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英語專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一

(一)職業(yè)興趣：

根據(jù)職業(yè)測評報告,，我的職業(yè)興趣最強的兩項是社會型和研究型，最弱的是藝術(shù)型,，大體上還算符合,。我是一個喜歡研究和觀察人類行為和心理的人，但也樂于和人打交道,，樂于社會交往,，樂于幫助他人。我喜歡和觀念打交道,，喜歡記錄和觀察事物,，我的行為和思考都偏重于研究和規(guī)劃，我喜歡和別人討論你的發(fā)現(xiàn)和研究成果,。我很有分析頭腦,，但為人不古板，待人處世很得體,。我在學(xué)習(xí)和工作中,，經(jīng)常會提出新的問題解決方案。同時善于深入淺出地說明復(fù)雜問題,。我喜歡的工作要求具備很強的分析能力,、思維推理能力，我擅長解決復(fù)雜的疑難問題,，但是我并不喜歡扮演決策和執(zhí)行的角色,，更喜歡保持自己鮮明的看法和特和獨特的見解。我喜歡與人打交道,，對各種類型的人際關(guān)系能夠以恰當(dāng)?shù)姆椒ㄌ幚?，不喜歡競爭，對人友好,，有同情心,，善于傾聽和幫助別人。我是一個非常有責(zé)任心的人,，遇到困難堅持到底,，直至取得成功。但我在藝術(shù)表達方面興趣不強烈,，因此,，在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中，阿我要避免特別需要發(fā)揮自己創(chuàng)意的文藝,、表演,、設(shè)計領(lǐng)域發(fā)展方向，一些文學(xué)創(chuàng)作類的發(fā)展方向同樣需要這種自由而無拘束的表達，這些也確實不是很適合我,。

(二)職業(yè)價值觀：

在職業(yè)測評報告中不難看出,，我最突出的職業(yè)價值觀是追求成就、崇尚獨立,。

希望獲得的工作,，是能夠看到及時的成果展現(xiàn)，并體驗到可能的成就體驗,。即工作的追求是一種自我實現(xiàn),，而并非外在特質(zhì)利益的滿足。:你是一個期望在工作中能夠獨立工作,、獨立決策,，而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新，發(fā)揮自己的責(zé)任感,、自主性的人,。而且我能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行:期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽,，大家都有主動的道德觀念和社會服務(wù)認識期望在職業(yè)中,，獲得管理層的支持，比如獲得充分的培訓(xùn)機會,，能夠在單位的規(guī)定范疇內(nèi)獲得應(yīng)有的待遇,。對職業(yè)的追求，是能夠使自己獲得充分的領(lǐng)導(dǎo)力提升機會,，并擁有充分的權(quán)威,，能夠?qū)λ说墓ぷ魈峁┲笇?dǎo)，并且這個職位是富有社會聲望的,。我非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有優(yōu)良的工作條件),，比如能夠在一個比較安全和舒適的環(huán)境中工作，能夠獲得應(yīng)有的報酬,，能夠有自主決斷的可能性等,。而且還希望工作具有多樣性，能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情,。

(三)職業(yè)能力：

通過職業(yè)測評報告發(fā)現(xiàn)我比較擅長的5項技能是：

主動學(xué)習(xí) : 學(xué)習(xí)新知識,，并能很快運用新知識

人際敏感 : 人際交往中，關(guān)注他人的反應(yīng),，并從中理解他們的想法

人際適應(yīng) : 根據(jù)他人的表現(xiàn),，來調(diào)整自己的行為和表現(xiàn)

研發(fā)設(shè)計 : 根據(jù)對用戶需求和產(chǎn)品要求的分析，進行設(shè)計

而我最薄弱的三項是：

編 程 : 根據(jù)不同目的和要求編寫計算機程序

操作與控制 : 操作與控制設(shè)備或系統(tǒng)

數(shù)學(xué)思維 : 運用數(shù)學(xué)方法或者數(shù)學(xué)知識解決問題

(四)個人特質(zhì)：

職業(yè)測評報告中顯示喜歡挑戰(zhàn)和讓我興奮的事情,，有很強的創(chuàng)造性和主動性,，絕大多數(shù)是事業(yè)型的,。好奇心強，喜歡新鮮事物,。善于快速抓住事物的本質(zhì)，喜歡從新的角度和獨到的方法思考問題,。機警而坦率,，有杰出的分析能力，不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方法,，習(xí)慣便捷的問題解決辦法,。喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化。生活中的我樂觀,，善于鼓舞他人,，能用自己的熱度感染他人。興趣愛好廣泛,，善與人交往,，能很快的融入集體中，能很容易的學(xué)習(xí)到新觀念,，并運用到實踐當(dāng)中,。

當(dāng)然，我也存在許多缺點,，平時行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程,，經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮，可能因為忽視必要的準(zhǔn)備工作,，而草率地身陷其中,，也容易轉(zhuǎn)移注意力，對目標(biāo)的韌性和堅持性不夠,，缺乏足夠的耐心,，有時不能貫徹始終。容易忽視細節(jié),，對重復(fù)的事情容易感到厭煩,，不太會舍棄，在重大決策當(dāng)中容易猶豫,。

針對這些優(yōu)點我會在今后的生活工作中充分的加以利用,。對于缺點而言，我會慢慢的改正,，并在工作生活中盡量避免,。

(五)勝任能力：

通過職業(yè)測評報告，不難看出我在管理方面確實有一定欠缺,，但性格外向的我也很好的證明了我有這方面的潛質(zhì),，我擁有出色的交際才能、能使別人對自己的觀點感到興奮，具有探險精神,、創(chuàng)新認識以及克服困難的勇氣,，急切地“想知道盒子外邊的世界”、能想出一些新的可能性,。在連續(xù)的,、充滿刺激的工作中表現(xiàn)最出色，擁有杰出的創(chuàng)造性解決問題的技能,。具有天生的好奇心理,，學(xué)習(xí)新知識的信心和動力都很強大，快速地搜集所需信息的技能,，擅長創(chuàng)新和客觀公正的分析,。能夠把握事情的全局，弄清思想和行為的長遠影響,，并能同時處理多個問題,。能靈活地適應(yīng)新情況，有熟練的變換能力,。在社交生活中不會感到拘謹,，能舒適地適應(yīng)大多數(shù)社交場合 自信，只要想做,，什么都能做到,。

(六)自我分析小結(jié)：

人生中最大的敵人不是別人，而是自己!充分的了解自己是非常重要的,，知己知彼,，才能百戰(zhàn)不殆?？梢?，知己，是放在首位的,。所以,，不僅要了解自己的優(yōu)點，更要了解自己的缺點,，要全方位的了解自己,，才能把自己的職業(yè)生涯規(guī)劃好，才能在今后的工作生活中做得更出色,。通過自己的職業(yè)測評,，我更加清晰的認識到自己的優(yōu)缺點，我會努力克服自己的缺點,，為自己的理想勇敢的奮斗!世界上最快樂的事莫過于為自己的理想而奮斗!我會不斷完善自己,，不斷學(xué)習(xí),，不斷進步。一步一步地走向我理想職業(yè),。

(一) 家庭環(huán)境分析：

我家位于河南南陽宛城區(qū)的一個村子里,，從小生活比較艱苦，也就養(yǎng)成了我吃苦耐勞,，勤儉節(jié)約的精神,。父母對我的要求也比較嚴(yán)格，從小就叫我如何做一個正直的人,，母親以前是一名小學(xué)教師，尤其重視我人格的修養(yǎng),。由于父母都忙于賺錢,，所以我較早地就很獨立，能夠又好又快的完成各種事情,。我想,，雖然我的家庭條件不是很好，但從小養(yǎng)成的這些品質(zhì)必然對我以后的工作有很大的幫助和影響,。畢竟,，一個人的品質(zhì)是最根本的也是最終重要的要求。

(二) 學(xué)校環(huán)境分析：

我所讀的學(xué)校為南陽理工學(xué)院,，是一所中等的河南省本科院校,，但學(xué)校的就業(yè)率位于河南省前列。學(xué)校的各項設(shè)施比較完備,，教學(xué)條件優(yōu)良,，師資力量雄厚，學(xué)習(xí)氛圍優(yōu)良,。每年能實現(xiàn)多數(shù)畢業(yè)生就業(yè),，是一個不錯的院校。但作為當(dāng)代大學(xué)生來說,，學(xué)校提供的只是一個學(xué)習(xí)的環(huán)境,，學(xué)習(xí)的平臺，而自我學(xué)習(xí)的能力才是最重要的,。我在學(xué)校進行的專業(yè)學(xué)習(xí)大多都是通過自己學(xué)習(xí)掌握的,。老師所給予的更多的是引導(dǎo)與指點。在實踐方面,，應(yīng)在學(xué)校的安排指導(dǎo)下多多參加社會實踐,，積累社會經(jīng)驗，為順利實現(xiàn)就業(yè)做準(zhǔn)備,。

(三) 社會環(huán)境分析：

中國政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,。在地球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,，加入wto后,，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門,。雖遭遇金融危機的影響,，不少企業(yè)都大幅度裁員，這對大學(xué)生就業(yè)來說無疑是火上澆油,，但中國的經(jīng)濟基本面不變，而且是健康的發(fā)展，經(jīng)濟的增長的動力依然強勁。為大學(xué)生就業(yè)也提供了保障。

(四) 職業(yè)環(huán)境分析：

由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,，管理知識大部分源于國外,，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方,。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才,。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊,。

要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情,，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合,。因此,，受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù),。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機會,。

(一)職業(yè)定位：

1.目標(biāo)職業(yè)：

企業(yè)(外企、私營)管理人員(財務(wù)管理人員)

2.崗位說明：

隨著企業(yè)的范圍的擴大,，各個部門也就越來越相對獨立,，每個部門都配有自己的市場、財務(wù)和銷售人員,，部門財務(wù)經(jīng)理就是企業(yè)中各個部門分管財務(wù)的主管人員,。他們掌管著企業(yè)各個部門資金的流入和流出,，控制資金的總體運作,，并隨時保持與更高層的財務(wù)總監(jiān)聯(lián)系,，使得部門的各種活動與整個企業(yè)的年度計劃相吻合,。這個職位不僅需要有較高的管理能力,，更要有一定的財務(wù)分析能力,，還要有一定的英語水平。

(二)swot分析：

1.優(yōu)勢因素(s)：

· 在連續(xù)的,、充滿刺激的工作中表現(xiàn)最出色,，擁有杰出的創(chuàng)造性解決問題的技能

· 能夠把握事情的全局，弄清思想和行為的長遠影響,，并能同時處理多個問題

· 能靈活地適應(yīng)新情況,，有熟練的變換能力

2.弱勢因素(w)：

總是充滿熱度的尋找新鮮事物，但行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程,，也容易轉(zhuǎn)移注意力,，對目標(biāo)的韌性和堅持性不夠，缺乏足夠的耐心,，有時不能貫徹始終,。容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細節(jié),，不愿遵守規(guī)則和計劃,。對自己要求不嚴(yán)格，對事物容易感到厭煩,。通常同時展開多項任務(wù)與活動,，不愿丟掉任何一種可能性，致力于尋找新的變化,，可能使別人的計劃和時間安排受到影響,。對思維狹窄及思想頑固的人缺乏耐心，難以使自己有條不紊和富有條理,。

3.機會因素(o)：

中國對外開放的政策本來就使中國與外國聯(lián)系的越來越緊密,，尤其是加入wto以后，中國的命運與世界更是緊緊地聯(lián)系在了一起,。這為大學(xué)生就業(yè)有提供了一層保障,，尤其是近年來。隨著對外合作企業(yè)的發(fā)展,，以及外其在中國的發(fā)展,，市場需要的管理人員越來越多，尤其是既懂商務(wù)又懂英語的綜合性人才,。我的專業(yè)是商務(wù)英語,，而我平時有學(xué)習(xí)一些商務(wù)知識和財務(wù)知識，并且要考一些專業(yè)證書,，這對我來說就是一種不錯的機遇,。

4.挑戰(zhàn)因素(t)：

根據(jù)我的職業(yè)測評報告不難看出,，我的管理能力并不是很強，而且缺乏耐心,，常常不注重細節(jié),，而這些都是作為一個管理人員必須具備的品質(zhì)。但我不會氣餒,，我會女里改正這些缺點,，不斷完善自己，挑戰(zhàn)自己,，是自己更加優(yōu)秀,。

其次，當(dāng)今整個中國的就業(yè)壓力都是非常大的,，更不用說大學(xué)生的就業(yè)壓力了,，社會上優(yōu)秀的人才比比皆是，本科生更是多不勝數(shù),，而且許多企業(yè)都是要有多年工作經(jīng)驗的高學(xué)歷人才,，我們這種普通本科三生根本沒有特別的優(yōu)勢，但面對這些挑戰(zhàn),，我也不會屏棄,，畢竟能力才是最重要的，在校期間在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時我會參加各種有益的社會活動以豐富自己的社會經(jīng)驗,，提高自己的能力,。

(三)職業(yè)目標(biāo)分解組合

1. 近期目標(biāo)：

大一：盡快加強英語口語、聽力方面的技能,，考取會計從業(yè)資格證鍛煉口才,、團隊配合和應(yīng)變能力。鍛煉管理,、組織,、協(xié)調(diào)和人際交往能力，提升專業(yè)素質(zhì)和技術(shù)水平的要求等,。

大二：繼續(xù)加強口語,、聽力以及寫作等方面的技能，學(xué)好第二外語,。加入黨組織,。考取大學(xué)英語六級證書和英語專業(yè)四級證書,。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和師范技能提高專業(yè)技能，拓寬知識面,，增強自信心,。參加各種兼職，鍛煉自己的工作能力。

大三：普通話考試過二甲以上,，考取專業(yè)八級證書,。學(xué)習(xí)教育心理學(xué)成績要優(yōu)良。加強第二外語的學(xué)習(xí)和英語技能的提高,。實習(xí),，兼職，體驗社會,。關(guān)注考研動態(tài),，有必要的話，考慮考研的事情,。

大四：撰寫畢業(yè)論文,，制作符合實際的簡歷，關(guān)注就業(yè)形勢,，實習(xí),。為畢業(yè)工作做準(zhǔn)備。

(四)中長期目標(biāo)

畢業(yè)后三年：在外企或私營企業(yè)做基層員工,，積累經(jīng)驗,。

畢業(yè)后五年：有望成為基層管理人員，或者從事財務(wù)方面的工作,，依然是積累經(jīng)驗,。

畢業(yè)后十年或以上：成為企業(yè)中級管理人員，最好是財務(wù)管理人員,。實現(xiàn)自身價值,，為國家經(jīng)濟事業(yè)作貢獻。

(一)評估的內(nèi)容：

職業(yè)目標(biāo)評估：假如一切順利實現(xiàn)就業(yè),，我會致力于我的職業(yè),，兢兢業(yè)業(yè)，樂此不疲,，假如有機遇,，我會牢牢抓住機遇，在能力提高的基礎(chǔ)上,，向更高層的方向發(fā)展,。并且發(fā)展我的投資理財規(guī)劃。

職業(yè)路徑評估：當(dāng)出現(xiàn)變化的時候,，我就多付出努力,，改變發(fā)展策略，從事導(dǎo)游,，教師等職業(yè),，積累人脈和經(jīng)驗,，但我不會屏棄對財務(wù)知識的學(xué)習(xí)，因為它對我自己的理財規(guī)劃也是十分重要的,。我會堅持自己的投資理財規(guī)劃,。

實施策略評估：基本上不改變策略，具體情況具體分析,。但計劃趕不上變化,，要隨時勢而調(diào)整，趕上社會的步伐,。

(二)評估時間：

在一般情況下,，定期半年或一年評估規(guī)劃。在當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時,，要隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整,。

(三)評估原則：

因時而動、隨機應(yīng)變,。大體上不改變計劃,。

每個人心中都有一把小刀,雕刻著理想,信心,追求,抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲,芬芳,失意,磨礪,但這些只是一個不算開始的開始,只有當(dāng)你為之付出了真正的行動之后,才會讓它們都成為現(xiàn)實,而不僅僅是心中的幻影.通過這一次的職業(yè)生涯規(guī)劃讓我在原有的基礎(chǔ)上更加全面清晰的認識了自己,給了我一個明確的目標(biāo).我想,在以后的日子里,它會成為我的一個引導(dǎo),同時也會成為鞭策我不斷前進的一個動力.雖然我清楚地知道,理想與現(xiàn)實之間總是存在著一定的距離的,但我會盡我最大的努力去實現(xiàn)它.成功的背后必定是要靠無數(shù)的汗水來支撐的,讓我從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起,踏踏實實地走好自己人生的每一步,最終駛到夢想的彼岸!我相信，我的未來不是夢!

英語專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二

大學(xué)本科三年級開始著手準(zhǔn)備考研的事情,，考研的方面有兩方面的選擇：

這一選擇可以考中國傳媒大學(xué)的新聞英語專業(yè),，從事新聞英語方面的工作；或者是考北京外國語大學(xué),、北京語言大學(xué)等語言類的學(xué)校,，繼續(xù)深造我的英語。至于跨專業(yè)考研,，我咨詢過我們的商務(wù)英語老師,，她建議我考人力資源管理方面的研究生，譬如：廣東外語外貿(mào)大學(xué)的人力資源管理專業(yè),，或者對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)等學(xué)校,。

這對于一個英語專業(yè)的學(xué)生來說是很現(xiàn)實的。在國外可以了解更多國內(nèi)所不能缺乏的資源,、信息等,。對說英語國家可以有個更好的了解，從而更能勝任自己的工作,。也可能在國外發(fā)展,。初步定為國外留學(xué)的目標(biāo)是歐洲或者澳大利亞。

我的職業(yè)目標(biāo)是在外資企業(yè)中做一個英語翻譯員,。最終下定這個做英語翻譯員的決心卻是來之不易的,。

英語只能作為一種交流工具，現(xiàn)在大多數(shù)人都可以說一口流利的英語,，就算對英語語法知識不是很了解,。而且這些非英語專業(yè)的學(xué)生,，譬如，計算機專業(yè)的學(xué)生,，他們本身計算機專業(yè)知識就是他們的一個特長?？梢哉f他們同時掌握了兩們專業(yè)知識,。這對我們來說是個很大的挑戰(zhàn)。在擇業(yè)時,，面對競爭也較大,。

一般，只能選擇與英語專業(yè)有關(guān)的職業(yè),，而與英語專業(yè)相關(guān)的職業(yè)部外乎就是翻譯,、新聞英語之類等?？傊?，相對與許多專業(yè)來說，英語專業(yè)的狹窄的,。

我個人認為一樣大學(xué)本科畢業(yè)后就已經(jīng)那到了專業(yè)比較頂級的水平了,，如果接著考研還是考英語專業(yè)的話，那么英語對于我來說不再是一種交流工具了,，而我地自己研究英語這方面沒有信息也沒有興趣,。

部隊于跨專業(yè)考研，在選擇所跨專業(yè)方面時也困難重重,。由于英語專業(yè)大學(xué)四年都不學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),，所以跨專業(yè)考研時選擇的專業(yè)范圍也被縮小了，不能選擇需要考數(shù)學(xué)的專業(yè)就必須從現(xiàn)在開始補習(xí)數(shù)學(xué),。

出國讀研究生在選擇專業(yè)方面也遇到了同樣的問題,。在選擇國家方面，國家的消費水平是不是太高等問題也影響了選擇,。

而且將來考研是方向極大可能是以上的第二方面,。基于英語專業(yè)且在國外讀研究生這一因素,，決定選擇在外企從事有關(guān)翻譯的工作,。

這個職業(yè)目標(biāo)的成功選擇讓我對職業(yè)目標(biāo)的決策方法有了一定的認識。首先,，在選擇職業(yè)目標(biāo)是首要考慮的問題是個人自身問題,。要對自我優(yōu)缺點等進行一個全面透徹的分析，給自己做一份自我鑒定,。自己專業(yè)范圍是不是跟專業(yè)對口,，或者合適自己,。即我們通常所說的人職匹配。不要對自己將要選擇的職業(yè)期望過高,，往往會導(dǎo)致職業(yè)決策的失誤,。

在對自我進行分析方面，主要考慮的是自我性格（temperament）,，以性格確定自己是怎樣的一類人群,，從而確定比較適合自己的職業(yè)群。在上課過程中的各種性格等測試都證明我是個外向的人,，比較適合的工作是交流,、溝通等方面的工作，于是確定可從事翻譯工作,。其次考慮的是我的技能（my skills）,。我目前擁有的技能、特長,，我的工作需要使我擁有而我不具備的技能,，通過這一分析給自己定一個目標(biāo)，把自己不具備的技能列舉出來并且把提高方法——列舉出來,，在日后的訓(xùn)練過程中著重提高這些方面的技能,，從而能更好的勝任這個職業(yè)目標(biāo)。再次,，個人價值觀問題( value )對自己價值觀進行一個全面透徹的分析,。并把自己典型的一天所做的事情一一詳細寫下來。

在擇業(yè)過程中家庭的影響也是個重要因素,。兒女總是父母的希望所在,，在擇業(yè)時也會考慮到父母的期望，我爸爸就希望我做個大學(xué)教授,，他說這份工作比較穩(wěn)定,，比較適合女生。在擇業(yè)初期,，也確實想到要做大學(xué)教授,，然而隨著自己對自己的了解越來越來深刻，最終還是決定第一擇業(yè)目標(biāo)是個英文翻譯員,，而大學(xué)教授放到了第二擇業(yè)選擇,。我的第三個職業(yè)目標(biāo)是外企的人力資源部門經(jīng)理。英語專業(yè)面臨的職業(yè)群只能是與英語專業(yè)有關(guān)的職業(yè),，因此自己在擇業(yè)時選擇的都是外企,，根本上還是與英語專業(yè)相關(guān)聯(lián)。對于第一個職業(yè)目標(biāo)，自己還是比較滿意的,，它跟自己的專業(yè)適合,，而且跟個人的性格比較適合，還可以在工作過程中提高個人的技能（my skills）和專業(yè)知識,。

英語專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三

一個切實可行的計劃是成功的基礎(chǔ),，美好的未來需要有個規(guī)劃藍圖來指導(dǎo)。以下是我對自己將來的一個職業(yè)規(guī)劃,，是針對我的外語專業(yè)而寫的――英語專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書,。希望這篇文章能給同樣迷茫的同學(xué)們共享!

大學(xué)本科三年級開始著手準(zhǔn)備考研的事情，考研的方面有兩方面的選擇：

第一方面是考英語專業(yè)或者跨專業(yè)考研,。這一選擇可以考中國傳媒大學(xué)的新聞英語專業(yè)，從事新聞英語方面的工作;或者是考北京外國語大學(xué),、北京語言大學(xué)等語言類的學(xué)校,，繼續(xù)深造我的英語。至于跨專業(yè)考研,，我咨詢過我們的商務(wù)英語老師,，她建議我考人力資源管理方面的研究生，譬如：廣東外語外貿(mào)大學(xué)的人力資源管理專業(yè),，或者對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)等學(xué)校,。

另一方面?？紘獯髮W(xué)的研究生,，準(zhǔn)備在國外讀研究生。這對于一個英語專業(yè)的學(xué)生來說是很現(xiàn)實的,。在國外可以了解更多國內(nèi)所不能缺乏的資源,、信息等。對說英語國家可以有個更好的了解,，從而更能勝任自己的工作,。也可能在國外發(fā)展。初步定為國外留學(xué)的目標(biāo)是歐洲或者澳大利亞,。

我的職業(yè)目標(biāo)是在外資企業(yè)中做一個英語翻譯員,。最終下定這個做英語翻譯員的決心卻是來之不易的。

首先,，英語對英語專業(yè)的學(xué)生來說有時是個限制因素,。英語只能作為一種交流工具，現(xiàn)在大多數(shù)人都可以說一口流利的英語,，就算對英語語法知識不是很了解,。而且這些非英語專業(yè)的學(xué)生，譬如,，計算機專業(yè)的學(xué)生,，他們本身計算機專業(yè)知識就是他們的一個特長,。可以說他們同時掌握了兩們專業(yè)知識,。這對我們來說是個很大的挑戰(zhàn),。在擇業(yè)時，面對競爭也較大,。

其次,，英語專業(yè)面對的擇業(yè)范圍較為狹窄。一般,，只能選擇與英語專業(yè)有關(guān)的職業(yè),，而與英語專業(yè)相關(guān)的職業(yè)部外乎就是翻譯、新聞英語之類等,?？傊鄬εc許多專業(yè)來說,，英語專業(yè)的狹窄的,。

第三，我個人認為一樣大學(xué)本科畢業(yè)后就已經(jīng)那到了專業(yè)比較頂級的水平了,，如果接著考研還是考英語專業(yè)的話,，那么英語對于我來說不再是一種交流工具了，而我地自己研究英語這方面沒有信息也沒有興趣,。

第四,，部隊于跨專業(yè)考研，在選擇所跨專業(yè)方面時也困難重重,。由于英語專業(yè)大學(xué)四年都不學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),，所以跨專業(yè)考研時選擇的專業(yè)范圍也被縮小了，不能選擇需要考數(shù)學(xué)的專業(yè)就必須從現(xiàn)在開始補習(xí)數(shù)學(xué),。

第五,，出國讀研究生在選擇專業(yè)方面也遇到了同樣的問題,。在選擇國家方面,，國家的消費水平是不是太高等問題也影響了選擇。

最終選擇還是從事英語方面的工作主要是因為自己的專業(yè)是英語專業(yè),，而且將來考研是方向極大可能是以上的第二方面,。基于英語專業(yè)且在國外讀研究生這一因素,，決定選擇在外企從事有關(guān)翻譯的工作,。

這個職業(yè)目標(biāo)的成功選擇讓我對職業(yè)目標(biāo)的決策方法有了一定的認識。首先，在選擇職業(yè)目標(biāo)是首要考慮的問題是個人自身問題,。要對自我優(yōu)缺點等進行一個全面透徹的分析,，給自己做一份自我鑒定。自己專業(yè)范圍是不是跟專業(yè)對口,，或者合適自己,。即我們通常所說的人職匹配。不要對自己將要選擇的職業(yè)期望過高,，往往會導(dǎo)致職業(yè)決策的失誤,。

在對自我進行分析方面，主要考慮的是自我性格(temperament),，以性格確定自己是怎樣的一類人群,，從而確定比較適合自己的職業(yè)群。在上課過程中的各種性格等測試都證明我是個外向的人,，比較適合的工作是交流,、溝通等方面的工作，于是確定可從事翻譯工作,。其次考慮的是我的技能(myskills)。我目前擁有的技能,、特長,，我的工作需要使我擁有而我不具備的技能，通過這一分析給自己定一個目標(biāo),，把自己不具備的技能列舉出來并且把提高方法――列舉出來,，在日后的訓(xùn)練過程中著重提高這些方面的技能，從而能更好的勝任這個職業(yè)目標(biāo),。再次,，個人價值觀問題(value)對自己價值觀進行一個全面透徹的分析。并把自己典型的一天所做的事情一一詳細寫下來,。

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英語專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四

引言:

隨著社會的不斷發(fā)展,，就業(yè)機會在不斷增加的同時,，就業(yè)的競爭力也越來越強。我們這些大學(xué)生要面對的就業(yè)壓力也越來越大,。所以有一個明確,、具體的職業(yè)規(guī)劃是非常重要的。但是現(xiàn)在的大學(xué)生很多都沒有明確的職業(yè)目標(biāo),，沒有理想的人生就是沒有靈魂的人生。職業(yè)規(guī)劃課便給我們提供了一個很好的平臺去了解自己明確職業(yè)目標(biāo),，規(guī)劃自己的人生,。

職業(yè)規(guī)劃不僅僅是對職業(yè)的規(guī)劃,，更是對人生,、對自我的規(guī)劃。這十分有利于自身的發(fā)展和創(chuàng)造,，在職業(yè)規(guī)劃之前,，也許你只是一個勤奮努力但卻沒有目標(biāo)的人,，但在認真的規(guī)劃之后,，你便是一個生活的主宰者,，至少是主宰自己的人生，人生的進步少不了動力和目標(biāo)，而這個目標(biāo)就從規(guī)劃開始,。

第一章 認識自我

(一)職業(yè)興趣：

根據(jù)職業(yè)測評報告,，我的職業(yè)興趣最強的兩項是社會型和研究型，最弱的是藝術(shù)型,，大體上還算符合,。我是一個喜歡研究和觀察人類行為和心理的人,，但也樂于和人打交道,，樂于社會交往,，樂于幫助他人,。我喜歡和觀念打交道,，喜歡記錄和觀察事物，我的行為和思考都偏重于研究和規(guī)劃,，我喜歡和別人討論你的發(fā)現(xiàn)和研究成果,。我很有分析頭腦，但為人不古板,，待人處世很得體,。我在學(xué)習(xí)和工作中,，經(jīng)常會提出新的問題解決方案。同時善于深入淺出地說明復(fù)雜問題,。我喜歡的工作要求具備很強的分析能力,、思維推理能力，我擅長解決復(fù)雜的疑難問題,，但是我并不喜歡扮演決策和執(zhí)行的角色,，更喜歡保持自己鮮明的看法和特和獨特的見解。我喜歡與人打交道,，對各種類型的人際關(guān)系能夠以恰當(dāng)?shù)姆椒ㄌ幚?，不喜歡競爭，對人友好,，有同情心,，善于傾聽和幫助別人。我是一個非常有責(zé)任心的人,，遇到困難堅持到底,，直至取得成功。但我在藝術(shù)表達方面興趣不強烈,，因此,，在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中，阿我要避免特別需要發(fā)揮自己創(chuàng)意的文藝,、表演,、設(shè)計領(lǐng)域發(fā)展方向，一些文學(xué)創(chuàng)作類的發(fā)展方向同樣需要這種自由而無拘束的表達,，這些也確實不是很適合我,。

(二)職業(yè)價值觀：

在職業(yè)測評報告中不難看出，我最突出的職業(yè)價值觀是追求成就,、崇尚獨立,。

希望獲得的工作，是能夠看到及時的成果展現(xiàn),，并體驗到可能的成就體驗,。即工作的追求是一種自我實現(xiàn)，而并非外在特質(zhì)利益的滿足,。:你是一個期望在工作中能夠獨立工作,、獨立決策，而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新,，發(fā)揮自己的責(zé)任感,、自主性的人。而且我能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行:期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助,，并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽,，大家都有主動的道德觀念和社會服務(wù)認識期望在職業(yè)中,，獲得管理層的支持，比如獲得充分的培訓(xùn)機會,，能夠在單位的規(guī)定范疇內(nèi)獲得應(yīng)有的待遇,。對職業(yè)的追求，是能夠使自己獲得充分的領(lǐng)導(dǎo)力提升機會,，并擁有充分的權(quán)威,，能夠?qū)λ说墓ぷ魈峁┲笇?dǎo)，并且這個職位是富有社會聲望的,。我非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有優(yōu)良的工作條件),，比如能夠在一個比較安全和舒適的環(huán)境中工作，能夠獲得應(yīng)有的報酬,，能夠有自主決斷的可能性等,。而且還希望工作具有多樣性，能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情,。

(三)職業(yè)能力：

通過職業(yè)測評報告發(fā)現(xiàn)我比較擅長的5項技能是：

主動學(xué)習(xí) : 學(xué)習(xí)新知識,，并能很快運用新知識

人際敏感 : 人際交往中，關(guān)注他人的反應(yīng),，并從中理解他們的'想法

人際適應(yīng) : 根據(jù)他人的表現(xiàn),，來調(diào)整自己的行為和表現(xiàn)

研發(fā)設(shè)計 : 根據(jù)對用戶需求和產(chǎn)品要求的分析，進行設(shè)計

而我最薄弱的三項是：

編 程 : 根據(jù)不同目的和要求編寫計算機程序

操作與控制 : 操作與控制設(shè)備或系統(tǒng)

數(shù)學(xué)思維 : 運用數(shù)學(xué)方法或者數(shù)學(xué)知識解決問題

(四)個人特質(zhì)：

職業(yè)測評報告中顯示喜歡挑戰(zhàn)和讓我興奮的事情,，有很強的創(chuàng)造性和主動性,，絕大多數(shù)是事業(yè)型的。好奇心強,，喜歡新鮮事物,。善于快速抓住事物的本質(zhì)，喜歡從新的角度和獨到的方法思考問題,。機警而坦率,，有杰出的分析能力，不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方法,，習(xí)慣便捷的問題解決辦法,。喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化。生活中的我樂觀,，善于鼓舞他人,，能用自己的熱度感染他人。興趣愛好廣泛,，善與人交往,，能很快的融入集體中,，能很容易的學(xué)習(xí)到新觀念,，并運用到實踐當(dāng)中,。

當(dāng)然，我也存在許多缺點,，平時行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程,，經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮，可能因為忽視必要的準(zhǔn)備工作,，而草率地身陷其中,，也容易轉(zhuǎn)移注意力，對目標(biāo)的韌性和堅持性不夠,，缺乏足夠的耐心,，有時不能貫徹始終。容易忽視細節(jié),，對重復(fù)的事情容易感到厭煩,，不太會舍棄，在重大決策當(dāng)中容易猶豫,。

針對這些優(yōu)點我會在今后的生活工作中充分的加以利用,。對于缺點而言，我會慢慢的改正,，并在工作生活中盡量避免,。

(五)勝任能力：

通過職業(yè)測評報告，不難看出我在管理方面確實有一定欠缺,，但性格外向的我也很好的證明了我有這方面的潛質(zhì),，我擁有出色的交際才能、能使別人對自己的觀點感到興奮,，具有探險精神,、創(chuàng)新認識以及克服困難的勇氣，急切地“想知道盒子外邊的世界”,、能想出一些新的可能性,。在連續(xù)的、充滿刺激的工作中表現(xiàn)最出色,，擁有杰出的創(chuàng)造性解決問題的技能,。具有天生的好奇心理，學(xué)習(xí)新知識的信心和動力都很強大,，快速地搜集所需信息的技能,，擅長創(chuàng)新和客觀公正的分析。能夠把握事情的全局,，弄清思想和行為的長遠影響,，并能同時處理多個問題。能靈活地適應(yīng)新情況，有熟練的變換能力,。在社交生活中不會感到拘謹,，能舒適地適應(yīng)大多數(shù)社交場合 自信，只要想做,，什么都能做到,。

(六)自我分析小結(jié)：

人生中最大的敵人不是別人，而是自己!充分的了解自己是非常重要的,，知己知彼,，才能百戰(zhàn)不殆?？梢?，知己，是放在首位的,。所以,，不僅要了解自己的優(yōu)點，更要了解自己的缺點,，要全方位的了解自己,，才能把自己的職業(yè)生涯規(guī)劃好，才能在今后的工作生活中做得更出色,。通過自己的職業(yè)測評,，我更加清晰的認識到自己的優(yōu)缺點，我會努力克服自己的缺點,，為自己的理想勇敢的奮斗!世界上最快樂的事莫過于為自己的理想而奮斗!我會不斷完善自己,，不斷學(xué)習(xí)，不斷進步,。一步一步地走向我理想職業(yè),。

英語專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五

其實在高考以前的很久很久，我就想學(xué)語言類專業(yè)了,，我覺得自己對語言有著莫名喜愛,，媽媽也說我有學(xué)語言的天賦。那時候也許是高看了自己,，以為自己一定能去上想去的大學(xué),，學(xué)自己喜歡的專業(yè)?？墒?月的高考讓我的夢想碎成了一地的狼藉,。我甚至無法表達出來當(dāng)時有多么的難過。原來其實,，成績比想象中要差的很多很多,。后來,，我被語言類專業(yè)拒之門外。有那么一段時間,，我甚至忽略了自己的夢想,，就抱著自暴自棄的態(tài)度，學(xué)著自己不喜歡的專業(yè),，度過了大一的上學(xué)期,。

寒假的時候我一直在思考,，我應(yīng)該干什么,，我能干什么，我想干什么,。夢想在模糊混沌中蘇醒,，我本不是個墮落的人，我應(yīng)該向著夢想的方向去前進,，讓未來按著我憧憬的方向去發(fā)展,。為了夢想,，我必須開始奮斗,。即使現(xiàn)在學(xué)的不是英語類的專業(yè)，但是我想,，只要付出努力,，總會有回報，哪怕只是一點點回報,，哪怕我要付出多么艱辛的努力,。3年，5年,，10年我還有那么多那么多的時間去努力,，年輕真好。我最慶幸的是我現(xiàn)在剛大一,，那意味這我還有很多的時間去學(xué)習(xí)自己想學(xué)的東西,。

我的夢想是做一名同聲傳譯者，呵呵,，很高的夢想,。好像現(xiàn)在語言類專業(yè)超級熱門，很多很多的人在學(xué)英語,，除了專業(yè)英語以外,，還有很多非英語專業(yè)的人在學(xué)習(xí)。頗有一種學(xué)好英語可以走遍全天下的感覺,。這是否意味著我將成為蕓蕓眾生中最不起眼的一粒塵埃呢?我不要這樣,，我也不能這樣。一旦決定了的事情就要去做好它，不管這條路有多難,。千軍萬馬度過獨木橋的時候又來了,，為了創(chuàng)出自己的一片天地，我已經(jīng)準(zhǔn)備好奮斗,。

一,，夢想定義。

部信息內(nèi)容準(zhǔn)確,、完整地翻譯成目的語,，其譯語輸出通過話筒輸送。需要傳譯服務(wù)的與會者,，可以通過接收裝置,，調(diào)到自己所需的語言頻道，從耳機中收聽相應(yīng)的譯語輸出,。同聲傳譯是翻譯工作中難度最大的一種,，主要是因為比交替翻譯更加省時，目前正成為國際性大會中流行的翻譯方式,。當(dāng)前,，世界上95%的國際會議采用的都是同聲傳譯的方式。同聲傳譯是各種翻譯活動中難度最高的一種翻譯,，常常被稱為外語專業(yè)的最高境界,。

(同聲傳譯是難度很高的工作，這份工作的薪水也是相當(dāng)可觀的,。當(dāng)然,，我并不是一個拜金主義者，也不是貪圖高薪才頭腦一熱想學(xué)同傳,，同傳是我的夢想,，僅此而已)。

二.夢想現(xiàn)狀,。

同聲傳譯人才屬于全球稀缺人才,，也是最難培養(yǎng)的人才之一。全球?qū)I(yè)的同聲傳譯人員總共也就多人,，中國同聲傳譯人才更是緊缺，據(jù)不完全統(tǒng)計,，我國專業(yè)的同聲傳譯人才30人左右,，至于國際上流行的在經(jīng)貿(mào)、科技,、政法等各個領(lǐng)域?qū)W有所長的專業(yè)型同聲傳譯人才仍是一片空白,。

隨著中國與世界交流的日益頻繁，隨著中國國際地位的提高,，現(xiàn)在不管是哪里的國際會議,，都離不開中文,，都少不了來自中國的同聲翻譯,。全球幾乎天天都有國際會議，在中國召開的國際會議也越來越多,，可以說同聲翻譯在國內(nèi)和國際的市場都是巨大的,。據(jù)說，歐盟和澳大利亞甚至還請中國老師為他們培訓(xùn)同聲翻譯,，同聲傳譯的市場前景越來越被看好了,。

同聲傳譯需求量成倍地增加，但是合格的同聲傳譯的數(shù)量卻增長非常緩慢,。據(jù)介紹,，目前專業(yè)的同聲傳譯人才主要集中在北京、上海,，廣州都不多,，其他城市舉辦國際性的會議更是缺乏同傳人才，需要從北京和上海去聘請,。

(縱然學(xué)英語的人很多很多,，不過真正有能力從事同傳工作的人真的不多，為了心中的夢想,，我必須成為精英才行,，僅僅會說話的人，是當(dāng)不了同傳的),。

三.我的夢想之路,。

由于對于同傳的技能水平要求很高，對一個英語專業(yè)的學(xué)生來說都有難度,，而對于我這個非英語專業(yè)的學(xué)生來說,，可謂是難上加難,。不過為了夢想,我必須付出很多時間和精力，我不怕難,，我有時間和激情,，還有堅持不懈的信念。相信自己總有一天會走到夢想的彼岸,，那一定是個美麗的地方,，陽光明媚，鳥語花香,。一路上,，就算遇到再多的荊棘再多的苦難，都是值得,。

其次,，參加一些專業(yè)的翻譯培訓(xùn)。讀萬卷書不如行萬里路,，行萬里路不如閱人無數(shù),，閱人無數(shù)不如名師之路?？梢娒麕煂τ谝粋€人的成長有著非常重要的作用,。在自己英語水平還可以的基礎(chǔ)上就應(yīng)該參加一些專門的訓(xùn)練，在老師的指導(dǎo)下,，才可能最快掌握要領(lǐng),，更快的朝著自己夢想的方向去發(fā)展。

最后,，當(dāng)然就是堅持不解的努力了,。未來的路，漫長,，曲折,。平時必須要利用所有的時間，不管是細小的時間還是一大段時間,。英語是一個漫長的積累過程,，也不能期待一朝一夕能取得什么輝煌的成績。有一天,，我會講出流利的動聽的英語,，有一天，我會成為一名優(yōu)秀的同聲傳譯者,。我相信精誠所至,，金石為開。

我想,，任何時候,，當(dāng)你想去做一件事情,，那就去做，不要讓自己后悔,。追求夢想,，努力去奮斗，伸出手,，就能抓住精彩的蝴蝶,。don’tsayimpossibletoyourself.其實也許，我們能做的,，真的很多,。相信，我可以做的到,。

一,、畢業(yè)后的十年規(guī)劃。

美好愿望：事業(yè)有成,，家庭幸福,。

方向：企業(yè)基層人員。

總體目標(biāo)：完成轉(zhuǎn)升本的學(xué)習(xí),，進入外資企業(yè),，成為基層管理者,。

二.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃),。

1、社會一般環(huán)境：

中國政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,，加入wto后,，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門,。

2,、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境：

由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外,，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方,。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才,。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊,。

要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情,，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合,。因此,，受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機會,。

三.個人分析與角色建議,。

1.個人分析：

(1)自身現(xiàn)狀：

英語水平中上層，基本能流利溝通;精通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,，表達流暢;在大學(xué)期間長期成績較好;有很強的學(xué)習(xí)愿望和能力,。

2.角色建議：

父親：“要不斷學(xué)習(xí)，能力要強”;“工作要努力,，有發(fā)展,，要在大城市，方便我們搬來一起居住生活,?！?/p>

母親：工作要上進，婚姻不要誤,。

老師：“聰明,、有上進心、單純,、乖巧”,，缺乏社會經(jīng)驗”

同學(xué)：“有較強的綜合能力”，“適合做白領(lǐng)”,。

四.職業(yè)目標(biāo)分解與組合,。

職業(yè)目標(biāo)：外資企業(yè)中級管理人員。

1.-2010年：

能力目標(biāo)：具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),，通過實習(xí)具有一定的實踐經(jīng)驗;接觸了解涉外商務(wù)活動;英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認證;有一定的科研能力,，發(fā)表5篇以上論文。

經(jīng)濟目標(biāo)：在校期間兼職,，年收入1萬元;商務(wù)助理年薪5萬,。

2.2007年-2010年：

學(xué)歷目標(biāo)：通過注冊會計師考試。

職務(wù)目標(biāo)：外資企業(yè)部門經(jīng)理,。

能力目標(biāo)：鍛煉自身交際溝通能力,，增加社會經(jīng)驗。

經(jīng)濟目標(biāo)：邊打工邊讀書3000元/每年,。

3.2010年-20：

學(xué)歷目標(biāo)：取得本科學(xué)位,。

職務(wù)目標(biāo)：外資企業(yè)中級管理人員，兼職一分,。

五.成功標(biāo)準(zhǔn),。

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。

只要自己盡心盡力,，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高,，即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn),，我認為是可以理解的,。在30歲之前一定要有自己的家庭。

差距：1,、跨國企業(yè)先進的貿(mào)易管理理念和豐富工作經(jīng)驗;2,、作為職業(yè)中級管理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;3,、快速適應(yīng)能力欠缺;4,、身體適應(yīng)能力有差距,。5,、社交圈太窄,。

七,、縮小差距的方法：

1.教育培訓(xùn)方法。

(1)充分利用?？飘厴I(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間,，為自己補充所需的知識和技能,。包括參與社會團體活動,、廣泛閱讀相關(guān)書籍,、選修、旁聽相關(guān)課程,、報考技能資格證書等,。時間：2010年7月以前。

(2)工作后,，充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機會，爭取更多的培訓(xùn)機會,。時間：長期,。

(3)自學(xué)攻讀研究生學(xué)位。時間十年以內(nèi),。

2.討論交流方法,。

(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流,。

(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,，參加校友聯(lián)誼活動,，經(jīng)常和他們接觸,、交流。

3.實踐鍛煉方法,。

(1)鍛煉自己的注意力,，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作,。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓(xùn)練,。

(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食,、生活習(xí)慣,。每天保證睡眠6-8小時，每周鍛煉三次以上,。

(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈,、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,，不論身份貴賤和親疏程度,。

英語專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六

一個切實可行的計劃是成功的基礎(chǔ)，美好的未來需要有個規(guī)劃藍圖來指導(dǎo),。以下是我對自己將來職業(yè)的一個規(guī)劃,。

大學(xué)本科三年級開始著手準(zhǔn)備考研(微博)的事情，考研的方面有兩方面的選擇：

另一方面,，考國外大學(xué)的研究生,，準(zhǔn)備在國外讀研究生。這對于一個英語專業(yè)的學(xué)生來說是很現(xiàn)實的,。在國外可以了解更多國內(nèi)所不能缺乏的資源,、信息等。對說英語國家可以有個更好的了解,，從而更能勝任自己的工作,。也可能在國外發(fā)展。初步定為國外留學(xué)(微博)的目標(biāo)是歐洲或者澳大利亞,。

我的職業(yè)目標(biāo)是在外資企業(yè)中做一個英語翻譯員,。最終下定這個做英語翻譯員的決心卻是來之不易。

首先,，英語對英語專業(yè)的'學(xué)生來說有時是個限制因素,。英語只能作為一種交流工具，現(xiàn)在大多數(shù)的人都可以說一口流利的英語就算對英語語法知識不是很了解,。而且,，這些非英語專業(yè)的學(xué)生，譬如，計算機專業(yè)的學(xué)生,，他們本身的計算機專業(yè)知識就是他們的一個特長,。可以說他們同時掌握了兩門專業(yè)知識,。這對我們來說是個很大的挑戰(zhàn),。在擇業(yè)時，面對的競爭也較大,。

其次,，英語專業(yè)面對的擇業(yè)范圍較為狹窄。一般,，只能選擇與英語專業(yè)有關(guān)的職業(yè),，而與英語專業(yè)相關(guān)的職業(yè)部外乎就是翻譯、新聞英語之類等,?？傊鄬τ谠S多專業(yè)來說,，英語專業(yè)的擇業(yè)翻譯還是比較狹窄的,。

英語專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七

自我介紹：

我的性格類型是“entj”(外向+直覺+思維+判斷)，我的性格是領(lǐng)導(dǎo)者型,，典型特點是充滿熱情,、富有遠見、公正客觀,、認真負責(zé),。我性格外向，社交廣泛和活躍,，說服力強;有很強的洞察力,，善于發(fā)現(xiàn)機會，善于做長期的計劃和目標(biāo)的設(shè)定;能非?？陀^的分析所獲取的信息,，形成決策，發(fā)展并實施有效和全面的系統(tǒng)來解決問題;具備高度的責(zé)任感和決斷力,，將工作有序,、有組織的開展起來。其中：

驅(qū)動力的來源：外向53%,。

接受信息的方式：直覺53%。

決策的方式：思維80%,。

對待不確定性的態(tài)度：判斷66%,。

因此，我的性格中，有很多被社會看來應(yīng)該是屬于男人的特點,，例如權(quán)力,、威嚴(yán)、交際,，這往往讓我陷入兩難的境地,，因此，我需要在女性氣質(zhì)與天生的領(lǐng)導(dǎo)能力之間,，尋求一種平衡,。

我的工作優(yōu)勢不同的人格類型，沒有“好”與“壞”之分,，每一個人都有其特別的優(yōu)勢和劣勢,，具備一方面的優(yōu)勢，則必然有另一方面的劣勢,，測評的目的,，是讓我看清楚自己的這些優(yōu)勢和劣勢，這些優(yōu)勢和劣勢,，是跟隨我性格,、不可能后天改造的，或者說,，是天性的組成部分,。就如2米的身高適合去打籃球，卻不適合去練體操,，而1米5的身高則恰恰相反,，認清楚自己的優(yōu)劣勢，可以讓我更能找到發(fā)揮自己長處的工作,，讓我的職業(yè)生涯更加清晰和準(zhǔn)確,。我的工作優(yōu)勢：

1、在工作中精力充沛,，熱情,，感染力強;。

2,、善于制定長期規(guī)劃和目標(biāo);,。

3、善于有序,、有計劃,、有組織的的完成工作;。

4,、有強大的邏輯分析能力,，客觀公正的對待問題;,。

5、善于敏銳的捕捉機會,，并立即采取行動;,。

6、善于處理復(fù)雜事物,，并不知疲倦;,。

7、既有冒險精神,，又能洞察未來;,。

我的工作劣勢：

每一種性格，都有自己劣勢的一面,，這些劣勢,，往往是天生的，是不可改變的,，只可以引導(dǎo)和規(guī)避,，例如如果1米5的身高，就不要去把打籃球當(dāng)作自己的奮斗目標(biāo),。

認識到自己的劣勢,，可以讓我盡量少的陷入自己的劣勢中，而更多的使用自己的優(yōu)勢去工作和生活,。

1)最大的缺點容易傲慢和不耐煩;,。

2)有時過于急躁，急于作出決定;,。

3)對身邊的“慢性子”往往不能容忍;,。

4)容易挫傷別人的自尊心，特別是對下屬;,。

5)容易在身邊樹立自己的“敵人”;,。

6)不愿意接受質(zhì)疑，特別是重要人物的質(zhì)疑;,。

職業(yè)能力指數(shù)：

成功愿望指數(shù),。

我的成功愿望指數(shù)為70.3，表示在所有測試人群中,，我比70.3%的人成功愿望高,。

高分特征：

內(nèi)心非常渴望事業(yè)的成功,。

善于規(guī)劃自己的方向和目標(biāo),。

善于利用自己的優(yōu)勢。

善于不斷激勵自己,。

如過分數(shù)過高,，容易淪為工作狂,，而缺少生活中的其它樂趣,。

低分特征：

相比事業(yè)的成功,，更喜歡相對安逸的生活。

即使渴望成功,，卻不愿意付出努力,。

往往是等待成功的心態(tài)，而不是創(chuàng)造成功的心態(tài),。

過于實用主義,，只處理工作范圍內(nèi)的事物。

英語專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八

同聲傳譯是指口譯員利用專門的同聲傳譯設(shè)備,，坐在隔音的同傳室,，俗稱“箱子”里，一面通過耳機收聽源語發(fā)言人連續(xù)不斷的講話,，一面幾乎同步地對著話筒把講話人所表達的全部信息內(nèi)容準(zhǔn)確,、完整地翻譯成目的語，其譯語輸出通過話筒輸送,。需要傳譯服務(wù)的與會者,，可以通過接收裝置，調(diào)到自己所需的語言頻道,，從耳機中收聽相應(yīng)的譯語輸出,。同聲傳譯是翻譯工作中難度最大的一種，主要是因為比交替翻譯更加省時,，目前正成為國際性大會中流行的翻譯方式,。當(dāng)前，世界上95％的國際會議采用的都是同聲傳譯的方式,。同聲傳譯是各種翻譯活動中難度最高的一種翻譯,，常常被稱為外語專業(yè)的最高境界。

（同聲傳譯是難度很高的工作,，這份工作的薪水也是相當(dāng)可觀的,。當(dāng)然，我并不是一個拜金主義者,，也不是貪圖高薪才頭腦一熱想學(xué)同傳,，同傳是我的夢想，僅此而已）,。

同聲傳譯人才屬于全球稀缺人才,，也是最難培養(yǎng)的人才之一。全球?qū)I(yè)的同聲傳譯人員總共也就20xx多人,，中國同聲傳譯人才更是緊缺,，據(jù)不完全統(tǒng)計,，我國專業(yè)的同聲傳譯人才30人左右，至于國際上流行的在經(jīng)貿(mào),、科技,、政法等各個領(lǐng)域?qū)W有所長的專業(yè)型同聲傳譯人才仍是一片空白。

隨著中國與世界交流的日益頻繁,，隨著中國國際地位的提高,，現(xiàn)在不管是哪里的國際會議，都離不開中文,，都少不了來自中國的`同聲翻譯,。全球幾乎天天都有國際會議，在中國召開的國際會議也越來越多,，可以說同聲翻譯在國內(nèi)和國際的市場都是巨大的,。據(jù)說，歐盟和澳大利亞甚至還請中國老師為他們培訓(xùn)同聲翻譯,，同聲傳譯的市場前景越來越被看好了,。

同聲傳譯需求量成倍地增加，但是合格的同聲傳譯的數(shù)量卻增長非常緩慢,。據(jù)介紹,，目前專業(yè)的同聲傳譯人才主要集中在北京、上海,，廣州都不多,，其他城市舉辦國際性的會議更是缺乏同傳人才，需要從北京和上海去聘請,。

（縱然學(xué)英語的人很多很多,，不過真正有能力從事同傳工作的人真的不多，為了心中的夢想,，我必須成為精英才行,，僅僅會說話的人，是當(dāng)不了同傳的）,。

由于對于同傳的技能水平要求很高,，對一個英語專業(yè)的學(xué)生來說都有難度，而對于我這個非英語專業(yè)的學(xué)生來說,，可謂是難上加難,。不過為了夢想，我必須付出很多時間和精力,，我不怕難,，我有時間和激情，還有堅持不懈的信念,。相信自己總有一天會走到夢想的彼岸,，那一定是個美麗的地方,，陽光明媚，鳥語花香,。一路上,，就算遇到再多的荊棘再多的苦難，都是值得,。

其次,，參加一些專業(yè)的翻譯培訓(xùn)。讀萬卷書不如行萬里路,，行萬里路不如閱人無數(shù)，閱人無數(shù)不如名師之路,?？梢娒麕煂τ谝粋€人的成長有著非常重要的作用。在自己英語水平還可以的基礎(chǔ)上就應(yīng)該參加一些專門的訓(xùn)練,，在老師的指導(dǎo)下,，才可能最快掌握要領(lǐng)，更快的朝著自己夢想的方向去發(fā)展,。

最后,，當(dāng)然就是堅持不解的努力了。未來的路,，漫長,，曲折。平時必須要利用所有的時間,，不管是細小的時間還是一大段時間,。英語是一個漫長的積累過程，也不能期待一朝一夕能取得什么輝煌的成績,。有一天,，我會講出流利的動聽的英語，有一天,，我會成為一名優(yōu)秀的同聲傳譯者,。我相信精誠所至，金石為開,。

我想,，任何時候，當(dāng)你想去做一件事情,，那就去做,，不要讓自己后悔。追求夢想,，努力去奮斗,，伸出手,，就能抓住精彩的蝴蝶。don'tsayimpossibletoyourself.其實也許,，我們能做的,，真的很多。相信,，我可以做的到,。

英語專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九

大學(xué)本科三年級開始著手準(zhǔn)備考研的事情，考研的方面有兩方面的選擇：

我的職業(yè)目標(biāo)是在外資企業(yè)中做一個英語翻譯員,。最終下定這個做英語翻譯員的決心卻是來之不易的,。

這個職業(yè)目標(biāo)的成功選擇讓我對職業(yè)目標(biāo)的決策方法有了一定的認識。首先,，在選擇職業(yè)目標(biāo)是首要考慮的問題是個人自身問題,。要對自我優(yōu)缺點等進行一個全面透徹的分析，給自己做一份自我鑒定,。自己專業(yè)范圍是不是跟專業(yè)對口,，或者合適自己。即我們通常所說的人職匹配,。不要對自己將要選擇的職業(yè)期望過高,，往往會導(dǎo)致職業(yè)決策的失誤。

在對自我進行分析方面,，主要考慮的是自我性格（temperament）,，以性格確定自己是怎樣的一類人群，從而確定比較適合自己的職業(yè)群,。在上課過程中的各種性格等測試都證明我是個外向的人,，比較適合的工作是交流、溝通等方面的工作,，于是確定可從事翻譯工作,。其次考慮的是我的技能（myskills）。我目前擁有的技能,、特長,，我的工作需要使我擁有而我不具備的技能，通過這一分析給自己定一個目標(biāo),，把自己不具備的技能列舉出來并且把提高方法——列舉出來,，在日后的訓(xùn)練過程中著重提高這些方面的技能，從而能更好的勝任這個職業(yè)目標(biāo),。再次,，個人價值觀問題(value)對自己價值觀進行一個全面透徹的分析。并把自己典型的一天所做的事情一一詳細寫下來。

在擇業(yè)過程中家庭的影響也是個重要因素,。兒女總是父母的希望所在,，在擇業(yè)時也會考慮到父母的期望，我爸爸就希望我做個大學(xué)教授,，他說這份工作比較穩(wěn)定,，比較適合女生。在擇業(yè)初期,，也確實想到要做大學(xué)教授,，然而隨著自己對自己的了解越來越來深刻，最終還是決定第一擇業(yè)目標(biāo)是個英文翻譯員,，而大學(xué)教授放到了第二擇業(yè)選擇,。我的第三個職業(yè)目標(biāo)是外企的人力資源部門經(jīng)理。英語專業(yè)面臨的職業(yè)群只能是與英語專業(yè)有關(guān)的職業(yè),，因此自己在擇業(yè)時選擇的都是外企,，根本上還是與英語專業(yè)相關(guān)聯(lián)。對于第一個職業(yè)目標(biāo),，自己還是比較滿意的，它跟自己的專業(yè)適合,，而且跟個人的性格比較適合,，還可以在工作過程中提高個人的技能（myskills）和專業(yè)知識。

英語專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十

一,，英語教師,。要做英語教師我個人認為不是很難。難就難在如何在好學(xué)校當(dāng)一門出色的英語教師,。因為就我個人觀察,，有很多人選擇做老師這一行多是因為待遇穩(wěn)定，以及一年兩次的假期,。其實做老師可以輕而易舉的天天混著,，生活安閑也沒有什么壓力?？墒侨绾握{(diào)動學(xué)生的興趣如何最大限度的利用課堂時間,，這絕對不是很容易的問題。尤其在大學(xué)里,，沒有了高考的壓力,，老師要混日子更是輕松的很。在英語系就更別提了,，上課光放放片子也可美其名曰多媒體教學(xué),。然而問題總是雙面性的，也恰恰因為沒有了高考的壓力,，更多的學(xué)生對大學(xué)老師的教學(xué)方式也變得更為挑剔,。所以,，在這樣的情況下如何讓學(xué)生覺得你的課worthwhile便需要花不少精力了。(補充,，還必須強調(diào)的是,，現(xiàn)在要在高校當(dāng)老師，文憑這個敲門磚不可少,。說實話,，剛?cè)胄５臅r候?qū)@條路是頗為不屑的，現(xiàn)在看看形勢,，稍微入流的大學(xué)都要求博士生,。所以，研究生都處于一個高不成低不就的尷尬階段,，更別說本科生了,。

二，翻譯,。外行人一聽外語系學(xué)生的名號就覺得你理所當(dāng)然的翻譯很棒,。其實，我個人認為要成為真正的翻譯好手是相當(dāng)難的,。至于口譯就難了,。首先，英語技能必須扎實,，這點當(dāng)然毋庸置疑,。然后中文功底也必須深厚，這點也頗為明顯,。翻譯者本來就是個橋梁,，因而橋梁兩邊的風(fēng)景都得熟悉。不過中文畢竟是母語,，再怎么次,，好歹也能把話說清楚。英語要掌握的那么地道就不那么容易了,。這就是為什么現(xiàn)在中譯英的譯者比較難找,，待遇也比較高的原因。除了對中英語言的掌握以外一個人的綜合知識也相當(dāng)相當(dāng)重要,，可以說和語言掌握能力處于相同的地位,。其實我覺得語言這東西還真是講究點天分，你還不能不承認,。但除此之外我們能做的就是練,，翻譯也是這樣。

三，進外企,。關(guān)于這方面,，我比較關(guān)注，所以找了一些資料,。對于一個外貿(mào)業(yè)務(wù)人員來說,，其工作屬性就是：與國外客戶交流，與內(nèi)部交流,，處理市場開發(fā)或(和)定單管理各環(huán)節(jié)的事宜,，很大程度上書面交流的機會要更多，但也絕對少不了與客戶的電話中,、視頻會議中或當(dāng)面會談時的口頭交流,。在不同的公司，不同的業(yè)務(wù)層次,，業(yè)務(wù)員用到書面和口頭英語的比例也有不同,。對于外貿(mào)人員來說，書面英語少出語法(詞/句法)錯誤,，口語能和客戶進行交流即可,，就是好的!那么英語口語好的標(biāo)準(zhǔn)是什么?依次是：一，少出語法錯誤,，語法到位;二,，發(fā)音準(zhǔn)確;三，語速自然;四句式流暢不冗雜及盡量口語化;五會一些日常俚語或慣句;六能有一副圓潤的美國口音或正統(tǒng)的倫敦腔就更棒了,。

而就身為大三的我而言，面臨日益臨近的就業(yè)壓力,，職業(yè)規(guī)劃也到了修訂執(zhí)行的重要階段,。我的職業(yè)目標(biāo)是進外企，于是大二我選了國際經(jīng)濟與貿(mào)易作為我的第二專業(yè),。外企除了要求其本身的外貿(mào)知識,，對英語的要求也比較高。而我正是englishmajor,，于是學(xué)習(xí)外貿(mào)的專業(yè)知識便是項很重要的任務(wù)了,。下學(xué)期的專業(yè)英語當(dāng)然也是選擇外貿(mào)英語了。

大三是一個沖刺的重要階段,，竟然決定了,，就要好好地堅持下去。人生是自己的,，路也是要自己來走,。有的人選擇考研繼續(xù)深造，有的人出國，有的人畢業(yè)了就找工作,。我是第三種,。近期目標(biāo)就是把計算機2級過了。當(dāng)然最希望的是專四可以過,，這樣就有好心情繼續(xù)學(xué)習(xí),。同時也有多點的精力和時間放在英語的其他專業(yè)知識上。像上面提到的口語,，書面語必須硬抓落實,。大學(xué)期間最底層的目標(biāo)就是過了所有課，包括輔修的國貿(mào),。大三下如果有可能則報考bec,，要進外企，這個證書就無疑可以增加就業(yè)砝碼,。至于大四,，就是從找工作的百忙中騰出時間努力過專八。

日子像流水般嘩嘩而過,，時間于我而言就是生命,。生命那么短，沒有理由揮霍浪費,。計劃定了,，重要的是實踐。不然便流于形式了,。最后用cctv6里actionenglish的一句話來結(jié)尾吧-----begood,doright.

英語專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十一

引言:,。

隨著社會的不斷發(fā)展，就業(yè)機會在不斷增加的同時,，就業(yè)的競爭力也越來越強,。我們這些大學(xué)生要面對的就業(yè)壓力也越來越大。所以有一個明確,、具體的職業(yè)規(guī)劃是非常重要的,。但是現(xiàn)在的大學(xué)生很多都沒有明確的職業(yè)目標(biāo)，沒有理想的人生就是沒有靈魂的人生,。職業(yè)規(guī)劃課便給我們提供了一個很好的平臺去了解自己明確職業(yè)目標(biāo),，規(guī)劃自己的人生。

職業(yè)規(guī)劃不僅僅是對職業(yè)的規(guī)劃,，更是對人生,、對自我的規(guī)劃。這十分有利于自身的發(fā)展和創(chuàng)造,，在職業(yè)規(guī)劃之前,，也許你只是一個勤奮努力但卻沒有目標(biāo)的人,，但在認真的規(guī)劃之后，你便是一個生活的主宰者,，至少是主宰自己的人生,，人生的進步少不了動力和目標(biāo)，而這個目標(biāo)就從規(guī)劃開始,。

第一章認識自我,。

(一)職業(yè)興趣：

根據(jù)職業(yè)測評報告，我的職業(yè)興趣最強的兩項是社會型和研究型,，最弱的是藝術(shù)型,，大體上還算符合。我是一個喜歡研究和觀察人類行為和心理的人,，但也樂于和人打交道,，樂于社會交往，樂于幫助他人,。我喜歡和觀念打交道,，喜歡記錄和觀察事物，我的行為和思考都偏重于研究和規(guī)劃,，我喜歡和別人討論你的發(fā)現(xiàn)和研究成果,。我很有分析頭腦，但為人不古板,，待人處世很得體,。我在學(xué)習(xí)和工作中，經(jīng)常會提出新的問題解決方案,。同時善于深入淺出地說明復(fù)雜問題,。我喜歡的工作要求具備很強的分析能力、思維推理能力,，我擅長解決復(fù)雜的疑難問題,，但是我并不喜歡扮演決策和執(zhí)行的角色，更喜歡保持自己鮮明的看法和特和獨特的見解,。我喜歡與人打交道，對各種類型的人際關(guān)系能夠以恰當(dāng)?shù)姆椒ㄌ幚?，不喜歡競爭,，對人友好，有同情心,，善于傾聽和幫助別人,。我是一個非常有責(zé)任心的人，遇到困難堅持到底,，直至取得成功,。但我在藝術(shù)表達方面興趣不強烈,，因此，在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中,，阿我要避免特別需要發(fā)揮自己創(chuàng)意的文藝,、表演、設(shè)計領(lǐng)域發(fā)展方向,，一些文學(xué)創(chuàng)作類的發(fā)展方向同樣需要這種自由而無拘束的表達,，這些也確實不是很適合我。

(二)職業(yè)價值觀：

在職業(yè)測評報告中不難看出,，我最突出的職業(yè)價值觀是追求成就,、崇尚獨立。

希望獲得的工作,，是能夠看到及時的成果展現(xiàn),，并體驗到可能的成就體驗。即工作的追求是一種自我實現(xiàn),，而并非外在特質(zhì)利益的滿足,。:你是一個期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,，而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新,，發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性的人,。而且我能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行:期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助,，并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽，大家都有主動的道德觀念和社會服務(wù)認識期望在職業(yè)中,，獲得管理層的支持,，比如獲得充分的培訓(xùn)機會，能夠在單位的規(guī)定范疇內(nèi)獲得應(yīng)有的待遇,。對職業(yè)的追求,，是能夠使自己獲得充分的領(lǐng)導(dǎo)力提升機會，并擁有充分的權(quán)威,，能夠?qū)λ说墓ぷ魈峁┲笇?dǎo),，并且這個職位是富有社會聲望的。我非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有優(yōu)良的工作條件),，比如能夠在一個比較安全和舒適的環(huán)境中工作,，能夠獲得應(yīng)有的報酬，能夠有自主決斷的可能性等,。而且還希望工作具有多樣性,，能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。

(三)職業(yè)能力：

通過職業(yè)測評報告發(fā)現(xiàn)我比較擅長的5項技能是：

主動學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)新知識,，并能很快運用新知識,。

人際敏感:人際交往中,，關(guān)注他人的反應(yīng)，并從中理解他們的想法,。

人際適應(yīng):根據(jù)他人的表現(xiàn),，來調(diào)整自己的行為和表現(xiàn)。

研發(fā)設(shè)計:根據(jù)對用戶需求和產(chǎn)品要求的分析,，進行設(shè)計,。

而我最薄弱的三項是：

編程:根據(jù)不同目的和要求編寫計算機程序。

操作與控制:操作與控制設(shè)備或系統(tǒng),。

數(shù)學(xué)思維:運用數(shù)學(xué)方法或者數(shù)學(xué)知識解決問題,。

(四)個人特質(zhì)：

職業(yè)測評報告中顯示喜歡挑戰(zhàn)和讓我興奮的事情，有很強的創(chuàng)造性和主動性,，絕大多數(shù)是事業(yè)型的,。好奇心強，喜歡新鮮事物,。善于快速抓住事物的本質(zhì),，喜歡從新的角度和獨到的方法思考問題。機警而坦率,，有杰出的分析能力,，不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方法，習(xí)慣便捷的問題解決辦法,。喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化,。生活中的我樂觀，善于鼓舞他人,，能用自己的熱度感染他人,。興趣愛好廣泛，善與人交往,，能很快的融入集體中,，能很容易的學(xué)習(xí)到新觀念，并運用到實踐當(dāng)中,。

當(dāng)然,，我也存在許多缺點，平時行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程,，經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮,，可能因為忽視必要的準(zhǔn)備工作，而草率地身陷其中,，也容易轉(zhuǎn)移注意力，對目標(biāo)的韌性和堅持性不夠,，缺乏足夠的耐心,，有時不能貫徹始終,。容易忽視細節(jié)，對重復(fù)的事情容易感到厭煩,，不太會舍棄,，在重大決策當(dāng)中容易猶豫。

針對這些優(yōu)點我會在今后的生活工作中充分的加以利用,。對于缺點而言,，我會慢慢的改正，并在工作生活中盡量避免,。

(五)勝任能力：

通過職業(yè)測評報告,，不難看出我在管理方面確實有一定欠缺，但性格外向的我也很好的證明了我有這方面的潛質(zhì),，我擁有出色的交際才能,、能使別人對自己的觀點感到興奮，具有探險精神,、創(chuàng)新認識以及克服困難的勇氣,，急切地“想知道盒子外邊的世界”、能想出一些新的可能性,。在連續(xù)的,、充滿刺激的工作中表現(xiàn)最出色，擁有杰出的創(chuàng)造性解決問題的技能,。具有天生的好奇心理,，學(xué)習(xí)新知識的信心和動力都很強大，快速地搜集所需信息的技能,，擅長創(chuàng)新和客觀公正的分析,。能夠把握事情的全局，弄清思想和行為的長遠影響,，并能同時處理多個問題,。能靈活地適應(yīng)新情況，有熟練的變換能力,。在社交生活中不會感到拘謹,，能舒適地適應(yīng)大多數(shù)社交場合自信，只要想做,，什么都能做到,。

(六)自我分析小結(jié)：

人生中最大的敵人不是別人，而是自己!充分的了解自己是非常重要的,，知己知彼,，才能百戰(zhàn)不殆?？梢?，知己,，是放在首位的。所以,，不僅要了解自己的優(yōu)點,，更要了解自己的缺點，要全方位的了解自己,，才能把自己的職業(yè)生涯規(guī)劃好,，才能在今后的工作生活中做得更出色。通過自己的職業(yè)測評,，我更加清晰的認識到自己的優(yōu)缺點,，我會努力克服自己的缺點，為自己的理想勇敢的奮斗!世界上最快樂的事莫過于為自己的理想而奮斗!我會不斷完善自己,，不斷學(xué)習(xí),，不斷進步。一步一步地走向我理想職業(yè),。

英語專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十二

中小城市師范生的需求也已經(jīng)飽和,，而農(nóng)村對師范類的畢業(yè)生的需求得不到滿足。就業(yè)市場的需求呈現(xiàn)不均衡分布,。發(fā)達地區(qū)大學(xué)生就業(yè)工資現(xiàn)為1500元—3000元/月不等,，中小城市大學(xué)生工資為800元—2000元/月。由于2008年后升入高中的學(xué)生人數(shù)開始下降,，師范生進入學(xué)校的難度會越來越大,。

2、知道外語專業(yè)就業(yè)情況現(xiàn)狀,。

如某校外語專業(yè)的畢業(yè)生20xx年就業(yè)率為95.8%,，其中英語師范生一次簽約率55%，專節(jié)本學(xué)生一次簽約率為36%,，日語專業(yè)學(xué)生一次簽約率為100%,，學(xué)生考研率為13%。在城市內(nèi)進入公辦學(xué)校的的只有4人,、其余進入公辦學(xué)校的均在縣城初高中任教,。有37%學(xué)生進入私立英語培訓(xùn)學(xué)校的，有41%的學(xué)生進入外企,、三資或涉外企業(yè),，15%學(xué)生考研、出國或進武警部隊,。

3,、分析預(yù)測外語專業(yè)可以拓展的就業(yè)空間。

4、明確可拓展的就業(yè)空間所需的知識素質(zhì)技能,。

具備一定的商貿(mào)英語,、廣告英語、服裝英語,、保險英語、時事政治英語等各行業(yè)的英語知識,，網(wǎng)業(yè)制作,、多媒體、編程等計算機技能,，公文寫作能力,、良好的溝通協(xié)調(diào)能力、口語表達能力,、團隊合作能力,，應(yīng)變能力、良好的心理調(diào)適能力,。

第二,、客觀分析自己的專業(yè)水平、綜合素質(zhì)和能力,、習(xí)慣養(yǎng)成情況,。

目前我們外院學(xué)生普遍存在的問題是：口語表達能力不強、做事的主動性較差,、收集處理消化信息能力很弱,、抗壓能力弱、合作能力不行,、考慮問題深度不夠,、細節(jié)問題注意不到、做事應(yīng)付現(xiàn)象較多作出正確選擇的能力,。

第三,、選擇自己的就業(yè)方向，確定自己要拓展的職業(yè)素質(zhì)能力內(nèi)容,。

第四,、作出書面的實現(xiàn)自己未來職業(yè)所需綜合素質(zhì)、能力的訓(xùn)練實踐計劃,。

第五,、職業(yè)生涯規(guī)劃在大學(xué)四年中具體時間、內(nèi)容安排,。

職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該貫穿大學(xué)4年的全過程之中,，高校就業(yè)指導(dǎo)部門除了要建立了相應(yīng)完善的就業(yè)指導(dǎo)體系和職能部門外，還應(yīng)該從大學(xué)生一年級開始，對他們進行職業(yè)生涯規(guī)劃教育和指導(dǎo),。當(dāng)然,，由于四個年級的學(xué)生年級特點不一樣，需要采取的方式和途徑也不相同,，同時又因為學(xué)生個體的差異選擇的時間和方式途徑也應(yīng)油酥不同,。