計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。計劃可以幫助我們明確目標,，分析現(xiàn)狀,，確定行動步驟，并制定相應的時間表和資源分配。下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

高一新學期計劃和目標篇一

學生情況，學生的音樂素養(yǎng)參差不齊,，這給教學工作帶來了一定的難度,，為把本學期教學工作做好，制定如下教學工作計劃：

傳統(tǒng)的教育觀念,，經(jīng)常把課程視為知識,、學科。以知識為中心,、知識標準化,、知識統(tǒng)一化痕跡明顯，這些觀念支配著課程構(gòu)建,、設(shè)計與實施,。在新的一輪基礎(chǔ)教育課程改革中，課 程目標由單向方式走向多元,、綜合與均衡,。

教育部新近頒布的《基礎(chǔ)教育改革綱要》指出： 強調(diào)形成積極主動的學習態(tài)度，使獲得基礎(chǔ)知識與基本技能的過程同時成為學會學習和形 成正確價值觀的過程,。它對學生的全面發(fā)展給以新的闡述和定位,。

因此新的高中音樂課程 中課程目標是從 情感、態(tài)度與價值觀,，過程與方法,，知識與技能 三個維度來進行表述的， 體現(xiàn)了 以人為本理念,。強調(diào)學生是課程的核心,，同時也突出了課程的整合。

1,、 以審美教育為核心,，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和感受、體驗,、鑒賞音樂美的能力,， 樹立正確的審美觀念。

2,、 突出藝術(shù)學科特點,，寓思想品德教育于音樂教育之中，陶冶情操,，提高修養(yǎng),。

3、 在九年義務教育的基礎(chǔ)上,，進一步增強學生對音樂的興趣與愛好,，把握必要的音樂 知識與欣賞方法，開闊視野,，啟迪聰明,，促進學生身心全面健康發(fā)展。

傳統(tǒng)的教育觀過分強調(diào)人的智力因素在學習和成長過程中作用,，而忽略了個人情感,、態(tài) 度及價值觀在人的成長經(jīng)歷中的地位。 新的課程觀將情感,、意志因素提高到一個新的高度來 理解,， 是課程目標中重要的價值取向。

析,、比較與評價,，使他們在欣賞音樂的實踐活動中熟悉、理解,、鑒賞音樂,。

1、 調(diào)動學生的學習積極性,，使他們主動地參與音樂審美活動,。

2、 利用各種現(xiàn)代化的,、直觀性的音樂教具與學具,，最大限度地強化學生的聽覺審美感 受。

3,、 課堂欣賞教學與課外欣賞活動(音樂會,、音樂欣賞講座,、教師推薦的音樂作品錄音 等)有機地結(jié)合，充分發(fā)揮欣賞教學對課外欣賞活動的指導作用,。

《普通高中音樂鑒賞課程標準》中把 過程與方法 作為三維目標之一,，體現(xiàn)的就是其教育價值。傳統(tǒng)的教學過程經(jīng)常是只重結(jié)果而輕視過程,，十分不利于學生的可持續(xù)發(fā)展,。對于音樂學科來說，過程與方法更是重要,，因為音樂教育是審美教育,、是情感教育，必須是在長 期的,、反復的情感體驗過程中完成的,，具有教育的潛效應。

《普通高中音樂鑒賞課程標準》中把 過程與方法 細化為四個具體目標：體驗,、比較,、 探究、合作,。 體驗是指由身體性活動與直接經(jīng)驗而產(chǎn)生的情感和意識,。《普通高中音樂鑒賞課程標準》 指出： 音樂教學過程應是完整而充分地體驗音樂作品的過程,。 比較是音樂教學的一種特殊方式,。

《普通高中音樂鑒賞課程標準》指出： 通過比較音 樂的不同體裁、形式,、風格,、表現(xiàn)手法和人文背景，培養(yǎng)學生分析和評價音樂的初步能力,。探究既是一種課程形態(tài),，又是一種學習方式。

1,、 強化治理,，突出重點，抓住高考生命線

2,、 樹立堅定的事業(yè)心,，虛心好學，努力提高專業(yè)水平

3,、 加強教研教改,，注重教學方法，努力提高教學質(zhì)量

4,、 加強合作,，優(yōu)勢互補,，共同提高

任何課程都必然有知識和技能體系， 音樂學科也是如此,， 過去往往過分強調(diào)了知識與技能的重要性,，學習音樂知識與音樂技能方法枯燥、單一,，和實踐分離，使老師教得累,，學生學得煩,。新的音樂知識和技能觀認為：音樂知識不僅僅體現(xiàn)為樂理知識、還包括音樂基本表 現(xiàn)要素和音樂常見結(jié)構(gòu)以及音樂體裁,、形式等知識,。

音樂技能不是僅僅體現(xiàn)在視唱、練耳,、 識譜等方面,， 更為重要的是把樂譜的學習與運用或唱歌技能的訓練與培養(yǎng)放在整體音樂實踐中進行。因此,，知識與技能的學習是在豐富的音樂實踐活動中完成,。

1、欣賞民歌,、藝術(shù)歌曲,、說唱音樂、戲曲音樂,、歌劇,、舞劇音樂、器樂曲,、室內(nèi)樂,、 交響音樂等音樂作品。介紹有關(guān)音樂常識,。

2,、通過欣賞音樂，使學生了解音樂的節(jié)奏,、旋律,、和聲、音色,、調(diào)式,、織體、曲式等 及其表現(xiàn)作用,。

3,、通過欣賞音樂,，使學生初步了解中外不同歷史時期音樂的風格流派、藝術(shù)成就及其 發(fā)展變化,。

4,、 通過欣賞音樂，使學生了解音樂的功能及音樂與人,、音樂與社會的關(guān)系,。教學內(nèi)容 要求。

5,、欣賞內(nèi)容是中外優(yōu)秀的,、具有代表性的作品，體現(xiàn)作曲家及其作品的思想性,、藝術(shù) 性,、經(jīng)典性原則。

6,、 欣賞曲目的選擇重視我國優(yōu)秀的民族,、 民間音樂作品， 以弘揚祖國的優(yōu)秀音樂文化,， 加強愛國主義教育,。

7、注重學習世界各國,、各地區(qū)民族,、民間音樂作品，以開闊學生的音樂視野,。

第一單元 學會聆聽 ( 1課時)

第二單元 團結(jié)拼搏,、闊步向前(校歌) (1課時)

第三單元 腔調(diào)情韻---多彩的民歌 ( 4課時)

第四單元 鼓舞弦動---豐富的民間器樂 ( 2課時)

第五單元 國之瑰寶--京劇 (傳統(tǒng) 現(xiàn)代) (2課時)

第六單元 亞洲音樂神韻---大自然 和諧 和平 ( 2課時)

第七單元 歐洲民間音樂--(歐洲 拉丁美州) (2課時)

第八單元 宗教復調(diào)音樂的頂峰--巴赫 ( 1課時)

第九單元 劃時代的音樂大師----貝多芬 (1課時)

第十單元 浪漫幻想的音樂世界 (3課時)

第十一單元 音響塑成的民族意識 (2課時)

第十二單元 一個人的

流派---德彪西 (1課時)

第十三單元 傳統(tǒng)風格體裁的解題 (1課時)

第十四單元 經(jīng)典流行音樂 (1課時)

第十五單元 文人情致 (2課時)

第十六單元 新音樂歌聲初放 (2課時)

第十七單元 人民音樂家 (2課時)

第十八單元 新中國的歌 (4課時)

第十九單元 走向新世紀 (1課時)

高一新學期計劃和目標篇二

我認為認真聽講很重要,要讓思維與老師同步，將課上內(nèi)容完全消化,。書上的內(nèi)容是基礎(chǔ),，但僅僅局限于書本是遠遠不夠的。在基礎(chǔ)上,可以選擇適合自己的課外練習,，做一個鞏固和提升,。最好建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,更方便復習時查看。

我認為,學習中很重要的一點就是要找到適合自己的學習方法,以提高自己的學習效率,，當然前提是認真對待學習,有耐心,，還要科學安排時間。這些都是很重要的,。

在新學期里,我們還要學會合理安排學習,娛樂,休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊,。做好預習,復習工作，并且要與學習進度一致,。

我的理科較為薄弱,，理科重在理解,，在新學期的學習中，我必須要仔細聽講,，理解老師所講內(nèi)容,。如果有課上沒能想明白的，要在下課后及時詢問老師或同學,。課后在做一些基礎(chǔ)的習題,，鞏固課上內(nèi)容。之后可以再適當選一些提升題練習一下,。

對于文科,，要及時背誦需要記憶的內(nèi)容，最好在理解的基礎(chǔ)上背誦,。

找到適合自己的學習方法后，要制定合理的計劃,，安排學習與休息時間,。最好是隔一段固定的時間就對自己的學習情況作一個總結(jié)，然后根據(jù)實際情況制定相應的計劃,。

我要確定學習的目標,努力學習的方向就是我的目標,正確的學習目標更能催人奮進反之,。沒有目標的學習,就沒有前進的方向。

以上是最基本的學習要求,但想完全做到也是有一定的難度的,。要時刻提醒自己,，并珍惜老師、家長的每一句教誨,，謹記在心,。對于自己的一點點進步，不能驕傲,，對于自己的退步,，更不可以氣餒，而是應該認真總結(jié)原因,，分析上一段時間的學習情況,，找到問題所在，重新制定更合適更嚴密的計劃,，并付出更多的努力,。

我想，如果能夠做到以上這些規(guī)劃,，高中的學習一定會變得井井有條,，生活也會變得脈絡(luò)清晰。只要努力,、勤奮,，就可以譜寫出屬于新自己的一個輝煌的高中,。

高一新學期計劃和目標篇三

新的學期就要到來，為使下個學期的學習成績進步,、各科成績優(yōu)異,、不偏科，我新學期的打算如下：

一,、做好預習,。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預習應做到：

1,、粗讀教材,，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識;2,、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3,、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題,。

二,、聽課。學習每門功課,，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,，聽課應做到：1、要有明確的學習目的;2,、聽課要特別注重“理解”,。

三、做課堂筆記,。做筆記對復習,、作業(yè)有好處，做課堂筆記應：

1,、筆記要簡明扼要;2,、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記,。

四,、做作業(yè)。

1,、做作業(yè)之前,，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切涵義,，明確起適用條件,，弄清運用其解題的步驟;2、認真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;3,、明確解題思路,，確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,，不可馬虎從事,，做完后還要認真檢查;5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,，積累解題技巧,，提高解題能力;6、遇到不會做的題,，不要急于問老師,，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復習功課的基礎(chǔ)上,，要通過層層分析,，步步推理，多方聯(lián)系,，理出頭緒,，要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史,、地理,、生物,、政治這些需要背的科目,，要先背再做。

五,、課后復習,。

1、及時復習;2,、計劃復習;3,、課本、筆記和教輔資料一起運用;4,、提高復習質(zhì)量,。

做好以上五點是不容易的，需要持之以恒,，但為美好的未來,，我決心做到。

高一新學期計劃和目標篇四

今年六月結(jié)束了緊張的中考,，而我們經(jīng)過了短暫的休息,，再次踏上了新的旅程，人們稱其為“人生中至關(guān)重要的三年”，對于接下來三年的具體生活我并不是很清楚,，但是根據(jù)以前所看的新聞,，每年的高考季確實很激動人心，我也開始忍不住想去揭開這神秘的面紗,。

在陸續(xù)經(jīng)歷了軍訓和開學典禮后,，我們的高中學習生活也算是正式開始了，或許是因為剛剛到達一個新環(huán)境,，大家還都沒有適應,，感覺同學們的學習積極性都不是特別高，或許都在想還有三年的時間,，也不差這幾天,，有這個想法的人里，絕對少不了我的身影,，雖然當時開學典禮上大家的講話都很鼓舞人心,，但是我還是改不了過幾天就忘的習慣，但是在上了幾節(jié)課后,，我發(fā)現(xiàn)必須要轉(zhuǎn)變自己的心態(tài)了,，因為在這樣渾渾噩噩下去，再過幾天,，就從這個物理課來說,，我都很有可能會聽不懂了，因此,，改變就是現(xiàn)在,，學習計劃必須制定起來!

我計劃每天做好學習安排，合理的安排時間將每個科目都能夠進行及時的預習的復習,，并且完成的時間嚴格按照規(guī)定的時間進行,，如果有極其特殊的情況，自己也要在當天的計劃內(nèi)做好標記,，確認自己在第二天的規(guī)劃中可以看懂,。

計劃采用制作知識手冊的方式，這個方法,，也是借鑒高三學姐的學習方法,，將不同的科目主要知識點寫在一個小冊子中，確保自己可以隨身攜帶,，目的就是為了可以隨時隨地復習知識點,，也是讓自己有一個即時的鞏固，就比如,，可以將數(shù)學中的重點公式寫上去,，并在它們的旁邊舉一個簡單易懂的例子,，為了自己實際操作用，看似很不起眼的一件事情,，但只要在自身的堅持和日積月累下,，我相信一定會收獲不一樣的效果。

就自身而言,，我是比較喜歡也是善于理科的,，因此在大一文理分科之前一定要認真的學習，但同時不能夠忽視文科的學習,，因為只要出現(xiàn)“拖后腿的科目”,，就會在很大程度上影響到其它科目的學習，那么從而就會影響整體的學習效果,。因此在明確理科的學習方向是,，同時兼顧文科的學習。

我們的高中生活剛剛開始,，而高三的學長學姐們已經(jīng)到了最后的沖刺階段,，從他們的身上我領(lǐng)會到了不服輸?shù)囊庵荆瑢τ谒麄兯f過的話我也會牢記于心,，對自己這三年的學習生活負責,，那就從這份學習計劃做起。

高一新學期計劃和目標篇五

不覺間我以踏上人生中的新的一段征程,，從現(xiàn)在起,，我要把全部精力都放在學習，認真學習,，努力學習,。所以，從現(xiàn)在起,，我要有一份合理的學習計劃來輔導我學習：

學習前先預習,。在認真投入學習之前,，先把要學習的內(nèi)容快速瀏覽一遍,，了解學習的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu)，以便能及時理解和消化學習內(nèi)容,。在重要的地方,，稍微放慢學習進程。

充分利用課堂時間,。課堂上要及時配合老師,，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容，尤其重要的是要積極地獨立思考,，跟得上老師的思維與節(jié)奏,。

課堂上做的筆記要在課后及時復習，不僅要復習老師在課堂上講授的重要內(nèi)容，還要復習那些仍感模糊的認識,。堅持定期復習筆記和課本,，并做一些相關(guān)的題目。

找一個安靜的,、舒適的地方學習,。圖書館，安靜而沒有干擾,。開始學習時,，應該全神貫注于功課，千萬不能“身在曹營心在漢”,。

養(yǎng)成良好的學習習慣,。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業(yè),、邊寫邊問,、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計劃并嚴格遵守,。嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活,，除了上課時間外，晚自習時間做完各科作業(yè),，記5個英語單詞,，預習下一章的數(shù)學課本，復習本章內(nèi)容,，做適量習題,，加以鞏固。背誦所有科目必背的課文,。利用課外時間多閱讀中外名著,，加強寫作，開闊視野,。

上課前預習,，找不懂的地方，上課時學習,，解決不懂的地方,，上課后復習，溫故而知新,。

認真上每一節(jié)課,。集中注意力，思考老師講的每一個問題,，沒有聽懂的地方課后向老師提問,，做到當天的知識當天融會貫通,。

學習態(tài)度端正，認真改正自身的不良學習習慣,，對待大小考試的成績要有正確的認識,，深刻的自省，不驕不躁,。

積極參加學校和班集體組織的各種活動,，團結(jié)同學，樂于助人,。以優(yōu)異的成績考上理想的大學,。

高一新學期計劃和目標篇六

寒假一轉(zhuǎn)眼就過去，新學期又開始,，為本人這學期能圓滿完成學業(yè),，在德智體美各方面能全面發(fā)展，定下如下計劃,。

我在上學期學習成績還算可以,，期末考試排第一名，總評以0.5分之差屈居第二,。我堅信,，只要這學期比上學期更努力學習，一定能把排名提高一位,。

讓我們來解一下上學期總評排名,，你一定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分,？一分,！由此可見，成績競爭的激烈程度,。如果這學期每個同學都繼續(xù)努力,，那肯定有更多的“0.1分差”或“平分”。所以這學期誰都可能拿第一名,，那么,，35名以上都是我的競爭對手。

四次單元測驗,，我失分的題目很廣,，有作文,、閱讀,、近義詞、生字或按課文填空等等,。數(shù)學方面就不講,。因此,，本學期，我要加強識字,，多背課文,，加強閱讀訓練，作文寫事方面加多練習,，字體的美觀度都要改進,。

其次，本學期我將一如既往地加強鍛煉,，爭取能參加學校的體育比賽,，努力為班爭光,。

好,，我的計劃就是這些，成功與否就看我的表現(xiàn),。希望我在新學期不斷進步,，爭當“三好學生”,。

高一新學期計劃和目標篇七

轉(zhuǎn)眼，己是高二年了,。經(jīng)過了半學期的辛勤耕耘,，我們滿載著豐收的喜悅?！叭松苡袔讜r搏,，此時不搏待何時？”

我們滿懷激情與期待,，本學期要好好努力,，積極進取，爭取做個更出色的自己,。本學期,，我們首先要學會習慣新老師，適應她的教學模式,，要用最好的心態(tài)去學習,。

另外，我也要改進自己的學習方法,。首先,，要學會提前預習，不會不懂的要作上記號,，上課著重聽聽,。還要多接觸文言文，要做到字,、詞,、句、段,，篇通通過關(guān),，同時，對于記憶的部分,，我們應該理解記憶,，這樣，背誦的篇目才會長久,，另外,，老師告訴我們：學會正確發(fā)音，做到咬字,，吐字清晰,，多練習朗誦，為高中打下堅實的基礎(chǔ),。

還有,，在作文方面，應學會積累,，多看些名著,，充實自己的大腦，學以致用,，讓自己的文章更生動,，洋溢濃濃的哲理之味。讓自己的談吐文雅,，舉手投足間有著非凡氣質(zhì),。

加油吧！

高一新學期計劃和目標篇八

結(jié)束了漫長的暑假,，我終于踏上了這座學府,，這里是多少青年才子成就夢想的起點，這里是多少優(yōu)秀學員的搖籃,！這里,，也是我當初的夢想。但是,，現(xiàn)在夢想已經(jīng)不再是夢想,，它成為了現(xiàn)實！而且是通過我自己的雙腳走上了這里,，我感到自豪,！但也只有一個暑假而已。在踏上了這里之后，夢想不再是夢想,，我們也不再是當初的初中生了,，我的夢想又有了新的目標,！那就是大學,！

能來到這里，我們都有著同樣的目標,。但是每年依然有不少失落的學子從考試中落榜,。我知道，如果我不謹慎的前行,，這也有可能會成為我將來的命運,！所以，在高中階段,，我要對自己的學習和生活做好準備和規(guī)劃,，就從現(xiàn)在開始！

我性格比較開朗,，善于籃球,。成績算不上突出，但是數(shù)學是我的強項,。英語和語文是我最大的弱點,。

在生活中我能很好的和同學們來往，能夠去在事情中吸取教訓,，知道如何去改正自己的錯誤,，但是很多時候還是需要別人去指出自己的不足。

在高一這個學期,，我要先去做的,，并不是急于學習，雖然三年的時間確實寶貴,，但是在前面去打好基礎(chǔ)才是一切發(fā)展的開始,。

作為新的學生，我的首要目標是了解我們的班級,，知道大部分同學的特點,，多去與一些熱愛學習的同學去交流，也要注重在寢室中與室友的關(guān)系,，穩(wěn)定好優(yōu)秀的人際關(guān)系,。

當然，在前期去了解高中的課程也是非常重要的,，不能在一開始就落下課程,。在上課的時候去適應老師們的教學方法，并對自己的學習方法做出調(diào)整,。

中期開始全力的學習,，但是也需要合理的安排時間,，不能只讓學習占據(jù)了所有的時間，避免產(chǎn)生學習的厭煩感,。適當?shù)暮屯瑢W們進行游戲,、互動?？梢耘c成績好的同學去討教互相交流學習的經(jīng)驗,。

尤其是我在英語和語文這兩門課程上的問題，多去向老師和同學們請教,，盡快將這兩門課的問題解決,。

這個時候我的生活和學習因該都偏向穩(wěn)定。能和同學們好好相處,，學習也因該有條有序的進行,。這個時候除了累積學習上的知識，我可以試著去調(diào)整自己,，讓自己在某些地方做的更好,，或者是去改正一些不足。

學習的計劃說到底也只是對未來猜測后給自己作出的規(guī)定,，但是未來是難以預料的,，我也不能死板的按這計劃完全執(zhí)行，要不斷的根據(jù)實際情況去改善計劃,！