我們在一些事情上受到啟發(fā)后,，應(yīng)該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會,，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

任職培訓心得體會篇一

隨著社會的不斷進步，任職不再是簡單地擔任一份職位,，而是需要具備更高的素質(zhì)和能力,。因此，在職場上,，不斷提升自己的職業(yè)技能和素質(zhì)已經(jīng)成為了必需品,。而要實現(xiàn)這一點，任職培訓就成了一個十分重要的環(huán)節(jié),。

第二段：認識到培訓的重要性,。

在我的工作中，我深深地認識到了任職培訓對于職業(yè)發(fā)展的重要性,。在我加入公司的第一天,，公司便安排了一位資深員工進行培訓，講述了公司的文化和經(jīng)營理念,，以及對于我的部門所需的基本技能和知識點,。而通過這次培訓，我更好地融入了公司的文化,，也能更好地為公司的發(fā)展做出貢獻,。

在長期的培訓過程中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識,。首先,，通過培訓我了解了公司的愿景和目標，對于公司的發(fā)展方向有了更深刻的了解,。其次,，我學會了如何與同事溝通和合作，也學會了更有效地解決問題,，更好地完成工作,。最后，我還通過培訓學會了如何在工作中提升自己的效率,，如何調(diào)整自己的心態(tài)來更好地完成工作,。

第四段：培訓的不斷提升。

雖然通過培訓我已經(jīng)獲得了許多的收獲，但是職業(yè)發(fā)展永遠也不會停滯不前,。因此,，在工作中，我一直在努力學習和提升自己的職業(yè)技能和素質(zhì),。除了公司提供的培訓,，在業(yè)余時間也會去自學一些新知識和技能，以便更好地適應(yīng)職場的變化,。

第五段：總結(jié),。

在職場上，任職培訓永遠是一個不可或缺的元素,。通過培訓,，我們可以更好地了解公司文化和企業(yè)經(jīng)營理念，學習更多的知識和技能,，提高自己的職業(yè)素質(zhì),，更好地完成工作。因此,，在職業(yè)生涯中,，我們要時刻保持對于培訓的渴望和熱情，不斷地學習和提升自己,，讓自己的職業(yè)生涯更加成功,。

任職培訓心得體會篇二

20xx年x月x日至12月x日，我參加了園長任職資格培訓,，在此期間,，我們聆聽了鄭妮、黃曦,、葉秀林,、黃潤芳、鄭子瑩,、萬中,、何葉、吳麗娟等等專家的《幼兒園相關(guān)法律法規(guī)》專題講座,、《幼兒園家長學校課程構(gòu)建與實施》《幼兒園多元智能開發(fā)與因材施教》《幼兒園5s管理法的應(yīng)用》《幼兒園教師質(zhì)量評價》等精彩豐富專題講座,。這次培訓，讓我感悟頗多,。

首先,，辦好一所幼兒園，要有好的領(lǐng)導,，尤其是要有優(yōu)秀的園長,，一個好的園長應(yīng)當以教師作為基礎(chǔ)和底色，事實上許多園長也都是從一個好老師培養(yǎng)成長起來的。園長的素質(zhì)和作風能夠?qū)處熎饚ь^作用,，所以,，園長必須樹立終身學習的觀念，給自己不斷充電,，消除職業(yè)怠倦,，不停的學習，,，在學習中總結(jié)經(jīng)驗,，不斷地反思,，從而提高自己的專業(yè)素養(yǎng),，在教師專業(yè)話成長的道路上結(jié)合本園的實際情況做得更好。

在交往中能磨礪自己的性格,，在困難中能和領(lǐng)導,、老師們風雨同舟，在成功中也能和大家共享歡樂,。

幼兒園的家長工作也是不可忽視的一項工作,，要真正做到家園合作,，才能讓幼兒得到更好的教育,。

在各領(lǐng)導,、專家,、和園長的講座過程中,，我學到了作為一名園長如何把所學的理論知識應(yīng)用于實際工作中去,，如何在平時的工作和生活中積累自己的工作經(jīng)驗和理論知識,。同時也讓我看到相比之下自己的不足和差距,。當然找到差距并非全搬硬套別人的方式方法,，而是借鑒別人的方式來完善自己的方法,。

通過這次的學習，我總結(jié)出干好工作應(yīng)具備的必備的幾點能力：一是貫徹執(zhí)行能力,、就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃,，貫徹下去并做到全面準確，得當有力,。二是組織管理能力,，就是善于社會交往，有較高的管理水平,，組織得當,。三是開拓創(chuàng)新能力，就是以大無畏的精神,，在原有的經(jīng)驗基礎(chǔ)之上大膽嘗試,，做到與時俱進、科學合理。四是學習實踐能力,，就是每個人要把學習當成畢生的任務(wù),。要想把工作做好，就必須具備這四個能力,，因為作為新世紀的園長人才就要順應(yīng)時代的發(fā)展,，跟上時代的步伐，只有這樣社會才能科學的進步,?？傊@次培訓對我的發(fā)展起到了很大的推動促進作用,，幫我更新了教育,，教學的理念，學會了學習,，學會了反思,，學會了成長，學會了豐富自己,，我將在今后的工作中,，努力，創(chuàng)新,，切實以創(chuàng)新觀念,，新思路投入幼兒教育工作中去，使幼兒園的各項工作做得更完美,。用理論聯(lián)系實際,，讓金虹橋幼兒園更上一層樓。

任職培訓心得體會篇三

參加院黨委組織的處級干部任職培訓,。通過四個單元的學習,，使我的頭腦更清醒了，對人力資源管理的認識更深刻了,，同時感覺有壓力,、有動力，作為人事處在今后的工作中,，要全面貫徹黨的xx大精神,，貫徹院黨委的決議，貫徹黨的路線,、方針,、政策，更好實施人力資源管理,，奮力開創(chuàng)人事工作新局面,。通過學習,，有以下學習體會：

一、全面貫徹落實黨的xx大精神,，明確今后五年人事工作發(fā)展目標和思路,。

xx大報告對人事和人才工作提出了許多新任務(wù)和新要求。這些新任務(wù)和新要求,，使人事工作的發(fā)展方向更加明確,、奮斗目標更加清晰、職能作用更加凸顯,。全面貫徹落實xx大對人事和人才工作提出的新任務(wù)和新要求,，最重要,、最根本的就是更好實施人才強國戰(zhàn)略,。結(jié)合單位實際，目前進入穩(wěn)定發(fā)展階段,，面臨的新形勢,，新要求,，新任務(wù),，人事處要針對單位的階段性特征，在人力資源管理方面,，全面規(guī)劃人力資源建設(shè),，進一步完善規(guī)章制度，促進內(nèi)部溝通,、協(xié)調(diào),，加強凝聚力，保證政策執(zhí)行的公正,、公平,，為各處室提供周到滿意的支持服務(wù)。

處級干部任職培訓心得體會3篇處級干部任職培訓心得體會3篇專業(yè)技術(shù)干部是考試院隊伍建設(shè)的核心,，是提高工作質(zhì)量及單位可持續(xù)發(fā)展,、興旺發(fā)達的保障。鼓勵專業(yè)技術(shù)干部積極參與科研工作,，引導專業(yè)技術(shù)干部形成穩(wěn)定科研方向,，物色和選拔能勝任科研工作的帶頭人，逐步有計劃的培養(yǎng)和形成自己的科研隊伍,。多渠道發(fā)展和壯大科研隊伍,。面向高校、科研部門,，聘請具有較高理論水平豐富實踐經(jīng)驗的專家承擔科研任務(wù),，合作進行科學研究,。

努力提高干部職工的學歷層次。鼓勵青年干部職工通過多種渠道提高學歷層次,。根據(jù)工作需要和可能,，支持干部職工以在職培養(yǎng)的方式提高學歷。

加大人才引進的力度,。通過公開招聘,，以補充碩士研究生為主、選留優(yōu)秀本科畢業(yè)生等方式,，提高專業(yè)技術(shù)干部隊伍比例,。合理設(shè)置和調(diào)整各類崗位，以競爭優(yōu)選的方式,，公開聘任,，合約管理。

三,、加深對實施人才強國戰(zhàn)略的科學內(nèi)涵地理解,。

確立人才資源是科學發(fā)展第一資源的戰(zhàn)略地位，進一步發(fā)揮人才對考試院發(fā)展的引領(lǐng)和支撐作用;更好的貫徹以人為本理念,，牢固樹立科學人才觀,，把尊重人才、服務(wù)人才,、充分發(fā)揮人才作用,、促進人才全面發(fā)展作為人事工作的根本出發(fā)點和落腳點;按照更高的標準加強人才隊伍建設(shè)，壯大總量,，提高素質(zhì),，優(yōu)化結(jié)構(gòu);抓住未來5年重要戰(zhàn)略機遇期，采取更有力的措施,，創(chuàng)新人才工作體制機制,，完善制度，營造環(huán)境,，加大投入,。

在人事制度方面，要勇于創(chuàng)新,，努力構(gòu)建以公平,、激勵、開放,、法治為基本特征的科學人事管理體制;在人才環(huán)境方面,，要大力營造鼓勵人才干事業(yè)、支持人才干成事業(yè),、幫助人才干好事業(yè)的氛圍,，充分激發(fā)各類人才的積極性,、主動性和創(chuàng)造性;在人才結(jié)構(gòu)方面，要繼續(xù)優(yōu)化人才資源配置,，不斷提高干部職工隊伍與考試招生業(yè)務(wù)布局和教育考試事業(yè)發(fā)展需求的適應(yīng)性,。

四、加強自身建設(shè),，確保各項人事工作任務(wù)順利完成,。

人事處要按照xx大關(guān)于“講黨性、重品行,、作表率”的要求,，努力把人事部門建設(shè)成為政治強、作風正,、工作出色的部門,，圓滿完成各項人事工作任務(wù)。

切實抓好xx大精神的學習貫徹,。按照院黨委的統(tǒng)一部署,，精心組織學習貫徹黨的xx大精神。弘揚改革創(chuàng)新精神,。要進一步解放思想,，更新觀念，勇于改革,，敢于創(chuàng)新,。下大力氣狠抓工作落實。切實履行職責,，努力提高人事工作的執(zhí)行力。繼續(xù)加強人事部門作風建設(shè),。從嚴管理,、從嚴要求，樹立和維護人事部門和人事干部的良好形象,。

任職培訓心得體會篇四

作為一名即將步入職場的應(yīng)屆畢業(yè)生,，我深知自身的不足與需求，希望通過這次參加的任職培訓,，來提升自身素養(yǎng),、增強職場競爭力。在參加了為期半月的任職培訓之后,，我的確收獲頗豐,，不僅認識到自身的問題，還學會了如何去解決,，讓我對即將面對的職場生活充滿信心和熱情,。下面我將就任職培訓這個話題,，分享一下自己的心得體會。

一,、認識自身的弱點,。

參加任職培訓，最直接的效果當然就是讓我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,。在培訓中,，我們不僅學到了很多的職場技能，更重要的是了解到了自己存在的問題,。對于我來說,，我的溝通能力比較弱，總是不知道應(yīng)該如何措辭,，容易讓對方產(chǎn)生誤解,。這次的培訓課程，讓我了解到了如何在有效的溝通中做到言簡意賅,，清晰明了,，從而增強了我的溝通能力。

二,、培訓收獲頗豐,，掌握實用技巧。

職場上有很多方面需要我們學習和掌握,，請教一些有經(jīng)驗的前輩會是一個不錯的選擇,，但是與之相比，參加任職培訓節(jié)省時間,，還能夠全面掌握多種職場技巧,。諸如演講技巧、談判交流,、職業(yè)規(guī)劃,、權(quán)利問題等等，都在培訓中講述得非常詳細,。相信這些技能對我今后職場生涯的發(fā)展會有很大的幫助,。

三、涵蓋知識結(jié)構(gòu)的完整性,。

在任職培訓中,，我不僅掌握了職場技能，還了解到了職場知識體系的結(jié)構(gòu),，讓我循序漸進地掌握了職場的知識,，形成了自己的知識體系，使得個人在職場中更加自信,、更有底氣,。

四,、拓寬視野，增強個人素養(yǎng),。

任職培訓的另一個重要作用是為我們拓寬視野,，增強了自身的個人素養(yǎng)。培訓不光止于職場技能,，而是涉及了社會,、法律等多方面的知識，讓我們在擁有深厚職業(yè)技能的同時,，更全面深入地了解社會的發(fā)展變化,。這些知識不僅在職場中有用，同時也有助于我們生活中更加自信,、得體地表現(xiàn)自我,。

五、學習并發(fā)展自己,。

參加任職培訓不僅是為了解決自身的不足,，更是為了在職場中與他人競爭。通過學習職場技能,，了解職場文化,，不斷提高自己的競爭力，從而展現(xiàn)自己的優(yōu)勢,、發(fā)展自身,。這是任職培訓最重要的目的之一。

在一次次的培訓課程中,，我收獲頗豐,，通過這些培訓，我不僅得到了技能,，還學習到了職場智慧,。無論將來步入哪個行業(yè)，我都會不斷學習并提升自己,，相信自己能夠成為一名出色的職場人。

任職培訓心得體會篇五

近年來,，隨著中國新農(nóng)村建設(shè)的推進,，鄉(xiāng)村治理工作愈發(fā)重要。為了提高新一屆鄉(xiāng)村領(lǐng)導的領(lǐng)導能力和素質(zhì),，我參加了一場鄉(xiāng)長任職培訓,。通過這次培訓，我深刻認識到了鄉(xiāng)村治理的重要性和挑戰(zhàn),，也收獲了許多寶貴的心得體會,。

首先，在培訓中,，我學到了鄉(xiāng)村治理的基本原則和方法,。一個好的鄉(xiāng)長需要有清晰的思路和目標，并能有效地統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各項工作,。通過學習相關(guān)法律法規(guī)和政策文件,，我了解到鄉(xiāng)村治理工作需要按照法定程序進行，注重民主參與,，保障農(nóng)民的合法權(quán)益。同時,，我還學習到了如何制定和實施鄉(xiāng)村發(fā)展規(guī)劃,，如何加強鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等具體方法和技巧,。這些知識讓我對鄉(xiāng)村治理工作有了更清晰的認識，也增強了我在實踐中的操作能力,。

其次,，在與其他鄉(xiāng)村領(lǐng)導的交流中，我發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,。鄉(xiāng)長任職培訓是一個集體學習和交流的過程，我有幸結(jié)識了許多來自不同地區(qū)的鄉(xiāng)村領(lǐng)導,。通過與他們的交流,，我看到了其他鄉(xiāng)村在治理工作中的亮點和創(chuàng)新。我深刻認識到自身的不足,，發(fā)現(xiàn)了自身需要提高的方面,。例如，有的鄉(xiāng)村在農(nóng)村旅游開發(fā)方面取得了較大成就,，激活了鄉(xiāng)村經(jīng)濟,，提高了群眾收入；有的鄉(xiāng)村在教育事業(yè)發(fā)展上做出了巨大努力,，為農(nóng)民子女提供更好的教育資源,。這些先進經(jīng)驗和成功案例為我提供了寶貴的借鑒和啟示，讓我更加深入地思考如何在自己的鄉(xiāng)村中實現(xiàn)更好的發(fā)展。

第三,，鄉(xiāng)長任職培訓也加深了我對農(nóng)村社會問題的認識,。在培訓中，我們深入研究了農(nóng)村貧困,、教育,、醫(yī)療等問題，了解了農(nóng)村社會問題的復(fù)雜性和嚴重性,。鄉(xiāng)村治理不僅僅局限于經(jīng)濟發(fā)展,，也需要關(guān)注社會問題的解決。通過學習,，我認識到鄉(xiāng)村社會問題的癥結(jié)在于基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,、公共服務(wù)不完善、農(nóng)村人才流失等,。作為一個鄉(xiāng)長,，要繼續(xù)深入扎根農(nóng)村，加大對農(nóng)村社會問題的研究和解決力度,。只有更好地解決農(nóng)村社會問題,，才能推動農(nóng)村全面發(fā)展。

第四,，培訓中的實踐環(huán)節(jié)讓我更加深入地了解農(nóng)村的實際情況,。在實踐中，我們深入實地走訪了一些農(nóng)村,，與農(nóng)民面對面交流,，聽取他們的意見和建議。通過與農(nóng)民的交流,，我了解到農(nóng)村發(fā)展的艱辛與困境,，也看到了農(nóng)民渴望美好生活的愿望和努力。在聯(lián)系實際的實踐中,，我深感作為一個鄉(xiāng)長,，必須發(fā)揚釘釘子精神，不僅僅要關(guān)注農(nóng)村的外部形象,，更要深入到農(nóng)村的實際情況,，解決農(nóng)民的內(nèi)心訴求。

最后,，鄉(xiāng)長任職培訓讓我深刻認識到作為一名鄉(xiāng)長的職責和使命,。鄉(xiāng)長不僅僅是一個管理者，更是農(nóng)民的代言人,。鄉(xiāng)長需要為農(nóng)民謀利益，關(guān)心他們的生活，解決他們的問題,。作為一名鄉(xiāng)長,，必須心懷感恩，發(fā)揚“為民辦事,，力爭一流”的精神,，做到“帶頭不撒尿，帶頭創(chuàng)造業(yè)績”,。只有這樣,，才能贏得民心，為農(nóng)村發(fā)展貢獻自己的力量,。

綜上所述,，鄉(xiāng)長任職培訓讓我受益匪淺。通過學習鄉(xiāng)村治理的原則和方法,，結(jié)識其他鄉(xiāng)村領(lǐng)導,，了解農(nóng)村社會問題，實踐基層工作,，我深刻認識到了作為一名鄉(xiāng)長的責任和使命,。我將把這次培訓的心得和體會轉(zhuǎn)化為實際行動，為新農(nóng)村建設(shè)貢獻自己的力量,。

任職培訓心得體會篇六

干部選拔任用是黨的組織工作的重要組成部分,，是加強和改進干部隊伍建設(shè)，為黨的建設(shè)和國家政權(quán)建設(shè)提供人才支撐的重要基礎(chǔ)和保障,。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于科級任職,。

吧。

照縣委的統(tǒng)一部署安排,，20xx年2月21日至22日,，我參加了為期兩天的新任科級干部培訓班。此次培訓我仿佛一下子又回到了學校,，教學內(nèi)容上的精心安排,，領(lǐng)導的言傳身教，無一不體現(xiàn)出縣委對干部隊伍建設(shè)的高度重視,。通過參加此次培訓,，使我感到豐富了知識，開闊了視野,，擴展了思路,。使自己的理論基礎(chǔ)、黨性修養(yǎng),、領(lǐng)導藝術(shù)等方面的知識水平有了一定程度的提高,，感到對以后的工作具有非常重要的指導作用，并且體會很深。

一,、作為新任科級干部,，必須充分認識到學習的重要性和迫切性。

培訓,，是一種學習的方式,，是提高個人素質(zhì)的最有效手段。此次培訓的開班典禮上,，王書記和劉部長的講話,，給我們上了第一課。使我對培訓的認識和重要意義有了進一步認識,，明確了這是加強干部隊伍建設(shè)的需要,。通過學習不斷提高自身素質(zhì)，更加適應(yīng)經(jīng)濟社會的發(fā)展對干部隊伍的要求,。王書記,、劉部長的講話語言樸實、言簡意賅,。使我感到啟發(fā)很大,，受益匪淺。通過兩天的學習,，使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性,。認識到干部要加強學習，要接受新思維,、新舉措,，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn),。認識到加強學習,，是我們進一步提高工作能力的需要。只有通過加強學習,，才能了解和掌握先進的理念和方法,，取他人之長補己之短，只有這樣,，才能不負組織重望,，完成組織交給的工作任務(wù)。結(jié)合本職工作,，我談一談在加強學習方面的心得體會：

1,、從被動學習向主動學習轉(zhuǎn)變，克服學習上的懶惰型,。

由于工作事務(wù)繁雜,，自己老是借口忙而放松學習,，即使學習了，也只是面上的學習,，這實際上是學習上懶惰的表現(xiàn),，是學習主觀能動性不夠的問題。通過此次培訓,，使我感受到了在長武飛速發(fā)展的新形勢和任務(wù)面前加強學習的重要性、必要性和緊迫性,。我們必須廣學博覽,，盡可能地獲得各方面的知識和信息，以適應(yīng)工作的需要,，特別是要積極主動地接受新理念,、學習新知識、掌握新技能,，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),，更好地完成各項工作。

2,、從零碎學習向系統(tǒng)學習轉(zhuǎn)變,，克服學習上的隨意性。

經(jīng)濟形勢飛速發(fā)展,，社會問題日新月異,，新知識和新信息層出不窮，需要學習的方面和內(nèi)容很多,，涉及面很廣,，如果在學習上心血來潮，雜亂無章的話,，就很可能導致什么都想學,，什么都學不好的結(jié)果。因此,，必須在學習上結(jié)合本職工作,，堅持不懈地有計劃、有重點,、有步驟,、有目的搞好系統(tǒng)學習，這樣才能起到事半功倍的效果,，達到學習和工作相互促進、相互提高的目的,。

3,、拓展眼界學識,，完善知識結(jié)構(gòu)。

這次培訓聽了領(lǐng)導和專家的精彩講課,，使我拓展了眼界學識,，完善了知識結(jié)構(gòu),。唐愛玲教授的講座,，使我對科級干部的基本素質(zhì)和領(lǐng)導能力提升有了深刻的了解;穆娟教授關(guān)于弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),、切實加強黨的建設(shè)的講座，使我對如何做個好干部以及對干部隊伍建設(shè)的重要意義有了進一步認識;葉明亮老師的突發(fā)事件的防范處理講座,，使我對突發(fā)事件防范與處理、妥善處理突發(fā)事件的認識有了進一步的提高,，拓展了視野;正書記的黨風廉政建設(shè)講座,，對我們在工作中如何保持廉潔奉公，具有更重要的指導意義,。

特別是聽了唐愛玲教授的《科級干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)和領(lǐng)導能力》精彩講座,，使我受益匪淺。對領(lǐng)導力的系統(tǒng)理論認識得到了升華,，同時也對我們的工作是一個鞭策,，給我們實際工作送來了一把金鑰匙。

通過培訓,，對領(lǐng)導力的概念有了深入的理解,。領(lǐng)導力就是指在管轄的范圍內(nèi)充分利用人力和客觀條件在以最小的成本辦成所需的事提高整個團體的辦事效率。領(lǐng)導者應(yīng)把工作責任歸屬權(quán),，轉(zhuǎn)移給那些實際執(zhí)行者,。領(lǐng)導者應(yīng)創(chuàng)造出一個適合每個人都能各盡其職的環(huán)境，共享責任歸屬權(quán),。領(lǐng)導者應(yīng)指導干部開發(fā)個人能力,。領(lǐng)導者應(yīng)自我鞭策加緊學習，并且鼓勵他人一起求得進步,。要強化自己的人文素養(yǎng),，培養(yǎng)一些除了工作以外的正當興趣及嗜好,。

領(lǐng)導不要只是靠權(quán)勢,、職位要求部屬，而要展現(xiàn)自己的管理及專業(yè)上的才能,，讓員工能夠心服口服。在組織內(nèi)所做的一切,，不能只是為了自己私人的利益,，而應(yīng)以團隊為出發(fā)點。對不同的員工,，要運用不同的領(lǐng)導方式來帶領(lǐng),，而不是一味追求齊頭式的平等。不論通過何種方式,，每年都要讓自己感受到吸收了新的信息,，有明顯的成就，團隊利益高于個人利益,。作為管理者，還應(yīng)該用于做出一些有利于全縣整體利益的抉擇,，就算對自己的部門甚至對自己來說是一種損失,。

管理者應(yīng)該善于理解自己，能夠在工作中自覺地,、理智地進行自省,、自控和自律。管理者應(yīng)該對自己的能力有充分的認識和理解,，清醒地知道自己的長處和不足,，明白哪些事情是自己擅長的，哪些事情是自己辦不到的,。只有充分地自省,，才能在各種復(fù)雜情況面前做出正確的判斷，才能在與同事或下屬合作時,，得到他人充分信任,。

在發(fā)生危機或面臨挫折的時候，管理者要能夠充分自控,，并在理智,、冷靜的基礎(chǔ)上做出審慎的選擇。這里所說的自控包括：在高壓的環(huán)境中,，能夠控制自己的反應(yīng),，并且讓自己和自己的團隊鎮(zhèn)定下來，冷靜處理問題,。

理解自己的位置和影響力,，懂得自己隨時都在被他人(上級、下屬,、其他部門)關(guān)注,。利用各種機會,，通過自己的一言一行影響團隊。

領(lǐng)導力是一門綜合的藝術(shù),。它不僅僅包含了各種具體的管理技能和管理方法,，也囊括了前瞻與規(guī)劃、溝通與協(xié)調(diào),、真誠與均衡等諸多要素,。領(lǐng)導力就是動員大家為了共同的愿景努力奮斗的藝術(shù)。

二,、修身立德,，廉潔自律。

做事先做人,，對己心胸坦蕩,，以德立人，不為名,、不圖利,，對人豁達大度，以德服眾,，不失信,、不推過，對事秉公而斷,，經(jīng)得起考驗,，做到寧公而貧，不私而富,。作為領(lǐng)導干部,，要不斷提高自己的政治覺悟，提升自己的素質(zhì),。在提升自身素質(zhì)方面,，我覺得首先要加強黨性鍛煉和個人修養(yǎng)，不斷錘煉自己的意志,。其次,，盡量減少一些不必要的活動和干擾，騰出時間,，多學東西,，多思考問題。再次,，要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑,，排除個人私欲所帶來的煩惱和憂愁。這幾點看似簡單,，真正做起來也不是那么容易,，需要我們在實際工作,、學習中好好把握。

三,、正人先正己,，做事須先做人，提高執(zhí)行力,。

在工作中,，要做到以誠待人、以德正人,、以情感人,、以才服人。

1,、以誠待人,。要襟懷坦蕩、豁達大度,、換位思考,、為人處事兼顧各方面利益，才能取信于人,。

2、以德正人,。工作中對人和事,，一定要公正、清廉才能以德正人,。

3,、以情感人。工作上講原則,，政治上講黨性,，生活中需講人性。在工作中做到關(guān)心人,、體貼人,、理解人，營造快樂工作的環(huán)境,。

4,、以才服人。要注重提高自身的組織能力,、駕馭能力,、協(xié)調(diào)能力和表達能力，既要自己做好,，還要能調(diào)動大家的積極性,。遇事要做到對己要明了,、對人要明察,、對事要明晰,、處理問題要明白。處理問題中要做到大事莫激動,，小事莫計較,。自己把自己說服了，是一種理智的勝利,，自己把自己感動了是靈魂的升華,，自己把自己征服了，是一種人生的成熟,。

四,、樹立管理就是服務(wù)的理念。

管理是智慧和思想的展現(xiàn),。管理形式上是“管”,，其本質(zhì)是關(guān)懷、關(guān)愛,、服務(wù),、以人為本。提高管理水平就要從經(jīng)驗管理向科學管理,、規(guī)范管理轉(zhuǎn)變,，轉(zhuǎn)變的過程就是人文管理。以全心全意為職工服務(wù)為中心,，以全面理解上級領(lǐng)導意圖和管理理念為起點,，以職工滿意為標準，切實把單位的決策,、對職工的關(guān)懷落實到工作中去,，為職工愛崗、敬業(yè),、樂業(yè),，創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境。

通過短短兩天的培訓班的學習,，也使我認識到經(jīng)常的培訓學習對于一名干部是十分重要的,，這次雖然培訓時間不長，但效率非常高,，必將成為今后工作的“加油站”,，為更好的工作奠定更加堅實的基礎(chǔ)。而且所學的內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷的去體會，在實際工作中我們每一個人的潛力是無限的,，我們只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和克服自身的缺點,，轉(zhuǎn)變思維方式，換位思考,，開拓創(chuàng)新,，用所掌握的理論來指導自己的實踐，我相信會成為一名合格的領(lǐng)導干部,。

9月14至9月20日,，我參加了20xx年中央機關(guān)新任公務(wù)員培訓。在中組部和人社部共同舉辦的為期一周組織嚴密,、時間緊湊,、內(nèi)容豐富的培訓中，我收獲很大,，感受很深,，在團隊意識、大局意識,、保密意識,、責任意識、公仆意識方面得到明顯加強,，順利實現(xiàn)了公務(wù)員的角色轉(zhuǎn)變,，為將來從事公務(wù)員工作打下了堅實的基礎(chǔ)，通過一周的培訓,，我有以下體會：

一,、團隊意識、合作精神有顯著提高,。剛到北京時，我們這些人只是一個個分散的個體,，但通過主辦方的組織,，我們分成了六個小組。我所在的小組成員從陌生到熟悉,，再到同志般的團結(jié)友愛,，很大程度上是通過團隊的共同活動得以實現(xiàn)的。因為團隊活動,，要求我們目標一致,、團結(jié)一致才能取得勝利;而和其他小組的競爭則加強了團隊的凝聚力;同時團隊之間的互相加油鼓舞的儀式也強化了對團體的認同。同時團隊也是有組織,，有協(xié)作與分工,，個人必須認清自己，找準自己在團隊中的位置，發(fā)揮適當?shù)淖饔?，互相支持,，互相補臺，這樣才能成為一個強大的團隊,。如果一個人沒有正確的認識自己的個性氣質(zhì),，沒有認清自己的能力適合在團隊中做什么，盲目地在團隊中發(fā)揮不該發(fā)揮的作用,，這樣不但會導致團隊關(guān)系緊張,，更致命的是會導致團隊的解體。

小到一個團隊,，大到一個國家,，必須擰成一團，團結(jié)協(xié)作,，互相支持,，互相補臺才能取得成功。同時作為一個國家,，一些加強對國家的認同儀式,，如祭祀祖先、祭祀歷代為中國興盛強大,、開疆拓土,、捍衛(wèi)主權(quán)的英烈，向人民英雄紀念碑敬獻花圈是必須的,，這有助于加強國家意識,，強化對華夏民族的認同感和歸屬感。此外作為一個強大的國家,，要有一種危機感,，外部敵人的存在是挑戰(zhàn)，也是幸事,。孟子曾說：“入則無法家拂士,，出則無敵國外患者，國恒亡”,。外敵的存在正如團體中的競爭,，有利于強化國家的凝聚力，即便國家強大到?jīng)]有外敵,，我們也要樹立一個外敵,，以使我們保持戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，時時警惕之態(tài),，以強化我們的凝聚力,。正如一些道德家所說：“雖然我們明知道沒有上帝,，但為了我們內(nèi)心的平和，為了我們的靈魂有個歸宿,，為了使人有敬畏之感,，更是為了道德的不致崩塌，我們需要樹立上帝,?！碑斍拔覈耐獠凯h(huán)境還存在一些隱患，這些時時提醒我們,，必須為了中華民族的偉大復(fù)興,，團結(jié)一致，發(fā)揮國家的作用,，聚精會神搞建設(shè),，全心全意謀發(fā)展。

二,、大局意識,、政治意識，責任意識,、公仆意識有明顯提高;學到了一些具體實用的工作方法,，提高了工作能力;在保密知識教育和公務(wù)禮儀方面收獲很大，為保守國家秘密和樹立中央機關(guān)優(yōu)秀公務(wù)員形象奠定了良好的基礎(chǔ),。作為中央機關(guān)的公務(wù)員,，我們必須站在整個國家的高度來思考問題，客觀事物是互相聯(lián)系,，錯綜復(fù)雜的,，牽一發(fā)而動全身，因此作為將來國家政策的制定者和解釋者,，我們必須有普遍,、聯(lián)系、運動的觀點,，總攬全局,，高瞻遠矚，高屋建瓴的思考,、解決問題，任何片面,、靜止,、孤立的思考問題則不但無助于解決問題,，甚至可以說根本沒有認識問題,。此外作為中央機關(guān)公務(wù)員,，我們肩負重任，必須具有高度的責任意識,，公仆意識,，為人民服務(wù)意識，重品行,、講黨性,、做表率?！袄舨晃肺覈?，而畏我廉;民不服我能，而服我公;公則明,，廉則威”,，只要做好表率，“則上之變下,，猶風之靡草也”天下可以垂拱而治,。

具有公仆意識，為人民服務(wù)的精神只是做好工作的前提,，要想真正的做好工作,，還必須有良好的工作的能力。培訓期間,，我們學習了中央機關(guān)公務(wù)員工作方式方法,，國家政治架構(gòu)，政治制度及其運行等課程,，通過對這些課程的學習,，我們學到了一些具體實用的方法，了解了國家權(quán)力機構(gòu)的運轉(zhuǎn),、運作機制,，這些知識有助于我們將來更好的進行公務(wù)員工作，為把將來的工作做好奠定了初步的基礎(chǔ),。當然分工不同,，各人的具體工作不同，因此一些具體的工作方法也會不同,，但這些課程從理論的高度給了我們工作的方法論,，從而防止了針對某一具體工作談工作方法的局限性，增強了我們在工作中的思考性,、靈活性和變通性,。保密知識的教育則使我們明白了保密工作的重要性，中央機關(guān)的工作,，事關(guān)重大,，任何一個細微的泄密或者疏漏都會導致國家的重大損失,，因此高度重視保密，注意細節(jié),，謹嚴細致是我們?nèi)粘９ぷ魉貍涞钠焚|(zhì),。

20xx年*月*日，*市處(科)級干部在線任職培訓正式開班,，我有幸參加了此次培訓,。此次學習采取了在線學習的創(chuàng)新模式，開班式上*處長和校長的講話,，讓我對這種學習方式有了進一步的了解,。通過一個多月的在線學習培訓，我本人切實感覺到了自身素質(zhì)的提高,，在此感謝市委組織部和市為我們安排的此次學習活動,，感謝為我們授課的**局局長和帶領(lǐng)我們參加實踐授課的各位老師。此次的培訓學習,，使自己的理論基礎(chǔ)、道德水準,、黨性修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高，進一步增強了踐行科學發(fā)展觀,、積極構(gòu)建和諧社會的自覺性與堅定性，增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心,。參加本次培訓本人主要有以下幾方面體會和收獲：

一,、通過培訓,，使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識培訓是一種學習的方式,，是提高自身素質(zhì)的最有效手段,。在開班儀式上，市委組織部領(lǐng)導著重闡述了學習培訓的目的和意義,。

通過培訓班的學習討論，使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識到工作與創(chuàng)新要靠學習,，靠培訓,，要接受新思維、新舉措,。要通過學習培訓,，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn),。認識到加強培訓與學習,，是我們進一步提高工作水平的需要。只有通過加強學習,，才能取他人之長補己之短,，只有這樣，才能不負組織重望,，完成組織交給的工作任務(wù),。

二、通過學習培訓，使我清楚地體會到要不斷加強素質(zhì),、能力的培養(yǎng)和鍛煉一是要不斷強化全局意識和責任意識,。市委組織部領(lǐng)導在培訓班上要求我們，要站在全局的思路來思考解決問題,，就是要求我們要有超前的思維,，要有悟性，有創(chuàng)新精神,，而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作,，要始終保持開拓進取的銳氣。要樹立單位利益第一位,，局部服從整體,，小局服從大局的原則，始終保持健康向上,、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強勇克難關(guān)的進取意識,，敢于負責,，勇挑重擔，鍥而不舍地推進事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,。

二是要加強溝通與協(xié)調(diào),，熟練工作方法。要學會溝通與協(xié)調(diào),，要善于與領(lǐng)導,、同事、相關(guān)服務(wù)單位進行溝通,，要學會尊重別人,，不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做,。要圍繞領(lǐng)導的工作思路,，積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作,、學習和生活,，把反思當成一種文化，通過反思,，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題,。

三是要寬宏大量，學會包容,。包容是一門藝術(shù),，是一種境界，要達到這種境界，就必須擁有博愛的心,，博大的胸襟,，還要有一份坦蕩、一種氣概,，包容是贏得朋友的前提,，包容是人生的財富。

包容不等于遷就和放任自流,，包容別人的過錯,，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學會容納,、包涵,、寬容及忍讓，做到心理相容,。

四是要注重文明禮儀,，增強綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基,，是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度,、經(jīng)濟實力的重要標志，沒有了文明,，就沒有了基本的道德防線,。我們每一個人都應(yīng)該具備文明素質(zhì)，做一個堂堂正正的人,，做一個懂文明,、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明,，就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當每一個人都具備了文明素質(zhì),，我們這個國家的整體素質(zhì)才能提高,。通過學習公務(wù)員禮儀的課程，使我進一步認識到,，只要我們從自身做起,，從每一件小事做起，說文明話,，做文明事,，讓文明禮儀成為社會發(fā)展的主流，那么我們公務(wù)員的素質(zhì)就會再上一個新臺階,，我們所在的單位就能成為文明單位,。

五是要廉潔自律,，加強思想道德修養(yǎng)。要認真學習科學發(fā)展觀重要思想,，牢固樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀和正確的權(quán)利觀,、地位觀,、利益觀。要以廉政勤政先進典型為榜樣,，廉潔勤政,，嚴格自律，自覺接受監(jiān)督,。認真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項制度和規(guī)定,，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人,，踏踏實實做事,。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,，始終做到自重,、自省、自警,、自勵，在單位中樹立廉潔從政,、勤政為民的良好形象,。

為期一個半月的科級干部在線任職培訓學習即將結(jié)束，通過在培訓班這樣一個大熔爐的錘煉學習,，使我在政治理論,、黨性修養(yǎng)、政策水平,、組織能力等方面都有了長足的進步,。通過一個半月的學習，我收獲頗多,，感觸頗深,，在獲得知識的同時，也認識到了自己在理論素質(zhì),、工作水平,、領(lǐng)導能力、思想觀念中存在的差距和不足,，今后,，我要把握住各種學習的機會,，尤其是要充分利用干部在線學習平臺的課程資源，加強學習,，不斷提高自身素質(zhì),，使自己成為無愧于黨，無愧于人民的合格公務(wù)員,。

任職培訓心得體會篇七

鄉(xiāng)村發(fā)展一直是我國重點工作之一,，而鄉(xiāng)政治工作的重要性不言而喻。作為一個鄉(xiāng)村鄉(xiāng)長,，任職培訓是我職務(wù)上的必修課程,。最近，我參加了一次為期十天的鄉(xiāng)長任職培訓,，此次培訓對我的工作和思想產(chǎn)生了重大的影響,。以下是我對這次培訓的心得體會。

第一段：走出辦公室,，深入基層,。

鄉(xiāng)長任職培訓的第一天，導師就告訴我們：“作為鄉(xiāng)長,，首先要走出辦公室,，深入到基層?！边@句話深深地觸動了我,。在培訓期間，我們進行了多次實地考察,，走訪了農(nóng)戶,，與村民親切交談。通過這些實踐活動,，我深刻認識到了基層工作的重要性,，只有深入基層，了解實際情況,，才能更好地指導工作,。

第二段：加強交流，共享經(jīng)驗,。

在培訓期間,，我結(jié)識了來自不同地區(qū)的鄉(xiāng)長同仁。我們在一起討論工作中的問題,，分享處理難題的經(jīng)驗,。通過與他們的交流，我了解到每個地方的鄉(xiāng)村發(fā)展情況是不一樣的,，但是面臨的問題都是相似的,。這讓我深刻地認識到,，鄉(xiāng)村治理不是一個人的事情，需要大家共同努力,，加強交流與合作,。

第三段：學習先進，不斷創(chuàng)新,。

鄉(xiāng)長任職培訓中,，我們也學習了一些鄉(xiāng)村發(fā)展的先進經(jīng)驗和典型案例。這些案例讓我看到了一些鄉(xiāng)村在治理中取得的成果和實踐的創(chuàng)新,。通過學習這些先進經(jīng)驗,，我深深體會到鄉(xiāng)村的發(fā)展需要創(chuàng)新思維和實踐，不斷引進新的理念和方法,，適應(yīng)時代的發(fā)展,。

第四段：注重民意，提高民生,。

在培訓中,，我們強調(diào)了民生工作的重要性。作為鄉(xiāng)村鄉(xiāng)長,，必須注重民意,，切實解決人民群眾的實際問題。通過培訓,，我學到了很多與民眾互動的技巧和方法,，比如召開民主議事會、設(shè)立民意調(diào)查等,。學會了這些方法后,，我決定回鄉(xiāng)后，要開展更多的民生工作,，為村民改善生活條件,，提高幸福感,。

第五段：持續(xù)學習,，提升自我。

任職培訓結(jié)束后,，我意識到知識是無窮的,，只有不斷學習，才能提升自我,。因此,，我決定在工作之余，繼續(xù)學習相關(guān)領(lǐng)域的知識,，保持學習的熱情,。同時,，我還計劃抽出時間參加更多的培訓和交流活動，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和領(lǐng)導能力,。

通過這次鄉(xiāng)長任職培訓,，我深深地認識到作為鄉(xiāng)村的領(lǐng)導者，必須不斷開拓思路,，學習先進經(jīng)驗和方法,，同時注重基層工作和民生問題。只有這樣,，才能更好地推動鄉(xiāng)村的發(fā)展,，提升人民群眾的生活水平。我相信,，在不久的將來,，我將能夠以更好的狀態(tài)為鄉(xiāng)村的發(fā)展和繁榮貢獻力量。

任職培訓心得體會篇八

照縣委的統(tǒng)一部署安排,，20xx年2月21日至22日,，我參加了為期兩天的新任科級干部培訓班。此次培訓我仿佛一下子又回到了學校,，教學內(nèi)容上的精心安排,，領(lǐng)導的言傳身教，無一不體現(xiàn)出縣委對干部隊伍建設(shè)的高度重視,。通過參加此次培訓,，使我感到豐富了知識，開闊了視野,，擴展了思路,。使自己的理論基礎(chǔ)、黨性修養(yǎng),、領(lǐng)導藝術(shù)等方面的知識水平有了一定程度的提高,，感到對以后的工作具有非常重要的指導作用，并且體會很深,。

一,、作為新任科級干部，必須充分認識到學習的重要性和迫切性,。

培訓,，是一種學習的方式,，是提高個人素質(zhì)的最有效手段,。此次培訓的開班典禮上,，王書記和劉部長的講話，給我們上了第一課,。使我對培訓的認識和重要意義有了進一步認識,，明確了這是加強干部隊伍建設(shè)的需要,。通過學習不斷提高自身素質(zhì)，更加適應(yīng)經(jīng)濟社會的發(fā)展對干部隊伍的要求,。王書記,、劉部長的講話語言樸實、言簡意賅,。使我感到啟發(fā)很大,，受益匪淺。通過兩天的學習,，使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性,。認識到干部要加強學習，要接受新思維,、新舉措,，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn),。認識到加強學習,，是我們進一步提高工作能力的需要。只有通過加強學習,，才能了解和掌握先進的理念和方法,，取他人之長補己之短，只有這樣,，才能不負組織重望,，完成組織交給的工作任務(wù)。結(jié)合本職工作,，我談一談在加強學習方面的心得體會：

1,、從被動學習向主動學習轉(zhuǎn)變，克服學習上的懶惰型,。

由于工作事務(wù)繁雜,，自己老是借口忙而放松學習，即使學習了,，也只是面上的學習,，這實際上是學習上懶惰的表現(xiàn)，是學習主觀能動性不夠的問題,。通過此次培訓,，使我感受到了在長武飛速發(fā)展的新形勢和任務(wù)面前加強學習的重要性,、必要性和緊迫性,。我們必須廣學博覽，盡可能地獲得各方面的知識和信息,，以適應(yīng)工作的需要,，特別是要積極主動地接受新理念,、學習新知識、掌握新技能,，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),，更好地完成各項工作。

2,、從零碎學習向系統(tǒng)學習轉(zhuǎn)變,，克服學習上的隨意性。

經(jīng)濟形勢飛速發(fā)展,，社會問題日新月異,，新知識和新信息層出不窮，需要學習的方面和內(nèi)容很多,，涉及面很廣,，如果在學習上心血來潮，雜亂無章的話,，就很可能導致什么都想學,，什么都學不好的結(jié)果。因此,，必須在學習上結(jié)合本職工作,，堅持不懈地有計劃、有重點,、有步驟,、有目的搞好系統(tǒng)學習，這樣才能起到事半功倍的效果,，達到學習和工作相互促進,、相互提高的目的。

3,、拓展眼界學識,，完善知識結(jié)構(gòu)。

這次培訓聽了領(lǐng)導和專家的精彩講課,，使我拓展了眼界學識,，完善了知識結(jié)構(gòu)。唐愛玲教授的講座,，使我對科級干部的基本素質(zhì)和領(lǐng)導能力提升有了深刻的了解;穆娟教授關(guān)于弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),、切實加強黨的建設(shè)的講座，使我對如何做個好干部以及對干部隊伍建設(shè)的重要意義有了進一步認識;葉明亮老師的突發(fā)事件的防范處理講座,，使我對突發(fā)事件防范與處理,、妥善處理突發(fā)事件的認識有了進一步的提高，拓展了視野;正書記的黨風廉政建設(shè)講座，對我們在工作中如何保持廉潔奉公,，具有更重要的指導意義,。

特別是聽了唐愛玲教授的《科級干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)和領(lǐng)導能力》精彩講座，使我受益匪淺,。對領(lǐng)導力的系統(tǒng)理論認識得到了升華,，同時也對我們的工作是一個鞭策，給我們實際工作送來了一把金鑰匙,。

通過培訓,，對領(lǐng)導力的概念有了深入的理解。領(lǐng)導力就是指在管轄的范圍內(nèi)充分利用人力和客觀條件在以最小的成本辦成所需的事提高整個團體的辦事效率,。領(lǐng)導者應(yīng)把工作責任歸屬權(quán),，轉(zhuǎn)移給那些實際執(zhí)行者。領(lǐng)導者應(yīng)創(chuàng)造出一個適合每個人都能各盡其職的環(huán)境,，共享責任歸屬權(quán),。領(lǐng)導者應(yīng)指導干部開發(fā)個人能力。領(lǐng)導者應(yīng)自我鞭策加緊學習,，并且鼓勵他人一起求得進步,。要強化自己的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)一些除了工作以外的正當興趣及嗜好,。

領(lǐng)導不要只是靠權(quán)勢,、職位要求部屬，而要展現(xiàn)自己的管理及專業(yè)上的才能,，讓員工能夠心服口服,。在組織內(nèi)所做的一切，不能只是為了自己私人的利益,，而應(yīng)以團隊為出發(fā)點,。對不同的員工，要運用不同的領(lǐng)導方式來帶領(lǐng),，而不是一味追求齊頭式的平等,。不論通過何種方式，每年都要讓自己感受到吸收了新的信息,，有明顯的成就,，團隊利益高于個人利益。作為管理者,，還應(yīng)該用于做出一些有利于全縣整體利益的抉擇,，就算對自己的部門甚至對自己來說是一種損失。

管理者應(yīng)該善于理解自己,，能夠在工作中自覺地,、理智地進行自省,、自控和自律。管理者應(yīng)該對自己的能力有充分的認識和理解,，清醒地知道自己的長處和不足，明白哪些事情是自己擅長的,，哪些事情是自己辦不到的,。只有充分地自省，才能在各種復(fù)雜情況面前做出正確的判斷,，才能在與同事或下屬合作時,，得到他人充分信任。

在發(fā)生危機或面臨挫折的時候,，管理者要能夠充分自控,，并在理智、冷靜的基礎(chǔ)上做出審慎的選擇,。這里所說的自控包括：在高壓的環(huán)境中,，能夠控制自己的反應(yīng)，并且讓自己和自己的團隊鎮(zhèn)定下來,，冷靜處理問題,。

理解自己的位置和影響力，懂得自己隨時都在被他人(上級,、下屬,、其他部門)關(guān)注。利用各種機會,，通過自己的一言一行影響團隊,。

領(lǐng)導力是一門綜合的藝術(shù)。它不僅僅包含了各種具體的管理技能和管理方法,，也囊括了前瞻與規(guī)劃,、溝通與協(xié)調(diào)、真誠與均衡等諸多要素,。領(lǐng)導力就是動員大家為了共同的愿景努力奮斗的藝術(shù),。

二、修身立德,，廉潔自律,。

做事先做人，對己心胸坦蕩,，以德立人,，不為名、不圖利,，對人豁達大度,，以德服眾，不失信、不推過,，對事秉公而斷,，經(jīng)得起考驗，做到寧公而貧,，不私而富,。作為領(lǐng)導干部，要不斷提高自己的政治覺悟,，提升自己的素質(zhì),。在提升自身素質(zhì)方面，我覺得首先要加強黨性鍛煉和個人修養(yǎng),，不斷錘煉自己的意志,。其次，盡量減少一些不必要的活動和干擾,，騰出時間,，多學東西，多思考問題,。再次,，要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑，排除個人私欲所帶來的煩惱和憂愁,。這幾點看似簡單,，真正做起來也不是那么容易，需要我們在實際工作,、學習中好好把握,。

三、正人先正己,，做事須先做人,，提高執(zhí)行力。

在工作中,，要做到以誠待人,、以德正人、以情感人,、以才服人,。

1、以誠待人,。要襟懷坦蕩,、豁達大度、換位思考,、為人處事兼顧各方面利益,，才能取信于人,。

2、以德正人,。工作中對人和事,，一定要公正、清廉才能以德正人,。

3,、以情感人。工作上講原則,，政治上講黨性,，生活中需講人性,。在工作中做到關(guān)心人,、體貼人、理解人,，營造快樂工作的環(huán)境,。

4、以才服人,。要注重提高自身的組織能力,、駕馭能力、協(xié)調(diào)能力和表達能力,，既要自己做好,，還要能調(diào)動大家的積極性。遇事要做到對己要明了,、對人要明察,、對事要明晰、處理問題要明白,。處理問題中要做到大事莫激動,，小事莫計較。自己把自己說服了,，是一種理智的勝利,，自己把自己感動了是靈魂的升華，自己把自己征服了,，是一種人生的成熟,。

四、樹立管理就是服務(wù)的理念,。

管理是智慧和思想的展現(xiàn),。管理形式上是“管”，其本質(zhì)是關(guān)懷,、關(guān)愛,、服務(wù),、以人為本。提高管理水平就要從經(jīng)驗管理向科學管理,、規(guī)范管理轉(zhuǎn)變,，轉(zhuǎn)變的過程就是人文管理。以全心全意為職工服務(wù)為中心,，以全面理解上級領(lǐng)導意圖和管理理念為起點,，以職工滿意為標準，切實把單位的決策,、對職工的關(guān)懷落實到工作中去,，為職工愛崗、敬業(yè),、樂業(yè),，創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境。

通過短短兩天的培訓班的學習,，也使我認識到經(jīng)常的培訓學習對于一名干部是十分重要的,，這次雖然培訓時間不長，但效率非常高,，必將成為今后工作的“加油站”,，為更好的工作奠定更加堅實的基礎(chǔ)。而且所學的內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷的去體會,，在實際工作中我們每一個人的潛力是無限的,，我們只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和克服自身的缺點，轉(zhuǎn)變思維方式,，換位思考,，開拓創(chuàng)新，用所掌握的理論來指導自己的實踐,，我相信會成為一名合格的領(lǐng)導干部,。

任職培訓心得體會篇九

第一段（導入）：

在經(jīng)過長時間的選拔和面試后，我終于有幸加入了公安系統(tǒng),，并接受了為期一個月的任職培訓,。這一個月的時間，我學到了許多寶貴的知識和技能,，也收獲了不少心得和體會,。在接下來的文章中，我將分享我在公安任職培訓中的心得和體會,。

第二段（學習心得）：

在公安任職培訓中,，我們接受了豐富多樣的學習任務(wù)，其中最讓我受益匪淺的是法律法規(guī)的學習,。通過對國家法律法規(guī)以及公安部門規(guī)章制度的深入學習,，我對公安工作的職責和權(quán)責有了更加清晰的認識,。同時,，我們還學習了刑偵技能、防暴技能以及應(yīng)急處置等方面的知識和技能,，這些知識的習得不僅是對我個人能力的提升,，也是在保衛(wèi)社會安全和維護法律權(quán)益方面的寶貴貢獻,。

第三段（溝通與合作）：

除了專業(yè)知識的學習,，公安任職培訓還強調(diào)了團隊合作和溝通技巧的培養(yǎng),。在模擬考試和實地訓練中,，我們經(jīng)常需要與隊友緊密配合,，通過相互的溝通和協(xié)作完成任務(wù)。這對我們在未來的工作中,，尤其是在復(fù)雜的情況下,，保持冷靜并高效地進行團隊協(xié)作起到了重要的作用。通過這一系列的訓練,，我深刻體會到了團隊合作的重要性，同時也明白了良好的溝通可以消除誤會、提高工作效率,。

第四段（身體和心理的訓練）：

由于公安工作的特殊性，體能和心理素質(zhì)是我們必須注重培養(yǎng)的方面,。在訓練中,，我們進行了大量的體能訓練，如長跑,、跳繩,、體能操等，以提高我們的體力和耐力,。此外,，心理素質(zhì)的培養(yǎng)也是任職培訓的重點。通過心理訓練,，我們了解到如何處理壓力和緊張情緒,，在危機時刻保持冷靜和清晰的思維。這些訓練不僅提高了我們的身體素質(zhì),，也增強了我們的心理抗壓能力,。

第五段（感悟與展望）：

通過這一個月的任職培訓，我不僅學到了實用的知識和技能,，更鍛煉了自己各個方面的能力,。我相信，這些經(jīng)歷將在我日后的工作中起到重要的指導作用,。在即將步入公安工作的道路上，我將繼續(xù)努力學習,，不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì),，為保衛(wèi)社會穩(wěn)定、維護人民安寧而努力,。我將堅守初心,，牢記使命，為實現(xiàn)中國夢的偉大事業(yè)做出自己的貢獻。

以上是我在公安系統(tǒng)任職培訓中的心得和體會,。我深感幸運能夠有機會接受如此系統(tǒng)和全面的培訓,，這種培訓不僅為我個人的成長提供了機會，也是保障社會安全的重要環(huán)節(jié),。我希望未來的工作中,，能夠?qū)⑺鶎W知識和技能靈活應(yīng)用，為人民群眾提供更好的服務(wù),，為社會穩(wěn)定和法治建設(shè)做出更大的貢獻,。

任職培訓心得體會篇十

大學，的的確確是個令人神往的好地方,。是個提振精神,，啟迪智慧，凈化心靈的好地方,。常言道：“子孫所教,，求拜我?guī)煛薄Ｔ谖覀兂砷L,，成才,，成功的道路上。我們一次又一次地向大師請教,，我為自己能參加此次在西北師大舉辦的班主任培訓而感到無比榮幸,。

本次培訓學習過程中，我又一次聆聽李教授及各位老師的教誨,。我在上大學時聽過李老師的課,，那個時候選課制實施不久，我有幸選上了李老師的《社會學》課,。這門課的內(nèi)容我已經(jīng)忘得差不多了,，但我記得李老師對我說過的第一句話“學數(shù)學的人對學社會學的人從來都是不屑一顧的”。我覺得,，李老師的講座比那時的上課更精彩,、更厚重了。我為我又一次聆聽李老師及各位老師的講座而激動不已,。我會在以后的教育教學工作中,，努力踐行在本次培訓中所學到的知識、策略,、方法,。

關(guān)于班主任工作，今天我要和大家交流的不是故事,，而是一些想法與感觸,，是我這幾年一直在思索的幾個問題,。

第一個問題：“沒有教不好的學生，只有不會教的老師”這句話該如何理解?其實,，上高中時我就是那個教不好的學生,。上課老睡覺，晚上不睡覺,，晚上和舍友點著蠟燭下象棋,。等我上大學時，我覺得我不是那個教不好的學生,，而是我的中學老師就是那個不會教的老師,。緣由是，我考上了西北師大,，誰能說我是那個教不好的學生,。參加工作以后，我要努力地做一個“會教”的老師,。我相信,，只要足夠努力，足夠刻苦,，每個學生都能教好,，都能學好，都能考個理想的大學,。甚至瘋狂的認為,，我們班的每個學生考個二本也不是什么難事?？墒屡c愿違,，希望有多大，失望就有多大,。

曾幾何時,，我對這句話持保留，甚至否定的態(tài)度,。再后來,，我發(fā)現(xiàn)這句話沒錯，是我錯了,，是我對這句話進行了最狹義的理解,。每一個學生都考上了二本，我就一定是哪個“會教”的老師嗎?其實,，這句話是很寬泛的,。對一個能考上二本的學生，考上了重點,，我們是那個會教的老師;對一個能考上二本的學生，考上了二本，我們還是那個會教的老師;對一個能考上二本的學生,，沒考上二本,，但他健康、幸福,、快樂地度過了他的高中生活,，形成了正確的世界觀、人生觀和價值觀,，我們依然是那個會教的老師,。

第二個問題：“嚴師出高徒”這句話過時了嗎?或許，我們會想,，和大學的老師相比,，我們已經(jīng)夠嚴格了。其實在大學里,，最受歡迎的還是那些對學生嚴格要求的老師,。數(shù)學系有兩位老師給我的影響非常深刻，一個是馬如云教授(數(shù)信院院長),，我上過他的《常微分方程》,，馬老師上課，要求我們坐直,，手放在桌子底下,。加之馬老師知識淵博、思路清晰,，他的課上不會有人睡覺,，從來不會。另一個是鞏增泰教授(數(shù)學系系主任),，鞏老師給我指導畢業(yè)論文,，初稿送過去，看完之后,，鞏老師伸手了,。我下意識的脖子一縮，心想教授還打人,，但那只手停在空中愣是沒落下來,，我偷著樂了，這教授真可愛,。

在中學里,，最受學生歡迎的，家長追捧的還是那些對自己,，對學生嚴格要求的老師,。我也常常問自己：“我們批評學生,，學生懷恨在心怎么辦?師生關(guān)系不融洽了怎么辦?其實，這一切只是暫時的,，只要我們能夠做到公平公正,，只要我們的出發(fā)點是善意的，只要我們的心里是愛著學生的,。我相信,，有那么一天，學生會理解我們的,。

有個故事,，xx年我們班有兩個學生偷了我的一個同事的手機，查出來了,。老教師告訴我,，學生中間有兩類問題最棘手，一是早戀,，而是偷竊,。那時，說實話,，我多想同事的手機永遠找不到多好,，讓這件事永遠成個迷。我記得德育主任說：“讓這兩個娃給德育處拖地板”,。我拒絕了,，目的只有一個，做大可能保護這兩個學生的自尊心,，我說：“我給德育處拖地板可以,，但他們給德育處拖地板不行”。這件事就這么悄無聲息的結(jié)束了,。去年,，我見到了他們中的一個，出息了,，相貌堂堂,、一表人才。

說這些的意思,，并不是說我們“該出手時就出手,，風風火火耍性子?！蔽矣X得我們應(yīng)該遵紀守法的,、理智的、盡自己最大努力地嚴格要求自己,，嚴格要求自己的學生,。我確信,，給各位印象最深的老師，一定是那個對你要求最嚴格的老師,。

第三個問題：我們教給了學生什么?教會了什么?參加工作七年時間,，我?guī)н^三屆高三畢業(yè)生,，一屆初三畢業(yè)生,。有一種現(xiàn)象，讓我心痛,，非常心痛,。這四屆畢業(yè)生，到第二學期,，我的數(shù)學課上會有三分之一的學生睡覺,。每當這個時候，我覺得我很失敗,，我們的教育很失敗,。不可否認，我的教學水平不高,，說點什么呢?我們長慶中學的校訓,，西北師大的校訓中都有“勤奮”二字?？晌液茈y將勤奮二字和一個整節(jié)課乃至整天睡覺的高三學生聯(lián)系在一起,。也許有人會說，你為何不叫醒他,，我可以理直氣壯地告訴你,，我叫了。姑且不說做一個“勤奮”的人,，我想我自己以及我的學生,，能不能做一個勤勞的人。我覺得我曾經(jīng)是一個勤勞的人,，那是我上大學以及剛剛參加工作的時候,，似乎已經(jīng)很遙遠了。上大學的時候,，周內(nèi)更多的時間呆在圖書館,，自習室。周末早出晚歸,，從西固的玉門街到城關(guān)的鐵路局,，一天可以帶四個家教。剛剛參加工作時的很多做法,，許多同事都知道,，不再贅述,。為什么會如此勤勞，因為那個時候窮啊!債務(wù)纏身,，窮困潦倒!我常常在想今天的我,，還是一個勤勞的人嗎?當我的學生身處困境，他們能做一個勤勞的人嗎?我很懷疑,，怎么辦?我想在學習之余,，在假期，盡量能讓學生參加力勤工儉學,，最好是體力的,。讓他們體驗生活的酸甜苦辣、體驗生活的艱辛,，有些時候我覺得勤工儉學的意義似乎大于苦口婆心的說教,、大于游山玩水。當然這個只是一個未曾實踐的想法而已,。怎么說呢?我覺得我們姑且不說教給學生多少知識,，首先教給學生做一個勤勞的人，特別是在困境中,，一定要做一個勤勞的人,。

這就是我這幾年一直在思索的幾個問題，有什么不當或者不對之處,，請批評指正,。

任職培訓心得體會篇十一

我參加了寒假最后一期園長培訓班。在此,，首先感謝主辦方師范大學,，承辦方科技開展，給我提供了這次難得的學習機會,。非常感謝的是各位教授專家從百忙中抽空給我們上課,，在此由衷的說聲“各位老師辛苦了。

55天前的我是心無目標,，沒有頭緒,，懶懶散散。天后的我,，決心做真我自己,，扎扎實實的我。

培訓期間,，我深刻的認識到我對幼兒的一些想法是錯的,。本認為孩子就像是一張白紙，你給他塞什么他就能學會什么，沒有考慮到孩子的心理開展,。沒有好好去讀,，去反思各個年齡段的幼兒的學習和開展。培訓完之后,，我明白了,，心理教育要尊重孩子的實際水平，在孩子尚未成熟之前,，要耐心地等待,，不要違背孩子開展的自然規(guī)律，不要違背孩子開展的內(nèi)在“時間表,。否那么只會適得其反,，拔苗助長的故事也就會重演。

看了老師給我們放的那些小孩圖片被“小學化,。看了很是可憐,，一棵顆的幼苗就這樣被時間每分每秒的摧殘,。不禁想到了自己要立志做個好老師，做個對的起孩子的好老師,。

在以后的日子了,，我聽從老師的教導，首先給自己也做個個ppt,人成長檔案我將從以下幾點進行改造自己,，包裝自己,，全面提升個人素養(yǎng)：

1、應(yīng)該改言,，改性,，改心：人與人之間的溝通最基本的就是語言，如果我們說話沒有藝術(shù),，或是說話不得當,，就很難得到別人對自己的好感。在性格上假如習氣很重,，惡性不改,，壞心不改，心里面的邪見,，嫉妒,，愚癡，傲慢不改,，就很難在道德,，修養(yǎng)上有所提高。所以應(yīng)該學會不斷的改進,要改言,，改性,，改心,，這樣才能得到不斷地進步。

2,、應(yīng)該受教,，受苦。在人生的道路上,，有的人為何能不斷的進步,，而有的人那么不進反退呢？問題就是他不能“受”.和學習讀書是同樣的道理,，有的人容易進步,，因為他樂于接受;有的人容易退步，因為他納不進去.我們在加深修養(yǎng)的過程中首先要學會受教,，受教就是把東西吸收到自己心中,，然后把它消化成為自己的思想.從一定意義上說，受教,、受苦才會得以進步.

3,、應(yīng)該思考,，反思,。不管什么事情都必須三思而后行.任何事在經(jīng)過深思熟慮后再去做,，必定能事半功倍,，經(jīng)常的反思也會不斷的進步,。

4,、應(yīng)該敢說,，敢做,，敢當：有些人不敢表達自己的想法,，有意見的時候不敢在群眾面前發(fā)表,，只會在私底下議論紛紛；遇事也不敢當,，不敢做,。不敢擔當就不會負責，不會負責就無法獲取別人對自己的信任,，修養(yǎng)也不會提高,。因此只要是好事，善事,，我們就要學會敢說,，敢做，敢當,。

其次,，作為一名夢想園長，對于當什么樣的園長，辦什么樣的幼兒園正是我所面臨的問題,，接下來,，我將對自己的職業(yè)將從以下幾點提升：

1、要明確現(xiàn)代園長應(yīng)具備的觀點和要求以及籌建現(xiàn)代化的幼兒園應(yīng)該到達什么樣的要求,，要明確園長的角色和幼兒園的開展方向,，要明確幼兒園的管理不容忽視，應(yīng)從師資,、設(shè)備,、環(huán)境、孩子,、家長等各個方面做了全方位的分析,，幼兒園必須朝著精細化方向開展。

2,、老師的講座,，改變了我的育兒觀念，讓我學到了很多科學的育兒方法,，學會從幼兒的心理去分析幼兒的行為并采取適當?shù)拇胧┘右砸龑?，以更科學的開展幼兒園的相關(guān)教育，他的這一講座激起了在場園長們的共鳴和強烈的興趣,，使我們收益匪淺。使我意識到幼兒園的開展與幼兒,、教師的密切關(guān)系,，就如何提高幼兒園的開展效率給我提供了一些明確的方法。

3,、聽課的同時我不斷的反思對于幼兒“小學化"也不是說一定不可以教和學一些“知識,。但方式方法一定要正確。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ),，主要是對幼兒進行降,、語言、社會,、科學和藝術(shù)五大領(lǐng)域的啟蒙性教育,。因此，我們應(yīng)通過游戲化的方式進行基礎(chǔ)性,、綜合性,、非重復(fù)性的`適宜教育。只要符合這些原那么和要求,，對幼兒開展多方面的學習活動都是可以的,。但關(guān)鍵的問題是，幼教工作者需要具備相應(yīng)的業(yè)余素養(yǎng)，擁有強烈的職業(yè)責任感并保持自己的業(yè)余堅守,，才能不因外部急功近利的各種需求而改變教育教學的最初目標,。

要害。真的很佩服,。也很欣賞,。在教學中如何和家長、教師之間的溝通由此顯得和重要,。以后再教學中說什么樣的話,，干什么樣的事。我現(xiàn)在很明了,，也很清晰,。我將知道我該怎么去做。

其實說白了幼兒園的教育開展,，說到底就是根據(jù)幼兒身心開展規(guī)律,，促進每個孩子在原有基礎(chǔ)上降、和諧,、快樂的成長,。為實現(xiàn)這一目標，我們各位老師要以身作那么,，不端提升自己的品質(zhì),，素養(yǎng)，做到強化細節(jié),，保證幼兒一日活動各個環(huán)節(jié)不出過失,、引導力度，讓每一個幼兒能實現(xiàn)科學開展,。如在生活課程中,，讓幼兒園自主參與，成為生活的主人,，培養(yǎng)他們自理生活能力,；在學習課程中，通過師幼互動,、幼幼互動,，引導孩子主動學習，主動開展,、探索,；在游戲活動中,放手讓每一個孩子操作，保證給孩子提供充足的游戲時間和游戲材料,。教師置身孩子游戲中,，當好組織者,、引導者，使他們個性得到開展,、智慧得到張揚,。同時，無論生活課程,，還是學習課程,、游戲課程，均應(yīng)在促進孩子智力開展,、身體開展的同時,，關(guān)注孩子的心理開展狀況，針對活動現(xiàn)的各種各樣的心理障礙,，進行必要的心理干預(yù),，加強溝通交流，促進他們降成長,。

總之,，對于剛出茅廬的我來說，任務(wù)艱巨,。我將克服困難,。做扎扎實實的我。也希望能再有機會參加培訓,，讓自己的水平得到質(zhì)的飛躍,。

任職培訓心得體會篇十二

剛剛步入公安隊伍，我充滿了對未來工作的好奇和期待,。在任職培訓中,，通過多種形式的學習，我得以開拓自己的眼界,，增長了很多知識。首先,，我們進行了理論課的學習,，學習了基本的法律知識、警務(wù)素養(yǎng)等,；其次,，我們還參觀了一些相關(guān)部門，了解了公安工作的全貌和重要性,；最后,，我們還進行了人文社科課程的學習，如憲法,、道德,、心理學等,。這些知識都為我在今后的工作中提供了豐富的參考和借鑒。

二,、鍛煉意志,，提高素質(zhì)。

在任職培訓中,，我們不僅學習了理論知識,，還進行了各種體能、技能的訓練和考核,。這些訓練不僅讓我們鍛煉了意志,，提高了身體素質(zhì)，也培養(yǎng)了我們的團隊合作意識和應(yīng)對突發(fā)情況的能力,。通過堅持不懈的努力和難熬的訓練,，我深刻地體會到了艱苦奮斗的價值，也對公安工作的艱辛,、危險性有了更為深刻的認識,。我相信，在今后的工作中,，我一定能夠勇敢地應(yīng)對各種更為復(fù)雜的工作環(huán)境和挑戰(zhàn),。

三、提升能力,，培養(yǎng)潛質(zhì),。

任職培訓中，我們除了進行理論知識學習和身體訓練外,，還進行了許多實踐活動,，如模擬案例分析、模擬處警,、相互配合等,。這些實踐活動不僅讓我們更深入地了解到公安工作的實際操作，也促使我們提升了各項能力和培養(yǎng)了潛質(zhì),。例如,，通過模擬案例分析，我學會了怎樣判斷案件性質(zhì),，怎樣制定處警步驟,；通過模擬處警，我學會了如何處理突發(fā)事件,，如何與同事高效配合,。這些實踐鍛煉不僅讓我在設(shè)身處地中加深了對公安工作的理解，更提升了我的操作能力和解決問題的能力,。

四,、樹立信心,，明確目標。

任職培訓的過程中,，我們遇到了很多困難和挫折,，但正是這些困難和挫折，讓我更加堅定了從事公安工作的信心和決心,。培訓過程中,，我明確了自己的目標和定位，我希望通過自身的不斷努力,，能夠為社會安全和治安穩(wěn)定做出一份貢獻,。我也明白，作為一名公安人員,，工作的責任是非常重大的,，只有腳踏實地、勇往直前,，才能夠取得更好的成績,。在今后的工作中，我要樹立起堅定的信心,，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和工作能力,，為維護社會安定做出自己的貢獻。

五,、積極進取,，不斷學習。

任職培訓雖然只是一個開始,，但它對于我們整個職業(yè)生涯的影響是巨大的,。通過培訓，我深刻地認識到公安工作的廣闊性和深刻性,，也看到了今后的學習和進步的無限可能性,。我將以積極進取的態(tài)度對待工作中的各種挑戰(zhàn)和困難，不斷學習和提高自己的綜合素質(zhì),，為社會的穩(wěn)定和安全作出更大的貢獻,。

任職培訓是公安工作的起點，它不僅給我的職業(yè)生涯奠定了堅實的基礎(chǔ),，更培養(yǎng)了我對公安工作的熱愛和責任感。通過培訓,，我開拓了眼界,，提高了綜合素質(zhì)，也樹立了信心和目標,。未來的道路上,，我將不負眾望,，不斷學習進取，為公安事業(yè)做出自己的貢獻,。

任職培訓心得體會篇十三

一年來,，在校長室的科學指引下，學校教師培訓以《校本培訓計劃》為指導,，深入貫徹落實學?！拔幕⑿＃鹿芾?，內(nèi)涵發(fā)展”的工作思路,，抓各學科校本培訓工作，有效,、扎實,、科學地開展工作。經(jīng)過一年的扎實有序地開展校本培訓活動,，較好地提高了我校教師的素質(zhì),，促進了我校基礎(chǔ)教育課程改革,，推進了素質(zhì)教育的全面發(fā)展,。下面就一年來的工作情況分幾點做簡要總結(jié)。

一,、多元培訓,，團隊共進，為同伴成長茂枝葉,。

發(fā)揮骨干教師“以師為師”的帶頭和輻射作用,，帶動其他教師共同進步。增強教師在學習活動中的主人翁地位,，激發(fā)教師結(jié)合教育教學實際自我提高,、團隊合作學習，發(fā)揮教師的潛力和創(chuàng)造性,，為同伴成長茂枝繁葉,。

一年來，我校教師參加各級賽事頻傳捷報,。30人次獲省市優(yōu)質(zhì)課競賽,、基本功競賽獎項，教師200多篇論文在各級各類報刊發(fā)表或在論文評比中獲獎,。在由省教育廳組織的“教海探航”“新世紀園丁”“師陶杯”“杏壇杯”論文賽事活動中,，獲獎檔次和人數(shù)均居全省前列。目標的達成鼓舞人心,，激勵了教師的進取心和自豪感,。

二,、形式多樣，內(nèi)容豐富,，促進智慧生成,。

追求精致，尋找研究“點”,。開展“草根”報告會,，讓一線教師走上培訓講臺，傳遞外人,、外地教改信息,，讓“草根”充當培訓講師鍛煉自己，激勵他人,，促進共同成長,。舉行話題研討，每次活動的主題明確,、集中;事先“公開”活動內(nèi)容,，使參與者“有備而來”;引發(fā)參與者圍繞主題展開實質(zhì)性的交流與研討;梳理、提煉共性經(jīng)驗和認知過程,，積累案例;關(guān)注“行為跟進”,，“以點帶面”，使教研與教學有效互動,，互為促進,。

校際交流，構(gòu)筑聯(lián)絡(luò)“網(wǎng)”,。進一步強化了教育科研管理,，優(yōu)化教育科研策略，構(gòu)建了以“讓學引思”為核心科研氛圍,，組織全校教師投身課程改革,，引起了教師對教育教學現(xiàn)象的思考，并通過討論,，逐步改變著教師的“教”與學生的“學”,，促進教師逐漸成為研究的真正主人。學校與南京長江路小學建立校際教研聯(lián)盟,，利用各校優(yōu)勢,，深化交流合作，共享發(fā)展成果,。今年暑假,，在市局的關(guān)心下，學校將組織骨干教師參加境外培訓學習，加強與國外的交流與合作,。

三、專家引領(lǐng),、同伴互助,，為學校發(fā)展?jié)櫷寥馈?/p>

積極開展“專家引領(lǐng)、同伴互助”的教研活動,，形成開放,、合作、交流,、分享的學校教研文化,，在研究中提升教師專業(yè)素質(zhì)，提高課堂教學的實效性,。引導教師自覺地把科研與日常教育教學工作結(jié)合起來,，提高通過科研解決實際問題的能力。一學期中,，在江蘇省“師陶杯”論文比賽活動中,，24名老師獲二等獎，52名老師獲三等獎,。在江蘇教育報刊總社《小學生數(shù)學報》編輯部組織的第七屆“小數(shù)報杯·小小數(shù)學家”優(yōu)秀科普小論文評選,、“小小數(shù)學家”推薦活動中中，100多人次老師獲“優(yōu)秀指導老師獎”,。

在取得上述成績的同時,，我們深知工作中還有許多不足之處。我們對于教導管理中的諸多矛盾和問題,，一直在正視,、思考和求解。我們將不斷實踐,、思考,、完善，深入踐行學?！白寣W引思”的教學主張,，續(xù)寫“十三五”的輝煌新篇章。

任職培訓心得體會篇十四

目前很多公司在聘用員工時,，都會安排任職培訓,，以幫助員工更好地適應(yīng)新崗位，增強團隊合作能力及提升工作水平,。我作為一名新加入的員工,，也參加了公司的任職培訓，以下是我的心得體會，希望能對其他新員工有所幫助,。

剛踏入職場的新員工,，對于公司的規(guī)章制度、職業(yè)發(fā)展等方面缺乏了解,，任職培訓可以讓我更好地了解公司的文化,、職業(yè)發(fā)展、新員工流程等方面,，讓我更快速的融入公司,，為公司的發(fā)展做出更多的貢獻。

二,、培訓時須掌握的技巧,。

培訓課程的學習除了聽老師講，還需要我們加以理解和轉(zhuǎn)化成自己的能力,。學習技巧是我們在培訓期間必須具備的,，學會快速閱讀、筆記,、翻譯等技巧能夠讓我們更好的理解老師授課的內(nèi)容,，幫助我們更好地適應(yīng)新的崗位。

三,、如何增加學習效益,。

每天的學習之后，我們可以做些總結(jié)和反思,，看看哪些知識點還不是很懂,，重點詞匯或難點都可以梳理一下，嘗試每次記錄下自己的收獲,，總結(jié)自己的知識點,，能讓我們更快速的記憶和學習。

四,、溝通的重要性,。

在培訓過程中，我們不僅需要了解課上的知識點,，也需要和同事進行交流和學習,，因為無論是工作還是學習，與人溝通永遠是最重要的,，相信在交流和互動中,，能夠促進自己的快速成長，成為更好的自己,。

教育的目的是要學以致用,，因此，培訓之后，我們首先要落實公司所傳遞的學習成果,，提高我們在工作中的效率和能力,，同時也要不斷反思自己的工作成果和不足之處，做到自我提升,、不斷學習,。同時也可以考慮加入公司或行業(yè)的學習和培訓，不斷完善自己的職業(yè)能力,。

總之，任職培訓是企業(yè)獲取優(yōu)秀人才和員工提升能力的必要技術(shù),。雖然企業(yè)在培訓期間所投入的資源和時間很大,，但是只有從員工和企業(yè)利益雙方的角度，才能更好地提高培訓的效率和成效,。我相信,，在任職培訓的基礎(chǔ)上，公司能夠更快速地發(fā)展壯大,，在此祝愿自己和公司更加輝煌的明天,。

任職培訓心得體會篇十五

要做好班主任這份工作可不容易，所以一般要進行職前培訓,，下面就跟小編一起來看看班主任職前培訓的心得體會吧!

當我踏入xx小學的第一步,，有一種自豪感油然而生。

經(jīng)過了兩天的培訓,，感觸頗多,，和這些拼搏在繼紅一線的教師比，我曾經(jīng)在紅星農(nóng)場任職四年做班主任,，被認可,、被接受的那些小成就感簡直是天差地別，我認識到了自己的短板和缺陷,，我很欣喜,，這些是我會取得進步的前提，在繼紅,，有這么多親切的領(lǐng)導,，對我們年輕人關(guān)心愛護，有這么有能力卻很謙遜的老師們,，讓我了解我所知道的還只是九牛一毛,，而且經(jīng)過這短短的時間，我對讀書有了前所未有的熱切,，這所學校的追求卓越的精神和扎實奮斗的實干精神深深吸引著我,。這短短的兩天學習，每一句話我都認真的聽，用心的品,，收獲了很多的智慧,。

繼紅追求優(yōu)質(zhì)教育，也為教師發(fā)展確立目標,，讓學校,、教師、學生形成三位一體,，共同進步,。繼紅追求卓越的目標絕不是空談，而是每一步走的很精細的實戰(zhàn),，在這樣一個團體里,，我有一種難以言說的自豪感和喜悅，我很感恩在我人生中還能有這樣一次機會,，有所追求,。

成為一名優(yōu)秀的班主任任重而道遠，很累也很艱辛,，但是,，獲得的成就感也是不可言狀的 ，在繼紅,，成為一名合格的班主任要有愛心,，愛崗、愛學生;有過硬專業(yè)的素養(yǎng),，為教書育人做好準備;有計劃,、組織和協(xié)調(diào)能力;有堅忍不拔的精神;有較強的溝通能力有些能力是我欠缺的，比如細致入微的洞察力和計劃時間的能力等,，但是,，我有自信在繼紅這個大家庭中，我會逐漸成長起來,，逐漸優(yōu)秀起來,，我要不斷的充實自己，負起責任,，教書育人,。

通過這次班主任培訓，使我更清楚地認識到新時期要當好一個合格的班主任就要做到下列幾點：

班主任的一言一行,，對學生都會產(chǎn)生巨大的影響,，所以，新時期的班主任對教育對象實施影響的同時,，需要不斷地完善自己,。必須不斷地學習有關(guān)知識,，在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，提高自身素質(zhì),，才能嚴于律己,，以身作則，在學生中樹立一個實實在在的榜樣,。

班主任要善待每一個學生,，做好與每一個學生的接觸，縮短師生間的心理距離,，與學生打成一片,。注意發(fā)現(xiàn)學生身上的優(yōu)點進行因材施教。對學生要注意語言分寸,，多鼓勵學生,，樹立學生的'自信心，做到你尊重他,，他才會尊重你。這樣才能搞好師生關(guān)系,。

在班級里,，班主任可以從以下幾方面入手建立班級小氣候，優(yōu)化班級管理系統(tǒng),。

1,、拓展大視野，確立大目標,。

班主任應(yīng)教育學生開擴視野,，使每一個學生對自己未來都有大目標，并從小都能向自己的目標去奮斗,。

2,、養(yǎng)成大氣度。

班主任經(jīng)常讓學生舉辦對現(xiàn)在,，對未來的設(shè)想主題班會,，讓學生能從小養(yǎng)成一個胸懷家庭、胸懷社會的心理,，有一種外向性,、獨立性、變化性,、適應(yīng)性的社會態(tài)度,。

3、鼓勵學生多閱讀,，陶冶情操,。

每一位班主任都希望成功,，獲得成功的前提是有責任心。有了責任心,，班主任就會全身心地投入到工作中,，用自己的光和熱去照亮和溫暖著每一個學生的心靈。有了責任心,，班主任在工作過程中就會想方設(shè)法克服困難,，最終使自己的事業(yè)成功。作為班主任應(yīng)做到上對學校負責,，下對學生負責兩方面,。因而要做到全面執(zhí)行學校布置的各項工作，并能積極帶領(lǐng)全班學生,。通過各種教育形式,，組織各種活動，使學校學生雙滿意,。這樣才能當好一名成功的班主任,。

通過這次培訓學習，我充實了自己的頭腦,，學習了先進的教育方法,，心態(tài)得到良好的轉(zhuǎn)變。在以后的工作中,，我要更深入細致學習本次專家授課講義,，把理論用到實踐中去。結(jié)合專家經(jīng)典案例,，解決平時遇到的疑難問題,。不斷地總結(jié)經(jīng)驗，經(jīng)常地反思,，不斷地改進,、提高班級管理水平，爭做一名受人歡迎的,、幸福的,、快樂的班主任。

任職培訓心得體會篇十六

任職培訓是當今社會普遍存在的一種現(xiàn)象,。無論你是新入職的員工,，還是已經(jīng)在公司工作多年的老員工，任職培訓都是每一個人必不可少的事情,。在進行任職培訓的過程中,，我們不僅僅可以學習到專業(yè)知識和技能，還可以通過互動交流和團隊合作,，積累人際關(guān)系和領(lǐng)導力,。本文將分享我在任職培訓中的心得體會,。

第二段：學習知識技能。

通過參加任職培訓,，我得以學習更多的專業(yè)知識和技能,。這些培訓大多是由公司的高管或者業(yè)內(nèi)專家親自授課，內(nèi)容涵蓋了自己的崗位職責,、公司的戰(zhàn)略和規(guī)范等方面,。同時，我們還可以通過各種方式,，比如閱讀文獻和案例分析等等,，得到更加深入的學習體驗。這不僅讓我了解到行業(yè)發(fā)展的各個方面信息,，同時也有助于我更好地履行自己的職責和創(chuàng)造價值,。

第三段：加強人際關(guān)系。

任職培訓還為我和其他新員工之間建立了良好的人際關(guān)系,。在培訓期間,，我和其他新員工在小組討論中互相認識，交流,，彼此建立了信任,。我們還一起完成了項目，并在過程中互相支持和鼓勵,，增進了相互之間的了解。這種關(guān)系不僅讓我們在工作中更加融洽,，而且還有助于我們形成一個更加強大的團隊,。

第四段：提高領(lǐng)導能力。

通過參加任職培訓,，我確信我能夠提高我的領(lǐng)導能力,。我學到了如何制定目標、規(guī)劃和執(zhí)行戰(zhàn)略以及如何以更高效的方式管理我的時間,。同時,，在小組項目中，我也學到了如何領(lǐng)導和管理一個團隊,。這些經(jīng)驗使我更有信心在以后的工作中承擔更加重要的職責,。

任職培訓是我職業(yè)生涯中的一個非常重要的經(jīng)歷。通過參加任職培訓,，我不僅學到了專業(yè)知識和技能,，還與其他員工建立了良好的人際關(guān)系，并學會了領(lǐng)導團隊和管理時間的技能,。在未來的工作中,，我會始終保持學習的心態(tài),，不斷追求成長和進步。

任職培訓心得體會篇十七

7月6日至8日,，我有幸參加了鐘祥市繼教中心組織的校長任職資格培訓,。這次培訓，我感覺到繼教中心的領(lǐng)導傾注了大量的心血,，大到選題邀請專家,，小至生活細節(jié)，都準備得十分充分,；其間,，儒雅睿智的賀主任、顏值極高但又要求嚴格的楊丹老師,、梁老師等都給我們留下了美好的印象,。三天時間里，我們聆聽了劉期錫主任,、王慶中校長,、郭茂榮校長、賀竹山主任,、張德蘭校長的報告,，專家們用深厚的理論沉淀和信手拈來的實踐案例為我們做了非常精彩細致的講解，讓我們獲取了許多有價值的理念和工作方法,，真正獲益匪淺?，F(xiàn)總結(jié)如下：

他說，校長的領(lǐng)導力要引領(lǐng)學校特色發(fā)展,，要從學校日常工作開始,，要在實踐中生成與提升。他特別提出了五種力,，即洞察力,、反思力、未來力,、團隊力,、執(zhí)行力。其中,，我印象最深的是執(zhí)行力,。辦好一所學校如果沒有一個堅強有力的執(zhí)行力作保證，再好的思想和理念也難以得到貫徹與落實,?！耙粋€好校長就是一所好學校”,，是指領(lǐng)導在辦學中的作用,。但要實現(xiàn)這些思想和理念關(guān)鍵之所在是學校的領(lǐng)導班子和中層干部的所作所為,。如果領(lǐng)導干部的思想跟不上教育發(fā)展，理解不透校長的思想和理念,。執(zhí)行力不夠,，學校就難以發(fā)展。

我想,，作為學校的一名副職,，如何提高自身的執(zhí)行力呢？一是要正確領(lǐng)會學校領(lǐng)導班子的決策和校長意圖,，弄清并理解,，之后，所作所為才不至于草率,、盲目,，事倍功半。二是要明確學校工作每個階段都有其工作重點,。工作中要重點突破,，要對分管工作與學校階段工作相匹配的創(chuàng)新想法。三是要有把計劃,、決策,、方案變成實際操作的能力，這是智力,、魄力,、膽識、毅力,、學習力,、創(chuàng)造力等的總和。

讓我觸動最大的是文化建設(shè),，過去張貼幾張名人畫像，刷寫幾幅墻面語,，就算校園文化了,，這種形式主義的校園文化能發(fā)揮多大的作用呢？王校長講到辦學理念中三次蛻變而來的“三為兩尊”：“為學生的成長服務(wù),，為家長的希望服務(wù),，為社會的發(fā)展服務(wù)，尊重主體,，尊重全體,。”這看似簡單的思路,，五年來卻發(fā)生了三次蛻變,。它蛻變的過程,，體現(xiàn)了王校長等華泰人的不懈追求，體現(xiàn)了華泰人的教育理想,。他們的“八個一合格”的目標即：一顆博愛之心,，一身文明習慣，一副強健的體魄,，一口標準的普通話,，一口流利的外國語，一手規(guī)范漂亮的字,，一項文體,、科技或勞動的特長，一份各科成績進步的成績單,；“一三九”班級自主管理運行機制,，即每一個班級建立一名學生班主任、三套班委會,、九個學習小組的自主管理機構(gòu),，操作性都很強，可以說是字字珠璣,，值得學習,。

我從杭州華泰中學王慶中校長的身上感受到他有那種崇高的人格魅力和對教育事業(yè)的執(zhí)著追求的精神。今后我必須不斷提高自身的政治素質(zhì),，努力提升自我的人格魅力,。在思想道德修養(yǎng)方面要做教師的楷模，時刻用苛求的眼光看待自己,，用欣賞的眼光看待師生,，做師生的知心人，真正做到春風化雨潤無聲,，不斷提升自身的能力素質(zhì),，在改革創(chuàng)新路上做教師的引路人。

他如數(shù)家珍似的道出了當前教育面臨的種種困惑與問題,。郭茂榮校長直言,，教育已陷入重重包圍，要實現(xiàn)教育“突圍”,，必須務(wù)教育之本,，悟樂學之道。郭校長說,，稱職的校長應(yīng)審時度勢,，不盲目跟風，始終保持一顆平常心。要使學生“樂學”,，教師首先就得具備“樂教”精神,，而“樂教”的關(guān)鍵是“善教”。郭校長指出做智慧型校長要樂于學習,，勤于思考,，敏于實踐，善于總結(jié),?！皩W而不思則罔，思而不學則殆”,，就是孔子對學習與思考的重要性的闡述,。郭校長所提煉的教師修養(yǎng)的“四重”與“八正”讓我們思考：什么是教育？什么是真教育,？什么是好教育,？教育的本質(zhì)是什么？一個好教師究竟是什么,？一個好校長究竟是什么,？實踐出真知。從郭校長的實踐中我們領(lǐng)悟到：一位好校長就是要善于管理加正確引領(lǐng),。怎樣管理,？用人性管理！怎樣引領(lǐng),？用文化引領(lǐng),！其次是敢于創(chuàng)新：校長要敢干創(chuàng)新，有創(chuàng)新才能有特色,，有特色才能富成效,。否則只能因循守舊，亦步亦趨,，只能“重復(fù)別人的故事”,。還要勇于實踐：校長不僅要敢想，更要敢要正確做事,，做正確的事,。

首先，賀主任從專業(yè)的角度解讀了《義務(wù)教育學校校長標準》,，標準指出校長的六項專業(yè)職責是規(guī)劃學校發(fā)展,、營造育人文化,、領(lǐng)導課程教學,、引領(lǐng)教師成長、優(yōu)化內(nèi)部管理、調(diào)適外部環(huán)境,。小結(jié)中,，賀主任指出“以德為先”理念是道德使命。近階段,，網(wǎng)絡(luò)媒體上經(jīng)常報道一些關(guān)于學校校長和教師的負面新聞,，校長要有正氣才能帶出良好的學校風氣；其次,，“育人為本”是辦學宗旨,，把促進每個學生健康成長作為學校一切工作的出發(fā)點和落腳點。要遵循教育規(guī)律,，注重教育內(nèi)涵發(fā)展,。全面實施素質(zhì)教育，為每個學生提供適合的教育,，促進學生生動活潑地發(fā)展,；三是“引領(lǐng)發(fā)展”是角色定位?！耙粋€好校長可以成就一所好學?！薄ＰｉL作為學校改革發(fā)展的帶頭人,，擔負著引領(lǐng)學校和教師發(fā)展,，促進學生全面發(fā)展與個性發(fā)展的重任，這是其他教師不能替代的,。四是“能力為重”是實踐導向,。在《專業(yè)標準》中對校長提出了六項專業(yè)能力職責：規(guī)劃學校發(fā)展、營造育人文化,、領(lǐng)導課程教學,、引領(lǐng)教師成長、優(yōu)化內(nèi)部管理,、調(diào)適外部環(huán)境,。作為校長，我們要精通業(yè)務(wù),、多加學習,，將教育管理理論與學校管理實踐相結(jié)合，突出學校管理的實踐能力和創(chuàng)新能力,，隨時掌握學校的教學動態(tài),，熟悉老師們的教學情況。才能引領(lǐng)學?？茖W化,、專業(yè)化發(fā)展；最后，賀主任指出,，“終身學習”理念是時代要求,。作為校長，我們要有“活到老,，學到老”終身學習觀,。

講座中，賀主任為我們帶來李鎮(zhèn)西的《我的“春暉”夢》,，聽后感觸頗深,，令人神往。春暉教育的精髓是什么,？我想,，應(yīng)該是教育的自由、個性,、活潑,、瀟灑！但我以為,，今天的中國教育,，不可能出現(xiàn)春暉。一言蔽之,，這是體制的問題,。

另外，賀主任的《校長如何做得更好》,，我聽后深受啟發(fā),，我覺得這是賀主任做人的肺腑之言：第一、公正,、民主,，增強凝聚力。第二,、具備終身學習精神,，不斷實現(xiàn)創(chuàng)新。第三,、要以身作則,。第四、要真誠,、尊重,。第五、要引領(lǐng)教師成長,。第六,、要善于溝通,、團結(jié)和包容。第第七要尊重前任,。你怎樣對待別人，別人也會怎樣對待你,。第八,、關(guān)注教師身心健康。第九,、要善于調(diào)適外部環(huán)境,，保駕護航。第十,、要每天巡視校園,。這十條可以說是字字珠璣，我想,，今后將作為我工作的座右銘,。

她報告的題目是《做貼著地面行走的校長》。張校長指出,，要做一個“愛工作,，會生活”的校長，最好的校長應(yīng)該是“管理家+教育家”的結(jié)合,。她說,，作為校長做人真誠坦率，嚴于律已,，率先垂范,，以身作則，發(fā)揮榜樣示范作用,，以高尚的人格魅力影響師生,，激起情感共鳴，促進良好師風,、學風和校風的形成,。“腹有詩書氣自華,?！毙ｉL應(yīng)該有書生氣，走進書籍王國,，讀名著,、讀經(jīng)典、讀大家,，與大師,、專家,、學者親切對話。她校搞得楹聯(lián)文化建設(shè)頗有思想高度,；校長一定要比教師站得高,，看得遠；校長的威信來自非凡的膽識和魅力,，校長的威信更來自工作的雷厲風行,，干凈利落的執(zhí)行力度。

第一是要全面梳理提煉學校的文化內(nèi)涵,，也就是學校和每一位教師的靈魂,。

結(jié)合我們已經(jīng)在做的校園文化特點，提煉學校的文化積淀,，我們今后的校園文化定位為一個“雅”字,。雅行教育的核心就是讓師生文雅而有修養(yǎng)，博學而有品位,。在學校大力推行雅行文化,，最后讓所有師生達到文化認同的目的。我們的辦學宗旨是：為學生的終生發(fā)展奠定基礎(chǔ),，為學校的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件,。

第二是要全面培養(yǎng)和提高教師隊伍素質(zhì)。加強領(lǐng)導班子建設(shè),，讓所有領(lǐng)導有獨擋一面的擔當精神,、有雷厲風行的辦事風格、有服務(wù)師生的良好心態(tài),、有和諧維穩(wěn)的協(xié)調(diào)能力,。加強班主任隊伍建設(shè)，讓班主任能夠把心思花在學生身上,，能夠把精力用在班級管理上,，形成“有令必行，政令暢通,；有規(guī)必依,，依章辦事；有功必獎,，獎罰分明”的辦事氛圍,。

第三是要堅定科研興校的信念。學校必須改革和創(chuàng)新,，否則就沒有出路,。而改革創(chuàng)新的重要途徑和目的就是要科研興教，科研強校,。第四是要把學生的全面發(fā)展作為教育的最終目的,。我們一定要為學生的成長負責,，為他的未來奠基，要著眼于學生今后的人生,。

任職培訓心得體會篇十八

任職干部是一項具有重要責任和使命的工作,，為了提高干部的綜合素質(zhì)和能力，培訓成為必不可少的環(huán)節(jié),。我是初次參加任職干部培訓班的學員,，通過一段時間的學習和實踐，我深刻體會到了培訓對于干部的重要性和必要性,。

第二段：培訓內(nèi)容及收獲。

在培訓過程中,，我們學習了黨的路線方針政策,、理論知識、管理技能以及道德修養(yǎng)等方面的內(nèi)容,。其中,，對我印象最深刻的是管理技能的培訓。我們學習了如何制定科學的工作計劃,，如何與團隊合作,，如何處理復(fù)雜的人際關(guān)系等。通過這些培訓,，我收獲了很多實用的管理技能,，提高了解決問題和處理工作的能力。

第三段：分享經(jīng)驗,。

在培訓中,，我還有幸結(jié)識了一些同行，并聽取了他們的經(jīng)驗分享,。他們分享了如何應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn),，如何處理與下屬和同事的關(guān)系，如何發(fā)揮個人特長等,。通過與他們的交流,，我學到了很多寶貴的經(jīng)驗，并且從他們身上感受到了一種責任感和使命感,。我意識到,，作為一名任職干部，我們不僅僅是要做好自己的工作,，更要帶領(lǐng)團隊順利完成任務(wù),，為組織和社會做出貢獻。

第四段：自我反思與提升,。

培訓期間,，我們還進行了多次的自我反思和自我評估,。通過反思，我發(fā)現(xiàn)了自身在工作中的一些不足之處,，如處理問題時有時不夠果斷,，與團隊的溝通不夠順暢等。在自我評估中,，我設(shè)置了一些明確的目標,，如提高決策能力和溝通能力等。通過這些反思和評估,，我意識到自己仍有很大的提升空間,，并決心在未來的工作中不斷改進自己。

第五段：總結(jié)與展望,。

通過這次任職干部培訓,，我深刻體會到了培訓的重要性和必要性，收獲了實用的管理技能和寶貴的經(jīng)驗,。同時,，我也看到了自己的不足和提升的空間。我將堅持學以致用,，將培訓所學應(yīng)用到實際工作中,，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。我相信,，在今后的工作中,，我將能夠更好地履行任職干部的職責，為組織和社會做出更大的貢獻,。

這篇文章以介紹任職干部培訓的主題為背景,，通過介紹培訓內(nèi)容及收獲、經(jīng)驗分享,、自我反思與提升等多個方面,，來展示作者對于任職干部培訓的理解和體會。文章內(nèi)容連貫,，邏輯清晰,，符合五段式文章的要求。

任職培訓心得體會篇十九

根據(jù)的安排,，x月x日至x日,，我參加了由舉辦的浙江省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園園長省級培訓。天來,，在認真聽取專家的講授和實際考察了幼兒園后,，全面掌握了當前幼兒教育的相關(guān)政策法規(guī)，對當前幼兒園教育的改革方向有了全面的認識,，對如何提高辦園能力以及提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)有了較為全面的了解,。通過培訓,，使我在今后如何加強幼兒園的管理有了幾點新的思考。

學習是一件不停息的工作,，作為一個教育工作者,，學習更是一件不可缺的工作，作為幼兒園園長,，不僅要有豐富的教育經(jīng)驗,，還需要一定的現(xiàn)代教育理論知識和素養(yǎng)，更需掌握科學的`管理,。幾天培訓,，使在這些方面都有一些初步的認識，但要達到系統(tǒng)掌握并運用于工作中還有一定的差距,。在今后的工作中,，我首先加強自身學習，利用空閑時間不斷提高自己,，以適應(yīng)不斷發(fā)展的需要,，同時,，我還要全面培訓教師隊伍,，只有提高全體教師隊伍素質(zhì)，提高全園教育質(zhì)量才會有根本的保證,。

提高教師隊伍的綜合素質(zhì),，是提高辦園質(zhì)量的保證。在今后的管理工作中,，要進一步明確園內(nèi)各崗位的職能職責,，并向所有在崗職工提出不同的要求，實行分層引導,，分層激勵,，分層評價，真正做到任人為賢,、人盡其能,，分層遞進式地推進師資隊伍建設(shè)。同時,，要經(jīng)常了解職工的思想工作,、學習生活的情況，幫助他解決工作,、生活中困難和問題,，解決他們的后顧之憂，使她們樹立自信心增強責任心,。

在管理的理念上,，要樹立“為了一切幼兒,、一切為了幼兒、為了幼兒一切”的理念,，在管理方式上,，要落實各種教育政策，實施科學習管理,，在教學管理上,，要牢固樹立“科研先導，教研領(lǐng)先”的觀念,。在具體的管理中,，一是要培訓全體員工的歸屬感、責任感和榮譽感,，要讓所有員工都意識到幼兒園就是自己的家;二是強化民主管理,，要讓所工都能參與幼兒園發(fā)展、改革和管理的每項工作;三是建立健全的民主管理制度,，完善教職工大會,、家長委員會、教代會制度,，建立民主決策制度,，每一項重大的決策都提交大家討論;建立公示制度，計劃,、工資,、各類政策公布。

任職培訓心得體會篇二十

市直部門處長培訓示范班既是大培訓的一項重要內(nèi)容,，也是對市直部門,、各縣(市、區(qū))舉辦培訓班的示范行動,。接下來就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于處級干部任職,。

吧!

參加院黨委組織的處級干部任職培訓。通過四個單元的學習,，使我的頭腦更清醒了,，對人力資源管理的認識更深刻了，同時感覺有壓力,、有動力,，作為人事處在今后的工作中，要全面貫徹黨的xx大精神,，貫徹院黨委的決議,，貫徹黨的路線、方針、政策,，更好實施人力資源管理,，奮力開創(chuàng)人事工作新局面。通過學習,，有以下學習體會：

一,、全面貫徹落實黨的xx大精神，明確今后五年人事工作發(fā)展目標和思路,。

xx大報告對人事和人才工作提出了許多新任務(wù)和新要求,。這些新任務(wù)和新要求，使人事工作的發(fā)展方向更加明確,、奮斗目標更加清晰,、職能作用更加凸顯。全面貫徹落實xx大對人事和人才工作提出的新任務(wù)和新要求,，最重要,、最根本的就是更好實施人才強國戰(zhàn)略。結(jié)合單位實際,，目前進入穩(wěn)定發(fā)展階段,，面臨的新形勢，新要求,，新任務(wù),，人事處要針對單位的階段性特征，在人力資源管理方面,，全面規(guī)劃人力資源建設(shè),，進一步完善,。

規(guī)章制度,。

促進內(nèi)部溝通,、協(xié)調(diào)加強凝聚力保證政策執(zhí)行的公正,、公平為各處室提供周到滿意的支持服務(wù)。

專業(yè)技術(shù)干部是考試院隊伍建設(shè)的核心,，是提高工作質(zhì)量及單位可持續(xù)發(fā)展,、興旺發(fā)達的保障,。鼓勵專業(yè)技術(shù)干部積極參與科研工作，引導專業(yè)技術(shù)干部形成穩(wěn)定科研方向,，物色和選拔能勝任科研工作的帶頭人,，逐步有計劃的培養(yǎng)和形成自己的科研隊伍。多渠道發(fā)展和壯大科研隊伍,。面向高校,、科研部門，聘請具有較高理論水平豐富實踐經(jīng)驗的專家承擔科研任務(wù)，合作進行科學研究,。

努力提高干部職工的學歷層次,。鼓勵青年干部職工通過多種渠道提高學歷層次。根據(jù)工作需要和可能,，支持干部職工以在職培養(yǎng)的方式提高學歷,。

加大人才引進的力度。通過公開招聘,，以補充碩士研究生為主,、選留優(yōu)秀本科畢業(yè)生等方式，提高專業(yè)技術(shù)干部隊伍比例,。合理設(shè)置和調(diào)整各類崗位,，以競爭優(yōu)選的方式，公開聘任,，合約管理,。

三、加深對實施人才強國戰(zhàn)略的科學內(nèi)涵地理解,。

確立人才資源是科學發(fā)展第一資源的戰(zhàn)略地位,，進一步發(fā)揮人才對考試院發(fā)展的引領(lǐng)和支撐作用;更好的貫徹以人為本理念，牢固樹立科學人才觀,，把尊重人才,、服務(wù)人才、充分發(fā)揮人才作用,、促進人才全面發(fā)展作為人事工作的根本出發(fā)點和落腳點;按照更高的標準加強人才隊伍建設(shè),，壯大總量，提高素質(zhì),，優(yōu)化結(jié)構(gòu);抓住未來5年重要戰(zhàn)略機遇期,，采取更有力的措施，創(chuàng)新人才工作體制機制,，完善制度,，營造環(huán)境，加大投入,。

在人事制度方面,，要勇于創(chuàng)新，努力構(gòu)建以公平,、激勵,、開放、法治為基本特征的科學人事管理體制;在人才環(huán)境方面,，要大力營造鼓勵人才干事業(yè),、支持人才干成事業(yè),、幫助人才干好事業(yè)的氛圍，充分激發(fā)各類人才的積極性,、主動性和創(chuàng)造性;在人才結(jié)構(gòu)方面,，要繼續(xù)優(yōu)化人才資源配置，不斷提高干部職工隊伍與考試招生業(yè)務(wù)布局和教育考試事業(yè)發(fā)展需求的適應(yīng)性,。

四,、加強自身建設(shè)，確保各項人事工作任務(wù)順利完成,。

人事處要按照xx大關(guān)于“講黨性,、重品行、作表率”的要求,，努力把人事部門建設(shè)成為政治強,、作風正、工作出色的部門,，圓滿完成各項人事工作任務(wù),。

切實抓好xx大精神的學習貫徹。按照院黨委的統(tǒng)一部署,，精心組織學習貫徹黨的xx大精神,。弘揚改革創(chuàng)新精神。要進一步解放思想,，更新觀念,，勇于改革，敢于創(chuàng)新,。下大力氣狠抓工作落實,。切實履行職責，努力提高人事工作的執(zhí)行力,。繼續(xù)加強人事部門作風建設(shè),。從嚴管理、從嚴要求,，樹立和維護人事部門和人事干部的良好形象,。

近期,，我局舉辦了第二期處級干部任職培訓班,，對22名新任職處級干部進行了培訓。這是我局貫徹學習黨的xx大精神,，加強執(zhí)政能力建設(shè)的一次十分重要的培訓,。本人作為其中一員，有幸參加了此次培訓,，并收獲頗豐?，F(xiàn)將培訓班心得體會總結(jié)如下：

一,、認清大局，明確方向,。

這次培訓安排了黨的執(zhí)政能力建設(shè),、行業(yè)改革與發(fā)展、

行政許可法與依法監(jiān)管,、科學發(fā)展觀,、領(lǐng)導科學與藝術(shù)、勤政廉潔及職業(yè)道德等方面的培訓,。局黨委書記,、局長在開班式上做了題為《加強執(zhí)政能力建設(shè)，做一名合格的黨員領(lǐng)導干部》的重要講話,。通過學習,，大大開闊了本人的視野，加強了對執(zhí)政能力的理解,，進一步牢固樹立了政治意識,、大局意識、責任意識,、服務(wù)意識,，提高了本人科學判斷形勢、駕馭市場經(jīng)濟,、應(yīng)對復(fù)雜局面,、依法執(zhí)政、總攬全局的能力,。

二,、正確處理名與利。

如何正確處理名與利,，是擺在所有新任處級干部面前的重要課題,。要清醒地認識到，名并不等于水平;利有最高利益與最低利益之分,。最高利益,，對外是指國家利益，對內(nèi)是人民利益,，在集體內(nèi)是集體利益;最低的是個人利益,。處級干部必須帶頭處理好三種利益關(guān)系：局部利益與全局利益、個人利益與集體利益,、名和利的關(guān)系,。

三、先做人,，后做事,。

處長的責任重大,，做人顯得尤為重要。首先必須做一個合格的共產(chǎn)黨員,，做好表率,，體現(xiàn)先進性。其次,，要經(jīng)常換位思考問題,。與領(lǐng)導換位，與下級換位,。一名合格的處級領(lǐng)導,，必須思維縝密，考慮周詳,，團結(jié)同志,，承上啟下。最后,，還應(yīng)保持三種心態(tài)：感恩心——組織關(guān)心培養(yǎng)和同志們信任支持的結(jié)果;責任心——領(lǐng)導崗位的責任更重;平常心——保持謙虛謹慎,。抓好三項工作：講政治、鉆業(yè)務(wù),、帶好隊伍,。克服三種傾向：不能有過小日子的思想,，要有長遠眼光;作風要實,，不搞面子工程;不搞小圈子，要團結(jié),。

四,、認清形勢，加強學習,。

要進一步加強學習,，要認識到當上了處長并不意味著水平一夜之間就提高了，仍需不斷提高工作水平,、工作能力,。近年來，行業(yè)發(fā)展迅速,，新問題,、新情況不斷出現(xiàn)，學習的任務(wù)很重,。所以,，不能就監(jiān)管論監(jiān)管，必須樹立大局意識,。要加大防范風險的力度,，要牢固樹立政治意識、大局意識,、責任意識和服務(wù)意識,，講黨性原則，堅決貫徹黨委的要求,。

五,、盡快擺正位置，轉(zhuǎn)換角色,。

職責轉(zhuǎn)換和角色轉(zhuǎn)換對新走上領(lǐng)導崗位的同志壓力是很大的,。因此，要盡快提高帶隊伍的能力,，加強領(lǐng)導科學與藝術(shù)的學習是當務(wù)之急,。成為處級領(lǐng)導后，不能只是管好自己,，要多與領(lǐng)導溝通,，為領(lǐng)導出謀劃策;協(xié)調(diào)處室之間的工作，服務(wù)大局;帶好隊伍,，獎懲分明,。

要當好一名處長，應(yīng)該在以下幾方面下功夫：

(一)加強個人修養(yǎng),，做人要正,，心胸要開闊。一個人的心胸有多大,，事業(yè)就有多大,。個人修養(yǎng)影響到威信、工作效果和帶隊伍,。做人要正,，對事要公。應(yīng)該正確對待權(quán)和利,、名和利,，大事講原則，小事講風格,，不斤斤計較,，允許有個性，關(guān)鍵看工作,。鼓勵下屬超越自己,，切勿妒賢嫉能，努力建立互幫互助的學習型機關(guān),。

(二)加強領(lǐng)導科學與藝術(shù)的修養(yǎng),。一群羊,，獅子領(lǐng)頭都成獅子;一群獅子，羊領(lǐng)頭都成羊,。領(lǐng)導的優(yōu)劣決定了團隊的效率,、工作的成敗。開展工作要講究方式方法,，心熱加蠻干并不一定能辦好事,。想做事，能做事,，會做事,，做成事對一名合格的處長來說缺一不可。身為領(lǐng)導,，還要以身作則,，勇于推功攬過，善于溝通,、協(xié)調(diào),，以辯證的觀點思考問題。

(三)從大看小,，找準定位,，明確努力方向。作為領(lǐng)導,，作決策時,，要從大看小。現(xiàn)代領(lǐng)導科學提出的三項功能,，都是從大處著眼的應(yīng)用,。雖然我局的處室規(guī)模較小，每個處長領(lǐng)導的下屬不多,，但其決策對本省(市)的保險發(fā)展意義重大,。所以，每年中央經(jīng)濟工作會議和省里的要求將成為我們一切決策的著眼點,。只有這樣,，才能保證我們的工作沿著正確的方向勝利前進。

(四)廉潔自律,、嚴于律已,。步入領(lǐng)導崗位后，部分同志,，尤其是年輕干部,，往往容易放松警惕，在廉潔方面出現(xiàn)問題。職位越高,，責任越重,，越是要嚴格要求自己與家人，樹立正確的利益觀與權(quán)力觀,。務(wù)必謙虛謹慎,，務(wù)必艱苦奮斗,，不得以任何借口放松政治學習與廉政教育,。

為貫徹落實xx屆四中全會精神，今年10月底,，市委黨校組織參加縣處級領(lǐng)導干部任職培訓班學習的40多名學員就“加強機關(guān)效能建設(shè),，推進全民和諧創(chuàng)業(yè)”赴市進行學習考察。期間,，學員們在市委黨校接受了封閉式學習,，聽取了“市實施名牌戰(zhàn)略”和“高效團隊建設(shè)”兩個專題講座。同時,，參觀了海爾工業(yè)園,、海爾大學，海爾集團黨委副書記*親自向?qū)W員們介紹了有關(guān)企業(yè)黨建工作的經(jīng)驗,。作為中國十大最具經(jīng)濟活力的城市之一的市,，其在政府職能轉(zhuǎn)變，打造“為民,、高效,、務(wù)實、清廉”機關(guān),，以及在市場化改革,、創(chuàng)新公共服務(wù)制度等方面的做法，給學員們留下了深刻印象,。特別是市將高績效理念融入到機關(guān)建設(shè)的各個方面的經(jīng)驗對當前我市“加強機關(guān)效能建設(shè),，推進全民和諧創(chuàng)業(yè)”具有很強的針對性和指導性。

進入新世紀以來,，經(jīng)濟正呈現(xiàn)出快速推進的良好勢頭,，“心圈廊”經(jīng)濟發(fā)展的框架初步體現(xiàn)，工業(yè)主導地位初步確立,，城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的格局逐步形成,，解放思想抓發(fā)展的氛圍進一步濃厚。但同時發(fā)展的差距還很大,。跟沿海發(fā)達地區(qū)比,，跟兄弟市比，我們的經(jīng)濟總量、主要經(jīng)濟指標都還有不少差距,，特別是在全民創(chuàng)業(yè)大潮中,，機關(guān)內(nèi)部仍有一些不和諧的因素存在。在這種激烈競爭的態(tài)勢下,，不進則退,，慢進也是退?！昂椭C創(chuàng)業(yè),，富民興市”正是面對這種激烈區(qū)域競爭的迫切需要。要推動全民和諧創(chuàng)業(yè),，把各類創(chuàng)業(yè)主體激活起來,，創(chuàng)業(yè)潛能充分發(fā)揮出來，就必須有一個寬松的環(huán)境,，就必須進一步提高行政效能,。

一、樹立效能理念,，為和諧創(chuàng)業(yè)營造良好環(huán)境,。

要不斷優(yōu)化政務(wù)環(huán)境。和諧創(chuàng)業(yè)需要營造一個快捷優(yōu)質(zhì),、廉潔高效的政務(wù)環(huán)境,，真正把行政命令型政府轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)引導型政府。近年來,，通過“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,，打造誠信”一系列活動的洗禮，我市的投資環(huán)境進一步改善,，行政效能明顯提高,。然而，有的部門對創(chuàng)業(yè)者漠不關(guān)心,，動不動就用上級紅頭文件來應(yīng)付客商;有的干部在群眾,、客商面前，抬牌子,，拉架子;有的不給好處不辦事,，給了好處才辦事;有的工作效率不高，能夠簡單的復(fù)雜了,，能夠快辦的慢辦了;有的不重諾守信,，缺乏誠信意識，等等,。這些問題不解決,，創(chuàng)業(yè)者就會“知難而退”，投資者就會走而遠之。在全民創(chuàng)業(yè)大潮中,，各級黨政機關(guān)應(yīng)自我調(diào)整,、找準位置，想創(chuàng)業(yè)者所想,、幫創(chuàng)業(yè)者所需,。像市那樣，再造服務(wù)流程,，優(yōu)化辦事“線路圖”和“時間表”,，進一步提高工作的規(guī)范化程度，提高辦事效率,，不斷強化“政府就是服務(wù)”的理念,。要進一步加強機關(guān)作風建設(shè),，繼續(xù)抓好市直單位“雙優(yōu)”活動,，加大環(huán)境整治力度，繼續(xù)對市直機關(guān)和窗口服務(wù)單位在依法行政,、政務(wù)公開,、工作效率、服務(wù)態(tài)度,、廉潔勤政,、社會效益等方面進行民主評議。

要著力搭建創(chuàng)業(yè)平臺,。培養(yǎng)現(xiàn)有和潛在的中小企業(yè)創(chuàng)辦者,，使其有能力創(chuàng)辦好切實可行的企業(yè)，提高企業(yè)的競爭力和盈利能力,，增強企業(yè)的發(fā)展后勁,。市今年成功舉辦了“韓國周”、“日本周”和“瑞典日”,，以及舉辦了啤酒節(jié),、海洋節(jié)、時裝節(jié),、電子博覽會等活動,，展示了的創(chuàng)業(yè)信息，為創(chuàng)業(yè)者搭建了一個良好的平臺,。也可以利用良好的生態(tài),、人文環(huán)境開展經(jīng)貿(mào)交流，把政府的一些項目和基金投向與民眾生活有密切相關(guān)的行業(yè)領(lǐng)域,，吸引的創(chuàng)業(yè)主體參與到政府的引導項目中來,。同時，政府還要通過組織實施中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)、融資擔保,，加強對中小企業(yè)的創(chuàng)新,、信息和經(jīng)濟技術(shù)合作等服務(wù)。要及時客觀地通報行業(yè)和產(chǎn)業(yè)動態(tài),、趨勢,，介紹、推薦一批有發(fā)展前途的項目供創(chuàng)業(yè)者選擇,，為他們提供“適銷對路”的信息服務(wù),，使創(chuàng)業(yè)者少走彎路，提高創(chuàng)業(yè)的成功率,。

要進一步完善經(jīng)濟服務(wù)中心的功能,。目前，市本級和各縣市區(qū)都建立了經(jīng)濟服務(wù)中心,，然而有的部門雖然安排了工作人員,，但很多審批項目還得到原單位辦理，給客商帶來諸多不便,。市打破部門界限,，整合全市黨政機關(guān)網(wǎng)上信息和服務(wù)資源，通過政務(wù)網(wǎng)集中為公眾和社會提供“一站式”服務(wù),，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的“一體化政府”的經(jīng)驗值得學習,。各經(jīng)濟服務(wù)中心要像市一樣加強電子政務(wù)建設(shè)，編制統(tǒng)一的《黨政機關(guān)網(wǎng)上信息和服務(wù)資源目錄》,，根據(jù)部門職能,，將資源維護更新的責任落實到部門，從而實現(xiàn)資源綜合規(guī)劃,，集中管理,，統(tǒng)一服務(wù)，真正為客商和創(chuàng)業(yè)者提供“一站式”和“一條龍”服務(wù),。

二,、創(chuàng)新效能機制，為和諧創(chuàng)業(yè)注入新的活力,。

結(jié)構(gòu)決定職能,，職能決定效率。推動和諧創(chuàng)業(yè)要求創(chuàng)新效能機制,。目前,，在推動全民和諧創(chuàng)業(yè)上目標明確，措施得力,，效果明顯,。但也出現(xiàn)了一些問題,，如市里抓民營經(jīng)濟、旅游經(jīng)濟,、招商引資等都專門下發(fā)了文件,，然而在執(zhí)行中有些就不好操作，政策不能到位;又如發(fā)展外向型經(jīng)濟,，都有優(yōu)惠政策,，但有不少就是兌現(xiàn)不了。究其原因,，問題就在于職能交叉,、政出多頭引發(fā)的體制機制不健全。我們應(yīng)該認真審視影響發(fā)展,、束縛創(chuàng)業(yè)的機制性弊端,，采取有效措施，建立有利于和諧創(chuàng)業(yè)的有效機制,。