無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。
學(xué)生作業(yè)沒(méi)寫檢討書(shū)五百字篇一
尊敬的語(yǔ)文老師:
您在20xx年1月4日布置安排了作業(yè)“寫一篇關(guān)于責(zé)任的作文”,目的就是讓我們能夠更好地認(rèn)清作為一名學(xué)生的責(zé)任,,可是我卻不明白你的一片良苦用心,,我沒(méi)有完成作業(yè),我辜負(fù)了老師的信任,。在此,,我向您表示深深的歉意。
天天向上,好好學(xué)習(xí),,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,完成作業(yè)更是我們的責(zé)任,。然而,,作為當(dāng)代學(xué)生,我沒(méi)有很好盡到這份責(zé)任,,忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo),。所以,我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書(shū),,以向您表示我深切的悔意,。
現(xiàn)如今,我已經(jīng)充分地意識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,,我要堅(jiān)決督促自己改正錯(cuò)誤,,今后要好好完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),,不能辜負(fù)老師的辛勤工作,。
為此,我決定采取以下糾正措施:
2,,制定下一階段學(xué)習(xí)計(jì)劃,,認(rèn)真完成教師布置的每項(xiàng)作業(yè),并且我會(huì)嚴(yán)格要求自己,,讓自己的言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),。
3,加強(qiáng)與同學(xué)加強(qiáng)溝通,,努力上進(jìn),,認(rèn)真學(xué)習(xí),以切實(shí)的優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師教導(dǎo)厚恩,。
學(xué)生作業(yè)沒(méi)寫檢討書(shū)五百字篇二
尊敬的老師:
您好,!
這次作業(yè)不認(rèn)真,本來(lái)我能認(rèn)真完成的,,可是由于心猿意馬,,思維拋錨,
精神,。
過(guò)度緊張,,作業(yè)完成的很差,老是寫錯(cuò),,由于我迫切希望老師對(duì)我的贊揚(yáng),,有許多題認(rèn)為很滿意,就交作業(yè)了,。
首先,,雖然這次作業(yè)沒(méi)有出色完成,,的確不應(yīng)該,老師很生氣,,對(duì)于老師,,我十分同情,老師是園丁,,是教育我們的,,是人類靈魂的工程師,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。老師辛勤的講課,,給我們講解內(nèi)容,所以我在這里,,向老師表示深刻的感謝和衷心的祝福,。
業(yè),如果是中考,,高考,,我就完了。所以我以后盡力克制這樣的事情發(fā)生,。
檢討書(shū)來(lái)報(bào)答老師的教導(dǎo)之恩,。
檢討人:xx。
20xx年x月x日,。
學(xué)生作業(yè)沒(méi)寫檢討書(shū)五百字篇三
尊敬的老師:
今天,,我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)這不寫作業(yè)的行為感到抱歉,,我認(rèn)為,,我不寫作業(yè),是對(duì)老師的不尊重,,又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課后作業(yè)的心意,。
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該不交作業(yè),,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,,而我這次沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè),。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我這次的悔過(guò)真的很深刻,。
不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。"人有失手,,馬有失蹄",。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,,老師說(shuō)的話很正確,,我下次一定會(huì)注意的。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,,知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),,老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,,讓老師可以放心,,讓老師可以信任。
不寫作業(yè),,導(dǎo)致了父母的希望落空,導(dǎo)致了父母的血汗沒(méi)有結(jié)果,,我發(fā)現(xiàn),,此刻,不寫作業(yè)背負(fù)了太多太多不必背負(fù)的罪惡,。如果沒(méi)有不寫作業(yè),,也許又有多少個(gè)父母的夢(mèng)想成真。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
學(xué)生作業(yè)沒(méi)寫檢討書(shū)五百字篇四
您好,!
給您這封檢討書(shū)的時(shí)候,,已經(jīng)是下午了,之所以這么著急的給您寫這封檢討書(shū)是因?yàn)樵诮裉煳曳赶铝艘粋€(gè)錯(cuò)誤,,這個(gè)錯(cuò)誤要是不及時(shí)向老師您承認(rèn)的話,,我感覺(jué)回到家里后都沒(méi)心情寫作業(yè)了,甚至連覺(jué)都睡不安穩(wěn)了,。在此,,我必須向老師您作出檢討,我覺(jué)得自己應(yīng)該受到更為嚴(yán)厲的處罰才對(duì),不然不足以讓班上的同學(xué)引以為戒,。
在昨天下午放學(xué)之后,,我如往常一樣回到了家里,我這個(gè)人有個(gè)十分不好的習(xí)慣,,那就是喜歡先玩夠再去寫作業(yè),,而且在學(xué)校里面還不會(huì)提前寫作業(yè),所以等到我來(lái)寫作業(yè)的時(shí)候往往已經(jīng)比較晚了,。而這一天的下午,,我和隔壁的小伙伴們玩得特別開(kāi)心,以至于等我回家時(shí)天都已經(jīng)黑了,,甚至都快錯(cuò)過(guò)飯點(diǎn)了,,所以我也被爸媽給數(shù)落了一頓,這弄得我都不敢在他們面前補(bǔ)作業(yè)了,,不然又得被他們教育一頓,,可這作業(yè)不寫也不是一回事啊,再加上今天的作業(yè)量還算挺大的,,就算第二天早上早點(diǎn)去學(xué)校補(bǔ)怕也是來(lái)不及應(yīng)付檢查了,,所以我只能偷偷的在家里補(bǔ)一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè),心里想著第二天早點(diǎn)去教室補(bǔ)完就好了,。
但是在今天上午,,我并沒(méi)有提前趕到學(xué)校,因?yàn)槲矣悬c(diǎn)忘記自己的作業(yè)沒(méi)有做完這回事了,,等我想起來(lái)后已經(jīng)比較晚了,,即便我在自己的座位上瘋狂的書(shū)寫著,可留給我的時(shí)間也就那么十來(lái)分鐘,,寫完是不太可能的了,。這時(shí)候我也想著能不能借哪位同學(xué)的作業(yè)抄一抄,但是我的自尊心阻止了這樣的行為,,我不想讓別人知道我作業(yè)沒(méi)寫,,更不想讓他們以為我是一個(gè)喜歡抄別人作業(yè)的同學(xué),所以我也只能祈禱在自己檢查作業(yè)時(shí)能不被發(fā)現(xiàn),。等到上課鈴打響后,,我緊張的拿出了自己的.作業(yè)本擺到了桌面上,老師也按照慣例開(kāi)始了巡查,,本還幻想著自己能不被發(fā)現(xiàn),,可老師的眼力可不是我們這些小學(xué)生能比較的,老師您一下子就發(fā)現(xiàn)了我的作業(yè)本上是空空的,,然后我就被您喊起來(lái)罰站了,,雖然站在同學(xué)們的眼前的確讓我感到羞愧,,但這樣的結(jié)果倒也能令人接受。之后按照老師您的要求,,我利用課余時(shí)間趕忙寫下了這封檢討書(shū),,并在放學(xué)之前遞交給您,希望老師您在看完之后原諒我的錯(cuò)誤,,我保證以后一定及時(shí),、認(rèn)真地完成課后作業(yè),給大家做一個(gè)好榜樣,!
此致
敬禮,!
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日,。
學(xué)生作業(yè)沒(méi)寫檢討書(shū)五百字篇五
尊敬的老師:
今天,,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)作業(yè)不認(rèn)真完成這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心,。您曾經(jīng)三令五申,,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué)要認(rèn)真完成作業(yè),。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為愧疚,,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。
然而,,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了,。哎!悔亦晚矣,,悔亦晚矣!我知道說(shuō)出來(lái)什么理由都是不能成立的,因?yàn)?,這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平,。
對(duì)于我作業(yè)不認(rèn)真完成的事情,,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí),。本應(yīng)認(rèn)真完成作業(yè),,可我卻沒(méi)能做到,讓老師工作分心,。
2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,有可能造成別的`同學(xué)的效仿,,影響班級(jí)紀(jì)律性,,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3,、影響個(gè)人綜合水平的提高,,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,。
如今,,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,。深刻檢討,,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),。
2,、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。敬愛(ài)的老師講課這么辛苦,,我卻沒(méi)能尊重您的勞動(dòng),。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散,。
據(jù)上,,我決定有如下個(gè)人改正措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),。
3、讓同學(xué)們監(jiān)督我,。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤,。
請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步,。
此致
敬禮
檢討人:xx,。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生作業(yè)沒(méi)寫檢討書(shū)五百字篇六
尊敬的老師:
昨天下午放學(xué)后,,我因?yàn)楸秤⒄Z(yǔ)單詞終于背出了而過(guò)度興奮,。整理好書(shū)包就馬上背起沖出教室,更本就沒(méi)有等課代表把老師布置的作業(yè)記在黑板上,,就馬不停蹄地回了家,。
到了家也不去想老師可能還會(huì)不置什么作業(yè)。只做了老師先前布置的作業(yè),。就迷迷糊糊的睡著了,。
到了第2天早上到了學(xué)校才知道自己沒(méi)做科學(xué)作業(yè)。只好補(bǔ)作業(yè)了,,當(dāng)下午我把作業(yè)補(bǔ)交給科學(xué)老師的時(shí)候,,我還把責(zé)任推卸到課代表身上,為自己的過(guò)錯(cuò)找理由,。結(jié)果被老師狠狠地批評(píng)了一頓,。說(shuō)我已經(jīng)不止一次的不完成科學(xué)作業(yè)。事實(shí)上我也已經(jīng)有兩次了,。所以老師罰我抄了書(shū)上的一些題目,。
當(dāng)我把罰抄的交給科學(xué)老師的時(shí)候,老師對(duì)我說(shuō):“以后不能再這樣了哦”,。事實(shí)上我也知道我不能再這樣了,。
所以,我決定以后要改掉沖動(dòng)和馬虎的老毛病,。
希望老師能原諒我,,并且?guī)椭腋牡暨@個(gè)壞毛病。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日,。
學(xué)生作業(yè)沒(méi)寫檢討書(shū)五百字篇七
尊敬的xx老師:
首先我要對(duì)您說(shuō)一聲對(duì)不起,,我錯(cuò)了!
對(duì)于這次我沒(méi)有及時(shí)按要求交暑假作業(yè)一事我十分后悔,而且認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,,對(duì)此我做出以下檢討并保證以后類似的錯(cuò)誤不會(huì)再犯!
作為一名學(xué)生,,我應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目的,應(yīng)該按學(xué)校的要求,,班級(jí)的要求,,老師的要求做一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事情!應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻明確自己的學(xué)生身份,去履行一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的職責(zé)!而按時(shí)完成作業(yè)是每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的最基本的事情,,但是由于我的個(gè)人原因卻沒(méi)有完成這項(xiàng)學(xué)生最基本的任務(wù)!仔細(xì)看來(lái)不應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為任務(wù)來(lái)看,應(yīng)該是學(xué)生的本分!老師要求我們寫作業(yè)也是為了能夠讓我們把學(xué)到的知識(shí)掌握熟練,,讓我們有一技之長(zhǎng),,也是為了我們好,,而且老師還那么認(rèn)真的不辭辛苦的批改作業(yè),而我卻為了圖一時(shí)的痛快,,沒(méi)有完成!現(xiàn)在看來(lái)我真是后悔莫及,,我不但沒(méi)有對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),而且還影響了整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,,對(duì)其他同學(xué)造成了不好的影響,,不僅讓老師費(fèi)心,而且還會(huì)讓父母失望,,所以我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到自己所犯問(wèn)題的嚴(yán)重性及其不良影響!
在我寫檢討書(shū)的過(guò)程中,,我從今天所犯的錯(cuò)誤中想到了很多,也理解明白了很多!我感覺(jué)這次錯(cuò)誤使我的覺(jué)悟上升了很多,,也使我慢慢成長(zhǎng),,懂得了以前老師和家長(zhǎng)說(shuō)的很多話!這次錯(cuò)誤可以說(shuō)是刻骨銘心的,因?yàn)槭虑椴淮?,但是使我明白了我以后的學(xué)習(xí)目的,,為了什么而學(xué)習(xí),使我明白了父母對(duì)我的.期望,,以及老師對(duì)我負(fù)責(zé)的關(guān)心.我不能讓家人,,讓老師再對(duì)我失去信心,我要從這次錯(cuò)誤中充分吸取教訓(xùn),,改掉自己的不良習(xí)慣,,按老師的要求去學(xué)習(xí),去努力,,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,,讓同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)我,做一個(gè)積極上進(jìn),,努力拼搏,,不恥下問(wèn),勇于認(rèn)錯(cuò),,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生!希望老師能夠看到我誠(chéng)懇的態(tài)度,,以及我今天寫下的決心!我會(huì)從一點(diǎn)一滴做起,不求能為班級(jí)爭(zhēng)光,,但絕不為班級(jí)抹黑!
最后,,再一次真心的向老師您說(shuō)一聲:我錯(cuò)了!請(qǐng)?jiān)?我向您保證,同樣的錯(cuò)誤不會(huì)再犯,,請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
檢討人:
20xx年xx月xx日,。
學(xué)生作業(yè)沒(méi)寫檢討書(shū)五百字篇八
今日,受到了您的批評(píng),,所以這些心里十分的難受,,覺(jué)得辜負(fù)了您對(duì)自己的諄諄教導(dǎo),,浪費(fèi)了您的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,,我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,,我覺(jué)得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,,使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:
1,、向老師認(rèn)錯(cuò),,寫檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),,我就應(yīng)該去面對(duì),,要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤,。
2,、我應(yīng)該以學(xué)習(xí)為先,不應(yīng)該心存雜念,,以后絕對(duì)要認(rèn)真完成作業(yè)
3.提高自己的思想覺(jué)悟,。對(duì)生物應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),。
特寫下這篇檢討,,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒,。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),,并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨,。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我,。我一定不會(huì)再讓老師失望了,。
4、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,努力將期考考好,,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,,檢討只是一份死物,,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,才能改正錯(cuò)誤,。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤,!同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì),能夠理解我,。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分,,因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心,!
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
學(xué)生作業(yè)沒(méi)寫檢討書(shū)五百字篇九
老師:
您在 年 月 日給我們布置了一份*****的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心,對(duì)此我向老師表示深深的歉意.
因此,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心.
我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心.
對(duì)于我沒(méi)有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1.讓老師為我的學(xué)習(xí)更加操心.
2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響.
3.由于我的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已.經(jīng)過(guò)深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1,、 思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足.就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái).
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果.
2,、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)
3.和同學(xué)們加強(qiáng)溝通.爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步
請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤.
學(xué)生:
日期: