制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

配班個(gè)人計(jì)劃中班篇一

任職條件：

2、具有獨(dú)立完成一些大型活動(dòng)的組織能力;

3,、有較強(qiáng)的語(yǔ)言溝通能力;

4,、誠(chéng)實(shí)守信，具有良好的教師形象;

5,、喜歡孩子,，能容入孩子的生活學(xué)習(xí)中;

6、有良好的領(lǐng)導(dǎo)能力，有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力;

8,、有較強(qiáng)的責(zé)任感和平和的心態(tài),，能承受較大工作壓力;

9、有幼師或師范院校的畢業(yè)證書(shū),，有園長(zhǎng)資格證,。

崗位描述：

1、組織新建幼兒園硬件環(huán)境的設(shè)置;

2,、組織新建幼兒園招生工作;

3,、組織新建幼兒園的日常管理工作。

5,、負(fù)責(zé)幼兒園的整體規(guī)劃和運(yùn)營(yíng),，提升品牌形象;

8、加強(qiáng)自身修養(yǎng),，努力學(xué)習(xí)政治和教育理論,，密切聯(lián)系群眾、秉公辦事,，不謀私利,，發(fā)揚(yáng)民主，勇于創(chuàng)新,，勤奮好學(xué),，團(tuán)結(jié)進(jìn)取。

任職條件：

1,、中專以上學(xué)歷,，熟悉財(cái)務(wù)工作，持有會(huì)計(jì)上崗證書(shū),。

2、品德良好,，工作態(tài)度認(rèn)真細(xì)致,，責(zé)任心強(qiáng)。

崗位描述：

1,、 認(rèn)真貫徹國(guó)家“會(huì)計(jì)法”及園“會(huì)計(jì)制度”等相關(guān)財(cái)務(wù)管理制度,。

2、 負(fù)責(zé)資金核算,，會(huì)同領(lǐng)導(dǎo)編制資金收支計(jì)劃及預(yù)算核對(duì),。

3、負(fù)責(zé)審核收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn),、各項(xiàng)開(kāi)支,、原始單據(jù)及工資、獎(jiǎng)金發(fā)放、辦理,、代扣代繳個(gè)人所得稅的合法合規(guī)正確性;會(huì)同出納共同提取現(xiàn)金,，組織工資發(fā)放;負(fù)責(zé)專用基金及應(yīng)繳款項(xiàng)提取和繳納。

4,、 負(fù)責(zé)及時(shí)為有關(guān)部門(mén)提供各項(xiàng)收入,、支出的明細(xì)數(shù)字及對(duì)比、分析,、計(jì)劃完成情況等數(shù)字信息,，編制各種資金明細(xì)報(bào)表，負(fù)責(zé)總帳報(bào)表,，及時(shí)編制總帳科目匯總表，并據(jù)以登記總分類賬,，并根據(jù)總帳科目余額進(jìn)行試算平衡,。

5、 負(fù)責(zé)審核各種對(duì)外會(huì)計(jì)報(bào)表,，會(huì)同會(huì)計(jì)主管,、單位領(lǐng)導(dǎo)編寫(xiě)財(cái)務(wù)分析。

6,、 負(fù)責(zé)管理好會(huì)計(jì)憑證和帳表，根據(jù)園長(zhǎng)要求,，每月終了,，要整理會(huì)計(jì)憑證和有關(guān)會(huì)計(jì)資料，按要求組織裝訂,、集中保管,。年終結(jié)算后,，將全年會(huì)計(jì)資料收集齊全、整理清楚,，按會(huì)計(jì)檔案管理要求排列,、裝訂，負(fù)責(zé)向單位檔案部門(mén)移交會(huì)計(jì)檔案,。

7,、負(fù)責(zé)財(cái)產(chǎn)物資核算，定期對(duì)固定資產(chǎn)清查,，填制盤(pán)點(diǎn)清單,，對(duì)盤(pán)盈、虧的財(cái)產(chǎn)物資及時(shí)報(bào)告主管領(lǐng)導(dǎo),。

8,、 負(fù)責(zé)往來(lái)結(jié)算工作。

9,、負(fù)責(zé)各種報(bào)銷(xiāo)單據(jù),。

10、配合出納收費(fèi),，日清月結(jié),，帳物相符，不出任何差錯(cuò),。

任職條件：

1,。幼師及學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè);

2。具有2年以上幼教教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮;

3,。 具有一定的管理經(jīng)驗(yàn),，親和力強(qiáng);

4。 熟悉兒童生活習(xí)性,，了解兒童心理;

5,。 具有一定的文藝表演能力，普通話標(biāo)準(zhǔn),，口齒伶俐;

6,。 熱愛(ài)教育事業(yè)，工作積極主動(dòng),、責(zé)任心強(qiáng);

7,。 有蒙特梭利教育經(jīng)驗(yàn)和藝術(shù)特長(zhǎng)者優(yōu)先錄用,。

8,。英語(yǔ)教師要求有英語(yǔ)四級(jí)證書(shū),，口語(yǔ)良好,。

崗位描述：

1,。負(fù)責(zé)本班的日常事務(wù)及管理工作,，協(xié)調(diào)各項(xiàng)事宜及家長(zhǎng)溝通工作;

2,。負(fù)責(zé)日常教學(xué)計(jì)劃及實(shí)施工作,，對(duì)本班各項(xiàng)制度的監(jiān)督考核工作;

3,。負(fù)責(zé)一日流程的實(shí)施。

任職條件：

1,、年齡22—45歲,，女性,，學(xué)歷不限;

2、身體健康,，會(huì)說(shuō)普通話;

3,、有愛(ài)心，性格和善,，責(zé)任心強(qiáng),，安全意識(shí)強(qiáng)，有合作意識(shí);

4,、從事保育員一年以上工作優(yōu)先;

5,、熱愛(ài)幼教事業(yè)，喜歡幼兒;

6,、有保育證優(yōu)先,。

崗位描述：

1、負(fù)責(zé)照顧班內(nèi)幼兒一日生活（飲食,、起居等）

2,、負(fù)責(zé)維護(hù)班內(nèi)幼兒的安全;

3、負(fù)責(zé)打掃班內(nèi)幼兒活動(dòng)的環(huán)境衛(wèi)生;

4,、完成其它臨時(shí)性工作,。

任職條件：

1、政治思想好,，作風(fēng)正派;

2,、具有初中以上文化程度，年齡在45周歲以下男性;

3,、身體健康,，需提供醫(yī)院的入職健康證明;

4、退伍軍人及有武術(shù),、體育,、保衛(wèi)專長(zhǎng)的優(yōu)先錄用;

5、能接受夜間巡視工作,。

崗位描述：

1,。 堅(jiān)守崗位，注意防火,、防盜,，保管好傳達(dá)室物品，做好電話,、電

傳的`接,、傳工作;

2。 全面負(fù)責(zé)幼兒園門(mén)口安全,，做到隨時(shí)鎖好大門(mén),，防止幼兒走失和

陌生人進(jìn)入園內(nèi);

3,。 負(fù)責(zé)園門(mén)外的門(mén)前三包工作（包衛(wèi)生保潔，包綠化,，包安全秩序）

4,。 外來(lái)人員來(lái)園辦事，要仔細(xì)詢問(wèn),、做好登記,，不得讓外人隨意進(jìn)

入園內(nèi);

7。 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題會(huì)打報(bào)警電話,，會(huì)使用滅火器,、報(bào)警器，并及時(shí)向單位

領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào);

8,。 要有良好的師德,，接待家長(zhǎng)要熱情，及時(shí)向家長(zhǎng)反映問(wèn)題;

9,。 服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，認(rèn)真完成突發(fā)性和臨時(shí)性工作。

任職條件：

1,、有相關(guān)學(xué)校,、幼兒園或工廠廚房工作經(jīng)驗(yàn);

2、身體健康,，有愛(ài)心,、責(zé)任心;

3、能適應(yīng)上早班的工作性質(zhì),，吃苦耐勞,，思想品德端正;

4、有廚師證者優(yōu)先錄用,。

崗位描述

1,、清洗、切配,、烹飪幼兒菜肴

2,、做好餐具清洗、消毒和廚房衛(wèi)生工作,。

任職條件：

1、具有衛(wèi)生資質(zhì)證書(shū);

2,、大專以上學(xué)歷,，醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)畢業(yè);具有醫(yī)師、護(hù)師以上技術(shù)職稱;

3,、具有認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度;具備良好的親和力和工作應(yīng)變能力;

4、有較強(qiáng)的管理能力與合作意識(shí),，具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì);

5,、身體健康,，年齡50歲以下,。

崗位描述

1,、負(fù)責(zé)幼兒園內(nèi)每天的晨、午檢工作,，杜絕患傳染病及重大外傷幼兒入園;

2,、負(fù)責(zé)幼兒園每天的幼兒離園巡視工作,，對(duì)患兒做到早發(fā)現(xiàn),、早治療;

3、做好保教人員衛(wèi)生保健工作的培訓(xùn),、指導(dǎo)、檢查,、評(píng)估;

5,、負(fù)責(zé)各班的衛(wèi)生保健、生活護(hù)理和衛(wèi)生清潔工作的監(jiān)督,、檢查和指導(dǎo);

6,、制定科學(xué)合理的膳食計(jì)劃，按時(shí)進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)計(jì)算;

7,、根據(jù)膳食計(jì)劃制定每天的采購(gòu)計(jì)劃,，認(rèn)真做好食品的驗(yàn)收及出入庫(kù)工作，把好食品的質(zhì)量關(guān),。

配班個(gè)人計(jì)劃中班篇二

1,、跟幼兒多接觸溝通建立良好的關(guān)系。

2,、實(shí)習(xí)班級(jí)授課方式,，教學(xué)計(jì)劃備。好自己的'教案跟主班老師多交流經(jīng)驗(yàn),。

1,、認(rèn)真配合主班老師把幼兒照顧好,，不懂的事情就要問(wèn)。

2,、跟主班老師搞好關(guān)系,，創(chuàng)建和諧平等的工作環(huán)境。

1,、注意觀察孩子的一舉一動(dòng),，如果孩子有什么異常行為，及時(shí)和家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,。

2,、樂(lè)于和家長(zhǎng)溝通，家長(zhǎng)有什么意見(jiàn)或疑問(wèn)要及時(shí)上報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)或主班老師并幫忙解決,。

1,、盡快熟悉教學(xué)程序和計(jì)劃，多學(xué)多看多聽(tīng)多問(wèn),。

2,、發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng)，盡可能用最通俗易懂的方式把知識(shí)傳授給他們,。

3,、踏實(shí)努力做好本職工作。

配班個(gè)人計(jì)劃中班篇三

伴隨新學(xué)期孩子們的入園,，我的幼兒教師工作也伴隨著開(kāi)始了,！根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，我制定了以下班級(jí)計(jì)劃,，以進(jìn)一步提高幼兒一日活動(dòng)的能力，更好的培養(yǎng)其良好的生活,、衛(wèi)生和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

一,、本職工作：

我會(huì)在周老師的指導(dǎo)下認(rèn)真做好班級(jí)及每周安排組織的教育活動(dòng),，認(rèn)真完成各類表冊(cè)的填寫(xiě)，在幼兒園日?；顒?dòng)中做好觀察記錄,，與周老師一起為幼兒園創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)環(huán)境，在工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足并及時(shí)反思,，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力認(rèn)真的做好班級(jí)全面工作。

二,、班級(jí)情況：

本學(xué)期我班幼兒48名,，從假期的觀察看，他們比小班的孩子都明顯的懂事了,，對(duì)老師提出的常規(guī)要求基本能完成,，對(duì)園內(nèi)開(kāi)展的各種活動(dòng)充滿興趣，有了初步的責(zé)任感,。繪畫(huà)能也提高了許多，能按自己意愿畫(huà)畫(huà)了,，會(huì)根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏打擊樂(lè)器了,，能做自己力所能及的事了。但也有不足的地方,，主要表現(xiàn)在幼兒的課堂常規(guī)仍需加強(qiáng)培養(yǎng),，針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)、班級(jí)實(shí)際情況,，根據(jù)幼兒園的年度工作,，為促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展，特制定“幼兒園中班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃”,。

三,、教育教學(xué)工作：

所要達(dá)到的具體的主要目標(biāo)如下：

3.科學(xué)領(lǐng)域：能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)、形,、時(shí)空等概念,，學(xué)習(xí)使用。

比較,、分類,、排序、測(cè)量等方法以及對(duì)科技活動(dòng)有主動(dòng)探索的愿望,；

四,、安全工作：

2.戶外活動(dòng)時(shí)，有組織,、有目的地開(kāi)展戶外活動(dòng),，以免幼兒因?yàn)榀偞蚨l(fā)生安全事故；

4.班級(jí)教學(xué)中開(kāi)展安全教育活動(dòng),，增加幼兒的安全知識(shí),，提高幼兒安全和自我保護(hù)意識(shí)；

5.每天做好交接工作,，注意幼兒的健康狀況,，做到隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)；

五、衛(wèi)生保健工作：

1.養(yǎng)成不撒飯,、不挑食的飲食習(xí)慣,，養(yǎng)成在餐后漱口、擦嘴的習(xí)慣,；

2.大小便會(huì)主動(dòng)上廁所,，養(yǎng)成便后擦屁股、便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣,；

3.對(duì)需要在幼兒園服藥的幼兒,，請(qǐng)家長(zhǎng)如實(shí)填寫(xiě)藥單，校醫(yī)按時(shí)喂藥,；

4.高興入園,、主動(dòng)問(wèn)早問(wèn)好、配合醫(yī)生晨檢,、主動(dòng)報(bào)告自己的身體狀況,；

6.知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動(dòng),；

六,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1.根據(jù)我班的教育特色、幼兒年齡特點(diǎn),、教學(xué)目標(biāo),、季節(jié)特征等內(nèi)容，與幼兒一起,，利用廢舊材料,，創(chuàng)設(shè)出能夠與幼兒對(duì)話的物質(zhì)環(huán)境。

2.根據(jù)主體活動(dòng)的內(nèi)容以及活動(dòng)中生成活動(dòng)的內(nèi)容,，為幼兒開(kāi)設(shè)相應(yīng)的活動(dòng)區(qū),，并隨時(shí)根據(jù)主體活動(dòng)的更換、生成活動(dòng)的內(nèi)容,，增補(bǔ)區(qū)域活動(dòng)的材料,。

4.環(huán)境創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)課程化，在課程開(kāi)展的同時(shí)形成環(huán)境：

具體措施：

（1）根據(jù)近期幼兒培養(yǎng)目標(biāo)投放區(qū)域材料,；

（2）教學(xué)活動(dòng)幼兒操作,、制作材料延伸至區(qū)域中；

（3）在活動(dòng)開(kāi)展后教師使用的材料,、幼兒操作材料用于環(huán)境創(chuàng)設(shè),；

七、家長(zhǎng)工作：

重視開(kāi)展家長(zhǎng)的工作,，通過(guò)多渠道,、多種形式搞好家園聯(lián)系的工作。

1.根據(jù)幼兒的具體情況，隨機(jī)進(jìn)行家訪或電訪,，向家長(zhǎng)反饋在園表現(xiàn),，了解幼兒在家情況，取得家長(zhǎng)的配合,。

2.召開(kāi)不定期小型家長(zhǎng)會(huì),，向家長(zhǎng)匯報(bào)我們的工作情況及幼兒在園的情況，同時(shí)虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議以促進(jìn)班級(jí)工作的開(kāi)展,。

3.把教育活動(dòng)課堂拓展到家庭,，和家長(zhǎng)一起討論教育教學(xué)方案，讓家長(zhǎng)更好地了解幼兒在園的活動(dòng)情況,，充分利用家庭教育資源,。

總之，我班教師將遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,，以“一切為了孩子”為宗旨，時(shí)刻把幼兒的安全放在首位,，以滿腔的熱情投身到工作之中,。篇二：

配班個(gè)人計(jì)劃中班篇四

新《綱要》是指導(dǎo)教師將《規(guī)程》的教育思想和觀念轉(zhuǎn)化為教育行為的指導(dǎo)性文件。本學(xué)期,，我們將繼續(xù)努力,，深入理解《綱要》的精神，并落實(shí)于平時(shí)的各項(xiàng)活動(dòng)中,。以園務(wù)計(jì)劃和保教計(jì)劃為指導(dǎo),，結(jié)合本班幼兒的實(shí)際發(fā)展情況，更新教育觀念,、提高教育技能,，促進(jìn)我班幼兒在原有基礎(chǔ)上得到更為全面的發(fā)展。

二,、班級(jí)情況分析,。

新的一年開(kāi)始了。本學(xué)期我班幼兒人數(shù)沒(méi)有變動(dòng),，在自理能力及常規(guī)方面都比較好,。孩子們經(jīng)過(guò)一年半的在園生活、學(xué)習(xí),，各方面都有了很大的進(jìn)步,。特別在語(yǔ)言講述上，膽量和自信心及表現(xiàn)的欲望增強(qiáng)了,，但在語(yǔ)言的連貫性講述方面較欠缺;對(duì)音樂(lè)的表現(xiàn)力明顯有了提高,，大部分孩子都喜歡音樂(lè)活動(dòng)，表現(xiàn)出愉快的情緒。在豐富多彩的主題活動(dòng)中,，孩子們的探索能力和操作能力有了明顯的增強(qiáng),。此外，孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中,，參與活動(dòng)的積極性提高了?，F(xiàn)在從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展本學(xué)期的班務(wù)工作：

三、工作重點(diǎn)及措施,。

(一)保教工作方面：

1.繼續(xù)抓好一日常規(guī)工作,，保證進(jìn)餐、午睡質(zhì)量,，做好生活護(hù)理工作,。

2.告訴孩子們夏天來(lái)了，早晨的時(shí)間十分寶貴,，因此要按時(shí)來(lái)園加強(qiáng)晨間鍛煉,。特別是個(gè)別早上來(lái)園較晚的幼兒。

3.繼續(xù)培養(yǎng)孩子生活自理能力,，學(xué)會(huì)自己疊被子,，自己保管好自己的衣物，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自覺(jué)性,。

4.戶外活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,，教給幼兒一些自我保護(hù)的方法，提高活動(dòng)質(zhì)量使幼兒在輕松愉快的氣氛中增強(qiáng)體質(zhì),。

5.按照綱要的要求及本班實(shí)際情況開(kāi)展五大領(lǐng)域的主題教育活動(dòng),，并與家長(zhǎng)積極配合突出本班的教學(xué)特色。

6.找出孩子的個(gè)性特點(diǎn),，發(fā)揮孩子的特長(zhǎng),，因勢(shì)利導(dǎo)，因材施教,，使每位幼兒在原有水平上得到提高,。

7.結(jié)合主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育活動(dòng)相適應(yīng)的主題和區(qū)角環(huán)境，活動(dòng)區(qū)內(nèi)多添置一些靠自己動(dòng)手的游戲活動(dòng),，如掛衣服,、整理服裝等，充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能,。

(二)衛(wèi)生保健工作：

做好班級(jí)衛(wèi)生保健,、生活常規(guī)工作，是一切工作的前提,，幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展,。結(jié)合本班級(jí)特點(diǎn),，我們將做好以下幾方面工作：

1.注重培養(yǎng)幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習(xí)慣,，鼓勵(lì)幼兒多吃,、細(xì)嚼慢咽。

2.注意觀察,、了解幼兒的身體情況,，對(duì)個(gè)別生病的幼兒進(jìn)行全天觀察并記錄，適當(dāng)讓他們多休息,，注意飲水,。

3.幼兒對(duì)天氣的變化有初步的感受,，并學(xué)會(huì)主動(dòng)增減衣物,，照顧自己。如開(kāi)展氣象臺(tái),、觀察角等活動(dòng),。

4.對(duì)幼兒進(jìn)行安全防范教育，時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全,、營(yíng)養(yǎng)的保健教育，提幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力,。

5.每天按家長(zhǎng)要求督促孩子按時(shí)吃藥。

(三)日常行為規(guī)范方面：

中班是對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的重要時(shí)期,，良好的行為習(xí)慣源自于不斷的養(yǎng)成,。在本期我希望能通過(guò)各種教育活動(dòng)及日常生活中的不斷提醒讓幼兒養(yǎng)成有禮貌、有紀(jì)律的好習(xí)慣,，能做到禮貌地跟別人打招呼,、上課時(shí)紀(jì)律性強(qiáng)、不亂扔玩具,、不跟小朋友打鬧的文明幼兒,，并對(duì)那些自理能力相對(duì)較弱的幼兒給予幫助。通過(guò)分配任務(wù)和指導(dǎo)幼兒規(guī)定,、按要求完成任務(wù)的過(guò)程中去培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心,，如：讓幼兒整理自己的床鋪、幫助老師修補(bǔ)圖書(shū),、整理玩具柜,、當(dāng)稱職的值日生等。

(四)安全工作方面：

安全工作壓倒一切,，安全工作顯得尤為重要,，就要求老師工作做得更細(xì)心些,，要結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?，增?qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)和能力,，如：重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查,、堅(jiān)持接送卡的使用,、自選活動(dòng)、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視,，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線;經(jīng)常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施，杜絕不安全隱患,，及時(shí)上報(bào)及時(shí)處理,，把安全工作放在第一位;認(rèn)真觀察幼兒的活動(dòng)情況，避免不安全事件,，樹(shù)立安全意識(shí);利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié),，穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素,，如每次活動(dòng)前提出要求：吃飯前要求幼兒注意不碰熱湯等,。盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。

(五)教學(xué)目標(biāo)(五大領(lǐng)域)：

健康領(lǐng)域任務(wù)：

1.情緒穩(wěn)定,、愉快,，感受到幼兒園生活的快樂(lè)。

2.形成較好的飲食,、睡眠,、盥洗、入廁等個(gè)人生活衛(wèi)生習(xí)慣,，有基本的生活自理能力,。

3.學(xué)習(xí)按順序穿脫衣服和鞋襪、較有秩序地整理和擺放物品等,。

4.不玩危險(xiǎn)物品和危險(xiǎn)游戲,，在活動(dòng)中會(huì)保護(hù)自己不受傷害，并注意不傷及他人,，遇到危險(xiǎn)時(shí)，知道躲避和呼救,。

5.不挑食,、常喝水,、氣溫變化時(shí)知道增減衣服;不將手或其他異物放進(jìn)嘴、鼻,、耳里;不用手或臟毛巾擦揉眼睛,。

6.能主動(dòng)、愉快地參加戶外游戲活動(dòng)和體育鍛煉,，走,、跑、跳,、鉆,、爬、攀等動(dòng)作比較到位,、靈敏,、協(xié)調(diào)。

語(yǔ)言領(lǐng)域任務(wù)：

1.能用普通話自然的和自己的親人,、老師和同伴交談,，并樂(lè)于當(dāng)眾講話;。

2.注意傾聽(tīng)別人的講話,，比較準(zhǔn)確地理解別人講話的意思和回答問(wèn)題;,。

3.初步嘗試描述簡(jiǎn)單的事物或過(guò)程，能大膽地在集體面前表達(dá)自己的意愿,，說(shuō)話較完整;,。

5.喜歡學(xué)說(shuō)普通話，逐步發(fā)準(zhǔn)翹舌音等,。

社會(huì)領(lǐng)域任務(wù)：

1.快樂(lè),、主動(dòng)地參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，逐步增強(qiáng)自信心;,。

3.學(xué)習(xí)使用問(wèn)好、道別,、謙讓,、道謝-----等文明禮貌用語(yǔ);。

6.尊重長(zhǎng)輩,、老師,，和同伴友好相處，初步體驗(yàn)和感激他人對(duì)自己的愛(ài),。

科學(xué)領(lǐng)域任務(wù)：

1.樂(lè)于發(fā)現(xiàn)周?chē)h(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象,，并與他人共同分享發(fā)現(xiàn)的快樂(lè)。

2.好奇,、好問(wèn),，能積極參加探索,、操作活動(dòng)。

3.能用語(yǔ)言,、繪畫(huà),、動(dòng)作等多種方式表達(dá)和交流自己的發(fā)現(xiàn)。

4.對(duì)周?chē)h(huán)境中的數(shù),、量,、形、時(shí)間,、空間等現(xiàn)象有興趣,。

5.關(guān)注生活中的常見(jiàn)的科學(xué)現(xiàn)象，喜歡參加觀察,、操作,、實(shí)驗(yàn)，初步學(xué)習(xí)做觀察記錄;,。

6.喜歡關(guān)注周?chē)匀画h(huán)境,，樂(lè)意參加一些種植活動(dòng)，初步了解自然與自己生活的關(guān)系,，有初步的環(huán)保意識(shí),。

藝術(shù)領(lǐng)域任務(wù)：

引導(dǎo)幼兒積極參加藝術(shù)活動(dòng)，感受并喜愛(ài)生活環(huán)境中的美,，引導(dǎo)幼兒用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造,。培養(yǎng)藝術(shù)活動(dòng)的良好習(xí)慣。

音樂(lè)：

1.能從周?chē)h(huán)境,、生活中發(fā)現(xiàn)美好事物,，逐步對(duì)藝術(shù)產(chǎn)生興趣。

2.喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),，樂(lè)于用自己喜歡的藝術(shù)形式表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),。

3.學(xué)會(huì)一些基本動(dòng)作和模仿動(dòng)作、學(xué)習(xí)使用一些簡(jiǎn)單的節(jié)奏樂(lè)器,，學(xué)習(xí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的歌詞仿編,，區(qū)別掌握二拍子和三拍子的節(jié)奏。

美術(shù)：

1.能夠自如的選擇材料進(jìn)行操作活動(dòng),，并有主動(dòng)整理的意識(shí),。

2.自主地使用一些簡(jiǎn)單的美術(shù)工具和材料，表現(xiàn),、塑造簡(jiǎn)單的物體形象,，嘗試根據(jù)身邊的物品、廢舊材料進(jìn)行想象和制作一些簡(jiǎn)單的玩具,。

(六)家園工作方面：

家庭是幼兒園重要的合作伙伴,，應(yīng)本著尊重,、平等、合作的原則,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解,、支持和主動(dòng)參與，并積極支持,、幫助家長(zhǎng)提高教育能力,。在本期，我們?nèi)匀灰龊眉覉@聯(lián)系工作：做好幼兒知識(shí)的宣傳工作、做好交流工作(要多了解幼兒在家情況)、當(dāng)幼兒在幼兒園出現(xiàn)任何情況后,，做到及時(shí)的處理并與家長(zhǎng)聯(lián)系，做好家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),。

1.發(fā)揮家長(zhǎng)園地和家園信息欄的功用,，詳細(xì)公開(kāi)展示我班的教育計(jì)劃,，活動(dòng)安排以及部分內(nèi)容,，需要您配合的事情，讓家長(zhǎng)了解我班活動(dòng)的進(jìn)程和要求,，以便更好的配合我們開(kāi)展活動(dòng),。

2.對(duì)部分是家中長(zhǎng)輩來(lái)接孩子的情況,，我們不僅會(huì)口頭傳達(dá),，還會(huì)根據(jù)情況留便條或主動(dòng)與孩子的家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，以免出現(xiàn)傳話不清或口誤情況,。

3.在“家園信息欄”中，經(jīng)?？且恍┠荏w現(xiàn)我們工作最新理念的文章或做法，讓家長(zhǎng)了解我們的思想和理念,，以便更好的與家長(zhǎng)溝通,，共同協(xié)商教育孩子的方法與途徑。

4.利用家長(zhǎng)來(lái)接孩子的時(shí)間,，向家長(zhǎng)大概的說(shuō)說(shuō)孩子的在園情況,，在日常工作中的進(jìn)步與不足，及時(shí)與家長(zhǎng)交換意見(jiàn),，共同想辦法幫助幼兒糾正不好的習(xí)慣,。召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)交流信息,?！傲?一”期間做好親子活動(dòng)宣傳，引導(dǎo)家長(zhǎng)積極參加親子活動(dòng),。

5.指導(dǎo)家長(zhǎng)閱讀一些早期教育的雜志,，更新家長(zhǎng)的教育觀念。

(七)每月計(jì)劃：鞏固隊(duì)列練習(xí),，學(xué)習(xí)新的課間操,，養(yǎng)成堅(jiān)持每天鍛煉身體的好習(xí)慣,。

配班個(gè)人計(jì)劃中班篇五

隨著炎炎酷暑漸去，收獲金秋之至,，新的學(xué)期來(lái)臨了,，作為一個(gè)新老師，各項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)也不是很足,，而幼小銜接班的任務(wù)又非常的重要,。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì)，提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,，我對(duì)自己的新學(xué)期具體要求有以下幾點(diǎn)：

嚴(yán)格要求自己，要遵守園里的規(guī)章制度,，積極認(rèn)真地投入工作,。堅(jiān)持正確教育觀，以正面教育為主,，講明道理,。要平等對(duì)待每位兒童,。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),，以學(xué)習(xí)精神為工作的動(dòng)力，不斷更新思想,，以飽滿的熱情參加新的工作,，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,。

積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己,，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué)，給自己充電,，積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),。

加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,，使幼兒在德,、智、體,、美等方面全面發(fā)展,。加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育,，加強(qiáng)責(zé)任心,，規(guī)范言行，做到“五講,、四美”,，當(dāng)好幼兒的鏡子,，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,。

業(yè)務(wù)上精益求精,，平時(shí)在工作中遇到問(wèn)題能和班級(jí)人員共同商量，在教學(xué)中遇到問(wèn)題時(shí),，能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),，認(rèn)真參加教研活動(dòng)、園本培訓(xùn),，樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo),。

努力做到對(duì)每個(gè)幼兒因材施教，給孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適,、優(yōu)美,、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟幼兒建立一種平等,、尊重,、信任的關(guān)系，對(duì)家長(zhǎng)熱情,，及時(shí)向每個(gè)家長(zhǎng)了解幼兒在家情況,，并向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的表現(xiàn)，做到對(duì)每個(gè)幼兒心中有數(shù),，視家長(zhǎng)為自己的教育伙伴,。

按時(shí)制定各種計(jì)劃，認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級(jí)的教學(xué)活動(dòng),，活動(dòng)后認(rèn)真分析和反思活動(dòng)的效果,，做好安全、衛(wèi)生工作,，強(qiáng)化安全管理,，加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí)。

為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢,，促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展,，特?cái)M定工作計(jì)劃如下：

（一）教育教學(xué)方面。

本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年,，所以我們將認(rèn)真抓好各項(xiàng)教學(xué)工作,。

1、認(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo),。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)引申,。

2、創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言環(huán)境,，讓幼兒多聽(tīng),、多講,，通過(guò)開(kāi)設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識(shí)字量和閱讀興趣，鼓勵(lì)他們盡量用完整語(yǔ)言說(shuō)話,，增強(qiáng)孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力,。

3、加強(qiáng)班級(jí)特色教學(xué),。本學(xué)期,，我班將以閱讀、科學(xué)主題,、民間游戲?yàn)榘嗉?jí)特色開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)并根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計(jì)劃和周目標(biāo),。

4、提供幼兒有更多的活動(dòng)空間和活動(dòng)材料,。鼓勵(lì)讓每個(gè)幼兒能參與班級(jí)活動(dòng),，并積極發(fā)言；讓每個(gè)幼兒得到鍛煉的機(jī)會(huì),。

（二）保育工作方面。

孩子健康,，是一切目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵,。

本學(xué)期我們會(huì)更加做好班級(jí)幼兒衛(wèi)生工作，合理組織好幼兒一日活動(dòng),，加強(qiáng)室外體育鍛煉：

1,、做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒，以防病毒感染,。班級(jí)保育員必須要按消毒制度來(lái)開(kāi)展工作,，按時(shí)消毒幼兒餐具、午睡室和活動(dòng)室,，班級(jí)物品要擺放整齊,，保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物,，讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。

2,、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,，以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個(gè)人的衛(wèi)生,，不要玩水,，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進(jìn)嘴里,，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等,。

（三）幼兒德育和勞動(dòng)教育方面本學(xué)期,，我們要繼續(xù)加強(qiáng)孩子品德、習(xí)慣培養(yǎng)：

1,、集體生活.

（1）要學(xué)會(huì)解決小朋友之間的問(wèn)題,，能寬容、謙讓,，與同伴友好相處,。不打人罵人，不為一些小事吵鬧或報(bào)告老師,。

（2）同伴做錯(cuò)事時(shí),，可以請(qǐng)老師來(lái)批評(píng)，但不應(yīng)幸災(zāi)樂(lè)禍,。要有愛(ài)心和同情心,，不譏笑同伴的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，更不能譏笑同伴的生理缺陷,。

（3）自己做錯(cuò)事,，能勇于承認(rèn)，不強(qiáng)找理由,，要誠(chéng)實(shí),，不撒謊。做了錯(cuò)事,，也不必沮喪,，改了就好。

（4）要借用別人的東西,，應(yīng)有禮貌地請(qǐng)求,，同時(shí)注意愛(ài)護(hù)。用完后,，馬上送還,，并向人家道謝。別人向自己借用東西時(shí),，應(yīng)樂(lè)意地借給他人,。

（5）自己不小心碰撞了別人，會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”,，別人碰了自己,，當(dāng)別人道歉后，會(huì)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”,。

（6）接受別人幫助時(shí),，要學(xué)會(huì)道謝。

（7）走路時(shí)腳步要輕。在集體中行走,，要注意不要碰撞小朋友,。

（8）在集體生活中，能按要求參加集體活動(dòng),，要常常想到小同伴,。集體用的東西，不專撿好的,，拿到什么就用什么,，從小養(yǎng)成對(duì)事物不斤斤計(jì)較的好習(xí)慣。

（9）在與人交往時(shí),，使用禮貌用語(yǔ),。如“您早”、“您好”,、“請(qǐng)您”,、“謝謝”、“對(duì)不起”,、“沒(méi)關(guān)系”等,。

2、游戲活動(dòng)中,。

（1）在游戲中,，知道不應(yīng)該和同伴爭(zhēng)奪玩具或獨(dú)占玩具。幼兒園的玩具是大家的,，應(yīng)該共同使用。能和小朋友友好合作地開(kāi)展各種游戲,。

（2）在游戲中應(yīng)遵守規(guī)則,，學(xué)會(huì)作自我控制，不能隨心所欲,，大聲叫喊或自由走動(dòng),。學(xué)會(huì)尊重別人的意見(jiàn)，不能總是支配其他小朋友,。

（3）游戲中要關(guān)心同伴,，互相幫助，若是同伴跌倒,，要主動(dòng)扶他起來(lái),；若發(fā)現(xiàn)同伴有困難，只要自己能做到的,，就應(yīng)該熱情幫助,；自己力所不能及的時(shí)候，應(yīng)立刻報(bào)告老師,。

（4）游戲結(jié)束后,，在老師的指導(dǎo)下,，學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自己和同伴的優(yōu)缺點(diǎn)，鞏固優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn),，提出建議，使今后的游戲開(kāi)展得更好,。

3,、上課、作業(yè)時(shí)要做到,。

（1）上課時(shí),，要注意聽(tīng)講，不要打斷別人的發(fā)言,，自己要發(fā)言時(shí),，應(yīng)先舉手。

（2）要敢于在集體面前發(fā)表自己的意見(jiàn),。發(fā)言時(shí),，態(tài)度大方，發(fā)言聲音要響亮,。

（3）作業(yè)時(shí),，不東張西望，不做小動(dòng)作,，不打擾影響同伴的學(xué)習(xí),。

4、其他活動(dòng),。

（1）不隨地吐痰,，不亂扔果皮、紙屑,，不爬踩桌椅,，不在墻上亂涂，保持公共場(chǎng)所衛(wèi)生,。

（2）愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不能亂踩,、亂折,，不用手去搖晃小樹(shù)。

（3）坐在椅子上,，不要搖晃椅子,，不把腳蹺在椅子上；也不要坐桌子或隨便坐在地上。

（4）來(lái)園時(shí),，要向老師問(wèn)早,、問(wèn)好；離園時(shí)要向老師說(shuō)“再見(jiàn)”,。

（5）客人來(lái)了,，要向客人問(wèn)好，給客人讓座,；客人走了,，要與客人道別。

（6）同人家交談時(shí),，要認(rèn)真聽(tīng),，眼睛看著對(duì)方；要等對(duì)方把話說(shuō)完,，自己才接話,，不隨便插嘴打斷別人的話；別人問(wèn)話時(shí),，要有禮貌地回答,。

（7）聽(tīng)到別人叫自己，要答應(yīng)一聲,，不可不理不睬,。

（8）凡是要進(jìn)別人的房間，應(yīng)先敲門(mén)或叫門(mén),，得到允許,，才能進(jìn)去。

（9）要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求,，并應(yīng)好好地講,，不要隨便發(fā)脾氣，更不要無(wú)理吵鬧,。

配班個(gè)人計(jì)劃中班篇六

快,，一年又過(guò)去了,。在不知不覺(jué)中,，我又要迎來(lái)了新的一學(xué)期。對(duì)于新的學(xué)期的工作,，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了迎接一切,。每當(dāng)我感到工作勞累的時(shí)候，我看到孩子們一張張蓬勃朝氣的臉,，一雙雙懵懂的眼睛,，我的心里就免去了所有的不快感。在大班里，是孩子們?cè)谟變簣@的最后的一個(gè)時(shí)期,，所以,，為了給孩子們傳授更多的知識(shí)，留下更多的美好的回憶,，也為了幫助做好銜接小學(xué)的工作,，我做了如下的總結(jié)：

一、班級(jí)情況分析,。

通過(guò)近段時(shí)間的觀察,，我發(fā)現(xiàn)幼兒,，普遍有禮貌、講文明講衛(wèi)生,。能堅(jiān)持在日常生活中使用普通話和英語(yǔ)口語(yǔ),，會(huì)關(guān)心幫助別人,。但是距該學(xué)齡段科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)的發(fā)展目標(biāo)卻還有一定距離,。有的幼兒,，自制力較差，?所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,。努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,。有的幼兒比較內(nèi)向，不會(huì)主動(dòng)和大家一起做游戲或體育運(yùn)動(dòng),。在工作上我們共同商討教學(xué)保育內(nèi)容，制作教玩具,，努力讓幼兒在寬松,、愉快的氛圍中學(xué)習(xí),。本著對(duì)每一位幼兒負(fù)責(zé),，每一位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的宗旨，使孩子在各方面都有所進(jìn)步。在平時(shí)的教學(xué)中,，我也嚴(yán)格要求自己,，力求在專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力方面有新的進(jìn)步,。

二,、教育教學(xué)方面。

1,、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,，并根據(jù)〈綱要〉中精神，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng),。認(rèn)真?zhèn)湔n，并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),、興趣愛(ài)好,、以及本土文化和時(shí)事信息。開(kāi)展生成課程,，以豐富孩子的知識(shí),，拓展他們的視野,。

3、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,，在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力，讓幼兒身心得到健康發(fā)展,。邀請(qǐng)幼兒一起制定班務(wù)制度,，提升孩子們的組織管理能力與自制能力。

三,、教師專業(yè)成長(zhǎng)方面,。

教師的一言一行直接影響到孩子，因此,，只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,。所以，自己在新的學(xué)期里?要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，提高專業(yè)水平,。勤練基本功，多看多學(xué),、多想,、多思考，不斷的追求創(chuàng)新意識(shí)?為班級(jí)開(kāi)設(shè)有特色的教育方式和活動(dòng),。言教不如身教,，使我班孩子受到最良好的教育。

四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,。

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對(duì)孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,。我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境?也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,。為孩子提供與主題相關(guān)的資料，滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中,，讓孩子不斷的尋求探索知識(shí),。根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息，使孩子了解社會(huì),，組織孩子進(jìn)行各種愛(ài)國(guó)活動(dòng)了解祖國(guó)大好河山,，培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)情感。現(xiàn)在提倡的和諧社會(huì),，更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛(ài)他人,。幫助有困難的人，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起?！耙嬷菂^(qū)”利用廢棄物師幼共同制作玩教具,，讓幼兒從小養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保意識(shí)，訓(xùn)練幼兒靈巧的雙手和擅于思考的大腦,。

五,、保教方面。

1,、充分利用自然因素,，開(kāi)展體育游戲、戶外體能活動(dòng),，鍛煉幼兒身體,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

2,、運(yùn)動(dòng)前，做好喝水,、墊毛巾,、帶紙巾等準(zhǔn)備。

3,、合理安排幼兒在園生活,，培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。如?飯桌“三凈”,、外出回來(lái)飯前便后要洗手,、衣服褲子書(shū)包自己理、便便過(guò)后自己擦等,。

配班個(gè)人計(jì)劃中班篇七

在管理學(xué)中,，計(jì)劃具有兩重含義，其一是計(jì)劃工作,，是指根據(jù)對(duì)組織外部環(huán)境與內(nèi)部條件的分析,，提出在未來(lái)一定時(shí)期內(nèi)要達(dá)到的組織目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方案途徑。小編精心為你整理了配班,。

希望對(duì)你有所借鑒作用喲,。

本學(xué)期，我班三位老師繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)《幼兒園教育指南綱要》,，圍繞園內(nèi)教育教學(xué)計(jì)劃,，不斷提高班級(jí)教師的教育理念及課堂駕馭能力，由于班級(jí)老師是跟班的,，所以對(duì)幼兒的情況都大致了解,，在開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)都相對(duì)比較順利，幼兒對(duì)各方面的班級(jí)。

規(guī)章制度,。

都是比較了解的,。這一年是關(guān)鍵的一年，為幼兒升入小學(xué)我們必須要付出更多,，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和豐富的教學(xué)來(lái)得到家長(zhǎng)的認(rèn)可,，為更好地開(kāi)展本學(xué)期各方面工作，現(xiàn)根據(jù)班級(jí)情況制定班務(wù)計(jì)劃如下：

本班現(xiàn)有幼兒42人,，其中男生22人,、女生20人。本學(xué)期有4位新生和2位因就讀一年級(jí)年齡小的幼兒加入我班,。從上學(xué)期各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展情況來(lái)看,，大部分幼兒在生活自理能力方面有較大的進(jìn)步和提高，但仍有少數(shù)幼兒對(duì)同伴,、家長(zhǎng)和老師有較強(qiáng)的依賴性,；在常規(guī)方面，大部分幼兒的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣都良好,，但有少數(shù)幼兒的規(guī)則意識(shí)不夠強(qiáng)，主要表現(xiàn)在：課堂（講話,、注意力不集中,、游戲活動(dòng)時(shí)不遵守規(guī)則等）；行為規(guī)范（禮貌,、自理能力等）,，在集體活動(dòng)中紀(jì)律比較散漫，這學(xué)期仍舊抓好常規(guī)工作為重點(diǎn)進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng),。

1,、本學(xué)期班級(jí)配班情況：班主任、副班主任,、保育員,。

2、楊老師和繆老師供共同負(fù)責(zé)開(kāi)展所有課程的教育教學(xué),；葛老師負(fù)責(zé)班級(jí)保育工作,。

1、認(rèn)真提前一周備課,，上課以及及時(shí)做好課后反思,。2、明確各領(lǐng)域的教育教學(xué)目標(biāo),，針對(duì)幼兒的特點(diǎn)選擇教學(xué)內(nèi)容和設(shè)計(jì)富有童趣,、教育意義的課程。

3、開(kāi)展好主題《變變變》,、《中國(guó)娃》,、《亮眼看世界》、《七彩世界》,、《動(dòng)物,，我們的朋友》、《開(kāi)心一刻》,、《“克隆“專家》,、《保護(hù)自己》活動(dòng)。

4,、根據(jù)班級(jí)幼兒的興趣以及本園特色,，重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，同事繼續(xù)豐富班級(jí)特色“童心畫(huà)語(yǔ)”,。

5,、努力提升班級(jí)的保教質(zhì)量，出勤率要達(dá)到百分之95以上,。

6,、時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),，杜絕重大意外事故的發(fā)生,。

7、開(kāi)展活潑有趣的戶外活動(dòng),，保證幼兒有兩小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間,。

8、每月保證一篇教育隨筆,，并保證記錄的多樣性,，將幼兒在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況及時(shí)地與家長(zhǎng)進(jìn)行交流。

9,、共同討論每月主題中的教學(xué)內(nèi)容,，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)及幼兒共同收集有關(guān)主題中的資料，并鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒一起參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,。

1,、開(kāi)學(xué)初建立好家園聯(lián)系欄，向家長(zhǎng)介紹一周計(jì)劃,，每月的活動(dòng)內(nèi)容及各項(xiàng)事情,。

2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，向家長(zhǎng)介紹大班幼兒的年齡特點(diǎn)及本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)重點(diǎn)及家長(zhǎng)需要配合的事項(xiàng)。

3、計(jì)劃邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與半日活動(dòng),，使家長(zhǎng)了解幼兒平日的學(xué)習(xí)生活情況,。發(fā)動(dòng)班級(jí)家委會(huì)成員組織班級(jí)各種趣味活動(dòng)。

4,、及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,、交流，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒的在園情況,。

1,、認(rèn)真搞好班級(jí)衛(wèi)生，定期消毒,、清洗玩具,。

2、提醒幼兒剪指甲,，要求幼兒早晚刷牙,、飯前便后吸收，保持衣服,、手,、臉干凈。

3,、建立幼兒的自我保護(hù)的安全意識(shí),。

4、培養(yǎng)幼兒形成愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生的意識(shí),，做事有條理,。活動(dòng)后能收拾,、整理物品,。

1、定期召開(kāi)班務(wù)會(huì)議,，反饋定期的工作情況,，布置下階段工作，提出工作的困惑,，共同商討尋求解決方法,，對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)工作做到有商量有計(jì)劃，三位教師達(dá)到一致,，共同教育幼兒,，促進(jìn)幼兒健康發(fā)展，有問(wèn)題要及時(shí)提出并解決,。2,、積極組織班級(jí)教師,、年級(jí)組完成園布置的各項(xiàng)任務(wù)，積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研活動(dòng),，相互交流工作經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,。

3,、按時(shí)上交各項(xiàng)工作材料。

4,、精心準(zhǔn)備好每個(gè)活動(dòng),，以游戲和幼兒為主。

5,、將安全教育作為每天的常規(guī)教育并督促和提醒幼兒要注意保護(hù)自己,，老師要在活動(dòng)之前檢查場(chǎng)地是否安全。

6,、開(kāi)學(xué)初制定好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,，將教學(xué)內(nèi)容安排的連貫。

7,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，讓家長(zhǎng)了解幼兒園各方面的情況及班級(jí)情況、計(jì)劃,。以相互交流經(jīng)驗(yàn),，增強(qiáng)家園合作，共享開(kāi)放資源的意識(shí),。

8,、定期更換家園欄中的內(nèi)容,，積極組織開(kāi)展親子活動(dòng),。

9、充分利用家長(zhǎng)資源,，收集各種廢舊材料,，豐富幼兒游戲材料，請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與活動(dòng),，以增進(jìn)親子互動(dòng)及情感,。

10、教育幼兒多動(dòng)手做自己能做的事情,，盡量幫助老師,、父母做簡(jiǎn)單的事情。

1,、確定教學(xué)主題,，圍繞主題開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。

2,、召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),。

3、教師定好計(jì)劃,，繼續(xù)開(kāi)展班級(jí)特色“童心畫(huà)語(yǔ)”。

4,、寫(xiě)好各線工作計(jì)劃，并制定個(gè)人計(jì)劃,。

5,、做好新學(xué)期初班級(jí)工作，班級(jí)環(huán)境布置等,，部分幼兒進(jìn)行家訪,。

6,、幼兒學(xué)習(xí)新操,，并進(jìn)行日常檢查。

7,、開(kāi)展關(guān)于“中秋節(jié)”的活動(dòng),，邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參加。

1,、做好國(guó)慶放假工作,，教育好假期安全意識(shí)。

2,、主題活動(dòng)的制定并合理開(kāi)展,，組織一次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

3,、繼續(xù)進(jìn)行班級(jí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作,。

4、秋游活動(dòng)（活動(dòng)待定,，可以組織家長(zhǎng)參與）5,、定期召開(kāi)班級(jí)會(huì)議。

1,、定期召開(kāi)班級(jí)會(huì)議,。

2,、開(kāi)展主題活動(dòng)，圍繞主題開(kāi)展豐富的教學(xué)活動(dòng)及親子活動(dòng),。

3,、繼續(xù)進(jìn)行班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作。

4,、保育員組織進(jìn)行一次幼兒衛(wèi)生檢查和衛(wèi)生教育,。

5、班級(jí)組織一次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),。

6,、對(duì)部分幼兒進(jìn)行家訪。

1,、繼續(xù)根據(jù)主題安排,，開(kāi)展豐富的主題活動(dòng)。

2,、組織幼兒進(jìn)行各項(xiàng)比賽（跳繩,、泥工、繪畫(huà),、拍球,、跑步）。

3,、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與,，一起組織班級(jí)慶元旦聯(lián)歡會(huì)。

4,、開(kāi)始對(duì)幼兒進(jìn)行學(xué)期末評(píng)估,。

5、定期召開(kāi)班級(jí)會(huì)議,。

6,、發(fā)放班級(jí)調(diào)查表，了解家長(zhǎng)的想法,。

1,、召開(kāi)班級(jí)會(huì)議，對(duì)班級(jí)各線工作進(jìn)行總結(jié),。

2、班級(jí)老師及時(shí)做好班級(jí)總結(jié)和個(gè)人總結(jié),。

3,、完成好幼兒記錄冊(cè)。

4,、做好幼兒假期安全教育,。

配班個(gè)人計(jì)劃中班篇八

一,、師德為先，崗位盡職,；注重學(xué)習(xí),，提升自我。

幼兒園的很多工作都是煩瑣而細(xì)小的,，但當(dāng)你憑著一顆敬業(yè)之心去從事你的工作時(shí),，你就覺(jué)得職責(zé)遠(yuǎn)大。重視每一件小事,，能折射出一個(gè)人的職責(zé)心和敬業(yè)心,。看過(guò)《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書(shū)的人都明白,，很多企業(yè)或個(gè)人的成功來(lái)自于對(duì)每一件小事的重視,，失敗可能也是從一件不經(jīng)意的小事開(kāi)始。在工作中我敬業(yè)愛(ài)崗,，把工作放在第一位,。嚴(yán)于律己，深入群眾不放松,，真誠(chéng)待人,，凝聚人心。不了解的就虛心請(qǐng)教,，不急于表態(tài),，遇事共同商量，團(tuán)體決策,。在處理事務(wù)上,，大事講原則，小事講風(fēng)格,。注意營(yíng)造一種融洽,、舒心的氛圍。我覺(jué)得我們幼兒園全體人員是一個(gè)坦誠(chéng)合作,，樂(lè)于奉獻(xiàn),，銳意進(jìn)取的大團(tuán)體。

為了讓教職工了解政治時(shí)事,，學(xué)習(xí)幼教政策法規(guī),，把握幼教改革方向。組織教職工學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件精神開(kāi)展形式多樣的師德教育。加強(qiáng)對(duì)教師愛(ài)崗敬業(yè)的教育,，當(dāng)好幼兒的鏡子,，用自我的一言一行,、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,。組織學(xué)習(xí)《守住心靈寧?kù)o》,、《好教師是如何進(jìn)行教育改革的》、《距離》等文章,，開(kāi)展比,、學(xué)、趕,、幫活動(dòng),，使教師樹(shù)立正確的世界觀和人生觀、價(jià)值觀,，不斷加強(qiáng)自我認(rèn)識(shí),，自我評(píng)價(jià)，自我監(jiān)督,，自我完善,，自我提高，構(gòu)成良好的師德風(fēng)范,，增強(qiáng)教師教書(shū)育人的奉獻(xiàn)精神和崗位職責(zé)意識(shí),。

部分教師利用業(yè)余時(shí)間參加函授、自考提高學(xué)歷,，給知識(shí)充電,。教師經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息,。開(kāi)展周執(zhí)行校長(zhǎng),、輪值組長(zhǎng)日反饋制度，具體項(xiàng)目由具體職責(zé)人進(jìn)行策劃,、組織,、實(shí)施、檢查,、反饋,。開(kāi)展教師教育技能的競(jìng)賽，如：開(kāi)展教學(xué)大檢閱活動(dòng),、六項(xiàng)基本功技能比賽,、自制教玩具競(jìng)賽、活動(dòng)案例設(shè)計(jì)等活動(dòng),，提升教師的專業(yè)化水平,。以“送教下園”為載體，加強(qiáng)保教人員的專業(yè)培訓(xùn),，扎實(shí)有效地提高保教隊(duì)伍素質(zhì),。有論文、作品在駕云報(bào)發(fā)表,，進(jìn)取組織教師,、幼兒參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)。教師參加基本功技能比賽獲縣級(jí)綜合獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)和二個(gè)一等獎(jiǎng),、一個(gè)二等獎(jiǎng)的單項(xiàng)獎(jiǎng),，教師獲校級(jí)三等獎(jiǎng)2人次，幼兒獲校級(jí)三等獎(jiǎng)1人次,。

二,、強(qiáng)化內(nèi)部管理，提升保教質(zhì)量,。

1,、加強(qiáng)班級(jí)工作的管理力度，認(rèn)真做好班級(jí)管理工作,。管理好幼兒的一日生活,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境。各班能根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情景,，制訂出合理的班級(jí)計(jì)劃和一日活動(dòng)常規(guī),，做到有計(jì)劃，有步驟地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),，并把重大節(jié)假日,、德育工作與一日生活有機(jī)結(jié)合，養(yǎng)成良好的行為,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和一日常規(guī),，以《祖國(guó)在我心中》為主題開(kāi)展系列愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)班級(jí)常規(guī)及教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督,、檢查與指導(dǎo)工作,。

2、在制定周,、半日活動(dòng)時(shí)合理安排各方面的教育資料,，根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)把領(lǐng)域活動(dòng)與主題活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，相互滲透,，供給與教學(xué)相關(guān)的準(zhǔn)備材料,、組織教學(xué)過(guò)程充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用，對(duì)課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題進(jìn)行分析,、反思,，做好觀察記錄分析。采取抽簽式聽(tīng)教師的隨堂課，檢查教材的使用情景,，隨機(jī)檢查教師的備課,、教學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)備情景及半日活動(dòng)組織情景，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)與教師交流溝通,。在元旦之際開(kāi)展以“慶元旦童心展風(fēng)采》的現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽活動(dòng)，提高幼兒繪畫(huà)本事和審美情趣,，在4—5月開(kāi)展朗誦,、講故事比賽。在1月,、5月分別開(kāi)展自制戶外體育器械,、區(qū)域活動(dòng)教玩具制作評(píng)比，充分發(fā)揮教師利用本地資源自制玩具,，為幼兒供給豐富多彩的教玩具,。“六一”舉行表彰活動(dòng),，表彰先進(jìn)班團(tuán)體,、班級(jí)獲獎(jiǎng)、教師,、幼兒競(jìng)賽獲獎(jiǎng),，“好寶寶”等。

3,、強(qiáng)化內(nèi)部管理,。組織教師學(xué)習(xí)《潯中中心小學(xué)管理章程》、《潯中中心小學(xué)20xx—20xx學(xué)年工作計(jì)劃》并撰寫(xiě)心得,，進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,、獎(jiǎng)懲制度、考評(píng)制度等,，完善各崗人員的崗位職責(zé),、一崗雙責(zé)，營(yíng)造民主,、寬松的工作氛圍,，使各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

4,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,、注重熏陶。開(kāi)學(xué)初,，進(jìn)行走廊,、樓梯,、班級(jí)主墻飾、家長(zhǎng)園地環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，做到美觀新穎,，突出主題。根據(jù)孩子年齡特點(diǎn),，力求做到生活化,，情趣化,，藝術(shù)化和兒童化,，并遵循讓孩子選擇環(huán)境，創(chuàng)設(shè)環(huán)境的原則,，讓孩子主動(dòng)參與到環(huán)境中來(lái),，從中受到教育。并4月開(kāi)展自然角評(píng)比,，在5月份進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),、家教欄評(píng)比，在參加禮貌處（室）評(píng)比中園長(zhǎng)室獲得三等獎(jiǎng),。

5,、以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，進(jìn)取開(kāi)展各類游戲,，使游戲真正成為促進(jìn)幼兒發(fā)展的有效手段,。充分發(fā)揮我園的區(qū)域優(yōu)勢(shì)，挖掘社區(qū)自然教育資源,，把本土資源的資料滲透到幼兒的一日生活之中,，貫穿于游戲、教育活動(dòng)之中,，并以多種形式進(jìn)行整合,，結(jié)合本園、本班幼兒的實(shí)際情景,，靈活開(kāi)展,。在教學(xué)過(guò)程教師努力成為幼兒活動(dòng)的支持者、合作者和引導(dǎo)者,。合理制定區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃,，根據(jù)主題及季節(jié)性的變換投放區(qū)角材料，加強(qiáng)組織與指導(dǎo),，進(jìn)一步拓寬區(qū)角活動(dòng)的內(nèi)涵,。

6、進(jìn)行個(gè)案觀察記錄,。經(jīng)過(guò)觀察幼兒在生活中,、游戲中的興趣、情感、行為的表現(xiàn),，并對(duì)研究對(duì)象行為記錄進(jìn)行分析,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、尋找原因,、改善教育行為,。在記錄的過(guò)程之中，教師能深入接近孩子,，走入孩子的生活,，融入孩子的世界，加入他們,。全面,、客觀、公正,、平等的對(duì)待班內(nèi)的每一個(gè)孩子,。讓它更有利于針對(duì)每個(gè)兒童的教育和對(duì)特殊兒童的行為矯正，讓教師自主,、深入的去尋求掌握觀察兒童的方法,，提高觀察的敏銳力，真正把“因材施教”落到了實(shí)處,。

三,、加強(qiáng)教科研工作，進(jìn)取構(gòu)建園本課程,。

1,、圍繞園本課題《利用本土資源開(kāi)展體育活動(dòng)》，教學(xué)過(guò)程中存在的實(shí)際問(wèn)題,，認(rèn)真開(kāi)展園本培訓(xùn)學(xué)習(xí),，組織課題組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)課題研究理論知識(shí)，鼓勵(lì)教師大膽提出自我的觀點(diǎn)和想法,，勇于嘗試,，構(gòu)成科研的氛圍，反思教學(xué)行為,。如《幼兒合作學(xué)習(xí)的意義,、內(nèi)涵及特點(diǎn)》、《教育活動(dòng)中教師提問(wèn)與回應(yīng)的策略》等文章和案例,，經(jīng)過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、專題研討等，讓教師分享,、反省與評(píng)價(jià),，相互學(xué)習(xí),，合作學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教師專業(yè)本事,，使課程理念更能有效的得到貫徹實(shí)施,。

2、在科研活動(dòng)中,，主要采用集中研討,、年段研討、小組研討等的方式,，以體育活動(dòng)展示觀摩,、評(píng)析、反思等形式進(jìn)行,?？蒲谢顒?dòng)呈現(xiàn)良好的局面，教育手段不斷推陳出新,，組織形式豐富多彩。如大三班林玉樹(shù)組織的體育活動(dòng)《玩沙包》,、中一班林秀明組織的《玩繩》等能夠利充分用本土資源開(kāi)展教學(xué),。教師聽(tīng)課后有什么困惑及時(shí)反饋，共同探討,，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,。經(jīng)過(guò)教育教學(xué)大檢閱，隨機(jī)抽查的形式,，了解教師的教育觀念,、教學(xué)水平及幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、發(fā)展情景等,。提高了教師了解兒童、設(shè)計(jì)課程,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,、支持活動(dòng)、實(shí)踐反思,、合作教育等方面的本事,。定期交流教改經(jīng)驗(yàn)，解決教師日常教學(xué)中存在實(shí)際問(wèn)題,。在11月份縣級(jí)“教壇新秀”賴金樹(shù)教師向全縣公,、村民辦幼兒展示了語(yǔ)言活動(dòng)—《趣味的線條》，受到了同行的好評(píng),，5月份圍繞課題由林秀明組織縣級(jí)教學(xué)研討活動(dòng)《玩草盤(pán)》,，受到一致好,。在4月份開(kāi)展體育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)。

四,、做好后勤管理工作,，創(chuàng)立平安學(xué)校。

1,、規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,，健全完善衛(wèi)生保健制度。做好新生幼兒和插班生的體檢工作,，嚴(yán)防傳染病的傳入,。幼兒的毛巾、杯子,、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒,，堅(jiān)持園內(nèi)整潔，室內(nèi)通風(fēng),，在家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)宣傳預(yù)防傳染病的常識(shí),。做好每一天晨檢制度，把好門(mén)口關(guān),，教師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,，做好幼兒入、離園護(hù)導(dǎo)工作,。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行《潯中中心小學(xué)幼兒園食品物品采購(gòu)及驗(yàn)收管理實(shí)施辦法》合理開(kāi)支，加強(qiáng)膳食管理,，合理制定幼兒食譜,，每一天做好食品采購(gòu)并由值日行政、值日教師三人驗(yàn)收簽名,。開(kāi)展食品進(jìn)行學(xué)?；顒?dòng),，嚴(yán)格執(zhí)行當(dāng)日食用的當(dāng)日采購(gòu)及留樣記錄,。廚具,、餐具等每一天消毒,，廚房,、用餐地點(diǎn)每一天打掃衛(wèi)生,。定期對(duì)活動(dòng)室,、寢室,、物品消毒,，做好幼兒被褥不定期讓家長(zhǎng)帶回清洗,、曝曬工作，提高幼兒的午睡質(zhì)量,。

3,、安全建設(shè)保障有力,。加大安全工作管理力度，進(jìn)一步完善安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,，加大對(duì)各項(xiàng)制度落實(shí),、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī),、日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中,，提高幼兒的安全防范意識(shí)和防范本事，杜絕惡性事故和職責(zé)事故的發(fā)生,。一是強(qiáng)化安全宣傳教育,，提高防范技能。9月份組織全體教職工圍繞《幼兒園的火災(zāi)危險(xiǎn)性》開(kāi)展培訓(xùn)工作,。進(jìn)一步完善預(yù)案,，開(kāi)展各類安全演練，11月9日開(kāi)展火災(zāi)疏散演練活動(dòng),，3月15日開(kāi)展防震減災(zāi)應(yīng)急逃生演練活動(dòng),，在“安全教育日、安全教育周”中開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng),，不斷增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)和提高自我防護(hù)本事,，定期開(kāi)展有專題的安全知識(shí)宣傳教育如：

一是重大節(jié)假日、法制教育,、防火、交通安全,、預(yù)防擁擠擠踏事故等,，并在節(jié)假日致家長(zhǎng)一封書(shū)。

二是加大隱患排查力度,，建立排查整治臺(tái)帳,。

三是對(duì)照學(xué)校安全管理目標(biāo)職責(zé)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)各項(xiàng)工作,，做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，職責(zé)明確,，氛圍濃厚,，構(gòu)成“齊抓共管，群防群治”的安全工作格局,。

四是做好甲型h1n1流感,、手足口病等防控工作。

五,、強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理,。

一是根據(jù)教育,、教學(xué)和師生生活中的需求，及時(shí)購(gòu)買(mǎi)教育,、教學(xué)用品,，確保教學(xué)工作正常進(jìn)行，每學(xué)期除付代課資金外,，還留部分資金用于期末教師的績(jī)效考評(píng),。二是規(guī)范校產(chǎn)的管理如物品入庫(kù)，借用登記,。三是進(jìn)取改善辦學(xué)條件,。多方籌措資金，投入教育教學(xué)當(dāng)中：添置一臺(tái)電腦,、必須的教學(xué)設(shè)備,、搭建兩間儲(chǔ)藏室、洗衣機(jī),、音響等共投入資金一萬(wàn)多元,。

六、加強(qiáng)家園聯(lián)系,，實(shí)行家園互動(dòng),。

9月8日、3月30日召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，1月8日舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),，“六一”舉行游園活動(dòng)，不定期更新家教欄,，認(rèn)真撰寫(xiě)幼兒評(píng)估手冊(cè),，期末進(jìn)行全面家訪，進(jìn)取向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的育兒知識(shí),，家園共育,，培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。為社區(qū)供給早期教育講座及親子活動(dòng),。幫忙家長(zhǎng)提高育兒水平,、拓寬育兒知識(shí)面、相互傳遞育兒經(jīng)驗(yàn),。

一份耕耘一分收獲,，這學(xué)年即將結(jié)束，我們工作中有很多收獲,，但也有很多不足,，在今后的工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取,，刻苦努力,，努力為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量,。

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配班個(gè)人計(jì)劃中班篇九

20__-01-10秋季的腳步已逐步走近,，新學(xué)期的預(yù)備工作也已就緒?？粗黠@長(zhǎng)高的孩子們,，我感到到肩上的擔(dān)子更重了；本身要有如何的心態(tài)往面對(duì)他們,；要怎樣上行下效的實(shí)施好教導(dǎo)行動(dòng),；怎樣在教導(dǎo)教授教化中進(jìn)步本身本質(zhì)…都是我要賣(mài)力思慮的標(biāo)題。而為了使本學(xué)期本身的工作更有序地進(jìn)行下往,，特作以下規(guī)劃：

1,、指導(dǎo)思惟。

1.更新不雅念,，建立科學(xué)的兒童觀,、教育觀，要遵守中班幼兒的身心成長(zhǎng)規(guī)律,，充分應(yīng)用天然,、社會(huì)文化等教育資本，留心教育內(nèi)容應(yīng)跟隨幼兒愛(ài)好的變更而變化,，公平有效的應(yīng)用各類教育方法及手段,，創(chuàng)設(shè)響應(yīng)的情況。

2.以園內(nèi)指定的目標(biāo)為偏向,，根據(jù)中班組指定的規(guī)劃為目的,，以本班幼兒的年紀(jì)特點(diǎn)及須要為基本，制訂教育計(jì)劃和教育活動(dòng),。

2、小我近況分析,。

長(zhǎng)處,。

1.酷愛(ài)幼教工作，愛(ài)好孩子,。

2.義務(wù)心強(qiáng),、有耐煩。

缺點(diǎn)：教育教授教化才能和技能上面還存在一些不足,，應(yīng)加強(qiáng)理論常識(shí)的進(jìn)修,并且盡力把理論轉(zhuǎn)化成實(shí)際經(jīng)驗(yàn),。

3、工作重點(diǎn),。

1.周全懂得幼兒教育新動(dòng)態(tài)，思惟緊緊跟上現(xiàn)代教育的辦法,。認(rèn)真研究教材,，全面過(guò)細(xì)的了解每個(gè)幼兒的身心成長(zhǎng)狀況，因人施教，使幼兒取得全面發(fā)展,。

2.在教學(xué)中,，尊敬幼兒，營(yíng)建一致,、熱和的班級(jí)氛圍。用眼睛存眷每個(gè)幼兒，從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),，去點(diǎn)亮他們自負(fù)自立的明燈，幫助幼兒發(fā)明自己的優(yōu)勢(shì)智能,，建立其自負(fù)和對(duì)集體的回屬感,。在教室上應(yīng)用各類活潑形象的直觀教具,，激起幼兒的愛(ài)好,。

3.重視學(xué)習(xí)情況的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的感化。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特點(diǎn),、成心義的教室,，是教師、幼兒合營(yíng)的義務(wù),。根據(jù)幼兒年紀(jì)特點(diǎn),、消息運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)為幼兒設(shè)計(jì)各類運(yùn)動(dòng)區(qū)域，并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,，讓幼兒自立選擇,，大年夜膽應(yīng)用和創(chuàng)作。讓幼兒成為情況主人,，用自己的作品和創(chuàng)意去豐碩環(huán)境,。

4.鼓勵(lì)幼兒參加各種各樣的活動(dòng)，比如國(guó)際象棋,、跳舞等興趣班,，如許不但可以開(kāi)辟幼兒的智力，還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣,。

5.注重家園接洽,。真誠(chéng)的對(duì)待每一名家長(zhǎng)，照實(shí)的和他們交換對(duì)孩子教育方面的看法,，對(duì)家長(zhǎng)提出的請(qǐng)求盡可能去滿足,，對(duì)家長(zhǎng)提出的教育孩子方面的疑問(wèn)幫著查資料解答，讓家長(zhǎng)感到我不只是孩子的師長(zhǎng)教師,，也是家長(zhǎng)的同伙,，有艱苦年夜家一路解決。當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn),，第一時(shí)光與家長(zhǎng)聯(lián)系，讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問(wèn)題很看重,。

4,、辦法。

1.多向老教師學(xué)習(xí)，常常反思教育教學(xué)活動(dòng),，繼續(xù)進(jìn)步自已的教育教學(xué)程度,。

2.隨時(shí)隨地察看幼兒，進(jìn)步察看幼兒的能力,。

3.積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),，并做好每次的學(xué)習(xí)記錄。

4.與本班老師合營(yíng)好,，認(rèn)真,、較好的完成園勾引交給的各項(xiàng)責(zé)任。

本學(xué)期,，我仍將要求自己規(guī)范自己的言行,，酷愛(ài)本職工作，酷愛(ài)幼兒園,，自發(fā)按照幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章軌制,，關(guān)愛(ài)每一名幼兒，坦誠(chéng)面對(duì)每一名家長(zhǎng),，積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相干書(shū)本,，認(rèn)真預(yù)備、組織每一次教育活動(dòng),，按新《綱領(lǐng)》的理念創(chuàng)設(shè)合適幼兒發(fā)展的心理,、物質(zhì)環(huán)境…多反思，多聽(tīng),，多做,，勤于實(shí)踐，促進(jìn)本身專業(yè)本質(zhì)的提高與發(fā)展,。