確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候,，我們需要為領導提供多種工作方案。寫方案的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案流程篇一

表達告別老師和同伴的情感。

享受集體表演的樂趣,，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛,。

欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關(guān)系,。

20__年_月_日晚6：30―― 8：00活動地點：幼兒園操場

活動人員：

大班全體幼兒家長及全園教師

存錢罐熒光棒幼兒手冊

主持人講話 (教師：李丹)(幼兒：徐如霜郭山一)

李丹：童年是一段“快樂來得很多,，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后,，回頭眷戀不已的尋夢園,。

郭山一：經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,，進入下一個階段的小學生活,。

徐如霜：快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢! ” “祝大家快快長大! ” “祝小朋友不要長得太胖! ” “希望大家不要變成近視眼! ”“祝大家健健康康，有美好的每一天! ”

李丹：小朋友的童心童語看似比較平凡,，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許,。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福,。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。

這樣他們才能心懷永遠的幸福,，去縱覽令人驚奇的人間風景,。

節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)郭山一：

那么，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈――浪漫櫻花”,。大家歡迎!

家長寄語：大一班許藝涵媽媽

郭山一：欣賞了這么美的浪漫櫻花,，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?

那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了,，他們有好多話想對大家說呢!

掌聲有請：大一班許藝涵媽媽

游戲：擊鼓傳花

節(jié)目表演：武術(shù)――男兒當自強(表演者：大二班郭瑞杰小朋友)

徐如霜：快樂的游戲留給我們快樂的回憶,。六歲，我們告別幼兒園,，長大了,，懂事了，更加自立了,。不信,，你們瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當自強”!

小朋友寄語：大二班唐小鈺郭山一：小朋友看到了武術(shù)表演,，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,，郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

游戲：搶板凳

節(jié)目表演：合唱――老師,，再見了(表演者：大二班小朋友)

徐如霜：老師，老師,，您真好!辛勤培育好苗苗,，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈,。今天我們畢業(yè)了,，明天就要上學校，等我戴上紅領巾,，再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師,，再見了!

家長寄語：大二班張伯韜媽媽郭山一：

接下來有請我們大二班張伯韜媽媽講話，看看她要跟我們小朋友

說什么呢?

游戲：搶板凳

節(jié)目表演：英語歌曲獨唱―― do re mi

徐如霜：

小朋友代表：大一班許藝涵郭山一：

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,，大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!

游戲：搶板凳

節(jié)目表演：幼兒教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩

幼兒1：親愛的爸爸媽媽

幼兒2：親愛的爺爺奶奶

幼兒3：親愛的老師小朋友們

(合)：大家好!

幼兒1：六月的希望六月的夢,，

幼兒2：六月的鮮花,，

幼兒3：六月的歌，

幼兒1：經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活,，

幼兒2：我們班的.小朋友即將告別老師和同伴,，

幼兒3：進入小學。

(合)：我們代表全體學前班小朋友,，

幼兒1：向三年來辛勤培育我們成長的園長老師阿姨們表示衷心的感謝,，

幼兒2：向今天來參加畢業(yè)典禮的家長朋友們表示熱烈的歡迎。

合：此時此刻,，我們的心情非常激動,，因為我們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子,，把美好的時刻永遠留在心中!

合：零點幼兒園____屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

幼兒1：三年來，我們非常感激培育我們成長的老師,，也舍不得離開我們的園長媽媽,，

幼兒2：下面讓我們再次看看園長媽媽那可親的笑臉聽聽園長媽媽的教誨和對我們的殷切希望吧!

合：有請園長媽媽，大家歡迎!

――園長致辭

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案流程篇二

人員：園長,、大班組教師,、大班幼兒、家長,。

一,、活動目標：

1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,，萌發(fā)對小學生活的向往,。

2、體驗與老師,、同伴,、父母一起參與活動的樂趣、增進師生,、同伴,、家園的互動。

3,、對孩子在園所學知識的掌握情況進行綜合評價,，把這一學期以來所學的五大領域知識以節(jié)目的形式展示給家長。

二,、活動流程：

1,、家長簽到。

活動等待前放孩子三年來的相片,。

2,、主持人出場（春明）,。

3、園長寄語,。

4,、家長代表說話。

5,、大班組教師寄語,。

游戲互動：音樂游戲。

6,、大班幼兒匯報演出,。

（1）大一大二：歌曲串燒（平時教過的歌曲）。

（2）大二班：舞蹈（三字經(jīng)）,。

（3）大一大二：生活習慣培養(yǎng)展示：穿衣服,。

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案流程篇三

1、在講述,、歌唱,、表演等活動中，重溫幼兒園三年成長的歷程,，感受成長的快樂,。

2、在感恩活動中,，嘗試用語言,、擁抱表達自己對于父母親人、老師,、朋友三年陪伴的感謝,。

3、在歡笑中愉快告別幼兒園,，鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰(zhàn),。

健 康 成 長 感 恩

20xx年6月25日(周三)、 下午1330

大班組全體師生,、家長

2,、各班教師準備好家長的座位

3、主席臺的布置 班級

2,、 舞蹈倍兒爽 我是小小兵 童心盼奧運等

1,、成長

流程全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長,。(1330 開始),、

2、畢業(yè)

(1),、 園長媽媽送給孩子們畢業(yè)寄語

3,、表演

(1),、舞蹈--童心盼青奧 (表演者 中心園大一班 )、

(2),、舞蹈--我是小小兵 (表演者花塘幼兒園大班),、

(3)、舞蹈--倍兒爽 (表演者朱門幼兒園大班),、

(4),、歌曲串燒 (表演者 中心園大二班 )、

(5),、舞蹈--茉莉花 (表演者 中心園大一班 ),、

(6)、音樂劇--七彩畫筆 (表演者花塘幼兒園大班),、

(7),、軍體拳 (表演者 中心園大二班 )、

(8),、時裝表演 (表演者 中心園大一班 ),、

(9)、舞蹈--彩虹的微笑 (表演者 中心園大二班 ),、

4、感恩

(1),、感恩父母

流程感謝父母養(yǎng)育恩,，我獻父母一個擁抱。

獻上一句感謝(齊誦爸爸媽媽我們長大了,、爸爸媽媽我們永遠愛您),、

一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)、

一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵),、

但愿這一刻時間凝固,，但愿這一刻畫面永存，誰說小孩子不懂表達,，只是我們常常沒有機會而已,。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》

(2)、感恩老師感謝老師三年相伴,，我與老師共唱一支歌,。

流程請全體老師上場，以班組為單位送給孩子們一句話,，幼兒代表給老師獻花,，播放背景音樂《老師》。

教師送上祝福語(每班推薦一名代表),、;班級小代表送上鮮花,，與老師擁抱,。

(3)、感恩朋友

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案流程篇四

一,、活動目的：

1,、表達告別老師和同伴的情感。

2,、享受集體表演的樂趣,，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3,、欣賞同伴的表演,，增進與好朋友的互動關(guān)系。

二,、活動時間：

_年6月23日上午9—10：30,。

三、活動地點：

寶貝樂源大廳,。

四,、活動人員：

全體幼兒及教師。

活動準備：氣球,、開場舞,、大班互動游戲、水果若干,、《畢業(yè)詩》活動流程：

(1),、大班幼兒舞蹈《花兒朵朵像太陽》。

(2),、園長寄語,。

(3)、大班教師寄語,。

(4),、游戲環(huán)節(jié)《水果水果蹲蹲蹲》、《背誦弟子規(guī)》,、《猜猜我是誰》,。

(5)、分享：

1,、寶貝對老師說說心里話,。

2、水果大共享,。

(6),、誦讀《畢業(yè)詩》,，師生照相留念后結(jié)束活動,。

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案流程篇五

一,、活動目標：

1,、在講述、歌唱,、表演等活動中,，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的快樂,。

2,、在感恩活動中，嘗試用語言,、擁抱表達自己對于父母親人,、老師、朋友三年陪伴的感謝,。

3,、在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰(zhàn),。

二,、活動主題：

健康成長感恩。

三,、活動時間：

20__年6月25日（周三）下午13：30,。

四、參加人員：

大班組全體師生,、家長,。

五、活動準備：

組別具體內(nèi)容具體要求負責人,。

宣傳組。

1,、橫幅制作橫幅事先確定好場地位置劉宗美,。

2、邀請函制作及發(fā)放17號審核,，家長人手1份并于20號發(fā)放,。劉宗美。

3,、攝影,、攝像提前一周聯(lián)系好王茜。

4,、新聞報道及時撰寫與上報許新,。

5、音樂,、音響根據(jù)活動需要選擇音樂,，提前串接好,，并于20號審核彭扣英。

活動組,。

1,、場地布置。

2,、各班教師準備好家長的座位,。

3、主席臺的布置班級,。

教師組,。

2、主持人20號審主持稿,、25號上午主持人彩排（主持：周敏馬倩）,。

3、詩歌,、歌曲準備1,、歌曲串燒、“感恩的心”（手語）,。

2,、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等。

3,、畢業(yè)歌,、畢業(yè)詩班級教師。

5,、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝班級教師,。

6、節(jié)目催場共2人,，一人在入口,，一人在出口丁玲劉媛媛。

后勤組,。

1,、幼兒畢業(yè)證書以班級為單位，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好班主任,。

2,、鮮花、鮮花12束,、礦泉水若干陳崇華,。

安全組保障活動場地和現(xiàn)場秩序劉宗美。

六、基本流程：

1,、成長,。

流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長,。（13：30開始）,。

2、畢業(yè),。

（1）園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”

（2）頒發(fā)畢業(yè)證書,。（組織每班1名孩子上臺領取畢業(yè)證書）（在歌曲串燒之后進行）。

訪問畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè),，你高興嗎,？激動嗎？你這個時候最想和誰說說你的高興事,？（爸爸媽媽）,。

3、表演,。

（1）舞蹈——童心盼青奧（表演者：中心園大一班）,。

（2）舞蹈——我是小小兵（表演者：花塘幼兒園大班）。

（3）舞蹈——倍兒爽（表演者：朱門幼兒園大班）,。

（4）歌曲串燒（表演者：中心園大二班）,。

（5）舞蹈——茉莉花（表演者：中心園大一班）。

（6）音樂劇——七彩畫筆（表演者：花塘幼兒園大班）,。

（7）軍體拳（表演者：中心園大二班）,。

（8）時裝表演（表演者：中心園大一班）。

（9）舞蹈——彩虹的微笑（表演者：中心園大二班）,。

4,、感恩。

（1）感恩父母,。

流程：“感謝父母養(yǎng)育恩,，我獻父母一個擁抱”。

獻上一句感謝（齊誦：爸爸媽媽我們長大了,、爸爸媽媽我們永遠愛您）,。

一個吻（父母與孩子獻上愛的吻）,。

一個擁抱（父母與孩子擁抱鼓勵）,。

但愿這一刻時間凝固，但愿這一刻畫面永存,，誰說小孩子不懂表達,，只是我們常常沒有機會而已。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》,。

（2）感恩老師：“感謝老師三年相伴,，我與老師共唱一支歌”,。

流程：請全體老師上場，以班組為單位送給孩子們一句話,，幼兒代表給老師獻花,，播放背景音樂《老師》。

教師：送上祝福語（每班推薦一名代表）,；班級小代表送上鮮花,，與老師擁抱。

（3）感恩朋友,。

5,、展望。

親愛的老師,，小朋友,，爸爸媽媽們，此時此刻,，我們不想不分別,，我們不想說再見，但是,，分別就在眼前,，孩子們，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們,！陸郎幼兒園20__年“畢業(yè)成長季,，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束20__年幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案20__年幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案。

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案流程篇六

2,、畢業(yè)證書的準備,。

3、攝影攝像器材及人員安排,，以備后期的光碟制作（紀念品）,。

1、讓家長們了解孩子在幼兒園期間的發(fā)展及收獲,，樹立品牌效應,，擴大影響；

2,、師生共同體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,；

3、讓幼小銜接的孩子們萌發(fā)對小學生學習,、生活的向往之情,。

20xx年7月x日上午：9點半10點半（一個小時）。

幼兒園領導；大班（學前班）老師及全體幼兒,、家長,；其他班級參演的幼兒和部分老師。

1,、主持人出場（三人：一名老師和男,、女生各一名）。

2,、園長致辭,。

3、幼兒代表獻花,。

4,、大班（學前班）教師寄語。

5,、家長代表講話,。

6、發(fā)放畢業(yè)證書,，拍畢業(yè)紀念照,。

7、大班（學前班）師生共同演繹手語表演唱《感恩的心》,。

8,、收拾清掃場地。

開場前輪流播放歡快的兒歌音樂,。

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案流程篇七

1,、讓孩子體驗畢業(yè)離園時，與老師,、同伴的惜別之情,，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶,。

2,、讓孩子們學會感恩，通過演出活動表達自己的情感,。

3,、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

畢業(yè)班幼兒才藝展示,。

戶外場地或幼兒園,。

全園師生、畢業(yè)班及中班家長（父母,、祖輩,、親朋好友）。

制作活動背板,、邀請函,、制作條幅、制作畢業(yè)班視頻,，畢業(yè)班三年的照片集,、畢業(yè)感言；給畢業(yè)幼兒準備紀念品,、教師,、幼兒統(tǒng)一穿園服；準備音響設備,、攝像機,、照相機等、活動背景音樂《恩典》,。

開場音樂《放飛夢想》,、《畢業(yè)獻辭》；家長互動游戲,；《畢業(yè)詩朗誦》,、詩歌朗誦《永遠的筑巢人》；教師頒發(fā)紀念品給幼兒,，結(jié)束音樂感恩的心,。

小中班家長委員會代表及后勤人員。

安全后勤主任與行政人員,。

1,、入場，播放《幼兒園生活花絮》,。

2,、主持人開場。

幼（女）：親愛的老師,；

幼（男）：親愛的爸爸,、媽媽。

師：親愛的小朋友們,；

合：大家好,！

幼（女）：彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱,；

幼（男）：今天的鮮花最絢麗,，今天的我們最特別。

幼（女）：今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子,，因為我們將要畢業(yè)了,；

幼（男）：今天是我們心懷感恩的日子,，感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。

師：今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸,、媽媽,、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮,！

合：“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。

3、園長致辭,。

x小主持人名字）,，你們再有幾天就要畢業(yè)了，你們舍得離開幼兒園嗎,？其實老師和園長阿姨（叔叔）也舍不得你們,，有好多祝福的話要對你們說！那么,，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨,，讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。

4,、頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品,。

謝謝園長的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,，那么接下來依然有請毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,，請各位畢業(yè)生上臺。（播放背景音樂畢業(yè)歌）（上臺及上臺后隊形,，要提前排練）,。

畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學生活的開始,。將來,，無論你們走到哪里，當你們看到畢業(yè)證書,，就一定會想起幼兒園,，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們,。那么,，今天送出第二份祝福的是誰呢？他們就是還擁有一年幼兒園快樂時光的中班小朋友,，他們一直以你們?yōu)榘駱?，向你們學習，在他們眼里你們是最棒的,，下面就掌聲有請他們送上《畢業(yè)獻詞》,。

5,、家長代表講話、教師代表講話,。

6,、家長互動游戲《父女情深》。

游戲規(guī)則：首先每班請出兩位小朋友,，再請這些小朋友的爸爸上來，哪位爸爸愿意參加請舉手,。請上來的爸爸們每人一把梳子,，聽口令，說開始時,，給自己的孩子梳頭發(fā),，時間兩分鐘，兩分鐘時間到時比一比哪位爸爸梳得最整齊,。

7,、大班段幼兒朗誦《畢業(yè)詩》。

今天是孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮,，對父母,、對孩子來說都是很重要、難忘的日子,。三年的時間,，讓我們大家彼此珍惜，面對這份眷戀和惜別,，孩子們也有很多話要向我們說,，很多愛要向我們表達。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音,。

8,、教師朗誦《永遠的筑巢人》。

全體幼兒一起大聲說出：“老師再見了”后,，所有畢業(yè)班老師直接上臺（背景音樂《感恩》）,。

9、《放飛夢想》（折紙飛機）,。

今天后,，你們長大了，今天后,，你們要帶著夢想再次起航,，今天的你們需要我們的呵護，明天的你們就要靠自己去迎接風雨,。你們準備好了嗎,？寫出自己的夢想,，準備起飛！給孩子們發(fā)手工紙和筆,，寫出夢想,，折成紙飛機。

孩子們,，把夢想高高舉起,，向著天空放飛吧（全體孩子在這時候，把紙飛機拋出,，夢都是美的,，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰、雖然我們的夢想不一定都會實現(xiàn),，但是夢想最大的意義是給予人們一個方向,，一個目標。

雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它,，但是我認為：你們只要努力,，就是在朝著夢想前進，加油吧,！可愛的孩子們,，祝你們?nèi)巳硕級粝氤烧妫?/p>

再見吧，孩子們,，無論你們走到哪里,，老師都會想著你們，不道再見,，不說珍重,，因為我們的心永遠在一起，祝孩子們永遠健康,，美麗,。祝家長朋友身體健康，工作順利,。幼兒園x年學前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。

10、活動結(jié)束,。

收集視頻及照片,，并編寫書面報道資料入檔；召開總結(jié)會,，總結(jié)收獲,。

活動主題：

新翔是大“家”，記住你,、我,、他,。

活動目的：

體驗畢業(yè)離園時的依依惜別情，記住這一美好而難忘的時刻,。

活動對象：

全體大班幼兒,、教師、保育員及家長,。

活動準備：

1,、教師：給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊,、一本空白的通訊錄,。游戲材料若干?！爱厴I(yè)歌”音樂,。指導2名幼兒擔任主持人,。

2,、幼兒：幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮,，并帶好筆和相機,。

活動議程：

1、主持人開場白,，介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員,。

2、園長致辭,，分發(fā)畢業(yè)相冊,。

3、游戲（一）：老師的手,。

4,、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》。

5,、游戲（二）：我喂阿姨吃圓子,。

6、請家長代表發(fā)言,。

7,、集體大交流：我的通訊錄。

8,、參觀幼兒園,，合影留念。

活動內(nèi)容及具體實施方法：

1,、主持人開場白,，介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員,。

開場白：親愛的小朋友們、家長們,、老師們,，大家上午好！此時此刻,，我們的心情非常激動,，因為今天，我們就要畢業(yè)了,！讓我們記住這一特殊的日子,，把美好的時刻永遠留在心中。20x屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。

2,、園長致辭，分發(fā)畢業(yè)相冊,。

新翔幼兒園三歲了,，我們小朋友也在這兒生活了三年，三年來,，園長老師為我們的成長不知操了多少的心,，讓我們再一次聽聽園長老師的話吧！（園長致辭,，并分發(fā)畢業(yè)相冊）,。

3、游戲（一）：老師的手,。

老師的手,，是最溫暖的手，她為我們穿衣,、蓋被,、梳頭，又教會了我們畫畫,、寫字和游戲,，讓我們來猜猜自己老師的手吧。

方法：八位大班組的教師依次站在屏風后面,，只露出兩只手,，每班請若干名幼兒上來看看、摸摸,、猜猜,，時間到即站在指認好的手旁，揭曉謎底。

4,、集體朗誦畢業(yè)詩,。

在這特殊的日子里，我們小朋友也有許多話要對老師們說,，請聽我們的《畢業(yè)詩》,。

5,、游戲（二）：我喂阿姨吃圓子,。

一碗小小的圓子，代表著我們小朋友對阿姨的感激之情,。還記得小班時不會自己吃飯,，是阿姨耐心地喂我們；不小心弄翻菜湯了,，是阿姨幫我們擦干凈,；大小便在身上了，也有阿姨幫我們換洗干凈,，我們也想對阿姨們說聲：“謝謝你們,！”

方法；每班請若干名幼兒來到阿姨身邊,，輪流喂阿姨吃圓子,，并對阿姨說句好聽的話,。

6,、請家長代表發(fā)言。

此時此刻,，我們的爸爸媽媽也有很多的話要說,，聽一聽他們的心聲吧。

7,、集體大交流：我的通訊錄,。

馬上要和生活了三年的伙伴分別了，哪些朋友是你最難忘的呢,？在這兒,，有《幼兒園伙伴通訊錄》，你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,，再寫上你的名字和電話,，相信，朋友一定會很高興的,。（在“畢業(yè)歌”的音樂聲中,，幼兒自由找朋友記錄、交流）。

8,、參觀幼兒園,，合影留念。

真的要分別了,，心里還有許多話要對親愛的老師,、親愛的阿姨、親愛的小朋友們說,。不管以后我們走到哪里,，都會牢牢地記住你們，記住新翔就是我們溫暖的家,。等到我們帶上綠領巾的時候,，一定會回來看你們的。

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案流程篇八

1.在講述,、歌唱,、表演等活動中，重溫幼兒園三年成長的歷程,，感受成長的`快樂,。

2.在感恩活動中，嘗試用語言,、擁抱表達自己對于父母親人,、老師、朋友三年陪伴的感謝,。

3.在歡笑中愉快告別幼兒園,，鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰(zhàn)。

健康成長感恩

20xx年6月25日(周三)下午13:30

大班組全體師生,、家長

組別

具體內(nèi)容

具體要求

負責人

宣傳組

1.橫幅制作

橫幅事先確定好場地位置

劉宗美

2.邀請函制作及發(fā)放

17號審核,，家長人手1份并于20號發(fā)放。

劉宗美

3.攝影,、攝像

提前一周聯(lián)系好

王茜

4,，新聞報道

及時撰寫與上報

許新

5.音樂、音響

根據(jù)活動需要選擇音樂,，提前串接好,，并于20號審核

彭扣英

活動組

1.場地布置

1.觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分布圖)

2.各班教師準備好家長的座位

3.主席臺的布置

班級

教師

2.主持人

20號審主持稿、25號上午主持人彩排(主持：周敏馬倩)

3.詩歌,、歌曲準備

1.歌曲串燒,、“感恩的心”(手語)

2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等

3.畢業(yè)歌、畢業(yè)詩

班級教師

4.個別幼兒準備

班級教師

5.服裝要求

幼兒著統(tǒng)一服裝

班級教師

6.節(jié)目催場

共2人,，一人在入口,，一人在出口

丁玲劉媛媛

后勤組

1.幼兒畢業(yè)證書

以班級為單位,，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好

班主任

2.鮮花、

鮮花12束,、礦泉水若干

陳崇華

安全組

保障活動場地和現(xiàn)場秩序

劉宗美

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案流程篇九

1,、在講述、歌唱,、表演等活動中,，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的快樂,。

2,、在感恩活動中，嘗試用語言,、擁抱表達自己對于父母親人,、老師、朋友三年陪伴的感謝,。

3,、在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰(zhàn),。

健康成長感恩,。

20xx年6月25日（周三）下午13：30。

大班組全體師生,、家長,。

組別具體內(nèi)容具體要求負責人。

宣傳組,。

1,、橫幅制作橫幅事先確定好場地位置劉宗美。

2,、邀請函制作及發(fā)放17號審核,，家長人手1份并于20號發(fā)放,。劉宗美,。

3、攝影,、攝像提前一周聯(lián)系好王茜,。

4、新聞報道及時撰寫與上報許新,。

5,、音樂、音響根據(jù)活動需要選擇音樂,，提前串接好,，并于20號審核彭扣英。

1、場地布置,。

2,、各班教師準備好家長的座位。

3,、主席臺的布置班級,。

2、主持人20號審主持稿,、25號上午主持人彩排（主持：周敏馬倩）,。

3、詩歌,、歌曲準備1,、歌曲串燒、“感恩的心”（手語）,。

2,、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等。

3,、畢業(yè)歌,、畢業(yè)詩班級教師。

5,、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝班級教師,。

6、節(jié)目催場共2人,，一人在入口,，一人在出口丁玲劉媛媛。

1,、幼兒畢業(yè)證書以班級為單位,，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好班主任。

2,、鮮花,、鮮花12束、礦泉水若干陳崇華,。

安全組保障活動場地和現(xiàn)場秩序劉宗美,。

流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長,。（13：30開始）,。

（1）園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”

（2）頒發(fā)畢業(yè)證書。（組織每班1名孩子上臺領取畢業(yè)證書）（在歌曲串燒之后進行）,。

訪問畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè),，你高興嗎,？激動嗎？你這個時候最想和誰說說你的高興事,？（爸爸媽媽）,。

（1）舞蹈——童心盼青奧（表演者：中心園大一班）。

（2）舞蹈——我是小小兵（表演者：花塘幼兒園大班）,。

（3）舞蹈——倍兒爽（表演者：朱門幼兒園大班）,。

（4）歌曲串燒（表演者：中心園大二班）。

（5）舞蹈——茉莉花（表演者：中心園大一班）,。

（6）音樂劇——七彩畫筆（表演者：花塘幼兒園大班）,。

（7）軍體拳（表演者：中心園大二班）。

（8）時裝表演（表演者：中心園大一班）,。

（9）舞蹈——彩虹的微笑（表演者：中心園大二班）,。

（1）感恩父母。

流程：“感謝父母養(yǎng)育恩,，我獻父母一個擁抱”,。

獻上一句感謝（齊誦：爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您）,。

一個吻（父母與孩子獻上愛的吻）,。

一個擁抱（父母與孩子擁抱鼓勵）。

但愿這一刻時間凝固,，但愿這一刻畫面永存,，誰說小孩子不懂表達，只是我們常常沒有機會而已,。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》,。

（2）感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”,。

流程：請全體老師上場,，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻花,，播放背景音樂《老師》,。

教師：送上祝福語（每班推薦一名代表）；班級小代表送上鮮花,，與老師擁抱,。

（3）感恩朋友。

親愛的老師,，小朋友，爸爸媽媽們,，此時此刻,，我們不想不分別,，我們不想說再見，但是,，分別就在眼前,，孩子們，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們,！陸郎幼兒園2017年“畢業(yè)成長季,，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束2017年幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案2017年幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案。

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案流程篇十

1,、讓孩子體驗畢業(yè)離園時,，與老師、同伴的惜別之情,，通過節(jié)目回顧,，給孩子和家長留下美好的回憶。

2,、讓孩子們學會感恩,，通過演出活動表達自己的情感。

3,、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信,。

畢業(yè)班幼兒才藝展示。

萬商城,。

：全園師生,、畢業(yè)班及中班家長（父母、祖輩,、親朋好友）,。

（一）物質(zhì)準備：

1、制作活動背板,、邀請函,。

2、制作條幅：北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮,，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方,。

3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,，畢業(yè)班教師提供素材（從剛?cè)雸@到大班三年的照片集）,，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片,。

4,、給畢業(yè)幼兒準備紀念品。

5,、教師,、幼兒統(tǒng)一穿園服,。

6、準備音響設備,、攝像機,、照相機等。

9,、活動背景音樂《恩典》,。

（二）節(jié)目準備。

開場音樂《放飛夢想》,。

1,、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》。

2,、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》,。

3、草莓班舞蹈《手牽手》,。

4,、西瓜班大合唱《靜夜詩》。

5,、家長互動游戲,。

6、果果班打擊樂《斗牛士》,。

7,、聰聰班（打擊樂《大中國》。

8,、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》,。

9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》（全體畢業(yè)班教師）,。

10,、體操隊《斗牛士》。

11,、教師頒發(fā)紀念品給幼兒,。

12、結(jié)束音樂《感恩的心》,。

1,、總策劃與顧問：園長。

2,、活動總負責人：業(yè)務園長,。

3、主持人：幼兒兩名（男、女）,、教師一名,。

4,、舞臺布置：大班老師,。

5、攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師,。

6,、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作。

7,、節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師,。

9、會場布置：后勤人員,。

10,、燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名。

11,、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師,。

12、會場執(zhí)勤人員：小中班家長委員會代表及后勤人員,。

14,、安全預案：安全后勤主任與行政人員。

（一）入場,。

小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好,。

（二）主持人開場。

幼（女）：親愛的老師,。

幼（男）：親愛的爸爸,、媽媽。

師：親愛的小朋友們,。

合：大家好,！

幼（女）：彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱,。

幼（男）：今天的鮮花最絢麗,，今天的我們最特別。

幼（女）：今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子,，因為我們將要畢業(yè)了,。

幼（男）：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友,。

師：今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸,、媽媽、爺爺,、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮,！

合：“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。

（三）園長致辭。

幼兒合：舍不得,。

師：其實老師和園長阿姨（叔叔）也舍不得你們,，有好多祝福的話要對你們說！那么,，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨,，讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。

（四）頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品,。

師：謝謝毛園長的祝福,，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了，那么接下來依然有請毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,，請各位畢業(yè)生上臺,。（播放背景音樂畢業(yè)歌）。

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案流程篇十一

1,、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,，記住這一美好而難忘的時刻。

2,、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會，幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),，激發(fā)他們的思考力,、創(chuàng)造力，使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅,。

3,、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,，萌生對小學生活的向往之情,，并使家園聯(lián)系得以加強。

1,、各畢業(yè)班根據(jù)項目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境,、準備節(jié)目所需的材料。

2,、各畢業(yè)班以班為單位,，做好表演節(jié)目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀,、拍球,、跳繩的幼兒，識字游戲由學前班準備，各班組織幼兒學會唱《畢業(yè)歌》,、讀《畢業(yè)詩》),。要求每個幼兒有機會參加活動。

3,、在活動場地做好布置,，舞臺布置布幕(在x月x日前完成，由xxx負責召集人員布置),。

4,、由xxx老師和xxx小朋友擔任主持人,。

5,、給幼兒化妝，穿好演出服裝,。

6,、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(各班在x周把活動內(nèi)容告知家長，在x周星期x出通知邀請家長),。

x月x日,。

(一)主持人致辭。

(二)園長致辭,。

(三)家長代表xxx發(fā)言,。

(四)小朋友代表xxx發(fā)言。

(五)教師代表xxx講話,。

(六)游戲和才藝表演,。

1、表演

(1)集體唱《畢業(yè)歌》,。

(2)兒歌聯(lián)讀表演,。

(3)拍球表演。

(4)歌曲聯(lián)唱表演,。

(5)識字游戲,。

(6)跳繩表演。

要求選材符合本班幼兒水平,。表演活潑,、大方。服裝設計符合表演節(jié)目需要,。根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具,。

2、智力大沖浪智力題搶答

各班選派出5名幼兒參加比賽,，在比賽中,，要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答，每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學期所學內(nèi)容選取后而定,，比賽時所用道具由xxx老師負責),。

3、幼兒故事續(xù)編請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進行故事續(xù)編,，然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分,。

4、集體朗讀《畢業(yè)詩》,。

5,、根據(jù)各班幼兒得分情況，讓幼兒設計獎項,，然后頒獎,。

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案流程篇十二

1、在講述,、歌唱,、表演等活動中，重溫幼兒園三年成長的歷程,，感受成長的快樂,。

2、在感恩活動中,，嘗試用語言,、擁抱表達自己對于父母親人、老師,、朋友三年陪伴的感謝,。

3、在歡笑中愉快告別幼兒園,，鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰(zhàn),。

健康成長感恩。

年x月xx日(周三)下午13：30,。

大班組全體師生,、家長。

宣傳組,。

1,、橫幅制作橫幅事先確定好場地位置。

2,、邀請函制作及發(fā)放7號審核,，家長人手1份并于20號發(fā)放。

3,、攝影,、攝像提前一周聯(lián)系好,。

4、新聞報道及時撰寫與上報,。

5,、音樂、音響根據(jù)活動需要選擇音樂,，提前串接好,，并于20號審核。

活動組,。

1,、場地布置。

(1)觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分布圖),。

(2)各班教師準備好家長的座位,。

(3)主席臺的布置班級。

2,、主持人20號審主持稿,、25號上午主持人彩排。

3,、詩歌、歌曲準備,。

(1)歌曲串燒,、“感恩的心”(手語)。

(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等,。

(3)畢業(yè)歌,、畢業(yè)詩。

4,、個別幼兒準備,。

5、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝,。

6,、節(jié)目催場共2人，一人在入口,，一人在出口,。

后勤組。

1,、幼兒畢業(yè)證書以班級為單位,，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好。

2,、鮮花,、鮮花12束,、礦泉水若干。

安全組保障活動場地和現(xiàn)場秩序,。

1,、成長。

流程：全體幼兒起立,，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長,。(13：30開始)。

2,、畢業(yè),。

(1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”

(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺領取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進行),。

訪問畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè),，你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)。

3,、表演,。

(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者：中心園大一班)。

(2)舞蹈--我是小小兵(表演者：_幼兒園大班),。

(3)舞蹈--倍兒爽(表演者：_幼兒園大班),。

(4)歌曲串燒(表演者：中心園大二班)。

(5)舞蹈--茉莉花(表演者：中心園大一班),。

(6)音樂劇--七彩畫筆(表演者：_幼兒園大班),。

(7)軍體拳(表演者：中心園大二班)。

(8)時裝表演(表演者：中心園大一班),。

(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者：中心園大二班),。

4、感恩,。

(1)感恩父母,。

流程：“感謝父母養(yǎng)育恩，我獻父母一個擁抱”,。

獻上一句感謝(齊誦：爸爸媽媽我們長大了,、爸爸媽媽我們永遠愛您)。

一個吻(父母與孩子獻上愛的吻),。

一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵),。

但愿這一刻時間凝固，但愿這一刻畫面永存,，誰說小孩子不懂表達,，只是我們常常沒有機會而已。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》,。

(2)感恩老師：“感謝老師三年相伴,，我與老師共唱一支歌”,。

流程：請全體老師上場，以班組為單位送給孩子們一句話,，幼兒代表給老師獻花,，播放背景音樂《老師》。

教師：送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,，與老師擁抱,。

(3)感恩朋友。

5,、展望,。

親愛的老師，小朋友,，爸爸媽媽們,，此時此刻，我們不想不分別,，我們不想說再見,，但是，分別就在眼前,，孩子們,，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園xxxx年“畢業(yè)成長季，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案流程篇十三

1,、表達告別老師和同伴的情感。

2,、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛,。

3,、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關(guān)系,。

6月30日晚6：30——8：00

幼兒園操場

大班全體幼兒,、家長及全園教師

存錢罐、熒光棒,、幼兒手冊

1,、主持人講話(教師：aa)(幼兒：bbcc)

aa：

童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代,，也是許多人長大成人之后,，回頭眷戀不已的尋夢園。

cc：

經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活,，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,，進入下一個階段的小學生活,。

bb：

快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢!”,、“祝大家快快長大!”,、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”,、“祝大家健健康康,，有美好的每一天!”

aa：

小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許,。是的,，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步,。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景,。

2,、節(jié)目表演：舞蹈——浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)

cc：

那么，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈——浪漫櫻花”,。大家歡迎!

3,、家長寄語：大一班dd媽媽

cc：

欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,，輪到我們的爸爸媽媽表演了,，他們有好多話想對大家說呢!

掌聲有請：大一班dd媽媽

4、游戲：擊鼓傳花

5,、節(jié)目表演：武術(shù)——男兒當自強(表演者：大二班gg小朋友)

bb：

快樂的游戲留給我們快樂的回憶,。六歲，我們告別幼兒園,，長大了,，懂事了，更加自立了,。不信,，你們瞧瞧，大二班gg小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當自強”!

6,、小朋友寄語：大二班tt

cc：

小朋友看到了武術(shù)表演,，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，gg表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話,，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,，大二班tt朋友想說些什么吧!

7、節(jié)目表演：合唱——老師,，再見了(表演者：大二班小朋友)

bb：

老師,，老師,，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲,，教我唱歌和舞蹈,。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校,，等我戴上紅領巾,，再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋煟僖娏?

8,、家長寄語：大二班zz媽媽

cc：

接下來有請我們大二班zz媽媽講話,，看看她要跟我們小朋友說什么呢?

9、游戲：搶板凳

10,、節(jié)目表演：英語歌曲獨唱——doremi

bb：

11,、小朋友代表：大一班xx

cc：

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!

12,、節(jié)目表演：幼兒,、教師畢業(yè)獻詞——畢業(yè)詩

aa：

七月，悄然而至,。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈,。我想,，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”,。

13,、園長寄語

aa：

聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重,，因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了，每個早晨的聲聲問候;看慣了,，每個傍晚燦爛的笑臉,。再見了，我親愛的孩子們,，老師會打心底里,，永遠關(guān)愛著你們，做你們永遠的守巢人!還有,，我們的黃園長!

14,、畢業(yè)頒獎

15,、畢業(yè)典禮結(jié)束

aa：

小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康,，快快樂樂!但別忘了有空?；赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案流程篇十四

1,、提前宣傳發(fā)放《家長邀請函》,。

2、畢業(yè)證書的準備,。

3,、攝影攝像器材及人員安排，以備后期的`光碟制作（紀念品）,。

1,、讓家長們了解孩子在幼兒園期間的發(fā)展及收獲，樹立品牌效應,，擴大影響,；

2、師生共同體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,；

3,、讓幼小銜接的孩子們萌發(fā)對小學生學習、生活的向往之情,。

20xx年7月x日上午：9點半10點半（一個小時）,。

幼兒園領導；大班（學前班）老師及全體幼兒,、家長,；其他班級參演的幼兒和部分老師。

1,、主持人出場（三人：一名老師和男,、女生各一名）。

2,、園長致辭,。

3、幼兒代表獻花,。

4,、大班（學前班）教師寄語。

5,、家長代表講話,。

6、發(fā)放畢業(yè)證書，拍畢業(yè)紀念照,。

7,、大班（學前班）師生共同演繹手語表演唱《感恩的心》。

8,、收拾清掃場地,。

開場前輪流播放歡快的兒歌音樂。

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案流程篇十五

1.在講述,、歌唱,、表演等活動中，重溫幼兒園三年成長的歷程,，感受成長的快樂,。

2.在感恩活動中，嘗試用語言,、擁抱表達自己對于父母親人,、老師、朋友三年陪伴的感謝,。

3.在歡笑中愉快告別幼兒園,，鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰(zhàn)。

健康成長感恩,。

20xx年6月25日(周三)下午13:30,。

大班組全體師生、家長,。

組別,。

具體內(nèi)容。

具體要求,。

負責人,。

宣傳組。

1.橫幅制作,。

橫幅事先確定好場地位置,。

劉宗美。

2.邀請函制作及發(fā)放,。

17號審核,，家長人手1份并于20號發(fā)放。

劉宗美,。

3.攝影,、攝像。

提前一周聯(lián)系好,。

王茜。

4,，新聞報道,。

及時撰寫與上報,。

許新。

5.音樂,、音響,。

根據(jù)活動需要選擇音樂，提前串接好,，并于20號審核,。

彭扣英。

活動組,。

1.場地布置,。

1.觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分布圖)。

2.各班教師準備好家長的座位,。

3.主席臺的布置,。

班級。

教師,。

2.主持人,。

20號審主持稿、25號上午主持人彩排(主持：周敏馬倩),。

3.詩歌,、歌曲準備。

1.歌曲串燒,、“感恩的心”(手語),。

2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等。

3.畢業(yè)歌,、畢業(yè)詩,。

班級教師。

4.個別幼兒準備,。

班級教師,。

5.服裝要求。

幼兒著統(tǒng)一服裝,。

班級教師,。

6.節(jié)目催場。

共2人,，一人在入口,，一人在出口。

丁玲劉媛媛,。

后勤組,。

以班級為單位，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好。

班主任,。

2.鮮花,、

鮮花12束、礦泉水若干,。

陳崇華,。

安全組。

保障活動場地和現(xiàn)場秩序,。

劉宗美,。

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案流程篇十六

(同時播放背景音樂《同一首歌》，音量(主持人聲音)童聲合唱,。

主持人(老師)：

各位家長,、各位來賓、老師們,、小朋友們,，上午好!非常高興我們今天能夠歡聚在一起，一起慶祝我們畢業(yè)班的小朋友人生中的第一個畢業(yè)典禮!

我們xx幼兒園大班的小朋友們在幼兒園已經(jīng)度過了三年的快樂時光,，這三年里,，老師像媽媽一樣關(guān)心著你們，愛護著你們,，你們也在這里從一個剛?cè)雸@連吃飯,、穿衣、上廁所都不會的小娃娃到現(xiàn)在成為一個學會了很多知識懂得了很多道理,，愛學習愛勞動,、互相謙讓、相互關(guān)愛的大孩子了,。此時此刻,，我們的心情都非常激動，因為你們就要畢業(yè)了,。讓我們珍惜這特殊的日子,，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望,，還有園長媽媽(奶奶)的叮嚀,，走向美好的小學生活。接下來就有請我們xx幼兒園園長xxx給我們致辭,，大家歡迎!(鼓掌),。

(背景音樂漸止)。

二,、園長致辭,。

親愛的小朋友們,，你們好!尊敬的各位家長，各位來賓大家好!

今天,，我們在這里歡聚一堂,，隆重慶祝xx幼兒園第x屆大班(學前班)的小朋友畢業(yè)啦!我代表xx幼兒園的全體老師，向在座的全體小朋友表示最熱烈的祝賀!(鼓掌),。

祝賀你們愉快的度過了幼兒園的生活，即將邁進小學校的大門,，由一名幼兒園的小朋友成長為一名小學生幼兒園畢業(yè)典禮方案感恩的心幼兒園畢業(yè)典禮方案感恩的心,。

借此機會，我代表xx幼兒園的全體教職員工對在座的各位家長表示衷心的感謝,，感謝各位家長一直以來對我們幼兒園工作的信任,、理解與支持，感謝你們給我們提出的那些寶貴的意見和建議,，給予我們最大的鼓勵,，讓我們不斷地進步，穩(wěn)步的發(fā)展,、壯大,。我們會一如既往的關(guān)心關(guān)愛每一個孩子，讓孩子們在溫暖懷抱里茁壯成長!在孩子們的人生旅途中,，留下幼兒園的這段最永久最美好的回憶!

最后,，祝小朋友們永遠健康快樂!載著七彩的陽光，揚帆起航!

謝謝!

三,、幼兒代表獻花(兩名幼兒主持人入場),。

(播放背景音樂《師恩如海》師恩如海mp3音量由弱到強),。

(男)親愛的小朋友,，

(女)親愛的老師，

(合)：爸爸,、媽媽,、叔叔、阿姨,，你們好!

(女)：園長媽媽(奶奶)的話,，我們已經(jīng)牢牢記在心上，

(男)：親愛的'老師,，我們要向您獻上最深的祝福,，

(合)：感謝老師的教育和培養(yǎng)!

(老師)：瞧!我們大班(學前班)的小朋友代表們要向老師獻花了!

(女)：讓我們掌聲歡迎。

(男)：園長及各位老師,。

(合)：上場!

(老師)：有請!(鼓掌)(園長,、大班(學前班)班主任,、配班老師、生活老師),。

老師們站成一排,，由幼兒代表上臺一對一獻花(掌聲)。

師生合影拍照留念,。

禮畢后,，其他老師們退下舞臺，留下一名老師代表,，發(fā)表對即將畢業(yè)離園幼兒的離別寄語,。

四、大班(學前班)老師寄語,。

主持人(老師)：

幼兒園是一片沃土,，園長、老師,、家長都是辛勤的園丁,，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這兒了，此時此刻,，相信我們的家長朋友們一定也有許多的心里話想說,。哇!xxx小朋友的爸爸(媽媽)手舉得最高了，不愧是高手中的高高手啊!哈哈,，好!下面,，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎x爸爸(媽媽)上來，看看他(她)有些什么樣的心里話要說給我們聽呢?有請xx的爸爸(媽媽)!(掌聲),。

五,、家長代表講話。

主持人(老師)：

非常感謝x爸爸(媽媽)對我們幼兒園工作的肯定和認可,，謝謝您!金杯銀杯不如家長的口碑,，金獎銀獎不如家長的夸獎啊!今天來到現(xiàn)場的家長都是我們幼兒園成長的見證人，幼兒園發(fā)展的支持者,，感謝家長們對我們工作的理解與支持,，我代表我們xx幼兒園所有的老師由衷的說聲“謝謝!謝謝你們!”(深鞠躬)(掌聲)。

兩名幼兒主持人上場,。

六,、發(fā)放畢業(yè)證書，拍畢業(yè)紀念照,。

畢業(yè)班幼兒全體提前換好博士服,、博士帽，畢業(yè)證書事先都要卷好用紅絲帶扎好,，隱蔽標注幼兒姓名,，便于發(fā)放,。

(播放背景音樂《你最牛》阿牛),。

主持人(男)：今天,，我們就要畢業(yè)了!

(女)：今天，我們將領取自己的,，第一份畢業(yè)證書!

(男)：這一刻,，多么神圣!多么榮耀!

(女)：這一刻，多么幸福!多么激動!

(合)：讓我們盡情感受屬于我們的這一刻!

(師)：有請我們大班(學前班)的小朋友們上臺來領取畢業(yè)證書!

幼兒隊列按事先都編排好的站,，由園長,、老師們一對三(或n個幼兒)的發(fā)放。

七,、師生手語表演唱《感恩的心》。

主持人(老師)：

孩子們在今天這個神圣的舞臺領取了自己人生中的第一份畢業(yè)證書,，這不僅證明了他們學會了書本上的那些知識,，更讓他們懂得了更多書本上沒有的東西幼兒園畢業(yè)典禮方案感恩的心講話致辭。接下來,，我們?nèi)w大班(學前班)師生為大家真情演繹一曲《感恩的心》(播放《感恩的心》),。

備注：這一環(huán)節(jié)，用《感恩的心》歌曲和師生的手語表演為襯托,，主持人朗誦畢業(yè)詩,，或者一段以師生情為主題的話，起到煽情,，讓人為之動容的現(xiàn)場效果,。

八、其他節(jié)目匯報演出(幼兒主持人上場),。

(女)：當然有了!為了今天的畢業(yè)典禮,，我們小朋友準備了好多精彩的節(jié)目呢!

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案流程篇十七

我們在時代春風里，我們在燦爛陽光下,，迎來了孩子們的另一片天空,。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園，他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,，他們的身高變得比以前更高,，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點不一樣了,。孩子們在幼兒園里學會了唱歌,、跳舞，學會了畫畫,、講故事,，還學會了自律,、與人合作、進取的勇氣,。

活動目標：

1.體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,，感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。

2.享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,，感受好朋友之間的純真友誼,。

3.欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關(guān)系,。

“在燦爛陽光下”

1.家長來賓的接待,、引導。

2.邀請書的制定,、發(fā)放,。

3.體育館門口各年級組家長的接待、簽到,、礦泉水的發(fā)放,。

1.物資的采購：各類演出用品、演出服由節(jié)目負責老師統(tǒng)計購買,，礦泉水,、幼兒點心。

2.現(xiàn)場資料的整理：照片,、報道,。

3.畢業(yè)證書。

4.車輛的停放,、秩序維護,。

5.場地的整理。

1.舞臺布置：橫幅內(nèi)容確定及制作,、舞臺裝飾等,。

2.畫展布置：展板的制作。

3.幼兒在園的生活ppt制作,、展示：

4.教師,、幼兒及家長座位牌和路線指引標記：

5.活動當天展板的維護：

幼兒園畢業(yè)典禮活動方案流程篇十八

一、活動目的：

中心幼兒園首屆大班幼兒即將畢業(yè),，為了讓大班的孩子們體驗即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘的時刻,，給全園的孩子提供一個充分展示自我的平臺，讓孩子感受成功與快樂,，同時體現(xiàn)中心幼兒園“為孩子的終身發(fā)展打下堅實的基礎”的辦園理念以及“人格培養(yǎng)及養(yǎng)成教育,、藝術(shù)教育”的辦園特色，在家長以及社會各界中形成良好的辦園口碑,。

二,、組委會成員：

負責人：周丹,。

策劃：范觀琳、韓自媚,、周敏華,、葉婉芬。

后勤服務：周淑玲,、俞建清,、劉玨梅。

安全保障：李錦昌,。

三,、活動時間及地點：

時間：20_年7月4日(星期日)9：30—11：30(暫定)。

地點：天域歌劇院,。

四,、邀請領導、嘉賓：

鎮(zhèn)黨委領導,、鎮(zhèn)教育辦領導,、幼兒園園長。

五,、具體人員分工：

1、總指揮：范觀琳,。

2,、總監(jiān)：韓自媚。

3,、舞臺監(jiān)督：周淑玲,、俞建清、劉玨梅,。

周淑玲負責所有演出節(jié)目的催場;俞建清,、劉玨梅負責維持舞臺兩側(cè)演員候場的紀律。

4,、舞美,、燈光：周寶。

負責舞臺設計和演出時舞臺燈光,，保證演出效果,。

5、音響：劉葵弟,、鐘銳祥,。

負責全場的音樂播放工作，按要求播放,，并保證效果,。

6,、攝影：(另請)。

拍照：(另請),。

負責全場的攝影及拍照,，為整場活動留下精彩瞬間。

7,、主持：謝婉月,、張萍萍、曾細文(教師),。

劉逸朗,、趙多盛、許元懿(幼兒),。

負責全場的主持工作,，配合默契，保證演出效果,。

8,、道具：李林、葉秋明,、李榮生,、童志洪。

負責全場節(jié)目的道具擺放,，按要求迅速擺放及撤離道具,，保證節(jié)目銜接緊湊。

9,、搶妝：劉鳳紅,、藍美流、黃鳳好,、朱書西,。

負責有多個節(jié)目幼兒的快速換裝，保證節(jié)目的順利進行,。

10,、現(xiàn)場安全及秩序維持：李錦昌、保安5人,。

負責演出現(xiàn)場的安全保衛(wèi)工作,，防止外來人員進入，并維持觀眾席的現(xiàn)場秩序,，如家長不能到臺前拍照,、不能站起來觀看、不能在舞臺前隨意走動等，保證舞臺前及兩側(cè)暢通,，以免影響幼兒演出,。

11、執(zhí)行：全園教師,。

負責節(jié)目的排練及演出,，跟進節(jié)目的服裝、道具,、音樂及舞美要求,，保證演出效果。

六,、活動程序：

(一)開場舞蹈《搖籃》,。

(二)領導致辭(鎮(zhèn)教育辦王錦琴副主任)。

(三)園長講話(中心幼兒園周丹園長),。

(四)文藝表演,。

1、小班幼兒舞蹈《愛的小天使》,。

2,、大班幼兒情景劇《禮·家》。

3,、教師舞蹈《風采》,。

4、大班幼兒舞蹈《鼓樂龍騰》,。

5,、家長節(jié)目《國家》。

6,、中班幼兒模特秀《快樂在進行》。

7,、大班幼兒武術(shù)表演《武魂》,。

8、小班幼兒舞蹈《小芭蕾》,。

9,、中班幼兒童話劇《廚房小精靈》。

10,、中班幼兒舞蹈《大家一起喜羊羊》,。

11、大班幼兒舞蹈《太陽花》,。

12,、大班幼兒童聲合唱。

13、大班幼兒快板《美麗校園七彩童年》,。

14,、師幼舞蹈《師生情》。

15,、大班,、小班幼兒結(jié)束舞蹈《戀·別》。

七,、活動準備：

1,、服裝道具。

各節(jié)目負責人跟進各自節(jié)目的服裝和道具,，6月22日前全部到位,。

2、音樂,。

候場音樂：《我和你》《歌劇—家建好了》《我愛你》,。

結(jié)束音樂：《手牽手》《因為你因為我》。

整場音樂由周寶負責制作成一張碟,。

3,、環(huán)境布置。

a.舞臺前橫幅：“童心匯聚夢想啟航”中心幼兒園首屆幼兒文藝專場暨大班畢業(yè)匯演,。

b.舞臺中央懸掛中心幼兒園園徽及“童心匯聚夢想啟航”八個大字,。

4、家長工作,。

召開家長委員會,，積極做好家長宣傳工作，配合做好以下幾點：

a.演出當天按要求準時(7：15)送幼兒園回園化妝,。

b.積極配合老師給幼兒化妝,、換衣服。

c.準時,、有序地憑票入場,，自覺遵守演出現(xiàn)場的秩序。

d.各班家長提供車輛,，送本班幼兒9：00前到達天域歌劇院,。

5、主持詞,。

張萍萍,、周美林負責主持詞的起稿，張萍萍負責小主持人的臺詞練習,，謝婉月負責所有主持人的臺風練習及配合練習,。

6、具體時間安排。

6月12日,，所有演出音樂上交,、刻碟。

6月13日,，園內(nèi)第一次連排,。

6月23日，園內(nèi)第二次連排,。

6月30—7月1日,，天域歌劇院走臺。

7月1日—2日,，舞臺布置就緒,。

7月2日，天域歌劇院彩排(服裝人員全部到位),。

7月4日,，全體小演員7：15準時回園吃早餐，8：50前化妝完畢,，9：00前到達天域歌劇院候場;8：30—9：20家長入場,，9：30，演出準時開始,。