為了確定工作或事情順利開(kāi)展,,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等,。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢,?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,,希望能夠幫助到大家。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案紅歌篇一
1,、表達(dá)告別老師和同伴的情感,。
2、享受集體表演的樂(lè)趣,,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛,。
3、欣賞同伴的表演,,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日早上9:30~11:30活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大班教室活動(dòng)人員:大班全體幼兒、家長(zhǎng)及教師活動(dòng)準(zhǔn)備: 幼兒手冊(cè)活動(dòng)流程:
(1),、主持人出場(chǎng),。 (2)、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。 (3),、家長(zhǎng)代表講話,。 (4)、大班組教師寄語(yǔ),。 (5),、大班幼兒匯報(bào)演出。 (6),、頒發(fā)畢業(yè) 手冊(cè) (7)活動(dòng)結(jié)束,。
主持人發(fā)言稿:
親愛(ài)的小朋友, 親愛(ài)的家長(zhǎng)們,,你們好,! 首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參加我們龍馬幼兒園大班的 畢業(yè)典禮
甲:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情,。作為老師,,我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興,、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍,。
乙:此時(shí)此刻,,我們的心情非常激動(dòng),,讓我們珍惜這一特殊的日子,,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中,。
甲:幼兒園給了我們很多很多,,我們將永遠(yuǎn)銘記,。
乙:小朋友們,讓我們聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們 的殷切希望吧,!
甲:幼兒園是一個(gè)花園,、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,,幸福,、健康,、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意,。
乙:首先,有請(qǐng)大班 爸爸,讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話,。
甲:接下來(lái)有請(qǐng)大班 媽媽?zhuān)謺?huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢,?
老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),她們關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng),,讓我們?cè)陔x園之前,,再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話。
1,、甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,,快看,,那邊來(lái)了一群小精靈,!請(qǐng)欣賞由大班小朋友表演的《跳動(dòng)的.精靈》。 2,、乙:他們是一群講衛(wèi)生,、愛(ài)護(hù)環(huán)境的娃娃,,她們開(kāi)動(dòng)腦筋變廢為寶。請(qǐng)欣賞《環(huán)保時(shí)裝秀》,。
3,、甲:時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo),,滴答滴答向前跑,,今天我們畢業(yè)了,,明天就要上學(xué)校,忘不了,,幼兒園的愉快歡笑,,忘不了,,老師們的親切教導(dǎo),老師老師再見(jiàn)了,幼兒園幼兒園再見(jiàn)了,,等我戴上紅領(lǐng)巾,,再向你們問(wèn)個(gè)好,!請(qǐng)欣賞大班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演dd《畢業(yè)歌,!》。
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,,現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè),,同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀,?對(duì)了,,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開(kāi)始,,學(xué)會(huì)自己存錢(qián),!好不好???
老師:今天,我們就要依依惜別,,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成,;愿我們的孩子健康成長(zhǎng),、學(xué)業(yè)有成,。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。感謝大家對(duì)我們幼兒園的大力支持,,在此感謝大家的到來(lái)!謝謝別忘了有空?;赜變簣@看看哦!
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案紅歌篇二
1,、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2,、享受集體表演的樂(lè)趣,,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛,。
3,、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,。
x年6月30日晚6:30――8:00
幼兒園操場(chǎng)
大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師
存錢(qián)罐熒光棒幼兒手冊(cè)
1,、主持人講話(教師:x)(幼兒:x)
童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,,憂愁去得很快”的純真年代,,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園,。
經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活,。
快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”,、“祝大家快快長(zhǎng)大!”,、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”,、“祝大家健健康康,,有美好的每一天!”
小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許,。是的,,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步,。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的`人間風(fēng)景,。
2,、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)
那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”,。大家歡迎!
3,、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大一班x媽媽
欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?那現(xiàn)在,,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!
掌聲有請(qǐng):大一班x媽媽
4,、游戲:擊鼓傳花
5,、節(jié)目表演:武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班x小朋友)
快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲,,我們告別幼兒園,,長(zhǎng)大了,,懂事了,更加自立了,。不信,你們瞧瞧,,大二班x小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!
6,、小朋友寄語(yǔ):大二班x
小朋友看到了武術(shù)表演,,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),,x表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!
剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),,大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!
7,、游戲:搶板凳
8,、節(jié)目表演:合唱――老師,再見(jiàn)了(表演者:大二班小朋友)
老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,,教我唱歌和舞蹈,。今天我們畢業(yè)了,,明天就要上學(xué)校,,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演――老師,,再見(jiàn)了!
9,、小朋友代表:大一班x
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班x小朋友想說(shuō)些什么吧!
10,、節(jié)目表演:幼兒,、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩(shī)
七月,悄然而至,。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,。我想,,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”,。
11,、園長(zhǎng)寄語(yǔ)
聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,,因?yàn)閤老師也舍不得離開(kāi)你們!聽(tīng)?wèi)T了,,每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉,。再見(jiàn)了,,我親愛(ài)的孩子們,老師會(huì)打心底里,,永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,,我們的x園長(zhǎng)!
12,、畢業(yè)頒獎(jiǎng)
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè),,同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,,看看是什么呀?對(duì)了,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開(kāi)始,,學(xué)會(huì)自己存錢(qián)!好不好啊?
13,、畢業(yè)典禮結(jié)束
園長(zhǎng):小朋友們,,祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼担炜鞓?lè)樂(lè)!但別忘了有空?;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束,。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案紅歌篇三
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感,。
2,、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛,。
3,、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,。
xx年xx月xx日晚6:30—8:00,。
幼兒園操場(chǎng)。
大班全體幼兒,、家長(zhǎng)及全園教師,。
存錢(qián)罐、熒光棒,、幼兒手冊(cè),。
1、主持人講話(教師:xx)(幼兒:xx),。
童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園,。
經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活,。
快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng),!”,、“祝大家快快長(zhǎng)大!”,、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖,!”,、“希望大家不要變成近視眼,!”,、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許,。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福,。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景,。
2、節(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友),。
那么,,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎,!
3,、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大一班xx媽媽。
欣賞了這么美的浪漫櫻花,,我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了,?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,,他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢,!
掌聲有請(qǐng):大一班xx媽媽。
4,、游戲:擊鼓傳花,。
游戲玩法及規(guī)則:幼兒圍成一圈,一人蒙眼在圈內(nèi)擊鼓,,圈上小朋友按順時(shí)針?lè)较騻骰?,?dāng)鼓聲停時(shí),花在誰(shuí)手上,,誰(shuí)就站出來(lái)表演一個(gè)節(jié)目,。表演玩,從表演者開(kāi)始游戲繼續(xù),。
5,、節(jié)目表演:武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班xx小朋友)。
游戲規(guī)則:五位小朋友一組,,每人張卡片,,活動(dòng)室中間放四個(gè)小凳子,老師說(shuō)開(kāi)始童幼一起打節(jié)或放音樂(lè)五位幼兒要按節(jié)開(kāi)始走,,再說(shuō)停的時(shí)候搶到自己的位置,。如果搶不到主要被淘汰出局領(lǐng)讀手中的卡片或說(shuō)一句愛(ài)老師的.句子。游戲繼續(xù)執(zhí)行,,每組玩三遍,。
6、小朋友寄語(yǔ):大二班xx,。
小朋友看到了武術(shù)表演,,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),,xx表演得棒嗎,?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!
剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話,,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢,!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧,!
7,、游戲:搶板凳。
游戲規(guī)則:五位小朋友一組,,每人張卡片,,活動(dòng)室中間放四個(gè)小凳子,老師說(shuō)開(kāi)始童幼一起打節(jié)或放音樂(lè)五位幼兒要按節(jié)開(kāi)始走,,再說(shuō)停的時(shí)候搶到自己的位置,。如果搶不到主要被淘汰出局領(lǐng)讀手中的卡片或說(shuō)一句愛(ài)老師的句子。游戲繼續(xù)執(zhí)行,,每組玩三遍,。
8、節(jié)目表演:合唱——老師,,再見(jiàn)了(表演者:大二班小朋友),。
老師,老師,,您真好,!辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,,教我唱歌和舞蹈,。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,,等我戴上紅領(lǐng)巾,,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——老師,,再見(jiàn)了,!
9,、小朋友代表:大一班xx。
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢,!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),,大一班xx小朋友想說(shuō)些什么吧!
10,、節(jié)目表演:幼兒,、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩(shī)。
七月,,悄然而至,。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,。三年,,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,,越臨近畢業(yè),,這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了,。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。
11,、園長(zhǎng)寄語(yǔ),。
聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,,因?yàn)閤老師也舍不得離開(kāi)你們!聽(tīng)?wèi)T了,,每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候,;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉,。再見(jiàn)了,,我親愛(ài)的孩子們,老師會(huì)打心底里,,永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,,做你們永遠(yuǎn)的守巢人,!還有,,我們的xx園長(zhǎng)!
12,、畢業(yè)頒獎(jiǎng),。
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,,現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè),同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,,看看是什么呀,?對(duì)了,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦,!讓你們從現(xiàn)在開(kāi)始,,學(xué)會(huì)自己存錢(qián)!好不好???
13、畢業(yè)典禮結(jié)束,。
園長(zhǎng):小朋友們,,祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼担炜鞓?lè)樂(lè),!但別忘了有空?;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束,。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案紅歌篇四
第一,,給父母發(fā)邀請(qǐng)函。(提醒家長(zhǎng)設(shè)計(jì)衣服,、口罩等,。兒童)
第二,老師布置大廳,。
三,、食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐等。
四.活動(dòng)結(jié)束:安排人員清理現(xiàn)場(chǎng),。
(1)體驗(yàn)畢業(yè)離開(kāi)園區(qū)時(shí)的別離感,,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往。
(2)與老師,、同伴,、家長(zhǎng)一起體驗(yàn)參與活動(dòng)的樂(lè)趣,增進(jìn)老師,、學(xué)生,、同伴,、家庭之間的互動(dòng)。
時(shí)間:20xx年6月23日下午5: 00 ~ 8: 00
地點(diǎn):幼兒園大廳
人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo),,部分老師,,大團(tuán)隊(duì)全體小朋友,家長(zhǎng),。
①,、主持人。
(2)導(dǎo)演的留言,。
(3)家長(zhǎng)代表發(fā)言,。
(4)來(lái)自大團(tuán)隊(duì)教師的信息。
(5),、大班兒童報(bào)告成績(jī),。
(6)開(kāi)始聚餐。
(7)化妝舞會(huì),。
(8),、收尾工作。
首先,,開(kāi)始部分
(男)答:親愛(ài)的孩子們,,
(女)b:尊敬的老師、爸爸,、媽媽,、叔叔阿姨們:
co:你好!
老師:離別的鐘聲即將敲響,,我深深的感受到了把我和你分開(kāi)的傷害,。作為一個(gè)老師,我說(shuō)不出的開(kāi)心和舍不得,,開(kāi)心你要當(dāng)小學(xué)生了,,舍不得離開(kāi)我們。
醉:這一刻,,我們很激動(dòng),。讓我們珍惜這特別的一天,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中,。
乙:請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)(1)班孩子們背誦的詩(shī)《畢業(yè)詩(shī)》,。
醉:幼兒園給了我們很多,我們會(huì)永遠(yuǎn)記得,。
b:我們非常感謝培育我們成長(zhǎng)的老師,,我們舍不得離開(kāi)我們校長(zhǎng)的老師。孩子們,,讓我們?cè)僖淮胃惺艿綄?dǎo)演老師慈愛(ài)的笑臉,,聆聽(tīng)導(dǎo)演老師對(duì)我們的教誨和殷切的希望!
(導(dǎo)演留言)
醉:幼兒園是花園,,是沃土,,園長(zhǎng)和老師都是辛勤的園丁。現(xiàn)在,,快樂(lè)、健康,、繁榮的小昕薇正離開(kāi)這片土地,。父母的心中也充滿了無(wú)限的感激和尊重,。
b:首先,有請(qǐng)一班的xxx爸爸,。讓我們聽(tīng)聽(tīng)他的演講,。
醉:接下來(lái)有請(qǐng)二班的xxx爸爸,。他會(huì)對(duì)我們的孩子說(shuō)什么,?
(家長(zhǎng)說(shuō)話)
醉:孩子們,你們還記得剛進(jìn)公園的時(shí)候嗎,?
b:把玩具扔一地,,耍點(diǎn)小脾氣,遇到困難就哭,!
翠屏:三年了,,哭哭啼啼的小家伙長(zhǎng)大了,
b:是老師教我們像她媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí),,關(guān)心我們的成長(zhǎng),,讓我們?cè)陔x開(kāi)公園前再聽(tīng)一遍老師說(shuō)的話。
(大團(tuán)隊(duì)老師留言)
老師:現(xiàn)在我們二班的小朋友有很多肺腑之言要告訴你,!讓我們聽(tīng)聽(tīng)二班孩子們的“畢業(yè)演講”,。
第二,匯報(bào)業(yè)績(jī)
醉:為了今天的畢業(yè)典禮,,我們的孩子準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,。看,,那邊有一群精神矍鑠的士兵,!請(qǐng)欣賞大一新生表演的《學(xué)會(huì)做解放軍》,。
b:剛才那個(gè)士兵真的很驕傲!我們的女孩也不甘示弱,。請(qǐng)聽(tīng)那群大二學(xué)生唱的《小魚(yú)的夢(mèng)》,。
醉:有個(gè)地方我們聽(tīng)說(shuō)過(guò),但是一直沒(méi)到,。
乙:請(qǐng)欣賞南泥灣的舞蹈,。
醉:爸爸媽媽?zhuān)沂悄銈兊膶殞殕幔空娴南M蠹叶冀形液煤⒆?。?qǐng)欣賞大一班唱的《大家都叫我好孩子》這首歌,。
我們班有一對(duì)好姐妹,趙運(yùn)啟和趙云瑞琪,。他們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈《在北京的`金山上》,。
醉:媽媽?zhuān)愕难劾锍錆M了愛(ài),老師,,你的眼里充滿了關(guān)懷,。我愛(ài)我媽媽和我的老師。請(qǐng)聽(tīng)大一新生唱的《媽媽的眼睛》這首歌,。
b:小朋友知道我們國(guó)劇是什么嗎,?是的,是京劇?,F(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)二班周正陽(yáng)小朋友的京劇《我是中國(guó)人》,。
醉:我有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大后成為一名光榮的解放軍,。請(qǐng)欣賞大一新生表演的《獻(xiàn)給解放軍的哈達(dá)》舞蹈,。
我的夢(mèng)想是參觀北京的天安門(mén)廣場(chǎng)。請(qǐng)聽(tīng)二班孩子們唱的歌曲“我愛(ài)天安門(mén)廣場(chǎng)”,。
醉:我們是一群快樂(lè)的娃娃,,在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》,。
過(guò)幾天,,我們就要離開(kāi)幼兒園,成為一名小學(xué)生,。大家一起說(shuō)說(shuō)《再見(jiàn),,幼兒園》。請(qǐng)欣賞第(2)節(jié)課的《再見(jiàn),,幼兒園》,。
醉:親愛(ài)的孩子們,
b:親愛(ài)的老師,
我們要和你告別了,。請(qǐng)讓我們?yōu)槟I(xiàn)上一首《畢業(yè)之歌》,。站起來(lái)唱畢業(yè)歌。
老師:今天我們互道再見(jiàn),,千言萬(wàn)語(yǔ)總結(jié)為一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利,,心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng),,學(xué)業(yè)有成,。大團(tuán)隊(duì)報(bào)告演出結(jié)束。為了大家的共同心愿,,請(qǐng)大家一起舉杯,。祝我們的明天更加輝煌!
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案紅歌篇五
1,、在 講述 歌唱 表演等活動(dòng) 中,,重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程,感受成長(zhǎng)的快樂(lè),。
2,、在 感恩活動(dòng) 中,嘗試用語(yǔ)言 擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人 老師 朋友三年陪伴的感謝,。
3,、在 歡笑 中愉快告辭幼兒園,,鼓起勇氣迎接新的 學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn),。
健康成長(zhǎng)感恩
四 參加人員:
大班組全體師生 家長(zhǎng)
宣傳組
1、橫幅制作橫幅事先確定好場(chǎng)地位置
2,、邀請(qǐng)函制作及發(fā)放7號(hào)審核,,家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放。
3,、攝影 攝像提前一周聯(lián)系好
4,,新聞報(bào)道及時(shí)撰寫(xiě)與上報(bào)
5、音樂(lè) 音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂(lè),,提前串接好,,并于20號(hào)審核
活動(dòng)組
1、場(chǎng)地布置
(1)觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼(見(jiàn)場(chǎng)地分布圖)
(2)各班教師打算好家長(zhǎng)的座位
(3)主席臺(tái)的布置班級(jí)
2,、主持人20號(hào)審主持稿 25號(hào)上午主持人彩排
3,、詩(shī)歌 歌曲打算
(1)歌曲串燒 “感恩的心”(手語(yǔ))
(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等
(3)畢業(yè)歌 畢業(yè)詩(shī)
4、個(gè)別幼兒打算
打算鮮花 確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),,分園每班2名,;事先確定接收畢業(yè)證書(shū)的幼兒(每班1名);
5,、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝
6,、節(jié)目催場(chǎng)共2人,,一人在 入口,一人在 出口
后勤組1,、幼兒畢業(yè)證書(shū)以班級(jí)為單位,,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好
2、鮮花 鮮花12束 礦泉水若干
安全組保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序
1,、成長(zhǎng)
流程:全體幼兒起立,,在 自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。(13:30開(kāi)始)
2,、畢業(yè)
(1)園長(zhǎng)‘?huà)寢尅徒o孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”
(2)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū))(在 歌曲串燒之后進(jìn)行)
訪問(wèn)畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你快樂(lè)嗎,?激動(dòng)嗎,?你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的快樂(lè)事?(爸爸‘?huà)寢尅?/p>
3,、表演
(1)舞蹈——童心盼青奧(表演者: 中心園大一班)
(2)舞蹈——我是小小兵(表演者:x幼兒園大班)
(3)舞蹈——倍兒爽(表演者:x幼兒園大班)
(4)歌曲串燒(表演者: 中心園大二班)
(5)舞蹈——茉莉花(表演者: 中心園大一班)
(6)音樂(lè)劇——七彩畫(huà)筆(表演者:x幼兒園大班)
(7)軍體拳(表演者: 中心園大二班)
(8)時(shí)裝表演(表演者: 中心園大一班)
(9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者: 中心園大二班)
4,、感恩
(1)感恩父母
流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”,。
獻(xiàn)上一句感謝(齊誦:爸爸‘?huà)寢尅覀冮L(zhǎng)大了 爸爸‘?huà)寢尅覀冇篮銗?ài)您)
一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛(ài)的吻)
一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱激勵(lì))
但愿這一刻時(shí)間凝固,,但愿這一刻畫(huà)面永存,誰(shuí)說(shuō)小孩子不 懂表達(dá),,只是我們經(jīng)常沒(méi)有 機(jī)會(huì)而已,。
幼兒共同起立在 自己的.位置上做手語(yǔ)[感恩的心]
(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”,。
流程:請(qǐng)全體老師上場(chǎng),,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,,播放背景音樂(lè)[老師],。
你們立即離開(kāi)幼兒園,離開(kāi)愛(ài)你們 關(guān)懷你們的老師,,老師有 很多的話對(duì)你們說(shuō),,有 請(qǐng)我們的老師們
教師:送上祝福語(yǔ)(每班推舉一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花,,與老師擁抱,。
(3)感恩朋友
5、展望
親愛(ài)的老師,,小朋友,,爸爸‘?huà)寢尅瘋儯藭r(shí)此刻,我們不 想不 分別,,我們不 想說(shuō)再見(jiàn),,但是,分別就在 眼前,,孩子們,,祝福你們未來(lái)的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20xx年“畢業(yè)成長(zhǎng)季,,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案紅歌篇六
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感,。
2,、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛,。
3,、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,。
6月30日晚6:30——8:00活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)活動(dòng)人員:大班全體幼兒,、家長(zhǎng)及全園教師
存錢(qián)罐、熒光棒,、幼兒手冊(cè)
1,、主持人講話(教師:aa)(幼兒:bbcc)
aa:童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代,,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
cc:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活,。
bb:快畢業(yè)了,,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”,、“祝大家快快長(zhǎng)大,!”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖,!”,、“希望大家不要變成近視眼!”,、“祝大家健健康康,,有美好的每一天!” aa:小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許,。是的,,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步,。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景,。
2,、節(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)
cc:那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”,。大家歡迎,!
3、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大一班dd媽媽cc:欣賞了這么美的浪漫櫻花,,我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了,?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,,他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢,!
掌聲有請(qǐng):大一班dd媽媽4、游戲:擊鼓傳花5,、節(jié)目表演:武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班gg小朋友)
bb:快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶,。六歲,我們告別幼兒園,,長(zhǎng)大了,,懂事了,更加自立了,。不信,,你們瞧瞧,大二班gg小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”,!
6,、小朋友寄語(yǔ):大二班tt cc:小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦,!你們說(shuō),,gg表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧,!
剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話,,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),,大二班tt朋友想說(shuō)些什么吧,!
7,、游戲:搶板凳8、節(jié)目表演:合唱——老師,,再見(jiàn)了(表演者:大二班小朋友)
bb:老師,,老師,您真好,!辛勤培育好苗苗,,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈,。今天我們畢業(yè)了,,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好,!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——老師,再見(jiàn)了,!
9,、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大二班zz媽媽cc:接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班zz媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢,?10,、游戲:搶板凳11、節(jié)目表演:英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱——doremi bb:這學(xué)期,,我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了,,不信你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班熊方爍小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱:音樂(lè)之聲——doremi 12,、小朋友代表:大一班xx cc:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢,!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班許藝涵小朋友想說(shuō)些什么吧,!
13,、游戲:搶板凳14、節(jié)目表演:幼兒,、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩(shī)aa:七月,,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,。三年,人能有多少個(gè)三年組成的`人生,?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),,這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,。我想,,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”,。
15,、園長(zhǎng)寄語(yǔ)aa:聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,,因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開(kāi)你們,!聽(tīng)?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候,;
看慣了,,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了,,我親愛(ài)的孩子們,,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,,做你們永遠(yuǎn)的守巢人,!還有,我們的黃園長(zhǎng),!
,、畢業(yè)頒獎(jiǎng)我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè),,同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,,看看是什么呀?對(duì)了,,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦,!讓你們從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)自己存錢(qián),!好不好?。?、畢業(yè)典禮結(jié)束aa:小朋友們,,祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼担炜鞓?lè)樂(lè),!但別忘了有空?;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束,。
12,、小朋友代表:大一班xx cc:
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),,大一班許藝涵小朋友想說(shuō)些什么吧,!
13,、游戲:搶板凳14、節(jié)目表演:幼兒,、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩(shī)aa:
七月,,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生,?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,。我想,,這感觸最深的恐怕
就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”,。
15,、園長(zhǎng)寄語(yǔ)aa:
聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,,因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開(kāi)你們,!聽(tīng)?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候,;
看慣了,,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了,,我親愛(ài)的孩子們,,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,,做你們永遠(yuǎn)的守巢人,!還有,我們的黃園長(zhǎng),!
,、畢業(yè)頒獎(jiǎng)我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè),,同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,,看看是什么呀?對(duì)了,,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦,!讓你們從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)自己存錢(qián),!好不好???,、畢業(yè)典禮結(jié)束aa:
小朋友們,,祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼担炜鞓?lè)樂(lè),!但別忘了有空?;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束,。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案紅歌篇七
1.通過(guò)這次活動(dòng),,將孩子三年的幼兒園生活展示給家長(zhǎng),作為一個(gè)窗口,,將幼兒教育的成果展示給社會(huì),。
2.通過(guò)一系列活動(dòng),激發(fā)孩子進(jìn)入小學(xué)的欲望,,立志成為一名光榮的小學(xué)生,。
3.進(jìn)一步發(fā)展孩子的口頭表達(dá)能力、操作能力,、思維能力等綜合技能,,讓孩子積極參與活動(dòng),自信展示自己,。
1.對(duì)小學(xué)生活的初步認(rèn)識(shí)
2.和自學(xué)過(guò)的幼師合影,。
3.參觀幼兒園的各種活動(dòng)室、廚房,、保健室,、財(cái)務(wù)室、院長(zhǎng)室,,看看中小班級(jí)的孩子,,讓孩子有告別的感覺(jué)。
2.為孩子們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)儲(chǔ)物活動(dòng)室
3.邀請(qǐng)家長(zhǎng)和小學(xué)老師參加畢業(yè)典禮,。
活動(dòng)流程:
1.小朋友入場(chǎng):快樂(lè)的一天開(kāi)始了(節(jié)奏)
1.兒童合唱:《山谷的回聲真好聽(tīng)》《唱吧,,小青蛙》《小鬧鐘》《長(zhǎng)大當(dāng)解放軍》《歡樂(lè)頌》。
2.畢業(yè)詩(shī)詞朗誦,。
3.談話:告訴我你在說(shuō)什么
4.說(shuō)話爽,。
5.音樂(lè)朗誦:《秋葉飄動(dòng)》、《陽(yáng)光》,。
6.情景表演,。
1.中國(guó)最長(zhǎng)的河流是哪條?
2.世界上最高的山叫什么,?
3.我們居住的星球叫什么名字,?它在動(dòng)
4.手指操作(每組2題),。
5.識(shí)字(看卡片上的字,用這兩個(gè)字說(shuō)點(diǎn)什么),。
6.接龍游戲(小學(xué)生日常行為規(guī)范)。
7.知道時(shí)鐘。
8.健康知識(shí)
9.口頭計(jì)算內(nèi)容
10.拼音輸入
1.故事:每次都有進(jìn)步,。
2.古詩(shī)詞新唱:《唱鵝》、《畫(huà)雞》,,兒童現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)
3.舞蹈:朱良,。
4.孩子們,,你們是老師的希望,。老師希望你放學(xué)后好好學(xué)習(xí),,將來(lái)成為國(guó)家有用的材料。你很快就要畢業(yè)了,就像一個(gè)又一個(gè)希望。
5.中產(chǎn)階級(jí)的孩子說(shuō)話,。
6.小學(xué)老師講。
7.家長(zhǎng)發(fā)言。
8.頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
酷串:《畢業(yè)歌》《再見(jiàn)老師》,。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案紅歌篇八
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,,記住這一美好而難忘的時(shí)刻,。
2、享受畢業(yè)典禮的歡樂(lè)氣氛,,感受好朋友之間的純真友誼,。
3,、萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情,。
大班全體幼兒及班級(jí)教師
班級(jí)活動(dòng)室和幼兒園操場(chǎng)
充氣玩具,、幼兒紀(jì)念冊(cè),、西瓜,、照相機(jī),、錄像機(jī)
一,、播放園歌《小太陽(yáng)》
大家齊拍手,,等待其他小朋友入場(chǎng)坐好。
老師發(fā)言:“在這熟悉而又親切的歌聲中,,我們大班的全體小朋友們迎來(lái)了盼望已久的畢業(yè)典禮,。此時(shí)此刻,我們?nèi)w教師的心情非常凝重,,因?yàn)槲覀兇蠹叶忌岵坏秒x開(kāi)你們,,聽(tīng)?wèi)T了每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候,看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉,。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,,彼此眷戀。我親愛(ài)的孩子們,,無(wú)論你們走到哪里,,老師都會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,做你們永遠(yuǎn)的老師媽媽?zhuān) ?/p>
二,、齊唱園歌《小太陽(yáng)》
全體教師和幼兒一起演唱園歌,。
教師發(fā)言:“讓我們彼此都能記住三年中的.快樂(lè)時(shí)光,讓這美好的歌聲為我們留下最難忘的回憶,?!?/p>
三、幼兒發(fā)言
教師發(fā)言:“現(xiàn)在請(qǐng)每位小朋友上前向大家說(shuō)一句自己的心里話,,來(lái)表達(dá)心中依依不舍的離別之情,。”
(如:“祝大家快快長(zhǎng)大,!”“祝大家越長(zhǎng)越漂亮”,!“祝大家每天都高高興興!”“祝小朋友別長(zhǎng)得太胖,!”)
四,、頒發(fā)紀(jì)念冊(cè),幼兒留言紀(jì)念
教師發(fā)言:“三年的快樂(lè)時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,,為了讓我們大家記住這難忘的幼兒園生活,,小朋友彼此之間在紀(jì)念冊(cè)上簽名留言,并互留電話,、聯(lián)系地址,。”
五,、照相合影留念
教師帶領(lǐng)大家到操場(chǎng)上選景照相合影留念,,讓幼兒在活動(dòng)中感受同伴之間濃濃的純真友誼。
六,、游戲《揪尾巴》
幼兒在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲活動(dòng),,快樂(lè)的游戲留給大家快樂(lè)的回憶,。
教師發(fā)言:“祝愿孩子們?cè)诳鞓?lè)的游戲中健康成長(zhǎng),去迎接嶄新的小學(xué)生活,,希望你們能在快樂(lè)的游戲中學(xué)會(huì)合作互助,,去攀登自己的人生高峰!”
七,、贈(zèng)送畢業(yè)禮物
教師代表幼兒園向幼兒贈(zèng)送畢業(yè)禮物,。
幼兒之間互贈(zèng)畢業(yè)禮物。
八,、品嘗水果
小朋友一起圍坐在活動(dòng)室品嘗西瓜,。
九、唱畢業(yè)歌
教師發(fā)言:“望著陪伴我們?nèi)甑暮⒆蛹磳㈦x開(kāi),,我們的心情也都非常激動(dòng),,畢業(yè)典禮即將接近尾聲,孩子們,,祝愿你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?,快快?lè)樂(lè),別忘了有空?;赜變簣@來(lái)看看我們,。大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束!“
活動(dòng)延伸:
教師將典禮過(guò)程及幼兒照片制成光碟,,送給幼兒留作畢業(yè)紀(jì)念,。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案紅歌篇九
1、在講述,、歌唱,、表演等活動(dòng)中,重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程,,感受成長(zhǎng)的快樂(lè),。
2、在感恩活動(dòng)中,,嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人,、老師,、朋友三年陪伴的感謝。
3,、在歡笑中愉快告別幼兒園,,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。
健康,、成長(zhǎng),、感恩
20xx年6月25日(周三)下午13:30
大班組全體師生,、家長(zhǎng)
宣傳組
1、橫幅制作(橫幅事先確定好場(chǎng)地位置):劉宗美
2,、邀請(qǐng)函制作及發(fā)放(17號(hào)審核,,家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放):劉宗美
3、攝影,、攝像(提前一周聯(lián)系好):王茜
4,、新聞報(bào)道(及時(shí)撰寫(xiě)與上報(bào)):許新
5、音樂(lè),、音響(根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂(lè),,提前串接好,并于20號(hào)審核):彭扣英
活動(dòng)組
1,、場(chǎng)地布置
1,、觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼(見(jiàn)場(chǎng)地分布圖)
2、各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位
3,、主席臺(tái)的布置
班級(jí)
教師
2,、主持人:20號(hào)審主持稿、25號(hào)上午主持人彩排(主持:周敏馬倩)
3,、詩(shī)歌,、歌曲準(zhǔn)備
1、歌曲串燒,、“感恩的心”(手語(yǔ))
2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等
3,、畢業(yè)歌、畢業(yè)詩(shī)
班級(jí)教師
4,、個(gè)別幼兒準(zhǔn)備
班級(jí)教師
5,、服裝要求
幼兒著統(tǒng)一服裝
班級(jí)教師
6.節(jié)目催場(chǎng)
共2人,一人在入口,,一人在出口
丁玲劉媛媛
后勤組
1,、幼兒畢業(yè)證書(shū)
以班級(jí)為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好
班主任
2,、鮮花,、
鮮花12束、礦泉水若干
陳崇華
安全組
保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序
劉宗美
六,、基本流程:
1,、成長(zhǎng)
流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng),。(13:30開(kāi)始)
2,、畢業(yè)
(1)園長(zhǎng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”
(2)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū))(在歌曲串燒之后進(jìn)行)
訪問(wèn)畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),,你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的高興事?(爸爸媽媽)
3,、表演
(1)舞蹈――童心盼青奧(表演者:中心園大一班)
(2)舞蹈――我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)
(3)舞蹈――倍兒爽(表演者:朱門(mén)幼兒園大班)
(4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)
(5)舞蹈――茉莉花(表演者:中心園大一班)
(6)音樂(lè)劇――七彩畫(huà)筆(表演者:花塘幼兒園大班)
(7)軍體拳(表演者:中心園大二班)
(8)時(shí)裝表演(表演者:中心園大一班)
(9)舞蹈――彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)
4,、感恩
(1)感恩父母
流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”,。
獻(xiàn)上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了,、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛(ài)您)
一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛(ài)的吻)
一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵(lì))
但愿這一刻時(shí)間凝固,但愿這一刻畫(huà)面永存,,誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂表達(dá),,只是我們常常沒(méi)有機(jī)會(huì)而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語(yǔ)《感恩的心》
(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,,我與老師共唱一支歌”,。
流程:請(qǐng)全體老師上場(chǎng),以班組為單位送給孩子們一句話,,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,,播放背景音樂(lè)《老師》。
你們即將離開(kāi)幼兒園,,離開(kāi)愛(ài)你們,、關(guān)心你們的老師,老師有很多的話對(duì)你們說(shuō),,有請(qǐng)我們的.老師們
教師:送上祝福語(yǔ)(每班推薦一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花,,與老師擁抱。
(3)感恩朋友
活動(dòng)主題:
新翔是大“家”,,記住你,、我、他,。
活動(dòng)目的:
體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的依依惜別情,,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
活動(dòng)對(duì)象:
全體大班幼兒,、教師,、保育員及家長(zhǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、教師:給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”,、一本畢業(yè)相冊(cè)、一本空白的通訊錄,。游戲材料若干,。“畢業(yè)歌”音樂(lè),。指導(dǎo)2名幼兒擔(dān)任主持人。
2,、幼兒:幼兒自備一些大頭貼的照片,。邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮,,并帶好筆和相機(jī),。
活動(dòng)議程:
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白,,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。
2,、園長(zhǎng)致辭,,分發(fā)畢業(yè)相冊(cè)。
3,、游戲(一):老師的手,。
4、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》,。
5,、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。
6,、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言,。
7、集體大交流:我的通訊錄,。
8,、參觀幼兒園,合影留念,。
活動(dòng)內(nèi)容及具體實(shí)施方法:
1,、主持人開(kāi)場(chǎng)白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員,。
開(kāi)場(chǎng)白:親愛(ài)的小朋友們,、家長(zhǎng)們、老師們,,大家上午好!此時(shí)此刻,,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)榻裉?,我們就要畢業(yè)了!讓我們記住這一特殊的日子,,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始,。
2,、園長(zhǎng)致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊(cè),。
新翔幼兒園三歲了,,我們小朋友也在這兒生活了三年,三年來(lái),園長(zhǎng)老師為我們的成長(zhǎng)不知操了多少的心,,讓我們?cè)僖淮温?tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的話吧!(園長(zhǎng)致辭,,并分發(fā)畢業(yè)相冊(cè))
3、游戲(一):老師的手
老師的手,,是最溫暖的手,,她為我們穿衣、蓋被,、梳頭,,又教會(huì)了我們畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字和游戲,,讓我們來(lái)猜猜自己老師的手吧,。
方法:八位大班組的教師依次站在屏風(fēng)后面,只露出兩只手,,每班請(qǐng)若干名幼兒上來(lái)看看,、摸摸、猜猜,,時(shí)間到即站在指認(rèn)好的手旁,,揭曉謎底。
4,、集體朗誦畢業(yè)詩(shī),。
在這特殊的日子里,我們小朋友也有許多話要對(duì)老師們說(shuō),,請(qǐng)聽(tīng)我們的《畢業(yè)詩(shī)》,。
5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子,。
一碗小小的圓子,,代表著我們小朋友對(duì)阿姨的感激之情。還記得小班時(shí)不會(huì)自己吃飯,,是阿姨耐心地喂我們;不小心弄翻菜湯了,,是阿姨幫我們擦干凈;大小便在身上了,也有阿姨幫我們換洗干凈,,我們也想對(duì)阿姨們說(shuō)聲:“謝謝你們!”
方法;每班請(qǐng)若干名幼兒來(lái)到阿姨身邊,,輪流喂阿姨吃圓子,并對(duì)阿姨說(shuō)句好聽(tīng)的話,。
6,、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
此時(shí)此刻,,我們的爸爸媽媽也有很多的話要說(shuō),,聽(tīng)一聽(tīng)他們的心聲吧,。
7、集體大交流:我的通訊錄,。
馬上要和生活了三年的伙伴分別了,,哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒,有《幼兒園伙伴通訊錄》,,你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,再寫(xiě)上你的名字和電話,,相信,,朋友一定會(huì)很高興的。(在“畢業(yè)歌”的音樂(lè)聲中,,幼兒自由找朋友記錄,、交流)
8、參觀幼兒園,,合影留念,。
真的要分別了,心里還有許多話要對(duì)親愛(ài)的老師,、親愛(ài)的阿姨,、親愛(ài)的小朋友們說(shuō)。不管以后我們走到哪里,,都會(huì)牢牢地記住你們,,記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領(lǐng)巾的時(shí)候,,一定會(huì)回來(lái)看你們的,。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案紅歌篇十
(1)發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。(提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服面具等)
(2)教師布置大廳,。
(3)食堂工作人員打算自助餐食物等,。
(4)活動(dòng)結(jié)束工作:安排好人員清掃場(chǎng)地。
(1)體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的憧憬之情,。
(2)體驗(yàn)與老師同伴父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣,增進(jìn)師生同伴家園的互動(dòng),。
時(shí)間:某日某月下午5:00—8:00
地點(diǎn):幼兒園大廳
人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)部分老師大班組全體幼兒家長(zhǎng),。
(1)主持人出場(chǎng)
(2)園長(zhǎng)寄語(yǔ)
(3)家長(zhǎng)代表講話
(4)大班組教師寄語(yǔ)
(5)大班幼兒匯報(bào)演出
(6)開(kāi)始聚餐
(7)化妝舞會(huì)
(8)整理工作
一開(kāi)始部分
(男)甲:親愛(ài)的小朋友,
(女)乙:親愛(ài)的老師爸爸‘?huà)寢尅迨灏⒁蹋?/p>
合:你們好,!
老師:離別的鐘聲立即敲響,,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,,我內(nèi)心有說(shuō)不出的快樂(lè)和不舍,,為你們立即成為一名小學(xué)生而快樂(lè)又為你們立即離開(kāi)我們而依依不舍。
甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),,讓我們珍惜這一特殊的日子,,把美好的時(shí)刻永恒留在心中。
乙:請(qǐng)聽(tīng)由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌[畢業(yè)詩(shī)],。
甲:幼兒園給了我們很多很多,,我們將永恒銘記。
乙:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師,。小朋友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈祥的笑臉聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切期望吧,!
(園長(zhǎng)寄語(yǔ))
甲:幼兒園是一個(gè)花園一片沃土,,園長(zhǎng)老師是辛勤的園丁。如今,,幸福健康茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,,家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。
乙:首先,,有請(qǐng)大(1)班xx爸爸,,讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話。
甲:接下來(lái)有請(qǐng)大(2)班xx爸爸,,他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢,?
(家長(zhǎng)發(fā)言)
甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎,?
乙:玩具滿地扔耍點(diǎn)小脾氣遇到艱難哭鼻子,!
甲:三年了,當(dāng)年愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大,。
乙:是老師像‘?huà)寢尅粯右稽c(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),,關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)陔x園之前,,再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話,。
(大班組老師寄語(yǔ))
老師:此刻我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大(2)班小朋友的[畢業(yè)獻(xiàn)詞]吧,!
二匯報(bào)演出
甲:為了今天的畢業(yè)典禮,,我們小朋友打算了很多出色的節(jié)目,快看,,那邊來(lái)了一群神氣的小兵,!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的[學(xué)做解放軍]。
乙:剛才的小兵可真神氣??!我們的女生也不甘示弱,。請(qǐng)聽(tīng)由大二班女生小組唱[小魚(yú)的夢(mèng)]。
甲:有一個(gè)地方,,我們?cè)?jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò),,但我們未曾到達(dá)過(guò)。
乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈[南泥灣],。
甲:爸爸‘?huà)寢尅?,我是你們的寶貝嗎?我真想[人人叫我好兒童],。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲[人人叫我好兒童],。
乙:我們班有一對(duì)了不起的.姐妹花趙蘊(yùn)祺趙蘊(yùn)睿,。她們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈[北京的金山上],。
甲:‘?huà)寢尅?,你的眼睛充滿了慈祥,老師,,你的眼睛充滿了關(guān)懷,。我愛(ài)‘?huà)寢尅覑?ài)老師,,請(qǐng)聽(tīng)由大一班小朋友演唱的歌曲[‘?huà)寢尅难劬,。
乙:小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎?對(duì),,是京劇,。下面請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班周正陽(yáng)小朋友獨(dú)唱的京劇[我是一個(gè)中國(guó)人]。
甲:我有一個(gè)夢(mèng)想,,長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍,。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈[哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍]。
乙:我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的x請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班小朋友演唱的歌曲[我愛(ài)x,。
甲:我們是一群幸福的娃娃,,是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈[太陽(yáng)花],。
乙:再過(guò)幾天,,我們就要離開(kāi)幼兒園,成為一名小學(xué)生了,,讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲[再見(jiàn)了,,幼兒園],請(qǐng)欣賞大(2)班詩(shī)朗誦[再見(jiàn)了,,幼兒園],。
甲:親愛(ài)的小朋友,
乙:親愛(ài)的老師,,
合:我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了,。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲[畢業(yè)歌],。全體起立,演唱畢業(yè)歌,。
老師:今天,,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利心想事成,;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)學(xué)業(yè)有成,。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,,請(qǐng)一起舉杯,。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案紅歌篇十一
普德村幼兒園即將送走我園xx屆畢業(yè)生,,同時(shí)也是展示豐收成果的時(shí)刻:我園“潤(rùn)澤心靈,,攜手遠(yuǎn)行”的教育理念”,培養(yǎng)出一批健康,、自信,、活潑聰明的小朋友,為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗,。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的`學(xué)習(xí)生活,,他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開(kāi)幼兒園,飛向更廣闊的天空,。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛(ài)的身影,。為了讓小朋友們體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別、感恩情,,我們將為孩子們舉行豐富多彩,、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮,更進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對(duì)幼兒園生活的留念,,對(duì)小學(xué)生活向往的情感,。
活動(dòng)策劃人員:
策劃人:
負(fù)責(zé)人:
主持:
安全現(xiàn)場(chǎng):
音樂(lè):
叫場(chǎng):
放禮炮:家長(zhǎng)
《快樂(lè)、感恩,、飛翔》
xxx年6月下午
鐵心橋青少年活動(dòng)中心
1、“xx屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾,。
2,、音樂(lè)伴奏的碟片、禮炮,。
3、選定主持人
4,、為幼兒排練節(jié)目,,準(zhǔn)備服裝道具
5、食堂準(zhǔn)備好餃子餡,、皮等
6,、孩子準(zhǔn)備雨衣和水槍
寄語(yǔ)篇:
1、畢業(yè)生上場(chǎng)圍著篝火跳集體舞,。
2,、手語(yǔ)表演《感恩的心》
3、家長(zhǎng)致感激辭,、園長(zhǎng)獻(xiàn)展望詞
4,、《同一首歌》
歡樂(lè)篇:
開(kāi)場(chǎng)舞蹈和我園特色童話劇表演
穿上雨衣用水槍打水仗
展望篇:
詩(shī)歌《畢業(yè)獻(xiàn)詞》大班個(gè)別幼兒歌曲《畢業(yè)歌,再見(jiàn)了幼兒園》大班全體幼兒
開(kāi)心畢業(yè)大餐:
各班回到班級(jí)里和家人,、老師一包餃子慶畢業(yè),。快樂(lè)分享美味開(kāi)心大餐,。同時(shí)相互道別不舍之情。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案紅歌篇十二
1,、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的`依依惜別情,,記住這一美好而難忘的時(shí)刻,。
2、提高幼兒園的知名度及社會(huì)美譽(yù)度,;
全體大班幼兒,、教師、保育員及家長(zhǎng),。
1,、各匯報(bào)演出的精品節(jié)目以及道具。
2,、請(qǐng)各位幼兒邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮,。
3、邀請(qǐng)教育局領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)人士參加活動(dòng),。
4,、給每位畢業(yè)生準(zhǔn)備一套博士服及博士帽,一張畢業(yè)證書(shū),。
5,、注意人員的分工與合作。音箱,、主持,、調(diào)度等,。
整體活動(dòng)共分為三個(gè)篇章
1、園長(zhǎng)講話,。
2,、教師詩(shī)朗誦《師生情》
3、孩子家長(zhǎng)代表發(fā)言并贈(zèng)送禮物,。
畢業(yè)班幼兒組成方陣,,以各方針的形式陸續(xù)出場(chǎng),并由領(lǐng)導(dǎo),,老師們?yōu)槠湔凇?/p>
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案紅歌篇十三
xx年暑假xx教育藝術(shù)中心
1,、提xx的知名度和美譽(yù)度,擴(kuò)大在業(yè)界的影響力,。
2,、通過(guò)活動(dòng)收集客戶資料,擴(kuò)大藝術(shù)中心的客戶群體,。
3,、通過(guò)活動(dòng)為藝術(shù)中心創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)收益。
活動(dòng)名稱(chēng):歡樂(lè)一夏
活動(dòng)時(shí)間:xx年6月30號(hào)活動(dòng)地點(diǎn):xx藝術(shù)中心
(一)前期準(zhǔn)備階段
1,、提前布置場(chǎng)地(提前2天)
2,、宣傳單5000張,橫幅,、海報(bào),、展架(提前10天)
3、制作請(qǐng)柬,,代金券,,成長(zhǎng)樹(shù),簽到卡片,,抽獎(jiǎng)箱,,胸花(提前10天)
4、準(zhǔn)備拱門(mén)一個(gè),,音響2套,,氣球50個(gè),生日小禮品20份,,背景墻制作,,攝像機(jī),投影儀,,照相機(jī)(提前3天)
5,、做好宣傳工作:負(fù)責(zé)人進(jìn)行宣傳
a橫幅(提前一周)
b街面宣傳:沿街發(fā)放宣傳單(提前一周)c小區(qū)宣傳:小區(qū)主干道派發(fā)傳單(提前一周)d短信群發(fā):活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn)等(提前3天)e重要領(lǐng)導(dǎo)及會(huì)員請(qǐng)柬發(fā)送(提前3天)
6,、提前做好活動(dòng)的人員安排,,準(zhǔn)備好所需活動(dòng)桌椅,。負(fù)責(zé)任確認(rèn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的物品買(mǎi)齊。
(二)活動(dòng)開(kāi)展階段
1,、后勤人員于活動(dòng)開(kāi)始前2個(gè)小時(shí)布置好場(chǎng)地以及音響調(diào)試,、背景音樂(lè)、ppt等準(zhǔn)備工作
2,、主持人及演員提前半小時(shí)到崗
3,、 2名攝影照相人員提前半小時(shí)到場(chǎng)
4、負(fù)責(zé)內(nèi)場(chǎng)秩序的工作人員到崗,,引領(lǐng)觀眾入座,,維持活動(dòng)秩序
5,、1人負(fù)責(zé)后臺(tái)與臺(tái)上的信息傳達(dá)及道具搬運(yùn)
6,、活動(dòng)前10分鐘大投影播放ppt
(三)具體流程
1、邀請(qǐng)人員入場(chǎng),,佩戴胸花,,留影,入座
2,、主持人上場(chǎng)介紹活動(dòng)主題,、介紹xx
3、教師舞蹈
4,、寶寶表演
5,、親子互動(dòng)1
6,、由a抽獎(jiǎng)(3等獎(jiǎng))
7,、寶寶表演
8,、鋼琴老師獨(dú)奏(待定)
9、親子互動(dòng)2
10,、由b抽獎(jiǎng)(2等獎(jiǎng))
11、老師表演
12,、寶寶表演
13,、由c抽獎(jiǎng)(1等獎(jiǎng))
14、寶寶,、老師集體上臺(tái)唱《感恩的心》,,主持領(lǐng)唱清理現(xiàn)場(chǎng)
(四)后期階段
1、宣傳負(fù)責(zé)人將活動(dòng)照片發(fā)布于微博進(jìn)行后期宣傳,,可適當(dāng)寫(xiě)些心得,。
2、宣傳負(fù)責(zé)人對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行整理,,整編活動(dòng)拍攝及宣傳材料
3,、主持例會(huì)進(jìn)行總結(jié)
4,、活動(dòng)存檔,此次活動(dòng)圓滿結(jié)束
注意事項(xiàng):
1,、兌獎(jiǎng)方法:中獎(jiǎng)?wù)咴诨顒?dòng)規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行兌獎(jiǎng),,由工作人員帶領(lǐng)到前臺(tái)兌獎(jiǎng)。
2,、務(wù)必提前聯(lián)系場(chǎng)地,,音響,椅子等
3,、提前安排好各個(gè)點(diǎn)的負(fù)責(zé)任和人員安排
4,、前期的宣傳一定要到位
5、若遇到下雨天等客觀因素,,活動(dòng)改期進(jìn)行,,并及時(shí)通知邀請(qǐng)嘉賓
6、現(xiàn)場(chǎng)安排兩個(gè)人處理突發(fā)事件
7,、活動(dòng)后注意場(chǎng)地衛(wèi)生
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案紅歌篇十四
1,、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,,記住這一美好而難忘的時(shí)刻,。
2、通過(guò)幼兒人人參與畢業(yè)典禮,,使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會(huì),,幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力,、創(chuàng)造力,,使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅,
3,、讓每個(gè)幼兒感受師生之情,、同伴之情,萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情,,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng),。
1、各畢業(yè)班根據(jù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容布置有特色的環(huán)境,、準(zhǔn)備節(jié)目所需的.材料(在六月二十二日檢查),。
2,、各畢業(yè)班以班為單位,,做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球,、跳繩的幼兒,,識(shí)字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備,各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》,、讀《畢業(yè)詩(shī)》),。要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)。
3,、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置,,舞臺(tái)布置布幕(在六月二十日前完成,由xx負(fù)責(zé)召集人員布置),。
4,、由xx老師和xx小朋友擔(dān)任主持人。
5,、給幼兒化妝幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案,,穿好演出服裝。
6,、邀請(qǐng)畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加活動(dòng)(各班在十五周把活動(dòng)內(nèi)容告知家長(zhǎng),,在十七周星期三出通知邀請(qǐng)家長(zhǎng))。
六月二十九日
(一)主持人致辭,。
(二)園長(zhǎng)致辭,。
(三)家長(zhǎng)代表()發(fā)言。
(四)小朋友代表xx發(fā)言,。
(五)教師代表xx講話
(六)游戲和才藝表演
1,、表演
(1)集體唱《畢業(yè)歌》
(2)兒歌聯(lián)讀表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)
(3)拍球表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)
(4)歌曲聯(lián)唱表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)
(5)識(shí)字游戲(由xx老師負(fù)責(zé)組織)
(6)跳繩表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)
要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑,、大方,;服裝設(shè)計(jì)符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具,。
2,、 “智力大沖浪”智力題搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,,要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答,每答對(duì)一題給1分,。(比賽所用問(wèn)題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,,比賽時(shí)所用道具由xx老師負(fù)責(zé))
3,、幼兒故事續(xù)編:請(qǐng)每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編,,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。
4、集體朗讀《畢業(yè)詩(shī)》
5,、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng),,然后頒獎(jiǎng),。