在當(dāng)下這個社會中,，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài)，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn),。掌握報(bào)告的寫作技巧和方法對于個人和組織來說都是至關(guān)重要的,。下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

社會實(shí)踐報(bào)告社會實(shí)踐報(bào)告篇一

社會實(shí)踐是指學(xué)生在校外參觀,、考察,、調(diào)查,、交往等社會活動中,，通過動手實(shí)踐和與社會接觸，獲得知識和技能,，增強(qiáng)社會實(shí)踐能力和思想品德素質(zhì)的過程,。社會實(shí)踐有助于拓寬視野、增強(qiáng)社會意識,、提高社會責(zé)任感,，是大學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑之一。

社會實(shí)踐的目的在于培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和社會意識,，同時(shí)拓寬學(xué)生的知識和技能,，加強(qiáng)學(xué)生與社會的聯(lián)系,，在實(shí)踐中提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。此外,，社會實(shí)踐還可以讓學(xué)生在實(shí)際生活中鍛煉自己,，了解社會的本質(zhì)和民生問題，提高自身的思考和判斷能力,，為將來的工作和生活奠定基礎(chǔ),。

在大學(xué)期間，我曾參加了社會實(shí)踐活動,，通過此次活動,，我對社會有了更深入的認(rèn)識，也增強(qiáng)了我的社會責(zé)任感,。在實(shí)踐中,，我發(fā)現(xiàn)社會存在許多問題和不足，需要我們的關(guān)注和解決,。我們應(yīng)當(dāng)積極行動,，為社會做出自己的貢獻(xiàn)。此外,，社會實(shí)踐還幫助我拓寬了知識視野和技能,，讓我更加全面地了解生活。

通過社會實(shí)踐,，我得到了許多寶貴的收獲,。首先是提高了自己的全面素質(zhì)和社會責(zé)任感，加深了對社會現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識,；其次是鍛煉了自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,，提高了對問題的解決能力；最后是增長了人際交往和團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn),，收獲了珍貴的友誼,。同時(shí),，我也反思到,，社會實(shí)踐需要我們做好充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃，了解活動的目的和要求,，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律和場地安全,，認(rèn)真完成任務(wù)和匯報(bào)工作。

社會實(shí)踐對于當(dāng)前大學(xué)生的全面發(fā)展和成長具有重大意義,。在實(shí)踐中,，我們需積極思考，創(chuàng)新思維,，提高問題解決能力,；在社會中,，我們更應(yīng)當(dāng)樹立正確的價(jià)值觀和理念，發(fā)揮好自身優(yōu)勢和能力,，為社會做出積極的貢獻(xiàn),。未來，我們應(yīng)該繼續(xù)參加各種形式的社會實(shí)踐活動,，扎實(shí)提高自己的綜合素質(zhì)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，積極追求全面發(fā)展的目標(biāo)，為自己和社會的未來奮斗,。

社會實(shí)踐報(bào)告社會實(shí)踐報(bào)告篇二

為了提高自己的實(shí)踐能力,、交際能力、思考能力以及為了使自己的假期過得有意義,，也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,，在實(shí)踐中增長見識，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn),。想通過社會實(shí)踐,，找出自己的不足和差距所在。

我按照學(xué)校的要求,，進(jìn)行了暑期社會實(shí)踐,，到我們這的喜事臨打工， 喜事臨是一個以經(jīng)營蛋糕,，面包為主,，以bbq、健身訓(xùn)練為輔的一個綜合性營業(yè)場所,。

而我則被安排到了在二樓的西餐廳當(dāng)服務(wù)員,，二樓主要是韓國著名雞肉料理：比比客(bbq)。不知不覺,，我在這為期一個月的打工生活就這結(jié)束了,，這是我第一次真真正打工，感慨很多,，在這里做服務(wù)員,，我也真得學(xué)到了很多的東西...下面我就來談?wù)勛约旱那猩砀惺馨?.....

另外，我開始一直覺得自己作為一個假期工,，那些長期工會欺負(fù)我,，會什么都讓我自己做，所以開始去的時(shí)候總是小心翼翼,，生怕出錯,，可是事實(shí)并不是那樣,，她們對我都很好，我身體不舒服,，她們會給我買藥,，幫我干活，幫我請假....所以我們很快就打成一片,，成為無話不談的朋友了,。真是一群可愛的小曼兒!哈哈...謝謝你們!謝謝你們教會我很多很多東西，有技術(shù)上的,，有社會經(jīng)驗(yàn),，真得是“三人行，必有我?guī)煛卑?以前總認(rèn)為自己是大學(xué)生,，就自視清高,，可是我現(xiàn)在覺得自己在她們面前是“書呆子”一個，很多很多事情,，真的是需要跟她們請教!所以我覺得,，這也是我的收獲之一!

還有，就是以前花錢時(shí)從不覺得累,，但掙錢時(shí)就不一樣了,，由于在學(xué)校坐習(xí)慣了，突然站7.8個小時(shí)真得受不了,，不過還好,，后來都適應(yīng)了!哎...其實(shí)以前聽別人也說賺錢不容易，可是總沒有自己去親身的體會,，而這次,，自己通過切身的體會，真的是...是....三個字：不容易!所以真要珍惜自己學(xué)習(xí)的機(jī)會,，珍惜父母的勞動成果,，雖然我平時(shí)已經(jīng)比較節(jié)儉了，可是還是有時(shí)候會頭腦發(fā)熱,，亂花錢,，以后真得不能再這樣了，要理智消費(fèi)!另外,，雖然,，覺得累，但也考驗(yàn)了我的意志力,，特別是在實(shí)在站不住的情況下，我不停的告訴自己：要堅(jiān)持一會,，這是一個難得的鍛煉的機(jī)會!有時(shí)候,，人真得需要發(fā)揮主觀能動性,，每當(dāng)我這么想的時(shí)候，我就會真得堅(jiān)持下來!真得戰(zhàn)勝自己,，所以總有一種成就感!

再者,，在那我也確實(shí)學(xué)到了一些知識，比如說比薩的做法,，可樂,，冰激凌，漢堡包的配料什么的,，以及各種咖啡,，奶茶，奶昔等等...雖然有些只是理論上的學(xué)習(xí),，可是我覺得這是很難得的機(jī)會,，一般人是不能這樣去了解，去接觸的,，所以我覺的這些都是一些很寶貴的財(cái)富,，我確確實(shí)實(shí)的去體會了，感同深受了,，所以印象深,，感觸深，心里真得很開心!!

最后,，我想再說一下自己對服務(wù)行業(yè)的感覺,，在那里打工的這一個月，所遇到的人大部分是比較有素質(zhì)的,，可是總有一些人是那么的橫,，雖說“顧客是上帝”，但也不能拿著錢如此的折騰別人,，看著別的小女孩被為難,，甚至被氣哭，我真是感到人與人是那么的不一樣,，為什么不能多尊重別人一下呢?哪怕一個善意的微笑,，一個理解的眼神，就足以讓我們的心情保持一天的晴朗!而一句惡言惡語則會讓我們心情陰霾一天!所以,，學(xué)會尊重別人,，理解別人，你也會覺得別人對自己也是友好善意的!你的生活會變的多彩,，美妙!

我還想再談一下當(dāng)我拿到那僅有的幾張票票時(shí)的感受,，當(dāng)時(shí)，真得是激動萬分，因?yàn)槟钱吘故俏易约旱膭趧映晒?，手里緊握著那些錢,，感覺自己像個小大人一樣，可以自己賺錢,，可以靠自己賺取生活費(fèi),，雖然微不足道，但足以讓我激動好一會了,，這種感覺很美妙!!

社會實(shí)踐報(bào)告社會實(shí)踐報(bào)告篇三

社會實(shí)踐是大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中極為重要的一部分,，它能夠讓我們更深入地了解社會，拓寬視野,，增強(qiáng)社會責(zé)任感和自我價(jià)值感,。在本次的社會實(shí)踐中，我深深地感受到了社會的多元性和復(fù)雜性,，更加堅(jiān)定了我為建設(shè)美好社會而努力的信念,。

第二段：實(shí)踐內(nèi)容和經(jīng)歷。

在這次實(shí)踐中,，我選擇了參與一個環(huán)保組織,，感受到了環(huán)保事業(yè)的重要性和復(fù)雜性。很多人只是看到了環(huán)保組織在各大公共場所懸掛著的醒目招牌和宣傳標(biāo)語,，但實(shí)際上,，環(huán)保組織的工作范圍和內(nèi)容十分廣泛和復(fù)雜。我們每天都在使用各種各樣的產(chǎn)品,，而這些產(chǎn)品的生產(chǎn)過程,、散發(fā)出的各種化學(xué)物質(zhì)、以及后續(xù)的處理過程都關(guān)系到環(huán)境和人類的健康,。而我們所參與的環(huán)保組織就是努力地推動全社會從根本上改變這種狀態(tài),。

第三段：體會和收獲。

在社會實(shí)踐中,，我深刻地認(rèn)識到環(huán)保事業(yè)的復(fù)雜性和困難性,，同時(shí)也感受到了環(huán)保組織的責(zé)任感和使命感。通過參與環(huán)保組織的活動,，我更加清晰地了解到環(huán)境污染對我們生活的影響,。我們每個人都需要為環(huán)保事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)，環(huán)保事業(yè)是一個思想,、行為和價(jià)值觀的全方位強(qiáng)化過程,。在這次實(shí)踐中，我不僅體驗(yàn)到了環(huán)保工作的樂趣和快樂,，還加深了我對環(huán)保工作者的尊重和感激之情,。

第四段：思考和提升。

社會實(shí)踐是大學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的重要組成部分，我們需要認(rèn)真對待每一次實(shí)踐,，沉淀思考,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，然后反思,、提升和改善自己。在實(shí)踐中,，我們需要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),，并且要對所涉及的問題做深度的思考和解決方案的探索，通過高效的團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新思維去發(fā)掘解決問題的答案,，以創(chuàng)造價(jià)值和貢獻(xiàn)社會,。在我認(rèn)真參加社會實(shí)踐的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值和興趣所在,，未來我將會更好地發(fā)掘自己的潛能和專長,，為自己的事業(yè)和社會做出貢獻(xiàn)。

第五段：總結(jié),。

社會實(shí)踐的過程中,，我收獲了很多，不僅是對環(huán)保工作的更深入了解,，也看到了團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作的重要性,。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己在實(shí)踐中存在的不足之處和需要提高的地方。我將珍惜這次實(shí)踐的機(jī)會,，不斷學(xué)習(xí)和成長,，為自己的未來鋪路，為社會的美好明天貢獻(xiàn)一份力量,！

社會實(shí)踐報(bào)告社會實(shí)踐報(bào)告篇四

實(shí)習(xí)是一個重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。通過實(shí)習(xí)，可以使我們熟悉外貿(mào)實(shí)務(wù)的具體操作流程,，增強(qiáng)感性認(rèn)識,，并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論和方法,，提高發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題以及解決問題的能力。以下是小編整理的關(guān)于社會實(shí)踐報(bào)告范文,，歡迎大家參閱,。

“社會實(shí)踐報(bào)告”，它的體例,、寫法目前還無定論,，可以參考“調(diào)查報(bào)告”的體例和寫法。我個人認(rèn)為，“社會實(shí)踐報(bào)告”應(yīng)該有以下幾部分：

標(biāo)題：可以是公文式標(biāo)題,，即《關(guān)于??的實(shí)踐報(bào)告》;也可以是觀點(diǎn)式標(biāo)題,，例如《社會是大課堂，實(shí)踐長真知識》,。

前言：寫出社會實(shí)踐的參加者,、實(shí)踐的主題、時(shí)間,、地點(diǎn),。然后用“現(xiàn)將此次實(shí)踐活動的有關(guān)情況報(bào)告于下從而過渡到正文。

識,，對組織社會實(shí)踐活動評價(jià),。

結(jié)語：可以寫出作者對此次活動的意見、批評或者建議,。

款”等字,，而要寫標(biāo)題，如“基本情況”,、“主要體會”,、“幾點(diǎn)思考”、“問題和建議”等,。

學(xué)生上交的實(shí)踐報(bào)告必須按照統(tǒng)一的格式,，具體內(nèi)容包括：

1.封面。下載附件中的統(tǒng)一格式,，認(rèn)真填寫所有項(xiàng)目,。

2.正文行文要求。理論聯(lián)系實(shí)際;數(shù)據(jù),、資料真實(shí)可靠,，個人觀點(diǎn)明確，論據(jù)確鑿,，論證合理;邏輯嚴(yán)密,、語言流暢、字跡工整;字?jǐn)?shù)20xx-5000,。

3.正文格式,。按行文順序須具備：題目、正文(實(shí)踐概述,、分析,、建議)、結(jié)語,、參考文獻(xiàn)(依照學(xué)術(shù)論文撰寫規(guī)范,，網(wǎng)絡(luò)資料注明網(wǎng)址),。

4.用紙規(guī)格。16k,，封面統(tǒng)一打印,，信息填寫完整;正文稿紙手寫。

5.20xx年8月27日(周三)上午9：00-11：00,，下午2：30-5：00,，交至n樓525社科部,。實(shí)踐報(bào)告每人一份,，以班級為單位按學(xué)號排好集體上交,，過時(shí)不候,。班委負(fù)責(zé)評選出1-2份優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告，用鉛筆在封頁做個標(biāo)記,，將其放于本班報(bào)告的最上面,。

6.可適當(dāng)借鑒、引用,，但嚴(yán)禁以各種方式抄襲或剽竊,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)該實(shí)踐報(bào)告判零分，不給予補(bǔ)救機(jī)會,。

一,、實(shí)習(xí)的目的與意義,。

在本科專業(yè)教育中,，實(shí)習(xí)是一個重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí),，可以使我們熟悉外貿(mào)實(shí)務(wù)的具體操作流程,，增強(qiáng)感性認(rèn)識,，并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論和方法,，提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題以及解決問題的能力,。

在公司具體實(shí)習(xí)過程中，能夠接觸國際貨物買賣實(shí)務(wù)的具體操作,，進(jìn)出口的成本核算,、詢盤,、發(fā)盤與還盤等各種基本技巧,，還能對某一行業(yè)深入徹底的了解并能切身體會到國際貿(mào)易中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的互動關(guān)系，接觸公司制定的各種戰(zhàn)略以實(shí)現(xiàn)跨國經(jīng)營和良好的市場運(yùn)作;認(rèn)識供求平衡,、競爭等宏觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,，能夠接觸真實(shí)的商務(wù)實(shí)戰(zhàn)，了解自身存在的不足,，并積累一定的經(jīng)驗(yàn)，為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ),。

二,、收獲與感想,。

在成功結(jié)束實(shí)習(xí)后，仔細(xì)總結(jié),，發(fā)現(xiàn)不同于前幾次實(shí)習(xí),，這次校外實(shí)習(xí)充分認(rèn)識了從學(xué)校走向社會我們存在的不足和缺少工作經(jīng)驗(yàn),。

工作總結(jié)。

認(rèn)識自身不足,。通過實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)貿(mào)易這專業(yè)是門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)它不光要求我們有扎實(shí)的理論知識而且必須具有很強(qiáng)的動手操作能力更重要的是學(xué)會如何與人溝通怎么建立商業(yè)關(guān)系這些是課本中學(xué)不到的只有融入社會的大舞臺并不斷的歷練才能得到提高還有加強(qiáng)各方面素質(zhì)的提高。貿(mào)易工作同時(shí)是一個涉外行業(yè)因此對各方面的要求都很高對外代表的不僅僅是個人形象甚至是國家形象因此必須加強(qiáng)自己各方面素質(zhì)的修煉如禮儀等,。熟練掌握好本專業(yè)的知識,。專業(yè)知識是我們從事貿(mào)易工作的基礎(chǔ)貿(mào)易工作的高風(fēng)險(xiǎn)要求我們必須熟練地掌握好專業(yè)知識,。

三,、實(shí)習(xí)內(nèi)容,。

20xx年12月末,，我開始了校外實(shí)習(xí)生活，初次來到上海,，在陌生與盲目中尋找實(shí)習(xí)單位,，又在努力和熱情中尋找希望,，終于在1月里唯一的一次晴天中來到了震旦(國際)集團(tuán),，在hr的介紹下，了解到震旦集團(tuán)創(chuàng)立于1965年,，以銷售amano品牌打卡鐘起家,，如今企業(yè)版圖涵蓋辦公設(shè)備(oa),、家具、通訊商品等領(lǐng)域,，公司遍布中國臺灣,、大陸,、日本,、美國及新加坡等地;商品陣容包括辦公室自動化設(shè)備、辦公家具,、手機(jī)門號以及資訊軟體等。在中國臺灣,，震旦的oa事業(yè)穩(wěn)健發(fā)展,，年年取得60%以上的市場占有率;辦公家具事業(yè)更以市場領(lǐng)導(dǎo)之姿，推出全臺首創(chuàng)的“家具租賃”專案;而在行動通訊領(lǐng)域,，震旦擁有二百多家連鎖通訊門市，目前也整合資源，朝最大的專業(yè)手機(jī)通路邁進(jìn),。震旦有四十年豐厚的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),，在中國臺灣儼然成為最具特色的綜合性行銷集團(tuán),。在新加坡，公司以銷售各類型事務(wù)用計(jì)算器,、辦公室用碎紙機(jī),、護(hù)貝機(jī)為主,，亦針對soho族提供事務(wù)用品,、耗材的銷售,，在新加坡也成功進(jìn)入市場并迅速建立了品牌聲望。在日本,，震旦公司成立于1976年，總部設(shè)立在日本東京,，立志于開發(fā)世界科技經(jīng)濟(jì)實(shí)力第二大的日本市場，不斷運(yùn)用其強(qiáng)大的銷售通路與團(tuán)隊(duì)合作力量,，以合理的價(jià)格和高品質(zhì)的服務(wù)來滿足世界上最為苛刻的市場標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)通過近30年的日本市場運(yùn)作經(jīng)驗(yàn),，使“aurora”產(chǎn)品在日本的品牌價(jià)值得以不斷的提升,，來實(shí)現(xiàn)震旦集團(tuán)在日本的深遠(yuǎn)發(fā)展,，作為一家大型跨國公司，震旦憑借高素質(zhì)的員工隊(duì)伍,、雄厚的實(shí)力、豐富的經(jīng)驗(yàn)、良好的信譽(yù),、先進(jìn)的技術(shù)及精良的設(shè)備,，可為各種規(guī)模的公司、企業(yè)提供辦公設(shè)備和專業(yè)的技術(shù)保障,。公司總經(jīng)理對行業(yè)和企業(yè)優(yōu)勢進(jìn)行評價(jià),，并且向我們介紹了集團(tuán)跨國經(jīng)營策略和對市場分析，讓我們受益非淺,，之后,，在一名同仁帶領(lǐng)下，我分別拜訪了集團(tuán)大陸事業(yè)部的成功客戶,，有匯豐基金、上海通用,、花期銀行和百思買國際等等國際上聲名顯赫的大公司，在與這些顧客進(jìn)行簡單的攀談中,，體會到震旦公司的經(jīng)營理念和發(fā)展規(guī)模，并豐富了我對公司的認(rèn)知,。

在隨后的一周里，我來到集團(tuán)的oa公司,，進(jìn)行真正是實(shí)習(xí)過程，剛到公司的時(shí)候,，助理拿了許多關(guān)于公司和產(chǎn)品的資料讓我詳細(xì)閱覽,，資料中多次提及公司的經(jīng)營理念和產(chǎn)品的專業(yè)術(shù)語，大多是英文和日語,，由于剛剛走出校園,，懶散的心態(tài)使我并沒有認(rèn)真的去學(xué)習(xí)和體會，以至于在后來的實(shí)際操作中出現(xiàn)了嚴(yán)重失誤,。在公司的實(shí)習(xí)過程中，還接觸到了大型公司的erp系統(tǒng)，每位員工都能夠通過erp系統(tǒng)進(jìn)行日常的作業(yè),，集團(tuán)可以通過erp系統(tǒng),，對供應(yīng)鏈實(shí)行有效的管控。集團(tuán)的供應(yīng)鏈管理在業(yè)界享有很高的知名度,，正是如此,，公司在跨國發(fā)展中實(shí)習(xí)了有效的成本管控和生產(chǎn)經(jīng)營。

接下來的日子里,，我在同仁的帶領(lǐng)下不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。經(jīng)過一陣時(shí)間的產(chǎn)品資料的熟悉,，經(jīng)理讓我們實(shí)際的操作,，在學(xué)校里我們學(xué)到里很多理論知識，什么外貿(mào)術(shù)語,，尋發(fā)盤,、商務(wù)談判等等,，但是真讓我一個人開始操作,，真就不知道如何起步，因?yàn)槲也恢涝撊绾伍_發(fā)客戶,，如何進(jìn)行有效的溝通,，因?yàn)槲覀兪菍ｉT的銷售公司，負(fù)責(zé)對內(nèi)和對外產(chǎn)品銷售工作,，因此并不涉及產(chǎn)品的生產(chǎn)研發(fā)，這是其他分公司的事,，所以我們?nèi)粘５墓ぷ骱艽笠徊糠侄际怯脕磉M(jìn)行開拓市場和聯(lián)系客戶,，因?yàn)槭菍?shí)習(xí)生,，公司對我們并沒有十分嚴(yán)格的要求,，我們在老員工的指導(dǎo)下,，學(xué)習(xí)怎么有效的進(jìn)行市場開拓，起初對于開發(fā)客戶很膽怯,，國內(nèi)的還好點(diǎn)，國外的由于英語水平的限制,，通過電話根本不能進(jìn)行有效溝通，只能通過e-mail套用教材中的例子,，這樣才得到了一些有效的信息。

在一次與外國公司駐中國辦事處的溝通中,，因?yàn)閷镜恼J(rèn)知和我對產(chǎn)品優(yōu)勢的大致闡述終于激發(fā)了對方的采購欲望，在第3天的有效溝通中,，對方提及了一個相當(dāng)專業(yè)的問題,，問到我們產(chǎn)品的墨粉規(guī)格和機(jī)器預(yù)熱和輸出最快時(shí)間差，這樣的問題對于外商,，你必須給予準(zhǔn)確到位的回答，因?yàn)檫@是顧客的購買點(diǎn),，由于之前的大意,，我遺憾的失去了一次非常好的機(jī)會，隨后的時(shí)間里,，逐步加強(qiáng)了對產(chǎn)品詳細(xì)的了解和說明,，為應(yīng)對客戶的各種問題做充分的準(zhǔn)備，進(jìn)一步準(zhǔn)備之后,，又重新進(jìn)入了實(shí)際操作，開始聯(lián)系客戶,，報(bào)價(jià),，談判等等,。

因?yàn)楣窘?jīng)常有產(chǎn)品發(fā)出,，因此也接觸到了相關(guān)的,。

合同。

發(fā)票和其他的單據(jù),，之前的這些單證在上課時(shí)都接觸過,，但是理論和實(shí)踐不同，實(shí)際操作起來才發(fā)現(xiàn)這些單證的重要性,，一點(diǎn)疏忽就能造成不必要麻煩,，這些單據(jù)大大加強(qiáng)了我們的實(shí)踐操作能力，也讓我們對如何填寫這類單據(jù)有了進(jìn)一步的認(rèn)識,。總之,，凡事都需要虛心用心的學(xué)習(xí),，這樣才能夠掌握實(shí)踐的操作,。

在公司實(shí)習(xí)的過程中，有幸參加了一次集團(tuán)一年一度的過關(guān)斬將活動,，活動是在公司位于上海嘉定區(qū)的培訓(xùn)基地舉行的,，主要目的是鍛煉和提高業(yè)務(wù)水平，分為4關(guān),，建立有效客戶,，產(chǎn)品展示，議價(jià),，交易,。在各個環(huán)節(jié)都有經(jīng)驗(yàn)十分豐富的經(jīng)理把關(guān)，我們實(shí)習(xí)生作為觀摩,，學(xué)習(xí)實(shí)際工作中的技巧和積累經(jīng)驗(yàn),，在活動結(jié)束后，公司的崔處長進(jìn)行了總結(jié),，并對所有同仁給予殷切的期望,。

在公司最后的幾天里，我們來到了公司的博物館,，來切身感受公司的文化,，仔細(xì)聆聽公司工作人員的介紹，對震旦集團(tuán)創(chuàng)立以來的文化和理念有了更深層次的認(rèn)識,，在他們的眼中企業(yè)是一個團(tuán)隊(duì),，講求團(tuán)隊(duì)力量的發(fā)揮;經(jīng)營更是一項(xiàng)長期競賽，要發(fā)揮“眾人同心,，其利斷金”的加乘力量,，企業(yè)才能持續(xù)成長。震旦現(xiàn)階段在務(wù)實(shí)與創(chuàng)新的行動綱領(lǐng)下,，未來的經(jīng)營策略仍將積極開創(chuàng),，確實(shí)掌握產(chǎn)業(yè)趨勢，延伸核心事業(yè)和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,。展現(xiàn)震旦集團(tuán)自創(chuàng)品牌國際化的自信心與企圖心,。鮮明的紅色標(biāo)志，象征震旦集團(tuán)如旭日東升般,，散發(fā)著光明與活力;同時(shí)在內(nèi)涵上,，秉持著穩(wěn)健踏實(shí)的一貫經(jīng)營風(fēng)格，蘊(yùn)含創(chuàng)新突破的經(jīng)營魄力,。

今年暑假時(shí)大學(xué)的第一個暑假,，同樣，也是人生第一個二十歲的暑假。所以,，我想讓他變得充實(shí)而有意義的,。

剛在家的前兩天，替媽媽做了點(diǎn)點(diǎn)家務(wù)活,。其實(shí)不干還不知道,，零碎的東西越難搞定!總算體驗(yàn)到爸媽勞動的辛苦了。于是,，我決定出去找點(diǎn)事做做,，畢竟整天窩在家里也不是個辦法呢!昔日的伙伴們吧，學(xué)車的學(xué)車,，旅游的旅游去了,，打工的為生活努力去了，瞧著沒,，都個為生活上色呢,，我也不能這么庸庸碌碌呢!

找了我以前的同桌瑤妞，她姐夫是開娃娃廠的,，或許可以找點(diǎn)事做呢,，果然，他們廠這兩天缺人手,。我心想，做娃娃是何等的容易的事啊,，塞塞棉花,，剪剪線頭的事吧~我爽快的答應(yīng)下來了。五毛錢一個娃娃,，我做一百個能賺五十也不定呢!剛踏進(jìn)廠房,，我的夢想轉(zhuǎn)瞬成空!巨熱的空間，看著一個個忙碌的身軀,，臉上的汗水,，好似地域一般的地帶，空調(diào)是虛設(shè)!我一時(shí)后悔我將要在這個地方工作?我瘋了吧家里那么舒服的空調(diào)床,，都沒了,、回到現(xiàn)實(shí)，只有硬著頭皮往下走了~~問題是,，這個娃娃比我想象中大好多!還有,，線頭多，無奈了,。裝棉花,，一點(diǎn)點(diǎn)的裝著，。旁邊的阿姨笑道：“像你這樣裝到晚上還不知道有沒有十個呢?”我頓時(shí)苦笑了一下,。手越來越疼了,，想媽媽了。一天的工程總算結(jié)束了,。第二天早晨,，整只手像殘廢了一半。在媽媽的勸阻之下,，我結(jié)束了娃娃廠的工作,。真的痛苦而難忘的經(jīng)歷啊!

我第二個打工點(diǎn)是教育機(jī)構(gòu)，是私人承辦的學(xué)校,，就租了很多的商品房上課,，我們?nèi)ゾ褪侵填惖目?教的是低年級的弟弟妹妹們，可是,，越小越皮,，我就沒撤了!怎樣都奈何不了小孩們!我料想做幾天就會腦充血的!有個三年級的男孩，問他25+3=?他一個勁的搖頭!于是乎,，我就忍不住小罵了他一下,，這下好了，老班指著我鼻子大罵,，真受不了,，委屈死了我!不過日子長了，也發(fā)現(xiàn)孩子們的天真可愛,，和他們打成了一片,，以另一種心態(tài)與他們交流，快結(jié)束時(shí)孩子們舍不得我呢~~我還感動~,。

回想起來,，自己確實(shí)是學(xué)到不少，這也是我做這些事的初衷,，能接觸到社會的種種,，覺得很知足很開心。

后面的日子,，每天都在家里和家人在一起,，享受天倫之樂，這個夏天不覺得再有遺憾!

這是我進(jìn)入大學(xué)以來第一個暑假,。在這個火熱的暑假,，我很想暫別象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣,，走入社會,，了解社會,，深入社會。我第一次有了要外出打工的念頭,。在我媽的介紹下,，我和另一個好朋友一起進(jìn)了一家韓國料理當(dāng)服務(wù)員。就這樣,，我開始了人生中的第一份工作,。“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,，而是一種叫做自學(xué)的能力”,，課本上學(xué)的理論知識用到的少之又少。在這樣的情況下,，我更是能深刻的體會到其中的內(nèi)涵,。當(dāng)服務(wù)員真的是辛苦的，每天工作12小時(shí),，就中間休息2小時(shí),，那往往是我們每天都翹首盼望的兩小時(shí)。我責(zé)的主要是點(diǎn)餐,，端盤子,，對于從來沒有做過家務(wù)活的我來說，這樣的工作已經(jīng)是一個挑戰(zhàn)了,，它要求速度,，靈活，形象,，態(tài)度,，每一項(xiàng)都很重要，可我每一項(xiàng)都做得那么不盡人意,，東西總是丟三落四，好幾次客人點(diǎn)的東西都不能全部送到,，還總是因?yàn)橐s時(shí)間而撞到別人,，不過老板的寬容，朋友的鼓勵都讓我信心滿滿,，我竟然從沒有萌生想要放棄的念頭,，要是以前那個我，早就受不了,，拍拍屁股走人了,，可是我沒有，我想證明給自己看,，我能勝任這份工作,。我開始更加勤奮，學(xué)習(xí)別人處事的方法，招待客人的態(tài)度,。漸漸的,，我犯得錯誤越來越少了，做事更加的得心應(yīng)手,，雖然每天到家我都幾乎累癱了,，不過那種感覺真的很不錯，那是我從來沒有體會過的,。

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社會實(shí)踐報(bào)告社會實(shí)踐報(bào)告篇五

（一）。

近幾年,，社會實(shí)踐成為了學(xué)校教學(xué)的重要一環(huán),。今年暑假，我參加了一次志愿者支教社會實(shí)踐活動,。在這個活動中,，我經(jīng)歷了許多難以忘懷的瞬間，這對我而言是一次改變和成長的經(jīng)歷,。以下是我對這次社會實(shí)踐的心得體會,。

（二）。

首先,，社會實(shí)踐教會了我自信和勇氣,。在這次活動中，我的主要任務(wù)是傳授小學(xué)生一些基礎(chǔ)知識和技能,，例如英語,。一開始，我非常緊張和不自信,，擔(dān)心自己的英語不夠好,。但隨著與孩子們的接觸增加，我逐漸找到了一種與孩子溝通的方法,，這種方法讓我變得更加自信和勇敢,，在接下來的活動中也更加順利地完成了任務(wù)。

（三）,。

其次,，社會實(shí)踐讓我認(rèn)識到了社會的多元性和包容性。在這次支教中,，我遇到了很多來自不同文化和地區(qū)的孩子,。起初,，我可能會對不同習(xí)慣和思維方式感到陌生和不適應(yīng)。但是,，通過與他們的交流和相處,，我學(xué)會了更加包容和理解他們的文化和生活方式。這讓我意識到了自己的狹隘和偏見,，從而更好地面對未來的社會挑戰(zhàn),。

（四）。

同時(shí),，社會實(shí)踐也幫助我提高了自己的組織和管理能力,。在這次支教活動中，我們需要為孩子們安排課程表,，接送孩子去上學(xué),、吃飯和上網(wǎng)課，還要確保孩子們的安全照顧他們的生活,。這需要我們公平地分配任務(wù),，協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作，并及時(shí)解決可能出現(xiàn)的問題,。在這樣的活動中,，我不僅鍛煉了自己的組織和管理能力，也學(xué)會了更好地協(xié)同合作,。

（五）,。

（總結(jié)）。

總之,，這次社會實(shí)踐讓我體驗(yàn)了不同的生活和文化,，提升了自己的能力和素養(yǎng)。尤其是那些讓我不可忘懷的孩子們,，教會了我更多的東西,。我相信，在未來,，我會將這次社會實(shí)踐的經(jīng)歷用于實(shí)踐,，在自己的生活和工作中繼續(xù)發(fā)揮作用。

社會實(shí)踐報(bào)告社會實(shí)踐報(bào)告篇六

古人曰：“逝者如斯夫,，不舍晝夜”。

短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般,，飛速而逝,，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實(shí)習(xí)期,，回首這一個月的實(shí)習(xí)期,，內(nèi)心充滿著激動,，也讓我有著無限的感慨。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,，競爭形式的日趨激烈,，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實(shí)踐工作,。

打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質(zhì),，同時(shí)積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。

這些經(jīng)驗(yàn)是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,，還需要參加社會實(shí)踐,。

因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才,。

大學(xué)生要在社會實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。

通過參加一些實(shí)踐性活動鞏固所學(xué)的理論,，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能,。

因?yàn)橹R要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。

面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力,。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動手能力以及與他人的交際能力,。

作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的,，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會,，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長,，以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道,。

這次的認(rèn)識時(shí)間是一個開始，也是一個起點(diǎn),，我相信這個起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會,，慢慢走向成熟。

作為一名在校學(xué)生,，能在大一期間參加社會實(shí)習(xí),，是一次難得的機(jī)遇,。

使我們在掌握基本理論知識后，迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用,。

鞏固學(xué)習(xí)成果,。

同時(shí)，在大三學(xué)年,，能對所學(xué)知識有了更進(jìn)一步的深化理解,，便于更好的學(xué)習(xí)。

這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢,。

更為可貴的是,，我們在實(shí)習(xí)中成長的更加成熟，無論是思想還是心理上,。

由于我們一貫生活在校園中,，時(shí)刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛,，生活可以說用無憂無慮來形容,，很少接觸社會，也很少吃苦,。

在這次酒店實(shí)習(xí)中,，困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。

通過這次實(shí)習(xí),，我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),，接觸了形形色色的客人，同時(shí)還結(jié)識了很多很好的同事和朋友,，他們讓我更深刻地了解了社會,，他們拓寬了我的視野，也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會,。

而作為一名還未走出校園的學(xué)生,，我深知自己要學(xué)的東西有很多很多，對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,，在這種矛盾心理的促使下,，我滿懷著信心和期待去迎接它。

初來酒店我就被它神秘的色彩,、清新的空氣,、幽雅的環(huán)境所深深吸引，為能有機(jī)會在這個地方實(shí)習(xí)而感到慶幸,。

來到酒店安排崗位,，我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢，學(xué)校所學(xué)的理論知識和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距，一切都需要重新開始學(xué)習(xí)摸索,，為此當(dāng)讓我選擇崗位的時(shí)候，我選擇了收銀員這一崗位,，因?yàn)樗佑|客人比較多,，工作時(shí)間也比較緊湊，這對于我來說是一個絕好的鍛煉機(jī)會,。

在工作中,，雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色，但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,，其中也是一系列的復(fù)雜程序,。

在這一個月的工作中，我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作,，無論工作是繁重,、繁忙還是清閑，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,，而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг?，因?yàn)楸г故菦]有用的。

我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,，而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天,。

因?yàn)榭鞓返男膽B(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。

工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,，我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程，從理論知識到實(shí)際操作,，從前臺到接待為客服務(wù),，一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累，在很短的時(shí)間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能,。

實(shí)習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個暑假的時(shí)間,，但是這和以往打的暑期工不同，在工作過程中,，我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報(bào)酬,，而是當(dāng)自己是酒店的一員，和各部門同事密切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造最大的利益,。

實(shí)習(xí)過程中,，我們不會因?yàn)檫€是本科在讀生而受到特別的禮遇，和其他心員工一樣,，從酒店基本知識和本職工作開始了解,，偶爾做錯事，也不會有人偏袒。

作為酒店的一員,，穿上了制服,，就要處處維護(hù)酒店的權(quán)益，要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來,，要熟悉酒店的信息,，要另自己的一言一行都要代表酒店的利益，時(shí)刻為酒店做宣傳,，提高酒店和自己的形象,。

實(shí)習(xí)過程中，讓我提前接觸了社會,，認(rèn)識到了當(dāng)今的就業(yè)形勢,，并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。

通過這次實(shí)習(xí),，我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點(diǎn),，為我的就業(yè)方向做了一個指引。

另外,，酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會,，為我們提供了就業(yè)機(jī)會。

實(shí)習(xí)實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練,，在實(shí)習(xí)中,，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上,，社會上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會更多,。

只不過，這個學(xué)習(xí)資源需要你的篩選,。

不象我們課堂上,，老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識。

但是,，社會上提供的學(xué)習(xí)資料更及時(shí),，利用效率更高。

學(xué)習(xí)的機(jī)會時(shí)刻充實(shí)在生活中,，學(xué)習(xí)中,。

這是我第一次利用寒假時(shí)間參加社會實(shí)踐，我明白大學(xué)生參加社會實(shí)踐是為了引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會,，接觸社會，了解社會,，投身于社會中的一個良好的形式;也是培養(yǎng)和鍛煉青年才干的一個重要渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性，為樹立服務(wù)社會的思想提供一個有效的.途徑。

通過參加這次的寒假社會實(shí)踐活動,，有助于我們大學(xué)生在學(xué)校中能夠更新觀念,，吸收一些新的思想與知識。

為期差不多有三個月的社會實(shí)踐,，雖一晃而過,，卻讓我從寒假社會實(shí)踐中領(lǐng)悟到了很多是我在學(xué)校中沒有感受到的東西，而這些東西也將讓我終生受用,。

社會實(shí)踐不僅加深了我了解社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在這次的社會實(shí)踐中開拓了視野,，增強(qiáng)了能力，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。

社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

一、掙錢的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二,、人際關(guān)系

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法,。

讓我在這次社會實(shí)踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。

同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。

遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決,，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。

三,、管理者的管理

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!

四、自強(qiáng)自立

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

五,、認(rèn)識來源于實(shí)踐

一切認(rèn)識都來源于實(shí)踐,。

實(shí)踐是認(rèn)識的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性,。

實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展,。

實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。

而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步，人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識的決定作用,，認(rèn)識對實(shí)踐具有巨大的反作用,。

認(rèn)識對實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。

認(rèn)識在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,，可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。

實(shí)踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。

只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等零。

理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。

另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。

通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。

因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。

要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。

我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。

六,、專業(yè)的重要性

選擇了會計(jì)為專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán),。

雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽講,，理論部分占主體,，而我自己對專業(yè)知識也能掌握,，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易,。

平時(shí)在學(xué)校,，數(shù)字錯了改一改就可以交上去了，但在工廠里,，數(shù)字絕對不可以出錯,，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行,，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,，而效率也會隨之降低，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,，所謂“逆水行舟,，不進(jìn)則退”，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競爭狀態(tài),，才能在市場中立于不敗之地，就因?yàn)檫@樣,，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求,，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,，在學(xué)校里可能會解一道題,，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,，只有理論,，沒有實(shí)際操作，只是在紙上談兵,，是不可能在這個社會上立足的,，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,，然后改過來就行了,，在工廠里出錯是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益損失,。

社會實(shí)踐報(bào)告社會實(shí)踐報(bào)告篇七

一,、背景：

20xx年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)680萬將再創(chuàng)新高!當(dāng)聽到這樣一個統(tǒng)計(jì)數(shù)字之后，你做何感想?首先讓我們來回顧一下：20xx年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)空前的413萬,，這個數(shù)字比20xx年多了80萬,，在校學(xué)生1500萬左右，是1999年的2.5倍以上,。按照教育部公布的數(shù)據(jù)計(jì)算,，我國高校畢業(yè)生數(shù)量在21世紀(jì)最初5年,，年平均增長率高達(dá)34.5%。中國大學(xué)生人數(shù)增長的速度十分可觀,，20xx年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)是145萬,，20xx年為212萬，較上年增長了46%之多;20xx年增長至280萬后,，大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)于20xx年突破300萬,，20xx年又突破400萬。教育部長周濟(jì)在20xx年大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)工作會議上說“十一五”期間,，全國將有2500萬以上的普通高校畢業(yè)生需要就業(yè),。這意味著未來5年中，每年至少有500萬人從大學(xué)畢業(yè),。從這些數(shù)據(jù)中我們可以看到,，大學(xué)生就業(yè)形勢的異常嚴(yán)峻，讓我們意識到就業(yè)競爭的激烈,。同時(shí),，也讓我們從現(xiàn)在起就應(yīng)該對人生做一個合理的規(guī)劃和定位。

二,、正文,。

一)總體現(xiàn)狀。

大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀最大的特點(diǎn)是畢業(yè)生總量大,、增幅高,，與整體就業(yè)狀況并沒有明顯改善的現(xiàn)狀相矛盾，大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀已經(jīng)成為一個不爭的事實(shí),，究其原因,，主要是人才供給與市場需求錯位,，及畢業(yè)生綜合素質(zhì)不高。如何提高人才培養(yǎng)質(zhì)量以及如何使企業(yè)招聘有一個正確的定位，是解決當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)難題的關(guān)鍵所在,。而且大學(xué)畢業(yè)生出現(xiàn)了眼高手低的現(xiàn)象,，容易造成“高不成低不就”的就業(yè)脫環(huán)現(xiàn)象,。

1大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀一：人才供過于求“擴(kuò)招”提高了升學(xué)率但相應(yīng)的就業(yè)率去沒有相應(yīng)提高,，究其原因是崗位需求沒有得到保障。

2大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀二：就業(yè)中的性別歧視問題據(jù)有關(guān)國家部門專題調(diào)查顯示,，大部分學(xué)生投入找工作的時(shí)間為正常學(xué)習(xí)時(shí)間的30%-70%,，女生高于男生8.6個百分點(diǎn)，但結(jié)果卻是男生就業(yè)率為35.5%,，女生僅為17.5%——男生就業(yè)率女生的2倍,。其中還有80%以上的應(yīng)屆畢業(yè)女生在求職過程中遭遇過性別歧視。天津人力資源開發(fā)服務(wù)中心對天津市三所高校2007年的就業(yè)率統(tǒng)計(jì)顯示,，男生就業(yè)率為83.0%,，女生就業(yè)率為79.5%,。

3大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀三：就業(yè)水平與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的關(guān)系大學(xué)的地域性差異，對學(xué)生的大學(xué)生的就業(yè)率也有較大的影響,。據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示,，東部地區(qū)高校“已簽約”和“已有意向但沒有簽約”的學(xué)生比例為62.43%,，中部地區(qū)高?！耙押灱s”和“已有意向但沒有簽約”的學(xué)生比例為47.88%，西部地區(qū)高校這類學(xué)生比例為41.73%,，東北地區(qū)比例為43.39%,。東部、中部,、西部和東北部四個地區(qū)的就業(yè)狀況呈梯狀分布,，表明大學(xué)生總體就業(yè)水平與大學(xué)所在地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平可能存在某種相關(guān)性。

二)就業(yè)問題難分析,。

1,、大學(xué)畢業(yè)生自身就業(yè)觀念的限制。

大學(xué)生自身定位頗高,，都希望找收入高,、待遇好的單位。由于我國不同地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡性,，東西部地區(qū)之間,、沿海地區(qū)和內(nèi)地之間的差距較大,，大學(xué)畢業(yè)生選擇就業(yè)區(qū)域時(shí),，過度集中于北京、上海,、深圳等熱點(diǎn)發(fā)達(dá)地區(qū),，造成這些地區(qū)的就業(yè)壓力明顯增加，而自愿到欠發(fā)達(dá)地區(qū)工作的卻很少,。其實(shí)現(xiàn)在我國很多地方都需要大學(xué)畢業(yè)生,，大學(xué)生“高不成、低不就”心理定位嚴(yán)重影響就業(yè),，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難與就業(yè)結(jié)構(gòu)性問題直接相關(guān),，由于引發(fā)了地域性就業(yè)差距拉大，無業(yè)可就或有業(yè)不就的情況并存,，人才過剩與大學(xué)生低就業(yè)率并存,。

2、大學(xué)生整體素質(zhì)有下降趨勢,。

由于近幾年公辦高校擴(kuò)招,，加之民辦高校急增,，招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，招生分?jǐn)?shù)不斷降低,，如不少大學(xué)生學(xué)習(xí)不認(rèn)真,，動手能力差，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，大學(xué)生整體素質(zhì)有下降趨勢,。還有一些大學(xué)生誠信缺失，不少畢業(yè)生求職時(shí)有一定的證書,、文憑,、履歷能為找工作帶來方便，有的大學(xué)生憑勤奮刻苦,，在大學(xué)期間努力爭取獲得相關(guān)證書,，不刻苦的學(xué)生則通過投機(jī)取巧或造價(jià)來騙取企業(yè)初步信任，對大學(xué)畢業(yè)生整體形象造成一定的損害,。

3,、企業(yè)用人觀的落后。

首先,，過分關(guān)注文憑,。不少用人機(jī)構(gòu)認(rèn)為，學(xué)歷越高越好,。不少本科或大專學(xué)生的業(yè)務(wù)能力不比研究生差,。其次，存在性別歧視,。女大學(xué)生明顯處于劣勢,，不少用人單位考慮女大學(xué)生勝生理因素、婚姻因素,、成就動機(jī),，以及生育保險(xiǎn)費(fèi)和女工勞動保護(hù)費(fèi)用等。同等情況下女大學(xué)生將來工作成本比男大學(xué)生大,。再者,，生源地域歧視。不少用人單位考慮到本單位的業(yè)務(wù)情況與當(dāng)?shù)芈?lián)系緊密聯(lián)系,，希望招聘的大學(xué)生熟悉當(dāng)?shù)胤窖约帮L(fēng)俗,，甚至有一些人際關(guān)系網(wǎng)等。選用人才時(shí)優(yōu)先考慮本地人才,。甚至有些地方政府招聘公務(wù)員時(shí)也存在生源地域歧視,，實(shí)行地區(qū)保護(hù)主義，不利于大學(xué)生公平競爭,。最后,，過分看重工作經(jīng)驗(yàn),。經(jīng)驗(yàn)不足是大學(xué)畢業(yè)生最大的劣勢，不少企業(yè)經(jīng)營有困難,，急于招聘某一方面的能人,，并且希望很快給企業(yè)帶來變化。用人單位忽視大學(xué)生的潛力和可塑性,，其經(jīng)驗(yàn)總是在實(shí)踐中培養(yǎng)起來的,，大學(xué)生有較高的理論水平，只要經(jīng)過短期實(shí)踐即能勝任工作崗位,。這是一個求職大軍遭遇失業(yè)恐懼的時(shí)代,，是一個追逐挑戰(zhàn)又渴望成功的時(shí)代，也是一個不同于以往任何時(shí)代的全新的就業(yè)時(shí)代,。求職擇業(yè)對當(dāng)代大學(xué)生來說是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),，又是沉重的壓力。針對本次大學(xué)生就業(yè)去向調(diào)查結(jié)果,，我們建議：

1,、學(xué)校應(yīng)滿腔熱情地做好畢業(yè)生的思想工作，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo),。唱響主旋律,，樹立就業(yè)新理念。要教育學(xué)生用正確的世界觀指導(dǎo)人生觀,，用良好的擇業(yè)觀體現(xiàn)價(jià)值觀,。明確人生在世的第一要務(wù)是奮斗、拼搏,，體現(xiàn)自身的價(jià)值為社會做出貢獻(xiàn)應(yīng)成為當(dāng)代青年孜孜不倦的追求,。學(xué)校要實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生擇業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變：“從一步到位向就業(yè)后擇業(yè)的轉(zhuǎn)變”、“從被動就業(yè)向自主創(chuàng)業(yè)的轉(zhuǎn)變”,、“從國營向民營的轉(zhuǎn)變”,、“從東部向西部的轉(zhuǎn)變”,、“從‘白領(lǐng)’向‘藍(lán)領(lǐng)’‘灰領(lǐng)’的轉(zhuǎn)變”,、“從專心考研向‘兩手準(zhǔn)備’的轉(zhuǎn)變”等;學(xué)校要引導(dǎo)畢業(yè)生到社會最需要的地方就業(yè)，到祖國最需要的地方去干一番事業(yè),，到基層去鍛煉成長,，到中小企業(yè)去建功立業(yè)。鼓勵畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),，艱苦創(chuàng)業(yè),。

3、開展職業(yè)生涯規(guī)劃,，就業(yè)教育從入學(xué)抓起只抓大學(xué)生畢業(yè)環(huán)節(jié)的就業(yè)指導(dǎo)是臨陣磨槍,，大學(xué)生的成功就業(yè),，歸根到底憑的是心理素質(zhì)、做事能力,。從大一到大四,，分階段開展大學(xué)生自我認(rèn)知、職業(yè)規(guī)劃,、擇業(yè)心理等方面的課程和指導(dǎo)活動,，將職業(yè)規(guī)劃與擇業(yè)培訓(xùn)納入教學(xué)內(nèi)容，通過問卷調(diào)查,、專題講座,、經(jīng)驗(yàn)交流等形式，引導(dǎo)學(xué)生對大學(xué)階段,、人生進(jìn)行科學(xué)合理的規(guī)劃,，進(jìn)而增強(qiáng)就業(yè)與職業(yè)發(fā)展的核心競爭力。

4,、加強(qiáng)和重視創(chuàng)業(yè)教育,，鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)是時(shí)代的要求，本次調(diào)查顯示5%的人選擇了自主創(chuàng)業(yè),，這說明現(xiàn)在大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識還沒有完全喚醒,。激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)愿望，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)素質(zhì),。還要定期舉辦創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽,、科研競賽，在學(xué)校營造出濃厚的創(chuàng)業(yè)教育氛圍,。還要結(jié)合地方高校的實(shí)際情況,，同學(xué)校所在地的企業(yè)聯(lián)合建設(shè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地，聘請專業(yè)教師和當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)家為兼職創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,，最終形成學(xué)校和社會融為一體,，教授與企業(yè)家融為一體，學(xué)生與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐融為一體的結(jié)構(gòu)體系,。

通過調(diào)查,，我們發(fā)現(xiàn)很多大學(xué)生對于自己的就業(yè)前景表示擔(dān)憂，并且可以想象,，現(xiàn)在大學(xué)生的主要壓力就來源于就業(yè)問題,，如何找到一個好的工作困擾著很多大學(xué)生。調(diào)查中,，我們發(fā)現(xiàn),，很多大學(xué)生對于自己的專業(yè)技能都不是很滿意，而矛盾的是大部分學(xué)生又認(rèn)為專業(yè)技能對于就業(yè)很重要，這就為很多大學(xué)生敲響了警鐘整個實(shí)踐調(diào)查過程中,，我們的體會有以下幾點(diǎn)體會：首先,，親身體會到了團(tuán)隊(duì)合作的巨大作用，個人的能力畢竟是有限的,，好的團(tuán)隊(duì)合作會達(dá)到事半功倍的效果,，勝過同樣人數(shù)的個人奮戰(zhàn)，問卷設(shè)計(jì),，發(fā)放問卷,，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù),，搜索相關(guān)資料,，完成報(bào)告等活動，大家密切配合,，使這次調(diào)查活動順利完成,。同時(shí)，使我們感受到了團(tuán)隊(duì)精神的魅力所在,，也使我們提高了適應(yīng)團(tuán)隊(duì)的能力,。其次，通過這次的調(diào)查活動,，我們了解到了校區(qū)學(xué)生就業(yè)情況,，幫助身邊的同學(xué)，學(xué)習(xí)對未來的生活有著深重的影響,。最后,，我們需要學(xué)習(xí)的東西還很多。就在這次的調(diào)查活動中,，問卷的設(shè)計(jì),，數(shù)據(jù)的分析等階段我們依然會存在某種迷茫的狀態(tài)，由此,，我們只希望在以后的各種學(xué)習(xí)中,，學(xué)習(xí)更多的知識，逐步完善自我,。由于經(jīng)驗(yàn)不足,，調(diào)查的范圍有一定局限性，不一定都是當(dāng)今大學(xué)生的現(xiàn)狀,。有點(diǎn)可能還沒有調(diào)查到,，有的有可能言過其實(shí),，但是大體上還是能反映我們大學(xué)生的基本情況,。鑒于閱歷和學(xué)識有限，報(bào)告中可能會有某些方面的不足，請老師給予指正,，并提出好的建議,。

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社會實(shí)踐報(bào)告社會實(shí)踐報(bào)告篇八

近年來,，我國的教育改革提倡全面發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)已成為高校教育的關(guān)鍵目標(biāo)之一。因此,，高校普遍設(shè)立了助教崗位,，旨在讓學(xué)生在實(shí)踐中提升自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。在我成為一名助教的過程中,，我收獲了很多,，下面就讓我一一向大家分享我的心得體會。

第一段：明確助教的角色定位,。

在成為一名助教之前,，我曾以為助教只是簡單地輔導(dǎo)學(xué)生課程知識，但在實(shí)踐過程中,，我逐漸明確了助教的角色定位,。助教不僅是一個學(xué)習(xí)和掌握知識的先行者，更是一個學(xué)術(shù)和道德的榜樣,，對學(xué)生起到示范和引導(dǎo)的作用,。因此，在實(shí)踐中,，我不僅注重知識傳授,，還注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、合作能力以及解決問題的能力,。

第二段：鍛煉了自己的教學(xué)能力,。

作為一名助教，我不僅要在課堂上輔導(dǎo)學(xué)生,，還要負(fù)責(zé)組織實(shí)驗(yàn),、批改作業(yè)等工作，這鍛煉了我的教學(xué)能力,。在課堂上,，我注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過富有趣味性的教學(xué)方法和案例分析,，提高學(xué)生對知識的理解和掌握,。此外，我還注重與學(xué)生的互動，積極回答他們的問題,，幫助他們解決學(xué)習(xí)困難,。通過這些實(shí)踐，我培養(yǎng)了自己的教學(xué)能力,，提高了自己的表達(dá)和溝通能力,。

第三段：提升了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

在助教工作中,，我經(jīng)常與其他助教合作,，共同承擔(dān)課程教學(xué)任務(wù)。在與他們的合作中,，我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見,，學(xué)會了與他人合作解決問題。在實(shí)踐中,，我們互相協(xié)作,，共同分擔(dān)工作，共同解決問題,，最終取得了圓滿的工作成果,。通過這樣的團(tuán)隊(duì)合作，我提高了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,，培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力,。

第四段：培養(yǎng)了解決問題的能力。

在助教工作中,，我經(jīng)常面臨各種各樣的問題,，例如學(xué)生的學(xué)習(xí)困難、實(shí)驗(yàn)設(shè)備的故障等等,。在解決問題的過程中,，我學(xué)會了面對問題冷靜思考，找出問題的根源,，并采取相應(yīng)的措施解決問題,。在實(shí)踐中，我從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷完善自己解決問題的方法和技巧,。通過這樣的實(shí)踐，我逐漸培養(yǎng)了自己解決問題的能力,，提高了自己的應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力,。

第五段：培養(yǎng)了責(zé)任感和使命感。

作為一名助教,，我深感自己肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生的使命和責(zé)任,。在實(shí)踐中,，我時(shí)刻保持著對學(xué)生的關(guān)心和關(guān)愛，盡我所能幫助學(xué)生解決問題,，幫助他們?nèi)〉酶玫某煽?。同時(shí),，我也注重培養(yǎng)學(xué)生的道德觀念和價(jià)值觀,，引導(dǎo)他們思考社會問題和發(fā)展方向。通過這些實(shí)踐,，我培養(yǎng)了自己的責(zé)任感和使命感,，深刻意識到自己作為一名助教的重要性和影響力。

總結(jié)：通過助教社會實(shí)踐的過程,，我不僅明確了助教的角色定位,，還提升了自己的教學(xué)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,、解決問題的能力,，培養(yǎng)了自己的責(zé)任感和使命感。這些經(jīng)歷對我未來的發(fā)展起到了積極的推動作用,，讓我更加自信地面對各種挑戰(zhàn)和困難,。我相信，通過持續(xù)的努力和實(shí)踐,，我會在未來的教育事業(yè)中取得更好的成績,，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學(xué)生做出貢獻(xiàn)。

社會實(shí)踐報(bào)告社會實(shí)踐報(bào)告篇九

20__年____月__日,，學(xué)校正式放假,，經(jīng)過幾天的休整。當(dāng)剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去,，我回想了一下自己這一年多的大學(xué)生活,。雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂，可我也看到的危機(jī)--就業(yè)危機(jī),。在大學(xué)這個相對自由的天地里,，同學(xué)們都在努力的通過各種機(jī)會來磨礪和充實(shí)自己，希望能夠?qū)W習(xí)一些東西,，對自己將來走進(jìn)社會有所幫助,。然而，學(xué)校只是一個溝通校園和社會的橋梁,，是我們步入社會前繼續(xù)充實(shí)自己知識的深加工,，最終我們還是面臨社會和市場無情的競爭與淘汰。僅僅依靠校園里的知識是不夠的,。于是我開始思考：怎樣才能讓自己在暑假這一個月,，學(xué)到一些學(xué)校里學(xué)不到的東西,，豐富自己的知識，從而度過一個有意思的暑假,。

經(jīng)過了一番思考之后,，也為響應(yīng)學(xué)校的實(shí)踐號召，我把我的想法告訴了父母,，最后決定附近的一家石油化工公司去應(yīng)聘保潔員,，時(shí)間是二十天，感覺自己已經(jīng)在一點(diǎn)點(diǎn)的接近紛繁復(fù)雜的社會,，心里有點(diǎn)緊張又有些興奮,。雖然工資不高，但是主要是為了體驗(yàn)社會和學(xué)習(xí),，以便盡早適應(yīng)社會的工作環(huán)境,。

剛?cè)サ臅r(shí)候，要學(xué)習(xí)一些保潔員工作的職責(zé)：1,，遵守公司的規(guī)定,，盡職盡責(zé)按照操作過程及保潔標(biāo)準(zhǔn)所要求做好本責(zé)任區(qū)工作;2，負(fù)責(zé)保潔工作的具體設(shè)施,，學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識和技能,，接受培訓(xùn)，掌握清潔工具基本操作技能;3,，因任何原因離開工作崗位時(shí)事先得征得班長的同意,，如對上級做的決定有不同意見，應(yīng)先完成再進(jìn)行討論,，對班級工作上的調(diào)動或安排必須絕對服從;4,，遵守正確的工作程序和方法，根據(jù)人流量的多少隨時(shí)做好保潔工作,，并定時(shí)巡視重點(diǎn)區(qū)域;5,，嚴(yán)格按照相應(yīng)操作使用，存放,，保管保潔設(shè)備,，設(shè)施，發(fā)生損壞或丟失及時(shí)報(bào)領(lǐng)班備案,，由項(xiàng)目經(jīng)理按有關(guān)規(guī)定處理,，正確使用各種清潔藥劑，嚴(yán)禁浪費(fèi);6,，向客戶宣傳衛(wèi)生常識,，勸阻并制止不衛(wèi)生，不文明的現(xiàn)象和行為,，有義務(wù)維護(hù)公共設(shè)施,，設(shè)備的正常使用狀況;7,，積極參加衛(wèi)生突擊工作，當(dāng)別人不小心弄臟地面時(shí),，立即去打掃干凈;8,，執(zhí)行及有效完成上級安排的其他工作。

我的工作主要是打掃部長的辦公室和走廊,，還有就是當(dāng)公司開會的時(shí)候擺放茶水,，會議結(jié)束的時(shí)候，有時(shí)候一天得打掃好幾個辦公室,，不停地拖走廊,，要時(shí)刻保持走廊的標(biāo)準(zhǔn)干凈度,。當(dāng)公司開會之前,，我們都得及時(shí)地去在開會人員來會議室之前把茶水?dāng)[好，然后繼續(xù)打掃把辦公室和走廊;開會結(jié)束后得再次放下手中的工作去快速的將會場整理干凈,。第一天下來,，已經(jīng)累的腰酸背疼了。但是盡管很難受,，我們?nèi)匀桓械胶艹鋵?shí),，很快樂，可能這就是所謂的痛并快樂著,。

在接下來的一個月里,，我每天都不停的打掃。在這期間,，我懂得了：工作不在于高低,，優(yōu)劣之分。只要是通過自己的努力在勞動就都是光榮的,。因此,，當(dāng)有些人不太喜歡保潔員這個工作時(shí)，我不以為然,，我認(rèn)識每一項(xiàng)通過勞動的工作都是高尚的,。在工作的時(shí)候更要努力工作，勤奮工作,，不能因?yàn)闆]有人監(jiān)督就不認(rèn)真,。既然選擇了一項(xiàng)工作，不管辛不辛苦,，都要盡自己最大的能力去完成,，不能懈怠，要一絲不茍,。

時(shí)間過得很快,，轉(zhuǎn)眼間兩個月已經(jīng)過去,，我做公司保潔員的那一個月也已經(jīng)深深地印在我的腦海里了。打工的這一次經(jīng)歷給我?guī)砹酥匾膬r(jià)值和作用,，意義非凡,。讓我更清楚地了解到社會的紛繁，理解到不管做任何事情,，都要以負(fù)責(zé)的心去完成,，不能馬馬虎虎。這一次的經(jīng)歷更是我的一筆寶貴的財(cái)富,，為我以后真正地走向社會奠定了有利的基礎(chǔ),，使今后的路更平坦，更好走,。

社會實(shí)踐報(bào)告社會實(shí)踐報(bào)告篇十

實(shí)踐內(nèi)容:西餐廳服務(wù)與西方禮儀培訓(xùn),。

實(shí)踐目的:通過實(shí)習(xí)了解西餐廳的基本操作過程,掌握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平,鍛煉自己的社會實(shí)踐能力。

隨著生活方式的更新和社會交往的活躍,，我國吃西餐的人越來越多,。在組織的涉外活動中，為適合國外客人的飲食習(xí)慣,，有時(shí)要用西餐來招待客人,。西餐廳一般比較寬敞，環(huán)境幽雅,，吃西餐又便于交談,，因此，在公共關(guān)系宴請中,，是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式,。西餐源遠(yuǎn)流長，又十分注重禮儀,，講究規(guī)矩,，所以，了解一些西餐方面的知識是十分重要的,。今年暑假,，我在xxx有限公司實(shí)踐了一個月時(shí)間，獲得了經(jīng)驗(yàn),，更增長了見識,，使我對西餐有了更深的了解。在xxx有限公司一個多月的實(shí)習(xí)已劃上了圓滿的句號.在這里,，第一次接觸社會的實(shí)踐生活,，體驗(yàn)到生活的艱辛和不易，總體來說還是有不少的收獲和所得,。從一個對西餐行業(yè)無知的少年變成一個既具有西餐知識,，又懂得西方禮儀和社會交往的青年,。實(shí)習(xí)的收獲是不能用語言一一所能描述的，總的來說有酸有甜,、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點(diǎn)與制作方法,，還得分清它們的消費(fèi)對象。還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓(xùn)工作;快樂的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默;快樂的是顧客對自己付出服務(wù)的肯定與贊賞;樂的是自己既充實(shí)又有滋有味的實(shí)習(xí)生活過程.其實(shí)實(shí)習(xí)的日子不是很長,當(dāng)初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺布.擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻.

在這里,，自己對西餐方面有了比較深刻的認(rèn)識,，品味西餐文化，建議大家到正宗的西餐廳看一看,，一般都法國浪漫派風(fēng)格布置的西餐廳比較好,，裝璜華麗典雅，樂池內(nèi)小樂隊(duì)演奏著古典的名曲,，服務(wù)員是身著燕尾服的小伙子,。研究西餐的學(xué)者們，經(jīng)過長期的探討和歸納認(rèn)為吃西餐最講究6個“m”,。第一個是“menu”(菜單),，第二個是“music”(音樂),，第三個是“mood”(氣氛),，第四個是“meeting”(會面)，第五個是“manner”(禮俗),，第六個是“meal”(食品),，這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方，好的西餐老板會特別重視這幾個方面的投資與開發(fā)研究,。西餐禮儀也是特別重要的方面,，好的西餐廳店，會對所有的員工進(jìn)行西方禮儀的培訓(xùn),，會對服務(wù)人員進(jìn)行定期的考核和認(rèn)定,。

在xxx實(shí)習(xí)最刻骨銘心的是xxx員工竭盡全力為客人提供"溫馨細(xì)微,物有所值"的服務(wù).還有就是典雅淳美的美國西部音樂,韻味悠長的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說服務(wù)是餐廳的形象之本,是西餐廳的競爭之道,那么xxx的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠摯動心的笑臉,一聲聲悅耳動聽的話語,一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個個回味無窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù),。在那里實(shí)習(xí)的一個多月期間學(xué)到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望.有人說服務(wù)是個即時(shí)的工作,，過去了就不會再來，所以要在當(dāng)下滿足客人的多方面要求,，把服務(wù)的質(zhì)量提高,。

在西餐廳實(shí)習(xí)的這一個多月，在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,，還有智慧和技巧,，更多的是自我超越。因此,，自己變的成熟了,，少了一份脆弱,，多了份堅(jiān)強(qiáng)，忘了如何去依靠,，想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng),。沒有了父親和母親的關(guān)懷，沒有了老師和同學(xué)的指點(diǎn),，自己的一切事物都得要自己親自去解決,，增強(qiáng)了自己的自信心，從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會到?jīng)]有自己辦不成的事,，只有自己不去做,，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，勤勤懇懇的做事,，這就是生活,，是真正的生活!

通過實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí),，我對西餐的專業(yè)知識有了很大的提高了,，尤其是服務(wù)意識、語言交流與表達(dá)能力,、外語能力,、處理賓客關(guān)系能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,，特別是自己的外語口語交際水平有了一個很大的提高,，以前在學(xué)校里面沒有條件鍛煉自己的口語，在這里,，來吃西餐的也會有很多的外國朋友,，鍛煉了自己的口語說得能力，為自己以后走上社會做了個好的開始,。社會上由課本上學(xué)不到的東西,，那就是社會經(jīng)驗(yàn)，為人處世的經(jīng)驗(yàn),，想想自己明年就要真正的走向社會,，參加工作，也許自己的這次實(shí)習(xí)就是自己新的開始,，也就意味著自己的成熟,，我會在以后的工作和學(xué)習(xí)中，不怕困難,，勇于克服,，在實(shí)踐中鍛煉自己的能力，努力提高自己，實(shí)現(xiàn)自己的理想,。

結(jié)束語：通過這次社會的實(shí)踐,，我學(xué)會了自立，懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用,，為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，我會依次為起點(diǎn)，以后更加勤奮學(xué)習(xí),，鍛煉自己的各方面的能力,，努力提高自己的綜合實(shí)力!

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社會實(shí)踐報(bào)告社會實(shí)踐報(bào)告篇十一

作為一名普通的大學(xué)生,，在校園生活中,，學(xué)習(xí)，并不是我們唯一的任務(wù),。我們必須要有所實(shí)踐,，通過實(shí)踐去為社會做出自己的貢獻(xiàn)，同時(shí)也讓我們更好地認(rèn)識和了解社會,。在這個過程中,，我參與了家務(wù)社會實(shí)踐，這次實(shí)踐經(jīng)歷讓我更加深刻地認(rèn)識到了家務(wù)勞動的重要性,，以及家務(wù)分工對于家庭和諧的重要性,。

這次家務(wù)社會實(shí)踐是學(xué)校社會實(shí)踐部門組織的，安排比較周密,。由于疫情原因，實(shí)踐強(qiáng)調(diào)保護(hù)與防疫,，每個小組的人數(shù)也比較少,，同時(shí)也有專門的輔導(dǎo)員進(jìn)行指導(dǎo)和協(xié)助。實(shí)踐隊(duì)伍共分為四個小組,，分別負(fù)責(zé)不同的家務(wù)內(nèi)容,，例如廚房清潔、客廳衛(wèi)生,、衛(wèi)生間,、陽臺等等。在實(shí)踐開始前,，我們進(jìn)行了一次簡單的培訓(xùn),，學(xué)習(xí)了一些常見的清潔用品和基本的清潔方法。

在實(shí)踐中，我主要負(fù)責(zé)了衛(wèi)生間的清潔工作,。這是一項(xiàng)需要認(rèn)真完善的工作,，因?yàn)樾l(wèi)生間一旦不注意清潔，會容易滋生細(xì)菌,。在實(shí)踐的過程中,，我們需要學(xué)會如何正確使用清潔用具，例如不同的清潔劑,、清潔工具和保潔用品等,。此外，我們還學(xué)會了如何徹底打掃廁所,，并注意防止交叉感染,。在實(shí)踐的過程中，我們還要做到細(xì)心認(rèn)真,，一絲不茍,，做到對每一個細(xì)節(jié)都到位。

家務(wù)勞動是每個人都會面對的事情,，也是家庭運(yùn)轉(zhuǎn)必不可少的一部分,。通過這次家務(wù)社會實(shí)踐，我從實(shí)踐中感受到家務(wù)勞動的重要性,。在實(shí)踐的過程中,，我們不但掌握了一些實(shí)用的技能，而且了解到這些技能的重要性：它們是保持家庭和諧的關(guān)鍵,。

四,、家務(wù)分工對于家庭和諧的意義。

在這次家務(wù)社會實(shí)踐中,，我深刻認(rèn)識到了家務(wù)分工對于家庭和諧的重要性,。家務(wù)分工可以讓家庭的組織更有序，工作更清晰,，更有規(guī)律,。一個完好的分工能夠使家庭的管理變得簡便、有條理,，同時(shí)也減少了家庭成員之間的沖突,、矛盾和分歧。這樣每個人都能有一個明確的分工范圍,，勞動量也更容易掌控,。更重要的是通過互相協(xié)調(diào)、互相幫助,，可以讓每個家庭成員在自己的領(lǐng)域內(nèi)施展自己的才華和價(jià)值,。

五,、個人收獲和感受。

通過這次家務(wù)社會實(shí)踐,，我獲得了一些新的技能和知識,，但更加重要的是學(xué)到了家務(wù)勞動的重要性和家務(wù)分工對于家庭和諧的作用。人類的社會是由一個個家庭組成的,，而家庭的和諧,、幸福與否，關(guān)系著每個人的生活,。因此,，我們每個人都應(yīng)該把家務(wù)勞動當(dāng)作一種應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，把家庭管理與經(jīng)營當(dāng)成一個需要共同努力的目標(biāo),，以此來推進(jìn)我們自己的成長與進(jìn)步,。

社會實(shí)踐報(bào)告社會實(shí)踐報(bào)告篇十二

實(shí)踐單位：xxxx有限公司-。

實(shí)踐時(shí)間：2014年--月--日至2014年--月--日共--天-,。

四,、實(shí)踐總結(jié)或體會：用自己的語言對實(shí)踐的效果進(jìn)行評價(jià),著重介紹自己的收獲體會，內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào),?？偨Y(jié)或體會的最后部分,應(yīng)針對實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。

五,、正文字體：宋體小四號字,。字?jǐn)?shù)：3000字左右。

社會實(shí)踐報(bào)告社會實(shí)踐報(bào)告篇十三

家務(wù)是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢杀苊獾囊徊糠?，但在家庭中,，往往存在著太太承?dān)大部分家務(wù)的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象在現(xiàn)代化社會依舊存在,，尤其是對于女性而言,，給她們增加了很大負(fù)擔(dān)。為了深入了解家務(wù)的意義,，并提倡家務(wù)公平,，我們進(jìn)行了家務(wù)社會實(shí)踐報(bào)告，以期能夠更好地了解家務(wù)的重要性,。

第二段：理解家務(wù)的意義。

家務(wù)作為人類普遍面臨的生活事實(shí)之一,，它和個體的身心健康,、家庭和睦、家庭成員的人際關(guān)系密切相關(guān),。首先,，家務(wù)涉及到每個家庭成員的基本需求，像飲食、洗澡,、最基本的衛(wèi)生等,。其次，家務(wù)也與家庭成員之間的親密關(guān)系有關(guān),。通過家務(wù)活動,，可以增進(jìn)家庭成員之間的理解、尊重和信任,，減輕妻子的家務(wù)負(fù)擔(dān),，增強(qiáng)夫妻之間的感情。因此,，積極推動全家人參與家務(wù)活動是非常有必要的,。

第三段：社會對于家務(wù)平等的期待。

公平的家務(wù)分工對于繁榮家庭生活以及家庭成員健康的成長來說都至關(guān)重要?，F(xiàn)代社會鼓勵男性積極參與家務(wù)活動,，幫助夫妻更緊密地結(jié)合，共同肩負(fù)起家庭和個人責(zé)任,。家庭亦是一個社會最基本的單位,，公平的家務(wù)分配也具有特別的社會意義。家務(wù)分配不公的情況往往會導(dǎo)致個人壓力增加,，家庭氣氛變得糟糕,，對這些情況采取行動以確保公平分配是非常值得推進(jìn)的。

第四段：反思與解決方案,。

在家務(wù)社會實(shí)踐報(bào)告中,，我們反思了自己在家務(wù)分配中存在的不足，結(jié)合在實(shí)踐中的一些體會,，提出了一些可以行之有效的解決方案,。首先，夫妻之間要有良好的溝通,，根據(jù)家庭情況在家務(wù)分配上相對合理地分配,，充分尊重彼此異性觀念和日常生活方式。其次,，可以采用輪流分工的方式,，不僅可以減輕夫妻一方的負(fù)擔(dān)，還可以更好地實(shí)現(xiàn)公平分配,。最后,，家務(wù)活動需要考慮整體效益，比如可以讓年幼的孩子參與家務(wù),，培養(yǎng)他們的責(zé)任感,、獨(dú)立性等優(yōu)秀基本素質(zhì),。

第五段：結(jié)尾與總結(jié)。

家務(wù)是我們生活中重要的一部分,，一個高效的家庭離不開成員之間互相支持和理解,。而家務(wù)的公平分配，更能夠加強(qiáng)家庭成員之間的聯(lián)系,，改善家庭生活,。因此，我們需要不遺余力地去推崇全家參與家務(wù)的重要性,，加強(qiáng)家庭成員之間的合理分配,。公平的家務(wù)分配需要多方維護(hù)，從夫妻之間溝通到家庭成員合力解決,，這都需要我們發(fā)揚(yáng)“家和萬事興”的精神,，建設(shè)幸福美滿的家庭。

社會實(shí)踐報(bào)告社會實(shí)踐報(bào)告篇十四

助教社會實(shí)踐作為大學(xué)生們獲取社會經(jīng)驗(yàn)的重要途徑,，對于大學(xué)生的綜合素質(zhì)提升具有重要意義,。在參與助教社會實(shí)踐的過程中，我深刻體會到了實(shí)踐的重要性,，并且收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟,。

第二段：提高交際能力。

在助教社會實(shí)踐中,，我擔(dān)任了一個助教的角色,，負(fù)責(zé)輔導(dǎo)初中生的學(xué)習(xí)和生活。通過與學(xué)生們的交流和互動,，我學(xué)會了傾聽和理解,，也提高了自己的表達(dá)和溝通能力。剛開始時(shí),，我發(fā)現(xiàn)自己很難和學(xué)生們建立起良好的關(guān)系,，但是通過與他們共同學(xué)習(xí)和生活，我逐漸了解到他們的需求和心理,，建立了信任和友誼,。這種與人交流的能力對于我以后的發(fā)展無疑是重要的。

第三段：鍛煉組織能力,。

在助教社會實(shí)踐中,，我還要負(fù)責(zé)組織一些活動和講座。這需要我具備較強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,。通過實(shí)踐,，我學(xué)會了合理安排時(shí)間，擬定詳細(xì)的計(jì)劃,，并指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員協(xié)同工作,。在組織活動的過程中，我充分發(fā)揮自己的主動性和創(chuàng)造力,，解決了各種突發(fā)情況,。這種鍛煉不僅提高了我的組織能力，也培養(yǎng)了我解決問題的能力,。

第四段：積累社會經(jīng)驗(yàn),。

在助教社會實(shí)踐中，我有機(jī)會接觸到來自不同背景的學(xué)生和教師,，了解到了社會的多樣性和復(fù)雜性,。通過和他們的交流和互動，我積累了豐富的社會經(jīng)驗(yàn),，并拓寬了自己的視野,。在與學(xué)生的互動中，我了解到學(xué)生們背后的家庭背景和教育環(huán)境,，也讓我對社會問題有了更深刻的認(rèn)識,。這些經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識將成為我未來發(fā)展的重要支撐。

第五段：總結(jié)與展望,。

通過助教社會實(shí)踐,，我不僅學(xué)到了書本上無法學(xué)到的知識，更獲得了對自己未來發(fā)展的更多認(rèn)識和思考,。我意識到實(shí)踐的重要性,，它不僅讓我學(xué)會了與人交流、組織活動,，也讓我更加了解社會,、發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的能力。今后,，我會將這種實(shí)踐的態(tài)度和收獲帶入到工作中,，繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長。

在助教社會實(shí)踐中,，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會,。通過與學(xué)生的交流，我提高了自己的交際能力,；通過組織活動,，我鍛煉了可持續(xù)的能力；通過接觸不同背景的人,，我拓寬了自己的視野,；通過實(shí)踐，我對自己未來的發(fā)展也有了進(jìn)一步的認(rèn)識,。這次助教社會實(shí)踐讓我意識到,，實(shí)踐是大學(xué)生們獲取社會經(jīng)驗(yàn)的重要途徑,，是提升綜合素質(zhì)的重要途徑。今后,，我會將這次實(shí)踐的收獲帶入到自己的職業(yè)生涯中,，繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長。