在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

我的生活日記英文篇一

運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,，我們又進(jìn)入了緊張有序的學(xué)習(xí),，但在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我看到了我平時(shí)看不到的東西,，那些美麗的東西,。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，班里的每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都努力為班級(jí)增加分?jǐn)?shù),。雖然一些學(xué)生沒有參加這項(xiàng)活動(dòng),，但他為班級(jí)盡了最大努力。比如,，李靜,，同學(xué)們都在表揚(yáng)這個(gè)運(yùn)動(dòng)員和那個(gè)運(yùn)動(dòng)員。雖然他沒有任何項(xiàng)目，但她正在盡最大努力為這個(gè)班做準(zhǔn)備,。她默默地為這門課寫了至少十篇文章,。這是她在家里寫的，在學(xué)校里寫的文章不計(jì)其數(shù),。最后,，我們班對(duì)整個(gè)學(xué)校貢獻(xiàn)最大，使我們4(2)班成為一個(gè)優(yōu)秀的貢獻(xiàn)班,。這應(yīng)該歸功于李京,。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，因?yàn)槲业耐群苘?，跑步后我總是跪下來,，丁楠和其他人總是過去幫我?？吹轿覀儼嗍且粋€(gè)非常團(tuán)結(jié)的班級(jí),，我非常感動(dòng)。雖然他們沒有項(xiàng)目,，也沒有在班上爭(zhēng)奪分?jǐn)?shù),，但當(dāng)我獲得第一名時(shí)，增加的七分不僅是我自己的,，而且屬于每個(gè)照顧我和幫助我的人,，因?yàn)闆]有他們，我就贏得了第一名和七分,。但是如果我不能及時(shí)恢復(fù)正常,，沒有他們的幫助，我怎么能參加下一場(chǎng)比賽呢,？我沒有棄權(quán),，然后我會(huì)失去我辛辛苦苦贏得的七分。不,，我可能會(huì)失去更多的分?jǐn)?shù),。因此，我的第一個(gè)位置屬于所有關(guān)心我,、幫助我的人,，而不僅僅是我。我在這里對(duì)他們說,，“謝謝?！彪m然那時(shí)我不能及時(shí)感謝你,，但我不會(huì)忘記，也不會(huì)忘記。程,，我在完成200米預(yù)賽后跪在地上,，站不起來。是她用沉重的腳步一步一步地把我從終點(diǎn)線帶到了班上,。那時(shí),，我能感覺到她不僅背著我，還背著整個(gè)第四(第二)班,?！俺蹋阈量嗔?，我真的謝謝你,，謝謝你整堂課，也謝謝我”每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),，我想這可能是你的閃光點(diǎn),。

在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我看到了真正的友誼第一,，比賽第二的風(fēng)格,。當(dāng)我跑400米時(shí)，每個(gè)人都說我穿跑鞋跑得快,，所以我向成衛(wèi)借了它,。但他說我不能，我沒有辦法,，但孟借給我,，但他借給我。但他一拿起它,，就準(zhǔn)備跑了,。我一戴上它，我就感覺好多了,，但是已經(jīng)來不及換了,，所以我不得不戴上它。此外,，他班上的秦方和我一起跑了400米,。秦方看到他借給我鞋子，秦方也向他借了鞋子,，但他說他已經(jīng)借給我了,。秦方忍不住沒有穿上它們。但是當(dāng)我跑完時(shí),，因?yàn)樾犹?，我的腳都磨破了。但我還是要感謝孟，因?yàn)樗K于把它們借給了我,，無論大小,，而且他也沒有因?yàn)樗麄兊恼n而要求我脫鞋。我的腳雖然磨壞了,，但那只是因?yàn)槲业哪_太小,，我不能怪孟?！懊?，我真的謝謝你。我感謝你沒有把你的鞋子還給你的班級(jí)或者借給我,。我也感謝你沒有食言,。”

在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，還有很多很多人值得我感謝,。我再說一遍，“謝謝你,?！蔽以谀闵砩峡吹搅撕芏啵瑢W(xué)到了很多,。同時(shí),，我了解到每個(gè)人都有不同的亮點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。

我的生活日記英文篇二

學(xué)校生活就像是叢書中的一片樹林,，對(duì)茫茫無際的“綠?！倍裕浅Ｃ煨?，但這是整片叢林的顏色,。

自從進(jìn)入學(xué)校的門檻，學(xué)校生活都在時(shí)時(shí)刻刻教我為人處事,，使我明白人情世故,。在那個(gè)時(shí)候，學(xué)校在我的心里早已不是死讀書,，要高分,，而是另一種生活。雖然學(xué)校很小,，但它是也是個(gè)一個(gè)社會(huì)的縮影,，學(xué)校雖以“學(xué)習(xí)”為主旋律，但也包羅了人間萬象,。

或許小學(xué)時(shí)代非常幼稚,，你與我,，我與她，她又與你,，這之間都是坦誠相見，坦率直言的,，是連秘密也要共同分享的,。小學(xué)生活有時(shí)還會(huì)由于一點(diǎn)兒小事鬧個(gè)不高興、不痛快而蒙上半晌的“云霧”,，但這“云霧”是不等太陽出來散去的,。

散去了，那天真活潑,、坦誠相待的小學(xué)生活已經(jīng)散去了,。在社會(huì)上，仍留一顆誠懇,，對(duì)任何都誠懇的心已經(jīng)是不可能的,，或許小學(xué)生的純真、坦率的散去,，也是為了更貼近社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái),。

記得小學(xué)時(shí)，那時(shí),，我和一位女同學(xué)坐同桌,，可能那時(shí)天真，說話從不拘束,，常常閑聊,，常常把心里話給她說。事隔幾日,，便有同學(xué)議論,，又過幾天，謠言四起,。結(jié)果老師還把我叫去談話,。通過這一次，給我上了一課,，以后說什么話真的要經(jīng)過大腦,，禍從口出。

漸漸地上了初中,，也漸漸長大了,，明白更多了。記得快中招時(shí),，那時(shí)同學(xué)們都拼命的努力在學(xué)習(xí),，生怕比別人超過自己,。我一直把那個(gè)女生當(dāng)做朋友，她學(xué)習(xí)很好,，挺溫柔的,。但每次談到學(xué)習(xí)，她總說她回家不復(fù)習(xí),，也不怎么會(huì),。但每次考試結(jié)果出來，她總考得非常好,。一次家長會(huì),，我媽和她奶奶坐在一起，經(jīng)過了解,，才知她每晚都學(xué)習(xí)到很晚……這件事我知道了,，剛開始，挺生氣的,，但漸漸的,，我也不在意了，我也一直放在心里,，沒有提起,。

現(xiàn)在的我已經(jīng)上了大學(xué)，一樁樁事,，一次次和不同的人交流,，又教會(huì)了我許多，做人低調(diào),，做事高調(diào),，要學(xué)會(huì)含而不露；要會(huì)鼓勵(lì)別人――面對(duì)成功與失敗甚至對(duì)于人生的看法以及對(duì)國際政局的觀點(diǎn),。

學(xué)校,，一個(gè)社會(huì)的社會(huì)，在這里無時(shí)不在向我傾訴著逝去的夢(mèng),。但又無時(shí)不在教我做人的真諦,。

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我的生活日記英文篇三

在大家的印象中,，寒假是不是都很快樂啊,。期末考試考完了，考出來一個(gè)好成績(jī),，就可以在家里吃香的,，喝辣的'，打游戲,，看電視,。但是在我眼里寒假可就是一個(gè)地獄啊,。不信，那就聽聽我今天干什么了,。

首先早上7：30就起床了,，這個(gè)比上學(xué)時(shí)起的也就稍微遲了半個(gè)小時(shí)，雖然多睡了半小時(shí)也還是蠻舒服的,。起床之后就趕緊刷牙洗臉,，奔赴外地，去參加雛鷹小隊(duì)任務(wù),。

活動(dòng)結(jié)束后就去了xx一頓午飯，也吃得很匆忙,。然后趕到xx做另一項(xiàng)小隊(duì)任務(wù)：參觀xx學(xué),。這個(gè)小隊(duì)任務(wù)做了不少時(shí)間，還讓我寫了一篇感想,。我寫作最不好了,，寫一篇感想非常累非常累。參觀完xx的校史館,。緊接著就奔向附近的xx,。看了一些草藥還欣賞了美麗的天鵝,。到這里還沒完,，我又趕去櫻駝花園上了一堂課，一個(gè)半小時(shí)又過去了,。

上完課我總算可以休息了,，爸爸媽媽帶我去吃一頓大餐。到此忙碌的一天終于結(jié)束了,。這一天可是跑遍了全xx,，爸爸說他開車就開了200多公里！

我的生活日記英文篇四

我上了一周的小學(xué)了,，我很喜歡高新一小,，什么都是新的，新的教室新的操場(chǎng)新的老師新的同學(xué),，但是課桌是舊的,，椅子也是舊的，我中午睡覺就在上面睡,，很硬睡的不舒服,，不過我想我會(huì)習(xí)慣的。我愛吃學(xué)校的飯,，好吃還很豐富,。我喜歡上數(shù)學(xué)課和美術(shù)課,，最喜歡張老師李老師還有楊老師，他們對(duì)我很好,。我還上了微機(jī)課,，媽媽不讓我玩電腦，可是學(xué)校還學(xué)電腦,，把我搞糊涂了,，我不知道要聽誰的了。

在學(xué)校我還沒有好朋友,，都是新同學(xué),，不過慢慢會(huì)有的。

我的生活日記英文篇五

我的課余生活豐富多彩,，我會(huì)用課余時(shí)間去看課外書,，去和小朋友做友游戲，去做自己喜歡的手工制作,。但是我最喜歡的還是看課外書,。

課外書可以給我?guī)碡S富的知識(shí)和愉快的心情。就像一位小老師讓我了解到更多的作文寫作方法,，有了它的指教我的作文水平有了一定的提高,。

童話故事書帶我走進(jìn)童話的世界。我看到白雪公主的善良,，她與七個(gè)小矮人的故事是多么的動(dòng)人?。∥铱吹搅嘶夜媚锸嵌嗝吹那趧诎,?！她當(dāng)了公主就是用她的勤勞換來的。

謎語書可以讓我腦筋轉(zhuǎn)得更快,，還能讓我學(xué)會(huì)多方面思考問題……,。

課外書是多么的豐富啊,！我要用更多的課外書充實(shí)我的課余生活,，讓我的頭腦更聰明。

我的生活日記英文篇六

因?yàn)槲业膼酆煤芏?，所以我的課余生活也非常豐富多彩,。但是我最喜歡的還是彈古箏。

在我四,、五歲的時(shí)候,，我聽見隔壁的姐姐在彈古箏，我很喜歡,，就到姐姐家去玩,，我在古箏上亂拍亂打,，覺得古箏的聲音好聽極了。于是也纏著爸爸要買一架古箏,。

在上一年級(jí)的時(shí)候,，我終于擁有了一架自己的古箏?？蓻]想到彈古箏這么艱辛,。盛夏的夜晚，小朋友都到下面去玩,，而我卻在屋子里幾十遍的重復(fù)著一個(gè)個(gè)單調(diào)旋律,；嚴(yán)冬的夜晚，小朋友都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),，而我卻在反復(fù)著同一樂章,。我的汗水和淚水一次次地涌出，可當(dāng)我想起《漁舟唱晚》,、《瀏陽河》、《高山流水》,、《洞庭新歌》這些美妙的樂曲時(shí),，又悄悄把淚水拭去。

時(shí)間在我跳躍的手指間滑過,，漸漸地,，我的手指變得靈活了?？?，那一個(gè)大撮，我彈的氣勢(shì)磅礴,；小調(diào)音,、搖指，我彈的連綿起伏,。我的十指在琴弦上跳來跳去,。這時(shí)，我體會(huì)到了彈琴的樂趣,，并真正的愛上了它,。每天晚飯后，婷婷玉立的我都會(huì)坐在古箏前彈出一首首優(yōu)美的曲子,。

古箏給我?guī)砹藲g樂,，我愛古箏。好好珍惜我們的課外生活吧,，它能給你帶來意外的收獲喲,！

我的生活日記英文篇七

說起我的寒假生活,，我就很悲傷，為什么其他的小伙伴們的寒假生活都是多姿多彩的呢,？而我的寒假生活卻像是在“地獄”中度過的呢,？我的寒假生活是在學(xué)習(xí)中度過的。別人在玩耍的時(shí)間,，我在學(xué)習(xí),；別人在吃點(diǎn)心的時(shí)間，我也在學(xué)習(xí),；別人在走親戚的時(shí)間,，我還在學(xué)習(xí)。我的爸爸恨不得讓我一刻都不停地學(xué)習(xí),，所以,，原本喜歡學(xué)習(xí)的我甚至有些討厭學(xué)習(xí)了！

我多么希望能有些放松的時(shí)間??！終于，機(jī)會(huì)來了,！

最后,，我們發(fā)現(xiàn)，拼圖上一塊都不差,，我告誡弟弟：以后再也不許這樣了,，不然的話，遲早有一天,，你的拼圖會(huì)一塊都沒有,！

我的生活日記英文篇八

既恐怖又緊張的期末考試過后，就放寒假,，真可謂“無事一身輕”?。≌f起放假,，教室里就會(huì)七嘴八舌地鬧成一片,。“我去旅游,！”“我跟朋友看電影,！”“我在家當(dāng)網(wǎng)蟲！”寒假真好,！為充分利用這難得的假期,，我特地編寫一套“寒假生活程序”逐條執(zhí)行，現(xiàn)將執(zhí)行情況公布如下：

誰說只有動(dòng)物要冬眠？我也要“冬眠”,！天天吃飽睡,，睡醒吃……一想就覺得夠爽！可這樣每天與床板“親密接觸”的后果是……我得減肥……,。

用大人的話說,，寒假是“充電”的好時(shí)機(jī)。的確,，再開學(xué)就是四年級(jí)下學(xué)期,，為在下學(xué)期做個(gè)三好生，我一定加油加油再加油,。這個(gè)寒假在開心之余,，我也沒忘記多多補(bǔ)充知識(shí)哦。

我的英語在班上非常不好,，為在下學(xué)期英語“頂呱呱”媽媽給我買“英語e點(diǎn)通”,。雖然很累，但是讓我懂得英語的樂趣,。

在新年里,，我們一家人回到奶奶家，一起包餃子,、吃團(tuán)圓飯,、猜謎語、開party（晚會(huì)）,、看煙花,、踩氣球……五花八門的活動(dòng)更是給寒假添上一道鮮艷的色彩,。

怎么樣,？我的這套程序編寫得很成功吧！

我的生活日記英文篇九

時(shí)間過得真快,！最讓人期待的國慶節(jié)又來了,！今年的國慶節(jié)遇上了中秋節(jié)，一共8天呢,！我可以來個(gè)短期旅游了,。

第一站，我去了杭州,。美麗的西湖邊,，人山人海，人人都在觀賞美景,，尤其是斷橋邊,，人頭攢動(dòng)，我都擔(dān)心它快被擠斷了！不過,，斷橋看似斷其實(shí)不斷,，真是百聞不如一見啊,！

第二站是衢州,。剛進(jìn)衢州，我就看見了一座座非常古老的房子,，就像穿越到了古代一樣,，好有趣！聽說衢州最具代表的就是城墻,，我興奮地跑上了城墻,，站在城墻的最上面，放眼望去,，可以看到衢州城東的每個(gè)角落,，頓時(shí)有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的氣勢(shì),！

第三站我去了江郎山,，在江郎山上，最著名的就是“三片石”和“筆神尖”,?！叭遍L得像三片蘿卜面包一樣，好想咬一口,！“筆神尖”就好像一支鉛筆,，可愛極了！爬到距離山頂300米的時(shí)候,，大人們爬不動(dòng)了,，我只好遺憾和不舍地下了江郎山。

這個(gè)假期我過得很開心,！看到了很多美景,，真滿足！

我的生活日記英文篇十

當(dāng)陽光慵懶地舒展著身軀時(shí),，當(dāng)我站在陽臺(tái)上迎接享受那清香撲鼻的空氣時(shí),，我早已整裝待發(fā)。

8月31日,，這個(gè)暑假的最后一天,，是我最為激動(dòng)、驕傲的一天——拉丁舞比賽,。

當(dāng)我到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)時(shí),，看見選手們身著各式各樣絢麗的比賽服,，正在翩翩起舞，加上霓虹燈的照耀整個(gè)場(chǎng)面顯得更為動(dòng)人,。雖然比賽還未正式開始,，可是大家都已經(jīng)迫不及待的想要一展自己那絢麗的舞姿了。那一刻在舞臺(tái)上的我們?nèi)缫蝗涸诨▍仓辛鬟B忘返的花蝴蝶,，專注得忘卻了場(chǎng)下的人們,，大家都沉浸在自己的世界里，仿佛世間上的一切都與之無關(guān),！

可是當(dāng)廣播里說我是第一組出場(chǎng)表演時(shí),，我的心一下子忐忑了起來，緊張的走進(jìn)了候賽區(qū),，我急切的尋找著那在臺(tái)下給予我鼓勵(lì)的人,。我終于看到了老師在頻頻地向我點(diǎn)頭，向我投來了鼓勵(lì)的目光,，那目光如早晨的第一縷陽光一樣照進(jìn)了我的心田,，讓我不再緊張！我從老師的眼光中讀懂了：你行的,、你一樣行,。我的心漸漸的平靜了下來，老師背后在注視著我,，支持著我,。于是，當(dāng)音樂響起時(shí),，我便自如的按著節(jié)拍隨之舞動(dòng)起來,。音樂一停，我謝禮下臺(tái)后,，使勁的搖晃我的同伴,，問她我表現(xiàn)的怎么樣，有沒有哪里做得不好,？“媽媽,，你看那個(gè)姐姐剛才跳得好棒??！”一個(gè)稚嫩的聲音傳進(jìn)了我的耳里。我循聲望去,，只見一個(gè)小女孩眼里滿是興奮的看著我,，我感到一股自信感油然而生。我感到了自己的那份美好,。于是,，我不再揪心與我的表演結(jié)果，而是全神貫注的觀看其他選手的表演。

當(dāng)我從廣播里得知我獲獎(jiǎng)的時(shí)候,，我激動(dòng)得手舞足蹈,，我滿懷激動(dòng)的走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的那一刻我思緒萬千,，腦海里浮現(xiàn)了一幕幕的景象：第一節(jié)課時(shí)的懵懂,，學(xué)習(xí)手位時(shí)的酸累，學(xué)完第一個(gè)套路時(shí)的喜悅,，訓(xùn)練體能時(shí)的咬牙堅(jiān)持,，這一切的一切，我覺得都值得了,！

那天的比賽已經(jīng)是過去了,。那是我為這個(gè)暑假畫上的一個(gè)圓滿的句號(hào)，但是這不代表我就可以就此懈怠了,，時(shí)間依舊一分一秒的流逝,；我們依舊年復(fù)一年的學(xué)習(xí)。路還很長,，我不能就此停在半路,，我要繼續(xù)一步一步地把這條路走完。一切未完待續(xù),！

我的生活日記英文篇十一

今天,，我們?nèi)嗤瑢W(xué)懷著激動(dòng)的心情，來到了上城區(qū)少年軍?；?，開始了我們的訓(xùn)練生活。

軍校里的規(guī)矩真多??！就連吃飯也不放過。在烈日下聽了一個(gè)上午的“軍訓(xùn)守則”,，肚子都快餓扁了,，教官才讓我們?nèi)コ燥垺．?dāng)我們好不容易排好隊(duì)進(jìn)餐廳時(shí),，傳來了馬校長的“吼叫”：“我不是跟你們說過嗎,？！要聽到命令后才能吃,！而且連桌椅都不能動(dòng)?。∧銈?cè)趺催@樣不聽話,？”無奈的我們只好等著命令,，但是因?yàn)轲I,，連站都站不穩(wěn)了。

跟下午的訓(xùn)練比起來,，吃飯的規(guī)矩算不了什么,。教官一秒鐘都不讓休息，連一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的立正都要立二十幾分鐘,。哎,，汗流下來了，可以擦一下嗎,？我輕聲問,。回答是斬釘截鐵的“不行,，我說過要打報(bào)告,。”這時(shí),，站在我后面的一位同學(xué)輕輕地動(dòng)了一下,，自以為沒被教官發(fā)現(xiàn)，可教官的眼睛是“火眼金睛”,，怎么會(huì)不知道,？只見教官對(duì)他大喊一聲：“你說‘報(bào)告’了嗎？”那同學(xué)說了一聲報(bào)告,，可教官哪能放過他,？教官又吼了一聲：“去！跑十圈??！下次記住,！”嚇得我們?cè)僖膊桓摇跋茸龊髨?bào)告”了,。

但愿第二天能不要這么辛苦……教官，您就發(fā)發(fā)慈悲吧,！

我的生活日記英文篇十二

跳繩在我們的生活中只是一項(xiàng)很普通的運(yùn)動(dòng),，可我卻玩得樂此不疲，并能玩出許多花樣兒,。

"叮零零",，隨著一聲清脆的下課鈴聲，同學(xué)們像出籠的小鳥,，又像離弦的箭,，快步奔出教室,，到教室外做各種各樣有趣的活動(dòng),。寧靜的校園頓時(shí)像一滴水掉進(jìn)油鍋,。

快樂的課間活動(dòng)開始了！我最喜歡的就是跳長繩了,。每天下課我叫上晗涵,、越悅一起走到教室外的走廊上。游戲規(guī)則是這樣的：兩人甩繩,，一人在中間跳,。甩繩的兩個(gè)人有時(shí)會(huì)不協(xié)調(diào)，繩子甩得一團(tuán)糟,，節(jié)奏十分亂,，我們還會(huì)吵得面紅耳赤，中間的人也不好跳,，經(jīng)常跟不上拍子,，還會(huì)被拌倒。碰到這個(gè)問題怎么辦呢,？我們十分苦惱,。于是我們想到了個(gè)好辦法，甩繩的人喊"1,、2,、3，一起跳,！"這下子節(jié)奏統(tǒng)一了,，我們跳得越來越好！跳長繩的游戲,，我們玩得不亦樂乎,！

有時(shí)候，我們也會(huì)玩雙人跳繩,，一根繩子兩個(gè)人跳,。一根繩子兩個(gè)人跳？沒想到吧,！我們兩人一起跳時(shí),，甩繩的人邊甩邊跳，兩人跳得不合拍時(shí),，一人向左,，一人向右，跳得左搖右晃的,。這樣我們又跳得不好,，好累呀！終于,，在雙人跳繩的游戲里,，我們也找到了竅門：兩人必須要配合,，一定要同時(shí)起跳。"功夫不負(fù)有心人,！"我們?cè)教胶?，最多的時(shí)候1分鐘可跳100多個(gè)呢！

現(xiàn)在,，我對(duì)跳繩越來越喜歡了,。跳繩真有趣，是我最喜歡的課余活動(dòng),！

我的生活日記英文篇十三

我現(xiàn)在就來說說其中的一件,，7月29日我們的武術(shù)林教練帶我、彭蔚然,、黃敏森,、林梓涵等一行人一起去鯨奇水世界樂園玩，我可興奮了,，早早的就起床了,，一看時(shí)間才5點(diǎn)。剛到水世界樂園的時(shí)候由于水有點(diǎn)涼,，我還不適應(yīng),，慢慢的就習(xí)慣了。我看見四面八方都是各式各樣的戲水設(shè)施,，有好多人已經(jīng)在那玩了,，我迫不及待的也加入他們的隊(duì)伍當(dāng)中，特別是滑水梯,，可喜歡了,，我玩了一遍又一遍，后來爸爸也過來玩,，結(jié)果由于水流太急我被爸爸“踹”到水池里去了,，還嗆了我好幾口水呢！

后來我們幾個(gè)小孩還去泡溫泉呢,，很暖和,，可舒服了，我和林嘉怡還比賽跳水,，正當(dāng)我們要開始跳的時(shí)候,，彭蔚然和林梓涵突然出現(xiàn)在我身后拍了我的肩膀說：“嗨，我們一起玩打水戰(zhàn)吧”,。我被她們嚇了一跳,！開始打水戰(zhàn)了，我們一起把水潑向黃敏森，他被我們潑成落湯雞了,，我們看見他狼狽的樣子都笑了,。

我看見林教練跟黃敏森的爸爸去彎彎曲曲的滑水設(shè)施玩，我笑了,，因?yàn)槲抑懒纸叹毮懽有?，過了一會(huì)林教練果然在黃敏森爸爸的摻扶下“一瘸一拐”的從水池里走出來,，原來林教練嚇得腿都軟了,，哈哈！還有很多好玩的地方,，我就不一一說了,，水世界樂園讓我深深的著了迷，由于在水里呆得太久,，我的嘴唇都凍紫了,，在媽媽的催促下我才依依不舍的離開了鯨奇水世界樂園。

你們的課余生活發(fā)生了什么有趣的事情呢,，快點(diǎn)來告訴我吧,！

我的生活日記英文篇十四

經(jīng)過繁忙的課內(nèi)學(xué)習(xí)，也該輕松輕松了,，所以我的課余生活應(yīng)該是豐富多彩,、五彩繽紛的。

我的課余生活,，沒有書是不行的,，書是思想與靈魂的財(cái)富。我喜歡獨(dú)自一人靜坐書屋,，盤膝而坐,，握一本圖書，捧一杯清茶,，茶香書香,，滿目滿嘴，不亦樂乎,？《簡(jiǎn)愛》告訴我對(duì)于命運(yùn)的安排,，不要屈從，而是不屈不撓,，敢于反抗,，尊重自己，也尊重他人的感情,，更敢于追求真愛,。《駱駝祥子》告訴我每個(gè)人都有自己的權(quán)利,，每個(gè)人都可能擁有自由,，擁有幸福,，它向我們講述了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理——每個(gè)人都有尊嚴(yán)。書是很好的精神財(cái)富,，是指導(dǎo)我一生的老師,。

書法帶給我的力量是無窮的。上一年級(jí)時(shí),，媽媽讓我學(xué)了九個(gè)月的書法,，使我的字結(jié)構(gòu)漂亮，頗有筆鋒,，每次我在練字時(shí),，都會(huì)非常認(rèn)真，每當(dāng)我寫錯(cuò)一個(gè)字時(shí),，就會(huì)很難過,；每當(dāng)我寫了一篇好字時(shí)，心里就會(huì)美滋滋的,。

舞蹈是我快樂的源泉,，每當(dāng)我聽到動(dòng)聽的音樂時(shí)，就會(huì)特別開心,。在舞蹈課上,，我會(huì)特別放松，每次不論是壓腿,、分腿都是鍛煉自己的忍耐性,。“咬一咬牙就過去了,！”這是老師經(jīng)常對(duì)我說的話,。每次，我的腰讓老師弄得可以疼一個(gè)星期,，但是我還是認(rèn)為這不算什么,，先苦后甜，只要經(jīng)過一番苦練才能使我進(jìn)步,，這也會(huì)使我的體型變得更漂亮,。

籃球是我這個(gè)不尋常女生的最愛。自從進(jìn)入小學(xué)體育隊(duì),，我更加喜歡體育,，每天早上都能看見我跑步的身影，之后我又喜歡上了籃球,。從此,，我就與籃球一起在操場(chǎng)上跑步、蹦跳。

因?yàn)槊總€(gè)人都有獨(dú)特的個(gè)性,，所以每個(gè)人的課余生活是與眾不同的,，我的課余生活，是我生活的最重要組成部分,。

我的生活日記英文篇十五

從小學(xué)到初中是每個(gè)人必須經(jīng)歷的過程,，但每個(gè)人的初中生活不全一樣，讓我來介紹我的初中生活吧,！

上初中了,，我的第一感覺是愉快。上小學(xué)時(shí)天天盼著去會(huì)議室上課,，因?yàn)槟抢镉械囊慌_(tái)投影儀,，可上了初中就不一樣了,，每班都有一臺(tái),，（且小學(xué)時(shí)上那種課的機(jī)會(huì)很少）這讓我有了一種快樂的優(yōu)越感，唉,！終于比小學(xué)高一級(jí)了,。

有愉快，煩惱也不會(huì)輕易放過你,。首先,，每天下午我們比小學(xué)多了一節(jié)自習(xí)，放學(xué)就晚點(diǎn)了,。其次,，作業(yè)雖然不多但每天都會(huì)因各種繁瑣的小細(xì)節(jié)拖到九點(diǎn)才能睡。更煩惱的是我一歲多的妹妹先是斷奶,，從晚上九點(diǎn)鬧到半夜,，后因她太小不懂事整天唧唧歪歪、吵吵鬧鬧攪得我整天心煩意亂做不好事,。

當(dāng)然,，上了初中我感覺自己長大了！小學(xué)時(shí),，我寫作業(yè)老東張西望,，心里想著還早呢；有時(shí)裝著寫作業(yè),，腦子卻神游天外,；有時(shí)借著讀英語的名義看課外書；有時(shí)望著空氣假裝思考問題,，卻不知想些什么,；有時(shí)用房間里任意倆件東西想象它們?cè)诖蚨贰F(xiàn)在這些毛病我已改正。

了。我想初中作業(yè)比小學(xué)多了,，時(shí)間比以前緊了,，我得抓緊寫。雖然我的字進(jìn)步不大,，但我決心要好好寫,。另外，為了調(diào)節(jié)大腦,，每天我會(huì)在晚七點(diǎn)半至八點(diǎn)之間練會(huì)跳繩,。

我的生活日記英文篇十六

兩天半的魔鬼訓(xùn)練后，我似乎得到了許多新的正能量,。軍訓(xùn)是辛苦的,，是要流汗的，我在期間失去許多,，同時(shí)也得到許多,，平時(shí)玩的時(shí)間和多睡的時(shí)間我獻(xiàn)給了軍訓(xùn)，軍訓(xùn)卻送了一個(gè)全新的我,，是它讓我懂得珍惜,。

困難，是我們的磨練

“今天,，我們來學(xué)習(xí)踏步!”教師對(duì)我們發(fā)號(hào)命令,。踏步就是像普通走路的動(dòng)作是一樣的，唯有不同的是要集體準(zhǔn)確的按照口號(hào)來走,，要保持一致,。看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,，可集體一起做那就難多了,。教官講完并示范給我們看后，我們第一排的女士兵剛走幾步,，就被教官批評(píng)了“雙手?jǐn)[動(dòng)的幅度要大一下,，步伐要一致!你們動(dòng)作不協(xié)調(diào)!”我們只好在原地多練習(xí)幾下，四排的士兵走完后,，都能被教官批評(píng)上幾句,。灰蒙蒙的天空漸漸出現(xiàn)太陽,，而我們還在來回的走來走去,，“你們步伐不一致!”“你太快!”“不行”……我們走幾個(gè)來回，就被教官批評(píng)幾次,，我們不禁感嘆天氣太熱,，卻一次也沒感嘆教官太嚴(yán),，也許我們?cè)谇懊娴挠?xùn)練打下基礎(chǔ)，擁有一顆堅(jiān)定的心吧!我們來來回回,，不知道走了多少次,，流了多少汗，終于我們的辛苦被教官得到認(rèn)可,。因?yàn)橐淮未蔚膱?jiān)持,，我們的人生得到了更好的磨練。

舉動(dòng),，讓友情拉進(jìn)距離

“綠豆湯快沒了啊!”同學(xué)們快速地往上擠鐵桶前,，我也得到最后一碗綠豆湯，“哈哈,，我得到了!”當(dāng)我要炫耀時(shí),，有一位同學(xué)上前對(duì)我說道：“你的衣服上有綠豆湯!”什么?我連忙查看衣服背后的情況，果然有一塊湯汁,，我正要發(fā)愁時(shí),，一位男生給我一包餐巾紙，我連忙說上謝謝,，拿著餐巾紙,，往被后擦?xí)r,，身邊的女生拿過我手中的餐巾紙往我背上擦去,，因?yàn)樗麄兊呐e動(dòng)，在我的內(nèi)心里得到感動(dòng),，我們還互相不知道對(duì)方的名字,，但是，他們的舉動(dòng)讓我更加融入702的集體,。

其實(shí)軍訓(xùn)也沒那么糟糕,，因?yàn)橛形覀冺?xiàng)目會(huì)更加努力，更加愿意付出,，不逃避,，因?yàn)槲覀兪莻€(gè)集體。

我的生活日記英文篇十七

暑假就快結(jié)束了,，這是我上小學(xué)的第一個(gè)暑假,，現(xiàn)在就來說說我的暑假生活吧！

回想剛放暑假的時(shí)候我好高興,，因?yàn)榭梢圆挥萌ド蠈W(xué)了,，每天都可以在家里陪弟弟玩、看電視,、玩電腦和寫暑假作業(yè),。但是,，媽媽怕我暑假過得沒有意義，就幫我報(bào)名了親子英文班和紙黏土班,，還有要我參加閱讀小博士,。

剛開始時(shí)，我很不喜歡,，但是我怕媽媽生氣,，只好照著媽媽的意思去上課了，上親子英文班時(shí)媽媽和弟弟也陪我一起上課,，我學(xué)會(huì)了寫大小寫的英文字母,，而且英文課每堂快要結(jié)束時(shí)，老師都會(huì)點(diǎn)名讓小朋友上臺(tái)pk,，我最喜歡上臺(tái)pk了,，而且我每次都有上臺(tái)pk喔！因?yàn)橼A得小朋友有二張以上的貼紙,，輸?shù)男∨笥岩矔?huì)有一張貼紙當(dāng)做鼓勵(lì),，而且老師說：“等到英文課全部結(jié)束之后，最多貼紙的前三名小朋友,，有禮物喔,！”雖然最后是每個(gè)小朋友都有禮物。

紙黏土班和閱讀小博士,，媽媽說：“紙黏土可以交學(xué)校的作業(yè),，閱讀小博士反正都要寫暑假作業(yè)，再多抄寫一次只要三篇就有獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,，何樂而不為呢,？”紙黏土班我做了很多漂亮的作品，而且老師還讓我當(dāng)小幫手,，幫缺課的小朋友一起完成作品喔,！

暑假就快結(jié)束了，媽媽還帶我們回外婆家,，外公還帶我和弟弟去捉青蛙和蝌蚪,！這個(gè)暑假我過得很充實(shí)，暑假過后我就升二年級(jí)了,，希望下一次的暑假我也可以過得多采多姿,。

我的生活日記英文篇十八

我們之所以要軍訓(xùn)，就是要學(xué)習(xí)軍人,，學(xué)習(xí)他們的意氣,，學(xué)習(xí)他們的`剛強(qiáng)。

——題記

學(xué)習(xí)意氣

人要有意氣,，有自己的意志和氣慨,，沒有意氣,，就像紅杉沒有堅(jiān)固的根基，挺拔的翠竹沒有給予其自信的陽光,。

我們學(xué)習(xí)意氣,，學(xué)的便是軍人在戰(zhàn)場(chǎng)上金戈鐵馬，“不破樓蘭終不還”的滿腔熱血的意志,；學(xué)的便是軍人寧死不屈,，“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的剛勁勇猛的氣慨,，這便是意氣,。

學(xué)習(xí)剛強(qiáng)

“亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng),。風(fēng)聲一何盛,，松枝一何勁！”劉楨的一席話,，完美的詮釋了什么叫剛強(qiáng),。雪山上獨(dú)立的一株青松，剛勁挺直,，大風(fēng)吹不折,，大雪壓不彎。遒勁的枝條雖被壓彎,，但無論如何卻也不會(huì)被壓折,。正是這種剛強(qiáng)，使得青松有這種力量,，決不后退半步,。

軍人之剛強(qiáng)，體現(xiàn)在站崗放哨的士兵身上,，他們不管氣候如何惡劣，條件多么落后,，他們都不會(huì)后退半步,，身軀站得筆直，好似一棵青松,；軍人之剛強(qiáng)，體現(xiàn)在戰(zhàn)斗中的奮不顧身,。不管力量多么懸殊,，他們總是聽從命令，口令一旦下達(dá),，便會(huì)奮不顧身地去完成,，這便是剛強(qiáng),。

學(xué)習(xí)軍人，學(xué)習(xí)他們的蓬勃向上的意氣,，學(xué)習(xí)他們堅(jiān)忍不屈的剛強(qiáng),。身為學(xué)生的我們，學(xué)習(xí)這種意氣與剛強(qiáng),，學(xué)習(xí)軍人,，磨礪身軀，充滿朝氣,。人,，要有意氣，要意氣風(fēng)發(fā),；人,，要能剛強(qiáng)，要?jiǎng)傄銖?qiáng)勢(shì),。學(xué)習(xí)軍人,！

我的生活日記英文篇十九

今天的雨下的很大,。

我不顧潑辣的雨點(diǎn),，來到了奶奶的小菜園子前,。

濃密的綠蘿，你挨著我,，我挨著你,，似乎藏著什么不可告人的秘密，奶奶撐著傘,，堆著笑,，踱步向我說：“這里面可是有一個(gè)瓜哦！”奶奶指著叢中道,。我雙眸一亮,，立即探著脖子就往里面一個(gè)勁兒瞧。果然,，透過濃綠,，隱隱約約的又一個(gè)鐮刀般的形狀。我立馬跳了起來：“找到了,！找到了,！”說著，不顧對(duì)泥土的厭惡,，便貓著身子來到了它面前,，將傘擱在腋下，伸著手,，皺著眉,，抿著唇，可是老半天就是沒摘下來,，不禁暗自懊惱起來,。我不氣餒，將傘遞給奶奶,，一手掐著藤,，一手用力將瓜往下拽，頓時(shí),，我身子向后一仰,，強(qiáng)烈的沖擊下，使我頓時(shí)后退幾步,，但我卻立即捧著自己的戰(zhàn)果仔細(xì)端詳：全身青色,，只有底部泛起了陣陣深綠，還有些許多黑色斑點(diǎn),，樣子雖不好看但卻十分輕巧,，湊近，鼻子吸吸,，還帶著些蜜糖般的芳香,。

我笑了，在潑辣的雨中,。

回去的路上,，花兒一路殷勤地張結(jié)著，臉頰上透著一派純潔的白皙,，那種柔弱而又生意盎然的風(fēng)度,，在無言中教導(dǎo)我一些淳樸的真理。

我的生活日記英文篇二十

五月四號(hào)我們和老師一起坐上大巴車,，開始了一周的軍訓(xùn)生活。這種訓(xùn)練對(duì)于我們這些學(xué)生來說是個(gè)痛苦的日子,。

每天訓(xùn)練下來,，累得腰酸腿疼。我的教官是個(gè)嚴(yán)格要求的人,，動(dòng)作做的不標(biāo)準(zhǔn)就一遍又一遍的操練,，直到符合要求為止,。其實(shí)教官也是心疼我們的，但他更希望能把我們的堅(jiān)強(qiáng),、毅力練出來,。軍訓(xùn)生活是苦中帶甜，這種甜是師生之間建立起來的一種深厚的友誼,，就像一塊朱古力糖,，還會(huì)有絲絲苦味,，真是讓人回味無窮,。

軍訓(xùn)的確很辛苦,，但是我相信往后我們一定會(huì)懷念這一段既苦又甜的軍訓(xùn)生活,。在炎炎烈日下,，我們踢正步,，排方隊(duì),；在激昂的訓(xùn)練場(chǎng)上,，我們歡呼,，吶喊,。就是這樣一段生活，使每個(gè)人在滾爬摔打中慢慢成長,；就是這樣一段經(jīng)歷,，使每個(gè)人在汗水中變得堅(jiān)強(qiáng)。軍訓(xùn)給了我這樣的機(jī)會(huì),，雖然軍訓(xùn)有點(diǎn)兒苦,、有點(diǎn)兒累，但我知道更苦更累還在以后的學(xué)習(xí),、生活之路,。我更加體會(huì)到在學(xué)習(xí)上也要有毅力，也要有吃苦耐勞的精神,。

人生充滿艱辛,，生活充滿坎坷，和此相比,，軍訓(xùn)的日子又算得了什么呢,。軍訓(xùn)代表著什么，代表著磨練意志,，代表著學(xué)會(huì)面對(duì)挫折的本領(lǐng),，代表著迎難而上的毅力。軍訓(xùn)的日子只有短短的五天,，和人生相比,，只不過是滄海一粟，也許這段日子在幾年后會(huì)在記憶中消逝，但它留下的綠色詩韻,，永遠(yuǎn)是人生中最亮麗的風(fēng)景,。

其實(shí)，軍訓(xùn)生活還帶給我們很多,，相信這次軍訓(xùn)生活定會(huì)成為我們?nèi)松欣酉乱坏郎钌畹暮圹E,。