人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

開學自我介紹初中學生篇一

我叫張亮,，今年12歲，在江蘇省高郵市北海中學初(1)班讀書,。我個子不高,，長得也不胖，有一頭烏黑的頭發(fā),，彎彎的眉毛下,，鑲嵌著一雙大眼睛。

我喜歡音樂,，特別喜歡拉二胡,。只要有我認識的曲子,，都會拉;大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了,，心里美滋滋的,。

我的優(yōu)點是在家里認真預習、復習功課,，每次老師布置的作業(yè)我都認真完成,。數(shù)學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,，我的.成績還行,。

我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言，考試時不仔細;就拿語文第二單元考試來說吧,，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢,。所以那次考得實在不理想,。我已經在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生,。

我特別喜歡和別人打賭,。輸了，嘟著嘴巴就走,。要是贏了,，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,，我和同學打賭,，這位同學說身上有200元錢，我想：“誰會有這么多錢呀,，分時是吹?！薄＞妥屗彦X掏出來看看,。果然不出我所料,，他對我說：“我是騙你的”。這時,，我笑著高呼：“我贏了!我贏了!”

哈哈!這就是我,。聽了介紹你該對我有些了解了吧。

開學自我介紹初中學生篇二

親愛的老師們,、同學們：

大家好,！

我，一個活潑開朗,、愛唱愛跳,、學習優(yōu)良的好少年,。這么說，大家一定會覺得我自信過了頭,。不過,，我要告訴你們，我這可不是自信過了頭,，而是實事求是,。你看我：相貌平平，一頭烏黑的長發(fā),，一雙小眼睛上架著一副眼鏡,。鼻子扁扁的`，嘴巴小小的`,，完全不出眾,。可是,，自戀點說,，我的作文水平也可以算得上不錯了！

有一回,，我到姑姑家玩,，姑姑讓我輔導小妹妹寫作文，可是那調皮的小妹妹就是不肯寫,。我只好連哄帶騙地讓她坐下來,，教她怎么寫。奇怪的是,，一項調皮的小妹妹竟然靜靜地聽著我講,，我停下來，小妹妹問我：“姐姐,，我不是不想寫,，而是我覺得沒有東西寫?！蔽翌D時明白了妹妹為什么寫不出作文了,。

我立刻帶著小妹妹出去玩了一圈。我們在公園里打水仗,，撿石頭,，比賽跑步……回到家時，我們已經大汗淋漓了,?？墒牵∶妹妙櫜簧舷丛?，連忙跑到房間里把作文給寫了下來,。第二天,，妹妹來告訴我，她的作文被老師表揚了呢,！

這就是我,，一個助人為樂、不怕辛苦的人,，大家喜歡我嗎,？

開學自我介紹初中學生篇三

我叫xx，今年十三歲,，剛上初二,。

我個子中等，,，66,，再班里排第十個，長臉短鼻子,，手大腳也大,，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神,，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來,，說上一個小時也沒問題,，個子不高不矮，身體不胖不瘦,?？偟膩碚f還是比較帥的。

我在北京市xx中上學,，我們的校服不好看,，全是蘭色，所以特別好認,，一看就是中學生,。

我的優(yōu)點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉,，跑跑步,，玩玩單杠等，所以,，我在學校的體育特別好,，我的學習也是不可質疑的'，數(shù)學考試從來沒下過90分,，我的英語也不錯,。所以,，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

我的缺點就是不會打籃球,，也不知到是怎么一回事,，就是不喜歡，而且,，我上課還總走神,，不注意聽講。所以,，老師叫我后,，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對的,，害的老師又氣又笑,。

這就是我，只要一見到我,，我總是笑,，我會熱情的和你打招呼，來吧,！

開學自我介紹初中學生篇四

親愛的老師們,、同學們：

大家好，我是初一(7)班的一員,，我的名字叫xxx,。我在初一(7)班擔任宣傳委員。我的愛好十分廣泛,，有：看書,、溜冰、游泳,，畫一些喜歡動畫片男女主角,，我活潑、開朗,，但也不乏有些粗心,。我喜歡看一些課外書特別是我認為好看的。;在班中,，雖然我擔任宣傳委員,，但還是會幫助有困難的同學，相信如果大家認識我一定會被我的幽默細胞感染的,。

我生活在初一(7)班這個大家庭中,。我也為這個大家庭出力。我在班級里是體育委員,。我是一個合群的人,，無論是男生還是女生我都有朋友,。我的興趣愛好不算多，籃球是我的`最愛,。我175cm的`個子,，打的位置是中鋒。有空閑的時候,，帶上籃球,，找個場地自己練習。我就是這樣一個人,，長得很高,，但又很合群。

我的名字叫xxx,，個子并不高,，而且也很瘦，還戴著一副眼鏡,，好像是一位博士生,。我最喜歡的運動是打籃球。在六年級暑假時,，我天天與小伙伴們去打籃球,。一次，我和小伙伴們打了很久,，忘了時間,，直到爸爸媽媽來找我，我才驚醒,。

我比較誠實，因此,，爸爸媽媽都很相信我,，自默都不用爸爸媽媽看好，回家作業(yè)也不用爸爸媽媽催促,，他們?？湮沂莻€乖孩子。

這就是喜歡運動,，誠實的我,。我是一個初一七班的學生，我不算優(yōu)秀,，不算尖子,，但我堅強，我勇敢,，我渴望創(chuàng)造,，渴望未來,。我是一名班干部，我會用我的職責去維護班級,。我愛運動,。每天的古箏練習，我都能認真對待,。畫畫,、舞蹈是我的強項。

上面就是我的個人自我介紹,。這就是我,，一個平凡的女孩，請所有人能記住我——xx,。

開學自我介紹初中學生篇五

快要開學啦,，初中開學自我介紹怎么說呢?下面小編整理了六篇范文，歡迎參考閱讀!

大家好!我叫廖韶婷,，是一個千金“小姐”,。我畢業(yè)于永康路小學，今年12歲,。我很高興能來到新城王錦輝中學七(10)班,，和諸多同學一起學習、生活,，度過難忘的中學時光,。 我在文學方面頗有“天賦”，那可能是自小就喜歡看書的原因,。說起讀書,，我就聯(lián)想到了我家書柜里的那些“老古董”(名著)“新寶貝”(雜志)。別人可能會認為我平時不太愛買零食的樣子,，似乎挺小氣的,，其實我對買書非常慷慨,。書看多了,，自然也會萌動出自己寫的念頭。我目前已在各個報刊發(fā)表了十余篇習作了,。我也很喜歡音樂,，聽歌是我的消遣之一，聽著美妙的音樂,，不覺地放松了自己,，陶醉于音樂世界。我也很喜歡唱歌，平時在家里總是“引吭高歌”,。我的成績屬于優(yōu)秀吧,，但是我的理科方面總是比文科差那么一點點，希望理科優(yōu)秀的同學多多指教!謝謝大家!

我,，一個活潑開朗,、愛唱愛跳、學習優(yōu)良的好少年,。

這么說,，大家一定會覺得我自信過了頭。不過,，我要告訴你們,，我這可不是自信過了頭，而是實事求是,。你看我：相貌平平,，一頭烏黑的長發(fā),，一雙小眼睛上架著一副眼鏡(如果學習差,，怎么對得起我的眼睛呢),。鼻子扁扁的'，嘴巴小小的,，完全不出眾,。可是,，自戀點說,，我的作文水平也可以算得上不錯了!

有一回，我到姑姑家玩,，姑姑讓我輔導小妹妹寫作文,，可是那調皮的小妹妹就是不肯寫。我只好連哄帶騙地讓她坐下來,，教她怎么寫,。奇怪的是，一項調皮的小妹妹竟然靜靜地聽著我講,，我停下來，小妹妹問我：“姐姐,，我不是不想寫,，而是我覺得沒有東西寫?！蔽翌D時明白了妹妹為什么寫不出作文了,。

我立刻帶著小妹妹出去玩了一圈。我們在公園里打水仗，撿石頭,，比賽跑步……

回到家時,，我們已經大汗淋漓了?？墒?，小妹妹顧不上洗澡，連忙跑到房間里把作文給寫了下來,。

第二天,，妹妹來告訴我，她的作文被老師表揚了呢!

這就是我,，一個助人為樂,、不怕辛苦的人，大家喜歡我嗎?

本人程蒙,，來自一個偏遠的小城鎮(zhèn)家鄉(xiāng)又窮又臟,，我希望有一天能改變它，哪怕只是一點點,。

人長的不怎么樣,，在班上又不怎么受歡迎。我想不受歡迎是因為學習不好,，但卻有一官半職,。不管別人怎么看我，我都不會在意的,，我堅信我會進步的,。

我的愛好很多，多的可以用天上的繁星比喻,。什么籃球;足球;旱冰;聽音樂;游戲;讀書……你數(shù)的過來嗎?我可說不過來了,。總而言之,，只要我感興趣的事,，都是我的愛好。

我慶幸我有這么一個家庭,，雖然家庭條件不好,，但是充滿喜;樂;哀;愁;在家里我是老二，但是卻成了大少爺,，因為我哥輟學打工在外,，我知道他輟學是為了減輕家里的負擔，但我在家里只會讓家人擔心,，加重負擔,。親愛的媽祖,，你在哪?我希望我是一個懂事的孩子。

大家好,，我叫***,今年**歲了,。

我是一個活潑開朗的小女孩，我性格隨和,，下課后總能聽到我愉快的笑聲,。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題，我還會幫助別人做我應該做的事,。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班干部,，在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強,，有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動,。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞,、書法,。我從小就學彈琴，現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞,，我學了*年了,。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級的證書。我的書法是最棒的,，我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!

在今后的生活中,，我會努力和大家成為好朋友，謝謝!

我——一個不太愛說話的女孩,。

開學自我介紹初中學生篇六

格比較外向的女孩子,。因為我爸爸姓陳，又是碩士,，所以全家人都希望我能夠像爸爸那樣也是碩士,。

我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，喜歡梳一把馬尾巴,。我有一個橢圓形的臉蛋,，像一小雞蛋，在那橢圓形的臉上,，長著一雙又大又靈的眼睛,，眼睛里的黑眼珠，像一個黑葡萄,。我的鼻子高高的,，嘴巴紅紅的，一說起話來就沒完沒了,，我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十二歲了，是家里的獨生子,，也是家里的“掌上明珠”,，爸爸、媽媽平時都愛寵著我,。

我在班上的學習雖然談不上數(shù)一數(shù)二,，卻是小有名氣，我的人緣也很好,，班上有一大半的同學都是我的好朋友,，其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多,，而且興趣愛好也多的不得了,，有：“畫畫、玩電腦,、游泳,、彈鋼琴、看書……,。我最喜歡看書了,。我很小的時候，爸爸就給我買了許多的識字手冊,，還經常給我讀一些故事書,，可以說，我的童年就是在書海中度過的,。隨著我年齡的增長,，我家的書也越來越多，現(xiàn)在我家就象一座小圖書館,，到處都是書,，我自己的書更是多得數(shù)不勝數(shù)，整整放了兩個柜子,。雖然我平時一向很節(jié)約,，但是對買書卻毫不吝嗇，只要是我喜歡實用的書,，而且不是很貴,，我一定會馬上買下來。有時候我遇到一本好書,，又因為價格太貴而不能買,，我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘心，所以每次我一進書店,，都要看上大半天,。高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯”,。而我也堅信：好書能伴我一生。我常常因為看書而誤了其他的事情,，因此爸爸,、媽媽經常開導我說：“看書要學會適而可止”。為此有時我也很傷腦筋,，想來想去,，我下定決心，以后一定要學會克制,、克制再克制,！

這就是我，一個愛讀書的`小女孩,。

一下.一張圓臉,，一束扎起來的馬尾，這形象一直跟隨著我的小學6年,。我今年12歲了,，已經是個初中生了，卻總還是脫不了這滿臉的稚氣,。我的主要愛好是愛看書,。說起看書，我還有一段小故事呢,！小學5年級的時候,，我看當時的同桌買了一本《茶花女》，這本書我向往了許久,，可是爸爸始終沒有答應我的要求,。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有求過別人,，這次,，我硬著頭皮，只好向他去借,。誰知,，他說可以是可以，可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換,，我只好把書給他,，向他要了那本《茶花女》。我的缺點就是愛掉哭,。呵,，你可別笑，這也是我的愛好哩,！寵物死了,，哭,！受欺負了，哭,！考試不好,，哭！看書看到感人處,，鼻子一酸，又落下兩排“金豆豆”,。不過,，我不覺得難為情.我很喜歡一句話“當笑則笑，當哭則哭,，無須掩飾,。”坦蕩蕩的要說我討厭的,，就數(shù)運動了,。所以體育成績也一直不好了。壘球最遠能扔四五米,，考試成績從沒有過70分的,。這個缺點，我以后一定要改,。我像大家介紹過我自己了,，你會喜歡我嗎？

開學自我介紹初中學生篇七

學生剛進入初中,，什么都新鮮感,。剛當中學生，還有自豪感,，那些小男孩的胸膛挺著頂高,。這一年齡階段的學生，保留小學生的一部分特征,，對老師很尊敬,，不敢胡來，所以,，初一上學期期中考試之前,，即便班主任不怎么管，班上一般來說比較太平,。期中考試之后,，一切都熟悉了，學生心中,，會產生“不就這么回事嘛”的思想,，調皮的學生,，就想試一下，出出風頭,，班上的不良現(xiàn)象,，這個時候出現(xiàn)了苗頭。班主任,，此時務必注意,，把不良的苗頭，扼殺在萌芽狀態(tài),。

到了初一下學期,，學生對學校的情況完全熟悉了，從高年級同學那里打聽到老師的綽號,，常常在校外偷偷著叫一聲,。尋求刺激。學生處在一個轉折關頭,，變好或者變壞,。班主任務必充分注意，把學生往好的方向引導,。

第一節(jié) 初接班

一,、預備周的工作

當你接手一個新初一的班級，找到你的班所在的教室,，在預備周里的第一件事,，就是率領學生對教室進行大掃除。經過一個暑假,，教室里已經是灰蒙蒙的了,。你應該將學生分成兩批，一批是男生,，一批是女生,，分兩次大掃除，一次是做不干凈的,。不要讓他們一起來,，一起來人太多，窩工,。二是人太多不便于你觀察他們,。你一定要和學生一起大掃除，一邊指揮,，一邊觀察各個學生的勞動態(tài)度,，物鈀班干部。布置一個學習環(huán)境，營造一種學習氣氛,，對于班級的管理,，十分重要。

二,、座位的調動

接下來是安排學生坐進教室,。一開始，師生之間都不了解,，只能按高矮次序,，適應照顧視力不好學生，讓他們各就各位,。

我的經驗認為,，調整座位是一件技術性很強的工作。我注意到,，在每次班上大規(guī)模調動座位之后，班上的紀律總要好幾天,。所以我就在調動座位上打主意了,。

學生在教師眼里，一般分為自我約束能力強和自我的約束能力差兩類,。那些行為習慣差,，學習成績差后進生，往往被有的班主任趕到教室后面的角落里去了,。從我的經歷來看,，那是萬萬做不得的。班主任如果辦圖一時之痛快,，對自己卻是怡害無窮,。那些后進生認為自己被班主任看不起，會想許多花招與班主任對著干,，“磨死”班主任,。應該把他們安排跟好學生坐，一年之后他們不思改悔,，你鼾他們也有了充分的理由,。

座位調動的基本原則:好帶差，自我約束能力強的與自我約束能力差的同座,，性別的考慮是次要的事,。對特別調皮的學生，前后左右都要安排班干部,。調動座位之前,，先征求科任老師的意見，同時尊重學生的合理要求,，但尊重不等于是遷就,，要反復教育學生以全班的紀律為重,。對好學生要作解釋，聽從班主任安排,，并作為加入團組織考驗,。對后進生，要他們訂保證書,，保證不影響好學生學習,，保證向好學生學習，保證書中要訂有如果做不到就怎么怎么威脅性條款以約束后進生,。然后,，把學生姓名逐個寫在小紙片上，在桌子上擺過來,，調過去,，最后訂下調整座位的方案。

新座次坐了一段時間之后,，新的矛盾和磨擦出現(xiàn)了,，班上的紀律出現(xiàn)了“回生”的現(xiàn)象。還是采取上面所提到的原則,，在探索中調整,，確立新的好差生搭配坐法。整個初一年級,，座位小調動不算,，全班整體大調動要有五到六次。座位每調動一次,，紀律就好幾天,，慢慢地班上的紀律就調整好了。到了初二,，還要大調整,，一直到同桌的相處很好，不再困擾課堂紀律,，不再給班主任添麻煩為止,。到初二下學期，學生的座位就要慢慢固定下來,，一直維持到初三,。

在帶班的各種方法中，調座位不失為一種有效的方法,。班主任要帶出一個好班,，這個方法很主要，而且很簡單，誰都會用,。

三,、班干部的選擇、任命和職責

根據小學升學表和入學的成績,，大掃除中表現(xiàn),，我是直接任命班干部的。現(xiàn)在的學生,，受社會不良風氣影響,，選舉出來的是老好人，不利于今后開展工作,。我曾見過一個班,，班長是選舉出的老好人，不管事,。班主任不知道問題所在,，又拿不出辦法來，束手無策,，眼睜睜地看這個班從初一亂到初三,。所以即使是民主選舉，也不能按得票的多少安排班干部的位置,，班干部的安排一定要由班主任來定奪。初中班長一般以女生擔任為宜,。男孩子難免有管不住自己的時候,，班長管不住自己，在班上的影響就不好了,。差生不服氣,，就會給班主任增添許多麻煩。在使用班干部的過程中,，發(fā)現(xiàn)不負責的,，不能勝任的，及時調整,，一直調整到基本滿意為止,。但在調整過程中要十分小心謹慎，因為填封官容易撤職難,，稍不注意,，就會挫傷學生的自尊心，影響將來的工作,。所以最初的任命時,，職位前冠以“臨時”二字。有的人建議:祖國的四化建設需要千百萬將才，建議班主任讓全班學生輪流當班干部,。我認為將才總是極少數(shù),，并非人人都能為將才，這一建議,，在普通學校里是萬萬使不得的,。讓那些后進生當班干部，他們自己管不住自己,，拿著雞毛當令箭,，胡作非為，而好學生又不服,，一時間把班上鬧得雞飛狗跳墻,，會給班主任增添許多不必要的麻煩。只有讓那些嚴于律已,，有威信的學生當班干部,，后進生在班上老老實實地做被統(tǒng)治者，班上才能安定,。

班干部職責,，簡述如下:

班長:上課時喊起立，坐下,，負責記班級日志,。(我的班級日志自始至終都是班長記，班長熟悉后,，就記得非常好了,，便于我根據班級日志了解班上的情況。普通學校不能讓全班學生輪流做值日生,，班級日志在后進生那里轉幾圈,，會散架的。)

副班長:管理男生的紀律,，在科代表生病時,，接替科代表的工作。

學習委員:由語數(shù)兩科代表擔任,。

開學自我介紹初中學生篇八

優(yōu)美婉轉的琴聲,，活潑可愛的安琪兒天使，這就是我的名字——xxx,。

我今年xxx歲,，是xx市34中七年級（二）班的一名學生。我的性格也和我的名字一樣,，既如天使般天真活潑,，又似委婉的琴聲般內向文靜,，就像相輔相成的太極協(xié)和圖。

因為出生在一個知識分子家庭,，我從小就很喜歡看書,，尤其是歷史類和文學類書籍，我經常暢游在書籍的無邊海洋里,，汲取著知識的營養(yǎng),，感受著無窮的樂趣。我也十分喜愛寫作,，經常從生活的平凡小事中捕捉靈感,，自擬題目構思練筆，或隨筆,，或感想,，或日記，自得其樂,。除此之外,，彈琴就是我的最大特長了。

我從小就喜歡音樂,，從三年級開始接觸古箏,，今年已經考過了中央音樂學院校外音樂考級古箏九級，而且得了個優(yōu)秀,，現(xiàn)正向演奏專業(yè)水平級別進發(fā),。我從不把彈琴僅僅當作任務來看，而是作為一種放松,。因為對音樂的接觸較多,，我還會彈一些短小的鋼琴曲，自己動手作曲寫一些簡單的歌也是我的一大偏愛,。

五年級時，我獲得過徐州市小學生寒假作文大賽的一等獎,；今年夏天,，我從北京捧回了華夏藝術風采國際大賽的民樂組金獎獎杯，名字也因此被列入中華少年英才數(shù)據庫,。若不是與學習時間沖突,，今年國慶節(jié)前我還得出國參加演出和比賽呢。

當然我最熱愛的,、也是我投入最大精力的還是我的學習,。我堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”,，只有付出一份耕耘,，才可能有一份收獲,。我對自己有一個要求，要堅持刻苦學習,，而從不痛苦地學習,。在老師們的辛勤培養(yǎng)和自己的努力下，目前我已經完全適應了中學學習生活,，各門功課也取得了優(yōu)異成績,，原因就在于我把學習始終當作一種快樂。我知道今后學習的路還很長,，學習的任務也會更加艱巨,，我不會因此驕傲的，而會更加努力,，爭取取得更好的成績,。

很高興大家能認識我，謝謝,！