每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

六一兒童節(jié)慶祝活動(dòng)主持詞篇一

主持2：親愛的同學(xué)們,！

齊：大家節(jié)日好,！

主持1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光,。

主持2：我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂的海洋。

主持1：奶奶說,，六月是孩子們的節(jié)日,。

主持2：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ),。

主持1：爸爸媽媽說,，六月的兒童歡天喜的,。

主持2：老師說，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比,。

主持1：“快樂童心,，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。

主持2：全體起立,， （唱）少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌 ,。

主持1：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎汲主任進(jìn)行節(jié)日致辭。

主持2：回首即將逝去的學(xué)期,，我們有許多的不舍,，我們一起開發(fā)的游戲課程仍然歷歷在目。

主持1：下面讓我們一起沿著我們走過的軌跡感受我們的快樂（播放ppt）

主持2：首先請(qǐng)欣賞由xxx等同學(xué)合唱的《爸爸去哪里》,，掌聲歡迎,。

主持1：下面請(qǐng)欣賞由xxx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《火苗》，掌聲歡迎,。

主持2：下面請(qǐng)欣賞歌舞《our school》。

主持1：下面請(qǐng)欣賞xx獨(dú)奏,。

住持2：下面請(qǐng)欣賞兔子舞,。

主持1：下面請(qǐng)欣賞女生獨(dú)唱《寧夏》

主持2：下面請(qǐng)欣賞動(dòng)作片《穿越火線》。

主持1：下面請(qǐng)欣賞合唱《我們都是好孩子》

主持2：下面請(qǐng)欣賞歌舞《do re mi》

主持1：下面請(qǐng)欣賞課本劇

主持2：下面請(qǐng)欣賞歌曲《大笑江湖》

主持1：下面請(qǐng)欣賞童話劇《小紅帽的故事》

主持2：因?yàn)樵谶@一年來(lái),，我們班級(jí)確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大,。主持1：他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們,。

主持2：首先請(qǐng) 宣布“十佳少年”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”名單

主持2：下面請(qǐng)欣賞大合唱《我愛我的家》

主持人齊上臺(tái)

主持1：美好的時(shí)光總是短暫的,。

主持2：又到了該說再見的時(shí)刻

主持1：把我們最美好的祝福送給你們

一起說：希望大家每天都開開心心,。goobye

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六一兒童節(jié)慶?；顒?dòng)主持詞篇二

合：尊敬的各位老師，各位來(lái)賓,，親愛的同學(xué)們。 大家上午好！

男：彈去五月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽,，校園里的歌舞聲,，蕩起一片歡樂的海洋,。

女：帶著六月的鮮花,，披著六月的陽(yáng)光,。在這快樂的日子里,，我們舞蹈，我們歡唱,。

男：今天是個(gè)特殊的日子。

女：今天是個(gè)愉快的日子,。

合：今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié),。在這里，我們謹(jǐn)代表xx小學(xué)全體師生祝同學(xué)們們節(jié)日快樂！

男：現(xiàn)在，就請(qǐng)同學(xué)們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福,。

女：下面，我宣布,，xxx小學(xué)慶“六一”文藝節(jié)目演出現(xiàn)在開始。

男：喜慶的紅色將隨著火熱的六月而到來(lái)，歡快的舞蹈也將帶來(lái)新的祝福。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《開門紅》,，掌聲有請(qǐng)。

女：千山萬(wàn)水，戰(zhàn)火硝煙,，英雄的人們用熱血澆鑄著共和國(guó)的輝煌，請(qǐng)欣賞由六年級(jí)全體同學(xué)帶來(lái)的合唱《彈起我心愛的土琵琶》、《長(zhǎng)江之歌》

男：接下來(lái)讓我們有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來(lái)充滿活力的舞蹈《大家一起來(lái)》

女：一年級(jí)的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的詩(shī)朗誦《感恩的心》。

男：黃鸝鳥在樹上啁啾著,，小蝸牛在努力的往上爬,，爬呀爬能不能爬上終點(diǎn)？想知道的話就讓我們來(lái)欣賞二年級(jí)小朋友的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》吧女：我們有個(gè)一個(gè)美麗的愿望 ,，讓世界每個(gè)角落,， 都變得溫暖而又明亮,， 接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的合唱 《種太陽(yáng)》男：我們盡情的唱啊,，跳啊.就連大森林里那群活潑可愛的藍(lán)精靈也來(lái)湊熱鬧了，下面請(qǐng)欣賞幼兒班的舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》。

女：讓我們?yōu)橛變喊喟嘈∨笥训木时硌萁o予熱烈的掌聲吧,，大班的小朋友這么努力,，我們其他的小朋友當(dāng)然不甘示弱啊，瞧,！二年級(jí)的小朋友帶來(lái)了舞蹈《小毛驢》

男：童年,，有我們忘不了的人；童年,，有我們忘不了的事,；童年，也有我們忘不了的游戲,、相信,，聽著懷戀童年的詩(shī)，我們大家都跟著詩(shī)中的一言一語(yǔ)在回味著自己那難忘的童年歲月,！下面,，讓我們欣賞六年級(jí)的詩(shī)朗誦《告別童年，迎接未來(lái)》

女,；乘風(fēng)揚(yáng)帆行,，踏浪追云端。劈波逐海日,，游子歸故鄉(xiāng),。湛藍(lán)的海水在眼前翻騰，仿佛在訴說著滄桑的歷史,，下面讓我們欣賞五年級(jí)的晨操《踏浪》

男：五十六個(gè)民族五十六朵花,，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家，想知道彝族孩子們是怎樣生活的嗎,？看了下面節(jié)目就知道了,。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《彝家娃娃真幸福》,。

女：讓我們用熱烈的掌聲給一年級(jí)小朋友以鼓勵(lì)吧,，童年是美好的，童年是頑皮的,，下面來(lái)聽學(xué)前班帶來(lái)的歌曲《兩只老虎》,。

男： 沒有翅膀，有了夢(mèng)想也能飛,，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們帶來(lái)的大合唱《蟲兒飛》《七色光之歌》,。

女：綠草青青，牛羊遍野,。白云朵朵,，花海無(wú)邊,。那里有遼闊的天空，那里有無(wú)際的草原,，那里的人們?cè)谧杂娠w翔,。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)為我們帶來(lái)的舞蹈《我從草原來(lái)》，掌聲歡迎,。

男：我門的節(jié)目就快結(jié)束了,！但在這次活動(dòng)中我們收獲了歌聲與微笑！接下來(lái)就讓我們一起欣賞四年級(jí)合唱《歌聲與微笑》,！

合：六月,，是童年的搖籃，六月,，是童年的夢(mèng)想,，六月，是養(yǎng)育我們的沃土,，六月,，更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,，我們擁抱美好的六月,；明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌,！

xx小學(xué)慶六一文藝匯演活動(dòng)到此結(jié)束,！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們明年六一再相會(huì),！

六一兒童節(jié)慶?；顒?dòng)主持詞篇三

甲：親愛的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng),、各位觀眾,，

乙：、親愛的爺爺,、奶奶,、叔叔、阿姨,、哥哥,、姐姐，

甲：各位現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們

合：大家好,！

甲：彈去五月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的時(shí)光

乙：我們的心像怒放的花朵，像歡樂的海洋

甲：六月是童年的搖籃,，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

乙：六月有童年的沃土,，六月有童年的陽(yáng)光

甲：今天,，我們?cè)谶@里舉辦隆重而精彩的文藝演出，是為了迎接“六一”國(guó)際兒童節(jié),。我們向小朋友們并且通過大家向全市廣大兒童少年表示節(jié)日的問候和祝賀！

乙：本次活動(dòng)是由“xxxx城”主辦,，我們希望小朋友們節(jié)日快樂,，玩得愉快！ 希望在場(chǎng)的所有朋友都能分享我們的歡樂,。

甲：今天,，一直關(guān)心支持“xxxx城”的朋友們歡聚一堂，共同慶祝這個(gè)全世界兒童的節(jié)日,，表達(dá)我們的祝福與問候,，送上我們的關(guān)心和致敬。

乙：今天,，我們準(zhǔn)備了豐富多彩的文藝節(jié)目,。希望您把最熱烈的掌聲送給每一位登臺(tái)表演的小朋友，給他們鼓勵(lì),，給他們加油,，這是給他們最好的節(jié)日禮物。讓我們把掌聲送給他們,！

甲：現(xiàn)在我宣布,，“xxxx城”慶祝六一文藝活動(dòng)表演現(xiàn)在開始。

乙：第一個(gè)出場(chǎng)的是由xx,、xxx兩位小朋友為我們帶來(lái)的激情四射的架子鼓表演,。這段曲目有一個(gè)響亮的名字《魂斗羅》！掌聲歡迎,！

甲：中國(guó)少年先鋒隊(duì)是中國(guó)少年兒童的先進(jìn)組織,，紅領(lǐng)巾是每個(gè)小朋友人生最美好的回憶。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,。表演者：xxx

乙：我們生活在祖國(guó)母親的溫暖懷抱,，我們享受著中華崛起的繁榮昌盛。我們的節(jié)日如此歡快,，我們又怎能忘記祖國(guó)母親的養(yǎng)育之恩,。請(qǐng)欣賞xxx小朋友的獨(dú)唱《祖國(guó)祖國(guó)，我愛你》

甲：接下來(lái)這個(gè)節(jié)目,，起源于遙遠(yuǎn)的西半球,，但是卻在東方的土地生根發(fā)芽，長(zhǎng)的枝葉茂盛,。這就是拉丁舞,。請(qǐng)欣賞xx舞蹈學(xué)校的小朋友帶來(lái)的團(tuán)體拉丁舞表演,。掌聲歡迎！

乙：接下來(lái)有請(qǐng)xx歲的xxx小朋友為大家送上獨(dú)唱《xxx》

甲：古人說“一諾千金,，”講究誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。人沒有了誠(chéng)信，很難在社會(huì)立足,。請(qǐng)聽xxxxx學(xué)校的同學(xué)們帶來(lái)的三句半——《說誠(chéng)信》,。

投籃游戲：

接下來(lái)，我們要和臺(tái)上臺(tái)下現(xiàn)場(chǎng)的所有小朋友們來(lái)一次激烈有趣的“投籃大比拼”,，我們有請(qǐng)（x）位小朋友來(lái)參加這個(gè)活動(dòng),，那位小朋友愿意來(lái)一展身手？……好的,，我來(lái)宣布比賽規(guī)則……

乙：接下來(lái)讓我們?cè)傩蕾p一段xx舞蹈學(xué)校的同學(xué)帶來(lái)的精彩的拉丁舞表演,。

甲：下面出場(chǎng)的這位小朋友，要一個(gè)人為我們表演鼓樂獨(dú)奏,，他就是“xxx”小朋友,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他。

乙：下面的表演也和鼓有關(guān),，不過這次是兩位小朋友表演的架子鼓,，請(qǐng)欣賞由xxx、xxx小朋友帶來(lái)的架子鼓表演《巡邏兵》

甲：接下來(lái)讓我們?cè)傩蕾p一段xx舞蹈學(xué)校的同學(xué)帶來(lái)的精彩的拉丁舞表演,。

乙：有一個(gè)美麗的地方,，充滿了吉祥安寧。它是圣潔的土地,，它是夢(mèng)中的仙境,。這就是xxx小朋友歌聲中的《香格里拉》。請(qǐng)聽xxx小朋友帶來(lái)的獨(dú)唱《哦,，香格里拉,！》

甲：接下來(lái)，有一群小模特要閃亮登場(chǎng),，他們是來(lái)自精靈畫室的小朋友們,。掌聲歡迎他們！,！

乙：欣賞了小模特的表演,，讓我們欣賞一段獨(dú)唱，有請(qǐng)賈嘉同學(xué),！

甲：我們接下來(lái)的小朋友們要表演的是英語(yǔ)小合唱,。歡迎他們。

乙：小朋友們,，你們知道大力水手嗎,？對(duì),，有人說了，是因?yàn)樗矚g吃菠菜?，F(xiàn)在,，xxx，xxx兩個(gè)小朋友要為我們帶來(lái)架子鼓《菠菜進(jìn)行曲》,，讓我們一起獲得力量吧?。?/p>

甲：我們這里還有一位架子鼓的高手xxx同學(xué),，他的架子鼓《勁樂團(tuán)》,，將和剛才兩位小朋友的《菠菜進(jìn)行曲》,，共同把我們的演出推向高潮,。讓我們歡呼吧！

乙：歡快激昂的音樂之后,，我們?cè)賮?lái)欣賞一段拉丁舞表演,。歡迎xx舞蹈學(xué)校的（xxx）

甲：大千世界，真是無(wú)奇不有,。人生百態(tài),，需要細(xì)細(xì)品味。下面,，咸xxxx學(xué)校的xxx小朋友,，將為我們講一個(gè)故事，這可是他自己親身經(jīng)歷的故事啊,，請(qǐng)大家認(rèn)證仔細(xì)聽,。

乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞英語(yǔ)小話劇《xxx》，表演者（xxx）,。

甲：中華民族,，歷史悠久，五千年來(lái),，涌現(xiàn)了許多著名的英雄人物,。要問那個(gè)時(shí)期英雄最多？那當(dāng)然要數(shù)三國(guó)時(shí)代,。下來(lái),，請(qǐng)聽xxxx學(xué)校的同學(xué)們帶來(lái)的《說三國(guó)》。掌聲歡迎……

乙：現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們,，世界上那么多樂器,，那一種被稱為“樂器之王”呢？誰(shuí)知道,？答案是“鋼琴”,，那么,，誰(shuí)是樂器中的王后呢？答案是“小提琴”,。請(qǐng)欣賞（xxx）的小提琴獨(dú)奏《xxx》,。

甲：有請(qǐng)（xxx）獻(xiàn)給大家精彩的模特表演。

乙：最后,，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出本次才藝表演最后一個(gè)節(jié)目：小合《xxxx》,，表演者（xxx）

甲：朋友們，最后,，讓我們用熱烈的掌聲向所有為了今天演出成功舉辦付出辛勤汗水的老師們,，同學(xué)們，叔叔阿姨們表示衷心的感謝,。謝謝你們,！謝謝你們給我們的節(jié)日禮物！

乙：六月是一片綠葉,，生長(zhǎng)在歲月的懷抱,；

甲：六月是一首歌曲，拍打著我們的心潮,；

乙：六月是一組小詩(shī),，吟誦在春夏之交

甲： 六月是一只小鳥，唱著快樂的歌謠,；

乙：作為二十一世紀(jì)的少年兒童,，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時(shí)光,，不辜負(fù)祖國(guó)的重托,，不辜負(fù)父母的期望，不辜負(fù)老師的教誨,。在家做個(gè)好孩子,，在校做名好學(xué)生在社會(huì)做位好公民。

甲：同學(xué)們,，我們都是陽(yáng)光少年,，我們是光榮的少先隊(duì)員，我們以紅領(lǐng)巾的名義宣誓：祖國(guó)至上,，人民為先,；誠(chéng)實(shí)守信，自律自強(qiáng)勤學(xué)好問,，誓做棟梁,，振興中華，創(chuàng)造輝煌！

合：朋友們同學(xué)們,，世界的六一,，明天更美好！再一次祝大家節(jié)日快樂,，天天開心,！

六一兒童節(jié)慶祝活動(dòng)主持詞篇四

a師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

b師：親愛的家長(zhǎng)朋友們

c生：敬愛的老師們

d生：親愛的同學(xué)們

合：大家早上好,！

a師：首先,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)的到來(lái),。

b師：歡迎大家參加我們2020年“在燦爛的陽(yáng)光下暨慶六一活動(dòng)”,。

a師：多年來(lái)，我校立足實(shí)際,，開展了豐富多彩的活動(dòng),，努力讓每個(gè)孩子都能健康、全面的發(fā)展,。

b師：在此,，也讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù),，對(duì)家長(zhǎng)的理解和支持,，表示衷心的感謝

生合：謝謝你們，所有關(guān)心愛護(hù)我們的長(zhǎng)輩們

a師：走進(jìn)六月,，傾聽南風(fēng)的唿喚：

b師：走進(jìn)六月,，感受陽(yáng)光的溫暖。

c生：伴著微笑的朝陽(yáng),，

d生：伴著溢彩的歌舞,，

生合：我們終于迎來(lái)了六一國(guó)際兒童節(jié)。

a師：六一國(guó)際兒童節(jié),，是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日,，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的,，她伴隨著茉莉的香味悄然而至,；

b師：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜xxxx,，他在孩子們熱切的期盼中,，欣然赴約……

c生：伴著花的芬芳，

d生：披著節(jié)日的盛裝,，

c生：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,，我們又迎來(lái)了新的一天

d生：這是多么快樂的一天啊，因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！

a師 ：彈去五月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的時(shí)光,，六月，歌聲如潮

b師：彈去五月的風(fēng)塵,，蕩起歡樂的海洋 ,，六月，燦爛如夢(mèng)

c生：六月,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

d生：六月,，是童年的搖籃；

cd生合：六月,，是我們大家的節(jié)日,，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

ab師合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：祝愿孩子們節(jié)日快樂,！

abcd合： 在這歡樂的日子里,，讓我們共同祝愿，祝愿祖國(guó)的明天更美好,！祝愿我們xx明天更美好,！