制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

學(xué)校圖書館工作計劃免費篇一

1.積極配合學(xué)校各項活動,，做好服務(wù)工作。

2.開展豐富多彩的讀書活動,，引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。上好圖書館資源利用課,。

3.做好新書整理工作,，并將圖書全部輸入完畢,。

4.加強閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀,，并在閱讀中培養(yǎng)情感,，陶冶情操。

6.報紙雜志及時整理,。當(dāng)日上架,，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄,。

7.做好各項日常性工作,。當(dāng)日工作當(dāng)日畢,，決不拖到第二天,。

8.加強自身進修學(xué)習(xí)，充實自我,。

1.制定工作計劃,，管理者明確分工,。

2.召開管理員會議,。學(xué)生管理員制定工作計劃,。

3.整理假期的報刊,。

4.為新生辦理借閱證,。

1.新書編目,。

2.召開一次管理員會議,。總結(jié)上月工作,。

1.新書編目,。

2.做好新書宣傳。

3.召開一次管理員會議,。

1.舉行一次圖書知識講座。

2.新書編目,。

3.將圖書進行排架,，上架。

4.召開一次管理員會議,。

5.新書宣傳,。

1.總結(jié)本學(xué)期工作,。

2.全校師生歸還所借圖書,。

4.收回出借的各類報刊雜志,，進行裝訂,。

本學(xué)期開始，圖書館的管理者將以良好的心態(tài),，積極的工作態(tài)度,，主動服務(wù)的精神做好圖書館工作。

學(xué)校圖書館工作計劃免費篇二

以新課程標(biāo)準理念為指導(dǎo)思想,，營造良好的閱讀環(huán)境,，提高圖書室,、閱覽室及圖書資料利用率，豐富學(xué)生的閱讀活動,，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,。

1,、引導(dǎo)閱讀，培養(yǎng)道德感,。

(1)閱讀有關(guān)文化,、科技、思想品德等書籍,，深化他們愛國主義情感,。

(2)引導(dǎo)他們閱讀--、--等革命先輩的故事集,，使他們對黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生愛戴之情,。

2、讀書活動與少兒實踐相結(jié)合,，培養(yǎng)理智感。

讓學(xué)生當(dāng)小館員,，參與管理,，這是一項實踐活動，它可以使孩子得到更強烈的情感體驗,，并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動的動機,。讓孩子們了解圖書館的工作規(guī)律，激發(fā)他們到圖書館閱讀的興趣,。

3,、加強學(xué)習(xí)，優(yōu)化服務(wù),。

圖書館這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天,，越來越顯得重要，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,，我將和全體師生共同努力,，加強學(xué)習(xí),，把工作扎扎實實作好。

4,、常規(guī)工作。

(1)及時做好圖書登記,、上架,、期刊記錄,，做好出借手續(xù)。

(2)隨時做好破損書刊的修補工作,。

(3)嚴格執(zhí)行“三表制度”,，絕不占用圖書課時間，保證學(xué)生雙周一次的閱讀課,。

(4)認真上好“讀書課”,。各年級教師要及時推薦學(xué)生必讀與選讀數(shù)目，引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生首先要去讀本年級推薦的必讀和選讀書籍,。圖書室加大檢查力度,。

(5)鼓勵學(xué)生廣泛閱讀課外書籍,，多增長知識,。

1、做好雜志報紙的裝訂,。

3,、各班更新學(xué)習(xí)園地。

4,、整理圖書角,，保持衛(wèi)生清潔，無雜物,。

5,、配合辦好《義務(wù)教育》的校報和班報。

1,、總結(jié)上月工作,。

2、修補圖書,，保持圖書角柜的清潔,。

3、辦好特色校班報,。

4,、結(jié)合“國慶節(jié)”以“愛國愛家鄉(xiāng)愛學(xué)?！睘閮?nèi)容，開展讀書活動手抄報,。

1,、特色校班報。

2,、開展“好書換著看”活動,。

1、辦好校班特色報,。

2,、做好工作總結(jié)。

其他：根據(jù)上級和學(xué)校的工作安排,，隨時調(diào)整和配合,。

學(xué)校圖書館工作計劃免費篇三

切實貫徹落實學(xué)校關(guān)于"提高圖書館的服務(wù)水平和質(zhì)量"的指示精神，以服務(wù)創(chuàng)新為主線,，主動適應(yīng)學(xué)校教學(xué),、科研和學(xué)科建設(shè)的發(fā)展需要，進一步規(guī)范行政和業(yè)務(wù)管理,，狠抓服務(wù)質(zhì)量,，提升服務(wù)水平,，拓展服務(wù)領(lǐng)域,，不斷推出服務(wù)新舉措，打造服務(wù)品牌,，努力建設(shè)文明,、有序、高效,、和諧的現(xiàn)代化圖書館,。

一、拓寬信息渠道,，不斷豐富館藏文獻資源,。

1、及時掌握文獻出版發(fā)行信息,，多渠道征集讀者對文獻資源建設(shè)的意見和建議,，通過多種途徑采集文獻，合理補充館藏,，完成本年度圖書,、期刊的分編、加工,、上架,、流通等工作,。根據(jù)學(xué)院的專業(yè)設(shè)置，采購紙質(zhì)圖書5000冊,，重點采購學(xué)院新開設(shè)專業(yè)的教學(xué)參考書,、工具書。

2,、合理分配文獻資源建設(shè)專項經(jīng)費,，加強學(xué)校優(yōu)勢學(xué)科、新辦專業(yè)的文獻資源建設(shè),，使圖書館的文獻資源建設(shè)水平與學(xué)校的學(xué)科發(fā)展保持同步,。

3、完成xx年報刊的征訂工作,。

4,、加強數(shù)字文獻建設(shè)：充分利用好遼工大圖書館"中國學(xué)術(shù)期刊全文獻數(shù)據(jù)庫"，"中國優(yōu)秀博碩士論文全文數(shù)據(jù)庫",、"ebsco外文數(shù)據(jù)庫"等新數(shù)據(jù),。

5、策劃xx年4-6月的第二屆"書香滿校園"讀書月系列活動,。

二,、調(diào)整館藏布局。

根據(jù)專業(yè)設(shè)置調(diào)整情況,，及時調(diào)整館藏布局,，以更好地滿足教學(xué)科研的需要。

三,、完成庫存圖書的數(shù)據(jù)錄入工作,。

四、完成圖書館過期報刊閱覽室,、庫存圖書閱覽室的內(nèi)部整理及開放工作,。

五、加強現(xiàn)代化建設(shè)：加強對管理系統(tǒng)的管理,；盡快設(shè)計圖書館主頁,，及時更新網(wǎng)頁內(nèi)容。

六,、加強內(nèi)部考勤管理,，開展文明借閱服務(wù)，加強安全防火防盜工作,。

七,、開展職工業(yè)務(wù)培訓(xùn)，積極開展與兄弟院校的交流，提高管理的水平,。

八,、加強參考咨詢工作，擬增設(shè)檢索電腦,，開展各種學(xué)術(shù)講座,，為讀者提高網(wǎng)上咨詢服務(wù)。

九,、做好xx屆畢業(yè)生離校及xx級新生入館教育工作,。

十、完成xx年過期報刊裝訂,、上架工作,。

十一、加強學(xué)術(shù)研究工作,。

學(xué)校圖書館工作計劃免費篇四

近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,，推動著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中,，學(xué)校,、家庭、社會需共同參與,。中學(xué)學(xué)圖書館作為對青少年培養(yǎng)教育的機構(gòu),，在此占有重要地位，具有任課班級和家庭無法替代的教育功能,。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,，對于中小學(xué)生的身心健康、興趣,、學(xué)識的增進大有好處,，也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高,。

由知識,、觀念、情感,、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),，在未進入社會大課堂錘煉之前，圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所,。圖書館還是一個人終身教育的苦草地,。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè)，中學(xué)是人生人生的轉(zhuǎn)折點,，也是教育的分化點,，從小學(xué)會從圖書館汲取新知，收獲品質(zhì)，將影響到他的整個人生歷程,。

二,、工作目標(biāo)。

1,、進一步加強校圖書館,，閱覽室的建設(shè)力度，擴大圖書館容量,，增添管理設(shè)備,。

2、加強閱讀的宣傳和引導(dǎo),。使學(xué)生喜愛閱讀,，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操,。

3,、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的理智感,，使他們學(xué)會學(xué)以致用,。

4、進一步完善特色活動,，認真舉辦,，讀書筆記，文摘卡,，百科知識競賽與展覽,，以及征文比賽，朗誦比賽,，小型讀書會和專題閱讀講座,，等等，使讀書活動更加豐富,，更顯我校特色,。

5、熟練運用現(xiàn)代技術(shù),，優(yōu)化流通管理,。

6、加強自身進修學(xué)習(xí),，充實自我,。

三、具體工作,。

1,、管好用好圖書資料,，為教育教導(dǎo)服務(wù)。

(1)科學(xué)管理各類書刊資料,。對新購的圖書,，及時進行分類編目與管理，為每位教師和學(xué)生辦好電腦借書證,，利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,，并定期進行匯報。

(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍,。對學(xué)校成立的圖書服務(wù)隊隊員定期培訓(xùn),，建立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神，熱心工作,，規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度,。

(3)加強新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進新書,，并順時大力推薦,，指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。

(4)做好書籍的修補與整理,。定期檢查,，整理好書報，雜志資料,，及時修補損壞的書籍,，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作,。

學(xué)校圖書館工作計劃免費篇五

根據(jù)校黨委的統(tǒng)一安排,，按照圖書館整改方案，為加強讀者服務(wù)改進工作作風(fēng),、提高工作效率,，切實做好本單位的建章立制工作，經(jīng)認真梳理,，對原有的規(guī)章制度進行立改廢工作,，現(xiàn)將制度建設(shè)計劃制定如下：

1、“圖書館(檔案館)專業(yè)技術(shù)人員考核辦法”;

2,、“圖書館工作人員職業(yè)規(guī)范”;

3,、“校園一卡通管理辦法”;

1,、“圖書館(檔案館)教職工考勤制度”;

2,、“陜西科技大學(xué)圖書館館際互借管理辦法”;

3、“陜西科技大學(xué)圖書館捐贈管理辦法”;

4,、“陜西科技大學(xué)圖書借閱制度”;

5,、“陜西科技大學(xué)期刊借閱制度”;

6、“陜西科技大學(xué)圖書館自動化設(shè)備及局域網(wǎng)管理制度”;

7、“教育部科技查新服務(wù)項目及收費規(guī)定”;

1,、“陜西科技大學(xué)圖書館中外文圖書采購細則”;

2,、“陜西科技大學(xué)圖書館技術(shù)部工作細則”;

3、“陜西科技大學(xué)圖書館現(xiàn)刊分編記到細則”;

4,、“陜西科技大學(xué)閱覽室管理工作細則”;

5,、“陜西科技大學(xué)讀者教育及培訓(xùn)工作細則”。

擬修改的制度將于xx年1月10日以前完成,，新建制度將于xx年3月1日以前完成,。

一學(xué)期中，我們音樂教研組全體教師要在學(xué)校的指導(dǎo)下,，堅持以教育科研為先導(dǎo),，致力于教育教學(xué)改革的研究，更好地落實素質(zhì)教育精神,，開展創(chuàng)新教育,，克服工作中碰到的困難，在做好音樂教學(xué)工作的同時,，提高學(xué)生音樂素養(yǎng),，配合學(xué)校做好相關(guān)的工作。

實施素質(zhì)教育,，依據(jù)本學(xué)期的辦學(xué)思想,，結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點，以及計算機特長興校發(fā)展需要,，面向全體學(xué)生,，整體提高教學(xué)質(zhì)量。通過教研組的活動,，使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高,。

1、按教學(xué)計劃上好每一節(jié)課,，上課率達100%,，其中欣賞課不少于50%，技能課不超過50%,，爭取實現(xiàn)每節(jié)課都在音樂教室完成,。要注重培養(yǎng)學(xué)生聆聽、欣賞音樂能力,，讓每位學(xué)生都會利用各種資源進行學(xué)習(xí),，利用小樂器開展音樂研究性學(xué)習(xí)。

2,、加強課堂教學(xué),，注重培養(yǎng)學(xué)生音樂素養(yǎng),。根據(jù)課程標(biāo)準要求積極有效地參與課程改革，積極開展好教研活動,，在教學(xué)過程中要做到“七認真”,，在備課中根據(jù)音樂課的特點，既要備內(nèi)容,，更要備學(xué)生,，充分利用40分鐘時間，認真組織好學(xué)生課堂參與,，讓學(xué)生有比較多的表現(xiàn)實踐,。認真做好學(xué)生的考核工作，充分利用已有教學(xué)資源,，組織好學(xué)生音樂考核評價工作,。

3、大力開展教學(xué)研討活動及音樂創(chuàng)新教育教研活動,，教研活動開展率為100%,，苦練教學(xué)基本功，爭當(dāng)業(yè)務(wù)骨干,，任課教師崗位合格率達100%,。努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍，繼續(xù)通過各種媒體向國內(nèi)外的同行或熟練相關(guān)技術(shù)的專家的學(xué)習(xí),，提高我們的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

4、探討音樂學(xué)科如何滲透到生活與學(xué)習(xí)中的方法,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂,、享受音樂，體現(xiàn)素質(zhì)教育,。

5,、積極組織教師參加學(xué)校獻課活動，發(fā)揮集體備課的作用,，體現(xiàn)集體教學(xué)研究的水平,。爭取在本次獻課活動中讓每一位教師上出一節(jié)讓學(xué)校滿意，自己認同的好課,。也可以一此次獻課活動為契機,，整體提高信息技術(shù)組全體教師的教學(xué)水平。

6,、積極參加學(xué)校浪花杯教學(xué)比武,、xx市區(qū)音樂教研活動、北海小學(xué)教育集團首屆“校園親子音樂盛典”暨“20xx迎新年音樂會”等大型活動,。發(fā)揮中青年教師模范帶頭作用,，培養(yǎng)青年教師成長成才,，爭取好的成績,，為北海爭光加油,。

7、做好音樂教室設(shè)備與音樂器材的日常維護與管理工作,。隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴大和教育教學(xué)的需要,，音樂設(shè)備的數(shù)量還會增加，音樂設(shè)備的日常維護的工作量非常大,。我們將通過培訓(xùn),、講座等形式，逐步提高全校教師的操作能力和系統(tǒng)的維護能力,，降低設(shè)備的故障率,。對于出現(xiàn)故障的設(shè)備，要及時維修,，盡量不耽誤教學(xué)使用,。

學(xué)校圖書館工作計劃免費篇六

在過去的一年里，圖書館的工作一直保持的很好,，為了讓工作完成的`更好,，特做了以下的工作計劃。

我校共有12個班,，我們學(xué)校的學(xué)生很喜歡到圖書室借書看,。今年，學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，教師的支持與配合下,，認真貫徹國家教委《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》，積極主動地服務(wù),，以充分發(fā)揮圖書室對實施全面素質(zhì)教育的推進作用,。

1、抓好藏書建設(shè),。

藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ),。我室將在圖書總數(shù)達標(biāo)的基礎(chǔ)上，努力提高藏書質(zhì)量,，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),。目前，書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,，觀點,，理論已跟不上當(dāng)前的教育形式，這些圖書將逐步剔除更新,，此外,，書庫中還將適當(dāng)增加一些作文讀物,，以滿足七八年級學(xué)生需要。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理,。

2,、拓寬服務(wù)渠道。

（1）服務(wù)于教學(xué)工作,。

教學(xué)實踐離不開教育教學(xué)理論的指導(dǎo),，我室將通過編制專題匯編集、目錄索引為學(xué)校的各科教研課題服務(wù),，讓圖書發(fā)揮更大的作用,。

（2）服務(wù)于學(xué)生。

開放學(xué)生閱覽室,，管理好班級圖書箱,，開展讀書活動，促進圖書流通,。

3,、提高管理水平。

積極參加教委組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，提高新進人員業(yè)務(wù)水平,，開展班級圖書管理員培訓(xùn)講座，培養(yǎng)學(xué)生自主服務(wù)能力,。

1,、對新書進行登記、上架,，以便盡快方便師生借閱,。

2、對新入學(xué)的學(xué)生進行圖書借閱知識講座,，讓其對學(xué)校圖書館有初步認識,，對學(xué)生圖書管理員進行上崗培訓(xùn)。

3,、學(xué)生圖書室全天開放,。（其中中午12：00———12：50，下午3：40———4：50為各班輪借時間,，每班每周輪借一次：其余下課時間為各班學(xué)生自由借閱時間,。）。

4,、學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于5冊,。

5、教師圖書室全天開放，為方便教師查閱資料,，工具書一律不得出借,。

6、教師借書,，要做好借閱記錄,，每期不少于五次。

7,、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽,。

8,、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,，及時為教師學(xué)生提供所需材料。

9,、進一步作好各種有關(guān)材料,，準備迎接先進級學(xué)校圖書館的驗收。

2,、推選學(xué)生圖書管理員,，專題會議。

3,、新生借閱知識講座和圖書室專題知識講座,。

4、學(xué)生圖書借閱,，開始流通,。

5、圖書室環(huán)境的布置,。

1,、征訂新書。

2,、編制新書簡介期,。

2、舉行期學(xué)生圖書管理員培訓(xùn),。

3,、圖書室專題會議。

4,、讀書節(jié)活動,。

5、編制新書簡介期,。

6,、學(xué)生讀書筆記、讀后感展評,。

7,、圖書室專題會議,。

8、編制新書簡介期,。

1,、評選優(yōu)秀學(xué)生圖書管理員。

2,、圖書歸還工作和教輔用書（循環(huán)使用教材）的整理工作,。

希望在新的一年里，有新的發(fā)展,，讓工作更順利的完成,。

學(xué)校圖書館工作計劃免費篇七

長期以來我省高校圖書館經(jīng)費普遍緊張，而師生對文獻資源的需求卻日益增加,。為此,，xx省高校圖工委認為有必要加強重視文獻資源的共建共享，立足全省高校圖書情報事業(yè)的整體建設(shè),，團結(jié)協(xié)作,，開展一定規(guī)模的聯(lián)合、協(xié)調(diào)采購,、館際互借和文獻傳遞,。

(一)繼續(xù)開展科技文獻資源的共建共享。

x年,，xx省科技廳開展了“xx省科技文獻共享平臺”建設(shè),，x大學(xué)圖書館、師大圖書館作為建設(shè)點,，承擔(dān)共享資源的建設(shè),。共享資源由省科技廳撥付一部份經(jīng)費，貴大和師大圖書館設(shè)置了鏡像站點,，提供了硬件支撐,，所建設(shè)的科技文獻數(shù)字資源供省內(nèi)高校共享，極大地豐富了各高校圖書館的電子文獻,，減少了各館數(shù)字資源的購買成本和硬件設(shè)備投資,。這種整體化的數(shù)字資源建設(shè)投資少，效益好,，有效地縮短了各類高校的數(shù)字資源差距,，x年財經(jīng)學(xué)院圖書館成為我省高校“xx省科技文獻共享平臺”第三個建設(shè)點,，有“中國經(jīng)濟信息網(wǎng)”,、“國研網(wǎng)數(shù)據(jù)庫”免費提供全省高校圖書館使用。

(二)加強電子資源的聯(lián)合采購。

成立電子資源聯(lián)合采購小組,，負責(zé)組織我省高校開展聯(lián)合采購中外文數(shù)據(jù)庫,，與數(shù)據(jù)庫供應(yīng)商談判，取得對x高校的優(yōu)惠,，為我省高校圖書館電子資源的建設(shè)和發(fā)展搭建良好的平臺,。在今后的電子資源采購中，全省高校圖書館要團結(jié)一致,，公開,、公平、公正地開展電子資源的聯(lián)采工作,，共同維護x高校圖書館的利益,。

(三)建立完整的全省高校圖書館聯(lián)合書目數(shù)據(jù)庫。

x年開展全省高校范圍內(nèi)的聯(lián)合書目數(shù)據(jù)庫建設(shè),，加強館際間書目數(shù)據(jù)的規(guī)范化要求和培訓(xùn)合作,。

(四)開展地方文獻全文數(shù)據(jù)庫建設(shè),。

繼續(xù)開展地方志全文數(shù)據(jù)庫建設(shè),，力爭x年完成黔東南州地方志的全文數(shù)據(jù)庫建設(shè)，并免費提供全省高校圖書館使用,。

(五)開展館際互借和文獻傳遞工作,。

為了充分利用和開拓省內(nèi)各高校圖書館的資源，更密切的開展館際互借和文獻傳遞工作,。x年在全省高校推廣開展文獻傳遞工作,，以促進文獻資源的共享利用。

(六)力爭建立中國高等教育文獻保障系統(tǒng)(calis)xx省級中心,。

中國高等教育文獻保障系統(tǒng)(calis),，是國務(wù)院批準的我國高等教育的公共服務(wù)體系之一。calis的宗旨,在教育部的領(lǐng)導(dǎo)下,，把國家的投資,、現(xiàn)代圖書館理念、先進的技術(shù)手段,、高校豐富的文獻資源和人力資源整合起來,，建設(shè)以中國高等教育數(shù)字圖書館為核心的教育文獻聯(lián)合保障體系，實現(xiàn)信息資源共建,、共知,、共享，以發(fā)揮最大的社會效益和經(jīng)濟效益,，為中國的高等教育服務(wù),。x年，圖工委要努力促使(calis)xx省級中心的建立與建設(shè)。

二,、開展全省高校圖書館從業(yè)人員情況調(diào)研,，努力提高高校圖書情報專業(yè)隊伍水平。

根據(jù)x年11月18日在xx省高校圖工委工作會議中委員們提出的意見和建議,，x年圖工委將開展xx省高校圖書館從業(yè)人員現(xiàn)狀調(diào)研,，在調(diào)研的基礎(chǔ)上向省教育廳或各高校提出建議，并就專業(yè)人員目前的現(xiàn)狀,，結(jié)合實際需要,，組織開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以促進我省高校圖書館事業(yè)的快速發(fā)展,。

(一)開展xx省高校圖書館從業(yè)人員現(xiàn)狀調(diào)研,。

擬從x年4月開始，開展xx省高校圖書館從業(yè)人員現(xiàn)狀調(diào)查研究,，9月完成調(diào)查工作,，10月完成調(diào)研報告，11月提交省教育廳高教處,。

(二)開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

圖書館工作人員要提高從業(yè)水平，必須不斷進行在崗學(xué)習(xí),。x年圖工委擬舉辦圖書館學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班,、專題數(shù)據(jù)庫檢索使用培訓(xùn)、(calis)編目規(guī)則培訓(xùn)班,，為全省高校圖書館專業(yè)人員提供一個在崗培訓(xùn)的平臺,。

學(xué)校圖書館工作計劃免費篇八

為了使學(xué)校的老師和同學(xué)們進一步多讀書、讀好書,，不斷長善救失,，逐步邁進燦爛的書香人生，本學(xué)期制定工作計劃如下：

一,、指導(dǎo)思想,。

以教育部《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程(修訂)》為依據(jù)，以“為孩子未來奠基,，為學(xué)生發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念為指導(dǎo),，根據(jù)學(xué)校工作的要求，進一步認識新時期學(xué)校對圖書館工作的新要求,，進一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認識,，進一步確立服務(wù)育人的思想意識，充分發(fā)揮圖書室在教學(xué),、科研和實施素質(zhì)教育中的作用,，提高圖書資源的使用價值,，以學(xué)生快樂成長為宗旨，樹立為師生服務(wù)的意識,，全面開展師生的讀書,、閱覽活動，形成“書香校園”的讀書氛圍,，從而提高學(xué)生的識別能力,、活動能力和寫作能力，以知識守護生命,，使圖書館的管理工作進一步科學(xué)化,、規(guī)范化。本學(xué)期,，圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃,，不斷提高圖書室的育人功能。

二,、工作目標(biāo),。

1、添購新書,，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),，使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

2,、通過宣傳櫥窗,、講座及豐富多彩的讀書活動，更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍,，促使老師、同學(xué),，甚至家長形成多讀書,、讀好書、愛護書,、多藏書的意識和習(xí)慣,。

3、改進圖書室開放和借閱制度,，進一步提高圖書的利用率,，充分發(fā)揮圖書室的教輔功能和服務(wù)效能。

三,、工作措施,。

1、調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),，爭取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門課程時,，提供詳細的參考書目,。

只有“尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”，圖書室為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來,。首先,，從采購圖書起，就要圍繞對學(xué)生進行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要,。學(xué)生圖書應(yīng)著重于能豐富課余生活,、拓展學(xué)科知識、普及美育和德育方面的圖書,。教師用書方面,，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書;其次是配合學(xué)校有關(guān)活動,，熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化,，結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書，使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接,，又是它們內(nèi)容的延伸和輻射,，然后是教師進行繼續(xù)教育深造的學(xué)科專著。學(xué)校的教育對象是學(xué)生,，人數(shù)最多的讀者也是學(xué)生,，所以購書要堅持學(xué)生為主、師生兼顧的原則,，使學(xué)校圖書室的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理,。

2、全開架的借閱方式,。圖書室的借閱方式越方便,，讀者越多，圖書和圖書室發(fā)揮的作用也就越大,。我校圖書館開架借閱,，讓室藏圖書直接與學(xué)生見面。做到借閱合一,，即在圖書室里布置書庫區(qū)和閱覽區(qū),。在這個空間里，可以借書,，可以在館內(nèi)閱讀,，這樣就方便了學(xué)生，提高了館藏文獻的利用率,，真正體現(xiàn)了以讀者為本,，以學(xué)生為本的辦館思想。

3,、制度化的學(xué)生管理員隊伍,。學(xué)校圖書管理員除了圖書的采編上架,，還要對近二百多位師生借閱，如果沒有一支學(xué)生圖書管理員隊伍當(dāng)助手,，單憑一個專職人員,，對學(xué)生大流量借閱的開放是不能持之以恒的。學(xué)校對一部分學(xué)生經(jīng)過選拔,、培訓(xùn),，形成一支相對固定的學(xué)生管理員隊伍，建立一定的學(xué)生管理員的制度,，在這些小管理員的協(xié)助下,，更好地發(fā)揮學(xué)校圖書館的作用。

4,、形式多樣的圖書宣傳工作,。以黑板報、櫥窗的形式向師生進行圖書宣傳和推薦圖書,。并組織專題講座,、討論會、故事會,、演講比賽和征文活動,。在開展這些活動前，圖書室先做好資料配備,，活動中配合做好組織宣傳工作,，事后盡量整理成室藏文獻及學(xué)生征文精品集，或橫向交流,，或投諸報刊,。

5、掌握讀者心理,，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。小學(xué)生年齡一般是從七歲到十二歲，正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展,。這個年齡段的男生往往愛看歷史、軍事,、科技,、科幻科普讀書及故事書。女生愛看童話,、散文,、民間故事、兒童小說,、中短篇小說,。(當(dāng)然,，這范圍也不是孤立的，有時也相互滲透,。)孩子們不滿足于課堂上所學(xué)知識,，需要到圖書館尋找自己喜愛的圖書。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書,，就需要管理員的指導(dǎo)與教育,。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長者,、知心朋友,、公仆的角色。

此外,，我們的老師擔(dān)負著比較繁重的教學(xué)任務(wù),，平時，大多是結(jié)合教學(xué)工作借閱一些參考資料,，因此,，圖書室要在教師繼續(xù)教育方面做一些實事，如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書,，以幫助廣大教師在新形勢下,，以新的思維方式和教學(xué)手段去培養(yǎng)新一代的學(xué)生。對教師,，還應(yīng)及時提供教學(xué)及各項活動的資料,，利用圖書室的條件為他們開課等提供方便。在圖書室組織的活動中,，要主動誠懇地邀請有關(guān)學(xué)科老師協(xié)作,，尊重并發(fā)揮他的專業(yè)特長。這樣既有利于加強他們與圖書室的合作,，又促使圖書室開展的活動獲得更廣泛的支持,，取得更豐碩的成果。

學(xué)校圖書館工作計劃免費篇九

20xx年xx年-20xx學(xué)年第一學(xué)期作為市一級圖書館,，我校圖書館具有突出的藏書特色,，能夠吸引到廣泛師生借閱，并參與到各類讀書筆記,，知識競賽與征文比賽中,，為使我校圖書館再攀高峰，也為更好地讓學(xué)生學(xué)會求知,，學(xué)會審美,，學(xué)會創(chuàng)造，圖書館工作承負著自我超越的艱巨使命,，故而在本學(xué)期,，我制訂了如下工作計劃,。

近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，推動著教育的改革,。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中,，學(xué)校、家庭,、社會需共同參與,。小學(xué)圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機構(gòu)，在此占有重要地位,，具有任課班級和家庭無法替代的教育功能,。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對于中小學(xué)生的身心健康,、興趣,、學(xué)識的增進大有好處，也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高,。由知識,、觀念、情感,、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),，在未進入社會大課堂錘煉之前，圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所,。圖書館還是一個人終身教育的苦草地,。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè)，小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開始,，也是終身教育的開端,，從小學(xué)會從圖書館汲取新知，收獲品質(zhì),，將影響到他的整個人生歷程,。

1，進一步加強校圖書館,，閱覽室的建設(shè)力度,，擴大圖書館容量,，增添管理設(shè)備,。2，加強閱讀的宣傳和引導(dǎo),。使孩子們喜愛閱讀,，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操,。3,，堅持做到讀書活動與少兒實踐相結(jié)合,，培養(yǎng)學(xué)生的理智感，使他們學(xué)會學(xué)以致用,。4,，進一步完善特色活動，認真舉辦,，讀書筆記,，文摘卡，百科知識競賽與展覽,，以及征文比賽,，朗誦比賽，小型讀書會和專題閱讀講座,，等等,，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色,。5,，熟練運用現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化流通管理,。6,，加強自身進修學(xué)習(xí)，充實自我,。

1,，管好用好圖書資料，為教育教導(dǎo)服務(wù),。(1)科學(xué)管理各類書刊資料,。對新購的圖書，及時進行分類編目與管理,，為每位教師和三至六年級學(xué)生辦好電腦借書證,，利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況，并定期進行匯報,。(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍,。對學(xué)校成立的圖書服務(wù)隊隊員定期培訓(xùn)，建立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神,，熱心工作,，規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。(3)加強新書的宣傳介紹,。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進新書,，并順時大力推薦，指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。(4)做好書籍的修補與整理,。定期檢查,，整理好書報，雜志資料,，及時修補損壞的書籍,，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作,。(5)填寫好各項登記表,。為規(guī)范管理，便于查找,，表格填寫應(yīng)認真及時,，具體有以下表格：a、教職工借閱登記表,。b,、各室報紙記載表。c,、各室發(fā)刊書雜志記載表,。d、購書情況登記表,。e,、圖書修補記載表。f,、圖書注銷,，剔除登記表。g,、圖書館學(xué)生服務(wù)隊工作情況記錄表,。h、教師借閱書刊預(yù)約登記表,。i,、學(xué)生閱覽，借書統(tǒng)計表,。2,，開展“我能行，我真棒”的活動,。(1)對學(xué)生的借還書采取“隨借隨還”的方法,，但要求每位同學(xué)借兩次書后，必須完成一篇“讀書筆記”,，并要求學(xué)生結(jié)合自己的實際行動,，具體地寫好讀后感,。月底，我們把這些讀書筆記品味刪選,，評出獲獎?wù)摺?2)根據(jù)各班到閱覽室進行閱覽的編排順序進行閱覽,，鼓勵學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段，及時定下讀后感想,，月底教師行批閱，選拔出優(yōu)勝者,。(3)每月舉行一次知識競賽,，圍繞一定的主題，要求三至六年級的每位學(xué)生都參加,，且在規(guī)定時間內(nèi)交卷,。收卷后教師幾管理員一起批閱，根據(jù)成績選出獲獎?wù)摺?4)每月召開圖書管理員會議,，評比優(yōu)秀管理員,。完成上述工作的同時，我們會及時展覽優(yōu)秀作品,，并授予獲獎?wù)摺靶∽骷?、小蜜蜂、小博士,、服?wù)之星”等榮譽稱號,，以鼓動學(xué)生參與的積極性。3,，繼續(xù)建立班級圖書角,，拓展校園圖書館空間。(1)在每班建立圖書角,，充實學(xué)校圖書資料的流通率,，擴大學(xué)生的閱覽范圍，方便學(xué)生隨時閱覽,，這是校圖書館的延伸和拓展,。(2)定期與同軌班交換圖書角圖書。(3)鼓勵各班學(xué)生向圖書角捐贈思想性,，和趣味性結(jié)合的圖書,，充實圖書角容量。

1,，做到期初有計劃,，期末有總結(jié)，各項工作按上級要求和學(xué)生需要去做,。使“市一級圖書館”再創(chuàng)佳績,。2，圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報，并向全體師生敞開,，接受教師幾學(xué)生的監(jiān)督,，認真聽取他們的意見和建議。3,，各項活動的開展做到有始有終,，有條不紊，活動結(jié)果及時公布,，對優(yōu)勝者大力表揚,。4，不斷總結(jié)反思,，克服以前的不足,，學(xué)習(xí)他校圖書館的管理經(jīng)驗，以完善自我,。在現(xiàn)代社會高科技的進程中,，不少學(xué)習(xí)形成已被淘汰，然而圖書館始終是人類學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉,。小學(xué)圖書館,，只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù)，只要符號學(xué)生的成長規(guī)律,，必須是學(xué)生知識體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地,。所以我們將不懈追求，使我校圖書館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用,，滿足更多的需求,。

學(xué)校圖書館工作計劃免費篇十

圖書館是"人生的大學(xué)"，是自學(xué)成才必需的場所,。它可以為人們提供各種豐富的精神食糧,。教師進行教育教學(xué)要利用圖書館，學(xué)生要全面發(fā)展,、探索各類科技知識同樣離不開圖書館,。為推進教育教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量,，學(xué)校圖書館應(yīng)積極配合學(xué)校進行素質(zhì)教育,，充分發(fā)揮其基本職能。

以"為師生服務(wù)"為指導(dǎo)思想來開展工作,，牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)意識,，充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備，開展豐富多彩的讀書活動,，激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣,，開創(chuàng)讀書新局面,。

(1)閱讀有關(guān)文化、科技,、思想品德等書籍,，深化他們愛國主義情感。

(2)引導(dǎo)他們閱讀,、鄧小平等革命先輩的故事集,，使他們對黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生愛戴之情。

讓學(xué)生當(dāng)小館員,，參與管理,，這是一項實踐活動，它可以使孩子得到更強烈的情感體驗,，并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動的動機。讓孩子們了解圖書館的工作規(guī)律,，激發(fā)他們到圖書館閱讀的興趣,。

如果學(xué)校新購買了圖書，一定要及時出示信息,，這樣才能使教師和學(xué)生以最短的時間,，借到最滿意、最需要的書,，只有這樣,，才能使圖書的價值得到充分的發(fā)揮。

圖書管理員一定要擠出時間,，刻苦鉆研,，博覽群書，不斷充實自己,，還要培養(yǎng)信息觀念,，提高自己的觀察力和分析能力，對圖書進行科學(xué)管理,，提高圖書利用率要以優(yōu)質(zhì)的服務(wù),，在書與讀書之間架起一座橋梁，營造濃厚的讀書氛圍,。

圖書館這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天,，越來越顯得重要，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,，我將和全體師生共同努力,，把工作扎扎實實作好。

學(xué)校圖書館工作計劃免費篇十一

從今年1月份開始,，按照上級要求,，正式實施免費開放,。在讀者區(qū)顯要位置向讀者進行免費開放的公示，并公示有關(guān)辦證程序,。開放場地暫定為借閱室,、電子閱覽室、地方文獻室(建設(shè)中),，然后,，換發(fā)新證，免費借閱,。并根據(jù)讀者需求,，增訂了報刊種類。

二,、創(chuàng)造良好環(huán)境,。

(一)為了給讀者一個溫馨、舒適的良好環(huán)境,，我們對一樓門廳及樓梯樓道進行了文化墻設(shè)計布置,，突出了冀州特色，打造了圖書館氛圍,。

(二)在讀者區(qū)借閱大廳安裝柜機空調(diào)2臺,，保證讀者在炎熱的夏季有一個涼爽的借讀環(huán)境。

三,、加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),。

(一)建設(shè)了檔案資料室、作品征集室,，進行了設(shè)備購置及檔案整理歸放,。

(二)整理過刊庫，對過期報刊進行了歸類上架,。

(三)建設(shè)了地方文獻室,，由楊春芳負責(zé)，對我市的各類文獻進行收集,，對冀州的各類書籍,、資料、名人簡歷及證書以及電子文檔進行收集分類上架,，力爭年前向讀者免費開放,。

(四)建設(shè)少兒閱覽室。在二樓元寶屋建設(shè)少兒閱覽室,，使我市的少年兒童養(yǎng)成從小愛讀書的好習(xí)慣,。此項工作需要整屋物品搬遷、地面改造,、墻面改造,、墻面粉刷,、安全防盜、書架圖書等硬件設(shè)施的考察設(shè)計及購置等等,，現(xiàn)正緊鑼密鼓進行中,。

四、搞好圖書館服務(wù)宣傳周活動,。

5.286.3圖書館服務(wù)宣傳周,，我們圍繞“文化強國圖書館的責(zé)任與使命”和“推進公共圖書館服務(wù)規(guī)范化”兩個主題，制作了宣傳條幅和展牌,，在圖書館樓及市區(qū)人口密集的小區(qū)附近進行了懸掛宣傳,，使人們知道圖書館，了解圖書館,，走進圖書館,，使圖書館成為讀者的大書房。

五,、做好20xx燕趙少年讀書系列活動,。

今年五月收到了20xx年度此項活動獲得的獎項：分別是市第三小學(xué)的李錦妍同學(xué)的“紅色精神”文學(xué)經(jīng)典共讀和崔向騰同學(xué)的《紅色經(jīng)典閱讀卡》均榮獲省教育廳、省文化廳,、省圖書館學(xué)會頒發(fā)的三等獎證書。冀州市圖書館榮獲組織獎,。

今年圍繞“體驗閱讀快樂,，放飛科學(xué)夢想”，著手做好了20xx年度的燕趙少年讀書系列活動,。我們與教體局進行了協(xié)商,，與定點學(xué)校取得了聯(lián)系進行宣傳和作品收集工作，結(jié)合我館少兒閱覽室的建成與投入使用,，爭取今年再次多獲獎獲大獎,。

六、圖書借閱數(shù)字化管理,。

今年以來,，我們加強了與外界溝通參觀學(xué)習(xí)取長補短壯大自己的力度，與棗強進行聯(lián)系,，請進他們的骨干力量來我館現(xiàn)場指導(dǎo),，學(xué)習(xí)他們的好經(jīng)驗好做法，引進了棗強館的圖書管理系統(tǒng),，現(xiàn)正在圖書歸架,、貼書標(biāo)、貼條碼,、微機錄入等逐項進行中,。

下半年計劃：

一,、加快建設(shè)少兒閱覽室，結(jié)合燕趙少年讀書系列活動,，搶先讓暑假兒童享用,。

二、圖書數(shù)字化管理爭取在今年8月投入使用,。

三,、做好20xx燕趙少年讀書系列活動。

四,、共享中心內(nèi)外及樓道安裝監(jiān)控設(shè)施,。時刻把安全放在首位。

五,、組織全館人員認真學(xué)習(xí)《公共圖書館服務(wù)規(guī)范》,，根據(jù)我館實際找差距、定措施,，盡努力使圖書館規(guī)范起來,。

六、繼續(xù)做好地方文獻收集工作,。

七,、宣傳黨的xx大，宣傳馬拉松,，籌劃好20xx年的報刊種類與征訂工作,。

八、籌建電子文獻室,。

九,、做好上級及局領(lǐng)導(dǎo)下達的臨時性工作。

學(xué)校圖書館工作計劃免費篇十二

為全面提高區(qū)級圖書館建設(shè)水平,，宏揚傳統(tǒng)文化,，提升服務(wù)軟硬件水平，營造全民閱讀氛圍,，創(chuàng)建一流圖書館,，制定工作方案如下：

一、基礎(chǔ)建設(shè),。

(一)進一步加大投入,，擴充館藏圖書。根據(jù)圖書館建設(shè)實際情況,，有計劃有步驟地進行館藏圖書的數(shù)量和質(zhì)量逐步升級,。新采購一批高質(zhì)量圖書，合理規(guī)劃新館與老館的圖書服務(wù)種類,，適應(yīng)文化設(shè)施建設(shè)的新形勢,。

(二)進一步提高服務(wù)意識,，充分發(fā)揮圖書館的應(yīng)有作用。應(yīng)用現(xiàn)代科技,，引入計算機和網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù),，實現(xiàn)圖書館管理與服務(wù)的現(xiàn)代化。加強管理人員的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),，面向各類讀者當(dāng)前和未來的需求,，實現(xiàn)個性化、專業(yè)化,、便捷化服務(wù),。

(三)突出核心價值觀，營造以“中國夢,，我的夢”主題的全民閱讀氛圍,。突出社會主義核心價值觀，引領(lǐng)正確文化導(dǎo)向,，以“中國夢,，我的夢”為主題，開展以正能量為內(nèi)容的各種閱讀活動,。引導(dǎo)讀者自覺以核心價值觀為取向,，提高精神文化生活口味，增強社會公德意識,、民主法治意識,，在未成年人群體中形成正確的成長認知觀念，從小培養(yǎng)孝老愛親,、助人為樂、敬業(yè)奉獻等良好品質(zhì),，與學(xué)校,、家庭一起在未成年人的成長道路上助力護航。同時積極以各種形式的讀書活動,，推動全民精神文明建設(shè)發(fā)展,。增強全民閱讀興趣，提供讀者交流平臺,，提高文化建設(shè)水平,。

二、尼山書院與儒學(xué)講堂建設(shè),。

結(jié)合新圖書館的設(shè)施完善工作,，將“尼山書院”的建設(shè)作為一項重要任務(wù)，與圖書館建設(shè)同考慮,、同布局,、同建設(shè),。在按照有關(guān)要求，做好硬件建設(shè)的同時,，將傳統(tǒng)文化活動與服務(wù)讀者,、傳播國學(xué)有機結(jié)合起來，充分發(fā)揮書院的平臺和載體作用,，讓書院“活”起來,，成為普及國學(xué)、弘揚傳統(tǒng)的陣地,。

(一)繼續(xù)加強書院建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),。根據(jù)前一階段工作所取得的經(jīng)驗，對照建設(shè)標(biāo)準,，及時調(diào)整建設(shè)思路,，改進建設(shè)方法，豐富建設(shè)內(nèi)容,。充分發(fā)揮書院建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,，以區(qū)圖書館為核心，發(fā)揮好文化藝術(shù)科,、區(qū)文化館等有關(guān)科室的合力,，形成齊抓共管，責(zé)任明確的良好建設(shè)格局,。

(二)在現(xiàn)有國學(xué)文獻館藏資源基礎(chǔ)上繼續(xù)充實和豐富國學(xué)典籍,。對已上架的國學(xué)圖書，注重做好收集整理和分類工作,，加強人員培訓(xùn),，實現(xiàn)規(guī)范管理。

(三)充分發(fā)揮國學(xué)講堂的作用,。定期組織專家講座,，定期邀請道德模范人物講課或開展一些公益活動，經(jīng)常性組織開展禮樂教化活動,。通過播放視頻,、現(xiàn)場表演等形式，進行禮儀教育,，普及國學(xué)禮儀知識,。經(jīng)常性組織開展琴棋書畫和民間藝術(shù)學(xué)習(xí)等活動，倡導(dǎo)高雅文化情趣,。通過這些活動,，使優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和國學(xué)精神深入人心。

(四)對基層工作加強指導(dǎo)。探索通過各種形式,，將書院建設(shè)和國學(xué)知識傳播的基本內(nèi)容,、基本服務(wù)向社區(qū)、村鎮(zhèn)等延伸,，開展中華傳統(tǒng)美德宣講,、敬老尊賢助殘等群眾喜聞樂見的公益活動。同時加強對基層“儒學(xué)講堂”進行指導(dǎo)和流動服務(wù),。重點抓好十個儒學(xué)講堂試點單位的建設(shè)工作,，包括興福街道文化站、凱旋新城社區(qū)文化中心,、振興街街道文化站,、匡山村文化大院、油牌趙村文化大院,、明星社區(qū)文化中心,、道德街街道文化站、張莊村文化大院,、南辛莊街道文化站,、陽光新城社區(qū)文化中心共10處，形成講座,、文化活動,、民俗展示等多種形式、良性互動的局面,。

(五)廣泛深入開展宣傳,。積極通過媒體、網(wǎng)站,、微博,、宣傳資料、宣傳欄等形式,，繼續(xù)加大對“尼山書院”,、國學(xué)文化的宣傳力度，以文化活動的形式,，邀請、吸引群眾參與和互動,，擴大社會各界對書院建設(shè)和國學(xué)文化傳播的參與度,。

學(xué)校圖書館工作計劃免費篇十三

書是人類文明的結(jié)晶，是青少年成長的營養(yǎng)品,，讀書在一個人的成長中起著重要的作用,。有鑒于此，我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，克服種種困難,，為營造真正意義上的“書香校園”塑造“書香師生”而不斷努力著,，為了使充滿活力的老師和同學(xué)們進一步多讀書、讀好書,，不斷長善救失,，逐步逐進燦爛書香人生，本學(xué)期制定工作計劃如下：

近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,，推動著教育的改革,。在“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變過程中，學(xué)校,、家庭,、社會需共同參與。中學(xué)圖書館作為對青少年培養(yǎng)教育的機構(gòu),，在此占有重要地位,，具有任何班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,，對于中小學(xué)的身心健康,、興趣、學(xué)識的增進大有好處,，也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高,。

1、進一步加大學(xué)校圖書館,、閱覽室的建設(shè)力度,，擴大圖書館容量，增添管理設(shè)備,。

2,、加強閱讀的宣傳的引導(dǎo)，使學(xué)生們喜愛閱讀,，并在閱讀中培養(yǎng)情感,，陶冶情操。

3,、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結(jié)合,，培養(yǎng)學(xué)生的理智感，使他們學(xué)以致用,。

4,、進一步完善特色活動，認真舉辦讀書筆記,、百科知識竟賽與展覽,，以及征文比賽和專題閱讀講座等等,，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色,。

5,、熟練運用現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化流通管理,。

6,，加強自身進修學(xué)習(xí)，充實自我,。

1,、管好用好圖書資料，為教育教學(xué)服務(wù),。

(1)利學(xué)管理各類書刊資料：

(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍;,。

(3)加強新書的宣傳介紹;。

(5)+填寫好各項登記表,。

2,、見縫插針的開放時間。

充分利用中午,、課間,、第七節(jié)課下課至放學(xué)前的時間。

3,，制度化的學(xué)生管理員隊伍,。

學(xué)生管理員經(jīng)過選拔、培訓(xùn),，相對固定,，形成制度，輪流值日對這支隊伍要給予鼓勵,、指導(dǎo)和幫助,，同時在學(xué)校及圖書館開展的各項讀書活動中，要以他們?yōu)橹髁?，這既能促使這些學(xué)生更熱愛圖書館工作,，又形成了圖書館的特色。

4,、形式多樣的圖書宣傳輔導(dǎo),。

5、掌握讀者心理,，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

1、做到期初有計劃,，期未有總結(jié)，各項工作按上級要求和學(xué)生的需要去做。

2,、圖書館,、閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報，并向全體師生敞開,，接受師生的監(jiān)督,，認真聽取他們的意見和建議。

3,、各項活動的開展做到有始有終,，有條不紊，活動結(jié)果及時公布,，對優(yōu)勝者大力表揚,。

4、不斷完善反思,，克服以前的不足,，學(xué)習(xí)其他學(xué)校圖書館的管理經(jīng)驗以完善自我。

我們將不懈追求,，使我校圖書館在本中年度發(fā)揮出更大作用,，滿足更多的教職工和學(xué)生的需求。

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學(xué)校圖書館工作計劃免費篇十四

三,、實習(xí)人：陜西師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院06級教育技術(shù)學(xué)1班謝慧珍。

四,、實習(xí)目的：通過實習(xí),，在基本掌握本專業(yè)的教學(xué)過程中，學(xué)校教育教學(xué)的實踐能把自己所學(xué)的理論知識,、專業(yè)知識技能以及教師技能綜合運用,，增強對教育事業(yè)現(xiàn)狀的了解，增進社會和學(xué)校對教育技術(shù)專業(yè)的了解,。同時,，通過教育實踐，也能及時獲得反饋信息,，為改進自己未來的教育工作提供一定的經(jīng)驗積累,。8周的教育實習(xí)能使自己進一步了解社會，提高自己的綜合素質(zhì),、理論知識,、技術(shù)技能的運用能力和主動適應(yīng)社會發(fā)展需要的能力，培養(yǎng)從事中等教育的獨立工作能力,，堅定全身投入教育事業(yè)的信念,。將所學(xué)的基本理論與技能綜合運用于教育和教學(xué)實踐,，通過教育實踐，樹立獻身教育事業(yè)的理想,。

五,、實習(xí)內(nèi)容：

1、見習(xí)(1~2周)：參與任課老師的課堂教學(xué)聽課,，汲取老師在教學(xué)中的優(yōu)點;在與任課老師講授方式的差異中總結(jié)自己的不足,，尋求更好的教學(xué)方法。學(xué)習(xí)教案的標(biāo)準寫法,，并認真接受指導(dǎo)老師對教案的改進意見,。通過觀察和交流，了解所教授學(xué)生的身心發(fā)展特點,，提前準備不同的教學(xué)方案,，以便自如應(yīng)對教學(xué)中的突發(fā)狀況。

2,、實習(xí)(3周之后)：“信息技術(shù)教育”課程的教學(xué)實習(xí),。在深入研究課程章節(jié)知識的基礎(chǔ)上，每節(jié)課都應(yīng)寫出教案初稿,，詳細寫出教學(xué)過程中的各個環(huán)節(jié)和時間分配,，教案初稿寫好后要進行預(yù)講，預(yù)講后要進行評議,。進行試教時,，指導(dǎo)教師參與隨堂聽課，同一小組的實習(xí)生也進行互相聽課,，試教后要認真交流,。作為課堂教學(xué)的組成部分，要提前完成對應(yīng)知識的課件及教案制作,，以便與同行討論,、向任課老師請教并作修改，力圖精益求精;同時要積極參與實驗指導(dǎo),，認真批改作業(yè)并對學(xué)生進行課外輔導(dǎo),，輔助任課老師的指導(dǎo)工作。除教學(xué)實踐課外,，還要承擔(dān)學(xué)校的文體活動,、團員活動和班委會工作的攝、錄,、采,、編工作。

3,、其他與教育技術(shù)有關(guān)的工作(網(wǎng)絡(luò)管理,、資源開發(fā)等),。

4、教育調(diào)研：結(jié)合所在學(xué)校的教育實踐,，對教育技術(shù)有關(guān)的問題或現(xiàn)狀有目的開展專題調(diào)查研究,，了解所從事的教育教學(xué)工作現(xiàn)狀，研究與工作相關(guān)的理論與實踐問題,，并完成有一定水平的調(diào)查研究報告。

5,、總結(jié):(第8周)主要是實習(xí)生個人的實習(xí)總結(jié),，實習(xí)小組的意見，以及實習(xí)學(xué)校的指導(dǎo)教師的鑒定評語,，實習(xí)成績的評定等工作,。認真聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的批評及建議，特別是指導(dǎo)老師的指正,，將對自己以后的教育教學(xué)活動大有裨益,。

六、實習(xí)寄語,。

實習(xí)是一個轉(zhuǎn)折點,，它將完成由學(xué)生向教師角色的蛻變過程。我也相信通過兩個月的教育實習(xí),，自己能把大學(xué)里所學(xué)的理論知識很好地運用于實踐中,。這是很好的一次鍛煉機會，也是我人生非常重要的一個階段,，所以我會非常認真地做好實習(xí)期間的所有工作,。不要小看這些小工作，它們將見證我人生的新航線,，以后走上工作崗位,，這些點點滴滴的積累教我如何成為一個有責(zé)任心的老師。

我篤信“海闊憑魚躍,，天高任鳥飛”!

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