方案是從目的,、要求、方式,、方法,、進(jìn)度等都部署具體、周密,,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。方案能夠幫助到我們很多,,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě),,我們一起來(lái)了解一下吧。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案總結(jié)篇一
中心幼兒園首屆大班幼兒即將畢業(yè),,為了讓大班的'孩子們體驗(yàn)即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘的時(shí)刻,,給全園的孩子提供一個(gè)充分展示自己的平臺(tái),讓孩子感受成功與快樂(lè),,同時(shí)體現(xiàn)中心幼兒園“為孩子的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)”的辦園理念以及“人格培養(yǎng)及養(yǎng)成教育,、藝術(shù)教育”的辦園特色,在家長(zhǎng)以及社會(huì)各界中形成良好的辦園口碑,。
負(fù)責(zé)人:
策劃:
后勤服務(wù):
安全保障:
時(shí)間:20xx年xx月xx日。
地點(diǎn):xx歌劇院,。
鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo),、鎮(zhèn)教育辦領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園園長(zhǎng),。
1,、總指揮:
2、總監(jiān):
3,、舞臺(tái)監(jiān)督:
4,、舞美、燈光:
5、音響:
6,、攝影:
7,、主持:
8、道具:
(一)開(kāi)場(chǎng)舞蹈《搖籃》,。
(二)領(lǐng)導(dǎo)致辭,。
(三)園長(zhǎng)講話(huà)。
(四)文藝表演,。
1,、服裝道具。
2,、音樂(lè),。
3、環(huán)境布置,。
4,、家長(zhǎng)工作。
6,、具體時(shí)間安排,。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案總結(jié)篇二
(1)發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。(提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服,、面具等),。
(2)教師布置大廳。
(3)食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等,。
(4)活動(dòng)結(jié)束工作:安排好人員清掃場(chǎng)地,。
(1)體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情,。
(2)體驗(yàn)與老師,、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣,,增進(jìn)師生,、同伴、家園的互動(dòng),。
時(shí)間:某日某月下午5:00—8:00,。
人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師,、大班組全體幼兒,、家長(zhǎng)。
(1)主持人出場(chǎng),。
(2)園長(zhǎng)寄語(yǔ),。
(3)家長(zhǎng)代表講話(huà),。
(4)大班組教師寄語(yǔ)。
(5)大班幼兒匯報(bào)演出,。
(6)開(kāi)始聚餐,。
(7)化妝舞會(huì)。
(8)整理工作,。
一,、開(kāi)始部分。
(男)甲:親愛(ài)的小朋友,,
(女)乙:親愛(ài)的老師,、爸爸、媽媽,、叔叔,、阿姨,
合:你們好,!
老師:離別的鐘聲即將敲響,,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,,我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍,。
甲:此時(shí)此刻,,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中,。
乙:請(qǐng)聽(tīng)由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。
甲:幼兒園給了我們很多很多,,我們將永遠(yuǎn)銘記,。
乙:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師,。小朋友們,,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧,!
(園長(zhǎng)寄語(yǔ)),。
甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁,。如今,,幸福,、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,,家長(zhǎng)的心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意,。
乙:首先,有請(qǐng)大(1)班xxx爸爸,,讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話(huà),。
甲:接下來(lái)有請(qǐng)大(2)班xxx爸爸,他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢,?
(家長(zhǎng)發(fā)言),。
甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎,?
乙:玩具滿(mǎn)地扔,、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子,!
甲:三年了,,當(dāng)年愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大。
乙:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),,關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng),,讓我們?cè)陔x園之前,再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話(huà),。
(大班組老師寄語(yǔ)),。
老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧,!
二,、匯報(bào)演出。
甲:為了今天的畢業(yè)典禮,,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,,快看,那邊來(lái)了一群神氣的小兵,!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的`《學(xué)做解放軍》,。
乙:剛才的小兵可真神氣啊,!我們的女生也不甘示弱,。請(qǐng)聽(tīng)由大二班女生小組唱《小魚(yú)的夢(mèng)》。
甲:有一個(gè)地方,,我們?cè)?jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò),,但我們未曾到達(dá)過(guò)。
乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》,。
甲:爸爸媽媽?zhuān)沂悄銈兊膶氊悊??我真想《人人叫我好兒童》,。?qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙:我們班有一對(duì)了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺,、趙蘊(yùn)睿,。她們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
甲:媽媽?zhuān)愕难劬Τ錆M(mǎn)了慈愛(ài),,老師,,你的眼睛充滿(mǎn)了關(guān)懷。我愛(ài)媽媽?zhuān)覑?ài)老師,,請(qǐng)聽(tīng)由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》,。
乙:小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎?對(duì),,是京劇,。下面請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班周正陽(yáng)小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》。
甲:我有一個(gè)夢(mèng)想,,長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍,。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。
乙:我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的xx,。請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛(ài)xx》,。
甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵,。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》,。
乙:再過(guò)幾天,我們就要離開(kāi)幼兒園,,成為一名小學(xué)生了,,讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲《再見(jiàn)了,幼兒園》,,請(qǐng)欣賞大(2)班詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了,,幼兒園》。
甲:親愛(ài)的小朋友,,
乙:親愛(ài)的老師,,
合:我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》,。全體起立,,演唱畢業(yè)歌。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案總結(jié)篇三
表達(dá)告別老師和同伴的情感,。
享受集體表演的樂(lè)趣,,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
欣賞同伴的表演,,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月30日晚6:30——8:00活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng),。
活動(dòng)人員:大班全體幼兒家長(zhǎng)及全園教師。
活動(dòng)準(zhǔn)備:存錢(qián)罐熒光棒幼兒手冊(cè),。
主持人講話(huà)(教師:李丹)(幼兒:徐如霜郭山一)。
李丹:
童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,,憂(yōu)愁去得很快”的純真年代,,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園,。
郭山一:
經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活,。
徐如霜:
快畢業(yè)了,,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”“祝大家快快長(zhǎng)。
大!”“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”“希望大家不要變成近視眼!”“祝大家健健康康,,有美好的每一天!”
李丹:
小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的,,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福,。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步,。
這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2節(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)郭山一:
那么,,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”,。大家歡迎!
3家長(zhǎng)寄語(yǔ):大一班許藝涵媽媽。
郭山一:
欣賞了這么美的浪漫櫻花,,我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?
那現(xiàn)在,,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢!
掌聲有請(qǐng):大一班許藝涵媽媽,。
游戲:擊鼓傳花,。
節(jié)目表演:武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班郭瑞杰小。
朋友),。
徐如霜:
快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶,。六歲,我們告別幼兒園,,長(zhǎng)大了,,懂事了,更加自立了,。不信,,你們瞧瞧,,大二班郭瑞杰小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!
小朋友寄語(yǔ):大二班唐小鈺郭山一:
小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),,郭瑞杰表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!
剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話(huà),,那我們小朋友也有許多心里話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!
游戲:搶板凳,。
節(jié)目表演:合唱——老師,,再見(jiàn)了(表演者:大二班小朋友)。
徐如霜:
老師,,老師,,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,,教我唱歌和舞蹈,。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,,等我戴上紅領(lǐng)巾,,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——老師,再見(jiàn)了!
家長(zhǎng)寄語(yǔ):大二班張伯韜媽媽郭山一:
接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班張伯韜媽媽講話(huà),,看看她要跟我們小朋友,。
說(shuō)什么呢?
游戲:搶板凳。
節(jié)目表演:英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱——doremi,。
徐如霜:
這學(xué)期,,我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了,不信你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng),,大,。
一班熊方爍小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱:音樂(lè)之聲——doremi。
小朋友代表:大一班許藝涵郭山一:
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一,。
起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),,大一班許藝涵小朋友想說(shuō)些什么吧!
游戲:搶板凳。
節(jié)目表演:幼兒教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩(shī)拓展閱讀:幼兒園大班主持詞,。
一開(kāi)場(chǎng)白,。
幼兒1:親愛(ài)的'爸爸媽媽幼兒2:親愛(ài)的爺爺奶奶。
幼兒3:親愛(ài)的老師小朋友們,。
(合):大家好!
幼兒1:六月的希望六月的夢(mèng),,
幼兒2:六月的鮮花,
幼兒3:六月的歌,,
幼兒1:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,,
幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,幼兒3:進(jìn)入小學(xué)。
(合):我們代表全體學(xué)前班小朋友,,
幼兒1:向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)老師阿姨們表示衷心的感謝,,
幼兒2:向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。
合:此時(shí)此刻,,我們的心情非常激動(dòng),,因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓,。
我們珍惜這一特殊的日子,,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!
二園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
幼兒1:三年來(lái),,我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽?zhuān)?/p>
幼兒2:下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
合:有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽?zhuān)蠹覛g迎!
——園長(zhǎng)致辭,。
三家長(zhǎng)代表講話(huà),。
幼兒1:幼兒園是一個(gè)花園一片沃土,
幼兒2:園長(zhǎng)老師是辛勤的園丁,。
幼兒3:如今,,幸福健康茁壯成的小苗苗就要離開(kāi)土地了。
幼兒1:我的爸爸心中也充了無(wú)限的感激和敬意,。
合:下面有家代表,,大家迎!
——家代表。
四小朋友代表,。
合:我大大二班的小朋友也有多心里想大家呢!
——小朋友代表,。
得上幼兒園,我什么都不懂,,只知道哭哭哭,,要耍耍小脾氣。是老是阿姨,,切地安慰我,,耐心地陪我做游,我故事,。慢慢地,,我不再哭了,地上了幼兒園,。三年來(lái),,我學(xué)會(huì)了多本。
在,,我已會(huì)故事當(dāng)主持,,會(huì)寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)數(shù)數(shù),會(huì)唱歌跳舞,會(huì)穿衣整理,,會(huì)注意安全,。
境;知道吃不能挑食,走路不能燈;知道不能亂扔垃圾真是太棒了!
我們想對(duì)爸爸媽媽們說(shuō):“謝謝您們對(duì)我們的養(yǎng)育,。
我們的成長(zhǎng),,傾注著您們太多太多的心血,也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)心,,惹您們生,。
氣,但我們努力要做一個(gè)健康懂事好學(xué)自立的好孩子,?!蔽覀儭?/p>
想對(duì)各位老師說(shuō):“親愛(ài)的老師們,,您們辛苦啦,,謝謝您們!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您。不管我們走得多遠(yuǎn),,我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光,,我們會(huì)經(jīng)常來(lái)看望您們的?!弊詈?,我們還要代表全體小朋友,祝愿所有關(guān)心我們愛(ài)護(hù)我們的人,,身體健康工作開(kāi)心心想事成,。
五節(jié)目串詞。
歌曲連唱,。
幼兒1:你唱我唱他也唱,,
首首歌兒大聯(lián)唱,
幼兒2:
唱了一曲又一曲,,
心中的喜悅傳四方,。
合:
請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。
老師的目光:
幼1:老師,,老師,,您真好!
再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!
合:下面請(qǐng)欣賞——老師的目光。
老師親媽媽親,。
幼兒1:我們是一群可愛(ài)的寶貝,,
我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。
幼兒2:健康快樂(lè)與幸福,,
是爸爸媽媽最大的心愿,。
幼兒3:爸爸媽媽們,感謝你們!
合:請(qǐng)欣賞舞蹈:老師親媽媽親。
開(kāi)門(mén)紅,。
幼兒1:讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),。
幼兒2:讓火火的歌謠唱起來(lái)。
幼兒3:讓歡快的舞蹈跳起來(lái),,
合:請(qǐng)欣賞舞蹈:開(kāi)門(mén)紅,。
農(nóng)家小女孩。
幼兒1:溫暖的陽(yáng)光,,誘人的花香,,
喜悅的笑臉,
幼兒2:瞧,,誰(shuí)向我們走來(lái)了?
合:請(qǐng)欣賞舞蹈:農(nóng)家小女孩十分鐘,。
幼兒1:來(lái)來(lái)來(lái),大家一起來(lái)!
幼兒3:讓我們跳起來(lái),,讓我們舞起來(lái)!
合:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞:十分鐘,。
雙人舞。
幼兒1:我們是祖國(guó)的花朵,。
幼兒2:我們是祖國(guó)的希望。
幼兒3:我們是時(shí)代的弄潮兒,,
合:請(qǐng)欣賞:雙人舞,。
讓愛(ài)傳出去。
幼兒1:一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難,,降臨在人們永世難忘的青海,,幼兒3:在六一節(jié)來(lái)臨之際,
幼兒2讓我們贈(zèng)上最美好的祝福給青海的孩子們,,
合:衷心的祝愿你們節(jié)日快樂(lè),。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演:讓愛(ài)傳出去加油歌。
幼兒1:我們都是一群陽(yáng)光男孩,,
幼兒2:在校不做書(shū)呆子,,
在家不做小皇上,
幼兒3:我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng),。
合:瞧,,一群陽(yáng)光男孩上臺(tái)來(lái)了,請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌畢業(yè)詩(shī),。
幼兒1:快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶,。
幼兒3:六歲,我們告別幼兒園,,
幼兒3:長(zhǎng)大了,,懂事了,更加自立了。
合:下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)!
軍中姐妹,。
幼兒2:誰(shuí)說(shuō)女子不如男!
請(qǐng)欣賞舞蹈:軍中姐妹,。
結(jié)束語(yǔ):
幼兒1:童心是詩(shī),一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);,。
幼兒2:童年是歌,,一支支清音回響。
幼兒3:我們收獲今天,,期盼明天,。
合:幼兒園,這溫馨而親切的家,,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中,。
幼兒1:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
幼兒2:親愛(ài)的老師。
幼兒3:親愛(ài)的伙伴,,
合:讓我們相約美麗燦爛的明天!幼兒園xxxx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案總結(jié)篇四
1,、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,感謝家長(zhǎng)的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情,。
2,、享受畢業(yè)典禮的歡樂(lè)氣氛,感受好朋友之間的.純真友誼,。
3,、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,。
”在燦爛陽(yáng)光下”
1,、家長(zhǎng)來(lái)賓的接待、引導(dǎo),。
2,、邀請(qǐng)書(shū)的制定、發(fā)放,。
3,、體育館門(mén)口各年級(jí)組家長(zhǎng)的接待、簽到,、礦泉水的發(fā)放,。
1、物資的采購(gòu):各類(lèi)演出用品,、演出服由節(jié)目負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計(jì)購(gòu)買(mǎi),,礦泉水、幼兒點(diǎn)心,。
2,、現(xiàn)場(chǎng)資料的整理:照片,、報(bào)道。
3,、畢業(yè)證書(shū),。
4、車(chē)輛的停放,、秩序維護(hù),。
5、場(chǎng)地的整理,。
1,、舞臺(tái)布置:橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺(tái)裝飾等,。
2,、畫(huà)展布置:展板的制作
3、幼兒在園的生活ppt制作,、展示:
4,、教師、幼兒及家長(zhǎng)座位牌和路線(xiàn)指引標(biāo)記:
5,、活動(dòng)當(dāng)天展板的維護(hù):
1,、活動(dòng)時(shí)間:
2、活動(dòng)地點(diǎn):小學(xué)體育館
3,、活動(dòng)人員:全體幼兒,,大、中,、小班幼兒家長(zhǎng),并邀請(qǐng)街道,、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng),。
4、節(jié)目流程表及人員安排
(1)主持人:各班一位幼兒(備注:兩男兩女)備注:主持人配備黃嬌
(2)節(jié)目排練時(shí)間:4月23日――6月14日(大約7周時(shí)間)排練可利用游戲課的時(shí)間,,或午睡時(shí)間,。
(3)演出幼兒安排:
(4)催場(chǎng):
(5)拉幕:。
(6)上下場(chǎng)指引:
(7)音響:
(8)攝像:拍照:
(9)醫(yī)務(wù)應(yīng)急:靜
(10)節(jié)目具體流程和人員安排,。
序號(hào)節(jié)目名稱(chēng)負(fù)責(zé)人備注
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案總結(jié)篇五
人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo),、大班全體老師、大班組全體幼兒,、家長(zhǎng),。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、x擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人,。
2,、邀請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)參加并發(fā)言,。
3、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,,幼兒代表準(zhǔn)備畢業(yè)獻(xiàn)詞,。
4、準(zhǔn)備畢業(yè)表演的節(jié)目,。
5,、布置畢業(yè)會(huì)場(chǎng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1,、以游戲的形式表達(dá)自己對(duì)告別老師和同伴的情感,,感受活動(dòng)的歡樂(lè)氣氛。
2,、享受集體表演的樂(lè)趣,,體驗(yàn)長(zhǎng)大的快樂(lè)。
3,、欣賞同年級(jí)的表演,,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,讓每一個(gè)孩子心中留下永遠(yuǎn)難忘的回憶,。
活動(dòng)流程:
一,、園長(zhǎng)致辭。
二,、家長(zhǎng)代表致辭,。
三、教師代表致辭,。
四,、幼兒代表發(fā)言。
五,、幼兒朗誦畢業(yè)詩(shī),。
六、表演及游戲,。
才藝一:爵士舞,。
游戲一:臨危不亂。
玩法:每組四名幼兒,,每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球,,前方有20道數(shù)學(xué)題目,請(qǐng)幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時(shí)間內(nèi)答出前面紙上的20道題目,。
規(guī)則:規(guī)定時(shí)間為1分鐘,,20道題目沒(méi)有全部答出來(lái)的,要受到懲罰,。
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出來(lái),,但正確率不是的也要受到懲罰,。
懲罰:有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰,。全部過(guò)關(guān)的給予獎(jiǎng)勵(lì),。
才藝二:英語(yǔ)律動(dòng)《letsgotothekindergarden》。
游戲二:爭(zhēng)分奪秒?yún)⒓尤藬?shù):由一名家長(zhǎng),,一名幼兒組成一組,。
道具:放滿(mǎn)水的臉盆、籮筐,、乒乓球玩法:哨聲一響,,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個(gè))運(yùn)到對(duì)面終點(diǎn)處的家長(zhǎng)的臉盆里面,然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球,,知道哨聲響起,,游戲結(jié)束,家長(zhǎng)則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣,,要將球吹到盆前方的籮筐中,,計(jì)時(shí)為1分鐘,看哪組的進(jìn)的多,,哪組獲勝,。
才藝三:我的夢(mèng)想。
游戲三:指手畫(huà)腳,。
一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1,。5米站好,哨聲起,,教師給大人出示一張字卡,,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞,但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字,。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝,。
才藝四:上學(xué)堂。
游戲四:舉高高,。
一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1。5米站好,,哨聲起,,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞,,但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字,。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。
七,、家長(zhǎng)寄語(yǔ),。
請(qǐng)每位家長(zhǎng)在心形卡片上寫(xiě)上對(duì)子孩子的祝愿,,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案總結(jié)篇六
表達(dá)告別老師和同伴的情感,。
享受集體表演的樂(lè)趣,,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
欣賞同伴的表演,,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,。
20xx年x月x日晚6:30―― 8:00
幼兒園操場(chǎng)
大班全體幼兒家長(zhǎng)及全園教師
存錢(qián)罐熒光棒幼兒手冊(cè)
主持人講話(huà) (教師:李丹)(幼兒:徐如霜郭山一)
李丹:童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂(yōu)愁去得很快”的純真年代,,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
郭山一:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
徐如霜:快畢業(yè)了,,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)! ” “祝大家快快長(zhǎng)大! ” “祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖! ” “希望大家不要變成近視眼! ”“祝大家健健康康,,有美好的每一天! ”
李丹:小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許,。是的,,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步,。
這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景,。
2節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)郭山一:
那么,,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
3家長(zhǎng)寄語(yǔ):大一班許藝涵媽媽
郭山一:欣賞了這么美的浪漫櫻花,,我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?
那現(xiàn)在,,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢!
掌聲有請(qǐng):大一班許藝涵媽媽
游戲:擊鼓傳花
節(jié)目表演:武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班郭瑞杰小朋友)
徐如霜:快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶,。六歲,,我們告別幼兒園,長(zhǎng)大了,,懂事了,,更加自立了。不信,,你們瞧瞧,,大二班郭瑞杰小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!
小朋友寄語(yǔ):大二班唐小鈺郭山一:小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),,郭瑞杰表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!
剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話(huà),,那我們小朋友也有許多心里話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),,大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!
游戲:搶板凳
節(jié)目表演:合唱――老師,再見(jiàn)了(表演者:大二班小朋友)
徐如霜:老師,,老師,,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,,教我唱歌和舞蹈,。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,,等我戴上紅領(lǐng)巾,,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演――老師,再見(jiàn)了!
家長(zhǎng)寄語(yǔ):大二班張伯韜媽媽郭山一:
接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班張伯韜媽媽講話(huà),,看看她要跟我們小朋友
說(shuō)什么呢?
游戲:搶板凳
節(jié)目表演:英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱―― do re mi
徐如霜:
小朋友代表:大一班許藝涵郭山一:
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),,大一班許藝涵小朋友想說(shuō)些什么吧!
游戲:搶板凳
節(jié)目表演:幼兒教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩(shī)
一開(kāi)場(chǎng)白
幼兒1:親愛(ài)的爸爸媽媽
幼兒2:親愛(ài)的爺爺奶奶
幼兒3:親愛(ài)的老師小朋友們
(合):大家好!
幼兒1:六月的希望六月的夢(mèng),
幼兒2:六月的鮮花,,
幼兒3:六月的歌,,
幼兒1:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,
幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,,
幼兒3:進(jìn)入小學(xué),。
(合):我們代表全體學(xué)前班小朋友,
幼兒1:向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)老師阿姨們表示衷心的感謝,,
幼兒2:向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎,。
合:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),,因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!
合:零點(diǎn)幼兒園xxxx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
二園長(zhǎng)寄語(yǔ)
幼兒1:三年來(lái),,我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽?zhuān)?/p>
幼兒2:下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
合:有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽?zhuān)蠹覛g迎!
――園長(zhǎng)致辭
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案總結(jié)篇七
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感,。
2,、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛,。
3,、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,。
20xx年月x日晚6:30-8:00
幼兒園操場(chǎng)
大班全體幼兒,、家長(zhǎng)及全園教師
存錢(qián)罐熒光棒幼兒手冊(cè)
1,、主持人講話(huà)(教師:xx)(幼兒:xxx xxx)
童年是一段快樂(lè)來(lái)得很多,,憂(yōu)愁去得很快的純真年代,,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園,。
經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活,。
快畢業(yè)了,,我要祝大家每晚都有好夢(mèng)!、祝大家快快長(zhǎng)大!,、祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!,、希望大家不要變成近視眼!、祝大家健健康康,,有美好的每一天!
小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的,,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福,。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步,。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2,、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)
那么,,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景舞蹈――浪漫櫻花。大家歡迎!
3,、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大一班xxx媽媽
欣賞了這么美的浪漫櫻花,,我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,,他們有好多話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢!
掌聲有請(qǐng):大一班xxx媽媽
4,、游戲:擊鼓傳花
游戲玩法及規(guī)則:幼兒圍成一圈,一人蒙眼在圈內(nèi)擊鼓,,圈上小朋友按順時(shí)針?lè)较騻骰?,?dāng)鼓聲停時(shí),花在誰(shuí)手上,,誰(shuí)就站出來(lái)表演一個(gè)節(jié)目,。表演玩,從表演者開(kāi)始游戲繼續(xù),。
5,、節(jié)目表演:武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班xxx小朋友)
游戲規(guī)則:五位小朋友一組,每人張卡片,活動(dòng)室中間放四個(gè)小凳子,老師說(shuō)開(kāi)始童幼一起打節(jié)或放音樂(lè)五位幼兒要按節(jié)開(kāi)始走,再說(shuō)停的時(shí)候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領(lǐng)讀手中的卡片或說(shuō)一句愛(ài)老師的句子。游戲繼續(xù)執(zhí)行,每組玩三遍,。
6,、小朋友寄語(yǔ):大二班xxx
小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),,xxx表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!
剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話(huà),,那我們小朋友也有許多心里話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!
7,、游戲:搶板凳
游戲規(guī)則:五位小朋友一組,每人張卡片,活動(dòng)室中間放四個(gè)小凳子,老師說(shuō)開(kāi)始童幼一起打節(jié)或放音樂(lè)五位幼兒要按節(jié)開(kāi)始走,再說(shuō)停的時(shí)候搶到自己的位置,。如果搶不到主要被淘汰出局領(lǐng)讀手中的卡片或說(shuō)一句愛(ài)老師的句子。游戲繼續(xù)執(zhí)行,每組玩三遍,。
8,、節(jié)目表演:合唱--老師,再見(jiàn)了(表演者:大二班小朋友)
老師,,老師,,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,,教我唱歌和舞蹈,。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,,等我戴上紅領(lǐng)巾,,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演――老師,再見(jiàn)了!
9,、小朋友代表:大一班xxx
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),,大一班xxx小朋友想說(shuō)些什么吧!
10、節(jié)目表演:幼兒,、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩(shī)
七月,,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,,越臨近畢業(yè),,這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了,。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞永遠(yuǎn)的守巢人。
11,、園長(zhǎng)寄語(yǔ)
聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞,,我的心情也很凝重,,因?yàn)閤老師也舍不得離開(kāi)你們!聽(tīng)?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了,,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉,。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子們,,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,,我們的xxx園長(zhǎng)!
12、畢業(yè)頒獎(jiǎng)
13,、畢業(yè)典禮結(jié)束
園長(zhǎng):小朋友們,,祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼担炜鞓?lè)樂(lè)!但別忘了有空?;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束,。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案總結(jié)篇八
一、活動(dòng)目的:
1,、表達(dá)告別老師和同伴的情感,。
2、享受集體表演的樂(lè)趣,,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛,。
3、欣賞同伴的表演,,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,。
二、活動(dòng)時(shí)間:20__年6月30日晚6:30-8:00,。
三,、活動(dòng)地點(diǎn):
四、活動(dòng)人員:
大班全體幼兒,、家長(zhǎng)及全園教師,。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
存錢(qián)罐熒光棒幼兒手冊(cè),。
六,、活動(dòng)流程:
1、主持人講話(huà)(教師:__)(幼兒:__),。
童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,,憂(yōu)愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園,。
經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活,。
快畢業(yè)了,,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”,、“祝大家快快長(zhǎng)大,!”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖,!”,、“希望大家不要變成近視眼!”,、“祝大家健健康康,,有美好的每一天!”
小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許,。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福,。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景,。
2、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友),。
那么,,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎,!
3,、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大一班__媽媽。
欣賞了這么美的浪漫櫻花,,我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?那現(xiàn)在,,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢,!
掌聲有請(qǐng):大一班__媽媽,。
4、游戲:擊鼓傳花,。
游戲玩法及規(guī)則:幼兒圍成一圈,,一人蒙眼在圈內(nèi)擊鼓,圈上小朋友按順時(shí)針?lè)较騻骰?,?dāng)鼓聲停時(shí),,花在誰(shuí)手上,,誰(shuí)就站出來(lái)表演一個(gè)節(jié)目。表演玩,,從表演者開(kāi)始游戲繼續(xù),。
5、節(jié)目表演:武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班__小朋友),。
游戲規(guī)則:五位小朋友一組,每人張卡片,活動(dòng)室中間放四個(gè)小凳子,老師說(shuō)開(kāi)始童幼一起打節(jié)或放音樂(lè)五位幼兒要按節(jié)開(kāi)始走,再說(shuō)停的時(shí)候搶到自己的位置,。如果搶不到主要被淘汰出局領(lǐng)讀手中的卡片或說(shuō)一句愛(ài)老師的句子。游戲繼續(xù)執(zhí)行,每組玩三遍,。
6,、小朋友寄語(yǔ):大二班__。
小朋友看到了武術(shù)表演,,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),,__表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧,!
剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話(huà),那我們小朋友也有許多心里話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢,!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),,大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!
7,、游戲:搶板凳,。
游戲規(guī)則:五位小朋友一組,每人張卡片,活動(dòng)室中間放四個(gè)小凳子,老師說(shuō)開(kāi)始童幼一起打節(jié)或放音樂(lè)五位幼兒要按節(jié)開(kāi)始走,再說(shuō)停的時(shí)候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領(lǐng)讀手中的卡片或說(shuō)一句愛(ài)老師的句子,。游戲繼續(xù)執(zhí)行,每組玩三遍。
8、節(jié)目表演:合唱--老師,,再見(jiàn)了(表演者:大二班小朋友),。
老師,老師,,您真好,!辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,,教我唱歌和舞蹈,。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,,等我戴上紅領(lǐng)巾,,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演――老師,,再見(jiàn)了,!
9,、小朋友代表:大一班__。
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢,!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),,大一班__小朋友想說(shuō)些什么吧!
10,、節(jié)目表演:幼兒,、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩(shī)。
七月,,悄然而至,。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,。三年,,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),,這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了,。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”,。
11、園長(zhǎng)寄語(yǔ),。
聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞,,我的心情也很凝重,因?yàn)閤老師也舍不得離開(kāi)你們,!聽(tīng)?wèi)T了,,每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉,。再見(jiàn)了,,我親愛(ài)的孩子們,老師會(huì)打心底里,,永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,,我們的__園長(zhǎng),!
12、畢業(yè)頒獎(jiǎng),。
園長(zhǎng):小朋友們,,祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼担炜鞓?lè)樂(lè),!但別忘了有空?;赜變簣@看看哦,!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案總結(jié)篇九
1,、表達(dá)告別老師和同伴的情感,。
2、享受集體表演的樂(lè)趣,,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛,。
3、欣賞同伴的表演,,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,。
20xx年6月30日晚6:308:00。
大班全體幼兒,、家長(zhǎng)及全園教師,。
存錢(qián)罐熒光棒幼兒手冊(cè)。
1,、主持人講話(huà)(教師:李丹)(幼兒:徐如霜郭山一),。
李丹:
童年是一段快樂(lè)來(lái)得很多,憂(yōu)愁去得很快的純真年代,,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園,。
郭山一:
經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活,。
徐如霜:
快畢業(yè)了,,我要祝大家每晚都有好夢(mèng)!、祝大家快快長(zhǎng)大!,、祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!,、希望大家不要變成近視眼!、祝大家健健康康,,有美好的每一天!
李丹:
小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的,,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福,。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步,。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2,、節(jié)目表演:舞蹈浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友),。
郭山一:
那么,,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景舞蹈浪漫櫻花。大家歡迎!
3,、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大一班許藝涵媽媽,。
郭山一:
欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽,。
媽是不是大開(kāi)眼界了?那現(xiàn)在,,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢!
掌聲有請(qǐng):大一班許藝涵媽媽,。
4,、游戲:擊鼓傳花。
5,、節(jié)目表演:武術(shù)男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班郭瑞杰小朋友),。
徐如霜:
快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲,,我們告別幼兒園,,長(zhǎng)大了,懂事了,,更加自立了,。不信,你們瞧瞧,,大二班郭瑞杰小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演男兒當(dāng)自強(qiáng)!
6,、小朋友寄語(yǔ):大二班唐小鈺。
郭山一:
小朋友看到了武術(shù)表演,,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),,郭瑞杰表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!
剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話(huà),那我們小朋友也有許多心里話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),,大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!
7,、游戲:搶板凳。
8,、節(jié)目表演:合唱老師,,再見(jiàn)了(表演者:大二班小朋友)。
徐如霜:
孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園,,他們通過(guò)時(shí)光的隧道在不斷地蛻變,,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,,臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了,。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞,,學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà),、講故事,,還學(xué)會(huì)了自律、與人合作,、進(jìn)取的勇氣,。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑,在今天隆重而莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,,我們要和孩子一起品味他們成長(zhǎng)的自豪感,,品味著幸福,向自己的6歲告別,,也向幼兒園告別,。
7:30——7:50,家長(zhǎng)與幼兒入園,,準(zhǔn)備,、化妝。
8:00——8:30,,來(lái)賓入園,,簽名。
8:45——10:00,,畢業(yè)典禮,。
開(kāi)場(chǎng):
1、主持人作開(kāi)場(chǎng)白(舒緩背景音樂(lè)),,宣布畢業(yè)班幼兒入場(chǎng),。
2、大一班,、大二班男女幼兒身穿節(jié)日禮服,,手挽手隨著音樂(lè)通過(guò)拱形門(mén),,緩緩走向主會(huì)場(chǎng),。
3、開(kāi)幕大型節(jié)目——畢業(yè)詩(shī)朗誦,、畢業(yè)歌,。
表演者:大一大二全體畢業(yè)生。
(幼兒退場(chǎng),,退至休息區(qū),。背景音樂(lè))。
3,、園長(zhǎng)致辭(致辭音樂(lè)),。
4、兒童禮儀形象展示,。
來(lái)園晨檢——幼兒早操——上課——幼兒游戲——離園,。
表演者:大二班小朋友,。
5、家長(zhǎng)代表,、兒童講話(huà)(致辭音樂(lè)),。
6、手語(yǔ)表演——感恩的心,。
表演者:大一班小朋友,。
7、百變形象時(shí)裝show——幼兒,、家長(zhǎng)創(chuàng)意時(shí)裝表演,。
表演者——大二班小朋友、家長(zhǎng),。
8,、舞蹈:現(xiàn)代舞表演。
表演者——大一班小朋友,。
9,、教師禮儀形象展示。
情景有聲表演,,并進(jìn)行走姿,、坐姿、站姿,、鞠躬禮,、告別禮展示。
10,、全體幼兒上臺(tái),,園長(zhǎng)為畢業(yè)生發(fā)畢業(yè)證,并留影紀(jì)念,。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案總結(jié)篇十
1,、讓大班畢業(yè)生體驗(yàn)人生第一次畢業(yè)的喜悅。
2,、通過(guò)畢業(yè)典禮,,讓孩子懂得感激父母的養(yǎng)育之恩和老師的培育之情,懂得愛(ài)的反饋與回報(bào);表達(dá)告別老師和同伴的情感,。
3,、各個(gè)節(jié)目要緊緊圍繞“綠色足跡.童心飛揚(yáng)”的活動(dòng)主題,運(yùn)用多種多樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式體現(xiàn),、凸顯出成長(zhǎng)的過(guò)程,、足跡、感悟、成果等等,。
4,、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒入小學(xué)的愿望,。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月20上午:9:00,。
活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)人員:
園長(zhǎng)、老師,、大班,、大大班全體幼兒及其幼兒家長(zhǎng)。
1,、音響,、麥克風(fēng)5個(gè):
2、準(zhǔn)備入場(chǎng)樂(lè)《維也納的浪漫》,,頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)音樂(lè)《拉德斯基進(jìn)行曲》,。
3、背景布置:(橫幅:海寶幼兒園第六屆大大班畢業(yè)典禮),。
4,、場(chǎng)地效果圖與布置安排:。
酒店入口橫幅內(nèi)容:
拱門(mén):
背景圖主題:
綠色足跡童心飛揚(yáng),。
副標(biāo)題:
5,、準(zhǔn)備畢業(yè)相冊(cè)及證書(shū)。
6,、幼兒禮物:存錢(qián)罐,。
7、節(jié)目單(提供給演出班級(jí)的老師)普通a4紙打印各園6張,。
8,、選定典禮主持人(大大二班教師及幼兒四名)。
9,、邀請(qǐng)出席領(lǐng)導(dǎo),。
10、場(chǎng)地聯(lián)系:(6月中旬確定),。
11,、節(jié)目串詞,、園長(zhǎng)致詞稿,、家長(zhǎng)代表講話(huà)稿、教師代表發(fā)言稿,、幼兒代表發(fā)言稿,。
12、攝像、攝影人員安排,。
1,、帶足吸管,口紅等補(bǔ)充化妝,。
2,、入口處請(qǐng)安排人員站崗。
3,、做好幼兒園安全帶領(lǐng)工作,。
1、幼兒入場(chǎng)(放音樂(lè)《維也納的浪漫》,。
2,、主持人講話(huà):(主持人上場(chǎng)音樂(lè))。
3,、觀(guān)看畢業(yè)班成長(zhǎng)電子相冊(cè)(艾主任負(fù)責(zé))制作,。
4、介紹嘉賓,。
5,、園長(zhǎng)致詞。
6,、家長(zhǎng)代表講話(huà),。
7、大大班教師代表寄語(yǔ),。
8,、家長(zhǎng)贈(zèng)送錦旗。
9,、幼兒代表發(fā)言,。
10、匯報(bào)演出,。
11,、朗誦畢業(yè)詩(shī)(大大班)——(放音樂(lè)《輕音樂(lè)》)。
12,、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),、相冊(cè)(園長(zhǎng))(放音樂(lè)《拉德斯基進(jìn)行曲》)。
13,、演唱幼兒畢業(yè)感恩歌曲《感謝》,、《老師親媽媽親》。
14,、活動(dòng)結(jié)束整理工作,。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案總結(jié)篇十一
二,、活動(dòng)目標(biāo):
1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師,、同伴的惜別之情,,通過(guò)節(jié)目回顧,給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶,。
2.讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,,通過(guò)演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。
3.通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信,。
三,、活動(dòng)內(nèi)容:畢業(yè)班幼兒才藝展示。
四,、活動(dòng)時(shí)間:7月*日,。
五、活動(dòng)地點(diǎn):萬(wàn)商城,。
六,、活動(dòng)參與人:全園師生、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)(父母,、祖輩,、親朋好友)。
七,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(一)物質(zhì)準(zhǔn)備:
1,、制作活動(dòng)背板、邀請(qǐng)函,。
2,、制作條幅:北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門(mén)口等較明顯的地方,。
3,、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),,也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,,電腦合成視頻短片。
4,、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品,。
5、教師,、幼兒統(tǒng)一穿園服,。
6、準(zhǔn)備音響設(shè)備,、攝像機(jī),、照相機(jī)等,。
9,、活動(dòng)背景音樂(lè)《恩典》,。
(二)節(jié)目準(zhǔn)備。
開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《放飛夢(mèng)想》,。
1,、虹貓班幼兒朗誦 《畢業(yè)獻(xiàn)辭》。
2,、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》,。
3、草莓班舞蹈《手牽手》,。
4,、西瓜班大合唱《靜夜詩(shī)》。
5,、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲,。
6、果果班打擊樂(lè)《斗牛士》,。
7,、聰聰班(打擊樂(lè)《大中國(guó)》。
8,、啟航班舞蹈《未來(lái)與希望》《畢業(yè)詩(shī)朗誦》,。
9、教師詩(shī)歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師),。
10,、體操隊(duì)《斗牛士》。
11,、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒,。
12、結(jié)束音樂(lè)感恩的心,。
八,、人員分工:
1、總策劃與顧問(wèn):園長(zhǎng),。
2,、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:業(yè)務(wù)園長(zhǎng)。
3,、主持人:幼兒兩名(男,、女)、教師一名,。
4,、舞臺(tái)布置:大班老師,。
5、攝像攝影:外聘專(zhuān)業(yè)人士或園內(nèi)教師,。
6,、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作。
7,、節(jié)目編排:大班組老師和舞蹈老師,。
9、會(huì)場(chǎng)布置:后勤人員,。
10,、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名。
11,、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師,。
12、會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員:小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員,。
14,、安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員。
九,、活動(dòng)詳細(xì)流程:
(一)入場(chǎng),。
小中班幼兒在家長(zhǎng)入場(chǎng)前5分鐘入場(chǎng)坐好。
(二)主持人開(kāi)場(chǎng),。
幼(女):親愛(ài)的老師,。
幼(男):親愛(ài)的爸爸、媽媽,。
師:親愛(ài)的小朋友們,。
合:大家好!
幼(女):彩旗在飛揚(yáng),鳥(niǎo)兒在歡唱,。
幼(男):今天的鮮花最絢麗,,今天的我們最特別。
幼(女):今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子,,因?yàn)槲覀儗⒁厴I(yè)了,。
幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長(zhǎng)的老師和小朋友,。
師:今天我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)到了所有畢業(yè)生的爸爸,、媽媽、爺爺,、奶奶來(lái)參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!
合:“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始,。
(三)園長(zhǎng)致辭。
幼兒合:舍不得,。
師:其實(shí)老師和園長(zhǎng)阿姨(叔叔)也舍不得你們,,有好多祝福的話(huà)要對(duì)你們說(shuō)!那么,,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長(zhǎng)阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)毛園長(zhǎng)致辭,。
(四)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)和紀(jì)念品,。
師:謝謝毛園長(zhǎng)的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,,那么接下來(lái)依然有請(qǐng)毛園長(zhǎng)為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),,請(qǐng)各位畢業(yè)生上臺(tái),。(播放背景音樂(lè)畢業(yè)歌),。
(上臺(tái)及上臺(tái)后隊(duì)形,要提前排練),。
(五)中班節(jié)目,。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案總結(jié)篇十二
表達(dá)告別老師和同伴的情感。
享受集體表演的樂(lè)趣,,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛,。
欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,。
20xx年6月30日晚6:30——8:00活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng),。
大班全體幼兒家長(zhǎng)及全園教師。
存錢(qián)罐熒光棒幼兒手冊(cè),。
主持人講話(huà)(教師:李丹)(幼兒:徐如霜郭山一),。
李丹:
童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂(yōu)愁去得很快”的純真年代,,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
郭山一:
經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
徐如霜:
快畢業(yè)了,,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”“祝大家快快長(zhǎng),。
大!”“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”“希望大家不要變成近視眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
李丹:
小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許,。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福,。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。
這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景,。
2節(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)郭山一:
那么,,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!
3家長(zhǎng)寄語(yǔ):大一班許藝涵媽媽,。
郭山一:
欣賞了這么美的浪漫櫻花,,我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?
那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,,他們有好多話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢!
掌聲有請(qǐng):大一班許藝涵媽媽,。
游戲:擊鼓傳花。
節(jié)目表演:武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班郭瑞杰小,。
朋友),。
徐如霜:
快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲,,我們告別幼兒園,,長(zhǎng)大了,懂事了,,更加自立了,。不信,你們瞧瞧,,大二班郭瑞杰小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!
小朋友寄語(yǔ):大二班唐小鈺郭山一:
小朋友看到了武術(shù)表演,,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),郭瑞杰表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!
剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話(huà),,那我們小朋友也有許多心里話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),,大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!
游戲:搶板凳。
節(jié)目表演:合唱——老師,,再見(jiàn)了(表演者:大二班小朋友),。
徐如霜:
老師,老師,,您真好!辛勤培育好苗苗,,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈,。今天我們畢業(yè)了,,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——老師,,再見(jiàn)了!
家長(zhǎng)寄語(yǔ):大二班張伯韜媽媽郭山一:
接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班張伯韜媽媽講話(huà),看看她要跟我們小朋友,。
說(shuō)什么呢?
游戲:搶板凳,。
節(jié)目表演:英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱——doremi。
徐如霜:
這學(xué)期,我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了,,不信你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng),,大。
一班熊方爍小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱:音樂(lè)之聲——doremi,。
小朋友代表:大一班許藝涵郭山一:
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一,。
起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班許藝涵小朋友想說(shuō)些什么吧!
游戲:搶板凳,。
節(jié)目表演:幼兒教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩(shī)拓展閱讀:幼兒園大班主持詞,。
一開(kāi)場(chǎng)白。
幼兒1:親愛(ài)的爸爸媽媽幼兒2:親愛(ài)的爺爺奶奶,。
幼兒3:親愛(ài)的老師小朋友們,。
(合):大家好!
幼兒1:六月的希望六月的夢(mèng),
幼兒2:六月的鮮花,,
幼兒3:六月的歌,,
幼兒1:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,,
幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,,幼兒3:進(jìn)入小學(xué)。
(合):我們代表全體學(xué)前班小朋友,,
幼兒1:向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)老師阿姨們表示衷心的感謝,,
幼兒2:向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。
合:此時(shí)此刻,,我們的心情非常激動(dòng),,因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓,。
我們珍惜這一特殊的日子,,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!
二園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
幼兒1:三年來(lái),,我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽?zhuān)?/p>
幼兒2:下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的.殷切希望吧!
合:有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽?zhuān)蠹覛g迎!
——園長(zhǎng)致辭。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案總結(jié)篇十三
1,、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
3,、讓每個(gè)幼兒感受師生之情,、同伴之情,萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情,,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng),。
1、各畢業(yè)班根據(jù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容布置有特色的環(huán)境,、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在x月x日檢查),。
2,、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱,、兒歌聯(lián)讀,、拍球、跳繩的幼兒,,識(shí)字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備,,各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩(shī)》),。要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng),。
3、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置,,舞臺(tái)布置布幕(在六月二十日前完成,,由xx負(fù)責(zé)召集人員布置)。
4,、由x老師和x小朋友擔(dān)任主持人,。
5、給幼兒化妝,,穿好演出服裝,。
6、邀請(qǐng)畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加活動(dòng)
x月x日
(1)主持人致辭,。
(2)園長(zhǎng)致辭,。
(3)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
(4)小朋友代表發(fā)言,。
(5)教師代表講話(huà)
(6)游戲和才藝表演
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案總結(jié)篇十四
新翔是大“家”,,記住你、我,、他,。
二、活動(dòng)目的,。
體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的依依惜別情,,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
三,、活動(dòng)對(duì)象,。
全體大班幼兒、教師,、保育員及家長(zhǎng),。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1,、教師:給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”,、一本畢業(yè)相冊(cè)、一本空白的通訊錄,。游戲材料若干,。“畢業(yè)歌”音樂(lè),。指導(dǎo)x名幼兒擔(dān)任主持人,。
2、幼兒:幼兒自備一些大頭貼的照片,。邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮,,并帶好筆和相機(jī)。
五,、活動(dòng)議程,。
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白,,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員,。
2、園長(zhǎng)致辭,,分發(fā)畢業(yè)相冊(cè),。
3、游戲(一):老師的手,。
4、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》,。
5,、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。
6,、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言,。
7、集體大交流:我的通訊錄,。
8,、參觀(guān)幼兒園,合影留念,。
六,、活動(dòng)內(nèi)容及具體實(shí)施方法。
1,、主持人開(kāi)場(chǎng)白,,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。
開(kāi)場(chǎng)白:親愛(ài)的小朋友們、家長(zhǎng)們,、老師們,,大家上午好!此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),,因?yàn)榻裉?,我們就要畢業(yè)了!讓我們記住這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中,。20xxx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始,。
2、園長(zhǎng)致辭,,分發(fā)畢業(yè)相冊(cè),。
新翔幼兒園三歲了,我們小朋友也在這兒生活了三年,,三年來(lái),,園長(zhǎng)老師為我們的成長(zhǎng)不知操了多少的心,讓我們?cè)僖淮温?tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的話(huà)吧!(園長(zhǎng)致辭,,并分發(fā)畢業(yè)相冊(cè)),。
3、游戲(一):老師的手,。
老師的手,,是最溫暖的手,她為我們穿衣,、蓋被,、梳頭,又教會(huì)了我們畫(huà)畫(huà),、寫(xiě)字和游戲,,讓我們來(lái)猜猜自己老師的手吧。
方法:八位大班組的教師依次站在屏風(fēng)后面,,只露出兩只手,,每班請(qǐng)若干名幼兒上來(lái)看看、摸摸,、猜猜,,時(shí)間到即站在指認(rèn)好的手旁,揭曉謎底,。
4,、集體朗誦畢業(yè)詩(shī)。
在這特殊的日子里,,我們小朋友也有許多話(huà)要對(duì)老師們說(shuō),,請(qǐng)聽(tīng)我們的《畢業(yè)詩(shī)》,。
5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子,。
一碗小小的圓子,,代表著我們小朋友對(duì)阿姨的感激之情。還記得小班時(shí)不會(huì)自己吃飯,,是阿姨耐心地喂我們,。不小心弄翻菜湯了,是阿姨幫我們擦干凈,。大小便在身上了,,也有阿姨幫我們換洗干凈,我們也想對(duì)阿姨們說(shuō)聲:“謝謝你們!”
方法,。每班請(qǐng)若干名幼兒來(lái)到阿姨身邊,,輪流喂阿姨吃圓子,并對(duì)阿姨說(shuō)句好聽(tīng)的話(huà),。
6,、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
此時(shí)此刻,,我們的爸爸媽媽也有很多的話(huà)要說(shuō),,聽(tīng)一聽(tīng)他們的心聲吧。
7,、集體大交流:我的通訊錄,。
馬上要和生活了三年的伙伴分別了,哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒,,有《幼兒園伙伴通訊錄》,,你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,再寫(xiě)上你的名字和電話(huà),,相信,,朋友一定會(huì)很高興的。(在“畢業(yè)歌”的音樂(lè)聲中,,幼兒自由找朋友記錄、交流),。
8,、參觀(guān)幼兒園,合影留念,。
真的要分別了,,心里還有許多話(huà)要對(duì)親愛(ài)的老師、親愛(ài)的阿姨,、親愛(ài)的小朋友們說(shuō),。不管以后我們走到哪里,,都會(huì)牢牢地記住你們,記住新翔就是我們溫暖的家,。等到我們帶上綠領(lǐng)巾的時(shí)候,,一定會(huì)回來(lái)看你們的。
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