在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧。

英語(yǔ)自我介紹面試篇一

各位評(píng)委老師：

你們好!

我叫xx,，是xxx學(xué)校xxx專業(yè)的學(xué)生,，我很高興自己能夠來參加這次面試，我知道這次機(jī)會(huì)來時(shí)不易,，我會(huì)好好把握的,。

我有一些教育工作者的經(jīng)驗(yàn)，畢業(yè)后一直從事小學(xué)英語(yǔ)教育工作,。致力于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐并較有成效,。在工作中通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格‘師生相處和諧,，情知互動(dòng),，寓教寓樂的教學(xué)風(fēng)格，依托共鳴的師生情感,，利用英語(yǔ)的獨(dú)特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿,、主動(dòng)積極并富有創(chuàng)造性地在無(wú)拘無(wú)束,、輕松愉快的氛圍中參與英語(yǔ)活動(dòng)。在英語(yǔ)活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,，發(fā)揮潛能,，培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣。

我一直在不斷的`提升自己,，完善自己，自從教以來,，我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng),，xx年我被評(píng)為縣級(jí)骨干教師今年暑假，我又在xx高等師范?？茖W(xué)校參加了省級(jí)骨干教師的培訓(xùn),，聆聽名家教誨，和來自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，從中讓我看到了自己的渺小和不足,，在以后的工作中，我將虛心學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取,。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索,。多年的教育教學(xué)生涯和生活的磨練,，我已逐漸褪去了稚氣和青澀，變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會(huì)到教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)需要更多責(zé)任心和細(xì)心去完成也真正體會(huì)到了學(xué)高為師,，身正為范,。我覺得自己很適合這份工作，我希望發(fā)貴校能夠給我這次機(jī)會(huì),，我會(huì)好好努力的,，讓大家看到大家的努力。

英語(yǔ)自我介紹面試篇二

尊敬的先生/小姐：

您好,！我是湖北民族學(xué)院應(yīng)屆本科畢業(yè)生,，專業(yè)是臨床醫(yī)學(xué)。明年6月我將順利畢業(yè)并獲得臨床醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位,。近期獲知貴公司正在招聘人才,，我自信我在大學(xué)五年的學(xué)習(xí)情況會(huì)有助于我來應(yīng)聘這些職位。

大學(xué)五年,，我努力學(xué)習(xí)各門專業(yè)知識(shí),，在校時(shí)各科考試均取得了優(yōu)良的成績(jī)，

實(shí)習(xí)期間,，我積極主動(dòng)學(xué)習(xí),，對(duì)于各科的`常見多發(fā)病有了較深的了解。特別是外科,，曾在老師指導(dǎo)下主刀一次闌尾切除術(shù),，獲得了帶教老師的好評(píng)。

我有較好的計(jì)算機(jī)知識(shí)和應(yīng)用能力,，并于通過了全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試（二級(jí)qbasic）的考核,，現(xiàn)在正準(zhǔn)備參加三級(jí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)考試。我能熟練的進(jìn)行windows98操作,，并能使用c,，qbasic等語(yǔ)言編程，并能熟練運(yùn)用offices軟件,。我具備英語(yǔ)的聽說讀寫能力,，于通過了cet-4。

在大學(xué)期間,，我多次獲得各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,，發(fā)表多篇文章，還擔(dān)任過班干部,，具有很強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力,。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面隊(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。我很希望能加盟貴公司,，發(fā)揮我的潛力,。隨信附上我的簡(jiǎn)歷,。如有機(jī)會(huì)與您面談，我將十分感謝,。

此致

敬禮

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不要放棄你在面試中的權(quán)利面試技巧寶潔筆試歸來面試技巧十二種非常規(guī)面試技巧,。

英語(yǔ)自我介紹面試篇三

我是大學(xué)網(wǎng)，是xxxx大學(xué)經(jīng)貿(mào)英語(yǔ)專業(yè)的畢業(yè)生,，在大學(xué)四年里我很注重培養(yǎng)自學(xué),。我先后順利地通過了英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)，還能熟練應(yīng)用會(huì)計(jì)電算化軟件,，也能翻譯英文名著,，在專業(yè)課學(xué)習(xí)之余，我還廣泛涉足于哲學(xué),、文學(xué),、法律、經(jīng)濟(jì)學(xué)等領(lǐng)域,，并輔修了經(jīng)貿(mào)英語(yǔ)，自學(xué)了第二外語(yǔ)——德語(yǔ),。

作為部長(zhǎng)助理,，我參與編寫、訪問并總結(jié)的調(diào)研項(xiàng)目,，通過真實(shí)的數(shù)據(jù),，糾正了社會(huì)上部分群眾對(duì)大學(xué)生不正確的看法，引起了很大反響,。

我堅(jiān)信作為一位適應(yīng)社會(huì)需要的復(fù)合型人才,，走入社會(huì)汲取養(yǎng)分是必備的。在**年*月到**月,，我在**公司駐長(zhǎng)辦事處做了三個(gè)月的'促銷小姐,，初步感受到商家的激烈競(jìng)爭(zhēng)，也以微見巨地了解了中國(guó)企業(yè)的現(xiàn)狀,。同年期間，我還兼職市場(chǎng)咨詢公司調(diào)查員,，對(duì)市場(chǎng)調(diào)查做了全面,、專業(yè)、深刻的了解,。這些經(jīng)驗(yàn)為我走入社會(huì),，參與商業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作奠定了良好的基礎(chǔ)。

四載匆匆,，我深深懂得：昨天的一切已成為歷史,，未來的輝煌要靠今天腳踏實(shí)地堅(jiān)持不懈地努力去實(shí)現(xiàn),。做事踏實(shí)、投入,，但不盲目,，這是我工作、學(xué)習(xí)和生活的一個(gè)重要準(zhǔn)則,。

現(xiàn)在的我并不滿足于現(xiàn)有的知識(shí)水平,，渴望在更加廣闊的天地里展露自己的才能，在實(shí)踐中得到鍛煉和提高,，因此我希望能夠加入你們的單位,。我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績(jī),。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,，一定會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

英語(yǔ)自我介紹面試篇四

我是今天的第31號(hào)選手，今年21歲,，身高163,，體重46公斤，就讀于某高鐵乘務(wù)員專業(yè)學(xué)校,。我喜歡微笑,，喜歡禮儀，喜歡生活充滿激情與挑戰(zhàn),。在校期間是校禮儀社的一員,，曾多次參加各種大型的迎賓、禮儀等活動(dòng),。

因而具備了足夠的耐心和信心,，也更好的鍛煉了與人交流溝通和待人接物的能力。因?yàn)槲业募胰耸氰F路職工,，我從小就耳濡目染,，看著他們每天雖辛辛苦苦，但卻幸福而又滿足,，除了感動(dòng),，我更多的是對(duì)鐵路職工的敬仰！我致力于加入這蓬勃發(fā)展的鐵路行業(yè),，愿為這偉大的事業(yè)奉獻(xiàn)我的青春和活力,！希望各位評(píng)委老師可以記住我，一個(gè)優(yōu)雅大方,、熱愛鐵路事業(yè)的第31號(hào)選手,。

英語(yǔ)自我介紹面試篇五

尊敬的考官：

您好！

我是xx,，是xxx大學(xué)經(jīng)貿(mào)英語(yǔ)專業(yè)的畢業(yè)生。在大學(xué)四年里我很注重培養(yǎng)自學(xué),。下面就是本人的自我介紹：

此外,，我更注重自己綜合能力的培養(yǎng)。在校期間，我擔(dān)任班級(jí)宣傳委員,，受到了全校師生的廣泛好評(píng),。我深知作為經(jīng)濟(jì)類學(xué)生,，交流、實(shí)踐不可或缺,。我先后順利地通過了英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí),，還能熟練應(yīng)用會(huì)計(jì)電算化軟件,，也能翻譯英文名著,，在專業(yè)課學(xué)習(xí)之余,，我還廣泛涉足于哲學(xué),、文學(xué),、法律,、經(jīng)濟(jì)學(xué)等領(lǐng)域，并輔修了經(jīng)貿(mào)英語(yǔ),，自學(xué)了第二外語(yǔ)——德語(yǔ),。

因此，在xx年我加入了“xx工大軟科學(xué)愛好者協(xié)會(huì)”的市場(chǎng)調(diào)研部,。作為部長(zhǎng)助理,，我參與編寫,、訪問并總結(jié)的調(diào)研項(xiàng)目,，通過真實(shí)的數(shù)據(jù)，糾正了社會(huì)上部分群眾對(duì)大學(xué)生不正確的看法,，引起了很大反響,。

我堅(jiān)信作為一位適應(yīng)社會(huì)需要的復(fù)合型人才,，走入社會(huì)汲取養(yǎng)分是必備的'。在20xx年x月到xx月,，我在xx公司駐長(zhǎng)辦事處做了三個(gè)月的促銷小姐，初步感受到商家的激烈競(jìng)爭(zhēng),，也以微見巨地了解了中國(guó)企業(yè)的現(xiàn)狀,。同年期間,，我還兼職市場(chǎng)咨詢公司調(diào)查員,，對(duì)市場(chǎng)調(diào)查做了全面,、專業(yè),、深刻的了解。這些經(jīng)驗(yàn)為我走入社會(huì),，參與商業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作奠定了良好的基礎(chǔ),。

現(xiàn)在的我并不滿足于現(xiàn)有的知識(shí)水平，渴望在更加廣闊的天地里展露自己的才能,，在實(shí)踐中得到鍛煉和提高,，因此我希望能夠加入你們的單位。我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的做好屬于自己的一份工作,，竭盡全力的在工作中取得好的成績(jī),。

我堅(jiān)信事在人為,，若有幸被貴單位錄用，我愿用自己的專業(yè)知識(shí)及聰明才智為貴公司的發(fā)展盡綿薄之力！

謝謝,！

英語(yǔ)自我介紹面試篇六

各外企的英語(yǔ)面試形式各異,，但基本流程是差不多的,。第一輪面試一般由公司人力資源部的人員擔(dān)任考官，他們會(huì)從你的個(gè)人簡(jiǎn)歷出發(fā),，詢問一些有關(guān)個(gè)人的`問題,，比如請(qǐng)你用英語(yǔ)做一個(gè)自我介紹,。有些公司，也會(huì)有一部分英語(yǔ)筆試,，如雅芳公司,，其筆試中包含一個(gè)中英互譯的項(xiàng)目，主要考查應(yīng)聘者基本的語(yǔ)言運(yùn)用能力,。第二輪面試則由部門主管經(jīng)理出面，這時(shí)候，有關(guān)業(yè)務(wù)方面的問題成了面試的重點(diǎn),，所以英語(yǔ)面試也從個(gè)人情況轉(zhuǎn)向了專業(yè)領(lǐng)域。比如應(yīng)聘市場(chǎng)部,，則應(yīng)聘者通常會(huì)被要求談一談以往最成功的一個(gè)案例,，或者自身的業(yè)務(wù)強(qiáng)項(xiàng)等,。

如果前面一路綠燈大亮,，那么，最后一輪面試就要和,。

英語(yǔ)從小開始學(xué),，可學(xué)了10來年，有的人還是“啞巴英語(yǔ)”,。到了要找飯碗的緊要關(guān)頭,，則對(duì)一些“成功英語(yǔ)面試培訓(xùn)”饑不擇食。其實(shí),，冰凍三尺，非一日之寒,，速成是不可能的，只能在平時(shí)積累的基礎(chǔ)上,，注意一些細(xì)節(jié),，運(yùn)用一些技巧，給自己加上幾個(gè)成功的籌碼,。首先,，平時(shí)要注意訓(xùn)練聽力，至少要聽得懂考官的問題,，如果考官一個(gè)問題出來,，你卻聽得云里霧里，然后來兩三個(gè)“pardon”,，那現(xiàn)場(chǎng)氣氛定會(huì)急轉(zhuǎn)直下,。說話要流利,，思維要連貫，層次要清晰,，不要夾雜中文,，可以用“well”、“however”這樣的過渡詞來給自己停頓和思考,，同時(shí),，也使得自己的表述顯得口語(yǔ)化一些。

卡殼會(huì)導(dǎo)致冷場(chǎng),?？傊还茉趺礃樱家孕艥M滿地,，把英文說得讓人聽上去像那么回事,。

主要是個(gè)人情況和業(yè)務(wù)方面。專業(yè)英語(yǔ)的準(zhǔn)備要充足,，有時(shí)會(huì)被要求用英語(yǔ)解釋一個(gè)專業(yè)術(shù)語(yǔ)或解答一個(gè)技術(shù)問題,。還可去公司的英文網(wǎng)站了解一下企業(yè)文化，這在與bigboss面談的中會(huì)有幫助的,。

英語(yǔ)自我介紹面試篇七

大家好,，我叫xxx，應(yīng)聘貴校的英語(yǔ)教師一職,。首先向各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行一下個(gè)人自我介紹,。大學(xué)的四年時(shí)光，認(rèn)真學(xué)習(xí),，刻苦訓(xùn)練,，并且各課成績(jī)優(yōu)異,。同時(shí)兼任體育學(xué)院院隊(duì),、中長(zhǎng)跑隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，配合教練擔(dān)任起院田徑隊(duì)中長(zhǎng)跑的訓(xùn)練任務(wù),，從專項(xiàng)業(yè)務(wù)能力方面自己得到了充分發(fā)揮,。自己不但專項(xiàng)突出，從第二專選及愛好方面發(fā)展自己的一技之長(zhǎng),，而且通過教育實(shí)習(xí)證明自己有較強(qiáng)的組織能力,，教學(xué)能力，力求教學(xué)方面新疑有效,，且在實(shí)習(xí)中取得了優(yōu)異成,。

在學(xué)習(xí)上，我積極進(jìn)取,，平時(shí)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，堅(jiān)持馬列主義東思想,，并采取先進(jìn)的思維方式，客觀地看待問題,，學(xué)習(xí)運(yùn)用辯證唯物主義分析解決問題,。為了更加適應(yīng)社會(huì)的需要，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)及計(jì)算機(jī),，就是靠這一點(diǎn)一滴的積累我逐漸的充實(shí)自己,、完善自己。

在生活上,，我非常注重人際交往,。因此我常常參加一些校院組織的公益活動(dòng)及勞動(dòng)當(dāng)中，從中培養(yǎng)自己的交往能力,，平時(shí)注意團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人，往往以幫助他們擺脫困難為自己的快樂,。

在求學(xué)過程中,，我猶深體會(huì)到作為一名人民教師的神圣職責(zé)，也由衷地感受到每一位老師猶如人梯,，為成就攀登者而犧牲自己：猶如露珠,，滋潤(rùn)著吐艷的花果。現(xiàn)在,，我馬上就要從一名受教者,，到一名施教者，這是一直夢(mèng)寐以求的愿望,。因此,，我將以滿腔的熱情、百倍的信心投入到我熱愛的教育事業(yè)中去,。經(jīng)過四年的學(xué)習(xí),，我自信已具備走上教師崗位的條件，我堅(jiān)信,，貴校定會(huì)任賢唯舉,，慧眼識(shí)才，希望貴校能給我加入你們隊(duì)伍的機(jī)會(huì),，我知道雖然我的講臺(tái)很窄,，但我可以用青春和知識(shí)為己插上博空萬(wàn)里的翅膀，必盡我綿薄之力,，為貴校作出貢獻(xiàn),。

英語(yǔ)自我介紹面試篇八

敬愛的先生/女士：

您好!

雖然我只是一名應(yīng)屆的畢業(yè)生，但是我會(huì)通過所學(xué)的知識(shí)加上實(shí)踐來展現(xiàn)出我最好的一面,。我相信好的開端和i成功的一半,，我希望能與貴公司一起共創(chuàng)明日的輝煌,。

我出生于風(fēng)景秀美的邊陲小城——臨江，xx年我以優(yōu)異的成績(jī)考入了吉林工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院,，從此翻開了我人生新的篇章,。入學(xué)以來我一直擔(dān)任班級(jí)的團(tuán)支書，繁忙的工作不僅培養(yǎng)和鍛煉了我的工作能力,，更加鍛煉了我解決問題的能力,，使我面臨問題的時(shí)候能夠冷靜分析，縝密思考,，而這一切對(duì)我專業(yè)的選擇都產(chǎn)生了深刻的影響,。

我在做好本職工作的同時(shí)，還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，并鼓勵(lì)同學(xué)參與,，為他們出謀劃策;在日常生活中，我能夠緊密團(tuán)結(jié)同學(xué),，我相信集體的力量是強(qiáng)大的,，只有大家擰成一股繩，才能把各項(xiàng)工作做好,。

社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的是具有綜合素質(zhì)的管理人才,，因此我在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，主攻英語(yǔ)和計(jì)算機(jī),，在英語(yǔ)方面,，我加強(qiáng)培養(yǎng)我的聽、說,、讀,、寫能力;在計(jì)算機(jī)方面，我從基礎(chǔ)知識(shí)入手,，進(jìn)一步掌握了office的各項(xiàng)功能,，同時(shí)還自學(xué)了internet的基本知識(shí)，能夠靈活加以運(yùn)用,。在選完專業(yè)后,，為了拓寬自己的知識(shí)面,，我還參加了會(huì)計(jì)電算化的學(xué)習(xí),，掌握了會(huì)計(jì)軟件的基本應(yīng)用及excel等應(yīng)用程序。為了使自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)能夠與實(shí)際結(jié)合,，我還自學(xué)了有關(guān)的案例教材,，如戰(zhàn)略管理，公司管理,，財(cái)務(wù)管理,，資本運(yùn)營(yíng)等,，并將其運(yùn)用到自己的實(shí)習(xí)工作中。

希望貴公司能給我這次機(jī)會(huì),，我一定會(huì)好好努力的,。

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英語(yǔ)自我介紹面試篇九

進(jìn)屋后,，若發(fā)現(xiàn)招聘人員正在填寫上一個(gè)人的評(píng)估表，不要打擾,，應(yīng)表現(xiàn)出理解與合作,，但也不要自作聰明，在招聘人員不知曉的情況下等在門外不進(jìn)去,，這也是不對(duì)的,。對(duì)招聘人員來說，什么時(shí)候填寫評(píng)估表,，寫多長(zhǎng)時(shí)間,，都是他自己的工作安排；對(duì)你來說,，如果面試的時(shí)間到了,，你就應(yīng)該按點(diǎn)敲門。不過如果招聘人員請(qǐng)你在門外等一下,，那就另當(dāng)別論,，此時(shí)你就應(yīng)按他的要求去做。

其實(shí)有的時(shí)候,，招聘人員已填完了表格,，并已開始看自己的文件了，這時(shí)如果你仍自作主張地在外面苦等,，就會(huì)落得“啞巴吃黃蓮,，有苦說不出”的后果，時(shí)間就白白浪費(fèi)了,。

有的人會(huì)讓你進(jìn)來在屋里等一下,，你就聽從他的安排，不要東張西望,、動(dòng)手動(dòng)腳,、閉目養(yǎng)神或中間插話。這段時(shí)間雖然會(huì)比較難熬,，但忍一忍也就過去了,。

如果實(shí)在無(wú)所事事，邊上又有可以看的雜志，那么在經(jīng)過允許之后,，可以翻閱,。一般填寫評(píng)估表的時(shí)間都不會(huì)太長(zhǎng)，不必一定要省這個(gè)時(shí)間看點(diǎn)什么或干點(diǎn)什么,。

有經(jīng)驗(yàn)的招聘人員會(huì)妥善處理這種尷尬的局面,。比如，他覺得你等的時(shí)間長(zhǎng)了,，就會(huì)建議你先看一下桌上的雜志,。這時(shí)即使你不想看，也別拒絕,，你看不看是另外一回事,，但禮貌上要友善地接受。

2,、名片與明騙,。

校園中有越來越多的同學(xué)為自己印制了精美的名片。在招聘會(huì)上,、面試現(xiàn)場(chǎng),，與招聘人員互換名片顯得格外專業(yè)，能夠給自己的求職帶來不少方便,。這種現(xiàn)象很正常,，但也不必為了求職目的而硬往招聘人員手里推銷名片。

有一張方便聯(lián)系自己的名片固然好,，但不必因?yàn)闆]有名片就認(rèn)為自己在求職上會(huì)不利,。面試前，招聘經(jīng)理已經(jīng)通過簡(jiǎn)歷獲得了你的名字,、聯(lián)絡(luò)信息,，甚至了解了你的背景，所以你遞給他一張名片并請(qǐng)他保留的期望往往會(huì)落空,，他會(huì)用曲別針把你的名片別在簡(jiǎn)歷上,，然后“珍藏”在文件夾中。除非你有特殊的背景,，他才會(huì)留下你的名片,，以便有事情時(shí)找你咨詢或者請(qǐng)你暑期去公司兼職。在你被雇用之前,，你既不是同事更不是客戶,，所以招聘經(jīng)理始終會(huì)覺得你們相互間的位置不平等，他總會(huì)帶著居高臨下的心態(tài)來與你溝通,。

投石問路,。

一般來說，外企招聘經(jīng)理收到你的名片后,，不好意思不回贈(zèng)一張他的名片給你,，這時(shí)你的一張小小名片就充當(dāng)了“魚餌”的角色，換回了方便你今后與他聯(lián)系的“信息卡”,。

雖然你深知他作為商務(wù)人士不可能不隨身帶有名片,，但是許多業(yè)務(wù)經(jīng)理平時(shí)事務(wù)繁忙，招聘季節(jié)會(huì)有許多拿到他名片的學(xué)生打電話,、發(fā)電郵找他幫忙,、咨詢，為了不受求職者的.無(wú)端打擾,，他們會(huì)選擇不給你名片以絕“后患”,。

人事經(jīng)理則不同，他們通常樂于回贈(zèng)給你一張名片,，因?yàn)檎衅溉瞬疟揪褪撬麄兊墓ぷ?，即使不在招聘季?jié)，還是會(huì)有許多找工作的人不時(shí)與他們聯(lián)系,，他們不會(huì)在意再多你一個(gè),。但也有的人事經(jīng)理比較怕煩，不會(huì)輕易給求職者名片,。

總之,，你的名片可能大家都會(huì)欣然接受，但是“回報(bào)率”通常不會(huì)超過50%,。

見機(jī)行事,。

外國(guó)商人一見面就會(huì)立即互贈(zèng)名片，而中國(guó)人之間有時(shí)要到最后或聊到火候時(shí)才交換,。

學(xué)生剛剛有了名片時(shí),，通常都會(huì)見人就發(fā)，沒有任何的寒暄和鋪墊,，這樣非常不自然,、不得體。但是在招聘經(jīng)理面前,，遞名片的時(shí)機(jī)必須把握得當(dāng),。有的學(xué)生明明看到招聘經(jīng)理兩手都拿著東西，連接受你的名片都要使出渾身解數(shù)才勉強(qiáng)辦到,，你又怎么能奢望他在分身乏術(shù)時(shí)回贈(zèng)你一張名片呢,？顯然，你的名片遞得太早了,，表明你不夠老練,。

遞名片就像穿新鞋一樣，需要反復(fù)磨合才能順手。你不妨在招聘會(huì)上多發(fā)幾次名片,，體會(huì)一下遞出和互贈(zèng)的時(shí)機(jī),。

雙手奉上還不夠。

遞名片時(shí)務(wù)必用雙手,，但如果有的外國(guó)人單手遞給你,，你用單雙手回贈(zèng)都可以。

如果對(duì)方是外國(guó)人,，你不妨直接把英文面朝上,，但切忌不要用英文面來“直面”中國(guó)經(jīng)理，這會(huì)招來反感,。如果你不打算求職外企,，可只印單面中文，但中英文雙面名片更能讓一些企業(yè)看到你對(duì)于國(guó)際化,、專業(yè)化的認(rèn)同和追求,。

3,、恭敬不如從命。

進(jìn)入面試房間之后，你的一舉一動(dòng)要按照招聘人員的指示來做,，既不要過分拘謹(jǐn),，也不能太過謙讓,。如果招聘人員讓你坐下,，你不用故意客套地說：“您先坐?！边@是不對(duì)的,，大方得體才最重要。作為招聘人員,，面試過許多人后,，一般都會(huì)發(fā)現(xiàn)應(yīng)聘者有自己的地域文化特點(diǎn)：有些東北人往往過分熱情，東北的男同胞尤其如此,。你讓他坐,，他偏不坐，非要讓你先落座,，他才肯坐,。

面試結(jié)束后出門送客時(shí)，一般都認(rèn)為應(yīng)該女士先行,。有時(shí)碰到面試你的是一位女經(jīng)理,，這時(shí)你千萬(wàn)別執(zhí)意讓她先行，如果一定要讓,，最多簡(jiǎn)單地讓一下就行了,。因?yàn)橛械臅r(shí)候她并不需要陪你一同走出去,，而是要繼續(xù)在座位上等候下一位求職者。如果你偏要把她“讓”出去,，那么她被你送出去之后,，還得回來，多麻煩,！所以應(yīng)該客隨主便,，恭敬不如從命,。

4,、面試時(shí)的飲水之道。

托福新題,。

英語(yǔ)自我介紹面試篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!我叫中國(guó)人才網(wǎng),，來自廣東羅定，是&7學(xué)校的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,，我的專業(yè)是商務(wù)英語(yǔ),。在學(xué)習(xí)生活中，我積極學(xué)習(xí),，掌握了很多專業(yè)知識(shí),，在閑暇的時(shí)候，我喜歡運(yùn)動(dòng),，主要喜歡打羽毛球等等,，讓自己的身心得到放松。

我是一個(gè)來自農(nóng)村的普通女孩,，從小被農(nóng)村淳樸的感情渲染,。我有一個(gè)幸福的家庭，和爸爸媽媽,，妹妹一起生活,。從小我親眼目睹了爸爸媽媽為了這個(gè)家所付出的辛苦，勞累與奔波,，一點(diǎn)一滴都深深的刻在我的心中,。

在大學(xué)三年，不僅只是能力還是個(gè)人修養(yǎng)上,，我都受益匪淺,。在老師的教導(dǎo)和個(gè)人的努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),，并系統(tǒng)的掌握了各方面的理論知識(shí),，幾倍了聽說讀寫譯的能力。在大學(xué)第一期,，我順利的通過了大學(xué)英語(yǔ)三級(jí)的考試,，并在第二年就具備了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的水平,。并且，我能夠熟練的進(jìn)行計(jì)算機(jī) word, excel, photoshop的軟件操作,，在大學(xué)第三年掌握了外貿(mào)單證制單與跟單的操作,。

大學(xué)期間，我擔(dān)任學(xué)生會(huì)女生一職,，工作上細(xì)心,，負(fù)責(zé)市我任職期間遵守的原則。我?guī)ьI(lǐng)部門的其她成員,，把女生部的工作管理的井井有條,，并得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一職肯定。在期末總結(jié)大會(huì)上,，我并作為學(xué)生會(huì)所有成員代表進(jìn)行了發(fā)言,。暑假期間，我曾參加過學(xué)校的留校實(shí)踐,，不僅僅是希望問母校做一些力所能及的貢獻(xiàn),，更期望能一次來鞏固自己的專業(yè)知識(shí)和應(yīng)變能力。我熱愛參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),，比如：文藝匯演,，英語(yǔ)角還有班會(huì)主持，我都積極參加,，并取得了不錯(cuò)的效果。

盡管我只是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,，但我有應(yīng)屆畢業(yè)生上刻苦,，熱情的精神，希望貴公司能給我這次機(jī)會(huì),，能為貴公司添磚加瓦,。

領(lǐng)導(dǎo):

!我叫weifangjob,羅某些來自廣東,是& amp;7最近的學(xué)校的研究生,我的專業(yè)是商務(wù)英語(yǔ)。在學(xué)習(xí)生活中,我積極學(xué)習(xí)和掌握大量的專業(yè)知識(shí),在空余時(shí)間,我喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡打羽毛球等等,主要用于自己的身心放松,。

我是一個(gè)普通的女孩從農(nóng)村,從小農(nóng)村簡(jiǎn)單的情感渲染,。我有一個(gè)幸福的家庭,爸爸、媽媽,、妹妹生活在一起,。從小我看到媽媽和爸爸這個(gè)家付出的艱苦,艱苦和旅行,深深刻在我的心一點(diǎn)一點(diǎn)的。

在大學(xué)三年,不僅能力或個(gè)人成就,我受益來老師的教學(xué)和個(gè)人努力,我有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),而且掌握了系統(tǒng)中各個(gè)方面的理論知識(shí),多次的聽,、說,、讀、寫能力,。在第一階段的大學(xué),我順利通過了大學(xué)英語(yǔ)水平測(cè)試,第二年他們有大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)水平,。我可以熟練的計(jì)算機(jī)word,、excel,photoshop軟件操作,第三年大學(xué)掌握了貿(mào)易制單,跟單的操作。

在大學(xué)期間,我擔(dān)任過學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)的女孩工作細(xì)心,負(fù)責(zé),我應(yīng)當(dāng)遵守的原則,。我?guī)ьI(lǐng)部門成員的她,女孩工作管理井井有條,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定,。最后總結(jié)大會(huì),我作為學(xué)生會(huì)的所有成員的代表講話。暑假期間,我去了學(xué)校在實(shí)踐中,不僅想問他的母校做一些貢獻(xiàn),你可以達(dá)到更多的期待去鞏固自己的專業(yè)知識(shí)和應(yīng)變能力,。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),如:文學(xué)表現(xiàn),英語(yǔ)角和主持的會(huì)議上,我積極參與,取得了良好的效果,。

我是xx師范大學(xué)商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。這些年的`學(xué)習(xí)生活,，讓我在專業(yè)知識(shí),、社會(huì)活動(dòng)，團(tuán)隊(duì)合作等方面都有很大的收獲,。我對(duì)英語(yǔ)有一種火一般的熱愛,。從小我就有三個(gè)小小的愿望：一是希望自己有一天能和外國(guó)人用流利的英語(yǔ)交流;二是畢業(yè)后能從事自己喜歡的英語(yǔ)方面的工作;三是希望能夠周游世界,。帶著這三個(gè)兒時(shí)至今的夢(mèng)想我覺得這些年的求學(xué)生活可以說是“痛并快樂著”的,。我認(rèn)為一個(gè)人只要心中有理想，善于學(xué)習(xí),，是沒有什么能難得倒她的,。

我知道萬(wàn)事開頭難，我愿意從最基本的做起,、學(xué)起,。希望貴公司能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我在貴公司這個(gè)大家庭越走越自信,，期待能與貴公司同步發(fā)展,。

各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好,。我叫朱萍萍,，來自湖南常德，是一名湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的應(yīng)屆畢業(yè)生,，我的專業(yè)是商務(wù)英語(yǔ),。我喜歡打羽毛球，喜歡聽音樂,，是個(gè)活潑開朗,，熱情大方的女孩子。喜歡交朋友,，也總會(huì)給別人帶來歡笑,。

我是一個(gè)來自農(nóng)村的普通女孩，從小被農(nóng)村淳樸的感情渲染,。我有一個(gè)幸福的家庭,，和爸爸媽媽,，妹妹一起生活。從小我親眼目睹了爸爸媽媽為了這個(gè)家所付出的辛苦,，勞累與奔波,，一點(diǎn)一滴都深深的刻在我的心中。

在大學(xué)三年,，不僅只是能力還是個(gè)人修養(yǎng)上,，我都受益匪淺。在老師的教導(dǎo)和個(gè)人的努力下,，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),，并系統(tǒng)的掌握了各方面的理論知識(shí)，幾倍了聽說讀寫譯的能力,。在大學(xué)第一期,，我順利的通過了大學(xué)英語(yǔ)三級(jí)的考試，并在第二年就具備了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的水平,。并且,，我能夠熟練的進(jìn)行計(jì)算機(jī)word, excel, photoshop的軟件操作，在大學(xué)第三年掌握了外貿(mào)單證制單與跟單的操作,。大學(xué)期間,，我擔(dān)任學(xué)生會(huì)女生一職，工作上細(xì)心,，負(fù)責(zé)市我任職期間遵守的原則,。我?guī)ьI(lǐng)部門的其她成員，把女生部的工作管理的井井有條,，并得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一職肯定,。在期末總結(jié)大會(huì)上，我并作為學(xué)生會(huì)所有成員代表進(jìn)行了發(fā)言,。暑假期間,，我曾參加過學(xué)校的留校實(shí)踐，不僅僅是希望問母校做一些力所能及的貢獻(xiàn),，更期望能一次來鞏固自己的專業(yè)知識(shí)和應(yīng)變能力,。我熱愛參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，比如：文藝匯演,，英語(yǔ)角還有班會(huì)主持,，我都積極參加，并取得了不錯(cuò)的效果,。

盡管我只是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,，但我有應(yīng)屆畢業(yè)生上刻苦，熱情的精神,，希望貴公司能給我這次機(jī)會(huì),，能為貴公司添磚加瓦,。

英語(yǔ)自我介紹面試篇十一

尊敬的考官：

早上好。

很高興有機(jī)會(huì)可以參加這次面試,，我叫xxx 畢業(yè)于xxx師范大學(xué)小學(xué)教育英語(yǔ)專業(yè),。畢業(yè)后一直從事小學(xué)英語(yǔ)教育工作。致力于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐并較有成效,。在工作中通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格‘師生相處和諧，“情知互動(dòng),，寓教寓樂”的教學(xué)風(fēng)格，依托共鳴的師生情感,，利用英語(yǔ)的獨(dú)特魅力和特性吸引,、感染學(xué)生自覺自愿、主動(dòng)積極并富有創(chuàng)造性地在無(wú)拘無(wú)束,、輕松愉快的氛圍中參與英語(yǔ)活動(dòng)。在英語(yǔ)活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,，發(fā)揮潛能,，培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣,。

自從教以來,，我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，我被評(píng)為縣級(jí)骨干教師今年暑假,，我又在xx高等師范?？茖W(xué)校參加了省級(jí)骨干教師的培訓(xùn)，聆聽名家教誨,，和來自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，從中讓我看到了自己的渺小和不足，在以后的工作中,，我將虛心學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮,，吾將上下而求索?！倍嗄甑慕逃虒W(xué)生涯和生活的磨練,，我已逐漸褪去了稚氣和青澀，變得成熟而自信,。我也在不斷的工作中體會(huì)到教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)需要更多責(zé)任心和細(xì)心去完成也真正體會(huì)到了“學(xué)高為師,，身正為范,?！钡牡览砦艺J(rèn)為我完全有能力勝任教育教學(xué)工作,，并且我也真心的熱愛教師這一職業(yè)。如果我有機(jī)會(huì)能夠加入貴校,，成為其中的一員,，我定不會(huì)讓在座的各位評(píng)委老師失望!

做到了學(xué)高為師，身正為范為學(xué)生樹立榜樣,，勇當(dāng)教育創(chuàng)新的探索者,、素質(zhì)教育的實(shí)踐者。

最后,，我再次感謝各位評(píng)委老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),，謝謝!

英語(yǔ)自我介紹面試篇十二

俗話說得好：知彼知己，百戰(zhàn)不貽,，今天,，我們來看看有關(guān)人士如何剖析面試問題，讓正在求職的大學(xué)生做好針對(duì)性的準(zhǔn)備工作,，做到心中有數(shù),，自然就能處事不驚了。

進(jìn)退自如巧對(duì)面試提問,。

對(duì)于沒有任何求職經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生來說,，面對(duì)面試官的提問，有時(shí),，真的會(huì)防不勝防,，被打個(gè)措手不及?；艁y中,，舌頭發(fā)麻，雙手顫抖,，霧里云里,，不知所言為何物。但實(shí)際上,，面試官的提問并沒有那么可怕,，咱們不妨來剖析一下面試官的一般提問方式,，做到知己知彼,，百戰(zhàn)不殆。

封閉型提問。

例：你愿意做工程師還是市場(chǎng)開發(fā)人員,？

分析：?jiǎn)栴}答案具有確定性和唯一性,，應(yīng)試者只能做既定性的回答,，不應(yīng)加以隨意發(fā)揮,。

出招：這種問題回答力求簡(jiǎn)潔，明白,，一般不需作過多的補(bǔ)充和修飾,。

開放型提問。

例：你的性格特點(diǎn)是什么,？善于與人相處嗎,？

分析：提問具有發(fā)射性和靈活性，應(yīng)試者可以根據(jù)自己的實(shí)際情況作出較為自由的選擇和回答,。

假設(shè)型提問,。

例：如果讓你來當(dāng)我們公司的總經(jīng)理，首先你會(huì)做幾件事,？

分析：這都是假設(shè)性的情況,，目的是考察應(yīng)試者的想象能力，原創(chuàng)能力,，解決或處理突發(fā)情況的能力,。

出招：面對(duì)這種問題，切忌長(zhǎng)時(shí)間的沉默,，但也不要不經(jīng)考慮急于回答。需要對(duì)問題的關(guān)鍵部位進(jìn)行詳細(xì)分析,，提出切實(shí)可行的解決方法。不過也不要做長(zhǎng)篇大論,。

控制型提問。

例：你以為我們的改革怎么樣,？

分析：面試官對(duì)提問問題答案有一定的傾向性,，希望能得到符合他的心意的回答。

出招：聰明的你,，可以順?biāo)浦?，給面試官一個(gè)較為滿意的回答，但若你對(duì)這家公司的改革確實(shí)有意見,，而且有特殊的理由,，倒也可以談出自己的看法，令面試官覺得耳目一新，出奇制勝,。否則,，還是夸夸他吧。很多的時(shí)候,，領(lǐng)導(dǎo)者是需要贊賞的,！

否定型提問。

例：我們要求的都是大學(xué)本科以上學(xué)歷的,，你只是?？疲峙虏缓线m吧,？

分析：這其實(shí)是面試官故意為之,，目的是通過指出應(yīng)試者的薄弱之處，使其陷入一種困境,，考察在這種極端情況下,，應(yīng)試者的心理承受能力。

出招：切記大吵大鬧,，甚至拂袖而去,，這樣只能反映出自己沒有修養(yǎng)。只要你相信自己行,，你就行,。表達(dá)出這種自信，努力扭轉(zhuǎn)頹勢(shì),。

連珠型提問,。