總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧,、分析,并做出客觀評價的書面材料,,它可使零星的,、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧,??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助。
教育工作總結(jié)完整版篇一
為進一步推動全國健康促進行動,,拓寬群眾獲取健康知識的途徑,,增強群眾的保健意識,提高干部群眾健康生活方式行為構(gòu)成率,。根據(jù)《xx區(qū)建立全國健康城市健康教育實施方案》,,該鎮(zhèn)以加強健康教育陣地和網(wǎng)絡建設為主線,采取綜合干預措施,,全面加強健康宣傳教育,,主要做以下工作。
一,、加強領導,,建立健全健康教育網(wǎng)絡。
我鎮(zhèn)成立了健康教育領導小組,,成員單位覆蓋全站,、全村(社區(qū)),企事業(yè)單位和領導班子定期召開會議,,研究部署全鎮(zhèn)健康教育工作,。各單位、各部門也相繼成立了健康教育機構(gòu),,確保有人員,、有制度、有計劃,、有措施,,進一步完善健康教育網(wǎng)絡建設,穩(wěn)步推進健康教育,。
二,、明確職責,配備足夠的健康教育設施和設備,。
鎮(zhèn)政府發(fā)布了《關于加強健康教育的實施意見》,,進一步明確了各單位、部門的健康教育職責,,每個村(社區(qū))已按要求配備了必要的健康教育設施和設備,,如電腦、投影儀,、攝像機等,。全鎮(zhèn)有12個健康教育服務站、30個健康教育活動室,,28個健康教育廣告牌,、15個健身廣場和18個老年活動中心,。
三、建立了健康講堂,,學校健康教育成效顯著,。
所有中小學都配備了專職和兼職健康教育人員,并配備了負責人,、健康教育所需的設施,、設備和場所。健康教育課程設置100%,,重點培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的健康行為,。學生健康知識知曉率為90%,健康生活方式和行為構(gòu)成率為80%,。學校健康教育開放率,、課時、教材,、師資,、評價等資料整潔規(guī)范。
四,、醫(yī)療健康教育規(guī)范化,、標準化。
健康教育納入病房日常工作和整體護理措施,,通過口頭,、書面、視聽等形式對患者及其家屬進行入院,、住院,、出院健康教育,參與社會健康教育,。鎮(zhèn)衛(wèi)生院,、診所共設置健康教育咨詢臺13個,設置不少于2平方米的健康教育廣告牌13個,,全年更換健康教育資料6份,。開展醫(yī)務人員健康教育專業(yè)培訓4次,,培訓覆蓋率90%以上,。全年發(fā)放麒麟健康、三寶健康,、健康折頁,、健康教育處方等健康教育材料13.6萬份,開展健康講座72場,,公共健康教育現(xiàn)場咨詢活動12場,,免費診所8家,,衛(wèi)生知識宣傳教育覆蓋全鎮(zhèn)人口。
五,、村(社區(qū))健康教育取得實效,。
每個村(社區(qū))都有專職和兼職健康教育人員、分管領導,,并成立了領導小組,,形成健康教育網(wǎng)絡?;鶎咏】到逃W(wǎng)絡覆蓋率達到90%以上(社區(qū)),,定期在家發(fā)放健康教育宣傳品,開展健身,、文化娛樂,、科普知識宣傳等活動,舉辦社區(qū)健康教育知識講座,,并結(jié)合社區(qū)實際情況開展健康教育問卷調(diào)查,,不斷提高居民健康知識知曉率。規(guī)范各類健康教育檔案的收集,、整理和歸檔,。
六、健康教育穩(wěn)步推進,。
全鎮(zhèn)各車站,、直屬企事業(yè)單位成立了健康教育領導小組,配備了專兼職健康教育人員,,配備了健康教育所需的設施和設備,,定期對員工進行健康知識和環(huán)保知識教育,結(jié)合行業(yè)特點開展公共健康教育活動,,設立健康教育宣傳欄,,定期更換宣傳教育資料,做好收集工作,,健康教育相關材料的分類和歸檔,。
七、衛(wèi)生和教育部的宣傳報道工作具有鮮明的特點,。
結(jié)合群眾關心的健康熱點問題和有利于提高居民健康素養(yǎng)的健康常識,,做好健康教育的宣傳報道工作。
八,、創(chuàng)建無煙環(huán)境,,創(chuàng)建無煙單位。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關、衛(wèi)生院和中心學校采取有效措施,,積極開展創(chuàng)建“無煙單位”活動,。各單位設置醒目固定的禁煙標志,制定控煙制度和措施,,開展吸煙危害和控煙知識宣傳活動,,定期檢查評價控煙效果,營造無煙環(huán)境,,努力打造無煙單位,。
健康教育是一項長期的工作,是不斷提高人們健康素養(yǎng)的重要措施,。我鎮(zhèn)將進一步加強健康教育陣地和網(wǎng)絡建設,,以群眾需求為導向,突出特色為主線,,不斷豐富健康教育的載體和內(nèi)涵,,繼續(xù)提高干部群眾健康知識知曉率和健康生活方式行為構(gòu)成率,加大和諧健康三寶建設力度,。
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教育工作總結(jié)完整版篇二
學校,、社會,、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡是提高學生整體素質(zhì),逐步培養(yǎng)學生成為有理想,、有道德,、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)的建設者和接班人的主陣地,。按照學校學年初制定的工作計劃,,積極地開展這一工作,促進了教育網(wǎng)絡步入正軌?,F(xiàn)將一年來工作情況總結(jié)如下:
學校,、社會、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡是教育學生初步具有愛祖國,、愛人民,、愛勞動、愛科學,、愛社會主義的思想感情,,初步養(yǎng)成關心他人、關心集體,、認真負責,,誠實、勇敢,、勤勞,、節(jié)儉等品德和文明禮貌、遵守紀律等行為習慣,,初步具有辨別是非的能力,為培養(yǎng)他們成為跨世紀的社會主義現(xiàn)代化建設的各類人才和各行各業(yè)的勞動者奠定初步的良好的思想品德基礎,。
學校,、社會、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡根據(jù)學校工作計劃,、少先隊工作計劃,,在對學生進行以“五愛”為基本內(nèi)容的社會公德教育和淺顯易懂的政治常識教育,教育學生心中有他人,、有集體,、有人民、有祖國,,提高學生的道德認識,,培養(yǎng)學生的道德感情,指導學生的道德行為,。同時,,有計劃地分別召開學生家長會,讓家長與學校,、社會一起,,共同教育學生學會做人、學會學習,、學會生活,、學會服務、學會創(chuàng)造,。學校,、少先隊有計劃地對學生進行熱愛祖國的教育、熱愛集體的教育,,文明禮貌,、遵紀守法的教育,良好品格的教育和辯證唯物主義的啟蒙教育,。
教育網(wǎng)絡要在鄧小平建設有中國特色的社會主義理論的指導下,,以中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育為重點,以養(yǎng)成良好的愛國主義文明習慣為重點和起點,,引導學生知事,、明理,、動情、踐行,。同時要切實搞好“五愛”教育,,并注意挖掘和發(fā)揮本地各種德育資源,豐富教育內(nèi)容,。
學校教育與社會教育,、家庭教育有機地相結(jié)合,在知事,、明理,、動情的基礎上,引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣,,并逐步建立學校,、社會、家庭教育相互聯(lián)系的有效機制,,不斷鞏固教育成果,。學校教育的主陣地,主渠道是各學科的課堂教學和班主任老師日常對學生的品行教育與引導,,并結(jié)合教學內(nèi)容,,有機地滲透教育內(nèi)容,使學生知事,、明事,,長大成為社會的有用之才。
社會教育對學生的品行教育有著一定的輔助作用,。每學期,,我們將采用請進來,走出去的方法,,讓校外教育隊伍對學生開展教育,,做到絕大多數(shù)學生離校不離教,并利用我鄉(xiāng)德育基地,,對學生進行了愛國主義教育,。
家庭教育對學生的品行有著一定的主導作用,學校除健全家訪制度外,,每學年家長學校開班一次,,每學期分年級段召開學生家長會,共同對學生進行教育,,適時將開展家庭教育咨詢,,并進行經(jīng)驗交流。同時,,學校加大了在校園文化建設方面的投入,,加強了校風建設,,優(yōu)化了育人環(huán)境。在樓道內(nèi)懸掛的領袖,、先烈和名人的畫像,、詩詞、格言的同時,,利用墻報、板報,、櫥窗等宣傳陣地,,充分發(fā)揮了環(huán)境育人的功能。
通過不斷努力,,學生基本做到心中有他人,、有集體、有人民,、有祖國,,提高了學生的道德認識,培養(yǎng)了學生的道德感情,,指導了學生的道德行為,。
教育工作總結(jié)完整版篇三
20xx年的工作已近尾聲,細數(shù)這個學期的工作,,快而忙碌,,更重要的是充滿了一種仿佛什么事都沒有做的更好的感覺,現(xiàn)在把本學期的工作進行如下總結(jié):
生本課堂是一種讓學生動起來活起來的課堂,,在課堂上,,學生成為了課堂的主人,而教師成為了孩子們學習的引領者,,在課堂中,,孩子們用自己的語言和思維來表達著自己,更用他們的思考來演繹著數(shù)學知識的生動與美麗,,作為一名生本實驗課的教師,,在本學期堅持不懈地進行著我們的生本,讓生本課堂在同學們的心里扎根發(fā)芽,,最大的感觸是我深深地體驗到了孩子們身上的變化,,他們的身上漸漸地蛻去了身上的吞吞吐吐,更多的是一種樂于表達自己的大方與大度,。孩子們想思考了,,只有如此我們的教育也就成功了一半。當然,,我們的生本課堂也有它被動的一面,,那就是我們的孩子們練習的時間少,,學生的基本技能不能得到充分的訓練,雖然孩子們的語言表達能夠到位,,體會深入,,但是練習的不足,仍然是存在我們生本課上的大問題,,當然,,也許是我們以后生本之后如何走下去應該攻克的一個難關。
生本課堂本身就是為了激揚學生的生命,,作為教師我們更應該有一顆活躍的心靈,,教師的無動于衷必將導致我們的孩子們一無是處,只有教師能夠在課堂內(nèi)外動起來,,才能讓我們的孩子們體驗到生活與學習之中豐富的變化性,,同時體驗到一種生命的躍動。
學困生是我們平時的教學中最為頭疼的問題,,然而,,隨著生本課堂的實施,教師在課堂上必須對于學困生有特殊的關注度,,讓每一個孩子都感受到一種被重視的感覺,,而本學期所采用的組長輪流制恰恰彌補了這個不不足,雖然剛開始實施的時候有些難度,,但隨著一個學期走過來,,效果是明顯的,孩子們每一個人都能獨擋一面,,他們都可以稱得上一個個稱職的小組長,,雖然成績有好有壞,當組長的勁頭卻絲毫不輸別人,,因為每一個都是組長,,也增長了每一個孩子的見識和能力,讓他們感受到一種更深的責任感,,只有讓孩子們親身去做,才是最最深刻的體驗,。
還需要改進的地方:
活并不能代表著不要求正確和準確,,在讓孩子們養(yǎng)成思維的活躍性之時,還要讓學生養(yǎng)成一種一絲不茍的思維習慣,。
很多事我都是處于一種被動的服從與操作狀態(tài),,更多的活動不能自己根據(jù)學生的實際需要進行編創(chuàng)與組織,讓學生在活動中體驗到學習生活的美好,,同時提高自己生活和學習上的自信心,,讓孩子們在活動中的學習更是刻骨銘心的,。
不能讓自己成為一個廣泛而深入地學習者,自己的一言一行還常常受到淺層次的欲望所左右,。
教育工作總結(jié)完整版篇四
學校作為傳承與發(fā)展文化的載體,,在引導和弘揚先進文化中發(fā)揮著重要作用。學校文化建設是我國先進文化建設的重要組成部分,,是促進社會全面,、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展的重要保證。以國學的儒家之德,、儒家之學,、儒家之教為血肉精魂,豐富學生的語言,,提高學生的智力,,陶冶學生的情操,,以期形成整體效益,,提高學生整體素質(zhì)。現(xiàn)將我校實施國學教育的情況匯報如下:
(一)領導重視,,加強國學教育隊伍建設,。
我校成立了以校長為組長的國學教育領導小組,規(guī)定班主任及語文科任教師都必須參與其中,,來共同開發(fā)研究這一課程,。我們從學生實際出發(fā),從身邊的每一件小事出發(fā),,循序漸進的去達到我們預定的培養(yǎng)目標,。
(二)改革課程設置,充實傳統(tǒng)文化教育內(nèi)容,。
1,、教學是學校教育的中心,也是進行傳統(tǒng)文化教育的主渠道,,我們充分挖掘語文教材中的傳統(tǒng)文化教育內(nèi)容,,選取較佳的教育方法進行傳統(tǒng)文化教育。
2,、課程設置方面,,七年級、八年級每周每班各一節(jié),,確保有充足的教學時間,。
(三)有效開展系列主題教育活動。
1,、舉辦寫字比賽,。漢字有著悠久的歷史,,它是漢民族文化的載體,蘊含著豐富的文化信息,。它是中華民族智慧的結(jié)晶,。在為期一月的活動中,由寫字老師組織,,圍繞漢字文化,,各有關班級自由舉辦一系列適合學生特點的生動活潑的活動,讓同學們在活動中加深對國學,、對漢字的了解,,從而加深對中華文化的了解,進而熱愛漢字,,熱愛國學,,熱愛中華文化。
2,、設定自主誦讀時間,。我們利用早自習時間,組織學生自主誦讀國學經(jīng)典,,這樣,,既有效地營造了校園傳統(tǒng)文化教育氛圍,又提高了學生經(jīng)典積累的數(shù)量,。
3,、學校國學經(jīng)典研讀領導小組組織出版專題板報,大力宣傳國學經(jīng)典研讀活動的目的意義,、實施目標和方案以及措施步驟,,讓研讀活動深入師生心中。
(一)有效地促進了學校教學工作的發(fā)展,。各項國學活動不但拓寬了語文教學的時空,,而且推動了學校德育工作、校園美化等各項工作的開展,,也促進了良好校風,、學風、班風的形成,,有效地促進了校園文化建設,。誦讀活動使教師的思想觀念得到轉(zhuǎn)變,師生的"精,、氣,、神"得到提升,使學生的行為習慣進一步規(guī)范,良好的思想道德修養(yǎng)進一步得到提高,。
(二)提高了學生的綜合素質(zhì),。國學經(jīng)典,不僅語言精煉優(yōu)美,,而且意蘊深刻,,是對青少年進行教育的好材料。首先,,國學誦讀對學生初步樹立正確的人生觀和道德情操,,陶冶高尚情趣起到了積極健康的作用。其次,,提高了學生的閱讀能力,。學生對經(jīng)典一遍遍地誦讀,每一遍都是一個感知過程,。在反復誦讀中,,誦讀的水平在步步提高,誦讀者的理解,、體會也在層層加深,。"書讀百遍,其義自見"就是這個道理,。
學生在朗讀水平大面積提高的同時,,形成了良好的語感,,對語言的感知和理解能力也大大提高,。然后,是擴大了學生的知識面,。學生在誦讀經(jīng)典的過程中,,不但提高文學修養(yǎng),而且開闊了視野,,知識面不斷擴大,。最后,促進了學生表達能力的提高,。俗語說得好:"讀書破萬卷,,下筆如有神","厚積薄發(fā)",。誦讀可以使學生積累大量的妙詞佳句,,他們的語言"材料庫"在誦讀中不斷地豐富,而且在誦讀中也學習到一些表達方法,。
教然后知不足,,我們在學習與實踐中,雖取得一定的成績,但仍面臨一些需要不斷完善解決的問題:
1,、教師的國學功底不夠深厚,,亟需提高。經(jīng)典是文化的精粹,,是人類文明的積淀,,而我們每一個國學教師對于國學教育的接觸時間不是很長,有限的時間制約了教師的閱讀量,,影響了教師的閱讀水平,。怎樣通過培訓,通過觀摩學習,,提升教師的水平,,是推進國學經(jīng)典誦讀活動質(zhì)量的關鍵。
2,、關注國學教育的.方法,。既然國學經(jīng)典誦讀已經(jīng)作為課程,作為學生學習的必要內(nèi)容,,那么相應的教學研究,、教學探討就應該伴隨國學經(jīng)典誦讀活動的開展,,加強國學經(jīng)典誦讀的指導,方法的提煉,,經(jīng)驗的交流,,以便更好,、更有效的開展活動。
3,、國學經(jīng)典的學習還得不到部分學生尤其是家長們的高度重視,,學生雖然學習了經(jīng)典中的道理,,但生活中的某些行為還是沒有改變,,沒有做到言行一致。所以,,我們今后的工作中還要更加努力,,進一步加大宣傳的力度,,有針對性地開展這項活動,。向著"傳播國學知識,提升綜合素質(zhì)"的目標努力奮進,。
時間匆匆而過,,我們在歲月回望中積淀著、豐富著,、成長著,。誦讀國學經(jīng)典,,傳承中華文化,,這是國學教育賦予我們的歷史重任,,也是我們語文教育中一道亮麗的風景線。一路行來,,其中的甘苦,,如人飲水,冷暖自知,。然而,我們甘愿為之匍匐,,不為別的,只為晨光熹微時那傲人的綠意,,微風輕撫時那縷縷的馨香,。
教育工作總結(jié)完整版篇五
時間飛逝轉(zhuǎn)眼一學期過去了,教育工作總結(jié)總結(jié)要寫了,,下面就為大家整理了幼兒園工作總結(jié)、小學工作總結(jié),、初中工作總結(jié)、高中工作總結(jié)和大學工作總結(jié),,歡迎各位需要的朋友閱讀!
時間飛逝轉(zhuǎn)眼一學期過去了,,我班是一個全新的組合體,。
但是大家都能較快的融入這個新的大家庭,共同商討,、一起游戲,、互相配合共同完成各項班務工作,。
大班的學習在幼兒園三年的學習中可謂是極其重要的,因為這是幼兒園學習的最后一年,,是幼兒園與小學相互銜接的一年,,幼兒將來能否較快適應小學生活關鍵還在于大班的學習生活。
通過一學期的幼兒園學習生活,,每個孩子都有了很大的進步,為了更好的完成以后的工作,,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,,促進幼兒身心活潑,、健康成長,。
現(xiàn)將本學期幼兒園教師工作總結(jié)如下:
不斷學習提高自身素質(zhì)
提高自身素質(zhì)只有通過多種渠道不斷的學習,才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責任心,,才能提高自身的素質(zhì)和教學本領。
本人在本學期中,,積極參加各項時事,、政治學習,,堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,,從身邊的小事做起,,用正確的思想引導幼兒,,做好保教工作。
本學期中,,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,,堅持做到以身作則、勇于奉獻,、勤勤懇懇,,無論是否當班,,都要做好并檢查班級的各項工作,。
只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮“你中有我,,我中有你”的團隊精神作用,,團結(jié)一致地做好班級工作。
在狠抓班級常規(guī)中,,真正做到工作有目的,、行動有組織、實施有計劃
安全工作不容忽視
生命安全高于一切,。
為了保證幼兒在園內(nèi)的安全,,我們要加強幼兒園的各方面安全工作,對幼兒進行安全教育,,提高幼兒的安全意識及自我保護的能力,,并深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然,。
為了進一步提高我園師幼的消防安全意識,,熟悉滅火、應急疏散安全常識,,熟練掌握滅火,、疏散的組織程序以及火場逃生和自救互救的基本能力,增強組織實施撲救初期火災的能力以及引導人員疏散的技能,,建設“平安校園”構(gòu)建和諧社會,,創(chuàng)造安全的教育環(huán)境,在市消防大隊隊長的親臨指導下,,我園于2009年12月11日下午進行全園300余名幼兒及教職工的消防演習活動,。
參加消防演習的師生們都感到,,這樣的演習,,不僅使大家能真學,、真會、真懂,、真用,,學到了新知識、新方法,,熟練掌握了使用滅火器的要領,,增強了消防安全意識,還為保證幼兒園消防安全奠定了堅實的基礎,,達到了預期目的,。
配合園領導,完成各項任務
本學期我園有幾項大的任務:在九月的兒歌比賽中,,我們班的趙乙帆小朋友獲得了“小明星”的光榮稱號,,小組和集體的都獲得了不錯的成績,收到了領導和家長的好評;十月的合唱比賽中,,由于伴奏帶臨時出問題影響了我們,,但是我們還是堅持完成了比賽,不管成績怎樣,,我們都非常的高興;十二月是向家長匯報演出,,雖然受到“甲流”的影響,家長不能來參加,,但是我相信孩子們的精彩表現(xiàn)家長們一定感受的到,。
這每一項都是展示自己,表現(xiàn)幼兒的機會,,我們班的三位教師互相配合,,認真的完成好每一項任務。
這個學期中,,我班孩子的出勤率較好,,口語表達能力有了飛躍性的進展,自理能力在不斷提高,。
在看到成績的同時,,我們也注意到了自身的不足,如:有時會因戶外活動超時回來較晚,,給孩子穿衣著急,,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也沒發(fā)現(xiàn),,幼兒進餐的速度有待進一步的提高,。
對此我們都進行了認真地總結(jié),,以便于以后更好地開展工作。
辭舊迎新,,在新的學期中我們會更加努力,,爭取把工作做得更好,取得更大的進步!
我校在鎮(zhèn),、中心學校的正確領導下,,認真學習黨的xx屆x中全會精神,牢固和樹立科學發(fā)展觀,,全面貫徹黨的教學方針,。
認真執(zhí)行瓊海市小學教研室制定的“小學教師教學常規(guī)管理實施細則”和中心學校制定的工作目標責任制、師德目標標準和教學常管理細則等工作思路和要求,,以人為本,,以制度管理人,向管理要質(zhì)量,,深化教育教學改革,,認真落實中心校提出的辦學理念(以考風促教風學風)求真務實,促進了教育教學質(zhì)量的提高 ,,充分調(diào)動了我校老師的工作積極性,,老師們按質(zhì)按量完成教學工作任務,使我的教育教學工作走上新的臺階,,我校的教學效果有了新的成效,。
現(xiàn)將我校在一學期來的教育教學工作總結(jié)如下:
一、指導思想
1,、我校的教學工作以鄧小平“三個面向”和江總書記“三個代表”的'重要思想為指導,,全面貫黨的教育方針,培養(yǎng)具有良好的高素質(zhì),、有科學文化,、身心健康以及有創(chuàng)造能力的新型人才。
2,、德育工作是學校的首要任務,,為加強教師的職業(yè)道德教育,培養(yǎng)學生誠實守信,,做頂天立地的好少年,,突出抓好《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的學習。
3,、進行升國旗制度,,每周一早操后進行一次升旗儀式,儀式后對學生進行一次愛國、愛人民,、愛家鄉(xiāng),、愛社會主義教育,教育學生誠實守信,,做一個合格的三好學生,。
4、充分利用班會,、校會,、落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》等,。
5,、學校舉行豐富多彩的課外活動,讓學生參加一次次有意義的課外活動,,受到一次集體主義教育,,培養(yǎng)學生吃苦耐勞,團結(jié)合作的精神,,同時鍛煉學生的體能,。
6、學校的教育教學工作是全面執(zhí)行國家的教育方針和教育法規(guī),,認真落實了新課程的各項工作要求,,堅決執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間,做到專時專用,,專課專用,,確保了我校的教學秩序順利地進行。
我校教師認真學習新的教育理論,,學習新的教學理念,,轉(zhuǎn)變教學觀念,提高了自己思想政治素質(zhì),,有堅定的信念,、愛崗敬業(yè),為人師表的教育教學思想,。
嚴格要求,,注意維護教師的良好形象,團結(jié)合作,,服從領導,。
不撥弄是非,不賭博,,不搞迷信活動,。
二、 課堂教學研究工作
我校是一個教學點,在課堂教學研究工作中也按照中心學校教研要求,,認真抓好課堂教學的研究,。
我校四位老師在本學期每人上一節(jié)語文和一節(jié)數(shù)學公開研究課,教研活動人人參與,,每次教研活動共同聽課,、評課,大膽提出保貴意見,,主要指出不足之處,,人人都有發(fā)言。
大家有評課記錄,,并寫好綜合評價和反思,。
按時完成網(wǎng)絡教研。
三,、狠抓常規(guī)教育教學管理
本學期,,我校按照中心校的工作計劃安排和市局教學常規(guī)管理實施細則,結(jié)合本校的實際情況,,認真制訂了我校的各種工作計劃,,以及各項目標責任制,以制度管理人向管理要質(zhì)量,,使每一位教師都有法可依,,有規(guī)可循,狠抓常規(guī)教學的各項工作任務的落實,。
我校按照瓊海市教育局制定的“小學教師教學常規(guī)管理實施細則”和中心學校制定的“教學常規(guī)管理細則“要求,,開學初,老師們都能認真制訂好各種教育教學工作計劃,,送交學校存檔,。
備課,老師們按細則要求認真?zhèn)浜谜n,,備課中做到“五有五備”“七要九有”編寫教案能做到一課一案,,能體現(xiàn)教學目標和要求,突出重,、難點,。
本學期,學校經(jīng)過四次檢查,,寫得較好的是王老師,,他們寫的教案,詳細,、書寫工整,,美觀,,體現(xiàn)了自己的特色,有實用性,。
在課堂教學中,,老師們按細則要求認真上好課,能做學生的組織者,、引導者,,參與者和促進者。
以學生為本,,引導學生自主探究,、合作交流,讓學生參與知識形成的過程,。
面向全體學生,,注意因材施教,能調(diào)動學生學習的積極性,,激發(fā)學生的學習興趣,。
課后能認真反思,找出自己在課堂教學中的成功和不足,。
作業(yè)的布置較適量,統(tǒng)一格式,,做到全收全批,,不漏改不漏錯,三,、四年作文有眉批,、總批,及時反饋給學并寫好教學反思,。
每周末要學生帶回家讓家長檢查一次,,并要家長閱后簽名。
可是學生在作業(yè)中也存在一些不足,,如二年級李民同學,,作業(yè)書不夠工整,生字抄寫不按筆順規(guī)則書寫,,造成田字格書寫不正確,,錯別字較多。
又如三年級同學作業(yè)書寫了草馬虎,。
另的,,各班學習風氣不濃,存在這些問題下步進行加以整改,。
在考核這一工作中,,學校把好關,認真抓好考試與評價工作,按中心校的辦學理念(以考風促教風學風),。
學校統(tǒng)一時間,,統(tǒng)一定單元考試,做到不漏考,,杜絕學生考試做弊,,嚴正考風,交換監(jiān)考,,科任評卷,,認真統(tǒng)分,并且做好各科試卷分析和寫好單元反思,,送交學校保存,。
這學期,我校在考評工作中做深化的改革,,促進了老師們的教學工作積極性,,使我校的教學質(zhì)量有一個轉(zhuǎn)變,也是激發(fā)學生積極學習的重要途徑,。
本學期,,學校通過四次對老師們的常規(guī)檢查,完成任務較好的是王老師,,從她編寫的教案,、批改學生的作業(yè)、各單元考評來看,,工作是非常認真踏實,。
中心校在期末對我校進行常規(guī)檢查結(jié)果反饋,各老師能按質(zhì)按量完成各項教學工作任務,。并寫好教學論文和總結(jié),。
四、切實加強安全教育工作
1,、加強領導,,把學校的教育安全工作放在首位,學校健全機構(gòu),,落實到人,,學校把安全工作崗位責任制落實到每一位班主任的身上,確保學校的安全工作萬不一失,。
2,、 建立健全制度,把學校安全工作逐步實現(xiàn)制度化,、規(guī)范化:一是實行定期檢查,,安排人員值班制,。
二是制訂安全事故報告制度,如有安全事故發(fā)生,,立即向?qū)W校報告,、以便學校在第一個時間里報告給中心學校,全力組織人力物力搶救,,將事故發(fā)生的經(jīng)過,、原因在較短的時間里處理。
3,、加大宣傳力度,,增強師生安全防范意識,分別對學生進行防火,、防盜,、防溺水、防觸電,、防交通事故,、防吃物中毒等安全的意識,做到安全工作天天講,,周周講,,講到家庭,爭取家庭結(jié)合,。
學校安全工作抓得力,,本學期我校安全事故發(fā)生率為0。
4,、預防人豬流感。
各班主任每天做好早晨,、午間檢查登記工作,,并記錄上表,如有發(fā)現(xiàn)發(fā)熱的,,立即通知家長送往醫(yī)院檢查治療,。
5、為了孩子們的身心健康,,衛(wèi)生院通知要做好腮腺炎的預防接種工作,,我校學生全部接種。
6,、學校門口設有交通安全警示牌,,加強師生安全教育工作,嚴防事故的發(fā)生,。
采取措施,,防患于未然,,學校安全人員值班制有報告制度。
在寒假期里,,如有安全事故的發(fā)生,,留校老師應在第一個時間里向?qū)W校領導負責人報告,以便及時上報中心學校,。
五,、改善辦學條件
1、本學期學校配套了30套新課桌椅,,使全校學生坐上新桌椅上課,。
2、 新建一個墩位教師使用的廁所和二個墩位學生使用的廁所,,解決了師生們大小便的困難,。
六、存在的問題
1,、學校教師宿舍大樓上的避雷設備裝置已破爛損壞,,教學大樓還沒有安裝避雷設備,對師生們的人身安全造成嚴重的威脅,,下學期必須整改,。
2、各班學生原有的基礎較差,,學習跟不上去,。
下學期下定決心狠抓教育教學質(zhì)量的提高。
轉(zhuǎn)眼間,,一學期過去了,,回顧一期的教學工作,我執(zhí)教初一41,、42兩班的數(shù)學,,工作中有收獲和快樂,也有不盡人意的地方,,為了更好地總結(jié)經(jīng)驗,,吸取教訓,使以后的工作做到更好,,現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、熱愛教師工作,思想進步,,團結(jié)同志,,無私奉獻,能全面貫徹黨的教育方針,,以黨員的要求嚴格要求自己,,認真完成學校交給的任務和工作,,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到,,不早退,,踏踏實實地工作,老老實實地做人,。
二,、積極參加各類學習培訓,努力提高自己的教育教學水平
本期我結(jié)合自身特點制定了業(yè)務學習計劃,,本學期我嚴格按照學習計劃,,有序有效地進行了學習,我覺得自己的業(yè)務水平又上了一個新的臺階,,特別是我又認真學習了幾本教育教學叢書,,我覺得自己有了很大的提升。
在平時我閱讀了《蔡林深與洋思教育》等書,,領悟其中的教學藝術,,努力提高自己的教育教學水平,并能在日常教學工作中很好的應用,。
我還積極參加了網(wǎng)上繼續(xù)教育培訓,,并順利地通過了結(jié)業(yè)考試,使自己的教育技術得到了很大的提高,。
三,、教學工作和科研工作
在教學工作方面,在備課過程中認真鉆研教材,,深刻理解教材,,靈活運用教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案,,認真地上好每一節(jié)課,。
備課深入細致。
平時認真研究教材,,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,,準確把握難重點,。
在制定教學目標時,非常注意學生的實際情況,。
教案編寫認真,,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。
教學中,,我重視學生的思維能力,、自學能力的培養(yǎng),,一面自覺學習先進教育思想方法、優(yōu)秀教學方法等,,一面繼續(xù)進行“課堂教學”的分層教學研究,,著力點放在激發(fā)興趣---教給方法---養(yǎng)成習慣---培養(yǎng)能力---形成品格上,改革教學方法,、手段,,增大課堂容量,提高學習興趣,,實現(xiàn)“后進生轉(zhuǎn)化,,中等生優(yōu)化,優(yōu)秀生提高,,各類學生都得到應有發(fā)展”的目標,。
對于班級的學困生,給予特殊的關照,,課堂上多提問,,多巡視,多輔導,,在課堂上對他們的點滴進步給予適當?shù)谋頁P,,課后多找他們談心,使他們樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣,,并發(fā)動班上的優(yōu)等生做學困生們的輔導老師,,組成"一幫一和多幫一"小組,根據(jù)各自的情況給學困生定出目標,,讓他們雙方都朝著那個目標前進,。
常思考,常研究,,??偨Y(jié),促進學生全面發(fā)展,,打好基礎,,培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力”,以“小組教學”課堂教學模式的研究與運用為重點,,努力實現(xiàn)教學高質(zhì)量,,課堂高效率。
在教研工作方面,,積極參加集體備課活動,,一方面認真聽取同行的意見,吸取別人的成功經(jīng)驗,,反復修改自己的教案;另一方面主動發(fā)表自己的見解,,毫無保留的介紹自己的成功經(jīng)驗,,為新教師的盡快成長,作出自己應有的貢獻;第三積極參加聽課評課活動,,本期聽課達20余節(jié);第四積極參加“小組教學”課堂教學模式的研究與實踐,。
在課堂上,充分發(fā)揮學生的主體作用,。
在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,,讓學生學得容易,,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,,在課堂上老師盡量講得少,,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,努力打造一個“生動,、和諧和高效”的數(shù)學課堂,,讓各個層次的學生都得到發(fā)展和提高。
在作業(yè)批改方面,,力求做到:認真,、細致、全批全改,,對后進生的作業(yè)進行面批,,及時解決他們在學習上存在的問題。
在教學反思方面,,堅持做到了上完每一節(jié)課后,,都認真地總結(jié)得與失,及時寫好課堂教學反思,。
四,、工作中存在的問題
1、教材挖掘不深,。
2,、新課標下新的教學思想學習不深入。
對學生的自主學習,合作學習的指導和活動的開展還不盡人意,,有待于進一步探索,。
3、后進生的轉(zhuǎn)化工作不盡人意,,有待于進一步加強。
五,、今后努力的方向
1,、加強學習,,學習新課標下新的教學思想。
2,、進一步學習新課標,,挖掘教材,提高課堂教學效率,。
3,、加強轉(zhuǎn)化后進生力度。
總之,,一份耕耘,,一份收獲,教學工作苦樂相伴,,既有成功的喜悅,,也有失敗的困惑。
在教學工作中,,本人應多汲取別人的長處,,彌補自己的不足,爭取在教學質(zhì)量上有更進一步的提高,。
一,基本情況:
本人本期擔任高三256班,259班和260班的政治課教學任務,其中256班是美術特長班,259班和260班是文化班,。
所教班級的學生總共165人。
本學期以來,本人認真?zhèn)湔n,上課,及時批改作業(yè),講評作業(yè),做好課后輔導工作;認真研究考綱和試題,探索動向;本期共進行月考兩次,周考四次和郴州地區(qū)質(zhì)量監(jiān)測四次,做到了每次考試有試卷分析與講評,學生的成績一次比一次有進步;嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不但學會知識,更學會做人,為學生走向社會打下了堅實的基礎;并不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,順利完成了教育教學任務,。
現(xiàn)將本人在本期教學工作中的經(jīng)驗與體會總結(jié)如下:
二,經(jīng)驗與體會:
第一,要搞好高三復習,關鍵是要上好每一節(jié)課,。
課堂是教學的主渠道,要想提高教學成績,一定要向課堂的45分鐘要質(zhì)量。
而如何保證課堂的教學質(zhì)量呢關鍵是備課,。
俗話說,臺上一分鐘,臺下十年,,的確如此。
高考涉及的知識面廣,要求考生理解能力強,尤其是政治科目,時代性更強,。
這就要求教師在課前要認真?zhèn)湔n,閱讀大量的資料,以充實教材內(nèi)容,。
而學生時間緊迫,教師要在有限的時間內(nèi)把知識傳授給學生,并讓學生理解掌握,就要精選材料,而不能把自己查到的資料全部倒給學生。
否則會增加學生的學習負擔,學習效果會適得其反,。
其次是要精講,。
高三復習本來就是重復學過的內(nèi)容,學生有點似懂非懂,沒有新鮮感,不愛聽。
因此教師絕不能局限于書本的知識,既要抓書本,抓重點,更要聯(lián)系生活,聯(lián)系時事,注重知識之間的聯(lián)系,如學科內(nèi)綜合與學科間的綜合,。
讓學生形成知識體系,能靈活運用知識去分析材料,以提高解題的能力,。
第二,要搞好高三復習,應注重精練。
高三復習時,一般課課有小題練習,單元有過關測試,月月有考試,。
通過加強訓練,一方面是為了鞏固知識,另一方面也能提高做題的速度,適應高考,。
但是,到高三時,各地來的資料,試卷等,五花八門,讓人眼花繚亂。
這就需要教師精選材料和試題,要根據(jù)學生的學習實際,有針對性地練習,而不能讓學生被題海淹沒。
第三,要搞好高三復習,還得以人為本,關心學生,。
俗話說,親其師,信其道,。
對于高三學生,同樣如此。
高三學生學習非常緊張,難免心理上,身體方面會出現(xiàn)一些問題,情緒緊張,缺乏信心,疲勞等,。
這就需要教師經(jīng)常深入學生,了解其疾苦,關心其生活,。
進行心靈溝通,及時解決存在的問題。
既使教學有針對性,又讓教師在學生中有親和力,。
教學效果會事半功倍,。
第四,要搞好高三復習,集體備課很重要。
高三是一個整體,高三復習需要統(tǒng)一備課,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一資料,。
尤其是同一學科的教師應經(jīng)常在一起研究教學,提高整體成績,。
三,今后努力的方向:
經(jīng)過一年的高三教學,我雖然收獲不少,但也存在很多不足的地方,比如自己還沒有形成一套完整的教學思路,在專題復習方面還鉆得不夠深。
理論總結(jié)有欠缺,。
在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量,。
xxxx年即將過去,新的一年就要到來,,在即將過去的一年里,,通過自己勤懇工作,加上院,、系領導的正確指導,,各兄弟部門之間的相互協(xié)作,以及我系全體教師的共同努力,,較圓滿地完成了年初制定的各項教學工作和院里布置的各項任務,,從而也使本人在各個方面得到了鍛煉和提高。
下面就我分管的教學工作總結(jié)如下:
一,、常規(guī)教學運行正常,,教學環(huán)節(jié)井然有序
根據(jù)教務處的通知,三系成立自查領導小組,,傳達教務處關于期中教學檢查的相關事宜,,按照要求布置好自查的工作流程。
在各教研室自查的
基礎上,,第十周開展了期中教學工作的系部抽查工作,,有針對性的對教師的教學計劃執(zhí)行情況、備課,、課堂教學,、作業(yè)批改、課后輔導答疑,、課堂考勤,,實驗實習和技能培養(yǎng)方案執(zhí)行情況進行全面檢查,,通過檢查我們了解到半學期來我系教師在教學過程中能嚴格遵循教學大綱的要求進行教學,教案,、課件的準備及作業(yè)布置,、批改,總體情況良好。
本科評估標準,,軟件工程、通信工程,、材料成型和電子信息工程四個專業(yè)除專業(yè)主任之外無高級職稱的教師,,金屬材料和無機非金屬兩個專業(yè)均有一名博士(以上專業(yè)均不包含外聘教師)。
根據(jù)評價指標六個專業(yè)均為合格專業(yè),。
并計劃將計算機科學與技術專業(yè)作為院重點建設的遴選專業(yè)申報,。
課程示范課,相互取償補短,。
教研室活動主題明確,,內(nèi)容豐富效果好,記錄齊全,。
平均教研活動5次,。
4、加強青年教師的幫扶工作,,尤其是本年度的新教師,,經(jīng)系部統(tǒng)一安排,通過新老結(jié)對,,按照課程大綱的要求,,完成教材的梳理、規(guī)范備課流程,、試講,、相互聽課、評教評學等環(huán)節(jié),,到目前為止,,2位新教師均已順利過了教學關,且教學效果良好,。
5,、針對我系學生缺席遲到情況較嚴重的情況,加強課堂考勤,要求每位任課教師每節(jié)課都要堅持考勤,。
并將班級學生的出勤情況及時反饋給相關班級的輔導員,,對缺席、遲到學生進行批評教育,。
6,、加強師德建設,。
以學院師德建設規(guī)范為藍本,以教研活動為師德建設交流與教育的載體,,交流身邊先進的教師和事跡,,相互學習相互促進。
二,、健全機制,,促進專業(yè)建設的穩(wěn)步發(fā)展
1、在xx計劃基礎上進一步修訂10級人才培養(yǎng)方案,,使之更加符合應用型人才培養(yǎng)要求,,課程體系更加合理規(guī)范。
2,、加強《計算機科學與技術》,、《軟件工程工程》兩個自辦專業(yè)的建設工作。
3,、學期初,,根據(jù)教務處的安排,對金屬,、材料,、無機、軟件工程,、通信和電子信息六個專業(yè)參加本科專業(yè)合格評估工作做了部署,,成立了以系主任為首的專業(yè)建設領導小組,對xx年評估未達標的以上六個專業(yè)進行自評,,按照本科評估標準,,軟件工程、通信工程,、材料成型和電子信息工程四個專業(yè)除專業(yè)主任之外無高級職稱的教師,,金屬材料和無機非金屬兩個專業(yè)均有一名博士(以上專業(yè)均不包含外聘教師)。
根據(jù)評價指標六個專業(yè)均為合格專業(yè),。
并計劃將計算機科學與技術專業(yè)作為院重點建設的遴選專業(yè)申報,。
教育工作總結(jié)完整版篇六
校新教育工作開展扎實,亮點頻出,,現(xiàn)將本學期開展的新教育工作總結(jié)如下:
為了延續(xù)暑期讀書任務,,開學后新教育辦公室制定了讀書沙龍活動方案,每月一期讀書沙龍活動,,通過開展讀書活動,,向教師推薦專業(yè)閱讀書籍,分享閱讀心得,,碰撞思想火花,,提升教師的專業(yè)閱讀水平和理論素養(yǎng),,從而促進教師專業(yè)發(fā)展,提高教師隊伍整體素質(zhì),。目前已經(jīng)順利進行了兩期,,9月17日董校長做了讀書交流報告《做陽光教師,塑陽光心態(tài)》為讀書沙龍活動拉開了帷幕,,10月31日第二期讀書沙龍活動——“青春之歌”順利進行,,30歲以下青年教師交流《第56號教室的奇跡》讀書心得,10位青年教師精心制作了精美的ppt,,從多角度詮釋了教育的含義,,表達了對教育事業(yè)的忠誠和熱愛,為新營南校小學部譜寫了一曲清新亮麗的青春之歌,。第三期將在11月28日舉行,由7位31-35歲老師交流《給老師的建議》,,ppt交流稿基本完工,,萬事俱備,只等時間,,相信這一期也會順利進行,,完滿完成。第四期在1月5日進行,,由8位35-40歲教師交流自選書目,,這批老師是學校的頂梁柱,思想成熟,,經(jīng)驗豐富,,相信她們一定會畫上圓滿的句號。年底進行評比并表彰,。
閱讀,,是新教育實驗的基礎,為了提升學生們的閱讀水平,,積累豐富知識,,營造書香校園,新教育辦公室制定了晨誦活動計劃,,閱讀內(nèi)容是課文精彩段落和教育局要求所背誦經(jīng)典詩詞,,時間是每天早上7:50-8:10,要求老師認真指導學生誦讀,,教給學生誦讀技巧和方法,,學校不定期檢查,通過檢查結(jié)果可以看出,,老師們認真負責,,精心指導,,學生們積極參與,興致盎然,,字正腔圓,,抑揚頓挫,取得了很好的效果,。
有計劃有落實還要有成果,,各班晨誦展演活動時間待定,每班展示5分鐘左右的內(nèi)容,,形式靈活,,內(nèi)容自定。
周末學生會把自己喜歡的誦讀內(nèi)容制作成精美的手抄報,,詩情畫意,,精妙絕倫,學生的書寫繪畫水平都隨之提高,,審美能力也提高不小,。優(yōu)秀作品學校統(tǒng)一收藏。
4.2《揚帆起航》——我來自一個平凡的世界,,卻想擁有一段不平凡的人生輝煌,,只有不斷超越自我,挑戰(zhàn)極限,,才能繼續(xù)跨越顛峰,,超越夢想,生命之船才會揚帆起航,!以友善勵志為主題,,選取富有典型代表的勵志詩歌片段串燒,配以優(yōu)美的舞蹈動作,,展現(xiàn)了孩子們健康向上的精神風貌,。
5.2《百善孝為先》——孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德,。百善孝為先,,這是民族歷史上的佳話。要做一個好人,,一個善良的人,,一個成功的人,首先就要做到孝,。失去了孝,,就好比人已失去了心臟,只有一具軀殼立于世上,,失去了生命的價值,,更何談頂天立地,、闖出一番天地?在歷史上,有許多關于孝的感人事跡,,正所謂“長江后浪推前浪,,一代更比一代強”,現(xiàn)在的我們應該更要向先賢學習,孝敬父母,,把我們的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大!
還有5.1以勤儉節(jié)約為主題,,3.2以誠信為主題的誦讀,展現(xiàn)了新營南校小學部高質(zhì)量誦讀水平,,博得了師生的一致好評,。
11月8-9日,新教育國際高峰論壇會議在日照召開,,會議主題是《如何構(gòu)建理想課堂》,,朱永新教授親臨會場,帶領新教育核心成員,,做了生動有趣的講解,。朱教授主要從“六個度”和“三重境界”詮釋了理想課堂的標準?!傲鶄€度”包括參與度、親和度,、自由度,、整合度、練習度和延展度,?!叭鼐辰纭睂訉舆f進,“第一重境界”:落實有效教育框架,,為課堂奠定一個堅實的基礎,。這正是長期以來人們一直希望尋找到的規(guī)范課堂教學、提高課堂教學效率的模式,。這個框架分為教學目標,、預習作業(yè)、個體學生學習清單和教學板塊,。
“第二重境界”:發(fā)掘知識這一偉大事物內(nèi)在的魅力,。核心是智力挑戰(zhàn)、思維訓練,。
“第三重境界”:知識,、社會生活與師生生命的深刻共鳴。
“六個度“和”三重境界”完美結(jié)合,,構(gòu)建了理想課堂的標準,,也為我們找到了努力的方向,,達到理想程度非一日之功,需要同仁們的不懈努力,,“路漫漫其修遠兮,,吾將上下而求索”。
校園生活是五彩繽紛的,,是充滿生機與活力的,,學習文化知識的同時,更需要開展豐富多彩的活動陶冶情操,。11月份,,學校成功組織了首屆校園歌手大賽活動,經(jīng)過初賽,,共有30名同學入圍,,21日下午2:00,在學校北樓的音樂教室,,30名同學展示了自己最靚的風姿,,他們笑靨如花,歌聲甜美,,載歌載舞,,展現(xiàn)了良好的音樂素養(yǎng),經(jīng)過評委的公正選拔,,最終有12名同學光榮當選首屆校園歌手稱號,。
新教育的扎實開展充實了我們的生活,豐富了我們的經(jīng)歷,,每一次活動的順利開展圓滿收工都像我們孕育的新生命,,精心準備,殷切期待,,倍感珍惜,。新教育改變了我們的行走方式,充實了學校的整體力量,,在實施的過程中我們將不斷總結(jié),,不斷改進,不斷進步,。我堅信:只要堅持,,就有奇跡;只要行動,,就有收獲,。
教育工作總結(jié)完整版篇七
今年8月進入單位,有幸成為辦公室一員。雖然已經(jīng)有了兩年的工作經(jīng)歷,,但是俗話說:隔行如隔山,,初來單位時,由于行業(yè)的不同,,有過束手無策的時候,,好在有鄭李英老師的指導和辦公室同事的幫忙,使我以最快的速度熟悉了辦公室的工作,,從而較好地完成了自己的本職工作?,F(xiàn)將這幾個月的工作總結(jié)如下:
認真做好文件的收發(fā)、傳閱,、督辦工作,,保證各類文件擬辦、傳閱的時效性,。同時為了查閱方便,,把文件按內(nèi)容進行了分類整理、歸檔保存,。
按照檔案管理辦法,,同鄭李英老師一起重新整理歸檔了人事檔案、工程檔案,、證件,、表格等專項檔案,一共108冊,,新做檔案25冊,,并在每個檔案盒外粘貼了醒目的標志,打印了相關目錄,。重新整理過的檔案分類更加清晰、查詢也更加簡便,。同時還在電腦里制作了電子目錄,,方便了查詢,使檔案管理初具信息化,。
值得一提的是20xx年計生工作臺賬,,除了按要求進行了分冊、整理外,,我還加入了許多其他東西,。像介紹文體活動時,我把圖片和文字結(jié)合起來,,使活動更加直接的展示在考核人員的眼前,。由于計生臺賬制作得比較完善,在社區(qū)計生辦工作人員對我們單位進行考核時,,我們得到了滿分,,這也是對我臺賬整理工作的一種肯定,。
努力做好宮內(nèi)及外部單位的會務接待及會議服務工作。同時每月認真做好相關工資,、獎金的造冊,,及時送達財務室,對單位同事工資等事宜有變動的也會及時以書面形式通知到財務室,,確保工資的正常發(fā)放,。對于單位教職工社保、醫(yī)保,、公積金等及時按要求進行調(diào)整,、變動,使同事們的.福利得到有效地保障,。
按時完成各部室獎項及大事記統(tǒng)計工作,、及時上交上級相關部門所需報表。并負責了我宮20xx-20xx年數(shù)字少年宮數(shù)據(jù)報送工作,,以認真的態(tài)度按時完成了上報工作,,得到了省宮協(xié)的認可。并且協(xié)助財務室完成全宮資產(chǎn)管理的錄入工作,。以一顆真誠的心對待同事,,當同事有問題來咨詢或者要求幫助時,也會第一時間解答與解決,。
像年中小學生(幼兒)個人才藝展示賽的賽務工作和劍橋少兒英語等級考試的考務工作,,工會組織的登山比賽,、辦公室組織的外出學習等活動我都積極參與,從不缺席。通過這些活動使我在短時間內(nèi)跟各個部門的同事熟絡了起來,,也培養(yǎng)了自己的協(xié)調(diào)、溝通的能力,。并且還代表辦公室參加了思想大討論,,在討論中不僅鍛煉了自己的思考能力,同時也學習到了其他同事的寶貴經(jīng)驗,,提高了自己的思想覺悟,。
我一直堅持把加強學習作為提高自身素質(zhì)的關鍵措施,積極參加單位組織的培訓學習活動,,認真學習培訓內(nèi)容,。由于沒有系統(tǒng)的學習文秘方面的相關理論知識,我一直努力在日常工作中進行積累,,對于辦公室征訂的《文秘》,、《檔案時空》等與本職工作相關的雜志每期都認真閱讀,對有用的信息進行摘記。同時還利用業(yè)余時間參加了人力資源相關知識的培訓,,并在9月份考取了助理人力資源管理師,,使自己的理論水平得以提高,并努力把所學知識用到實踐中,。
在近5個月的時間里,,我一直盡心盡力、全力以赴地開展工作,,雖然取得了一些成績,,但還存在許多問題與不足。像專業(yè)水平還有待提高,,文字功底還需加強練習,,服務工作還應更加細致。在新的一年會繼續(xù)學習專業(yè)知識,,強化自身素質(zhì),,不斷提高工作能力。
教育工作總結(jié)完整版篇八
“教育需要愛,,也要培養(yǎng)愛,。沒有愛的教育是死亡的教育,不能培養(yǎng)愛的教育是失敗的教育,?!边@一教育名言告訴我們,愛是教育的生命,,是教育的催化劑,、潤滑劑和粘合劑。素質(zhì)教育對每一位教育工作者提出了更高的要求,,那就是必須全面地愛學生,。一切為了學生,為了學生的一切,,為了一切學生,。"這要求每一位教師胸懷一顆愛心,用心靈去耕耘心靈,,讓每一位孩子都得到應有的愛。現(xiàn)將本學年教育工作總結(jié)如下:
關于教育需要愛這個觀點,,廣大教育工作者均已達成共識,,在此不必贅述。最重要的是我們還得深思下一個問題——怎能去愛,?我們都知道中國的末代皇帝溥儀長期受到無微不至的愛,,吮奶經(jīng)歷竟達八年之久,飯來張口,衣來伸手,,以至二三十歲了都還不會系鞋帶,。造成這種現(xiàn)象的原因何在昵?難道溥儀沒有得到愛嗎,?事實恰恰相反,,他得到了無微不至的“愛”,本來應該溥儀自己做的一丁點兒小事都有人替他代勞,。正是這無微不至的"愛",,使溥儀喪失了基本的生活自理能力。由此可見,,愛不能越俎代庖,。
“溥儀現(xiàn)象”畢竟是歷史,我們更關心的是現(xiàn)實,。令我們痛心的是一些家長和教育工作者卻正在有意或無意之中扮演著太監(jiān)和侍女的角色,。近年來,隨著家庭物質(zhì)生活條件逐漸優(yōu)裕,,對獨生子女寵愛,、偏愛、溺愛的風氣也有逐漸擴大的趨勢,。在生活上,,有的家長對子女總是采用"抱養(yǎng)"的方式,代子女洗衣,、疊被,、穿鞋,甚至出現(xiàn)老師布置勞動,,家長奮勇代勞的怪現(xiàn)象,;在教學中,有的教師對學生一味采用注入式教學法,,代學生"拾柴",、"燒火"、"做飯",、甚至于出現(xiàn)了代學生"品味"的怪做法,。教育者(廣義)將無微不至的關懷,方方面面的照顧,,多種形式的包辦代替視為無私的愛,。教師的思維代替了學生的思維,勢必扼殺了學生思維的創(chuàng)造性,,澆滅了學生智慧的火花,。這樣教育的結(jié)果是學生失去了自理能力,,失掉了自立意識,喪失了自強精神,。這些孩子普遍缺乏生活經(jīng)驗,,自我服務能力差;熱衷于自我設計,,缺乏社會責任感,;在人格道德方面存在嚴重缺陷,缺乏健康的心理素質(zhì),,成了名副其實的"小皇帝",、發(fā)生了許多鬧劇。諸如“雞蛋無縫無法剝”,、“雞蛋外殼很臟,,洗干凈后放在太陽下曝曬”、"拿麥苗當韭菜"的笑話以及高分低能現(xiàn)象,。從1995年關于"中日夏令營中的較量"的熱烈討論,,可以看出我們的孩子在生活實際中缺乏生存能力、責任感以及對困難和挫折的承受能力,,缺乏與困難作斗爭的意志和毅力,,往往因失敗而頹廢,從而失去了進步的勇氣,。盡管事情已告一段落,,但它的沖擊波是永存的,警鐘是長鳴的,。如果我們不引起高度重視,,那么,我們便會有比夏令營之憂更憂的經(jīng)濟之憂,、事業(yè)之憂,、未來之憂。
其實,,解憂的方法也可以從溥儀后半生的轉(zhuǎn)變中得到啟示,。解放后,溥儀成了秦城監(jiān)獄的囚犯,,什么都得自理,,經(jīng)過多年的勞動改造,終于變成的自食其力的公民,。倘若溥儀繼續(xù)過他的皇帝生活,,繼續(xù)受到應有盡有的"愛",恐怕到不惑之年也未必會系鞋帶,,更不要說自食其力了,。看來人的能力是靠鍛煉培養(yǎng)起來的,,不鍛煉就會喪失起碼的能力,。我們應該懂得愛不能強迫,不能包辦,,更不能代替,。一位偉人曾經(jīng)說過:"教育者的任務不在于交給下一代一個完整的世界,而在于引導并幫助他們用智慧和力量去創(chuàng)造新的世界,。"因此,,我們再次疾呼:家庭、學校,、社會一定要給孩子們鍛煉的機會,,讓他們在實踐中練出多種能力,千萬不能像侍從們對待溥儀那樣過分溺愛孩子,。倘若溺愛,,那是走溥儀前期之路,是走斷送人才之路,;倘若放開手腳促其自理,,那才是走溥儀后期之路,是走培養(yǎng)英才之路,。社會給了溥儀鍛煉的機會,,使他由皇帝變成了自食其力的公民,我們的孩子能否具有自食其力的能力,,主要取決于我們在教育中能否下決心,,下狠心,不為其"送飯",,不為其"穿衣",、不代其“品味”,讓他們多參加實踐鍛煉,。實踐鍛煉是要使每一個孩子在接觸社會,,接觸大自然,接觸先進科技中得到鍛煉,;實踐鍛煉要引導孩子在實踐中進行全面素質(zhì)的訓練,,全面發(fā)展;實踐鍛煉要重視孩子的實際,,因材施教,,通過活動來培養(yǎng)孩子的群體意識,合作精神,,身體素質(zhì),,動手能力和社會觀察力,;實踐鍛煉,要在教學中真正確立學生的主體地位,,教師只能引導學生學習,,絕不能越俎代庖。
實踐鍛煉的具體內(nèi)容,、要求,、形式復雜而多樣,在此不想一一論述,。我覺得最重要的一點是要根據(jù)具體環(huán)境,、具體條件,孩子的實際情況等具體分析,。如生活自理方面,,要使孩子充分意識自己的事要自己做,克服依賴別人和怕苦怕難的`思想,,從身邊生活瑣事做起,,培養(yǎng)獨立生活的能力。令人欣喜的是我們的家庭,,學校,,社會已經(jīng)對這個問題有了認識并作了一些探索。有的組織孩子參加磨難教育,;有的讓孩子假期打工,;有的讓孩子假期賣報;有的讓幼兒園小朋友自己到銀行存零花錢或者到超市購物(有老師暗中保護,,中央電視臺記者暗中攝像)……當然,,孩子在這些實踐過程中會遇到各種困難和挫折,我們不必驚惶失措,。我們應該讓他們懂得沒有百折不撓的性格,,沒有堅韌不拔的精神,沒有戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,,是不可能獲得成功的,。一個人奮斗目標的高低,,是與可能遇到的挫折的大小成正比的,。古往今來成大事的英雄豪杰,無一不是在挫折中一再奮起,,在驚濤駭浪中一生搏擊的人,。"玉經(jīng)琢磨多成器,劍拔沉埋更倚天",。正是挫折和艱難的磨練,,使他們具備了堅韌不拔的意志,,從而成就了偉業(yè)。
總而言之,,孩子的成長離不開家庭,、學校、社會的愛,,但我們在給予孩子無私的愛時千萬不能越俎代庖。作為老師,,我們應該做好教學工作總結(jié),,導旨學生們往正確的方向走去。
教育工作總結(jié)完整版篇九
本學年,,我校緊緊圍繞上級的工作部署,,結(jié)合我校的具體實際,以隊伍建設為中心,,采取各種方法,,著力建設信息技術教育師資隊伍和管理隊伍;以信息網(wǎng)絡建設為樞紐,,充分利用徐州教育信息網(wǎng)資源,,服務于教學;以課堂模式改革為突破,,營造良好的教科研氛圍,,加快推進信息技術教育和學科課程的整合,運用信息技術培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力,,推進素質(zhì)教育的全面實施,。
一、為繼續(xù)發(fā)展學?,F(xiàn)有信息化教育水平,,我校進一步完善電教設施增加現(xiàn)代教育技術專項經(jīng)費的投入金額,以保證各種現(xiàn)代教育媒體及時進入課堂,,在區(qū)教育局的高度重視下,,我校根據(jù)學校教育發(fā)展的實際需要,不斷增加電教投入,。
二,、校園網(wǎng)建設、學校網(wǎng)站建設,,生均擁有計算機情況,。建校園網(wǎng)的目的是“全方位服務學校,建構(gòu)現(xiàn)代教育模式”,,要達到這一目的,,教育資源庫的建設是核心,。有了信息資源,才能提供服務,,才能方便教師和學生的教與學,,方便學校的規(guī)劃管理,方便教師,、學生之間的信息交流?,F(xiàn)在我校校園網(wǎng)站欄目齊全,內(nèi)容在逐漸豐富,。今后學校網(wǎng)站還將不斷增加其他功能板塊,,使之成為網(wǎng)上教育資源信息中心。
我校努力推進我校信息技術課的建設,,認真貫徹《中小學信息技術課程指導綱要(試行)》,,加快中小學信息技術課程建設。信息技術課程教材目前以計算機和網(wǎng)絡技術為主,,通過學習讓學生了解和掌握信息技術的基本知識和技能,,激發(fā)學生學習信息技術的興趣,培養(yǎng)學生收集,、處理和應用信息技術的能力以及利用計算機進行自主學習,、探討的能力。現(xiàn)學校有學生計算機20臺,,平均10名學生擁有一臺計算機,。
三、加強信息技術學科教學研究及培訓,,提高教學質(zhì)量,。
我校積極開展各類信息技術學習、培訓和考核工作,,推動學校信息化建設,,掌握信息技術應用技能,是推動信息化建設的前提和保障,,為了有效推進學校的教育現(xiàn)代化工作,,我校為一線教師、信息技術教師,、學校中層人員和校級領導提供了各類學習,,交流和培訓的機會,以提高自身信息技術素養(yǎng),,積極組織教師參加網(wǎng)絡條件下的教學模式探討觀摩課活動,,提高教師信息技術與學科整合的意識和能力。我校還要求聽課教師在教研組活動時進行聽課的內(nèi)容、形式,、感受,、心得等的交流,借此提高教師對信息技術與學科整合的認識和理解,,也有教師表示條件合適自己也想進行一些嘗試,。
我校努力研究開發(fā)課堂教學的課件。本學期我校教師利用多媒體設施,,共上公開課40節(jié),,自己結(jié)合課堂教學制作課件30個,實現(xiàn)了借助信息技術輔助教學的功能,。
隨著計算機,、多媒體技術以及網(wǎng)絡技術在學校教學中的廣泛應用,傳統(tǒng)的教學模式已經(jīng)得到了很大程度上的充實,。教師可以利用這些現(xiàn)代化的教學手段,更加形象和生動地進行授課,,這種優(yōu)勢是顯而易見的,。我們學校目前已經(jīng)建成了比較完整的校園網(wǎng)和學校多媒體教學系統(tǒng),為學校的現(xiàn)代化教學打下了堅實的基礎,。但教師現(xiàn)代教育理論水平和應用現(xiàn)代教育技術的能力是教育信息化的關鍵問題,,教學的成敗取決于教師。正確使用信息技術能對課堂教學起到事半功倍的效果,,所以學校在抓硬件建設的同時也非常重視做好教師的信息技術培訓工作,。
為切實做好我校教師現(xiàn)代教育技術培訓工作,我校認真制定了學?,F(xiàn)代教育技術培訓計劃,。對培訓對象、培訓時間,、培訓方式,、組織管理等方面做了具體布置。對照培訓計劃,,扎扎實實開展培訓工作,。
今年我校把學校電教課題研究作為先導工作來抓。擬訂研究實施方案,,分步進行實施,。以科研求提高,以科研促發(fā)展,。
我們相信困難是暫時的,,前途是光明的,我們將克服一切困難,努力爭先,,把學?,F(xiàn)代化教育工作搞得更好。
教育工作總結(jié)完整版篇十
上半年機運區(qū)在礦領導的指導下,,認真貫徹落實學習主題教育思想,,搞好主題教育工作。緊緊圍繞“強化紀律意識,,狠抓作風轉(zhuǎn)變,,提高綜合素質(zhì),打造一流強企”的主題理念,,展開了一系列宣傳學習工作,,具體有以下幾方面:
一、區(qū)領導帶頭提高自身綜合素質(zhì),,自查自糾,,經(jīng)常與職工交流,理解職工的心聲,,聽取職工提出的寶貴意見,。
二、嚴明紀律,,堅定不移的執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,,自覺約束和規(guī)范自己的言行。
三,、增強團結(jié)協(xié)作意識,,營造和諧共處的工作環(huán)境。
四,、值班室建立主題教育思想學習欄,,所有職工的工作感想、個人心得等都可以在學習欄展覽,。
五,、為了提高職工的技術力量與職業(yè)素質(zhì),區(qū)內(nèi)積極開展技術比武,。
六,、為了理解職工心聲,區(qū)內(nèi)積極開展主題教育座談會,。
七,、積極組織職工到革命紀念館參觀學習,提高職工的吃苦耐勞的精神,。
八,、重視職業(yè)道德和職工文化修養(yǎng)的提高,隨著公司文化建設的不斷深入開展,提高職工的道德修養(yǎng),。
機運區(qū)開展多式多樣的主題教育活動,,聽取職工寶貴意見,不斷滿足職工的需求,,提高職工愛企業(yè)的思想素質(zhì),,進一步提高公司的凝聚力。