無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

熱愛生活正能量的句子篇一

人生如畫，每個人的生治都應(yīng)多受多彩,，每個人都應(yīng)熱愛生活,。---題記。

人生如詩如畫,，多姿多彩,，我熱愛學(xué)習(xí)，熱愛父母,，熱愛每一個旋放笑容的人,，亦也是熱愛生活,。

每一個學(xué)生的生活都應(yīng)是在孜孜不倦的求知路上不斷探索，我也不例外,。白天,，我與同學(xué)們共同遨游于知識的海洋中，你也許總能看見一個女孩在全神貫注的聽老師講課,，夜晚,，昏黃的燈光下總是坐著一個單薄的身影，埋沒在書的浪朝中,，盡管,，每日過著起的比雞早，睡的比狗晚的生話,，我也仍然感受到了自己自身的進步,。所以，對于初三的拼搏生活,，我并不畏俱,，相反，我樂亦在其中,，我會拿出愈挫愈勇的釘子精神享受我初三的學(xué)習(xí)時光,，在努力中提升。換句話講,，在初三生活中,，愛學(xué)習(xí)亦是愛生活。

大多數(shù)人從呱呱墜地起,，就會有兩個天使陪伴著他,，其中一個名為父親，另一位則是母親,。

小時的我,，總不懂父親，不懂他為何總是不在家中,，為什么總不帶我去游樂園,，為什么總也不和我們一起吃飯……而一天天的長大的我，似乎也開始不在乎這些問題,，因為在我的視角里,，他總是面對著電腦碼字，只有在我拿著優(yōu)異的成績單回家時,，臉上才會露出那鮮有的笑容。而陪伴我經(jīng)歷喜怒哀樂的母親,，臉上似乎也平添了幾道歲月留下的痕跡,，她總是在家中大大小小的地方忙碌著,，關(guān)心我的一舉一動。他們二人內(nèi)外分工,，給我撐起了一片安全的天,。他們陪伴我過從前、現(xiàn)在和未來的生活,。我感恩他們給我的一切生活,，也會用更大的孝愛來回報。愛父母亦是愛生活,。

微笑是一種富有感染力的神奇力量,。有了微笑，這個社會就會變得美好,。不信你來瞧,！

六點鐘的城市，已經(jīng)開始散發(fā)出勃勃的生機,。早餐店的老奶奶,，臉上總是帶著快樂的微笑。每一位去早餐店的人,，都會被微笑的力量感染,，從而一直傳遞下去。我同樣也是被微笑力量感染的一員,，我會成為一個快樂的源泉,，給身邊的人帶來快樂，讓微笑一直傳遞下去,，讓生活充滿陽光,。愛微笑亦是愛生活。

熱愛生活,，就會學(xué)會熱愛身邊的一切,。不論好壞，都會以樂觀向上的精神勇往直前,，我熱愛學(xué)習(xí),，熱愛父母，熱愛微笑,，亦都是熱愛生活,。因為我熱愛生活，所以我為自己感到驕傲,！

熱愛生活正能量的句子篇二

新教師能夠順利進入教育行業(yè),，往往是因為對教學(xué)事業(yè)的熱愛和對孩子們的關(guān)注。然而,，在教育現(xiàn)場中,，生活也是一個不可忽視的部分,。作為一名新教師，必須學(xué)會熱愛生活,，讓自己的生活充滿陽光和活力,。本文將采用五段式的形式，分享我作為新教師,，通過熱愛生活的體驗,、心得和感悟，不斷提高自己的教學(xué)水平和教育能力,。

第二段：重視自己的身體健康,。

作為一名新教師，身體健康是必須首要考慮的事情,，因為生活和事業(yè)需要健康的身體來支撐,。當(dāng)我們學(xué)會重視身體健康時,，常常會發(fā)現(xiàn)在教育工作中的壓力和態(tài)度產(chǎn)生了明顯的轉(zhuǎn)變,。我的經(jīng)歷告訴我，只要每天鍛煉一小時,，堅持早睡早起,、飲食規(guī)律等健康飲食習(xí)慣，不僅能夠減輕不安全和壓力,，感到工作輕松愉快,，而且還能夠擁有良好的精神狀態(tài)，從而更好地完成教學(xué)任務(wù),。

第三段：關(guān)注個人品味,。

個人品味是教育質(zhì)量的重要組成部分。作為一名新教師,，要讓我們的生活過得舒適,、美觀、有品味,。這不僅體現(xiàn)在我們的工作中,，還體現(xiàn)在我們的衣著和住處中。教師的個人品味和品位是行業(yè)和專業(yè)提升的標(biāo)志,。為了讓自己在這個行業(yè)發(fā)揮更大的作用,，我經(jīng)常關(guān)注最新的時尚潮流和家庭布置，在品味方面也在不斷提升自己,。這不僅有助于表達個性,，更是促進了教育改革發(fā)展的的要素和力量。

第四段：增長知識和技能。

作為一名新教師,，不斷拓展自己的知識和技能是必不可少的,。通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，我們能夠不斷調(diào)整自己的思路和觀念,，提高自己的教育素質(zhì)和能力。實踐證明,，在工作中學(xué)習(xí),，更多地探索和了解諸如合作學(xué)習(xí)、多元化教學(xué)等實踐方法,，能夠更好地解決教育前沿課題,，促進自己在教育領(lǐng)域的地位和重新認識自我。

第五段：建立積極的人際關(guān)系,。

教育企業(yè)在民間,，關(guān)于人際關(guān)系質(zhì)量的差異，直接影響到教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的興趣,。作為一名新教師,，要想在職場上取得成功，則需要與同事們建立積極的人際關(guān)系,。這不僅可以排除教學(xué)合作中的干擾和分歧,，更是能夠維護課堂秩序，建立良好的學(xué)生老師關(guān)系,。個人認為,，建立積極的人際關(guān)系，最關(guān)鍵的是華麗的舉止和溫柔的語言,，只有用善意構(gòu)思和細心待人,，才能與同事、學(xué)生建立良好的關(guān)系,。

結(jié)語：

熱愛生活不僅是新教師必須的素質(zhì),，更是一種態(tài)度，一種生活方式,。對于教師而言,，生活素養(yǎng)是一個不可缺少的部分，通過不斷提高自己的生活素養(yǎng),，不僅有助于我們開拓視野,，更是能夠提高學(xué)生的素質(zhì)，促進教育事業(yè)的繁榮發(fā)展,。

熱愛生活正能量的句子篇三

生活,，本身應(yīng)當(dāng)是豐富多彩的，只是，我們?yōu)榱藞D個方便,、快捷,，把原本豐富多彩的生活變得單調(diào)、乏味了,。但是今天,，我將會前往三岔湖，去體驗一種全新的生活——露營,。

經(jīng)過長達兩個小時的車程,，我們終于來到了湖邊，陽光射在水面,，好似金鯉魚的鱗片在水中若隱若現(xiàn),，微風(fēng)拂過湖面，帶到我的面頰,。這一切的一切,，都那么令人心曠神怡。

搭好帳篷,，架上烤架,，鋪上野餐墊，當(dāng)一切料理妥當(dāng)以后,，天色也逐漸暗了下來,。我們生起了一堆火，看著火舌舔著干枯的樹枝,，又燃起一堆新的火焰,。火焰舞動著,，“噼里啪啦”地唱著歌,。在野餐墊上，剛出爐的烤肉飄著微香,。這一切,，令我感受到了兩個字——溫馨。

在享用完烤肉大餐后,，大家又休息了一小會兒,，便紛紛回到了帳篷,。

第二天,，我打開帳篷時，一陣涼風(fēng)吹走了我殘余的睡意，天空還有些朦朧,，似乎也是還沒有睡醒。三岔湖也是一副剛剛醒來的模樣，湖面柔柔的泛著微波。早晨的三岔湖，是清新的,，又是朦朧的。

當(dāng)我們掛上魚鉤，釣起一條小魚時,，見它拼命翻騰的樣子，見它再水桶里亂竄的樣子,，又有些于心不忍,，便將它又放了回去,。見魚兒很快的消失在水中,，我心里除了一些小失落,，更多的是快樂,。

時間很快便流走了,，在這個三岔湖,，我又一次感受到了生活的美好,、多彩，無論是黃昏時烤肉的溫馨,，還是清晨在湖邊漫步的清新,，或是正午放走小魚的快樂，都是令我難忘的,。

親近大自然,，放飛自己的心靈，享受生活的五彩繽紛吧,。

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熱愛生活正能量的句子篇四

作為新教師,，當(dāng)我們跨入這個職業(yè)的門檻時,，常常會感到陌生和迷茫，不知道從何入手才能勝任自己的工作,。我們時常聽到老前輩們說：“熱愛生活,，熱愛教育?！边@是以前的老師們秉持的做教育工作的理念,，如今的我們是否依然如此呢？這個話題非常值得深入探討,，也是我在剛剛開始教學(xué)工作時深有領(lǐng)悟的,。本篇文章將談?wù)摰氖切陆處熑绾螣釔凵睿牡皿w會,。

第二段：思考熱愛生活的深層次意義,。

什么是熱愛生活？我們可以有不同的定義,，但從深層次來看,，生活是我們生存的基礎(chǔ)，是我們成長的最重要的場所,。熱愛生活并不是簡單地感受美景,、享受美食與藝術(shù)，而是對生命的感恩,、對生活的熱愛,，以及對生命價值的認同和肯定。作為新教師,，我們應(yīng)該不僅關(guān)注于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,，更要了解他們的生活狀況與心理健康，擔(dān)起教育者的責(zé)任,，幫助他們樹立正確的生命觀和人生觀,。

第三段：如何培養(yǎng)熱愛生活的素質(zhì),。

作為一個熱愛生活的人，需要具備諸如積極主動,、保持好奇心,、善于發(fā)現(xiàn)、熱情洋溢等素質(zhì),。這些素質(zhì)不但能夠幫助新教師更好地投入教學(xué)工作中,，也能提升教學(xué)質(zhì)量和效果。其中,，保持好奇心是熱愛生活的重要方面之一,，一個好奇心旺盛的教師，可以積極擴大自己的知識面,，豐富自己的閱歷,，更能發(fā)掘?qū)W生的發(fā)展?jié)摿ΑＲ虼?，新教師要注重培養(yǎng)自己的熱愛生活的素養(yǎng),，內(nèi)在素質(zhì)的提升才能更好地踐行熱愛生活，進而做到更好的教育工作,。

第四段：享受生活,、打造自我。

熱愛生活還體現(xiàn)在如何享受和打造自我方面,。新教師進入職場后,，經(jīng)常會被帶入自我犧牲和以工作為主的態(tài)度中，忙碌于工作之余,，是否也應(yīng)該去尋找自己感興趣的事情，去探索生活的多彩與美好呢,？這不僅可以讓我們擁有更多的人生經(jīng)歷,，還能夠在生活中體驗到教育工作的靈感，有利于提升我們的教學(xué)水平,。

第五段：結(jié)論,。

熱愛生活是一種態(tài)度，不容易做到,，需要長時間的積累和體驗,，而新教師在初入職業(yè)時最需要這份熱愛。同時,，熱愛生活也是我們教育工作者傳遞給學(xué)生的信念,，讓他們在未來的成長過程中更愉快、更充實,、更有意義,。因此,，新教師要多去思考這個問題，在教育工作中培養(yǎng)自己的創(chuàng)新和創(chuàng)造能力,，同時以更好地?zé)釔凵畹膽B(tài)度,，去迎接未知的挑戰(zhàn)。

熱愛生活正能量的句子篇五

12)少年人不會抱怨自己如花似錦的青春,，美麗的年華對他們說來是珍貴的,，哪怕它帶著各式各樣的風(fēng)暴。

14)白發(fā)無憑吾老矣!青春不再汝知乎?年將弱冠非童子,，學(xué)不成名豈丈夫?(俞良弼),。

15)青春啊，永遠是美好的,，可是真正的青春,，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人!(雷鋒)。

16)青年是革命的柱石,。青年是革命果實的保衛(wèi)者,，是使歷史加速向更美好的世界前進的力量。(宋慶齡),。

17)……一個民族的年輕一代人要是沒有青春，那就是這個民族的大不幸。(赫爾岑),。

18)青年時期是豁達的時期，應(yīng)該利用這個時期養(yǎng)成自己豁達的性格,。(羅素),。

19)青年的敏感和獨創(chuàng)精神，一經(jīng)與成熟科學(xué)家豐富的知識和經(jīng)驗相結(jié)合,，就能相得益彰,。(貝弗里奇)。

20)青年是我們的未來,，是我們的希望,。(斯大林)。

熱愛生活正能量的句子篇六

生活,，是一部無法避免的教科書,，每個人都在其中上演著自己獨特的一幕。然而,，有些人卻在生活中迷失了方向,，對生活充滿了抱怨和痛苦；而有些人則能夠熱愛生活，積極面對種種困難和挑戰(zhàn),。對于我來說,，熱愛生活是一種態(tài)度，一種積極向上的心態(tài),。下面,，我將就這一主題進行探討與思考。

首先,，熱愛生活需要我們善于發(fā)現(xiàn)并珍惜生活中的小確幸,。生活中沒有經(jīng)常發(fā)生大的喜事，但卻有許許多多的小快樂,。例如,，在禮貌和友善的服務(wù)員問候下用餐，味道鮮美的一盤菜肴,，友人間閑聊時的笑聲,，家人為你打理的干凈舒適的臥室等。這些都是生活中微小但珍貴的快樂,，如果我們懂得發(fā)現(xiàn)并感激它們,，就會發(fā)現(xiàn)生活變得美好而有趣。

其次,，熱愛生活需要我們學(xué)會放松自己,，享受眼前的每一天。生活中的壓力和忙碌是免不了的,，但我們可以通過調(diào)整心態(tài),，適當(dāng)?shù)胤潘勺约骸o論是花幾分鐘來聆聽一首自己喜歡的音樂,，親近大自然或者與朋友一起玩樂,，這些都是有效的放松方式。通過這樣的放松,，我們會發(fā)現(xiàn)生活中有許多美好的事物和幸福,，進而找到抵御壓力的力量。

另外,，熱愛生活也需要我們積極尋求自我突破和進步。人生就是一場不斷成長和進步的旅程,。當(dāng)我們在工作和學(xué)習(xí)中遇到困難和挑戰(zhàn)時,，我們應(yīng)該積極尋求解決辦法，并不斷學(xué)習(xí)和提升自己,。只有通過積極主動地去發(fā)展自己,，我們才能夠擁抱生活的美好，更好地適應(yīng)社會的發(fā)展,。

同時,，熱愛生活也需要我們保持一顆感恩的心,。感恩是一種生活的態(tài)度，它能夠讓我們更加從容,，更加幸福,。無論是遇到好事還是壞事,，我們都應(yīng)該用感激的眼光去看待,。因為每一次壞事都是我們成長的機會,，每一次好事都能夠給我們帶來快樂。感恩之心能夠讓我們更加樂觀向上,，正能量會不斷滋潤我們的生活,。

最后,，熱愛生活需要我們保持積極的心態(tài),，面對一切挑戰(zhàn)和困難。生活中,，我們難免會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),。面對這些問題時，我們應(yīng)該學(xué)會保持積極的心態(tài),，以迎接挑戰(zhàn)并沖破困難,。只有積極的心態(tài)，我們才能夠發(fā)現(xiàn)困難背后的機遇和希望,，從而在生活的道路上越走越寬廣,。

總而言之，熱愛生活是一種積極向上的心態(tài)和態(tài)度,。通過發(fā)現(xiàn)和珍惜生活中的小確幸，放松自己，積極尋求突破與進步,，保持感恩的心態(tài)以及面對困難和挑戰(zhàn)時保持積極的心態(tài),，我們能夠走出陰霾,，感受到生活的美好與魅力,。讓我們擁抱生活,，熱愛生活，成為一個熱愛生活的人,！

熱愛生活正能量的句子篇七

生活和學(xué)習(xí)是每個人都無法避免的兩個方面,，它們緊密相連,，互為依存,。因此，我們需要熱愛生活和學(xué)習(xí),，讓它們成為我們生命中不可或缺的一部分,。本文將探討熱愛生活與學(xué)習(xí)的重要性，以及如何在日常生活中實現(xiàn)這個目標(biāo),。

第二段：熱愛生活的重要性,。

熱愛生活意味著能夠在日常中找到有趣的事情，并從中獲得滿足感,。它可以激發(fā)我們的激情,，提高我們的創(chuàng)造力,，讓我們更有動力地迎接每一天。此外,，熱愛生活還能讓我們更好的與人交往,，增強我們的社交技能。如果我們熱愛生活,，我們會更愿意去嘗試新的事物和經(jīng)歷新的經(jīng)驗,。因此，熱愛生活對我們的成長和發(fā)展非常重要,。

第三段：熱愛學(xué)習(xí)的重要性,。

隨著社會不斷發(fā)展，學(xué)習(xí)已經(jīng)成為我們永無止境的任務(wù)和人生的一部分,。然而,，很多人都因為對學(xué)習(xí)缺乏熱愛而感到痛苦。如果我們真的熱愛學(xué)習(xí),，我們會更好地享受學(xué)習(xí)過程,，更好地了解知識的內(nèi)涵和價值。除此之外,，熱愛學(xué)習(xí)能夠提高我們的學(xué)習(xí)效率和水準,，讓我們更加容易掌握新知識和技能。因此,，熱愛學(xué)習(xí)對我們的成長和發(fā)展同樣非常關(guān)鍵,。

首先，我們需要明確自己的興趣愛好和追求的目標(biāo),，然后嘗試去發(fā)現(xiàn)自己生活中的多樣性和感受不同的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,。其次，我們可以通過經(jīng)常參與社交活動,，拓展自己的人際關(guān)系和交友圈子,，從而在生活中體驗更多快樂和成就感。在學(xué)習(xí)方面,，我們可以多選擇自己感興趣的學(xué)科和領(lǐng)域,，通過了解學(xué)習(xí)過程中的趣味和挑戰(zhàn)來激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣。同時,，我們也可以大膽嘗試學(xué)習(xí)新的知識和技能,，提高自己的綜合素質(zhì)和競爭力。

第五段：結(jié)論,。

熱愛生活和學(xué)習(xí)對于一個人的成長和發(fā)展非常重要,，它能夠激發(fā)我們的激情和動力，讓我們能夠更好地面對挑戰(zhàn)和迎接機遇,。如何實現(xiàn)熱愛生活和學(xué)習(xí),，需要我們不斷嘗試和探索,，努力去解決生活中和學(xué)習(xí)中的問題與難題。最終,，只有不斷積極地去追求生活和學(xué)習(xí)的美好,，才能讓我們擁有更加充實和幸福的人生。

熱愛生活正能量的句子篇八

1．認識“生活是寫作的源泉”的道理,，從更深的層次上理解生活,、感悟生活，培養(yǎng)體驗生活,、熱愛生活的情感,。

2．養(yǎng)成細心觀察周圍事物的良好習(xí)慣，特別是要多讀書,，讀好書，以讀促寫,。通過積累大量的內(nèi)容素材和語言材料,，為得心應(yīng)手地寫作做好準備。

2課時,。

建議第一課時進行作文指導(dǎo)與寫作,，第二課時進行批改、評講,、修改,。

了解作文文題，熟悉作文要求,，搜集相關(guān)素材,，為寫作做準備。

1.片段寫作,。九月份,，由夏入秋，天氣轉(zhuǎn)涼,，晝夜溫差大,，自然景物、人們穿戴等方面也相應(yīng)發(fā)生了許多變化,。你觀察到了嗎,？到生活中去細心觀察體驗，然后寫一個片段,，描述這些變化,。別忘了取一個別致的題目。

2.剛上初中,，來到新校園,，走進新教室,，見到新老師，結(jié)識新同學(xué),，你一定有許多新的見聞,、感受和想法吧！請拿起筆,，從中選擇一個方面,，把它寫下來。字數(shù)不限,。

3.在成長過程中,，每個人都會有歡笑，有感動,，當(dāng)然也會有淚水,，有悲傷……這些都是人生必不可少的體驗，一點一滴都是生命中寶貴的財富,。在你成長的過程中,，有什么經(jīng)歷讓你深受觸動，難以忘懷,？回憶一下,，把它寫下來。題目自擬,。不少于500字,。

俗話說：“處處留心皆學(xué)問?！敝挥刑幪幜粜牟拍馨咽煲暉o睹的事物變成注意觀察的對象,，那么就讓我們一起做生活的有心人。

1.關(guān)鍵是要善于發(fā)現(xiàn),，你觀察,、感受到的點點滴滴都可能成為寫作的素材，不妨先都記下來,，再做取舍,。

2.注意“九月份”這個特定的時節(jié)，寫出由夏入秋的各種變化,。要寫得具體明確,，比如你的感受是“秋高氣爽”，就要用特定的景物把這個感覺描繪出來,。

3.新的校園,，新的環(huán)境。

4.我是中學(xué)生了，感覺真棒,！

5.我的新同桌真幽默,！

6.校園里有這么一個有趣的地方。

7.回憶你成長經(jīng)歷中最受觸動或印象最深的事,，選定其中的一件,，先與同學(xué)交流一下，看他們是否也受到了觸動,。

8.將這件事的來龍去脈寫清楚,，寫出起因、經(jīng)過,、結(jié)果,。

9.在結(jié)尾處梳理一下自己的感受，比如你為什么對這件事印象深刻,，它在你的成長中留下了怎樣的印跡等,，可起到點題作用。

寫好作文先學(xué)會觀察,。魯迅先生在回答文學(xué)青年“如何才能寫出好文章”的問題時強調(diào)了兩點：一是多看,，二是多練。

這里的“多看”即指多觀察,。這就說明：要寫好文章，要掌握嫻熟的文章寫作手法,，就要多觀察,，學(xué)會觀察，觀察是寫作的必要前提和基礎(chǔ),。要留心觀察身邊的人,、事、景,、物,，從中擷取你作文時所需要的材料：你要對一些看似不大實則很有意義的事情產(chǎn)生興趣，注意觀察起因,、經(jīng)過和結(jié)果,；你要留意校園花壇里植物的顏色一年四季如何變化，學(xué)會刨根問底,，弄清這些變化的來龍去脈,；你要走向社會，同更多的人接觸,，觀察他們的一言一行,，要思索一些東西，隨時將它們匯入自己思想的長河。這就是觀察的過程,，觀察過程中要注意以下幾點：

（1）觀察決不要僅僅局限于“用眼看”,。廣義的更有實際意義的觀察是指要將人的五官全部調(diào)動起來：用耳朵去聆聽，用身體去感受,，更重要的是要用心,、用腦去思索，這樣的觀察才會更加細膩,、深刻,。

（2）觀察過程中要注意運用好“爛筆頭”。俗語說得好：好記性不如爛筆頭,。好多同學(xué)每天看到的挺多,，思索的也挺多，但是不善于隨時記下來,，這樣就會使觀察到的材料從身邊溜走,，許多有價值的東西也會被白白浪費掉。

（3）觀察尤其要注意持之以恒,。別犯“腦熱病”,，三分鐘的熱度對于寫好作文是沒有益處的，你要將觀察生活,、思索生活貫穿于你生活的每一天,，這樣你才會寫出妙文佳作來。學(xué)會觀察對于寫好作文有著巨大的奠基和推動作用,，離開了觀察,，你往往會感到難以下筆。愿你學(xué)會觀察,，不斷培養(yǎng)提高觀察能力,，在寫作實踐中取得進步。

我的初一生活

似水流年,，今天的我們已不再是在草地上玩過家家的小朋友,；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年,，告別朝夕相處六年的小學(xué),，走向青春。帶著對未來的憧憬,，我走進了嶄新的初一生活,。

開學(xué)那天早晨，我背起了早已準備好的書包,，早早地來到了那所陌生的學(xué)校,。回到了學(xué)校，回到了學(xué)習(xí)的氣氛中,，在陽光的輝映下一切的事物都是親切的,，沒有繁華的街道上的堵塞，沒有人山人海的商場的喧嘩,，只有教室里發(fā)出的朗朗的讀書聲,。下課了，同學(xué)在操場上打鬧,，和外面的世界相比我認為它就是一個天堂,！這就是回到學(xué)校給我的第一印象。我找到自己的座位,，拿出嶄新的筆記本,，愉快地寫到：從今天開始，我一定要努力學(xué)習(xí),，認真對待每一次作業(yè),、每一門功課。不管我以前怎樣,，在這里,，我要以優(yōu)異的成績回報老師、父母,。

上初一的第一天我就感覺課程比小學(xué)多了,，作業(yè)也多了，每天的時間都抓得很緊,。所以我得出的結(jié)論是：自主學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)安排時間是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略,。正確運用它，就會使我在學(xué)習(xí)中游刃有余,，事半功倍,。

上初一了，第一個感覺是新鮮,。校園是那樣干凈整潔,、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力,、引人入勝,；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快,；現(xiàn)代化的圖書館,、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室更是讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,，使我感到無比新鮮,、有趣。

上初一了,，再有的感覺便是緊張,。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué),，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會落在隊伍后面,，所以絲毫不能放松,，要時刻都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我必須適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛,，才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績,。

上初一了，既激動又期待還緊張,。但無論如何,，從一點一滴做起，融入到新生活中,，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活,。

告別了小學(xué)，大家一起進入了全新的初中生活,。那么初中的生活給你最大的感受是什么呢,？相信每位同學(xué)都有自己的體會。小作者就用質(zhì)樸真誠的語言將自己的初一生活娓娓道來,。美麗的校園,、親切的老師、友愛的同學(xué),、現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施……這些新鮮的事物都給小作者留下了美好的印象,，也使讀者感受到初中生活的新奇和美好。而在結(jié)尾處,，小作者表達了自己要用昂揚的心態(tài)面對初一生活的決心,，樂觀積極，充滿朝氣和活力,。

1.當(dāng)堂作文,。

2.推薦作文評講。

（1）同桌互評,。（2）教師點評,。

1.布置作業(yè)：同桌間互換作文修改,。

2.將推薦的佳作打印出來貼在班級作文園地展覽，供大家分享,。

通過這次寫作課,，激發(fā)了同學(xué)們熱愛生活與寫作的興趣。課堂上同學(xué)們積極配合,，暢所欲言,，總體上營造了一個很好的課堂氛圍。不過只是靠課堂上的理論講解還是遠遠不夠的,，需要同學(xué)們將理論運用到實踐中去,。要做生活中的有心人，細心觀察發(fā)現(xiàn),，熱愛生活,，真正提高寫作水平與能力，讓同學(xué)們的寫作水平有實質(zhì)性的進步,。