在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿小學(xué)生篇一

各位叔叔阿姨：

大家好,！首先，我是我代表初一（3）班向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,，并對(duì)你們能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝,！

我是這次家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)生代表，我很榮幸能和大家在一起交流,。9月份,，我和其他的同學(xué)一樣帶著興奮與期待，走進(jìn)了這個(gè)美麗的校園,，或許因?yàn)榛叵胫W(xué)的輕松時(shí)光,，許多同學(xué)并沒有很快適應(yīng)中學(xué)生活、投入到緊張的學(xué)習(xí)之中,。我想,，老師，是所有同學(xué)和在座的各位家長(zhǎng)最應(yīng)該感謝的人,，不管他是班主任,，還是科任老師，是他們的辛勤付出，引導(dǎo)我們順利適應(yīng)了中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,。

開學(xué)兩個(gè)月來,，同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助,，相處融洽,，在面對(duì)班集體榮譽(yù)時(shí)，大家能團(tuán)結(jié)一致,，共同努力,。我想，從某方面來說,，這也有利于我們的學(xué)習(xí),。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸,，你爭(zhēng)我斗,，即使嘴上不說，大家也在暗自努力,。憑著這樣的進(jìn)取精神,，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定會(huì)成功。老師們給我留下的印象是耐心負(fù)責(zé),，他們傾其所有給我們傳送知識(shí),，教會(huì)我們?yōu)槿颂幨赖牡览恚嘈旁诶蠋煹囊龑?dǎo)下我們會(huì)更懂事,，成績(jī)會(huì)有更大的進(jìn)步,。班級(jí)也在班主任老師的帶領(lǐng)下，也慢慢的形成了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

上個(gè)星期我們進(jìn)行了期中考試,，我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。有的同學(xué)成績(jī)很好,，但也有同學(xué)成績(jī)不是很理想，沒有達(dá)到家長(zhǎng)為我們制定的目標(biāo),，但我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力,。我相信只要我們不懈努力，一定會(huì)取得一個(gè)滿意的成績(jī),。

對(duì)于學(xué)習(xí)方面,，我希望家長(zhǎng)能多與我們交流，多聽聽我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活上遇到的困難,，給我們學(xué)習(xí)的自信心,，看到我們的進(jìn)步，適當(dāng)表揚(yáng),。在我們退步時(shí)不能一味的批評(píng),，要幫我們找到失敗的原因,，從失敗的陰影中走出來。希望家長(zhǎng)能多多關(guān)心我們的學(xué)習(xí),，能夠大力配合學(xué)校老師,，讓我們得到真正的、有效的教育,。

最后我說說同學(xué)們?cè)诮淌掖嬖诘囊恍﹩栴},，雖然我們班整體不錯(cuò)，但也有一些同學(xué)很不自覺,，自控能力很差,，比如趙洋、陳承謹(jǐn),、孔垂林,、謝金洪、郭駿德等同學(xué)紀(jì)律不是很好,，又喜歡在教室追逐打鬧,，如果不該正的話會(huì)影響整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)，希望家長(zhǎng)能教育教育他們,。另外,，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)別同學(xué)晚上不帶書包回家的，作業(yè)來到學(xué)校才抄同學(xué)的,，這就說明他們不愛學(xué)習(xí),，這樣他們的成績(jī)就會(huì)越來越差，就會(huì)影響到班級(jí)成績(jī)的提高,。所以希望家長(zhǎng)能監(jiān)管一下那些不帶書回家的同學(xué),。

好了，我今天的發(fā)言就到這里,，最后,，讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的'爸爸媽媽們說一聲：你們辛苦了！祝愿所有的老師和家長(zhǎng)身體健康,、工作順利,！

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿小學(xué)生篇二

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，親愛的叔叔阿姨們,，你們好!

我叫張?jiān)妺桑强到芏谐跻?9班的學(xué)生,。

我清楚記得,，在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，有人問我去哪里讀初中，我說康杰二中,，當(dāng)時(shí)我也說不清楚為什么,，只知道這是爸爸媽媽的決定。但當(dāng)我背起初中生的書包,跨進(jìn)康杰二中的大門,，真正融入了這個(gè)大家庭,，成為了康二學(xué)府莘莘學(xué)子中一員的時(shí)候，我就意識(shí)到了爸爸媽媽當(dāng)初的選擇是正確而明智的,。因?yàn)?，在這近一年的時(shí)間里，我感受到了學(xué)校環(huán)境的優(yōu)雅和大氣,，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛與支持,，老師的教誨與呵護(hù)以及厚重的校園文化的熏陶與感染。現(xiàn)在我不但深愛著我的班級(jí),，更深愛著我的學(xué)校;我熱愛這里的每一寸土地;更熱愛這里辛勤耕耘的每一位可親可敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師,。所以我要在感謝爸爸媽媽明智的抉擇。今天我有機(jī)會(huì)能代表初一全體學(xué)生向各位長(zhǎng)輩吐露我們學(xué)生的心聲,，我萬分激動(dòng),。話已在喉，那么,，我就一吐為快,。

我們的校園，雖然沒有高樓林立,，但她給了我們陽光般的溫暖,，使我們?cè)谄涓怪凶聣殉砷L(zhǎng);我們的校園，雖然沒有奇花異草,，但這里的綠樹鮮花卻給了我們高山流水般的和諧,，讓我們追逐著青春年少的夢(mèng)和頑強(qiáng)不屈的魂。窗明幾凈的教室是我們文明精神的港灣,，寬闊平坦的操場(chǎng)是我們野蠻體魄的搖籃,。這里優(yōu)雅的環(huán)境無私地孕育著我們，這里辛勤的園丁無私地培育著我們,。我相信終有一天我們會(huì)長(zhǎng)成蒼松翠柏,，會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之才。

我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師求真務(wù)實(shí),，開拓進(jìn)取。他們嚴(yán)謹(jǐn)而扎實(shí)的工作作風(fēng)使我們的學(xué)校秩序井然,，更使我們?nèi)w學(xué)生養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。為了我們能安靜高效的學(xué)習(xí)，班主任老師以班為家，每天都在班里陪伴著我們;科任老師總在鈴響之前就走進(jìn)課堂;領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入到班級(jí)和課堂,，來關(guān)注我們的生活和學(xué)習(xí),。數(shù)學(xué)課上，同學(xué)們思維敏捷,，課本,、學(xué)案、幻燈片層層結(jié)合,，井然有序;小組合作積極探討,，爭(zhēng)先恐后地回答問題;老師的微笑帶著同學(xué)們?cè)跀?shù)字的海洋里遨游，不斷發(fā)現(xiàn)“新大陸”的存在,。語文課前的名言積累和小朗誦成為學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分,，聽同學(xué)們妙語連珠，激情飛揚(yáng),。課堂上時(shí)而慷慨,，時(shí)而低沉，老師適時(shí)地點(diǎn)撥,，相關(guān)的典故,、小故事，引領(lǐng)著大家穿越時(shí)空與古人交流,，與大師對(duì)話,，領(lǐng)略中華文化的博大，提升自己的人文素養(yǎng),，開闊思維,，放飛夢(mèng)想。英語課上,，英語老師與同學(xué)們親密無間,，創(chuàng)設(shè)情境，營(yíng)造氛圍,，口語對(duì)話,，豐富多彩的形式調(diào)動(dòng)大家積極參與，老師的肯定,，同學(xué)的掌聲,，讓我們收獲成功的喜悅。下課鈴聲響了,，你依然可以看見老師或單獨(dú)糾錯(cuò),，或邊走邊談，或親切叮囑,，時(shí)而皺眉,，時(shí)而微笑,，時(shí)而鼓勵(lì)，時(shí)而贊許,。每一次取得成績(jī)時(shí),，有老師會(huì)心的微笑和真誠(chéng)的祝福;每一次失利時(shí)，有老師沁人心脾的鼓勵(lì);每一次受挫時(shí),，有老師會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在身邊,，告訴你：相信自己一定是最棒的!在這樣的大家庭里，在多位家長(zhǎng)的共同呵護(hù)下,，我們?cè)跄懿豢鞓?怎能不進(jìn)步?怎能不成長(zhǎng)?他們無私忘我的奉獻(xiàn)讓我肅然起敬;他們執(zhí)著的精神激勵(lì)著我持之以恒的學(xué)習(xí),。如果沒有他們辛勤的勞動(dòng)，那么就不會(huì)有我們今天的好成績(jī),。在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生向所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師說一聲：“你們辛苦了!”

我校的領(lǐng)導(dǎo)和老師都有著寬廣的胸懷,，他們能包容學(xué)生的一切，總能用發(fā)展的眼光看待學(xué)生的錯(cuò)誤,，及時(shí)進(jìn)行教育,，不厭其煩地引導(dǎo)其改正。我細(xì)心地發(fā)現(xiàn),，在我們改正錯(cuò)誤之時(shí),，就是老師開懷一笑之際。現(xiàn)在的我們依然懵懂無知,，要學(xué)習(xí)的東西還有很多,，我希望領(lǐng)導(dǎo)和老師繼續(xù)隨時(shí)幫助我們，為我們指引方向,，讓我們?cè)谕ㄍ晒Φ牡缆飞仙僮邚澛?。我們一定?huì)虛心接受，認(rèn)真思考,，為揚(yáng)帆遠(yuǎn)航做好充足的準(zhǔn)備,。

爸爸媽媽們，你們看到了,，如今我們的學(xué)校多好啊!我們沒有理由不與學(xué)校一起蒸蒸日上,。學(xué)校為我們創(chuàng)造了極好的機(jī)會(huì)，只要抓住機(jī)會(huì),，我們就會(huì)成功,。而努力學(xué)習(xí)就是抓住機(jī)遇。我們要學(xué)有所成,、學(xué)有所用,，我們要感恩這里的領(lǐng)導(dǎo)，感恩這里的老師,，感恩這一座我們生活和學(xué)習(xí)過的校園,。

爸爸媽媽們,，領(lǐng)導(dǎo)老師們，你們就放心吧!我們一定會(huì)努力地學(xué)習(xí),，把最優(yōu)異的成績(jī)帶回家，把更多的喜報(bào)帶回家,，絕不辜負(fù)你們的殷切希望,。最后，我要再次感謝所有的爸爸媽媽們,，謝謝你們?cè)谶^去對(duì)我們無私的付出,。并且衷心地希望你們能欣賞自己的孩子，我們將永遠(yuǎn)是你們的驕傲!我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿小學(xué)生篇三

尊敬的老師,、叔叔阿姨們：

大家晚上好！

我是xx,。今天,，很榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上，代表全班的同學(xué)發(fā)言,，我想借此機(jī)會(huì)和叔叔,、阿姨、爸爸,、媽媽們說句心里話,。

各位叔叔、阿姨,， “望子成龍,，望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育,，更離不開您們的精心呵護(hù),！

老師無私的奉獻(xiàn)，使我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,。我很感激辛勤培育我們的各科老師,，更感激各位家長(zhǎng)們，感激您們對(duì)我們無時(shí)無刻的關(guān)愛,。在此,，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的同學(xué)對(duì)在座的老師、爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了,！”（鞠躬）

叔叔,、阿姨們，不同的孩子有不同的教育方式,，我們的困惑和疑慮需要您們和老師來解答,，我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達(dá),。在此，請(qǐng)讓我代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：

1,、要以身作則,，做我們生活的榜樣，學(xué)習(xí)的楷模,，您的一言一行都對(duì)我們至關(guān)重要,。

2、要注重我們的學(xué)習(xí)過程,。成績(jī)的高低并不重要,，重要的是教育孩子的方式，要了解我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的態(tài)度和熱情,，隨時(shí)了解掌握學(xué)習(xí)情況,，幫助我們解決學(xué)習(xí)上的一些困難。

3,、書籍是打開世界的窗口,，請(qǐng)支持我們的課外閱讀需求。讓我們?cè)跁姓业綁?mèng)想和真理,，找到您們的希望和價(jià)值,。

4、經(jīng)常和我們交流,，談心,，我們?cè)谶M(jìn)步時(shí)需要您們的鼓勵(lì)，在受委屈時(shí)更需要您們的安慰,。

敬愛的老師,，親愛的家長(zhǎng)們，請(qǐng)放心,，我們會(huì)時(shí)刻牢記你們的囑托,，我們一定會(huì)腳踏實(shí)地的努力學(xué)習(xí)。用實(shí)際行動(dòng)成就夢(mèng)寐以求的愿望,，用滿意的答卷給老師和家長(zhǎng)們一份驚喜,！

最后，祝老師們工作順利,！萬事如意,！祝家長(zhǎng)們事業(yè)有成！身體健康,！

謝謝大家?。ň瞎?/p>

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿小學(xué)生篇四

尊敬的各位家長(zhǎng)：

您們好!我是六年級(jí)八班的趙英智。

今天能夠站在這里,，是我的榮幸,。希望能夠利用這個(gè)機(jī)會(huì),，與各位叔叔阿姨同學(xué)進(jìn)行探討和交流。

我認(rèn)為,，在小升初階段,，學(xué)生自己的努力和老師、家長(zhǎng)的支持是關(guān)鍵,，尤其是家長(zhǎng)方面,，所以，我想就我們學(xué)生與家長(zhǎng)的配合,，談以下三點(diǎn)。

在這一點(diǎn)里,，我還要談兩個(gè)方面,，一個(gè)是我們學(xué)生的情緒，另一個(gè)是面對(duì)學(xué)習(xí)的心態(tài),。首先,，學(xué)生的情緒。我們這個(gè)年齡,，既渴望獨(dú)立,，又不想缺少家人的關(guān)懷;我們既討厭家長(zhǎng)啰嗦，又希望家長(zhǎng)能對(duì)我們的問題發(fā)表看法;我們既不愿說出自己的小秘密,，又想有一個(gè)耐心的聽眾;面對(duì)我們這種“矛盾結(jié)合體”,，希望家長(zhǎng)能夠更關(guān)心、更耐心,。在家里,，每次一回家，我都會(huì)和姥姥姥爺說今天一天發(fā)生的事情,，而姥姥姥爺也聽得很仔細(xì),，會(huì)適當(dāng)?shù)陌l(fā)表一些看法。好事情,，他們也和我一起開心;壞情況,，就會(huì)對(duì)我進(jìn)行開導(dǎo)。

我們這個(gè)年齡所遇到的,，家長(zhǎng)們一定都遇到過,，都是一些短暫的傷心、氣憤,，發(fā)泄出來就會(huì)輕松許多,，再加上家長(zhǎng)們的開導(dǎo)，一會(huì)兒就煙消云散了,。關(guān)鍵就在于在情緒爆發(fā)的最高點(diǎn),，家長(zhǎng)是如何做的,。這時(shí)，我的家長(zhǎng)并不會(huì)馬上反駁我的觀點(diǎn),，而是舉一件他們自己身上發(fā)生的,、相似的事，并闡述自己的想法,。邊聽他們講的同時(shí),，我自己也在控制情緒，等他們講完,，我的情緒也平穩(wěn)下來了,。

有時(shí)候，真的遇到不公平,、不合理的事情,，家長(zhǎng)就會(huì)順著我的話說下去。有了理解自己的人,，我的心情自然會(huì)好受許多了,。

另外，我們也會(huì)有一些秘密,。我的家長(zhǎng)允許我有一些小秘密,，但告訴我不論發(fā)生什么事都要第一時(shí)間告訴家長(zhǎng)。我的家長(zhǎng)也非常尊重我的隱私,，但正因如此,，我才更愿意把秘密說給他們聽。

每天睡前半個(gè)小時(shí),，我和媽媽都會(huì)躺在床上聊聊天,，我會(huì)講一些學(xué)校發(fā)生的事，她會(huì)講一些工作上的事,。從小到大我們倆都很有共同語言,，很多事情我連最好的朋友也不說但是會(huì)跟媽媽說，媽媽就像我的閨蜜一樣,，了解我的所有心事,。

另外，我們學(xué)生要端正學(xué)習(xí)的心態(tài),。心態(tài)是學(xué)習(xí)之本,。從小，我的家長(zhǎng)就教育我,，學(xué)習(xí)首先要端正自己的心態(tài),。所以我一直堅(jiān)持做一個(gè)自信、陽光的女孩，明白自己是為自己而學(xué)的,，要為自己努力,。并且不管學(xué)習(xí)上、生活上發(fā)生了什么事,，我都始終要保持一個(gè)向上的心態(tài),。

我們這個(gè)年齡階段的孩子比較固執(zhí)，說白了就是不管對(duì)錯(cuò)地堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),，相信各位家長(zhǎng)也深有體會(huì),。家長(zhǎng)、老師,、同學(xué)提出的什么建議,，明知道他們說得對(duì)，還死要面子地不認(rèn)錯(cuò),，這就是態(tài)度問題了,。所以，首先要保持好的心態(tài),，端正對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。

我一直認(rèn)為,，沒有什么事情是做不到的,，沒有什么難題是解不開的，但要講究方法,。

比如語文的方法就是：多讀----有兩層意思,，一層是從上學(xué)以來老師就強(qiáng)調(diào)的“三讀”：一讀，大聲讀,，標(biāo)出自然段序號(hào),，讀通讀順，了解大意;二讀,，小聲讀,，在書上做批注，圈出讀懂的字詞句,，并把意思寫在旁邊;三讀,，不出聲地默讀，概括文章內(nèi)容,，體會(huì)寫作手法和中心思想,，以及完成課后習(xí)題。

第二層是多看書,，擴(kuò)大自己的知識(shí)面,。我們家里，到處都是書，每個(gè)人閑下來時(shí)都在看書,，在這樣的氛圍下,，我從小就熱愛閱讀。從一歲多開始背唐詩(shī),，到現(xiàn)在算得上是博覽群書,，詩(shī)詞、名著,、傳記,、政治、小說等都是我所愛,，尤其喜愛《紅樓夢(mèng)》,。我讀一本書從不是一遍就罷的，總是要反復(fù)讀上很多遍,，爛熟于心,。特別是《紅樓夢(mèng)》，看了不下十幾遍,，很多詩(shī)詞,、人物對(duì)話都可以倒背如流了。只有多讀書,、讀好書,，才能積累知識(shí)，學(xué)好語文,。

多思----帶著問題讀書,，不僅僅要讀進(jìn)去，也要讀出來,。讀進(jìn)去,，是指把文章的內(nèi)容完全、徹底地消化,、理解,，也就是讀懂文章本身;讀出來是指不僅僅局限于從書中得到知識(shí)，更要學(xué)會(huì)聯(lián)系實(shí)際,、學(xué)會(huì)聯(lián)想,，把它轉(zhuǎn)化為自己的東西，不單汲取已有的死內(nèi)容,，更要在這個(gè)基礎(chǔ)上思考出自己的新東西,。讀書就要多思考，多推敲,。

多表達(dá)----例如說,、寫，都是表達(dá)的方法。要能夠適當(dāng)表達(dá)出自己的想法,，與大家交流,。我們家里，不管是看新聞,、看書籍,，大家都會(huì)發(fā)表自己的看法，共同交流,、討論;還有家中的一員講了發(fā)生的某件事,，所有人都會(huì)對(duì)此事有自己的看法，并說出來給大家聽,。

另一個(gè)方面是寫,。不管是寫幾句話，寫些片段,，寫篇文章,，或是構(gòu)思故事等等，要有自己的創(chuàng)作與思路,。我喜歡用生活中的細(xì)微小事點(diǎn)燃靈感,，構(gòu)思出許多故事，講給大家聽,。除了學(xué)校布置的作文以外,，我自己在課外也會(huì)有感而發(fā)寫一些文章和小詩(shī)。媽媽把我從小到大的文章都在電腦上保存完好,，迄今已三萬字,。

寫還有記的意思,，課前預(yù)習(xí),、課上筆記也尤為重要，我始終相信,，用筆記下來遠(yuǎn)比用腦子背下來要保險(xiǎn),。

數(shù)學(xué)就是多思考，上課時(shí)不光要跟著老師的思路走,，更要自己想一想,，才能牢固掌握;也要多做題，有錯(cuò)誤也不怕,，要從中吸取教訓(xùn),、領(lǐng)悟方法，有些同學(xué)在家里和興趣班上就偷懶,，用計(jì)算器或抄答案,、抄其他同學(xué)的，這沒有任何意義，因?yàn)樽约鹤鲆槐楸嚷犚磺П槎加杏玫亩?還有很重要的一點(diǎn),，新學(xué)的內(nèi)容和重要或難懂的例題,，要聽老師講了、自己看了,、然后再做一遍,，并當(dāng)個(gè)“小老師”，給同學(xué)或家長(zhǎng)講一遍,，才會(huì)透徹理解,，因?yàn)橹v題必須要每一個(gè)細(xì)節(jié)都十分清晰，自己原本懵懵懂懂,，一講題就思路清晰,、方法明了了，這個(gè)方法立竿見影,。我所在奧數(shù)班,，老師一直要求用這個(gè)方法，我也把它運(yùn)用到了學(xué)校課程的學(xué)習(xí)中,，對(duì)它的效果深有體會(huì),。

英語就是聽說讀寫都要積極，要明白,，現(xiàn)在一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)都是為未來打基礎(chǔ),，英語是未來不可或缺的工具。并且要在生活點(diǎn)滴作積累,。有時(shí)候,，中性筆、文具盒上也會(huì)有一兩句簡(jiǎn)單的英文,，可以嘗試著理解它的意思;隨時(shí)隨地看到不懂的單詞要懷有好奇心,，去查找它的意思;嘗試著和家人、朋友在日常生活中用簡(jiǎn)單的英語對(duì)話;聽一些英文歌,，看一些英文電影,，模仿其發(fā)音。英語課上也要認(rèn)真,，聽老師講,，聽磁帶，多說,，多交流,，多朗讀，多閱讀英文短文,，多寫英文單詞,、句子,、作文等。我相信,，方法和結(jié)果總是成正比的,。

有壓力才有動(dòng)力，沒有壓力的人生是不精彩的,，家長(zhǎng)不應(yīng)該對(duì)我們學(xué)生太過寵愛與放縱,，也不應(yīng)該對(duì)我們太嚴(yán)厲、提出不現(xiàn)實(shí)的要求,。所以我要強(qiáng)調(diào)“適當(dāng)”二字,。我的家長(zhǎng)并沒有要求我考試第幾名、每門功課多少分,，但是要求我學(xué)得有意義,、有方向。

很多家長(zhǎng)在無意間就過度施壓了,，比如在我們面前說某某某考上名牌大學(xué),，他(她)爸媽真幸福;某某某成績(jī)真好啊，要是我家孩子就好了,。還有某種許諾,，比如：考上90就獎(jiǎng)勵(lì)你吃肯德基;得第一就送你一只小狗等。很多許諾都不太現(xiàn)實(shí),，是我們不可能達(dá)到的,，比如剛剛所說的后者，對(duì)于成績(jī)不太理想的學(xué)生簡(jiǎn)直是天方夜譚,。家長(zhǎng)所給予的壓力,，可能激勵(lì)孩子，也可能壓垮孩子,。這里的適當(dāng)施壓,，是指定一個(gè)合理、可行的目標(biāo),，對(duì)我們嚴(yán)格要求但不嚴(yán)厲,，讓我們有壓力,，也有動(dòng)力。

主席今年五四青年節(jié)時(shí)曾說,，衣服要系好第一個(gè)扣,。也就是說,，小升初，就將是我們學(xué)生人生路上的第一個(gè)扣,，如果扣錯(cuò)位置,，后面都會(huì)跟著歪斜,。所以，我希望能夠在最后一個(gè)階段,，與家長(zhǎng),、老師和同學(xué)們一起努力沖刺!

最后，感謝大家給我這個(gè)與各位叔叔阿姨同學(xué)探討與交流的機(jī)會(huì),，以及學(xué)校,、老師和我的家長(zhǎng)六年來的辛苦栽培!

謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿小學(xué)生篇五

尊敬的各位長(zhǎng)輩、尊敬的.老師們：下午好,！

踏著春天的腳步,，懷著滿腔的熱忱，我們迎來了各位遠(yuǎn)道而來的爸爸媽媽,。在那里,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班39名同學(xué)向各位父母的到來表示熱烈的歡迎和最真誠(chéng)的感謝！早就在x二的時(shí)侯,，看著x三的大哥哥,，大姐姐在努力，在拼搏,，當(dāng)時(shí)我們就在想,，以后我們也會(huì)像他們一樣，要努力,，要拼搏,，為自己的夢(mèng)而奮斗。如今,，這一天真的來到了,，我們的心理壓力的確還是蠻大的。因?yàn)槲覀兠靼讓W(xué)校的期望全在我們x三,，6月的中(高）考,，就是我們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光的時(shí)候；我們明白父母和老師對(duì)我們的期望,，我們也不想讓親愛的您們失望,，當(dāng)然我們也不想讓自己遺憾地走出校門。

為了打好中(高）考這一仗,，學(xué)校給予了我們極大的重視和關(guān)懷,。我們班主任及科任老師對(duì)我們傾注了全部的心血，他們都對(duì)我們寄予了很高的期望,。有了老師們的支持和陪伴,，作為學(xué)生，我們?cè)谥锌紓鋺?zhàn)的旅程中,，并不感到孤單,。本學(xué)期以來,，同學(xué)們變了很多，變得更努力,，更刻苦了,。在課堂上同學(xué)們比x一、x二更認(rèn)真地聽課了,；在自習(xí)課上持續(xù)安靜已經(jīng)成為常規(guī),。且大家相互間更多了一份互助及理解，彼此之間的相處也多了幾分不舍與融洽,。如今,，大家的念頭就是“學(xué)！學(xué),！再學(xué)?。≡倏嘣倮垡惨斪??！币?yàn)槔蠋煾覀冋f過，我們唯一能跟城里的孩子比的就是那一份拼勁了,。

教育是學(xué)校,、家庭和社會(huì)共同的職責(zé)，應(yīng)對(duì)中考,，在學(xué)校有老師的辛勤付出,，在家里，我們多么需要家長(zhǎng)的支持??！因此，在那里,，我代表全班的所有學(xué)生向在座的叔叔,、阿姨們發(fā)出如下倡議：

1、請(qǐng)給予我們足夠的支持和鼓勵(lì),。在中(高）考這個(gè)賽場(chǎng)上,，我們期望得到您們這樣的支持，因?yàn)槟鷤兊闹С志褪俏覀兦斑M(jìn)的動(dòng)力,！

2,、當(dāng)我們?nèi)狈Χ分荆瑢W(xué)習(xí)松懈時(shí),，請(qǐng)給予我們必要的批評(píng),、指正和督促,?！皣?yán)是愛,，寬是害?！币晃兜目v容,，一味的嬌慣只能導(dǎo)致我們放松學(xué)習(xí)，直至松松垮垮,，喪失進(jìn)取心,，更別說中考了。

3,、請(qǐng)您們?cè)诰裆辖o我們多一點(diǎn)關(guān)愛,，讓我們感受到來自您們的溫暖，讓我們能夠盡情的交流,，期望您們?cè)诎倜χ谐橐稽c(diǎn)時(shí)間跟您的孩子就中考做一次正式的談話,，了解孩子真實(shí)的想法，幫忙孩子確立中考目標(biāo),，這樣我們會(huì)感到被重視,。

4、請(qǐng)多關(guān)注我們的思想和學(xué)習(xí),，常與老師交流彼此的看法,，了解我們?cè)谛１憩F(xiàn)，因?yàn)橛心鷤兊年P(guān)注,，我們會(huì)更自覺,，因?yàn)槟鷤兊年P(guān)注就是對(duì)我們的重視，就是一種無形的鞭策,。

尊敬的叔叔阿姨們,，您的孩子正慢慢長(zhǎng)大，擁有自己的理想與目標(biāo),，懂得人生奮斗的方向,，懂得明天的完美要靠自己去爭(zhēng)取。在此,，請(qǐng)各位家長(zhǎng)和老師們相信：在新墩中學(xué),，我們將健康成長(zhǎng)，為自己的選取和諾言負(fù)責(zé),；奮力拼搏,，在3個(gè)月后的中(高）考中，以優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給父母與老師一份滿意的答卷,。

最后期望我們所愛的父母,、老師幸福、平安,！

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿小學(xué)生篇六

尊敬的各位老師,，各位家長(zhǎng)：

大家好,！

我是徐才麗的家長(zhǎng)，很高興今天能與各位老師及家長(zhǎng)共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題,。孩子在校一點(diǎn)一滴的'進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水,，首先我要對(duì)老師們付出的辛勤勞動(dòng)和無私的奉獻(xiàn)表示真誠(chéng)的感謝，也感謝學(xué)校給孩子們提供了能充分施展才能的空間,。

下面我針對(duì)徐才麗的情況,，談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會(huì)。

學(xué)習(xí)是一生的功課,，不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),，是一種壓力，而要讓他在快樂中接受,，在微笑中體會(huì),，這一點(diǎn)在給家長(zhǎng)讀背課文時(shí)我感受最深，他想讀背時(shí),，就認(rèn)真去讀,，讀不會(huì)不罷休，效率也高,，這樣學(xué)習(xí)既輕松,，又快樂，也很容易記住內(nèi)容,。反之,，收效甚微。

我們知道,，表揚(yáng)能使人創(chuàng)造奇跡,，過多的批評(píng)會(huì)導(dǎo)致孩子過多的自責(zé)。孩子有了進(jìn)步,，隨時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)他,，讓他有成就感，促使他再接再勵(lì),；孩子退步了,，也不要?dú)怵H，千萬不要當(dāng)面數(shù)落他,，更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較,，這樣會(huì)挫傷孩子的積極性和自尊心。我們家長(zhǎng)和老師要善于觀察發(fā)現(xiàn),，因?yàn)槊總€(gè)孩子身上都有很多閃光點(diǎn),，家長(zhǎng)如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子，孩子一定會(huì)有更出色的表現(xiàn)。

作為家長(zhǎng),，我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通,。我認(rèn)為，一定要尊重孩子自己的選擇,，孩子自己喜歡了,，他就愿意去學(xué),，就會(huì)學(xué)得很好,。

以前，我是事無巨細(xì),。有體育課叮囑孩子穿球鞋帶用品,，上美術(shù)課叮囑他帶剪刀、畫筆,，早上出門為他整理衣服等就這樣全身心地為他服務(wù),，我都成了他的貼身保姆了。他還總是說：“知道了,，知道了,。”,，現(xiàn)在,，我不再提醒他，雖然有時(shí)他也忘這忘那,，一回家就說我渴死了,，或是老師批評(píng)我了。但這時(shí),，他也已經(jīng)知道這些生活,、學(xué)習(xí)上的事都是他自己的事，他應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),。

孩子在學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中知道該干什么,，回到家里還要做作業(yè)。如果家長(zhǎng)看電視或是在玩游戲孩子會(huì)覺得不公平,，為什么我寫作業(yè)你在玩,？家長(zhǎng)約束孩子也不會(huì)理直氣壯。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,，家長(zhǎng)最好不要看電視或玩,，你干點(diǎn)家務(wù)活也可以，起碼孩子能找找平衡,，再者也不影響孩子,。如果與孩子一塊讀背、寫字或者比賽學(xué)習(xí)那是最好不過了。

在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,，肯定會(huì)遇到各種各樣的挫折,。我們家長(zhǎng)要教育孩子在以后的人生當(dāng)中會(huì)遇到更多的挫折，只有樹立自信心,，只有以壓不倒,、打不垮的精神正確面對(duì)，努力想辦法克服我們才會(huì)生活得快樂,、幸福,。

勤能補(bǔ)拙，一份耕耘一份收獲,。教育孩子他們目前的工作就是學(xué)習(xí),，只有勤奮才能把學(xué)習(xí)搞好。長(zhǎng)大后才能為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),。

總之,，孩子的大部分學(xué)習(xí)時(shí)間是在學(xué)校度過的，老師為孩子的成長(zhǎng)所付出的辛勞是我們家長(zhǎng)所無法比擬的,。孩子處事的原則,，做人的道理，知識(shí)的獲得當(dāng)然絕大部分是通過學(xué)校老師來獲得,。我們家長(zhǎng)只有密切配合支持老師的工作,，理解老師的教育方式和方法才會(huì)收到滿意的效果。

孩子是家庭中的重要一員,，是學(xué)校的一分子,，是社會(huì)的一細(xì)胞，只要家長(zhǎng)與學(xué)校密切配合,，盡職盡責(zé),，我相信一定會(huì)培養(yǎng)出合格的人才。

孩子是我們的希望,，也是祖國(guó)的未來,。相信我們的孩子，今天,，他們只是家中一棵小小的盆景,，明天，在廣闊的天地里,，他們一定會(huì)長(zhǎng)成一棵棵參天大樹,。

謝謝大家！

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿小學(xué)生篇七

各位叔叔阿姨：

大家好,！

我是來自初2011級(jí)1班的鄧靖微,。今天,，我很榮幸代表初20xx級(jí)全體同學(xué)向各位家長(zhǎng)匯報(bào)這一學(xué)期來的學(xué)習(xí)生活情況。

初中美好的三年轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過半,。想到正在步步逼近的中考,，我們的心中也多了幾份緊迫感。學(xué)習(xí)任務(wù)逐漸加重,，但同學(xué)們燦爛的笑容依舊,，陽光依舊。我們忘不了開學(xué)初綠蔭場(chǎng)上奔跑的是飛揚(yáng)的青春,，忘不了防控甲流感時(shí)各位家長(zhǎng)和學(xué)校的相互理解與配合,，忘不了世界華文教育大會(huì)上初中部同學(xué)表現(xiàn)出來的睿智與沉著，忘不了歌詠比賽和風(fēng)采大賽的舞臺(tái)上聚光燈下盡情揮灑的自信,，忘不了元旦聯(lián)歡時(shí)載歌載舞的歡樂,，也忘不了期末考場(chǎng)上嚴(yán)肅認(rèn)真的考風(fēng)考紀(jì),，忘不了升旗時(shí)洪亮有力的國(guó)歌聲,，忘不了做操時(shí)活力四射的整齊動(dòng)作。如此的這些都是我們這學(xué)期來最美麗的記憶,。

父母是孩子最好的老師,。一句關(guān)心或問候的話語固然溫暖貼心，但有時(shí)一句批評(píng)或一點(diǎn)鼓勵(lì)也會(huì)成為我們不可或缺的動(dòng)力,。在初一時(shí)大家懷著熱忱爭(zhēng)先進(jìn)取,。但到了初二，一些壞習(xí)慣的養(yǎng)成和惰性的菡生正是時(shí)機(jī),。都說初二是個(gè)分水嶺,，那么一些同學(xué)就會(huì)因此脫離大部隊(duì)。在剛剛過去的一學(xué)期中,，我也曾狀態(tài)低迷,，效率不佳，導(dǎo)致學(xué)習(xí)也不停下滑,，曾經(jīng)的年級(jí)前十卻兩次都沒有達(dá)到,，通過班主任的溝通以及家長(zhǎng)的教育后又逐漸恢復(fù)。在其間,，我的家長(zhǎng)在周末會(huì)向老師詢問我的狀態(tài)如何,，表現(xiàn)如何，那段時(shí)間里家長(zhǎng)與學(xué)校間的交流頻繁甚至超過了整個(gè)初一,，父母責(zé)備與溝通共存,，老師批評(píng)和鼓勵(lì)同在，當(dāng)然我自己也對(duì)各個(gè)方面進(jìn)行了反思,，作出了調(diào)整,，有了這三方共同的努力，讓我在期末的調(diào)研考試年級(jí)排名中躋身前五，回到了曾經(jīng)熟悉的位置,，找到了原來的那個(gè)自己,。我想說的是，在初中,，叛逆輕率的情感往往不受理性的控制,，而家長(zhǎng)和老師正是我們成長(zhǎng)道路上至關(guān)重要的掌舵人。請(qǐng)你們相信你們的孩子不是人人都是年級(jí)第一,，但每個(gè)人都可以超越原來的自己,，創(chuàng)造屬于自己的奇跡。在未來的學(xué)習(xí)中,，我們會(huì)更加高效專注地去完成自己的夢(mèng)想,，希望父母也能對(duì)我們進(jìn)行長(zhǎng)期的督促。

本次假期依舊豐富多彩,，有仍舊不變的“品味書香,，勵(lì)志成才”讀書活動(dòng)，增長(zhǎng)我們的知識(shí),，擴(kuò)大閱讀量,，也有一年一度的“感恩母校，同訪恩師”,，對(duì)教會(huì)了我們做人的基本習(xí)慣和原則的小學(xué)老師,，每年春節(jié)的一次探訪也是彼此的一次溫暖，“假日文化建設(shè)”是內(nèi)容廣泛的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，在課堂之外,，用我們自己的雙手去尋找社會(huì)中的經(jīng)驗(yàn)與哲理。

最后,，祝各位家長(zhǎng)及老師能和同學(xué)們一同擁有一個(gè)豐富快樂的假期春節(jié),，也讓親情的碰撞使這個(gè)冬天不再寒冷。

謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿小學(xué)生篇八

各位家長(zhǎng)：

你們好,！

我是同學(xué),，我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì),。

在此,，我要代表全體學(xué)生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束,，我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上,。也許我們的成績(jī)不是很理想，沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),，但請(qǐng)你們不要生氣,，因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了,。每天我們?cè)谔柹鹬捌鸫玻覀冊(cè)谝股钊遂o之時(shí)入睡,，我們以最快的速度吃飯,，只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，我們付出了汗水,，也得到了回報(bào),，即使成績(jī)不理想，我們也不后悔,。那反而能激發(fā)我們的斗志,，我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,，一定會(huì)取得一個(gè)滿意的成績(jī),。

我們希望家長(zhǎng)能多與我們交流，多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,，給我們學(xué)習(xí)的自信心,，看到孩子的進(jìn)步，應(yīng)該適當(dāng)表揚(yáng),。在孩子退步時(shí)不能一味的批評(píng),，要幫孩子找到失敗的原因,，從失敗的陰影中走出來,。希望家長(zhǎng)能配合好我們的學(xué)習(xí)，為我們做好后勤工作,，讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,。

一年多來，這個(gè)學(xué)校給我留下的印象是團(tuán)結(jié),。同學(xué)之間互相幫助,，相處融洽，在面對(duì)班集體榮譽(yù)時(shí),，大家能團(tuán)結(jié)一致,，共同努力。從某方面來說,，這也有利于我們的學(xué)習(xí),。雖然我沒有機(jī)會(huì)上重點(diǎn)中學(xué)學(xué)習(xí)，但是我沒有后悔,，人生三百六十行,，行行出狀元，現(xiàn)在社會(huì)需要的是動(dòng)手能力強(qiáng)的技術(shù)型人才,，而不是過去那種“死記爛背”的書呆子,。我們職業(yè)學(xué)校就是根據(jù)社會(huì)的需要開辦專業(yè)的,。例如：根據(jù)國(guó)際旅游島建設(shè)開辦了酒店服務(wù)與管理班，根據(jù)家用電器和汽車下鄉(xiāng)開辦了農(nóng)村電氣技術(shù)和汽車運(yùn)用與維修班等等,。同時(shí)給我留下的另一個(gè)印象是學(xué)校,、老師的關(guān)懷。老師就象我們的第二生父母,，在這里,，我們看到的是人性化的管理，得到的是溫暖的關(guān)懷,，學(xué)到了做人的道理,，獲得了生存技術(shù)。有很多貧困的學(xué)生都得到免除學(xué)雜費(fèi)的待遇,，有這么多的關(guān)心和這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定會(huì)成功。

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿小學(xué)生篇九

尊敬的家長(zhǎng),、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)進(jìn)入了高考的最后沖刺,。曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩,，曾經(jīng)的少不識(shí)愁,，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,，一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)?；\罩著我們，似乎在這個(gè)收獲的秋天,，我們成熟了許多,。

距離高考還有短短的二百天了,。我們將面對(duì)這二百天的時(shí)間,，實(shí)現(xiàn)三年的拼搏，續(xù)寫華彩的樂章,。給十二年的夢(mèng)想做一個(gè)無悔的詮釋,。燃起熱情之火，迸發(fā)勤奮之力,，噴涌智慧之泉,，我們將長(zhǎng)成青青之木。二百天是一種挑戰(zhàn),，迎接挑戰(zhàn)緣于一種自信,，不管我們?cè)?jīng)多么努力拼搏,，一馬當(dāng)先,；也不言我們過去是那樣的平凡,，甚至?xí)壕尤撕?，我們相信“駑馬十駕，功在不舍”,，我們相信“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”,。既然我們能執(zhí)著地走過近九百個(gè)日日夜夜，那么就應(yīng)該有理由相信我們一定能夠沖破最后的艱難,。

機(jī)遇總是偏愛那些有準(zhǔn)備的人,。所以在這二百天的時(shí)間里，我們將與老師密切配合,，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,，揚(yáng)長(zhǎng)避短；攻克知識(shí)難關(guān),。我們將拋棄昨日的迷惘，擁抱自信,，以誓拔頭籌的姿態(tài)迎戰(zhàn)高考,。

這個(gè)階段，作為學(xué)生,，我們內(nèi)心是積極的向上的，我們的壓力是山大的,，從早上6：00到晚上12：00,，除了吃飯，就是上課復(fù)習(xí)還有那桌面上刷不完的題,。我們的神經(jīng)是繃緊的,，周圍同學(xué)的進(jìn)步，自己成績(jī)的一點(diǎn)退步,，都會(huì)在我們大部分同學(xué)的內(nèi)心造成很大的壓力,，我們當(dāng)前最需要的是父母的一句注意休息的關(guān)心，一句別灰心的安慰,，一句繼續(xù)努力的鼓勵(lì),。我們的心里已不能承受訓(xùn)斥和指責(zé),，因?yàn)槲覀兇_實(shí)在努力。

我們希望家長(zhǎng)關(guān)心交流,，但一定不要在孩子面前絮絮叨叨,。孩子在家時(shí)盡量不要在家看電視，大聲說話,，更不要在家爭(zhēng)吵,。和諧的家庭氛圍更有利于我們的學(xué)習(xí)。

注意進(jìn)行合理的營(yíng)養(yǎng)搭配,，為緊張的學(xué)習(xí)提供足夠的營(yíng)養(yǎng),。注意提醒孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)腻憻挘匾獣r(shí)陪著孩子逛逛公園,，戶外走走,。時(shí)間不長(zhǎng)，效果很好,，既清醒了頭腦,，也鍛煉了身體。

家長(zhǎng)們,，你們對(duì)我們無私的愛與關(guān)懷,，將會(huì)使我們勞累背后的一份向往，是我們奮斗的動(dòng)力,，我真誠(chéng)的希望在座的每一位家長(zhǎng)給予自己的孩子一份信任與理解,。

最后，祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績(jī),，考上理想的大學(xué),，愿我們的老師、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴?，自豪?/p>

謝謝大家,！

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿小學(xué)生篇十

大家好，我叫溫奕：

很高興作為學(xué)生代表,，在這里和各位家長(zhǎng)們談?wù)勱P(guān)于我學(xué)習(xí)方面的問題,。這次，我想著重說一下,，我是怎樣將一句不切實(shí)際的話變成我學(xué)習(xí)最大的動(dòng)力的,。

還記得，我去年站在這里的時(shí)候,，年級(jí)排名是226名,。但是我依舊非常自信的說了句“只要是我想做到的事，就沒有什么做不成的”,?？墒钦嬲堰@句話變成我學(xué)習(xí)最大的大動(dòng)力,，是經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的過程的。

首先,，是班主任在我交上去的考后反思上寫的評(píng)語,，給我了無限的自信?！澳闶且粋€(gè)有魄力的女孩,，希望你處理班級(jí)事務(wù)的同時(shí)，可以將學(xué)習(xí)兼顧,，班級(jí)事務(wù)處理的好,，學(xué)習(xí)也一定學(xué)的好?！边@句并不長(zhǎng)的評(píng)語,，起碼不會(huì)再讓我覺得我是不是智商不夠才學(xué)不會(huì)吖。因?yàn)槟嵌螘r(shí)間我確實(shí)是付出了我自以為全部的努力卻怎么也無法突破200名這個(gè)坎,。班主任的肯定,，又給我這個(gè)泄了氣的皮球充滿了氣，讓我在僅剩不久的時(shí)間里有了想抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)的想法,。

其次，當(dāng)時(shí)關(guān)于我提出的這句話,，父親回家短信與我交談,，問了我兩個(gè)問題，“這件你最想做的事,，是否與學(xué)習(xí)有關(guān),？這句話你準(zhǔn)備為之付出多少努力來將它實(shí)現(xiàn)呢？”當(dāng)時(shí)不以為然的回復(fù)了他“與學(xué)習(xí)有關(guān),。全部的努力,。”言簡(jiǎn)意賅,，十個(gè)字,。可上學(xué)期最后兩個(gè)月發(fā)生的各種事情,，讓我明白了這十個(gè)字確實(shí)是說起來容易做起來難。我總是會(huì)因?yàn)橐恍o關(guān)于學(xué)習(xí)的事而影響情緒因而也不能付出全部的努力去實(shí)現(xiàn)我那句自大的話語,。

還有,，我從小到大，念的班都是重點(diǎn)班,。但是上來高中,，因?yàn)樘摱裙怅?，再次分班讓我來到了七班。而我的好多朋友,，包括我的妹妹,，都是在重點(diǎn)班或者二類班?？晌乙恢北е粋€(gè)想法就是：我只是不好好念而已,，我要是念的話，也不至于倒退這么多,。但是這句話我一直是在腦子里想著,，卻從沒有說出來?？捎幸淮蔚乩碚n,，張老師卻突然說起這句話來了，“不要總是跟別人說,；誒呀,，我是不好好念，我好好念起來比他強(qiáng),；你好好念起來比他強(qiáng),，有本事你好好念吖，你只是沒有勇氣下定決心去好好念,，或者說你根本就沒有那個(gè)毅力”這番話,，徹底擊醒了我這個(gè)夢(mèng)中人。而且讓我想起來了當(dāng)時(shí)父親提出的“你準(zhǔn)備為之付出多大的努力去實(shí)現(xiàn)它”,。

原來我一直都活在自己的自大里沒有付出真正實(shí)際的行動(dòng)去為我的學(xué)習(xí)而努力奮斗,，原來我以為付出的全部努力僅僅只是我以為而已。然而,，當(dāng)我明白這一切的時(shí)候,，高二上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，痛定思痛,，我用了一個(gè)假期的時(shí)間,，來思考這種種的話語。最終決定了,，我要做一個(gè)“高冷“的人,，我要做到“但愿與世無爭(zhēng)“的境界，我要“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”,，我不斷的提醒自己，“溫玲娜，你的高中時(shí)間已經(jīng)有一半被你浪費(fèi)了,，你再也玩兒不起了,，長(zhǎng)點(diǎn)兒腦子吧”?！拔蚁胱龅氖?，我一定能做到”。我要突破二百名,，我要付出全部的努力去得到它,。

期中考試，114的名次,，就是我將那句不切實(shí)際的話變成最大的動(dòng)力之后的結(jié)果,。事實(shí)證明，我不是天才,，我只是一個(gè)必須得比別人付出更多努力才能得到回報(bào)的笨鳥,。但我不在乎我的過程有多么的累，我只在意我得到的結(jié)果,，是否讓自己滿意,，是否讓家人滿意，是否讓老師滿意,，是否讓一切在意我的人滿意,。讓一句不切實(shí)際的話變成最的大動(dòng)力需要時(shí)間，需要思考,，更需要去行動(dòng),，去實(shí)踐，更要有“哪怕遍體鱗傷,，我也要活得漂亮”的決心,。唯有這樣做，才有可能將我浪費(fèi)掉的大好時(shí)光得到些許的彌補(bǔ),，才有可能為我自己爭(zhēng)取一個(gè)不是那么差的未來,。

各位在座的家長(zhǎng)，你們有多少人了解你們孩子現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)重點(diǎn),，你又有多少人了解你們孩子現(xiàn)在在學(xué)習(xí)中遇到的困難阻礙是什么,。我可以告訴各位家長(zhǎng)，我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)最缺乏的是動(dòng)力,。高一已經(jīng)過去了,，而高三理想大學(xué)為學(xué)生提供的動(dòng)力對(duì)我們來說基本是不存在的。現(xiàn)階段,，只有引導(dǎo)你們的孩子去思考,，哪句話或者哪件事,，可以為自己的學(xué)習(xí)提供源源不斷的動(dòng)力,，才能將時(shí)間充分利用起來,。這學(xué)期的時(shí)間可謂是堪比真金貴。各科陸續(xù)進(jìn)入總復(fù)習(xí),，老師學(xué)生的壓力也都在逐漸在增加,，如若在把這重新學(xué)習(xí)一次的機(jī)會(huì)錯(cuò)過了，到了高三二輪復(fù)習(xí),，那可真是后悔也來不及了,。并不是把孩子放在學(xué)校就全都是老師的責(zé)任了，那樣遠(yuǎn)不能達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果,。只有在老師教學(xué)的基礎(chǔ)上,，家長(zhǎng)加以思想引導(dǎo)，學(xué)生充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,，將時(shí)間最大利用化,，才能達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果,。

我們七班的學(xué)生并不差,，只是思想態(tài)度沒有擺正，但是再不回到正軌,，就真的晚了,。各位家長(zhǎng)們，為了自己孩子的未來,，希望你們可以和老師一起配合努力,，引導(dǎo)孩子往正確的方向去發(fā)展，爭(zhēng)得一個(gè)美好的未來,。

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿小學(xué)生篇十一

尊敬的各位家長(zhǎng)：

您們好,！

首先向各位叔叔阿姨們問個(gè)好，我叫__,，是我們班的班長(zhǎng),，今天站在這里發(fā)言是代替其它的同學(xué)們說出我們想要對(duì)家長(zhǎng)們說的話，希望家長(zhǎng)們能夠認(rèn)真的聽,，讓我們一起為了取得更好的成績(jī)而努力,。我想從三個(gè)方面來做我這一次的發(fā)言，一是正確的看待學(xué)習(xí)成績(jī),，二是怎樣培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，三是家長(zhǎng)們能夠做些什么。

我們現(xiàn)在是初一年級(jí),，是處在初中的第一個(gè)階段,，初中跟小學(xué)是有很大的不同的,，這一點(diǎn)從我們要學(xué)習(xí)的科目上就能夠看出來，既然學(xué)習(xí)的科目增加了,，那么難度,、深度和數(shù)量也是隨之增加了的，所以我們是需要有一個(gè)適應(yīng)期的,，在沒有適應(yīng)之前學(xué)習(xí)成績(jī)不理想是很正常的一個(gè)現(xiàn)象,。在初中階段想要考到一個(gè)很高的分?jǐn)?shù)是很難的，所以家長(zhǎng)們,，包括我們自己不要太過于重視自己每一次xxxx的成績(jī),，不能因?yàn)闆]有考好就覺得自己在初中階段就拿不到好成績(jī)了。

好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是能夠幫助我們拿到一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī)的,，在初一階段就培養(yǎng)一個(gè)好的習(xí)慣對(duì)我們之后的學(xué)習(xí)是很有幫助的,。但想要擁有一個(gè)好的習(xí)慣是必須要堅(jiān)持的，在我們這個(gè)年齡階段是很難堅(jiān)持的去做一件事情的,，所以就需要我們自己的努力加上家長(zhǎng)的幫助,，在家里監(jiān)督我們，讓我們能夠養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,。在有了一個(gè)好的習(xí)慣之后我們就能夠很有效率的去學(xué)習(xí),，這樣取得一個(gè)好的成績(jī)就是比較的輕松的`一件事情了。

那么家長(zhǎng)們應(yīng)該做一些什么呢?首先就是不要因?yàn)楝F(xiàn)在我們的不好的xxxx成績(jī)對(duì)我們感到失望,，現(xiàn)在還是我們還是初一年級(jí),，之后還有很長(zhǎng)的時(shí)間能夠努力的去取得進(jìn)步，所以希望家長(zhǎng)們不要對(duì)我們說一些打擊我們的信心的話,，可能在你們看來這樣是在激勵(lì)我們,，但從我們的角度看這樣的話是會(huì)讓我們對(duì)自己失去信心的。xxxx沒有考好的話我們自己心里也是會(huì)很著急的,，所以家長(zhǎng)們?nèi)羰钦f了太多批評(píng)和否定我們的話是一定會(huì)讓我們喪失自信了的,。平常家長(zhǎng)們也要多監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)，幫助我們養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，多跟我們聊聊天,，了解我們的想法和最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

想要有一個(gè)好的成績(jī)不僅是要靠我們自己的努力,，也是需要家長(zhǎng)的監(jiān)督的,，因?yàn)槲覀冏约旱膞xxx力是比較的差的，所以需要家長(zhǎng)們的督促,，讓我們能夠盡快的適應(yīng)初中的學(xué)習(xí),，取得一個(gè)好的成績(jī)。

謝謝大家,！

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿小學(xué)生篇十二

尊敬的叔叔阿姨：

你們好!

今天能代表我的同學(xué)們和在座的爸爸媽媽交流,，我感到非常榮幸也誠(chéng)惶誠(chéng)恐,。

首先要感謝您們做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，一直在我們身邊噓寒問暖,，冷了提醒加衣服,，天氣好了，提醒曬被子,。更要感謝我們的老師,。我們成績(jī)的取得是離不了老師這盞指路明燈的。一直都是老師在不停地提醒我們要認(rèn)真聽講,，要好好復(fù)習(xí)，要整理好錯(cuò)題,。讓我嘆息的是,，老師到方法都說了，卻還有不認(rèn)真實(shí)行的同學(xué),，以致他們?nèi)〉昧瞬焕硐氲某煽?jī),。當(dāng)然大多數(shù)同學(xué)都能做到聽話并取得不錯(cuò)的成績(jī)。讓我特別感動(dòng)的是,，都說我們學(xué)生上自習(xí)到晚十點(diǎn)辛苦,，其實(shí)老師何嘗不是陪我們到這個(gè)時(shí)候，又何嘗不是備課到深夜?所以再次感謝您們和老師,。

水清不清只有魚知道,，班里的情況只有學(xué)生最清楚。在從競(jìng)賽中退出不到兩個(gè)月淺近的觀察中,，我發(fā)現(xiàn)了一些問題,，在此報(bào)告給您，以謀求最佳解決方案,。

第一個(gè)問題是早飯,。

有一部分同學(xué)為了擠出時(shí)間學(xué)習(xí)，早餐啃面包或者一大早從食堂買來的早就涼了的飯,。又因?yàn)榕录议L(zhǎng)擔(dān)心,，便在電話中說我吃了幾個(gè)雞蛋，喝的什么粥,，吃的是雞蛋灌餅還是里脊餅,。這恐怕會(huì)讓您心酸，但路是我們自己選的,。之所以把這該隱瞞的事說出來,，是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)并不能充分利用這一段時(shí)間。說說話,，愣愣神就過去了,。我想這些同學(xué)應(yīng)該注意一下健康狀況和學(xué)習(xí)效率,。

趙老師建議讓我代表同學(xué)們說一說，希望您們?nèi)绾闻c我們交流,。我想各位長(zhǎng)輩的交流都已成型,，而且不但各具特色也是頗有成就，畢竟我的每個(gè)同學(xué)都特別優(yōu)秀,。但我們還是喜歡以剛剛發(fā)生的趣事為切入點(diǎn),，由淺入深，像朋友一樣各抒己見“擇優(yōu)錄取”,。這時(shí)候希望您們能聽完我們的看法并加以琢磨,，千萬不要用家長(zhǎng)的權(quán)威來訓(xùn)問我們，更不要隨便提意見,、提要求,，家長(zhǎng)之間討論后再作打算也不妨。其實(shí)我們都知道該怎么做,，有些事沒做到,，因?yàn)橛幸庾R(shí)沒認(rèn)識(shí)，這時(shí)希望您能找一些身邊的事例,，一些頗富哲理的話,，讓我們認(rèn)識(shí)事情的重要性和必要性，這樣我們才會(huì)心服口服地做,，并受益終生,。

剛剛考完試，有的家長(zhǎng)會(huì)說“沒考啊,，肯定沒好好學(xué)吧,。”

這種說法是我們所不能接受的,，一則,，我們每天辛苦地學(xué)，得不到表揚(yáng)反而是責(zé)備,，肯定受不了,。您急我們更急。二則沒考好,，我們自己已經(jīng)很痛苦了,，家長(zhǎng)這么說無異于火上澆油，雪上加霜,。我覺得您如果這么說會(huì)好一些“嗨,，這有什么呀，靜下心來,，把問題都想透,，按部就班地你肯定能考好,。”這樣既含蓄地說明了方法,，也予以了鼓勵(lì),。我們的神經(jīng)對(duì)成績(jī)是敏感的，稍有不慎就會(huì)刺激我們一下,，所以希望您慎思而行,。

由于成文倉(cāng)促，我也沒和太多同學(xué)交流,，能想到的只有這么多,。

最后一個(gè)問題：學(xué)習(xí)，就會(huì)涉及到成績(jī),。每個(gè)人的特點(diǎn)不同,，我只能就我的觀察略陳固陋。

有的同學(xué)成績(jī)起伏不定,，我認(rèn)為他具備考好的能力，但不具備考好的心理素質(zhì),，原因是考的不好,，趕緊使勁，考好了又放松,，在班里說話多了,，聲音也高了，語氣也硬了,。這就是思想不成熟的表現(xiàn),。虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花,。這次考好了,，下次或許就不會(huì)這樣了，因?yàn)槟闵磉厓?yōu)秀之人比比皆是,。成績(jī)好一下很簡(jiǎn)單,，難的是保持。

我想你可以在以下兩方面與出現(xiàn)這種情況的同學(xué)探討一下,。

1.階段性順利與人生的拉鋸戰(zhàn),。

2.如何給自己準(zhǔn)確定位，目標(biāo)是什么,，要達(dá)到目標(biāo)還有哪做得不好,，如何做好。

關(guān)于第二點(diǎn),，我認(rèn)為最好是您引路,，讓我們自己去思考,。以避免造成心理壓力或反感情緒。當(dāng)然還有最主要的一點(diǎn)是心要靜下來,，一步一步,，盡量滴水不漏地分析下去，最好找張紙寫一寫,。

最后,，我想說雖然占用了您這么長(zhǎng)時(shí)間，說了這么多關(guān)于成績(jī)的事兒,，但是我還想說,，經(jīng)歷比名次更重要，思想比課本知識(shí)更重要,。道德人品才是立世之本,。希望家長(zhǎng)不止關(guān)注我們的成績(jī)，應(yīng)更加關(guān)注我們?yōu)槿颂幨赖哪芰?。為善樹德,。讓我們的情感豐富，思想多彩,，人生精彩,。

人生當(dāng)如朝飛燕，借得青翼上藍(lán)天,。我想您和老師就是我們要借的青翼,。我也相信，借得青翼我們這些朝飛燕也一定能飛上藍(lán)天,。

到這里,，我的演講或者說匯報(bào)就要結(jié)束了，小兒之語,，多有冒犯,，還望海涵。

祝叔叔阿姨工作順利,、心想事成,、假期愉快!

謝謝!

一文到這里就全部結(jié)束了，本文說出了學(xué)生的心聲,，可以參考這個(gè)思路,。

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿小學(xué)生篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)：

大家好,！

首先，很榮幸能作為學(xué)生代表在那里發(fā)言，同時(shí)也很感激大家的支持厚愛,。

以前的年少輕狂,，都已學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂，種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)?；\罩著們,，似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多,。

那里,，為了能使每位同學(xué)都緊張、高效,、諧,、有序充滿信心的狀態(tài)下，卻迎接中考,，戰(zhàn)勝中考,，取得好成績(jī)，就的切身體驗(yàn)向大家介紹些學(xué)習(xí)方法和心得,。

把握中考,，首先要擁良好的心態(tài)。

在中考起航前,，我們要把心態(tài)調(diào)整好,，摒棄雜念，集中精力,，專注于學(xué)習(xí)，專注于高考,。這時(shí),，集中精力理是種明智，因?yàn)樵诙〞r(shí)期內(nèi),，個(gè)人的資源和潛力是有限的,，無法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情,。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)的時(shí)間,，消磨你的意志。這時(shí),，對(duì)于們來說,，學(xué)習(xí)是主流，不要被生活中些小事,，同學(xué)間些摩擦所拖累,。

把握中考，其次擁有健康的體魄，社會(huì)需要的不那種弱不禁風(fēng),，身體孱弱的白面書生,，而是擁有科學(xué)知識(shí)健康體格的接班。

所以,，平時(shí)的體育鍛煉,，不僅僅能鍛煉們的體質(zhì)，充實(shí)們的革命本錢,，更能鍛煉們的毅力,，為們的高考加油！

把握中考,，再則就要勤奮努力,，科學(xué)備考,。功伴著汗水,。喜悅伴著艱辛,。

花經(jīng)風(fēng)雨終成果,，我們吃得了十年寒窗之苦,，方能分享金榜題名的.快樂,。目前,，我們正處于一輪復(fù)習(xí)階段,，“萬丈高樓平地起”,，此時(shí),，打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。

平時(shí)復(fù)習(xí)中我們不僅僅要重溫習(xí)課本,、弄懂,，體會(huì)課本帶給的知識(shí)方法，還要弄清數(shù)學(xué)定理,，公式的推導(dǎo)過程及例題的求解過程,，研究習(xí)題例題之間的關(guān)系，達(dá)“通-項(xiàng),、會(huì)-片,、高-步”的目的。

復(fù)習(xí),，就是個(gè)查漏補(bǔ)缺的過程,，個(gè)知識(shí)全面化，系統(tǒng)化的過程,。我們要充分利用一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)掌握牢固,，做到成竹在胸。

再則,，就是要處理好平時(shí)參試的關(guān)系,。

平時(shí)復(fù)習(xí)，定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，六門功課間安排合理,，注意六門齊頭并進(jìn),，平衡展。

周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí),，合理安排時(shí)間休息,，做勞逸結(jié)合，既使感到充實(shí)又能不覺得疲憊,，既有規(guī)律又有效率,。

最后，對(duì)于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié),，那里便不再多說,，因?yàn)榇蠹叶既收咭娙剩钦咭娭恰?/p>

如果把中考比作場(chǎng)戰(zhàn)斗,，那么們就是打仗的士兵,，老師是指揮們的將軍，我們不但要聽從老師的教導(dǎo),，還要多與老師交流,，做到將士氣，同心同德,，共赴戰(zhàn)斗,。

最后，祝愿我們能明年的中考中取得理想的成績(jī),，考上理想的高中,，種瓜得瓜，種豆得豆,，種汗水的,，都能得到珍珠。

愿?jìng)兊睦蠋?、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴粒院溃?/p>

謝謝,！