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消防演練體會心得篇一
消防演練是企業(yè),、學(xué)校、住宅小區(qū)等各種場所為了提高應(yīng)急處理能力,、加強(qiáng)保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全而進(jìn)行的一種預(yù)防和防范措施,。如今,隨著消防安全意識的不斷提高,,越來越多的單位開始重視消防演練,,加強(qiáng)消防演練,從而提高應(yīng)對火災(zāi)的能力,,減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,。
第二段:演練前的準(zhǔn)備。
一次成功的演練首先需要做好各方面的準(zhǔn)備,。首先,,要制定演練計(jì)劃,明確演練目標(biāo)和具體演練流程,,對演練中可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行預(yù)判,,做到心中有數(shù),。其次,要設(shè)定演練規(guī)則,,制定清晰的指揮系統(tǒng)和通訊機(jī)制,,保障演練過程監(jiān)督、接收和發(fā)送信息,、指揮調(diào)度的高效性,。最后,還要充分加強(qiáng)演練人員的知識和技能培訓(xùn),,做到熟知各項(xiàng)應(yīng)急措施和操作流程,,提高演練的實(shí)際操作效力。
環(huán)境嘈雜,,情況緊急,,演練中讓我深刻地體會到消防戰(zhàn)士們的專業(yè)精神和致命力。在火災(zāi)中,,消防戰(zhàn)士們頂著高溫,、濃煙、毒氣等極其惡劣的條件,,投注了眾人的智慧和力量,,展現(xiàn)出了非凡的人性和生命的可貴。每個(gè)消防演練都是對職業(yè)精神和人性常識的考驗(yàn),,也是對自身的警醒和提醒,。
第四段:演練后的感受。
演練之后,,深感自己的不足之處,。不僅是體能上的欠缺,更是技術(shù)上的匱乏,。消防知識多崗位,,每個(gè)崗位的細(xì)節(jié)要素更是千頭萬緒。在演練中,,發(fā)現(xiàn)只是熟知消防知識,、懂得操作并不夠。更需要就消防強(qiáng)化根源性思考,,尋求更多的應(yīng)對方案,,以免演練中失誤,。
第五段:總結(jié),。
在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中,,我們應(yīng)該時(shí)刻保持警醒,,以消防安全為重,,時(shí)刻提高自身的消防知識和技能,讓自己和身邊人都具備應(yīng)對火災(zāi)的基本能力,。不為他人,,僅為自己和家人負(fù)責(zé),也是對消防戰(zhàn)士的尊重和感激,。對于每個(gè)人而言,,消防安全不能僅僅是一種形式,而應(yīng)是一種生活的態(tài)度和習(xí)慣,。只有將安全文化和消防教育深深根植于我們的潛意識和肢體中,,才能防范于未然,才能確保我們的安全和幸福,。
消防演練體會心得篇二
這天下午第二節(jié)課,,我們校園舉行了一場精彩的消防演習(xí)活動。
開始,,校園突然出現(xiàn)了十分緊急的三聲哨響,,大家聽到哨聲,我們四(4)班的同學(xué)按照以前的慣例,,前三排從前門走,,后三排從后門走,迅速而又緊張地走出教室,。一出教室,,大家按照老師的要求,彎下身子,,拿出毛巾,,捂住口鼻,迅速而有秩序從樓上消防通道往下跑去,,因?yàn)榇蠹颐靼状蠡饋砼R時(shí),,首先要注意自身的安全,要防止二氧化碳?xì)怏w毒害,,不能擠來擠去,,以免影響了他人的逃生。
到了藍(lán)球場,,只見濃煙滾滾,,刺鼻的煙味撲鼻而來,同學(xué)們立即按照老師的要求,,立刻拿出毛巾捂住口鼻,,蹲了下來。安全逃生的第一關(guān),我們勝利脫險(xiǎn),。
之后,,校園通知我們到足球場那邊練習(xí)如何滅火。剛到足球場,,只見兩個(gè)鐵桶燃起了熊熊大火,,火勢越來越旺。這時(shí),,消防主任拿起滅火器告訴大家:“同學(xué)們,,遇到這樣的大火,我們不要害怕,,要沉著冷靜,,要學(xué)會使用滅火器滅火。怎樣使用滅火器滅火,?此刻我給大家做一個(gè)示范,,請同學(xué)們仔細(xì)、認(rèn)真觀看,?!毕乐魅魏苁炀毜亟o我們一次次示范。之后,,他請了幾個(gè)老師和一些高年級的同學(xué)去學(xué)著用滅火器滅火,,大家看著,情緒都十分激動,,就連低年級的同學(xué)也躍躍欲試,,可時(shí)間不允許。滅火的第二關(guān)就這樣結(jié)束了,。
最后,,我們集中在操場上,羅校長做了總結(jié)發(fā)言,。我記憶最深的是,,羅校長說:“如果壞人來了,我們必須不要恐懼,,就應(yīng)鎮(zhèn)靜,;如果火災(zāi)來了,我們必須要學(xué)會自救,,千萬不要推推擠擠的,。”
這是一場多么精彩的消防防演習(xí)呀,!我們從中嘗到了不少東西,。
消防演練體會心得篇三
消防演練是提高火災(zāi)應(yīng)對能力的有效方式,,由于公司每年都會組織消防演練,使我得以積累一些消防心得體會并不斷提高火災(zāi)應(yīng)對能力,。
第二段:認(rèn)真聽講。
在消防演練前,,我認(rèn)真聽取指導(dǎo)人員的講解,,了解了滅火器的使用方法,不同物質(zhì)的燃燒方式和排煙的方法,。這些基礎(chǔ)知識并非偶然之得,,只有將其熟記于心才能在實(shí)際災(zāi)害中得心應(yīng)手。
第三段:緊張練習(xí),。
在整個(gè)演練過程中,,我們進(jìn)行了模擬逃生、滅火等環(huán)節(jié),,其中最讓我印象深刻的是與燃燒物進(jìn)行滅火訓(xùn)練,。在演習(xí)時(shí)我正好擔(dān)任“實(shí)施滅火”角色,當(dāng)我用滅火器撲滅火源通過噴嘴將燃燒物質(zhì)清掃掉之后,,全身都濕透了,。但是在完成實(shí)際滅火訓(xùn)練后,我感到自己的心理層面的信心和安全感均得到了大大提高,。
第四段:提高逃生能力,。
從逃生模擬演練中,我發(fā)現(xiàn)逃生鉤的使用要領(lǐng)并不簡單,,顫抖的心跳始終影響著剪斷逃生繩的操作,。在演習(xí)中,我們排練了多次緊急逃生,,這對于提高我在突發(fā)狀況下的頭腦冷靜保持,,漸漸在我的內(nèi)心埋下了種種寶貴的安全智慧。
第五段:必須不斷演練,。
每次演習(xí)過后,,我都會進(jìn)行總結(jié)和反思。吸取教訓(xùn),,并加強(qiáng)自身的消防知識,。演習(xí)本身并不完美,只有比較與不斷提高才是完美的,。而由此我證實(shí)了:無論是那個(gè)環(huán)節(jié),,只有持續(xù)以合適的方法進(jìn)行訓(xùn)練,才能保持我們的消防意識和行為敏感度,。
結(jié)論:作為一名員工,,我們會發(fā)現(xiàn)自己在演習(xí)中不斷提高,,積累消防知識和技能也讓我們在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠更好的應(yīng)對。而隨著時(shí)間推移,,也希望更多的員工對消防意識給予足夠的認(rèn)識和重視,,只有這樣才能真正做到防患于未然。
消防演練體會心得篇四
在全國第某某個(gè)“119”消防宣傳日到來之際,,為進(jìn)一步提高師生的消防安全意識和火災(zāi)事故應(yīng)對能力,,某某區(qū)各中小學(xué)積極采取多種形式對全體師生進(jìn)行消防安全教育活動,人人參與消防,,共創(chuàng)平安和諧校園,。
一是宣傳教育氛圍濃。各學(xué)校通過國旗下講話,、校園廣播,、宣傳欄等對學(xué)生進(jìn)行安全用火,火場逃生教育,,用鮮活的事例向師生傳遞安全用火,、防范火災(zāi)的重要性。某某小學(xué)積極組織學(xué)生通過安全教育平臺觀看視頻,、競賽答題幫助學(xué)生了解更多消防安全知識,。
二是消防檢查嚴(yán)把關(guān)。某某小學(xué),、某某小學(xué)等組織力量對學(xué)校教室,、專用教室、操場,、樓梯,、廁所、食堂等建筑設(shè)施的消防設(shè)施進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,。某某小學(xué)還組織學(xué)生開展“校園火災(zāi)隱患我發(fā)現(xiàn)”活動,,讓學(xué)生自覺排查校園消防安全隱患,把安全意識融入到思想行動中,。
三是模擬演練成常態(tài),。各中小學(xué)結(jié)合自身實(shí)際,設(shè)置模擬火災(zāi)場景,,組織學(xué)生進(jìn)行安全演練,。某某小學(xué)通過常態(tài)化的疏散演練教授師生報(bào)警、逃生救護(hù)等自防自救基本技能,,讓師生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)掌握簡便,、易學(xué)、實(shí)用的防火滅火和逃生自救常識,。
四是實(shí)地研學(xué)獲技能,。各學(xué)校師生走進(jìn)消防中隊(duì),,開展一場“學(xué)消防、懂消防,、用消防”的研學(xué)之旅,。某某小學(xué)分別走進(jìn)就近的消防中隊(duì),在消防官兵的引導(dǎo)下,,參觀消防車輛,、消防器材裝備,并認(rèn)真學(xué)習(xí)各種器材裝備的使用方法,、功能,、用途,。消防官兵還為師生們講解了如何預(yù)防火災(zāi),,火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何自救、逃生等知識,,并向?qū)W生們示范了怎樣正確使用滅火器進(jìn)行初期火災(zāi)撲救,。
消防演練體會心得篇五
近日,我校組織了一次消防演練活動,,讓我們?nèi)w師生親身參與,,并在活動結(jié)束后進(jìn)行了總結(jié)交流。通過這次消防演練,,我深刻感受到了消防知識的重要性,,也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會。
第一段:了解火災(zāi)危害,。
在消防演練之前,,我們首先接受了一場關(guān)于火災(zāi)的專題講座。通過講座,,我們了解到火災(zāi)的危害性和防范火災(zāi)的重要性,。火災(zāi)不僅會給人們的生命和財(cái)產(chǎn)帶來重大威脅,,還會對環(huán)境造成嚴(yán)重的破壞,。而只有掌握了消防知識,我們才能夠在火災(zāi)發(fā)生時(shí)保護(hù)自己和他人的安全,。因此,,這次消防演練為我們提供了鍛煉和應(yīng)用這些知識的機(jī)會。
第二段:參與實(shí)際操作,。
在演練活動中,,我們?nèi)w師生分成小組進(jìn)行了實(shí)際操作。每個(gè)小組都有一位指導(dǎo)員帶領(lǐng)我們進(jìn)行滅火器的正確使用,、逃生的正確方法以及對火場的初步救援等環(huán)節(jié),。通過實(shí)踐,,我們體會到了滅火器的使用原理,,學(xué)會了正確使用逃生工具和技巧,。在模擬火災(zāi)現(xiàn)場,我們用心掌握每一步操作,,親身體驗(yàn)消防員的工作,。這種實(shí)際操作不僅增強(qiáng)了我們的消防意識,,更加深了我們對安全的認(rèn)識。
第三段:隨機(jī)應(yīng)變能力的鍛煉,。
在模擬演練中,,我們遇到了突發(fā)狀況,需要迅速做出應(yīng)對,,這考驗(yàn)了我們的隨機(jī)應(yīng)變能力,。在一次逃生演練中,我所在的小組遇到了火場的路線被封堵的情況,,我們不得不迅速尋找其他逃生出口,。這時(shí),我緊緊跟隨指導(dǎo)員,,找到了另一個(gè)出口,,成功逃離了火場。通過這次經(jīng)歷,,我深刻認(rèn)識到隨機(jī)應(yīng)變能力的重要性,,只有在危險(xiǎn)面前冷靜思考并做出正確的決策,才能有效保護(hù)自己的生命安全,。
第四段:意識到安全責(zé)任的重要性,。
消防演練讓我更加認(rèn)識到個(gè)人的安全責(zé)任。在模擬火災(zāi)中,,每個(gè)人都扮演著不同的角色,,但在保護(hù)自己的同時(shí),也要注意周圍人的安全,。在實(shí)際操作中,,我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)慌亂中忘記了指導(dǎo)員的操作步驟。這時(shí),,我及時(shí)提醒他們,,并幫助他們正確使用滅火器。通過這次經(jīng)歷,,我明白了個(gè)人安全責(zé)任與共同安全的關(guān)系,,只有每個(gè)人都能夠履行自己的安全責(zé)任,才能夠保障集體的安全,。
第五段:總結(jié)與展望,。
通過這次消防演練,,我們不僅學(xué)到了很多有關(guān)消防的知識和技能,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和應(yīng)對危險(xiǎn)的能力,。然而,,我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,比如有同學(xué)對逃生出口的位置不熟悉,、對滅火器的使用不熟練等,。因此,我們將更加重視消防知識的學(xué)習(xí),,提高自己的操作能力,。同時(shí),我們還計(jì)劃組織更多的模擬演練活動,,通過多次實(shí)踐來進(jìn)一步提高自身的應(yīng)對能力和反應(yīng)速度,。只有不斷強(qiáng)化消防安全的意識,才能夠有效地應(yīng)對危險(xiǎn),,保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全,。
通過這次消防演練,,我深刻認(rèn)識到了消防知識的重要性,,增強(qiáng)了我的安全意識和應(yīng)對能力。我相信,,只要我牢記在心,,扎實(shí)學(xué)習(xí)相關(guān)知識,并在日常生活中將其付諸實(shí)踐,,我一定能夠成為一個(gè)有責(zé)任心,、具備應(yīng)對危險(xiǎn)能力的社會成員。同時(shí),,我也呼吁更多的人參與消防演練活動,,共同加強(qiáng)安全意識,共同維護(hù)社會的和諧與穩(wěn)定,。
消防演練體會心得篇六
為了進(jìn)一步強(qiáng)化公司員工的消防安全教育,,提高火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力,學(xué)會正確使用滅火器和各類消防器材,、設(shè)備,、設(shè)施等。公司保安在安委會的指導(dǎo)下,,于xx年1月15日上午10時(shí),,在倉儲部空地前,組織開展了一次實(shí)戰(zhàn)消防演習(xí),。
消防演習(xí)按照預(yù)定方案,,有序,、緊張地進(jìn)行。演習(xí)的目的是:提高公司整體火災(zāi)防控水平,、員工消防安全意識和增強(qiáng)員工初始火災(zāi)撲救能力,,有效預(yù)防火災(zāi)和最大限度減少危害。使保安更加明確:一旦發(fā)生火情,,要冷靜,、沉著,每個(gè)人都知道應(yīng)該做什么——如何正確報(bào)警,,如何正確撲救初期火災(zāi),,如何疏散人員;進(jìn)一步提高防控火災(zāi)的能力。
消防演習(xí)取得了圓滿成功,。安委會副主任張先鈺對此次演習(xí)進(jìn)行了總結(jié),,對演習(xí)的成功感到滿意,對加強(qiáng)防火的工作提出了新的要求,。公司總經(jīng)理熊以俊,、總經(jīng)理助理鐘國雄、薛國元等三人攜各工段中層領(lǐng)導(dǎo)及工段兼職安全員,、消防員,,對這次消防演習(xí)進(jìn)行了觀摩檢驗(yàn),演習(xí)結(jié)束后對保安的消防演習(xí)工作給予了充分的肯定,,對突發(fā)事件的應(yīng)對措施給予了高度的贊揚(yáng)!
通過這次消防演習(xí)活動,,使員工對消防安全知識有了進(jìn)一步的了解,也使參加消防演習(xí)的人員防范意識和使用滅火器材,、設(shè)備的能力有所增強(qiáng),,在應(yīng)對突發(fā)事件的能力上也得到很大提高。公司保安在演習(xí)過程中,,“一切行動聽指揮”思想觀念經(jīng)受了考驗(yàn),,團(tuán)隊(duì)集體榮譽(yù)感得到了升華。
參加觀摩的領(lǐng)導(dǎo)一致認(rèn)為本次演習(xí)活動準(zhǔn)備充分,、組織嚴(yán)密,,演習(xí)準(zhǔn)確到位,達(dá)到了預(yù)期的效果,,演習(xí)活動獲得圓滿成功,。
這次消防演習(xí)活動主要體現(xiàn)了三個(gè)特點(diǎn):一是公司各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視,指揮得力;二是各部門密切協(xié)作配合,,準(zhǔn)備工作細(xì)致充分;三是反復(fù)推敲,,多次預(yù)演,確保演習(xí)工作萬無一失。
消防演練體會心得篇七
為檢驗(yàn)幼兒園全體師幼消防應(yīng)急安全教育成效,,提高師幼應(yīng)對火災(zāi)危險(xiǎn)的應(yīng)急處理能力,,近日,某某家園幼兒園舉行了消防應(yīng)急疏散演練活動,。
該園特聘請校外法制副園長候瑞忠為安全管理人員及保安進(jìn)行消防常識和消防器械使用方面的培訓(xùn),。培訓(xùn)會上,主管安全領(lǐng)導(dǎo)組織全體教師學(xué)習(xí)《某某家園幼兒園消防演練預(yù)案》,,要求所有人員要提高認(rèn)識,、明確責(zé)任,演練時(shí)按照各自的分工認(rèn)真履行職責(zé),,做好安全導(dǎo)護(hù)工作,。
在主題班會中,各班老師根據(jù)幼兒的年齡段,,利用ppt講解,、實(shí)操示范等形式對幼兒進(jìn)行了火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)及如何快速疏散逃生。中大班重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒牢記火警電話,,會正確報(bào)警,;小班重點(diǎn)了解如何冷靜有序、安全撤離,。
某某月18日中午2:30,,隨著警報(bào)聲的響起,消防疏散演練開始,,所有人員快速到位,,教師告知幼兒“不要慌”,,并組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻,,彎著腰,低著頭按預(yù)定的疏散路線迅速有序地撤離到戶外安全地帶,。僅用2分鐘的時(shí)間,,162名幼兒及27名教職員工,安全疏散到指定的位置,,整個(gè)演練活動緊張有序,。通過緊急疏散演練,幼兒懂得了一些消防常識,,熟悉了疏散的路線,、方法,逐步學(xué)會遇事不慌,、積極應(yīng)對,、自我保護(hù),提高了突發(fā)事件的應(yīng)變能力,。
此次活動不僅增強(qiáng)了幼兒園工作人員的滅火防火意識,,同時(shí),,也有利于促進(jìn)該園教師樹立安全責(zé)任意識,建立健全安全保障體系,。在今后的教學(xué)工作中,,該園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中,作為首要工作常抓不懈,,為孩子的健康,、快樂成長創(chuàng)造更加良好的環(huán)境。
消防演練體會心得篇八
今年11月9日,,我校為進(jìn)一步提高全校師生的消防安全素質(zhì),,增強(qiáng)我們防御火災(zāi)的潛力,限度地減少火災(zāi)事故的發(fā)生,。11月9日上午我們五年級全體同學(xué)一齊到純梁消防大隊(duì)觀看消防表演,。這天風(fēng)個(gè)性大,天氣也很冷,,同學(xué)們的臉都被凍紅了,,但是寒冷的天氣絲毫沒有減少我們心中的熱情。
我們來到消防隊(duì),,消防隊(duì)員們已經(jīng)站的整整齊齊的在迎接我們,。他們個(gè)個(gè)虎虎生威,不可侵犯的樣貌,,把消防隊(duì)員們的偉大和威嚴(yán)都展此刻我們的眼前,。首先我們參觀消防隊(duì)員的宿舍,里面的陳設(shè)十分的簡單:一人一張床,,兩人一個(gè)床頭柜,,那整齊的床鋪,四四方方的被褥令在場的同學(xué)們都驚嘆不已,。其他的私人物品也都擺放的整整齊齊的,,我看了真是對消防隊(duì)員們佩服的五體投地阿!之后,消防隊(duì)的指導(dǎo)員帶領(lǐng)著同學(xué)們來到了籃球場上,,觀看更加精彩的表演,。在同學(xué)們的加油聲中,只見消防隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都本領(lǐng)高強(qiáng),,能沿著水管或者墻角以不同的方式“飛檐走壁”登上高樓,,能扛起重重的云梯迅速的攀登,他們一個(gè)個(gè)快速而又敏捷的登樓救險(xiǎn)動作,,不時(shí)迎來了在場同學(xué)們熱烈的掌聲,。看得同學(xué)們一臉的佩服,連在場的老師們都直呼消防員好厲害阿!他們還講授了有關(guān)消防知識和消防滅火器材的應(yīng)用,,真是讓我們受益非淺阿!
我印象最深的還是消防隊(duì)員們教同學(xué)們使用滅火器材,。老師挑了幾位同學(xué)上去,我十分幸運(yùn)的被老師挑中了,,我懷著激動,、緊張的情緒走了上去。消防隊(duì)員首先給我們演示了一遍,,他們先在一個(gè)火盆里點(diǎn)著火,,并告訴我們這種滅火器叫干粉滅火器,將滅火器提到距火盆一米半的地方后,,先上下顛倒幾次,,使筒內(nèi)的干粉松動,然后讓噴嘴對準(zhǔn)燃燒最猛烈處,,拔去保險(xiǎn)銷,,壓下壓把,滅火劑便會噴出滅火,。我認(rèn)真的把消防隊(duì)員說的要領(lǐng)記在腦子里,,前面幾位同學(xué)都做的十分順利,該輪到我做了,,剛剛平靜的情緒又緊張了起來,,我照消防隊(duì)員的樣貌滅火,并按照要領(lǐng)一步一步的做,,我也順利的把火撲滅了,。我心里有說不出的興奮。
我覺得這次活動我的收獲很大,,這次活動不但增強(qiáng)了我的防火意識,,而且還提高了我自護(hù)自救的潛力。有多少例子能夠證明,,火災(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意的狀況下發(fā)生的,,可能丟一個(gè)火柴頭,就有可能引發(fā)一場大的火災(zāi),。有很多人遇到火災(zāi)的時(shí)候,就會在心理上產(chǎn)生慌亂,,如果不懂自救知識,,是很危險(xiǎn)的,有時(shí)候甚至有生命危險(xiǎn),。所以平時(shí)學(xué)會了一些自救的知識,,在遇到火災(zāi)的時(shí)候,是很有用處的。