為了確保事情或工作得以順利進行,,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想,、主要目標,、工作重點、實施步驟,、政策措施,、具體要求等項目。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的方案嗎,?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,,希望能夠幫助到大家。
幼兒畢業(yè)典禮活動方案 幼兒園畢業(yè)典禮活動方案策劃篇一
1,、表達告別老師和同伴的情感。
2,、享受集體表演的樂趣,,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3,、欣賞同伴的表演,,增進與好朋友的互動關系。
6月30日晚6:30——8:00
幼兒園操場
:大班全體幼兒,、家長及全園教師
存錢罐,、熒光棒、幼兒手冊
1,、主持人講話(教師:aa)(幼兒:bbcc)
aa:童年是一段“快樂來得很多,,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,,回頭眷戀不已的尋夢園,。
cc:經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,,進入下一個階段的小學生活,。
bb:快畢業(yè)了,,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”,、“祝小朋友不要長得太胖!”,、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,,有美好的每一天!”
aa:小朋友的童心童語看似比較平凡,,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福,。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步,。這樣他們才能心懷永遠的幸福,,去縱覽令人驚奇的人間風景。
2,、節(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)
cc:那么,,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!
3,、家長寄語:大一班dd媽媽
cc:欣賞了這么美的浪漫櫻花,,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,,他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請:大一班dd媽媽
4,、游戲:擊鼓傳花
5、節(jié)目表演:武術——男兒當自強(表演者:大二班gg小朋友)
bb:快樂的游戲留給我們快樂的回憶,。六歲,,我們告別幼兒園,長大了,,懂事了,,更加自立了。不信,,你們瞧瞧,,大二班gg小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術表演“男兒當自強”!
6、小朋友寄語:大二班tt
cc:小朋友看到了武術表演,,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,,gg表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,,大二班tt朋友想說些什么吧!
7,、游戲:搶板凳
8、節(jié)目表演:合唱——老師,再見了(表演者:大二班小朋友)
bb:老師,,老師,,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,,教我唱歌和舞蹈,。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,,等我戴上紅領巾,,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋煟僖娏?
9,、家長寄語:大二班zz媽媽
cc:接下來有請我們大二班zz媽媽講話,,看看她要跟我們小朋友說什么呢?
10,、游戲:搶板凳
11,、節(jié)目表演:英語歌曲獨唱——doremi
bb:這學期,,我們大班小朋友英語學得可棒了,不信你們來聽聽,,大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲——doremi
12,、小朋友代表:大一班xx
cc:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!
13,、游戲:搶板凳
14,、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞——畢業(yè)詩
aa:七月,,悄然而至,。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,。三年,,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),,這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了,。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。
15,、園長寄語
aa:聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了,,每個早晨的聲聲問候;看慣了,,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,,老師會打心底里,,永遠關愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,,我們的黃園長!
16,、畢業(yè)頒獎
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,,學會自己存錢!好不好啊?
17,、畢業(yè)典禮結束
aa:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,,快快樂樂!但別忘了有空?;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結束。
幼兒畢業(yè)典禮活動方案 幼兒園畢業(yè)典禮活動方案策劃篇二
中心幼兒園首屆大班幼兒即將畢業(yè),,為了讓大班的孩子們體驗即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘的時刻,,給全園的孩子提供一個充分展示自我的平臺,讓孩子感受成功與快樂,,同時體現(xiàn)中心幼兒園“為孩子的終身發(fā)展打下堅實的基礎”的辦園理念以及“人格培養(yǎng)及養(yǎng)成教育,、藝術教育”的辦園特色,在家長以及社會各界中形成良好的辦園口碑,。
負 責 人:周丹
策 劃:范觀琳,、韓自媚、周敏華,、葉婉芬
后勤服務:周淑玲,、俞建清、劉玨梅
安全保障:李錦昌
時間:20xx年7月4日(星期日)9:30—11:30(暫定)
地點:天域歌劇院
鎮(zhèn)黨委領導,、鎮(zhèn)教育辦領導,、幼兒園園長
1、總指揮:范觀琳
2,、總監(jiān):韓自媚
3,、舞臺監(jiān)督:周淑玲、俞建清,、劉玨梅
周淑玲負責所有演出節(jié)目的催場,;俞建清、劉玨梅負責維持舞臺兩側演員候場的紀律,。
4,、舞美,、燈光:周寶
負責舞臺設計和演出時舞臺燈光,保證演出效果,。
5,、音響:劉葵弟、鐘銳祥
負責全場的音樂播放工作,,按要求播放,,并保證效果。
6,、攝影:(另請)
拍照:(另請)
負責全場的攝影及拍照,,為整場活動留下精彩瞬間。
7,、主持:謝婉月,、張萍萍、曾細文(教師)
劉逸朗,、趙多盛,、許元懿(幼兒)
負責全場的主持工作,配合默契,,保證演出效果,。
8、道具:李林,、葉秋明,、李榮生、童志洪
負責全場節(jié)目的道具擺放,,按要求迅速擺放及撤離道具,,保證節(jié)目銜接緊湊。
9,、搶妝:劉鳳紅,、藍美流、黃鳳好,、朱書西
負責有多個節(jié)目幼兒的快速換裝,,保證節(jié)目的順利進行。
10,、現(xiàn)場安全及秩序維持:李錦昌、保安5人
負責演出現(xiàn)場的安全保衛(wèi)工作,,防止外來人員進入,,并維持觀眾席的現(xiàn)場秩序,如家長不能到臺前拍照、不能站起來觀看,、不能在舞臺前隨意走動等,,保證舞臺前及兩側暢通,以免影響幼兒演出,。
11,、執(zhí)行:全園教師
負責節(jié)目的排練及演出,跟進節(jié)目的.服裝,、道具,、音樂及舞美要求,保證演出效果,。
(一)開場舞蹈《搖籃》
(二)領導致辭(鎮(zhèn)教育辦王錦琴副主任)
(三)園長講話(中心幼兒園周丹園長)
(四)文藝表演
1,、小班幼兒舞蹈《愛的小天使》
2、大班幼兒情景劇《禮·家》
3,、教師舞蹈《風采》
4,、大班幼兒舞蹈《鼓樂龍騰》
5、家長節(jié)目《國家》
6,、中班幼兒模特秀《快樂在進行》
7,、大班幼兒武術表演《武魂》
8、小班幼兒舞蹈《小芭蕾》
9,、中班幼兒童話劇《廚房小精靈》
10,、中班幼兒舞蹈《大家一起喜羊羊》
11、大班幼兒舞蹈《太陽花》
12,、大班幼兒童聲合唱
13,、大班幼兒快板《美麗校園 七彩童年》
14、師幼舞蹈《師生情》
15,、大班,、小班幼兒結束舞蹈《戀·別》
1、服裝道具
各節(jié)目負責人跟進各自節(jié)目的服裝和道具,,6月22日前全部到位,。
2、音樂
候場音樂:《我和你》《歌劇—家建好了》《我愛你》
結束音樂:《手牽手》《因為你因為我》
整場音樂由周寶負責制作成一張碟,。
3,、環(huán)境布置
a.舞臺前橫幅:“童心匯聚夢想啟航”中心幼兒園首屆幼兒文藝專場暨大班畢業(yè)匯演
b.舞臺中央懸掛中心幼兒園園徽及“童心匯聚 夢想啟航”八個大字。
4,、家長工作
召開家長委員會,,積極做好家長宣傳工作,配合做好以下幾點:
a.演出當天按要求準時(7:15)送幼兒園回園化妝,。
b.積極配合老師給幼兒化妝,、換衣服,。
c.準時、有序地憑票入場,,自覺遵守演出現(xiàn)場的秩序,。
d.各班家長提供車輛,送本班幼兒9:00前到達天域歌劇院,。
5,、主持詞
張萍萍、周美林負責主持詞的起稿,,張萍萍負責小主持人的臺詞練習,,謝婉月負責所有主持人的臺風練習及配合練習。
6,、具體時間安排
6月12日,,所有演出音樂上交、刻碟,。
6月13日,,園內第一次連排。
6月23日,,園內第二次連排,。
6月30—7月1日,天域歌劇院走臺,。
7月1日—2日,,舞臺布置就緒。
7月2日,,天域歌劇院彩排(服裝人員全部到位),。
7月4日,全體小演員7:15準時回園吃早餐,,8:50前化妝完畢,,9:00前到達天域歌劇院候場;8:30—9:20家長入場,,9:30,,演出準時開始,。
幼兒畢業(yè)典禮活動方案 幼兒園畢業(yè)典禮活動方案策劃篇三
我們在時代春風里,我們在燦爛陽光下,,迎來了孩子們的另一片天空,。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,,他們的身高變得比以前更高,,體重變得比以前更重,,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了,。孩子們在幼兒園里學會了唱歌,、跳舞,學會了畫畫,、講故事,,還學會了自律、與人合作,、進取的勇氣,。
活動目標:
1.體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情,。
2.享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,,感受好朋友之間的純真友誼。
3.欣賞同伴的表演,,增進與好朋友的互動關系,。
“在燦爛陽光下”。
xx,。
1.家長來賓的接待,、引導,。
2.邀請書的制定、發(fā)放,。
3.體育館門口各年級組家長的接待,、簽到、礦泉水的發(fā)放,。
1.物資的采購:各類演出用品,、演出服由節(jié)目負責老師統(tǒng)計購買,礦泉水,、幼兒點心,。
2.現(xiàn)場資料的.整理:照片、報道,。
3.畢業(yè)證書,。
4.車輛的停放、秩序維護,。
5.場地的整理,。
1.舞臺布置:橫幅內容確定及制作、舞臺裝飾等,。
2.畫展布置:展板的制作,。
3.幼兒在園的生活ppt制作、展示,。
4.教師,、幼兒及家長座位牌和路線指引標記。
5.活動當天展板的維護,。
1.活動時間:x月x日,。
2.活動地點:小學體育館。
3.活動人員:全體幼兒,,大,、中、小班幼兒家長,,并邀請街道,、社區(qū)領導參加活動。
4.節(jié)目流程表及人員安排
(1)主持人:各班一位幼兒(備注:兩男兩女)備注:主持人配備,。
(2)節(jié)目排練時間:x月x日——x月x日(大約x周時間)排練可利用游戲課的時間,,或午睡時間。
(3)演出幼兒安排:xxx,。
(4)催場:xx,。
(5)拉幕:xx。
(6)上下場指引:xx。
(7)音響:xx,。
(8)攝像:拍照:xx,。
(9)醫(yī)務應急:xx。
(10)節(jié)目具體流程和人員安排,。
1.教師開場舞:
《爵士舞》,。
2.園長致辭話筒一只。
3.大班打擊樂:大中國,、拔根蘆柴花三只立式話筒,。
4.大班歌伴舞:
在燦爛陽光下扣式話筒一只。
5.領導致辭話筒一只,。
6.小班舞蹈:
有愛就有天堂,。
7.大班成語:
亡羊補牢xxx負責道具。
8.中班舞蹈:
我可喜歡你,。
9.大班歌伴舞:
荷塘月色負責荷葉等道具,。
10.畢業(yè)班家長和幼兒發(fā)言。
11.大班詩朗誦:
畢業(yè)獻詞三只立式話筒,、準備臺階。
12.大合唱:
畢業(yè)歌三只立式話筒,。
13.頒發(fā)畢業(yè)證書領取x個班級的量,。
備注:活動當天班級看護安排:
1.演出前后均需點名,演出中途家長不得帶走幼兒,。
2.所有教職工活動當天著園服,。教師著藍色t恤(沒有藍色t恤的教師相互借一下),后勤著白色工作服,。
3.各組老師負責清洗,、整理服裝。
4.通訊報道組提前撰寫好報道,,并及時做好上傳工作,。
5.各班可以邀請1—2名家長作為助教活動來協(xié)助教師看護班級和幫助幼兒化妝。
6.活動結束后請家長先回教室等待,。
7.準備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子,。
幼兒畢業(yè)典禮活動方案 幼兒園畢業(yè)典禮活動方案策劃篇四
一路成長,未來可期
1,、幼兒感受到自己的成長,,有即將成為小學生的自豪感。
2,、敢于在集體面前展示自己,,提升幼兒自信心。
3、體驗與同伴及老師依依惜別的情感,。
(1)以班級為單位,,每個大班出一個節(jié)目,節(jié)目由帶班老師調配時間進行指導練習,。
(2)大班教師出一個節(jié)目,,自由調配時間進行排練。
(3)班級節(jié)目提早上報,,如有重復進行合理調整,。
(4)班級節(jié)目要求健康向上,展現(xiàn)孩子天真,、活潑的年齡特點,。
(5)園部統(tǒng)一準備畢業(yè)證書及畢業(yè)禮物,并統(tǒng)一授予流程,,各班老師調配時間進行指導練習,。
(1)確認畢業(yè)典禮時間、地點以及彩排地點和時間,。
(2)發(fā)送邀請函至家長處,,請家長提前安排時間參加,確保參與率到達100%,。
(1)由各班根據(jù)節(jié)目內容準備服裝道具,,需要購買提前通知家長。
(2)活動現(xiàn)場道具提前統(tǒng)一準備,。
(3)畢業(yè)服由園部統(tǒng)一準備,。
(1)展板。
(2)舞臺背景墻,。
(3)節(jié)目單,。
幼兒畢業(yè)典禮活動方案 幼兒園畢業(yè)典禮活動方案策劃篇五
(1)發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服,、面具等)
(2)教師布置大廳,。
(3)食堂工作人員準備自助餐食物等。
(4)活動結束工作:安排好人員清掃場地,。
(1)體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,,萌發(fā)對小學生活的向往之情。
(2)體驗與老師,、同伴,、父母一起參與活動的樂趣、增進師生,、同伴,、家園的互動,。
時間:某日某月下午5:00—8:00
地點:幼兒園大廳
人員:幼兒園領導、部分老師,、大班組全體幼兒,、家長。
(1)主持人出場,。
(2)園長寄語,。
(3)家長代表講話。
(4)大班組教師寄語,。
(5)大班幼兒匯報演出,。
(6)開始聚餐。
(7)化妝舞會,。
(8)整理工作,。
一、開始部分
(男)甲:親愛的小朋友,,
(女)乙:親愛的老師,、爸爸、媽媽,、叔叔,、阿姨,
合:你們好,!
老師:離別的鐘聲即將敲響,,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,,我內心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學生而高興,、又為你們即將離開我們而依依不舍,。
甲:此時此刻,我們的心情非常激動,,讓我們珍惜這一特殊的日子,,把美好的時刻永遠留在心中。
乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》,。
甲:幼兒園給了我們很多很多,,我們將永遠銘記。
乙:我們非常感激培育我們成長的老師,,也舍不得離開我們的園長老師,。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉,、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧,!
(園長寄語)
甲:幼兒園是一個花園,、一片沃土,園長,、老師是辛勤的園丁,。如今,幸福,、健康,、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意,。
乙:首先,,有請大(1)班xxx爸爸,讓我們一起聽聽他的講話,。
甲:接下來有請大(2)班xxx爸爸,,他又會對我們小朋友說些什么呢?
(家長發(fā)言)
甲:小朋友們,,還記得剛入園時的情景嗎,?
乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣,、遇到困難哭鼻子,!
甲:三年了,當愛哭的小不點已經長大,,
乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,,關愛著我們的成長,讓我們在離園之前,,再一次聽聽老師說的話,。
(大班組老師寄語)
老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧,!
二,、匯報演出
甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目,,快看,,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》,。
乙:剛才的小兵可真神氣?。∥覀兊呐膊桓适救?。請聽由大二班女生小組唱《小魚的`夢》,。
甲:有一個地方,我們曾經聽說過,,但我們未曾到達過,,
乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》,。
甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎,?我真想《人人叫我好兒童》,。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺,、趙蘊睿祺,。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
甲:媽媽,,你的眼睛充滿了慈愛,,老師,你的眼睛充滿了關懷,。我愛媽媽,,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》,。
乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎,?對,是京劇,。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》,。
甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍,。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》,。
乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》,。
甲:我們是一群幸福的娃娃,,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》,。
乙:再過幾天,,我們就要離開幼兒園,成為一名小學生了,,讓我們一起來說一聲《再見了,,幼兒園》,,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,,幼兒園》。
甲:親愛的小朋友,,
乙:親愛的老師,,
合:我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》,。全體起立,,演唱畢業(yè)歌,。
老師:今天,我們就要依依惜別,,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利,、心想事成;愿我們的孩子健康成長,、學業(yè)有成,。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿,,請一起舉杯,。預祝我們的明天會更輝煌!
大班幼兒畢業(yè)典禮活動策劃方案
孩子從兩,、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,,體重變得比以前更重,,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌,、跳舞,,學會了畫畫、講故事,,還學會了自律,、與人合作、進取的勇氣,,懂得了七十二般變化,。6歲是幼兒邁向小學的里程碑,在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會里,,我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感,,品味著幸福,向自己的6歲告別,,也向幼兒園告別,。
開場:
1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭(可參考前言)
2,、園長致辭
晚會過程:
一,、看我變變變
節(jié)目形式:開幕大型節(jié)目
串詞:別看我個子小,我們懂得團結的力量大,,看我變,,我變,我變變變……
人數(shù):80——100人
道具,、舞服:可參考運動會開幕式的大型節(jié)目,。
備注:以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕,,給所有觀眾以視覺感官的刺激,成功的開頭能吸引全場的目光,。
本節(jié)目參與的人數(shù)較多,,服裝及道具隨隊列的變化而改變,從而產生不同的視覺效果和演出效果,。緊扣主題,,起到開門見山的作用,并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力,。
二,、溫暖的懷抱
節(jié)目形式:大班舞蹈
串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,,請看《溫暖的懷抱》,。
人數(shù):24人
道具,、舞服:由興趣班老師負責(顏色選擇上以暖色調為主,如紅,、黃,、橙等)
備注:
三,、百變形象時裝show
節(jié)目形式:時裝表演
串詞:孩子有著許許多多奇特的夢想,,在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想,,請看他們瞬間的變化,。
人數(shù):40——50人
道具、舞服:由現(xiàn)實生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師,、醫(yī)生,、宇航員,、舞蹈家,、建筑工人等)及幼兒的夢想形象(如超人,、白雪公主等)所需進行選擇
備注:本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內心世界和對未來美好生活的憧憬,,進一步緊扣主題,。
四、搖太陽
節(jié)目形式:大班舞蹈
串詞:孩子的心是天真無邪的,,孩子的想象是無比廣闊的,,在孩子的夢想里他們是無所不能的,,看,,太陽也被他們搖動了
人數(shù):24人
道具,、舞服:節(jié)目老師負責,,色調仍以暖色為主。
五,、快樂的課室
節(jié)目形式:打擊樂
串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,,孩子的生活是無比快樂的,我們老師把課室變成了演奏廳,,現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》,。
人數(shù):40人
道具、舞服:課桌,、椅子,、鉛筆盒、玩具,、餐具,、體育器械(高翹、球等)┅┅園服
備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材,,設置課室情景,,利用課室內的物品變成打擊樂器,體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學習是快樂的,。依然緊扣主題,,深化主題內容。
六,、花環(huán)迪斯科
節(jié)目形式:中班體操
串詞:我們變身為魔法師,,花環(huán)被魔法棒點中,它們隨著節(jié)奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了,。
人數(shù):19人
道具,、舞服:節(jié)目老師負責
備注:
七、loves dance
節(jié)目形式:家長節(jié)目(集體交際舞表演)
串詞:爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的,今天,,他們的孩子畢業(yè)了,,為了表達他們對老師用心教育的感謝之心,也給孩子送上一份美好的祝福,,請欣賞他們的愛之舞,。
人數(shù):12對家長、48個小朋友
道具,、舞服:禮服為主,。
備注:幼兒為家長伴舞,主要是為了增強舞蹈的演出效果,。
八,、彩云追月
節(jié)目形式:教師舞蹈
串詞:“每當我輕輕走過你窗前,高大的身影映在我心上┅”老師對孩子的愛是無私奉獻的,,對于孩子的成長既感到深深的欣慰,,又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物――《彩云追月》
人數(shù):24人
道具,、舞服:已有
九,、猜猜看
節(jié)目形式:中班舞蹈
串詞:感謝老師對我們美好的祝愿,現(xiàn)在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢,?
人數(shù):20人
道具,、舞服:節(jié)目老師負責
十、同唱一首歌《魯冰花》
節(jié)目形式:歌曲演唱
串詞:我們在同一天空下,,有著共同的理想,、共同的愿望,讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌――《魯冰花》,。
人數(shù):由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領唱,,全場家長和小朋友和唱。
備注:這是一首經典的小孩與成人分部合唱的歌曲,,可預先發(fā)給家長一份歌譜,,與孩子共同練唱。
由演唱者引領全場觀眾參與演唱,,引起共鳴,,把晚會推至最高潮,同時這也是晚會的尾聲,,給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩,。
謝幕:
主持人致謝幕辭、領導和演員及工作人員出場謝幕,、放禮炮,。
幼兒畢業(yè)典禮活動方案 幼兒園畢業(yè)典禮活動方案策劃篇六
1,、在 講述 歌唱 表演等活動 中,重溫幼兒園三年成長的歷程,,感受成長的快樂,。
2、在 感恩活動 中,,嘗試用語言 擁抱表達自己對于父母親人 老師 朋友三年陪伴的感謝,。
3、在 歡笑 中愉快告辭幼兒園,,鼓起勇氣迎接新的 學習生活的挑戰(zhàn),。
健康成長感恩
四 參加人員:
大班組全體師生 家長
宣傳組
1、橫幅制作橫幅事先確定好場地位置
2,、邀請函制作及發(fā)放7號審核,,家長人手1份并于20號發(fā)放,。
3,、攝影 攝像提前一周聯(lián)系好
4,新聞報道及時撰寫與上報
5,、音樂 音響根據(jù)活動需要選擇音樂,,提前串接好,并于20號審核
活動組
1,、場地布置
(1)觀眾席場地劃分及場地標示的.張貼(見場地分布圖)
(2)各班教師打算好家長的座位
(3)主席臺的布置班級
2,、主持人20號審主持稿 25號上午主持人彩排
3、詩歌 歌曲打算
(1)歌曲串燒 “感恩的心”(手語)
(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等
(3)畢業(yè)歌 畢業(yè)詩
4,、個別幼兒打算
打算鮮花 確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),,分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名),;
5,、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝
6、節(jié)目催場共2人,,一人在 入口,,一人在 出口
后勤組1、幼兒畢業(yè)證書以班級為單位,,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好
2,、鮮花 鮮花12束 礦泉水若干
安全組保障活動場地和現(xiàn)場秩序
1、成長
流程:全體幼兒起立,,在 自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長,。(13:30開始)
2、畢業(yè)
(1)園長‘媽媽’送給孩子們“畢業(yè)寄語”
(2)頒發(fā)畢業(yè)證書,。(組織每班1名孩子上臺領取畢業(yè)證書)(在 歌曲串燒之后進行)
訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),,你快樂嗎,?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的快樂事,?(爸爸‘媽媽’)
3,、表演
(1)舞蹈——童心盼青奧(表演者: 中心園大一班)
(2)舞蹈——我是小小兵(表演者:x幼兒園大班)
(3)舞蹈——倍兒爽(表演者:x幼兒園大班)
(4)歌曲串燒(表演者: 中心園大二班)
(5)舞蹈——茉莉花(表演者: 中心園大一班)
(6)音樂劇——七彩畫筆(表演者:x幼兒園大班)
(7)軍體拳(表演者: 中心園大二班)
(8)時裝表演(表演者: 中心園大一班)
(9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者: 中心園大二班)
4、感恩
(1)感恩父母
流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,,我獻父母一個擁抱”,。
獻上一句感謝(齊誦:爸爸‘媽媽’我們長大了 爸爸‘媽媽’我們永恒愛您)
一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)
一個擁抱(父母與孩子擁抱激勵)
但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,,誰說小孩子不 懂表達,,只是我們經常沒有 機會而已。
幼兒共同起立在 自己的位置上做手語[感恩的心]
(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,,我與老師共唱一支歌”,。
流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,,幼兒代表給老師獻花,,播放背景音樂[老師]。
你們立即離開幼兒園,,離開愛你們 關懷你們的老師,,老師有 很多的話對你們說,有 請我們的老師們
教師:送上祝福語(每班推舉一名代表),;班級小代表送上鮮花,,與老師擁抱。
(3)感恩朋友
5,、展望
親愛的老師,,小朋友,爸爸‘媽媽’們,,此時此刻,,我們不 想不 分別,我們不 想說再見,,但是,,分別就在 眼前,孩子們,,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們,!陸郎幼兒園20xx年“畢業(yè)成長季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結束,。
幼兒畢業(yè)典禮活動方案 幼兒園畢業(yè)典禮活動方案策劃篇七
1,、表達告別老師和同伴的情感。
2,、享受集體表演的樂趣,,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛,。
3、欣賞同伴的表演,,增進與好朋友的互動關系,。
20xx年x月x日晚6:30-8:00。
幼兒園操場,。
大班全體幼兒,、家長及全園教師。
存錢罐,、熒光棒,、幼兒手冊。
1,、主持人講話
童年是一段“快樂來得很多,,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,,回頭眷戀不已的尋夢園,。
經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,,進入下一個階段的小學生活,。
快畢業(yè)了,,我要“祝大家每晚都有好夢!”“祝大家快快長大!”“祝小朋友不要長得太胖!”“希望大家不要變成近視眼!”“祝大家健健康康,,有美好的每一天!”
小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許,。是的,,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步,。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景,。
2,、節(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花
那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈——浪漫櫻花”,。大家歡迎!
3,、家長寄語:
欣賞了這么美的`浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,,輪到我們的爸爸媽媽表演了,,他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請:大一班xx媽媽。
4,、游戲:擊鼓傳花
游戲玩法及規(guī)則:幼兒圍成一圈,,一人蒙眼在圈內擊鼓,,圈上小朋友按順時針方向傳花,當鼓聲停時,,花在誰手上,,誰就站出來表演一個節(jié)目。表演玩,,從表演者開始游戲繼續(xù),。
5、節(jié)目表演:武術——男兒當自強
游戲規(guī)則:五位小朋友一組,,每人張卡片,,活動室中間放四個小凳子,老師說開始童幼一起打節(jié)或放音樂五位幼兒要按節(jié)開始走,,再說停的時候搶到自己的位置,。如果搶不到主要被淘汰出局領讀手中的卡片或說一句愛老師的句子。游戲繼續(xù)執(zhí)行,,每組玩三遍,。
6、小朋友寄語:
小朋友看到了武術表演,,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,,xx表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
7,、游戲:搶板凳
游戲規(guī)則:五位小朋友一組,每人張卡片,,活動室中間放四個小凳子,,老師說開始童幼一起打節(jié)或放音樂五位幼兒要按節(jié)開始走,再說停的時候搶到自己的位置,。如果搶不到主要被淘汰出局領讀手中的卡片或說一句愛老師的句子,。游戲繼續(xù)執(zhí)行,每組玩三遍,。
8,、節(jié)目表演:合唱——老師,再見了
老師,,老師,,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,,教我唱歌和舞蹈,。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,,等我戴上紅領巾,,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋?,再見?
9、小朋友代表:大一班xx,。
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,,大一班xx小朋友想說些什么吧!
10、節(jié)目表演:幼兒,、教師畢業(yè)獻詞——畢業(yè)詩
七月,,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,,越臨近畢業(yè),,這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了,。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。
11,、園長寄語
聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,,我的心情也很凝重,因為x老師也舍不得離開你們!聽慣了,,每個早晨的聲聲問候,。看慣了,,每個傍晚燦爛的笑臉,。再見了,,我親愛的孩子們,,老師會打心底里,永遠關愛著你們,,做你們永遠的守巢人!還有,,我們的xx園長!
12、畢業(yè)頒獎
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,,現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,,學會自己存錢!好不好啊?
13、畢業(yè)典禮結束
園長:小朋友們,,祝你們在以后的日子里健健康康,,快快樂樂!但別忘了有空?;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結束。
幼兒畢業(yè)典禮活動方案 幼兒園畢業(yè)典禮活動方案策劃篇八
再見了,,親愛的幼兒園
1.體驗畢業(yè)離園時,,與老師、同伴,、幼兒園的惜別之情,。
2.通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶,。
:20xx年6月30日
:xx區(qū)第二實驗幼兒園北邊戶外場地,、多功能活動廳
:畢業(yè)班全體教師、幼兒及家長
1.幼兒:正裝(男孩白色短袖襯衣,、黑褲子,、紅領結、黑皮鞋;女孩白色連衣裙,、白皮鞋),、自制自畫像
2.家長:正裝
3.教師:幼兒畢業(yè)證、活動條幅,、自制畢業(yè)照底板,、紅毯、活動音樂等
當天幼兒正常時間入園(上午8:00),,在家吃早飯,。
一、戶外部分——走紅毯(上午8:30開始)
1.播放入場音樂,,以班為單位,,幼兒和家長一起走紅毯,其余班級列隊紅毯兩側,。
2.走到紅毯的盡頭,,幼兒和家長在本班的畢業(yè)照底板上將準備好的自畫像貼到相應的位置,貼完后進入多功能廳,。
3.制作完成的集體畢業(yè)照移至多功能廳作為活動背景,。
二、室內部分——畢業(yè)典禮(上午9:00開始)
1.由主持人帶領入場的幼兒做簡單的律動,,直至幼兒全部坐好,。各班級由一位負責老師組織幼兒入座,安排家長在后方觀禮,,維持本班幼兒及家長秩序,。
2.典禮開始,主持人致歡迎辭。
3.園長講話,。
4.家長代表發(fā)言,。
5.親子舞蹈《愛的.華爾茲》。
6.幼兒代表發(fā)言,。
7.全體幼兒合唱《畢業(yè)歌》,。
8.教師代表詩朗誦《永遠的守巢人》。
9.以班為單位,,上臺由園長頒發(fā)畢業(yè)證書,。
10.活動結束,組織離場,、清場,。
11.幼兒和家長離園,正式畢業(yè),。
任務分工:
一,、班級任務
1.將活動方案發(fā)布至班級博客,通知幼兒,、家長活動時間,、地點、基本流程,、著裝要求及注意事項,。
2.每班選送三個家庭參與親子舞蹈,舞蹈視頻在網絡搜索“林老師的舞動世界愛的華爾茲”即可,,前期由家長和孩子自行學習,,后期專人組織排練隊形。
3.每班選送一名教師參與教師代表詩朗誦,,按時參與排練,。
4.每班幼兒學習歌唱《畢業(yè)歌》。
5.每班幼兒根據(jù)本班版本特色制作自畫像,。
6.每班幼兒學習活動前的小律動,。
二、人員分工
1.現(xiàn)場總指揮:xx
2.文案撰寫,、ppt制作:xx(包括活動方案,、主持人稿、園長發(fā)言稿及現(xiàn)場ppt,。幼兒發(fā)言稿由幼兒口述家長幫忙寫,家長發(fā)言稿由家長自行撰寫)
3.幼兒畢業(yè)證準備:xx
4.戶外紅毯自制畢業(yè)照:xx(制作底板),,xx,、xx(組織現(xiàn)場活動,移動展板)
5.律動領操:xx(選擇簡單律動,通知各班先進行學習,,準備音樂)
6.典禮主持人:xx(準備禮服)
7.親子舞蹈:xx(準備音樂,,組織集體排練,負責現(xiàn)場指揮)
8.畢業(yè)歌鋼琴伴奏:xx,、xx(準備禮服,,提前試一下音量)
9.畢業(yè)歌幼兒指揮:xx(準備禮服)
10.教師代表詩朗誦:xx(組織集體排練,準備背景音樂,,負責現(xiàn)場指揮)
11.現(xiàn)場音響:xx(匯總演出音樂,,包括律動、親子舞蹈和詩朗誦背景音樂,。準備戶外走紅毯音樂及頒發(fā)畢業(yè)證背景音樂,。)
12.拍照、攝像:xx等后勤老師,。
13.典禮開始前,,各班多功能廳負責老師:xx、xx,、xx,、xx、xx(各班可根據(jù)實際情況調整),。
14.典禮開始前,,各班戶外負責老師:xx、xx,、xx,、xx、xx(各班可根據(jù)實際情況調整),。
15.典禮開始后,,各班負責老師根據(jù)參與節(jié)目情況自行調整。
16.6月26日(周五)下午,,各班出一名教師布置場地,。
17.典禮結束后,各班兩名老師組織孩子離場,,一名教師組織家長將六面凳歸位,,清理現(xiàn)場。
1.活動當天人員較多,,提前做好幼兒的安全教育,,并與家長溝通好基本流程,保證活動有序,、安全進行,。
2.無論室內還是戶外,留在班級內的負責老師要組織好幼兒和家長秩序,保持活動現(xiàn)場衛(wèi)生,,尤其是粘貼自畫像撕下來的雙面膠紙,,提醒幼兒和家長不能亂扔。
3.若活動當天上午下雨,,則活動提前至6月29日,。
幼兒畢業(yè)典禮活動方案 幼兒園畢業(yè)典禮活動方案策劃篇九
1、讓大班畢業(yè)生體驗人生第一次畢業(yè)的喜悅,。
2,、通過畢業(yè)典禮,讓孩子懂得感激父母的養(yǎng)育之恩和老師的培育之情,,懂得愛的反饋與回報,。表達告別老師和同伴的情感。
3,、各個節(jié)目要緊緊圍繞綠色足跡.童心飛揚的活動主題,,運用多種多樣的藝術表現(xiàn)形式體現(xiàn)、凸顯出成長的過程,、足跡,、感悟,、成果等等,。
4,、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,進一步增強幼兒入小學的愿望,。
活動時間:20xx年x月xx日,。
活動地點:xx。
活動人員:園長,、老師,、大班、大大班全體幼兒及其幼兒家長,。
1,、音響、麥克風x個,。
2,、準備入場樂《維也納的浪漫》,頒發(fā)畢業(yè)證書音樂《拉德斯基進行曲》,。
3,、背景布置:(橫幅:xx幼兒園第x屆大大班畢業(yè)典禮),。
4,、場地效果圖與布置安排:
酒店入口橫幅內容:xx幼兒園畢業(yè)典禮,。
拱門:xx幼兒園大大班畢業(yè)典禮。
背景圖主題:綠色足跡童心飛揚,。
副標題:xx幼兒園大大班畢業(yè)典禮,。
5,、準備畢業(yè)相冊及證書。
6,、幼兒禮物:存錢罐,。
7、節(jié)目單(提供給演出班級的老師)普通a4紙打印各園x張,。
8,、選定典禮主持人(大大二班教師及幼兒四名)。
9,、邀請出席領導,。
10、場地聯(lián)系:(x月中旬確定),。
11,、節(jié)目串詞、園長致詞稿,、家長代表講話稿,、教師代表發(fā)言稿、幼兒代表發(fā)言稿,。
12,、攝像、攝影人員安排,。
1,、帶足吸管,口紅等補充化妝,。
2,、入口處請安排人員站崗,。
3、做好幼兒園安全帶領工作,。
1,、幼兒入場放音樂《維也納的浪漫》。
2,、主持人講話:(主持人上場音樂),。
3、觀看畢業(yè)班成長電子相冊(x主任負責)制作,。
3,、介紹嘉賓。
4,、園長致詞。
5,、家長代表講話。
6、大大班教師代表寄語。
7、家長贈送錦旗。
8,、幼兒代表發(fā)言,。
9,、匯報演出,。
10、朗誦畢業(yè)詩(大大班)(放音樂《輕音樂》),。
11,、頒發(fā)畢業(yè)證書、相冊(園長)(放音樂《拉德斯基進行曲》)。
12,、演唱幼兒畢業(yè)感恩歌曲《感謝》,、《老師親媽媽親》,。
13 、活動結束整理工作。
幼兒畢業(yè)典禮活動方案 幼兒園畢業(yè)典禮活動方案策劃篇十
1,、請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮,。
2、給每個幼兒準備一頂博士帽,、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(內有一張畢業(yè)照),。
3、幼兒使用完成的毛線畫一幅,,花環(huán)若干,。
4、為幼兒化妝,,表演道具若干。
5,、選定一教師(簡稱師,,下同)與一位大班幼兒(簡稱幼,下同)擔任畢業(yè)典禮的主持人,。
師:親愛的大班小朋友,。
幼:親愛的老師、爸爸,、媽媽,,
合:你們好!
幼:此時此刻,,我們的心情非常激動,,因為今天我們就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子,,把美好的時刻永遠留在我們心中,。
師:xx屆畢業(yè)典禮開始。
幼:我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨,,也舍不得離開
1,、進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感,。
2,、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感,增強成為小學生的愿望,。
1,、請家長發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準備好,。
2、本園領導的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞,。
3,、布置好會場。
4,、向家長發(fā)來園參加畢業(yè)典禮的通知,。
5、各班準備表演的節(jié)目,。
1,、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2,、幼兒園領導講話,。
主要內容:祝賀大班小朋友從幼兒園光榮地畢業(yè),并對畢業(yè)生們進一步提出希望,,同時也感謝家長們三年來對幼兒園的支持,。
3、老師代表發(fā)言:對畢業(yè)的幼兒表示祝賀,,并感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培養(yǎng)等,。
4、家長代表發(fā)言:
5,、幼兒代表發(fā)言:
6,、各班文藝演出:
①畢業(yè)獻詞。(大一)
②舞蹈:向前沖,。(中班)
③三句半表演,。(大一、大二)
④畢業(yè)歌,。(大二)
7,、幼兒園向大班幼兒贈送禮物。
8,、演出后,,在音樂聲中家長可帶幼兒在園內拍照,留作紀念,。
(一)幼兒獻詞:
男:親愛的老師
女:親愛的小朋友,!
合:大家好!
男:今天是一個值得高興的日子,,因為不久,,我們將要告別幼
兒園,成為一名光榮的小學生了。
女:今天是一個值得紀念的日子,,因為即刻,,我們將和老師、
小朋友分手道別,;
男:我們的心中有即將當小學生的興奮
女:我們的心中有對新生活的向往
男:我們的心中有對幼兒園的留戀
女:我們的心中更有對老師,、同伴那深深的友誼
男:就用我們的歌聲來表達
女:就用我們的舞姿來展示
男:讓幼兒園永遠回響
女:我們悅耳的歌聲
男:讓幼兒園永遠留下
女:我們優(yōu)美的舞姿
合:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,,爸爸媽媽的
希望,,走向美好的起點,xx幼兒園xx屆學前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。
(二)園長向畢業(yè)生致辭
師:小朋友們,,你們即將畢業(yè)了,爸爸媽媽為你們高興,,幼兒園的.老師為你們高興,,而一直關心愛護你們的園長更為你們高興,今天,,我們的園長有一些話要對你們說,,掌聲歡迎!……
謝謝園長的祝福,,讓我們用熱烈的掌聲表示感謝
(三)教師代表發(fā)言:
師:小朋友們,,在幼兒園里每天照顧你們飲食起居、生活學習的是誰呀,?對,就是那些一直愛著你們,,關心著你們,,舍不得你們的老師,今天我們的x老師也要囑咐大家?guī)拙?,掌聲歡迎,。……
(四)家長代表發(fā)言:
師:爸爸媽媽是你們的啟蒙老師,,在今天這個碩果累累的日子里,,相信爸爸媽媽也有許多話想對你們說。下面有請家長代表學前x班xxx小朋友的媽媽發(fā)言,!讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎……
(五)學前班幼兒朗誦畢業(yè)詩
師:四年來你們的成長離不開老師的辛勤教導,,離別之際,孩子們有許多話要說給老師聽,,聲聲感謝化作美麗的詩篇,,下面請欣賞詩歌朗誦:《畢業(yè)詩》,全體起立!
(六)歌曲:《老師,,再見了》
師:今天我要放飛一群希望,,我的孩子們將要走進學校的殿堂,快畢業(yè)了,,我要“祝小朋友快快長大,!”&l
dquo;祝小朋友不要長得太胖,!不要變成近視眼,!”“祝大家健健康康,有美好的每一天,!”請欣賞最后一個節(jié)目《老師,,再見了》
(七)頒發(fā)畢業(yè)紀念冊(背景音樂:畢業(yè)歌)
師:畢業(yè)典禮意味著幼兒園生活的的結束,小學生活的開始,。將來,,無論你們走到哪里,當你們看到畢業(yè)紀念冊時,,就一定會想起幼兒園,,想起親愛的老師和小伙伴們,下面請園領導為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀念冊,。
(八)典禮尾聲(背景音樂:感恩的心)師:優(yōu)美的旋律,,動聽的歌曲,唱出了小朋友的心聲,,唱出了小朋友與老師之間的依依離別之情,。小朋友們,現(xiàn)在給曾經教過你們,、帶過你們,、關心過你們的老師、阿姨,、領導,,鞠個躬,,表示對她們深深的謝意,。再見了,,親愛的孩子們,老師會打心底里,,永遠關愛著你們,!祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂
幼兒畢業(yè)典禮活動方案 幼兒園畢業(yè)典禮活動方案策劃篇十一
1,、表達告別老師和同伴的情感,。
2,、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛,。
3,、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系,。
6月30日晚6:30——8:00
幼兒園操場
大班全體幼兒,、家長及全園教師
存錢罐、熒光棒,、幼兒手冊
1,、主持人講話(教師:aa)(幼兒:bbcc)
aa:
童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,,也是許多人長大成人之后,,回頭眷戀不已的尋夢園。
cc:
經過三年在幼兒園的學習和生活,,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,,進入下一個階段的小學生活。
bb:
快畢業(yè)了,,我要“祝大家每晚都有好夢!”,、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”,、“希望大家不要變成近視眼!”,、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
aa:
小朋友的童心童語看似比較平凡,,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許,。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福,。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,,去縱覽令人驚奇的人間風景。
2,、節(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)
cc:
那么,,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!
3,、家長寄語:大一班dd媽媽
cc:
欣賞了這么美的浪漫櫻花,,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,,他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請:大一班dd媽媽
4,、游戲:擊鼓傳花
5、節(jié)目表演:武術——男兒當自強(表演者:大二班gg小朋友)
bb:
快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,,我們告別幼兒園,,長大了,懂事了,,更加自立了,。不信,你們瞧瞧,,大二班gg小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術表演“男兒當自強”!
6,、小朋友寄語:大二班tt
cc:
小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,,gg表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話,,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班tt朋友想說些什么吧!
7,、節(jié)目表演:合唱——老師,,再見了(表演者:大二班小朋友)
bb:
老師,老師,,您真好!辛勤培育好苗苗,,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈,。今天我們畢業(yè)了,,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋?,再見?
8、家長寄語:大二班zz媽媽
cc:
接下來有請我們大二班zz媽媽講話,,看看她要跟我們小朋友說什么呢?
9,、游戲:搶板凳
10、節(jié)目表演:英語歌曲獨唱——doremi
bb:
這學期,,我們大班小朋友英語學得可棒了,,不信你們來聽聽,大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲——doremi
11,、小朋友代表:大一班xx
cc:
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!
12、節(jié)目表演:幼兒,、教師畢業(yè)獻詞——畢業(yè)詩
aa:
七月,,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,。三年,,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),,這眷戀和惜別之情越是強烈,。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了,。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”,。
13、園長寄語
aa:
聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,,我的心情也很凝重,,因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,,每個傍晚燦爛的笑臉,。再見了,我親愛的孩子們,,老師會打心底里,,永遠關愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,,我們的黃園長!
14,、畢業(yè)頒獎
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,,學會自己存錢!好不好啊?
15,、畢業(yè)典禮結束
aa:
小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,,快快樂樂!但別忘了有空?;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結束。
幼兒畢業(yè)典禮活動方案 幼兒園畢業(yè)典禮活動方案策劃篇十二
1,、表達告別老師和同伴的情感,。
2、享受集體表演的樂趣,,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛,。
3、欣賞同伴的表演,,增進與好朋友的互動關系。
20xx年6月
大(5)班教室
老師,、全體幼兒,、家長,。
1、發(fā)給家長邀請函,。
2,、教師布置教室。
開場白:
童年是一段"快樂來得很多,,憂愁去得很快"的純真年代,,今天,20xx年6月,,對于在坐的各位,,這是一個難忘的日子,因為一群小鳥滿載人們的祝福,,即將從實驗幼兒園展翅飛翔,。
你們,經過三年在幼兒園的學習和生活,,即將告別老師和同伴,,進入下一個階段的小學生。
此時此刻,,我們的心情非常激動,,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中,,讓我們一起朗誦畢業(yè)詩,!
全體幼兒一起念畢業(yè)詩小朋友,你們還記得三年前剛入園的情景嗎,?玩具扔滿地,、還愛發(fā)脾氣、不會吃飯,、不會穿衣服,。
現(xiàn)在如同展翅的小鳥,就要飛離我們,,離開你們的幼兒園,,你們天真爛漫,你們活潑可愛,,幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語,,現(xiàn)在你們長大了,變成了聰明懂事的小天使,,就要飛翔去更加廣闊的天空,,老師心中有許多的不舍,其實我們也想開心的一笑,,可總是不知不覺的傷感,。你們的每一個笑容都留在老師的心中,,你們的美妙歌聲,開心的話語都在老師的耳邊回響,。然而,,親愛的`孩子,是雄鷹便要翱翔藍天,。是駿馬便要奔弛草原,,再見了,親愛的孩子,,請帶著老師真心的祝福,,深情的凝視,滿懷信心的出發(fā)吧,,希望你們早日成材,,愿你們的明天更美好。
文藝演出一,、歌曲聯(lián)唱二,、表演唱《郊游》
三、兒歌《鉛筆盒里的朋友》
四,、音樂游戲《我們要請一個人》
五、詩朗誦《雷公公和啄木鳥》
頒發(fā)離園畢業(yè)冊伴隨著一遍遍的歌聲,,我們20xx屆幼兒畢業(yè)典禮也將拉下帷幕,。在這里,我們送上畢業(yè)冊,,愿這最后的相聚給您留下美好的回憶,。
幼兒畢業(yè)典禮活動方案 幼兒園畢業(yè)典禮活動方案策劃篇十三
1、體驗畢業(yè)離園時的惜別情,,記住這一美好而難忘的時刻,。
2、享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,,感受好朋友之間的純真友誼,。
3、萌生對小學生活的向往之情,。
大班全體幼兒及班級教師
班級活動室和幼兒園操場
充氣玩具,、幼兒紀念冊,、西瓜,、照相機、錄像機
一,、播放園歌《小太陽》
大家齊拍手,等待其他小朋友入場坐好。
老師發(fā)言:“在這熟悉而又親切的歌聲中,,我們大班的全體小朋友們迎來了盼望已久的畢業(yè)典禮。此時此刻,,我們全體教師的心情非常凝重,,因為我們大家都舍不得離開你們,聽慣了每個早晨的聲聲問候,,看慣了每個傍晚燦爛的笑臉,。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,彼此眷戀,。我親愛的孩子們,,無論你們走到哪里,,老師都會永遠關愛著你們,,做你們永遠的老師媽媽!”
二,、齊唱園歌《小太陽》
全體教師和幼兒一起演唱園歌,。
教師發(fā)言:“讓我們彼此都能記住三年中的快樂時光,讓這美好的歌聲為我們留下最難忘的回憶,?!?/p>
三、幼兒發(fā)言
教師發(fā)言:“現(xiàn)在請每位小朋友上前向大家說一句自己的心里話,,來表達心中依依不舍的離別之情,。”
(如:“祝大家快快長大,!”“祝大家越長越漂亮”,!“祝大家每天都高高興興!”“祝小朋友別長得太胖,!”)
四,、頒發(fā)紀念冊,幼兒留言紀念
教師發(fā)言:“三年的快樂時光轉眼即逝,,為了讓我們大家記住這難忘的.幼兒園生活,,小朋友彼此之間在紀念冊上簽名留言,并互留電話,、聯(lián)系地址,?!?/p>
五、照相合影留念
教師帶領大家到操場上選景照相合影留念,,讓幼兒在活動中感受同伴之間濃濃的純真友誼,。
六、游戲《揪尾巴》
幼兒在老師的帶領下進行游戲活動,,快樂的游戲留給大家快樂的回憶,。
教師發(fā)言:“祝愿孩子們在快樂的游戲中健康成長,去迎接嶄新的小學生活,,希望你們能在快樂的游戲中學會合作互助,,去攀登自己的人生高峰!”
七,、贈送畢業(yè)禮物
教師代表幼兒園向幼兒贈送畢業(yè)禮物,。
幼兒之間互贈畢業(yè)禮物。
八,、品嘗水果
小朋友一起圍坐在活動室品嘗西瓜,。
九、唱畢業(yè)歌
教師發(fā)言:“望著陪伴我們三年的孩子即將離開,,我們的心情也都非常激動,,畢業(yè)典禮即將接近尾聲,孩子們,,祝愿你們在以后的日子里健健康康,,快快樂樂,別忘了有空?;赜變簣@來看看我們,。大班畢業(yè)典禮活動到此結束!“
活動延伸:
教師將典禮過程及幼兒照片制成光碟,,送給幼兒留作畢業(yè)紀念,。
幼兒畢業(yè)典禮活動方案 幼兒園畢業(yè)典禮活動方案策劃篇十四
xx年暑假xx教育藝術中心
1、提xx的知名度和美譽度,,擴大在業(yè)界的影響力,。
2、通過活動收集客戶資料,,擴大藝術中心的客戶群體,。
3、通過活動為藝術中心創(chuàng)造經濟收益,。
活動名稱:歡樂一夏
活動時間:xx年6月30號活動地點:xx藝術中心
(一)前期準備階段
1,、提前布置場地(提前2天)
2、宣傳單5000張,橫幅,、海報,、展架(提前10天)
3、制作請柬,,代金券,,成長樹,簽到卡片,,抽獎箱,,胸花(提前10天)
4、準備拱門一個,,音響2套,氣球50個,,生日小禮品20份,,背景墻制作,攝像機,,投影儀,,照相機(提前3天)5。做好宣傳工作:負責人進行宣傳
a橫幅(提前一周)
b街面宣傳:沿街發(fā)放宣傳單(提前一周)c小區(qū)宣傳:小區(qū)主干道派發(fā)傳單(提前一周)d短信群發(fā):活動時間,,地點等(提前3天)e重要領導及會員請柬發(fā)送(提前3天)
6,、提前做好活動的人員安排,準備好所需活動桌椅,。負責任確認活動現(xiàn)場的.物品買齊,。
(二)活動開展階段
1、后勤人員于活動開始前2個小時布置好場地以及音響調試,、背景音樂,、ppt等準備工作
2、主持人及演員提前半小時到崗
3,、2名攝影照相人員提前半小時到場
4,、負責內場秩序的工作人員到崗,引領觀眾入座,,維持活動秩序5,。1人負責后臺與臺上的信息傳達及道具搬運
6、活動前10分鐘大投影播放ppt
(三)具體流程
1,、邀請人員入場,,佩戴胸花,留影,,入座2,。主持人上場介紹活動主題、介紹xx3。教師舞蹈4,。寶寶表演5,。親子互動1
6、由a抽獎(3等獎)7,。寶寶表演
8,、鋼琴老師獨奏(待定)9。親子互動2
0,、由b抽獎(2等獎)11,。老師表演12。寶寶表演
3,、由c抽獎(1等獎)
4,、寶寶、老師集體上臺唱《感恩的心》,,主持領唱清理現(xiàn)場
(四)后期階段
1,、宣傳負責人將活動照片發(fā)布于微博進行后期宣傳,可適當寫些心得,。
2,、宣傳負責人對相關資料進行整理,整編活動拍攝及宣傳材料
3,、主持例會進行總結
4,、活動存檔,此次活動圓滿結束
注意事項:
1,、兌獎方法:中獎者在活動規(guī)定時間內進行兌獎,,由工作人員帶領到前臺兌獎。
2,、務必提前聯(lián)系場地,,音響,椅子等
3,、提前安排好各個點的負責任和人員安排
4,、前期的宣傳一定要到位
5、若遇到下雨天等客觀因素,,活動改期進行,,并及時通知邀請嘉賓
6、現(xiàn)場安排兩個人處理突發(fā)事件
7,、活動后注意場地衛(wèi)生
附:
xx兒童中心周年慶活動前期
xx兒童成長中心周年慶活動當天活動安排