在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

設(shè)計(jì)大賽策劃書篇一

青春是人一生中最美好的年歲,。它是一個(gè)人生命含苞待放的時(shí)期,，生機(jī)勃發(fā)，朝氣蓬勃;它意味著進(jìn)取,，意味著上升,，蘊(yùn)含著無限的希望。作為青春的代言人,，大學(xué)生總有洋溢著青春的活力,，充滿著狂熱的激情。夢想無處不在,，創(chuàng)新無處不在,。在這個(gè)鳥語花香的季節(jié)里，讓我們創(chuàng)意翱翔!

放飛青春,，“diy”出自我!

1,、使學(xué)生充分展現(xiàn)自己的想象和創(chuàng)造能力，提高對藝術(shù)的欣賞水平,。

2,、本次活動(dòng)還是一座交友的橋梁，使學(xué)生可以交到志同道合的朋友,，共同書寫一份友誼的傳奇!

3,、豐富學(xué)生生活，提高同學(xué)們的創(chuàng)新能力,。

不限,，但要積極向上。

：暫定。

全體在校學(xué)生,。

(一)報(bào)名人員信息表及設(shè)計(jì)樣板表的制作(見附表一,、附表二)。

(二)活動(dòng)的宣傳,。

由工作人員帶著表格進(jìn)班宣傳,，發(fā)放報(bào)名表以及設(shè)計(jì)樣板。

(三)回收報(bào)名表及設(shè)計(jì)表,。

將回收的報(bào)名表與設(shè)計(jì)表進(jìn)行整理匯總,。

(四)設(shè)計(jì)評比。

(五)公布獲獎(jiǎng)名單,。

(六)活動(dòng)結(jié)束,。

1、設(shè)計(jì)主題的選擇,。

3,、設(shè)計(jì)主題是否新穎。

5,、設(shè)計(jì)樣板的整潔,。

一等獎(jiǎng)(一名)。

二等獎(jiǎng)(兩名),。

三等獎(jiǎng)(三名),。

設(shè)計(jì)大賽策劃書篇二

6月14日--6月18日。

1,、比賽形式：比賽采取淘汰制,，2場初賽，一場半決賽,，一場總決賽,。

2、時(shí)間安排：預(yù)賽：5月20日-22日,。

半決賽：5月23日,。

總決賽：5月24日。

學(xué)院文體館,。

1.活動(dòng)以服裝設(shè)計(jì)為主,，參賽選手分為服裝設(shè)計(jì)師和服裝模特兩部分,組員由四名同學(xué)組成，其中有一名是模特,。

2.參賽范圍：全院同學(xué)均可報(bào)名參加,。

3.服裝作品要求：

(1)、以服裝為載體,，選手充分發(fā)揮想象力,，利用身邊常見的廢舊物品,，如報(bào)紙、布料,、舊衣服,、廢舊塑料袋等廢舊物品設(shè)計(jì)服裝，可運(yùn)用道具,。

(2),、要求作品環(huán)保,、健康,、創(chuàng)新，能展示大學(xué)生獨(dú)特的創(chuàng)造力和豐富的想象力,。

1,、突出主題、青春,、個(gè)性,、創(chuàng)新(30分)。

2,、美觀大方,、生動(dòng)形象、新穎(20分),。

3,、服裝所選材料、質(zhì)地,、款式,、色彩搭配協(xié)調(diào)(25分)。

4,、模特展示(25分),。

一等獎(jiǎng)：一名。

二等獎(jiǎng)：二名,。

三等獎(jiǎng)：三名,。

優(yōu)秀獎(jiǎng)：五名。

設(shè)計(jì)大賽策劃書篇三

活動(dòng)背景：為展示校園風(fēng)貌,，彰顯學(xué)校特色,，積極營造健康、和諧的校園文化氛圍,，陶冶學(xué)生情操,，充分展示中職生開拓進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和創(chuàng)新能力,，激發(fā)愛國愛校熱情,，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高。為此舉行勒流職業(yè)技術(shù)學(xué)?！罢故拘ｏL(fēng)采,，傳遞正能量”明信片設(shè)計(jì)大賽。

活動(dòng)名稱：“展示校風(fēng)采,，傳遞正能量”明信片設(shè)計(jì)大賽,。

策劃主辦單位：勒流職業(yè)技技術(shù)術(shù)學(xué)校學(xué)生會(huì)。

活動(dòng)對象：各年級在校學(xué)生,。

活動(dòng)時(shí)間：12月6日-12月30日,。

設(shè)計(jì)要求。

1,、以“設(shè)計(jì)眼中的勒職”或“微文明,、正能量”等內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)作，表現(xiàn)形式不限,，作品尺寸為145mm＊100mm（橫幅豎幅由學(xué)生自選）,，分辨率為300dpi，jpeg格式即可,。

2,、設(shè)計(jì)要體現(xiàn)以下元素。

創(chuàng)意性：作品中展現(xiàn)出眾的想象力,，體現(xiàn)勒職人文景觀特色,。

主題性：明信片擁有明確主題，信息傳遞準(zhǔn)確,。

可用性：保證明信片可以成品印刷,。

藝術(shù)性：有強(qiáng)烈的視覺效果。

作品提交,。

xx年12月18日上交作品,，德育處組織相關(guān)人員進(jìn)行評選，評選一,、二,、三名若干個(gè)，部分獲獎(jiǎng)明信片可以成品印刷,。

活動(dòng)要求,。

1、各部各班加強(qiáng)宣傳,，認(rèn)真落實(shí)開展,，使活動(dòng)得以順利進(jìn)行并爭創(chuàng)佳績。

2,、調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性參與,，發(fā)揮學(xué)生的聰明才智,，使微文明之風(fēng)在校園盛行。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金300元,、證書1名,。

二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金200元、證書3名,。

三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金100元,、證書5名。

勒流職業(yè)技技術(shù)術(shù)學(xué)校,。

xx年12月2日,。

文檔為doc格式。

設(shè)計(jì)大賽策劃書篇四

相信曾經(jīng)的你會(huì)在電視機(jī)或者電腦屏幕前驚慕過別人制作的機(jī)器人或各種令人眼花繚亂的電子產(chǎn)品,，曾經(jīng)一無所知茫然的你期望你也能擁有一雙創(chuàng)造美麗的雙手能讓自己的思緒飛上藍(lán)天,。還在羨慕別人嗎,？還在遲遲不知從何做起嗎,？現(xiàn)在光電愛好者協(xié)會(huì)給你這個(gè)機(jī)會(huì)，讓你有一個(gè)舞臺(tái)展現(xiàn)你的才能,，快快找到你的組織,，打開你們的腦洞，發(fā)揮你們的想象力,，一起來實(shí)現(xiàn)你的天馬行空吧,！

為了營造良好的校園文化，全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì),，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與社團(tuán)活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,，使廣大學(xué)生在活動(dòng)參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶,，精神生活得到充實(shí),，道德境界得到升華。創(chuàng)建校園精神文明和促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,，體現(xiàn)時(shí)代性,、參與性、競爭性,，活躍我院大學(xué)生社團(tuán)文化生活,，培養(yǎng)和提高我院大學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)，營造良好的校園社團(tuán)文化氛圍,，推動(dòng)我校社團(tuán)的發(fā)展,。更好的促進(jìn)協(xié)會(huì)成員之間的交流，加強(qiáng)各部門之間的聯(lián)系,，增強(qiáng)學(xué)員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,，建設(shè)優(yōu)秀校園文化,，特此，我校光電愛好者協(xié)會(huì)舉報(bào)了此次第一屆光電diy設(shè)計(jì)大賽,。

湖北師范學(xué)院光電愛好者協(xié)會(huì),。

20xx年12月10日（周四下午）。

信息大樓物理創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室10108,。

1.各部門成員自行分組,，為自己的小組取一個(gè)霸氣側(cè)漏的名字；

5.最后將根據(jù)每個(gè)小組參賽作品的創(chuàng)意亮點(diǎn)進(jìn)行評選,，由專業(yè)評審選出優(yōu)秀作品,，予以獎(jiǎng)勵(lì)。

本次大賽設(shè)有一,、二,、三等獎(jiǎng)，對獲得獲獎(jiǎng)的小組將頒發(fā)獎(jiǎng)狀和證書以資鼓勵(lì),。

自行組隊(duì)后,，以小組為單位到光電愛好者協(xié)會(huì)秘書部汪夢姣處登記報(bào)名。

2.每個(gè)人要注意安全,，一些參賽作品可能涉及焊接,、切割等操作，注意不要弄傷自己,；

3.作品盡量適合于室內(nèi)展示,，適當(dāng)加入自己的想法和創(chuàng)意。

xx學(xué)院光電愛好者協(xié)會(huì),。

二〇xx年十一月三十日,。

設(shè)計(jì)大賽策劃書篇五

為了豐富我院大學(xué)生的課余生活，提高大家的積極性和激發(fā)大家的生活熱情,，延續(xù)學(xué)生會(huì)的經(jīng)典活動(dòng),，特舉辦xx大學(xué)xx旅游學(xué)院學(xué)生會(huì)校園文化節(jié)暨第x屆廚藝大賽。本次比賽旨在培養(yǎng)同學(xué)們的飲食情趣,，使健康飲食,、特色飲食深入人心，吃出營養(yǎng),、吃出健康,、吃出生活、吃出精彩,。

一,、活動(dòng)主題：大學(xué)生活——色、香,、味俱全,。

二,、活動(dòng)口號：上得學(xué)堂，下得廚房,。

三,、活動(dòng)目的：

（1）豐富大學(xué)生的業(yè)余生活，鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手能力,，加強(qiáng)學(xué)院老師,、同學(xué)對廚藝的了解。

（2）為學(xué)院愛好廚藝以及有廚藝方面特長的同學(xué)提供展現(xiàn)自己的舞臺(tái),。

（3）通過本次活動(dòng)加強(qiáng)本部門與學(xué)生會(huì)其他部門的聯(lián)系,。

（4）展示深旅大學(xué)生的風(fēng)范，弘揚(yáng)深旅師生激情張力,，以食會(huì)友,。

（5）在廚藝大賽中穿插廚藝知識，讓同學(xué)的食得美味,，食得營養(yǎng),。

（6）幫助大家了解各地的飲食文化和特色美食。

四,、活動(dòng)宗旨：關(guān)心生活,，熱愛生活,，生活部讓你的生活更精彩,！

1、食堂一樓菜肴制作過程中出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí),，緊急呼叫食堂工作人員進(jìn)行搶救,。

3、規(guī)定上菜時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)冷場時(shí),，由主持人提出趣味問題和養(yǎng)生或營養(yǎng)方面的問題,，請?jiān)u委和現(xiàn)場觀眾可回答來圓場，觀眾答對問題有獎(jiǎng)品派送,，還可以試吃菜品,。

3、比賽時(shí)間出現(xiàn)混亂時(shí),，由主持人提醒在場人員遵守紀(jì)律,，如果沒有結(jié)果，就宣布暫停比賽直到場上恢復(fù)平靜,。

4,、在大堂附近準(zhǔn)備好掃帚、垃圾桶,、拖把等清潔用具,，以防上菜過程中出現(xiàn)菜品不小心損毀（跌倒,，灑漏），要派工作人員及時(shí)清理,。

5,、飯?zhí)脧N房要配備藥箱，以防有同學(xué)做菜過程中操作不慎而引起的燙傷等意外傷害,。

6,、如果遇到選手的菜在展示前灑了這樣的情況，可以考慮給予一次機(jī)會(huì),，但一定要在各組比賽時(shí)間之內(nèi)完成,，否則也只能表示遺憾，不給予評選的第二次機(jī)會(huì),。

7,、在大堂放置備用的喇叭，以防止麥克風(fēng)聲音不夠,。

8,、多備一些評分表，防止比賽時(shí)不夠用,。

9,、比賽前x天密切注意比賽當(dāng)天的天氣情況，如果有大雨暴風(fēng)等惡劣天氣則通知各組隊(duì)長比賽暫?；蜓悠谂e行,。

10、如果比賽當(dāng)天突然下雨,，先安排選手和評委到安全處避雨,。若雨勢較小繼續(xù)比賽，從廚房端出菜品時(shí)由工作人員幫忙打傘,。雨勢較大則比賽暫?；蜓悠凇?/p>

（1）下午12點(diǎn)男生負(fù)責(zé)搬桌子,，椅子及其他電子設(shè)備到大堂,，女生負(fù)責(zé)場地策劃，擺用品等,，在評委臺(tái)和觀眾席之間用繩子或桌子隔開,，旁邊留路給參賽者退場。計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)提前貼于評審桌上,，方便評委查閱,。

（2）1點(diǎn)之后開始將會(huì)有同學(xué)相繼在廚房食堂和二樓制作餐飲。每個(gè)比賽時(shí)段每組參賽選手按預(yù)定次序準(zhǔn)備進(jìn)場。每組由一名工作人員在場邊全程陪同,，并由攝影社的一名同學(xué)帶上相機(jī),，拍攝花絮。

（3）甜品組與熱菜組同時(shí)進(jìn)行評比,。評委由權(quán)威嘉賓,，學(xué)院老師，食堂大廚和學(xué)生會(huì)主席,，團(tuán)委副書記和x桌大眾評委組成（每桌大眾評委由大一,，大二，大三每個(gè)班的代表各一名組成）,。評委除權(quán)威嘉賓,、學(xué)院老師、食堂大廚代表,、學(xué)生會(huì)主席或副主席,、團(tuán)委副書記外平均分兩批進(jìn)行評判，第一批評委于1點(diǎn)20分到場,，第二批評委于2點(diǎn)50分到場,。部員在每位評委到達(dá)前20分鐘需要再通知一遍，以確保評委準(zhǔn)時(shí)到場,。

（4）選手提前10分鐘到場,。比賽共分x輪，每輪30分鐘,。每輪結(jié)束后由工作人員收集評委給分,，并在5分鐘后由主持人宣讀此輪比賽結(jié)果。此5分鐘作為評委的休息時(shí)間,，可以放一些輕松的歌曲和進(jìn)行知識競答,。最后一輪比賽完畢后宣讀此輪結(jié)果和最終結(jié)果。

（5）下午4：30——5：00為主持人宣布比賽結(jié)果,，評委為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，點(diǎn)評的時(shí)間,。

（6）全場比賽結(jié)束后,，所有部員留下清理比賽現(xiàn)場。

三,、活動(dòng)項(xiàng)目管理,。

1、活動(dòng)項(xiàng)目人員組成及分工,。

一,、報(bào)名工作：

（1）時(shí)間：預(yù)計(jì)x——x天（預(yù)計(jì)是x月x號和x月x號）。

（2）比賽隊(duì)伍形式：可以以個(gè)人或團(tuán)體（x—x人）的名義參加，分為熱菜組和甜品組,。作品無數(shù)量限制（但有時(shí)間限制,，參賽者可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)備多種菜式），結(jié)果以選手準(zhǔn)備的所有菜式的平均分計(jì)算,。

（3）報(bào)名方法：在飯?zhí)瞄T口設(shè)置報(bào)名點(diǎn),，要報(bào)名的同學(xué)可以直接在上面登記，報(bào)名時(shí)要寫清楚各個(gè)人的班級,，姓名,，聯(lián)系方式（手機(jī)號碼、宿舍號和郵箱地址）,，菜名,，預(yù)計(jì)使用的工具（自帶或是需要飯?zhí)锰峁Ｊ褂玫牟牧献约簻?zhǔn)備,，飯?zhí)弥惶峁O少的調(diào)味品（報(bào)名時(shí)具體說明飯?zhí)媚芴峁┑牟牧希?。煤氣、電源可以由飯?zhí)锰峁?/p>

（4）報(bào)名人數(shù)：每天供xx組報(bào)名,。

（5）在報(bào)名處放置陪同工作人員聯(lián)絡(luò)方式x張,，方便參賽隊(duì)伍與本組負(fù)責(zé)人的聯(lián)系。

補(bǔ)充說明：若由于天氣原因,，報(bào)名地點(diǎn)限制,，我們將把報(bào)名地點(diǎn)改在學(xué)院大堂。

二,、邀請人員：

a權(quán)威嘉賓1名（如有參加）,。

b學(xué)院老師1名。

c食堂大廚代表1名,。

d學(xué)生會(huì)主席或副主席1名,。

e團(tuán)委副書記。

f外校學(xué)生代表（如有參加）,。

g大一大二年級每班選1名代表,，共xx名。

h大三大四年級共選xx名代表,。

（以上人員均作為評委）,。

（備注：參賽者不可報(bào)名評委或工作人員）。

三,、活動(dòng),、場地申請和各項(xiàng)事宜的組織工作。

（1）活動(dòng)申請：

1）提前兩周到一個(gè)月征詢主席或主管副主席意見,，同意后才能進(jìn)行申請,。

2）在活動(dòng)前一周將活動(dòng)計(jì)劃上呈主席團(tuán)審核，主席團(tuán)成員對所管部門和社團(tuán)計(jì)劃提出意見與建議。

3）在辦公室領(lǐng)取活動(dòng)申請表,，填寫相關(guān)內(nèi)容,，并附上經(jīng)費(fèi)預(yù)算，然后一起交給學(xué)工部老師,，經(jīng)老師批準(zhǔn)后交給教科處主任簽字,，如需使用場地再交給xxx老師，批準(zhǔn)后再交給x老師,，由他負(fù)責(zé)安排場地,。

4）經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后方可展開活動(dòng)。

（2）場地申請：

1）大堂的使用請示xx老師,。

2）食堂廚房的申請：提前二至三周去和xx老師溝通,，征求她的意見，并把這次廚藝大賽的相關(guān)信息與她分享,。然后與xx經(jīng)理商量具體的事宜,，如食堂的開放時(shí)間，使用問題等,。溝通之后在活動(dòng)舉辦前一周再進(jìn)行確定,。

3）本次廚藝大賽向酒店申請是否可以在二樓的廚房進(jìn)行西餐制作，并希望xx老師可以蒞臨指導(dǎo),。

（3）對評委臨時(shí)培訓(xùn)工作：

本次廚藝大賽不再沿用以往的大眾投票方式評比廚藝大賽的優(yōu)勝者,，改為在選舉代表評分的方法，目的是為了減少場面的'混亂,，營造和諧的校園文化氛圍,。

（4）場地布置所需物品和橫幅：

場地布置需要的桌椅在活動(dòng)申請是給予說明，請示老師批準(zhǔn),。在活動(dòng)舉行的當(dāng)天上午在xx老師那里確認(rèn),，中午12點(diǎn)開始布置場地?；顒?dòng)期間需要的音響和麥克風(fēng)需從文娛部那里借,，此工作在一周前要與xx確認(rèn)，并邀請一名文娛部人員在當(dāng)天中午布置場地是進(jìn)行設(shè)備調(diào)試,，確保麥克風(fēng)和音響的的正常使用,。

四、報(bào)名表設(shè)計(jì)：

內(nèi)容：

若以個(gè)人名義參賽,，請?jiān)趫?bào)名表上填寫：參賽者姓名，班級,，菜品分類（甜品或熱菜）,，菜名，所需食堂提供的設(shè)備，聯(lián)系電話（長號和短號）,，宿舍號,。如因個(gè)人原因不了解規(guī)則的，概不負(fù)責(zé),。

五,、選擇大眾評委。

大眾評委由班級自行產(chǎn)出,，主要由膳委會(huì)的成員推薦,，要求做到公平公正。

六,、場地設(shè)計(jì)：

……,。

七、邀請方略,。

1）確定邀請人員,，候選的有xx和xx老師，以感謝他們對我們生活部平時(shí)工作的支持,。當(dāng)然最后的確定和還要根據(jù)他們的時(shí)間來安排,。

2）邀請方式：由生活部部員拿本次活動(dòng)的邀請函登門拜訪，在x至x天后到老師那里等待回復(fù),。其中,，邀請時(shí)，語言誠懇,，表達(dá)我們的希望,。記住，邀請老師到場的目的不是去撐場子,，而是對老師對我們工作支持和幫助的一種回饋,，表達(dá)一點(diǎn)我們部門的心意。在得到老師確認(rèn)后,，感謝老師的支持,。在活動(dòng)開展的x天前再次到老師那里確認(rèn)是否能夠出席，如果不能,，將對活動(dòng)進(jìn)行有計(jì)劃的改變,。

八、雜項(xiàng)：

（1）比賽前的周末購買比賽當(dāng)天要使用的物品：牙簽,，紙片,，筆，膠帶,，獎(jiǎng)狀,，獎(jiǎng)品等,，列清單，開發(fā)票,。

（2）制作供比賽當(dāng)天使用的姓名牌和供評委評分與主持人宣布結(jié)果的卡片,。規(guī)范起見，我們會(huì)統(tǒng)一打印或請宣傳部的同事幫忙制作,。

（3）活動(dòng)前一個(gè)禮拜進(jìn)行統(tǒng)計(jì),、分組，并發(fā)電郵通知相關(guān)事宜,。

（4）搜集趣味問題和養(yǎng)生或營養(yǎng)方面的問題,。

（5）關(guān)于廚藝大賽的海報(bào)申請：活動(dòng)批下后就交予宣傳部繪制海報(bào)，同時(shí)派兩部員進(jìn)行封面設(shè)計(jì),。

（6）邀請資訊部和影協(xié)進(jìn)行活動(dòng)的攝影和報(bào)道,。

九、比賽后：

（1）將廚藝大賽的照片,，獲獎(jiǎng)選手的名單以海報(bào)的形式張貼在大堂醒目處,，做好后續(xù)宣傳。

（2）所有部員提交工作總結(jié),，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,，為以后的活動(dòng)提供借鑒。

（3）比賽后x天內(nèi)交通訊稿,，放到院學(xué)生會(huì)網(wǎng)站上并廣播,，進(jìn)行后期宣傳。

（4）完成活動(dòng)后,，部門內(nèi)部進(jìn)行外出游玩,，增強(qiáng)部員的歸屬感。

設(shè)計(jì)大賽策劃書篇六

木蘭路,。

五月的校園花香四溢,，綠樹繁蔭。在這個(gè)屬于我們的讀書節(jié)里,，熱愛生活,，熱愛讀書的我們讓精巧別致的書簽靈動(dòng)翩飛在這初夏美麗的校園!

我們共分發(fā)300枚空白書簽，共有外院,，化學(xué)化工學(xué)院,，商學(xué)院，旅游學(xué)院,，生科院五院十多個(gè)系的同學(xué)踴躍參加,，回收96張精美書簽。

一等獎(jiǎng)3名,，二等獎(jiǎng)6名,，三等獎(jiǎng)9名,，并將優(yōu)秀書簽展出,。

通過公平公開仔細(xì)的評選,，以新意，美觀,，實(shí)用,，有書卷氣質(zhì)為評選標(biāo)準(zhǔn)，來自化學(xué)化工學(xué)院,，外國語學(xué)院,，商學(xué)院和旅游學(xué)院的18名同學(xué)獲獎(jiǎng)，他們的作品20日在木蘭路用展板展出,。與此同時(shí)在木蘭路木蘭樹間系繩,，將回收來的書簽懸掛繩間，吸引了大批同學(xué)們前來自由交換摘取,，同學(xué)們很高興交流到了自己中意的書簽,。

通過這次活動(dòng)以一種特殊的方式帶動(dòng)同學(xué)們關(guān)注讀書，熱愛讀書,，達(dá)到聯(lián)系友誼,，促進(jìn)同校同學(xué)之間讀書心得交流，增添校園濃郁書香之氣的目的,。

設(shè)計(jì)大賽策劃書篇七

2,、活動(dòng)對象：09屆全體女生寢室。

通過每個(gè)宿舍自己設(shè)計(jì)各自個(gè)性鮮明的舍服,，以裁減,、手繪的方式在組織者準(zhǔn)備的t恤衫上表達(dá)，并附上設(shè)計(jì)構(gòu)思說明,，以達(dá)到豐富大家課余生活,，從側(cè)面咔嚓大家設(shè)計(jì)能力與動(dòng)手能力和舍友之間合作溝通能力的目的。

1.宣傳準(zhǔn)備：

1,、宣傳部出板報(bào)進(jìn)行宣傳,。

2）三月上旬通過在08，09屆同學(xué)宿舍樓下張貼宣傳海報(bào)的方式宣傳此項(xiàng)活動(dòng)（備注：以往通常采用在院系出展板的方式,，我認(rèn)為在宿舍樓下張貼海報(bào)更為合理,，因?yàn)檫@樣外院的同學(xué)也可以知道此項(xiàng)活動(dòng)，于是也起到了宣傳建筑學(xué)院的效果,。海報(bào)不用做得很花哨,，起到宣傳活動(dòng)的效果就好）。

3）印發(fā)宣傳稿,，各部委到各年級宿舍進(jìn)行宣傳,，詳細(xì)講解,，調(diào)動(dòng)大家積極性。

2.物品準(zhǔn)備：1）,、在三月上旬根據(jù)同學(xué)報(bào)名情況統(tǒng)計(jì)手工設(shè)計(jì)所需材料和工具并進(jìn)行購買或租借(如t恤,、剪刀、縫紉機(jī),、針線,，彩帶、松緊帶,、扣子,、掛飾等)。

2),、獎(jiǎng)品購買(根據(jù)名次設(shè)置不同獎(jiǎng)品),。

3.評審準(zhǔn)備：選擇展示的教室，聯(lián)系評委,，制定評分細(xì)則,。

2）主辦單位會(huì)向參賽者提供物品有限，選手可以根據(jù)所需自己添加?xùn)|西,。

3）初期活動(dòng)時(shí)間為一周,，選手需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。

5）最終成果,，每個(gè)宿舍的舍服至少有2件,，是一個(gè)系列的，就像快樂大本營中快樂家族的服裝那樣,。

1.組織宣傳與報(bào)名工作,，在三月上旬組織為期一周的宣傳與號召大家報(bào)名的工作，在報(bào)名過程中詳細(xì)了解大家對物品的需求,。

2.購置物品,，在三月上旬購置物品，列好詳細(xì)的物品清單,，畫筆與縫紉機(jī)采用登記借用的方式無償提供給大家使用,，做好完備的記錄，專飾物采用限量登記領(lǐng)取的方式無償提供大家使用,，也鼓勵(lì)大家自己購買有特色的裝飾物,。

評比階段，在三月下旬組織評委進(jìn)行第一輪的淘汰評比,，之后將進(jìn)入復(fù)賽的結(jié)果公布于眾,，通知進(jìn)入復(fù)賽的寢室積極準(zhǔn)備答辯，兩天后舉行舍服設(shè)計(jì)大賽決賽,，由寢室代表上臺(tái)詳細(xì)講解自己舍服的設(shè)計(jì)構(gòu)思與亮點(diǎn),，評委綜合作品與答辯情況給出最終成績,，評選出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名,，三等獎(jiǎng)三名,，入圍獎(jiǎng)若干。

4.展示階段,，評比結(jié)束后,，設(shè)置展示與走秀環(huán)節(jié)，由禮儀隊(duì)以走秀的方式進(jìn)行作品展示,，最后發(fā)放獎(jiǎng)品。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)2名,，三等獎(jiǎng)3名，最講創(chuàng)意獎(jiǎng)1名,，最佳手工獎(jiǎng)1名,。

設(shè)計(jì)大賽策劃書篇八

主辦單位：時(shí)間：

策劃書**系團(tuán)委學(xué)生會(huì)20xx年11月15號。

校園文化建設(shè)之**系系徽班徽征集,。

**系團(tuán)委學(xué)生會(huì),。

**系各班級。

系部文化是一種隱性的教育力量,，表現(xiàn)出一個(gè)系獨(dú)特的風(fēng)貌和精神,，它是一種充滿柔性的、溫和的,、人文的精神,、制度、關(guān)系和環(huán)境的綜合存在,，是一種新的德育模式,，對學(xué)生身心發(fā)展有舉足輕重的作用。系徽是系部個(gè)性文化的集中展示,，是一個(gè)系部的標(biāo)志,，代表了一個(gè)系的形象。它與懸掛在系部走廊的展示牌,、標(biāo)語同要重要,同時(shí)會(huì)讓同學(xué)們更加重視系部這個(gè)大家庭,。我們要使系徽體現(xiàn)班級文化建設(shè)的作用。

班徽主要是為展現(xiàn)班級特色,，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新意識,，增強(qiáng)班級凝聚力。我班將舉行系徽班徽征集賽,，希望同學(xué)們積極參加,，發(fā)揮創(chuàng)意,，為系部文化、班級文化建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量,。

1.前期準(zhǔn)備工作:,。

宣傳部出一份本次活動(dòng)的宣傳海報(bào)。

由宣傳部成員到11級班級宣傳本次活動(dòng)的各項(xiàng)要求,。

3現(xiàn)場解說比賽流程：

a.開幕詞致辭人：預(yù)定時(shí)間：3分鐘,。

b主持人介紹比賽規(guī)則及相關(guān)事宜。

c按照班級順序,，參賽作品作者依次上臺(tái)向大家展示系徽班徽,，并向大家簡單介紹系徽班徽設(shè)計(jì)寓意。

d選手全部介紹完畢后,，評委對班徽設(shè)計(jì)作品進(jìn)行打分,。

e特約嘉賓評委點(diǎn)評或老師點(diǎn)評。

1.系徽班徽設(shè)計(jì)主題要求,。

a作品要有鮮明主題,，內(nèi)容積極向上，體現(xiàn)集體意識,。

b.作品版面要求簡潔大方,，具有美感。

c.要有作者自己的思想和創(chuàng)意,，體現(xiàn)班級特色,，也可結(jié)合我們的校園文化進(jìn)行設(shè)計(jì)。

一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)兩名三等獎(jiǎng)三名優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,。