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期末自我鑒定表 期末自我鑒定(優(yōu)質(zhì)15篇)

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期末自我鑒定表 期末自我鑒定(優(yōu)質(zhì)15篇)
時間:2023-12-18 19:17:04     小編:雨中梧

在日常學習,、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

期末自我鑒定表篇一

時光流逝,歲月似箭,!大一生活結(jié)束了,,回想這一年自己走過的路,實在是有太多太多的感言,??傊痪湓挘哼@一年我是在忙碌中度過的。我真的很慶幸我沒有被忙碌的生活所拖垮,,相反我更加堅強了,!因為一直以來都有這樣一個永恒不變的信念在支撐著我:知識改變命運,能力決定大校所以我一直在不停的努力,,盡管飽嘗了很多苦辣酸甜,,但結(jié)果終究還是令人比較滿意的。在今后我將會更加努力,,一如既往,!

“低調(diào)做人你會一天比一天沉穩(wěn),高調(diào)做事你會一天比一天優(yōu)秀,?!边@一年我一直堅持這樣一個原則,并且以后更要堅持下去,。從一名普通的班長做起,,一步一個腳印,踏踏實實,,認認真真,,用強烈的責任心和求真務實的精神捍衛(wèi)了我作為班長的尊嚴。雖然我不是最好的,,但我是最努力的,。雖然我的工作不算好,但我一直力求做好。當然,,在這期間我還作為一名入黨積極分子參加學院組織開展的黨課學習,,順利畢業(yè)。這讓我對黨有了更深更科學的了解,,也為我早日加入黨組織奠定了良好的基矗與此同時,,我還利用課余時間參加一系列的社會實踐活動,充實自己提高自己的社交能力且積累社會經(jīng)驗,。我還參加了大學生成長文學社團,,讓自己在這樣一個文學氛圍濃厚的環(huán)境里得到鍛煉。

說一千道一萬,,作為一名學生搞好學習是至關(guān)重要的,。在這一點上我必須要承認自己做得不夠好,但是我始終沒有因為其他事而忽略自己的學習,。針對這次的考試成績,,說實話自己不是十分的滿意??傮w上還算好,,但單科有兩門考得很不理想,尤其是語音?,F(xiàn)在我只能從中總結(jié)經(jīng)驗教訓,,以致在以后的學習中查漏補缺,得到提高和進步,。大學真的是一個靠自己的環(huán)境,,特別是在學習上。

日子過得真快,,轉(zhuǎn)眼間,,一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下,,我順利的完成了本學期的工作,。回顧這一學期,,既忙碌,,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié),,借以促進提高。

“學海無涯,,教無止境”,,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,,一直以來我都積極學習,。本學期,結(jié)合第八次課程改革,,確立的學習重點是新課程標準及相關(guān)理論,。一學期來,我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座,。另外,,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術(shù)新課程標準,、藝術(shù)教育新課程標準,,以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》,、《教師怎樣與新課程同行》等,。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向,。隨著社會的發(fā)展,,知識的更新,也催促著我不斷學習,。平時有機會還通過技能培訓,、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步,。通過這些學習活動,,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識,、為自己更好的教學實踐作好了準備,。

教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,,立足“用活新老教材,實踐新理念,?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高美術(shù)教學質(zhì)量。

期末自我鑒定表篇二

在這個知識不斷更新的時代,,我發(fā)現(xiàn)原來所學的知識已經(jīng)變得陳舊,,遠遠落后于社會的發(fā)展,希望能在工作之余繼續(xù)學習,會計本科期末自我鑒定,。對于我這種已參加工作的學習者,,只有學習方式、進度,、時間和地點等方面與目前工作不相沖突才適合,,而廈門電大的開放教育就是這樣一種能滿足我的學習方式。因此,,我于20xx年春季報名參加了廈門電大開放教育會計專業(yè)本科的學歷教育,,經(jīng)過近三年的學習,我修完了所需學分,,順利畢業(yè)?,F(xiàn)就個人學習模式和體會,小結(jié)如下:

明確的學習目的,、合理的學習計劃,,是取得學業(yè)成功的重要因素之一。我首先選擇了既適合自己工作又能達到畢業(yè)所需學分的課程,,按照學校提供的教學計劃,,制定一個符合自己客觀實際的個人學習計劃和總體學習目標。

我在學習過程中主要通過自學文字教材,,收聽,、收看音像教材,到學校參加面授輔導或?qū)n}討論,,上網(wǎng)學習,,完成作業(yè)或?qū)嶒灒詈笸ㄟ^期末考試,。

1,、認真細致地閱讀教材,充分運用教學大綱和考試大綱,。這能使學習少走很多彎路,,明確什么是學習的重點、難點,。

2,、通過網(wǎng)絡尋求幫助和答疑。遠程開放教育中的學習者常常會遇到自己難以解決的困難和問題,,此時,,可通過電話、語音信箱,、電子郵件,、網(wǎng)上討論板(bbs)或信函等途徑尋求解答,。

3、認真聽取面授輔導課,,老師將濃縮了的精華盡可能傳授給我們,。

4、獨立完成作業(yè),、實驗或課程設計,,積極參加學習小組的學習交流活動。

光陰如箭,,歲月如梭,,急匆匆地走過兩年半年輪,即將函授畢業(yè)的我,,點點滴滴依然清晰分明,。

自從xx年年被山東理工大學成教學院學前教育專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學習中,,自我鑒定《會計本科期末自我鑒定》,。 上課期間,我堅持不遲到,、不早退,,勤做筆記,按時完成作業(yè),,有要事則向班主任請假,。在單位工作期間,,我一邊認真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐,。充分利用自己的閑暇時間,,把學的理論和實際工作相聯(lián)系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化,。通過兩年半的本科函授學習,,本人在思想認識,、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,,先概括如下:

(一)思想認識:本人在函授學習期間,,認真學習了學院開設的專業(yè)課,,特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習,,使我受益匪淺,,本人明白了,,合格的教師不僅關(guān)注學生的學習,,更關(guān)注學生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標,。

(二)業(yè)務認識:山東理工大學函授學院的授課老師業(yè)務精湛,,教學認真、負責,,使本人在函授學習期間收獲頗多,,大大提高了業(yè)務能力。使本人的業(yè)務大大提升,,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,,效果效果相當不錯。

(三)專業(yè)技能:本人是一名幼兒教師,,在校我們學習了不光《教育學》,、《心理學》,還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學》,、《家庭教育學》等,,通過學習讓我學會了很多,也學會了怎樣處理突發(fā)事件,。

短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務于教育事業(yè),服務于社會.

期末自我鑒定表篇三

兩年的學生活讓我學會了很多,,領悟了很多,因此也成長了很多,。一二把時間要花更多的時間在學校外面,,讓自己接觸社會,了解與自己專業(yè)接軌的工作,。二一年,,也參加了不少學校社團組織的活動,豐富自身的學生活,,認識了不少人,,膽量也變了,學會了主動跟老師,,跟同學交流,,改善了待人接物等各方面的不足。

自己覺得不是很滿意,。不是自己沒努力,,就是覺得沒有一時的那種感覺,,那種沖勁。雖然不掛科是我的最低要求,,也應了自己的愿,,沒有掛過科,但始終有一種淡淡的失落感,。按理來說,,沒有在班里擔任職務什么的,也不似一時有很多活動參加,,花在學習上的時間會更多,,學習效果應該會好一點,可是結(jié)果并非我所想,??赡苁菦]有靜下心來,,可能是對學的考試感到失望,無論復習的多好,,準備的多充分,考的結(jié)果總是不盡人意,。

一的時候,,還滿懷著激情和信心,到了二,,看到令人無語的學習環(huán)境,,讓人無語的學習風氣,自己的心也就焉了一截,。平時在寢室里,、自習室里,還是圖書館,,較難看到學習的身影,有的只是整日對著電腦,。平時的作業(yè),,也是幾個同學做完了,家拿來拷貝一下,;考試,,也是在接到通知前幾天突擊一下,,或做做小抄,不注重經(jīng)過,,只注重結(jié)果,。這些都已無形中成了我們的習慣。事實就是這樣,,不過都已過去了,不應只是發(fā)泄自己的不滿,,更重要的是總結(jié)一下,,找找原因,然后慢慢解決,,這樣才能在學習上有所長進。

在學期間,,人際交往最主要的還是體現(xiàn)在同學關(guān)系上,總的來說,,我與同學的關(guān)系都是比較融洽,,沒有發(fā)生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上能主動助同學,,積極參加院學生會組織的活動,,熱情融入到學生會家庭中去,處理好與同學,、老師的關(guān)系,。學生會的工作讓我有機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則,。

來學就上要學習的,,如果沒有學到真正的知識,不僅對不起自己,,更對不起在家辛辛苦苦的父母,。自己已經(jīng)想明白了,三打算收心了,。在學的日子已經(jīng)過去了一半了,,剩下的日子打算要好好學習!一下是對自己的要求:

第一,,把學習當作三生活的主要任務,,至于其他的事情次要,甚至可以放棄,。

第二,,努力提高自己的學習成績,向黨組織靠攏,。

第三,,養(yǎng)成良好的學習和工作習慣,克服以前的不良習慣,。

第四,,努力學習英語,爭取三過英語四級,!

第五,,加強專業(yè)知識的學習。

期末自我鑒定表篇四

學習方面,,我克服了從高中到大學轉(zhuǎn)變的種種不適,,在大一的學習中在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績,但是由于大二過多的科目,,難度相對較高的專業(yè)課程,,再加上忙碌的班委工作,以及那顆慢慢懶惰的心,,而我又還在高中的學習方法中沒有改善,,最終導致我大二成績有所下滑,。這使我認識到了大學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的'重大區(qū)別,,并慢慢有了一點心得,。

1.高中的學習動機十分簡單,那就是高考,,學生,、老師,、學校三位一體為高考,可以

活動方面,,我表現(xiàn)的比較積極,。首先,我加入其他社團,,豐富了我的社會經(jīng)驗和與人交往的能力,。我參加了校黑八臺球協(xié)會、寒星社等協(xié)會,。

縱觀這一年半,,我參加了多次系學生晚會,組織過3次團日活動,,也組織過黑八臺球社比賽,。這些活動,豐富了我的課余生活,,使我的大學生活變得充滿快樂,,并使我認識到了自己在工作上的能力。

總而言之,,我會繼續(xù)保持在參加活動方面的積極性,,并將其和學習緊密地結(jié)合起來

期末自我鑒定表篇五

時光匆匆,光陰似箭,,歲月如歌,。轉(zhuǎn)眼間,一個學期結(jié)束了,,二也行將接近了尾聲,。

二學習生活的結(jié)束,我的學生活已經(jīng)進行了一半,,回憶過往的點點滴滴,,都是人生的財富。想起我一的自我鑒定似乎還在眼前,,但時間總是很快,,現(xiàn)在我又將我的自我鑒定做一個好好的總結(jié)了。

光陰似箭!轉(zhuǎn)瞬間我的學生活已接近兩年時間了,。我們不能奢望留住時間,,但我們卻能夠在時間的流逝中留下自己的腳印。

剛升上二時,,看著一的學弟學妹們卻生生的稚的表情,,自己的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當初的自己。而今,,我已是幾千名學子的學姐了,,不再對家充滿眷戀,不再排斥這所陌生的學校了,。

二的課程不緊不慢,,但多了許多專業(yè)課的學習。一時的懵懂都變成了今日對環(huán)境工程四個字的了解,。親朋問及該專業(yè)學些什么時不再感到茫然,,是有了所謂的方向感吧。

盡管課業(yè)不緊張,,但學習上卻不允許我有絲毫的松懈,。《高等學校英語應用能力考試》,、全國計算機二級等級考試(c語言),、水環(huán)境監(jiān)測高級工等等級考試,不僅充實了我的學習生活,,也讓我的學習充滿了挑戰(zhàn)性,。

圖書館依舊是一個很好的學習環(huán)境。這里留下了我的足跡與汗水,。這里讓我知道學習是一個永恒的過程,,沒有假期之說,更沒有畢業(yè)之說,。學習更是一個不斷充實自己,,完善自己的過程。因此它沒有終止的一刻,。

電腦是一個取之不盡用之不竭的知識寶庫,。它是我的學習伴侶,生活伴侶,。自帶的電腦讓我更好地進行學習,,也增進我對學習的興趣。學習之余也娛樂了我的生活,。網(wǎng)上的博客生活里,,傾訴了我的悲與喜,里面有我逐漸成長的點滴,。

雖然我的學生活自我鑒定相對簡單,,但簡中有精。我的學習,、生活永遠是正在進行時,。二的學習生活又即將劃上句號了,。我們又一次迎來了驗證學習成果的期末考試,我相信自己可以取得更優(yōu)異的成績來證明自己的努力,。

期末自我鑒定表篇六

日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,,一個學期就要過去了,。在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學期的工作,?;仡欉@一學期,既忙碌,,又充實,,有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié),,借以促進提高,。

“學海無涯,教無止境”,,只有不斷充電,,才能維持教學的青春和活力。所以,,一直以來我都積極學習,。本學期,結(jié)合第八次課程改革,,確立的學習重點是新課程標準及相關(guān)理論,。一學期來,我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座,。另外,,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術(shù)新課程標準,、藝術(shù)教育新課程標準,,以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等,。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展,,知識的更新,,也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓,、外出聽課,、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己,、豐富了自己的知識和見識,、為自己更好的教學實踐作好了準備。

教育教學是我們教師工作的首要任務,。本學期,,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,,實踐新理念,。”力求讓我的美術(shù)教學更具特色,,形成獨具風格的教學模式,,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學質(zhì)量,。

我任教四年級的美術(shù)課和一年級3個班的書法課,,共計19節(jié)課,另外還有4節(jié)美術(shù)選修課,,課時量比較大,。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”,。課前認真作好充分準備,,精心設計教案,并結(jié)合各班的實際,,靈活上好每一堂課,,盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),,不同類型的課,,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術(shù)更有興趣,,同時提高學生的美術(shù)水平,。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感,、教學反思,,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗,。同時,,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,,改進教法,,突破學法,。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一,、脫離學生實際問題,,我積極進行校本課程的開發(fā)與設計,設計了“神奇的鞋子(設計發(fā)明課)”,、“我的椅子(寫生課)”,、“神奇的椅子(設計課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課,,著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。

對于我負責的美術(shù)選修課的教學,,我采用系統(tǒng)性,、階段性相結(jié)合的原則,做到定時間,、定地點,、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學生有收獲,??傊还茉谡n堂教學,,還是在選修課教學中,,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,,力求讓美術(shù)教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

本學期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,“英語周活動”,,大型“英語劇”表演,,“小學部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗,、各科的課件制作等任務,。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品,。對于學校布置下來的每一項任務,,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨,、優(yōu)質(zhì)高效”,。

反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,,也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點:

3,、美術(shù)教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,本來想在美術(shù)選修課開設“兒童水墨畫”興趣小組,,但由于種種原因也沒能實現(xiàn),今后還要努力找出一些美術(shù)教學的特色點,,為開創(chuàng)石巖公學美術(shù)教學的新天地作出貢獻,。

4、其他的有些工作也有待于精益求精,,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè),。

期末自我鑒定表篇七

珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學四年的得失,,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路,。

記得剛進大學的時候,,我還是個不懂事的珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學四年的得失,,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,,使自己回孩子。很多事情都要老師逼自己去做,,學習成績不是非常好,,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度,??吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,,開始大學的學習旅程,。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,,而是一節(jié)課講述很多知識,,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料,。日積月累,自學能力得到了提高,。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考,。

回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,,相對的.,,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手,。對于老師,我一向是十分敬重的,,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我,。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從,。我現(xiàn)在領悟到,,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任,。一個人活在這個世界上,,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,,就能正確認識自己所負的責任,,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

大學四年中,,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,,認清自己的短處,。此外,還一直做班委,,對自己既是壓力又是動力,。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,,還利用寒暑假及周末的時間做過服務員,,志愿者和推銷員等,有時會感到累些,,但樂此不彼,。

我的優(yōu)點就是對人有耐心,性格溫和,,比如在實習的時候我把有關(guān)檢查的單據(jù)交給病人去作檢查是,,我會把整個過程告訴他,直到他聽懂為止,,就算對他重復幾遍我仍然是耐心的,,細心的,和藹的,。在這點是我認為我是最適合做一名合格的護士,。我的缺點就是做事太急躁,,看不來慢,就這點我在實習過程中我也在慢慢地克服,,因為我深知從事護理工作是不能太急躁,,不然會出差錯的。

期末自我鑒定表篇八

我具有的優(yōu)點有:腳踏實地,,具有忍耐力,,責任感強,榮譽感強,,積極學習,,主動買卷做卷,團結(jié)同學,,不拘小節(jié),,用心專一,具有愛心,,意志堅強,,勇于堅持,樂于助人,。

在這個學期里,,我的成績有進有退,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)初三了,,我應該更努力,,努力備戰(zhàn)中考,讓自己在五中這三年的美好生活不留遺憾,。上課做好上課應該做的事,,不偷奸取巧,努力完成老師的作業(yè),,下課積極問問題,,為上一中做準備。在下個學期里,,我會做好自己應該做的事,,希望自己學習更加進步。

這個學期我的進步很大,,以前,,我的記憶力不好,現(xiàn)在,,在老師的嚴厲管教下,,我的記憶力明顯提高了。在小學的時候,,我也非常聰明,,數(shù)學也考過一百多,,現(xiàn)在我很會畫物理圖,也許是因為在小學打好基礎了吧。我相信我能在短時間內(nèi)背會歷史,也能背會語文,,在下個學期,我要把語文要背的全部背會,,要有更大的飛躍。

這學期還不錯,,歷史背的很好,,學習成績有所上升,物理問題更積極了,。但是字寫得不好,,作業(yè)完成的不夠積極,英語還沒有學好,,語文解詞背的不好,,數(shù)學還不錯,下學期加油,。

這學期考試成績一直進步,,收獲還是蠻大的,雖然感覺物理又變難了,,但經(jīng)過努力,物理成績還是能名列前茅的,,我要繼續(xù)努力,,爭取不會拉下;語文這科該背的也背了,,因為自己比較懶所以語文也不是很好,,馬上要升初三了,要更加努力了,。

在這個學期中,,考試成績不穩(wěn)定,學習也是一樣,,升到初三后,,我會更加努力,在過去的兩年中,,我有時會懶惰,,背課文拖拖拉拉,但是初三我會奮勇爭先,。在這個學期我的歷史有所提高,,數(shù)學也提高了,,我會繼續(xù)把英語的分提上去,不讓英語拉分,。

我的缺點是做事速度太慢,,上課不回答問題,太懶,,上課經(jīng)常睡覺,。優(yōu)點是真誠待人,會經(jīng)常和同學開玩笑,,挖苦別人,,但我在嚴肅的時候從不說謊。

在這個學期里,,我一直堅持問物理題,,在升初三后,我一定比前兩年更加努力,。在過去的倆年里,,我十分懶惰,不愿意背東西,,但明年我會勤奮起來,。在本學期里,我覺得我的歷史有所提高,,數(shù)學也比以前考的高了,,我會把語文在往上提高了。而體育方面我相信我不會扣一分,。

自上初中以來,,在老師的淳淳教導下,無論是在德智體美勞等方面都有了一定的進步,。

在德育方面都有了一定的進步,,自覺的遵守學校的規(guī)章制度,通過學習政治課,,我懂得了真善美,,學會了做人的道理,尊敬師長,,團結(jié)同學,,熱愛集體。我會在歷史,,政治等方面提高自己的分數(shù),。提高自己的知識面,寬廣了自己思考問題的方式,從好多的方面考慮問題,,養(yǎng)成一個良好的習慣,。

夠強,不能堅持做一件事除寫歷史題外,,衛(wèi)生值日有時候也馬馬虎虎,,上課不聽講,作業(yè)馬虎完成,。我會好好保持優(yōu)點,,改掉缺點,考入十中,,完美畢業(yè),。

個子很高,很胖,,比較和諧,,就是體育不行,我的體育還需要再次加油,,現(xiàn)在學習歷史政治的熱情很高,,所以也有了很大的提高。我要加強學習的力度為以后打基礎,。假如用這樣的學習熱情去學別的學科的話,,我一定可以進步的。

個子矮矮的,,不太愛運動,,很懶,上課走神說話,,自己很老實,,樂于助人幫助同學,愛開玩笑,,愛打鬧,沒有耐心,,記憶力也不太好,,老忘事,上課也聽不懂,,不知道應該怎么辦,。也許是因為太懶,所以什么都不會,。

我的優(yōu)點是不打架,,不罵人,不欺負人,上課不說話不吃東西,。我的缺點是不寫作業(yè),,上課睡覺。我打算下學期起好好學習,,天天向上,,能學一點學一點,每天不遲到,,天天侯??磿瑺幦∶靠贫伎技案?。不會的題問老師,,每天背歷史政治,俺要去完成作業(yè),,交作業(yè),。主動買卷做卷。利用星期六日時間多背歷史政治,。

我性格比較開朗,,干活也比較積極,但是對學習的態(tài)度不好,,學習不太積極,,我喜歡運動,打籃球,,踢足球我都喜歡,。我周六周日早上都跑步,爭取體育分數(shù)能拿高分,。轉(zhuǎn)眼間,,我升初三了,也要該有一個初三的態(tài)度.我最大的缺點就是懶,,不過,,我會努力改進,讓自己能在初三從容自在,,爭取考上理想高中,。

但是我會盡量努力改掉我的缺點,我不讓家長老師因為我而生氣,,控制自己,,努力讓自己管自己,加油,。

我的缺點有時做事速度慢,,上課回答問題不積極,,有些懶惰,上課有時也會走思等,,優(yōu)點做事認真,,按時完成老師交代的事情,待人真誠(雖然也會和同學開玩笑,,挖苦,,但在嚴肅的時候我不說謊)還有孝敬長輩。因為我對我的長輩都很尊敬,,過節(jié)會送上祝福語見面打招呼,。

這學期背東西變快了,成績也相對提高了一些,。每天能認真查看值日情況,,每天下課認真背歷史,認真做五三,,不會的題問同學,,完成每項作業(yè)上課不搗亂,堅持做好每件事情,,做好自己的工作,,愛護班級公物,不隨地扔垃圾,。

我發(fā)現(xiàn)自從我升入初三之后就沒那么多懶了,,就感覺最近的我煥然一新。但是我的缺點依然還有好多比如說上課聽講不認真,,很容易走神,,做事不勤快我的缺點多就證明我勢力的空間就更大了,加油吧,!

樂于助人,,關(guān)心同學與同學相處融洽。為班級服務,。為人誠懇,,樂觀開朗。有強烈的責任心和團隊合作精神,,愛交友,,人際關(guān)系好。能夠積極參加活動,,參與并組織班里的各種工作活動。

時間匆匆,,如流水一般逝去,,我也已經(jīng)升入初三年級了應繼續(xù)做題但應用心去做,不能認為那是老師給的任務,因為是給做題提分而不是為老師做題而做題提分,。雖老師們會幫助我,,但歸根結(jié)底還是自己努力才行,只靠別人是不行的,。不僅僅要認真聽課認真完成作業(yè)也不能懈怠,。我會在接下來的時間內(nèi)用心學習。

時光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間,,這學期就快過去了,在這個學期里,,我考試成績有進有退,,這跟自身努力的程度有關(guān),在這學期里我認識到了自身的缺點,,那就是懶,,態(tài)度不夠好,上課偶而走神這是我這學期成績不夠穩(wěn)點的幾個原因,,馬上就升初三了,,我會克服自身的缺點,在初三的這一年里努力學習實現(xiàn)自己夢想,。

在這個學期中,,我的每次考試都會進步幾名,學習也跟以前一樣,,我會努力,。升入初三后,比前倆年更加努力學習,。在過去的倆年里,,我會有些懶惰,不愿意背東西,,但在明年我會勤奮的,。在本學期,我覺得我的歷史有所提高,,數(shù)學也比之前考的分數(shù)提高,,我會把歷史和數(shù)學更努力學習,不給別的科拉分,,而在體育方面,,我也會為中考打好基礎。

我認為我自己有許多不足如:下課不認真把作業(yè)寫好,,粗心大意把題寫錯,,記性不好,,老記不住,不背英語單詞,,我認為也有好的地方如:下課多寫作業(yè),,拿給老師看,最起碼現(xiàn)在的我比以前的我上課認真聽講,,整理書架認真努力做好每一件事,,挑戰(zhàn)我的對手,超越自我,,達到成功,。

期末自我鑒定表篇九

一轉(zhuǎn)眼,整個學期都過去了,?;仡欉@過去的整個學期,有喜有憂,,現(xiàn)總結(jié)如下:

在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的“小公主”,,而通過這半年老師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,,不再嬌生慣養(yǎng),,現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務了。

在學習上:我深知學習的重要性,。面對二十一世紀這個知識的時代,,面對知識就是力量,科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學論斷,,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人,。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來,。而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的`時機,,用知識來武裝自己的頭腦,,知識是無價的。首先,,合理安排時間,,調(diào)整好作息時間,分配好學習,、工作,、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,,效率和方法更為重要,。其次,,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的總結(jié),,具有很高的價值,應認真完成,。認真對待考試,,考前認真復習。

另外,,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,,與同學討論,,向老師請教;搞好師生關(guān)系,,師生相處得融洽和睦,;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的,。在這學期的期中考試中,,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,,仍需繼續(xù)努力,,抓緊自己的學習。知識無止境,,探索無止境,,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習,。

以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結(jié),,我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,,我對未來充滿信心,。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助,。

期末自我鑒定表篇十

在日常的生活和學習中,我能夠做到團結(jié)同學,、樂于助人。我具有較強的上進心,,工作興趣濃好,,具有較大可塑性和工作潛力。

對每一門課程,,我都用心學習,,直到自己的所有問題得到解決,。期間我的認真與求實一次次得到了老師的認可。經(jīng)過三年英語專業(yè)的學習,,我已經(jīng)掌握了扎實的基礎知識,,語言應用能力得到較大提高,溝通能力較強,。我對自己的專業(yè)基礎知識很有自信,,每個細節(jié),我都認真的鉆研過,。我以自己的認真,、求實作為在每件事上不輸于別人的唯一籌碼。

大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,,如系學生會的競選,,院里組織的演講比賽,文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演,、英語演講比賽等,。在參與這些活動的過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,,學到了為人處事的方法,,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,,成功的機會就有一半,,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零,。機會來臨時,,我們就要好好地把握住。

過去的`時間,,是我逐步開始從稚嫩走向成熟的時間,,在各種甘甜和酸楚的經(jīng)歷中,我慢慢地成長,。在今后的學習生活中我一定會不斷的鍛煉完善自己,,爭取作一名優(yōu)秀的大學生!

期末自我鑒定表篇十一

我叫xx,,是xx學校xx班的班干部,,接近期末,對于有一個學期的班干工作,,現(xiàn)在本人這里做一個,。

本人自入學以為,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,。

本人思想端正,,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,,注重個人道德修養(yǎng),,養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,,關(guān)心國家大事。

在校期間,,本人一直勤奮學習,,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識,。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,,曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽,,得到了老師及同學們的肯定,,樹立了良好的學習榜樣。

在課余時間,,本人積極參加體育鍛煉,,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,,積極參加校開展的各項文體活動,,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,,也參加了校文學社和書法協(xié)會,,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高,。

"寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,,使自己成為一個有理想,、有道德、有文化,、有紀律的學生,,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

一個學期已經(jīng)結(jié)束,,是為了下一個學期的啟程做好更充足的準備,,在下一個學期啟程的時候,經(jīng)過我的學習與總結(jié),,我相信我肯定能夠做得更好,。

期末自我鑒定表篇十二

大二的學習生活結(jié)束了,回首過往,,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折,。大二曾做出過輝煌成績,大二在已打下的基礎上不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實自己,,為實現(xiàn)人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。本年的校園生活主要由二個部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活,。

一,、學習方面:每個人都應該活到老學到老,對于學生更是如此,,我對知識,、對專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直名列前茅,,每學年都能獲得獎學金,。同時還結(jié)合我的專業(yè)性質(zhì)注重對各種應用軟件和硬件的研究,課余時間在外面做起了兼職,,經(jīng)常幫助同學和朋友解決電腦方面的題目,。通過這些,使我的專業(yè)知識得到了實質(zhì)性的擴展,,增大了知識面,。

二、思想方面:本學期我很榮幸的'進入了黨校學習,,對黨也有更深刻的認識,,經(jīng)過一年黨校學習,已成為入黨積極分子,,并順利結(jié)業(yè),。我雖然結(jié)業(yè),但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向,。

三、有廣泛愛好:我特別擅長于排版,、網(wǎng)頁設計和多媒體的制作,,同時對數(shù)據(jù)庫和應用也有一定愛好,并利用課余和假期時間學習了相關(guān)的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協(xié)會和計算機協(xié)會,,并任活動部長和外聯(lián)部長職,。在日常活動中,,我工作熱情負責,、任勞任怨,勇于開拓進取,,和協(xié)會內(nèi)成員團結(jié)一致,。一年間我牽頭組織了由校互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會和xx電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零間隔大型講座活動,。由校志愿者提供相關(guān)服務職員和活動場地,,由xx電腦科技有限公司提供技術(shù)和設備,共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統(tǒng)維護和修復等現(xiàn)場咨詢活動,。從中不但服務了在校學生,,進步和加深了他們對計算機的愛好和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期看的利潤和效益,。

四、積極參加學校的各種活動:在xx下半年至xx上半年間參加學院組織的網(wǎng)面設計大賽,,并獲得不錯的成績,,與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的?;@球和排球的比賽中,,我也以身作則,積極挑選隊員備戰(zhàn),。功夫不負有心人,,并改寫我們班在大二的體育各項比賽中無一名次的歷史。

期末自我鑒定表篇十三

學習方面:到課率較高,,作業(yè)學習,,比大一有了一定的進步,學到了一定的專業(yè)知識,,專業(yè)課方面也在積極主動查找相干書籍攻讀,,且專業(yè)素養(yǎng)增強!再接再厲!

生活方面:真誠對待身邊的人,和朋友同學關(guān)系和諧,。熱忱,、熱情的對待班上的同學,尊敬師長,,有較強的班級榮譽感,。繼續(xù)保持和改善不足的地方。

其他方面:社會實踐方面,本學期順利退出了大學生社團聯(lián)合會編輯部工作,,其間交際能力,、人際關(guān)系得到一定的進展。自己從中學到了很多豐富的社會知識,,更清楚的了解自己的能力,,也提升了自己的能力!以后更加要鍛煉自己,不管任何場都必須珍惜機會,。

缺點,。缺少專業(yè)知識上的鍛煉和自信心不夠強是我最大的缺點。專業(yè)知識理論學習有限,,專業(yè)知識面的限制,。對自己的熟悉還需加強,相信自的能力(比如,,寫作和語言的綜合應用方面能力),。

總的來講,我的這一學期主要是放在學習方面上的,。但是經(jīng)太長達兩年的時間,學?;镜那闆r,其進步情況不是很明顯,,其個中不足緣由種種,,如:學校條件有限,、可供給我們學習資源上的有限,,和個人把握專業(yè)和其他知識資源的局限性等等,。例如,,多媒體教室仿佛沒有我們上課的機會,、圖書館對我們的不公平的開放政策,、寢室面臨不斷的調(diào)動情況種種不公平的待遇對我造成了深深的恐懼,這些方面也對我的學習和生活有著舉足輕重輕重的影響,。

期末自我鑒定表篇十四

中職教師期末教學總結(jié)這學期以來,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務,。主要擔任13護理5,、6班和14茶葉2班《數(shù)學》科目的.教學,,下面我把這學期的工作做簡要的匯報。

一,、師德表現(xiàn),。

平時積極參加全校教職工大會及黨員大會,認真學習學校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學習,。配合教研組里搞好教研活動,。從不缺勤,,服從安排,人際關(guān)系融洽,。認真學習和落實黨的群眾路線學習實踐活動,。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,,注意從書本中汲取精華,,認真學習仔細體會如何做好一名人民教師。

二、教育教學情況,。

在教學工作中,,我注意做到以下幾點:

1,、深入細致的備好每一節(jié)課,。在備課中,我認真研究教材,,力求準確把握難重點,難點.并注重參閱各種雜志,利用現(xiàn)代先進的網(wǎng)絡科技技術(shù),,進行課堂教學的研究,,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式,。注意弱化難點強調(diào)重點,。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)提高教學水平,,充分利用了網(wǎng)絡教學資源,。.

2、認真上好每一節(jié)課,。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量.

3,、根據(jù)學生所學專業(yè)的特點,針對此特點,,在授予學生理論知識外,,比如在課堂上多舉一些與其專業(yè)相符的問題作為課堂實例,。除此之外,,還對學生進行實踐指導。讓他們同時掌握理論與實踐知識,,這符合現(xiàn)今社會對此專業(yè)人才的需求,。

4、認真及時批改作業(yè),,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,,并有目的的對學生進行輔導。

5,、堅持聽課,,注意學習教研組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式.本學年認真聽有經(jīng)驗老師的授課,對自己的教學促進很大.

6、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用,,寫教學反思,,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,,因此我努力借鑒老教師的經(jīng)驗,,并向他們請教有關(guān)教學的問題,,彌補自己的不足。

三,、自我成長,。

本學期我在擔任教學工作外,還在課余努力為貴州省技能大賽籌備,,在學校沒有參賽設備和訓練場地的情況下,,我們自己搭建“網(wǎng)絡布線”模擬平臺,并通過各種渠道采購大賽所需設備,。20xx年5月7日,,我和安云萬老師代表石阡縣中等職業(yè)學校赴貴陽交通職業(yè)技術(shù)學院參加“網(wǎng)絡布線教師組”競賽,最終獲得了省賽“網(wǎng)絡布線團體三等獎”,,為學校爭取了榮譽,。在本次技能大賽中也增長了見識,中職教育中提倡“以賽促學”,,這讓我在以后的教學工作中更上一層樓,。以上是我這學期來的個人工作總結(jié),不足之處請各位領導及老師指正.我一定再接再厲,努力工作.力爭當一名人民滿意的教師。

期末自我鑒定表篇十五

你性格內(nèi)向,乖巧懂事,,文靜可愛,,誠實善良,同學們都很喜歡你,。你學習認真,,作業(yè)總能按時完成,成績穩(wěn)中有進,。你在課間能積極開展活動,。但你在課堂上不太喜歡表現(xiàn)自己。希望天資不錯的你在今后的課堂上大膽發(fā)言,,同時積極參加體育鍛煉,,發(fā)揮自己的潛力,向大家證明:我很棒,!

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