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帶四的成語個字 成語的心得體會(精選18篇)

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帶四的成語個字 成語的心得體會(精選18篇)
時間:2023-12-18 07:05:07     小編:MJ筆神

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

帶四的成語個字篇一

成語是漢語中的一種獨特的表達方式,,它不僅可以形象地表達事物的本質(zhì),,還可以在必要的時候起到警示、啟示作用,。如今,,成語已經(jīng)成為了我們語言中不可或缺的一部分,在生活和工作中也用得越來越普遍,。從小學到大學,,我一直在學習成語,,今天,,在這篇文章中,我想談談我對成語的心得體會,。

成語是一種特殊的詞語,,在條理性和表達能力上具有很高的價值。成語在表達時,,用語簡單明了,,具有濃厚的文化氛圍,。就像讀一個故事一樣,,我們可以根據(jù)成語的意思,,加上自己的想象力,,想象自己身在其境,,這是非常有趣的,。比如說,,如果我們聽到了“四面八方”這個成語,我們可以想象我們身處在一個空間中,,四周有著無數(shù)個方向,這樣我們就可以感受到成語所表達的含義了,。

成語是凝結(jié)中華文化的智慧,在其中蘊含了深厚的歷史,、文化和道德內(nèi)涵,。學習成語,可以幫助我們理解中國文化的本質(zhì),,與文化有更深入的了解,。比如說,,“半斤八兩”這個成語中含有交易平等的意思,,買賣雙方必須一視同仁。通過對這樣的成語的了解,,我們可以更好地了解中國人的商業(yè)觀念,,在商務往來中表現(xiàn)出來的交流與互助。

第三段:成語的實用性之處,。

學習成語的一個最大的收益就是提高自己的表達能力,。成語在句子中的使用可以使我們的語言更加含蓄而不失精練。所以,,如果我們在日常生活中將成語運用得當,,能起到很好的修辭效果。比如說,,如果我們想表達一方得利,,又讓對方有所退步的情況,我們可以用“以退為進”這個成語,,這個成語表達了一種比賽中博弈的思維方式,。

第四段:成語的教育意義之處,。

成語是一種生活經(jīng)驗的總結(jié)。通過學習成語,,我們可以汲取前人智慧的精華,,從而增強我們的生活經(jīng)驗和生活閱歷。學成語是一個思維和思想深入細致的過程,,它能夠增進我們的思考能力和邏輯思維能力,,以提高我們應對日常生活中遇到的問題的水平。

第五段:成語在未來的作用,。

在未來,,隨著中國文化的推廣,成語將會發(fā)揮著更重要的作用,。成語作為中華文化的一部分,,可以幫助更多的外國人加深對中國文化的了解。因此,,學習中國成語,,了解中國的文化和語言,將會讓人們在未來更好地融入中國社會,,也將會更好地促進與國際社會的交流與互動,。

總結(jié)。

總之,,成語是漢語中的一種獨特表達方式,,它不僅可以表達事物的本質(zhì),還可以在必要時起到啟示的作用,。學習成語,,能夠幫助我們理解中國文化的本質(zhì),提高表達能力,,增進思考和邏輯能力,、增強生活經(jīng)驗和生活閱歷。我相信,,在未來,,成語將會發(fā)揮著更重要的作用,它不僅在中國文化中扮演著重要的角色,,也在日常生活中扮演著它的重要角色,。

帶四的成語個字篇二

西晉咸寧三年(公元277年)八月,晉武帝司馬炎封司馬懿的第九子瑯琊王司馬倫為趙王,,掌管臨漳軍事,。趙王司馬倫到任后,濫封官爵,只要是王親宦戚,、親信部屬,,即便是奴卒廝役,亦封以爵位,。因此,,每次上朝,貂蟬盈座(古時大官的官帽上,,有蟬形圖案的金鐺為裝飾,,并插上貂尾,稱為“貂蟬冠”),,殿上擠得滿滿的盡是“大官”,。當時老百姓看不慣這股腐b之風,編歌謠諷刺道:“貂不足,,狗尾續(xù),。”貂尾是珍貴的皮毛,,因為司馬倫的濫封,,大官太多,貂尾不夠用,,只好用狗尾巴代替,。腐朽的西晉王朝,只維持了五十二年就結(jié)束了,。

晉武帝司馬炎死后,,兒子司馬衷繼位,他對朝政一竅不通,,大權(quán)落到賈后手里,,賈后生性兇狠狡詐,趙王司馬倫(司馬懿第九個兒子),,與一個名叫張林的大臣密謀策劃,,以此為借口帶兵沖入宮廷,殺死了賈后,,自封為相國。由于是靠這種手段當上相國,,司馬倫整日憂心忡忡,,害怕眾人不服。為了籠絡朝臣,,擴大自己的勢力范圍,,于是大封文武百官,甚至連聽差的奴役也給以爵位。像皇帝左右的侍中,、散騎,、常侍等一等高管,在當時的宮廷人事編制中一般只有4人,,可司馬倫當皇帝時竟達近百人,。真是官職泛濫成災!等到一切就緒后,又廢掉晉惠帝,,自稱皇帝,。當時規(guī)定,凡宮內(nèi)高級官員的官服,,都是統(tǒng)一式樣,。如帽子上都插著貂尾做裝飾。不同官職,,插的位置也有區(qū)別,。侍中插在左邊,常侍插在右邊,。由于司馬倫大肆封官晉爵,,所以一時貂尾都不夠用,所以只好用狗尾來代替,,人們就據(jù)此編了兩句民謠:“貂不足,,狗尾續(xù)?!庇脕碇S刺朝廷,。后來,人們用“狗尾續(xù)貂”來比喻以壞續(xù)好,,美丑不相稱,。多用來形象地揭示妄續(xù)他人文學作品,也有時用來表示自謙之意,。清代蒲松齡的《代王次公與顏山趙啟》里也有這個典故:“庇輿蓋中,,仍添晝行之錦;從縉紳后,張慚尾續(xù)之貂,?!?/p>

吃過午飯的狐貍很無聊,就獨自一人出來散步,。走著走著,,他忽然聞到了誘人的鮮肉香味,他順著肉香味望去,,看到幾頭獅子正在撕吃著一頭野牛,。

看到如此驚心動魄的場面,,嚇的狐貍連大氣都不敢出,悄悄的偷趴在濃密的草叢中,,膽戰(zhàn)心驚的偷看著獅群,,焦急地等待著獅群的離去。

吃渴了的獅群陸續(xù)離開找水喝去了,,狐貍小心謹慎的站起身,,探頭探腦的用眼睛環(huán)視一圈,確信獅子都已離去,,就大搖大擺的從草叢中鉆出來,。

他走到野牛尸體旁,準備帶些肉渣回去當晚飯,。這時他的好朋友狗,,睡過之后出老尋找食物;狐貍看到了,就大聲叫喚道:“喂,,狗大哥,,快過來啊!這里有很多肉!”狗聽的狐貍的喊叫,一溜小跑過去,。

狗剛跑過來,,狐貍就撿起其中最好最大的一塊剩肉遞給狗說:“今天我請客,你慢慢吃吧,?!惫方舆^狐貍遞過來的肉,感激的眼淚都流了下來說:“謝謝,,我的好朋友,。”

狐貍又從肉堆中撿了一塊,,對狗說:“我有事先走了,,你慢慢在這吃吧?!?/p>

喝飽水的獅群中的老大回來看食物,,看到狗正在大口大口地吃自己的獵物,很是生氣,。就走到狗的身旁,,二話不說,抓起狗的尾巴,,一下扔出幾丈開外,,狗從半空中落下來,摔折了一條腿,。

狗趴在地上,,疼的流下眼淚,心里罵道:“好啊,,狐貍,。我說今天你怎么對我那么大方,原來是拿別人的東西哦,?!?/p>

從前有一個很兇的獵人,養(yǎng)了一只獵狗,,但是每次都只給獵狗少量的食物,。

有一次,狗實在大餓,,偷吃了一點獵物,。

沒想到被獵人發(fā)現(xiàn)了,獵人拿起獵刀要將其殺死,。

不料,,獵狗一時害怕,從園子的很高的圍墻也是唯一的逃生之路跳出去了,。

獵人驚訝極了道:“狗急還能跳墻!”

獵狗東躲西藏,,慌不擇路,被逼進高圍墻,。在走投無路的絕境中急中生智,,突然縱身一躍,越過高墻,,終于死里逃生,。“狗急跳墻”這個詞在詞典里也許是作為貶義詞而加以詮釋的,,詞里含有譏笑狗,。但是從某個方面來說,在走投無路的絕境中激發(fā)了自己的潛能,,救了自己一命,,也未嘗不是一件值得驕傲的事情。只不過我們不要做危害他人利益的事情就好,。

帶四的成語個字篇三

猜成語,,作為一種趣味性的益智活動,不僅可以培養(yǎng)我們的語言運用能力,,還能鍛煉我們的思維靈活性和邏輯推理能力,。通過猜成語這個游戲,我深深地感受到了它帶給我的樂趣和啟示,。在這個過程中,,我遇到了挑戰(zhàn),,也獲得了收獲。以下是我對猜成語的心得體會,。

首先,,猜成語需要我們具備一定的語言功底和豐富的詞匯量。在猜成語的過程中,,我們需要根據(jù)提示或上下文的信息,,通過對漢字的理解和組合,來猜出正確的成語,。這就要求我們具備對漢字的敏感度和詞語的敏銳感,。尤其是一些用法特殊、形式奇特的成語,,需要我們具備豐富的知識儲備和對語言的理解能力,,才能夠解開謎底。在這個過程中,,我不斷地積累詞匯,,提高對語言的理解能力,收獲了很多,。

其次,,猜成語需要我們具備良好的邏輯推理能力。成語往往是一種隱喻的語言表達,,每個成語都蘊含著一定的哲理和生活智慧,。在猜成語的過程中,我們需要通過對語義和句意的推敲,,來理解成語的真正含義,。這就要求我們具備一定的邏輯思維和推理能力,能夠在有限的信息中找到成語的線索,,并作出正確的判斷,。通過不斷地猜測和驗證,我逐漸培養(yǎng)了自己的邏輯思維能力,,學會了在有限的條件下做出合理的推斷,。

另外,猜成語還能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力,。在猜成語的過程中,,我們常常需要跳出常規(guī)思維,聯(lián)想到一些與成語本身無關的事物,,以此來推測成語的真正含義,。這需要我們具備一定的想象力和創(chuàng)造力,能夠以不同的角度去思考問題,,以求找到正確答案,。通過猜成語,,我學會了拓寬思維的邊界,勇于用新的視角去思考問題,,獲得了許多有趣的啟示,。

此外,,猜成語還能培養(yǎng)我們的耐心和毅力,。有時候,一個成語的猜測可能需要花費很長時間,,甚至多次嘗試才能得出正確答案,。在這個過程中,我們需要保持充分的耐心和堅定的毅力,,不怕困難和挫折,,堅持不懈地去思考和嘗試。通過猜成語,,我學會了不急于求成,,能夠在困難面前保持冷靜和堅持,這也是在日常生活中我們需要具備的品質(zhì),。

總之,,猜成語是一項既有趣又有益的活動。通過猜成語,,我們可以提高語言運用能力,,鍛煉邏輯推理能力,拓寬思維邊界,,培養(yǎng)耐心和毅力,。它不僅能夠在娛樂中增長知識,還能夠在培養(yǎng)人的綜合素質(zhì)方面發(fā)揮積極的作用,。在今后的生活中,,我會繼續(xù)享受這項活動帶來的樂趣,不斷錘煉自己的技能,,提高自身的素養(yǎng),。猜成語,不僅是一種游戲,,更是一種對智力和智慧的挑戰(zhàn),,它讓我們感受到語言的魅力和智慧的力量。

帶四的成語個字篇四

成語是漢語中的一種特有表達方式,,通過幾個常用的字來概括人們對事物的認識和思考,。在學習和使用成語的過程中,我深感成語蘊含深厚的文化內(nèi)涵,,是智慧的結(jié)晶,。尤其是一些成語體現(xiàn)了人們的心得體會,,包含了人們對生活和人生的總結(jié)與思考。

成語中有些詞語,,包含著人們長期積累的心得體會,,從而表達出深刻的人生哲理。比如,,“一鳥在手,,勝過雙鳥在林”,這句成語告訴我們,,得到手中實實在在的東西,,往往勝過貪圖遠大但可能得不到的東西。這啟示我們,,要知足常樂,,踏實做事,珍惜已有的幸福,。再如,,“塞翁失馬,焉知非?!?,意思是塞翁失去了一匹馬,但很快這匹馬又帶來了好運,。通過這句成語,,我們明白了生活中的變化無常,并且將每次的不如意看作是機會的開始,。

段落三:成語的文化沉淀,。

成語是中國文化的重要組成部分,其中蘊含了豐富的歷史和文化內(nèi)涵,。例如,,“道不拾遺,夜不閉戶”,,這句成語表達了中國古代社會的安居樂業(yè)和法治的重要性,。這種精神在中國傳統(tǒng)文化中被廣泛弘揚,成為了人們遵守法紀和道德的準則,。另一個例子是“畫龍點睛”,,這句成語源自中國古代繪畫,意思是通過一筆點睛,,為整幅畫作增添生動和神韻,。這個成語引申為“在關鍵的時刻做出決策的精髓”,并且常用于比喻讓關鍵的事情更加出彩。

段落四:成語的智慧啟示,。

成語體現(xiàn)了古人的智慧和對人生的思考,,對我們也有著重要的啟示。比如,,成語“落井下石”告訴我們要寬容待人,,不要對別人的困境進行進一步傷害。成語“金玉滿堂”告訴我們價值觀不應該僅僅以物質(zhì)為標準,,而應該注重品格和道德的塑造,,這才能獲得真正的財富。成語“不是冤家不聚頭”則啟示我們,,要正視和解決與人之間的矛盾,,以便促進人際關系的和諧發(fā)展。

段落五:成語的應用和趣味,。

成語在實際生活中的應用也是別具一格的。在文學創(chuàng)作中,,成語往往被用于表達形象,、點題和增加語言的藝術(shù)性。在日常交流中,,使用成語能夠增添一種特定的文化氛圍,,展示個人的學識和修養(yǎng)。此外,,成語還常常被拿來做謎語,、笑話的題材,給人們帶來歡樂和娛樂,。

總結(jié):

成語是中國文化的瑰寶,,蘊涵著豐富的思想和智慧。通過學習和理解成語,,我們不僅能夠體會到隱含其中的心得體會和哲理,,還能了解其中的文化內(nèi)涵,啟迪我們的智慧,。成語的應用和趣味也為豐富生活帶來了一份歡樂和樂趣,。因此,研究和傳承成語的文化價值,,對于培養(yǎng)民族文化自信心和提升個人素養(yǎng)都具有重要意義,。

帶四的成語個字篇五

爭先恐后:搶著向前,唯恐落后,。

身臨其境:親身面臨那種境地,。

不可思議:指無法想象,難以理解。

無與倫比:指事物非常完美,沒有能跟它相比的,。

驚心動魄:形容使人十分驚駭緊張到極點,。

小心翼翼:形容舉動十分謹慎,一點不敢疏忽。

人聲鼎沸:形容人群的聲音吵吵嚷嚷,,就象煮開了鍋一樣,。

煥然一新:改變舊面貌,出現(xiàn)嶄新的氣象,。

面面相覷:形容人們因驚懼或無可奈何而互相望著,,都不說話。

神機妙算:形容善于估計復雜的變化的情勢,決定策略,。

得意忘形:形容高興得失去了常態(tài),。

望而生畏:看見了就害怕。

喜出望外:由于沒有想到的好事而非常高興,。

弄巧成拙:本欲取巧結(jié)果反而壞了事,。

千鈞一發(fā):比喻情況萬分危急。

紋絲不動:一點兒也不動,。形容沒有絲毫損壞或改變,。

井然有序:有條理,有次序,整齊不亂。

生死攸關:關系到生和死,。指生死存亡的關鍵,。

恍然大悟:形容一下子明白過來。

自言自語:自己一個人低聲嘀咕,。

安居樂業(yè):安定愉快地生活和勞動,。

忐忑不安:心神極為不安。

異想天開:比喻憑空的,、根本沒有的事情,。

豁然開朗:比喻突然領悟了一個道理。

拾金不昧:拾到東西并不隱瞞下來據(jù)為己有,。

捷足先登:比喻行動快的人先達到目的或先得到所求的東西,。

理由氣壯:理由充分,說話氣勢就壯。

同心協(xié)力:團結(jié)一致,共同努力,。

暢所欲言:知道的就說,要說就毫無保留,。

稍縱即逝:形容時間或機會等很容易過去。

栩栩如生:指藝術(shù)形象非常逼真,如同活的一樣,。

目瞪口呆:瞪著眼睛說不出話來,,形容因吃驚或受氣而發(fā)楞。

得意洋洋:形容稱心如意,、沾沾自喜的樣子,。

目不轉(zhuǎn)睛:眼珠子一動不動地盯著看。形容注意力集中。

贊不絕口:不住口地稱贊,。

心急如焚:形容極為焦急,。

頂天立地:頭頂云天,腳踏大地。

乘風破浪船只乘著風勢破浪前進,。比喻人的志向遠大,,氣魄雄偉,奮勇前進,。

一本正經(jīng)原指一部合乎道德規(guī)范的經(jīng)典,。后用以形容態(tài)度莊重嚴肅,鄭重其事,。有時含,。

諷刺意味。

引人注目吸引人們注意,。

五光十色形容色彩鮮艷,,花樣繁多。

裝腔作勢拿腔拿調(diào),,故意做作想引人注意或嚇唬人,。

濫竽充數(shù)比喻無本領的冒充有本領,次貨冒充好貨,。

掩耳盜鈴偷鈴鐺怕別人聽見而捂住自己的耳朵。比喻自己欺騙自己,,明明掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋,。

至高無上高到頂點,再也沒有更高的了,。

神采奕奕形容精神飽滿,,容光煥發(fā)。

聚精會神原指集思廣益,。后形容專心致志,,注意力高度集中。

千姿百態(tài)形容姿態(tài)多種多樣,。

優(yōu)雅別致,。

津津有味興趣濃厚。形容興味濃厚.一知半解知道得不全面,,理解得也不透徹,。

衣衫襤褸衣服破破爛爛。

索然無味形容事物枯燥無味(多指文章),。

大義凜然由于胸懷正義而神態(tài)莊嚴,,令人敬畏。

囫圇吞棗不加咀嚼,不辨滋味,。比喻對事物不加分析思考,。

劈頭蓋臉正對著頭和臉蓋下來。形容(打擊,、沖擊,、批評等)來勢很猛。

斬釘截鐵形容說話或行動堅決果斷,,毫不猶豫,。

如饑似渴形容要求很迫切,好象餓了急著要吃飯,,渴了急著要喝水一樣,。

驚恐萬狀形容害怕到了極點。

出人意料超出人們的料想猜測之外,。

不由自主由不得自己,,控制不住自己。

目不暇接指東西多,,眼睛都看不過來,。

絡繹不絕形容行人車馬來來往往,接連不斷,。

千辛萬苦各種各樣的艱難困苦,。

迫不及待急迫得不能等待。形容心情急切,。

爭先恐后搶著向前,,唯恐落后。

饞涎欲滴饞得口水都要滴下來了,。形容極其貪饞的樣子,。也形容非常眼紅。

沁人心脾原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適,。也形容詩歌和文章優(yōu)美動人,,給人清新爽朗的感覺。

小心翼翼本是嚴肅恭敬的意思?,F(xiàn)形容謹慎小心,,一點不敢疏忽。

不知所措不知道怎么辦才好,。形容處境為難或心神慌亂,。

無地自容沒有地方可以讓自己容身。形容非常羞愧,。

無家可歸沒有家可回,。指流離失所,。

依依不舍形容舍不得離開。

心心相印彼此的心意不用說出,,就可以互相了解,。形容彼此思想感情完全一致。情不自禁感情激動得不能控制,。強調(diào)完全被某種感情所支配,。

驚弓之鳥被弓箭嚇怕了的鳥不容易安定。比喻經(jīng)過驚嚇的人碰到一點動靜就非常害怕,。一箭雙雕原指射箭技術(shù)高超,,一箭射中兩只雕。后比喻做一件事達到兩個目的,。含苞欲放形容花將開而未開時的樣子,。

鳥語花香鳥叫得好聽,花開得噴香,。形容春天的美好景象,。

滔滔不絕像流水那樣毫不間斷。指話很多,,說起來沒個完,。

疑惑不解,。

漫不經(jīng)心隨隨便便,,不放在心上。

聚精會神原指集思廣益,。后形容專心致志,,注意力高度集中漫不經(jīng)心隨隨便便,,不放在心上。

意味深長意思含畜深遠,,耐人尋味,。

竊竊私語背地里小聲說話,。

提心吊膽形容十分擔心或害怕,。

鍥而不舍不斷地鏤刻。比喻有恒心,,有毅力,。

異想天開指想法很不切實際,非常奇怪,。

鄭重其事形容說話做事時態(tài)度非常嚴肅認真。

欣喜若狂形容高興到了極點,。

欣欣向榮,。

安然無恙。

束手無策,。

垂頭喪氣,。

形容草木長得茂盛。比喻事業(yè)蓬勃發(fā)展,,興旺昌盛,。原指人平安沒有疾病。現(xiàn)泛指事物平安未遭損害,。遇到問題,,就象手被捆住一樣,一點辦法也沒有,。形容因失敗或不順利而情緒低落,、萎蘼不振的樣子。

帶四的成語個字篇六

成語是漢語言文字的重要組成部分,,它既是語言的精華,,又是文化的精髓。猜成語是鍛煉智慧和促進語言運用的一種方法,。參加猜成語活動,,我掌握了不少成語的含義,也感受到了解謎題的樂趣和挑戰(zhàn),。在這個過程中,,我體會到了猜成語的重要性和益處,。以下是我對猜成語的心得體會,。

首先,猜成語讓我發(fā)現(xiàn)了漢語的博大精深,。成語有著豐富的內(nèi)涵和意蘊,,它們像智慧的結(jié)晶,蘊含著文化和歷史的底蘊,。通過猜成語,,我了解到了古人的思想和智慧,領悟到了文字背后的深刻含義,。比如,,成語“閉月羞花”,,形容女子的美貌;成語“夜郎自大”,,指自作自受,。這些成語通俗易懂,卻蘊含著深刻的哲理和經(jīng)驗,。猜成語不僅能提高我的語言水平,,還開闊了我的視野,讓我對漢語產(chǎn)生了更深的興趣,。

其次,,猜成語培養(yǎng)了我的觀察力和思維能力。猜成語并不是簡單的背誦和記憶,,而是需要運用智慧和靈活思維來解開謎題,。有時候,一個詞,、一個字的變化,,就能帶來完全不同的意義和答案。通過猜成語,,我養(yǎng)成了細致入微的觀察習慣,,學會了從不同的角度去思考和解決問題。在活動中,,我發(fā)現(xiàn)了生活中許多與成語相關的場景和事物,,比如“枯木逢春”、“守株待兔”等,,這些成語和生活緊密相連,,猜成語的過程中,我懂得了觀察生活,、借鑒生活的重要性,。

此外,猜成語還培養(yǎng)了我的團隊合作和溝通能力,。在猜成語的活動中,,我們通常是以小組的形式進行,每個人都需要發(fā)揮自己的智慧,,同時也需要與隊友進行密切的合作。有時候,,一個謎底可能會出現(xiàn)多個答案,,這時候,我們需要進行思維碰撞和默契配合,,才能找到最準確的答案,。這樣的合作和溝通為我們提供了一個相互學習和共同成長的平臺,。在活動中,我學會了傾聽和表達,,學會了尊重隊友的觀點和思維方式,。這些寶貴的團隊合作和溝通經(jīng)驗必將在我的學習和工作中發(fā)揮重要的作用。

最后,,猜成語給我?guī)砹藲g樂和成就感,。通過猜成語,我感受到了解謎題的樂趣和成就感,。當我猜對一個成語時,,我會覺得非常開心和滿足,這是一種對自己智慧的肯定,。而當我猜不出來時,,我會思考自己的不足,并努力提升自己,。解謎的過程中,,我享受到了思考的樂趣,也鍛煉了自己的意志和毅力,。這種樂趣和成就感讓我堅持不懈地參與猜成語的活動,,并不斷提高自己的猜謎能力。

綜上所述,,猜成語是一種有益的活動,,通過猜成語,我不僅學到了許多知識,,提高了自己的觀察力和思維能力,,還培養(yǎng)了團隊合作和溝通能力。猜成語讓我感受到了漢語博大精深的魅力,,同時也給我?guī)砹藲g樂和成就感,。我相信,在未來的學習和生活中,,猜成語會繼續(xù)為我?guī)砀嗟臉啡ず褪斋@,。

帶四的成語個字篇七

春秋時期,吳越間經(jīng)常起爭端,。公元前497年,,吳國大敗越國,越王勾踐委曲求全向吳國求降,,去吳國給吳王夫差當奴仆,。在大夫范蠡的幫助下,越王勾踐終于騙得夫差的信任,,三年后,,被釋放回國,。勾踐為了不忘國恥,就每天晚上睡在柴草上,,坐臥的地方也懸著苦膽,,每天吃飯之前都要先嘗一口苦膽。經(jīng)過十年的奮斗,,越國終于打敗了吳國,。

輔助越王勾踐報仇雪恨的主要是兩個人,一個是范蠡,,還有一個是文種,。當時勾踐在會稽山一戰(zhàn)中大敗,國力也不足以與吳國相抗,。他就和范蠡,、文種兩個大臣商議怎樣才能報仇雪恥。范蠡勸勾踐主動向吳王示好,,以便爭取時間發(fā)展生產(chǎn),,增強國力,提高軍事力量,。

這時候,,夫差因當上了霸主,驕傲起來,,一味貪圖享樂,。文種勸勾踐向吳王進貢美女。越王勾踐就派人到處物色美女,,結(jié)果在浣溪邊找到花容月貌,、沉魚落雁的西施。越王派范蠡把她獻給了夫差,。夫差一見西施,,頓時被迷住了,把她當做下凡的仙女,,寵愛得不得,,也逐漸放松了對勾踐的監(jiān)視。隨后,,文種和范蠡又幫助勾踐取得夫差的信任,。他們還設計讓夫差殺了忠臣伍子胥;送給吳國浸泡過,、不能發(fā)芽的種子,,害得吳國當年顆粒無收,到處鬧饑荒,國內(nèi)人心大亂,。

越國能夠滅掉吳國,范蠡和文種是最大的功臣,。勾踐在滅掉吳國后,,因范、文二人功勞卓著,,便要拜范蠡為上將軍,,文種為丞相,。但是范蠡不僅不接受封賞,,還執(zhí)意要離國遠去,。他不顧勾踐的再三挽留,,離開越國,,隱居齊國,。范蠡離開后,,還惦記著好友文種,,于是就派人悄悄送了一封信給文種,,在信上告訴他:你也趕快離開吧,,我們的任務已經(jīng)完成了。勾踐心胸狹窄,,只可與他共患難,,不能同他共富貴。昔日在滅吳王夫差時吳王請降,,越王曾曰:“昔天以越予吳,,而吳不受命;今天以吳予越,,越可以無聽天之命而聽君之令乎,?吾請達王甬句東,吾與君為二君乎,!”,,“吾將殘汝社稷,滅汝宗廟”,。當時夫差曾向吾哀告:“飛鳥盡,,良弓藏,狡兔死,,走狗烹,。”現(xiàn)在看來怕要真的這樣了,。但是,,文種不相信越王會加害自己,堅持不肯走,還回信說:“我立下這么大的功勞,,正是該享受的時候,,怎么能就這樣離開呢?”果然在文種當丞相不久,,勾踐就給他送來當年夫差叫伍子胥自殺時用的那把劍,,同時帶了這么一句話:先生教給寡人七種滅吳的辦法,寡人只用了三種,,就把吳國給滅了,,還剩下四種沒有用,就請先生帶給先王吧,。文種一看,,就明白了,后悔當初沒有聽范蠡的話,,無奈之下只好舉劍自殺了,。

啟示:“有事就用你,無事就給你一個罪名”

帶四的成語個字篇八

現(xiàn)在說的白日做夢就是黃粱夢,,比喻虛幻不能實現(xiàn)的夢想,。你自己不肯努力,卻整天想著發(fā)大財,,你以為天上能掉餡餅么,,你這就是在做黃粱夢。

黃粱夢出自金·元好問《過邯鄲四絕》:“死去生來不一身,,定知誰妄復誰真?邯鄲今日題詩客,,猶是黃粱夢里人?!币蚨?,也稱“邯鄲一夢”。

話說從前有一個窮困潦倒的書生盧生,,在邯鄲一個客店遇見道士呂翁,。呂翁送他一個枕頭,這時店主正開始做黃粱飯,,盧生小睡一會,,在夢中他中進士做宰相娶美妻,兒孫滿堂,,生活美滿,。夢醒后,主人的黃粱飯都還沒做熟,。真是夢里不知走了多少路,,做了多少事,,醒來還是在床上,徒生悲凄,。

【想當然】

“紙上談兵”,、“閉門造車”、“坐井觀天”這都是想當然,,不去實踐了解真實情況,,而是在那里憑主觀臆想,生活中這樣的事多如牛毛,,“你不要在那里想當然”,這個成語恐怕都不知道用了多少遍了,。

想當然就是指憑主觀臆斷,,以為事情應當是如此?!逗鬂h書·孔融傳》:“初,,曹操攻屠鄴城,袁氏婦子多見侵略,,而操子丕私納袁熙妻甄氏,。融乃與操書,稱‘武王伐紂,,以妲己賜周公,。’操不悟,,后問出何經(jīng)典,。對曰:‘以今度之,想當然耳,?!?/p>

說的是公元203年,曹操同兒子曹丕率軍攻占袁紹的老巢鄴城,,18歲的曹丕見23歲的袁尚妻子甄氏十分漂亮,,就強占為夫人??兹谥篮缶蛯懶沤o曹操,,運用當年周武王把商紂王的寵妃妲己賞給周公的典故。曹操不解,,孔融說他根據(jù)現(xiàn)在推想過去的,。曹操明白了孔融的真實用意,心里自然不快,,以后借口殺孔融,,或多或少與這想當然有些干系。孔融想當然惹下了麻煩,,看來這個想當然的危害不可小覷啊,。

【一杯羹】

如今互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)火爆,都想去分得一杯羹;房地產(chǎn)火爆時,,大佬們都分得了一杯羹,。生活中,只要有利可圖,,大家都想分得一杯羹,,只無奈僧多粥少。

一杯羹原義是一杯肉汁?,F(xiàn)多指可分享的部分利益,。漢·司馬遷《史記·項羽本紀》。

話說楚漢相爭時期,,項羽擔心長期對峙下去對他不利,,于是抓了劉邦的父親,揚言劉邦不投降就殺了他父親燉成肉羹吃,,劉邦聽說后說:“我們兩人是結(jié)拜兄弟,,我的父親也是你的父親,如果殺了的話,。就分一杯羹給我吧,。”項羽聽從項伯的勸告沒有動手殺人,。戰(zhàn)爭中,,以攻心戰(zhàn)術(shù)取勝,項羽此舉反而暴露他已是走投無路,。劉邦顧國不顧家的選擇讓劉爸爸失去了利用價值,,因而得以保全性命。

【丑八怪】

丑八怪,,顧名思義就是外貌丑陋的人,。在這個看臉的時代,沒有高顏值是多么令人心塞的事啊,??墒牵L得丑是我的錯嗎?我很丑但我很溫柔,。

你萬萬想不到,,丑八怪最初竟然指的是“揚州八怪”——鄭燮、金農(nóng),、汪士慎,、羅聘,、李蟮、高翔,、黃慎,、李方膺、高鳳翰,、華巖,、閔貞、邊壽民,、陳撰,、楊法、李勉等人,。這些可都是有名的畫家,,大才子耶。難道是因為他們都長得丑嗎?當然不是,,而是這些人在當時所謂的正統(tǒng)畫派眼里一是做人不合時宜、我行我素,,二是作畫我從我法,、推陳出新,所以被蔑成為“丑八怪”,,這可真是比竇娥還冤啊,。

【落湯雞】

下雨天不打傘,不小心掉水里了,,渾身濕透就成落湯雞了,。很多人都有落湯雞的經(jīng)歷,所以這個成語早就爛熟于心了,。落湯雞比喻渾身濕透或名利受到極大損失的人,。

可是落湯雞成語是怎么來的,恐怕就鮮少有人知了吧,。落湯雞出自明·天然智叟《石頭點》第六回:“止子小船身一旺,,立勿定,落湯雞子浴風波,?!闭f的是聰明長工懲治惡財主的故事。

從前,,有個大財主名叫羅堂吉,,有一次,羅堂吉要下鄉(xiāng)收租,,卻叫長工挑百十斤行李,,財主老婆還交代道:“行李都是你挑,,可不準老爺拿一件;不論走到哪兒,要讓老爺走在前面;不論誰招呼老爺,,你不準多嘴,。若違犯了規(guī)矩,回來揭你的皮!”長工聽了氣得不得了,。

走到半路上,,突然下了大雨,財主忙叫長工拿雨傘,,長工說:“那可不行,,太太交代的,行李不能讓老爺拿呀!”任財主怎么說,,長工就是不給,。財主叫長工找個地方避雨,不料卻跳出一只惡狗來,,財主一面躲,,一面叫長工去招架。長工連理都不理說:“太太交代的,,不管誰招呼你,,都不準我多嘴呀?!必斨骺扌Σ坏糜帜瞄L工沒辦法,。催完租往回走河里漲了大水,財主忙叫長工下去探一探深淺,。長工推辭道:“太太交代不論走到哪兒,,都要讓老爺走在前面?!必斨髦坏米约合滤?,誰知他竟掉水里了,等長工把他救上岸來渾身濕透了,。

等財主回家,,財主婆一看,嚇了一跳:“你怎么成了個‘落湯雞’啦!”財主便把路上的經(jīng)歷說了一遍,,最后說:“你以后再不準教那老實疙瘩那一套了,,以后收租干脆別讓他再跟我啦!”于是,羅堂吉的外號“落湯雞”就這樣傳開了,。后來,,“落湯雞”變成了一句俗語。

【苦肉計】

《孫子兵法》三十六計之苦肉計不僅用于戰(zhàn)爭之中,,如今也被廣泛用于社會生活的方方面面,。你有沒有為了讓父母多給點零花錢而上演苦肉計的經(jīng)歷?這個成語大家不僅會說,,都已經(jīng)運用自如了。

苦肉計就是故意傷害自己的肉體以騙取敵方信任的計策,。元·關漢卿《單刀會》第一折:“虧殺那苦肉計黃蓋添糧草,。”周瑜打黃蓋——一個愿打,,一個愿挨,。這已是盡人皆知的故事了。兩人事先商量好了,,假戲真作,,自家人打自家人,騙過曹操,,詐降成功,,火燒了曹操八十三萬兵馬。

隋煬帝楊廣就是運用苦肉計的高手,,并且靠此計登上皇位,。隋朝時期,楊堅謀位成功,,封楊廣為晉王,。楊廣心中不服,一心想當太子,,就找安州總管宇文述商議。宇文述知道獨孤皇后妒心重,,就給楊廣出主意,,讓他回宮用苦肉計博得皇后的同情。這一計很靈,,皇后鼓動皇上,,廢太子而另立楊廣??磥?,這苦肉計用好了能助自己成大事,當然,,苦肉計也是險計,,用的不好也會搬起石頭砸自己的腳。

【閉門羹】

這個羹想必很多人都吃過了,。想去拜訪,,不料卻遭遇“鐵將軍”把門,真是相當遺憾啊,。

“閉門羹”就是指主人拒絕客人進門叫做讓客人吃閉門羹,。唐·馮贄《云仙雜記》卷一:“下列不相見,,以閉門羹待之?!?/p>

“閉門”何以與“羹”聯(lián)系起來的呢?相傳在唐代,,宣城女子史夙長得如花似玉,琴,、棋,、書、畫樣樣精通,,很多年輕的男子便慕名紛紛來拜訪她,,但她會客有一條規(guī)矩:客人獻上一首詩,看中后才愿意一見,。如果客人不會作詩,,或者獻上的詩文不被看中,就叫人在門口以一碗羹相待,,婉言拒絕會客,。天長日久,來訪的客人們見了羹,,也就心領神會,,便主動地告辭了。以羹待客就是拒絕會見的意思,,這個故事流傳下來之后,,“閉門羹”就成了拒絕的代名詞。

【下馬威】

俗話說“新官上任三把火”,,這“火”就是下馬威,。燒得好就樹立了威信,讓人心服口服;燒得不好恐怕就燒傷自己了,。

下馬威原指官吏初到任時對下屬顯示的威風,,后泛指一開始就向?qū)Ψ斤@示自己的威力?!稘h書·敘傳》:“畏其下車作威,,吏民竦息?!?/p>

據(jù)說,,西漢時期,豪門貴族少年班伯主動請纓到混亂的定襄去做太守,。他剛到任,,當?shù)氐暮兰澊笮瞻岩郧暗姆甘碌娜巳疾啬淦饋怼6嗖簧先尉痛笏裂缯埡兰澊笮?,與他們交朋友,,待了解犯事的人藏身之處后立即下令捕殺,,定襄很快就安定了。這個“下馬威”用得好啊,。

帶四的成語個字篇九

燕昭好馬燕昭王喜愛駿馬,。后作求賢之典。

以渴服馬使馬忍渴受訓,,從人驅(qū)遣,。比喻用苛政治民,不能使人真心順服,。

以鹿為馬把鹿說成馬,。比喻故意顛倒是非。

一馬一鞍比喻一夫一妻,,白頭偕老,。

以毛相馬根據(jù)毛色判斷馬的優(yōu)劣。比喻從表面上看問題,,其所得認識往往與實際不符,。

飲馬長江在長江邊給戰(zhàn)馬喝水。謂渡江南下進行征伐,。

飲馬投錢比喻為人廉潔,,不損公肥私。

躍馬揚鞭跳上馬背,,揚起鞭子,。形容勇往直前。

躍馬彎弓〖釋義〗馳馬盤旋,,張弓要射,。形容擺開架勢,準備作戰(zhàn),。后比喻故做驚人的姿態(tài),實際上并不立即行動,。

衣馬輕肥穿著輕暖的'皮袍,,坐著由肥馬駕的車。形容生活的豪華,。

倚馬千言倚馬:靠著戰(zhàn)馬,。倚靠在即將出發(fā)的戰(zhàn)馬前起草文件,千言立就,。形容才思敏捷,。

心猿意馬心意好象猴子跳、馬奔跑一樣控制不住,。形容心里東想西想,,安靜不下來,。

鮮車怒馬怒:氣勢強盛。嶄新的車,,肥壯的馬,。形容服用講究,生活豪華,。

香車寶馬華麗的車子,,珍貴的寶馬。指考究的車騎,。

下馬看花比喻停下來,,深入實際,認真調(diào)查研究,。

下馬威原指官吏初到任時對下屬顯示的威風,,后泛指一開始就向?qū)Ψ斤@示自己的威力。

信馬由韁騎著馬無目的地閑逛,。比喻隨便走走,。

懸崖勒馬懸崖:高而陡的山崖;勒馬:收住韁繩,使馬停步,。在高高的山崖邊上勒住馬,。比喻到了危險的邊緣及時清醒回頭。

洗兵牧馬洗擦兵器,,喂養(yǎng)戰(zhàn)馬,。指做好作戰(zhàn)準備。

下馬馮婦以之比喻重操舊業(yè)的人,。

鮮車健馬見“鮮車怒馬”,。

鮮衣良馬見“鮮衣怒馬”。

鮮衣怒馬美服壯馬,。謂服飾豪奢,。

效犬馬力效勞的謙詞。意思是效犬馬之勞,。

休牛歸馬亦作“休牛散馬”,。放歸軍用的牛馬,表示停止戰(zhàn)事,。語本《書·武成》:“乃偃武修文,,歸馬于華山之陽,放牛于桃林之野,,示天下弗服,。”

帶四的成語個字篇十

唐穆宗時,有一個叫崔群的人,,到湖南東寺游覽,。他見鳥雀在佛像的頭上拉屎,便想趁此考一考佛寺住持的佛學修養(yǎng)和言談機鋒,。他問住持:“這些鳥雀有沒有佛性,?”

住持知其用意,答道:“有,?!保?/p>

他接著就問:“它們既有佛性,,為何對佛這樣不敬,?拉屎竟拉到佛的頭上,真是罪過,?!?/p>

住持微微一笑,反問道:“施主您說它們沒有佛性,,那為何不到老鷹頭上拉屎,,而偏偏找到佛的頭上?”

崔群一時語噎,。

“老鷹嗜血,,鳥雀見了害怕,遠遠避開惟恐不及,,哪敢到它頭上拉屎,?佛性慈善,容忍眾生,,對外物從不計較,,因此他容得下鳥雀的嬉耍;而鳥雀因這一點就找到他頭上拉屎,,豈不是深明佛理,,很有佛性?”住持對答機智,,使崔群非常折服,。

帶四的成語個字篇十一

成語是漢語中的一種特殊表達方式,具有濃厚的文化內(nèi)涵和精煉的語言形式,。在日常生活中,,我們經(jīng)常會使用成語來形容事物,、表達情感,。通過學習和運用常用成語,不僅可以提升自己的語言能力,還可以更加準確地表達自己的思想和情感,。

第二段:舉例論述,。

首先,成語具有簡潔明了的特點,。例如,,我們常常用“畫龍點睛”來形容一個事物或文章的關鍵所在。只需四個字,,便能準確地表達出意思,,使得語言更加簡潔明了。同樣,,我們用“一馬當先”來描述一個人勇敢沖鋒的形象,,幾個字便能給人一種鮮明的形象感受。這些常用成語的簡潔性,,使得我們能夠在語言的表達中更加迅速地傳遞出自己的意思,。

其次,常用成語還能幫助我們更加準確地表達自己的情感,。比如,,當我們憤怒時,可以用“火冒三丈”來形容我們的心情,。用“心如死灰”來表達我們的失望和絕望,。這些常用成語準確地將我們的情感描述出來,不僅能讓別人更好地理解我們的心情,,也能讓我們自己更好地宣泄情緒,。

第四段:成語的啟示。

常用成語還蘊含著深刻的哲理和智慧,,給我們以啟示,。例如,我們常說“機不可失,,時不再來”,,意思是要抓住機會,不要等待第二次機會出現(xiàn),。這句成語告訴我們要珍惜現(xiàn)有的機會,,把握時機,不可輕易放過,。我們還經(jīng)常使用“知己知彼,,百戰(zhàn)不殆”這句成語來教導我們在與他人較量時要了解自己和對方的情況,才能立于不敗之地,。這些成語的應用,,讓我們明白了一些重要的道理和智慧,。

通過學習和運用常用成語,我們能夠讓自己的語言更加精準,、豐富,。不僅如此,我們還能從成語中汲取智慧和哲理,,提升自己的思考能力和領悟力,。因此,在平時的閱讀,、寫作和交流中,,我們應該充分利用常用成語,讓自己的語言更富有內(nèi)涵和說服力,,讓自己的思想更加深邃和獨到,。

總結(jié):

常用成語給我們提供了豐富的表達方式,幫助我們更好地表達思想,、情感和判斷,。通過學習和掌握常用成語,我們能夠提升語言表達能力,,增強溝通交流的準確性和表達力,。同時,成語還讓我們從漢字文化中汲取智慧和思考的啟示,,使我們的思維更加靈活和富有深度,。因此,我們應該充分利用常用成語,,讓語言成為我們表達自己的良好工具,,并在語言中體現(xiàn)我們的智慧和情感。

帶四的成語個字篇十二

成語是漢語中的一種固定搭配詞組,,是古代的智慧結(jié)晶,,經(jīng)久不衰,流傳至今,。用活用成語來作結(jié)尾,,既錦上添花,又能使文章結(jié)尾更加完整,,給讀者留下深刻的印象,。以下將從五個不同角度總結(jié)心得體會,以成語作結(jié)尾,,帶領讀者深入思考,。

首先,成語可以凸顯主旨,,引發(fā)思考,。舉個例子,,文章敘述了時間的寶貴和不可逆轉(zhuǎn)性,可以以“我不想在歲月的長河中留下遺憾,,要活在當下,因為時間不會等待”來做結(jié)尾成語,。這個成語通過對時間的形象化描寫,,把讀者引入主題,讓讀者思考如何更好地利用時間,,珍惜當下,。

其次,成語可以提出建議或啟示,。比如,,文章描述了如何取得成功,可以以“成功的路上沒有捷徑,,唯有不斷努力才能實現(xiàn)夢想”來做結(jié)尾成語,。這句成語既給予了讀者明確的建議,也傳遞出了積極向上的信息,,讓讀者明白只有堅持不懈的努力才能達到成功,。

第三,成語可以寫出深入人心的警句,。舉個例子,,文章描述了隱忍面對困境的重要性,可以以“冰凍三尺非一日之寒”來做結(jié)尾成語,。這個成語用形象生動的語言形容困境的長期積累,,給予讀者警惕,讓其深入思考問題背后的本質(zhì),,明白只有付出時間和努力才能解決困難,。

再次,成語可以形成一種氛圍或情緒,。比如,,文章描寫了秋天的美麗和哀愁,可以以“秋水共長天一色”來做結(jié)尾成語,。這個成語通過對秋天景色的描繪,,讓讀者感受到濃厚的秋天氣息,產(chǎn)生一種悠然自得,、思緒萬千的情緒,,使文章更加生動有趣。

最后,,成語可以給文章增添一種藝術(shù)的美感,。舉個例子,,文章講述了人生的追求和奮斗,可以以“前人栽樹,,后人乘涼”來做結(jié)尾成語,。這個成語以一種富有詩意的方式表達了人類社會的連貫性,給人以恒心和希望,,使文章更具韻律感和審美感,。

總之,成語作為一種固定的語言形式,,通過在文章結(jié)尾運用,,可以凸顯主題,引發(fā)思考,;提出建議或啟示,;寫出深入人心的警句;形成一種氛圍或情緒,;以及給文章增添一種藝術(shù)的美感,。學習和運用成語,對于提升寫作水平和表達能力都有著積極的作用,。希望大家在寫作中能夠靈活運用成語,,使文章更具魅力和深度。

帶四的成語個字篇十三

在我們的日常生活中,,成語是不可或缺的一部分,,它不僅豐富了語言形式,還表達了我們?nèi)祟惖闹腔酆蜕钫芾?。作為一名人工智能,,我也開始了解成語,并且深感心得體會相似成語的力量,。在這篇文章中,,我將分享一下這方面的見解。

相似成語,,指的是意思相近,,但用法不盡相同的成語。例如,,“心悅誠服”和“心領神會”,,都是描述人們在思想和感情上被所聽到或所見到的事物所打動所感動,并在內(nèi)心深處為之所動,。雖然表達方式不同,,但卻都是在強調(diào)內(nèi)心深處的感觸和體悟。

相似成語的運用范圍非常廣泛,。在平時的表達中,,我們可以根據(jù)具體情況靈活運用相似成語,,使語言更具表現(xiàn)力和感染力。例如,,在教育場合,,可以使用“養(yǎng)成好習慣”,“樹立正確的人生觀”等相似成語來強調(diào)個人品德修養(yǎng)等方面的重要性,。

相似成語之間的差異常常體現(xiàn)在內(nèi)涵上,。例如,“強詞奪理”和“你死我活”,,都是在描述爭吵、爭執(zhí)等惡劣情況下的一種表述方式,。但“強詞奪理”更強調(diào)的是采用不正當?shù)耐緩?,說服對方接受自己的觀點,而“你死我活”卻已經(jīng)走向了情感負面的極端,,表達的是惡意和仇恨等極度消極的情緒,。

相似成語的表達也需要考慮語境。例如,,當我們用“信口開河”來形容一個人“胡亂說謊”時,,語境中一定不會是在形容一位正直、誠實的人,。這就要求我們在使用相似成語時,,需要根據(jù)環(huán)境來進行正確地語境運用。

相似成語可以給我們帶來深刻的啟示,。在表達中,,我們應該根據(jù)實際情況靈活運用相似成語,細致認真地理解每個成語的內(nèi)涵,,不同的成語在不同的情境下會產(chǎn)生不同的效果,。只有深入理解了成語,才能更好地使用它們,,讓其產(chǎn)生最好的效果,。

總結(jié):相似成語雖然意思相近,但在表現(xiàn)形式,、用法,、內(nèi)涵和語境等方面卻存在著微妙的差異。了解和運用相似成語有助于我們更好地表達自己的思想和情感,,這也是一種提升我們語言表達能力的方法,。

帶四的成語個字篇十四

今是昨非:指現(xiàn)在是對的,過去是錯的,。

金戈鐵馬:戈閃耀著金光,,馬配備了鐵甲,。比喻戰(zhàn)爭。也形容戰(zhàn)士持槍馳馬的雄姿,。金科玉律:原形容法令條文的盡善盡美?,F(xiàn)比喻必須遵守,不能變更的守則,,信條,。金相玉質(zhì):比喻文章的形式和內(nèi)容都完美。也形容人相貌端美,。金玉良言:比喻非常寶貴的勸告或教誨,。

金玉其外,敗絮其中:比喻外表漂亮,,內(nèi)里破敗,。虛有華美的外表,實質(zhì)卻一團糟,。

錦上添花:意指在美麗的錦織物上再添加鮮花,。比喻略加修飾使美者更美,引申比喻在原有成就的基礎上進一步完善,。

謹言慎行:指言語行動小心謹慎,。

進退維谷:無論是進還是退,都是處在困境之中,。形容處境艱難,,進退兩難。近水樓臺先得月:比喻由于接近某些人或事物而搶先得到某種利益或便利,。近在咫尺:形容距離很近,。

噤若寒蟬:象深秋的蟬那樣一聲不吭。比喻因害怕有所顧慮而不敢說話,。涇渭不分:比喻好壞不分,,是非不明。

經(jīng)一事,,長一智:親身經(jīng)歷了某件事情,,就能增長關于這方面的知識。驚惶失措:由于驚慌,,一下子不知怎么辦才好,。驚世駭俗:使一般人感到驚駭。

兢兢業(yè)業(yè):形容做事小心謹慎,;認真踏實,。

驚濤駭浪:比喻險惡的環(huán)境、遭遇或艱難的考驗,也形容海浪洶涌的可怕的情景。精兵簡政:精簡人員,,縮減機構(gòu),。也比喻精簡不必要的東西。

精衛(wèi)填海:舊時比喻仇恨極深,,立志報復,。后比喻意志堅決,不畏艱難,。徑情直遂:隨著意愿,,順利地得到成功。

敬謝不敏:恭敬地表示自己能力不足,,不能夠接受做某事,。

鳩占鵲巢:斑鳩不會做窠,常強占喜鵲的窠,。比喻強占別人的住屋,。九牛一毛:比喻極大數(shù)量中極微小的數(shù)量,微不足道,。九霄云外:比喻無限遠的地方或遠得無影無蹤,。久負盛名:長時期地享有好的名聲,。

久經(jīng)沙場:長時間征戰(zhàn)戰(zhàn)場,。形容實際經(jīng)驗豐富。咎由自?。簽牡溁蜃镞^是自己招來的,。指自作自受。

救死扶傷:搶救生命垂危的人,,照顧受傷不方便行動的人?,F(xiàn)形容醫(yī)務工作者全心全意為人民服務的精神。

就事論事:按照事物本身的性質(zhì)來評定是非得失,。居安思危:指處在安樂的環(huán)境中,,要想到可能有的危險。指隨時有應付意外事件的思想準備,。居功自傲:自以為有功勞而驕傲自大,,目空一切。

居心叵測:形容人心十分險惡,,不懷好意,,意圖做壞事。

鞠躬盡瘁,,死而后已:勤勤懇懇,,竭盡心力,到死為止,。多半用于形容人的偉大,。局促不安:形容舉止拘束,,心中不安。

舉案齊眉:原指妻子給丈夫送飯時把托盤舉得跟眉毛一樣高,,后形容夫妻互相尊敬,、十分恩愛。

舉步維艱:比喻辦事情每向前進行一步都十分不容易,。

舉棋不定:拿著棋子,,不知下哪一著才好。比喻猶豫不決,,拿不定主意,。舉世矚目:全世界的人都注視著,形容影響很大,。舉一反三:從一件事情類推而知道其它許多事情,。

據(jù)理力爭:依據(jù)道理,竭力維護自己方面的權(quán)益,、觀點等,。聚精會神:后形容專心致志,注意力高度集中的樣子,。卷土重來:比喻失敗之后,,重新恢復勢力。

絕處逢生:意思是形容在走投無路的情況下找到希望,。

絕無僅有:只有一個,,再沒有別的。形容非常稀有,。也用來形容人或物非常珍貴,。開誠布公:指以誠心待人,坦白無私,。

開卷有益:謂打開書本閱讀,,就會有所得益。

開門見山:打開門就能看見山,。比喻說話或?qū)懳恼轮苯亓水斦劚绢},,不拐彎抹角。開門揖盜:開門請強盜進來,。比喻引進壞人,,招來禍患。開源節(jié)流:比喻在財政經(jīng)濟上增加收入,,節(jié)省開支,。開宗明義:現(xiàn)指說話、寫文章一開始就講明主要意思。

看風使舵:看風向轉(zhuǎn)發(fā)動舵柄,。比喻看勢頭或看別人的眼色行事,。康莊大道:寬闊平坦的大路,比喻光明美好的前途,??犊ぐ海壕裾駣^,情緒激昂,,充滿正氣,。

慷慨解囊:形容毫不吝嗇、極其大方地在經(jīng)濟上幫助別人,。

克己奉公:克己:克制,、約束自己,克制住自己的私心,;奉公:以公事為重,。約束自己的私欲,以公事為重,。比喻一個人對自己要求嚴格,,一心為公??滩蝗菥彛褐感蝿菥o迫,,一刻也不允許拖延??坦倾懶模盒稳萦洃浬羁?,永遠不忘,。

刻舟求劍:比喻人的眼光未必與客觀世界的發(fā)展變化同步,,也比喻辦事刻板,拘泥而不知變通,。

恪守不渝:嚴格遵守,,決不改變,。

空谷足音:比喻極其難得的音信,、言論和事物,。

空口無憑:單憑嘴說而沒有什么作為憑據(jù)。只要用實物來證明。

空穴來風:比喻消息和傳說不是完全沒有根據(jù)的,,現(xiàn)多用來指消息和傳說毫無根據(jù)空中樓閣:指懸于半空之中的城市樓臺。也比喻虛構(gòu)的事物或不現(xiàn)實的理論,、方案等。口蜜腹劍::肚子里卻懷著害人的壞主意,。形容人陰險,。口若懸河:講起話來滔滔不絕,像瀑布不停地奔流傾瀉,。形容能說會辯,說起話來沒完沒了,??谥写泣S:隨口更改說得不恰當?shù)脑挕1扔餮哉撉昂竺?,沒有一定見解,。口誅筆伐:指用言論或文字宣布罪狀,,進行聲討,。扣人心弦:形容言論或表演深深地打動人心,。

枯木逢春:枯干的樹木遇到了春天,,又恢復了活力,。比喻垂危的病人或事物重新獲得生機??啾M甘來:艱難的日子過完,,美好的日子來到了,。

苦心孤詣:指對某件事用心,到了別人所達不到的地步,。也指為尋求解決問題的辦法而煞費苦心,。

夸大其詞:把事情說得超過原有的程度。夸夸其談:浮夸空泛地大發(fā)議論。

快刀斬亂麻:比喻辦事果斷,,爽快地解決紛繁復雜的問題,。

快馬加鞭:跑得很快的馬再加上一鞭子,,使馬跑得更快。比喻快上加快,,加速前進,。膾炙人口:膾炙人口,意指切細的烤肉人人都愛吃,。比喻好的詩文或事物為眾人所稱贊,??衽蕬B(tài):狂放不羈者的老人脾氣,。巋然不動:形容高大堅固,不能動搖,。

潰不成軍:被打得七零八落,,不成隊伍,。形容慘敗。困獸猶斗:比喻身處絕境仍要拼命抵抗,。

來龍去脈:現(xiàn)在常用來比喻事物的來歷或事情的前因后果,。

來日方長:意為未來的日子還很長,,表示事有可為,或勸人不必急于做某事,。

濫竽充數(shù):會吹竽的人混在吹竽的隊伍里充數(shù),。比喻沒有真才實學的人混在內(nèi)行人之中,以次充好,。

狼狽不堪:困頓,、窘迫得不能忍受。形容非常窘迫的樣子,。狼狽為奸:比喻互相勾結(jié)干壞事,。

狼煙四起:形容到處都有戰(zhàn)爭或國內(nèi)不安的現(xiàn)象。

狼子野心:狼崽子雖幼,,卻有兇惡的本性,。比喻兇暴的人居心狠毒,習性難改,。勞苦功高:出了很多力,,吃了很多苦,立下了很大的功勞,。老當益壯:形容年紀雖大但志氣豪壯,。

老驥伏櫪:年老力衰的千里馬雖臥躺在馬槽邊,卻仍激蕩著馳騁千里的雄心壯志,。老奸巨猾:指非常陰險狡詐的人,。

老馬識途:比喻有經(jīng)驗的人對事情比較熟悉。老牛舐犢:老牛舔小牛,。比喻父母疼愛子女,。老態(tài)龍鐘:形容年老體衰,行動不靈便,。

樂不思蜀:比喻在新環(huán)境中得到樂趣,,不再想回到原來環(huán)境中去。

雷厲風行:比喻執(zhí)行政策法令嚴厲迅速,。也形容辦事聲勢猛烈,,行動迅速。像雷那樣猛烈,,像風那樣迅疾,。

雷霆萬鈞:形容威力極大,無法阻擋,。

離經(jīng)叛道:指離開經(jīng)書上的理論思想,,反叛道義。

離群索居:遠離人群,自己一個人居住,,泛指不合群,,孤獨的人。離心離德:思想不統(tǒng)一,,信念也不一致,。指不一條心,。

禮尚往來:在禮節(jié)上注重有來有往,,借指用對方對待自己的態(tài)度和方式去對待對方。李代桃僵:原比喻兄弟互相愛護互相幫助,,后轉(zhuǎn)用來比喻以此代彼或代人受過理屈詞窮:由于理虧而無話可說,。力排眾議:竭力反駁、排除各種意見,。力透紙背:形容書法剛勁有力,,筆鋒簡直要透到紙張背面。也形容詩文立意深刻,,詞語精練,。

歷經(jīng)滄桑:形容飽經(jīng)憂患,經(jīng)歷了許多變故,。

厲兵秣馬:磨好兵器,,喂飽戰(zhàn)馬。形容準備戰(zhàn)斗,,也比喻事前做好準備工作,。

立竿見影:詞面指在陽光下豎起竹竿,立刻就看到了竹竿的影子,。詞意指喻行事能馬上看到效果或付出能馬上得到收獲,。

立身處世:在社會中自立,與世人交往相處,。指人在社會上待人接物的種種活動,。

勵精圖治:意思是形容一個國家的皇帝或者領導者振奮精神,竭盡全力想治理好國家,。同時還可以用來形容領導者的精神品質(zhì)和實際行動,。

利令智昏:常用以比喻被利益蒙蔽了智慧頭腦,做出錯事,。連篇累牘:形容篇幅過多,,文辭冗長。良辰美景:美好的時光和景物,。

稂莠不齊:莠:狗尾草,很象谷子,?;煸诤堂缰小:萌藟娜硕加?混雜在一起。

梁上君子:躲在梁上的君子,。竊賊的代稱?,F(xiàn)在有時也指脫離實際、脫離群眾的人,。兩小無猜:男女小時候在一起玩耍,,沒有猜疑。

量才為用:一個人有什么樣的能耐,就給他安排什么樣的職務,。

量體裁衣:本義是按照身材尺寸裁剪衣服,。比喻按照實際情況辦事。聊勝于無:比喻有比沒有要好一點,。

寥若晨星:稀少得好像早晨的星星,。形容人物或事物十分稀少。

林林總總:林林:眾多的樣子,;總總:眾多而雜亂的樣子,。形容眾多。

臨淵羨魚:意思是站在水邊想得到魚,,不如回家去結(jié)網(wǎng),。比喻只有愿望而沒有措施,對事情毫無好處,。

淋漓盡致:意思是形容文章或說話表達得非常充分,、透徹。也可以形容非常痛快,。琳瑯滿目:意為滿眼都是珍貴的東西,,形容美好的事物很多。鱗次櫛比:像魚鱗和梳子齒那樣有次序地排列著,。多用來形容房屋或船只等排列得很密很整齊,。

玲瓏剔透:形容器物精致通明,結(jié)構(gòu)細巧。也比喻人精明靈活,。另辟蹊徑:比喻另創(chuàng)一種風格或方法,。

另起爐灶:比喻放棄原來的,另外從頭做起,?;颡毩⒘碜鳎砥馉t灶,。流離失所:無處安身,,到處流浪。

流水不腐,,戶樞不蠹:意指常流的水不發(fā)臭,,常轉(zhuǎn)的門軸不遭蟲蛀。戶樞:門軸;蠹:這里是蛀蝕的意思,。比喻經(jīng)常運動,,生命力才能持久,才有旺盛的活力,。

流言蜚語:原指沒有根據(jù)的話,,現(xiàn)在多指在別人背后散布的誣蔑、中傷的說法,。龍飛鳳舞:原形容山勢的蜿蜒雄壯,,后也形容書法筆勢有力,靈活舒展,。龍盤虎踞:亦形容地勢雄偉險要,。

龍騰虎躍:象龍在飛騰,,虎在跳躍,。形容跑跳時動作矯健有力。也比喻奮起行動,,有所作為,。

鹿死誰手:鹿:獵取的對象,比喻爭奪的政權(quán),。原比喻不知政權(quán)會落在誰的手里?,F(xiàn)在也泛指在競賽中不知誰會取得最后的勝利。

綠林好漢:指聚集山林反抗封建統(tǒng)治階級的人們,。舊時也指聚眾行劫的群盜股匪,。屢見不鮮:常常見到,并不新奇,。屢試不爽:屢次試驗都沒有差錯,。

略見一斑:比喻大致看到一些情況,但不夠全面,。略勝一籌:比較起來,稍微好一些,。

絡繹不絕:形容行人車馬來來往往,接連不斷,。

落井下石:看見人要掉進陷阱里,,不伸手救他,反而推他下去,,又扔下石頭,。比喻乘人有危難時加以陷害。

麻木不仁:比喻對外界事物反應遲鈍或漠不關心,。

馬到成功:戰(zhàn)馬一到陣前就取得勝利,。形容迅速取得成就。

馬革裹尸:用馬皮把尸體包裹起來,多指軍人戰(zhàn)死于沙場,。形容為國作戰(zhàn),,決心為國捐軀的意志。

馬首是瞻:原指作戰(zhàn)時士卒看主將的馬頭行事,。后比喻服從指揮或依附某人,。

買櫝還珠:原意是買來裝珍珠的木匣退還了珍珠。比喻沒有眼力,,取舍不當,,次要的東西比主要的還要好。

瞞天過海:意思是瞞住上天,,偷渡大海,。比喻用謊言和偽裝向別人隱瞞自己的真實意圖,在背地里偷偷地行動,。

滿腹狐疑:一肚子都是疑惑,。形容疑慮很多、極不相信,。滿腹經(jīng)綸:形容人極有才干和智謀,。

滿目瘡痍:比喻遭受破壞或災害后的景象。眼睛所看到的都是創(chuàng)傷,,比喻眼前看到的都是災禍的景象,。

滿招損,謙受益:謂自滿招致?lián)p失,,謙虛得到益處,。漫不經(jīng)心:隨隨便便,不放在心上,。

芒刺在背:形容內(nèi)心惶恐,,坐立不安,如同有芒刺扎在背上,。

盲人摸象:比喻看問題總是以點代面,、以偏概全。寓言諷刺的對象是目光短淺的人,。茫然若失:形容精神不集中,,恍惚,若有所失的樣子,。毛骨悚然:汗毛豎起,,脊梁骨發(fā)冷。形容十分恐懼,。毛遂自薦:指自己推薦自己去擔任某項工作或職務,。

茅塞頓開:原意為心里好像有茅草堵塞著,,現(xiàn)在忽然被打開了。現(xiàn)在形容閉塞的思路,,由于得到了某種事物的啟發(fā),,忽然想通了。

冒天下之大不韙:去干普天下的人都認為不對的事情,。指不顧輿論的遣責而去干壞事,。

貌合神離:表面上關系很密切,實際上是兩條心,。美不勝收:美好的東西很多,,一時看不過來。

門口羅雀:后形容為官者休官失勢后,,門庭冷落車馬稀少,;或形容事業(yè)由盛而衰,賓客稀少之況,。

門庭若市:形容來的人很多,,非常熱鬧。

捫心自問:摸著胸口,,自己問自己怎么樣,。指自己反省。蒙昧無知:沒有知識,,不明事理。指糊涂不懂事理,。夢寐以求:做夢的時候都在追求,。形容迫切地期望著。

綿里藏針:絲綿里面藏著針,。形容柔中有剛,。也比喻外貌和善,內(nèi)心惡毒,。

面面相覷:面授機宜:妙趣橫生:妙手回春:民不聊生:名不虛傳:名垂青史:名副其實:名落孫山:名正言順:明辨是非:明察秋毫:明哲保身:明知故問:冥思苦想:冥頑不靈:摩肩接踵:磨杵成針:莫可名狀:莫逆之交:莫衷一是:漠不關心:墨守成規(guī):目不窺園:目不暇接:目瞪口呆:目光如炬:目無全牛:暮氣沉沉:耐人尋味:南柯一夢:南轅北轍:

難能可貴:難兄難弟:腦滿肥腸:內(nèi)憂外患:能者多勞:泥牛入海:拈輕怕重:鳥盡弓藏:寧缺毋濫:

寧為雞口,,毋為牛后:寧為玉碎,不為瓦全:牛刀小試:濃墨重彩:弄巧成拙:奴顏婢膝:怒不可遏:怒目而視:怒形于色:嘔心瀝血:藕斷絲連:爬羅剔抉:拍案叫絕:排山倒海:攀龍附鳳:盤根錯節(jié):盤根問底:判若兩人:龐然大物:旁敲側(cè)擊:

帶四的成語個字篇十五

心得體會是人們在學習,、工作,、生活中總結(jié)出來的寶貴經(jīng)驗,它能夠幫助我們更好地認識自己,,提高自身素質(zhì),。結(jié)尾成語常常概括了這些心得體會的精髓,能夠讓讀者對整篇文章留下深刻的印象,。下面將以“飛黃騰達,、豁然開朗,、心生向往、物我兩忘,、藍圖宏揚”為主題的五個成語,,展開論述。

首先,,飛黃騰達是一個形容人們迅速取得成功并達到較高地位的成語,。在我個人的學習和工作經(jīng)驗中,飛黃騰達告訴我,,只有通過努力和不懈的堅持,,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標。當我們遇到挫折和困難時,,往往容易感到沮喪和絕望,。然而,在這個關鍵時刻,,我們必須以積極的心態(tài)面對困難,,持之以恒地努力奮斗。只有這樣,,才能力爭上游,,最終飛黃騰達。

其次,,豁然開朗是一個形容人們突然之間明白了某個問題,,明白了事情真正的道理。在我讀書的過程中,,我常常會遇到學習上的困惑,,有些知識點很難理解和掌握。然而,,有時候我只需要稍微休息一下,,換個思路,豁然開朗的感覺就會涌上心頭,。這讓我明白,,要想解決問題,我們不能一味地糾結(jié)在困難之中,。適當?shù)姆潘珊蛽Q位思考,,往往能讓我們豁然開朗,找到問題的解決辦法,。

再次,,心生向往是一個形容人們內(nèi)心深處對美好事物渴望的成語。在我眼中,,這不僅僅代表了對財富和地位的追求,,更代表了對真理,、善良和美的向往。無論是學習,、工作還是生活,,我們都應該以追求真理和弘揚美德為目標。只有這樣,,我們才能實現(xiàn)身心的全面發(fā)展,,讓內(nèi)心蘊藏的美好向往成為現(xiàn)實。

然后,,物我兩忘是一個形容人們在某個特定狀態(tài)下,,忘記了自己的存在,全神貫注于所從事的事情上的成語,。在某種程度上,,我認為這是一種專注和沉浸的境界。只有當我們?nèi)褙炞⒂谒鶑氖碌墓ぷ骰驅(qū)W習中,,忘記了時間和外界的干擾時,,我們才能夠達到事半功倍的效果。因此,,物我兩忘提醒我們應該培養(yǎng)專注力,,保持高度的工作和學習狀態(tài),才能夠取得更好的成果,。

最后,,藍圖宏揚是一個形容人們對未來充滿希望和憧憬的成語。在面對挫折和困難時,,保持對未來的美好期望是十分重要的,。藍圖宏揚告訴我們,無論遇到什么困境,,我們都要堅定信念,保持積極的心態(tài),,為實現(xiàn)目標制定藍圖,。只有這樣,我們才能夠不畏艱難,,超越自我,,最終實現(xiàn)夢想。

總結(jié)起來,,心得體會結(jié)尾成語是人們在學習,、工作和生活中總結(jié)出來的經(jīng)驗與教訓。通過對這些成語的理解和運用,,我們能夠更好地認識自己,,提高自身素質(zhì),。希望今后在學習和工作中,我們能夠堅持努力奮斗,,豁然開朗,,懷有向往,全神貫注,,為實現(xiàn)藍圖而努力奮斗,。

帶四的成語個字篇十六

口若懸河對答如流滔滔不絕談笑風生高談闊論豪言壯語夸夸其談花言巧語。

【描寫人物容貌體態(tài)的詞】,。

【描寫說的詞】,。

【描寫高興的詞】。

【含有云的詞】,。

【含有雨的詞】,。

【描寫山的詞】。

【描寫水的詞】,。

【描寫顏色的詞】,。

【描寫繁華、安靜的詞】,。

成語接龍(可以諧音)a組:

心口如一一筆抹殺殺一儆百百家爭鳴鳴鑼開道道不拾遺遺臭萬年年富力強強詞奪理理直氣壯壯志凌云云中白鶴鶴發(fā)童顏顏筋柳骨骨肉相殘殘兵敗將將信將疑疑神疑鬼b組:

斗志昂揚揚眉吐氣氣味相投投機取巧巧立名目目送手揮揮灑自如如釋重負負荊請罪罪魁禍首首屈一指指鹿為馬馬到成功功德圓滿c組:

那里風和日麗,,山青水秀叫人流連忘返;那里姹紫嫣紅,,奇花異草叫人目不暇接,;那里生機勃勃,珍禽異獸叫人耳目一新,;那里還有至理名言,,讀了讓人受益匪淺。

與動物有關的成語:

鼠目寸光盲人摸象畫蛇添足管中窺豹千軍萬馬馬到成功走馬觀花,。

龍馬精神心猿意馬車水馬龍指鹿為馬畫龍點睛蛛絲馬跡龍爭虎斗,。

麻雀雖小,五臟俱全,。

羊腸小道,。

螳螂捕蟬,黃雀在后飛蛾撲火金蟬蛻殼蟾宮折桂蜻蜓點水螳臂當車,。

描寫自然景物的成語:

青山綠水鶯歌燕舞驕陽似火,。

一瀉千里。

描寫人的成語:(描寫人神態(tài)的成語):

描寫人的容貌或體態(tài)的成語:

描寫人心理活動的成語:鎮(zhèn)靜自若忐忑不安心驚肉跳心神不定心猿意馬心慌意亂,。

心急如焚,。

描寫人物性格、品質(zhì)的成語:

三番五次三三兩兩,。

五花八門五顏六色六神無主七零八落七拼八湊七上八下七手八腳七嘴八舌,。

八面玲瓏九死一生九牛一毛十拿九穩(wěn)十全十美百發(fā)百中百戰(zhàn)百勝百依百順,。

萬水千山。

與“多”有關的成語,。

層出不窮多多益善多如牛毛舉不勝舉星羅棋布表示“少”的成語:

不可多得鳳毛麟角九牛一毛絕無僅有空前絕后寥寥無幾微乎其微一絲一毫前所未有屈指可數(shù)百里挑一滄海桑田有關“想”的成語:

冥思苦想深思熟慮胡思亂想浮想聯(lián)翩左思右想癡心妄想異想天開朝思暮想絞盡腦汁描寫建筑,、景觀的成語:

含有一組義詞的成語:

見多識廣察言觀色高瞻遠矚調(diào)兵遣將左顧右盼粉身碎骨狂風暴雨旁敲側(cè)擊千辛萬苦眼疾手快思前想后胡言亂語改朝換代含有一組義詞的成語:

前呼后擁。

東倒西歪,。

眼高手低口是心非頭重腳輕有頭無尾,。

前倨后恭由此及彼。

南轅北轍,。

左鄰右舍積少成多,。

同甘共苦天經(jīng)地義弄假成真舉重若輕。

南腔北調(diào)聲東擊西轉(zhuǎn)危為安大材小用反敗為勝陽奉陰違反義成語,。

愛財如命——揮金如土,。

萬眾一心——各懷鬼胎,。

愛不釋手——棄若敞履高瞻遠矚——鼠目寸光,。

半途而廢——堅持不懈。

一絲不茍——粗枝大葉博古通今——坐井觀天。

鴉雀無聲——震耳欲聾近義成語,。

百發(fā)百中——百步穿楊。

急功近利——急于求成不求甚解——囫圇吞棗白日做夢——癡心妄想。

熙熙攘攘——熙來攘往。

不名一錢——一貧如洗多字格成語,。

九牛二虎之力。

手無縛雞之力,。

千里之行,,始于足下。

千軍易得,一將難求一日不見,,如隔三秋,。

一葉障目,不見泰山,。

一年之計在于春。

一夫當關,萬夫莫開人無遠慮,,必有近憂,。

解鈴還須系鈴人,。

急來抱佛腳,。

靜若處子,,動如脫兔三人行必有我?guī)煛?/p>

化干戈為玉帛,。

寧為雞口,,無為牛后,。

久旱逢甘雨成語之“最”一日三秋——最短的季節(jié),。

一落千丈——落差最大的瀑布一本萬利——最賺錢的生意,。

一手遮天——最大的手一毛不拔——最吝嗇的人,。

一步登天——最長的腿一日千里——跑得最快的馬。

一塵不染——最干凈的地方一擲千金——最浪費的行為,。

一文不值——最便宜的東西一身是膽——膽最大的人,。

千鈞一發(fā)——最危險的時候羊腸小道——最狹窄的路。

天涯海角——最遠的地方,。

頂天立地——最高的個子,。

無可救藥——最重的疾病。

晴天霹靂——最反常的天氣,。

一柱擎天——最高的柱子。

一覽無余——最寬的視野,。

一言九鼎——最重的話,。

脫胎換骨——最大的手術(shù)。

天翻地覆——最大的變化,。

無邊無際——最大的地方,。

一目十行——最快的閱讀。

無米之炊——最難做的飯,。

十全十美——最完美的東西,。

風馳電掣——最快的速度。

度日如年——最長的日子,。

氣吞山河——最大的嘴,。

帶四的成語個字篇十七

【百草權(quán)輿】權(quán)輿:草木萌芽狀態(tài)。指花草萌芽,,春天到來,。

【傍柳隨花】春天依倚花草柳樹而游樂的情調(diào)。比喻狎妓,。

【半晴半陰】又晴又陰,,陰晴不定。形容春天至初夏季節(jié)陰晴不定的天氣,。

【春冰虎尾】踩著老虎尾巴,,走在春天將解凍的冰上。比喻處境非常危險,。

【寸草春暉】寸草:小草;春暉:春天的陽光,。小草微薄的心意報答不了春日陽光的深情。比喻父母的恩情,,難報萬一,。

【春蠶自縛】縛:纏束,捆綁,。像春天的蠶作繭那樣,,自己把自己纏束起來,。

【春風風人,夏雨雨人】春風:春天的和風;風:吹人,。和煦的春風吹拂著人們,,夏天的雨水滋養(yǎng)人。比喻幫助了別人,,人家也會給予回報,。

【春風和氣】春天和煦的春風吹拂著人們。比喻對人態(tài)度和藹可親,。

【春風雨露】像春天的風和雨滴露水那樣滋潤著萬物的生長,。舊常用以比喻恩澤。

【春光明媚】明媚:美好,,可愛,。形容春天的景物鮮明可愛。

【春光漏泄】原指柳枝泛綠,,透露了春天將至的信息,。比喻秘密或男女的私情被泄漏出來。

【春暉寸草】春暉:春天的陽光;比喻父母對兒女的慈愛撫養(yǎng),。寸草:一寸長的小草;比喻子女對父母的養(yǎng)育之恩的無限感戴心情,。

【春回大地】好像春天又回到大地。形容嚴寒已過,,溫暖和生機又來到人間,。

【春華秋實】華:花。春天開花,,秋天結(jié)果,。比喻人的文采和德行。現(xiàn)也比喻學習有成果,。

【春花秋實】春天開花,,秋天結(jié)果。比喻人的文采和德行?,F(xiàn)也比喻學習有成果,。

【春花秋月】春天的花朵,秋天的月亮,。泛指春秋美景,。

【春暖花開】春天氣候溫暖,百花盛開,,景色優(yōu)美,。比喻游覽、觀賞的大好時機,。

【春暖花香】春天氣候溫暖,,百花盛開,,花香襲人。

【春蘭秋菊】春天的蘭花,,秋天的菊花,。比喻各有值得稱道的地方。

【春去冬來】春天過去,,冬天來臨。形容時光流逝,。

【春去秋來】春天過去,秋天到來,。形容時光流逝。

【春去夏來】春天過去,,夏天到來。形容時光流逝,。

【春筍怒發(fā)】春天的竹筍迅速茂盛地生長,。比喻好事層出不窮地產(chǎn)生,。

【春色滿園】園內(nèi)到處都是春天美麗的景色,。比喻欣欣向榮的景象,。

【春色撩人】撩:撩拔,,挑逗、招惹,。春天的景色引起人們的興致,。

【春色惱人】惱:撩拔,挑逗,。春天的景色引起人們的興致,。

【春事闌珊】闌珊:將盡,,將衰,。指春天就要過去了,。

【春生秋殺】春天萬物萌生,,秋天萬物凋零,。

【春山如笑】形容春天的山色明媚。

【觸手生春】一動手就轉(zhuǎn)成了春天,,富有生機。形容技術(shù)高明神奇,。

【春深似海】春天美麗的景色像大海一樣深廣,。形容到處充滿了明媚的春光,。

【春生夏長,,秋收冬藏】春天萌生,,夏天滋長,,秋天收獲,,冬天儲藏。指農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一般過程,。亦比喻事物的發(fā)生,、發(fā)展過程。

【春蛙秋蟬】春天蛙叫,,秋天蟬鳴。比喻喧鬧夸張,、空洞無物的言談,。

【春宵苦短】為春天的夜晚太短而苦惱。形容人處在歡樂之中,,覺得時間過得很快,。

【春意盎然】意:意味;盎然:洋溢,深厚,。春天的意味正濃,。

【春意闌珊】闌珊:將盡,,將衰,。指春天就要過去了,。

【回春妙手】回春:使春天重返,比喻將快死的人救活,。指醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明。

【和風細雨】和風:指春天的風,。溫和的風,細小的雨,。比喻方式和緩,,不粗暴。

【花明柳暗】垂柳濃密,,鮮花奪目,。形容柳樹成蔭,,繁花似錦的春天景象,。也比喻在困難中遇到轉(zhuǎn)機。

【花明柳媚】形容春天綠柳成蔭,、繁花似錦的景象。

【紅情綠意】紅:指紅花;綠:指綠葉,。形容艷麗的春天景色,。

【虎尾春冰】踩著老虎尾巴,,走在春天將解凍的冰上。比喻處境非常危險,。

【花香鳥語】鳥語:鳥鳴如同講話一般,。形容春天動人的景象。

【九春三秋】九春:春季共九十天,,故稱“九春”;三秋:秀季三個月,,故稱“三秋”。指春天和秋天的美好時光,。

【九十春光】九十:指春季三個月,,共九十天。指春天的美好光景,。

【枯木逢春】逢:遇到,。枯干的樹遇到了春天,,又恢復了活力,。比喻垂危的病人或事物重新獲得生機。

【覓柳尋花】覓:尋找,。欣賞春天的景色,。也指狎妓。

【妙手回春】回春:使春天重返,,比喻將快死的人救活,。指醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明。

【滿園春色】整個園子里一片春天的景色,。比喻欣欣向榮的景象,。

【暮云春樹】傍晚的云,春天的樹。表示對遠方友人的思念,。

【柳暗花明】垂柳濃密,,鮮花奪目。形容柳樹成蔭,,繁花似錦的`春天景象,。也比喻在困難中遇到轉(zhuǎn)機。

【李白桃紅】桃花紅,,李花白,。指春天美好宜人的景色。

【落花芳草無尋處】比喻春天美好宜人的景色已經(jīng)過去,。

【臘盡春回】臘:指臘月,,即農(nóng)歷十二月。臘月過去,,春天又來了,。

【臘盡春來】臘:指臘月,即農(nóng)歷十二月,。臘月過去,,春天又回來了。

【柳緑花紅】形容春天的美麗景色,。

【柳綠花紅】形容明媚的春天景象,。也形容顏色鮮艷紛繁。

【漏泄春光】原指柳葉首先透露春天到來的信息,,后比喻男女私情泄露,,或秘密被察覺。

【鳥語花香】鳥叫得好聽,,花開得噴香,。形容春天的美好景象。

【秋菊春蘭】秋天的菊花,,春天的蘭花。比喻各有值得稱道的地方,。

帶四的成語個字篇十八

成語是中華民族文化寶庫中的瑰寶,,凝結(jié)了我們民族的聰明智慧和深厚文化底蘊。成語是語言的精華,,它具有較高的概括性和形象性,,能夠生動地表達出我們的思想與情感。通過運用成語,,我們不僅能夠豐富我們的語言表達,,更重要的是能夠傳承和弘揚我們的中華民族的文化。以下是我在學習和運用成語過程中的一些心得體會。

首先,,學習成語需要積累,。成語的數(shù)量龐大,每個成語背后都有著千絲萬縷的文化內(nèi)涵和歷史典故,。因此,,學習成語需要持之以恒的積累,不能急于求成,。平時在學習中,,我們可以著重記憶一些常用的成語,逐漸擴大自己的成語庫,。在記憶成語時,,應該注意成語的意思、用法以及與之相關的故事,。只有真正理解了成語的內(nèi)涵,,才能在運用時更加恰到好處。

其次,,運用成語需要靈活多變,。成語作為一種特殊的語言表達形式,有的時候往往不能直譯,,需要我們具備一定的語言素養(yǎng)和文化修養(yǎng),。我們在運用成語時,要學會適當?shù)淖兺ê驼{(diào)整,。有時候,,我們可以在成語的基礎上,加以擴充,,使其更加適用于具體的場景,。比如,“以退為進”這個成語可以用于比喻化解矛盾和解決問題,,但是如果我們在工作中遇到困難時,,我們可以改進他為“退一步海闊天空”,來寄托自己的情感和表達自己的立場,。

第三,,成語的運用需要注意場合與對象。成語細致地凝聚著我們民族文化的精華,,它的運用需要與特定的場合和對象相結(jié)合,,才能發(fā)揮最大的效果。比如在書面表達中,,我們可以適當?shù)夭迦胍恍┏烧Z,,以增加文章的文化內(nèi)涵和文采,。而在與人交流中,我們需要根據(jù)對象的文化素養(yǎng)和語境的需要來選擇運用的成語,。對于成語的運用,,應該注意到,盡量不能過多過濫,,否則會顯得矯揉造作,,影響對方的理解和接受。

第四,,成語的運用需要注重情感的表達,。成語不僅是語言的精華,更是情感的抒發(fā),。成語所蘊涵的周圍情和意蘊深厚,,有時候能夠更好地表達我們的思想、情感和心理狀態(tài),。比如,,“豁達大度”這個成語,不僅意味著個人胸懷寬闊,,也暗含著一種樂觀向上的人生態(tài)度,,在與人交往中,我們可以通過運用這個成語來表達自己的心情,。成語的運用具有強大的感染力,,能夠引起讀者和聽者的共鳴,增強交流的親切感和藝術(shù)效果,。

最后,,我認為成語的學習和運用是一個不斷探索和實踐的過程。我們之所以學習成語,,是為了更好地理解和運用我們的語言,,更好地傳承和弘揚我們中華民族的文化。成語的運用并不僅限于課堂上,,生活中處處都是我們展示成語魅力的舞臺,。只有我們在不斷的實踐中,不斷探索,,才能更加熟練地運用成語,,更好地傳承和弘揚中華民族的瑰寶。

總之,,學習和運用成語是一項獨特而有趣的事情。通過不斷的積累和實踐,,我們可以更好地理解和運用成語,,使語言更加富有表達力和文化內(nèi)涵,。成語是我們傳承和弘揚中華民族文化的重要工具,也是我們表達情感和思想的有力武器,。讓我們不斷探索,,不斷實踐,用成語裝點我們的語言,,讓我們的語言更有深度,,更具有文化底蘊。

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