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最新法制教育心得體會 看法制教育心得體會(實(shí)用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-19 22:51:05
最新法制教育心得體會 看法制教育心得體會(實(shí)用19篇)
時間:2023-12-19 22:51:05     小編:琴心月

心得體會是我們對自己、他人,、人生和世界的思考和感悟。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,,通過總結(jié)和反思,,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到自己的定位和方向。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

法制教育心得體會篇一

作為一名公民,了解法律,、尊重法律,、遵守法律是必須的。因此,,法制教育在中國教育體系中扮演著非常重要的角色,。在此,我將分享我對法制教育的看法和學(xué)習(xí)體會,。

法制教育是一種社會教育,,也是一種公民教育。通過法制教育,,我們可以理解什么是法律,,它的作用和意義,更加了解自己的權(quán)利和義務(wù),,同時也能夠規(guī)范自己的行為和言論,。此外,法制教育也能夠提高公民的法律意識,,降低違法犯罪率,,維護(hù)社會的和諧穩(wěn)定。

在我國,,法制教育是從小學(xué)開始,,到高中階段加深和鞏固。在學(xué)習(xí)過程中,,我們閱讀《中華人民共和國憲法》和其他法律法規(guī),,參與各種法制教育活動,如模擬法庭,、社會實(shí)踐等,。此外,現(xiàn)在的法制教育也采用了網(wǎng)絡(luò)和多媒體等先進(jìn)技術(shù)手段,,提高了法制教育的實(shí)效性和普及度,。

在學(xué)習(xí)過程中,我們需要重點(diǎn)掌握法律知識和法治理念,。法律知識包括憲法,、刑法、民法,、行政法等基本法律法規(guī),,了解法律的體系和條文,;法治理念包括尊重法律、遵守法律,、公平正義等法治基本原則,。同時,法制教育也注重實(shí)踐操作,,我們需要通過模擬法庭等活動,,練習(xí)發(fā)表言論、舉行辯論和維護(hù)自己權(quán)益的技巧,。

第四段:法制教育在我的生活中的影響,。

通過法制教育的學(xué)習(xí),我意識到了法律對社會的重要性,。我學(xué)會了尊重法律,、了解法律、遵守法律,,同時也更加注重維護(hù)自己的權(quán)益和義務(wù),。例如,,在與他人的溝通過程中,,我會遵守相關(guān)法律法規(guī)和公序良俗,,不隨意攻擊他人,維護(hù)良好的社會道德風(fēng)尚,。

第五段:進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育的措施,。

雖然我國在法制教育方面做得已經(jīng)很好了,但仍然需要進(jìn)一步加強(qiáng),。我認(rèn)為,,應(yīng)該在法制教育中注重學(xué)生的實(shí)踐操作,通過模擬法庭等活動,,讓學(xué)生更加深入地了解法律,,提高維權(quán)的能力。另外,,對于少數(shù)極端分子和違法犯罪行為,,也需要進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育,加強(qiáng)法律的震懾力和威懾力,。

總之,,法制教育在我國教育體系中扮演著非常重要的角色。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,在我的生活和工作中已經(jīng)深刻感受到了其作用和意義,我將一直努力學(xué)習(xí)法律,,為建設(shè)和諧美好的社會貢獻(xiàn)自己的力量,。

法制教育心得體會篇二

兩卡法是一種常用于法制教育的教學(xué)方法,,通過發(fā)放兩種顏色的卡片以表示不同的態(tài)度或觀點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生積極思考,、分析和表達(dá)自己的意見,。在我參與的一次法制教育活動中,我深刻體會到了這種教學(xué)方法的優(yōu)勢和價值,。通過這次活動,,我不僅對法律法規(guī)有了更深入的理解,還培養(yǎng)了自己的思辨能力和公正判斷力,。以下將從活動前的準(zhǔn)備工作,、兩卡法對學(xué)生的引導(dǎo)作用、學(xué)生的思辨與表達(dá)能力提升,、活動的總結(jié)與反思以及對兩卡法的進(jìn)一步改進(jìn)等五個方面,,對這次活動的心得體會進(jìn)行總結(jié)。

活動開始前,,我們組織者進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備工作,。首先,我們查找了相關(guān)的法律法規(guī)和案例,,以確保教學(xué)內(nèi)容的準(zhǔn)確性和權(quán)威性,。其次,我們設(shè)計(jì)了兩種不同的卡片,,代表不同的觀點(diǎn)和態(tài)度,。一種是綠色的卡片,表示“支持”,;另一種是紅色的卡片,,表示“反對”。并且,,我們還針對不同的話題,,制定了相關(guān)的問題和討論主題,以引導(dǎo)學(xué)生思考和討論,。通過這些準(zhǔn)備工作,,我們?yōu)榛顒拥捻樌_展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

兩卡法在這次活動中發(fā)揮了極大的引導(dǎo)作用,。通過發(fā)放不同的卡片,,我們引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)自己的觀點(diǎn),并激發(fā)他們對于法律法規(guī)的思考,。當(dāng)學(xué)生拿到卡片后,,大家開始思考和討論自己的觀點(diǎn),彼此之間進(jìn)行了積極的交流和辯論,。通過這種方式,,我們不僅學(xué)到了知識,,也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力。兩卡法的運(yùn)用,,讓學(xué)生們更加主動地參與了這次活動,,從而提高了學(xué)習(xí)效果。

這次活動讓我深刻意識到,,兩卡法對學(xué)生的思辨與表達(dá)能力有著顯著提升的作用,。通過與同學(xué)們的思想碰撞和觀點(diǎn)交換,我不斷完善自己的觀點(diǎn),,提高了自己的表達(dá)能力和論辯技巧,。此外,兩卡法也激發(fā)了學(xué)生對法律問題的思考,,讓我們深入了解相關(guān)法規(guī),,并學(xué)會從法律的角度分析問題。這對于提高我們的法律素養(yǎng)和公民意識有著非常重要的意義,。

活動結(jié)束后,,我們組織者進(jìn)行了總結(jié)與反思。通過分析活動的優(yōu)點(diǎn)和不足,,我們得出了一些改進(jìn)的建議。首先,,我們認(rèn)識到在設(shè)計(jì)問題時要更加具體和明確,,以引導(dǎo)學(xué)生更加深入地思考和表達(dá)。其次,,我們要更加關(guān)注學(xué)生的參與程度,,鼓勵更多的學(xué)生積極發(fā)言,提升整體學(xué)習(xí)效果,。最后,,我們也要充分發(fā)揮兩卡法的優(yōu)勢,將其應(yīng)用于其他的教學(xué)活動中,,以提高學(xué)生的思辨能力和公正判斷力,。

綜上所述,兩卡法制教育活動給我留下了深刻的印象和收獲,。通過這次活動,,我不僅對法律法規(guī)有了更深入的理解,還提升了自己的思辨與表達(dá)能力,?;顒拥目偨Y(jié)與反思也讓我認(rèn)識到了活動的不足之處,并在今后的教學(xué)中進(jìn)行了改進(jìn)。我相信,,在以后的學(xué)習(xí)和工作中,,我會時刻保持對法律法規(guī)的敏感和關(guān)注,發(fā)展自己的法律素養(yǎng),,為社會的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。同時,,我也會繼續(xù)探索和應(yīng)用不同的教學(xué)方法,,以提升自己的教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

法制教育心得體會篇三

近年來我校為進(jìn)一步增強(qiáng)小學(xué)生的法律意識,、安全意識,、維權(quán)意識和自我保護(hù)能力,積極開展小學(xué)生法制教育宣傳工作,,擴(kuò)大普法工作的宣傳效應(yīng),,取得了積極的成效。主要工作情況如下:

一,、啟蒙為先,。

要讓孩子自覺地學(xué)法、守法,、用法,,法律觀念須先立。為此,,我們結(jié)合當(dāng)前小學(xué)生的年齡,、心理及生活特點(diǎn),先后舉辦了"讓法與我們同行",、"讓法扎根在我們心里"等法律啟蒙教育講座,,通過生動形象的故事、身邊的典型案例,,啟發(fā)引導(dǎo)孩子們了解法是什么,、法與我們的日常生活有什么重要關(guān)系等基本問題,從而幫助其建立法的公正觀,、善良觀,、秩序觀等基本觀念,并在日常學(xué)習(xí)生活中不斷實(shí)踐,,不斷提高,,不斷升華,為下一步學(xué)習(xí),、運(yùn)用具體的法律打下一個良好思想基礎(chǔ),。

二、突出重點(diǎn),。

法制教育要有針對性,,才能收到實(shí)效,。在獲得蘇州市德育先進(jìn)學(xué)校的基礎(chǔ)上,以爭做合格小公民為抓手,,我們在開展這項(xiàng)工作中注意抓好四個重點(diǎn):一是以特殊家庭子女為重點(diǎn)教育對象,。通過調(diào)查摸底,我們對特殊學(xué)生進(jìn)行了分類統(tǒng)計(jì),,建立了特殊學(xué)生的檔案,。將部分行為習(xí)慣特殊家庭子女和其他有不良行為習(xí)慣的問題學(xué)生組成"陽光小隊(duì)",成立幫教小組,,制定幫教措施,,在小隊(duì)中定期開展豐富多彩的法制、品德教育活動,,進(jìn)行必要的心理疏導(dǎo),,讓這些孩子在參與活動過程中轉(zhuǎn)變不健康思想傾向和不良行為習(xí)慣,同時通過家訪等渠道,,向這些孩子的家長進(jìn)行法制宣傳,,為這些孩子創(chuàng)造一個良好成長環(huán)境。

二是以一年級和六年級為重點(diǎn)教育年段,。針對一年級新生行為習(xí)慣差,、容易成為校外被侵害對象等特點(diǎn),我們重點(diǎn)抓行為習(xí)慣和安全常識教育,,開設(shè)了《守護(hù)生命,,人人有知》等專題法制講座,讓孩子一進(jìn)校門就培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和懂得如何保護(hù)自己,。針對六年級學(xué)生模仿能力強(qiáng)而辨別是非能力弱的特點(diǎn),,我們著重通過思想教育來幫助六年級學(xué)生提高辨別是非的能力。四是以雙休日,、節(jié)假日為重點(diǎn)宣傳教育期。在這期間,,我們重點(diǎn)抓好安全法制教育,,讓學(xué)生學(xué)習(xí)掌握好防火、防電,、防暑,、防盜、防災(zāi)等安全常識,,同時與社區(qū),、德育基地聯(lián)合舉辦消防演習(xí)、法制夏令營等與法律有關(guān)的教育活動,強(qiáng)化學(xué)生假期中的法律意識和安全意識,,防患于未然,。

三、形式多樣,。

要讓法律的精神真正深入每個孩子的心靈,,應(yīng)力戒教育形式、教育方法的刻板化和被動性,。為此,,我們大膽實(shí)踐,不斷摸索,,力求將“爭做合格小公民”活動開展得有聲有色。開學(xué)初,,我校組織學(xué)生重溫了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德20字規(guī)范》《小學(xué)生守則》等多項(xiàng)規(guī)范制度,。

再如,在開展交通法規(guī)教育宣傳中,,我們除采用出宣傳板報(bào)外,,還邀請交警中隊(duì)的民警來校講座,大隊(duì)部利用國旗下講話向全校師生進(jìn)行教育,,組織學(xué)生參觀交通安全宣傳畫展覽,。組織學(xué)生開展“我做合格小公民主題”征文活動和主題班隊(duì)活動觀摩。開展法律知識競賽,,做到全校學(xué)生人人參與,,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,收到了良好的教學(xué)效果,。舉辦以防止家庭暴力為主題的模擬審判,、參加“科學(xué)消費(fèi)”演講比賽、參觀“預(yù)防青少年違法犯罪”展覽,、不定期帶法律宣傳材料回家等多項(xiàng)活動,,不僅增長了孩子們的法律知識,而且激發(fā)了孩子們學(xué)法,、知法,、守法、用法的自覺性,、主動性和創(chuàng)造性,。

法制教育心得體會篇四

法制教育心得體會(四)由語文網(wǎng)小編整理并分享,歡迎老師同學(xué)們閱讀,。如果對你有幫助,,請繼續(xù)支持語文網(wǎng),并提出您的寶貴建議,小編會盡最大的努力給大家收集最好最實(shí)用的文章!

在現(xiàn)實(shí)生活中,,有許多人不能明辨是非,,因而選錯了道路,讓自己后悔一生,,尤其是我們青少年,。因此,為了增強(qiáng)我們青少年的學(xué)法,、普法意識,,預(yù)防未成年人犯罪,我們學(xué)校舉行了“法制教育專題報(bào)告會”,。為我們作報(bào)告的是我校法制教育副校長紀(jì)榮利老師,。

本次報(bào)告會的主題是:預(yù)防未成年人犯罪。這對于我們來說是一場及時雨,,它讓我們清醒地看到自身的不足,。很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余,,我們也認(rèn)識到他們是法律無知者,,在法律面前沒有“敬畏”之心,只因一時沖動而鑄成大錯,。

紀(jì)老師首先給我們講述了一個案例:某高級技工學(xué)校的學(xué)生王某,,利用網(wǎng)絡(luò)傳播犯罪方法,從而受到了法律的制裁,。王某僅僅是一個在校學(xué)生,,一個未成年人,卻犯了罪,。是什么原因讓青少年犯罪的呢?紀(jì)老師給我們總結(jié)了一下,,主要是因?yàn)椴宦牸议L、老師的教誨,,法律意識淡薄,,辨別是非、好壞的能力較弱,,以至于攜帶管制刀具,、打架斗毆、偷盜,、吸毒,、販毒等,走上了違法犯罪的道路,。

一個個鮮活的案例,,讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的,。我想,根本原因是他們的法律意識淡薄,,總認(rèn)為自己做的是小事,,等釀成大錯時后悔已經(jīng)晚了。在這些案例中,,有很多人是因?yàn)橐粫r沖動才犯了罪,。

犯了罪,一關(guān)就是幾年甚至十幾年,,更有甚者把自己的一生都?xì)Я?。人最寶貴的是生命,生命對于每一個人來說只有一次,。在人生的旅途中,,青春是最美麗的篇章。如果這最美好的時間在那失去自由的地方度過,,會對自己的人生造成什么樣的影響呢?青少年犯罪,,不僅毀了自己,而且會“連累”到自己的家人,。家人把希望寄托在我們身上,我們這樣做,,豈不是辜負(fù)了他們?就算是為了家人,,我們也不能做出這種“荒唐事”來。所以,,我們要預(yù)防違法犯罪,。

預(yù)防違法犯罪,首先要不斷提高法律意識,,增強(qiáng)法制觀念,,維護(hù)法律的尊嚴(yán),依法守法,。我們青少年要從自我做起,,從小事做起,勿以善小而不為,,勿以惡小而為之,。其次,要提高自己的辨別能力,,增強(qiáng)控制力,,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事,。第三,,在交友方面,,更要增強(qiáng)判斷力,謹(jǐn)慎交友,,從而更好地發(fā)展自我,。

這次法制教育報(bào)告會是一次發(fā)人深省的心靈教誨,為我們青少年上了很好的一課,。我們應(yīng)牢記其中的道理,,努力學(xué)習(xí),好好做人,,讓自己的生命之船在正確的航線上行駛,。

法制教育心得體會篇五

首先,在我看來,,法制教育是非常重要的一項(xiàng)社會教育,,是我們每個人都需要接受的。作為一名高中生,,我經(jīng)歷了很多法制教育的授課和學(xué)習(xí),,并且在這個過程中,我逐漸理解到了法律對我們生活的重要性,,同時,,也對自己的行為有了更準(zhǔn)確的認(rèn)識。

其次,,通過法制教育,,我懂得了法律在維護(hù)社會正義、保障國家安全,、促進(jìn)社會發(fā)展等方面的重要意義,。每個人都應(yīng)該遵守法律,這是維護(hù)社會規(guī)則和秩序的基礎(chǔ),。如果沒有法律的存在,,社會將陷入混亂和無序狀態(tài)。同時,,在我們?nèi)粘I钪?,法律也可以為我們提供更多的保障。例如,,法律?guī)定了勞動者的權(quán)益保護(hù),、房屋的產(chǎn)權(quán)保障、知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)等,,為我們在這些方面提供了更多的保障,。

再次,法制教育也讓我了解到法律的適用范圍和方式,。雖然法律法規(guī)是為了維護(hù)公平,、正義的社會秩序而制定的,,但它仍有其適用范圍和方式。我在學(xué)習(xí)中了解到了刑法,、民法,、行政法、經(jīng)濟(jì)法等各種法律法規(guī),,并學(xué)習(xí)到了一些法律概念,、規(guī)則以及實(shí)踐操作。認(rèn)識法律的適用范圍和方式不僅有利于我們遵守法律,、規(guī)避風(fēng)險,,而且還能提高我們處理問題的能力,讓我們在遇到法律問題時更加從容地思考和解決,。

同時,,法制教育也讓我認(rèn)識到了法治社會的重要性。在法治社會中,,法律是權(quán)威,,是統(tǒng)治,是保障,,是秩序的保證,。法律得到了全體公民的尊重和遵守,這在很大程度上維護(hù)了社會的穩(wěn)定和發(fā)展,。而在法治社會之外,,權(quán)力將亂像一匹野馬,社會將陷入混亂,。所以,,建設(shè)法治社會是我們的共同責(zé)任,,我們需要不斷地加強(qiáng)法制宣傳教育與普及,,讓更多的人受到法制意識的熏陶,讓社會更加安定,、和諧,。

最后,法制教育教會了我要“遵紀(jì)守法,、依法行事”的精神,,這是我們每個公民應(yīng)該具備的重要品質(zhì)。作為一個青年,,我們應(yīng)該努力培養(yǎng)我們遵守憲法法律,、尊重社會規(guī)范、良好公民意識的素養(yǎng),,從而走向合法,、合規(guī)的人生道路,。通過法制教育,我認(rèn)識到法律不僅是對每個人的約束,,而且也是每個人的保障和權(quán)利,,法治精神的實(shí)踐需要從我做起,演繹出我們的美好明天,。

總之,,法制教育是我們每個人都需要接受的一項(xiàng)教育,它可以讓我們深入了解法律的內(nèi)容和作用,,更好地遵守法律規(guī)定,,同時也為我們提供更多的保障和權(quán)利。促進(jìn)法制教育普及化和實(shí)施,,對于建設(shè)法治社會,,推進(jìn)社會進(jìn)步,樹立國家形象有著十分重要的意義,。我們要以法律為準(zhǔn)繩,,不斷提升自己的法制素養(yǎng),為建設(shè)法治社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

法制教育心得體會篇六

從20__年開始實(shí)施的全國“五五”普法教育,,是在我國改革開放不斷深化的歷史條件下開展的新一輪全民法制宣傳教育。在過去20__年里,,全民普法教育在推動我國政治,、經(jīng)濟(jì)、文化和社會各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮了重要作用,,并正在為構(gòu)建和-諧社會發(fā)揮著法治保障作用,。但是,我們也應(yīng)清醒地看到,,普法教育與我國快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì),、與人民群眾對法治的期盼還有很大差距,普法教育的薄弱環(huán)節(jié)還較明顯,。如何搞好第五個五年普法教育,,我們認(rèn)為:應(yīng)當(dāng)把工作重心放在突破重點(diǎn)、難點(diǎn)和盲點(diǎn)等薄弱環(huán)節(jié)上,,通過攻克薄弱環(huán)節(jié)來提升“五五”普法教育的質(zhì)量,。

一、薄弱環(huán)節(jié)制約著普法教育的質(zhì)量,。

我國的普法教育通過20__年的努力,,基本形成了“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府實(shí)施,、人大監(jiān)督,、全社會共同參與”的格局,,普法教育滲透到全社會的各個領(lǐng)域。但是,,全民普法教育期間正是我國改革開放時期,。在改革開放、建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下,,經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,、企業(yè)轉(zhuǎn)制、各種利益關(guān)系重新調(diào)整,,人流,、物流、信息流成為各種利益調(diào)整的主要特征,,社會矛盾比較突出,。在這樣的大背景下,我們開展的普法教育就很難適應(yīng)社會發(fā)展變化的形勢,,因而在實(shí)施普法教育中就出現(xiàn)了對一些重點(diǎn)對象抓而不緊,、對工作難點(diǎn)缺少辦法和對盲點(diǎn)部位教育不到位等薄弱環(huán)節(jié)。其表現(xiàn):

(一)是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法抓而不緊,。領(lǐng)導(dǎo)干部是社會管理的決策者,。他們的法律素質(zhì)和學(xué)法質(zhì)量直接關(guān)系到一個地區(qū)、一個部門和一個單位的學(xué)法熱情,,關(guān)系到所屬地區(qū)和部門的法治化建設(shè)水平,。因此,我們在推進(jìn)“四五”普法中一直把領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法作為重中之重來抓,。但是,,在實(shí)際工作中,一些地區(qū)和部門的領(lǐng)導(dǎo)存在著重經(jīng)濟(jì)工作輕普法教育,、重眼前利益輕長遠(yuǎn)利益,、重基層普法輕自身學(xué)法的問題。會上要求多,,會下落實(shí)少,,對下要求多,,對己要求少的現(xiàn)象較為普遍,。由于一些領(lǐng)導(dǎo)干部對普法教育認(rèn)識上的偏差和重視程度不夠,導(dǎo)致一些地區(qū)的普法教育發(fā)展不平衡,。

(二)是青少年法制教育質(zhì)量不高,。青少年是祖國的未來,民族的希望,。抓好青少年法制教育利在當(dāng)代,,功在千秋,。應(yīng)該說,在“四五”普法中,,各級政府對青少年法制教育較為重視,,做了大量工作,有效地構(gòu)建了青少年法制教育的組織網(wǎng)絡(luò)體系,,確保了青少年法制教育的規(guī)范運(yùn)作,。但是在工作運(yùn)作中還存在著一些諸如法制副校長素質(zhì)不高,講課內(nèi)容缺乏針對性,,且講課形式單一,。簡單枯燥,導(dǎo)致有的學(xué)校法制副校長沒有切實(shí)發(fā)揮好應(yīng)有的作用,。由于青少年法制教育質(zhì)量不高,,直接影響了一些學(xué)校和學(xué)生學(xué)法的積極性。

(三)是流動人員法制教育難落實(shí),。隨著市場經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,,人口流動已成為一大趨勢。僅新都目前就有外來流動人口10萬多,,占本地人口六分之一,。他們一方面為新都的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn),另一方面也給社會治安帶來了壓力,。

(四)是中小私營企業(yè)法制教育存在盲點(diǎn),。由于這部分企業(yè)規(guī)模較小且分布面廣,一些業(yè)主本身素質(zhì)不高和急于發(fā)展經(jīng)濟(jì)的心理,,因而對自身的法律學(xué)習(xí)和對員工的法制教育難以落實(shí),,勞動合同糾紛、勞資糾紛,、非法用工等問題時有發(fā)生,。實(shí)行政企分開后,政府又缺乏對中小私營企業(yè)有效的教育管理手段,,工作難以滲透,,以致普法教育在中小私營企業(yè)中存在盲點(diǎn)。

(五)是農(nóng)村法制教育工作還不到位,。多年來,,在推進(jìn)全民普法教育中,各級政府一直將農(nóng)民的普法作為重點(diǎn)來全力推進(jìn),。特別是各地以貫徹《村民委員會組織法》和開展“綜合示范村”以及“法律明白人”創(chuàng)建活動為契機(jī),,使普法教育在農(nóng)村得到了有效推進(jìn)。但由于農(nóng)村人口眾多,基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,,地區(qū)發(fā)展不平衡,,加上普法骨干緊缺和政府投入不夠等因素,使普法工作很難落實(shí)到位,。

(六)是對行政區(qū)劃調(diào)整中的法制教育滯后,。在推進(jìn)小康社會建設(shè)的進(jìn)程中,農(nóng)村向城市聚集已成為必然趨勢,。特別是近年來,,各地都在加大城市化建設(shè)力度,村委變社區(qū),,農(nóng)民變市民,。但是,城市擴(kuò)建也對失地農(nóng)民帶來了諸如土地征用,、房屋拆遷,、工作安置和生活保障等問題。而法制宣傳教育不能適應(yīng)城市建設(shè)快速發(fā)展的形勢,,使城市建設(shè)中的土地征用,、房屋拆遷、生活保障等一度成為熱點(diǎn)問題,。

二,、用法制提升普法教育質(zhì)量。

普法教育質(zhì)量不高有領(lǐng)導(dǎo)重視程度不夠的問題,,有相關(guān)部門責(zé)任不明的問題,,也有主管部門工作不到位的問題等等,但是從根本上說還是缺乏應(yīng)有的法制保障,。因此,,在推進(jìn)“五五”普法中,我們應(yīng)當(dāng)下大力氣建立一套有效的法律保障制度,,以提升普法教育質(zhì)量,。在建立法律保障制度中,我們認(rèn)為,,應(yīng)構(gòu)建以下四個保障機(jī)制:

(一)要構(gòu)建普法教育組織保障機(jī)制,。首先要從法律制度上確立組織保障機(jī)制。不僅要求各地區(qū),、各部門,、各單位都要建立普法組織機(jī)構(gòu),而且還要賦予其相應(yīng)的職能和權(quán)限,,不能讓普法機(jī)構(gòu)成為擺設(shè),。目前,絕大多數(shù)單位都有普法的組織機(jī)構(gòu),,但一些單位的普法機(jī)構(gòu)作用不大,,工作推進(jìn)不力,普法教育的質(zhì)量難以保證,。因此,,必須通過法律制度的形式來確立普法組織機(jī)構(gòu)的職能和權(quán)限,讓它們真正在全民普法中發(fā)揮服務(wù)和保障作用,。

(二)要構(gòu)建普法教育責(zé)任機(jī)制,。全民普法教育是全社會的共同責(zé)任,必須要全社會來共同參與,。這一方面需要全體公民的自覺行動,,另一方面又需要通過法律制度的形式來明確各自的責(zé)任,否則共同責(zé)任就會成為一句空話,。因此,,必須要通過建立法律制度的形式來構(gòu)建地區(qū)、部門,、單位和個人的責(zé)任體系,,真正做到“千斤重?fù)?dān)大家挑,人人頭上有指標(biāo)”,,這樣才能做好普法教育工作,,普法教育的質(zhì)量才能提高。

法制教育心得體會篇七

加入xx中后,,我受益良多,,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培與同事們的幫助支持下,始終勤奮學(xué)習(xí),,積極進(jìn)取,,努力提升自我,勤奮工作,,認(rèn)真完成工作,,履行好崗位職責(zé)。公司組織了集體性的法治安全教育講座,,從中我體會良多,,印象最深刻的就是身為安保人員應(yīng)杜絕外在誘惑,拒收業(yè)體人員的小恩小惠等,。

工作中不弄虛作假,,不利用職務(wù)上的便利,不占用公物歸個人使用或進(jìn)行營利性活動,,按照規(guī)定管理好本區(qū)的各種資產(chǎn),。

不接受有關(guān)單位和個人的現(xiàn)金、轉(zhuǎn)賬、購物卡等有金錢物質(zhì)或其他實(shí)物,。

工作當(dāng)中發(fā)現(xiàn)客戶員工或業(yè)體員工有違法行為時,,立即制止并且上報(bào)上級主管做進(jìn)一步處理。

在以后的工作中,,我將繼續(xù)遵從公司的安排,,踏實(shí)認(rèn)真地做好自己的本職工作,努力確保所管轄區(qū)域內(nèi)的財(cái)產(chǎn)物品安全,,同時在工作中尊重他人,,積極溝通,盡職盡責(zé),,加強(qiáng)巡邏,,為自己所防范區(qū)域的安全而繼續(xù)努力。

法制教育心得體會篇八

性侵問題一直以來都是一個社會難題,,既有社會風(fēng)氣的原因,,也有法制教育不足的因素。隨著社會的不斷發(fā)展,,性侵問題越來越突出,,已經(jīng)成為必須要解決的問題。因此,,對于法制教育,,特別是性侵法制教育的重視和加強(qiáng)以及實(shí)際操作的情況就顯得尤其重要。

第二段:回顧性侵發(fā)生的原因,。

性侵與受害者往往是密不可分的,。可以發(fā)現(xiàn),,很多受害者被性侵的原因是由于他們?nèi)鄙倭朔山逃]有足夠的自我保護(hù)措施,。一些加害人在犯罪前對于法律制度并沒有清晰的了解,因此他們認(rèn)為自己可以犯罪而不會受到法律的追究,。這些源于法制教育不足的現(xiàn)象不僅使人民群眾的合法權(quán)益受到損失,,也在一定程度上破壞了整個法律體系的公信力與穩(wěn)定性,所以強(qiáng)化法制教育也是有效預(yù)防性侵的重要途徑之一,。

通過性侵法制教育,,我們可以給予社會公眾以足夠的法律知識,讓他們知道哪些行為是犯罪行為,,發(fā)生性侵后有哪些措施可以采取,,獲得足夠的保護(hù),以及如何舉報(bào)嫌疑人,。同時,,應(yīng)對性侵者有著更嚴(yán)格的懲罰,,給他們以妨礙他人自由的明確告誡,遏制一些惡劣行徑,。完善的性侵法制教育體系可以針對該領(lǐng)域的熱點(diǎn)問題和實(shí)際情境,,為人民群眾服務(wù),從而達(dá)到促進(jìn)社會進(jìn)步與妥善管理治理的目的,。

性侵法制教育具體措施包括立法,、加強(qiáng)性侵司法審判,、社會力量的參與,、社會人口普查和性侵定期報(bào)告等,這些措施可以從不同角度提高人們對性侵問題的認(rèn)識和知曉,。

性侵法制教育的推行,、實(shí)施與總結(jié)對提高社會全民的法律素養(yǎng)及其追求自由平等、舒適生活的努力發(fā)揮了不可磨滅的貢獻(xiàn),。但是法制教育還有一些不足之處,,希望在接下來的時間里,對于該領(lǐng)域的法律規(guī)范,、知識推廣以及宣傳研究進(jìn)一步加強(qiáng),,實(shí)現(xiàn)性侵預(yù)防工作的全面提高。對于性侵問題的解決,,不僅僅只需要政府部門的有力推進(jìn),,也需要整個社會力量的齊心協(xié)力。我們會努力不斷地推行及完善性侵法制教育措施,,讓公眾可以感受到社會價值的實(shí)現(xiàn),,營造尊重人權(quán)的社會環(huán)境。

法制教育心得體會篇九

這一筆筆帶著血猩的案件在不斷發(fā)生,,發(fā)生在這個古老而又不斷發(fā)展的中國大地上,,著實(shí)令人感到傷痛。其實(shí)導(dǎo)致青少年犯罪的根本原因就是法制觀念淡薄,。而法制觀是促進(jìn)社會和諧的重要因素之一,,所以,今天我就來談?wù)劮ㄖ啤?/p>

我們生活在法制的國度,,處處需有法,,處處需遵法,而作為青少年,,我們要應(yīng)該讓法律在心間長駐,。我們所做的每一件事都是以“法律”作為開端的,沒有了法律,,我們的社會將會變得一片狼藉,、不堪入目,。

古云“法令行則國治,法令弛則國亂”,。社會主義化的`中國要長治久安必然要有法可依,,更要有法必依,管理并保證國家各項(xiàng)工作都依法有序地進(jìn)行,,逐步實(shí)現(xiàn)社會主義民主的法律化,、制度化。法制代表著權(quán)威與約束力,。任何人都要被這權(quán)威影響,,任何人都在法制的約束力下生活。然而,,如果這個世界沒有法制存在,,又會是怎樣一番情景呢?沒有交通法的約束,馬路上的車輛肆意行駛,,車禍遍生;沒有刑法的約束,,大街上壞人恣意偷搶,爭執(zhí)滿是;沒有工商的約束,,市場上廠家任意造假,,糾紛到處……多混亂,多可怕,,湛藍(lán)的天空也都因此變得渾濁,。由此可見法制之重要性。國家有法制,,對于我們青少年也尤為重要,。在安定和諧的環(huán)境里,我們能好好學(xué)習(xí),,幸福成長,。

法制如此重要,青少年的法制教育顯得極其突出,。那么,,應(yīng)如何進(jìn)行呢?我想有以下幾點(diǎn):

其一,要普及法制知識,。目前中國有不少地方還相對較落后,,一些教育部門對普法宣傳的力度還不夠,甚至有些偏遠(yuǎn)山區(qū)對此是一片空白,,這即是導(dǎo)致青少年法制觀念淡薄而誘發(fā)犯罪的因素之一,。我們可以開展一些法制宣傳活動,像每年12月4日是中國的法制宣傳日,,也可以邀請一些執(zhí)法人員進(jìn)行講座組織法制演講等,。

其二,,學(xué)校、家長,、學(xué)生之間應(yīng)多溝通,。通過有關(guān)部門的調(diào)查統(tǒng)計(jì),近三分之一的校園民事糾紛是來源于學(xué)校執(zhí)行政策時,,各方理解不一致此,。溝通是人際交往中的重要部分。時常和老師溝通,,才能更好地了解自己不明白的東西,。除了單獨(dú)溝通外,家長會是個不錯的選擇,。家長會不僅是告訴家長學(xué)生成績,,還能交流心得,,提出意見建議,,使雙方意志統(tǒng)一,青少年也就能更好地成長,。

其三,是摒棄舊教學(xué)觀,,樹立新理念。過去,,大多數(shù)人都認(rèn)為學(xué)好語數(shù)英理化就行,,只重視“智育”,,卻忽視了最重要的“德育”?,F(xiàn)代化的教育離不開德育,而法制教育是德育的一種,是重中之重。師長們也就要加強(qiáng)宣傳,給我們多傳授些普法知識。這又是第一點(diǎn)所說的普及法制了,。

法制是人生中必不可少的一部分,我們要學(xué)會利用,,也要學(xué)會掌握,才能成為真正的懂法,,守法,,學(xué)法的好公民,。青少年是國家未來的建設(shè)者,、維護(hù)者,、開拓者,,都需具備法制觀,,這又需要學(xué)校這個培育人才的地方開展法制教育。其實(shí),,法制教育,,即是一種法治精神,是尊崇和維護(hù)法制的勇力和毅力!愿大家,,愿這個社會,都能具備法制觀,不斷發(fā)展,,變得更優(yōu)秀!

法制教育心得體會篇十

老師的關(guān)心愛護(hù),。時常關(guān)心學(xué)生的衣食住行,,會讓學(xué)生感覺到長輩的關(guān)懷,集體的溫暖,。 作為學(xué)生,,都愿意與有道德的人接近和交往,當(dāng)然也愿意接近有道德的教師,。作為教師,也都愿意與有道德的人接近和交往,當(dāng)然也愿意接近有道德的學(xué)生。所以,,要做一個讓教師和同學(xué)都愿意接近的學(xué)生,或者要做一個讓教師和學(xué)生都愿意接近的教師,,你本身就應(yīng)當(dāng)是一個有道德的人,。

法制教育心得體會篇十一

遵紀(jì)守法的道理人人都懂,法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,,從他們身邊的事做起,,通過科學(xué)全面的法制教育增強(qiáng)有青少年的國家意識,、權(quán)利義務(wù)意識和守法用法的意識,為青少年的健康成長創(chuàng)造一個和諧、向上的法制環(huán)境,。

法制教育心得體會篇十二

作為一名高中生,,我們接受的教育除了學(xué)習(xí)各種理論和技能,,還包括了法制教育。隨著年齡的增長,,我們對于法律的理解和認(rèn)識也會逐漸深入,。在參加完最近的法制教育活動后,我深刻地感受到了法制教育的重要性以及對于我們的影響,。

法制教育是指向公民普及法律知識和法制觀念的一種教育方式,。在法制教育中,我們了解法律的基本概念,、法律的層次和結(jié)構(gòu),、法律的適用和執(zhí)法、法律的意義等等,。這些內(nèi)容幫助我們在生活中更好的維護(hù)自己的合法權(quán)益,,并且增強(qiáng)了我們的法律意識和法制觀念,使我們成為更有道德素質(zhì),、更有責(zé)任感的公民,。

第二段:法律知識的學(xué)習(xí)。

法制教育的重點(diǎn)在于法律知識的學(xué)習(xí),。通過法律知識的學(xué)習(xí),,我們更加清楚地了解自己的權(quán)利和義務(wù)。同時,,我們也明確自己的法律責(zé)任和承擔(dān)的后果,。在法律的界限內(nèi),我們能夠享有優(yōu)惠待遇,;反之,,如果違法,我們要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,。因此,,通過法制教育,我們不僅了解了法律知識,,而且學(xué)會了如何遵守和遵循法律,。

第三段:法律的意義。

法律對于人類社會的發(fā)展十分重要,,法律是維護(hù)我們正常生活秩序和社會穩(wěn)定的保障,。沒有法律,,社會秩序會混亂,,公民的基本權(quán)利和利益也不能得到保護(hù),。因此,遵守法律是每個公民應(yīng)該具有的責(zé)任和義務(wù),。

第四段:法制觀念的培養(yǎng),。

法制教育的一個重要目的是培養(yǎng)人們的法制觀念,即自覺地遵守法律,,珍視法制,,以法治國、以法守國的思想觀念,。通過法制教育的學(xué)習(xí),,我們應(yīng)該養(yǎng)成遵守法律的意識,樹立守法意識,,成為合法的公民,。只有遵守法律才能使社會和諧穩(wěn)定,使人們生活得更加有保障,,也才能讓我們?yōu)樽约旱男袨樨?fù)責(zé),,對自己更加有信心。

第五段:結(jié)尾,。

總之,,法制教育是我們生活中非常重要的一部分。通過法制教育,,我們能夠更好地維護(hù)自己的合法權(quán)益,,增強(qiáng)我們的法律意識和法制觀念,成為更有道德素質(zhì),、更有責(zé)任感的公民,。我們應(yīng)該珍視法律這個拱衛(wèi)社會、維系秩序的基石,,自覺遵守法律,,為國家和社會的發(fā)展,為自己和他人的幸福做出貢獻(xiàn),。

法制教育心得體會篇十三

隨著社會的發(fā)展,,法治社會的建設(shè)成為了各國共同的目標(biāo)。作為公民,,我們需要具備法制思維,,遵守法律,自覺維護(hù)法治秩序,。近期,,我參加了一次法制教育活動,,通過這次活動,我深刻認(rèn)識到了法制教育的重要性,,并領(lǐng)悟到了法制教育對個人和社會的積極影響,。

首先,法制教育可以提高公民的法律素養(yǎng),。在法制教育活動中,,我們學(xué)習(xí)了國家法律的基本知識和法治理念,了解了不同法律條文的具體內(nèi)容和適用范圍,。這讓我對法律有了更深入的了解,,提高了我對法律的尊重和遵守意識。通過學(xué)習(xí)法律,,我們了解到法律作為社會管理的工具,,其目的就是保護(hù)人民的合法權(quán)益和維護(hù)社會的公平正義。只有了解法律,,我們才能正確行使自己的權(quán)利,,避免違法行為,維護(hù)自己的權(quán)益,。

其次,,法制教育有助于形成良好的法治觀念。法治觀念是指人們對法律的認(rèn)同和遵守意識,。在法制教育活動中,,我們聽取了專家的講座,了解了一些法律經(jīng)典案例,。這些案例告訴我們,,法律是公正的,不分貴賤,,而且法律是為人民服務(wù)的,,旨在保障每個人的合法權(quán)益。通過了解這些案例,,我們形成了正確的法治觀念,,知道法律是為我們個人和整個社會提供公平和秩序的保障。在生活中,,我將積極主動地遵守法律,,遵紀(jì)守法,才能推動社會的進(jìn)步和發(fā)展,。

此外,,法制教育還能培養(yǎng)公民的法治意識。法治意識是指公民對法律的尊重和遵守的意識。在法制教育活動中,,我們進(jìn)行了模擬法庭的角色扮演,,并組織了法律知識競賽。通過這些活動,,我們深刻體驗(yàn)到了法律對社會的重要性和法律在維護(hù)公平正義方面的作用,。同時,我們也認(rèn)識到了作為公民應(yīng)該具備的法治意識,。只有關(guān)心法律,,尊重法律,我們才能更好地維護(hù)自己權(quán)益,,并為社會建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

最后,,法制教育有助于培養(yǎng)公民的法律意識,。法律意識是指公民對法律的認(rèn)知和理解能力。在法制教育活動中,,我們學(xué)習(xí)了法律的基本原則和刑法常識,。通過學(xué)習(xí),我們認(rèn)識到不同的法律對于個人和社會的意義和作用是不可取代的,。了解法律,,我們能夠樹立正確的法律觀念,規(guī)避法律風(fēng)險,,避免違法行為,。同時,通過學(xué)習(xí)法律,,我們也更能夠了解和維護(hù)自己的權(quán)益,,提高自我保護(hù)能力。

綜上所述,,法制教育是培養(yǎng)公民法治思維的重要途徑,,對個人和社會具有重要的意義。通過法制教育,,我們可以提高法律素養(yǎng),,形成正確的法治觀念,培養(yǎng)良好的法治意識和法律意識,。只有在不斷學(xué)習(xí)和提高中,,我們才能更好地遵循法律,塑造自己良好的法制品質(zhì),,并為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn),。在今后的生活中,我將不斷學(xué)習(xí),,深化對法律的了解,,始終遵守法律,,樹立良好的法治意識,為法治社會的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,。

法制教育心得體會篇十四

法制,,這是一個并不陌生的字眼,它是社會進(jìn)步的標(biāo)志,。幾千年來,,人類不斷追求的也就是這兩個字。行政法必須先從自身做起,,從身邊做起,。法制教育不僅要宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,愈來愈重要的是認(rèn)識到:法律不僅是對自制行為的約束,,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán),、權(quán)利的有力武器。

不少同學(xué)會認(rèn)為,,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害,。認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全,。誠然,,這確實(shí)叫安全,但這理當(dāng)是安全的全部,。我認(rèn)為,,人即便是一個具有完善的體格的人,如果他的教育引導(dǎo)水平低下,、明辨是非靈活性不強(qiáng),,糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,,既有拉幫結(jié)派之嫌,,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,,不但喜好隨波逐流,,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。有了這樣不安全的思想,,要這輩子平平安安地一輩子做好人,,那是很難的。即便是一個具有健全體格的人,,如果他沉溺于不良出版物和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墻泡吧熬個通宵;如果他過早地迷失于少男少女的纏綿悱惻,,無端尋愁覓恨,、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,,甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的表現(xiàn)安全結(jié)構(gòu)性問題,。有了這樣不安全的行為,,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,,那也是很難的,。

無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,,它們都有一個共同的特點(diǎn),,那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,,游泳溺水事故、競技活動意外傷害事故,,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)掘金事故輕者可以誤傷體格,,重者能夠危及生命;它們造成的'后果是殘酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為途徑的越軌比體格不健全更健全可怕,臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,,他已經(jīng)死了,。”我想,,那些失去身體健康的精神追求,、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了重新認(rèn)識地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,,只能成為中均社會發(fā)展長河中的廢物,,甚至轉(zhuǎn)變成成為危害社會發(fā)展的危險物。生命如此,,何其殘酷.

大學(xué)生,,已經(jīng)是一個基本成熟的一類人群,有自己的想法,,有各種獲取信息的途徑,。學(xué)會做人是最大的學(xué)問,也是做人為人處事的基礎(chǔ),提高思想到德修養(yǎng)關(guān)系到自己成長為怎樣的人,。提高思想道德修養(yǎng)關(guān)鍵還是要靠自己的下意識地努力,。多涉獵一些名人所著等優(yōu)秀書籍,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)良品德,。每日三省吾身,,總結(jié)反思自己在處理事情或者與人交往中存在的諸多問題,每天都這樣強(qiáng)化,,定能夠改變自己的不良習(xí)慣,,而建立優(yōu)秀的道德品質(zhì)。

法制教育心得體會篇十五

很久很久以前,,聽到一個關(guān)于少年犯的故事,,十分悲慘。曾以為那只是故事,,離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),。今日,在校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下,,我們?nèi)熒^看了法制教育片,,才明白,故事里的事,,離我們很近很近,。

法律,離我們并不遙遠(yuǎn)!它不是一個抽象的名詞,,不是一個漂渺的概念,。它如此真實(shí),無處不在,,觸手可及!財(cái)產(chǎn)糾紛,,故意傷害,過失殺人,,侵權(quán),,遭遇假貨維權(quán)。

法制教育片里的少年,,也曾是祖國的花朵,,也將是祖國未來的`棟梁。然而,,有些花兒枯了,,有些棟梁朽了。為什么,,為什么說來讓人扼腕長嘆!那些擁有大好前程的少年,,有的只是一語不合,,便抄起刀子,舉起拳頭,,狠狠地?fù)]向朋友,,同窗。其實(shí),,他們之間,,并沒有不共戴天之仇。僅僅因?yàn)樵挷煌稒C(jī),,便闖下大禍,,失去自我大好前程,真不值啊!

想到那里,,我不禁想起前一段時間鬧得網(wǎng)上網(wǎng)下沸沸揚(yáng)揚(yáng)的藥家事件,。藥家要是懂一點(diǎn)法律知識,以他的智商,,是很容易在賠錢和償命之間作出選擇的,。可惜,,他枉為大學(xué)生,,居然一點(diǎn)法律都不懂,唉!

人的生命僅有一次,。我們必須做的,,就是把握好今生今世,不去浪費(fèi)自我的生命,。我們的生命,是父母給的,,我們沒有理由傷害它!如果我們做了錯事,,失去了自由,甚至走上了一條不歸之路,,那么,,我們的父母,將是天底下最最悲痛的人!我從網(wǎng)絡(luò)上看到,,藥家的媽媽已經(jīng)患上了抑郁癥,,生不如死,多么可憐的母親啊!

每一個人,,都必須為自我的錯誤承擔(dān)職責(zé),。一旦鑄成大錯,悔恨,,自責(zé),,毫無用處,。因?yàn)椋郎蠜]有后悔藥可買,。很多時候,,犯罪只是一時沖動,如同法制教育片里的那些孩子,。所以,,當(dāng)我們遇到矛盾,火冒三丈的時候,,必須要抑制住自我的沖動,。切記,沖動是魔鬼!

同學(xué)們,,讓我們自尊自愛,,慎重交友,并且認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,,做一個知法,,懂法,依法,,守法的合格公民!

我祝愿,,藍(lán)天之下,所有的青少年,,都能健康茁壯的成長!

法制教育心得體會篇十六

人生會面臨許多選擇,,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何抉擇,?在現(xiàn)實(shí)生活中,,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當(dāng)然,,尤其是我們青少年,。

為了讓同學(xué)們更好地了解法律,學(xué)習(xí)法律,,增強(qiáng)法制意識和維權(quán)意識,。學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課。這對于我們來說是一場及時雨,。青少年違法犯罪的問題不僅是學(xué)校,、公安局的事情,更是全社會的事情,,很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,,在惋惜之余我們更清醒地認(rèn)識到他們是法律的無知者,在法律面前沒有敬畏之心,,只憑一時沖動而鑄成大錯,。

我們要從小樹立法律意識,。遵紀(jì)守法,要學(xué)法,、懂法,、守法,做一個社會上的好公民,?!耙髦亟挥眩瑹o論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情”,,這是一個處于失去自由的天空的少年發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟,。他想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們。這對于我們來說是有很大的啟發(fā),,甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼,。

這節(jié)課對于我們以后的人生道路起著重要的指引作用。它給了我們許多真理和啟發(fā),,告訴我們要想成才必先學(xué)會做人,,我們會一直受用!

青春是美好的,,但青春又是脆弱的.,!我們要用法律來擦亮自己的眼睛,用法律來維護(hù)自己的合法權(quán)益,,掌好人生之船的舵,。這位小伙子是便衣警察,一直在抓這個小偷,。

我不由的感嘆:法制護(hù)航,,伴我成長!我相信,,我們這個社會會更加和諧,!

法制教育心得體會篇十七

在我所在的學(xué)校,每年都會進(jìn)行法制教育和消防安全教育活動,,這些教育活動幫助我們認(rèn)識到了法律的重要性和消防安全的重要性。這些教育活動不僅是對我們的一種提醒,,也是一種教育,,讓我們懂得了如何遠(yuǎn)離犯罪、如何保障自己的安全,。

法制教育更多地是讓我們了解法律的重要性和自己應(yīng)該做到的事情,。學(xué)校組織的這些活動中,老師們通過案例分析的方式,,生動地講解了現(xiàn)實(shí)生活中的一些刑事案件,,讓我們認(rèn)識到了犯罪的嚴(yán)重后果,。同時,老師們也講解了法律的知識和法律的適用,,讓我們懂得了自己在面對一些法律問題時應(yīng)該怎么去解決,。通過這些教育活動,我認(rèn)識到了法律知識對于我們的重要性,,明白了要做一個守法公民的必要性,。

消防安全教育則關(guān)乎每個人的生命和財(cái)產(chǎn)安全,這是一項(xiàng)極其重要的教育,。在消防安全教育中,,老師們生動地向我們講解了一些消防安全常識和注意事項(xiàng)。老師們告訴我們應(yīng)該如何使用滅火器,,如何疏散安全等等,。這些知識不但保障了我們的安全,同時也提高了我們在面對緊急情況時的處置能力,。因此,,我認(rèn)真對待這些教育,時刻保持一個警覺的心態(tài),,不斷學(xué)習(xí),,提高自己的安全意識,保障自己的安全,。

總之,,法制教育和消防安全教育深入人心,使我們學(xué)生對法律知識,、消防安全知識有了更全面的認(rèn)識,。我們也意識到自己的責(zé)任和義務(wù)。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,,我會時刻關(guān)注這些安全常識,,保證自己的安全和健康。

法制教育心得體會篇十八

大千世界,,五彩繽紛,。我們身邊的誘惑無處不在。吧,、游戲機(jī),、垃圾文化……它似一座泥潭,一但陷入,,便無法自拔,;它似一把匕首,一但插入,,便血如泉涌,。因此,,我們一定要對身邊的不良誘惑說:“不!”

17歲少年小新為了偷錢上,,竟然將奶奶當(dāng)場砍死,,將爺爺砍成重傷。事后,,小新投案自首,。

兩年前,小新開始沉浸在絡(luò)里,,學(xué)習(xí)成績陡然下降,。初中還沒有畢業(yè)便輟學(xué)。

因擔(dān)心兒子整天沉迷于吧,,小新的媽媽讓他照看家里的臺球桌,。小新把看臺球桌掙的錢拿去上。后來家里不再提供上的錢,,小新就想到了偷,。今年6月上旬,小新偷了爸爸__多元在吧呆了一個星期,。父親的一頓打罵對小新來說已經(jīng)起不到任何作用,。僅僅幾天后,上的欲望又像蟲子一樣噬咬著他的心,。

此時,,爸爸月初給奶奶生活費(fèi)時說的一番話浮現(xiàn)出來?!鞍职终f爺爺那兒有4000多塊錢,,當(dāng)時聽了也沒太注意,后來就想去偷爺爺?shù)腻X,。6月15日中午我就去爺爺家,,晚上,看爺爺奶奶都已經(jīng)睡了,,就去翻,,可一想怕把奶奶吵醒了,就想用菜刀把奶奶砍傷了再翻,?!彼瘔糁械哪棠痰乖诹搜粗校懧曮@動了爺爺,。不顧一切的'小新又將菜刀砍向了他。爺爺受傷后逃出家門,。小新翻箱倒柜也沒有找到那4000元錢,,只在奶奶兜里找到了兩元錢,。事后,小新的爺爺說,,那是奶奶為孫子準(zhǔn)備的早點(diǎn)錢,。小新捏著兩元錢在村口的一個洞里躲了起來。思來想去,,還是投案自首了,。

我們一定要對身邊的不良誘惑說:“不!”,!不然,,我們就會誤入犯罪道路了。

法制教育心得體會篇十九

法制教育是一個國家和社會中不可或缺的一部分,,它對于培養(yǎng)公民的法律意識和法律素養(yǎng)至關(guān)重要,。經(jīng)過一段時間的法制教育學(xué)習(xí),我深深意識到法律法規(guī)對我們生活的重要性,,下面就我個人的體驗(yàn)和感悟來談?wù)勥@個主題,。

第二段:掌握法律意識。

接受法制教育,,最重要的是要樹立法律意識,。這不僅僅是指認(rèn)識到法律的存在和法律規(guī)定的權(quán)威性,,更重要的是要知道自己在法律面前應(yīng)該如何行事為人。有時,,同樣的一個問題在法律和常識的角度是兩個截然相反的事情。比如說,,不準(zhǔn)喝酒駕車,,不是因?yàn)榫坪箝_車有違常識道理,而是因?yàn)榉擅鞔_規(guī)定不準(zhǔn)喝酒駕車,,否則會受到相應(yīng)的處罰,。所以我們不僅僅要知道某個行為是否合法,更重要的是從法律的角度來看待這個問題,。

第三段:了解法律途徑,。

在法制教育中學(xué)到的另一個重要的內(nèi)容就是要了解到自己有哪些途徑可以維護(hù)自己的權(quán)益。要知道法律糾紛解決的渠道,,比如要了解自己的權(quán)益何應(yīng)該去哪里投訴,、舉報(bào)等。我們要自覺保護(hù)自己的合法權(quán)益,,知道自己有什么樣的權(quán)利和義務(wù),。

第四段:遵守法律紀(jì)律。

盡管法律教育的目的是讓人們遵守法律,但是也會有一些人并不遵守法律與法規(guī),,如鋪張浪費(fèi),、貪污、盜竊等違法行為的出現(xiàn),。在這里提醒各位,,遵紀(jì)守法是每個公民應(yīng)該遵守的行為標(biāo)準(zhǔn),只有公民良好的法律遵守習(xí)慣才能夠保證國家社會的和諧發(fā)展,。

第五段:總結(jié),。

在我身上,法制教育的感受很深,,法制教育教導(dǎo)我們不能隨意違法,,遵守法律是我們最基本的義務(wù);法律知識是我們必須要掌握的,,我們要清楚我們的權(quán)利與義務(wù),,知道法律可以維護(hù)我們的權(quán)益。最后要重申的是,,只有遵守法律才能維護(hù)自身權(quán)利和社會公共利益的雙重利益,,形成文明、和諧,、法治的社會環(huán)境,。

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