在日常的學習,、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

作業(yè)沒寫完保證書篇一

尊敬的數學老師：

由于昨天下午我沒有及時記錄數學作業(yè)內容，導致沒有完成數學作業(yè),，并損失了一天的課程,，在此過程中，您及時發(fā)現并糾正了我的.這一嚴重錯誤,。

我沒有認真記錄下作業(yè)內容,，沒有珍惜這寶貴的學習時間，致使忘記,。

寫作,。

業(yè)耽誤學業(yè),。真是極其不該。這樣的行為,，不但使對您不尊重,，對我自己也是極不負責，這也說明我對自身的要求不嚴,，約束不夠,。使您對我產生了不良的印象。

究其根本,，談其關鍵,，在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標準,，從而導致了自己在不經意間犯錯,。

我的這一行為，對不起您,，對不起對我寄予厚望的父母,，更對不起自己，如果自己平時能像其他同學一樣,，向骨干/班干部多學習,，對自己要求嚴格,，對自身提高標準,，就不會重復這個錯誤。

世上是沒有后悔藥的,，事已至此,，多說無意，唯有以此教訓為誡,，以此事件為警,，借作此次檢查為契機，從現在起,，提高對自身的要求,，加強自我約束，爭當一名作風優(yōu)良,，學習踏實的學生,，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富,。

此致

敬禮,！

xx。

20xx年xx月xx日,。

作業(yè)沒寫完保證書篇二

尊敬的老師：

本來上課應該注意聽講記好筆記,，下課鉆研問題的勤奮精神,。

而我卻沒做完作業(yè)，真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深,。

在寫檢討書的同時,，我真正意識到了我的缺點，錯誤,。

再次,，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象,。

同學之間本應該互相學習,，互相促進，而我這種表現,，給同學們帶了一個壞頭,，不利于學校和院系的學風建設 老師是非常的關心我們，愛護我們,，所以我今后要聽老師的話,，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生,，望老師給我改過自新的機會,。

老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

在老師的耐心教育和幫助下,，我深刻地認識到自己的錯誤,。

我深知，這樣的行為,，不但是對老師的不尊重,，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴,。

這種行為,，不但老師對我產生了極為不良的印象，同時也讓老師對我們整個班集體產生了極壞的印象,，現在想來,，真是千般懊惱，萬番悔恨,。

我鄭重承若：1,、嚴格要求自己，加強自我約束，強化責任感和集體主義榮譽感,，在班級內爭當一名作風優(yōu)良,，學習踏實的學生。

2,、提高思想覺悟,，充分認識錯誤的嚴重性。

從此一定會認真學習,。

珍惜現在的每一秒,，改正以前那無所謂的態(tài)度，對于任何引誘絕對堅持自己的.目標不動移,，目前就是要認真的學習努力做我真誠地接受批評,，并愿意接受處理。

對于這一切我還將進一步深入總結,，深刻反省,，我保證以后認真學習，天天向上!

懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤,。

xxx

20xx年x月xx日

xx：

今天我懷者十分愧疚的心情來給邇寫這封保證書。

對與沒做作業(yè),，我深感抱歉!好好學習,，遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統美德,，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來,。

就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣,。

我們都在無知中遺失了紀律,，不明白自己的學習目的……

您給我們布置了一份收集資料的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對此我向老師表示深深的歉意,。

我已經深刻認識到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心,。

如今,，大錯既成，我深深懊悔不已,。

經過深刻保證,，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足,。

就算是有認識,，也沒能在行動上真正實行起來。

2,、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足,。

試想，如果我對老師有更深的尊重,，我就會按時完成老師教代的每項作業(yè)

據上,，我決定有如下個人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質保量的保證書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,，并認清其可能造成的嚴重后果,。

2、制定學習計劃,，認真完成老師交給的每項作業(yè),。

3、和同學們加強溝通,。

爭取和全班同學共同進步,。

最后，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之保證,，我盡我之所能克制自己,，絕不讓老師失望。

請老師諒解我這一次的錯誤吧!

請老師看我今后的表現,，我保證不再出現上述錯誤,。

xxx

20xx年x月xx日

尊敬的老師：

由于我上課沒注意聽講，以至于我沒聽到留作業(yè)的信息,，所以我沒交作業(yè),。

我認為我應該寫檢討，我應該勇于承認自己的錯誤,。

這種行為是對自己的不負責的行為,，我辜負了家長的期望，辜負了老師的期望,。

我應該在此向老師道歉,，忠心的說一聲“我錯了，我不應該不交作業(yè),?！蔽曳傅腻e誤不但危害到自己，而且還玷污了您神圣的職業(yè),。

我現在的心情仿佛象被困在籠中一樣,，無法原諒自己嚴重的錯誤，所以我懇求您的原諒，您的原諒會使我減少一些悔意,。

希望您以寬容原諒之手,，從黑暗中將我懊悔的心撈出來。

老師,，我向您保證,，我以后再不會不寫作業(yè)了，再也不會犯類似的錯誤,。

這低級的錯誤,看似微小但影響極大,。

由于我是班長，但卻沒有以身作則,，這可能使那些沒有自制能力的同學跟著犯錯誤,，而且因為這次的錯誤而失去尊嚴，使那些厚顏無恥之徒得以笑柄,，從而擾亂了課堂紀律,，也使老師您上課還要浪費時間來組織課堂紀律，這也浪費了學生們接受知識的時間,。

而魯迅曾經說過;“浪費別人的時間等于謀殺,。”所以這使我成了思想中的殺人犯,，使我的罪惡更加嚴重,。

雖然只是沒交作業(yè)，但影響極壞,。

正應了那句俗話;“秤砣雖小壓千斤”,。

借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們，你們要注意,，千萬不要跌進不交作業(yè)的泥潭,，千萬不要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為,?！比绻闳プ隽耍蜁У裟阕约旱墓饷髑巴?，就會使自己學習生涯留下污點,，成為你終生的遺憾。

所以我應該再次向您道歉：老師 我錯了,。

我以我的靈魂保證，我再也不會犯這種錯誤了,。

現在我只想請求您的原諒,，只有這樣我的心中才能好過些。

xxx

20xx年x月xx日

作業(yè)沒寫完保證書篇三

尊敬的老師：

今天，我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份保證書,，以向您表示我對這作業(yè)沒寫完的行為感到抱歉,，我認為，我作業(yè)沒寫完,，是對老師的不尊重,，又是浪費了老師辛苦準備的課后作業(yè)的心意。

這是一次十分深刻的檢查,，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應該不把作業(yè)寫完，我不應該違背老師的話,，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有認真完成作業(yè)。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻。

不過,，人總是會犯錯誤的,，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,。"人有失手，馬有失蹄",。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),。絕對是失誤，老師說的話很正確,，我下次一定會注意的,。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯誤,，我可以向老師保證今后一定不會作業(yè)沒寫完的名單上出現我的名字，也絕對不會不認真完成作業(yè),。作業(yè)是一定要寫的,。這是考查學習結果的一個重要手段。

學習得有目的性,。你得知道自己哪兒不會才去學的,。知道了再去學會浪費不必要的時間。

寫作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會,，從而更好的前進的一個,。當然作業(yè)得適當,，不然會適得其反的，學生不寫作業(yè)其后果是十分嚴重的,，它敗壞了學風,，形成了惰性，影響了學業(yè)成績,，甚至嚴重妨礙了正常的教學工作,。成績的落后是表面的，不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的,。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從,，老師說的話也絕對會實現她的諾言,，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,，我們還是學生,，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,，好好的學習好,，讓老師可以放心，讓老師可以信任,。

犯了這樣的錯誤,，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢,，讓我們孩子可以生活的好一點,，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是,，我卻違背了家長的'心意,，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定,，我對此也感到很慚愧,，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌,，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子,，聽從家長的話,，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,，所以我們就要盡量的避免家長生氣,，不給他們帶來不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,，這個都是相互的,，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害,，因為我們是最親的人,。沒有任何人可以取代。老師說過不能不寫作業(yè),，卻不曾舉出不寫作業(yè)的危害,。但是，當我明白"父母血汗之錢來之不易"的時候,，我有些明白不寫作業(yè)的壞處了,。

作業(yè)沒寫完，導致了父母的希望落空,，導致了父母的血汗沒有結果,，我發(fā)現，此刻,，不寫作業(yè)背負了太多太多不必背負的罪惡,。如果沒有不寫作業(yè)，也許又有多少個父母的夢想成真,。

此致

敬禮

保證人：

xxxx年xxxx月xxxx日,。

作業(yè)沒寫完保證書篇四

尊敬的老師：

今天，我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份保證書,，以向您表示我對這作業(yè)沒寫完的行為感到抱歉,，我認為，我作業(yè)沒寫完,，是對老師的不尊重,，又是浪費了老師辛苦準備的課后作業(yè)的心意。

這是一次十分深刻的檢查,，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應該不把作業(yè)寫完，我不應該違背老師的話,，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有認真完成作業(yè)。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻。

不過,，人總是會犯錯誤的,，當然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心,。"人有失手,，馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),。絕對是失誤,，老師說的話很正確，我下次一定會注意的,。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的'錯誤,，我可以向老師保證今后一定不會作業(yè)沒寫完的名單上出現我的名字,，也絕對不會不認真完成作業(yè)。作業(yè)是一定要寫的,。這是考查學習結果的一個重要手段,。

學習得有目的性。你得知道自己哪兒不會才去學的,。知道了再去學會浪費不必要的時間,。

寫作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會，從而更好的前進的一個方法,。當然作業(yè)得適當,，不然會適得其反的，學生不寫作業(yè)其后果是十分嚴重的,，它敗壞了學風,，形成了惰性，影響了學業(yè)成績,，甚至嚴重妨礙了正常的教學工作,。成績的落后是表面的，不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的,。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從,，老師說的話也絕對會實現她的諾言,，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,，我們還是學生,，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,，好好的學習好,，讓老師可以放心,，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點,，讓我們可以全身心的投入到學習當中,，可是，我卻違背了家長的心意,，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定,，我對此也感到很慚愧,，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌,，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子,，聽從家長的話,，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,，所以我們就要盡量的避免家長生氣,，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,，這個都是相互的,，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害,，因為我們是最親的人,。沒有任何人可以取代。老師說過不能不寫作業(yè),，卻不曾舉出不寫作業(yè)的危害,。但是，當我明白"父母血汗之錢來之不易"的時候,，我有些明白不寫作業(yè)的壞處了,。

作業(yè)沒寫完，導致了父母的希望落空,，導致了父母的血汗沒有結果,，我發(fā)現，此刻,，不寫作業(yè)背負了太多太多不必背負的罪惡,。如果沒有不寫作業(yè),，也許又有多少個父母的夢想成真。

此致

敬禮

保證人：xx,。

__年__月__日,。

作業(yè)沒寫完保證書篇五

今天莪懷者十分愧疚德心情來給邇寫這封保證書.(這是第一段)!

您在年月日給莪們布置了一份收集資料的作業(yè)，目的是為了讓莪們更好的理解和記憶所要學習的課程,，但是莪卻沒有理解老師的一份苦心,，對此莪向老師表示深深的歉意。

因此,，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份保證書,，以向您表示莪對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

莪已經深刻認識到此事的重要性,，于是莪一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓,，不能辜負老師對莪們的一片苦心。

如今,，大錯既成,，我深深懊悔不已。經過深刻保證,，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1,、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足,。就算是有認識,，也沒能在行動上真正實行起來。

據上,，莪決定有如下個人整改措施：

1,、按照老師要求繳納保質保量的保證書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果,。

2,、制定學習計劃，認真完成老師交給的每項作業(yè),。

3.和同學們加強溝通,。爭取和全班同學共同進步。

最后,，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之保證,，交了這份保證，莪正處在老師對莪的考驗之中,，……莪現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……為了感謝老師的淳淳教導,，莪在此保證如果有一次重來的機會放在莪面前，莪盡莪之所能克制自己，絕不讓老師失望,。請老師諒解莪這一次的錯誤吧!

請老師看莪今后的表現,，莪保證不再出現上述錯誤。

此致

敬禮

保證人：

__年__月__日,。

作業(yè)沒寫完保證書篇六

尊敬的老師：

您好!

老師經常在班強調：《導學練》學到哪里,，做到哪里，這點相信不會有人不爛記于心;可是我今天卻沒有完成《導學練》,，沒有做一件再普通不過的例行公事,。

我不能說這是我粗心忘記(雖有一些成分)，我確實沒有完成,，我并不是沒有時間完成它,，我是在意識上不太想完成它，潛意識上不愿完成它,。潛意識不能進行推理,，也不同你的意識進行爭論。潛意識就如同土壤,，意識如同種子。消極的,，破壞性的思想只能長出災難的果實,。潛意識不能區(qū)別好壞。如果你認為某事是真的,，潛意識也接受它為真的,，即使實際上可能是假的。說白了,，我是不夠自覺,，沒有把寫《導學練》，提升自己的能力當作一件需要完成的事,。我寫完那些只需花20分鐘左右的時間,，可是我不能自覺地完成，也不能自覺地督促自己去完成,。以后我會把完成《導學練》作為一項任務來完成,，不只是因為這是作業(yè)，而是因為這有百利無一害,，對提升自己有很大幫助,。

這反映了我的自覺程度，很明顯我并沒有良好的習慣,。良好的習慣不是人一生下來就有的,，習慣仿佛一根繩，我們每天給它纏上一股新的.繩索，要不了多久,，它就會變得牢不可破,。良好的習慣是持之以恒不斷養(yǎng)成的，可是如果我做每件事,，都和這次做《導學練》一樣,，沒有老師的壓力，就無法做到自覺,，那么這樣走下去,，養(yǎng)成了這樣的壞習慣，就會像疾病一樣,，使我受害終身,。而那些會自覺完成作業(yè)的同學是我學習的榜樣，是我的楷模;我會加強對自己的約束,，做到自覺完成每一件事,，養(yǎng)成良好的習慣，這對我的人生都有好處,。

最后進行真正的保證,。無論理由如何，這次我錯了,，錯誤雖然不大,，但是我看清了許多的道理，明白了許多知識,。如果我這次隱藏了錯誤,，我將永遠無法看清這樣做形成的一種“自然規(guī)律”——使我衰退，并可能使我墮落,。我感謝老師幫我發(fā)現了這一規(guī)律,。我求光照，潔凈自己現而未隱的罪,，并真心承認自己已知的一切過錯,，只有現在承認了錯，力求自覺改正了錯,，才能使自己以后無錯,，使人生之路更為平坦。

保證人：xxxxxxxx,。

xxxxxxx年xxxx月xxxx日,。

作業(yè)沒寫完保證書篇七

尊敬的____老師：

您在__年__月__日給布置了一份作業(yè)給我們，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,，但是我卻沒有理解老師的一份苦心,，對此向老師表示深深的歉意,。

因此，懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份保證書,，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心,。

已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓,，不能辜負老師對我的一片苦心,。

對于我沒有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴重后果如下：

1.讓老師為的學習更加操心,。

2.在同學們中間造成了不良的影響,。

3.由于我的錯誤，有可能造成別的同學的效仿,，也是對別的同學的父母的不負責,。

如今，大錯既成,，我深深懊悔不已,。經過深刻保證，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1,、思想覺悟不高,，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,，也沒能在行動上真正實行起來,。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足,。

試想，如果對老師有更深的尊重,，就會按時完成老師教代的每項作業(yè),。

1、按照老師要求繳納保質保量的保證書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,，并認清其可能造成的嚴重后果,。

2、制定學習計劃,，認真完成老師交給的每項作業(yè),。

3.和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步,。

請老師看我今后的表現,，保證不再出現上述錯誤。

此致

敬禮

保證人：

__年__月__日,。

作業(yè)沒寫完保證書篇八

尊敬的xxxxxxxx老師：

您在xxxx年xxxx月xxxx日給布置了一份作業(yè)給我們,，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對此向老師表示深深的歉意,。

因此,，懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份保證書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心,。

已經深刻認識到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的一片苦心,。

對于我沒有完成作業(yè)的事情,，所造成的嚴重后果如下：

1、讓老師為的學習更加操心,。

2,、在同學們中間造成了不良的影響。

3,、由于我的錯誤,，有可能造成別的同學的效仿，也是對別的同學的父母的.不負責,。

如今,，大錯既成，我深深懊悔不已,。經過深刻保證,，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高,，對重要事項重視嚴重不足,。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來,。

2,、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。

試想,，如果對老師有更深的尊重,，就會按時完成老師教代的每項作業(yè)。

1,、按照老師要求繳納保質保量的保證書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,，并認清其可能造成的嚴重后果。

2,、制定,，認真完成老師交給的每項作業(yè)。

3,、和同學們加強溝通,。爭取和全班同學共同進步,。

請老師看我今后的表現，保證不再出現上述錯誤,。

此致

敬禮

保證人：

xxxx年xxxx月xxxx日,。

作業(yè)沒寫完保證書篇九

尊敬的老師：

您好！

今天,，我十分愧疚給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對沒寫作業(yè)這一行為的抱歉。個人認為,，沒寫作業(yè)是對老師的不尊重,，同時是浪費老師辛苦準備課后作業(yè)的心意。

這是一次十分深刻的檢查,，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應該不交作業(yè)，我不應該違背老師的話,，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有認真完成作業(yè)。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的.錯誤,，我這次的悔過真的很深刻。

此致

敬禮,！

檢討人：xx,。

20xx年xx月xx日。

作業(yè)沒寫完保證書篇十

尊敬的老師：

您好!

老師經常在班強調：《導學練》學到哪里,，做到哪里,，這點相信不會有人不爛記于心;可是我今天卻沒有完成《導學練》，沒有做一件再普通不過的例行公事,。

我不能說這是我粗心忘記(雖有一些成分),，我確實沒有完成，我并不是沒有時間完成它,，我是在意識上不太想完成它，潛意識上不愿完成它,。潛意識不能進行推理,，也不同你的意識進行爭論。潛意識就如同土壤,，意識如同種子,。消極的，破壞性的思想只能長出災難的果實,。潛意識不能區(qū)別好壞,。如果你認為某事是真的,，潛意識也接受它為真的，即使實際上可能是假的,。說白了,，我是不夠自覺，沒有把寫《導學練》,，提升自己的能力當作一件需要完成的事,。我寫完那些只需花20分鐘左右的時間，可是我不能自覺地完成,，也不能自覺地督促自己去完成,。以后我會把完成《導學練》作為一項任務來完成，不只是因為這是作業(yè),，而是因為這有百利無一害,，對提升自己有很大幫助。

這反映了我的自覺程度,，很明顯我并沒有良好的習慣,。良好的習慣不是人一生下來就有的，習慣仿佛一根繩,，我們每天給它纏上一股新的繩索,，要不了多久，它就會變得牢不可破,。良好的習慣是持之以恒不斷養(yǎng)成的,，可是如果我做每件事，都和這次做《導學練》一樣,，沒有老師的壓力,，就無法做到自覺，那么這樣走下去,，養(yǎng)成了這樣的壞習慣,，就會像疾病一樣，使我受害終身,。而那些會自覺完成作業(yè)的同學是我學習的榜樣,，是我的楷模;我會加強對自己的約束，做到自覺完成每一件事,，養(yǎng)成良好的習慣,，這對我的人生都有好處。

最后進行真正的保證,。無論理由如何,，這次我錯了，錯誤雖然不大,，但是我看清了許多的道理,，明白了許多知識,。如果我這次隱藏了錯誤，我將永遠無法看清這樣做形成的一種“自然規(guī)律”——使我衰退,，并可能使我墮落,。我感謝老師幫我發(fā)現了這一規(guī)律。我求光照,，潔凈自己現而未隱的罪,，并真心承認自己已知的一切過錯，只有現在承認了錯,，力求自覺改正了錯,，才能使自己以后無錯，使人生之路更為平坦,。

保證人：____,。

20____年__月__日。

作業(yè)沒寫完保證書篇十一

您在__年__月__日給布置了一份作業(yè)給我們,，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對此向老師表示深深的歉意,。

因此,，懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份保證書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心,。

已經深刻認識到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的一片苦心,。

對于我沒有完成作業(yè)的事情,，所造成的嚴重后果如下：

1.讓老師為的學習更加操心。

2.在同學們中間造成了不良的影響,。

3.由于我的錯誤,，有可能造成別的.同學的效仿，也是對別的同學的父母的不負責,。

如今,，大錯既成，我深深懊悔不已,。經過深刻保證,，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高,，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,，也沒能在行動上真正實行起來,。

2,、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。

試想,，如果對老師有更深的尊重,，就會按時完成老師教代的每項作業(yè)。

1,、按照老師要求繳納保質保量的保證書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,，并認清其可能造成的嚴重后果。

2,、制定學習計劃,，認真完成老師交給的每項作業(yè)。

3.和同學們加強溝通,。爭取和全班同學共同進步,。

請老師看我今后的表現，保證不再出現上述錯誤,。

此致

敬禮

保證人：xx,。

__年__月__日。