當(dāng)品味完一部作品后,，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,，需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了,。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎,？下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,，希望大家能夠喜歡!

了不起的小葉子讀后感篇一

“了不起的小葉子”系列用生動活潑的語言塑造了一個活潑開朗的三年級小女孩的形象,，作者用溫柔暖性的筆，一點(diǎn)點(diǎn)地刻畫出了一個小女孩的內(nèi)心世界,，寫出其成長過程中所面臨的煩惱和困惑，快樂和憂傷,。雖然作品主人公不是一個完美的兒童形象,，但她真實(shí)、自然,、流露出兒童自然,、質(zhì)樸的天性,。在作品幽默,、生動的故事情節(jié)中，可以看出作者是真正以兒童的視角來描寫兒童的世界,，并且懷著真正的關(guān)愛來寫描寫這個不完美的小女孩的成長，更多折射出孩子當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)生活,，關(guān)注兒童心靈的成長,。

小葉子是一個成績八十分、長相八十分的小女生,，她很善良,，很可愛，還有點(diǎn)小迷糊，有點(diǎn)傻呵呵……她也很敏感,，有屬于自己的小秘密和喜怒哀樂。她盡管和她的.大多數(shù)同學(xué)一樣,，遭遇到了中等生的壓力，也常為此苦惱,，但還是懷揣著夢想和熱情,，勇敢地向前闖，在歡聲笑語和流淚中,，體味著爸媽的愛和苛責(zé),，感受著小伙伴們的溫暖與多變,，迅速成長著……她真的是很了不起,！

大葉子是個迷迷糊糊大大咧咧的可愛小女生，她成績一般,，長相一般,，沒什么了不起的,，但她純真善良,，真誠地對待朋友，她樂觀開朗,，對周圍的一切都抱有好奇心，所以,，有時候她又挺了不起的。

了不起的小葉子讀后感篇二

這個寒假,，爸爸給我買了《了不起的小葉子》這本書?？催@個書名,，就特別吸引人,，所以我一氣兒就都讀完了,。

“小葉子”她是一個迷迷糊糊,、大大咧咧的可愛小女生,，因?yàn)樗且粋€中等生,，所以成績一般。長相也算一般,，她也沒什么"了不起''的,。就因?yàn)樗冋嫔屏?，真誠的對待她的朋友、家人,、同學(xué)，樂觀開朗,，對周圍的一切都抱有好奇心。所以她有時候又挺“了不起”的,。

她有很多好朋友,，比如愛臭美的錢亞亞,，喜歡幫助他人的奧斯卡,，還有鬼點(diǎn)子多,，嗓門大的張?jiān)剑麄冎g發(fā)生了許多有趣的事情,。書中還講了許多在學(xué)校的故事,，對于“零號寶座”的事情,，小葉子起初不理解,，不知道那個座位是懲罰調(diào)皮不聽話的孩子而設(shè)置的，她反而覺的那個位置優(yōu)點(diǎn)很多,，比如離老師近能聞到老師的香水味，可以沒有同桌不用聽那些無聊的話,，還可以看清楚黑板上的字……有一次還被老師叫到“零號寶座”上坐了一節(jié)課，結(jié)果回家被媽媽批評了一頓,。

新來的美術(shù)老師姓賴,，大家叫他賴?yán)蠋?，賴?yán)蠋熃掏瑢W(xué)畫蛤蟆,，同學(xué)們發(fā)揮想象，畫出了各種造型的蛤蟆,，真有趣!小葉子還和德國的小朋友一起做陶藝，辦晚會,，還收到德國小朋友寄來的親手做的巧克力，她認(rèn)為那才是最有意義的禮物,。

她的表姐學(xué)習(xí)超級好，有一天她的表姐去他家玩,，小葉子的媽媽十分開心,，就因?yàn)樗谋斫銓W(xué)習(xí)超級好,，想讓小葉子多學(xué)學(xué)，可小葉子的表姐說還是中等生好點(diǎn),。

小葉子和他們班的同學(xué)每天都開開心心的，從來不會因?yàn)橛惺裁疵艽蚱饋?除了有一次因?yàn)殄X亞亞叫他小氣鬼讓她不開心了鬧了點(diǎn)小矛盾,，吵了一架。

有時我也想到我自己,，原來念一,、二年級時,，上課時調(diào)皮的我也曾被老師叫到講臺或教室門口,。還不如小葉子的零號寶座舒服呢，那時也不覺得怎么丟人?，F(xiàn)在想想,，每個人的成長都有許多回憶,，有喜怒哀樂和同學(xué)之間的真摯友情,。在以后的學(xué)習(xí)中,，我要尊重老師,。對同學(xué)熱情,，我也會變得很“了不起”,。

了不起的小葉子讀后感篇三

前段時間,，媽媽給我買了一本書，名字叫《了不起的小葉子》,。我很感興趣，所以把這本書從頭看到尾,。

小葉子是一個迷迷糊糊,、大大咧咧的可愛的小女生,，成績一般，長相一般,，沒什么“了不起”的,，但她純真,、善良,，真誠的對待朋友，她樂觀、開朗,，對周圍的一切都抱有好奇心。所以,，有時候她又挺“了不起”的。

有一次小葉子不小心犯了錯誤,，被老師叫到零號寶座坐了一節(jié)課,，回到家里，媽媽狠狠的批評了她,，小葉子的爸爸是一名工程師，還是名牌大學(xué)的博士生,，下班回來后也給她講了很多關(guān)于學(xué)習(xí)成長的事情，小葉子一家三口聽得不亦樂乎,。后面又講到了學(xué)校里新來的美術(shù)老師,，上課時畫了各種各樣的蛤蟆,，不同姿勢,，一個個栩栩如生，非但不可怕,，還很可愛,，并且讓同學(xué)們也畫出任何造型的蛤蟆,，哈哈,，實(shí)在太有趣了,，一節(jié)課下來，老師夸贊同學(xué)們的想象力非常棒,，大家也很高興,，看到這兒，我也拿出紙筆,，畫了幾只蛤蟆,，真是太好玩兒了,。

后來小葉子又和德國的小朋友一起上課,，做陶藝，舉辦文藝晚會,，一起參觀博物館等,，德國小朋友還給小葉子郵來的親手做的手工巧克力,，小葉子覺得親手做的是最有意義的禮物,。

我也要學(xué)習(xí)書中的小葉子,，她樂觀，開朗,，愛交朋友,。

了不起的小葉子讀后感篇四

這個寒假,，我讀完了《了不起的小葉子――最有意義的禮物》商曉娜寫的這本書,。

這本書主要講述了小葉子是一個成績八十分，長相八十分的小女生,，她很善良,，很可愛,，還有點(diǎn)小迷糊,，有點(diǎn)傻呵呵……她也很敏感，有屬于自己的小秘密和喜怒哀樂,。她盡管和大多數(shù)同學(xué)一樣,，遭遇到了同等生的壓力,，也常常為此苦惱，但還是懷揣著夢想和熱情,，勇敢地向前闖,，在歡聲笑語和流淚中，體味著爸媽的愛和苛責(zé),，感受著小伙伴們的溫暖與多變,，迅速成長著……她真的很了不起的故事。

我們要向小葉子那樣,，遇到困難認(rèn)真解決,，對待老師要尊重，對待同學(xué)要熱情,。

了不起的小葉子讀后感篇五

炎熱的暑假里,，媽媽為了豐富我的知識，給我買了一本書,，書的名字叫《了不起的小葉子》,。“一片小小的葉子有什么了不起的？”我好奇地翻開了這本書,，并一口氣讀完了它,。

原來小葉子是書中主人公葉小田的外號，書中寫了小葉子很多有趣的故事,。我就說說小葉子在學(xué)校里發(fā)生的一件事吧,。李校長發(fā)明了一個零號寶座，放在每間教室的講臺上,，這主要是為了懲罰調(diào)皮不聽話的孩子,。一開始的時候小葉子不明白為什么大家都不喜歡這個位子呢？靠著黑板和老師近,，也沒有人影響學(xué)習(xí),，多好啊……直到有一次小葉子犯了錯被老師叫到這個座位上聽了一節(jié)課，回到家里,，媽媽狠狠的批評了她……后來,，小葉子的爸爸回到家后，又給小葉子講了很多關(guān)于學(xué)習(xí)成長的故事和道理,，小葉子明白了很多,。這一晚，小葉子好像一下子長大了,，也懂事了許多,。

看著他們手里的獎品，我心里很不是滋味,，我也多想要一份這樣的獎品,，讓爸爸媽媽為我高興高興啊,！聽老師說,，期末時還要舉行一次這樣的比賽。為了自己“偉大”的目標(biāo),，我開始按媽媽的要求認(rèn)真地讀書,，并把書里的故事講給爸爸媽媽聽。功夫不負(fù)有心人,，期末讀書比賽活動中,，我取得一等獎的好成績，我也得到獎品啦,！并且,，我的語文成績也因?yàn)樽x書多而名列前茅，爸爸媽媽高興,，我也高興,！

了不起的小葉子讀后感篇六

暑假,，媽媽給我買了一本書，名字叫《了不起的小葉子》,。我很感興趣，拿到書就迫不及待地從前到后地大略地范略一下,。

她是一個迷迷糊糊,、大大咧咧的小女生。她成績一般,，長相一般,，沒什么“了不起”的，但她純真,、善良,、真誠的對待朋友，她樂觀,、開朗,，對周圍的一切都抱有好奇心，所以,，有時候她又挺“了不起”的,。

有一次，小葉子不小心犯了錯誤,，被老師叫到零號寶座坐了一節(jié)課,。她回到家里，被媽媽狠狠地批評了,。小葉子的爸爸是一名工程師,，還是名牌大學(xué)的博士生，下班回來后也給她講了很多關(guān)于學(xué)習(xí)成長的事情,，小葉子和媽媽聽得不亦樂乎,。后面又講到了學(xué)校里新來的同學(xué)，上課時畫了各種各樣的蛤蟆,，不同的姿勢,，各個栩栩如生，非但不可怕,，還很可愛,，并且讓同學(xué)們也畫出新奇百怪的蛤蟆，“哈哈”,，實(shí)在是太有趣了,。一節(jié)課下來，老師夸贊同學(xué)們的想象力非常棒,，大家很高興,，看到這兒,，我也拿出紙筆，畫幾只蛤蟆,，真是太好玩兒了,。后來小葉子又和德國的小朋友一起上課，做陶藝,，舉辦文藝晚會,，一起參觀博物館等。德國小朋友還給小葉子郵來了親手制作的小禮物,，令小葉子感到了友情的可貴,。

小主人公那種樂觀、開朗,、善解人意的品質(zhì)是我所缺少的,，我也要向小葉子學(xué)習(xí)，做一個積極向上的少先隊(duì)員,，并把這種品德傳播給周圍的其他同學(xué),，形成積極向上的班風(fēng)。

了不起的小葉子讀后感篇七

這個寒假,，我讀了《了不起的小葉子》這本書,。看這個書名,，就特別吸引人,，所以我一氣兒就都完了。

“小葉子”就是一個性格大大咧咧的名叫葉小田的女生的綽號,。她成績一般,，長相一般，但她純真善良,，真誠對待朋友的心讓我十分感動,。

了不起的小葉子讀后感篇八

好書如一杯清茶，沁人心脾,；好書似一縷陽光,，溫暖心靈。當(dāng)一本好書被喜歡讀書的人閱讀之后,，便更能體現(xiàn)這本書的價值,。這本好書就是《了不起的小葉子》，而那喜歡讀書的人就是我,。

本書作者用生動的語言塑造了活潑好動,、大大咧咧的主人公小葉子。雖然她長相一般,，成績一般,，但她很重情重義,，有許多自己的想法，讓人隔著筆墨都能感受到小葉子的喜怒哀樂,。她跟我們所有的學(xué)生一樣,，經(jīng)常為自己的學(xué)習(xí)成績而苦惱，但她從不言棄,，總是積極樂觀地去面對所有的困難和挑戰(zhàn),，在父母的嚴(yán)格督促與傾心關(guān)愛下，在同學(xué)的溫暖鼓勵和積極幫助下,，她不斷地成長進(jìn)步著。在這個過程中,，小葉子有歡樂有失落,，但她始終堅(jiān)持著自己的夢想，勇敢地向前闖,，相信自己的夢想總有一天會實(shí)現(xiàn),。

小葉子的許多故事，許多想法我都能感同身受,，因?yàn)檫@樣一個平凡的小葉子不正是學(xué)習(xí)生活中的我自己嗎,？然而看著小葉子不服輸?shù)木髲?qiáng)勁兒，讀著小葉子勇于追夢的執(zhí)著勁兒,，我終于明白,，原來每個人都有不完美的一面，不要刻意去掩飾他,，而是要正視它,，鼓起勇氣去戰(zhàn)勝它，只有這樣,，我們才能獲得成長,，才能讓平凡的我們變得閃閃發(fā)光。更重要的是真實(shí)自然地表達(dá)自己,，說不定某一天,，這不完美的一面就會成為成功路上的一把必不可少的鑰匙呢！

了不起的小葉子讀后感篇九

“了不起的小葉子”系列用生動活潑的語言塑造了一個活潑開朗的三年級小女孩的形象,，作者用溫柔暖性的筆,，一點(diǎn)點(diǎn)地刻畫出了一個小女孩的內(nèi)心世界，寫出其成長過程中所面臨的煩惱和困惑,，快樂和憂傷,。雖然作品主人公不是一個完美的兒童形象，但她真實(shí),、自然,、流露出兒童自然,、質(zhì)樸的天性。在作品幽默,、生動的故事情節(jié)中,，可以看出作者是真正以兒童的視角來描寫兒童的世界，并且懷著真正的關(guān)愛來寫描寫這個不完美的小女孩的成長,，更多折射出孩子當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)生活,，關(guān)注兒童心靈的成長。

了不起的小葉子讀后感篇十

這本書主要描寫了一個叫小葉子的女孩,。放假的時候,，她的老師們都給她們留十幾頁的作業(yè)，加起來一大摞呢,。留完作業(yè)千篇一律的都叮囑一句：“必須按時完成,，并保證質(zhì)量”?！斑@么多的作業(yè)什么時候能做完啊”,？把小葉子愁的一下子住了醫(yī)院。在媽媽的安慰和鼓勵下,，小葉子保質(zhì)保量的完成了全部的作業(yè),。小葉子沒有什么秘訣，只是把每天的作業(yè)計(jì)劃好,，再按部就班的執(zhí)行就不覺多了,。

我的學(xué)習(xí)不怎么好，無論怎么努力,，成績總是穩(wěn)坐在中上游的位置上堅(jiān)持不變,。和小葉子相比，恰恰相反的是作業(yè)多了我并不愁,?？晌也还茉趺磁Γ煽兙褪恰榜R尾拎豆腐提不起來,?！卑职謰寢尶丛谘劾锛痹谛纳稀＿@不期中考試結(jié)果又出來了,，成績依然,。晚上我們圍在桌子邊旁邊，開個“諸葛亮”會議查找原因,。想找到存在的痼疾,。經(jīng)仔細(xì)“偵查”和熱烈的討論，原來丟分的結(jié)癥終于找到了,。就是答卷時馬馬虎虎,，寫字丟三落四,，加之寫字毛草卷面不潔，可不就丟分嘛,！

學(xué)習(xí)是一件態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖?，來不得絲毫的馬虎和大意，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，受益終身,。