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美術(shù)教師職稱述職報告(模板12篇)

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美術(shù)教師職稱述職報告(模板12篇)
時間:2023-12-19 13:42:05     小編:翰墨

報告在傳達信息,、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0澹M軌驇偷侥銌?

美術(shù)教師職稱述職報告篇一

我于20xx年從xx師范學(xué)校美術(shù)專業(yè)畢業(yè)來到xx中心校任教,20xx年9月取得小學(xué)一級教師職稱,連續(xù)xx年擔(dān)任小學(xué)美術(shù)循環(huán)教學(xué),現(xiàn)將本人任職以來的主要工作情況總結(jié)如下:

熱愛祖國,,熱愛人民,立場堅定,。積極向黨組織靠攏,,認真參加黨校培訓(xùn),遵紀守法,,作風(fēng)正派,。忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),,把教育好學(xué)生視為神圣的使命,,視為自己人生的理想。我謙虛進取,,事業(yè)心強,,待人熱情大方,關(guān)心集體,,關(guān)心他人,,有團隊精神。在工作上盡職盡責(zé),,任勞任怨,,工作態(tài)度得到領(lǐng)導(dǎo)、教師以及群眾的一致好評,。能尊重,、關(guān)心、愛護學(xué)生,,平等對待學(xué)生,,努力工作,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,,為教育事業(yè)作出了自己應(yīng)有的貢獻,。

1、課堂教學(xué)工作。

從教以來,,我能做到認真準備好每一節(jié)課,、備好每一個教案,堅持學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,,掌握新的教學(xué)手段,。積極參加教研室組織的教研活動,抓住每一次聽課的機會,,努力提高課堂教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)效率,。

課堂教學(xué)中注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性的培養(yǎng),大膽創(chuàng)新,。任現(xiàn)職以來連續(xù)開設(shè)綜合實踐活動和校本選修課,取得了良好的成績,。教學(xué)中我始終貫徹新課程的教學(xué)理念,,體現(xiàn)教師為主導(dǎo)作用,學(xué)生為主體作用,,課堂上注意師生互動,,上課做到明白、準確,、新穎,、生動,啟發(fā)學(xué)生積極思維,,使學(xué)生處于良好的心理狀態(tài),。并且在教學(xué)中,只要條件允許,、時間允許,,我總是現(xiàn)場演繹繪畫過程,親手制作各類教具,。每當(dāng)我?guī)е蟀“淖髌穪淼浇淌視r,,學(xué)生們都好奇的問:“老師啊,你今天又準備了什么好東西???”每當(dāng)我在課堂上現(xiàn)場完成一件作品,學(xué)生們發(fā)出驚嘆的聲音時,,我心中充滿欣喜,。

學(xué)生作業(yè)采用自評、互評,、師評相結(jié)合的方式,,讓基礎(chǔ)不同的學(xué)生都能體會到進步的喜悅,。在學(xué)校每學(xué)期組織的學(xué)生評教活動中,多次獲得學(xué)生的好評,。多次開設(shè)市級和校級對外公開課,,獲得好評。

2,、社團指導(dǎo)工作,。

任現(xiàn)職以來我承擔(dān)了學(xué)校“陽光”攝影社的指導(dǎo)工作,,自20xx年xx月成立以來,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、少先隊大隊委,、教研室的關(guān)心與幫助下,,不斷的發(fā)展與成長。平時積極開展課余活動,,提高攝影興趣與水平,,擴大交流,繁榮創(chuàng)作,,在校園拍攝學(xué)校生活照片,,從自己的視角去捕捉每一個真實的瞬間。在活動中學(xué)生掌握了實用的攝影技能,,學(xué)會了欣賞優(yōu)秀的攝影作品,,提高了自身的藝術(shù)創(chuàng)造能力,并取得了一系列的成績,。

3,、教育教學(xué)科研工作。

任現(xiàn)職以來,,我積極參與“小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)養(yǎng)成的'實踐研究”等課題研究,,開校級公開課,撰寫教學(xué)研究論文,。我還積極參加各級各類教育主管部門組織的教學(xué)論文競賽,,并多次獲獎。作為美術(shù)教師,,能利用業(yè)余時間進行美術(shù)作品創(chuàng)作和教學(xué)基本功練習(xí),,20xx年,在全國青少年詩書畫攝影展評活動中獲得了優(yōu)秀獎,,在20xx年全旗美術(shù)教師基本功比賽中獲得二等獎,,美術(shù)、攝影作品多次獲獎?wù)钩觥?/p>

4,、班主任工作,。

20xx年9月我有幸成為一年級班主任,,在教育教學(xué)工作的同時,我自己也在不斷的學(xué)習(xí),,不斷的提高,。校園文化藝術(shù)節(jié),人文之旅夏令營,,愛心義賣,,誠信教育,成人儀式??我和孩子們一同走進社區(qū),,一同入住農(nóng)家,,一同奉獻愛心,一同感受大家,,分享他們的心事,,談?wù)摵⒆觽兊娜松硐搿?/p>

在剛剛接觸班主任工作時,我還不能很好的把握自己的定位,,像一個保姆一樣事必躬親,,在不斷的反思、觀察與學(xué)習(xí)中,,我開始學(xué)著成為孩子們的引路人,把握原則和方向,,給他們充分鍛煉的機會,。

并仔細記錄他們的成長路程中的點點滴滴,將他們的成果,,設(shè)計成展板,、卡片、幻燈展示給他們看,,品味自己的成長,。

5、宣傳工作,。

作為美術(shù)教師,,我承擔(dān)了學(xué)校的各項宣傳工作,以攝影,、設(shè)計制作展板,、宣傳視頻、書寫活動標(biāo)語,、和學(xué)校宣傳資料制作為主,。能夠認真負責(zé)地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項宣傳工作,做到速度快,、質(zhì)量高,。經(jīng)常為了能完成一些緊急的宣傳任務(wù)加班加點,,工作到深夜。

(一),、個人獲獎情況,。

1、20xx年4月年度考核嘉獎,;

2,、20xx年5月年度考核優(yōu)秀;

3,、20xx年“星星火炬”中國優(yōu)秀特長生推選活動優(yōu)秀指導(dǎo)教師,。

4、20xx年市美術(shù)課件評比三等獎,。

5,、20xx年論文《淺談中學(xué)生攝影與人文素質(zhì)培養(yǎng)》獲市三等獎。

6,、20xx年市美術(shù)基本功大賽高中組三等獎,。

7、20xx年市高中美術(shù)“教壇新秀”

8,、20xx年市優(yōu)秀團員,。

9、20xx年論文《高中動畫綜合實踐活動中的一個嘗試》獲市三等獎,。

10,、20xx年教學(xué)設(shè)計《小圖形、大品牌——標(biāo)志設(shè)計》獲省一等獎,。

11,、20xx年常州市美術(shù)評優(yōu)課一等獎。

12,、20xx年常州市區(qū)美術(shù)評優(yōu)課二等獎,。

(二)輔導(dǎo)學(xué)生參加各級各類比賽獲獎情況。

1,、20xx-20xx市攝影比賽三等獎1名,。

2、20xx年市中小學(xué)生攝影比賽一等獎1名,。

4,、20xx年市“春天的腳步”攝影比賽一等獎。

6,、20xx年攝影社學(xué)生潘婧瑩被評為江蘇省優(yōu)秀學(xué)生社團干部,。

8、20xx年“陽光”攝影社獲常州市第二屆優(yōu)秀社團稱號四,、履行職責(zé)情況,。

以上是我任職以來的主要工作情況,。雖然取得了一些成績,但這些都已成為了過去,,在今后的工作中,,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,,爭取為教育事業(yè)做出更大的貢獻,!

美術(shù)教師職稱述職報告篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

回顧這個學(xué)期所從事的美術(shù)教學(xué)工作,,基本上是比較順利地完成任務(wù),。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中,,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。在此我總結(jié)如下,,以便擇優(yōu)汰劣,,取長補短以待來年教學(xué)水平更上層樓。

學(xué)期初,,認真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和教導(dǎo)處工作計劃,,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合科組工作的現(xiàn)狀和特點,,按照《小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,,本期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱要求,,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,,大力推廣素質(zhì)教育,,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。

1,、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,,努力上好每一節(jié)課,。上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課,、寫好教案外,,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,,教學(xué)課件,,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,,為我所用。

2,、利用學(xué)科特點,,和自身條件,組織部分學(xué)生參加美術(shù)興趣小組,?;顒拥某晒南踩恕1灸昙壊簧俚膶W(xué)生繪畫功底大大提高,。

3,、本人一直兢兢業(yè)業(yè),敬崗愛崗,,把滿腔熱情傾注在三尺講臺上,,主動向?qū)W校請纓加壓增負,多年來一直是學(xué)校工作量最繁重的同志之一,,但從不講價錢,,任勞任怨,扎扎實實地做好本行工作,。組織觀念強,,能遵紀守法,堅守工作崗位,,一學(xué)期來從來未曠工,、遲到、早退現(xiàn)象,,嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,每次都認真參加學(xué)校的例會學(xué)習(xí)。

4,、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,,有重點有難點,注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,,教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點,,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),,增強學(xué)生的民族自豪感,。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時代精神,適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢,。充分利用當(dāng)?shù)氐拿佬g(shù)資源,,豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點,,注意循序漸進和趣昧性,。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,,教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實際。通過美術(shù)教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好,。學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,、初步的審美能力和良好的品德情操,。提高學(xué)生的觀察能力,想像能力,、形象思維能力和創(chuàng)造能力,。

5、在教學(xué)之余,,我也注重自身發(fā)展進步,。除了聽課,評課,,參加教研組教研活動外,,我還注意到要自學(xué)。從思想上,,利用行評機會端正自己,。從行動上參加繼續(xù)教育學(xué)知識,學(xué)電腦技術(shù),,學(xué)教學(xué)技能等,。在生活上注意形象,為人師表,。作為教師教學(xué)工作是主要的,,但除了教學(xué)工作外,我也積極參加學(xué)校組織其它活動如:政治理論學(xué)習(xí),,運動會工作等等,。

以上是我的一個簡短的述職報告,我將繼續(xù)前行,,在美術(shù)教學(xué)道路上穩(wěn)扎穩(wěn)打地走下去。

此致

敬禮,!

xxx

20xx年xx月xx日

美術(shù)教師職稱述職報告篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

大家好,!

本學(xué)期我擔(dān)任四年級的美術(shù)教學(xué)任務(wù),在這半年里,,我不斷學(xué)習(xí)新的教育理念,,積極參加學(xué)校的教研活動,致力于用學(xué)生喜歡的教學(xué)方式,,滲透德育,、智育,、美育,以智力促技能,。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),,學(xué)生初步學(xué)會觀察,學(xué)會造型,,在實際生活中發(fā)現(xiàn)美創(chuàng)造美,,表現(xiàn)美。審美素質(zhì)有所提高,,現(xiàn)將一學(xué)期所做工作總結(jié)如下:

開學(xué)初,,在教導(dǎo)處x校長帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,根據(jù)我校實際情況,,制定可行的教學(xué)計劃,,并且給自己制定了符合實際的學(xué)習(xí),接受實施新的教育理念的計劃,。

為了學(xué)習(xí)新理念,,接受新觀念,轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)方式,,我除了熟讀教材以外,,還利用單位和家里的寬帶網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,從網(wǎng)絡(luò)上查找各種各樣,、各地區(qū)的新教學(xué)方法,、新的教研課題,使自己不但在教學(xué)上有新方式,,還有新的理論知識的儲備,。

美術(shù)課教學(xué)在學(xué)生已有知識的基礎(chǔ)上,巧妙設(shè)計備課,。并且針對四個班的不同特點,,培養(yǎng)四年級各班學(xué)生繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,彌補不同的知識缺陷,。例如,,在制作《小圓點的魅力》一課中,我提前安排學(xué)生搜集有關(guān)點的材料,,安排學(xué)生從家里自制或收集,。在課前我提前了解到學(xué)生搜集的信息,根據(jù)各班搜集的不同材料,,把握課堂知識目標(biāo),,知識重難點,因班而異,因勢利導(dǎo),,因材施教,,設(shè)計不同的導(dǎo)入和思路,在各班教學(xué)中,,根據(jù)各班學(xué)生帶的材料進行講解和分析,。近而激發(fā)了學(xué)生對點的認識和了解。在畫經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué),,學(xué)生們在欣賞,、表現(xiàn)、制作等方面都有了較大提高,,能夠大膽用色,,造型生動、巧妙,,從而順利完成了本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),。

首先是教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,不再單純傳授繪畫技法,,而主要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,、創(chuàng)新能力、觀察事物和描繪事物的能力,。認真?zhèn)湔n,、上課。做好課前的各項準備活動,。拓展教學(xué)思路,,做到因材施教,因人而異,。其次對學(xué)生評價的轉(zhuǎn)變,,對于學(xué)生的作品不再單純的評價為:優(yōu)良、合格,、不合格,。而是根據(jù)學(xué)生的具體作品先評價作品中優(yōu)秀的部分,也就是肯定學(xué)生作品中成功的地方,,增強學(xué)生的自信心和自豪感,,然后把作品中不足的地方引導(dǎo)學(xué)生修改。但要注意保留和發(fā)展學(xué)生的個性,。

調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。通過自評、互評學(xué)生作業(yè),,舉辦班內(nèi)、班際,、校內(nèi)的作品展評,,增強競爭意識及榮譽感,,互相學(xué)習(xí)、提高學(xué)習(xí)興趣,。另外在五一前夕組織了一次書畫展,,使學(xué)生們利用書畫展展示自己的作品,從而使自己的個性得到張揚,。

在后進生方面我努力做到徹底了解這些學(xué)生的家庭情況,,在轉(zhuǎn)化工作中針對性地教育學(xué)生。我首先做到在生活上先關(guān)心他們,。讓他們感受到來自老師的,,但是是一種母愛般的關(guān)切。樹立他們的自信心,,不再自卑,。愿意和我親近,和同學(xué)親近,,能在集體中快樂地生活,,才能使他們有了學(xué)習(xí)的勁頭。

總之,,本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)圓滿完成了,,但是回顧這半年的工作,也有不足之處,,例如教師對后進生的輔導(dǎo)不夠,,導(dǎo)致部分學(xué)生的繪畫作業(yè)不理想。還有美術(shù)課外小組人員素質(zhì)參差不齊,,在繪畫活動中獲獎人數(shù)不多,,因此,下學(xué)期的教學(xué)任務(wù)對我來說,,依然很艱巨,,我還需不斷學(xué)習(xí)、不斷充實,、完善自己,,積極努力準備好下年的工作。

此致

敬禮,!

述職人:xx,。

20xx年x月x日。

美術(shù)教師職稱述職報告篇四

我于xxx年從xxxx師范學(xué)校美術(shù)專業(yè)畢業(yè),,xx年x月開始任教,,xx年xx月取得中教x級教師職稱,連續(xù)xx年擔(dān)任xx教學(xué)工作,現(xiàn)將本人任職以來的主要工作情況總結(jié)如下:

熱愛祖國,,熱愛人民,,立場堅決。積極向黨組織靠攏,,認真參加黨校培訓(xùn),,遵紀守法,作風(fēng)正派,。忠誠于黨的教育事業(yè),,愛崗敬業(yè),把教育好學(xué)生視為神圣的使命,,視為自己人生的理想,。我謙虛進取,事業(yè)心強,,待人熱情大方,,關(guān)心集體,關(guān)心他人,,有團隊精神,。在工作上盡職盡責(zé),任勞任怨,,工作態(tài)度得到領(lǐng)導(dǎo),、教師以及群眾的一致好評。能尊重,、關(guān)心,、保護學(xué)生,平等對待學(xué)生,,努力工作,,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,為教育事業(yè)作出了自己應(yīng)有的奉獻,。

1,、課堂教學(xué)工作。

從教以來,,我能做到認真準備好每一節(jié)課,、備好每一個教案,堅持學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,,掌握新的教學(xué)手段,。積極參加教研室組織的教研活動,抓住每一次聽課的時機,,努力提高課堂教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)效率,。

課堂教學(xué)中注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性的培養(yǎng),,大膽創(chuàng)新。任現(xiàn)職以來連續(xù)開設(shè)綜合實踐活動和校本選修課,,取得了良好的成績,。教學(xué)中我始終貫徹新課程的教學(xué)理念,表達教師為主導(dǎo)作用,,學(xué)生為主體作用,課堂上注意師生互動,,上課做到明白,、準確、新穎,、生動,,啟發(fā)學(xué)生積極思維,使學(xué)生處于良好的心理狀態(tài),。并且在教學(xué)中,,只要條件允許、時間允許,,我總是現(xiàn)場演繹繪畫過程,,親手制作各類教具。每當(dāng)我?guī)е蟀“淖髌穪淼浇淌視r,,學(xué)生們都好奇的問:“老師啊,,你今天又準備了什么好東西啊,?〞每當(dāng)我在課堂上現(xiàn)場完成一件作品,,學(xué)生們發(fā)出驚嘆的聲音時,我心中充滿欣喜,。

學(xué)生作業(yè)采用自評,、互評、師評相結(jié)合的`方式,,讓根底不同的學(xué)生都能體會到進步的喜悅,。在學(xué)校每學(xué)期組織的學(xué)生評教活動中,屢次獲得學(xué)生的好評,。屢次開設(shè)市級和校級對外公開課,,獲得好評。

2,、教育教學(xué)科研工作,。

任現(xiàn)職以來,積極參與校級公開課,,撰寫教學(xué)研究論文,。積極參加各級各,。

類教育主管部門組織的活動。

3,、工作,。

以上是我任職以來的主要工作情況。雖然取得了一些成績,,但這些都已成為了過去,,在今后的工作中,我將一如既往地努力工作,,不斷地從各方面提高自己,,爭取為教育事業(yè)做出更大的奉獻!

美術(shù)教師職稱述職報告篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

大家好,!

我于20xx年從xx學(xué)校xx專業(yè)畢業(yè)來到xx中心校任教,,20xx年x月取得xx教師職稱,連續(xù)xx年擔(dān)任小學(xué)美術(shù)循環(huán)教學(xué),,現(xiàn)將本人任職以來的主要工作情況總結(jié)如下:

熱愛祖國,,熱愛人民,立場堅定,。積極向黨組織靠攏,,認真參加黨校培訓(xùn),遵紀守法,,作風(fēng)正派,。忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),,把教育好學(xué)生視為神圣的使命,,視為自己人生的理想。我謙虛進取,,事業(yè)心強,,待人熱情大方,關(guān)心集體,,關(guān)心他人,,有團隊精神。在工作上盡職盡責(zé),,任勞任怨,,工作態(tài)度得到領(lǐng)導(dǎo)、教師以及群眾的一致好評,。能尊重,、關(guān)心、愛護學(xué)生,,平等對待學(xué)生,,努力工作,,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,為教育事業(yè)作出了自己應(yīng)有的貢獻,。

1,、課堂教學(xué)工作

從教以來,我能做到認真準備好每一節(jié)課,、備好每一個教案,,堅持學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,掌握新的教學(xué)手段,。積極參加教研室組織的教研活動,,抓住每一次聽課的機會,努力提高課堂教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)效率,。

課堂教學(xué)中注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性的培養(yǎng),大膽創(chuàng)新,。任現(xiàn)職以來連續(xù)開設(shè)綜合實踐活動和校本選修課,,取得了良好的成績。教學(xué)中我始終貫徹新課程的教學(xué)理念,,體現(xiàn)教師為主導(dǎo)作用,,學(xué)生為主體作用,課堂上注意師生互動,,上課做到明白,、準確、新穎,、生動,,啟發(fā)學(xué)生積極思維,使學(xué)生處于良好的心理狀態(tài),。并且在教學(xué)中,,只要條件允許、時間允許,,我總是現(xiàn)場演繹繪畫過程,,親手制作各類教具。每當(dāng)我?guī)е蟀“淖髌穪淼浇淌視r,,學(xué)生們都好奇的問:“老師啊,,你今天又準備了什么好東西啊,?”每當(dāng)我在課堂上現(xiàn)場完成一件作品,,學(xué)生們發(fā)出驚嘆的聲音時,我心中充滿欣喜,。

學(xué)生作業(yè)采用自評,、互評,、師評相結(jié)合的方式,讓基礎(chǔ)不同的學(xué)生都能體會到進步的喜悅,。在學(xué)校每學(xué)期組織的學(xué)生評教活動中,,多次獲得學(xué)生的好評。多次開設(shè)市級和校級對外公開課,,獲得好評,。

2、社團指導(dǎo)工作

任現(xiàn)職以來我承擔(dān)了學(xué)校xx攝影社的指導(dǎo)工作,,自20xx年xx月成立以來,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、少先隊大隊委,、教研室的關(guān)心與幫助下,,不斷的發(fā)展與成長。平時積極開展課余活動,,提高攝影興趣與水平,,擴大交流,繁榮創(chuàng)作,,在校園拍攝學(xué)校生活照片,,從自己的視角去捕捉每一個真實的瞬間。在活動中學(xué)生掌握了實用的攝影技能,,學(xué)會了欣賞優(yōu)秀的攝影作品,,提高了自身的藝術(shù)創(chuàng)造能力,并取得了一系列的成績,。

3,、教育教學(xué)科研工作

任現(xiàn)職以來,我積極參與“小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)養(yǎng)成的實踐研究”等課題研究,,開校級公開課,,撰寫教學(xué)研究論文。我還積極參加各級各類教育主管部門組織的教學(xué)論文競賽,,并多次獲獎,。作為美術(shù)教師,能利用業(yè)余時間進行美術(shù)作品創(chuàng)作和教學(xué)基本功練習(xí),,20xx年,,在全國青少年詩書畫攝影展評活動中獲得了x獎,在20xx年全旗美術(shù)教師基本功比賽中獲得x等獎,,美術(shù),、攝影作品多次獲獎?wù)钩觥?/p>

4、班主任工作

20xx年x月我有幸成為一年級班主任,,在教育教學(xué)工作的同時,,我自己也在不斷的學(xué)習(xí),,不斷的提高。我和孩子們一同走進社區(qū),,一同入住農(nóng)家,,一同奉獻愛心,一同感受大家,,分享他們的心事,,談?wù)摵⒆觽兊娜松硐搿?/p>

在剛剛接觸班主任工作時,我還不能很好的把握自己的定位,,像一個保姆一樣事必躬親,,在不斷的反思、觀察與學(xué)習(xí)中,,我開始學(xué)著成為孩子們的引路人,,把握原則和方向,給他們充分鍛煉的機會,。并仔細記錄他們的成長路程中的點點滴滴,,將他們的成果,設(shè)計成展板,、卡片、幻燈展示給他們看,,品味自己的成長,。

5、宣傳工作

作為美術(shù)教師,,我承擔(dān)了學(xué)校的各項宣傳工作,,以攝影、設(shè)計制作展板,、宣傳視頻,、書寫活動標(biāo)語、和學(xué)校宣傳資料制作為主,。能夠認真負責(zé)地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項宣傳工作,,做到速度快、質(zhì)量高,。經(jīng)常為了能完成一些緊急的宣傳任務(wù)加班加點,,工作到深夜。

(一)個人獲獎情況

xx

(二)輔導(dǎo)學(xué)生參加各級各類比賽獲獎情況

xx

以上是我任職以來的主要工作情況,。雖然取得了一些成績,,但這些都已成為了過去,在今后的工作中,,我將一如既往地努力工作,,不斷地從各方面提高自己,,爭取為教育事業(yè)做出更大的貢獻!

此致

敬禮,!

xxx

20xx年xx月xx日

美術(shù)教師職稱述職報告篇六

教師是學(xué)生的守護者,,保護著每一個孩子幼小的心靈,教師是知識技能的傳播者,。在教育過程中,,教師是起主導(dǎo)作用的,他是學(xué)生們身心發(fā)展過程的教育者,、領(lǐng)導(dǎo)者,、組織者。你是否在找正準備撰寫“教師述職報告職稱美術(shù)”,,下面小編收集了相關(guān)的素材,,供大家寫文參考!

一轉(zhuǎn)眼,,一個學(xué)期快已往了,。在這個學(xué)年中,我和平常一樣都是認仔細真教學(xué),、踏踏實實事情,,我很高興跟大家說一說在這一年中我的事情環(huán)境。

一,、思想了解,。

這一學(xué)年,在教誨教學(xué)事情中,,我始終堅持黨的教誨方針,,面向全體門生,教書育人,,為人師表,,建立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動生長為中間的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個性生長,,重視引發(fā)門生的發(fā)明本領(lǐng),培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面生長,。在這學(xué)年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教誨事業(yè),。時時以一個團員的身份來約束自己,,推動自己。對自己要求嚴酷,,力爭在思想上,、事情上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用,。一學(xué)年來,,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水溫和業(yè)務(wù)程度,。服從學(xué)校的事情擺設(shè),,配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校表里的各項事情。

二,、教學(xué)事情,。

在教學(xué)事情方面,整學(xué)年的教學(xué)使命很重,。我爭取多聽課,,從中學(xué)習(xí)他人的長處,意會其中的教學(xué)藝術(shù),。每上一節(jié)課,,我都做好充分的預(yù)備,我的信念是-決不打無預(yù)備的仗,。在備課歷程中仔細分析講義,,憑據(jù)講義的特點及學(xué)生的實際環(huán)境設(shè)計教案。

三,、領(lǐng)班事情。

這學(xué)年主要擔(dān)當(dāng)一個班的語文的教學(xué)及班主任事情,。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)事情的重頭戲,,因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生,,我總是給予特殊的照顧,,首先是講堂上多發(fā)問,多巡視,,多領(lǐng)導(dǎo),。然后是在講堂上對他們的點滴前進給予大力的表揚,課后多找他們交流,,使他們明白教師沒有把他們看扁,,樹立起他們的決心和引發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣。最后是發(fā)起班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進生們的領(lǐng)導(dǎo)教師,令我欣喜的是優(yōu)生們體現(xiàn)非常的積極,。

在班主任事情方面,,我非常重視門生的思想教誨事情。經(jīng)過班會,、晨會,、思想品德課及聯(lián)合各科講義對學(xué)生舉行愛祖國、愛人民,、愛團體,、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教誨,。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。班干部是教師的左右手,,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任事情的一項重要內(nèi)容,。我還常給班干部定時開會,了解他們事情的環(huán)境,,鼓勵他們大膽展開事情,。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。

四,、出勤方面。

我在做好各項教誨教學(xué)事情的同時,,還嚴酷服從學(xué)校的各項規(guī)章制度,。按時上、放工,,不遲到,,不早退,有事告假,。

五,、主要成績。

在這一學(xué)年里,,我班學(xué)生在??习l(fā)表作文10篇,講故事比賽中得到二等獎,,在?;顒訒幸搏@得了較好的成績。在上學(xué)期期末調(diào)研中語文合格率為100﹪,,優(yōu)秀率為88%,,本學(xué)期期中調(diào)研中語文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為96.2%。

總之,,我在事情上發(fā)揚了任勞任怨的精力,,做到不計小我私家得失,以校為家,,以教為本;對待同事團結(jié)友好,,相互幫助,并能客氣向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí);對待門生則愛護有加,,但決不放松嚴酷要求,。

隨著學(xué)期的結(jié)束,本年度即將過去,,回顧一年來的工作,,充實而富有挑戰(zhàn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務(wù),。為將來年的工作做得更好,,特就今年工作小結(jié)如下:

一,、政治思想:

本人獻身于教育事業(yè),。準時參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認真做好筆記,寫好學(xué)習(xí)心得,,思想端正,,服從學(xué)校的工作安排,,辦事認真負責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,,團結(jié)協(xié)作,,在各方面以黨員的標(biāo)準嚴格要求自己,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢,。

二,、教育教學(xué):

1、專業(yè)成長,。

嚴格做好“五認真”常規(guī)工作,,緊緊抓住課堂,研究教學(xué)設(shè)計,,創(chuàng)設(shè)問題情境,,改革教學(xué)方式,,實施有效教學(xué),,拓展學(xué)生思維,努力提高課堂教學(xué)效益;堅持撰寫個人教育教學(xué)博客,,交流教學(xué)得失,,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,拓寬教學(xué)視野,廣交數(shù)學(xué)之友,,豐富業(yè)余生活,。認真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動,在聽課,、評課,、交流中不斷學(xué)習(xí)、反思,,努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),,下半年被評為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。

2,、教學(xué)管理,。

認真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí),,提升教師教學(xué)理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競賽活動,,拉開過程,提高實效;啟用“有效教學(xué)”實施手冊,,為教師個人,、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計劃并督促實施落實,期末做好學(xué)校工作總結(jié),。

三,、繼續(xù)教育:

積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),分別交流培訓(xùn)心得,,領(lǐng)略名校風(fēng)范,、聆聽教授講學(xué)、對話專家學(xué)者,、碰撞思想火花,,更新了管理理念,豐富了管理思想,,學(xué)習(xí)了管理技巧,。

一年以來,在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,,本人能努力做好各項工作,,認真地履行了自己的職責(zé)。現(xiàn)將一年來的政治思想,、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報告如下:在思想政治方面堅持教育方針,,忠誠教育事業(yè)。加強自身的政治理論學(xué)習(xí),,提高理論水平,。在教學(xué)實踐中,,認真貫思想、政策,,與時俱進,,愛崗敬業(yè),為人師表,,熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,,都能有不同程度的發(fā)展,。努力做到政治堅定、業(yè)務(wù)精干,、作風(fēng)踏實,、為人誠實。在師德上嚴格要求自己,,要做一個合格的人民教師!

在教學(xué)工作方面,,能認真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識,認真研究教學(xué)規(guī)律,,在教學(xué)中,,認真鉆研新大綱、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力,。對個別的差生,,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),,找出知識的薄弱環(huán)節(jié),,及時進行補漏。在課堂上,,采用多提問,,多檢查,及時疏導(dǎo),,及時反饋的形式,,努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。做到課前認真?zhèn)湔n,、制作課件,、領(lǐng)會教材中的重點、難點,,積極查找與教材有關(guān)的資料,,幫助學(xué)生理解每一個問題和難點。

上課時認真授課,,抓住重點,、突出難點、精講精練,,運用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的知識水平出發(fā),力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,最大限度地發(fā)揚課堂民主,創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛,,讓學(xué)生愉快思考,,主動探索,、大膽質(zhì)疑,,敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中注意理論與實踐相結(jié)合,,注意搜集學(xué)生在實踐中遇到的實際問題,,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)效果評價良好,。在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,,了解學(xué)生的實際情況,,通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,,制定了切實可行的教學(xué)工作計劃,保證了整個教學(xué)工作的順利開展,。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,,經(jīng)常利用班會課、宣傳櫥窗對學(xué)生進行安全知識教育,,并且每到重大節(jié)假日,,都會讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長信,本學(xué)年無安全事故發(fā)生,。由于本人認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),,教育好每一個學(xué)生,,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

通過一學(xué)年的努力,,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高,。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。

現(xiàn)將我本學(xué)期的教學(xué)工作做一總結(jié),,以便于今后的教學(xué),,總結(jié)有以下幾點:

一、音樂教學(xué),。

我認真根據(jù)《新課程標(biāo)準》和學(xué)生實際情況備教案,。《新課程標(biāo)準》極力倡導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)活動應(yīng)當(dāng)"以生為本",把"關(guān)注學(xué)生的個體發(fā)展"作為根本的教育目標(biāo),。堅持以審美教育為核心,,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感,。以學(xué)生為主體,,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動(聽、看,、唱,,討論、聯(lián)想,、想象及律動)中,,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,,去感受音樂,、理解音樂、表現(xiàn)音樂,,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。

二、課堂教學(xué),。

在課堂教學(xué)在依據(jù)幼兒年齡特點,,我會運用講故事,、做游戲、即興表演等各種“動”的形式來充分調(diào)動幼兒對音樂學(xué)習(xí),,積極參加到幼兒學(xué)習(xí)音樂的活動中去,。我經(jīng)常利用休息時間去收集各種音樂文化資料,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí).積極參加組里的音樂教研活動,,練習(xí)專業(yè)技能,閱讀一些音樂,、教育,、文化等方面的報刊、雜志,。

三,、課外活動。

為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂產(chǎn)生濃厚的興趣,,本學(xué)期的活動有“紅歌唱響十月”,、“親子運動會”、“親子美食節(jié)”等等活動中讓孩子去參與其中,,讓孩子感受到了父母陪伴的快樂,,親子合作的成就感。也讓家長展示各自的廚藝,,進一步拉近了老師與家長之間的距離,,也給家長與家長之間提供一個交流的平臺。使得我們這個大集體凝聚力更加強大,,家長對我們的教育工作更加認可,,從活動開始前的好奇,到帶著燦爛笑容離開,。我相信沒有只有更好,。

作為一名小學(xué)音樂教師,學(xué)習(xí)雖然辛苦緊張,但是讓我享受了收獲的快樂.通過這個學(xué)期的培訓(xùn),我的理論和專業(yè)教學(xué)水平同時得到了很大的提升,我將帶著收獲、帶著感悟,、帶著信念,、帶著滿腔熱情,在今后的教學(xué)中,繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識,不斷反思自己的教學(xué)行為,讓自己在教學(xué)實踐中獲得成長,使自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力更上一個臺階。

美術(shù)教師職稱述職報告篇七

尊敬的`領(lǐng)導(dǎo):

大家好,!

本學(xué)期我擔(dān)任四年級的美術(shù)教學(xué)任務(wù),,在這半年里,我不斷學(xué)習(xí)新的教育理念,,積極參加學(xué)校的教研活動,,致力于用學(xué)生喜歡的教學(xué)方式,滲透德育,、智育,、美育,,以智力促技能。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),,學(xué)生初步學(xué)會觀察,,學(xué)會造型,在實際生活中發(fā)現(xiàn)美創(chuàng)造美,,表現(xiàn)美,。審美素質(zhì)有所提高,現(xiàn)將一學(xué)期所做工作總結(jié)如下:

開學(xué)初,,在教導(dǎo)處x校長帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,,根據(jù)我校實際情況,制定可行的教學(xué)計劃,,并且給自己制定了符合實際的學(xué)習(xí),,接受實施新的教育理念的計劃。

為了學(xué)習(xí)新理念,,接受新觀念,,轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)方式,我除了熟讀教材以外,,還利用單位和家里的寬帶網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,,從網(wǎng)絡(luò)上查找各種各樣、各地區(qū)的新教學(xué)方法,、新的教研課題,,使自己不但在教學(xué)上有新方式,還有新的理論知識的儲備,。

美術(shù)課教學(xué)在學(xué)生已有知識的基礎(chǔ)上,,巧妙設(shè)計備課。并且針對四個班的不同特點,,培養(yǎng)四年級各班學(xué)生繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,,彌補不同的知識缺陷。例如,,在制作《小圓點的魅力》一課中,,我提前安排學(xué)生搜集有關(guān)點的材料,安排學(xué)生從家里自制或收集,。在課前我提前了解到學(xué)生搜集的信息,,根據(jù)各班搜集的不同材料,把握課堂知識目標(biāo),,知識重難點,,因班而異,因勢利導(dǎo),因材施教,,設(shè)計不同的導(dǎo)入和思路,,在各班教學(xué)中,根據(jù)各班學(xué)生帶的材料進行講解和分析,。近而激發(fā)了學(xué)生對點的認識和了解,。在畫經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué),學(xué)生們在欣賞,、表現(xiàn),、制作等方面都有了較大提高,能夠大膽用色,,造型生動,、巧妙,從而順利完成了本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),。

首先是教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,,不再單純傳授繪畫技法,,而主要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,、創(chuàng)新能力、觀察事物和描繪事物的能力,。認真?zhèn)湔n,、上課。做好課前的各項準備活動,。拓展教學(xué)思路,,做到因材施教,因人而異,。其次對學(xué)生評價的轉(zhuǎn)變,,對于學(xué)生的作品不再單純的評價為:優(yōu)良、合格,、不合格,。而是根據(jù)學(xué)生的具體作品先評價作品中優(yōu)秀的部分,也就是肯定學(xué)生作品中成功的地方,,增強學(xué)生的自信心和自豪感,,然后把作品中不足的地方引導(dǎo)學(xué)生修改。但要注意保留和發(fā)展學(xué)生的個性,。

調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。通過自評、互評學(xué)生作業(yè),,舉辦班內(nèi),、班際、校內(nèi)的作品展評,增強競爭意識及榮譽感,,互相學(xué)習(xí),、提高學(xué)習(xí)興趣。另外在五一前夕組織了一次書畫展,,使學(xué)生們利用書畫展展示自己的作品,,從而使自己的個性得到張揚。

在后進生方面我努力做到徹底了解這些學(xué)生的家庭情況,,在轉(zhuǎn)化工作中針對性地教育學(xué)生,。我首先做到在生活上先關(guān)心他們。讓他們感受到來自老師的,,但是是一種母愛般的關(guān)切,。樹立他們的自信心,不再自卑,。愿意和我親近,,和同學(xué)親近,能在集體中快樂地生活,,才能使他們有了學(xué)習(xí)的勁頭,。

總之,本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)圓滿完成了,,但是回顧這半年的工作,,也有不足之處,例如教師對后進生的輔導(dǎo)不夠,,導(dǎo)致部分學(xué)生的繪畫作業(yè)不理想,。還有美術(shù)課外小組人員素質(zhì)參差不齊,在繪畫活動中獲獎人數(shù)不多,,因此,,下學(xué)期的教學(xué)任務(wù)對我來說,依然很艱巨,,我還需不斷學(xué)習(xí),、不斷充實、完善自己,,積極努力準備好下年的工作,。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

美術(shù)教師職稱述職報告篇八

述職報告的.目的是為了以后更好地工作,,揚長避短,,因此經(jīng)驗與教訓(xùn)是一篇總結(jié)的關(guān)鍵。不妨看看,。

我于20xx年從興安盟師范學(xué)校美術(shù)專業(yè)畢業(yè)來到阿力得爾中心校任教,,20xx年9月取得小學(xué)一級教師職稱,,連續(xù)xx年擔(dān)任小學(xué)美術(shù)循環(huán)教學(xué),現(xiàn)將本人任職以來的主要工作情況總結(jié)如下:

熱愛祖國,,熱愛人民,,立場堅定。積極向黨組織靠攏,,認真參加黨校培訓(xùn),,遵紀守法,作風(fēng)正派,。忠誠于黨的教育事業(yè),,愛崗敬業(yè),把教育好學(xué)生視為神圣的使命,,視為自己人生的理想,。我謙虛進取,事業(yè)心強,,待人熱情大方,,關(guān)心集體,關(guān)心他人,,有團隊精神,。在工作上盡職盡責(zé),任勞任怨,,工作態(tài)度得到領(lǐng)導(dǎo),、教師以及群眾的一致好評,。能尊重,、關(guān)心、愛護學(xué)生,,平等對待學(xué)生,,努力工作,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,,為教育事業(yè)作出了自己應(yīng)有的貢獻,。

1、課堂教學(xué)工作,。

從教以來,,我能做到認真準備好每一節(jié)課、備好每一個教案,,堅持學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,,掌握新的教學(xué)手段。積極參加教研室組織的教研活動,,抓住每一次聽課的機會,,努力提高課堂教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)效率。

課堂教學(xué)中注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性的培養(yǎng),大膽創(chuàng)新,。任現(xiàn)職以來連續(xù)開設(shè)綜合實踐活動和校本選修課,,取得了良好的成績。教學(xué)中我始終貫徹新課程的教學(xué)理念,,體現(xiàn)教師為主導(dǎo)作用,,學(xué)生為主體作用,課堂上注意師生互動,,上課做到明白,、準確、新穎,、生動,,啟發(fā)學(xué)生積極思維,使學(xué)生處于良好的心理狀態(tài),。并且在教學(xué)中,,只要條件允許、時間允許,,我總是現(xiàn)場演繹繪畫過程,,親手制作各類教具。每當(dāng)我?guī)е蟀“淖髌穪淼浇淌視r,,學(xué)生們都好奇的問:“老師啊,,你今天又準備了什么好東西啊,?”每當(dāng)我在課堂上現(xiàn)場完成一件作品,,學(xué)生們發(fā)出驚嘆的聲音時,我心中充滿欣喜,。

學(xué)生作業(yè)采用自評,、互評、師評相結(jié)合的方式,,讓基礎(chǔ)不同的學(xué)生都能體會到進步的喜悅,。在學(xué)校每學(xué)期組織的學(xué)生評教活動中,多次獲得學(xué)生的好評,。多次開設(shè)市級和校級對外公開課,,獲得好評。

2,、社團指導(dǎo)工作,。

任現(xiàn)職以來我承擔(dān)了學(xué)校“陽光”攝影社的指導(dǎo)工作,,自2xx年xx月成,。

立以來,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、少先隊大隊委,、教研室的關(guān)心與幫助下,,不斷的發(fā)展與成長。平時積極開展課余活動,,提高攝影興趣與水平,,擴大交流,繁榮創(chuàng)作,,在校園拍攝學(xué)校生活照片,,從自己的視角去捕捉每一個真實的瞬間。在活動中學(xué)生掌握了實用的攝影技能,,學(xué)會了欣賞優(yōu)秀的攝影作品,,提高了自身的藝術(shù)創(chuàng)造能力,并取得了一系列的成績,。

3,、教育教學(xué)科研工作。

任現(xiàn)職以來,,我積極參與“小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)養(yǎng)成的實踐研究”等課題研究,,開校級公開課,撰寫教學(xué)研究論文,。我還積極參加各級各類教育主管部門組織的教學(xué)論文競賽,,并多次獲獎。作為美術(shù)教師,,能利用業(yè)余時間進行美術(shù)作品創(chuàng)作和教學(xué)基本功練習(xí),,20xx年,在全國青少年詩書畫攝影展評活動中獲得了優(yōu)秀獎,,在20xx年全旗美術(shù)教師基本功比賽中獲得二等獎,,美術(shù),、攝影作品多次獲獎?wù)钩觥?/p>

4,、班主任工作。

20xx年9月我有幸成為一年級班主任,,在教育教學(xué)工作的同時,,我自己也在不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高,。校園文化藝術(shù)節(jié),,人文之旅夏令營,愛心義賣,,誠信教育,,成人儀式??我和孩子們一同走進社區(qū),,一同入住農(nóng)家,一同奉獻愛心,,一同感受大家,,分享他們的心事,談?wù)摵⒆觽兊娜松硐搿?/p>

在剛剛接觸班主任工作時,,我還不能很好的把握自己的定位,,像一個保姆一樣事必躬親,在不斷的反思,、觀察與學(xué)習(xí)中,,我開始學(xué)著成為孩子們的引路人,把握原則和方向,,給他們充分鍛煉的機會,。并仔細記錄他們的成長路程中的點點滴滴,將他們的成果,,設(shè)計成展板,、卡片、幻燈展示給他們看,,品味自己的成長,。

5、宣傳工作,。

作為美術(shù)教師,,我承擔(dān)了學(xué)校的各項宣傳工作,以攝影,、設(shè)計制作展板,、宣傳視頻、書寫活動標(biāo)語,、和學(xué)校宣傳資料制作為主,。能夠認真負責(zé)地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項宣傳工作,做到速度快,、質(zhì)量高,。經(jīng)常為了能完成一些緊急的宣傳任務(wù)加班加點,工作到深夜,。

(一),、個人獲獎情況。

1,、20xx年4月年度考核嘉獎,;

2、20xx年5月年度考核優(yōu)秀,;

3,、20xx年“星星火炬”中國優(yōu)秀特長生推選活動優(yōu)秀指導(dǎo)教師,。

4、20xx年市美術(shù)課件評比三等獎,。

5,、20xx年論文《淺談中學(xué)生攝影與人文素質(zhì)培養(yǎng)》獲市三等獎。

6,、20xx年市美術(shù)基本功大賽高中組三等獎,。

7、20xx年市高中美術(shù)“教壇新秀”

8,、20xx年市優(yōu)秀團員,。

11、20xx年常州市美術(shù)評優(yōu)課一等獎,。

12,、20xx年常州市區(qū)美術(shù)評優(yōu)課二等獎。

(二)輔導(dǎo)學(xué)生參加各級各類比賽獲獎情況,。

1,、20xx-20xx市攝影比賽三等獎1名。

2,、20xx年市中小學(xué)生攝影比賽一等獎1名,。

4、20xx年市“春天的腳步”攝影比賽一等獎,。

6,、20xx年攝影社學(xué)生潘婧瑩被評為江蘇省優(yōu)秀學(xué)生社團干部。

8,、20xx年“陽光”攝影社獲常州市第二屆優(yōu)秀社團稱號,。

以上是我任職以來的主要工作情況。雖然取得了一些成績,,但這些都已成為了過去,,在今后的工作中,我將一如既往地努力工作,,不斷地從各方面提高自己,,爭取為教育事業(yè)做出更大的貢獻!

美術(shù)教師職稱述職報告篇九

述職報告的目的是為了以后更好地工作,,揚長避短,,因此經(jīng)驗與教訓(xùn)是一篇總結(jié)的關(guān)鍵。不妨看看美術(shù)教師職稱述職報告,。

我于20xx年從興安盟師范學(xué)校美術(shù)專業(yè)畢業(yè)來到阿力得爾中心校任教,20xx年9月取得小學(xué)一級教師職稱,,連續(xù)xx年擔(dān)任小學(xué)美術(shù)循環(huán)教學(xué),,現(xiàn)將本人任職以來的主要工作情況總結(jié)如下:

一,、思想品德、職業(yè)道德,。

熱愛祖國,,熱愛人民,立場堅定,。積極向黨組織靠攏,,認真參加黨校培訓(xùn),遵紀守法,,作風(fēng)正派,。忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),,把教育好學(xué)生視為神圣的使命,,視為自己人生的理想。我謙虛進取,,事業(yè)心強,,待人熱情大方,關(guān)心集體,,關(guān)心他人,,有團隊精神。在工作上盡職盡責(zé),,任勞任怨,,工作態(tài)度得到領(lǐng)導(dǎo)、教師以及群眾的一致好評,。能尊重,、關(guān)心、愛護學(xué)生,,平等對待學(xué)生,,努力工作,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,,為教育事業(yè)作出了自己應(yīng)有的貢獻,。

二、教育教學(xué)能力,。

1,、課堂教學(xué)工作。

從教以來,,我能做到認真準備好每一節(jié)課,、備好每一個教案,堅持學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,,掌握新的教學(xué)手段,。積極參加教研室組織的教研活動,,抓住每一次聽課的機會,努力提高課堂教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)效率,。

課堂教學(xué)中注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性的培養(yǎng),,大膽創(chuàng)新。任現(xiàn)職以來連續(xù)開設(shè)綜合實踐活動和校本選修課,,取得了良好的成績,。教學(xué)中我始終貫徹新課程的教學(xué)理念,體現(xiàn)教師為主導(dǎo)作用,,學(xué)生為主體作用,,課堂上注意師生互動,上課做到明白,、準確,、新穎、生動,,啟發(fā)學(xué)生積極思維,,使學(xué)生處于良好的心理狀態(tài)。并且在教學(xué)中,,只要條件允許,、時間允許,我總是現(xiàn)場演繹繪畫過程,,親手制作各類教具,。每當(dāng)我?guī)е蟀“淖髌穪淼浇淌視r,學(xué)生們都好奇的問:“老師啊,,你今天又準備了什么好東西?。俊泵慨?dāng)我在課堂上現(xiàn)場完成一件作品,,學(xué)生們發(fā)出驚嘆的聲音時,,我心中充滿欣喜。

學(xué)生作業(yè)采用自評,、互評,、師評相結(jié)合的方式,讓基礎(chǔ)不同的學(xué)生都能體會到進步的喜悅,。在學(xué)校每學(xué)期組織的學(xué)生評教活動中,,多次獲得學(xué)生的好評。多次開設(shè)市級和校級對外公開課,,獲得好評,。

2、社團指導(dǎo)工作。

任現(xiàn)職以來我承擔(dān)了學(xué)?!瓣柟狻睌z影社的指導(dǎo)工作,,自2xx年xx月成,。

立以來,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、少先隊大隊委,、教研室的關(guān)心與幫助下,,不斷的發(fā)展與成長。平時積極開展課余活動,,提高攝影興趣與水平,,擴大交流,繁榮創(chuàng)作,,在校園拍攝學(xué)校生活照片,,從自己的視角去捕捉每一個真實的瞬間。在活動中學(xué)生掌握了實用的攝影技能,,學(xué)會了欣賞優(yōu)秀的攝影作品,,提高了自身的藝術(shù)創(chuàng)造能力,并取得了一系列的成績,。

3,、教育教學(xué)科研工作。

任現(xiàn)職以來,,我積極參與“小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)養(yǎng)成的實踐研究”等課題研究,,開校級公開課,撰寫教學(xué)研究論文,。我還積極參加各級各類教育主管部門組織的教學(xué)論文競賽,,并多次獲獎。作為美術(shù)教師,,能利用業(yè)余時間進行美術(shù)作品創(chuàng)作和教學(xué)基本功練習(xí),,20xx年,在全國青少年詩書畫攝影展評活動中獲得了優(yōu)秀獎,,在20xx年全旗美術(shù)教師基本功比賽中獲得二等獎,,美術(shù)、攝影作品多次獲獎?wù)钩觥?/p>

4,、班主任工作,。

20xx年9月我有幸成為一年級班主任,在教育教學(xué)工作的同時,,我自己也在不斷的學(xué)習(xí),,不斷的提高。校園文化藝術(shù)節(jié),人文之旅夏令營,,愛心義賣,,誠信教育,成人儀式??我和孩子們一同走進社區(qū),,一同入住農(nóng)家,,一同奉獻愛心,一同感受大家,,分享他們的心事,,談?wù)摵⒆觽兊娜松硐搿?/p>

在剛剛接觸班主任工作時,我還不能很好的把握自己的定位,,像一個保姆一樣事必躬親,,在不斷的反思、觀察與學(xué)習(xí)中,,我開始學(xué)著成為孩子們的引路人,,把握原則和方向,給他們充分鍛煉的機會,。并仔細記錄他們的成長路程中的點點滴滴,,將他們的成果,設(shè)計成展板,、卡片,、幻燈展示給他們看,品味自己的成長,。

5,、宣傳工作。

作為美術(shù)教師,,我承擔(dān)了學(xué)校的各項宣傳工作,,以攝影、設(shè)計制作展板,、宣傳視頻,、書寫活動標(biāo)語、和學(xué)校宣傳資料制作為主,。能夠認真負責(zé)地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項宣傳工作,,做到速度快、質(zhì)量高,。經(jīng)常為了能完成一些緊急的宣傳任務(wù)加班加點,,工作到深夜。

三,、完成工作實績,。

(一),、個人獲獎情況。

1,、20xx年4月年度考核嘉獎,;

2、20xx年5月年度考核優(yōu)秀,;

3,、20xx年“星星火炬”中國優(yōu)秀特長生推選活動優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

4,、20xx年市美術(shù)課件評比三等獎,。

5,、20xx年論文《淺談中學(xué)生攝影與人文素質(zhì)培養(yǎng)》獲市三等獎,。

6、20xx年市美術(shù)基本功大賽高中組三等獎,。

7,、20xx年市高中美術(shù)“教壇新秀”

8、20xx年市優(yōu)秀團員,。

11,、20xx年常州市美術(shù)評優(yōu)課一等獎。

12,、20xx年常州市區(qū)美術(shù)評優(yōu)課二等獎,。

(二)輔導(dǎo)學(xué)生參加各級各類比賽獲獎情況。

1,、20xx-20xx市攝影比賽三等獎1名,。

2、20xx年市中小學(xué)生攝影比賽一等獎1名,。

4,、20xx年市“春天的腳步”攝影比賽一等獎。

6,、20xx年攝影社學(xué)生潘婧瑩被評為江蘇省優(yōu)秀學(xué)生社團干部,。

8、20xx年“陽光”攝影社獲常州市第二屆優(yōu)秀社團稱號,。

四,、履行職責(zé)情況。

以上是我任職以來的主要工作情況,。雖然取得了一些成績,,但這些都已成為了過去,在今后的工作中,,我將一如既往地努力工作,,不斷地從各方面提高自己,,爭取為教育事業(yè)做出更大的貢獻!

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美術(shù)教師職稱述職報告篇十

時間過得很快,我已經(jīng)正式進入幼兒園這個大家庭整整2年了,?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,述職如下:

注意教給幼兒初淺的,、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力,。在活動中認真?zhèn)湔n,,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作,善于總結(jié)經(jīng)驗,,關(guān)注幼兒集中活動中的表現(xiàn),,鼓勵幼兒積極思考勇于表達。在x日活動中,,處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,并主動去學(xué)習(xí),,更好地因材施教,,因人施教。

主要是加強幼兒良好生活習(xí)慣的培養(yǎng),、加強幼兒文明禮貌的教育,,能友好地與同伴老師進行相處,并喜歡幼兒園的生活,。此外我們還將幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成,、對他人友好關(guān)愛等德育教育滲透到教育教學(xué)活動中的x日環(huán)節(jié)中。利用幼兒園開展的主題教育對幼兒進行安全知識教育,,消防演練等,。通過一學(xué)期的教育和教學(xué)班級幼兒養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,規(guī)則意識逐漸增強,。

我們一直以安全第一宗旨,,每天從孩子入園到離園,我們時刻的關(guān)注孩子,。經(jīng)常開展安全教育活動,,讓幼兒學(xué)會基本的自我保護意識。每次戶外活動前,,我們都對幼兒進行安全教育,。通過專門的'課程教育,、幼兒園安全主題活動以及大型親子活動等對幼兒進行安全知識的擴充。

我們利用離園,,電話聯(lián)系,,班級群、班級網(wǎng)站等多種互動平臺進行溝通,,家園共育,,通過建立等幫助家長了解幼兒在園的生活并與家長及時交流,以保證在教育孩子的行動上的一致,。通過組織家長參加“親子春游”,、“參觀消防隊”等大型活動增進家長和幼兒園的交流,并增強了幼兒和家長的感情,,也拉近了老師與家長的距離,。

總之這一年對我來說是收獲的一年,不僅工作中我享受到收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗,。進一步加強自己的教學(xué)經(jīng)驗,。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),,努力把日后的工作做得更好!

美術(shù)教師職稱述職報告篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

大家好,!

本學(xué)期我擔(dān)任四年級的美術(shù)教學(xué)任務(wù),,在這半年里,我不斷學(xué)習(xí)新的教育理念,,積極參加學(xué)校的教研活動,,致力于用學(xué)生喜歡的教學(xué)方式,滲透德育,、智育,、美育,以智力促技能,。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),,學(xué)生初步學(xué)會觀察,學(xué)會造型,,在實際生活中發(fā)現(xiàn)美創(chuàng)造美,,表現(xiàn)美,。審美素質(zhì)有所提高,現(xiàn)將一學(xué)期所做工作總結(jié)如下:

開學(xué)初,,在教導(dǎo)處x校長帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,,根據(jù)我校實際情況,制定可行的教學(xué)計劃,,并且給自己制定了符合實際的學(xué)習(xí),,接受實施新的教育理念的計劃。

為了學(xué)習(xí)新理念,,接受新觀念,,轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)方式,我除了熟讀教材以外,,還利用單位和家里的寬帶網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,,從網(wǎng)絡(luò)上查找各種各樣、各地區(qū)的新教學(xué)方法,、新的教研課題,,使自己不但在教學(xué)上有新方式,還有新的理論知識的儲備,。

美術(shù)課教學(xué)在學(xué)生已有知識的基礎(chǔ)上,,巧妙設(shè)計備課。并且針對四個班的不同特點,,培養(yǎng)四年級各班學(xué)生繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,,彌補不同的知識缺陷。例如,,在制作《小圓點的魅力》一課中,,我提前安排學(xué)生搜集有關(guān)點的材料,安排學(xué)生從家里自制或收集,。在課前我提前了解到學(xué)生搜集的信息,,根據(jù)各班搜集的不同材料,把握課堂知識目標(biāo),,知識重難點,,因班而異,因勢利導(dǎo),,因材施教,,設(shè)計不同的導(dǎo)入和思路,在各班教學(xué)中,,根據(jù)各班學(xué)生帶的材料進行講解和分析,。近而激發(fā)了學(xué)生對點的認識和了解。在畫經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué),,學(xué)生們在欣賞,、表現(xiàn),、制作等方面都有了較大提高,能夠大膽用色,,造型生動,、巧妙,從而順利完成了本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),。

首先是教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,,不再單純傳授繪畫技法,而主要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,、創(chuàng)新能力,、觀察事物和描繪事物的能力。認真?zhèn)湔n,、上課,。做好課前的各項準備活動。拓展教學(xué)思路,,做到因材施教,,因人而異。其次對學(xué)生評價的轉(zhuǎn)變,,對于學(xué)生的作品不再單純的評價為:優(yōu)良,、合格、不合格,。而是根據(jù)學(xué)生的具體作品先評價作品中優(yōu)秀的部分,,也就是肯定學(xué)生作品中成功的地方,增強學(xué)生的自信心和自豪感,,然后把作品中不足的地方引導(dǎo)學(xué)生修改。但要注意保留和發(fā)展學(xué)生的個性,。

調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。通過自評、互評學(xué)生作業(yè),,舉辦班內(nèi),、班際、校內(nèi)的作品展評,,增強競爭意識及榮譽感,,互相學(xué)習(xí)、提高學(xué)習(xí)興趣,。另外在五一前夕組織了一次書畫展,,使學(xué)生們利用書畫展展示自己的作品,從而使自己的個性得到張揚,。

在后進生方面我努力做到徹底了解這些學(xué)生的家庭情況,,在轉(zhuǎn)化工作中針對性地教育學(xué)生,。我首先做到在生活上先關(guān)心他們。讓他們感受到來自老師的,,但是是一種母愛般的關(guān)切,。樹立他們的自信心,不再自卑,。愿意和我親近,,和同學(xué)親近,,能在集體中快樂地生活,,才能使他們有了學(xué)習(xí)的勁頭,。

總之,,本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)圓滿完成了,,但是回顧這半年的工作,,也有不足之處,,例如教師對后進生的輔導(dǎo)不夠,,導(dǎo)致部分學(xué)生的繪畫作業(yè)不理想,。還有美術(shù)課外小組人員素質(zhì)參差不齊,,在繪畫活動中獲獎人數(shù)不多,因此,,下學(xué)期的教學(xué)任務(wù)對我來說,,依然很艱巨,我還需不斷學(xué)習(xí),、不斷充實,、完善自己,積極努力準備好下年的工作,。

此致

敬禮,!

述職人:xx。

2021年x月x日,。

美術(shù)教師職稱述職報告篇十二

我于20__年從興安盟師范學(xué)校美術(shù)專業(yè)畢業(yè)來到阿力得爾中心校任教,,20__年9月取得小學(xué)一級教師職稱,連續(xù)10年擔(dān)任小學(xué)美術(shù)循環(huán)教學(xué),,現(xiàn)將本人任職以來的主要工作情況總結(jié)如下:

一,、思想品德、職業(yè)道德,。

熱愛祖國,,熱愛人民,立場堅定,。積極向黨組織靠攏,,認真參加黨校培訓(xùn),遵紀守法,作風(fēng)正派,。忠誠于黨的教育事業(yè),,愛崗敬業(yè),把教育好學(xué)生視為神圣的使命,,視為自己人生的理想,。我謙虛進取,事業(yè)心強,,待人熱情大方,,關(guān)心集體,關(guān)心他人,,有團隊精神,。在工作上盡職盡責(zé),任勞任怨,,工作態(tài)度得到領(lǐng)導(dǎo),、教師以及群眾的一致好評。能尊重,、關(guān)心,、愛護學(xué)生,平等對待學(xué)生,,努力工作,,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,為教育事業(yè)作出了自己應(yīng)有的貢獻,。

二,、教育教學(xué)能力。

1,、課堂教學(xué)工作,。

從教以來,我能做到認真準備好每一節(jié)課,、備好每一個教案,,堅持學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,掌握新的教學(xué)手段,。積極參加教研室組織的教研活動,抓住每一次聽課的機會,,努力提高課堂教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)效率,。

課堂教學(xué)中注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性的培養(yǎng),大膽創(chuàng)新,。任現(xiàn)職以來連續(xù)開設(shè)綜合實踐活動和校本選修課,,取得了良好的成績。教學(xué)中我始終貫徹新課程的教學(xué)理念,,體現(xiàn)教師為主導(dǎo)作用,,學(xué)生為主體作用,,課堂上注意師生互動,上課做到明白,、準確,、新穎、生動,,啟發(fā)學(xué)生積極思維,,使學(xué)生處于良好的心理狀態(tài)。并且在教學(xué)中,,只要條件允許,、時間允許,我總是現(xiàn)場演繹繪畫過程,,親手制作各類教具,。每當(dāng)我?guī)е蟀“淖髌穪淼浇淌視r,學(xué)生們都好奇的問:“老師啊,,你今天又準備了什么好東西啊?”每當(dāng)我在課堂上現(xiàn)場完成一件作品,,學(xué)生們發(fā)出驚嘆的聲音時,我心中充滿欣喜,。

學(xué)生作業(yè)采用自評,、互評、師評相結(jié)合的方式,,讓基礎(chǔ)不同的學(xué)生都能體會到進步的喜悅,。在學(xué)校每學(xué)期組織的學(xué)生評教活動中,多次獲得學(xué)生的好評,。多次開設(shè)市級和校級對外公開課,,獲得好評。

2,、社團指導(dǎo)工作,。

任現(xiàn)職以來我承擔(dān)了學(xué)校“陽光”攝影社的指導(dǎo)工作,,自20__年10月成,。

立以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、少先隊大隊委,、教研室的關(guān)心與幫助下,不斷的發(fā)展與成長,。平時積極開展課余活動,,提高攝影興趣與水平,擴大交流,繁榮創(chuàng)作,,在校園拍攝學(xué)校生活照片,,從自己的視角去捕捉每一個真實的瞬間。在活動中學(xué)生掌握了實用的攝影技能,,學(xué)會了欣賞優(yōu)秀的攝影作品,,提高了自身的藝術(shù)創(chuàng)造能力,并取得了一系列的成績,。

3,、教育教學(xué)科研工作。

任現(xiàn)職以來,,我積極參與“小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)養(yǎng)成的實踐研究”等課題研究,,開校級公開課,撰寫教學(xué)研究論文,。我還積極參加各級各類教育主管部門組織的教學(xué)論文競賽,,并多次獲獎。作為美術(shù)教師,,能利用業(yè)余時間進行美術(shù)作品創(chuàng)作和教學(xué)基本功練習(xí),,20__年,在全國青少年詩書畫攝影展評活動中獲得了優(yōu)秀獎,,在20__年全旗美術(shù)教師基本功比賽中獲得二等獎,,美術(shù)、攝影作品多次獲獎?wù)钩觥?/p>

4,、班主任工作,。

20__年9月我有幸成為一年級班主任,在教育教學(xué)工作的同時,,我自己也在不斷的學(xué)習(xí),,不斷的提高。校園文化藝術(shù)節(jié),,人文之旅夏令營,,愛心義賣,誠信教育,,成人儀式我和孩子們一同走進社區(qū),,一同入住農(nóng)家,一同奉獻愛心,,一同感受大家,,分享他們的心事,談?wù)摵⒆觽兊娜松硐搿?/p>

在剛剛接觸班主任工作時,,我還不能很好的把握自己的定位,像一個保姆一樣事必躬親,在不斷的反思,、觀察與學(xué)習(xí)中,,我開始學(xué)著成為孩子們的引路人,把握原則和方向,,給他們充分鍛煉的機會,。并仔細記錄他們的成長路程中的點點滴滴,將他們的成果,,設(shè)計成展板,、卡片、幻燈展示給他們看,,品味自己的成長,。

5、宣傳工作,。

作為美術(shù)教師,,我承擔(dān)了學(xué)校的各項宣傳工作,以攝影,、設(shè)計制作展板,、宣傳視頻、書寫活動標(biāo)語,、和學(xué)校宣傳資料制作為主,。能夠認真負責(zé)地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項宣傳工作,做到速度快,、質(zhì)量高,。經(jīng)常為了能完成一些緊急的宣傳任務(wù)加班加點,工作到深夜,。

三,、完成工作實績。

(一),、個人獲獎情況,。

1、20__年4月年度考核嘉獎;,。

2,、20__年5月年度考核優(yōu)秀;。

3,、20__年“星星火炬”中國優(yōu)秀特長生推選活動優(yōu)秀指導(dǎo)教師,。

4、20__年市美術(shù)課件評比三等獎,。

5,、20__年論文《淺談中學(xué)生攝影與人文素質(zhì)培養(yǎng)》獲市三等獎,。

6、20__年市美術(shù)基本功大賽高中組三等獎,。

7,、20__年市高中美術(shù)“教壇新秀”

8、20__年市優(yōu)秀團員,。

9,、20__年論文《高中動畫綜合實踐活動中的一個嘗試》獲市三等獎。

10,、20__年常州市優(yōu)秀社團指導(dǎo)教師,。

11、20__年教學(xué)設(shè)計《小圖形,、大品牌——標(biāo)志設(shè)計》獲省一等獎,。

12、20__年市優(yōu)秀工會積極分子,。

13,、20__年常州市美術(shù)評優(yōu)課一等獎。

14,、20__年常州市區(qū)美術(shù)評優(yōu)課二等獎,。

(二)輔導(dǎo)學(xué)生參加各級各類比賽獲獎情況。

1,、20__-2006市攝影比賽三等獎1名,。

2、20__年市中小學(xué)生攝影比賽一等獎1名,。

4,、20__年市“春天的腳步”攝影比賽一等獎。

6,、20__年攝影社學(xué)生潘婧瑩被評為江蘇省優(yōu)秀學(xué)生社團干部,。

8、20__年“陽光”攝影社獲常州市第二屆優(yōu)秀社團稱號,。

四,、履行職責(zé)情況。

以上是我任職以來的主要工作情況,。雖然取得了一些成績,,但這些都已成為了過去,在今后的工作中,,我將一如既往地努力工作,,不斷地從各方面提高自己,爭取為教育事業(yè)做出更大的貢獻!

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