總結(jié)是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種,，這決定了總結(jié)有很強的客觀性特征,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

會計實訓(xùn)工作總結(jié)篇一

本人自20xx年參加工作以來,，一直擔(dān)任承德中盛投資集團有限責(zé)任公司出納一職,。從上大學(xué)選擇學(xué)習(xí)會計專業(yè)到而今從事了三年的會計工作，都緣于那份對會計工作的熱愛,，雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)到一些會計理論知識,，但與實際工作相比還是有一定的差異，通過三年的會計實際工作學(xué)習(xí),，使我對會計工作有了新的認識及理解,。

首先，認清崗位職責(zé),，切實作好會計基本工作,。作為企業(yè)經(jīng)濟活動的起點，貨幣資金的管理責(zé)任重大,。自在單位從事出納工作以來,，我嚴(yán)格按照中國人民銀行規(guī)定的現(xiàn)金管理辦法和財政部關(guān)于各單位貨幣資金管理和控制的規(guī)定，辦理市公司的日常費用報銷業(yè)務(wù),。為作好現(xiàn)金的管理,，并結(jié)合會計電算化工作，我堅持日清月結(jié),，作到每日庫存數(shù)與現(xiàn)金日記帳余額核對,，確保帳實相符,；月末現(xiàn)金日記帳余額與現(xiàn)金總帳余額相符。作為銀行出納,，我認真把握中國人民銀行的《支付結(jié)算辦法》和財政部關(guān)于貨幣資金的內(nèi)部控制制度,，作到了嚴(yán)格按相關(guān)規(guī)定和在單位財務(wù)制度范圍內(nèi)辦理銀行存款、取款及轉(zhuǎn)帳業(yè)務(wù),，對不符合制度的資金業(yè)務(wù)堅決不予辦理,。

同時，我還注重與貨幣資金相關(guān)的票據(jù)及單據(jù)管理,。結(jié)合公司資金活動的特點,，票據(jù)的購買、保管,、領(lǐng)用及注銷等環(huán)節(jié)我都要一一把關(guān),，確保不發(fā)生因票據(jù)引發(fā)的資金安全問題。每月結(jié)束后定期主動與銀行對帳單核對,，進行銀行存款余額調(diào)節(jié)表的編制,，確保了單位資金的安全與會計核算的準(zhǔn)確。

其次,，立足本職，作好本部門其他工作的配合,。我除作好本職工作外,，認真學(xué)習(xí)公司機關(guān)財務(wù)開支審批制度、差旅費開支管理辦法等內(nèi)部控制制度等,，協(xié)助完成公司各項稅款的繳納,；定期根據(jù)人力資源處編制的公司職工工資表發(fā)放工資。工作雖然瑣碎,，但是我始終能保持良好的心態(tài),，認真的作好每一項工作，力爭為本處內(nèi)各項會計工作的順利展開與進行盡自己最大的努力,。

再次,，認真學(xué)習(xí)《企業(yè)會計制度》、《新會計準(zhǔn)則》,，積極參加會計人員后續(xù)教育,。伴隨我國會計制度、法規(guī)的不斷完善,，新的制度,、新的準(zhǔn)則對會計人員提供更高質(zhì)量的會計信息提出了要求，提高自身的專業(yè)素質(zhì)成為必然,。只有在工作中不斷積累經(jīng)驗,，在學(xué)習(xí)中豐富知識，認真把握會計制度和稅收等相關(guān)政策，才能為行業(yè)財務(wù)管理水平提高打下基礎(chǔ),。

在過去取得的成績的同時,，我深知自己的進步相對于行業(yè)改革和發(fā)展的需要來講還有不小的差距。在今后的工作中,，我將進一步發(fā)揮自己的主動性,，注重自身思想修養(yǎng)的提高，努力提高自己的業(yè)務(wù)工作能力,，力爭出色完成自身工作和領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),，為公司的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。

會計實訓(xùn)工作總結(jié)篇二

包括了解賬戶的資料和基本結(jié)構(gòu),，了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,，掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法,。以使學(xué)生對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能,。這是本次實習(xí)的目的!

以前，我總以為自我的會計理論知識扎實較強,，正如所有工作一樣,，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯,，經(jīng)過這次實習(xí),，才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,。書本上似乎只是紙上談兵,。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手,。這次實習(xí),，我們是既做會計，又做出納,，剛開始還真不習(xí)慣,，才做了兩天，就感覺人都快散架了,，加上天氣又熱,，心境更加煩躁，而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,，所以剛開始做的幾天,，那真是錯誤百出啊!

本次實習(xí)的地點是本班教師，按教師要求,，我們分成了小組,，每個小組5,。6個人，圍在一齊做帳,，這樣有利于同學(xué)交流!按照企業(yè)會計制度要求,，首先設(shè)置：總賬、現(xiàn)金日記賬,、銀行存款日記賬,、資產(chǎn)類、負債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細賬,。仔細閱讀模擬材料,，確定資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及的賬戶，根據(jù)各賬戶的屬性分類,，填入賬頁紙中,。最終填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下：

首先按照企業(yè)會計制度要求,，首先設(shè)置：總賬,、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬,、資產(chǎn)類,、負債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資料,，仔細閱讀,、確定本資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶，其中：總賬賬戶有哪些,，明細賬賬戶是哪個;而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,，將所涉及的全部賬戶名稱,，貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去，并把資料中所列期初余額,，登記在相關(guān)賬戶借,、貸方余額欄內(nèi)。最終試算平衡,，要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細賬戶借貸方余額合計數(shù)相等,，試算平衡后方可進行本期業(yè)務(wù)登記，否則不能進行,。

首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,，沖賬時可使用紅色墨水，但字跡要清楚,，不得跳行,、空頁,，對發(fā)生的記賬錯誤，采用錯賬更正法予以更正,，不得隨意涂改,，挖補等。其次明細賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”,，我們做了10天的登記,，登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符。

首先詳細檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟事項,，是否全部填制記賬憑證,，并據(jù)此記入賬簿。有無錯記賬戶,、錯記金額,，如有應(yīng)及時補正。其次在保證各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)全部準(zhǔn)確登記入賬的基礎(chǔ)上,，結(jié)出現(xiàn)金日記賬,、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發(fā)生額與期末金額,，為編制會計作好充分準(zhǔn)備,。

首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細帳資料按項目填列;還必須要使資產(chǎn)負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計,，否則重填;最終還要編制人要簽名,。

這次實習(xí)的時間是三周，由任春秋教師指導(dǎo)我們做,，可是我們只做了1-10號的憑證,，總結(jié)原因有以下幾點：

(1)我們之前的理論基礎(chǔ)學(xué)的不好,，以至于在做的tine還要不停的翻書;。

(2)以前沒有接觸過會計，很多憑證都是第一次看到,，剛開始根本無從下手,，怕做錯啊!

(3)年輕人,，心浮氣燥,，對做會計沒有興趣!所以我們要在接下來的時間里，把會計理論知識好好的復(fù)習(xí)一下,，培養(yǎng)對會計的興趣!爭取下次再做的時候能夠快點!

這次會計實習(xí),，學(xué)到了很多書本上沒有的知識，現(xiàn)總結(jié)如下：

我們先做的是出納工作,，出納登帳的方法：出納在每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的時候,，先要取得相關(guān)原始憑證，然后根據(jù)相應(yīng)的原始憑證,，將其登記記帳憑證,。再根據(jù)記帳憑證,，登記其明細帳。期末,，填寫科目匯總表以及試算平衡表,，最終才把它登記入總帳。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,，根據(jù)總帳合計,，填制資產(chǎn)負債表、利潤表,、損益表等等年度報表,。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。

現(xiàn)金日記帳必須采用訂本式帳簿,，一般為三欄式帳頁格式,，由出納人員，此刻也就是由我根據(jù)現(xiàn)金收付款憑證,，按照業(yè)務(wù)發(fā)生順序逐筆登記,。每日終了，應(yīng)當(dāng)計算當(dāng)日的現(xiàn)金收人合計數(shù),、現(xiàn)金支出合計數(shù)和結(jié)余數(shù),，并將結(jié)余數(shù)與實際庫存數(shù)核對，做到隨時發(fā)生隨時登記,，日清月結(jié),，帳款相符。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè),，應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“現(xiàn)金日記帳”進行明細核算,。

銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿，一般為三欄式帳頁格式,，也由我根據(jù)銀行存款收付款憑證,，按照業(yè)務(wù)的發(fā)生順序逐筆登記，每日終了應(yīng)結(jié)出余額,。“銀行存款日記帳”應(yīng)定期與“銀行對帳單”核對,，至少每月核對一次,。月度終了，企業(yè)帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額,，則必須逐筆查明原因進行處理,，并按應(yīng)當(dāng)月編制“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè),，應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“銀行存款日記帳”進行明細核算,。

現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結(jié)出余額,。結(jié)帳前，必須將本期內(nèi)所發(fā)生的各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)全部登記人帳,。結(jié)帳時,，應(yīng)當(dāng)結(jié)出每個帳戶的期末余額。需要結(jié)出當(dāng)月發(fā)額的,，應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本月余額”字樣,，并在下頭通欄劃單紅線。需要結(jié)出本年累計發(fā)生額的,，應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本年累計”字樣,，并在下頭通欄劃單紅線;12月末的“本年累計”就是全年累計發(fā)生額。全年累計發(fā)生額下頭應(yīng)當(dāng)通欄劃雙紅線,。年度終了結(jié)帳時,，結(jié)出全年發(fā)生額和年末余額。年度終了,，要把余額結(jié)轉(zhuǎn)到下一個會計年度,，并在摘要欄注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣;在下一個會計年度新建有關(guān)會計帳簿的第一行余額欄內(nèi)填寫上年結(jié)轉(zhuǎn)的余額，并在摘要欄注明“上年結(jié)轉(zhuǎn)”字樣,。此刻我們做的只是4月份的帳,，所以只要在摘要攔里寫“本月余額”即可，但還是要在下頭通欄劃單紅線,。

每月按理是要對帳,，如發(fā)現(xiàn)有未達帳項，應(yīng)據(jù)以編制未達帳項調(diào)節(jié)表,，以便檢查雙方的帳面余額,。調(diào)節(jié)以后的帳面余額如果相等，表示雙方所記帳目正確,，否則,，說明記帳有錯誤，應(yīng)及時查明原因予以更正,。此外,，還應(yīng)注意的是，調(diào)節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄,。

會計本來就是煩瑣的工作,。在實習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶,、厭倦,，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,，愈煩愈錯,，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”,。反之，只要你用心地做,，反而會左右逢源,。越做越覺樂趣，越做越起勁,。梁啟超說過：凡職業(yè)都具趣味味的,，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生,。所以,，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事,，心浮氣躁,。做任何事都一樣，需要有恒心,、細心和毅力,，那才會到達成功的彼岸!

此次的實習(xí)為我們深入社會，體驗生活供給了難得的機會,，讓我們在實際的社會活動中感受生活,，了解在社會中生存所應(yīng)當(dāng)具備的各種本事。利用此次難得的機會,，我努力工作,，嚴(yán)格要求自我，虛心向財務(wù)人員請教,，認真學(xué)習(xí)會計理論,，學(xué)習(xí)會計法律，法規(guī)等知識,，利用空余時間認真學(xué)習(xí)一些課本資料以外的相關(guān)知識,，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應(yīng)當(dāng)多學(xué)些什么,，加劇了緊迫感,，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!

金工實訓(xùn)實訓(xùn)報告,。

會計實訓(xùn)工作總結(jié)篇三

這次暑假,，我在機械廠當(dāng)了回實習(xí)會計。近一個月的實習(xí),，不僅僅讓我掌握了手工做帳，還學(xué)到了學(xué)校學(xué)不到的會計知識,，更懂得了工作的艱辛,。

當(dāng)聽我去機械廠實習(xí)會計的時候,，媽媽又是驚奇又是高興。媽媽是一位有著幾十年工作經(jīng)驗的職業(yè)會計,，以前曾想讓我繼承她的會計職業(yè),，想把幾十年的寶貴經(jīng)驗悉數(shù)傳授給我?？墒且回灦紝嫴桓信d趣的我沒有理解,。今日見我主動提出去實習(xí)會計，當(dāng)然是又驚又喜,。于是迫不及待的給我上起了會計課,。當(dāng)媽媽講到自我也模糊的地方，干脆從幾層高的書柜里翻出當(dāng)年的會計書,，然后詳細講給我聽,。大概是繼了媽媽的會計天賦，又加上媽媽的真?zhèn)?，我似乎學(xué)得很快,。

實習(xí)不久，到機械廠結(jié)月帳的時候了,。應(yīng)對累積一個月的單位發(fā)票,，我要做的同職業(yè)會計一樣，就是在一個星期內(nèi),，手工把帳做好,。

手工做帳包括很多道工序：審核發(fā)票，填寫憑證,，制作匯總表,，記賬，對賬,，填寫報表,。為了把這些帳做好，我按照媽媽教的方法一一展開起來,。

首先審核發(fā)票,。原先發(fā)票也叫原始憑證。審核發(fā)票又分三步：首先審查所采用的憑證格式是否貼合規(guī)定,，憑證的要素是否齊全,，是否有經(jīng)辦單位的簽章;其次審查憑證上的經(jīng)濟業(yè)務(wù)是否真實、合法,，數(shù)字計算是否正確,、完整，大、小寫是否一致;最終審查憑證上的數(shù)字和文字有否涂改,、污損和不貼合規(guī)定的更正,。如果經(jīng)過審查發(fā)現(xiàn)憑證不貼合這些要求，那么這些憑證就應(yīng)當(dāng)被會計部門退還給原編制憑證的單位和個人,，重新補辦手續(xù),。

然后填寫記賬憑證。記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),。我先將原始憑證按照經(jīng)濟資料(比如“銷售收入”,，“管理費用”等)分類，再將每一類進行一次統(tǒng)計和寫入記帳憑證表,。填寫的要求十分嚴(yán)格,，要求格式統(tǒng)一，資料完備,，科目運用正確,，摘要簡明，填寫清晰,，金額無誤,。錯一點就要重寫。做完憑證,，本月的消費情景一目了然,。

之后是根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。手工做帳中為了便于匯總一般采取做丁字帳的方法,。把帳中明細科目相同的帳的金額列在一個“t”型表中,，左邊記借方余額，右邊記貸方余額,，再把每個t形左右的數(shù)據(jù)分別合計,。不一樣的丁字帳分別匯總便構(gòu)成了一張匯總表。匯總表比記賬憑證更清晰,，詳細的表達了該月的財政支出和收入情景,。

然后記賬、對賬,。對帳要對帳薄數(shù)據(jù)進行核對,，以檢查記帳是否正確。它主要是經(jīng)過核對總帳與明細帳,、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對,。試算平衡表就是將賬簿中的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡檢驗，看是否成立,。為保證帳證相符,，應(yīng)經(jīng)常進行對帳,，每月至少一次。

最終填寫報表,。很簡單,，把做好的各種表上的數(shù)據(jù)相應(yīng)填進報表就能夠了，沒有任何計算,。

做完帳后還要進行電子申報和遞交報表。電子申報就是把做帳所得的應(yīng)繳稅金經(jīng)過電子申報軟件在網(wǎng)上報告給稅務(wù)局,，電子申報軟件會自動從銀行把應(yīng)交稅金劃轉(zhuǎn)到了稅務(wù)局指定的帳上,。我還要把做好的報表抄相同的若干分，分別交送到各個相關(guān)的單位(如主管部門,，稅務(wù)局,，財政局等)，作為存檔,。

一向都改不了粗心這個壞毛病的我做起這份工作來,，真是吃了不少苦頭。每一帳頁要結(jié)算一次,，每個月也要結(jié)一次,，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了，按計算器都按到手酸,，并且一不留神就會出錯,，要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算器這樣的小事就不在話下了,，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),。好在這次的數(shù)據(jù)并不多，時間也就相對寬裕了,，我才能順利的完成任務(wù),。

這次當(dāng)會計的心得：會計，就是對具體事物進行計算,，記錄,，收集數(shù)據(jù)、資料,，經(jīng)過加工轉(zhuǎn)換為對用戶決策有用的財務(wù)信息的一門工作,。作為一門應(yīng)用性的學(xué)科，會計里的計算都是簡單的四則運算,，不需要動太大腦筋,。所以就算只會小學(xué)的加減乘除，同樣能夠出色的完成做帳,。會做帳并不稀奇,?？墒莾?yōu)秀的會計卻是踏踏實實做帳做出來的，不是考會計理論考出來的,。所以只懂得理論知識是不夠的,，僅有在理論的基礎(chǔ)上多實踐，積累經(jīng)驗,，才能在工作中靈活應(yīng)變,，游刃有余。心細,，有耐性是做會計必備的素質(zhì)和條件,。會計作為一項重要的經(jīng)濟管理工作，一項加強經(jīng)濟管理,、提高經(jīng)濟效益的重要手段,，沒有會計工作，政府,，企業(yè)的財政將會一團糟,。經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要,。如此重要的工作,，能馬虎得嗎稍微錯一點數(shù)據(jù)，少看一個小數(shù)點,、多看幾個零,，所造成的損失也許不堪設(shè)想。大企業(yè),，大公司的海量數(shù)據(jù),，大到不是手工做帳能應(yīng)付得了的，就算有計算機的幫忙,，如此龐大的數(shù)據(jù),，和枯燥的操作、計算,，沒有驚人的耐性,，又怎樣能勝任呢。

其實不僅僅會計一門工作如此,，其他任何事情又何嘗不是如此呢在任何一個領(lǐng)域,，無論學(xué)習(xí)，科研,，還是生活中的瑣事,，如能堅持即心細又有耐性，效果必須是事半功倍!

會計實訓(xùn)工作總結(jié)篇四

時間：xxx,。

金蝶erp—k/3實習(xí)報告,。

通過對金蝶erp—k/3軟件的學(xué)習(xí),，從中認識和了解金蝶erp體系模塊的應(yīng)用以及操作，通過上機進行有效的erp模塊運行,，同時提高對erp軟件的認識,，知道erp的基本思想，進一步理解鞏固erp理論,，培養(yǎng)對企業(yè)信息化的認識,。以具體的公司數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，讓我們了解到金蝶軟件的基本結(jié)構(gòu)及基本操作流程,，同時掌握其主要模塊的初始化設(shè)置與基本的操作方法,，以便將來更好、更快地適應(yīng)社會的工作崗位的工作需要,。金蝶erp軟件是一個較為規(guī)范的管理軟件，通過實驗操作訓(xùn)練,，能使所學(xué)的erp知識得到綜合運用,，培養(yǎng)獨立利用erp系統(tǒng)管理企業(yè)業(yè)務(wù)的能力，提高動手實踐能力和企業(yè)實戰(zhàn)本領(lǐng),。

1,、了解本次實習(xí)的金蝶erp—k/3的操作流程。

2,、進行賬套管理（包括賬套的建立,、屬性設(shè)置、啟用,、備份,、恢復(fù)及刪除）的操作，賬套初始化的設(shè)置（包括基礎(chǔ)資料,、系統(tǒng)參數(shù),、應(yīng)收應(yīng)付賬款系統(tǒng)參數(shù)、固定資產(chǎn)參數(shù),、工資管理參數(shù),、現(xiàn)金管理參數(shù)），初始數(shù)據(jù)錄入,。

（1）賬套管理,。

第六步：設(shè)置“數(shù)據(jù)庫文件路徑”，單擊“數(shù)據(jù)庫文件路徑”右側(cè)“”按鈕,，系統(tǒng)彈出“選擇數(shù)據(jù)庫文件途徑”窗口,，采用系統(tǒng)默認的保存路徑，單擊“確定”

第七步：設(shè)置完成后,，單擊“確定”按鈕,，系統(tǒng)開始建賬,。

第八步：賬套建立成功后，賬套信息會顯現(xiàn)在“賬套列表”中,。

（2）初始化設(shè)置,。

基礎(chǔ)資料設(shè)置是對所需使用的系統(tǒng)涉及的基礎(chǔ)資料進行管理，如幣別,、憑證字,、計量單位、結(jié)算方式,、會計科目設(shè)置,、核算項目。

b,、系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置,，包括總賬系統(tǒng)參數(shù)、應(yīng)收應(yīng)付賬款系統(tǒng)參數(shù),、固定資產(chǎn)參數(shù),、工資管理參數(shù)、現(xiàn)金管理參數(shù),。

（3）初始數(shù)據(jù)錄入,，包括應(yīng)收應(yīng)付初始數(shù)據(jù)錄入、固定資產(chǎn)初始數(shù)據(jù)錄入,、總賬初始數(shù)據(jù)設(shè)置,、現(xiàn)金管理初始數(shù)據(jù)錄入。

3,、對用戶管理的操作（包括用戶組新增,、用戶新增、權(quán)限設(shè)置,、用戶屬性和用戶刪除）,。

5、應(yīng)收應(yīng)付賬款實例,、工資管理實例（包括類別管理,、設(shè)置、日常處理,、工資報表,、計件員工工資處理）固定資產(chǎn)實例（包括工作量管理和計提折舊）、現(xiàn)金管理實例（包括銀行對賬單,、銀行存款對賬）等,。

6、進行單據(jù),、報表的處理,，其中包括四個部分：總賬（包括憑證,、總分類賬、明細分類賬,、數(shù)量金額總賬,、數(shù)量金額明細賬、多欄賬,、核算項目分類總賬與明細賬,、科目余額表、試算平衡表及其他報表）,、應(yīng)收應(yīng)付賬款管理（包括單據(jù),、賬表、分析報表）,、固定資產(chǎn)管理（固定資產(chǎn)卡片,、統(tǒng)計報表、管理報表）,、現(xiàn)金管理,。

7、生成報表和分析,，其中包括兩部分，即報表（包括查看報表,、修正公式,、自定義報表），現(xiàn)金流量表（包括設(shè)置報表方案,、設(shè)置選項,、生成報表）。

生成報表：全部憑證錄入完畢并過賬后,，通過報表系統(tǒng)就能處理資產(chǎn)負債表,、利潤表等常用的財務(wù)報表。通常情況下,，第一次打開報表時,，如應(yīng)收賬款、未分配利潤等單元可能和賬簿不符,，須調(diào)整取數(shù)公式,。

8、期末總結(jié),，包括對應(yīng)收應(yīng)付款管理的結(jié)賬,、固定資產(chǎn)結(jié)賬、現(xiàn)金管理結(jié)賬,、工資管理結(jié)賬,、總賬結(jié)賬,。

期末結(jié)賬：當(dāng)前會計期間的業(yè)務(wù)已經(jīng)處理完畢，即所有業(yè)務(wù)單據(jù)錄入完畢,，并且正確無誤,，有審核和過賬等處理，可以結(jié)束當(dāng)前期間的業(yè)務(wù)操作,，以便系統(tǒng)將各個科目的本期期末余額轉(zhuǎn)為下一期的期初余額,。

通過這次實習(xí)，我對erp軟件的流程有了一個大概的了解,，從銷售—采購—生產(chǎn)—銷售的全過程的模擬中,，亦了解了企業(yè)在運用erp軟件的大致過程。erp系統(tǒng)把企業(yè)的客戶關(guān)系,、產(chǎn)品設(shè)計,、生產(chǎn)管理、庫存管理,、采購管理,、資金控制、人力資源等結(jié)合成為一個非常明確的,、可連用的模塊流程,，可以控制客戶資源，適應(yīng)客戶新需求,，提高服務(wù)客戶效率,，提高銷售業(yè)績；控制產(chǎn)品質(zhì)量,，控制生產(chǎn)或服務(wù)成本,，控制產(chǎn)品庫存；控制資金周轉(zhuǎn)速度,，降低資金風(fēng)險,，能實時控制每一筆花費；適應(yīng)人才流動的人力資源管理,，公平合理的薪酬發(fā)放控制,，人才選拔的數(shù)據(jù)支持；整合網(wǎng)絡(luò)時代的辦公資源,，提高工作效率,；最終使企業(yè)的人力、物力,、財力,、信息得到最充分、最合理、最具效率的應(yīng)用,，幫助企業(yè)增強核心競爭力,，使企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

在實習(xí)過程中,，我一邊練習(xí)一邊思考,，掌握了erp軟件的.使用技巧，體驗了erp在企業(yè)中的運行情況,，從中深刻體會到現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)為企業(yè)生產(chǎn)帶來的強大力量,。不過，在剛開始實習(xí)時,，我經(jīng)常遇到無從下手的問題,，此時，我才深刻的感覺到自身所學(xué)知識的有限,，慶幸的是有老師在一旁指導(dǎo),，慢慢的我也能夠解決那些之前不會的問題了。經(jīng)過為期一星期的實習(xí),，我亦樹立了會計信息化的觀念,，掌握了更豐富的會計電算化級相關(guān)知識，完善了會計人員會計電算化的知識結(jié)構(gòu)體系,，豐富了相關(guān)的會計電算化處理知識,。

幾天的實習(xí)，使我從開始對erp軟件的一無所知到現(xiàn)在對erp軟件的熟練運用,，同時在老師的引導(dǎo)和幫助下,，我不但學(xué)會如何運用軟件，更重要的是我學(xué)會了如何自學(xué),，如何通過自學(xué)來達到與社會的快速融合,，快速適應(yīng)將來的社會,。這次的實習(xí)使我的能力和職業(yè)道德意識都得到了大大的提高,，而且每一次的錯誤都讓我成長了一大截。

會計實訓(xùn)工作總結(jié)篇五

眾所周知,，會計具有很強的操作性,，不僅要學(xué)好理論知識，更重要的是增強自己的實際動手能力,。為了提高我們的實際應(yīng)用水平,，本學(xué)期學(xué)校開設(shè)財務(wù)會計模擬實訓(xùn)課，在實訓(xùn)過程中,，通過做分錄,，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過這次的財務(wù)會計模擬實訓(xùn),，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,，加強對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解,、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平,，也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗,。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,，登記賬薄的會計工作技能和方法,，而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,，最終達到會計理論,，會計實踐相結(jié)合的目的。

這次實訓(xùn)以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實訓(xùn)資料,，運用會計工作中的證,、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗，包括賬薄建立,、原始憑證,、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記,、對賬,、結(jié)賬等。實訓(xùn)中,，我們首先掌握了書寫技能,，如金額大小寫，日期,，收付款人等等的填寫,。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料，再繼續(xù)審核和填寫原始憑證,，然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細賬編制記賬憑證,。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬,，往后我們會編制科目匯總表,，進行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬,。并與有關(guān)明細賬,、日記賬相核對，最后要編制會計報表,，將有關(guān)記賬憑證,、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊。

在實訓(xùn)中，我們充當(dāng)單位的記賬人員,，掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進行相互配合,，彌補我們在課堂學(xué)習(xí)中實踐知識不足的缺陷，掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,，縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實際操作的距離,，也可通過實訓(xùn)的仿真性，使我們感到實訓(xùn)的真實性,，增強積極參與實訓(xùn)的興趣,。實訓(xùn)重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,，這樣才能證明作為一個會計人員的實力,。

務(wù)要經(jīng)過很多的步驟，所以一定要靜下心來仔細地去做,，面對會計模擬實驗中原始憑證,、記帳憑證、總賬,、明細賬,、銀行存款日記賬等的填制，一定要細心,，要看清楚數(shù)字再動筆填,，要計算的合計數(shù)，余額一定要一次性計算正確,，避免以后的麻煩,，在裁剪原始憑證粘貼到記賬憑證上時也要仔細認真。盡管在實訓(xùn)的'過程中遇到一些阻礙,，但我最終還是完成了所有的實訓(xùn)內(nèi)容,，看著自己這幾個星期來的實訓(xùn)成果，我還是無比欣慰的,。

我們現(xiàn)在剛剛起步,，往后會學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘,。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強的學(xué)科,，所以會計理論教學(xué)與會計模擬實訓(xùn)如同車之兩輪,、鳥之兩翼,，兩者有機銜接、緊密配合,，才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量,。我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠心細，經(jīng)常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,，引起不必要的麻煩；在實訓(xùn)中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,，在這方面我還存在著一定的不足,，今后還得加強練習(xí)。只有多做帳,，才能熟能生巧,，才能游刃有余！

會計實訓(xùn)工作總結(jié)篇六

財務(wù)會計實訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平,。在實訓(xùn)過程中,，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能,。通過財務(wù)會計實訓(xùn),，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解,、實際操作的動手能力,，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗,。通過實際操作,，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法,，而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng),、完整的認識，最終達到會計理論,，會計實踐相結(jié)合的目的,。

社會實踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求，對我們已學(xué)部分理論知識進行綜合運用的培訓(xùn),，其目的在于讓我們接觸社會,，加強對社會的了解，培養(yǎng)和訓(xùn)練我們認識,、觀察社會以及分析解決問題的能力,，提高專業(yè)技能，使之很快的融入到工作當(dāng)中去,。我們實習(xí)的內(nèi)容主要有：財務(wù)會計業(yè)務(wù)包括下列各項：(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制,、分析與解釋;(5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;(6)內(nèi)部的審核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會計事項。各項會計業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算,、決算,、成本,、出納及其他各種會計業(yè)務(wù)。機關(guān)中報表的編制也是一項非常重要的事務(wù),，會計報表的目的是向機關(guān)信息的使用者提供有用的信息,。會計信息要準(zhǔn)確、全面,、及時,，然而當(dāng)前的財務(wù)報表有很多的局限性。

為期三個月的實習(xí)結(jié)束了,，我在這三個月的實習(xí)中,，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺,，以學(xué)習(xí)國際貿(mào)易專業(yè)的我們,，可以說對財務(wù)會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財務(wù)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識,、基本理論,、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握,。但這些似乎只是紙上談兵,。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手,，一竅不通,。

以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強,，正如所有工作一樣,，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,，那么,，當(dāng)一名出色的財務(wù)會計人員，應(yīng)該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,，其它一切都為零!會計就是做賬,。下面是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理,。

首先,，就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性,。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證,、明細賬,、日記賬、三欄式賬,、多欄式賬,、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),，而且是逐一按時間順序登記下來的,，極具邏輯性，,。在會計的實踐中,，漏賬、錯賬的更正,，都不允許隨意添改,，不容弄虛作假。每一個程序,、步驟都得以會計制度為前提,、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,。

其次,，登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證,，將其登記記帳憑證,。然后，根據(jù)記帳憑證,，登記其明細賬,。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表,，最后才把它登記入總賬,。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計,，填制資產(chǎn)負債表,、利潤表、損益表等等年度報表,。這就是會計操作的一般順序和基本流程,。負責(zé)記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進行核對，如打印工前準(zhǔn)備,，科目結(jié)單,，日總帳表,，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進行平衡檢查等，一一對應(yīng),。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù),，主要有支票，電匯等,。在中午之前,，有票據(jù)交換提入，根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳,，借,、貸憑證等，檢查是否有退票,。下午,，將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核，通過信息系統(tǒng)進行錄入,。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,，進行本日終結(jié)處理，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,，對帳,，檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來,，再次審查,，然后裝訂憑證。

國家機關(guān)需要有人“當(dāng)家”,，而“當(dāng)家”人則要善于“理財”,。就財務(wù)管理而眼，國家機關(guān)存在財務(wù)管理的內(nèi)容單一,、方法簡單,、觀念陳舊等問題。隨著我國社會主義市場經(jīng)濟體制的建立與經(jīng)濟體制改革的不斷深化,，各行各業(yè)迅速發(fā)展壯大,，商務(wù)局的日常管理事項將會越來越多，所面臨的業(yè)務(wù)也會隨著推陳出新,，這需要財務(wù)會計人員不斷學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)中理財要求,。

由于財務(wù)會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務(wù)部門中較為簡單的工作,，如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難,，時間也不長,，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經(jīng)驗,，從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無法學(xué)到的東西并增長了一定的社會經(jīng)驗。

會計本來就是煩瑣的工作,。在實習(xí)期間,，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,，以致于登賬登得錯漏百出,。愈錯愈煩,，愈煩愈錯,，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,，只要你用心地做,，反而會左右逢源。越做越覺樂趣,，越做越起勁,。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去,，趣味自然會發(fā)生,。因此，做賬切忌：粗心大意,，馬虎了事,，心浮氣躁。做任何事都一樣,，需要有恒心,、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!這次會計實習(xí)中,，我可謂受益匪淺,。

我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實訓(xùn)資料，運用會計工作中的證,、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,，包括賬薄建立、原始憑證,、記賬憑證的審核和填制,，各種賬薄的登記、對賬,、結(jié)賬等,。在學(xué)了一個學(xué)期的基礎(chǔ)會計之后，我們雖然掌握了理論知識,，但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,，不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來,。眾所周知，作為一個會計人員如果不會做賬,，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,，那么就不能算做會計。于是在大二第二個學(xué)期我們開了這門會計實訓(xùn)課,。

在實訓(xùn)中,，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫,，日期,，收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料,。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證,。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬,、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬;往后我們會編制科目匯總表,，進行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬,。并與有關(guān)明細賬,、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實驗報告,。

在本次會計實訓(xùn)中,，我們實訓(xùn)的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎(chǔ)，結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,，對會計主體的必要簡介,，相關(guān)資料的提供，有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的提示和說明等等,。在實訓(xùn)中,，我們充當(dāng)單位的記賬人員，掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進行相互配合,，了解如何納稅,，如何處理購銷活動、生產(chǎn)經(jīng)營,、往來結(jié)算等具體業(yè)務(wù)流程,，彌補我們在課堂學(xué)習(xí)中實踐知識不足的缺陷，掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,，縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實際操作的距離,，也可通過實訓(xùn)的仿真性，使我們感到實訓(xùn)的真實性，增強積極參與實訓(xùn)的興趣,。

會計理論來自于會計實踐,，是會計實踐經(jīng)驗的概括總結(jié)，同時又對會計實踐工作加以指導(dǎo),，所以我們在會計專業(yè)學(xué)習(xí)中,，不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架，而且還要樹立起完整的操作理念,。然而,，會計專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會計理論為主，列舉的典型會計業(yè)務(wù)只是為印證闡述會計理論服務(wù),。所以我們將教材的理論知識學(xué)完以后,，進行這次綜合模擬實訓(xùn)。實訓(xùn)重在動手去做,，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,，這樣才能證明作為一個會計人員的實力,。比如課本上及會計模擬實驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證,、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑證，剛開始分不清三者的區(qū)別,，往后就孰能生巧了,，還有就是總賬、明細賬,、銀行存款日記賬等的填制,，雖然現(xiàn)在還有點手生，但只要細心,，一步步的填制,，我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實訓(xùn)書上各種單子,、憑證剪下來附到轉(zhuǎn)賬憑證,、付款憑證、首款的憑證的后面,，方便以后的查看,。最后就是裝訂，小小的裝訂還有大學(xué)問,。

作為一名未來的會計人員,，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學(xué)到更多的東西,，并且有很多東西需要我們自己去挖掘,。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強的學(xué)科，所以會計理論教學(xué)與會計模擬實訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,，兩者有機銜接,、緊密配合，才能顯著提高我們掌握只是的質(zhì)量,。在課本上我們所學(xué)到的理論知識只是為我們的實際執(zhí)業(yè)注明框架,、指明方向、提供相應(yīng)的方法論,，真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的,。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題，我們不能拘泥于課本,，不可純粹地“以本為本”,，而應(yīng)在遵從《企業(yè)會計準(zhǔn)則》與《企業(yè)會計制度》的前提下，結(jié)合本企業(yè)的實際情況可適當(dāng)?shù)丶右孕薷?。這就將從課本上所學(xué)的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結(jié)合起來,。還有就是作為一名未來的會計人員，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng),。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實際的思想,，讓我們學(xué)習(xí)實訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者,。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去,。

這是我的第一次真正的實訓(xùn)，懷著一份新鮮又有那么一點緊張的心情,，我開始了實訓(xùn)的第一天,。第一天做了分錄。緊接是第二天,。雖然大學(xué)是從來沒有實訓(xùn)過,，但感覺對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有那個“氛圍”,，而且還是和同學(xué)們在底下自己做,。而且有老師在上邊簡單的提點一下!當(dāng)老師說“開始登記憑證”時，面對著實訓(xùn)時自己桌上的做賬用品,，我有種無從下手的感覺,，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步,，后來在指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記,。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度,。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù),。不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還是很高興的,。雖然很累,，很枯燥，但是很充實!

有了前兩天的經(jīng)驗,，接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,，填記帳憑證;根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了,。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,，但是我不擔(dān)心，因為我正在努力的學(xué)習(xí)這些知識,。下來我就開始著手做“填制原始憑證,，根據(jù)原始憑證，填記帳憑證,，填制科目匯總表,，根據(jù)科目匯總表填總分類帳，根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,，現(xiàn)金日記帳,，銀行日記帳等等。往后幾天又學(xué)會了如何填制支票,，要求很多,，所以要很仔細,。這樣的日子充實的過著,。實習(xí)的倒數(shù)第3天老師教我們?nèi)绾斡啈{證以及相關(guān)注意的事項。

經(jīng)過這些天的手工記賬,，使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證,，并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：1,、比如自己不夠心細，經(jīng)?？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩;2,、雖然這十天里,，每筆業(yè)務(wù)的分錄都有參考答案，但實際工作中還須自己編制會計分錄,，在這方面我還存在著一定的不足,，今后還得加強練習(xí)。

會計實訓(xùn)工作總結(jié)篇七

四周的`手工帳終于接近尾聲，讓我受益匪淺,。一開始以為實訓(xùn)會是期末,，但是教學(xué)安排在開學(xué)，我想原因只有一個,，那就是讓這次的實訓(xùn)和三個月的實習(xí)結(jié)合起來,，讓我們對會計這門課程有個更深刻的印象，加強操作能力,。

這個本來是出納做的,，但是作為會計我們應(yīng)該要學(xué)的更加全面。最后根據(jù)總分類賬填利潤表,，資產(chǎn)負債表,，所有者權(quán)益表。增值稅納稅伸報表根據(jù)本月利潤表,、總分類賬等進行填制,。最后把記賬憑證裝訂好，把“t”字型和科目匯總表裝訂進去,。

在實訓(xùn)的過程當(dāng)中,，有很多問題，因為在三個月的單位實習(xí),，并非能夠?qū)W的全面,。在這次實訓(xùn)中，整個操作過程都是由自己來完成,。一開始還好,，到后來成本核算，要不知道算上多少遍,，填制的原始憑證不敢用水筆寫上去,，只能用鉛筆寫，后來幾筆業(yè)務(wù)工程浩大,，結(jié)轉(zhuǎn)成本的時候要算上好幾遍,。在最后應(yīng)交稅金不能有余額所以要把應(yīng)交稅金——應(yīng)交增值稅轉(zhuǎn)入應(yīng)交稅金——未交增值稅?？偠灾?，做賬要仔細，有的不會做的題目可以翻翻成本會計再做,。

會計具有很強的實踐性和可操作性,，通過課程的和會計方面的實訓(xùn)，對七種會計核算和會計模擬操作有一個基本的了解,，為使對教學(xué)中較深的財務(wù)會計理論內(nèi)容有一個較好的掌握,，達到會計相關(guān)課程設(shè)置的目的和要求,，安排了這次會計手工綜合模擬實訓(xùn)，從而完善課堂教學(xué)內(nèi)容,，提高動手操作的基本技能,，使學(xué)生更好地掌握從編制憑證開始到登記帳簿直到編制會計報表這一會計核算過程，提高學(xué)生的實踐能力,，突出高職學(xué)生的“重實踐,，強技能”的特色。

這次實訓(xùn)的安排我覺得非常有用,，讓我再理了一下思緒,，會計應(yīng)該要多學(xué)多用，很長時間不用,，就會覺得有點陌生,。

會計實訓(xùn)工作總結(jié)篇八

很快為期兩周的會計電算化實訓(xùn)結(jié)束了。在這兩周內(nèi),，我們上機操作,，模擬練習(xí)了一個企業(yè)的賬務(wù)，而我們自己就是這企業(yè)的會計,。在實際操作中學(xué)會了很多東西,，也了解會計的細膩，也明白了“差之毫厘,，謬之千里,。”的道理,。明白了一個會計應(yīng)當(dāng)有的細心,。在操作中雖然遇到的許多大大小小的問題，但在同學(xué)的幫助下得以解決,。對于自己不會的操作有了很深的印象,，也從中得到的熬煉。首先,，我們學(xué)習(xí)了報表的編制。報表我們主要學(xué)習(xí)了資產(chǎn)負債表,、利潤表及自定義報表,。在學(xué)習(xí)自定義表表中，我們駕馭了報表格式定義,、公式定義的操作方法,。但對于報表中的舍位平衡這一公式駕馭的還是不太明白。在之后,，老師告知了我們在資產(chǎn)負債表中存在的.問題,。

其次在整個實訓(xùn)過程中,，遇到了許多問題，例如：

1,、在設(shè)置會計科目是應(yīng)留意：累計攤銷應(yīng)為貸方余額,。

2、在填制憑證時,，摘要不夠簡潔扼要,。問題在于對于語言的提煉不夠精確。

3,、對于會計分錄,，有些賬務(wù)還是不清晰應(yīng)運用哪個科目來設(shè)記賬。例如支付電話費,、職工報藥費,、固定資產(chǎn)的進項稅額等。問題存在的緣由是因為自己對于會計科目的不熟識所造成的,。最終在老師提示及同學(xué)的探討中得以解決,。

4、在期間損益結(jié)轉(zhuǎn)時,，對于結(jié)轉(zhuǎn)本期收入及結(jié)轉(zhuǎn)本期成本費用等,，對于所包含的損益科目有些不清晰。在查書及請教同學(xué)了解了所包含的科目,。

5,、在計算計算本月應(yīng)交營業(yè)稅金及附加時，如何計算是一個問題,。在查書及請教同學(xué),，也許了解了營業(yè)稅金及附加這個科目。營業(yè)稅金及附加主要有營業(yè)稅,、消費稅,、城市維護建設(shè)稅、資源稅,、土地增值稅和教化稅附加等,。最終在老師的指引下，更清晰的了解了營業(yè)稅金及附加這個科目（附加稅費包括城市維護建設(shè)稅及教化稅附加,。城建稅x0.07及教化費x0.03,，附加三大流轉(zhuǎn)稅（增值稅營業(yè)稅消費稅）。

6,、在做報表時,，對于數(shù)字的要求總遺忘。問題所在是自己對于報表的實際操作較少,。

在此次會計實訓(xùn)中,，學(xué)習(xí)到許多,，譬如一些分錄改如何登記、摘要應(yīng)當(dāng)如何填寫,、期間結(jié)轉(zhuǎn)應(yīng)當(dāng)包含的損益科目等等,。也在實訓(xùn)因為不會的問題讓同學(xué)間的關(guān)系變得親密的同時明白自己的問題緣由出在哪里。

會計實訓(xùn)工作總結(jié)篇九

作為xx集團子公司的華品房產(chǎn),、華建策劃,、商業(yè)公司的財務(wù)，財務(wù)部應(yīng)算是關(guān)鍵部門之一,，對內(nèi)不僅要求迅速熟悉集團財務(wù)制度,，熟悉財務(wù)軟件的操作，而且還應(yīng)適應(yīng)不斷提升財務(wù)管理水平的要求,，對外要應(yīng)對稅務(wù),、審計及財政等機關(guān)的各項檢查、掌握稅收政策及合理應(yīng)用,。在這三個月里在領(lǐng)導(dǎo)的支持,，在同仁的配合下我終于將各項工作都扛下來了。本人感覺自身綜合工作能力相比以前又邁進了一步,?；仡櫦磳⑦^去的三個月，在部門經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，本人的工作著重于公司的經(jīng)營方針,、宗旨和效益目標(biāo)上，緊緊圍繞重點展開工作,，緊跟公司各項工作部署,，在核算、管理方面做了應(yīng)盡的責(zé)任,。為了總結(jié)經(jīng)驗,，發(fā)揚成績，克服不足,，以及集團行政部的要求,，現(xiàn)將三個月的工作做如下簡要回顧和總結(jié)。

實習(xí)期的工作可以分以下三個方面：

1,、規(guī)范了低值易耗品的核算管理,，全面建立低值易耗品臺帳，從易耗品的購買,、領(lǐng)用全面跟蹤，方便企業(yè)更全面的了解這些價值較低物資的分布情況,，加強管理,。

2,、在集團財務(wù)制度的基礎(chǔ)上規(guī)范了華品成本費用的管理，明確了成本費用的分類,，重新整理了科目,，為加強了項目管理，分門別類的計算實際消耗的費用項目,，真實反映當(dāng)期的成本,。為績效管理提供參考依據(jù)。

3,、規(guī)范商業(yè)公司財務(wù)帳套布局設(shè)置,，根據(jù)商業(yè)公司特點，設(shè)置相應(yīng)帳套,，通過輔助帳中客戶,、倉庫模塊的核算使博科軟件充分發(fā)揮出作用，能夠及時有效的反映財務(wù)數(shù)據(jù),，滿足未來經(jīng)營管理的需要,。

（1）認真執(zhí)行《會計法》，進一步加強財務(wù)基礎(chǔ)工作的指導(dǎo),，規(guī)范記賬憑證的編制,，嚴(yán)格對原始憑證的合理性進行審核，強化會計檔案的管理等,。

（2）根據(jù)集團的指示,，對華品公司會計電算化情況進行了備案，使財務(wù)工作符合財政部的需要,，更加規(guī)范化,，為不斷提高財務(wù)工作質(zhì)量而努力。

（3）按規(guī)定時間編制本公司及集團公司需要的各種類型的財務(wù)報表,，及時申報各項稅金,。

（1）按公司要求對商業(yè)公司包租的商業(yè)地產(chǎn)進行登記、分析,，對各項收入監(jiān)督,、審核，制定相應(yīng)的財務(wù)制度,。統(tǒng)一核算口徑,，日常工作中，及時溝通,、密切聯(lián)系并注意對他們的工作提出些指導(dǎo)性的意見,，與各分公司、集團財務(wù)管理部建立了良好的合作關(guān)系,。

（2）正確計算各項稅款及個人所得稅,，及時,、足額地繳納稅款，積極配合稅務(wù)部門新的稅收申報要求,，及時發(fā)現(xiàn)違背稅務(wù)法規(guī)的問題并予以改正,，保持與稅務(wù)部門的溝通與聯(lián)系，取得他們的支持與指導(dǎo),。

（3）在緊張的工作之余,，加強財務(wù)部團隊建設(shè)，打造一個業(yè)務(wù)全面,，工作熱情高漲的團隊,。作為一個基層財務(wù)工作管理者，注意充分發(fā)揮財無部其他員工的主觀能動性及工作積極性,。提高團隊的整體素質(zhì),，樹立起開拓創(chuàng)新、務(wù)實高效的部門新形象,。

（4）作為基層管理者,，我充分認識到自己既是一個管理者，更是一個執(zhí)行者,，是集團財務(wù)管理部對外的一個窗口,。要想做好財務(wù)工作，除了熟悉業(yè)務(wù)外,，還需要負責(zé)具體的工作及業(yè)務(wù),，首先要以身作則，這樣才能保證在目前的情況下,，大家都能夠主動承擔(dān)工作,。

新的工作崗位意味著新的起點、新的機遇,、新的挑戰(zhàn),，本人決心再接再厲，更上一層樓,。在今后的日子里我們將向財務(wù)精細化管理進軍,，精細化財務(wù)管理需要“確保營運資金流轉(zhuǎn)順暢”、“確保投資效益”,、“優(yōu)化財務(wù)管理手段”等,，這樣，就足以對公司的財務(wù)管理做精做細,。要以“細”為起點,，做到細致入微，對每一崗位、部門的每一項具體的業(yè)務(wù),，都建立起一套相應(yīng)的成本歸集,。并將財務(wù)管理的觸角延伸到公司的各個經(jīng)營領(lǐng)域,，通過行使財務(wù)監(jiān)督職能,，拓展財務(wù)管理與服務(wù)職能，實現(xiàn)財務(wù)管理“零”死角,，挖掘財務(wù)活動的潛在價值,。雖然，精細化財務(wù)管理是件極為復(fù)雜的事情,，其實正所謂“天下難事始于易,，天下大事始于細”。

會計實訓(xùn)工作總結(jié)篇十

通過一個學(xué)期的會計實訓(xùn),，我系統(tǒng)地掌握了企業(yè)會計核算的全過程,，培養(yǎng)了我們學(xué)生實際動手能力，縮短課本知識與實際工作的距離,，鞏固了以前學(xué)習(xí)過的會計理論和會計方法,，使我有機會把自己放在一個財會人員的位置上切身地去感受和運用知識來解決實際的問題，為我以后從事會計實際工作打下了很好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)就將這個學(xué)期的會計實訓(xùn)小結(jié)如下：

（一）設(shè)置會計科目和賬戶

根據(jù)模擬實訓(xùn)教材所提供的相關(guān)資料,，設(shè)置相關(guān)的會計科目，并在此基礎(chǔ)上開設(shè)各總分類賬,、明細分類賬和日記賬,。

（二）登記各賬戶期初余額

根據(jù)模擬實訓(xùn)教材提供的有關(guān)賬戶期初余額，在相關(guān)賬戶的摘要欄填寫“期初余額”字樣,，并在其余額欄內(nèi)登記其期初數(shù),。

（三）賬務(wù)處理

1、根據(jù)提供的資料逐筆審核原始憑證,，需填制的原始憑證或原始憑證匯總表根據(jù)相關(guān)資料進行填列,。

2、編制記賬憑證

根據(jù)審核無誤的原始憑證或原始憑證匯總表,，編制收款憑證,、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證，并將原始憑證粘貼在有關(guān)的記賬憑證之后,。

3,、登記日記賬

根據(jù)收款憑證、付款憑證按業(yè)務(wù)發(fā)生先后順序逐日逐筆登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,，逐日結(jié)出余額,，月末根據(jù)銀行存款日記賬和銀行對賬單編制“銀行存款余額”調(diào)節(jié)表。

4、登記明細賬

根據(jù)記賬憑證及所附原始憑證逐日逐筆或定期逐筆登記有關(guān)明細賬,。

5,、編制科目匯總表

開設(shè)t形賬戶，根據(jù)收款憑證,、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證,，按照相同的總賬賬戶歸類，定期匯總每個賬戶的借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額,，并將各賬戶借,、貸方發(fā)生額合計數(shù)填列到科目匯總表的相應(yīng)欄目內(nèi)。

6,、登記總賬

根據(jù)科目匯總表定期登記各總分類賬,，月末時計算出各總分類賬戶的借方發(fā)生額合計、貸方發(fā)生額合計及期末余額,。

7,、將總分類賬與日記賬、明細分類賬核對,，并編制總賬科目余額試算平衡表,。

（四）編制會計報表

（五）撰寫會計模擬實訓(xùn)小結(jié)報告

（一）明細帳的登記

1、應(yīng)交稅費的明細帳,，于我們來說還是有一定的難度,，它登記的內(nèi)容有銷項稅額、進項稅額,、進項稅額轉(zhuǎn)出,、轉(zhuǎn)出多交增值稅、轉(zhuǎn)出未交增值稅,、已交稅金,、出口退稅。雖然有時不會有全部的明細帳會涉及到,，但登記起來還是有點難度,。

3、銷售費用及制造費用明細帳也是難以區(qū)分的,，我覺得登記明細帳的難度還是蠻大的

（二）31號的記賬憑證編制難度較大,，尤其是一些費用的分配和結(jié)轉(zhuǎn)。如果財務(wù)會計,、成本會計所學(xué)的理論知識不扎實,，操作時就困難重重。另外,，開設(shè)t型賬戶,、編制科目匯總表時計算量比較大,，更需要細心和耐心。

（三）在所有的報表中,，現(xiàn)金流量表的編制是最具挑戰(zhàn)性的,。對現(xiàn)金流量表的編制還需要一個訓(xùn)練過程才能很好地在實際工作中運用。

在一個學(xué)期的會計模擬實訓(xùn)中,，我做到了老師布置的作業(yè)及時的完成,，老師所寫的筆記能認真的抄下來，不懂的能及時的問老師和同學(xué),，同時也加強了與老師和同學(xué)的溝通,，總體來看，覺得在這一學(xué)期里,，自己的表現(xiàn)還可以拉，以后繼續(xù)努力,！

會計實訓(xùn)工作總結(jié)篇十一

12月伊始,，懷著一份好奇與興奮的心情，我們來到了手工模擬實習(xí)的教室,，開始了為期一個多月的實習(xí)生活,。于是我們像走上了工作崗位一樣，每天上午九點上班到11點下班,，下午一點半到三點半,。我們班上總共被分為八個組，大概每組有六到八個人的樣子,，加上會計,、財務(wù)總共有一百多個人在一個機房的房子里。但是為了能夠好好地實踐會計工作以及學(xué)習(xí)更多的實踐知識,，每天堅持按時上下課,，認認真真地完成每天的任務(wù)。

簿,、填制記賬憑證,、科目匯總、登記明細賬以及總賬,、結(jié)賬與對賬,、編制會計報表。

雖然已經(jīng)接觸會計這門專業(yè)知識有兩年多了,，但是很慚愧我們對于實際怎么建賬,、填憑證等都還很不明白，許多細節(jié)方面的知識都不是很清楚,。還記得剛開始實習(xí)的第一天,，老師要我們首建立總賬和明細賬,，大家都不知道該如何下手。準(zhǔn)備好一些基礎(chǔ)工作后,，在老師的指導(dǎo)下我們才開始了最初的工作,，建立總賬、現(xiàn)金日記賬,、銀行存款日記賬和各種明細賬,，接著再根據(jù)模擬的會計資料錄入期初余額。每位同學(xué)都做的很投入,，顧不上與身邊的同學(xué)閑言碎語,，深怕一個不留神就把數(shù)字給填錯了。最后再試算平衡,，要求全部賬戶的借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計,；總賬借貸方余額要與下設(shè)的相關(guān)明細賬戶借貸方余額合計數(shù)相等，試算平衡之后才可以進行本期業(yè)務(wù)地登記,。經(jīng)過一兩天地工作,，大家都慢慢地進入了模擬實習(xí)的狀態(tài)，我也發(fā)現(xiàn)了會計這項工作的確像別人說的那樣很繁瑣,、很枯燥,，需要有耐心，需要仔細認真,。比如說建賬的時候,，我們不知道反反復(fù)復(fù)地寫了多少個“期初余額”。

做完一些期初的工作后,，我們進入了最主要的工作——填制憑證,。總共有135筆業(yè)務(wù),，分三次完成,。原本以為這會是比較簡單的任務(wù)，只要通過原始發(fā)票判斷這筆業(yè)務(wù)歸屬的會計科目,，再根據(jù)實際發(fā)生的金額填上數(shù)字就可以了,。可是實際操作起來卻不像想象中的那么簡單,。比如說一筆涉及到兩個以上的賬戶時,，怎樣把它寫出復(fù)合地會計分錄才是正確的，又比如說一些預(yù)提待攤的賬戶應(yīng)該怎樣分配金額,；還有最麻煩地計算分配和結(jié)轉(zhuǎn)一些輔助生產(chǎn)費用,、材料成本差異等等。這些都要求我們對財務(wù)會計以及成本會計的知識掌握地很熟練,，這樣才能夠更好地運用到實踐當(dāng)中去,。每完成一批憑證后,，我們都會做一次科目匯總表，雖然比較麻煩,，但是等做到最后把借貸方試算平衡后,，我們的心情不知道會有多好。還記得第一次科目匯總的時候,，由于自己的一些小錯誤,，怎么也平衡不了，真的差點就放棄了,，可是我告訴自己必須堅持,。反復(fù)地和同學(xué)對照了幾次，終于找出錯誤之后平了,。于是我告訴自己,，一定不能急躁，一定要靜下心來,，容不得有半點馬虎,。雖然沒有一次就把賬做平，但是心里還是挺高興的,。

在填完憑證之后便是登賬了，必須根據(jù)每張憑證登記各種明細賬,、根據(jù)科目匯總表登記總賬,，雖然看上去有點像誰都會做的事，可重復(fù)如此大的工作如果沒有一定的耐心是很難勝任的,。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了,，每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格要求的。例如數(shù)字寫錯了還得用紅筆劃去,，再用黑筆把正確數(shù)字協(xié)商,，最后還要簽章。而且字跡還得清晰清秀,，數(shù)字,。

會計實訓(xùn)工作總結(jié)篇十二

金蝶erp—k/3實習(xí)報告。

通過對金蝶erp—k/3軟件的學(xué)習(xí),，從中認識和了解金蝶erp體系模塊的應(yīng)用以及操作,，通過上機進行有效的erp模塊運行，同時提高對erp軟件的認識,，知道erp的基本思想,，進一步理解鞏固erp理論，培養(yǎng)對企業(yè)信息化的認識,。以具體的公司數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),，讓我們了解到金蝶軟件的基本結(jié)構(gòu)及基本操作流程,，同時掌握其主要模塊的初始化設(shè)置與基本的操作方法，以便將來更好,、更快地適應(yīng)社會的工作崗位的工作需要,。金蝶erp軟件是一個較為規(guī)范的管理軟件，通過實驗操作訓(xùn)練,，能使所學(xué)的erp知識得到綜合運用,，培養(yǎng)獨立利用erp系統(tǒng)管理企業(yè)業(yè)務(wù)的能力，提高動手實踐能力和企業(yè)實戰(zhàn)本領(lǐng),。

1,、了解本次實習(xí)的金蝶erp—k/3的操作流程。

2,、進行賬套管理（包括賬套的建立,、屬性設(shè)置、啟用,、備份,、恢復(fù)及刪除）的操作，賬套初始化的設(shè)置（包括基礎(chǔ)資料,、系統(tǒng)參數(shù),、應(yīng)收應(yīng)付賬款系統(tǒng)參數(shù)、固定資產(chǎn)參數(shù),、工資管理參數(shù),、現(xiàn)金管理參數(shù)），初始數(shù)據(jù)錄入,。

（1）賬套管理,。

第六步：設(shè)置“數(shù)據(jù)庫文件路徑”，單擊“數(shù)據(jù)庫文件路徑”右側(cè)“”按鈕,，系統(tǒng)彈出“選擇數(shù)據(jù)庫文件途徑”窗口,，采用系統(tǒng)默認的保存路徑，單擊“確定”

第七步：設(shè)置完成后,，單擊“確定”按鈕,，系統(tǒng)開始建賬。

第八步：賬套建立成功后,，賬套信息會顯現(xiàn)在“賬套列表”中,。

（2）初始化設(shè)置。

基礎(chǔ)資料設(shè)置是對所需使用的系統(tǒng)涉及的基礎(chǔ)資料進行管理,，如幣別,、憑證字、計量單位,、結(jié)算方式,、會計科目設(shè)置,、核算項目。

b,、系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置,，包括總賬系統(tǒng)參數(shù)、應(yīng)收應(yīng)付賬款系統(tǒng)參數(shù),、固定資產(chǎn)參數(shù),、工資管理參數(shù)、現(xiàn)金管理參數(shù),。

（3）初始數(shù)據(jù)錄入,，包括應(yīng)收應(yīng)付初始數(shù)據(jù)錄入、固定資產(chǎn)初始數(shù)據(jù)錄入,、總賬初始數(shù)據(jù)設(shè)置,、現(xiàn)金管理初始數(shù)據(jù)錄入。

3,、對用戶管理的操作（包括用戶組新增,、用戶新增、權(quán)限設(shè)置,、用戶屬性和用戶刪除）,。

5、應(yīng)收應(yīng)付賬款實例,、工資管理實例（包括類別管理,、設(shè)置、日常處理,、工資報表、計件員工工資處理）固定資產(chǎn)實例（包括工作量管理和計提折舊）,、現(xiàn)金管理實例（包括銀行對賬單,、銀行存款對賬）等。

6,、進行單據(jù),、報表的處理，其中包括四個部分：總賬（包括憑證,、總分類賬,、明細分類賬、數(shù)量金額總賬,、數(shù)量金額明細賬,、多欄賬、核算項目分類總賬與明細賬,、科目余額表,、試算平衡表及其他報表）,、應(yīng)收應(yīng)付賬款管理（包括單據(jù)、賬表,、分析報表）,、固定資產(chǎn)管理（固定資產(chǎn)卡片、統(tǒng)計報表,、管理報表）,、現(xiàn)金管理。

7,、生成報表和分析,，其中包括兩部分，即報表（包括查看報表,、修正公式,、自定義報表），現(xiàn)金流量表（包括設(shè)置報表方案,、設(shè)置選項,、生成報表）。

生成報表：全部憑證錄入完畢并過賬后,，通過報表系統(tǒng)就能處理資產(chǎn)負債表,、利潤表等常用的財務(wù)報表。通常情況下,，第一次打開報表時,，如應(yīng)收賬款、未分配利潤等單元可能和賬簿不符,，須調(diào)整取數(shù)公式,。

8、期末總結(jié),，包括對應(yīng)收應(yīng)付款管理的結(jié)賬,、固定資產(chǎn)結(jié)賬、現(xiàn)金管理結(jié)賬,、工資管理結(jié)賬,、總賬結(jié)賬。

期末結(jié)賬：當(dāng)前會計期間的業(yè)務(wù)已經(jīng)處理完畢,，即所有業(yè)務(wù)單據(jù)錄入完畢,，并且正確無誤，有審核和過賬等處理,，可以結(jié)束當(dāng)前期間的業(yè)務(wù)操作,，以便系統(tǒng)將各個科目的本期期末余額轉(zhuǎn)為下一期的期初余額。

通過這次實習(xí)，我對erp軟件的流程有了一個大概的了解,，從銷售—采購—生產(chǎn)—銷售的全過程的模擬中,，亦了解了企業(yè)在運用erp軟件的大致過程。erp系統(tǒng)把企業(yè)的客戶關(guān)系,、產(chǎn)品設(shè)計,、生產(chǎn)管理、庫存管理,、采購管理,、資金控制、人力資源等結(jié)合成為一個非常明確的,、可連用的模塊流程,，可以控制客戶資源，適應(yīng)客戶新需求,，提高服務(wù)客戶效率,，提高銷售業(yè)績；控制產(chǎn)品質(zhì)量,，控制生產(chǎn)或服務(wù)成本,，控制產(chǎn)品庫存；控制資金周轉(zhuǎn)速度,，降低資金風(fēng)險,，能實時控制每一筆花費；適應(yīng)人才流動的人力資源管理,，公平合理的薪酬發(fā)放控制,，人才選拔的數(shù)據(jù)支持；整合網(wǎng)絡(luò)時代的辦公資源,，提高工作效率,；最終使企業(yè)的人力、物力,、財力,、信息得到最充分、最合理,、最具效率的應(yīng)用，幫助企業(yè)增強核心競爭力,，使企業(yè)可持續(xù)發(fā)展,。

在實習(xí)過程中，我一邊練習(xí)一邊思考,，掌握了erp軟件的使用技巧,，體驗了erp在企業(yè)中的運行情況，從中深刻體會到現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)為企業(yè)生產(chǎn)帶來的強大力量,。不過,，在剛開始實習(xí)時,，我經(jīng)常遇到無從下手的問題，此時,，我才深刻的感覺到自身所學(xué)知識的有限,，慶幸的是有老師在一旁指導(dǎo)，慢慢的我也能夠解決那些之前不會的問題了,。經(jīng)過為期一星期的實習(xí),，我亦樹立了會計信息化的觀念，掌握了更豐富的會計電算化級相關(guān)知識,，完善了會計人員會計電算化的知識結(jié)構(gòu)體系,，豐富了相關(guān)的會計電算化處理知識。

幾天的實習(xí),，使我從開始對erp軟件的一無所知到現(xiàn)在對erp軟件的熟練運用,，同時在老師的引導(dǎo)和幫助下，我不但學(xué)會如何運用軟件,，更重要的是我學(xué)會了如何自學(xué),，如何通過自學(xué)來達到與社會的快速融合，快速適應(yīng)將來的社會,。這次的實習(xí)使我的`能力和職業(yè)道德意識都得到了大大的提高,，而且每一次的錯誤都讓我成長了一大截。

會計實訓(xùn)工作總結(jié)篇十三

在我們學(xué)?，F(xiàn)有的硬件措施中,，還不能達到完整的實訓(xùn)過程。但是,，在老師的帶領(lǐng)下,，卻能在這艱苦的環(huán)境中把實訓(xùn)搞的有滋有味，讓我們輕松的度過每一個實訓(xùn)內(nèi)容,。我們的實訓(xùn)過程中,，首先是老師根據(jù)最新的會計準(zhǔn)則和理論給我們進行細致的講解，其中還夾著他作為一個高級會計師的經(jīng)歷和一些有趣的事,，這不僅僅讓我們很快的吸收了課程中的講義還使課堂氣氛很活躍,。其次，是對一些現(xiàn)在社會中出現(xiàn)的會計問題加以重點說明在講解完后,，留足夠的時間讓我們在課堂上進行實訓(xùn),，如有問題，王老師都會認真的講解直到我們聽懂為止,。最后,，是老師對我們所做的實訓(xùn)批閱后進行點評。

作為一名未來的會計人員，我們現(xiàn)在剛剛起步,，往后會學(xué)到更多的東西,，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強的學(xué)科,，所以會計理論教學(xué)與會計模擬實訓(xùn)如同車之兩輪,、鳥之兩翼，兩者有機銜接,、緊密配合,，才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的會計人員,，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng),。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實際的思想，讓我們學(xué)習(xí)實訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強的,，在動手能力更是強者,。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。實訓(xùn)的第一天做了分錄,，雖然之前從來沒有實訓(xùn)過,，但感覺對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有那個“氛圍”,，而且還是和同學(xué)們在底下自己做,。老師在上邊簡單的提點一下！當(dāng)老師說開始登記憑證時,，面對著實訓(xùn)時自己桌上的做賬用品,，我有種無從下手的.感覺，久久不敢下筆,，深怕做一步錯一步,，后來在老師的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。

很快的,，一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù),。不過話又說回來了,，看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,，但是很充實,！有了前兩天的經(jīng)驗，接下來的填制原始憑證,；根據(jù)原始憑證，填記帳憑證，再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了,。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠，但是我不擔(dān)心,，因為我正在努力的學(xué)習(xí)這些知識,。經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證,，并具備了一定的基本實際操作能力,。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠心細,，經(jīng)?？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,，引起不必要的麻煩,；在實訓(xùn)中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足,，今后還得加強練習(xí),。

通過這學(xué)期會計實訓(xùn)，深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求,。在實際操作過程中我找出自身存在的不足，對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo),。通過實訓(xùn),，我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,，將所有的基礎(chǔ)會計,、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用，了解會計內(nèi)部控制的基本要求,，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能,；將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結(jié)合起來,，開闊了我們的視野,，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ),。

會計實訓(xùn)工作總結(jié)篇十四

時間如梭,，轉(zhuǎn)眼間又跨過一個年度之坎，回首望,，通過這一年的的努力工作,，明顯的感覺到自己的變化和進步,。

根據(jù)局機關(guān)文件精神，我們堅持自查原則,，對工作客觀評價主觀糾正,。通過一年的工作學(xué)習(xí)使自己的財務(wù)知識得以加強、職業(yè)技能熟練程度得以提高,，能更有效準(zhǔn)確的把財務(wù)帳做的工整清晰,，規(guī)范有序。

第一,、杜絕前期會計基礎(chǔ)工作做的不到位,，合同內(nèi)容、簽字不齊全,，憑證附件缺失,、憑證的整理，費用的報銷的真實性,，等等問題,。針對這些問題，我們應(yīng)該監(jiān)督到位,，對所有憑證和與之相關(guān)的原始資料進行整理和補充,，避免漏報、漏簽等問題重復(fù)出現(xiàn),。

第二,、溝通好各部門之間的銜接問題，雖然在溝通方面我有很多的不足,，但我還是會努力做好與各部門之間的溝通,，積極配合各對口部門的工作,，為隨后數(shù)據(jù)的歸集、核對、匯總做好充分及時的準(zhǔn)備,，更加準(zhǔn)確有效的完成工作任務(wù),。

第三,、認真學(xué)習(xí)局財務(wù)制度,。做到條理清晰、帳實相符,。從原始發(fā)票的取得到填制記帳憑證以及財務(wù)報表,、財務(wù)指標(biāo)分析和責(zé)任清單的編制、都達到正規(guī)化,、標(biāo)準(zhǔn)化,。這幾年局里的制度發(fā)生了很大的變化，最明顯的變化就是現(xiàn)在的報賬制,，之前沒有經(jīng)歷過,，現(xiàn)在還沒有報過賬,，但在項目上整理憑證的時候還是了解一點，對發(fā)票的要求,、簽字,、憑證的整理，都有很高的要求,，所以19年我會努力學(xué)習(xí)，盡可能多的掌握局里的各項財務(wù)制度,，熟練掌握日常工作流程,，學(xué)會認真思考，而不是機械化的做一些表格,，在財務(wù)工作中盡心盡職,，認真處理審核每一筆業(yè)務(wù)，更高效準(zhǔn)確的完成財務(wù)工作,。

第四,、今年稅上發(fā)生很大的變化，國地稅合并,，個人所得稅的改變,，印花稅的繳納。之前的項目是簡易計稅,，雖然也是學(xué)的不通透,，但對一般計稅的理解還停留在學(xué)生階段，還需努力學(xué)習(xí),。稅是我最最薄弱的環(huán)節(jié),，所以我會加強學(xué)習(xí)，合理的取得足額的進項稅,，降低稅負,，爭取利益最大化。

通過總結(jié),，我看到自身工作中的不足和缺陷,，同時也明確了努力和奮斗的方向和目標(biāo)。做好一份工作不容易,，所需要的不僅僅是熟練的職業(yè)技能與知識,，還要學(xué)會靈活的運用自己所掌握的知識技能、與人相處的能力和在工作實踐中所積累的經(jīng)驗,。新的一年意味著新的起點,、新的機遇，我們要再接再厲,，努力前行,。

會計實訓(xùn)工作總結(jié)篇十五

財務(wù)會計實訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平,。在實訓(xùn)過程中，通過做分錄,，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能,。通過財務(wù)會計實訓(xùn)，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,，加強對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解,、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平,，也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗,。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,，登記賬薄的會計工作技能和方法,，而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,，最終達到會計理論,，會計實踐相結(jié)合的目的。

社會實踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求,，對我們已學(xué)部分理論知識進行綜合運用的培訓(xùn),，其目的在于讓我們接觸社會，加強對社會的了解,，培養(yǎng)和訓(xùn)練我們認識,、觀察社會以及分析解決問題的能力，提高專業(yè)技能,，使之很快的融入到工作當(dāng)中去,。我們實習(xí)的內(nèi)容主要有：財務(wù)會計業(yè)務(wù)包括下列各項：

(1)原始憑證的核簽；

(2)記賬憑證的編制,；

(3)會計簿記的登記,；

(4)內(nèi)部的審核；

(5)會計檔案的整理保管,；

(6)會計報告的編制,、分析與解釋；

(7)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理,；

(8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會計事項,。

各項會計業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算,、成本,、出納及其他各種會計業(yè)務(wù)。機關(guān)中報表的編制也是一項非常重要的事務(wù),，會計報表的目的是向機關(guān)信息的使用者提供有用的信息,。會計信息要準(zhǔn)確,、全面、及時,，然而當(dāng)前的財務(wù)報表有很多的局限性,。

為期三個月的實習(xí)結(jié)束了，我在這三個月的實習(xí)中,，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,，受益非淺，以學(xué)習(xí)國際貿(mào)易專業(yè)的我們,，可以說對財務(wù)會計已經(jīng)是耳目能熟了,。所有的有關(guān)財務(wù)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論,、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握,。但這些似乎只是紙上談兵,。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手,，一竅不通,。

究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,，其它一切都為零,！會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累,，以及題外的很多道理,。

首先，就是會計的連通性,、邏輯性和規(guī)范性,。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證,，一一登記入記賬憑證,、明細賬、日記賬,、三欄式賬,、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶,。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性,。在會計的實踐中,，漏賬,、錯賬的更正，都不允許隨意添改,，不容弄虛作假,。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提,、為基礎(chǔ),。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。

其次,，登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,，取得原始憑證，將其登記記帳憑證,。然后,，根據(jù)記帳憑證，登記其明細賬,。期末,，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬,。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表,、利潤表,、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程,。負責(zé)記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進行核對,，如打印工前準(zhǔn)備，科目結(jié)單,，日總帳表,，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進行平衡檢查等，一一對應(yīng),。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù),，主要有支票，電匯等,。在中午之前,，有票據(jù)交換提入，根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳,，借,、貸憑證等，檢查是否有退票。下午,，將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,，通過信息系統(tǒng)進行錄入。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,，進行本日終結(jié)處理,，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證，對帳,，檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡,。最后有專門的會計人員裝訂起來，再次審查,，然后裝訂憑證,。

由于財務(wù)會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務(wù)部門中較為簡單的工作，如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作,。雖然工作不難,，時間也不長，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經(jīng)驗,，從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無法學(xué)到的東西并增長了一定的社會經(jīng)驗,。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間,，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,，以致于登賬登得錯漏百出,。愈錯愈煩，愈煩愈錯,，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”,。反之，只要你用心地做,，反而會左右逢源,。越做越覺樂趣，越做越起勁,。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的,，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生,。因此,，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事,，心浮氣躁,。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力,，那才會到達成功的彼岸,！這次會計實習(xí)中，我可謂受益非淺,。

我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實訓(xùn)資料,，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,，包括賬薄建立,、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,，各種賬薄的登記,、對賬、結(jié)賬等,。在學(xué)了一個學(xué)期的基礎(chǔ)會計之后,，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,，不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來,。眾所周知，作為一個會計人員如果不會做賬,，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,，那么就不能算做會計。于是在大二第二個學(xué)期我們開了這門會計實訓(xùn)課,。

皮并裝訂成冊并寫實驗報告,。

會計理論來自于會計實踐，是會計實踐經(jīng)驗的概括總結(jié),，同時又對會計實踐工作加以指導(dǎo),，所以我們在會計專業(yè)學(xué)習(xí)中，不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架,，而且還要樹立起完整的操作理念,。然而，會計專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會計理論為主,，列舉的典型會計業(yè)務(wù)只是為印證闡述會計理論服務(wù),。所以我們將教材的理論知識學(xué)完以后，進行這次綜合模擬實訓(xùn),。實訓(xùn)重在動手去做,，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力,。比如課本上及會計模擬實驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證,、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑證，剛開始分不清三者的區(qū)別，往后就孰能生巧了,，還有就是總賬,、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,，雖然現(xiàn)在還有點手生,，但只要細心，一步步的填制,，我對自己往后熟練的填寫很有信心,。然后就要把實訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來附到轉(zhuǎn)賬憑證,、付款憑證,、首款的憑證的后面，方便以后的查看,。最后就是裝訂,，小小的裝訂還有大學(xué)問。

在本次會計實訓(xùn)中,，我們實訓(xùn)的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎(chǔ),，結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容，對會計主體的必要簡介,，相關(guān)資料的提供,，有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在實訓(xùn)中,，我們充當(dāng)單位的記賬人員,，掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進行相互配合，了解如何納稅,，如何處理購銷活動、生產(chǎn)經(jīng)營,、往來結(jié)算等具體業(yè)務(wù)流程,，彌補我們在課堂學(xué)習(xí)中實踐知識不足的缺陷，掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,，縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實際操作的距離,，也可通過實訓(xùn)的仿真性，使我們感到實訓(xùn)的真實性,，增強積極參與實訓(xùn)的興趣,。

1．總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單,，有的比較詳細,。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進行分析。

2．成績和缺點,。這是總結(jié)的中心,。總結(jié)的目的就是要肯定成績,，找出缺點,。成績有哪些，有多大,，表現(xiàn)在哪些方面,，是怎樣取得的；缺點有多少,，表現(xiàn)在哪些方面,，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的,，都應(yīng)講清楚,。

3．經(jīng)驗和教訓(xùn)。做過一件事,，總會有經(jīng)驗和教訓(xùn),。為便于今后的工作，須對以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行分析,、研究,、概括、集中,，并上升到理論的高度來認識,。

今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,，吸取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),，明確努力方向，提出改進措施等,。

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會計實訓(xùn)工作總結(jié)篇十六

剛剛知道消息要開始模擬實習(xí)時，我還是很興奮的,。畢竟,，學(xué)了這么久的會計知識終于可以用上了?？墒情L達21天的實習(xí)讓我深深體會到,，會計是那么容易就可以做好的。我學(xué)到了很多,，以前沒有鞏固的知識,，在這次實習(xí)中得到了鞏固,，還增加了許多新知識，更多模棱兩可的問題得到了解決,。更重要的是以前所學(xué)終于有了一次實際操作的機會,，不再是紙上談兵了。我很開心能夠有這樣一次機會,，讓我不僅學(xué)到了更多的專業(yè)知識,，而且也加強了很同學(xué)們的交流，知道了團隊合作的重要性,。

5月17號開始了我的第一次實習(xí),，懷著一份新鮮和一點緊張的心情，我來到了實習(xí)教室,。第一天,，老師講解了一下先是要設(shè)置賬簿，然后填制記賬憑證,，科目匯總,，登記帳簿，最后上機開始電算化實習(xí),。我們使用印制好的資料作為整個會計實習(xí)的材料來源,。通過實習(xí)，熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作——包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),，了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,，掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法,。以使學(xué)生對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能,。我們是分組進行的，6個人一組以便于同學(xué)之間的交流,。剛開始我竟然有點無從下手的感覺,，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步,，后來在指導(dǎo)老師的耐心直到下,，我開始一筆一筆地登記。

首先根據(jù)20xx年x月份宏泰起重有限公司的資料開始登總賬,、現(xiàn)金日記賬,、銀行存款日記賬,、資產(chǎn)類,、負債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細賬。要根據(jù)資料上的日期,、科目和數(shù)據(jù)登記,，有一些賬簿有不同的登記方法,，這寫老師都有在第一節(jié)課上講明怎么做，這讓我們省了很多時間去翻書,?？赡苁菍I(yè)知識不夠牢固，我很多都不知道些余額的該寫在借方還是貸方,，這讓我很受打擊,。我萬萬沒有像到自己會被這沒一個問題給卡住了，最后還是在與同學(xué)的討論下才寫完的,。一開始就這樣不順讓我多少對后面的實習(xí)內(nèi)容感到不安,，這也更加激起我要好好學(xué)習(xí)的斗志。光這一個事情我們就做了好幾天,，直到后來指導(dǎo)老師告訴我們后面還有很多的東西要做,，我們才意識到時間的有限性，開始加速前進,。

資料上有126筆業(yè)務(wù),，根據(jù)資料上的原始憑證寫會計分錄，填制記賬憑證需要看清楚記賬日期,，數(shù)清原始憑證的張數(shù),，仔細斟酌怎么寫會計分錄，編號問題也是要特別注意的,，怎樣更正錯誤的記賬憑證,，等等。寫前幾筆時我還沒有感到有壓力,，越往后面我就越來越不懂怎么寫了,。其實填制記賬憑證是很費時很費神的一件事，要寫對分錄還要看清金額,，很容易就會把金額寫錯格子,，這是最讓我們郁悶的事情。所以,，細心是做好會計工作的重要條件,。很多的原始憑證都有錯，這就需要我們仔細閱讀前面的經(jīng)濟業(yè)務(wù)概述,。寫記賬憑證是最花時間的,，大概做到要開始實習(xí)電算化的時候才做完，這其中有一小部分原因是我們是第一批實習(xí)學(xué)生很多問題都需要自己摸索的,?？颇繀R總是根據(jù)記賬憑證登記的，光是要把它算平就費了很多時間,，總是會寫錯借貸方,，結(jié)果就會有很大的出入,，再一次明白了細心的重要性。

根據(jù)審核記賬憑證登記賬簿是一個大工程,，很繁瑣又必須細心,。登記賬簿的墨水須是藍色或黑色，沖賬才需要用到紅色,。不得直接修改賬簿上的數(shù)據(jù)必須用錯帳更正法更正,，不得空頁、跳行,。這項工作用了很多時間直到考試前還有在登記,，我們不得不感嘆會計工作很辛苦啊,！由于時間上的差異,，小組的然進度都不一樣，這就給了我問其他同學(xué)的可能性,，不然還真是很為難?。∶骷氋~有好多種,，每一種的登記方法都有一些出入,，這一變相的加重了我們的工作難度。其中最難登記的就屬多欄式明細賬,，它簡直就弄的我暈頭轉(zhuǎn)向,，還好有同學(xué)的幫助，我才做完,。

電算化是我們這學(xué)期剛開始學(xué)習(xí)的一種會計工作的方法,。首先第一步是建立帳套，這個不是很難,，在這之前我們就有做過這類似的實驗,。只是建立帳套需要花費一些時間，但是很讓人氣憤的是學(xué)校的電腦老是死機,，這就讓我很長一段時間沒辦法做好電算化的工作,。最后只好找人幫忙將用友裝到自己的筆記本內(nèi)，才真正開始了我的電算化實習(xí),。建立帳套后,，就需要根據(jù)實習(xí)資料一步步輸入需要的信息比如增加人員檔案、客戶檔案等等,。同樣的也需要輸入總賬的期初余額,，填制記賬憑證，科目匯總還需要編制會計報表,。其實電算化是不能出一點差錯的,，不然就無法進行接下來的工作，這也就是很多時候沒有辦法加快進度的原因,，更多的是因為對電算化得不熟練和電腦的不熟悉,。電算化的實習(xí)時間很少，我們幾乎都沒有做完就必須讓給下一批得同學(xué)做了,，不過還好的是我們的時間還比較多,。在考試期間我們也還在做實習(xí)工作，這對我們來講是一個大的失誤,，但最終我們還是完成者次的實習(xí)工作,。

總之，在這次的實習(xí)中我學(xué)到了很多如何設(shè)置賬簿,、填制記賬憑證,、登記賬簿還有學(xué)習(xí)會計電算化。這些都讓我不再只會紙上談兵了,，會計最重要的還是實踐,。我還懂得了同學(xué)之間的團隊合作是很重要的，不懂得就需要不厭其煩的尋找解決方法,。在這其中我也察覺到了我很多的不足之處：

（1）我的專業(yè)知識不夠牢固,，很多的知識點都沒有記住，基礎(chǔ)沒有抓好,。

（2）比較喜歡打諢,，做事很懶散，不到最后關(guān)頭不著急,。

（3）習(xí)慣,。