為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,,預(yù)先制定方案是必不可少的,,方案是有很強可操作性的書面計劃,。方案對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇方案,。以下是小編為大家收集的方案范文,,歡迎大家分享閱讀,。
幼兒園平安夜圣誕節(jié)活動策劃方案篇一
1,、通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化,。
2,、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長,、老師,、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
3,、讓幼兒在表演活動,,游戲活動中學(xué)習(xí)英語,展示英語,,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和效果,。
1、請每位家長為幼兒準(zhǔn)備一份圣誕禮物,,包裝好后于活動當(dāng)日帶來,。
2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)(各活動室~門廳~走廊等),。負(fù)責(zé)人:xx
3,、圣誕老人服飾,、糖、梨,、橘子,、蘋果、切片面包,、餅干,、牛奶、果珍,、果醬若干,。負(fù)責(zé)人:xx
4、主持稿,、磁帶,。負(fù)責(zé)人:xx
5、12月x日,,英語節(jié)目匯演錄象及12月x日活動攝像,。負(fù)責(zé)人:xx
6、幼兒人手一份活動記錄卡及各活動室材料,,活動要求于12月22日前完成,。負(fù)責(zé)人:各班教師
7、每位幼兒學(xué)會說問候語mrry christmas,!句子i want...歌曲《happy new year》
1,、8點整幼兒陸續(xù)來園,廣播里播放著歡快的圣誕音樂,,由教師裝扮的圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來,,與孩子們親切地?fù)肀А⑽帐?、奉送糖果,,讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。
2,、9點整孩子們與家長在教室里聆聽園長媽媽的祝福,,主持人拉開活動序幕。
3,、親子游園,,由家長帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場地進行游戲。
4,、10點15分孩子們與家長在《happy new year》的歌曲聲中陸續(xù)回教室,。
5、10點30分主持人宣布贈送禮物,孩子們互贈禮品,,起唱歌曲《happy new year》,,整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。
幼兒園平安夜圣誕節(jié)活動策劃方案篇二
1,、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來,,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,,一起歡度圣誕節(jié)。
2,、了解圣誕節(jié)的吉祥物,,知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日,與中國的節(jié)日“春節(jié)”進行對比,,感受中西節(jié)日的不同,。
3、通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受“四三拍”歡快的節(jié)奏,,嘗試進行打擊樂配器,。
4、通過嘗試制作裝飾圣誕樹,、圣誕老人,,畫心中的圣誕,折圣誕帽等活動體驗節(jié)日的喜悅,。
1,、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書和故事。
2,、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品,、食品、卡片,、圖片等進行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),。
3、鈴兒響叮當(dāng)多媒體課件,。
4,、剪刀、膠水,、抹布,、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙,、圖片,、拉花等廢舊材料,。
活動一:復(fù)習(xí)節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》
1,、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,,引出圣誕節(jié)由來。
介紹圣誕節(jié)的由來,,初步了解圣誕節(jié)的由來。
2、,,說說為什么喜歡圣誕節(jié)。
活動二:介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公,、圣誕樹)的由來讓幼兒了解,,豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識。
1,、播放媒體課件,,了解圣誕老人的傳說。
(1)圣誕老公公是誰,?
(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的,?
2、播放媒體課件,,了解圣誕樹的傳說,。
老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?
3,、圣誕節(jié)與春節(jié)的對比,。
從顏色、吉祥物,、吃,、穿、人們的活動等進行對比,,感受中西文化的差距,。
4、欣賞歌曲《圣誕快樂》
感受歌曲“四三拍”歡快的節(jié)奏,,嘗試進行打擊樂的配器,。
活動三:自選區(qū)域活動
區(qū)域一:美工――用畫一畫、剪一剪,、貼一貼的方式制作圣誕樹,。
區(qū)域二:手工――做馴鹿拉的圣誕老人。
區(qū)域三:折紙――幼兒通過看流程圖,,嘗試折圣誕帽,。
區(qū)域四:繪畫――畫畫心目中的圣誕節(jié)。
區(qū)域五:科常――通過各個方面進行圣誕節(jié)與春節(jié)的對比,,進一步學(xué)習(xí),、感知。
區(qū)域六:排圖講故事――通過理解、閱讀故事中的文字,,將圖片貼在相應(yīng)的位置上,。
教師巡回指導(dǎo)。
活動四:請“圣誕老人”給小朋友發(fā)放禮品,,同小朋友一起做游戲,,在愉快的情緒中結(jié)束。
幼兒園平安夜圣誕節(jié)活動策劃方案篇三
快樂的圣誕節(jié)
1,、解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié),。
2、體驗與老師,、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
3,、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,。
4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動手的靈活性,。
1,、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室,睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾,。
2,、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,,幼兒圣誕帽每人一頂,。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號,。小獎品若干,,智錦盒一個,內(nèi)裝若干智力題卡片,。
3,、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”,、“綠色小松樹形”,,幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形,、粉色五瓣花,、綠色半圓形,家長每人一套,。分散地藏放在睡眠室的各個地方,。例如:床邊上,窗臺上,玩具架內(nèi)……,。
(一)活動導(dǎo)入
1,、教師:圣誕節(jié)到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好,?今天,,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞,。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲,。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。
2,、示范講解“尋寶”玩法:
出示范例,,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀,?什么顏色,?
老師:老師把這些小卡片都藏在寢室的各個地方,你們進去后要認(rèn)真的,、輕輕的去翻找,。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上,。然后到舞會門口請“服務(wù)員”檢查正確后,,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進入舞場去跳舞,。
3,、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標(biāo)志分別是紅色三角形,、粉色五瓣花,、綠色半圓形。
4,、幼兒,、家長一起進行“尋寶”游戲。
(二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)
幼兒,、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”,。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞,。
(三)智多星游戲
1,、教師出示智力錦盒。說:我這個錦盒可神奇,,里面有許多神奇的游戲題卡,,請小朋友上來摸一摸,。根據(jù)題卡內(nèi)容(如:謎語猜猜看、按數(shù)連線,、九宮格……)來表演,,做對,教師扮演)會獎勵你一個小獎品,。
2,、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲。
(四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷
1,、教師:小朋友,,我們又跳舞又做游戲,來慶祝圣誕節(jié),,那你們知道圣誕樹是怎么來的,?圣誕老人是怎么來的嗎?
2,、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷,。
(旁白xx教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷,、又渴,、又餓。<乞丐著破衣,、拐杖出場>,。他來到一個村莊,遇到一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)<富人,、窮人出場>,。
乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,,給我一點面包吃吧,?
富人:我是富人,我很富有,,我有的是面包,、牛奶,就是不給你這個窮光蛋,。
乞丐(艱難的站起來對窮人)說:我又渴又餓,、又冷又累,請你行行好,,給我一點面包吃吧,?
窮人:我很貧窮,,只有一片面包,但我愿意分一半給你,。
乞丐(脫去破衣,,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,,幸福,、平安會永遠(yuǎn)伴隨你,送你一支松枝,,你要記住每天給它澆水,、施肥,精心照顧它,,它會永遠(yuǎn)祝福你,。
(旁白)慢慢的,松樹枝真的發(fā)芽,,并長成一棵圣誕樹,,而且樹上結(jié)滿各種各樣的禮物,
圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們,。
(五)圣誕老人送禮物
1,、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個愿,。美好的愿望,,圣誕老人一定會幫你實現(xiàn)的。來,,孩子們,,我們許完愿,一起吹滅蠟燭,。
2,、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前,。
3、圣誕老人:孩子們,,你們要說出自己所選擇禮物上的號碼后,,將會得到一份心愛的圣誕禮物。
4,、幼兒說號碼選禮物,。
(六)自助餐
幼兒拿著心愛的禮物,快樂的與家長,、老師一起自選水果沙拉及小食品,,分享著節(jié)日的快樂,!
平安夜就是圣誕節(jié)的前夜,現(xiàn)在,,隨著圣誕節(jié)在中國的流行,,已經(jīng)越來越多的年輕人喜歡過平安夜,他們在平安夜互送蘋果,,我們的幼兒在幼兒園也可以過一個開心的平安夜,。
幼兒園平安夜圣誕節(jié)活動策劃方案篇四
20xx年12月24日
本班教室
1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。
2.中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,,體驗與家長、老師,、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒,。
3.幼兒在集體生活中如何與人交流例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏,。
1.教師準(zhǔn)備:環(huán)境布置策劃大型活動的整個流程教師手繪玻璃櫥窗,、為幼兒準(zhǔn)備材料進行空間懸掛裝飾。
活動宣傳:制作節(jié)日海報,,設(shè)計邀請卡,,及時把活動流程在博客中落實;
2,、幼兒準(zhǔn)備:為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主,、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子)幼兒利用老師準(zhǔn)備材料動手制作美工活動,,進行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人,。
3,、家長準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長進行自由發(fā)揮式的化妝),。
2,、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號順序分組進行準(zhǔn)備,。
3,、家長準(zhǔn)備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享,。
星期六我們一起共度圣誕節(jié),,需要家長們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,大家分工不同,,讓我們一起完成簡單的食物制作,,最后共享美味,!
如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享,!肉類,、青菜類、燉菜,、熗拌菜等,,有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋煟埌巡嗣谥芏绯繉懞媒探o班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,,請保證食品的衛(wèi)生安全,,
家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號,!
注:為保證家長帶來食物的可口,,需要微波爐、電磁爐各1臺,,如果您離幼兒園較近,,方便帶到班級,請?zhí)崆案嬷蠋?,謝謝,!