報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀,。怎樣寫報告才更能起到其作用呢,？報告應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,，希望大家能夠喜歡!

節(jié)能低碳活動總結(jié)報告篇一

為深入反對鋪張浪費的有關(guān)要求,，我校結(jié)合自身實際開展了以“低碳生活，綠建未來”為主題教育實踐活動,。為了確保教育實踐活動取得實效,，我校采取多項措施力促活動深入開展,。自活動以來效果明顯，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一,、搞好活動宣傳,。

我校利用國旗下講話、校園板報,、校園廣播,、主題班會以及教師例會等多種方式，大力開展勤儉節(jié)約宣傳教育活動,，充分調(diào)動全體師生參與此次實踐活動的積極性與自覺性,，營造了濃厚的活動氛圍。

二,、組織實施活動,。

1,、開展了“厲行節(jié)約,，從我做起”簽名活動。師生們以班級為單位開展了簽字活動,，用這種方式表達自己厲行節(jié)約,，從我做起的決心，引領(lǐng)學(xué)生樹立勤儉節(jié)約的思想意識,。評比出“勤儉節(jié)約小明星”,。

2、在師生中開展了節(jié)約用水,，用電,，節(jié)約糧食實踐活動要求師生應(yīng)提高“勤儉節(jié)約”意識，提倡“從我做起”,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，不得開無人燈、白日燈;各辦公室,、教室的各種電器設(shè)備,，無人或不用時要及時關(guān)閉。要求人人做到勤關(guān)水龍頭,，勤關(guān)電源開關(guān),。以免造成不必要的浪費。

3,、號召各家庭在生活中儉約消費,、儉約持家、儉約辦喜事,、喪事,、壽事,，減少使用塑料購物袋及一次性用品,，在簡約中創(chuàng)造和享受幸福生活,。

三、加強督促檢查,。

學(xué)校成立了勤儉節(jié)約督查領(lǐng)導(dǎo)小組,，對所要求執(zhí)行情況進行經(jīng)常性隨機檢查，發(fā)現(xiàn)有違反者,，學(xué)校將給批評教育等必要的處理,，并作為班級,、個人學(xué)期考核的重要內(nèi)容，與校長,、教師績效掛鉤,。

四,、總結(jié)活動經(jīng)驗。

自“厲行節(jié)約,，從我做起”實踐活動開展以來,，全體師生們增強了節(jié)約意識,，規(guī)范了行為習(xí)慣，促進了增源節(jié)流,，“節(jié)約光榮,，浪費可恥”的理念在五珠鄉(xiāng)中心學(xué)校蔚然成風(fēng),，每位師生都以實際行動為構(gòu)建節(jié)約型和環(huán)境友好型社會做出了積極的貢獻,。

節(jié)能低碳活動總結(jié)報告篇二

根據(jù)上級通知精神,，我校進行了一系列節(jié)能活動,。為使領(lǐng)導(dǎo)更好地了解我校節(jié)能工作的開展情況,，現(xiàn)將節(jié)能減排工作情況匯報如下：

第一是高度重視,，全面開展節(jié)能工作,。

xx年是學(xué)校全面開展節(jié)能降耗的一年。學(xué)校高度重視,，成立了以張雨晴主席為首的節(jié)能減排組織,，明確了每個成員在節(jié)能方面的責(zé)任,，包括水,、電,、辦公用品等,，為全面開展節(jié)能工作提供了保障,。

1、節(jié)水工作組：

經(jīng)過多位老師的維護和修理,，對學(xué)校用水設(shè)備的日常監(jiān)督管理,，基本實現(xiàn)了無自來水、無自來水,、不滴水、不漏水的`現(xiàn)象,。

2,、節(jié)能工作組：

隨著上述老師負(fù)責(zé)的學(xué)校電氣設(shè)備的維護,、監(jiān)督和管理,，白天亮燈,、長時間不關(guān)燈的現(xiàn)象,，以及電腦、視頻投影儀等辦公設(shè)備長時間等待的現(xiàn)象基本消除,，人們基本養(yǎng)成了關(guān)燈,、關(guān)電腦,、關(guān)打印機,、關(guān)飲水機的習(xí)慣,。

3,、節(jié)約使用辦公用品工作組：

以上三位老師負(fù)責(zé)學(xué)校辦公用品的使用,、監(jiān)督和管理。在他們的提示和監(jiān)督下,，老師和學(xué)生正在節(jié)省紙張,。

4、節(jié)能聯(lián)絡(luò),。

以上兩位老師制定了節(jié)能工作方案和方案,，確定了節(jié)能目標(biāo),。確實,，節(jié)能減排已經(jīng)全面實施和啟動。

第二是加強監(jiān)管后,，能耗明顯降低,。

總務(wù)工作人員每天進行定量巡查,，發(fā)現(xiàn)并制止各種人為浪費水,、電的行為，如跑水,、點燈等,。每棟樓的值班老師還負(fù)責(zé)監(jiān)督大樓的水電消耗,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。通過全校共同參與,，多層次監(jiān)管的良好局面基本形成,。

第三,，激勵性評價營造了氛圍。

一年來,，學(xué)校以學(xué)生為中心,，通過主題班會,、廣播,、黑板報等方式,，對學(xué)生進行有針對性的養(yǎng)成教育,，如節(jié)約一滴水、一度用電,、倡導(dǎo)人人從我做起,、小事做起、倡導(dǎo)節(jié)約光榮,、浪費恥辱,。定期召開用水用電會議,，明確節(jié)能責(zé)任，增強節(jié)能意識,。

第四,，存在問題。

節(jié)能目標(biāo)并沒有全部實現(xiàn),。

xxxx學(xué)年是學(xué)校快速發(fā)展的一年,。不僅有新建項目,、竣工項目,，還有大量的維修項目,。學(xué)校認(rèn)真查找問題原因,，力爭采用先進的節(jié)能手段,，節(jié)能設(shè)備和產(chǎn)品一個接一個,，加強水、電,、油,、辦公用品消耗監(jiān)管,，明確責(zé)任,，獎罰并舉,，力爭使學(xué)校下學(xué)期節(jié)能降耗工作達到預(yù)期目標(biāo),。

節(jié)能低碳活動總結(jié)報告篇三

為了切實做好20xx年節(jié)能宣傳周和全國低碳日宣傳活動,，結(jié)合我鎮(zhèn)具體情況,，按照鎮(zhèn)黨委,、政府安排要求，特制定本方案,。

一、組織機構(gòu),。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，辦公室設(shè)在鎮(zhèn)黨政辦,，同志兼任辦公室主任,，具體負(fù)責(zé)活動的組織和協(xié)調(diào)工作,。

二,、活動主題。

“踐行節(jié)能低碳,，建設(shè)美麗家園”

三,、活動安排,。

（一）集中宣傳,。6月15日--6月18日，在全鎮(zhèn)利用宣傳車進行集中宣傳,。

1,、大力宣傳節(jié)能惠民工程政策,、節(jié)能低碳發(fā)展理念和節(jié)能知識,，積極推廣節(jié)能減排的成果和經(jīng)驗,。

2,、學(xué)區(qū),、中學(xué)要把生態(tài)文明教育作為素質(zhì)教育的'重要內(nèi)容。在社會主義核心價值體系宣傳教育中,，突出生態(tài)文明的價值觀,。在各學(xué)校廣泛開展以節(jié)能低碳,、循環(huán)經(jīng)濟為主要內(nèi)容的課堂主題教育和社會實踐活動,，引導(dǎo)廣大青少年樹立勤儉節(jié)約,、節(jié)能低碳的綠色生活理念,。

3,、鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)辦要繼續(xù)深入開展節(jié)能減排農(nóng)村行活動,，普及推廣農(nóng)業(yè)和農(nóng)村節(jié)能減排低碳技術(shù)，通過技術(shù)咨詢,、宣傳培訓(xùn)和生產(chǎn)指導(dǎo)，大力宣傳推廣適用農(nóng)村的節(jié)能減排技術(shù)和適應(yīng)氣候變化技術(shù),，引導(dǎo)農(nóng)民選擇綠色低碳的生活方式,，加強農(nóng)業(yè)面源污染防治,、土壤污染治理修復(fù)等農(nóng)村生態(tài)環(huán)境保護工作,。

4、鎮(zhèn)食品管理所要加強綠色飯店建設(shè),，引導(dǎo)消費者購買節(jié)能環(huán)保低碳產(chǎn)品,，減少一次性用品使用。

5,、各村要開辦專題版面,，利用廣播、標(biāo)語等形式集中宣傳節(jié)能低碳理念,，普及節(jié)能知識，宣傳報道我鎮(zhèn)節(jié)能宣傳活動周開展情況,。

（二）全國低碳日宣傳。國務(wù)院決定,，自今年起設(shè)立“全國低碳日”,，時間為每年全國節(jié)能宣傳周第3天。今年6月17日是第1個全國低碳日,。各村,、各鎮(zhèn)屬單位要高度重視低碳日活動組織安排，以全國首個低碳日為契機,，動員社會各界廣泛開展主題宣傳活動，普及應(yīng)對氣候變化知識,，提高公眾對氣候變化和低碳意識,，在低碳日掀起節(jié)能活動高潮,。

四、工作要求,。

（一）各村、各鎮(zhèn)屬單位要加強組織協(xié)調(diào)工作,，安排專人進行節(jié)能宣傳周活動,，結(jié)合實際制定活動實施方案,，活動進展情況6月14日下午6時前報鎮(zhèn)全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（鎮(zhèn)黨政辦）,。

(二)各村,、各鎮(zhèn)屬單位要在節(jié)能宣傳和低碳日活動中,，切實發(fā)揮牽頭作用,，加強溝通協(xié)作,，互相配合，鼓勵相關(guān)社會組織積極參與宣傳活動,，在更大范圍內(nèi)推動開展節(jié)能減排全民行動。要堅決貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定有關(guān)要求,，既要保證宣傳活動有聲勢有影響，又要堅持節(jié)儉操辦活動,。

（三）活動結(jié)束后,，各村、各鎮(zhèn)屬單位要對節(jié)能宣傳周活動情況認(rèn)真總結(jié),，并對今后的活動提出意見和建議,，于6月19日前將書面總結(jié)材料報送鎮(zhèn)全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

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節(jié)能低碳活動總結(jié)報告篇四

按照《關(guān)于20xx年xx市節(jié)能宣傳月和全國低碳日活動安排的通知》文件要求,，我校結(jié)合具體實際情況,，以倡導(dǎo)節(jié)約、節(jié)能,、低碳環(huán)保的生活方式,、消費模式和生活習(xí)慣作為宣傳的重點，廣泛宣傳節(jié)約節(jié)能，環(huán)保低碳的重要性，培養(yǎng)廣大師生養(yǎng)成良好的節(jié)約環(huán)保自覺意識和習(xí)慣,，并走向各個家庭,，樹立資源憂患意識,，營造濃厚的節(jié)約節(jié)能環(huán)保校園氛圍。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

1、6月9日周一,，我校舉行了“攜手節(jié)能低碳,，共建碧水藍天”為主題的升旗儀式,，儀式上發(fā)出活動倡議,，號召全校師生從我做起，低碳生活,。并以“節(jié)約光榮,、浪費可恥”作為國旗下演講材料,。宣讀低碳生活行為規(guī)范,。

2,、6月9日周一下午班會課,，參考攜手節(jié)能低碳,，共建碧水藍天,、節(jié)約資源,，從我做起,、節(jié)約用水,，人人有責(zé),。提倡科學(xué)用電，營造節(jié)能社會,、使用清潔能源，還我碧水藍天等內(nèi)容,。開展主題班會，利用電子屏和黑板報號召同學(xué)們從我做起,，從身邊的小事做起,，節(jié)能環(huán)保,、低碳生活。各班主任把班會內(nèi)容上交學(xué)校,。并附加宣傳資料和影像圖片等,。

3、利用校園板報和橫幅宣傳活動精神,。

4,、利用值周督導(dǎo)隊的學(xué)生，互相監(jiān)督校園衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。全校六個班級利用課外時間行動起來，徹底打掃校園,。通過開展活動美化環(huán)境,，培養(yǎng)了環(huán)境意識，促進生態(tài)環(huán)境建設(shè),。

5,、把這次活動推向家庭，要求每個學(xué)生回家后給家長講解什么是節(jié)能低碳?什么是生態(tài)文明?樹立勤儉節(jié)約,，反對浪費的綠色理念和行為習(xí)慣,。

這次校園低碳宣傳月活動，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，我們做了詳實的計劃和安排,，取得了良好的宣傳效果。通過本次宣傳活動，全校師生確立了良好的節(jié)能環(huán)保意識,，師生們參與環(huán)保事業(yè)自覺性進一步提高,。

學(xué)校小學(xué)部文化藝術(shù)節(jié)暨家長開放日活動工作總結(jié)。

各位老師大家晚上好,，此次家長開放日的精彩演繹離不開我們lyis小學(xué)部全體師生團隊的精誠合作,，周六周日學(xué)生處整理了相關(guān)數(shù)據(jù)，此時將家長開放日工作加以總結(jié)分享給大家,，我們一起交流和學(xué)習(xí),，這樣我們的每一活動有計劃、有總結(jié),、有反思，只有如此下次我們才會更優(yōu)秀,，因為lyis人永遠都是奇跡,，都能創(chuàng)造奇跡。

我的總結(jié)匯報從三大方面進行,。

一,，當(dāng)天總體安排;。

二,，家長開放日的數(shù)據(jù)分析,。

三，家長開放日教師表現(xiàn)的優(yōu)秀事跡,。

我們按照lyis文化藝術(shù)節(jié)的方案有序有組織的進行著每一步,，首先是觀摩主題課堂，當(dāng)天的課程在所有任課老師的做好的充分準(zhǔn)備下,，課堂效果非常突出,。從問卷調(diào)查表上的第三個問題反饋信息看，滿意度達到100%,。

第二個環(huán)節(jié)陽光大課間組織,，在學(xué)生處張x老師、寧x老師,、班主任老師和學(xué)生自治管理會以及同學(xué)們的共同配合下,，可算是將我們的“靜齊快”很好的展現(xiàn)在大家的面前。讓家長,、國外友人驚嘆!

最后的家長會將此次活動做了一個完美的收尾,，讓此次lyis文化藝術(shù)節(jié)得到了家長朋友的深刻的認(rèn)識，并達成了一致的共識：洛陽國際學(xué)校的教育模式是一次國際教育與國內(nèi)教育很好的融合,，更好地做到高分+高能的培養(yǎng)目標(biāo),，對這所學(xué)校還是充滿了信心。

家長會所有的問卷調(diào)查已經(jīng)裝訂成檔存于學(xué)生處，用于檔案記錄和原始材料的保存,。

三,、最后就是我們家長開放日最美的身影(優(yōu)秀事跡匯總)。

楊校長,，身兼數(shù)職大領(lǐng)導(dǎo),，面面俱到細節(jié)妙。楊校長此次家長開放日既要負(fù)責(zé)當(dāng)天的名師工作室的匯報,，同時還要兼顧整個學(xué)部的家長開放日的整體安排和工作部署,，還有整臺演出的節(jié)目審核，犧牲很多個人休息時間,。幾多晚上,，挑燈夜戰(zhàn)，每每深夜我們下班楊校辦公室依舊燈火通明,。身先士卒的“平民校長”

梁主管公開課安排妥當(dāng),，上課滿意率很高;引領(lǐng)家長到位，家組織有序,，一直以來只要家長組織有序我們的家長開放日就成功了一半,，所以說此次家長開放日如此成功，軍功章上梁主管的家長組織和引導(dǎo)狠狠地劃上了一筆,。敢當(dāng)大任,，能當(dāng)大任的“l(fā)yis女將”。

潘主管當(dāng)天,，安全總負(fù)責(zé),，整場文化藝術(shù)節(jié)暨家長開放日下來我們的安全事故為零，這得益于潘主管多年的老校長的管理經(jīng)驗和當(dāng)天一直寸步不離,、半刻不歇的敬業(yè)精神和高度責(zé)任感,。眾人皆知的屈尊主管的“老校長”。致敬!

張x,、韓x老師整臺文化藝術(shù)節(jié)的節(jié)目組織,、策劃和管理，不說別的,，最后整臺晚會精彩絕倫的演繹已經(jīng)證明了我們學(xué)科帶頭人的實力和語文,，藝體教研組組長的領(lǐng)導(dǎo)管理能力。再看我們四次的彩排組織,、六次節(jié)目單的變換,、各種節(jié)目的協(xié)調(diào)、演員學(xué)生的管理,，不得不說國有馮導(dǎo),、校有張導(dǎo)和馮導(dǎo)——lyis的“?！睂?dǎo)!

學(xué)生處：張恒老師從整個家長開放日的策劃、組織,、協(xié)調(diào)工作都有參與,，同時兼顧著學(xué)部的衛(wèi)生，可謂是跑斷腿,、累酸腰,、流干汗、想破腦,，每個早晨都能看見他的身影,，更是在家長開放日來臨之際，張老師幾乎每天要檢查五遍,，針對南門崗的衛(wèi)生難題,，張恒老師親自上陣，帶領(lǐng)五一五二班學(xué)生整了幾個上午,，炎熱下不喊累,，繁忙中不喊苦，身為年輕人的我們致敬,。衛(wèi)生工作最難整但是有心就有奇跡，家長開放日當(dāng)天幾乎一上午都是站立著,，維護著學(xué)生的安全,，服務(wù)著正常匯演的學(xué)生管理。當(dāng)天早上由于協(xié)調(diào)不及時,，二樓體育館的凳子擺放錯誤,，張恒老師，親自帶著學(xué)生臨危受命,，硬是在節(jié)目開始之前中小學(xué)部700多凳子擺放好,，在此表示最衷心的感謝。無愧于lyis幕后的“英雄”,。

寧xx學(xué)部的又一員大將,，各班家長問卷調(diào)查605，所有教師的工作手冊65份,，寧老師一手打印,，分發(fā)，保證了當(dāng)天家長會的成功也深深的加重了一筆,，同時家長開放日當(dāng)天身兼數(shù)職,，既要維護學(xué)生安全和管理，又兼顧照相,，錄影,，同時還要檢查各崗位工作情況,，樣樣都負(fù)責(zé)，個個都有效,，堪稱“l(fā)yis多面能手”

江x老師：身懷六甲,，身體特殊，但是人手有限,，臨危受命,，當(dāng)天負(fù)責(zé)照相工作，穿梭于臺前幕后各個角落,，在此向這位幸福的準(zhǔn)媽媽致敬!——“l(fā)yis最美攝影師”

張x,、楊x老師家長開放日的當(dāng)天負(fù)責(zé)了整個音箱系統(tǒng)，從沒開始張x老師都已經(jīng)在二樓體育館靜靜地準(zhǔn)備,，認(rèn)真的守候,，所以lyis文化藝術(shù)節(jié)的成功舉辦離不開她們的認(rèn)真付出。

lyis家長開放日最難的環(huán)節(jié)就是家長組織,，但是在我們下面老師的能力內(nèi),，我只想說五個字：那都不是事。

他們從家長開放日開始,，一直引導(dǎo)著家長,，以最辛苦的工作，換來了家長最滿意的評價,。其中有一位家長更在跟其他家長交流中說的話,，被我無意中聽到：洛陽國際學(xué)校很專業(yè)啊，連家長都有引導(dǎo),，這樣我們來了之后都不用多操心了,，一切都有人組織安排，挺不錯的,。聽到這樣的話我為你們感到驕傲和自豪,，謝謝你們。lyis最美的“風(fēng)景”,。

還有我們李丹老師,，由于薛佳老師既要主持人培訓(xùn)，又要負(fù)責(zé)節(jié)目,，所以班級工作只能委托給李xx老師,，雖然已不是班主任的李老師，二話沒說,，勇于承擔(dān)重任,，在此表示衷心的感謝。

最最可愛的人中還包括我們的排練節(jié)目的老師,，我知道,，節(jié)目的彩排是最辛苦的,，好深耗時耗力，但是下面老師勇于承擔(dān),，在此我們要為他們大大的點贊,。

我們共進行了四次排練，第五次才正式演出,。參與前兩次節(jié)目排練的老師有：邢xx,。

最值得點贊的老師一在節(jié)目排練中，很多是班主任老師,，比如,，羅xx她們平時工作都很忙，除了正常上課,，還要解決一大堆班里的事情,，每天晚上工作到深夜，每天晚上,，辦公室熄燈最晚的就是語文辦公室,。12點多了，她們才拖著疲憊的身軀去休息,，可是第二天早上,，她們還要精神抖擻的開始一天的工作。她們本以為中午可以休息一會了,，可是為了排練節(jié)目,，她們把中午僅有的緩沖休息的時間都占用來進行排練節(jié)目。我覺得她們是最可愛的老師,，最敬業(yè)的老師，最值得點贊的老師!

最值得點贊的老師二接學(xué)校的通知我們小學(xué)部要和中學(xué)部一起演出節(jié)目,。所以我們不得忍痛割愛,，刪掉了許多很優(yōu)秀的節(jié)目。其中劉xx等老師接到通知要刪去節(jié)目,，她們當(dāng)時很難過,，但是想到大局，所以她們不計較個人的得失,，在下面無數(shù)次做孩子們的思想工作,，穩(wěn)定孩子們的情緒。她們也是一群做可愛的老師,，最值得點贊的老師,。

最值得點贊的老師三經(jīng)過篩選上的節(jié)目，主要有王xx老師負(fù)責(zé)的節(jié)目,，這些老師不負(fù)眾望,，每天認(rèn)真排練,，把自己所有的空余時間都用在排練上，特別是王如磊老師每天早上以及大課間都能看到他帶領(lǐng)孩子們認(rèn)真排練的身影,，為了讓節(jié)目精彩,，他不惜請外來專業(yè)街舞人員參與演出，讓節(jié)目錦上添花,。大家為了能把節(jié)目排精彩,。真是費勁心思，不斷改進,，不斷總結(jié),。全力以赴。最后兩次的'排練達到了爐火純青的效果,。她們不愧為是lyis最值得點贊的老師!

最值得點贊的老師四一臺節(jié)目的圓滿演出,，還離不開優(yōu)秀的工作人員。薛xx老師作為主持人輔導(dǎo)老師,，兢兢業(yè)業(yè),，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，一遍又一遍,，身兼班主任工作,，雜事又多，身體也不好,，但是她沒有一點怨言,，分配什么工作都能按時完成,。王x老師負(fù)責(zé)傳遞話筒和領(lǐng)導(dǎo)席布置,，岳xx老師負(fù)責(zé)會徽設(shè)計及催場，身兼多職,，但是沒有一點怨言,，工作效率高，工作高度負(fù)責(zé),。聽從指揮,。張xx老師作為節(jié)目的總負(fù)責(zé)人，節(jié)目單就做了五六次,，每一個合理的建議都會聽從,，每一個節(jié)目都會認(rèn)真審查,，每一次排練都會認(rèn)真總結(jié),，每一個工作細節(jié)都會認(rèn)真叮嚀。每一個人員安排都要到位,，正是因為有張老師的敬業(yè),，和精心安排,，才使我們的節(jié)目精彩紛呈。像這樣的人還有很多,，比如,，康xx。她們是最值得點贊的老師,。

最值得點贊的老師五節(jié)目要精彩離不開化妝和漂亮的演出服,，5月8號下午,，張全芳、韓艷波,、康俊麗老師不怕炎炎烈日,，到老城挑選演出服,，一件又一件,，每一件都經(jīng)過精心挑選才達到了這次演出服裝也是那樣漂亮。5月9號,，早上是化妝的時刻,，康xx、老師早早到學(xué)校給學(xué)生化妝,。其中康xx老師來年早飯都沒有老的及吃,，就趕快突入到工作中。她們?yōu)榱藢W(xué)校的工作,，忘記了自我,。她們是liys最可愛的老師，也是最值得點贊的老師,。但是也有老師沒有按時到位，工作上推三撿四,，給工作造成了不便,。

lyis最大的功臣中毫無疑問是我們最辛苦最忙最無私奉獻的班主任老師，在這次大型互動中身兼數(shù)職,、一專多能來形容我們的班主任老師再貼切不過了,，他們要負(fù)責(zé)家長會、學(xué)生組織,、家長安排,、衛(wèi)生打掃等所有細節(jié)具體的工作,，更有甚者的班主任老師如xx他們不但有上述任務(wù)還有負(fù)責(zé)自己那一塊的節(jié)目,，薛x老師負(fù)責(zé)主持人從最開始的培訓(xùn)到當(dāng)天主持人上場,，都是全時跟蹤，到最后結(jié)束之時嗓子都啞到失聲了,，讓所有老師心疼不已,。二三班班主任老師王靜靜,，家長會方案到5,、8號當(dāng)天晚上還在盡善盡美的完善之中,，將最后的方案發(fā)到學(xué)生處,，這樣的班主任老師們怎么會讓家長不滿意，怎么會讓學(xué)生不愛戴,，怎么會讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不器重，因為你們我們的lyis小學(xué)部更加能打勝仗,，因為你們我們才會安枕無憂,，因為您們我們才更有l(wèi)yis的明天?？胺Q：lyis女將!

以上就是對于本次lyis文化藝術(shù)節(jié)暨家長開放日的綜述,，有總結(jié)不到之處還請海涵，針對家長反映問題,，也向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報及l(fā)yis小學(xué)部全體教師分享，我們學(xué)部學(xué)生處也會及時跟相關(guān)部門和班主任,、任課老師做好相關(guān)的溝通和協(xié)調(diào)工作，及時處理后將還未解決之事宜反饋給家長,，做好解釋和溝通工作。

現(xiàn)在的我們是為了未來更好地自己,，所以我們?yōu)樽约捍?

節(jié)能低碳活動總結(jié)報告篇五

在本公司生產(chǎn)生活范圍內(nèi)深入開展了節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動，并取得了較好實效,，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

組織領(lǐng)導(dǎo)和活動安排及要求作了具體安排布置。今年節(jié)能宣傳周活動主題是“踐行節(jié)能低,、建社美麗家園”,，活動時間為x月11日至17日。圍繞著主題思想,，公司領(lǐng)導(dǎo)要求同時將各參建單位納入活動中，層層落實責(zé)任,，認(rèn)真組織好“十二五”規(guī)劃開局之年的節(jié)能宣傳周活動,，為“十二五”節(jié)能降耗打好基礎(chǔ),。把節(jié)約能源作為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措,，把節(jié)能降耗作為調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的重要抓手,。

節(jié)能宣傳周初期,，公司以推進生態(tài)文明建設(shè)為主線,，動員廣大員工及工程建設(shè)單位人員參與節(jié)能減排活動，通過在公司樓道張貼圖冊和在施工現(xiàn)場懸掛主題詞橫幅,，宣傳和倡導(dǎo)節(jié)能低碳，樹立勤儉節(jié)約理念,。

公司各部門及各參建單位管理人員通過學(xué)習(xí)低碳環(huán)保知識,，意識到低碳的本質(zhì)應(yīng)在日常工作和生活中用實際行動來參與和踐行,，具體如下：

1.紙類的使用。

1)員工用自己的水杯,，一次性紙杯是給來客準(zhǔn)備的,。開會時，請與會人員自帶水杯,。

2)公文袋可以多次重復(fù)使用,，各部門應(yīng)將可重復(fù)使用的公文袋回收再利用。

3)復(fù)印,、打印紙用雙面,，單面使用后的.復(fù)印紙，可將空白面或裁剪為便條紙或草稿紙進行再利用。

4)設(shè)紙張回收箱,，把可以再利用的紙張按大小不同分類放置,，能用的一面朝同一方向，方便別人取用,。

5)多使用再生紙,，公文用紙、名片,、印刷物，盡可能使用再生紙,，以減少環(huán)境污染,。

6)多用手帕擦汗、擦手,，可減少衛(wèi)生紙,、面紙的浪費,。盡量多使用抹布,。

2.其他物品的使用,。

1)多使用回形針,、釘書釘,，可反復(fù)便用，盡量少用含苯的溶劑產(chǎn)品,，如膠水,、涂改液。

2)不用一次性用品,，如使用可更換筆芯的圓珠筆、鋼筆,。

3)分別設(shè)置鐵鋁罐,、玻璃瓶、塑料等廢容器回收箱,?；厥涨氨M量先沖洗，避免滋生病菌及臭味,?；厥障浼捌渲車３指蓛簟?/p>

4)電池應(yīng)回收,，回收時應(yīng)避免擠壓破損,。

節(jié)能低碳活動總結(jié)報告篇六

在6月份的全國節(jié)能宣傳周活動當(dāng)中，河上村學(xué)校師生齊動員,，同動手,，提高了節(jié)能宣傳的意識和認(rèn)識，在學(xué)習(xí),、生活中認(rèn)真的做好節(jié)能工作,。全體師生更加深刻的認(rèn)識到了做好節(jié)能工作的重要性，有效的培養(yǎng)起了學(xué)生從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的意識,。在本次節(jié)能宣傳周活動期間,，我們對此次工作進行了統(tǒng)一的安排和要求。把節(jié)能環(huán)保理念更加深入的納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中,，深入開展了當(dāng)前我國國情和資源節(jié)約的宣傳教育活動,，進一步增強了廣大師生的資源憂患意識?？偨Y(jié)如下：

1,、我校結(jié)合上級活動周工作安排，把本次節(jié)能活動宣傳周的活動時間定為6月8日——14日為期一個周,，6月10日為全國低碳日,，在節(jié)能周一開始便帶領(lǐng)全體師生學(xué)習(xí)了上級的相關(guān)文件精神,，統(tǒng)一了認(rèn)識,，明確了本次節(jié)能宣傳周的活動主題是“攜手節(jié)能低碳,、共建碧水藍天”，而后圍繞此主題進行開展了大量的工作,。

2,、我們迅速成立了本次節(jié)能宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，各個成員各負(fù)其責(zé),，各司其職,，所搞的各項活動安排在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一籌劃之下，加強了組織領(lǐng)導(dǎo),，突出了創(chuàng)新意識和精神,。

3、活動周初始,，我們首先加強了全體師生的思想認(rèn)識,，通過學(xué)習(xí)相關(guān)的文件精神、相關(guān)的學(xué)習(xí)材料使得全體師生充分認(rèn)識到了在廣大青少年學(xué)生中開展節(jié)能宣傳教育的重要意義,，而后緊緊圍繞活動主題,，廣泛開展了節(jié)能宣傳教育活動。

4,、各個班級在本班內(nèi)利用班會時間召開了以“節(jié)能,、節(jié)水、節(jié)電,、節(jié)地和節(jié)材”等為重點的宣傳教育活動班會,，進一步增強了廣大師生的資源憂患意識，形成了良好的資源節(jié)約氛圍,。各班,、中隊在會后展開充分的討論，集思廣義,，并收集到了許多節(jié)能金點子以及節(jié)能口號,，對學(xué)生起到了深刻的直觀的教育作用,。

5,、我校繼續(xù)深化創(chuàng)建“節(jié)約型學(xué)?；顒印?，組織開展豐富多彩的校園文化活動,、主題教育活動。在宣傳欄內(nèi)張貼了節(jié)能倡議書，各個班級帶領(lǐng)學(xué)習(xí)了倡議書的內(nèi)容,，并且用校訊通給家長發(fā)信息——節(jié)能減排,，積極開展了“我為節(jié)約做貢獻”活動,，取得了家長們的理解和支持，進一步動員社區(qū),、家庭廣泛參與到此項活動中來,，起到了很好的社會效應(yīng)。

6、各班在本班后方黑板報中平日的節(jié)能環(huán)保宣傳欄中進一步充實相關(guān)內(nèi)容，把對學(xué)生的'宣傳教育真正的放到了平日的教育教學(xué)中,。

7,、以少先隊和興趣小組為陣地，我們組織學(xué)生齊動手，發(fā)揮出學(xué)生的聰明才智，進行了一次“廢品再利用，我有小妙方”的廢舊物品再利用,，制作環(huán)保物品的教育實踐活動,。很多學(xué)生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品,，使學(xué)生在動手實踐中自覺的接受到了深刻的環(huán)保教育，能夠自覺做一個節(jié)能節(jié)約的好少年,。

8,、活動周期間各班圍繞“攜手節(jié)能低碳,、共建碧水藍天”這一活動主題辦了一期手抄報，內(nèi)容重點突出了節(jié)能小發(fā)明,、小制作,、小創(chuàng)造、節(jié)能常識等,，充分發(fā)揮出了學(xué)生的節(jié)能意識和主動性,。

本次節(jié)能宣傳活動周，我們?nèi)w師生通過組織的一系列活動更加深入的認(rèn)識到了當(dāng)前在創(chuàng)建的進程中,，我們應(yīng)該更好的增強節(jié)能意識,，從自己的身邊小事做起，從一點一滴做起,，把我們的能源有效充分的利用起來,，為節(jié)約每一點資源。此次節(jié)能周是一個契機,，我們將把這個教育活動深入貫徹下去,，這也是辦好人民滿意教育和實現(xiàn)的具體體現(xiàn)。

節(jié)能低碳活動總結(jié)報告篇七

為貫徹落實國家發(fā)展改革委等14部門《關(guān)于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》(x改環(huán)資〔20xx〕x號)精神,，根據(jù)《xx省機關(guān)事務(wù)管理局關(guān)于20xx全省公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排的通知》(x機管綜〔20xx〕x號)要求及《xx市人民政府辦公室關(guān)于20xx年全市公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排的通知》和《xx縣人民政府節(jié)約能源辦公室關(guān)于做好20xx年全國公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排的通知》,，我校在6月12日至15日舉辦了20xx年節(jié)能宣傳周活動。

對此次節(jié)能宣傳周活動,，我校進行了周密的部署和安排,，通過舉辦形式多樣的學(xué)習(xí)和宣傳活動，突出重點,、務(wù)求實效,，讓學(xué)生通過調(diào)查、觀看視頻等一系列的手段,，認(rèn)識到節(jié)約能源的重要性,，并從身邊的小事做起，身體力行實踐節(jié)能行動,。培養(yǎng)他們樹立起“節(jié)能是文明的時尚潮流,，節(jié)能是人類的共同心愿”這一觀念，意識到“節(jié)能降耗,，保衛(wèi)藍天”這一主題,，使節(jié)能行動成為青少年自覺的日常行為。

一,、學(xué)校成立了由副校長陳xx為組長,，政教主任何xx、總務(wù)主任張xx為副組長、各年段長,、班主任為組員的節(jié)能宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，并制定了節(jié)能宣傳周活動方案。通過學(xué)校集會,、班會,、國旗下講話等途徑進行節(jié)能宣傳教育。

二,、通過宣傳和學(xué)習(xí),，使全全校師生充分認(rèn)識到我國人口眾多，人均占有資源量低于世界平均水平,，在世界上是較低的,。隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展，特別是改革開放以來,，我國工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)快速發(fā)展,，人民群眾的生活水平不斷提高，能源供應(yīng)的緊張的局面越來越嚴(yán)重,，供需矛盾越來越突出,，嚴(yán)重的阻礙了生產(chǎn)的發(fā)展，也影響到人民群眾的日常生活,。

三,、通過組織收看視頻、宣傳圖片及l(fā)ed屏幕標(biāo)語,，進一步提高了師生的節(jié)能意識,，并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的'生活，我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源,，珍惜每一滴水,、每一度電,，杜絕一切浪費,。樹立節(jié)約光榮，浪費可恥的觀念,，才能保證經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展,。

四、采取措施,，加強管理,，樹立師生自覺愛護水電設(shè)施,、節(jié)約一滴水,、一度電,，在人離開時要及時關(guān)水,、關(guān)電,、關(guān)電器，杜絕“長明燈”,，“長流水”現(xiàn)象,。自覺養(yǎng)成，人走燈關(guān),、水關(guān),、節(jié)約用水用電的良好習(xí)慣。

在班會上,，同學(xué)們以講節(jié)能小故事,、講演比賽、經(jīng)驗交流,、視頻觀看等形式廣泛宣傳節(jié)能的重要意義,。形成了良好的輿論氛圍。

我校通過開展豐富多彩的節(jié)能教育活動,，使全校學(xué)生樹立良好的節(jié)能意識,。進一步普及了節(jié)能知識，在學(xué)校營造了節(jié)約能源,、保護環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣,，使學(xué)生樹立了良好的節(jié)能觀念和行為規(guī)范。

節(jié)能低碳活動總結(jié)報告篇八

為切實貫徹落實《關(guān)于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》精神,，進一步強化全校師生的節(jié)能低碳環(huán)保意識,，營造良好的校園節(jié)能氛圍，我校在節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動中注重活動實效,，把每一個活動都落到實處?，F(xiàn)將活動情況小結(jié)如下：

開展了低碳節(jié)能進班級、進課堂,、進生活系列宣傳活動,。

（1）制作宣傳標(biāo)語，張貼宣傳海報,，開展低碳節(jié)能知識宣傳,。

為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍，學(xué)校制作了“節(jié)能有我綠色共享”的宣傳條幅,，掛在學(xué)校圍欄上,；在學(xué)校門口，張貼低碳出行的宣傳海報,，向全校的師生和家長宣傳節(jié)能低碳,，帶動社會力量共同行動。

（2）在節(jié)能周活動中,，學(xué)校少年隊首先利用校園廣播向全校師生發(fā)出“節(jié)能低碳”的倡議,，要求低碳節(jié)能從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起,，節(jié)約一滴水,、一粒米、節(jié)約一度電,，自覺樹立低碳理念,、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實際行動來節(jié)約用電,、節(jié)約用水,、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品,、節(jié)省紙張,。

（3）6月12日，組織各班發(fā)揮主觀能動性,，舉行了形式多樣的主題教育班會,。班會課上，有些班組織學(xué)生進行演講,、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法,，有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋…….各班八仙過海,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實效。

（4）少先隊舉行了一次“節(jié)能有我綠色共享”學(xué)生黑板報和手抄報展評活動,。對學(xué)生進行了一期低碳節(jié)能知識的板報宣傳,，提高了學(xué)生的節(jié)能意識，豐富了節(jié)能知識,。

（5）各班收看一節(jié)節(jié)能低碳知識專題講座,。

（6）6月13日是“全國低碳日”，當(dāng)天全校各班及各辦公室同時停用用電設(shè)備兩小時,，以實際行動支持節(jié)能減排,。

（7）在各班級開展一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動?？纯醋约喊嗉壙梢栽谀男┓矫孀龅霉?jié)能低碳,。學(xué)生個人可以在哪些方面做到節(jié)能低碳。

（8）將低碳節(jié)能納入班級管理評比,，強化外在監(jiān)督,。

每天學(xué)校都組織學(xué)生對各班級的紀(jì)律,、衛(wèi)生,、環(huán)保等進行量化打分，對教室內(nèi)晴朗白天開燈,、無人時不關(guān)電源等現(xiàn)象進行批評扣分并及時通報,，從而有效的督促了各班對電燈的管理。

節(jié)能低碳活動總結(jié)報告篇九

根據(jù)國家和省有關(guān)通知精神及市公共機構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一部署，我市結(jié)合工作實際,，緊緊圍繞“綠色發(fā)展,，節(jié)能先行”、“低碳行動,，保衛(wèi)藍天”的宣傳主題,，組織各地、各單位廣泛開展了豐富多彩的活動,，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

啟動節(jié)能宣傳周活動方案的策劃,，經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)多次修改后確定。印發(fā)《關(guān)于20xx年度全市公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排的通知》（宣公節(jié)辦〔20xx〕3號）,，對全市公共機構(gòu)領(lǐng)域節(jié)能宣傳周活動進行了安排部署,，明確了宣傳重點和各單位的工作職責(zé)。

1.聯(lián)合市教體局組織節(jié)約型校園建設(shè)專題研討培訓(xùn)會,。會議以“綠色發(fā)展,、節(jié)能先行”為主題，邀請x省建筑大學(xué)節(jié)能研究院和相關(guān)節(jié)能服務(wù)機構(gòu)專家與學(xué)校代表共同探討節(jié)約型校園建設(shè)的科學(xué)路徑和實現(xiàn)方式,。全市12所學(xué)校和各縣市區(qū)公共機構(gòu)節(jié)能主管部門,、教體局具體負(fù)責(zé)同志參加。

2.發(fā)起公共機構(gòu)節(jié)能倡議行動,。通過oa辦公系統(tǒng)向市,。

直各單位發(fā)送《20xx年xx市公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周倡議書》，在xx市機關(guān)事務(wù)管理局微信公眾號上持續(xù)推送節(jié)能相關(guān)信息,，倡導(dǎo)綠色辦公,。

3.分發(fā)節(jié)能宣傳畫和節(jié)能標(biāo)貼。設(shè)計制作帶有xx公共機構(gòu)節(jié)能大使形象的`節(jié)水節(jié)電宣傳標(biāo)貼,，向全市公共機構(gòu)發(fā)放節(jié)能標(biāo)貼10000余個,、招貼畫1200余份。

4.制作播放節(jié)能宣傳片,。聯(lián)合廣電拍攝節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位宣傳片,，回顧第三批節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位創(chuàng)建成果。利用集中辦公區(qū)域的電子屏滾動播放節(jié)能宣傳標(biāo)語,、《公共機構(gòu)節(jié)能條例》普法動畫短片,。通過形式多樣的宣傳，營造節(jié)能低碳的濃厚氛圍,，呼吁廣大干部職工養(yǎng)成節(jié)能行為,，踐行低碳行動。

5.組織市級新聞媒體進行宣傳周系列報道,。組織市廣播電視臺,、xx日報社等多家媒體對節(jié)能宣傳周活動進行宣傳報道,，市市機關(guān)事務(wù)管理局門戶網(wǎng)站、微信公眾號等也同步進行宣傳,。

節(jié)能低碳活動總結(jié)報告篇十

根據(jù)上級通知安排,，結(jié)合我校實際情況，針對校園師生中存在的問題為教育重點,，以師生的日常生活行為為主線,，切實加強全體師生的節(jié)能減排教育活動。我校在6月15日至21日節(jié)能宣傳周期間,，開展了一系列的節(jié)能宣傳活動,，積極引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生，宣傳節(jié)能低碳,，增強節(jié)能意識,，傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識，努力建設(shè)美麗新密,、綠色新密?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把開展節(jié)能宣傳教育活動納入了學(xué)校6月份的主要工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，由分管政教的主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé),，政教處工作人員周密安排、具體實施,，在15日21日期間安排了系列活動,，切實做好了學(xué)校節(jié)能宣傳。

學(xué)校在開學(xué)以來就緊扣“低碳”,，開展了“踐行節(jié)能低碳,，建設(shè)美麗家園”德育教育活動，先后進行了活動啟動儀式,、主題班會,。6月17日，為積極響應(yīng)首個全國“低碳日”,，學(xué)校還號召全體教師少開車多走路上班,，并嚴(yán)格控制各辦公室開空調(diào)的時間和溫度的設(shè)定，在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施,，積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費,、低碳消費，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍,。

1,、學(xué)校針對自身特點嚴(yán)格執(zhí)行綠色采購制度，對校新購電器和照明產(chǎn)品,、用水產(chǎn)品等在嚴(yán)格審核采購經(jīng)費的同時,，提倡采購高效節(jié)能,、節(jié)水,、環(huán)境標(biāo)識產(chǎn)品,。

2、學(xué)校更換節(jié)能型水龍頭,，在學(xué)生使用的水龍頭附近作好節(jié)水宣傳標(biāo)識,，鼓勵教師、學(xué)生節(jié)約用水,。

3,、認(rèn)真組織班主任、各級段長做好電燈,、用電器等在無人時關(guān)閉的工作,。將節(jié)能低碳工作充分落實在每一個細節(jié)。

4,、在6月17日升國旗儀式上,，學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”,，要求從我做起,，從小事做起，從現(xiàn)在做起,，節(jié)約一滴水,、一粒米、節(jié)約一度電,，自覺樹立低碳理念,、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實際行動來節(jié)約用電,、節(jié)約用水,、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品,、節(jié)省紙張,。

5、利用團支部及學(xué)生會在全校開展了“踐行節(jié)能低碳,，建設(shè)美麗家園”主題活動,。

6、教導(dǎo)處根據(jù)實際情況在師生中開展教科書的循環(huán)使用工作,，要求每位教師認(rèn)真保管自己的`教科書,，要求每位學(xué)生愛護教材，尤其是循環(huán)使用的教材,，在學(xué)期結(jié)束統(tǒng)一上交圖書室,，循環(huán)使用,，避免浪費。

總之,，整個教育活動的開展以年級組班級為主,，學(xué)生積極參與活動。通過專題教育活動,，全體學(xué)生了解了節(jié)能的主要目標(biāo)和總體要求,，懂得了節(jié)能的重大深遠的意義，養(yǎng)成了良好的節(jié)約習(xí)慣,。

節(jié)能低碳活動總結(jié)報告篇十一

xx年9月11日至17日是全國“第19屆推廣普通話宣傳周”，為了能夠讓普通話成為我們的校園語言,，全校師生都十分熱情地加入到了推廣普通話的行列中來,，“使用普通話、用好普通話”的氛圍越來越濃,，掀起了一股推廣普通話的熱潮?；顒又?，我們緊緊圍繞“用普通話講述中國夢，用規(guī)范漢字寫中國夢”的主題,，結(jié)合學(xué)校實際情況，對本校的推普周活動積極宣傳,、精心安排,，周密部署，認(rèn)真實施,。具體說來，我們主要做了以下工作：

由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各中隊輔導(dǎo)員組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動,、計劃安排、監(jiān)督實施,。

1,、宣傳標(biāo)語。

在學(xué)校大門,、教學(xué)樓處張貼“用普通話講述中國夢，用規(guī)范漢字寫中國夢”的宣傳標(biāo)語,，形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍,。

2、啟動儀式,。

9月11日，學(xué)校肖副校長做了推廣普通話的國旗下的講話,，向全校師生發(fā)出倡議,，開展推普周的系列活動,。

2、一個主題班會,。

各中隊開展了一次“中華誦，經(jīng)典誦讀”主題隊會,。全校大部分班級都在較短的時間內(nèi)，組織學(xué)生把平時積累的經(jīng)典詩文在班隊活動中大膽地展示,，各班氣氛熱烈，取得了良好的效果,。

3,、一次主題黑板報,。

各班以推普周主題為內(nèi)容出一期黑板報，教導(dǎo)處和少先隊大隊部對全校各班的黑板報進行了集中評比,。孩子們在班主任老師的指導(dǎo)下，精心設(shè)計出了一幅幅版圖,。

1、教師活動,。

（1）開展專項訓(xùn)練和常規(guī)訓(xùn)練相結(jié)合的活動,。根據(jù)本年級實際情況,，不固定時間,，組織開展好教師備課,、批改評語用字規(guī)范化自查活動,。

（2）全體教師上課時必須講普通話，使用規(guī)范化漢字,，提倡課間與他人交流也講普通話,，禁止寫繁體字,、不規(guī)范簡化字等,。教師要為學(xué)生做出表率,，從而帶動全校推普活動的開展。從隨堂聽課中可以看出許多教師在課堂教學(xué)用語中說標(biāo)準(zhǔn)普通話,、寫規(guī)范字的意識增強。

（3）鼓勵我校教師積極參加普通話水平測試培訓(xùn)工作,，鼓勵教師取得更高的普通話等級證書。

（4）為促進教師們的基本功水平的提高,，學(xué)校教研室組織開展教師基本功訓(xùn)練（粉筆字,、鋼筆字），書寫內(nèi)容為經(jīng)典詩文,。讓每一位教師在原有基礎(chǔ)上提升自己的專業(yè)能力,，以更好地適應(yīng)社會發(fā)展,。

（1）、開展“啄木鳥糾錯”活動,。

節(jié)能低碳活動總結(jié)報告篇十二

為了切實做好20xx年節(jié)能宣傳周和全國低碳日宣傳活動，結(jié)合我鎮(zhèn)具體情況,，按照鎮(zhèn)黨委,、政府安排要求，特制定本方案,。

一、組織機構(gòu),。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在鎮(zhèn)黨政辦,，同志兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)活動的組織和協(xié)調(diào)工作,。

二、活動主題,。

“踐行節(jié)能低碳,，建設(shè)美麗家園”

三,、活動安排,。

（一）集中宣傳。6月15日--6月18日,，在全鎮(zhèn)利用宣傳車進行集中宣傳。

1,、大力宣傳節(jié)能惠民工程政策,、節(jié)能低碳發(fā)展理念和節(jié)能知識,，積極推廣節(jié)能減排的成果和經(jīng)驗。

2,、學(xué)區(qū),、中學(xué)要把生態(tài)文明教育作為素質(zhì)教育的'重要內(nèi)容,。在社會主義核心價值體系宣傳教育中，突出生態(tài)文明的價值觀,。在各學(xué)校廣泛開展以節(jié)能低碳、循環(huán)經(jīng)濟為主要內(nèi)容的課堂主題教育和社會實踐活動,，引導(dǎo)廣大青少年樹立勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念,。

3、鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)辦要繼續(xù)深入開展節(jié)能減排農(nóng)村行活動,，普及推廣農(nóng)業(yè)和農(nóng)村節(jié)能減排低碳技術(shù)，通過技術(shù)咨詢,、宣傳培訓(xùn)和生產(chǎn)指導(dǎo)，大力宣傳推廣適用農(nóng)村的節(jié)能減排技術(shù)和適應(yīng)氣候變化技術(shù),，引導(dǎo)農(nóng)民選擇綠色低碳的生活方式，加強農(nóng)業(yè)面源污染防治,、土壤污染治理修復(fù)等農(nóng)村生態(tài)環(huán)境保護工作,。

4,、鎮(zhèn)食品管理所要加強綠色飯店建設(shè),，引導(dǎo)消費者購買節(jié)能環(huán)保低碳產(chǎn)品，減少一次性用品使用,。

5、各村要開辦專題版面,，利用廣播,、標(biāo)語等形式集中宣傳節(jié)能低碳理念，普及節(jié)能知識，宣傳報道我鎮(zhèn)節(jié)能宣傳活動周開展情況,。

（二）全國低碳日宣傳,。國務(wù)院決定，自今年起設(shè)立“全國低碳日”,，時間為每年全國節(jié)能宣傳周第3天。今年6月17日是第1個全國低碳日,。各村,、各鎮(zhèn)屬單位要高度重視低碳日活動組織安排，以全國首個低碳日為契機,，動員社會各界廣泛開展主題宣傳活動,，普及應(yīng)對氣候變化知識，提高公眾對氣候變化和低碳意識,，在低碳日掀起節(jié)能活動高潮,。

四、工作要求,。

（一）各村、各鎮(zhèn)屬單位要加強組織協(xié)調(diào)工作,，安排專人進行節(jié)能宣傳周活動，結(jié)合實際制定活動實施方案,，活動進展情況6月14日下午6時前報鎮(zhèn)全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（鎮(zhèn)黨政辦）。

(二)各村,、各鎮(zhèn)屬單位要在節(jié)能宣傳和低碳日活動中，切實發(fā)揮牽頭作用,，加強溝通協(xié)作，互相配合,，鼓勵相關(guān)社會組織積極參與宣傳活動，在更大范圍內(nèi)推動開展節(jié)能減排全民行動,。要堅決貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定有關(guān)要求，既要保證宣傳活動有聲勢有影響,，又要堅持節(jié)儉操辦活動,。

（三）活動結(jié)束后,，各村、各鎮(zhèn)屬單位要對節(jié)能宣傳周活動情況認(rèn)真總結(jié),，并對今后的活動提出意見和建議，于6月19日前將書面總結(jié)材料報送鎮(zhèn)全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,。

節(jié)能低碳活動總結(jié)報告篇十三

為提高全民節(jié)能低碳意識,，大力倡導(dǎo)綠色低碳生活方式,，在全國節(jié)能宣傳周,、全國低碳日到來之際，后勤保障部組織開展了學(xué)?！叭珖?jié)能宣傳周”活動。

6月x日至x日是全國節(jié)能宣傳周,。為充分發(fā)揮廣大師生在建設(shè)生態(tài)文明、建設(shè)美麗校園中的積極作用,，后勤保障部,、校團委,、化學(xué)學(xué)院聯(lián)合開展系列活動,，圍繞今年宣傳周“低碳生活，綠建未來”這一主題,，宣傳普及節(jié)能常識，倡導(dǎo)綠色生活,，發(fā)揚勤儉美德，踐行低碳理念,，樹立節(jié)約意識。

6月x日,，學(xué)校在南校區(qū)大禮堂前舉行宣傳推廣活動。后勤保障部部長xxx主持儀式,，副校長xxx到現(xiàn)場指導(dǎo)，大學(xué)生綠色衛(wèi)隊,、秦衛(wèi)士野生動植物保護協(xié)會等社團近百生參加了宣傳活動,。

活動中,，節(jié)能志愿者現(xiàn)場宣讀了節(jié)能降耗倡議書，集體宣誓自覺做節(jié)能減排的實踐者,、示范者和傳播者。王副校長講話指出,，節(jié)能宣傳周是學(xué)校推進節(jié)能工作的重要平臺。宣傳踐行好節(jié)能降耗綠色環(huán)保理念,，是新時代大學(xué)生節(jié)能教育的重要載體，更是建設(shè)節(jié)約型校園的重要抓手,。他希望師生們以“節(jié)能宣傳周”活動為契機,，牢固樹立節(jié)約意識,，在日常學(xué)習(xí)工作生活中養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,，大力弘揚勤儉美德,，讓低碳環(huán)保內(nèi)化于心,、外化于行，使節(jié)能降耗工作常態(tài)化,，促進學(xué)校節(jié)能工作邁上新臺階,。隨后,，后勤保障部能源管理中心向參加活動的師生員工們散發(fā)了節(jié)能宣傳資料，大家饒有興趣地參觀學(xué)習(xí)了由能源管理中心精心遴選制作的節(jié)能宣傳板有關(guān)內(nèi)容,。

據(jù)悉,，為營造良好的節(jié)能宣傳氛圍，后勤保障部近期還和網(wǎng)信中心,、宣傳部新媒體工作室在學(xué)校、官微先后推出了若干節(jié)能宣傳小貼士，并在網(wǎng)上推送節(jié)能宣傳趣味闖關(guān)游戲活動,，讓師生員工在寓教于樂中牢固樹立節(jié)能意識,。

此次節(jié)能宣傳活動,，是學(xué)校大力推進能源管理智能化、科學(xué)化,、精細化的序曲。近一段時間來,，后勤保障部從管理節(jié)能,、技術(shù)節(jié)能、行為節(jié)能三方面入手,，以“五個一批”為抓手（即在校內(nèi)主要教學(xué)行政辦公場所張貼一批節(jié)電節(jié)水標(biāo)識，規(guī)范修訂一批能源管理制度,，報廢更換一批節(jié)水節(jié)電設(shè)備,，排查維修一批水電基礎(chǔ)設(shè)施，及時解決一批“跑,、冒,、滴、漏”問題）,，有效遏制了能源消耗激增勢頭,。同時還緊緊圍繞創(chuàng)建重點用能單位節(jié)能示范領(lǐng)跑單位的目標(biāo)，將節(jié)能降耗工作常抓不懈,、久久為功，以實際行動為建設(shè)“美麗校園”和推進學(xué)?！半p一流”建設(shè)更好地做好保障服務(wù)工作,。

節(jié)能低碳活動總結(jié)報告篇十四

為增強我校全體師生的生態(tài)文明觀念,，落實《關(guān)于做好全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日有關(guān)工作的通知》精神，根據(jù)教育系統(tǒng)在校園內(nèi)開展節(jié)能宣傳周活動的要求,，我校開展了“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天”節(jié)能宣傳周活動，現(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下：

學(xué)校成立了由校長任組長,，副校長任副組長，各部門負(fù)責(zé)人為組員的`“節(jié)能減排”宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

由政教處,、少先隊負(fù)責(zé)學(xué)校的節(jié)能減排工作的實施,，檢查節(jié)能減排宣傳工作的落實。大家統(tǒng)一思想,，以提高能源利用效率,、減少污染物排放為核心，強化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識,，積極營造節(jié)約型校園,。

學(xué)校圍繞“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天”的活動主題,，以倡導(dǎo)節(jié)能的生活方式和消費模式為重點，開展“校園低碳行動”,，廣泛開展節(jié)能宣傳教育活動，進一步認(rèn)識節(jié)約能源,、提高能效的重要性,，培養(yǎng)節(jié)能意識，形成更加濃厚的節(jié)能減排氛圍。

1,、學(xué)校針對自身特點,，在學(xué)校教育教學(xué)中充實豐富節(jié)能,、環(huán)保教育內(nèi)容,，將節(jié)能、節(jié)水,、節(jié)糧,、節(jié)材等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式,，納入學(xué)校教育活動中,，真正落實節(jié)能環(huán)保進校園、進課堂,。

2、認(rèn)真組織班主任,、各辦公室教師做好電燈、電器等在無人時關(guān)閉的工作,。要求盡量多采用自然光；人走燈滅,，離室關(guān)燈,，避免“白晝燈”,、“長明燈”,；使用完計算機,、打印機,、復(fù)印機,、飲水機等設(shè)備后,，及時斷電，減少待機損耗,。

3,、要求全校教師盡量少用一次性紙杯,，提倡自帶水杯飲水,。辦公盡量使用網(wǎng)絡(luò),，加快推進無紙化辦公,，盡量少用或不用打印,，規(guī)定在打印內(nèi)部工作文檔時采用小四字體，紙張盡量雙面打印,，單面使用的留給下次重復(fù)使用等,。

4、鼓勵全校師生節(jié)約用水,，珍惜水資源,，洗涮不用“長流水”，提倡使用臉盆洗手洗臉,，洗涮不過量用水,；合理循環(huán)使用自來水；愛護節(jié)水設(shè)施,，關(guān)緊水龍頭。自覺做到愛水,、惜水、節(jié)水,，嚴(yán)格做到人走水?dāng)嗔鳎瑖?yán)防跑冒滴漏,，減少浪費,。將節(jié)能減排工作充分落實在每一個細節(jié)。

5,、教導(dǎo)處根據(jù)實際情況在師生中開展教科書的循環(huán)使用工作,，要求每位教師、學(xué)生認(rèn)真保管自己的教科書,、教材等,，在學(xué)期結(jié)束統(tǒng)一上交圖書室,，循環(huán)使用，避免浪費,。

節(jié)能低碳活動總結(jié)報告篇十五

為切實做好公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排和部署,，根據(jù)上級文件要求,，我局開展一系列公共機構(gòu)節(jié)能宣傳活動,，取得一定成效，現(xiàn)總結(jié)如下：

為加強節(jié)能宣傳周暨“低碳日”活動的組織領(lǐng)導(dǎo),，確?；顒娱_展有序,、有力,，取得預(yù)期成效,。審計局成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，審計局局長任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，班子成員任副組長,，相關(guān)股室負(fù)責(zé)人為成員；并將上級文件轉(zhuǎn)發(fā)了各個股室,，就節(jié)能宣傳周暨“低碳日”相關(guān)活動作出了具體安排部署。

為營造節(jié)能宣傳濃厚氛圍,，廣泛開展宣傳“節(jié)能宣傳月”活動,，在醒目位置張貼了“節(jié)能降碳,，綠色發(fā)展”2種宣傳畫,，在水龍頭位置,、照明開關(guān)處張貼“節(jié)約用水”、“節(jié)約用電”等提示語,。進一步促進干部職工強化節(jié)能意識,，將節(jié)能行動變成干部職工的自覺行為,。

為倡導(dǎo)簡約適度,、綠色低碳的工作和生活方式，我局組織全體職工積極參與省管局和市發(fā)改委組織開展的節(jié)能宣傳周活動,、組建公共機構(gòu)垃圾分類志愿者隊伍、開展能源緊缺體驗活動。

張貼節(jié)能宣傳周海報,，組織機關(guān)干部參與節(jié)能宣傳周知識有獎競答,，觀看節(jié)能周啟動儀式、云直播等相關(guān)視頻,。

我局通過本次節(jié)能宣傳周暨“低碳日”活動的開展，進一步增強了干部職工的節(jié)能意識,，節(jié)能降碳是一項必須長期堅持的工作，要求從日常工作和生活中的點滴做起,，在今后工作中,，我局以本次活動為契機，積極探索新的宣教方式,，采取有力措施,，進一步營造節(jié)能降碳的濃厚氛圍。進一步增強節(jié)約意識,，引導(dǎo)全體干部職工秉承和弘揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,，降低公共機構(gòu)運轉(zhuǎn)成本,；積極努力探索節(jié)能降碳管理新辦法、新措施,。