演講中的抑揚(yáng)頓挫,，相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏,，音樂需要節(jié)拍，演講也需要節(jié)拍,，你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,，節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

競(jìng)聘小學(xué)語(yǔ)文教師演講稿篇一

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

我首先感謝領(lǐng)導(dǎo),、老師們的信任和支持，給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘演講,。

我是一名工作在教學(xué)一線的老師,，小學(xué)高級(jí)，××市骨干教師,，三證一歷符合要求,，普通話為二級(jí)甲等，計(jì)算機(jī)為現(xiàn)代信息技術(shù)高級(jí)證?，F(xiàn)已執(zhí)教13年,，我競(jìng)聘的崗位是語(yǔ)文教師，我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌奈鍌€(gè)優(yōu)勢(shì)：

一,、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累,、平凡與無私,。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴,，沒有豐厚的收入,，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌,，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行,，用我的汗水,，用我的智慧，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心,！面對(duì)著一群天真可愛的孩子,，我揣摩著、嘗試著,，與他們真誠(chéng)的交流著,，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空,。

二、我有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),。自參加工作以來,，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研,，善思考,，多研究，不斷地豐富自己,、提高自己,。在全國(guó)、省,、市,、區(qū)論文競(jìng)賽中，多次獲獎(jiǎng),。（工作業(yè)績(jī)）,。

三、我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。我深知語(yǔ)文教師在學(xué)?；緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用，明確語(yǔ)文教師的職責(zé),、任務(wù)與規(guī)范,，明白語(yǔ)文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求，悟出并實(shí)踐過較好的`方法和策略,。（工作成績(jī)與獲得的榮譽(yù)）,。

四、我有較強(qiáng)的工作能力,。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),，把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條，保持作為教師的言行和風(fēng)度,，踏實(shí)教學(xué),，關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,，我的課堂教學(xué)組織能力,、對(duì)教材的整體駕馭能力、對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,，完全能勝任語(yǔ)文教學(xué)工作,。

五、我有較好的年齡優(yōu)勢(shì),。我正當(dāng)青春年華,，身體健康，精力旺盛,，敬業(yè)精神強(qiáng),，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

假如我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗,，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,，提高自己的教學(xué)水平。

1,、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,，在順應(yīng)課改潮流的前提下，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。

2、結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,，配合學(xué)校的校本教研,，設(shè)計(jì)并開展豐富的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,，從而有效的提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

3,、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),，練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),，顧全大局，維護(hù)學(xué)校良好形象,，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,，在工作中保持動(dòng)力,，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學(xué)生,、同事的交往中凝聚合力,。

領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，我有信心,、有決心搞好語(yǔ)文教學(xué)，我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,，用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,，執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行,，為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。

競(jìng)聘小學(xué)語(yǔ)文教師演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位評(píng)委老師：

你們好,！

我是xx，今天感謝你們給我這個(gè)競(jìng)聘的機(jī)會(huì),，我來這里是競(jìng)聘語(yǔ)文教師的,，希望大家能夠支持我一票，我一定珍惜這次機(jī)會(huì),，讓大家對(duì)我競(jìng)聘語(yǔ)文教師有更大的支持,。

我任教—年，教語(yǔ)文已有——年,，一共帶過—個(gè)班的語(yǔ)文,，我有很強(qiáng)的語(yǔ)文素養(yǎng)，在教語(yǔ)文的這些年里,，我依然在不斷的提升自己,，不斷的學(xué)習(xí)，發(fā)表過——篇文章,，我在之前的學(xué)校里還是語(yǔ)文教研組的組長(zhǎng),，因此我對(duì)語(yǔ)文的研究很十足的經(jīng)驗(yàn)。我在校教學(xué)期間,，多次獲得優(yōu)秀教師的獎(jiǎng)項(xiàng),，也獲得過縣級(jí)的優(yōu)秀教師，我相信自己可以勝任學(xué)校的語(yǔ)文教師一職,，也請(qǐng)你們相信我可以做好,，我憑借的不僅僅是我多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還是因?yàn)槲覠釔圻@個(gè)職業(yè),，我熱愛它,，就必然會(huì)去盡自己最大的能力做好教師的職責(zé)。

在此我也想各位領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)為保證,，我將來真的任職語(yǔ)文教師,，我一定會(huì)對(duì)自己的教學(xué)工作負(fù)責(zé)，我會(huì)幫助學(xué)生學(xué)好語(yǔ)文,，我也會(huì)做好自己的語(yǔ)文教案,。在今后的工作中，我會(huì)盡心的輔導(dǎo)學(xué)生做作業(yè),，會(huì)努力的去對(duì)語(yǔ)文進(jìn)行更深的研究,，獲取更多有用的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法傳授給學(xué)生們。我知道要做好一個(gè)教師沒有這簡(jiǎn)單，畢竟自己也當(dāng)了很久的老師了,，但是我也一定會(huì)克服艱難,，爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的語(yǔ)文教師，把自己所學(xué)的知識(shí)都教于學(xué)生,，讓他們的語(yǔ)文能學(xué)得更好,。我在這向大家保證的事情，我一定不會(huì)食言,。

我知道現(xiàn)在給你們看到的這些成績(jī)不足以證明自己的能力有多大，但是我會(huì)努力去證明自己的能力的,。我是一個(gè)很實(shí)在的人,，說到就會(huì)做到。今天來此競(jìng)聘,，也是帶著信心來的,，我相信自己是可以去做好這個(gè)職位的，我一定會(huì)去努力的把本職做好,。我更不會(huì)去辜負(fù)自己多年來取得的成就,，那是我耗盡幾十年的經(jīng)歷獲得的。

當(dāng)然,，以前我就愛學(xué)習(xí),，及時(shí)我以后入職，我依然還是會(huì)去學(xué)習(xí),，因?yàn)闀r(shí)代總是在不斷的變化著,。那么就只有不斷的去努力學(xué)習(xí)，不斷的去加深自己的內(nèi)涵,，不斷去培養(yǎng)自己的職業(yè)道德,，也會(huì)去把自己的語(yǔ)文素養(yǎng)去不斷的提升。在這希望大家能夠給我一個(gè)進(jìn)入學(xué)校教學(xué)的機(jī)會(huì),，我必不辜負(fù)大家的期望,，一定做個(gè)好老師，為學(xué)生服務(wù),，培養(yǎng)他們成為國(guó)家的棟梁之才,。

謝謝大家！

競(jìng)聘小學(xué)語(yǔ)文教師演講稿篇三

從95年參加工作到至今,，我一直執(zhí)教語(yǔ)文這門學(xué)科,。這些年的任教經(jīng)歷讓我深深感受到：女怕嫁錯(cuò)郎，女也怕入錯(cuò)行,，女更怕教錯(cuò)科,。雖然高考語(yǔ)文與數(shù)學(xué)、外語(yǔ)分值都是150分,，但受重視的程度卻有天壤之別,。學(xué)生自喊得理綜者的天下,，語(yǔ)文課堂上的表現(xiàn)是明修棧道暗渡陳倉(cāng)，形而上攤開著語(yǔ)文書,，形而下是數(shù)理化,；班主任高呼著語(yǔ)文降下去總分升起來，對(duì)學(xué)生課外學(xué)習(xí)語(yǔ)文實(shí)行圍追堵截,；連分管領(lǐng)導(dǎo)也委婉勸慰語(yǔ)文老師涵養(yǎng)大科心態(tài),，增強(qiáng)全局意識(shí)，大家好才是真的好,，于是大手一揮就砍掉了語(yǔ)文的課時(shí),。但質(zhì)量分析時(shí)卻全忘了平日的圍攻與打壓。語(yǔ)文老師真是個(gè)悲壯的角色,！我不知道外校的語(yǔ)文是不是這樣的生存境地,？我不知道外校的語(yǔ)文同仁是如何讓語(yǔ)文在夾縫中開出燦爛的花朵？向各位學(xué)習(xí),！

我競(jìng)聘高一崗位,。曾皙說，非曰能之,，愿學(xué)焉,。我不說我能勝任，我只說我將努力去做,，我將做到以下幾點(diǎn)：

一,、向語(yǔ)文組老師學(xué)習(xí)，服從備課組安排,，指導(dǎo)哪打到哪,。外校的口號(hào)是實(shí)現(xiàn)從優(yōu)秀到卓越的跨越，優(yōu)秀是河流,，卓越是洪流,，可我現(xiàn)在還不入流。硬要算,，最多算條小溪流,。小溪流只有匯入江海才能讓自己不至干涸，我一定虛心向外校同仁學(xué)習(xí),，與他們合作探究,，爭(zhēng)取能早日融入外校這滾滾滔滔的洪流中去。所以我將深鉆教材,，精心備課,，認(rèn)真上課，注重落實(shí)，力求高效,，向課堂45分鐘要質(zhì)量,。所以我將尊重高考分值特點(diǎn)，尊重語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn),，尊重?cái)?shù)理化老師的決定性地位,，不與之爭(zhēng)寵。待到山花浪漫時(shí)語(yǔ)文老師也一定會(huì)在叢中笑,。

二,、課下勤于鉆研，努力學(xué)習(xí),，讓自己做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的老師,。語(yǔ)文課文應(yīng)該是常讀常新的，語(yǔ)文課也應(yīng)該是常教常新的,，如何常教常新？要有源頭活水,。這就需要老師不斷學(xué)習(xí)不斷充實(shí)自己的知識(shí),，更新自己的知識(shí)，加強(qiáng)理論學(xué)識(shí)修養(yǎng),，拓寬自己的知識(shí)面,，讓自己也能與時(shí)俱進(jìn)。

各位老師,，我一定在外校從優(yōu)秀到卓越的大旗的引領(lǐng)下,，向前向前再向前，緊跟隊(duì)伍步伐,，將勝利的旗幟插到地,。演講完畢謝謝。

競(jìng)聘小學(xué)語(yǔ)文教師演講稿篇四

大家好,！

首先感謝學(xué)校給予我這個(gè)機(jī)會(huì),，對(duì)我來說，這是一次難得的梳理與反思,。從教十年,，我既品嘗到了教育工作的酸甜苦辣，也學(xué)會(huì)了理性的思考,。為了做好今后的工作,，我對(duì)個(gè)人的語(yǔ)文教學(xué)進(jìn)行了一些反思與總結(jié)，誠(chéng)懇期待大家的指導(dǎo),！

我參加競(jìng)聘的是語(yǔ)文教學(xué)崗位,。對(duì)于這一崗位，我談兩方面的思考：

其實(shí)，作為一名語(yǔ)文教師是快樂的,，有收獲的,。快樂是在以語(yǔ)文的名義挖掘母語(yǔ)所具有的文化底蘊(yùn),；收獲在學(xué)生的進(jìn)步里,，以及與他們一起分享母語(yǔ)的精華和?！敖虒W(xué)相長(zhǎng)”說的就是這個(gè)真諦,。在我眼中，教師不是蠟燭,，而是長(zhǎng)明燈,。因?yàn)槲覀兎瞰I(xiàn)出的是知識(shí)，收獲的卻是個(gè)性迥異的智慧,?！拔业倪€是我的，他的有可能是我的,?！庇腥艘暯處煘橐豁?xiàng)職業(yè)，我卻視之為事業(yè),，因?yàn)楣ぷ髦形覍で蟮搅巳松臉啡ぁ?/p>

語(yǔ)文新課標(biāo),，一直強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文教學(xué)的兩大特點(diǎn)：一是工具性；一是人文性,，強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文教學(xué)要努力培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文能力和語(yǔ)文素養(yǎng),、人文精神和人文素養(yǎng)。在實(shí)際教學(xué)中,，我一直秉承這樣一種思想,，除培養(yǎng)學(xué)生聽說讀寫的理解表達(dá)能力，我更注意滲透培養(yǎng)學(xué)生人文精神和人文素養(yǎng),。

長(zhǎng)期以來,，我們語(yǔ)文教學(xué)，一直在想怎樣教怎樣教好,，卻很少有人想：我們到底應(yīng)該教些什么,？我們到底為什么教？名人告訴我們：既要仰望星空,，又要腳踏實(shí)地,。是的，我們教語(yǔ)文的,，的確需要“引領(lǐng)學(xué)生仰望天空,，學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)知識(shí)和技能,、做一個(gè)關(guān)心世界和國(guó)家命運(yùn)的人”的大視野?。?/p>

語(yǔ)文,，作為一門功課的設(shè)立目的,，在于讓學(xué)生通過語(yǔ)文的學(xué)習(xí)，提高我們的理解能力和表達(dá)能力,。我個(gè)人將其總結(jié)為：七關(guān)：讀準(zhǔn)字音,、認(rèn)清字形、理解字義,，朗讀關(guān),，閱讀理解關(guān)、寫作關(guān)和演講關(guān),。七大習(xí)慣,，是指觀察、思考,、查字典,、讀書、寫日記,、講故事,、討論演講,。平時(shí)如果能有意識(shí)去練習(xí),、訓(xùn)練，那么他的理解表達(dá)能力,，就一定會(huì)越來越好。

1、從語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)出發(fā),，使學(xué)生在潛移默化的過程中,，提高思想認(rèn)識(shí)，陶冶道德情操,，培養(yǎng)審美小學(xué)教師崗位競(jìng)聘情趣,。

2、想法讓學(xué)生愛上讀書,?！芭d趣是的老師?！边@點(diǎn)大家都知道,?！爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦分摺?。道理都明白,，但要做到，卻是很難的,。如何讓學(xué)生喜歡讀書,、愛上讀書？作如下嘗試：

a投其所好,，先放開,，讓學(xué)生自由選擇自己感興趣的書來讀；

b樹立榜樣,，教師可利用閑暇時(shí)間讀書,，潛移默化的影響學(xué)生，給學(xué)生樹立讀書的榜樣,；

c營(yíng)造積極的讀書氛圍,，教師可利用課內(nèi)外一切機(jī)會(huì)引導(dǎo)學(xué)生讀書；

d教給學(xué)生一些科學(xué)的讀書方法,，使學(xué)生更有效的讀書,。如，瀏覽與精讀法,，圈點(diǎn)批注法,，誦讀法，默讀法,，筆記摘抄法,，讀后感悟法，比較閱讀法等等,。并指導(dǎo)學(xué)生如何根據(jù)需要選擇恰當(dāng)?shù)淖x書方法,。

e開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，如名篇誦讀,、故事大賽,、讀書之星評(píng)選、“我愛讀書”演講大賽等,。

3,、教學(xué)過程應(yīng)突出學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地獲取知識(shí),，科學(xué)地訓(xùn)練技能,，全面提高語(yǔ)文能力。要提倡靈活多樣的教學(xué)方式,，尤其是啟發(fā)式和討論式,，鼓勵(lì)運(yùn)用探究性的學(xué)習(xí)方式,。要避免繁瑣的分析和瑣碎機(jī)械的練習(xí)。

4,、要重視學(xué)生思維能力的發(fā)展,。在語(yǔ)文教學(xué)的過程中，指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用比較,、分析,、歸納等方法，發(fā)展他們的觀察,、記憶,、思考、聯(lián)想和想象的能力,，尤其要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,。

當(dāng)然，針對(duì)初一教學(xué)工作,，還應(yīng)特別注意以下幾點(diǎn)：

1,、循序漸進(jìn)，夯實(shí)基礎(chǔ),。語(yǔ)文教學(xué)因剛從幼兒步入小學(xué),，因教學(xué)上的一些差異，有一個(gè)適應(yīng)過程,，需把大力氣讓學(xué)生適應(yīng),，特別是學(xué)生自讀課文，即指導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)習(xí)課文,，如何掌握課文中的知識(shí),。其學(xué)習(xí)方法的傳導(dǎo)特別重要。

2,、“有教無類”不恥視差生,，不寵慣尖子生,，對(duì)學(xué)生一視同仁,，面向全體，為后期學(xué)習(xí)奠定良好基礎(chǔ),。

最后感謝大家能傾聽我的思考,。其實(shí)，我最感激的,，還是在座各位一直用各種方式給予我的支持和幫助,。我會(huì)繼續(xù)努力，再接再厲,！

競(jìng)聘小學(xué)語(yǔ)文教師演講稿篇五

大家下午好!我是第七號(hào)競(jìng)聘選手,，今年32歲,，是中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，小教一級(jí)教師,。在三尺講臺(tái)上,，我已經(jīng)奮斗了15個(gè)春秋!15年，彈指一揮間,，我和無數(shù)的教育工作者一樣,，把生命中最美好的時(shí)光，把生命里最美麗的韶華,，都獻(xiàn)給了祖國(guó)的教育事業(yè),，然而我無怨，也無悔,，因?yàn)榻處熯@個(gè)職業(yè),，是我這一生——無悔的選擇!

1991年，我從四川省瀘州師范學(xué)校畢業(yè),，響應(yīng)支援礦區(qū)教育的號(hào)召,，志愿分配到了芙蓉礦務(wù)局巡場(chǎng)煤礦子弟校，成了一名小學(xué)語(yǔ)文教師,。礦山的孩子淳樸可愛,，我深深地愛上了他們。當(dāng)時(shí)我?guī)У氖橇昙?jí)二班,，我那時(shí)十七歲,，而我的學(xué)生就已經(jīng)是十二三歲的大孩子了，與其說我是他們的老師,，不如說我是他們的大哥哥,、大朋友。我和學(xué)生們打成一片,，全身心地愛護(hù)他們,，成了一個(gè)“孩子王”。春天,，我和孩子們一同去春游;夏天,，我和孩子們一道去游泳;秋天，我和孩子們一起去野炊;冬天,，我和孩子們一塊做游戲,。我熱愛我的學(xué)生，也得到了他們回應(yīng)的熱愛,?！岸v蛋”惹禍了，我從不呵斥他;“小調(diào)皮”進(jìn)步了,，我盡力表?yè)P(yáng)他……直到今天,，這種愛一直貫穿在我的教育教學(xué)工作中,。是呀，沒有愛就沒有教育!我想這就是在礦區(qū)工作的這些年留給我的最為寶貴的精神財(cái)富!

在礦區(qū)學(xué)校工作的11年里,，我年年被評(píng)為局,、礦優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀輔導(dǎo)員,，所教班級(jí)的統(tǒng)考成績(jī)總是名列礦務(wù)局一,、二名。由于工作扎實(shí),，學(xué)習(xí)勤奮,，我先后被評(píng)為宜賓市優(yōu)秀團(tuán)干部、珙縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,、珙縣優(yōu)秀班主任,、芙蓉礦務(wù)局十大好學(xué)藏書家、芙蓉礦務(wù)局新長(zhǎng)征突擊手,、芙蓉礦務(wù)局優(yōu)秀新聞工作者等等,。1993年我參加大自考，就讀于四川師范大學(xué)中文系自考部,，1996年我以“優(yōu)秀學(xué)員”的身份從川師大畢業(yè),，獲得漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)專科畢業(yè)證書,。而今,，我繼續(xù)高舉“大自考”的旗幟，在四川師范大學(xué)繼續(xù)攻讀中文系本科學(xué)業(yè),，現(xiàn)在,，我只剩下三科就完成本科學(xué)業(yè)了。1996年,，我開始在文學(xué)創(chuàng)作上嶄露頭角,，以筆名“沙鷗”陸續(xù)發(fā)表了一些詩(shī)歌和散文，從96年至今,，我先后在《礦工報(bào)》,、《中國(guó)煤炭報(bào)》、《四川青年報(bào)》,、《教師報(bào)》,、《中國(guó)當(dāng)代礦工》雜志,、《百花園》,、《知音》、《星星》詩(shī)刊等文學(xué)刊物上發(fā)表詩(shī)歌,、散文,、小小說50余篇,。今年5月，我光榮地加入了中國(guó)小小說作家協(xié)會(huì),，成為一名業(yè)余小小說作家,，并入選了《中國(guó)小小說作家辭典》。

在教學(xué)上,，我以“實(shí)干巧干,，精益求精”作為自己的信條，尤其是20xx年我應(yīng)聘到米市街小學(xué)以后,，在新課改的浪潮中礪煉自己,，在語(yǔ)文教學(xué)中形成了“隨意自然”的教學(xué)風(fēng)格，多次受邀到鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師獻(xiàn)課,，接待了好幾批來我校學(xué)習(xí),，到我班聽課的鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師。20xx年我當(dāng)時(shí)教中學(xué)語(yǔ)文,，參加了在孝兒舉行的珙縣中學(xué)語(yǔ)文教師講課賽,，我榮獲二等獎(jiǎng)。受珙縣教師進(jìn)修校的邀請(qǐng),，我先后兩次為兩屆珙縣青年骨干教師培訓(xùn)班上示范課,。20xx年我參加宜賓市網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育講課賽，獲得宜賓市三等獎(jiǎng),。從教以來,，我除了認(rèn)真搞好教育教學(xué)工作，還積極進(jìn)行教學(xué)科研,，利用課余時(shí)間撰寫了許多教育教學(xué)論文,，論文多次獲得國(guó)家級(jí)、市縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),。課余時(shí)間我還潑墨揮毫,，潛心研習(xí)書法和國(guó)畫，并加入了珙縣書法家協(xié)會(huì),，與書畫界同仁一起用自己的實(shí)際行動(dòng)為繁榮珙縣的書畫事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)!我是一個(gè)正直的,、有愛心的青年，三年了,，我通過希望工程資助汾洞村二社的貧困學(xué)生張焰完成了初中學(xué)業(yè),，現(xiàn)在這個(gè)孩子已考上了中壩高級(jí)中學(xué)，我用自己并不豐厚的薪水,，還將繼續(xù)支持她,，支持她完成高中學(xué)業(yè)，成為一個(gè)自食其力的、對(duì)社會(huì)有用的人!

今天,，我站在這方講臺(tái)上,，接受組織的挑選，接受各位評(píng)委的檢閱,。如果我這次競(jìng)聘小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師獲得了成功,，我將以今天為起點(diǎn)，百尺竿頭,，更進(jìn)一步!工作上更出色,，教學(xué)上更創(chuàng)新，絕不辜負(fù)組織對(duì)我的培養(yǎng),，絕不辜負(fù)評(píng)委們對(duì)我的厚愛!如果我不幸落選了,，我不會(huì)悲傷，也不會(huì)氣餒,，我會(huì)把今天,，作為我下一次沖擊的起點(diǎn)!

不管結(jié)果如何，我都不會(huì)改變自己的人生信念,，那就是“堂堂正正做人,，踏踏實(shí)實(shí)工作，實(shí)干巧干,，精益求精”!

競(jìng)聘小學(xué)語(yǔ)文教師演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好！

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師對(duì)我多年來的關(guān)心和指導(dǎo),。我叫xx，小學(xué)一級(jí)教師,，中共黨員,，現(xiàn)任教于xx小學(xué)語(yǔ)文教師，兼任語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)工作9年,。

春賞百花秋望月,，夏沐清風(fēng)冬聽雪。時(shí)光荏苒,，驀然回首,，彈指間，我耕耘教壇已是x度春秋,！我于xx年x月畢業(yè)于xx師范學(xué)校,，成為一名光榮的人民教師。xx年在xx師專進(jìn)行大專中文函授學(xué)習(xí),，20xx年考入xx師范大學(xué)中文系進(jìn)行本科函授,。

從教x年，我歷任xx實(shí)驗(yàn)、目標(biāo)教學(xué)實(shí)驗(yàn),、新課程改革實(shí)驗(yàn)教師,，在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，潛心于教育教學(xué)研究，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論及成果,，并與自己的教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,，以忘我的勤奮、努力,、踏實(shí),、奉獻(xiàn)和創(chuàng)新精神，以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)勉勵(lì)自己,，在神圣的三尺講臺(tái)上耕耘出一片“樂土”,，一片“綠洲”，同時(shí),，也收獲著成功的喜悅,，我曾多次承擔(dān)鎮(zhèn)、市語(yǔ)文示范課堂教學(xué)任務(wù),，并多次在鎮(zhèn),、市課堂教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，多次獲市,、地,、省教學(xué)設(shè)計(jì)、論文,、課件競(jìng)賽獎(jiǎng),，并在市、地,、省,、刊物上發(fā)表論文。19xx年被評(píng)為地區(qū)骨干教師,，并被市教育局教研室聘為小學(xué)語(yǔ)文兼職教研員,；20xx年獲地區(qū)小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)教師；20xx年在地區(qū)普通話考試中獲二級(jí)甲等,；20xx年被評(píng)為地區(qū)優(yōu)秀教師,；20xx年在全省首屆信息技術(shù)與課程整合展示活動(dòng)中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)；20xx年在全省新課程評(píng)價(jià)工具設(shè)計(jì)大賽中獲二等獎(jiǎng),。

我的每一點(diǎn)滴進(jìn)步和成長(zhǎng)都與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、培養(yǎng)、指導(dǎo)及同行們的幫助與支持是分不開的，各項(xiàng)成績(jī)的取得使我更堅(jiān)定了自己教育教學(xué)的追求目標(biāo),，那就是：“選擇了這個(gè)職業(yè)就將全身心地愛她,，決不辜負(fù)可愛的孩子們，用滿腔的愛,、真摯的情,、無私的心澆灌孩子們，引領(lǐng)孩子們啟迪心智,，放飛心靈,，健康茁壯成長(zhǎng)”！

一,、有“即為人師則為人師”的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí),，能與教育改革與時(shí)俱進(jìn)。

二,、有較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí),、專業(yè)技能和教研教改的能力，積累了諸多語(yǔ)文新課改經(jīng)驗(yàn),。

三,、有較為豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和熟練的教育教學(xué)實(shí)踐能力，對(duì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)駕輕就熟,。

四,、有無私的熱愛教育的事業(yè)心、責(zé)任感和恰好的年齡優(yōu)勢(shì),，能全身心地投入到所熱愛的工作中去,。

五、歷年來所帶語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)異,，學(xué)生語(yǔ)文綜合素質(zhì)較高,。

一個(gè)人的成功是什么？那就是讓自己與心靈等高,！讓自己的心靈面對(duì)所有的人和事兒坦然,、澄澈！無怨,、無悔,！充滿陽(yáng)光！假如我競(jìng)聘如愿,，我將繼續(xù)努力進(jìn)取,，塌塌實(shí)實(shí)育人，坦坦蕩蕩為師,！以自然平和的心態(tài)待人處事,。一心系于教壇,，腳踏實(shí)地耕耘，致力于教研教改,，努力做一名學(xué)習(xí)型,、科研型、創(chuàng)新型,、專家型的教育工作者,，充分發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，在新課改的理念里盡展小學(xué)語(yǔ)文教育藝術(shù)的芬芳,，在三尺講壇的神奇土地上融進(jìn)師魂,，無悔青春,。

最后,，我想用這樣的心聲與在座的同行前輩，同齡老師,，后起的教壇新秀共勉：

走上講臺(tái),，是一種高尚和圣潔，是無言的神圣與莊嚴(yán),。在這片圣地上,，我們的心地必須有一泓樸素的清泉，不尚浮華,，淡泊名利,！唯此，方能常伴高潔,！笑看云卷云舒,！靜觀花開花落！亦看眾生美麗,！潔身幽雅,！流芳教壇！

謝謝大家,！

競(jìng)聘小學(xué)語(yǔ)文教師演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

我自開始做了一名幼兒教師，從起正式成為一名小學(xué)教師,，就一直擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作,，到現(xiàn)在從教經(jīng)歷已，平凡卻又蘊(yùn)含著諸多不平凡的歲月,，就這樣一路走來,，借此機(jī)會(huì)回望，我是這樣分析自己的：保持一顆熱愛教育事業(yè)的心和一顆努力進(jìn)取的心,。

幾年來,，我兢兢業(yè)業(yè),，勤奮工作，刻苦鉆研教材,，深入了解學(xué)生,，虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷在工作中總結(jié),，改進(jìn)提高,，不斷取得進(jìn)步，每次考試班級(jí)成績(jī)總是名列前茅,，并在獲縣教育教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人,，這雖然是些小小的榮譽(yù)，但對(duì)我是極大的鼓舞,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，我所具有的優(yōu)勢(shì)是明顯的,，最重要的是我虛心好學(xué),，刻苦用功，責(zé)任心強(qiáng),。因此,，每當(dāng)我接手新的班級(jí)，我就盡快熟悉教材,，掌握基本的教育教學(xué)方法,，并取得了一定的成績(jī)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)同,，也深受學(xué)生的歡迎,。更重要的是，我有一顆熱忱的心,，對(duì)學(xué)生深深的關(guān)愛之心,，對(duì)工作的熱愛之情，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老教師的敬愛之意,。正是我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教師們的敬愛,，才得到大家對(duì)我無私的幫助和大力的支持，使我受益良多,，借此機(jī)會(huì),，我向大家表示深深的'謝意;這種心態(tài)使我開心、快樂,，也得到了積極的反饋,，獲得了良好的效果，將使我更加奮力前行,，全力以赴,，做得更好!

如果我競(jìng)聘成功,，我會(huì)一如既往做好本職工作，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),，愛崗敬業(yè),、熱愛我的學(xué)生并會(huì)努力作到：積極做好每一項(xiàng)工作，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,，照顧好貧困生,。把教學(xué)和思想教育融為一體，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀教師,。

最后我用這樣的話來評(píng)價(jià)我自己：我只是一名普通的教師,，認(rèn)真工作，聽從分配,，所得榮譽(yù)并不多,，但我踏實(shí)工作了，努力進(jìn)取了,。在新的學(xué)期,，我將在新的崗位上不懈的努力!我相信,，只要愛崗敬業(yè),，定會(huì)有所收獲。在今后的工作中我要揚(yáng)長(zhǎng)避短,，百尺竿頭更進(jìn)一步,，以只爭(zhēng)朝夕追求卓越的姿態(tài)，開拓進(jìn)取扎實(shí)奮進(jìn),，用加倍努力去實(shí)現(xiàn)新的更大的跨越!希望得到大家的支持,。謝謝。

競(jìng)聘小學(xué)語(yǔ)文教師演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事：

大家好,！

感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的競(jìng)崗機(jī)會(huì)。我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)語(yǔ)文教師,。

本人本科學(xué)歷,，小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師。

我參加競(jìng)聘這個(gè)崗位,，具有以下的優(yōu)勢(shì)：

1,、熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè),，團(tuán)結(jié)同事,，為人師表。

2,、有扎實(shí)的語(yǔ)文基本功,，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在指導(dǎo)學(xué)生寫作,、演講等方面取得了較好的成績(jī),。

3、有較強(qiáng)的教學(xué)能力,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，嚴(yán)以律己，關(guān)心學(xué)生,，能勝任班主任工作,。參與課改實(shí)驗(yàn)，勇于開拓進(jìn)取,，有很強(qiáng)的工作責(zé)任心,。

4、創(chuàng)立博客,，通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與交流,，進(jìn)行教育教學(xué)研究?！皒x”博客獲得了“新課程網(wǎng)絡(luò)教研”年度優(yōu)秀教育博客提名獎(jiǎng),，并被推薦為xx首屆優(yōu)秀博客。

如果這次我競(jìng)崗成功,，我會(huì)做好本職工作,，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，愛崗敬業(yè),，愛校如家,，愛生如子，努力做到：廉潔從教,，絕不進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí),！成為一個(gè)學(xué)習(xí)型、教研型的教師,，改進(jìn)教學(xué)方法,，不斷完善自我；激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，關(guān)心呵護(hù)每個(gè)學(xué)生,，促進(jìn)他們的全面發(fā)展；我希望自己能成為孩子們的知心朋友,，走進(jìn)他們的心靈,，點(diǎn)燃心靈明燈，照亮前進(jìn)的道路,，讓他們的精神世界更明亮,！

我是一片普通的綠葉,，借助生命的綠，陪襯綠樹紅花,，默默地奉獻(xiàn)著……“落紅不是無情物,，化作春泥更護(hù)花”，我愛xx小學(xué),，愛這——團(tuán)結(jié)溫馨的大家園,，我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上，辛勤地耕耘,，為xx小學(xué)的騰飛貢獻(xiàn)出自己的光和熱,！

我的講話完畢，謝謝大家,！

競(jìng)聘小學(xué)語(yǔ)文教師演講稿篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

上午好!

我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,，給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘演講,。

我是一名工作在教學(xué)一線的老師，中共黨員,，大專,，小學(xué)高級(jí)，長(zhǎng)沙市骨干教師,，三證一歷符合要求,，普通話為二級(jí)甲等，計(jì)算機(jī)為現(xiàn)代信息技術(shù)高級(jí)證?，F(xiàn)已執(zhí)教，我競(jìng)聘的崗位是語(yǔ)文教師,，我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌奈鍌€(gè)優(yōu)勢(shì)：

一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心,。我明白教師的苦與累,、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,，沒有掌聲共鳴,，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受,，有的只是生活的忙碌,，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,，用我的汗水,，用我的智慧,，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛的孩子，我揣摩著,、嘗試著,，與他們真誠(chéng)的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空,。

二,、我有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。自參加工作以來,，我始終不忘學(xué)習(xí),，勤鉆研，善思考,，多研究,，不斷地豐富自己、提高自己,。在全國(guó),、省、市,、區(qū)論文競(jìng)賽中,，多次獲獎(jiǎng)。,，我參與編寫了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓(xùn)練》六年級(jí)分冊(cè);今年四月,，我還參與編寫了由廣州出版社出版的《人教版小學(xué)語(yǔ)文第五冊(cè)同步作文》一書。由此我堅(jiān)信我的專業(yè)知識(shí)對(duì)語(yǔ)文教學(xué)工作是完全能夠勝任的,。

三,、我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我深知語(yǔ)文教師在學(xué)?；緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,，明確語(yǔ)文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,，明白語(yǔ)文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,，悟出并實(shí)踐過較好的方法和策略。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我,，讓我在,、2013兩年間連續(xù)帶兩個(gè)畢業(yè)班，畢業(yè)班成績(jī)突出,，其中2013屆畢業(yè)生李雅捷在全區(qū)畢業(yè)生摸底測(cè)試中取得了第一名的好成績(jī),。我也因此兩次被評(píng)為優(yōu)秀班主任。被評(píng)為天心區(qū)先進(jìn)教育工作者，2013年被評(píng)為天心區(qū)優(yōu)秀教育工作者,。在――的年度考核中均被評(píng)為優(yōu)秀,。

四、我有較強(qiáng)的工作能力,。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),，把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條，保持作為教師的言行和風(fēng)度,，踏實(shí)教學(xué),，關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,，我的課堂教學(xué)組織能力,、對(duì)教材的整體駕馭能力、對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,，完全能勝任語(yǔ)文教學(xué)工作,。

五、我有較好的年齡優(yōu)勢(shì),。我正當(dāng)青春年華,，身體健康，精力旺盛,，敬業(yè)精神強(qiáng),，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

假如我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗,，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,，提高自己的教學(xué)水平。

1,、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,，在順應(yīng)課改潮流的前提下，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。

2、結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,，配合學(xué)校的校本教研，設(shè)計(jì)并開展豐富的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，從而有效的提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),。

3,、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),，顧全大局，維護(hù)學(xué)校良好形象,，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,，在工作中保持動(dòng)力,，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學(xué)生,、同事的交往中凝聚合力,。

領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，我有信心,、有決心搞好語(yǔ)文教學(xué)，我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,，用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,，執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行，為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱,。

更多優(yōu)秀的競(jìng)聘演講稿分享參考：

競(jìng)聘小學(xué)語(yǔ)文教師演講稿篇十

尊重的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好!從教20xx年，我歷任20xx實(shí)驗(yàn),、目標(biāo)教學(xué)實(shí)驗(yàn),、新課程改革實(shí)驗(yàn)教師，在自己平常的工作崗位上勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，潛心于教導(dǎo)教學(xué)研究，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)教導(dǎo)理論及成果,，并與自己的教學(xué)實(shí)踐相聯(lián)合,，以無私的勤懇、努力,、踏實(shí),、奉獻(xiàn)和創(chuàng)新精力，以優(yōu)良共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)勉勵(lì)自己,，在神圣的三尺講臺(tái)上耕耘出一片“樂土”,，一片“綠洲”，同時(shí),，也收獲著成功的喜悅,，我曾多次承擔(dān)鎮(zhèn)、市語(yǔ)文示范課堂教學(xué)任務(wù)，并多次在鎮(zhèn),、市課堂教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng),，多次獲市、地,、省教學(xué)設(shè)計(jì),、論文、課件比賽獎(jiǎng),，并在市,、地、省,、國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表論文,。__年被評(píng)為地區(qū)骨干教師，并被市教導(dǎo)局教研室聘為小學(xué)語(yǔ)文兼職教研員;20xx年獲地區(qū)小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)教師;20xx年在地區(qū)普通話測(cè)驗(yàn)中獲二級(jí)甲等;20xx年被評(píng)為地區(qū)優(yōu)良教師;20xx年在全省首屆信息技巧與課程整合展現(xiàn)活動(dòng)中獲優(yōu)良獎(jiǎng)20xx年在全省新課程評(píng)價(jià)工具設(shè)計(jì)大賽中獲二等獎(jiǎng),。

我的每一點(diǎn)滴進(jìn)步和成長(zhǎng)都與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、造就、領(lǐng)導(dǎo)及同行們的贊助與支撐是分不開的,，各項(xiàng)成績(jī)的取得使我更堅(jiān)定了自己教導(dǎo)教學(xué)的尋求目標(biāo),，那就是：“選擇了這個(gè)職業(yè)就將全身心腸愛她，決不辜負(fù)可愛的孩子們,，用滿腔的愛,、誠(chéng)摯的情、無私的心澆灌孩子們,，引領(lǐng)孩子們啟發(fā)心智,，放飛心靈，健康茁壯成長(zhǎng)”!

一,、有“即為人師則為人師”的敬業(yè)精力和開辟進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí),，能與教導(dǎo)改革與時(shí)俱進(jìn)。

二,、有較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí),、專業(yè)技巧和教研教改的能力，積累了諸多語(yǔ)文新課改經(jīng)驗(yàn),。

三,、有較為豐富的教導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和熟練的教導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐能力，對(duì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)駕輕就熟,。

四,、有無私的熱愛教導(dǎo)的事業(yè)心、責(zé)任感和恰好的年紀(jì)優(yōu)勢(shì),，能全身心腸投入到所熱愛的工作中去。

五、歷年來所帶語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)良,，學(xué)生語(yǔ)文綜合素質(zhì)較高,。

一個(gè)人最大的成功是什么?那就是讓自己與心靈等高!讓自己的心靈面對(duì)所有的人和事兒坦然、澄澈!無怨,、無悔!充滿陽(yáng)光!假如我競(jìng)聘如愿,，我將持續(xù)努力進(jìn)取，塌塌實(shí)實(shí)育人,，坦坦蕩蕩為師!以自然溫和的心態(tài)待人處事,。一心系于教壇，腳踏實(shí)地耕耘,，致力于教研教改,，努力做一名學(xué)習(xí)型、科研型,、創(chuàng)新型,、專家型的教導(dǎo)工作者，充分施展自己的專長(zhǎng),，在新課改的理念里盡展小學(xué)語(yǔ)文教導(dǎo)藝術(shù)的芳香,，在三尺講壇的神奇土地上融進(jìn)師魂，無悔青春,。

最后,，我想用這樣的心聲與在座的同行先輩，同齡老師,，后起的教壇新秀共勉：

走上講臺(tái),，是一種崇高和圣潔，是無言的神圣與莊嚴(yán),。在這片圣地上,，我們的心腸必須有一泓樸素的清泉，不尚浮華,，淡泊名利!唯此,，方能常伴高潔!笑看云卷云舒!靜觀花開花落!亦看眾生俏麗!潔身幽雅!流芳教壇!

謝謝大家!

競(jìng)聘小學(xué)語(yǔ)文教師演講稿篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

上午好,！

首先感謝領(lǐng)導(dǎo),、老師們的信任和支持，給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘演講,。

我是一名工作在教學(xué)一線的老師,，中共黨員，大專,，小學(xué)高級(jí)教師,。

我競(jìng)聘的崗位是語(yǔ)文教師,，我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌奈鍌€(gè)優(yōu)勢(shì)：

我明白教師的苦與累,、平凡與無私,。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴,，沒有豐厚的收入,，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌,，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行,，用我的汗水,，用我的智慧，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心,！面對(duì)著一群天真可愛的孩子,，我揣摩著、嘗試著,，與他們真誠(chéng)的交流著,，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

自參加工作以來,，我始終不忘學(xué)習(xí),，勤鉆研，善思考,，多研究,，不斷地豐富自己、提高自己,。在全國(guó),、省、市,、區(qū)論文競(jìng)賽中,，多次獲獎(jiǎng)。20xx年,，我參與編寫了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓(xùn)練》六年級(jí)分冊(cè),；今年四月，我還參與編寫了由廣州出版社出版的《人教版小學(xué)語(yǔ)文第五冊(cè)同步作文》一書,。由此我堅(jiān)信我的專業(yè)知識(shí)對(duì)語(yǔ)文教學(xué)工作是完全能夠勝任的,。

我深知語(yǔ)文教師在學(xué)校基本學(xué)科教學(xué)中的地位和作用,，明確語(yǔ)文教師的職責(zé),、任務(wù)與規(guī)范,，明白語(yǔ)文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求，悟出并實(shí)踐過較好的方法和策略,。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我,，讓我在兩年間連續(xù)帶兩個(gè)畢業(yè)班，畢業(yè)班成績(jī)突出,，其中20xx屆畢業(yè)生李雅捷在全區(qū)畢業(yè)生摸底測(cè)試中取得了第一名的好成績(jī)。我也因此兩次被評(píng)為優(yōu)秀班主任,。98年被評(píng)為xx區(qū)先進(jìn)教育工作者,，20xx年被評(píng)為xx區(qū)優(yōu)秀教育工作者。

在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),，把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條,，保持作為教師的言行和風(fēng)度，踏實(shí)教學(xué),，關(guān)愛學(xué)生,。經(jīng)過這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我的課堂教學(xué)組織能力,、對(duì)教材的整體駕馭能力,、對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高，完全能勝任語(yǔ)文教學(xué)工作,。

我正當(dāng)青春年華,，身體健康，精力旺盛,，敬業(yè)精神強(qiáng),，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

假如我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗,，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,，提高自己的教學(xué)水平。

1,、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,，在順應(yīng)課改潮流的前提下，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。

2、結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,，配合學(xué)校的校本教研,，設(shè)計(jì)并開展豐富的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,，從而有效的提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),。

3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),，練好基本功,。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，加強(qiáng)自己的`工作能力和工作藝術(shù),，顧全大局,，維護(hù)學(xué)校良好形象，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，提高教學(xué)質(zhì)量,，力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力，在工作中保持動(dòng)力,，在創(chuàng)新中增加壓力,，在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力,。

領(lǐng)導(dǎo),、老師們，我有信心,、有決心搞好語(yǔ)文教學(xué),，我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生，用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,，執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行,，為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。競(jìng)爭(zhēng)上崗有上有下,、有進(jìn)有退,，上也好、下也好,，一如既望,；進(jìn)也好、退也好,，一片青心,。

謝謝大家！

競(jìng)聘小學(xué)語(yǔ)文教師演講稿篇十二

狹路相逢勇者勝,，遇到機(jī)遇我們應(yīng)該迎難而上,，然后披荊斬棘迎刃而解！下面是由小編為大家整理的“小學(xué)語(yǔ)文教師崗位競(jìng)聘演講稿范文”,，僅供參考,，歡迎大家閱讀。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好,！

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師對(duì)我多年來的關(guān)心和指導(dǎo)。春賞百花秋望月,，夏沐清風(fēng)冬聽雪,。時(shí)光荏苒，驀然回首,，彈指間,，我耕耘教壇已是xx度春秋！我在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，潛心于教育。

教學(xué),。

研究，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論及成果,，并與自己的教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,，以忘我的勤奮、努力,、踏實(shí),、奉獻(xiàn)和創(chuàng)新精神，在神圣的三尺講臺(tái)上耕耘出一片“樂土”,，一片“綠洲”,，同時(shí)，也收獲著成功的喜悅,，我多次獲市,、地、省教學(xué)設(shè)計(jì),、論文,、課件競(jìng)賽獎(jiǎng)，并在省,、國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表論文,。20xx年被評(píng)為省骨干教師，我的每一點(diǎn)滴進(jìn)步和成長(zhǎng)都與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、培養(yǎng),、指導(dǎo)及同行們的幫助與支持是分不開的，各項(xiàng)成績(jī)的取得使我更堅(jiān)定了自己教育教學(xué)的追求目標(biāo),，那就是：“選擇了這個(gè)職業(yè)就將全身心地愛她,，決不辜負(fù)可愛的孩子們，用滿腔的愛,、真摯的情,、無私的心澆灌孩子們,，引領(lǐng)孩子們啟迪心智，放飛心靈,，健康茁壯成長(zhǎng)”,！

我競(jìng)聘的崗位是x年級(jí)語(yǔ)文教師。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,，是因?yàn)槲揖哂幸韵挛鍌€(gè)優(yōu)勢(shì)：

1,、有“即為人師則為人師”的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)，能與教育改革與時(shí)俱進(jìn),；

2,、有較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能和教研教改的能力,，積累了諸多語(yǔ)文新課改經(jīng)驗(yàn),；

5、歷年來所帶語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)異,，學(xué)生語(yǔ)文綜合素質(zhì)較高,。

一個(gè)人最大的成功是什么？那就是讓自己與心靈等高,！讓自己的心靈面對(duì)所有的人和事兒坦然,、澄澈！無怨,、無悔,！充滿陽(yáng)光！假如我競(jìng)聘如愿,，我將繼續(xù)努力進(jìn)取,，塌塌實(shí)實(shí)育人，坦坦蕩蕩為師,！以自然平和的心態(tài)待人處事,。一心系于教壇，腳踏實(shí)地耕耘,，致力于教研教改,，努力做一名學(xué)習(xí)型、科研型,、創(chuàng)新型,、專家型的教育工作者，充分發(fā)揮自己的專長(zhǎng),，在新課改的理念里盡展小學(xué)語(yǔ)文教育藝術(shù)的芬芳,，在三尺講壇的神奇土地上融進(jìn)師魂，無悔青春。

最后,，我想用這樣的心聲與在座的同行前輩,，同齡老師，后起的教壇新秀共勉：

走上講臺(tái),，是一種高尚和圣潔,，是無言的神圣與莊嚴(yán)。在這片圣地上,，我們的心地必須有一泓樸素的清泉,，不尚浮華，淡泊名利,！唯此,，方能常伴高潔！笑看云卷云舒,！靜觀花開花落,！亦看眾生美麗！潔身幽雅,！流芳教壇,！

謝謝大家！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委老師們：

大家好！

感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的競(jìng)崗機(jī)會(huì),。我競(jìng)聘的崗位是xx語(yǔ)文教師,。本人本科學(xué)歷，xx語(yǔ)文高級(jí)教師：

一,、競(jìng)崗理由,。

我參加競(jìng)聘這個(gè)崗位，具有以下的優(yōu)勢(shì)：

1,、熱愛教育事業(yè),，愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)同事,，為人師表,；

4、創(chuàng)立xx,，通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與交流,，進(jìn)行教育教學(xué)研究?！皒xx”博客獲得了“xxx”年度優(yōu)秀教育xx提名獎(jiǎng),，并被推薦為xx。

二、工作設(shè)想,。

激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，關(guān)心呵護(hù)每個(gè)學(xué)生，促進(jìn)他們的全面發(fā)展,；

“落紅不是無情物,，化作春泥更護(hù)花”，我愛xx小學(xué),，愛這個(gè)團(tuán)結(jié)溫馨的大家園,。

我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上，辛勤地耕耘,，為成功小學(xué)的騰飛貢獻(xiàn)出自己的光和熱,！

謝謝大家！

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

上午好,！

我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,，給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘演講,。

我是一名工作在教學(xué)一線的老師，三證一歷符合要求,，普通話為xx等,，xx證。現(xiàn)已執(zhí)教xx年,，我競(jìng)聘的崗位是語(yǔ)文教師,，我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌奈鍌€(gè)優(yōu)勢(shì)：

一,、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心,。

我明白教師的苦與累、平凡與無私,。沒有鮮花陪伴,，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入,，沒有豪華的享受,，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,。但我無悔于自己的選擇,！我深深愛著教師這一行，用我的汗水,，用我的智慧,，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心,！面對(duì)著一群天真可愛的孩子，我揣摩著,、嘗試著,，與他們真誠(chéng)的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空,。

二,、我有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。

今年x月,，我還參與編寫了由xx出版社出版的《xxxx》一書,。由此我堅(jiān)信我的專業(yè)知識(shí)對(duì)語(yǔ)文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

三,、

我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

我深知語(yǔ)文教師在學(xué)校基本學(xué)科教學(xué)中的地位和作用,，明確語(yǔ)文教師的職責(zé),、任務(wù)與規(guī)范，明白語(yǔ)文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,，悟出并實(shí)踐過較好的方法和策略,。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我，讓我在20xx年間連續(xù)帶x個(gè)畢業(yè)班,，畢業(yè)班成績(jī)突出,，其中20xx屆畢業(yè)生xx在xx測(cè)試中取得了第x名的好成績(jī)。我也因此x次被評(píng)為優(yōu)秀xx,。20xx年被評(píng)為xx區(qū)先進(jìn)教育工作者,，20xx年被評(píng)為xx區(qū)優(yōu)秀教育工作者。在20xx——20xx年的年度考核中均被評(píng)為優(yōu)秀,。

四、我有較強(qiáng)的工作能力,。

在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),，把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條，保持作為教師的言行和風(fēng)度,，踏實(shí)教學(xué),，關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過這xx年的學(xué)習(xí)和鍛煉,，我的課堂教學(xué)組織能力,、對(duì)教材的整體駕馭能力、對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,，完全能勝任語(yǔ)文教學(xué)工作,。

五、我有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。

我正當(dāng)青春年華,，身體健康,，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng),，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去,。

假如我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,，提高自己的教學(xué)水平,。

領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，我有信心,、有決心搞好語(yǔ)文教學(xué),，我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,，用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,，執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行,，為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱,。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委：

大家好,！

首先感謝學(xué)校給我這個(gè)難得的競(jìng)聘機(jī)會(huì),，對(duì)我來說,，這是一次機(jī)遇也是一次挑戰(zhàn),。我很珍惜這次展示自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì),，積極參與這次競(jìng)聘,，并誠(chéng)懇地接受大家的評(píng)判。我是一名工作在教學(xué)一線的老師,，根據(jù)我的專業(yè)特長(zhǎng)及工作志趣,，我參加競(jìng)聘的是語(yǔ)文教學(xué)崗位。主要基于以下三方面考慮：

1,、我畢業(yè)于xx學(xué)校,，在校期間系統(tǒng)學(xué)習(xí)了語(yǔ)文教學(xué)的相關(guān)知識(shí)及教師職業(yè)技能，具備了一個(gè)語(yǔ)文教師所必需的業(yè)務(wù)知識(shí),。參加工作后,，根據(jù)教育教學(xué)的實(shí)際情況，我認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),，通過在職進(jìn)修取得中文本科學(xué)歷，為自己的教學(xué)工作注入新的理論和思想,?；谠鷮?shí)的專業(yè)知識(shí),，我堅(jiān)信：對(duì)語(yǔ)文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

2,、我忠愛教育事業(yè),，更鐘愛我的職業(yè)：

我明白教師的苦與累、平凡與無私,。沒有鮮花陪伴,，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入,，沒有豪華的享受,，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,。但我無悔于自己的選擇,！在近x年的教學(xué)工作中，我認(rèn)真鉆研教學(xué)理論,，積極投身到課改實(shí)驗(yàn)當(dāng)中去,。在不斷地學(xué)習(xí)和摸索中，逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格,，摸索出適應(yīng)于學(xué)校教育的教學(xué)規(guī)律,，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，靈活安排教學(xué)內(nèi)容,，規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為和習(xí)慣的養(yǎng)成,，為提高學(xué)生的整體素質(zhì)夯實(shí)基礎(chǔ)。

在平時(shí)的工作中,，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和工作方法。為了適應(yīng)課改的要求,，我參加了各類各級(jí)教育培訓(xùn),，并全部獲得了相關(guān)證書，用先進(jìn)的教育教學(xué)理論武裝自己,，用自己辛勤的汗水澆灌著祖國(guó)的花朵,，用我跳動(dòng)的火熱的心！在自己教學(xué)生涯中演繹著燦爛的事業(yè),。

3、古人云：“一年之計(jì),，莫如樹谷,；

十年之計(jì)，莫如樹林,；

終身之計(jì),，莫如樹人”：

我深知語(yǔ)文教師在學(xué)校教育教學(xué)中的地位和作用,，明確語(yǔ)文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,，明白語(yǔ)文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,。因此，除了作好教學(xué)常規(guī)工作外,，我不斷深入地思考新課改中出現(xiàn)的種種教學(xué)實(shí)際問題,，發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)解決。

在平時(shí)工作中發(fā)揮所學(xué)專業(yè)的.特長(zhǎng),，全身心地投入到教學(xué)中去,，不重名利，不計(jì)較個(gè)人得失,，認(rèn)真整理課題材料,，高質(zhì)量完成校本培訓(xùn)等研修工作。在全市的初二語(yǔ)文統(tǒng)考中取得優(yōu)異的成績(jī),，也得到了學(xué)校充分的肯定,，我覺得：我的人生價(jià)值也在這個(gè)高尚的職業(yè)中得到了升華。

如果我有幸競(jìng)聘成功,，我會(huì)一如既往做好以下幾個(gè)方面的工作：

4,、誠(chéng)實(shí)待人、嚴(yán)于律己,，以＂老老實(shí)實(shí)做人,、勤勤懇懇做事＂為信條，嚴(yán)格要求自己,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同志，顧全大局,，維護(hù)學(xué)校良好形象,，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)質(zhì)量,，力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,，在工作中保持動(dòng)力，在創(chuàng)新中增加壓力,，在與學(xué)生,、同事的交往中凝聚合力，營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),、協(xié)作,、積極向上的良好工作環(huán)境。

總之,，通過這次競(jìng)聘,，我更加清醒地看到：時(shí)代向教育提出了更高的要求,，做為一名教師的我，更應(yīng)該立足本職,，奮發(fā)有為,。我有信心、更有決心搞好語(yǔ)文教學(xué),，我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,，用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂，執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的這個(gè)職業(yè),，為xx教育的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱,。

最后，請(qǐng)?jiān)试S我用詩(shī)人泰戈?duì)柕脑?shī)結(jié)束我的演講：“花的事業(yè)是甜蜜的,，果的事業(yè)是珍貴的,，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的,?！?/p>