,、思想道德各個層面具體勾勒和諧社會的圖案.，孔子提出大同理想對當今建設(shè)社會主義和諧社會有著寶貴的借鑒意義.伴隨中國進入老齡化社會,，老齡化對構(gòu)建和諧社會產(chǎn)生怎樣的影響,，就此問題我們對老年人的物質(zhì)生活與精神生活作出一系列詳實調(diào)查與研究（包括農(nóng)村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出對比,，五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的老人作對比、農(nóng)村分散供養(yǎng)的五保家庭與敬老院形式集體供養(yǎng)的老人生活做對比等）,。

活動目的：展現(xiàn)大學生良好精神風貌,。

活動意義：大學生學有所成回報社會，為構(gòu)建社會主義和諧社會提供適當?shù)目蓞⒖假Y料,。

活動目標：通過調(diào)查研究分析,，為國家構(gòu)建和諧社會提供可實施性參考資料。

人力資源：

1,、在xx需要有接洽的人員,，為小組提供食宿服務(wù)，聯(lián)系縣敬老院以及農(nóng)村五保老人的的相關(guān)事宜,。

2,、主管宣傳方面的人員，把照片,，資料作出詳實的記載；聯(lián)系好地方報紙,，保證宣傳力度,。

物力資源：需要調(diào)查問卷（100份左右）、旗子,、帽子（4頂）,、衣服（4套）。

目的地：xx省xx縣,。

時間：為期三天,，一天在敬老院，兩天到鄉(xiāng)下五保家庭,。

1調(diào)查問卷形式,，回來后統(tǒng)計數(shù)據(jù)。

2典型事例個別采訪的形式,。

3給老人送去生活所需,。

4帶去精神方面的文藝等娛樂。

5跟當?shù)孛襟w聯(lián)系,，做好協(xié)調(diào),。

6加工成文字材料，做好最后的總結(jié),。

1,、來回路費，每人次39元,，預計39*4=156,。

2,、給敬老院老人買點水果、衣物等生活用品,，預計80元,。

3、4頂帽子20元左右,。

4,、吃飯、住宿3*4*20=240左右,。

5,、調(diào)查問卷100份左右，一面旗子,，衣服3套（由學院提供）,。

6、總計496元左右,。

7,、活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,，用清晰明了的形式列出,。

1、安全問題,。

2,、注意大學生自身形象。

組織策劃：xxx,。

宣傳等將會責任到人,。

大學生暑期實踐策劃書篇十二

本次社會實踐服務(wù)團是由x大學青年志愿者組成。此策劃擬定后,，提交共青團x大學委員會審核批準后,，轉(zhuǎn)交所屬實踐地共青團縣委員會審查同意，方可依照策劃根據(jù)實際情況實施,。

“十二五”規(guī)劃,，是我省大力實施工業(yè)強省戰(zhàn)略的五年，按照走新型工業(yè)化道路的要求,，完善實施工業(yè)強省戰(zhàn)略的領(lǐng)導體制,、工作機制和政策體系，大力發(fā)展結(jié)構(gòu)優(yōu)化,、技術(shù)先進,、清潔安全、附加值高,、吸納就業(yè)能力強的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,，加快把貴州建成國家重要的能源基地,、資源深加工基地、裝備制造業(yè)基地,、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)基地和優(yōu)質(zhì)輕工產(chǎn)品基地,。在此情況下，我們作為祖國的新青年,，懷著憂國憂民之心,，心懷報效祖國之心，為祖國發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻,。為社會貢獻力量是當代大學生義不容辭的義務(wù)與責任,。

為全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于及一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》和全國加強和改進大學生思想政治教育工作會議精神，進一步落實社會實踐活動的精神,，踐行志愿者精神,，積極服務(wù)于社會，宣揚“三個代表”的重要思想理論,，樹立科學發(fā)展觀,，發(fā)揮大學生在當代社會的先進性作用，同時有在發(fā)揚我們奉獻,、友愛,、互助、進步,、的志愿服務(wù)精神向我省貧困農(nóng)村地區(qū)提供服務(wù)，進一步幫助鄉(xiāng)村中小學生提高知識面,，提高貧困地區(qū)的教育水平,，推動社會主義精神文明建設(shè)，同時也為更好地檢測我們綜合運用所學基礎(chǔ)理論,，基本技術(shù)和專業(yè)知識的能力,，提高我們動手能力和分析，解決實際問題的能力,，鍛煉獨立生存的生活自理能力,，全面提升自身各方面綜合素質(zhì)，以便更好回報社會,。充分利用大學生的社會宣傳作用,，傳播志愿精神，呼吁社會,，爭取更多社會力量參與西部地區(qū)建設(shè),，支持西部，發(fā)展西部,。積極引導廣大學生在服務(wù)建設(shè)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的偉大實踐中受教育,、做貢獻,，提高學生解決實際問題能力，為將來更好投身社會,，適應(yīng)社會,，服務(wù)社會奠定基礎(chǔ)，更好地為社會主義和諧社會建設(shè)奉獻力量,。

“舞動青春·心系農(nóng)村·傳承奉獻”

四,、活動形式。

深入貧困山區(qū)支教,、實地調(diào)研,、走訪_、慰問貧困戶,、服務(wù)農(nóng)村,。

五、活動時間,。

20xx年x月x日——20xx年x月x日,。

六、活動地點,。

x省x市x縣x鎮(zhèn)（x小學,，x小學，x小學）,。

七,、活動組織。

活動單位：xx,。

監(jiān)督單位：xx,。

指導老師：xx。

隊長：xx,。

隊員：待定（35人左右）,。

1、設(shè)計實踐方案：作好參加本次社會實踐活動的策劃,，內(nèi)容包括活動地點,、服務(wù)項目、實踐起止時間,、要達到的實際效果和安全措施等,。

2、搜集資料為社會實踐做準備,。社會實踐服務(wù)分團聯(lián)系商家企業(yè),，爭取資金贊助。

3、初步聯(lián)系服務(wù)地點,，與服務(wù)地政府,、媒體、群眾的溝通合作,，將我們的活動策劃書已電子檔案的方式發(fā)到他們的手中,，提高可行性和可操作性。

4,、派人員到當?shù)剡M行踩點,，聯(lián)系當?shù)卣_定活動細節(jié)，同時進行考察和預約工作,，走訪當?shù)?，保證活動的萬無一失。

5,、向院團委申報實踐活動,，申請相關(guān)事宜和指導老師，領(lǐng)取暑假社會實踐介紹信,。

6,、向全院通過傳單，小冊子,，海報,，展板，宣傳欄,，學院廣播等宣傳,，向全院征集三下鄉(xiāng)人員展開報名工作，并募集資金,。

7,、進行志愿者選拔并進行前期培訓。召集所有隊員學習科學發(fā)展觀的思想,，學習社交方面的相關(guān)知識和一些較實用的專業(yè)知識,，為日后的深入基層做好知識儲備,。

8,、招募人員進行分工，根據(jù)個人的實際情況分配好任務(wù),。

（1）安排工作人員,，包括聯(lián)系，宣傳,，攝影等,。

（2）成立會計小組，主要負責預算出支費用。

（3）成立采購小組,，主要負責事物的采購,。

（4）成立外聯(lián)小組，主要負責本次活動的贊助費用的籌集,。

（5）成立攝影小組,，主要負責本次活動的全程跟蹤拍攝，以及一些細節(jié)照片的拍攝,。

（6）成立組織小組,，主要負責本次活動的安排。

（7）成立安全小組,，主要負責本次活動的安全,。

9、準備社會實踐用的相關(guān)材料,，向相關(guān)部門,，工作單位借取相關(guān)宣傳資料宣傳手冊。聯(lián)系當?shù)卣?、媒體等有關(guān)部門,，做好相關(guān)準備工作。準備宣傳材料（橫幅,，海報,，宣傳手冊，視頻資料,，聯(lián)系媒體）,。準備好隊旗，橫幅等宣傳用品和后勤醫(yī)藥和照相攝影用品,。

1,、科技興農(nóng)宣傳。

2,、法律宣傳教育,。

3、醫(yī)療保險宣傳,。

4,、自然災害預防教育宣傳。

5,、藝術(shù)啟蒙,，中小學生藝術(shù)課堂培訓。

6,、趣味英語輔助教學：中小學趣味英語課堂培訓,。

7,、進入農(nóng)村各家戶的農(nóng)民子女進行輔導假期作業(yè)、補習功課,。

8,、慰問當?shù)刎毨Ъ彝ァ?/p>

9、社會調(diào)查,。

1,、科技興農(nóng)宣傳：向當?shù)卮迕癜l(fā)放宣傳科技興農(nóng)的相關(guān)資料，向村民講解科技對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的幫助,。

2,、法律宣傳教育：向當?shù)卮迕癜l(fā)放宣傳法律知識的資料，向當?shù)卮迕裰v解法律知識,。

3,、醫(yī)療保險宣傳：向當?shù)卮迕癜l(fā)放醫(yī)療保險知識的資料，向當?shù)卮迕裰v解醫(yī)療保險及養(yǎng)老保險,。

4,、自然災害預防教育宣傳；向當?shù)卮迕癜l(fā)放宣傳自然災害預防的相關(guān)資料,，向當?shù)卮迕裰v解自然災害的預防,。

5、藝術(shù)啟蒙教育：中小學生藝術(shù)課堂培訓,，利用我們的專業(yè)所學知識和所帶攝影攝像器材,，為當?shù)貙W生開一門別致而有趣的藝術(shù)啟蒙課程，激發(fā)他們的藝術(shù)潛力和興趣,。

6,、趣味英語輔助教學：通過趣味課堂展開如英文歌，游戲等激發(fā)學生學習英語的興趣,，擴大學生的知識面,，讓學生輕松快樂地學習英語，了解英語的趣味,。讓每個學生在英語學習中體驗成功的喜悅,，加強學生學習英語的信心。加強學生英語基礎(chǔ)知識,，日常交際用語,。

7、進入農(nóng)村各家戶利用志愿者專長農(nóng)民子女進行輔導假期作業(yè),、補習功課,、學習方法傳授等,。

8,、慰問當?shù)刎毨Ъ彝ィ哼x取當?shù)貛准邑毨粝蛩麄兙栀浻汀⒚住⑴Ｄ痰任镔Y,。

9,、社會調(diào)查：向村民進行調(diào)查問卷調(diào)查。

10,、工作總結(jié)：社會實踐期間,，按照一天一小會兩天一大會，組織召開總結(jié)會議,，主動,，聽取當?shù)卣ぷ魅藛T，村民學生及隊員的建議,，互相學習交流相互探討及時對方案進行調(diào)整,。

2.加強對本次社會實踐宣傳：活動結(jié)束后通過報紙、網(wǎng)站,、電視臺展板,、海報在校內(nèi)外展開宣傳，以引起社會對西部農(nóng)村現(xiàn)況的共鳴,，同時加強我院的對外宣傳力度,，提高我院知名度。

·20xx年x月x日,，所有隊員在學院集合,，為x日出發(fā)做準備。

·20xx年x月x日,，出發(fā)前往紫云縣,。

·20xx年x月x日--20xx年x月x日開展本次社會實踐的相關(guān)活動。

·20xx年x月x日下午,，全體隊員返回學校,。

火車費（往返）x元×2×人。

汽車費（往返）x元×2×人,。

其他汽車費：x元,。

食宿預算：

保險費：

政策、調(diào)研,、調(diào)查問卷：

藥品：感冒藥,、創(chuàng)可貼。

經(jīng)費預算共x元,。

每人交x元（待實踐結(jié)束后多退少補）,。

為保證此次活動安全、順利進行,，特向參與本次社會實踐所有成員規(guī)定如下：

1,、所有成員參與此次活動的目的明確,，要有高度的服務(wù)精神和堅定的吃苦耐勞的決心，不得因活動艱苦而中途退出,。

2,、所有成員要有高度自覺的團隊精神和合作觀念，服從隊伍統(tǒng)一安排,，一切行動聽指揮,，不得推諉工作或任務(wù)。

3,、在活動期間,，若有重大事情（如個人行動、財政收支等）須直接向指導老師和隊長報告,，獲批準后方可行事,。任何人不得單獨行事或擅離開。

4,、隊伍各小組長須在活動期間及時清點本組人數(shù),，考察本組成員情況。若發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)立即報告,，并啟動應(yīng)急機制,。

5、活動期間,，隊伍成員應(yīng)彼此團結(jié)友愛,，真誠相待，要有大局觀念,，不得搞小團體主義,，共同維護隊伍利益。

6,、活動期間,，隊伍成員須注重個人形象，注重禮節(jié),，尊重當?shù)仫L俗習慣,，堅持民族平等的原則，堅決維護我隊伍和我校的良好形象,。

7,、活動期間，隊伍全部成員一律使用普通話,；根據(jù)需要,，服務(wù)隊應(yīng)使用隊旗，穿隊服,。

8,、隊長和各小組長應(yīng)有高度的責任心,，密切了解活動的進展情況和隊員的動態(tài)。另外,，隊長和各組負責人應(yīng)注意協(xié)調(diào)各隊員的關(guān)系，不得偏私,，注重營造隊伍和諧友善的局面,。

9、隊伍成員應(yīng)自覺并嚴格遵守本紀律規(guī)定以及當?shù)卣蛯嵺`基地的相關(guān)法律,、規(guī)定,。在三下鄉(xiāng)籌備組領(lǐng)導下，各小組自行安排,。

1,、如果遇到天氣突變的話，相關(guān)活動會有所改動,，如有山洪等嚴重天氣災難,，應(yīng)立刻與學校匯報，尋求幫助,，確保每位隊員的安全,。

2、溝通問題如在調(diào)查活動中與村民的溝通,，我們出示學生身份證明,，并挑選口才好的同學，盡可能用當?shù)厝耸煜さ恼Z言進行溝通,，增加親和力及信任度,。

3、出發(fā)前專門對遇到犯罪事件的應(yīng)變方法研究并作出行為細則和應(yīng)變方法,。

4,、與陌生人接觸時對于陌生人的無理要求堅決拒絕。

5,、活動過程中如出現(xiàn)人數(shù)過多導致?lián)頂D的情況,，應(yīng)立即組織隊員維持秩序。若出現(xiàn)發(fā)生沖突情況,，應(yīng)立即找?guī)ш犂蠋熯M行調(diào)解,，調(diào)解不成向當?shù)卣蛩痉C關(guān)求助。

1,、統(tǒng)一行動,，協(xié)調(diào)一致，服從指揮,；

2,、團結(jié)合作,，積極主動，互相幫助,；

3,、謙虛踏實，吃苦耐勞,，認真負責,；

4、尊重當?shù)厝嗣袢罕姷拿耧L,、民俗,，虛心學習基層經(jīng)驗和民族文化；

5,、嚴格遵守作息時間和活動日程安排,；

6、發(fā)揮各自專業(yè)和能力特長優(yōu)勢,，認真完成各項工作任務(wù),。

大學生暑期實踐策劃書篇十三

要求每個參加暑期社會實踐的團隊由6～10人組成，可跨年級,、跨專業(yè),、跨學院組隊。

團隊務(wù)必有1名指導老師,。

注意：團委不受理個人實踐,；沒有參加組團的學生參加回鄉(xiāng)度假社會實踐，并撰寫實踐報告,。

團隊可根據(jù)自身的實際狀況自行聯(lián)系實踐地點,。

具體化：選定活動資料，確定實踐課題和活動計劃,。

專業(yè)化：根據(jù)實踐地實際狀況,，結(jié)合專業(yè)特點，充分發(fā)揮學科優(yōu)勢,。

書面化：用a4紙打印書面材料,，于xx以前與立項登記表等所有要求的書面材料一同上交至各學院團委。

1.立項申報：各團隊可于xx前填寫《學生暑期社會實踐團隊立項登記表》,，填好有關(guān)資料并打印立項登記表,；填寫團隊隊員個人職責書。團隊由負責人所在學院團委負責管理,。

2.等候批復：到各學院團委蓋章,，征得各學院團委的批復同意。

其中以學院為單位組建的實踐團隊（包括跨學院組建的團隊）將立項材料上交到負責人所在學院團委；研究生會組建團隊交到研究生團委,。

注意事項：

1,、經(jīng)費申請截至x月x日，各實踐團隊請及時完成申報工作,。

2,、上交書面材料清單：

（1）立項登記表（請按相關(guān)說明準確填寫并打印，簽章齊備）,。

（2）接收單位證明（注明實踐地接收單位負責人名單以及聯(lián)系方式,，能夠是傳真件）。正式立項務(wù)必有實踐地接收證明,，特殊狀況（如無具體實踐地）請上交書面說明材料,，否則不予資助,。

（3）所有已簽字的團隊隊員個人職責書,。

3、如有問題,，請到校團委詢問,。

1、立項申報過程中,，各學院團委可對自己學院的實踐團隊進行管理,，并要及時對立項信息進行核實，對不符狀況的資料進行修改,。

2,、校團委對推薦的資助團隊予以審批，初步確定透過立項的團隊名單和各團隊的經(jīng)費資助數(shù)額,，經(jīng)費審批結(jié)果公示3天,。

7月上旬，校團委召開實踐團隊領(lǐng)隊動員會議,，下發(fā)有關(guān)材料,，明確注意事項。

出發(fā)前,，各團隊到校團委領(lǐng)取前期實踐活動有關(guān)物品（如校旗,、宣傳資料）（詳細狀況請注意校團委暑期社會實踐的相關(guān)通知）。

各實踐團隊在實踐出發(fā)前一周內(nèi),，到校團委確認并登記,。

暑期，各團隊根據(jù)計劃自行奔赴實踐地開展活動,。各學院團委要及時對本學院團隊的實踐狀況進行指導,，確保實踐團隊安全順利完成實踐。如有問題,，及時與校團委聯(lián)系,。

1,、材料上交。

開學后第一周各團隊將實踐成果的電子版上傳至校團委,，并將其他實踐書面成果上交,。

其中以學院為單位組建的實踐團隊（包括跨學院組建的團隊）將書面材料上交到領(lǐng)隊所在學院團委；研究生會組建團隊交到研究生團委,；校學生會,、各社團所組建團隊將立項材料上交到校團委辦公室。

需上傳的電子版材料有：

（1）團隊整體完成的實踐課題成果（調(diào)查報告,、論文等）,；

（2）團隊總結(jié)報告1份；

（3）團隊實際參加人員名單,；

（4）團隊個人小結(jié)或?qū)嵺`課題成果（每人1份）,；

（6）ppt展示文稿（要求有電子版的照片）和團隊自行拍攝修改的dv短片（選交）；

需上交的書面材料有：

（1）當?shù)孛襟w對實踐活動的相關(guān)報道,、當?shù)仡I(lǐng)導或者知名人士對社會實踐活動的題詞,；

（2）接收單位評語（即實踐活動意見反饋表）；

注：

團隊上交的材料直接與后期的資助發(fā)放和活動評比掛鉤,，期望各團隊予以高度重視并按照規(guī)范進行操作,。

有dv短片的實踐團隊將dv母帶直接上交至校團委，供團委制作暑期社會實踐光盤（制作結(jié)束后我們會將母帶返還團隊）,，并將在評比過程中給予加分,。

2、成果展示交流,。

開學后,，各學院團委鼓勵實踐團隊自主舉辦形式多樣的成果展示交流活動，召開學院實踐團隊報告會和經(jīng)驗交流會,，同時將實踐成果上傳至校團委,。

算清所花費用，整理好不少于最終資助金額的發(fā)票,，在得到通知后到校團委辦公室報銷實踐資助,。

各學院團委對實踐團隊進行初評，將實踐團隊所有書面成果材料連同已蓋章的學院實踐團隊總表上交至校團委辦公室,。

9月下旬,，校團委將根據(jù)各團隊實踐狀況，對團隊及個人評獎,，修改有關(guān)材料,。

大學生暑期實踐策劃書篇十四

在我國現(xiàn)階段，大學生就業(yè)形勢嚴峻，就業(yè)壓力很大,，許多應(yīng)屆大學畢業(yè)生因為沒有經(jīng)驗而被用人單位拒之門外,，有些企業(yè)表示招聘不到理想的人才，好多大學生并不能很快的投入工作,，需要經(jīng)過比較長時間的培訓,，這與很多方面都有關(guān)系，為弄清大學生就業(yè)的現(xiàn)狀,，以及企業(yè)需要什么樣的人才,，在供需方面雙方出現(xiàn)的問題，如何使大學生更好地實現(xiàn)其自身的增值,，更快地融入企業(yè)的發(fā)展中,，在企業(yè)如何有效地發(fā)展，我們利用此次暑假時間對唐山的部分企業(yè)進行一次參觀學習,。

通過這次暑期實踐,，使大學生明白企業(yè)對學生的具體能力要求，如何更好地在大學期間提高在這些方面的能力,，讓用人單位給應(yīng)屆大學畢業(yè)生提供更多的工作和培訓機會,，力圖達成＂雙贏＂的目標,。

了解各個企業(yè)的發(fā)展概況與特色產(chǎn)業(yè),，感受工作氣氛。

20xx年x月x日至20xx年x月x日,。

x市,。

x市部分工廠企業(yè)。

1,、前期準備,。

積極與廠方取得聯(lián)系，同時進行下一步的交流，并對其中的一些廠方進行篩選，以保證此次社會實踐的質(zhì)量,。

準備相關(guān)設(shè)備及物資,，準備好筆記本,、數(shù)碼相機等相關(guān)設(shè)備,，以及一些防止中暑的應(yīng)急藥品。

提前安排好實踐中的路程選擇,，切實保證實踐的高效性,、安全性,，保證此次活動的順利完成。

2、活動安排,。

x月x日,，大家在_大學集合,，對方案做進一部的修整，當晚再次明確具體計劃,。

x月x日,，到達目的地進行參觀調(diào)查，聽取廠方相關(guān)負責人的介紹,，且本隊成員和員工進行交流,，本隊做相關(guān)的了解和記錄。

x月x日,，集體去其他工廠進行參觀調(diào)查,。

每天參觀結(jié)束后大家一起開會討論當天所得到的收獲，大家做一個小結(jié),，專人做出記錄,，以便回校后整理此次活動收獲,。

每天把當天的成果返回學校以便得到學校進一步指導,。

3、現(xiàn)場活動細則,。

方案一：

小組到達工廠前,，專人負責提前與廠方聯(lián)系，提前通報行程,，并協(xié)商接洽時間及地點,。

到達工廠先與廠方相關(guān)負責人會面，在廠方的帶領(lǐng)下,，開始我方的參觀調(diào)查,。請求進入廠方的工作區(qū),，進行參觀學習,，感受工作氣氛。

在工作區(qū)，選擇恰當?shù)臅r間,，向工廠員工發(fā)放調(diào)查問卷,。根據(jù)現(xiàn)場情況,，隨即采取分組行動,，提高調(diào)查效率。并向員工詢問相關(guān)問題,。

向廠方請求與管理層員工進行接觸,，發(fā)放調(diào)查問卷進行調(diào)查，并與其正面交流,，向其詢問相關(guān)問題,。

方案二：選擇員工餐飲或者休息時間到相關(guān)地點進行調(diào)查，以免影響他們的工作,。

4,、后期整理工作。

匯總分析調(diào)研結(jié)果,，資料匯總成冊,。通過對活動期間搜集資料的匯總分析完成此次活動的調(diào)研報告，將實踐隊員在活動期間的各種感想見聞匯總成冊,，作為此次實踐活動的重要資料,。

提出可行建議。根據(jù)實踐過程中的調(diào)研報告提出可行性建議,，并送交給相關(guān)部門以供參考。

1,、與被調(diào)查公司的主要交流：

2,、安全、食宿以及信息采集：

3,、行程安排及其財務(wù)管理：

4,、調(diào)查數(shù)據(jù)的整理及分析：

5,、相關(guān)文檔整理：

1、所有隊員必須遵守國家的法律法規(guī),、校規(guī)校紀以及本團隊的相關(guān)規(guī)定,。考慮團隊的整體利益,，維護團隊的形象,。

2、隊員之間相互通報聯(lián)系方式,，每天要與辦公室保持聯(lián)系,，匯報當天的工作生活情況及下一步的工作安排。各項具體的任務(wù)由專人負責,，以保證各項活動順利進行,。

3、所有人需服從團隊的安排,，一切聽從指揮,，不可單獨行動。

4,、注意人身財產(chǎn)安全,。所有隊員在暑期社會實踐活動過程中不得參與任何危險活動，如游泳,、攀巖,、酗酒等。團隊的物品由專人負責,，注意自己和團隊的物品保管,。

1.路費：

2.住宿：

3.其他：

大學生暑期實踐策劃書篇十五

激情與改革開放同行青春與和諧社會共進。

大學生社會實踐是一種以實踐的方式實現(xiàn)高等院校教育目標的教育模式,，是法學院多種實踐教學模式之一,，與理論教學同等重要。法科大學生社會實踐活動中,，堅持“五個落實”原則,，即落實建設(shè)科學發(fā)展觀教育，落實質(zhì)量工程,、落實實踐育人理念,，落實學風建設(shè)，落實品牌工程,；落實“三基三能”人才培養(yǎng)模式,，促進學生熟悉掌握法律基本概念、法律基本原理,、法律基本制度,，培養(yǎng)和提高學習能力,、實踐能力和創(chuàng)新能力。

突出服務(wù)和諧社會建設(shè)和特區(qū)建設(shè),、提高大學生思想道德等重點內(nèi)容,，廣泛開展掛職鍛煉,、專業(yè)見習,、社會調(diào)查、課題調(diào)研,、法律普及和宅基地實況調(diào)查等實踐活動,。

（一）緊扣主題,，組建重點服務(wù)團隊。

大學生暑期志愿交通協(xié)管隊,。選拔能夠吃苦耐勞的法科大學生,，參與交通協(xié)管工作，鍛煉自我的同時,，提高公民交通安全意識,，美化城市建設(shè)，迎接北京奧運,，促進社會和諧,。并組織開展市民交通安全意識調(diào)研活動，撰寫暑期社會實踐報告,。

2.中國農(nóng)村宅基地實況調(diào)查報告課題組,。我們將站在前面活動成果的基礎(chǔ)上深化調(diào)研報告，透析農(nóng)村宅基地使用權(quán)和流轉(zhuǎn)現(xiàn)狀,，形成調(diào)研報告,，提供立法建議，促進新農(nóng)村建設(shè),，未參與20xx年的挑戰(zhàn)杯競賽打下堅實的基礎(chǔ),。

3、關(guān)愛女孩志愿服務(wù)行動,。女生是社會的特殊全體,，她們的權(quán)益需要維護，她們的成長需要呵護并受到社會各界人士的關(guān)注,。為落實國務(wù)院關(guān)于開展關(guān)愛女孩行動,、綜合治理出生人口性別比偏高問題的工作要求，結(jié)合中國國情,、海南省請,。法科大學生在校團委號召積極參與，聯(lián)合北京等高校組織開展社會實踐活動,。

（二）發(fā)揮優(yōu)勢,，豐富實踐活動內(nèi)容。

1,、實踐基地建設(shè)計劃,。按照學校《海南大學學生社會實踐基地建設(shè)方案》的規(guī)定,，結(jié)合教育部“質(zhì)量工程”要求,，突出專業(yè)特色，按照需要,，有計劃,、有步驟開展基地建設(shè)，滿足和引導學生實踐需求,，爭取建設(shè)“示范實踐基地”或“優(yōu)秀實踐基地”,。

2、組織優(yōu)秀學生省檢察院見習,。針對法科大學生的專業(yè)特點,，為豐富學生的社會實踐經(jīng)驗，把理論與實際相結(jié)合,，了解司法活動的運作流程,，我院與省檢協(xié)調(diào)為學生提供學習交流的機會。實踐是檢驗真理的唯一標準,，實踐出真知,，省檢見習為廣大學生提供了良好的學習和鍛煉的機會，也是提高法科大學生的實踐能力的重要平臺,。

（三）注重特色,，抓好課題研究項目。

1.學生實踐課題調(diào)研,。組織大學生開展專題社會調(diào)研,，組成專題社會調(diào)研組，實行高年級學生幫帶低年級學生,、“一課題一導師”制度,，促進法科大學生提高科研能力和創(chuàng)新能力。

2.“三個一”實踐調(diào)研,?！叭齻€一”實踐活動，即在暑假期間,，學生以見習為基礎(chǔ),，進行一次調(diào)研活動并撰寫一篇調(diào)研報告；閱讀一本法學著作并撰寫書評；收集一個真實案例并撰寫案例分析,。一年級,、二年級普教生必須參加、鼓勵成教同學參加,，以促進法科大學生提高專業(yè)技能,、學習能力和實踐能力。

3.組織培訓,。舉辦專家報告會,，培訓法科大學生“如何撰寫社會實踐調(diào)查報告”、“如何開展社會調(diào)查”,、“如何開展中國農(nóng)村宅基地實況調(diào)查”,，提高學生社會實踐調(diào)查方法和技能，提高學生社會實踐活動質(zhì)量,。

（一）安全第一原則,。法科大學生參加社會實踐活動必須堅持安全第一原則，必須始終注意人身財產(chǎn)安全,、乘車安全,、調(diào)研安全、住宿安全等,；發(fā)生意外事件或突發(fā)事件必須第一時間報告學院值班老師,，確保信息暢通和快速傳達，共同做好學生暑期社會實踐的安全管理工作,。

（二）專業(yè)特色原則,。實踐應(yīng)與專業(yè)學習緊密配合，突出專業(yè)特色,，挖掘?qū)I(yè)資源和整合社會資源,，注重深入課題調(diào)研，加強規(guī)范化,、社會化和基地化建設(shè),，形成鮮明特色。

（三）注重質(zhì)量原則,。實踐中必須落實教育部“質(zhì)量工程”,，堅持實踐鍛煉與提高實踐質(zhì)量相結(jié)合，堅持實踐鍛煉與出成果相結(jié)合,，堅持實踐鍛煉與基地建設(shè)相結(jié)合,，注重創(chuàng)新，強化品牌建設(shè),；課題調(diào)研和團隊調(diào)研必須堅持中期報告制度,，確保按時按質(zhì)、出色完成課題調(diào)研。

（一）活動策劃部署階段（xx月份）,。

成立法學院暑期學生社會實踐活動組織領(lǐng)導小組,，征求學院領(lǐng)導、師生意見,，聯(lián)系實踐單位,、尋找合作伙伴,、準備課題,、了解需求、確立重點服務(wù)項目,，制作文件并籌劃方案,。

（二）宣傳組織報名階段（xx月下旬~xx月初）。

宣傳發(fā)動,，促進學生了解社會實踐活動內(nèi)容和要求,；及時公布校內(nèi)外的課題，便于學生及時申報,，統(tǒng)計整理各項活動的報名情況,。

（三）活動正式開展階段（xx月—xx月）。

1.召開動員大會,，組織培訓,。讓學生了解實踐活動的各項規(guī)章制度，了解如何寫論文,，如何開展社會調(diào)查,，如何提高社會實踐活動質(zhì)量。

2.給各個開展暑期課題調(diào)研的課題小組,，配置專業(yè)的指導老師,。

（四）總結(jié)表彰階段（xx月前后）。

1.新學期開始收集,、統(tǒng)計,、評比各項活動的實踐成果，評選出高質(zhì)量的暑期社會實踐論文與課題調(diào)研報告,，評選出暑期社會實踐活動積極分子等,。

2.通過開展社會實踐經(jīng)驗交流座談會、報告,、展覽,、答辯等形式，對暑期實踐活動取得的經(jīng)驗及成果進行宣傳,。

3.舉行暑期社會實踐活動成果表彰活動,，表彰在實踐活動中做出突出成績和貢獻的個人，以及社會實踐優(yōu)秀論文和社會調(diào)查報告。

大學生暑期實踐策劃書篇十六

大學生暑期社會實踐是促進大學生素質(zhì)教育,，加強和改進青年學生思想政治工作,，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會,、了解社會,、服務(wù)社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實踐能力和動手操作能力的重要途徑,。為體驗新農(nóng)村建設(shè)，構(gòu)建社會主義和諧社會,，豐富我們大學生的暑期生活,，充分發(fā)揮大學生的自身優(yōu)勢，為社會服務(wù),，為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展作貢獻,。

今年全國“土地日”的宣傳主題是“節(jié)約集約用地，堅守耕地紅線”,，旨在提高全社會的土地國情國策國法意識,，增強切實保護耕地、節(jié)約集約用地的責任感和緊迫感,，進一步采取措施管好越發(fā)寶貴稀缺的土地資源,。溫家寶總理在《政府工作報告》明確指出：“節(jié)約集約用地，不僅關(guān)系當前經(jīng)濟社會發(fā)展,，而且關(guān)系國家長遠利益和民族生存根基”,，“一定要守住全國耕地不少于18億畝這條紅線”。為了廣泛宣傳黨中央,、國務(wù)院關(guān)于節(jié)約集約用地和耕地保護的重大戰(zhàn)略決策,，我們自發(fā)成立了“金土地”暑期社會實踐小分隊，組織開展了以“節(jié)約集約用地,，堅守耕地紅線”為主題的法制宣傳教育活動,，以進一步弘揚我校“受教育,、長才干,、作貢獻”的志愿精神，發(fā)揮當代大學生在構(gòu)建和諧社會進程中的積極作用,。

今年暑期,，我們xx學院以及xx系的幾個學生，按照我校團委的.部署,，結(jié)合我們學院實際,，認真組織開展了以“宣傳‘節(jié)約集約用地,，堅守耕地紅線，構(gòu)建和諧社會’”為主題的2007年暑期社會實踐活動,。本次活動緊扣時代脈搏,，結(jié)合專業(yè)特色，堅持“學知識,、受教育,、長才干、作貢獻”的原則,，在xx市xx2個鎮(zhèn)18個行政村開展了為期兩周的暑期社會實踐活動,。

本次活動圍繞著“保護耕地資源”、“節(jié)約集約用地”,、“珍惜國土資源”,、“堅守耕地紅線”這一主題，響應(yīng)黨中央,、國務(wù)院關(guān)于節(jié)約集約用地和耕地保護的重大決策的精神，在xx市邊遠山區(qū)開展土地法律法規(guī)知識的宣傳活動,。

為了響應(yīng)校,、院號召，豐富我們的暑期生活,，將黨中央,、國務(wù)院“建設(shè)新農(nóng)村，構(gòu)建和諧社會”的重大決策貫徹到底,。倡導人們珍惜現(xiàn)有的耕地資源,，節(jié)約集約利用土地。在所停留的領(lǐng)域輸入新鮮的血液,，同時也在活動中鍛煉自己的能力,。

實踐時間：20xx年x月x日------20xx年x月x日。

實踐地點：

第一階段：準備資料,、活動策劃（x月x日—x月x日）,。

x月x日確定團隊成員。

x月x日-x月x日各成員分工合作準備資料,，隊長做活動策劃書,。

第二階段：活動啟動、組織實施（x月x日—x月x日）,。

x月x日-x月x日走訪x鎮(zhèn)的行政村宣傳,。

x月x日-x月x日走訪x鎮(zhèn)的行政村宣傳。

大學生暑期實踐策劃書篇十七

社會實踐即通常意義上的假期實習或是在校兼職,，對于在校大學生具有加深對本專業(yè)的了解,、確認適合的職業(yè),、為向職場過渡做準備、增強就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義,。也有些學生希望趁暑假打份零工,，積攢一份私房錢。

大學生暑期社會實踐是促進大學生素質(zhì)教育,，加強和改進青年學生思想政治工作,，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會,、了解社會,、服務(wù)社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實踐能力和動手操作能力的重要途徑,。為體驗新農(nóng)村建設(shè)，構(gòu)建社會主義和諧社會,，豐富我們大學生的暑期生活,，充分發(fā)揮大學生的自身優(yōu)勢，為社會服務(wù),，為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展作貢獻,。

今年全國“土地日”的宣傳主題是“節(jié)約集約用地，堅守耕地紅線”,，旨在提高全社會的土地國情國策國法意識,，增強切實保護耕地、節(jié)約集約用地的責任感和緊迫感,，進一步采取措施管好越發(fā)寶貴稀缺的土地資源,。溫家寶總理在《xx工作報告》明確指出：“節(jié)約集約用地，不僅關(guān)系當前經(jīng)濟社會發(fā)展,，而且關(guān)系國家長遠利益和民族生存根基”,，“一定要守住全國耕地不少于xx億畝這條紅線”。為了廣泛宣傳xx關(guān)于節(jié)約集約用地和耕地保護的重大戰(zhàn)略決策,，我們自發(fā)成立了“x土地”暑期社會實踐小分隊,，組織開展了以“節(jié)約集約用地，堅守耕地紅線”為主題的法制宣傳教育活動,，以進一步弘揚我?！笆芙逃㈤L才干,、作貢獻”的志愿精神,，發(fā)揮當代大學生在構(gòu)建和諧社會進程中的積極作用。

今年暑期,，我們?nèi)宋膶W院以及xx系的幾個學生,，按照我校團委的部署,，結(jié)合我們學院實際，認真組織開展了以“宣傳‘節(jié)約集約用地,，堅守耕地紅線,，構(gòu)建和諧社會’”為主題的20xx年暑期社會實踐活動。本次活動緊扣時代脈搏,，結(jié)合專業(yè)特色,，堅持“學知識、受教育,、長才干,、作貢獻”的原則，在xx市xx,、xx2個鎮(zhèn)x個行政村開展了為期兩周的暑期社會實踐活動,。

本次活動圍繞著“保護耕地資源”、“節(jié)約集約用地”,、“珍惜國土資源”,、“堅守耕地紅線”這一主題，響應(yīng)xx關(guān)于節(jié)約集約用地和耕地保護的重大決策的精神,，在xx市邊xx區(qū)開展土地法律法規(guī)知識的宣傳活動,。

為了響應(yīng)校、院號召,，豐富我們的暑期生活，將xx“建設(shè)新農(nóng)村,，構(gòu)建和諧社會”的重大決策貫徹到底,。倡導人們珍惜現(xiàn)有的耕地資源，節(jié)約集約利用土地,。在所停留的領(lǐng)域輸入新鮮的血液,，同時也在活動中鍛煉自己的能力。

實踐時間：20xx年x月x日------20xx年x月x日,。

實踐地點：xx市xx,、xx個鎮(zhèn)xx個行政村。

第一階段：準備資料,、活動策劃（x月x日—x月x日）,。

x月x日確定團隊成員。

x月x日-7月x日各成員分工合作準備資料,，隊長做活動策劃書,。

第二階段：活動啟動、組織實施（x月x日—x月x日）,。

x月x日-x月x日走訪永豐鎮(zhèn)的行政村宣傳,。

x月x日-x月x日走訪涌泉鎮(zhèn)的行政村宣傳,。

大學生暑期實踐策劃書篇十八

為引導廣大青年學生深入學習貫徹黨的xx大精神，貫徹落實《教育部等部門關(guān)于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》,，深入學習實踐科學發(fā)展觀,，進一步深化我院大學生社會實踐活動，增強團員青年的社會責任感和提高學生的社會競爭力,，踐行“青春,、責任、理想,、追求”的新時代大學生成長成才服務(wù)理念,，學院團委決定開展20xx年大學生暑期社會實踐活動。有關(guān)事項通知如下：

一,、活動內(nèi)容,。

二、活動對象,。

教科學院在校本科生(本科級12級普通本科為主),、研究生。

三,、重點團隊和課題調(diào)研立項申報,。

1.申報范圍。

校級重點團隊：能圍繞今年的實踐主題,，開展真正讓學生做奉獻,、長才干，使地方和學生個體雙方受益的社會實踐活動,。

校級調(diào)研課題：各實踐團隊或個人圍繞實踐主題,、今年社會熱點、政府關(guān)心問題,、青年成長,、地方需求、高校人才培養(yǎng)等問題,，結(jié)合社會實際,，開展調(diào)查實踐的研究項目。

校級實習見習項目：用人單位為我校學生提供5個以上實習見習崗位,，能以各種方式妥善解決學生實習見習期間交通,、食宿問題的項目。

2.申報流程,。

(1)立項申報：

各實踐團隊下載并填寫《教科學院20xx年暑期社會實踐立項申報書》及《20xx年教科學院暑期社會實踐安全,。

責任書。

》進行暑期社會實踐項目的申報,，需申報學校重點隊伍的團隊下載并填寫《20xx年浙江工業(yè)大學暑期社會實踐校級重點團隊申報表》,，同時撰寫暑期社會實踐活動詳細,。

策劃書。

同時,，為促進社會實踐與學術(shù)科研的緊密結(jié)合,，增強社會實踐的實效性和創(chuàng)造性，鼓勵廣大同學在實踐過程中深入開展課題研究,，提升調(diào)研成果,，學校團委將開展20xx年學生暑期社會實踐調(diào)研課題立項申報活動。申報的團隊和個人可下載并填寫《20xx年浙江工業(yè)大學暑期社會實踐調(diào)研課題申報表》,。

(2)材料上報與立項評審：

各基層團委經(jīng)內(nèi)部初步評審后,，將已蓋章的匯總表與各《項目申報表》(書面稿與電子稿各一份)于規(guī)定日期前上交至學校團委。學校團委組織專家對申報調(diào)研課題的材料進行評審,，最終確定準予立項的課題名單,。

1.6月2日——6月4日：組隊、申報階段,。

每一個社會實踐團隊將填寫的《教科學院20xx年暑期社會實踐立項申報書》及《20xx年教科學院暑期社會實踐安全責任書》(附件2)(如申報校級重點團隊,，同時需要填寫的《20xx年浙江工業(yè)大學暑期社會實踐校級重點團隊申報表》(附件3))、調(diào)研課題申報表及相應(yīng)策劃書,，于6月4日8點-11點將書面稿交至暢遠415辦公室,，鮑老師處(電話：)。

注：策劃書內(nèi)容需詳盡,，時間安排請與各專業(yè)短學期安排錯開,。

3.6月中旬：校級重點團隊及校級立項調(diào)研課題評審與社會實踐領(lǐng)隊培訓，20xx年暑期社會實踐啟動儀式,。

4.7月初—8月,，實踐活動展開;。

5.8月中下旬,，實踐團隊提交實踐報告成果;。

6.下學期開學初,，總結(jié)表彰,。

本次活動將評出院“優(yōu)秀社會實踐小分隊”和院“社會實踐先進個人”若干。并推薦校級社會實踐小分隊,、省級社會實踐小分隊(基地)和個人,。

大學生暑期實踐策劃書篇十九

社會實踐即通常意義上的假期實習或是在校兼職，對于在校大學生具有加深對本專業(yè)的了解,、確認適合的職業(yè),、為向職場過渡做準備、增強就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義,。也有些學生希望趁暑假打份零工,，積攢一份私房錢,。

大學生暑期社會實踐是促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措,，是學生接觸社會,、了解社會、服務(wù)社會,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。為體驗新農(nóng)村建設(shè),，構(gòu)建社會主義和諧社會,，豐富我們大學生的暑期生活，充分發(fā)揮大學生的自身優(yōu)勢,，為社會服務(wù),，為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展作貢獻。

今年全國“土地日”的宣傳主題是“節(jié)約集約用地,，堅守耕地紅線”,，旨在提高全社會的土地國情國策國法意識，增強切實保護耕地,、節(jié)約集約用地的責任感和緊迫感,，進一步采取措施管好越發(fā)寶貴稀缺的土地資源。溫家寶總理在《政府,。

工作報告,。

》明確指出：“節(jié)約集約用地，不僅關(guān)系當前經(jīng)濟社會發(fā)展,，而且關(guān)系國家長遠利益和民族生存根基”,，“一定要守住全國耕地不少于18億畝這條紅線”。為了廣泛宣傳黨中央,、國務(wù)院關(guān)于節(jié)約集約用地和耕地保護的重大戰(zhàn)略決策,，我們自發(fā)成立了“金土地”暑期社會實踐小分隊，組織開展了以“節(jié)約集約用地,，堅守耕地紅線”為主題的法制宣傳教育活動,，以進一步弘揚我校“受教育,、長才干,、作貢獻”的志愿精神，發(fā)揮當代大學生在構(gòu)建和諧社會進程中的積極作用,。

今年暑期,，我們?nèi)宋膶W院以及藝術(shù)系的幾個學生，按照我校團委的部署，結(jié)合我們學院實際,，認真組織開展了以“宣傳‘節(jié)約集約用地,，堅守耕地紅線，構(gòu)建和諧社會’”為主題的20xx年暑期社會實踐活動,。本次活動緊扣時代脈搏,，結(jié)合專業(yè)特色，堅持“學知識,、受教育,、長才干、作貢獻”的原則,，在臨海市永豐,、涌泉2個鎮(zhèn)18個行政村開展了為期兩周的暑期社會實踐活動。

本次活動圍繞著“保護耕地資源”,、“節(jié)約集約用地”,、“珍惜國土資源”、“堅守耕地紅線”這一主題,，響應(yīng)黨中央,、國務(wù)院關(guān)于節(jié)約集約用地和耕地保護的重大決策的精神，在臨海市邊遠山區(qū)開展土地法律法規(guī)知識的宣傳活動,。

為了響應(yīng)校,、院號召，豐富我們的暑期生活,，將黨中央,、國務(wù)院“建設(shè)新農(nóng)村，構(gòu)建和諧社會”的重大決策貫徹到底,。倡導人們珍惜現(xiàn)有的耕地資源,，節(jié)約集約利用土地。在所停留的領(lǐng)域輸入新鮮的血液,，同時也在活動中鍛煉自己的能力,。

實踐時間：20xx年7月9日------20xx年7月23日。

實踐地點：臨海市永豐,、涌泉2個鎮(zhèn)18個行政村,。

第一階段：準備資料、活動策劃(7月9日—7月11日),。

7月9日確定團隊成員。

第二階段：活動啟動,、組織實施(7月11日—7月23日),。

7月11日-7月17日走訪永豐鎮(zhèn)的行政村宣傳。

7月17日-7月23日走訪涌泉鎮(zhèn)的行政村宣傳。

大學生暑期實踐策劃書篇二十

社會實踐即通常意義上的假期實習或是在校兼職,，對于在校大學生具有加深對本專業(yè)的了解,、確認適合的職業(yè)、為向職場過渡做準備,、增強就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義,。也有些學生希望趁暑假打份零工，積攢一份私房錢,。

一,、活動出發(fā)點及立意。

大學生暑期社會實踐是促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,，引導學生健康成長和成才的重要舉措,，是學生接觸社會、了解社會,、服務(wù)社會,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑,。為體驗新農(nóng)村建設(shè),，構(gòu)建社會主義和諧社會，豐富我們大學生的暑期生活,，充分發(fā)揮大學生的自身優(yōu)勢,，為社會服務(wù)，為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展作貢獻,。

今年全國“土地日”的宣傳主題是“節(jié)約集約用地,，堅守耕地紅線”，旨在提高全社會的土地國情國策國法意識,，增強切實保護耕地,、節(jié)約集約用地的責任感和緊迫感，進一步采取措施管好越發(fā)寶貴稀缺的土地資源,。溫家寶總理在《政府工作報告》明確指出：“節(jié)約集約用地,，不僅關(guān)系當前經(jīng)濟社會發(fā)展，而且關(guān)系國家長遠利益和民族生存根基”,，“一定要守住全國耕地不少于18億畝這條紅線”,。為了廣泛宣傳黨中央、國務(wù)院關(guān)于節(jié)約集約用地和耕地保護的重大戰(zhàn)略決策,，我們自發(fā)成立了“金土地”暑期社會實踐小分隊,，組織開展了以“節(jié)約集約用地，堅守耕地紅線”為主題的法制宣傳教育活動,，以進一步弘揚我?！笆芙逃㈤L才干、作貢獻”的志愿精神,，發(fā)揮當代大學生在構(gòu)建和諧社會進程中的積極作用,。

今年暑期，我們?nèi)宋膶W院以及藝術(shù)系的幾個學生,，按照我校團委的部署,，結(jié)合我們學院實際，認真組織開展了以“宣傳‘節(jié)約集約用地,，堅守耕地紅線,，構(gòu)建和諧社會’”為主題的暑期社會實踐活動。本次活動緊扣時代脈搏,，結(jié)合專業(yè)特色,，堅持“學知識、受教育,、長才干,、作貢獻”的原則，在臨海市永豐,、涌泉2個鎮(zhèn)18個行政村開展了為期兩周的暑期社會實踐活動,。

二、活動主題,。

本次活動圍繞著“保護耕地資源”,、“節(jié)約集約用地”、“珍惜國土資源”,、“堅守耕地紅線”這一主題,，響應(yīng)黨中央、國務(wù)院關(guān)于節(jié)約集約用地和耕地保護的重大決策的'精神,，在臨海市邊遠山區(qū)開展土地法律法規(guī)知識的宣傳活動,。

三、活動目的,。

為了響應(yīng)校,、院號召，豐富我們的暑期生活,，將黨中央,、國務(wù)院“建設(shè)新農(nóng)村，構(gòu)建和諧社會”的重大決策貫徹到底,。倡導人們珍惜現(xiàn)有的耕地資源,，節(jié)約集約利用土地。在所停留的領(lǐng)域輸入新鮮的血液,，同時也在活動中鍛煉自己的能力,。

四,、實踐時間及地點：

實踐時間：20xx年7月9日------20xx年7月23日。

實踐地點：臨海市永豐,、涌泉2個鎮(zhèn)18個行政村。

五,、活動流程：

第一階段：準備資料,、活動策劃(7月9日—7月11日)。

7月9日確定團隊成員,。

7月10日-7月11日各成員分工合作準備資料,，隊長做活動策劃書。

第二階段：活動啟動,、組織實施(7月11日—7月23日),。

7月11日-7月17日走訪永豐鎮(zhèn)的行政村宣傳。

7月17日-7月23日走訪涌泉鎮(zhèn)的行政村宣傳,。