在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。
小學(xué)日記三年級(jí)篇一
放假了，今天,，我和媽媽去四海一家吃自助餐廳用餐,，在那兒我吃了許多好吃的東西,。我吃了巧克力，還有雪糕,，我還把棉花糖放在巧克力里面,，非常好吃。這里的雪糕有四種味道,，有巧克力味,，有芒果味，還有草莓味和橘子味的呢,！這里還有我喜歡吃的日本的壽司,，還有許多數(shù)字糖，這些都是我喜歡的食物,，我津津有味地吃著這些食物,，吃完后，我飽得直不起腰,，今天真開(kāi)心,！
20xx年2月5日星期四天氣：陰。
今天陽(yáng)光明媚,，我們一家三口和大姨去爬白云山,。
到了白云山最引人注目的是白云山門(mén)口的風(fēng)景，它很有節(jié)日氣氛,，非常的漂亮,。我們一邊爬山，一邊欣賞白云山的風(fēng)景,。樹(shù)葉綠油油的,，樹(shù)上桂滿了各式各樣的燈籠和彩燈。
我想,，每個(gè)人在這么好的環(huán)境下運(yùn)動(dòng)心情都會(huì)很愉快,。
20xx年2月6日星期五天氣：：陰。
今天陽(yáng)光明媚,，我和媽媽坐地鐵去北京路書(shū)店買書(shū),。在地鐵里,，人雖然很多,，但每個(gè)人都很有秩序。很快就到了新華書(shū)店,，在書(shū)店看書(shū)和買書(shū)的人也非常多,。有的人甚至在里面看書(shū)看得很著迷，我很快就找到我要買的書(shū),，付完款后我們就回家了,。
20xx年2月8日星期天晴,。
今天中午，以前讀新星幼兒園的十一位小朋友去怡景灣西餐廳聚會(huì),，又是吃我最喜愛(ài)的意粉的時(shí)候了,，吃著吃著，看見(jiàn)點(diǎn)了兒童套的小朋友有玩具拼裝禮物送,，于是我就請(qǐng)服務(wù)員姐姐也送了一套玩具給我,。
如果我們想要自己喜愛(ài)的東西，我們一定敢于開(kāi)口,，并努力去爭(zhēng)取它,。
現(xiàn)在我在動(dòng)腦動(dòng)手裝玩具了。
20xx年2月9日星期一晴,。
今天,，天高氣爽，碧桂園的花園有許多小朋友在玩游戲,，而我在家里拼模型玩具,，一下子，我就設(shè)計(jì)拼裝了好幾款模型了,，看來(lái),，我還是很有機(jī)械設(shè)計(jì)的天賦！
只要我們肯動(dòng)動(dòng)腦筋,、細(xì)觀察,，真的可以創(chuàng)造出很多事物。
小學(xué)日記三年級(jí)篇二
從小學(xué)開(kāi)始,，日記是老師和家長(zhǎng)們最經(jīng)常讓我們寫(xiě)的作文類型之一,。在寫(xiě)日記的過(guò)程中，我們總結(jié)了一天的學(xué)習(xí)和生活,，并能夠深入地思考我們的內(nèi)心,。但是，很多同學(xué)們可能認(rèn)為,，寫(xiě)日記只是為了完成老師的任務(wù),，或是為了展現(xiàn)自己“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的形象,。其實(shí),，我們不僅應(yīng)該把日記作為一項(xiàng)任務(wù)，更應(yīng)該將其視為一種鍛煉自己的良好習(xí)慣的機(jī)會(huì),。
第二段：故事,。
記得有一次，我在寫(xiě)日記時(shí)，在電視上看到了一位英國(guó)女作家,，她搬出了自己的舊日記本,，并一篇篇地分享了自己在成長(zhǎng)過(guò)程中記錄下的點(diǎn)滴。通過(guò)她的分享,，我意識(shí)到,，日記本不僅僅是一本庇護(hù)自己的紙質(zhì)，更是一段段見(jiàn)證我們成長(zhǎng)成熟的歷程,。我們寫(xiě)下的每一天所思所想,，都是可以記錄在日記上的。而這些思考和感受,，會(huì)隨著時(shí)間的推移,，變成我們寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。
第三段：體會(huì),。
在小學(xué)的時(shí)候,，我們大多是以課堂為主的生活，除了在學(xué)校里,，就是在家里完成老師布置的作業(yè),。這樣的生活，很容易讓我們感到乏味,。但是,，寫(xiě)日記可以讓我們重新審視自己的內(nèi)心，也能讓我們更加感性地思考與探索生活的各種想法,。它不僅可以讓自己對(duì)人生有更深入的思考,，還能夠讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中有所依據(jù)和借鑒。因此,，寫(xiě)日記不僅僅是一項(xiàng)任務(wù),，更是對(duì)自己的一種鍛煉和提高。
第四段：經(jīng)驗(yàn),。
我們應(yīng)該如何寫(xiě)一個(gè)好的日記呢,？首先，寫(xiě)日記要真實(shí),，不要刻意地為了取悅別人而否認(rèn)自己,。其次，寫(xiě)日記不一定一定要全部是正面的,，應(yīng)該增強(qiáng)自我管理,，盡量積極地面對(duì)生活中的挫折。再者,，寫(xiě)日記要有歸納總結(jié),，從日?qǐng)?bào)中提取有用的信息作為自己的收獲,。日記不是只為了記錄,，而是為了讓你對(duì)自己,、對(duì)生活有更深的認(rèn)知與感悟，讓你在經(jīng)歷了各種事情后,，有所體會(huì)和收獲,。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
寫(xiě)日記雖然并不是每天必要的工作,，但是寫(xiě)日記的經(jīng)歷和體會(huì),，卻是我們一生中受用終身的。它讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己,，讓我們對(duì)人生有更深入的思考,，也是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。因此,，我們應(yīng)該保留這個(gè)好習(xí)慣,，好好珍惜我們的日記，將其中最珍視的內(nèi)容保存下來(lái),，這些都會(huì)成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?/p>
小學(xué)日記三年級(jí)篇三
每年的春節(jié),，都是我們小學(xué)生最期待的日子之一。從放寒假開(kāi)始,，我們就開(kāi)始計(jì)劃著怎樣度過(guò)這個(gè)重要的節(jié)日,。今年的春節(jié)，我度過(guò)了一個(gè)非常難忘的假期,，并且有很多感受和心得體會(huì)想要分享給大家,。
第二段：歡度春節(jié)。
春節(jié)是中國(guó)最重要的節(jié)日之一,，我和家人一起買年貨,、貼春聯(lián)、放煙花,，制作窗花和年畫(huà),，還可以吃到許多美味的年夜飯。我們一家人一起在一起,，聚集在一起,，感到非常幸福。
第三段：交流新年愿望,。
我和同學(xué)們也一起慶祝春節(jié),。我們打掃教室，貼春聯(lián),，制作紅包和年畫(huà),。老師帶領(lǐng)大家一起分享我們的新年愿望，讓我們可以共同學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和愉快地度過(guò)春節(jié),。
第四段：感受家國(guó)情懷,。
今年的春節(jié)，我還參觀了很多地方,，包括自然風(fēng)景和文化之旅,。在這個(gè)過(guò)程中，我深深感受到了中國(guó)的歷史和傳統(tǒng)文化,，也感到了自己作為一名中國(guó)人的職責(zé)和責(zé)任,。我深深熱愛(ài)這個(gè)偉大的祖國(guó)，更加珍惜日常生活中的點(diǎn)滴,，也更加努力地學(xué)習(xí),，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想以及祖國(guó)富強(qiáng)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié),。
這個(gè)春節(jié)過(guò)得真有味道,，我和家人坐在一起，品嘗年夜飯,，看著春晚,，感受到了幸福與快樂(lè)。我還和同學(xué)們一起交流新年愿望,，一起歡度春節(jié),，讓我感受到大家的合作與團(tuán)結(jié)，一種寶貴的情感和精神財(cái)富,。最后,，我還通過(guò)自然風(fēng)景和文化之旅在心靈深處感受到了中國(guó)歷史和傳統(tǒng)文化，更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己作為一名中國(guó)人的職責(zé)和責(zé)任,，這是一份難以言喻的驕傲和感動(dòng),，也推動(dòng)我更加努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和祖國(guó)的富強(qiáng)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),。春節(jié)是多元文化的交匯,，我們應(yīng)該積極參與其中，感受到生命的升華與力量的加持,，將更好地展現(xiàn)我們作為中國(guó)人的風(fēng)范和魅力,。
小學(xué)日記三年級(jí)篇四
外婆家養(yǎng)了一只小狗，名叫盼盼,。盼盼長(zhǎng)著一對(duì)大耳朵,，黑棕色的身子。它見(jiàn)到食物時(shí)尾巴搖來(lái)?yè)u去,。盼盼最喜歡吃火腿腸,，它一見(jiàn)到火腿腸就不要命地?fù)溥^(guò)去,，它吃到時(shí)就不停地?fù)u尾巴好像在說(shuō)：“真好吃?！迸闻蔚奈舶陀旨?xì)又長(zhǎng),，我剛走到門(mén)口時(shí)，它已經(jīng)搖起尾巴,。
夏天里,，它經(jīng)常把舌頭伸出,，我從書(shū)上得知它這么做是為了散熱,，因?yàn)楣返暮瓜匍L(zhǎng)在舌頭上，沒(méi)想到這里面有一些科學(xué)呢,！
早晨,，“轟隆隆”震耳欲聾的雷聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。跑到外面一看,，天空中布滿了烏云,，傾盆大雨像決了堤的天河水從天上倒下來(lái)。（這句是引用她看過(guò)的書(shū)上的）屋檐上的水像瀑布一樣沖下來(lái),。
慢慢地,，雨變下了。雨水濺在積水上像無(wú)數(shù)只小魚(yú)兒浮在水面上觸動(dòng)起的波紋,。
蟬是夏季的使者,，它一來(lái)，就表示夏天來(lái)了,。
蟬有一雙鼓鼓的眼睛,，眼睛下面那塊硬塊兒也許是它的盔甲，它的翅膀像蜻蜓一樣透明的,。蟬唱歌時(shí)不是用人類所用的口腔,，而是用響板來(lái)唱歌。
蟬有兩種,，一種是大一些的蟬,，另一種是小一些的蟬。大一些的蟬不會(huì)唱歌,，但有公母之分,，小一些的蟬會(huì)唱歌，卻沒(méi)有公母之分,。（這是聽(tīng)老人說(shuō)的,，我感覺(jué)是不對(duì)的，準(zhǔn)備查資料）
總而言之,，言而總之,，蟬讓我學(xué)到了很多知識(shí),。
媽媽有一雙大大的眼睛，眼鏡使她的眼睛顯得更大了,。
我得了一百分,，她的眼睛笑成了花；我得了92,，她的眼睛像獅子,。我生病時(shí)，她的眼睛流露出一絲焦急,；我健康時(shí),，她的眼睛又一次的炯炯有神了。
媽媽,，我想對(duì)她說(shuō)：“謝謝,！謝謝你這么關(guān)心我?！?/p>
小學(xué)日記三年級(jí)篇五
“哈哈哈,！”是誰(shuí)在笑？原來(lái)是我們開(kāi)心地拿著泡泡在吹,。
今天,，我們?nèi)齻€(gè)人打算來(lái)玩泡泡，可是只有兩個(gè)泡泡棒,。這可怎么辦呢,？啊,！有了,，我們可以來(lái)猜拳呀。首先,，我們從三個(gè)人中選出兩個(gè)人對(duì)決,，贏的那一個(gè)人再和剩下的人來(lái)猜拳。最后,，王浩輸了,，我和何恩澤兩個(gè)就先玩。玩了一會(huì)兒,，再給王浩玩,。
我們開(kāi)始吹了，我先擰開(kāi)蓋子,，再用把手在管子里面蘸一下水,。輕輕一吹，就有許多泡泡飛出來(lái)了,。我正在專心地看著泡泡,，“啪”的一聲,，泡泡爆了。泡泡怎么爆了,？原來(lái)是王浩在用手一個(gè)一個(gè)地把空中的泡泡拍爆了,，自己還望著自己的惡作劇傻傻地笑。
我吹出來(lái)的泡泡邊緣是金色的,，里面是紅色的,，上面還有一點(diǎn)黑色，我仿佛看到了夕陽(yáng)下山時(shí)的情形,。還有的泡泡是白色,，它們一個(gè)一個(gè)連在一起就像是一串晶瑩透亮的珍珠項(xiàng)鏈。
泡泡的形狀各異,，大小不一,。有圓圓的,，像一塊七彩石,，橫看像一只大大的鞋子；有的尖尖的,，像一座小小的彩色的山,。泡泡有大的，有小的,，有些大的連著小的,，大的泡泡像一個(gè)地球,，小的像一顆顆小行星,，又像一個(gè)小朋友把腮幫子鼓得大大的，好像在和誰(shuí)賭氣呢,！
我們把泡泡吹得到處都是,。有的泡泡落在了我的耳朵上，好像在對(duì)我說(shuō)：“你好,，很高興認(rèn)識(shí)你,。”有的飛到了樓下,，落到了草地上,。草叢哥哥也幫著它，用自己身上的葉子輕輕地遮在泡泡身上,，泡泡躲在了葉子底下,，好像在和我們玩躲貓貓呢！有的泡泡飛到了天空,，白云妹妹好像正在和泡泡打招呼呢,；有的泡泡飛向了云層,，好像要跟云朵擁抱一下。
泡泡真有趣,，也很調(diào)皮,。
小學(xué)日記三年級(jí)篇六
今天上午，我在小區(qū)里找小貓做游戲,。
一下樓我就看見(jiàn)小貓?jiān)诔载埵?，還有鄰居家的姐姐在旁邊；我奇怪的問(wèn)：“姐姐,，你家又沒(méi)有貓,，這些貓食是從哪里來(lái)的呀？”姐姐笑著說(shuō)：“我家養(yǎng)過(guò)貓,，所以家里一直有貓食,。”我又問(wèn)：“為什么我去你家沒(méi)有看見(jiàn)貓呢,？”姐姐說(shuō)：“因?yàn)槲覌寢屌掠绊懳业膶W(xué)習(xí),，后來(lái)就送給了我姨媽?！闭f(shuō)完后,，姐姐就對(duì)小貓說(shuō)：“咪咪，來(lái)這邊,?！毙∝埜吲d的跑過(guò)來(lái)了，姐姐摸著小貓,，小貓一會(huì)兒把尾巴放在姐姐的手上搖來(lái)?yè)u去,，一會(huì)兒舉起爪子好像要和姐姐握手。姐姐握住它的小爪子,，小貓就高興的蹦蹦跳跳,，過(guò)了一會(huì)它還用自己的后爪子撓癢癢。姐姐走到一邊讓我和小貓玩,，我也想學(xué)姐姐的樣子,，可是小貓不理我，反而被我嚇跑了,。
我回到家問(wèn)媽媽,，媽媽說(shuō)：“可能是小貓不認(rèn)識(shí)你，怕你抓走它,，它才會(huì)跑開(kāi)的,。”
10月26日星期五陰
今天,，我又到樓下去找小貓玩,，學(xué)著姐姐上次的樣子,，這次小貓讓我摸了摸，雖然對(duì)我還是有些陌生,，一會(huì)就跑開(kāi)了,，但是我很高興小貓不再怕我了?；氐郊腋嬖V媽媽,，媽媽說(shuō)：“你這樣每天去找小貓玩，它就和熟悉了,?！?/p>
10月27日星期六睛
小學(xué)日記三年級(jí)篇七
摩托車是一種獨(dú)特的交通工具，以其速度和靈活性而受到許多人的喜愛(ài),，我也不例外,。前不久我去了一次有關(guān)摩托車的展覽，使我更深入地了解了摩托車和摩托文化,。在這次活動(dòng)中,，我收獲了很多，讓我更加熱愛(ài)這個(gè)運(yùn)動(dòng),。在下面的文章中,，我將總結(jié)我的心得和感想。
第一段：初涉摩托文化,。
我一直對(duì)摩托車感興趣，但之前并沒(méi)有親身接觸,。在一次客人邀請(qǐng)我們?nèi)⒓幽ν熊囌褂[后,，我第一次認(rèn)真了解和感受了摩托文化。展覽上,，我看到各種款式的摩托車,，有的是炫酷的跑車，有的是霸氣的越野車,，這些車的外形和顏色各不相同,，讓我眼前一亮。同時(shí),，還有一些關(guān)于騎摩托車的安全知識(shí)和技巧的展示,，讓我受益匪淺。在這個(gè)過(guò)程中,，我第一次感受到了摩托文化的獨(dú)特魅力,。
第二段：學(xué)習(xí)和了解摩托的魅力。
在展覽上,，我還參加了摩托車的學(xué)習(xí)課程,。通過(guò)學(xué)習(xí),，我了解到摩托車具有幾乎無(wú)與倫比的操控性能和速度。我們還學(xué)習(xí)了如何正確騎行和如何處理各種路況,。所有這些知識(shí)和技巧,，讓我更加了解到摩托車的魅力和獨(dú)特性。我相信憑借這些知識(shí)和技巧,，我們可以在騎摩托車的過(guò)程中充分享受這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,，同時(shí)能夠保障自己的安全。
第三段：摩托文化的精神內(nèi)涵,。
在參觀展覽過(guò)程中,，我還注意到摩托文化中蘊(yùn)含了一種運(yùn)動(dòng)精神。摩托車運(yùn)動(dòng)需要勇氣和決心,，需要不斷努力和耐心,，正如我們生活中所面臨的各種挑戰(zhàn)和困難一樣。通過(guò)參加這次展覽,，我了解到了摩托文化的精神內(nèi)涵,，這種精神將會(huì)激勵(lì)我在日常生活中充滿斗志和努力奮斗。
第四段：摩托車運(yùn)動(dòng)的積極意義,。
摩托車運(yùn)動(dòng)不僅僅只是一種愛(ài)好,，它還有著深遠(yuǎn)的教育和啟發(fā)作用。乘坐摩托車可以讓我們切身地體驗(yàn)速度和自由的樂(lè)趣,，同時(shí),，還可以幫助我們塑造勇氣和毅力。通過(guò)騎行摩托車,，我們還可以鍛煉我們注意力,、反應(yīng)和處理突發(fā)事件的能力。今后,，我也會(huì)努力鍛煉自己的能力和勇氣,，熱愛(ài)摩托運(yùn)動(dòng)。
第五段：憧憬未來(lái),。
參加這次摩托車展覽,，讓我更加了解和熱愛(ài)了摩托文化。在未來(lái)的日子里,，我會(huì)繼續(xù)研究摩托車知識(shí)和技巧,，同時(shí)也會(huì)不斷挑戰(zhàn)自我的極限，努力成為一名優(yōu)秀的摩托車手,。未來(lái),，我還計(jì)劃加入摩托車運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部，與更多的摩托車手一起分享和交流摩托文化的魅力和快樂(lè)！
總之,，參加摩托車展覽讓我更加了解和熱愛(ài)摩托文化,。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于騎摩托車的知識(shí)和技巧,，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了摩托文化中蘊(yùn)含的精神內(nèi)涵,。這次活動(dòng)不僅開(kāi)拓了我的眼界，還對(duì)我的人生和未來(lái)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,。
小學(xué)日記三年級(jí)篇八
最開(kāi)始,，我并不喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)，常常把它看成一個(gè)負(fù)擔(dān)和麻煩,。然而,，隨著時(shí)間的推移，我逐漸愛(ài)上了這門(mén)語(yǔ)言,，它成了我生命中不可或缺的一部分,。今天，我想分享一些小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的心得體會(huì),，希望它們能幫助更多的小學(xué)生愛(ài)上英語(yǔ),。
第二段：學(xué)習(xí)中遇到的困難。
在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中,，我遇到了很多困難,。首先，我認(rèn)為發(fā)音太難了,，我的耳朵總是聽(tīng)不懂老師的發(fā)音,。其次，當(dāng)我看到一些生詞時(shí),，就會(huì)惱怒地想：“這是什么意思,？”最后，我發(fā)現(xiàn),，我的英語(yǔ)寫(xiě)作水平很低，即使是簡(jiǎn)單的句子也不能完整地表達(dá)自己的意思,。這讓我感到無(wú)助和沮喪,。
第三段：克服困難的方法和技巧。
為了克服這些困難,，我找到了一些方法和技巧,。首先，我開(kāi)始把書(shū)上的單詞和句子讀給自己聽(tīng),，這借鑒了口語(yǔ)老師的建議,。其次，我把生詞和詞組分成小組，然后利用“記憶魔法”（例如與其他單詞的關(guān)聯(lián)）來(lái)記憶更容易,。最后,，我借鑒了老師的寫(xiě)作技巧，練習(xí)寫(xiě)日記,、小故事和簡(jiǎn)易文章,。通過(guò)這些方法和技巧，我逐漸克服了我的困難,，學(xué)習(xí)英語(yǔ)也變得更加愉快和輕松,。
第四段：英語(yǔ)學(xué)習(xí)的好處。
除了克服困難,，英語(yǔ)學(xué)習(xí)還帶來(lái)了許多好處,。首先，它幫助我更好地理解世界,。通過(guò)閱讀英語(yǔ)書(shū)籍和聽(tīng)英語(yǔ)廣播,，我可以了解不同文化和思想，擴(kuò)展我的視野,。其次,，英語(yǔ)學(xué)習(xí)還有效提高了我的思維能力、創(chuàng)造力和領(lǐng)導(dǎo)能力,。通過(guò)給外國(guó)人交流,，我在與人溝通、解決沖突和團(tuán)隊(duì)合作方面得到了更好的鍛煉,，這在我今后的工作和生活中都是非常重要的,。
第五段：總結(jié)。
總而言之,，學(xué)習(xí)英語(yǔ)不僅僅是一項(xiàng)艱苦的任務(wù),，更是一種開(kāi)拓視野、提高技能和探索世界的過(guò)程,。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，我們可能會(huì)遇到很多困難和挫折，但通過(guò)合適的方法,、技巧和努力,，我們一定能克服這些困難，并收獲更多,。我希望我的經(jīng)歷和方法能幫助到更多的小學(xué)生,，讓他們看到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的魅力，同時(shí)也愿意為他們的未來(lái)做出努力,。
小學(xué)日記三年級(jí)篇九
一次我考了一個(gè)班上的四名,，我很高興,，想回家跟爸爸媽媽炫耀一番，我爸爸在家,，我讓爸爸給我簽了字,，(卷子需要簽字)夸了夸我。
過(guò)了一會(huì),，媽媽的火氣消了,，又仔細(xì)看了看卷子，驚訝的說(shuō)：“整數(shù)第四?我問(wèn)你倒數(shù)第四,，你怎么說(shuō)是??”“誰(shuí)說(shuō)是了,，我說(shuō)的是不是啊”“什么?對(duì)不起孩子，我沒(méi)聽(tīng)清……”然后又把卷子粘了起來(lái),，這場(chǎng)誤會(huì)終于結(jié)束了!
4月日 星期六 天氣晴
了一刀似的,，我當(dāng)時(shí)氣憤地說(shuō)：“你!我在你眼皮底下抄的;還有陳志晗!中午剛抄完上線被他嘲笑罰抄，我還不和他聊天,?！蔽疫€說(shuō)：“我怎么可能會(huì)不抄?每天只要是馮老師布置的作業(yè)，我一個(gè)字也不敢忘記,，讓黃老師馮老師說(shuō)一說(shuō),，這三年我有哪一天沒(méi)做作業(yè)啊!”媽媽像林老師一樣充滿懷疑的眼神，那一刻,，我再也忍不住了,，眼淚一下子就奪眶而出。原來(lái)媽媽的眼里怎么也和林老師一樣：只有班干部才是他的學(xué)生,，只有女孩子才是她心目中的好孩子,。
小學(xué)日記三年級(jí)篇十
小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)是人生中最為重要的一個(gè)階段之一，它不僅對(duì)孩子的語(yǔ)言能力有很大的幫助,，更重要的是為孩子以后的學(xué)習(xí)和事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，我積累了很多的心得體會(huì),，從中受益匪淺,。今天，我將要和大家分享我在小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中所得到的心得和體會(huì),。
第二段：學(xué)習(xí)方法,。
在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，學(xué)習(xí)方法很重要,。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，多聽(tīng),、多說(shuō),、多讀、多寫(xiě)是最好的學(xué)習(xí)方法之一。每天都要保證聽(tīng),、說(shuō),、讀、寫(xiě)四項(xiàng)基本技能的訓(xùn)練,，并且不能只重視其中的某一項(xiàng),。同時(shí)，創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境也是非常重要的,。我們可以在與家人或朋友的交流中不斷練習(xí)英語(yǔ),，學(xué)習(xí)時(shí)可以利用各類書(shū)籍、電視和互聯(lián)網(wǎng)中的資源幫助學(xué)習(xí),。
第三段：學(xué)習(xí)態(tài)度,。
學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)于小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)非常重要。一個(gè)積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,，能夠激勵(lì)自己更好的學(xué)習(xí),。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候，良好的態(tài)度包括：勇于表達(dá)自己,、積極主動(dòng)參與課堂,，認(rèn)真聽(tīng)、看,、讀英語(yǔ)材料,，勤奮刻苦地學(xué)習(xí)，不害怕犯錯(cuò),，敢于嘗試,。
第四段：學(xué)習(xí)技能。
除了學(xué)習(xí)方法和態(tài)度外,，合理的學(xué)習(xí)技巧也非常重要,。最常見(jiàn)的學(xué)習(xí)技巧包括：記單詞、做題,、聽(tīng)寫(xiě)和翻譯,。這些方法都可以幫助我們更好、更快地學(xué)習(xí)英語(yǔ),。當(dāng)然,，我們也可以根據(jù)自己的情況選擇自己認(rèn)為最好的學(xué)習(xí)技巧，這樣可以發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),，促進(jìn)自己快速,、高效地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
第五段：總結(jié),。
總的來(lái)說(shuō),，在小學(xué)階段學(xué)習(xí)英語(yǔ),，我們應(yīng)該注重學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)技巧,。通過(guò)不斷練習(xí),、勤奮學(xué)習(xí)，我們可以提升自己的英語(yǔ)水平,。同時(shí),，要勇于表達(dá)自己，勇于嘗試,，勇敢去犯錯(cuò),，從錯(cuò)誤中不斷改進(jìn)。希望這些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家分享,，對(duì)小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)有所幫助,。
小學(xué)日記三年級(jí)篇十一
我是一名小學(xué)生，在生活中,，我喜歡騎自行車,、玩游戲。但今天,，我要跟大家分享一個(gè)新事物,，那就是摩托日記。在學(xué)校里,，老師組織我們看了一部電影——《摩托日記》,，從電影里，我學(xué)到了很多,。今天我來(lái)給大家分享一下我的心得體會(huì),。
第二段：描述故事情節(jié)。
《摩托日記》這部電影講的是兩個(gè)青年人在摩托車上環(huán)游南美洲的故事,。他們有時(shí)興致勃勃地探險(xiǎn),，有時(shí)感到疲倦或者極端孤單。他們還會(huì)在路上發(fā)現(xiàn)美景,，看到奇人異事,。盡管他們?cè)诼猛局杏龅竭^(guò)很多的坎坷，他們還是堅(jiān)持走了完全的旅程,。
第三段：學(xué)到的東西,。
我從這部電影中學(xué)到了很多東西。作為一名小學(xué)生,，我覺(jué)得最重要的是如何堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,。無(wú)論是在學(xué)習(xí)，還是興趣愛(ài)好上,，我們都需要堅(jiān)持不懈地去追求,，對(duì)于我們未來(lái)的發(fā)展都是很重要的,。除此之外，電影讓我明白了技術(shù)的重要性,，只有我們掌握了基本的技術(shù)了才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的愿望。
第四段：對(duì)我的影響,。
這部電影對(duì)我的影響很大,。首先，它激發(fā)了我繼續(xù)自己的夢(mèng)想,，讓我熱愛(ài)努力學(xué)習(xí),。其次，在以后的實(shí)踐過(guò)程中,，我會(huì)多花點(diǎn)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)一些技術(shù)知識(shí),，這樣我就可以有更多的機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。最后,，我還會(huì)積極變得更加自信,，不斷克服自己的恐懼感和內(nèi)心的習(xí)慣，這樣我才能在未來(lái)追求自己的幸福,。
第五段：總結(jié),。
通過(guò)這部電影，我覺(jué)得我們小學(xué)生們教育是一個(gè)很好的開(kāi)始,。盡管這是一部關(guān)于成年人的電影,，但它激勵(lì)了我堅(jiān)定自己的夢(mèng)想、學(xué)習(xí)自己所需要的知識(shí)和技能,，以及相信一切都能夠變得更好,。我希望我的每一個(gè)同學(xué)都能夠從這部電影中獲得一些啟示和幫助。也希望大家能夠享受自己的生活,，多花點(diǎn)時(shí)間追求自己的夢(mèng)想,，我們都可以成為更好的人！
