方案是從目的,、要求,、方式,、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。通過(guò)制定方案,我們可以有條不紊地進(jìn)行問(wèn)題的分析和解決,,避免盲目行動(dòng)和無(wú)效努力,。以下是小編精心整理的方案策劃范文,,僅供參考,歡迎大家閱讀,。
中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇一
1,、初步明白重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日,。
1,、介紹重陽(yáng)節(jié)。
(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)師:小朋友們想不想明白重陽(yáng)節(jié)是怎樣來(lái)的嗎?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,,我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們,,好嗎?師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。注:假如不夠詳細(xì),,教師可補(bǔ)充介紹,。
2、幼兒表演環(huán)節(jié)師:小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了,,也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),,今日是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,,好嗎?x歌曲:“我上幼兒園”x律動(dòng):“我的小手”x歌表演:“小豬吃的飽飽”x兒歌:“拍皮球”x歌表演:“兩只老虎“,。
3、互動(dòng)環(huán)節(jié),。
(1)擊鼓傳花游戲規(guī)則:教師背對(duì)擊鼓,,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目,。游戲反復(fù)進(jìn)行。
(2)小腳踩大腳游戲規(guī)則:小朋友的`腳踩在爺爺奶奶的腳上,,一步一步往前走,,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝,。游戲可反復(fù)進(jìn)行,。
(3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,,此刻我們長(zhǎng)大了,,會(huì)做很多事情了,今日,,我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,,剝的最快,。
(4)品嘗重陽(yáng)糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,,交流一下品種、味道等,,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕,。
(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大,。
活動(dòng)結(jié)束,,大家有秩序退場(chǎng)!
中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇二
活動(dòng)目標(biāo):
1.幼兒通過(guò)繪畫的形式表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的敬愛(ài)之情。2.知道“重陽(yáng)節(jié)”的由來(lái),。
3.讓幼兒知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日之一,有其獨(dú)特的活動(dòng)和風(fēng)俗習(xí)慣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:
一張有爺爺奶奶,、外公外婆和幼兒的照片。重陽(yáng)節(jié)的圖片活動(dòng)過(guò)程:
一,、導(dǎo)入,。
二,、每年農(nóng)歷的九月初九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,這天人們會(huì)舉行登高,,賞菊等活動(dòng)來(lái)慶祝九九重陽(yáng)節(jié),,九九重陽(yáng)節(jié)祝福語(yǔ)是通過(guò)語(yǔ)言的形式來(lái)祝福重陽(yáng)節(jié),祝福大家重陽(yáng)節(jié)快樂(lè),。今天我們就用畫畫的形式表現(xiàn)對(duì)爺爺奶奶的敬愛(ài)之情。1.出示學(xué)生自帶的爺爺奶奶照片,說(shuō)說(shuō)爺爺奶奶的趣事,、難忘的事,描述老人的長(zhǎng)相和特征。
(2)出示教師準(zhǔn)備的圖片與自己爺爺奶奶的臉部特點(diǎn)進(jìn)行對(duì)比,談?wù)劜煌母惺堋?/p>
(3)教師小結(jié),導(dǎo)入繪畫《給爺爺奶奶畫張像》,。
二,、操作示范,學(xué)會(huì)畫出爺爺奶奶的形象及他們的主要特征1.教師示范講解,。
(1)引導(dǎo)幼兒想清自己的爺爺奶奶的外貌特征(頭發(fā),、眼睛,、嘴巴等)。
(2)重點(diǎn)介紹爺爺奶奶在畫紙上分布和排放(半身或者全身),。
(3)添畫全家福的背景(愛(ài)心,、白云等)。
2.教師請(qǐng)幼兒在老師的提示下,,嘗試在黑板上畫畫,,3.幼兒操作。
(1)提出要求,,注意爺爺奶奶的特征,。
(2)提醒幼兒畫爺爺奶奶的步驟,涂色要均勻整潔,。(3)教師巡回指導(dǎo),,幫助能力差的幼兒進(jìn)行操作。
三,、作品講評(píng),。
1.教師請(qǐng)幼兒與自己的好朋友再次介紹自己的爺爺奶奶2.組織幼兒一起將自己的作品上墻。
延伸活動(dòng),,節(jié)日包《長(zhǎng)壽桃》和感恩活動(dòng)《給爺爺奶奶洗腳》背景音樂(lè)《時(shí)間去哪了》,。
中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇三
1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),,懂得關(guān)愛(ài)爺爺,、奶奶們。
2,、讓爺爺,、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨,使孩子們體驗(yàn)到了尊老愛(ài)老的美好情感,。
20xx年10月09日下午,。
各班教室。
邀請(qǐng)各大班幼兒的爺爺或奶奶們,。
大班年級(jí)組全體幼兒,、老師。
1,、各班打印好《家長(zhǎng)簽到表》,。
2、園里預(yù)先訂購(gòu)若干桔子,。
3,、班里安排好桌椅的擺放。
1,、主持人致辭,。
主持人講話,,幼兒向班里的爺爺或奶奶們問(wèn)好并掌聲歡迎他們的'到來(lái)。
2,、幼兒獻(xiàn)歌給老人,。
幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,,如歌曲《爺爺為我打月餅》,,各班老師而定。
3,、觀看爺爺,、奶奶們的精彩表演。
1.事先邀請(qǐng)好個(gè)別爺爺,、奶奶們表演節(jié)目,。
2.請(qǐng)爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目,。
4,、桔子真好吃。
1.每人一個(gè)桔子,,開展剝桔子比賽,。
2.幼兒親手喂?fàn)敔敗⒛棠虃兂浴?/p>
3.爺爺,、奶奶們喂孩子吃,。
5.開展游戲“擊鼓傳花”
圍成一個(gè)圓圈,事先說(shuō)好游戲規(guī)則,,幼兒與爺爺,、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。
6.教師總結(jié),。
中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇四
為了確定工作或事情順利開展,,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種,。方案要怎么制定呢,?以下是小編整理的中班組重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助,。
讓生活充滿陽(yáng)光讓世界充滿溫馨
x年10月21日(早上)
中班組全體幼兒
1,、讓幼兒知道農(nóng)歷的九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,,是爺爺奶奶的節(jié)日,,了解一些重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
2,、知道尊老,、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,因此我們小朋友要懂得尊敬老人,,愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心,。
3、提前與敬老院做好聯(lián)系,,做好場(chǎng)地,、老人的安排工作。
1,、幼兒:帶好小書包,、水果、祝福的話,。
2,、老師:錄音機(jī)、照相機(jī),、餐巾紙,、垃圾袋等。
3,、安全準(zhǔn)備:活動(dòng)前培養(yǎng)幼兒外出安全規(guī)則,。
一、8:30—9:00準(zhǔn)備外出活動(dòng)需用品,,對(duì)幼兒進(jìn)行安全規(guī)則教育
二,、9:00—9:20從幼兒園出發(fā),到xx敬老院,。
三,、敬老院參觀,與老人交流,,了解老人,,親近老人。
師:“每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),,是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,,也是我們爺爺、奶奶的節(jié)日,,今天我們和橋中心幼兒園的全體中班組小朋友提前來(lái)和你們過(guò)這個(gè)重陽(yáng)節(jié),,現(xiàn)在我們小朋友們一起送上好聽的話:祝爺爺、奶奶身體健康,、重陽(yáng)節(jié)快樂(lè),!”
四、“集體大聯(lián)歡”幼兒表演環(huán)節(jié)。
師:“我們小朋友上幼兒園也有很長(zhǎng)時(shí)間了,,也學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),,今天我們和爺爺、奶奶們共同慶?!爸仃?yáng)節(jié)”,,讓我們一起來(lái)表演節(jié)目給爺爺、奶奶們看,,好嗎,?”
歌表演《小小一粒沙》
歌表演《請(qǐng)、謝謝,、您好》
韻律操《小貓操》
歌表演《小小蛋兒把門開》
律動(dòng)表演《我是最棒的》
五,、感恩真情送溫情:給爺爺、奶奶捶捶背,、捏捏腿,,說(shuō)些貼心的話、祝福的話,、給爺爺,、奶奶送水果。
師:“小朋友們都知道爺爺,、奶奶年輕的時(shí)候都很辛苦,,現(xiàn)在年紀(jì)大了更需要關(guān)心,小朋友們現(xiàn)在你就可以去給爺爺,、奶奶捏捏腿,、捶捶背,讓他們放松一下了,,在這個(gè)時(shí)候小朋友們還可以和爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)悄悄話呢,,去吧,孩子們,,找一個(gè)爺爺或奶奶,,給他們捶捶背、捏捏腿,?!?/p>
六、和老人拍照留念,,和爺爺,、奶奶再見(jiàn)。
師:“歡樂(lè)的時(shí)光總那么短暫,,今天的活動(dòng)到這里就全部結(jié)束了,,我們小朋友和爺爺、奶奶們?cè)僖?jiàn)吧!”
七,、10:00返回幼兒園,,活動(dòng)結(jié)束。
中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇五
中班設(shè)計(jì)意圖:
一年一度的“九九重陽(yáng)節(jié)”又到來(lái)了,,我們覺(jué)得愛(ài)老人應(yīng)該從愛(ài)身邊的老人做起,,所以這次的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)我們還是準(zhǔn)備請(qǐng)小朋友的爺爺奶奶(外公外婆)到我們幼兒園一起和小朋友度過(guò)一個(gè)溫馨的重陽(yáng)節(jié),,從而培養(yǎng)孩子尊敬老人,,愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質(zhì)。
活動(dòng)目的:
1.簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,,以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,。
2.知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心,。
3.體驗(yàn)社區(qū)活動(dòng),,鍛煉幼兒的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
好吃的水果,,課件,。
活動(dòng)過(guò)程:
一.爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您。
1.看看今天教室里來(lái)了誰(shuí),,為什么要請(qǐng)來(lái)這些爺爺奶奶,。
2.教師給孩子們介紹重陽(yáng)節(jié)。3.集體朗誦兒歌《重陽(yáng)到》重陽(yáng)到,,重陽(yáng)到,,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,,向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好,。
二.介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)。
1.今天你們家誰(shuí)參加我們的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),,請(qǐng)小朋友們把他(她)介紹給大家,。
2.你喜歡他嗎?為什么喜歡,,他給家里做了些什么事情,。
3.你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。
4.教師播放ppt做總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,,先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大,,現(xiàn)在還要來(lái)照顧我們,為我們每天做很多的事情,。
三.為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情,。
1.請(qǐng)我們的小朋友想想爺爺奶奶(外公外婆),我們可以給他們做些什么事情。播放ppt,,請(qǐng)孩子介紹自己是怎樣做的,。
2.教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,他們年紀(jì)大了,,我們小朋友要聽他們的話,,為他們做一些力所能及的事情,給他們錘錘腿,,敲敲背,,做個(gè)懂事的好寶寶。
四.一起歡慶節(jié)日,。
1.詩(shī)朗誦《九月九日憶山東兄弟》,、《重陽(yáng)》。
2.集體獻(xiàn)歌《好娃娃》《給爺爺奶奶捶捶背,,敲敲腿》,。
3.聽音樂(lè),送禮物,,吃水果,,和爺爺奶奶過(guò)重陽(yáng)節(jié),體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的快樂(lè),。五:結(jié)束,。
全體手語(yǔ)表演《感恩的心》幼兒集體獻(xiàn)祝福。
中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇六
1,、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,,以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2,、知道要尊敬老人,,愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心。
3,、通過(guò)社區(qū)活動(dòng),,鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。
:制作好的紙工作品,。
2,、參觀小班幼兒制作圓子。
3,、表感言:我可以為爺爺奶奶做什么事,?我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。
活動(dòng)(二)——社區(qū)活動(dòng)“敬老愛(ài)老從我做起”
1,、活動(dòng)前:
(1)提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全,,不四散亂跑,。
(2)注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,,對(duì)人和氣,。
(3)討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù),,送紙工作品,。
2、活動(dòng)中:
(1)按照規(guī)劃的場(chǎng)地就座,,開展熱心服務(wù)活動(dòng),。
(2)大膽地與周圍的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人,。
(3)為老人服務(wù):敲背,、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等,。
3、活動(dòng)后:
(1)鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的,?
(2)交流:對(duì)今天的活動(dòng)的.感受,?
(3)討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?
1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié);
2、知道要尊敬老人,,愿意幫助老人為老人獻(xiàn)愛(ài)心。
1、制作幻燈片,;
2,、游戲音樂(lè)。
接待老人。
1、選六名幼兒接老人入園,,并給老人獻(xiàn)花,;
2,、教師安排老人入座。(幼兒已提前進(jìn)入會(huì)場(chǎng)),。
慶?;顒?dòng)。
2,、幼兒給老人表演節(jié)目,;
3,、多媒體演示;
老師:謝謝小朋友們送上的精彩表演,,瞧!爺爺奶奶們笑得多開心呀!現(xiàn)在我請(qǐng)大家看看我們可愛(ài)的爺爺奶奶,、姥姥姥爺們平時(shí)是怎樣辛苦照顧我們的,?(看老人辛勤勞作的幻燈片并請(qǐng)一位老人發(fā)表感言),。
4、多媒體演示,。
老師:
(1)這些照片讓我們知道小朋友的成長(zhǎng)離不開長(zhǎng)輩們的呵護(hù),,長(zhǎng)輩們辛苦的照顧我們,,我們也應(yīng)為他們做點(diǎn)事??纯次覀兌寄茏鲂┦裁??(觀看幼兒關(guān)愛(ài)老人的幻燈片并說(shuō)說(shuō)自己平時(shí)是怎么做的。),。
(2)師:其實(shí)生活中很多點(diǎn)滴小事都能體現(xiàn)我們?cè)陉P(guān)愛(ài)老人,,我們小朋友也有能力幫助我們的爺爺奶奶、姥姥姥爺,。
5,、互動(dòng)游戲:去郊游(舒展了腿腳現(xiàn)在我們的寶寶要帶您去戶外呼吸新鮮空氣了!隨音樂(lè)在老師的帶領(lǐng)下做游戲)鼓勵(lì)小朋友經(jīng)常陪老人鍛煉身體,。
6,、請(qǐng)老人表演節(jié)目:唱紅歌。
結(jié)束活動(dòng):全體表演“感恩的心”,。
中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇七
20xx年10月30日,。
敬老愛(ài)老從我做起。
1,、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,。
2,、知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心。
3,、通過(guò)社區(qū)活動(dòng),,鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。
折紙作品(親子作品),、宣傳標(biāo)語(yǔ)“敬老愛(ài)老從我做起”,、規(guī)劃好場(chǎng)地。
2,、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽(yáng)糕,。
3、參觀大班制作重陽(yáng)糕,。
4,、發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話,。
活動(dòng)二社區(qū)活動(dòng)“敬老愛(ài)老從我做起”
1,、活動(dòng)前:
(1)提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全,不四散亂跑,。
(2)注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾,、吐痰,對(duì)人和氣,。
(3)討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,,為老人服務(wù)?
2,、實(shí)踐活動(dòng):
(1)按照規(guī)劃的場(chǎng)地就座,,開展熱心服務(wù)活動(dòng)。
(2)大膽地與周圍的`老人打招呼,,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人,。
(3)為老人服務(wù):敲背、按摩,、給老人唱首歌,、向老人送禮物等。
3,、活動(dòng)后:
(1)鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的,?
(2)交流:對(duì)今天的活動(dòng)的感受?
(3)討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么,?
中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇八
1,、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),懂得關(guān)愛(ài)爺爺,、奶奶們,。
2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨,,使孩子們體驗(yàn)到了尊老愛(ài)老的美好情感,。
20xx年10月09日下午
各班教室
邀請(qǐng)各大班幼兒的爺爺或奶奶們。
大班年級(jí)組全體幼兒,、老師
1,、各班打印好《家長(zhǎng)簽到表》
2、園里預(yù)先訂購(gòu)若干桔子
3,、班里安排好桌椅的擺放
1,、主持人致辭
主持人講話,幼兒向班里的爺爺或奶奶們問(wèn)好并掌聲歡迎他們的到來(lái),。
2,、幼兒獻(xiàn)歌給老人
幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,,如歌曲《爺爺為我打月餅》,,各班老師而定。
3,、觀看爺爺,、奶奶們的精彩表演
1、事先邀請(qǐng)好個(gè)別爺爺,、奶奶們表演節(jié)目
2,、請(qǐng)爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目,。
4,、桔子真好吃
1、每人一個(gè)桔子,,開展剝桔子比賽,。
2、幼兒親手喂?fàn)敔?、奶奶們吃?/p>
3,、爺爺、奶奶們喂孩子吃,。
5,、開展游戲“擊鼓傳花”
圍成一個(gè)圓圈,事先說(shuō)好游戲規(guī)則,,幼兒與爺爺,、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。
6,、教師總結(jié)
幼兒送祝福,,教師進(jìn)行總結(jié)并向爺爺,、奶奶們告別。
活動(dòng)時(shí)間:
9月9日
活動(dòng)內(nèi)容:
歌曲《好娃娃》(重陽(yáng)節(jié))
活動(dòng)目標(biāo):
1,、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,。
2,、知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心,。
3,、通過(guò)教學(xué)活動(dòng),讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的,。提高孩子交往能力和口語(yǔ)表達(dá),。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
一個(gè)茶杯、一張凳子,。點(diǎn)心蛋糕,。
活動(dòng)過(guò)程:
一、說(shuō)說(shuō)關(guān)于重陽(yáng)節(jié)
1,、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,。
2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽(yáng)糕,。
3,、發(fā)表感言,老師提問(wèn):我可以為爺爺奶奶做些什么事,?
我為什么要幫爺爺奶奶做事,?我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。
二,、學(xué)唱歌曲《好娃娃》
今天老師把小朋友說(shuō)的心里話編成好聽的歌曲,,和大家一起唱。
(1)老師范唱,,吐字要清楚,,讓幼兒聽清歌詞。
(2)幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞,。
(3)幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱,。
三、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作,,進(jìn)行情境表演,。
老師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞自己想動(dòng)作,并能邊唱邊做動(dòng)作,。讓幼兒大膽表演,。
老師扮演奶奶,,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,,關(guān)心長(zhǎng)輩的快樂(lè)之情,。
活動(dòng)延伸:
1、老師以談話的方式啟發(fā)幼兒:你們除了幫爺爺,、奶奶倒茶,、端凳子,還會(huì)幫他們做哪些事,?幼兒談?wù)摵?,教師進(jìn)行總結(jié)。
2,、教幼兒用替換詞的方法,,將倒茶、端凳子換成新詞,。如:拿鞋子,、拿毛巾、穿針線,、捶捶背等,。
活動(dòng)時(shí)間:
10.07
活動(dòng)內(nèi)容:
敬老愛(ài)老從我做起
活動(dòng)目標(biāo):
1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,,以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,。
2、知道要尊敬老人,,愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心,。
3、通過(guò)社區(qū)活動(dòng),,鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá),。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語(yǔ)“敬老愛(ài)老從我做起”,、規(guī)劃好場(chǎng)地
活動(dòng)過(guò)程:
活動(dòng)一重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷
1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,。
2,、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽(yáng)糕。
3,、參觀大班制作重陽(yáng)糕,。
4、發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事,?我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話,。
活動(dòng)二社區(qū)活動(dòng)“敬老愛(ài)老從我做起”
1,、活動(dòng)前:
(1)提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全,不四散亂跑,。
(2)注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾,、吐痰,對(duì)人和氣,。
(3)討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,,為老人服務(wù)?
2,、實(shí)踐活動(dòng):
(1)按照規(guī)劃的場(chǎng)地就座,開展熱心服務(wù)活動(dòng),。
(2)大膽地與周圍的老人打招呼,,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。
(3)為老人服務(wù):敲背,、按摩,、給老人唱首歌、向老人送禮物等,。
3,、活動(dòng)后:
(1)鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?
(2)交流:對(duì)今天的活動(dòng)的感受,?
(3)討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么,?
中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇九
1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),,懂得關(guān)愛(ài)爺爺,、奶奶們。
2,、讓爺爺,、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨,使孩子們體驗(yàn)到了尊老愛(ài)老的美好情感,。
20xx年10月09日下午,。
各班教室。
邀請(qǐng)各大班幼兒的爺爺或奶奶們,。
大班年級(jí)組全體幼兒,、老師。
1,、各班打印好《家長(zhǎng)簽到表》,。
2、園里預(yù)先訂購(gòu)若干桔子,。
3,、班里安排好桌椅的擺放,。
1、主持人致辭,。
主持人講話,,幼兒向班里的爺爺或奶奶們問(wèn)好并掌聲歡迎他們的.到來(lái)。
2,、幼兒獻(xiàn)歌給老人,。
幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,,如歌曲《爺爺為我打月餅》,,各班老師而定。
3,、觀看爺爺,、奶奶們的精彩表演。
1,、事先邀請(qǐng)好個(gè)別爺爺,、奶奶們表演節(jié)目。
2,、請(qǐng)爺爺,、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目。
4,、桔子真好吃,。
1、每人一個(gè)桔子,,開展剝桔子比賽,。
2、幼兒親手喂?fàn)敔?、奶奶們吃?/p>
3,、爺爺、奶奶們喂孩子吃,。
5,、開展游戲“擊鼓傳花”
圍成一個(gè)圓圈,事先說(shuō)好游戲規(guī)則,,幼兒與爺爺,、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。
6,、教師總結(jié),。
幼兒送祝福,教師進(jìn)行總結(jié)并向爺爺,、奶奶們告別,。
中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇十
1.激發(fā)幼兒熱愛(ài)爺爺,、奶奶(外公、外婆),,尊敬老人的情感,。
2.通過(guò)觀察情境表演,學(xué)會(huì)關(guān)心,、幫助爺爺,、奶奶(外公、外婆),。
3.通過(guò)與爺爺,、奶奶(外公、外婆),,共同游戲,,交談,增進(jìn)祖孫間的感情,,發(fā)展幼兒的交往能力。
1.引出活動(dòng)主題,,歡迎老人,。
提問(wèn):
今天是九月初九,是什么節(jié)日呢?(重陽(yáng)節(jié),、敬老節(jié)。)
對(duì)了,,重陽(yáng)節(jié)是我們中國(guó)特有的傳統(tǒng)節(jié)日,,這天人們都喜歡干什么?(登高、強(qiáng)身健體,。)
那敬老節(jié)又是誰(shuí)的節(jié)日呢?為什么要敬老,,要尊重長(zhǎng)輩呢?
請(qǐng)你問(wèn)問(wèn)爺爺、奶奶(外公,、外婆)年青時(shí)是做什么工作的,。
原來(lái),他們年青時(shí)為國(guó)家做了許多工作,,作了很多的貢獻(xiàn),。
他們現(xiàn)在年紀(jì)大了,退休了,,是不是就沒(méi)用了呢?(幼兒邊議論邊答,。)
教師:對(duì)了,,他們雖然年紀(jì)大了,,但對(duì)社會(huì)還是有許多貢獻(xiàn)的。
我們?nèi)鐣?huì)也很關(guān)心老人,,為他們?cè)O(shè)立了很多優(yōu)惠待遇,你們知道是什么嗎(老人院,、老人活動(dòng)中心、高齡老人優(yōu)先乘車,、優(yōu)先看病等等。)
我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答,。)
哦,,今天,我們舉行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”
引導(dǎo)幼兒向老人們問(wèn)好,,表示歡迎,。
2.讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒討論。
教師:我們班有的小朋友很關(guān)心老人,,我們一起看看他們是怎樣做的,。
b.奶奶坐在椅子上捶背,,錢程連忙跑過(guò)去,,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背,。
3.讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來(lái)歷,,并聯(lián)系實(shí)際,引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己是怎樣關(guān)心爺爺,、奶奶(外公,、外婆)的。
4.游戲:“找親人“,。勵(lì)志故事
幼兒蒙眼,,根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人,勝者獲得小禮物,。
教師小結(jié):小朋友平時(shí)肯定是很聽爺爺,、奶奶(外公、外婆)的話,,所以這么快就找到他們了,。
小結(jié):爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大,,所以,,他們輕輕一摸,就能認(rèn)出我們了,。
5.幼兒送賀卡給老人,。
請(qǐng)輸入活動(dòng)內(nèi)容
請(qǐng)輸入活動(dòng)內(nèi)容
請(qǐng)輸入活動(dòng)內(nèi)容
......
中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇十一
敬老愛(ài)老從我做起。
折紙作品(親子作品),、宣傳標(biāo)語(yǔ)“敬老愛(ài)老從我做起”,、規(guī)劃好場(chǎng)地。
1,、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,。
2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽(yáng)糕,。
3,、參觀大班制作重陽(yáng)糕。
4,、發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事,?我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。
(二)活動(dòng)二社區(qū)活動(dòng)“敬老愛(ài)老從我做起”
1,、活動(dòng)前:
(1)提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全,,不四散亂跑。
(2)注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾,、吐痰,對(duì)人和氣,。
(3)討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,,為老人服務(wù)?
2,、實(shí)踐活動(dòng):
(1)按照規(guī)劃的場(chǎng)地就座,,開展熱心服務(wù)活動(dòng)。
(2)大膽地與周圍的.老人打招呼,,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人,。
(3)為老人服務(wù):敲背、按摩,、給老人唱首歌,、向老人送禮物等。
3,、活動(dòng)后:
(1)鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的,?
(2)交流:對(duì)今天的活動(dòng)的感受?
(3)討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?
中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇十二
一,、活動(dòng)目的:,。
1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),,懂得關(guān)愛(ài)爺爺,、奶奶們。
2,、讓爺爺,、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨,使孩子們體驗(yàn)到了尊老愛(ài)老的美好情感,。
二,、活動(dòng)時(shí)間:。
20xx年xx月x日下午,。
三,、活動(dòng)地點(diǎn):。
各班教室,。
四,、預(yù)先準(zhǔn)備:。
邀請(qǐng)各大班幼兒的爺爺或奶奶們,。
五,、參加對(duì)象:。
大班年級(jí)組全體幼兒,、老師,。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:,。
1,、各班打印好《家長(zhǎng)簽到表》。
2,、園里預(yù)先訂購(gòu)若干桔子,。
3、班里安排好桌椅的擺放,。
七,、活動(dòng)過(guò)程安排:。
1,、主持人致辭,。
2、幼兒獻(xiàn)歌給老人,。
3,、觀看爺爺,、奶奶們的精彩表演。
4,、桔子真好吃,。
5、開展游戲“擊鼓傳花”圍成一個(gè)圓圈,,事先說(shuō)好游戲規(guī)則,,幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花,。
6,、教師總結(jié)。
幼兒送祝福,,教師進(jìn)行總結(jié)并向爺爺,、奶奶們告別。
中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇十三
1,、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,,以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2,、知道要尊敬老人,,愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心。
3,、通過(guò)社區(qū)活動(dòng),,鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。
活動(dòng)(一)——重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,。
1,、解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。
2,、參觀小班幼兒制作圓子,。
3、表感言:我可以為爺爺奶奶做什么事,?我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。
活動(dòng)(二)——社區(qū)活動(dòng)“敬老愛(ài)老從我做起”
1,、活動(dòng)前:
(1)提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全,,不四散亂跑。
(2)注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾,、吐痰,,對(duì)人和氣。
(3)討論:怎樣和社區(qū)的`老人打招呼,,為老人服務(wù),,送紙工作品。
2、活動(dòng)中:
(1)按照規(guī)劃的場(chǎng)地就座,,開展熱心服務(wù)活動(dòng),。
(2)大膽地與周圍的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人,。
(3)為老人服務(wù):敲背,、按摩、給老人唱首歌,、向老人送禮物等,。
3、活動(dòng)后:
(1)鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的,?
(2)交流:對(duì)今天的活動(dòng)的感受,?
(3)討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?
中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇十四
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)目標(biāo):
1.簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,,以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,。
2.知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心,。
3.通過(guò)社區(qū)活動(dòng),,鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
活動(dòng)過(guò)程:
一,、在活動(dòng)室了解重陽(yáng)節(jié),。
1.了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。
2.知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽(yáng)糕,。
3.制作宣傳小旗標(biāo)語(yǔ),。
4.發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。
二,、社區(qū)活動(dòng)“敬老愛(ài)老從我做起”
一,、活動(dòng)前:
提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全,不四散亂跑,。
注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾,、吐痰,對(duì)人和氣,。
討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,,為老人服務(wù)?
二、實(shí)踐活動(dòng):
主持人:
小朋友,,今天是什么節(jié)日?
在這金秋送爽,,碩果累累的時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了九九重陽(yáng)節(jié),,迎來(lái)了爺爺奶奶們自己的節(jié)日,。家家有老人,,人人都會(huì)老,對(duì)于每一位老人,,尤其是平時(shí)一直關(guān)心我們的老人,,我們應(yīng)該怎么關(guān)心他們,愛(ài)護(hù)他們呢?(幼兒回答),。
小朋友說(shuō)的都很好,,尊老愛(ài)老是我們的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該善待他們,,尊重他們,,讓他們能夠擁有一個(gè)幸福安詳?shù)耐砟辏詈笪覀円黄鹬孕牡淖T笭敔斈棠坦?jié)日愉快,,身體健康!
三,、表演節(jié)目,。
《我們是中班小朋友》、《國(guó)旗多美麗》、《古詩(shī)》,、《韻律操》,、《動(dòng)物歌曲聯(lián)唱》,。
四,、為老人服務(wù):敲背、按摩,、給老人唱首歌,、念個(gè)兒歌、向老人送禮物等,。
要求:大膽地與周圍的老人打招呼,,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。
五,、活動(dòng)后:
鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?
交流:對(duì)今天的活動(dòng)的感受?
討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?
一,、設(shè)計(jì)思路:
重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,它很好的體現(xiàn)了中華民族幾千年來(lái)尊老敬老的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,,也是幼兒園對(duì)孩子進(jìn)行品德教育和傳統(tǒng)文化教育的契機(jī),,中班的孩子很喜歡聽故事,因此我利用老奶奶給孩子做帽子的故事,,讓孩子們了解老人對(duì)孩子的喜愛(ài),,激發(fā)他們尊老敬老的情感。這次活動(dòng)中我還選用了三幅老師的范例,,是希望通過(guò)一些具體圖像引發(fā)幼兒對(duì)已有經(jīng)驗(yàn)的重現(xiàn),,而不是成為劃一的圖像標(biāo)準(zhǔn)給孩子,,引導(dǎo)幼兒善于采用線條和圖形的變化進(jìn)行裝飾,。
二,、活動(dòng)內(nèi)容:小花帽。
三,、活動(dòng)目標(biāo):
1,、引導(dǎo)幼兒采用變化線條、圖形間隔的方法進(jìn)行裝飾,。
2,、激發(fā)幼兒關(guān)心老人,愿意幫助老人做事的情感,。
四,、活動(dòng)準(zhǔn)備:范例三張、雙面膠,、剪好的帽子,、水彩筆、蠟筆等,。
五,、活動(dòng)過(guò)程:
(一)欣賞與討論敬老院有一個(gè)好心的老奶奶,想為幼兒園的小朋友每人送一頂小花帽,。
1,、老奶奶花了半天時(shí)間做好了第一頂小花帽,這時(shí)正好有一只小鳥飛過(guò)老奶奶的窗口,,小鳥銜著帽子飛到幼兒園,,告訴小朋友們,老奶奶正在為他們做帽子,,小朋友們都非常高興,,跑出來(lái)看小花帽。(出示紫色帽子)問(wèn):這頂帽子上有什么花樣?上邊和下邊是用什么線條變成的花紋?有些什么顏色?可是只有一頂帽子怎么分呢?于是,,小朋友開始等奶奶再為大家做帽子,。
2、第二天,,老奶奶花了一天的時(shí)間做了一頂更漂亮的帽子,,小鳥又把這頂帽子送到了幼兒園,當(dāng)小朋友們一聽小鳥的叫聲,,就馬上跑了出來(lái),,他們想看看,今天的帽子和昨天的帽子有什么不一樣?(出示第二頂帽子):你們一起看看,,昨天的帽子和今天的帽子有什么不一樣,。
4、第四天,,小鳥沒(méi)有把帽子送來(lái),,小朋友們問(wèn)小鳥:“老奶奶做的帽子呢?”小鳥說(shuō):“今天老奶奶沒(méi)有做帽子,,因?yàn)槔夏棠躺×恕,!眴?wèn):小朋友,,你們想想,老奶奶怎么會(huì)生病的呢?(引出老奶奶做帽子太累了,,所以生病了,。)可是老奶奶躺在床上很難過(guò),因?yàn)樗徒o小朋友的帽子還沒(méi)有做好,,這可怎么辦?小朋友,,你們有什么辦法來(lái)幫幫老奶奶。
(二)嘗試與操作今天我們大家一起都來(lái)自己動(dòng)手,,做一頂帽子,。
重點(diǎn)指導(dǎo):
1、引導(dǎo)幼兒大膽創(chuàng)造,,介紹不一樣的作品,。
2、鼓勵(lì)幼兒能改變顏色與線條,,表現(xiàn)多種排列方法,。
中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇十五
農(nóng)歷九月初九是中國(guó)的重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)也被稱為“老人節(jié)”,。尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,。重陽(yáng)節(jié)帶給我們的不是爬山、賞菊花和吃重陽(yáng)餅,,而是一個(gè)信息:老人需要愛(ài),、健康和快樂(lè)。他們需要的可能不是你的錢或禮物,,而是你深情的問(wèn)候,。創(chuàng)造一種尊重、關(guān)愛(ài)和幫助老人的氛圍需要全社會(huì)的參與,。每個(gè)家庭都有一個(gè)老人,,每個(gè)人都會(huì)變老。關(guān)心今天的老人就是關(guān)心明天的自己,。兒童是祖國(guó)的未來(lái),。為了更好地培養(yǎng)幼兒尊重和愛(ài)護(hù)老人的良好習(xí)慣,幼兒園在重陽(yáng)節(jié)組織幼兒與祖父母,、社區(qū)老人相聚,,以自足的方式表達(dá)對(duì)祖父母等老人的關(guān)愛(ài)。
1、了解農(nóng)歷九月初九是中國(guó)的重陽(yáng)節(jié),,也稱為“老人節(jié)”
2,、懂得關(guān)愛(ài)老人,體驗(yàn)敬老愛(ài)老的完美情感,。
3、了解有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的精彩傳說(shuō),、故事和詩(shī)歌,。
我們的節(jié)日重陽(yáng)節(jié);重陽(yáng)節(jié),,敬老,。
(1)學(xué)校公園活動(dòng)。
“重陽(yáng)節(jié),,“尊老愛(ài)幼”
中班班兒童進(jìn)入社區(qū)開展尊老愛(ài)幼活動(dòng),。他們通過(guò)表演、捶背,、做家務(wù),、玩游戲和其他活動(dòng)陪伴孤寡老人和社區(qū)老人慶祝重陽(yáng)節(jié)。
活動(dòng)流程:
1,、孩子們給祖父母自制禮物,。
2、兒童表演節(jié)目(講故事,、唱歌,、跳舞等)。
3,、孩子們拍打他們的背和肩膀,。
4、孩子們幫祖父母做家務(wù)(擦桌子,、掃地等),。
5、幼兒園送禮,。
(2)每年的主題活動(dòng):
中班:
主題:感恩重陽(yáng),;我打了我祖父母的背“我和我的祖父母玩游戲”
活動(dòng)目標(biāo):
2、聆聽祖父母講述過(guò)去,,邀請(qǐng)祖父母和祖父母一起玩耍,,感受彼此相愛(ài)的溫暖和喜悅。
主題:溫馨重陽(yáng)節(jié)“給祖父母的禮物”制作活動(dòng)(制作手工作品并寫上祝福),。
活動(dòng)目標(biāo):
1,、了解重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是老年人的節(jié)日,,初步了解重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗,。
2,、愿意參加重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),并通過(guò)自己制作禮物,。
3,、表達(dá)您對(duì)老人的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。理解爺爺奶奶對(duì)自己的愛(ài)激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感,。
中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案和總結(jié)篇十六
一,、活動(dòng)目標(biāo):
1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日,。
2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,,增進(jìn)親子關(guān)系,。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
三,、活動(dòng)過(guò)程:
(1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題,。
(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)。
師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎,?
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,,我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們,好嗎,?師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗,。注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹,。
2,、ppt欣賞。
師:老師給小朋友們布置了一個(gè)任務(wù),,回家給爺爺奶奶做一些事情,,大家都是非常懂事又能干的小寶貝,現(xiàn)在我們來(lái)看看你們?cè)诩叶嘉礌敔斈棠套隽四男┦虑槟??(觀看ppt),。
3、互動(dòng)環(huán)節(jié),。
(1)幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目(平日的中英文兒歌,、歌曲)。
(2)爺爺奶奶的才藝展示,、親子才藝展示(邀請(qǐng)班級(jí)會(huì)唱歌跳舞的,。
爺爺奶奶們也來(lái)表演節(jié)目,或者提前準(zhǔn)備好的親子節(jié)目)。
(3)剝橘子,,端茶水,。
師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,,會(huì)做很多事情了,今天,,我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,,剝的最快。
(4)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶,。
將自己與父母在家提前準(zhǔn)備好的禮物送給自己的爺爺奶奶,。