演講比朗誦更自然,,更自由,,可以隨著講稿的內容而變化站位,。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個話筒,,以增加音量和效果,。我們想要好好寫一篇演講稿,,可是卻無從下手嗎,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,,我們一起來了解一下吧。
青春與成長演講稿題目篇一
大家好:
今天我演講的題目是《展現自我風采,,讓青春飛揚》
青春是什么,?
有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,,是青翠嫩綠融融的春,,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,,是流淚時的微笑,,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,,還有的人說青春是一壇醇香的酒,,是一束鮮艷的話…………每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案,。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,,破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經不起消磨,,經得起開發(fā)卻經不起揮霍,。保爾·?
柯察金曾經說過:"人最寶貴的是生命,,生命對于每過忍耐只有一次,,人的一生應當這樣度過",當他回首往事的時候,,他不會因為虛度年華的悔恨,,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,,他能夠說::"我的整個生命和全部精力,,都已經獻給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭"。所以我們應該珍惜青春,,乘著自己還年輕,,盡自己所能,在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采,,讓青春飛揚,!就像無數的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒,。
在校園的點點滴滴,我逐漸拋棄了幼稚,,更深刻明白了青春的青春是當你播下疏狂,,它就回贈你悔恨和枯澀,你播下懶惰,,青春就懲罰你以荒蕪和悲涼,;你播下勤奮,青春就賞賜以歡樂和甜蜜,。當我們在品味青春時,,像飲一杯蜂蜜,也像飲一杯白開水,,在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡,,在白開水的清淡中品出平凡。正是這種青春的,,也向我印證了青春的理想,。先哲說過:理想如星辰———我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,,借星光的位置而航行,。"我因此陷入了重重的沉思,夜幕降臨時,,校園內一陣陣淡淡的芬芳隨著輕風沁如我的心肺,,此時我明白,花朵以自己獨特的芬芳在熏陶著一代新人,,我們作為21世紀的新新人類更應該像航海者不斷摸索我們的理想,,用青春去抒寫奮斗。青春,,是個朝氣蓬勃的字眼,;青春,寫滿自豪與驕傲,,讓我們與青春同行,,追尋c盤,s盤,,追隨大地,,讓我們在職高中描繪青春的風景圖。我想高唱:青春是美麗的,!因為青春并不會太長,!曇花一現是短暫的,可是誰能說他不美 正因為它的短暫,因而帶給人無限的留戀,!可是曇花一現有無數次,,而每個人的青春只有一次,何不牢牢把它握??!
讓我高唱:青春可以讓我們無限飛揚。
青春與成長演講稿題目篇二
親愛的同學們,、老師:
大家好!
我是5班的劉宇,,我今天給大家演講的題目是:成長路上花香滿徑。
青春是一條小河,,嘩嘩的向著前方奔去,,永不停止,永無止境,。
帶上信念,,拿著勇氣,心存希望,,懷揣夢想,,青春的我們神采飛揚,朝氣蓬勃,。向著前方的光明,,大踏步的前進。青春之樹應該站在高高的懸崖峭壁上接受風血的洗禮,,而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽,。“不經一番寒徹骨,,怎得梅花撲鼻香”,,風雨中,與寒流同呼吸,,洗滌心靈的污濁,鍛造堅定的心靈,,才能長成參天大樹,,讓青春成為無沿荒地最閃亮的一點。
青春有夢想,。夢想是前進的方向,,是茫茫黑暗中的那一點點星光。青春的你我擁有夢想,,就一定要用現實的行動來逐步實現,。“理想的巔峰越高,就越會得到無限的充實,,就會迸發(fā)出激情,,就會成長”。
青春有激情,。激情是前進的動力,,沒有激情的青春是乏味的,有激情才有創(chuàng)造力,。激情是一道閃電,,帶來了光明,使青春之光更加絢爛,。
青春有智慧,。帕斯卡爾有一句名言:人是一株會思考的、有思想的蘆葦,。青春如果不與思想結合,,就會顯得盲目和浮躁。善于思考,,勤于思考,,樂于思考,青春就會發(fā)出智慧的光芒,。
青春有缺憾,。世上沒有完美的無可挑剔的事,青春亦是如此,。第一次離開父母,,第一次主宰自己,總會有不圓滿,。正因為不圓滿,,才多了一份不同的體驗,多了一種美好的希冀,。
青春是琴,,要用心彈奏。青春沒有理由垂頭喪氣,,不論是好事還是壞事,,都要抬頭挺胸,斗志昂揚,。
抬起頭,,天空中總有陰沉的日子,但只要心里有光,,眼前就永遠是炫目的太陽!
我的演講到此結束,,謝謝大家!
青春與成長演講稿題目篇三
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好,!
壯而怠則失時,,少而不學,長也無能,。這道理簡單明了,,時過然后學,則勤苦而難成,。
青春,,天地賦于人的最美好的禮物,是年青人都感到擁有,,卻都不能完全擁有的東西,。少年奮為,終身有為,。少年時代勤奮努力,,是關系到一生成就的大事,不能在這大好的時光里有一絲一毫的懶惰,。
勸君莫惜金縷衣,,勸君惜此少年時,花開堪折直須折,,莫待無花空折枝,,盛年不重來,一日難再晨,,及時當勉勵,,歲月不待人。
幼不學,,老何為,?長江后浪催前浪,一替新人趲舊人,,白日莫閑過,,青春不再來,春花不紅不如草,,少年不美不如老,。青春,你們可曾真正的擁有過,,留給過去的,只能是青春的背景,;留給未來的,,才是青春無悔的`腳櫻年無廢月,月無廢日,日無廢時,,最值得高度珍惜的莫過于每一天的價值,,把握住今天把握住明天,迎來每天的第一縷陽光,。明日復明日,,明日何其多!日日待明日,,萬事成蹉跎,。莫等閑,白了少年頭,,空悲切也,。青春萬歲,一刻千金,,勿把韶光丟,。
人之少壯天之晨,年青時謀求,,到老年就充實,,為學應須畢生力,攀高貴得少年時,。
青春與成長演講稿題目篇四
親愛的同學們,、老師:
大家好!
我叫李玉坤,16歲,。轉眼間,,初中三年的學習生活快畫上句號了,真有點依依不舍,。不過,,人總是要成長的,每個人都應該為自己的目標而奮斗,,都會有取舍,,所以都應該向前看。
我的成績一直就有起伏不定的毛病,,時好時壞,,也許這與我平時不端正的學習態(tài)度有關吧,不過我的頭腦還轉得比較快,,喜歡思考問題,,對數學更是一見衷情,在班上總能保住的優(yōu)勢,,物理,、化學也不賴哦,,但是我有個致命的壞毛病,就是粗心,,在我9年的學習生涯中,,它已經根深蒂固了,不是這里少寫個零,,就是那邊忘打了小數點,,任父母嘮叨,老師教導,,這個毛病就像我的影子,,與我形影不離。對于文科這個我比較傷腦筋,,我不喜歡歷史,,政治那種需要許多文學素養(yǎng)的科目,這與我爆躁的性格有關,,不能靜下心來干一件事,,所以在文科方面總取得不了突破。而語文,,總感覺自己的文學感悟不行,,自己想做好卻力不從心,在作文方面,,通過初二暑假的培養(yǎng),,也逐漸成了個雛形,希望能取得更大的進步吧!
由于寄宿,,寢室就是我們除了教室呆得最多的地方了,。寢室一直都是我們的歡樂天地,我們一同歡笑,,一同倒頭大睡,。生活雖苦,但苦中有樂,,是枯燥的生活中一劑調料,,當然無規(guī)矩不成方圓。寢室當然有它一套完整的制度,。我們寢室也或多或少的觸犯過,,被罰過是當然的啦,當時晚上站到十一,、二點,,拖整個教學樓,這些,,現在想起來,,留下的只是嘴角邊的一絲微笑,,心中一種美好的回憶罷了。
工作方面,,自己覺得還比較負責,數學課代表從小學到現在,,其地位牢固可想而知,,而班級工作也或多或少參與,寢室方面,,紀律上一直是寢室的帶頭模范,,內務也做得不錯,但是在初三,,可能放松了對自己的要求,,對工作方面沒有了這份熱心,希望以后自己能再接再厲,,朝一年優(yōu)秀的青年發(fā)展,。
青春的道路上,我歡笑著,,收獲著的走著每一步,,在心田留下了點點滴滴的回憶。生根,、發(fā)芽,、永生不忘。
我的演講到此結束,,謝謝大家!
青春與成長演講稿題目篇五
尊敬的各位領導,、親愛的同事們:
大家好!我是今天的第_號演講者___,我演講的題目是《我在追夢中成長》,。
其實,,第一眼看到這個題目的時候,我的腦袋是空白的,,沒有任何想法,,隨即還跟同事打趣說:我可以寫篇《我在做夢中成長》,但玩笑過后,,我就立刻陷入沉思中,。
幼年時的我,經常希望自己有一天能像動畫片中被幸運選中的美少女戰(zhàn)士一樣,,變身成各種角色幫助弱者,、懲奸除惡、匡扶正義,,仿佛自己身上有無窮尚未開發(fā)的超能力一樣,,對于自己的未來,,充滿了期待。直至現在,我仍能清晰地感覺到自己當時那份天真可又不乏對于夢執(zhí)著追求的心情,。
漸漸地我長大了,,我終于知道人生與動畫片是不一樣的,我不可能有超能力,,也不會那么幸會告訴我,,你年輕!是啊,我還年輕,,所以有迷茫的權利,,我還年輕,就依舊有機會糾正自己;因為我還年輕,,所以追夢的腳步就不能停止,。漸漸地我懂了,人生跟人生是沒有可比性的,,我們的人生是怎么樣完全決定于自己的感受,。你一輩子都在感受抱怨,那你的一生就是抱怨的一生;你一輩子都立志于改變這個社會,,那你的一生就是斗士的一生,。雖然追逐夢想的道路是艱難險阻的,有時候縱然我們已拼盡全力,,也有可能會遭遇失敗,。是的,一將功成萬骨枯,,夢想成功這件事其實成功率極低,,畢竟猴子都知道往香蕉比較多的樹上爬,權衡得失,、趨利避害,,是每一個動物的本能。但追求這種近乎渺茫的成功正是我們人類區(qū)別于其他動物之所在,,一個人他一輩子沒有任何夢想,,沒有為夢想做任何嘗試,他不做任何冒險,,他也不為任何事情努力,,那當然,他永遠都不會失敗,,他都沒有資格遭遇失敗!但是你不同,,你做過夢,你哭過,、笑過,、奮斗過,,你愛過、恨過,,你也后悔過,,于是,蕓蕓眾生中那么普通的一個你卻拼盡全力活出最好的自己,,誰還有資格說你是失敗者呢?所以你期待成功的每一天,,都充滿了一種叫做忐忑的幸福。當你拼盡全力失敗依舊來臨的時候,,你會知道你的人生因為花費在夢想上,所以它從來不曾被辜負,。
現在很慶幸自己生于90年代初,,度過了沒有高科技圍繞和過多物質享受的童年,簡單充實,、彌足珍貴,,成年后也經歷著中華民族復興、“中國夢”逐步實現的攻堅年代,,享受著國家日益富強文明的各種成果,。
xxx。
20____年__月__日,。
青春與成長演講稿題目篇六
尊敬的領導,、老師,親愛的同學們:
大家好,!
偶然間,,發(fā)現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀,、少年人向往的青春風景線,。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情,。然而朋友,,你是否探求、思索過,,青春是什么呢,?青春是一團火,笑容與彩霞飛映,,汗水伴露珠瀟灑,,脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律,!青春用它火一樣的熱忱,,全身心地投入,,獲得動人的笑顏。
青春是一條河,,平靜時,,泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事,;激蕩時,,洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒,。
青春是璀璨的夜空,,猶如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想之星,。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,,青春的星星比夜空的星星更亮,。
青春是一條山路,它時而展現青春盎然的圖景,,時而滋長浸滿血淚的毒草,,它會為你指引一個光明的前景,也會設下陷阱使你墮落,。但是,,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,,只要我們把準前進的目標,,頭頂的陽光一定是燦爛的!
然而,,曾幾何時,,我們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月里,,高喊著:平平淡淡才是真,。旦有人認為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚光大之勢,。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,,不再有來自內心深處的熱血沸騰,?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,,確實把一切都看的平淡了呢,?然而我要說不!都不是,!主宰世界的是我們,,放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光,,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,,還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡,,告別無為,,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來,激蕩起來,!
讓我們在陽光明媚的日子,,愉快地歌唱;在花開的日子里,,遨游知識海洋,一起編織夢想,;在飄雨的季節(jié)里,,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章,!任前方荊棘叢生我們將持之以恒,。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,,乘風破浪,,共赴前程。青春的腳步如行云流水,,青春的.歲月需要知識的滋養(yǎng),。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行,。
不再為落葉傷感,,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地揮退夏日的艷陽,,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗,;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,,就也可以使靈魂起皺,,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆,,用青春和生命奏響時代的強音,。當我們拋棄了迷茫,掌握了航向,,當我們共同努力,,不懈的搖槳,青春的激揚樂章終將奏響,!
奏響雄壯的國歌,,揚起鮮紅的國旗,我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪,。
時光飛逝,,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年,?;仡櫷簦覀儫o怨無悔,,展望明天,,我們信心十足。走進了高三,,我們的生活不再如以前一般輕松,;走進了高三,我們的日子也多了一比疲憊,。但是面對明年的七月,,我們仍將披荊斬棘,奮然前行,。
青春與成長演講稿題目篇七
尊敬的各位領導,、各位同事:
大家好!今天,,我為大家?guī)淼难葜v題目是——《青春夢,,我與四皓共成長》。
"等風來不如追風去,,追逐的過程便是青春的意義,!"
青春是一曲斗志昂揚,迸發(fā)能量的交響樂,,而我與四皓便是這里面拼湊的樂符,,共同譜寫著一場波瀾壯闊、意義深刻的關于我的青春夢,。
青春是一場狂風怒吼,,不卑不亢的暴風雨,,而我與四皓便是這其中跳動的雨滴,共同營造著一個信仰堅定,,不屈不撓的關于我的青春世界,。
青春與夢想,是每個人心中最激昂,、最熱血的一段追求與經歷,!而令我們自豪和驕傲的是我們正值青春,我們都擁有夢想,,滿懷希望,,正為之付出努力!
時光荏苒,,不知不覺間,,我在四皓已經工作一年多了。在這一年多的時間里,,我嘗到了工作中的酸甜與苦辣,,也使我的思想變得更加成熟,工作的能力也有了很大的進步,!這些成就的獲取,,與公司正確領導和同事的密切配合是分不開的。雖然,,我的崗位可能微不足道,,從事的工作也平凡普通,但我一直堅定地認為:"常勵進取之志,,把上進心奉獻給自己;常盡敬業(yè)之責,,把勤懇奉獻給崗位,;常念團結之要,把和諧奉獻給集體,。"不可否認,,這一年來!企業(yè)在成長,,我也在進步,!有目共睹的是公司日益強大,發(fā)揮了極大的社會價值,,為造福社會做了不可磨滅的貢獻,。作為見證四皓發(fā)展成就的一員,我感到無比自豪,,是四皓賦予我經歷人生這一段學習進步的機會,,讓我飛速成長,讓我夢想的翅膀得以展開;也讓我更加堅定了我的青春夢,,更能融合公司的體系,,為公司創(chuàng)造價值,在公司的大熔爐里,,我的夢也會越來越真實,。
青春就像這奔流不息的河流,所有沿途的沙石巖石都是阻礙,,我們總要真正的迎接這樣的磨礪,,最終才能收獲成長,才能流向最終的大海,,走向遠方的彼岸—成功,。來到這里,是我確定了彼岸的方向,,也是我的青春夢之一,,隨著公司的升華,我的方向也變得越加明確,,我的意志也會越加堅定,。
我的青春夢最后之一,便是成材,,而這里的"材",既不是才華的"才",也不是財產的"財",而是建材的材,。我在成長,也想成功,,更想為公司的未來的建設提供我能付出的能量,,像鋼材一樣,建立起穩(wěn)固的基礎,,像藥材一樣,,能為公司及時解決我力所能及的問題,像石材一樣,,為公司的建設增添磚瓦,。
青春夢,這首交響樂,,這場暴風雨,,永遠都在進行中。作為一名四皓員工,,始終堅持愛崗敬業(yè),,這也是我青春夢的核心,在以后的工作中,,我會更加嚴格要求自己,,努力鍛煉自己,,做企業(yè)發(fā)展的堅強基石,不做企業(yè)發(fā)展的"短板",讓自己時刻保持激情煥發(fā),,不悔青春夢歸處,,我與四皓共成長,成功,,成材,。
青春與成長演講稿題目篇八
親愛的同學們、老師:
大家好!
我叫xx,,xx歲,。轉眼間,初中三年的學習生活快畫上句號了,,真有點依依不舍,。不過,人總是要成長的,,每個人都應該為自己的目標而奮斗,,都會有取舍,所以都應該向前看,。
我的成績一直就有起伏不定的毛病,,時好時壞,也許這與我平時不端正的學習態(tài)度有關吧,,不過我的頭腦還轉得比較快,,喜歡思考問題,對數學更是一見衷情,,在班上總能保住的優(yōu)勢,,物理、化學也不賴哦,,但是我有個致命的壞毛病,,就是粗心,在我9年的學習生涯中,,它已經根深蒂固了,不是這里少寫個零,,就是那邊忘打了小數點,,任父母嘮叨,老師教導,,這個毛病就像我的影子,,與我形影不離。對于文科這個我比較傷腦筋,,我不喜歡歷史,,政治那種需要許多文學素養(yǎng)的科目,,這與我爆躁的性格有關,不能靜下心來干一件事,,所以在文科方面總取得不了突破,。而語文,總感覺自己的文學感悟不行,,自己想做好卻力不從心,,在作文方面,通過初二暑假的培養(yǎng),,也逐漸成了個雛形,,希望能取得更大的進步吧!
由于寄宿,寢室就是我們除了教室呆得最多的地方了,。寢室一直都是我們的歡樂天地,,我們一同歡笑,一同倒頭大睡,。生活雖苦,,但苦中有樂,是枯燥的生活中一劑調料,,當然無規(guī)矩不成方圓,。寢室當然有它一套完整的制度。我們寢室也或多或少的觸犯過,,被罰過是當然的啦,,當時晚上站到十一、二點,,拖整個教學樓,,這些,現在想起來,,留下的只是嘴角邊的一絲微笑,,心中一種美好的回憶罷了。
工作方面,,自己覺得還比較負責,,數學課代表從小學到現在,其地位牢固可想而知,,而班級工作也或多或少參與,,寢室方面,紀律上一直是寢室的帶頭模范,,內務也做得不錯,,但是在初三,可能放松了對自己的要求,,對工作方面沒有了這份熱心,,希望以后自己能再接再厲,,朝一年優(yōu)秀的青年發(fā)展。
青春的道路上,,我歡笑著,,收獲著的走著每一步,在心田留下了點點滴滴的回憶,。生根,、發(fā)芽、永生不忘,。
我的演講到此結束,,謝謝大家!
青春與成長演講稿題目篇九
我叫xx,15歲,。轉眼間,,初中三年的學習生活快畫上句號了,真有點依依不舍,。不過,,人總是要成長的,每個人都應該為自己的目標而奮斗,,都會有取舍,,所以都應該向前看。
我的成績一直就有起伏不定的毛病,,時好時壞,,也許這與我平時不端正的學習態(tài)度有關吧,不過我的頭腦還轉得比較快,,喜歡思考問題,,對數學更是一見衷情,在班上總能保住最大的優(yōu)勢,,物理,、化學也不賴哦,但是我有個致命的壞毛病,,就是粗心,,在我9年的學習生涯中,它已經根深蒂固了,,不是這里少寫個零,,就是那邊忘打了小數點,任父母嘮叨,,老師教導,,這個毛病就像我的影子,,與我形影不離,。對于文科這個我比較傷腦筋,,我不喜歡歷史,政治那種需要許多文學素養(yǎng)的科目,,這與我爆躁的性格有關,,不能靜下心來干一件事,所以在文科方面總取得不了突破,。而語文,,總感覺自己的文學感悟不行,自己想做好卻力不從心,,在作文方面,,通過初二暑假的培養(yǎng),也逐漸成了個雛形,,希望能取得更大的進步吧,!
由于寄宿,寢室就是我們除了教室呆得最多的地方了,。寢室一直都是我們的歡樂天地,,我們一同歡笑,一同倒頭大睡,。生活雖苦,,但苦中有樂,是枯燥的生活中一劑調料,,當然無歡樂天地,,我們一同歡笑,一同倒頭大睡,。生活雖苦,,但苦中有樂,是枯燥的生活中一劑調料,,當然無規(guī)矩不成方圓,。寢室當然有它一套完整的制度。我們寢室也或多或少的`觸犯過,,被罰過是當然的啦,,當時晚上站到十一、二點,,拖整個教學樓,,這些,現在想起來,,留下的只是嘴角邊的一絲微笑,,心中一種美好的回憶罷了。
工作方面,,自己覺得還比較負責,,數學課代表從小學到現在,,其地位牢固可想而知,而班級工作也或多或少參與,,寢室方面,,紀律上一直是寢室的帶頭模范,內務也做得不錯,,但是在初三,,可能放松了對自己的要求,對工作方面沒有了這份熱心,,希望以后自己能再接再厲,,朝一年優(yōu)秀的青年發(fā)展。
青春的道路上,,我歡笑著,,收獲著的走著每一步,在心田留下了點點滴滴的回憶,。生根,、發(fā)芽、永生不忘,。
青春與成長演講稿題目篇十
青春是一道絢麗的風景,,一串跳動的音符。青春的我們,,在美麗的校園里無憂無慮的上學,,在知識的海洋里自由自在的遨游。我們要努力讓它成為一次輝煌的閃現,,不懼艱難困險,,敢于拼搏,志比云天,。
挺一挺青春的身軀,,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡,,陽光下我們青春活力孕育著無窮盡的能量去開采,去挖掘,去釋放,。中學時代,是我們人生中一個重要的里程碑,,我們知道,,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強,。成熟的思想和高尚的品質,,來自于風雨的洗禮和生活的磨礪。只有面對未來爭創(chuàng)人生的輝煌,才能體現生命的價值,。
我們要做勇敢的水手,,用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音,。成長的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng),,讓我們把握生命的每一天,,在陽光下快樂的成長。當我們拋棄了迷茫,,把握了航向,,當我們共同努力,不懈的搖槳,,美好的未來終將屬于我們,。
青春是人生中最美好的季節(jié),青春是旭日東升的力量,,青春的我們意氣風發(fā),,敢為人先,斗志昂揚,。最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白,。拿出我們嘗試的勇氣,,拿出我們青春的熱情,職高畢業(yè)時,,再回首,,我們沒有平淡、遺憾的青春,,學到的技能是我一生的財富,。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行,。
人生短短幾十載,不要給自己留有什么遺憾!同學們,,只要我們理想的還在,,只要我們不輕言放棄,只要我們用微笑面對一切,,我們依舊能更好地揚起生命的風帆,。
無數個日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,,播下一個個綠色的希望,。它孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采,去挖掘,,去釋放,。我們青春年少,風華正茂,,一路成長,,充滿理想。
有一種動力讓我發(fā)奮努力,,像鳥一樣在自己的天地里翱翔,。可愛的校園生活給我?guī)砹藷o比的快樂,,無論是教室,,還是操場,都充滿了我們的活力,,更重要的是我獲得了不少屬于自己的綠洲和海洋,。這時候,我們更加清晰地感覺到我們的理想插上了翅膀,,青春煥發(fā)了活力,,生活充滿了希望。
我們是五月的花海,,就該用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,,就該用生命點燃未來。在職教中心這一片藍天下,,放飛青春,,放飛理想,然后以年輕的名義微笑,,快樂成長,。
在座的同學們,讓記住:未來不是夢,,今天,,在我們手中。陽光的青春,,需要我們快樂的成長,。
謝謝大家,我的演講到此結束!
青春與成長演講稿題目篇十一
各位老師,、各位同學:
早上好,!
據報道,,xxx學校的一名13歲的學生xxx與來自全國各地的干警一起成功橫渡了總長22.8公里的瓊州海峽。而此舉只有那些擁有堅強毅力的人才能做到,。過去xxx他們也曾橫渡過瓊州海峽,,但是卻失敗了。但是,,他們沒灰心喪氣,,而是越挫越勇,最后,,功夫不負有心人,,迎接他的是掌聲和鮮花。使他們走向成功的因素就是他們那股堅強的毅力,。
大家都知道愚公移山這個故事,愚公憑著他那股不怕困難的信心和勇氣,,決心挖掉兩座大山,。最終,天帝被他的誠心所感動,,將兩座大山搬走,。這個故事說明了要克服困難就必須下定決心,堅持奮斗的道理,。
每個人都有一種“惰”性,,往往一部份人在遇到困難以后就被彈回去停滯不前了。而擁有著堅強毅力的`人卻會打敗這種“惰”性,。他們會一次又一次的前去克服困難,,最終成功。也許有的同學會問:有沒有毅力與我們有什么關系呢,?請大家想想,,學生的首要任務就是學習,而學習中總會有一些難題,,而我們如果一遇到困難就退回去的話,,永遠也不可能成功,如果迎頭而上,,克服困難,,就能夠成功。
舉個例子,,我們班有個同學在第一次英語考試只有49.5分,。奇怪的是,三個月后的考試他的英語成績卻突飛猛進,,突破80分,。原來,,他每天早上5、6點鐘就起床背英語單詞,,不會的題就馬上問同學,,現在的成績越來越好了??傊?,擁有堅強的毅力對我們大家是百利而無一害的。因此,,我們大家應該學習這種精神,。
我現在始終堅信一個信念:毅力能夠成就一些大業(yè)。
謝謝大家,!
青春與成長演講稿題目篇十二
尊敬的領導,、老師,親愛的同學們:
大家好,!
青春期是一個負重時期,。
從青春期男性所負擔的各種義務、責任,,從他們所要應付的各種問題來看,,青春期也是一個負擔很重的時期。青春期是過渡時期,,少年要逐漸擔負一部分由成人擔負的工作,,環(huán)境可能不斷把一些由成人來辦理的事項交給他們去辦理,加重了他們的負擔,,但這些負擔是他們成熟所不可缺少的,,如果不增加負擔,日后不可能成熟,。青春期是一個發(fā)展的時期,,這決定了他們要應付由身高、體重,、肌肉力量等的發(fā)育成熟,,特別是性的'發(fā)育成熟所引起的各種變化及問題,心理壓力相對增大過速,。青春期是變化的時期,,這決定了他們必須在拋棄各種孩子氣、幼稚的思想觀念和行為模式的同時逐步建立起較為成熟,、更加符合社會規(guī)范的思想觀念和行為模式,。青春期是個反抗的時期,這決定了在應付自己的反抗傾向的同時,,還要極力維持和保護與社會的正常關系,。此外,,異性興趣、異性—交往,、繁重的學習任務等也給他們的身心造成極大負擔,,有時候還成為主要矛盾。
青春是人生一道灑滿陽光的風景,,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌,。
人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,,對任何人來說都屬于“一次性消費”,,而且是易耗性消費,所謂“人生易老”,,所謂“如白駒之過隙”,,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,,說的就是它,。
青春,既是一個極具誘惑力的話題,,又是一種感覺,。這種感覺,,有時是無限美好的生活的滋味,,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時又是一份靜靜的逍遙,,有時是一份思念的遐想,,有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是,,詩情畫意的夢,,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,,就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節(jié),。
青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌,。
人世間有許多東西失去了還可以得到,,惟有青春,對任何人來說都屬于“一次性消費”,,而且是易耗性消費,,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),,朝如青絲暮成雪”,,說的就是它。
青春,,既是一個極具誘惑力的話題,,又是一種感覺。這種感覺,,有時是無限美好的生活的滋味,,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時又是一份靜靜的逍遙,,有時是一份思念的遐想,,有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是,,詩情畫意的夢,,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,,就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節(jié),。
青春與成長演講稿題目篇十三
尊敬的各位領導,親愛的老師們:
下午好,!
在這充滿朝氣的陽光里,,在這美麗迷人的校園里,謝謝大家給我一個展示的機會,,讓我分享我的教師之路,。我演講的題目是“平凡的青春,快樂的奉獻”,。
也許是像父親一樣嚴而有度的老師,,也許是像母親一樣慈愛寬容的老師,也,。
許是真才實學,、風趣幽默的老師,也許是充滿愛心,、以身作則的老師,??而我,,也一直在努力著,。
首先,不斷成長,,爭做專業(yè)素質過硬的老師,。
我有幸赴加拿大進修學習教學方法,這讓我能用更嶄新的視野來審視自己的教學,。學無止境,,偉大教育家陶行知說得好:“要想學生學好,,必須先生學好,惟有學而不厭的先生,,才能教出學而不厭的學生,。”
此外,,熱愛學生,,爭做一個師德高尚的老師;
愛是教育的源泉,,教師有了愛,,才會用伯樂的眼光去發(fā)現孩子們的閃光點,才會對自己的教育對象充滿了信心和愛心,,才會有追求卓越的精神和創(chuàng)新的精神,。每天清晨一聲聲“老師,您早”,,給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C,;每天傍晚一聲聲“老師,再見”給我留下明天的希望之光,。孩子們純潔的心,、圣潔的情、深厚的.意,,凈化了我的心靈,,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂,。半個月前,,我因病請假一周,,臨近復習,,雖然有同事們幫我完成每天的教學任務,我依然非常擔心孩子們的學習,,擔心我不在的日子他們能否自覺,。可是回校上班的一天,,孩子們將我布置的一周作業(yè),,整整齊齊地交在辦公桌上,一本不少,。
的詞藻,,有的只是學生用心在指間發(fā)出的聲音,簡單,、樸實,、真誠,、體恤,這是一種從未有過的感覺,,或許只有教師才能體會,,因為這是一種榮譽,一種使命,。
最后,,快樂奉獻,爭做生命型的老師生命型的教師把教育本身看作可以終身托付的事業(yè),,充滿著無限的敬意和熱愛,,把學生的成長當作自己最大的快樂,在平凡的課堂中體驗人生,,收獲人生,。
青春與成長演講稿題目篇十四
從小到大,有一種青澀水果般的酸味,;它有一種像新摘的桃子一樣的甜味,;它有一種像陳皮一樣的苦味;有點像加工過的檳榔的微辣味道,。長大了,。我們經歷了悲傷、快樂,、失望和酸甜苦辣一樣的努力,。我憑借豐富的經驗獲得了或長或短的成長。
成長就像一盤美味的食物,。不要深深陶醉,,稍微回味一下,記憶狂潮會瞬間將你淹沒在回憶中,。請仔細回想,。那些當初鼓勵和支持你的人,可以繼續(xù)陪著你走來走去,。請細細品味,。剛開始的時候,像是一片無法散去的陰霾,,卻還在我心中徘徊,。
從小到大,淚流滿面,,汗流浹背,。略帶咸味和苦味,不知流了多少次口。輕輕地伸出舌頭,,把咸苦的味道,。保存在味蕾的記憶里,我記憶深刻,。在成長的路上,,我不知道自己的內心產生了多少激動和喜悅,什么時候內心充滿了喜悅,。我只知道,,我們會面對陽光,自信地微笑,,邁出更堅定的步伐,,朝著下一個目標出發(fā)。我所知道的是,,這將是另一次充滿淚水和汗水的經歷,,但這將是另一次富有成效的經歷。
成長之路并不平坦,。我還記得小時候的我,,懦弱,依賴,,任性,,不聽話。我不希望父母出去工作,,追著他們公園的身影,,喊著哭著,希望他們能在我的喧鬧中停下離開的腳步,。那一天,,對我來說,可以算是我童年為數不多的陰天之一,。
那時候我還是個孩子,,對父母有著強烈的依戀,可能是因為他們并不總是和我在一起,,我特別珍惜和他們在一起的時光,。但他們不能一直為我停留,,因為我年少無知,,不理解他們的苦衷,玩弄自己的小脾氣,,大喊不讓他們走,。他們有他們的工作,我無法擺脫我的依戀,。他們走的那天,,我哭著叫他們不要走,。他們對我無動于衷,繼續(xù)準備離開,。當我看到他們漸行漸遠時,,淚水模糊了我的視線。我忍不住伸開腳,,邊哭邊跑:別走,,別走。但是我跟不上他們離開的速度,。走的時候突然覺得和朋友在一起不好玩,,動畫片不好看,糖果不甜,,就因為走了,。我小時候的任性,在我腦海里記憶深刻,。久而久之,,我長大了,收斂了性格,,變得不再軟弱,。他們可以接受自己的離開,但他們總是在心里祈禱:早點回來,。
成長讓我們從幼稚的孩子成長為成熟穩(wěn)重的少年,;成長讓我們從脆弱膽小的孩子變成堅強勇敢的少年。成長是一種心理感受極其復雜的體驗,。
成長的滋味略酸,,因為我們在成長中經歷過失望,;微甜,,因為我們經歷過成功,,也經歷過別人的支持和鼓勵,,從里到外散發(fā)著快樂,,會長久圍繞著我們,。有時候,,長大的滋味有一種苦澀的味道,。在成長的過程中,,我們不知道偷偷抹了多少次眼淚,。
成長的滋味需要經歷過各種生活,才能品味各種生活,。
青春與成長演講稿題目篇十五
尊敬的各位領導,、老師,同學們:
大家好!
我是王____,__x__9月畢業(yè)于電鉗0326班,,現任成莊礦綜掘五隊機電副隊長,。今天能夠站在這里以一名優(yōu)秀晉煤技校畢業(yè)生的身份發(fā)言,我感到十分的榮幸,。在參加工作的這9年中,,我收獲了很多經驗,也經歷了不少教訓,,更重要的是從這些經驗和教訓中學到了很多,。今天,希望我的一些經歷和感悟,,能夠對在座的學弟學妹們有所幫助,。謝謝大家!
____年9月,我被分配到成莊礦綜掘五隊時,,最初什么也不懂,,只有一身的蠻力,每天也只能做些背電纜勾,、整線,、拖電纜這些力氣活,當電氣設備出了故障時,,自己也只能看著別人處理,,自己干著急,使不上勁,。為了讓自己盡快掌握相關的業(yè)務知識和操作技能,,我每天到崗最早、離崗最晚,,上班時緊跟師傅,,觀察他的一言一行、一舉一動,,記錄工作中遇到的問題;下班后,,就抓緊時間對業(yè)務知識進行惡補,看書籍,、查資料,、讀圖紙,解決工作中遇到的問題,。每當遇到難題時,,就虛心向師傅請教直到弄懂為止;在實際操作時,對于相同問題敢于舉一反三進行實踐,。慢慢的80開關,、120開關,、315開關,、本布羅等設備的原理,、維修技術我掌握了,憑著自己這種好學,、自強的性格,,很快我就勝任了這份工作,使自己實現了由一個新工人向技術工人的轉變,。
吃苦耐勞,、踏實肯干、細心鉆研是我成功的秘訣,,__x__,,我被提拔為檢修班電工組組長,大家知道,,班組長是班組凝聚力的核心,,班組長素質的好壞,技術水平的高低直接影響著班組的生產效率和工人的工作積極性,。因此,,在擔任檢修班電工組組長期間,為了不斷提高自己的技能水平,,我每天在井下認真實踐,,下班后仔細琢磨圖紙,不斷學習新知識,,鉆研新業(yè)務,,掌握新技能。同時,,為了保證隊組機電設備安全穩(wěn)定運行,,我非常注重機電設備的精心檢修、細心維護,,積極配合隊組搞好工作期間的各項檢修任務,,有效的保證了隊組的安全生產,我常常和同事們開玩笑說:“只有我們每天勤維護,、勤檢修,,設備才不會和我們耍脾氣?!?/p>
以身作則,,身先士卒是我的工作態(tài)度,工作中自己時刻牢記職責,,大膽管理,、認真負責,,充分激發(fā)工人的凝聚力和團隊合作精神,要求別人做到的,,自己首先要做到,,要求別人不做的,自己首先不做;為了提高工作效率,,我把檢修時的各道工序進行分塊處理,,根據工人的技術特點進行合理的分工,優(yōu)化組合,,讓大家各司其職,,有效地提高了工時的利用率,提高了勞動效率,。針對班組里有的工人出勤不正?,F象,我利用休息時間與他們進行單獨交流溝通,,了解他們不正常出勤的原因,,并盡己所能幫助他們解決這些問題,有效提高了他們的出勤率,。此外,,在日常的工作中,我還積極與工友交流,,虛心聽取他們對于工作的建議,,在這種交流和磨合中,不但將工作進行得更加合理高效,,還帶動了工人的積極性,,提高了勞動效率。
____年4月,,在領導的信任和大家的支持下,,我被提拔為機電副隊長,我覺得自己擔負的責任更大了,,為此,,我要求自己要堅持上好每一個班,盡職盡責,,盡心盡力,,對現場的安全管理,生產組織,,工程質量要做到精益求精,。有一次井下需要更換切割頭,由于切割頭體積大,,巷道窄,,搬運其上軌道就成了大問題,,這項工作耗時又耗力,為了不影響生產,,必須一氣呵成,,我從早上7點下井一直干到第二天的早上四點才上井,足足在井下呆了21個小時,,其他員工該下班的時候就走了,,換下一班的員工繼續(xù)工作,,可是我卻沒走開,,因為我知道我是機電副隊長,而更換切割頭的效率直接與生產密切相關,,為了不影響生產,,我緊盯現場,合理組織,,一個多班的時間就成功完成了切割頭的更換,,受到了大家的充分肯定。
我是一個從農村走出來的技校生,,深知自己的工作來之不易,,所以非常珍惜自己的工作崗位,珍惜大家對自己的信任,,無論上級安排的哪項工作我總是沖在最前面,,總是高標準、高質量地完成各項任務,。由于自己扎實工作和積極努力,,在參加工作的這幾年中,先后被評為成莊礦“優(yōu)秀團員”,、成莊礦“先進生產工作者”,、集團公司“先進生產工作者”以及成莊礦“十大杰出青年”等榮譽稱號。
過去的成績并不能夠推導出未來的輝煌,,過去的失利也并不妨礙將來的成功,。我和大家一樣,都是從晉煤技校畢業(yè)的,,我今天能夠做到的,,同學們經過努力之后也一定能夠做到,甚至做到更好,。只要大家刻苦學習專業(yè)技能,,腳踏實地工作,那么成功一定會在不遠的將來等待著大家!
最后,,祝各位領導和老師身體健康,,工作順利,,祝各位師弟師妹畢業(yè)后在工作中成長成才,建功立業(yè)!
謝謝大家!
青春與成長演講稿題目篇十六
親愛的同學們,、老師:
大家好!
我是xx班的xx,,我今天給大家演講的題目是:成長路上花香滿徑。
青春是一條小河,,嘩嘩的向著前方奔去,,永不停止,永無止境,。
帶上信念,,拿著勇氣,心存希望,,懷揣夢想,,青春的我們神采飛揚,朝氣蓬勃,。向著前方的光明,,大踏步的前進。青春之樹應該站在高高的懸崖峭壁上接受風血的洗禮,,而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽,。“不經一番寒徹骨,,怎得梅花撲鼻香”,,風雨中,與寒流同呼吸,,洗滌心靈的污濁,,鍛造堅定的心靈,才能長成參天大樹,,讓青春成為無沿荒地最閃亮的一點,。
青春有夢想。夢想是前進的方向,,是茫茫黑暗中的那一點點星光,。青春的你我擁有夢想,就一定要用現實的行動來逐步實現,?!袄硐氲膸p峰越高,就越會得到無限的充實,,就會迸發(fā)出激情,,就會成長”。
青春有激情,。激情是前進的動力,,沒有激情的青春是乏味的,,有激情才有創(chuàng)造力。激情是一道閃電,,帶來了光明,,使青春之光更加絢爛。
青春有智慧,。帕斯卡爾有一句名言:人是一株會思考的,、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結合,,就會顯得盲目和浮躁,。善于思考,勤于思考,,樂于思考,,青春就會發(fā)出智慧的光芒,。
青春有缺憾,。世上沒有完美的無可挑剔的事,青春亦是如此,。第一次離開父母,,第一次主宰自己,總會有不圓滿,。正因為不圓滿,,才多了一份不同的體驗,多了一種美好的希冀,。
青春是琴,,要用心彈奏。青春沒有理由垂頭喪氣,,不論是好事還是壞事,,都要抬頭挺胸,斗志昂揚,。
抬起頭,,天空中總有陰沉的日子,但只要心里有光,,眼前就永遠是炫目的太陽!
我的演講到此結束,,謝謝大家!
青春與成長演講稿題目篇十七
尊敬的老師,同學:
大家好,!
在我認為,,青春是活力的象征,洶涌澎湃,,激情放射出絢爛的光芒,。
青春的一大亮點是理想,,它是個目標,是人生的`起點,,能夠培養(yǎng)我們堅韌不拔的意志,。青春就是失敗倒下爬起來繼續(xù)跌倒的資本!青春,就是在滿是泥濘的道路上追逐著自己的夢想,摔倒了,爬起來,摔倒了,爬起來...
在現實生活中,青春,,不止是青少年才能擁有的,,在我看來即使是中年人、老年人也擁有青春,。在我身邊就有一個這樣的人,,他是一個中年人,但他在我心中,,他比我們任何一個人更資格擁有青春與理想,。因為他對生活充滿希望,有活力,、樂觀,。幾年前,因為一場交通意外,,使他失去了雙腳,,他沒有放棄,每天學著用拐杖走路,。而他的理想是當一個運動員,,他一直為此努力著,從不輕言放棄,,他是個堅韌不拔的人,。
所以,為了不辜負青春,,我們要認真學習,,只有有了知識的資本。我們才有能力實現理想,。要做到今天所做之事,,勿候明天,一切從青年開始,。把握好我們的青春,,放飛理想!我的演講完了,謝謝大家!