范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

觀察植物日記三年級篇一

在我家的陽臺上,，上放著一盆美麗的菊花，那是媽媽出差時,，特地從花店里買來的,，我非常珍惜它。

遠遠看去,，菊花郁郁蔥蔥,，生機勃勃，就像一把張開的小傘,，又像一個大蘑菇,。走近一看，這菊花在枝頭綻放了,，一朵朵菊花就像一顆顆小星星,，點綴著綠色的枝葉，真像一幅美麗的畫卷，我很喜歡這盆美麗的菊花,。

菊花的莖長短不一,，高的有六十多公分，矮的也有十來多公分,。它的底部是褐色的,，頂部是翠綠色的，莖像變色龍可以變色,，它的莖粗細不勻,，粗的有鉛筆那么粗，細的有毛線那么細,，用手摸一下,，好粗糙呀，就像大哥哥,，大姐姐臉上一顆顆的青春痘一樣粗糙,。

菊花的葉像芭蕉扇一樣，它的邊緣凹凸不平,，就像木匠用的鋸子一樣,，葉子是翠綠色的像無瑕的翡翠，葉面上有許多乳白色的絨毛,，像我們身上的汗毛一樣,，葉脈清晰可見，像我們的筋脈一樣,。

菊花的顏色五彩繽紛,，紅的似火，黃的似金,，白的似雪,，粉的似霞。菊花的形狀有的像一朵白云;有的花瓣一片挨著一片向外伸展,，仿佛一個大圓盤;還有的花瓣又細又長,，伸向四周，仿佛節(jié)日的晚上燃放的煙花,。走近一聞,，真是清香無比。一陣風吹來,，菊花隨風飄揚,，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。蜜蜂也來采蜜了,。

菊花不僅好看,，而且還有藥用價值。它可以清熱解火，還可以明目,。由于我喜歡玩起電腦,，慢慢地,，我成了近視眼,，醫(yī)生說我要喝菊花茶，媽媽就給我買了菊花茶,，就是因為我堅持喝菊花茶,，我的病慢慢好了，菊花茶真有用呀!

我愛菊花,，它帶給我快樂,，帶給我溫暖。

觀察植物日記三年級篇二

十月一日·星期一晴,。

我今天去菜市場買了一些綠豆,，準備做一個“綠豆發(fā)芽觀察的實驗”，綠豆發(fā)芽的觀察日記,。

剛買回來的綠豆是淺綠色的,，呈橢圓形。它摸起來硬硬的,，又光溜溜的,，真懷疑這么硬的身體里能長出翠綠的小豆芽兒。

我取了二十幾顆綠豆倒進杯子里,，放到能照射到陽光的窗戶旁,，準備泡上整整一晚上。

看著這可愛的小豆子,，直希望它們快點長大,。

十月二日星期二晴。

過了一宿,，我又跑去看綠豆,。經過一整晚的浸泡，綠豆變成了青綠色,?？催@些綠豆，比剛買來的胖出了一半,，這是為什么呢,？奶奶告訴了我，這是里面的種子生長的痕象,，以后種子還會破殼而出呢,！

我還在綠豆上放上浸了水的沙布，這樣使水不會太多，也不會太少,，對綠豆起著有濕潤的作用,。

過了幾個小時，我又來看望綠豆,。一開始,，什么發(fā)現也沒有。后來,，在我的仔細探究下,，才發(fā)現了這個隱蔽的東西。原來在綠豆一端有一個小小的圓圈,，這個圓圈的顏色不知道是哪種白色,，不過，看著很像魚肚子上的那種白色,。

這白點里有什么呢,？綠豆接下來還會發(fā)生哪些變化？我?guī)е蓡栠M入了夢鄉(xiāng),。

十月三日星期三晴,。

一夢初醒，我趕忙奔向綠豆,。綠豆果真大了不少,，差不多有一個小孩的指甲蓋大小，大約是原來的兩倍呢,！不過,，我還有一個驚喜的發(fā)現：在綠豆的白色圓點之中長出了一條很短很短的線。我連忙拿出科普書對照知道了這便是綠豆的根,，用于吸收營養(yǎng)送給綠葉,。那根的顏色是乳白乳白的，看起來像甜美的牛奶,，真想使勁的咬它一口,。剛長出的莖長只有五六毫米，連一個手指的寬度也達不到,，真短,！寬更少，只有一兩毫米,，細的只有筆芯那么粗,，看起在一點兒也不顯眼。它很脆弱,，小風一吹就會搖動,，弄得要死要活的樣子,，好像被別人碰到一根毫毛就沒命似的。

啊,，小莖兒,，快點長大吧，不要再這么脆弱了,。

十月四日星期四晴,。

又是新的一天，我洗臉刷牙之后,，吃完早飯兒,，就去看看小豆兒,。我拿開沙布,，朝杯里一看，呀,，綠豆的殼被撐破了一半,，從里面升出嫩綠色的小綠芽。小綠豆摸上去特別光滑,，感覺特別舒服,，將來豆芽芯就長在上面。這些事實都說明,，奶奶說的是對的,。

……。

昨天（十月七日）綠豆發(fā)芽了,，長出了碧綠的葉子,，奶奶說：“我們馬上可以吃到綠豆芽了?！?/p>

看著眼前的綠豆芽,，我不禁感慨：植物的生長過程是多么奇妙呀！我想只要我們仔細觀察就會有很多新的發(fā)現,。

觀察黃豆芽,。

大家都知道黃豆芽很好吃，清爽,，可口,，讓你吃了之后贊不絕口，所以我想觀察黃豆發(fā)芽,。

首先,，我們挑選了40粒顆粒飽滿，沒有損傷,，沒有蟲咬的“健壯”的黃豆,。

接著,，我們拿了一個透明的小瓶子，然后把這些“健壯”的黃豆放在小瓶子里,，裝了些自來水,，老師告訴我們，不能裝純凈水,，因為純凈水沒有養(yǎng)分,，黃豆就發(fā)不了芽了。

過了30分鐘,，黃豆光滑的表面開使起皺,，像一波未平一波又起的波浪，又像老爺爺額頭的皺紋,。

第二天,，黃豆皺巴巴的表面變得光滑透亮，而且比以前那些“健壯”的小黃豆大了一倍!全班同學都大吃一驚,。我一看瓶底,，昨天剛加的水竟然一夜之間水全沒了，黃豆把水都吸干了!黃豆發(fā)出一種淡淡的清香的味道,，像甜酒的香味和甜味,，非常誘人。

第三天,，黃豆的胚芽鼓起來了,，皮比以前更薄了，幼芽似乎要破皮而出了,，甜味比以前更濃郁了,，同學對觀察黃豆發(fā)芽越來越感興趣了!

到了第四天早晨，我來觀察黃豆,，同學們都說幼芽冒出來了,，幼芽冒出來了，幼芽的頭尖尖的,，像條小蝌蚪,。黃豆的香味也漸漸消失了。

第五天,，黃豆芽的莖白白的,，……。

到了后來,，黃豆芽長得很慢了,，幾乎沒有長了，老師告訴我們全班同學一個信息：原來我們養(yǎng)了一群“營養(yǎng)不良”的黃豆芽,，因為我們忘記施肥了,。

觀察含羞草,。

我家有一棵含羞草。

我只要一碰含羞草的葉子,，它就會自動合攏,，好象在說：“小主人。別碰我,，我害羞,。”我只要看見含羞草的泥土干巴巴的,，就會拿起水壺,，馬上讓他喝個飽。每次含羞草都會搖搖嫩綠的葉子,，好象在對我說：“謝謝你,，小主人?！蔽铱粗卟?，總覺得她是那樣可愛，那樣嬌嫩,。

有一天夜里，我吃完飯準備睡覺,，看見含羞草的葉子合攏了,，我大吃一驚，我并沒有碰他??！我決定自己找答案。

我找了許多書,，終于找到了答案,。原來含羞草和我們一樣，都需要睡覺,，睡覺的時候就吧葉子合起來,。睡覺起來的時候葉子是開的。

今天外面的任務是觀察植物,，我們小隊觀察了許多植物,，每個人都觀察的可認真了!

我觀察的第一種植物像根大蔥，它們半邊是紅色的,，下半邊是綠色的,，我奇怪的是它相連的兩片葉子中間有一個黃色東西，上面居然有一個黑點,，這是什么東西呢?我想可能是另一些葉子生長出來的地方吧!

第二種植物是一種綠色的仙人掌,，它是在一個仙人掌上再長一個小仙人掌,，這種仙人掌可不一般，一碰它就會縮,，再慢慢恢復原狀,，真像一個膽小鬼。

第三種植物是一種草,，草長得很像樹一樣壯大,，葉子的邊上是白色的，有刺,，葉子的中央是綠油油的,，這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風微微吹來,，那種草在風中擺動,，像是和我招手。

今天的我非常的開心,，因為我了解了許多關于植物的秘密,。

日記400字。

:鳳仙花的成長,。

今天,，我種了一盆鳳仙花，并開始給它澆水,，曬太陽,，讓它快速地成長。

過了3天,，鳳仙花種子生根發(fā)芽了,，并且還長出了小片的葉子，我們每天給它澆花,，曬太陽,，并且殺蟲。這樣,，鳳仙花才能開花結果,。

過了一個星期后，鳳仙花長出了許多葉子,，小的葉子都變成大的葉子了,，我想再過幾天，鳳仙花就開始開花,。我很期待鳳仙花開花結果,。

過了16天以后，鳳仙花果然開花了,，開出了一個大的花朵,。也意味著快要結果了,。鳳仙花結果了，它彈出了一粒粒鳳仙花種子,，繁殖完后,，就意味著枯萎死亡。

過了不到5天,，鳳仙花枯萎死亡了,。

鳳仙花雖然枯萎死亡了，但是到了春天,，是可以枯木逢春的,！

觀察植物日記三年級篇三

第一段：引言（大約200字）。

植物是大自然的恩賜,，它們給予我們生命,，提供氧氣，為我們的生活增添色彩,。為了更深入地了解植物的生長過程和變化,，我們在學校開展了植物觀察日記的活動。經過這段時間的觀察和記錄,，我收獲頗豐,，對植物的神奇又增加了幾分敬畏。在這篇文章中,，我將分享我的觀察心得和體會,。

第二段：觀察過程與感受（大約250字）。

植物觀察日記的開始,，我選擇了一盆茂盛的綠蘿。每天早上,，我打開窗簾,，陽光透過潔白的窗戶灑在綠蘿上，暖和的陽光令植物煥發(fā)出獨特的生機,。為了更好地觀察植物的變化,，我堅持每天觀察并記錄。我發(fā)現,，綠蘿的葉子開始變得更加茂密,，顏色也更加鮮艷。有一天,，我看到綠蘿的葉尖冒出了一個小小的嫩芽,，這讓我感到非常興奮和驚喜。通過記錄和觀察,，我深刻體會到了植物生長過程中的執(zhí)著和堅強,。

第三段：觀察與探索的樂趣（大約250字）,。

植物觀察日記不僅讓我對植物有了更深入的了解，還讓我體會到了觀察與探索的樂趣,。在觀察的過程中,，我開始注意到植物的每一個細節(jié)，比如葉子的形狀,、顏色的變化,、葉脈的分布等。我為了更好地觀察細節(jié),，我還借用放大鏡,。通過繪制植物的形態(tài)，我不僅加深了對植物的印象,，還提高了觀察力和繪畫技巧,。我深深感受到，植物是大自然的藝術品,，而觀察植物的過程就是在欣賞自然之美,。

第四段：對生命的敬畏（大約250字）。

在觀察植物的過程中,，我不止一次被植物的生命力所震撼,。有一次，我在大自然中發(fā)現了一棵小樹苗,，它頑強地生長在一塊石頭的縫隙中,，石頭上只有一點點的土壤。然而,，樹苗仍然努力地向陽光伸展,，散發(fā)出勃勃的生機?？吹竭@一幕,，我不禁為植物的勇氣和堅強感到驚訝。我們常常低估了植物的生命力,，卻沒有意識到它們是如此的頑強和不屈,。這次觀察讓我深刻地感受到了生命的偉大和寶貴。

第五段：結語（大約250字）,。

通過植物觀察日記,，我對植物的生長過程和獨特之美有了更深入的認識。觀察和探索的過程讓我感受到了科學的樂趣,，同時也讓我更加敬畏生命的力量,。在未來，我將繼續(xù)觀察和記錄植物的成長，與大自然保持密切的聯系,。最后,，我希望更多的人能夠參與到植物觀察的行列中，發(fā)現并珍惜植物的美麗與力量,。

觀察植物日記三年級篇四

我家院子里種著一片葵花,。雖然它們在百花叢中不像牡丹那樣艷麗華貴，沒有桂花那種撲鼻的香氣,，也不如秋菊姿態(tài)奇異,，但是我卻非常喜歡它們。

只要發(fā)芽生根,，葵花的干就盡全力向上長,，一點也不彎，一點也不斜,。碧玉般的葵花干筆直地長,，越長直高，越長越粗壯,，為的就是越過一切障礙,，讓頭頂的大花盤無遮無蓋地溫暖的陽光里開花結籽。

葵花的葉子肥大碧綠,，如同扇子一般,，伸張大花盤。陣陣秋風吹過,，葵花抖落幾片葉子,，又化為肥料，為來年下一代的生長做準備,。

我愛它的花,。金黃色的花瓣兒圍著一個大圓盤，從清晨到傍晚,。它每時每刻都笑迎著太陽,，吸收著陽光，孕育著花籽,。花盤越長越大,?；ㄗ言絹碓斤枬M。到葵花盛開的時候,，它便無所保留地向人們獻出自己一生的全部果實—瓜子,。

茶余飯后，嘗一把經過炒制的葵花子，那才叫香味無窮呢,。

我愛葵花,，我愛它執(zhí)著、堅強的性格,。我愿做一棵對人們有用的小葵花,。

觀察植物日記三年級篇五

今天，我拿了一個杯子,，先往里面裝些土,，再拿幾個綠豆的種子擺放在杯子里，然后再放上一厘米厚的土,，澆上一些水,，把杯子放在露臺的向光處。

2日天氣：雨,。

今天中午,，我發(fā)現杯子里有些白色的根須，但種子的芽并未冒出來,。我有點著急,。

3日天氣：陰。

今天,，我看見綠豆芽破土而出,，吐出了淺綠色的嫩芽，差不多有一厘米高,，葉子還沒有展開,，像個害羞的小姑娘似的。我看了真高興,。

4日天氣：雨,。

綠豆苗的莖又長高了二厘米，葉子微微張開,，中間的小芽很小,。莖都朝陽光比較多的地方傾斜，有的小芽背著太陽,，是因為小芽還沒長成,。

5日天氣：雨。

哇!長得可真快啊!綠豆苗像打了氣似的,，一下子猛長到九厘米左右,，底部長著細細的白生生的根毛。窄長的葉子完全展開,，沒有枝干,。莖上有一些胚芽，而且有的莖上長了兩個不是朝向一個方向的兩顆胚芽。

6日天氣：多云,。

今天,，綠豆苗一下子又長高了四厘米，綠蔥蔥的葉子,，青翠欲滴,。前幾天傾斜的莖恢復了過來，筆直地朝上,，葉子向兩邊叉開,。

7日天氣：多云。

綠豆苗已經長到十六厘米高了,，墨綠色的葉子舒展著,。胚芽一天天消瘦了，有些枯萎,。

我的體會：植物的生長需要土壤,、水、陽光,、空氣,，我還發(fā)現植物具有向光性。

觀察植物日記三年級篇六

周末的時候,，我想觀察一下植物,，我就拿了一次性杯，先放一點土,，再種上下了黃瓜和青瓜的種子,。星期一的時候，我來看它們怎么樣了,，我驚喜地發(fā)現黃瓜苗發(fā)芽了,，我就小心翼翼地給它澆了點水。下午我再來看的時候,，黃瓜苗長了一些,，那兩片葉子是嫩綠的，像一個燈,，而青瓜種子像沉睡一樣,，根本沒動靜。

10月19日星期二天氣晴

上學的時候,，我去看我種的青瓜和黃瓜,，發(fā)現黃瓜苗昨天是彎的，今天變直了,，好像他在用力地伸著懶腰。青瓜還是沒有發(fā)芽。我多么期待青瓜也能快點發(fā)芽呀,！

10月20日星期三天氣晴

10月21日星期四天氣多云

今天一早我來到學校的時候,，發(fā)現黃瓜苗枯萎了，真奇怪,，明明昨天還好好的,，今天怎么就枯萎了呢？老師說,，是我澆太多水了,，淹死它了。正當我難過的時候,，我突然想起來，我還有青瓜苗呢。

10月22日星期五天氣晴

我看了一下青瓜苗,，發(fā)現青瓜苗長了一點,，他的身體是跟一粒豆一樣大，只有葉子長了不少,?？晌疫€是很高興，真希望青瓜可以一直長下去,。

觀察植物日記三年級篇七

我家養(yǎng)了一盆綠色植物,，不管風吹雨打，它仍然很堅強,。記得它還是種子的時候,，我天天給它澆水，直到現在,。

前幾天,，我去寧波玩，回來一看,，哇,！綠色植物竟然沒枯萎，只是葉片有些垂下來了,，再仔細看一看,，又能發(fā)現那些剛長出來的葉子略微有些紅，不大引人注意,，而長大了的葉子,，卻是綠的。那葉子綠得那么新鮮,，像是翡翠一樣,。太陽照下來的光,，透過綠葉，投下一束束金光,。

這時我注意到了它的小葉苞,，他們真可愛，像一個個小精靈擁抱在一起,，就要散開的樣子,。

看著看著，就不自覺地拿起了水壺,，給它們“喝”一點水,，它們大口大口地允吸著水，好像在說：“謝謝,，謝謝,。”

“哇,！昨天耷拉下來的葉子已經舒展成180度啦,！”我一早起來，一邊拿著牙刷,，一邊向綠色植物跑去,。小葉苞微微打開，露出了兩片嬌嫩的小葉子,。它們是那樣脆弱,，似乎風一吹，它就會掉下來,。前天那些嫩紅的葉子也已變成翠綠翠綠的了,。那些大片大片的綠葉子在為后輩遮太陽，小葉子們也在努力成長,，長大以后,，可以為長輩效勞！

一陣風吹來,，整株葉子都在擺動,，還發(fā)出了“沙沙沙”的聲音，那聲音真好聽,。

希望后天有更多變化,！

臺風來襲，我的植物會怎樣呢,？是活下來還是倒下呢,？我懷著焦急的心情來到了窗邊看我的植物。呵呵,，我的植物在大暴雨中依然枝繁葉茂,，真是不可思議,。

它那牢固的莖，挺直身子在大雨中頑強拼搏,；它那葉子,，盡全身的力氣舒展葉片，當雨傘,。好像在說：“再大的風雨，也阻止不了我們生長,?！?/p>

啊哈！大雨過后,，我觀察了一下,，發(fā)現葉柄上居然有突出部分，而且都是嫩紅的,，上邊有一根根小刺,，起到了防護作用。那些小小的嫩芽是黃色的,，微微有些紅,，好看極了。一陣大風襲來,，花盆不禁搖擺起來,，可是，葉子們依然像哨兵一樣挺立著,，直到風沒了,。我佩服這些小生命，它們不僅給地球帶來綠色,，也給我們帶來快樂,。

觀察植物日記三年級篇八

我家露臺上有幾株植物，其中我最喜歡的就是那盆會開花的`植株了,。

今天我站在露臺上瞪大眼珠仔細觀察,。忽然我心里咯噔一下，趕快跑到正在做飯的媽媽旁邊兒,?！皨寢屇桥杌ɡ镉邢x！”“不用大驚小怪,，可能是蚯蚓吧,！”“那不是更要把它捉出來呀？”媽媽哭笑不得“我的傻女兒呀,！蚯蚓是有助于植物生長的東西,！這正是像樹要是沒有土,、水、陽光的滋潤它能長大嗎,？”聽完媽媽的這番話,，我尷尬的笑了，同時我這顆懸在空中的心也放了下來,。

20xx年9月25日星期天天氣：晴天轉陰,。

那盆植物正茁壯成長。慢慢幾個含苞待放的小花苞冒出了頭,，雖說不是那么引人注意,，卻被我發(fā)現了，幾片綠葉半掩著,，像一個個保護公主的士兵,。輕輕拂開綠葉便看見一個小花苞立在那兒，像剛出生的嬰兒一樣嬌嫩,。翠綠色的外衣包裹著花蕊,，活像一顆顆掛在藤上的葡萄。

20xx年9月26日星期一天氣：陰轉小雨,。

過了昨晚,，一個個小花苞，搖身一變成了一朵朵小花兒,！不久一只小蜜蜂慢慢飛來,，我猜一定是來取得花蜜的！它在周圍轉了轉才決定進去,，從小花兒的一處隱蔽的入口進去,！它在里面用它那針一般的嘴貪婪地吮吸著花露。過了一會兒它出來了,，全身布滿黃色的花粉,，可能這就是花兒與蜜蜂的約定吧！

看著眼前的這一景象我想到了：人的一生需要許多的幫助,，就像光,、土、水等幫助了植物們的生長,；像蜜蜂幫助了花兒種子的傳播,；像螳螂丈夫的犧牲才有了自己的下一代……！我想做一個能幫助別人的人,，幫助了他人自己也會很快樂,。

觀察植物日記三年級篇九

科學老師發(fā)了幾顆鳳仙花種子，叫我們回去種在土里,，觀察它的生長變化,。

放學后,，我在陽臺的花盆里種了幾顆鳳仙花種子。澆過水后,，種子貪婪地吸著水和土里的養(yǎng)分,，沒過幾天，它們就沖出黑暗,，走向光明,，冒出了嫩芽。

剛長出來的鳳仙花嫩芽,，翠綠無比,，葉子和葉柄都是嫩綠色的，十分惹人喜愛,。一陣風拂過，葉子就漾起波紋,，好看極了,。隨著時間的變化，小小的鳳仙花嫩芽一天一天地長大,，變綠,。大約一個半月左右，鳳仙花就能長到40厘米高,，鳳仙花開始打花骨朵了,。

鳳仙花很誠實，有幾個花骨朵,，就開幾朵花,。一般來說，一株鳳仙花可以結出很多朵花,。長大的鳳仙花紫紅的,。如寶石般點綴于綠葉之間。鳳仙花口是往外擴的,，結的果實是棕色的,，這些果實就是鳳仙花的種子，千萬不要碰它,，要不然,，手可能會被刺得很疼的。

鳳仙花的用法有很多種,，加上明礬包在紙中,，貼在指甲上，幾天后,，指甲就會就像寶石一樣,，那鮮明的紫紅色明亮地照耀著我們的眼睛,。

觀察植物日記三年級篇十

“丁零零，丁零零”下課的鈴聲在我們耳邊響起,?！跋抡n啦！下課啦,！”同學們喊著,，一蜂窩地跑出教室，盧老師趕忙叫到：“去細心觀察植物,，好寫日記,！”

于是，我和沈珂黎來到小花園,，我是走小路,，沈珂黎走大路。我們走進小花園,，就看見樹的葉子都長到小路上,，蓋住了鵝卵石鋪成了的一條綠色小路。我只好從下面鉆了進去,。以前,，大樹的葉子都長在路旁邊，我可以輕松地走過去,。沒想到,，就短短幾個月，樹葉就長得那么的茂盛,，真是“樹別幾月,，另眼相看”啊,！

“王聰穎,，你來看呀！”沈可黎把手指向一朵不知名的花,，朝我喊到,。“我知道了,！”應著,，我走了進去，仔細一看,，上次我走進小花園的時候還是個花骨朵,，而且難看死了，而今天開的花是特別美麗，真是“丑小鴨變白天鵝”呀,！

過了一會兒,，我們繼續(xù)向前走。忽然發(fā)現了兩朵好大好大的花,，估計有一個巴掌那么大,，顏色是粉紅的，好像在說,；“歡迎光臨,，歡迎光臨！”還要提醒你們一件事,，如果想碰一碰這個“俏姑娘”的話,，必須要穿上“盔甲”才行。要不然,，“俏姑娘”不把你的手指戳出血來才怪呢,！其實這個花是帶刺的。大家要小心喲,！

這就是小公園里的“三大植物”有時間你也來看看他們,。

觀察植物日記三年級篇十一

今天張老師給我們每人發(fā)了一份“圣女果”的種子。種子與米粒一般大小,，顏色偏黃。我回到家迫不及待地取出紗布,，把紗布浸濕,，把一顆顆小種子輕輕放入紗布中包好，拿到通風陰涼處,。我要靜靜的等待種子發(fā)芽,。

今天我無意間發(fā)現紗布外面長出了一個個頭，原來是我的種子發(fā)芽了,！種子已經長出了胚根,，但我看它們弱不禁風的樣子，心里有點擔心,。于是,，我又等了兩天，讓它們再結實一點后決定把種子埋進土里,。我躡手躡腳地打開紗布取出幾顆小苗,，輕輕地放入土中，放好后再灑一點點碎泥土,，澆一點點水,。我希望它在土里能快快長大！

小芽已經在土里安靜地待了四天，不見任何的動靜,。我心里既著急又無奈,，又不能去動它們，又不能去翻土,，唯一能做的就是澆點水,。我告訴自己：耐心一點，相信它們,，一定可以破繭成蝶的,。

今天從土里冒出了一個小小的、嫩嫩的芽,。我以為是雜草,，仔細看后，原來是種子發(fā)芽了,。這顆芽似乎風一吹來,，它就會倒下。這顆芽就是胚芽,。

xxxx年4月14日星期四晴,。

植物今天長出了新的葉子。那新的葉子并不大,，莖也只有吸管那么粗,，顏色還是綠色。為了植物能在陽光的淋浴下,，健康成長,，我決定把盆子移到陽臺上。

今天我看到的植物與前幾天截然不同,，就像幼童長成了三四年級的小學生,。植物的莖長高了許多，我用尺子一量,；足足有六厘米長,。我想：植物要生長，除了陽光,，水應該補充一點營養(yǎng),。于是，我找來肥料,，在土里灑了幾粒,。灑肥料也有講究：肥料一定不能灑在植物的根旁邊，否則根會因為營養(yǎng)太豐富而中毒腐爛,。肥料一定要灑在植物的周圍,。灑完肥料,，一定要記得澆水。

由于植物有了營養(yǎng),，莖已經長到了十三厘米,。但莖有些搖搖欲墜的感覺，假如遇上狂風暴雨,，我擔心會夭折,，想到這里，我馬上去找了一根竹棍子,，插在泥土里,，讓圣女果有個依靠。棍子插好后一定要用繩子把莖與棍子綁好,。

在我的精心照料下,，西紅柿終于開出了一朵小黃花，接著兩朵三朵迎面開來,，我高興的手舞足蹈,。

可是好景不長，我再觀察西紅柿時,，發(fā)現有一個小小的灰灰的身子在蠕動,。我再仔細一看：西紅柿的根上、葉上都有小蟲在蠕動,，我馬上用小竹竿把蟲給挑掉,，用腳把蟲踩死，決不手下留情,。

今天蟲子比上一次更過分了,，好像跟我作對似的，來了更多的蟲子,。似乎莖就是它們玩耍的樂園。我又急又氣,，但又不能用殺蟲劑,，只能耐心對付這些小蟲子，防止它們傷害莖,、根,、葉。我每天放學回家的第一件事就是捉蟲了,！

觀察植物日記三年級篇十二

其實,，這棵辣椒苗從隆老師家移植到我的窗臺上已經有兩個星期了。前一陣圖個新鮮,，看它每天都有在長,，挺好玩的,。這不，端午放假三天,，也沒人給它澆水,，也沒人給它開窗透氣，它居然照樣很茁壯地又長高了一頭,。很是佩服植物頑強的生命力,，于是，打算為它寫下觀察日記,。

今天一早,，打開辦公室的大門，看到辣椒苗長勢喜人,，于是一高興,，把喝剩的牛奶摻點水，給它加了把營養(yǎng),。

辣椒苗已有12厘米高了,，葉片寬大嫩綠。底下長出的小葉片,，因為還沒有完全伸展開,。辣椒的葉片是輪生的。據隆老師說,，給我的這幾棵是朝天圓頭紅辣椒,。

以下是我查的一些關于辣椒的`知識，湊個字數先,。

辣椒,，茄科辣椒屬。從成熟程度來分青辣椒,、紅辣椒,，新鮮的青紅辣椒可做主菜食用，紅辣椒經過加工可以制成干辣椒,、辣椒醬等,，主要用于菜肴調料。為一年生草本植物,。果實通常成圓錐形或長圓形,，未成熟時呈綠色，成熟后變成鮮紅色,、黃色或紫色,，以紅色最為常見。辣椒的果實因果皮含有辣椒素而有辣味,。能增進食欲,。辣椒中維生素c的含量在蔬菜中居第一位,。辣椒原產于中南美洲熱帶地區(qū)。15世紀末,，哥倫布發(fā)現美洲之后把辣椒帶回歐洲,，并由此傳播到世界其他地方。于明代傳入中國,。清陳b子之《花鏡》有番椒的記載,。今中國各地普遍栽培，尤其是湖南,、四川,，素有辣不怕、怕不辣,。辣椒已成為一種大眾化蔬菜,。

觀察植物日記三年級篇十三

今天輪到我和葉華觀察植物了。自從上個月種下雞冠花種子以后,，可愛的雞冠花已經長出四片葉了,。每個花盆里的雞冠花都有點郁郁蔥蔥的樣子。

今天到了花房后,，我們發(fā)現今天的工作和以前有點不同了,。為了我們后面不同肥料的對比試驗，今天要給雞冠花分株了,，讓他們有一個新的家,，這樣我們也可以有不同的實驗組進行對比試驗了。

我們倆首先觀察了雞冠花的長勢,，并記錄了雞冠花的葉片長度,。然后我們必須把每一株的雞冠花分到每一個花盆里去?；ǚ坷锏牟o我們做了分株的示范,，他輕輕地把一株雞冠花從泥土里連根拔起，然后又輕輕地把這株植物種到它的新家,，再輕輕地按下泥土,，讓它的根深深地扎入土壤中。我和葉華也學著伯伯的樣子做了起來,。我和葉華每個人都分了幾株植物。開始了,，這個分株可真比較難做,，如果稍稍重些拔起植物，就容易把植物的根都拉斷了,。我剛開始地時候心里有些緊張,，手心都有些出汗,。慢慢地放松了些，雞冠花幼嫩的小苗在我們的保護下慢慢地一步一步“移“到了新家,。

最后我們把雞冠花分成了九株,，這樣我們就可以做三組對照試驗，有可以施有機肥的,，可以施無機肥的,，也可以是不施肥的。伯伯說過幾天等植物更茂盛點,，就可以做施肥對比了,。我們倆把九盆雞冠花都澆了水，分別把不同的實驗組用牌子標記好,。

這時,，我心里非常地激動。心想,，下周雞冠花是會長得更茂盛呢,？還是說分了株后會比以前長得更慢呢？這個問題到現在還在我的腦海里,，真期待下周快點到來,！