時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請(qǐng)一起努力,，寫一份計(jì)劃吧,。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,，并保持靈活性和適應(yīng)性,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

小學(xué)副班主任工作計(jì)劃二年級(jí)篇一

所以我根據(jù)我的思路制定了本學(xué)期班主任工作計(jì)劃：

本學(xué)期全班學(xué)生共計(jì)24人,，男生11人,，女生13人。本班學(xué)生熱愛(ài)班集體,，積極向上,，活撥可愛(ài)，大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識(shí),，能夠按時(shí)的完成作業(yè),，維護(hù)班級(jí)紀(jì)律，大膽參與學(xué)校班級(jí)的事情,，從中鍛煉和提升自己,，可塑性極強(qiáng)?？墒且灿幸恍〔糠趾⒆?，入學(xué)前的行為習(xí)慣不良，學(xué)習(xí)意識(shí)不足,，半個(gè)學(xué)期還沒(méi)有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài),，還需要花大力氣在這部分孩子身上，雖然有難度和挑戰(zhàn),，但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下,，在老師的悉心教育下，他們本學(xué)期會(huì)有所轉(zhuǎn)變,。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),。

(1)每個(gè)月均有一次讀書交流活動(dòng)-----“好書傳傳傳”。進(jìn)行“讀書大王”的評(píng)比,。

(2)各種評(píng)比制度不變,，男女生競(jìng)賽，個(gè)人競(jìng)賽等,。日日爭(zhēng)得“小紅花”,。

(3)班級(jí)日志，寫話,，值日評(píng)比天天進(jìn)行,，周周進(jìn)行總結(jié)，獎(jiǎng)勵(lì),。

(4)綜合實(shí)踐活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行,，讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@,，

1、掌握一定的勞動(dòng)技能,，關(guān)心集體,，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。

2,、進(jìn)校離校注意排隊(duì)整齊,、安靜，主動(dòng)與校門口的老師,、同學(xué)打招呼,。

3、作業(yè)認(rèn)真,、自覺(jué)，養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,。

4,、不打不鬧，上下樓梯靠右走,。

5,、上課聽講認(rèn)真，能積極思考,，踴躍發(fā)言,。

6、在教學(xué)大樓里安靜,，不喧嘩,。

1、加強(qiáng)理財(cái)和管理能力的培養(yǎng)：合理利用零花錢,，會(huì)管理班級(jí)的事務(wù),。

2、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：聽課習(xí)慣,，作業(yè)習(xí)慣,，作業(yè)上交習(xí)慣，訂正習(xí)慣,。

3,、加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng)：整理書桌，清潔教室衛(wèi)生,，整理自己的學(xué)習(xí)用品,，學(xué)做家務(wù)。

4,、加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng)：獨(dú)立安排自己的學(xué)習(xí)生活,，能制定合理的作息時(shí)間,，能培養(yǎng)一定的興趣愛(ài)好。

1,、逐步形成一支小干部隊(duì)伍,，并通過(guò)培訓(xùn)和輪流助力制度，幫助每位同學(xué)有機(jī)會(huì)擔(dān)當(dāng)班級(jí)干部,，參與班級(jí)管理,，以提高服務(wù)水平和管理水平。

2,、上學(xué)不遲到,、不早退。

3,、逐步形成幫助互相幫助,，互相競(jìng)爭(zhēng)的好品質(zhì)。

4,、自己整理書包,、學(xué)具、書桌,。

5,、逐步做到“班級(jí)事，人人管”,，自己管理好自己,。

6、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力,。

7,、獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，對(duì)自己提出一定的要求,，并努力達(dá)成,。

8、每日宣讀考勤,，人人參與報(bào)數(shù),。

1、處理好個(gè)人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系：鈴聲響,，快靜齊,，專心聽，舉手勤,，作業(yè)正確又整潔,，夸一夸誰(shuí)的學(xué)習(xí)態(tài)度好。

2、處理好個(gè)人和同學(xué)之間的關(guān)系：喜歡自己的同學(xué),，得到大家的,，多交朋友，正確處理同學(xué)間的矛盾,。

3,、處理好個(gè)人和班級(jí)之間的關(guān)系。

我要做的就是要教育好學(xué)生,，把他們帶上正規(guī),，走上正確的道路。只有這樣,，他們的前途才不可限量,，他們才是我們祖國(guó)的希望!

小學(xué)副班主任工作計(jì)劃二年級(jí)篇二

身為班主任，如何能將工作做好,？我一直在思考這個(gè)問(wèn)題,，我覺(jué)得首先要從班主任的常規(guī)工作做起。班主任每天的事情繁雜,，很多事情不小心就忘記了,，特制一下要點(diǎn)，并貼于辦公桌旁,，以提醒自己。

（一）早讀,、下午上課前20分鐘要到崗到位

1,、檢查衛(wèi)生的情況

2、檢查學(xué)生到校情況

3,、對(duì)無(wú)故缺席學(xué)生要第一時(shí)間電話通知家長(zhǎng)

4,、檢查學(xué)生家庭作業(yè)完成情況

6、安排班級(jí)當(dāng)日班級(jí)工作

（二）升旗儀式要到崗到位

1,、檢查學(xué)生人數(shù)

2,、督促指導(dǎo)學(xué)生站好隊(duì)列隊(duì)形

3、督促學(xué)生規(guī)范,、認(rèn)真的做好集會(huì),。課間操操、集會(huì)等是班級(jí)學(xué)生精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn),，也是班風(fēng)好壞的體現(xiàn),、是班級(jí)管理的展示窗口，班主任要高度重視,、率先垂范,、做好學(xué)生的引領(lǐng)者和指導(dǎo)者。

（三）班會(huì)課要提前3分鐘,、到崗到位

班會(huì)備課要提前到教室,，等候上班會(huì)課,；班會(huì)課要準(zhǔn)備充分，體現(xiàn)學(xué)校例會(huì)的安排,，形式要多種多樣,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位、想法說(shuō)法要能觸動(dòng)學(xué)生心靈,，從內(nèi)心深處感悟到應(yīng)怎么做,、不應(yīng)怎么做。班會(huì)課流程值周班干部總結(jié)上周班級(jí)工作,，學(xué)生集體評(píng)議每個(gè)學(xué)生的德育量化考核得分,，學(xué)習(xí)中學(xué)生守則。

（四）班級(jí)有關(guān)的會(huì)議要到崗到位,。

（五）班級(jí)的集體活動(dòng),、勞動(dòng)要到崗到位，組織指導(dǎo)學(xué)生勞動(dòng),、負(fù)責(zé)學(xué)生勞動(dòng)安全,。

（六）班級(jí)突發(fā)事件的處理要到崗到位

給政教處提供學(xué)生的相關(guān)信息，協(xié)助政教處及時(shí)穩(wěn)妥進(jìn)行處理相關(guān)事件,。

（七）學(xué)生病事假的審批,、上報(bào)要到崗到位

學(xué)生因事請(qǐng)假，班主任老師要電話證實(shí),，學(xué)生在校生病請(qǐng)假,，班主任老師要了解學(xué)生的病情，電話聯(lián)系家長(zhǎng)讓孩子及時(shí)就醫(yī),，如果比較嚴(yán)重要及時(shí)上報(bào)政教處及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，由學(xué)校組織人員護(hù)送學(xué)生及時(shí)就醫(yī)。

1,、學(xué)生的課間表現(xiàn)要勤觀察

2,、學(xué)生上課期間的表現(xiàn)要勤觀察

3、學(xué)生放學(xué)后的表現(xiàn)要勤觀察

4,、寄宿學(xué)生在住處的表現(xiàn)要勤觀察

1,、及時(shí)返現(xiàn)學(xué)生的不良習(xí)慣、做好學(xué)生思想教育

2,、及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間的矛盾糾紛,，并及時(shí)化解

3、及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)

5,、對(duì)屢教不改的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行家訪,，與家長(zhǎng)溝通共同協(xié)商學(xué)生的皎月問(wèn)題。

6、及時(shí)完成學(xué)校各處交辦的班級(jí)工作

7,、及時(shí)上交有關(guān)材料

1,、發(fā)揚(yáng)班主任講風(fēng)格顧大局，將學(xué)習(xí)練本領(lǐng),、講責(zé)任用心干事注重樹好形象的優(yōu)良傳統(tǒng),，為全體老師做好模范表率。

2,、明晰思路,、高點(diǎn)定位、創(chuàng)造性完成本學(xué)期班級(jí)管理任務(wù),，確保學(xué)生安全,、班級(jí)和諧、學(xué)生成績(jī)不斷上升,。

3,、注重學(xué)生管理能力的培養(yǎng)、發(fā)揮好班干部的主題管理作用,、群策群力,、做好班級(jí)管理工作。

4,、未雨綢繆,、提前發(fā)現(xiàn)、提早籌劃,、把各種矛盾消滅在萌芽狀態(tài),。

小學(xué)副班主任工作計(jì)劃二年級(jí)篇三

1、養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,，好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

3,、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。

4,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，本學(xué)期,，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班形成一盤棋,，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

5、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議,，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好,。

7,、抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

8、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。

小學(xué)副班主任工作計(jì)劃二年級(jí)篇四

三年級(jí)共有學(xué)生__人，其中男生x人,，女生__人,。在這一班里，對(duì)于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)扎實(shí)的學(xué)生,，知識(shí)面開闊,，學(xué)習(xí)興趣濃，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)比較重視,，學(xué)生上進(jìn)心強(qiáng),，可以更深一步學(xué)習(xí)；但大部分學(xué)生驕生慣養(yǎng),，學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,，缺乏明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，這學(xué)期,，要想辦法在本冊(cè)教材的學(xué)習(xí)中補(bǔ)充、強(qiáng)化,。

二,、教材分析,。

三年級(jí)教材主要由“培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”、“課文”,、“習(xí)作”和“練習(xí)”組成,，全冊(cè)安排了8個(gè)單元，每單元安排課文3至4篇,，共26篇,。此外，每單元安排了習(xí)作一篇,，共8篇,；安排8個(gè)“練習(xí)”。

三,、教學(xué)目標(biāo),。

1、繼續(xù)鞏固漢語(yǔ)拼音,，利用漢語(yǔ)拼音幫助識(shí)字,、閱讀、學(xué)習(xí)普通話,。

2,、準(zhǔn)確認(rèn)讀283個(gè)生字。能夠按筆順正確默寫生字184個(gè),。繼續(xù)練習(xí)用鋼筆,、毛筆寫字，能按字的結(jié)構(gòu)寫得正確,、端正,、勻稱。

3,、能當(dāng)眾說(shuō)話,，愿意與別人進(jìn)行口語(yǔ)交際，做到語(yǔ)句比較通順,，態(tài)度大方,，有禮貌。

4,、繼續(xù)練習(xí)正確,、流利、有感情地朗讀課文,。能背誦指定課文,。能復(fù)述課文。會(huì)分角色朗讀課文,。

5,、學(xué)習(xí)有順序地比較細(xì)致地觀察圖畫和事物,，寫出通順的短文。學(xué)習(xí)從內(nèi)容,、詞句,、標(biāo)點(diǎn)等方面修改自己的作文。

四,、教學(xué)方法措施,。

1、加強(qiáng)學(xué)生寫字訓(xùn)練書中安排了毛筆字的書寫練習(xí),，在教學(xué)中放手讓學(xué)生從練習(xí)中揣摩,、領(lǐng)會(huì)漢字的間架結(jié)構(gòu)、筆畫特點(diǎn),，把字寫端正,、勻稱、整潔,。

2,、加強(qiáng)詞、句訓(xùn)練,。詞,、句訓(xùn)練貫穿在小學(xué)階段各年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中。教學(xué)本冊(cè)的課文,，要十分重視詞,、句訓(xùn)練。要引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)地運(yùn)用查字典,、聯(lián)系上下文的方法準(zhǔn)確理解詞語(yǔ),，并通過(guò)背誦、摘抄等形式積累詞句和精彩語(yǔ)段,。

3,、重視朗讀的指導(dǎo)和訓(xùn)練。朗讀是最經(jīng)常,、最重要的閱讀訓(xùn)練,，也是理解課文內(nèi)容、體會(huì)課文思想感情的主要方法,。在精讀課文的教學(xué)過(guò)程中,，要安排比較充裕的時(shí)間讓學(xué)生朗讀課文，使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上朗讀,，通過(guò)朗讀加深理解,，并使朗讀能力得到訓(xùn)練和提高。

4,、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言的積累和運(yùn)用。

5,、明確本冊(cè)課本的編寫意圖,，注意讀寫結(jié)合，循序漸進(jìn)地進(jìn)行習(xí)作教學(xué),。

6,、切實(shí)使用好與課本配套的教學(xué)輔助用書、教具,、學(xué)具,。

7、指導(dǎo)學(xué)生課余多讀課外書籍,，以增長(zhǎng)知識(shí),，促進(jìn)學(xué)生的語(yǔ)文能力。

8,、開展幫教結(jié)對(duì)活動(dòng),，對(duì)后進(jìn)生建立家校聯(lián)系卡，及時(shí)反映學(xué)校里的學(xué)習(xí)情況,，促使其提高成績(jī),。

9、做好補(bǔ)差工作,，每天抽出一定時(shí)間給差生補(bǔ)課,，幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心與決心。

小學(xué)副班主任工作計(jì)劃二年級(jí)篇五

以全面推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練,，全面提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想,，樹立“培育同學(xué)，樂(lè)觀進(jìn)取的精神,；主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,；團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)；勤儉節(jié)省的品質(zhì)＇的班級(jí)愿景,。提出“沒(méi)有最好,，只有更好！＇的班級(jí)口號(hào),；樂(lè)觀創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)向上,，樂(lè)觀進(jìn)取＇的班風(fēng),，努力營(yíng)造“比學(xué)趕超,，學(xué)無(wú)止境＇的學(xué)風(fēng)，本著關(guān)愛(ài)每一個(gè)同學(xué),，使同學(xué)們?cè)谧约涸械幕A(chǔ)上取得肯定的進(jìn)步,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)做人，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的學(xué)校畢業(yè)生,。我擬定了如下工作方案：

我班現(xiàn)有同學(xué)53人,，其中女生22人，男生31人,。已進(jìn)入六年級(jí)第二學(xué)期,，大部分同學(xué)已經(jīng)意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，有了肯定的緊迫感,，學(xué)習(xí)比較仔細(xì),。少數(shù)同學(xué)養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)習(xí)有愛(ài)好,，態(tài)度仔細(xì),，作業(yè)潔凈仔細(xì)，課堂思維活躍,，穩(wěn)步進(jìn)展,，成為班級(jí)的領(lǐng)頭雁，也成為老師和家長(zhǎng)放心的同學(xué),。還有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,，丟三落四，上課不仔細(xì)聽講,，影響班級(jí)紀(jì)律,，老師與家長(zhǎng)在過(guò)去的幾年里曾多次訓(xùn)練開導(dǎo)，但孩子的表現(xiàn)時(shí)好時(shí)壞,，成為班級(jí)里重點(diǎn)幫扶對(duì)象,，也是班主任工作的重中之重。

1,、學(xué)習(xí)落實(shí)《學(xué)校生守則》,，結(jié)合“加強(qiáng)未成年人同學(xué)思想道德建設(shè)”的指導(dǎo)精神，培育同學(xué)“自尊,、自愛(ài),、自信、自強(qiáng),、自律,、自主＇的道德風(fēng)范。爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生,。

2,、訓(xùn)練同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛(ài)好,，使同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成果。對(duì)班級(jí)有些同學(xué)進(jìn)行家訪,，針對(duì)每個(gè)人的共性,，依據(jù)同學(xué)的表現(xiàn)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行訓(xùn)練連續(xù)抓好日常行為訓(xùn)練，樂(lè)觀開展評(píng)優(yōu)爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),，促使同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

3,、要抓好紀(jì)律與學(xué)習(xí)關(guān)鍵在抓好后進(jìn)生,。因此要更非常關(guān)注后進(jìn)生，多給他們愛(ài)的陽(yáng)光雨露,，滋潤(rùn)他們健壯成長(zhǎng),，對(duì)于住讀生，他們更需要老師的鼓舞和關(guān)懷,，老師要多關(guān)懷他們的學(xué)習(xí)和生活,。對(duì)待他們要做到不記前嫌，用進(jìn)展的眼光去對(duì)待,，鼓舞他們放下包袱輕裝前進(jìn),，并樂(lè)觀取得家庭的協(xié)作，發(fā)動(dòng)各方面的力氣,，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣,。

4、重視同學(xué)心理健康訓(xùn)練工作,。了解和把握同學(xué)的心理問(wèn)題信息,，準(zhǔn)時(shí)關(guān)心同學(xué)解決心理障礙。常常性通過(guò)板報(bào),、講座,、談心等形式進(jìn)行心理健康訓(xùn)練。

1,、行為規(guī)范方面,，協(xié)作大隊(duì)部進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生,、文明習(xí)慣的評(píng)比,，使同學(xué)成為有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好同學(xué)。常常對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練，遠(yuǎn)離危急,。

2,、樂(lè)觀響應(yīng)大隊(duì)部的德育方案，樂(lè)觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使同學(xué)在活動(dòng)中受到訓(xùn)練,。充分利用每周四的主題班會(huì)向同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練。力爭(zhēng)在升旗,，“兩操＇和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現(xiàn)突出,。

3、健全班委會(huì),，明確分工,，提高同學(xué)的管理力量。定期召開班干部會(huì)議,，明確落實(shí)小干部的分工,，熬煉同學(xué)的管理力量。

4,、狠抓課堂紀(jì)律,，規(guī)范早讀，午休,，自習(xí)課的紀(jì)律,，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在衛(wèi)生方面,，合理支配勞動(dòng)崗位,，建立值日生制度。

5,、走進(jìn)同學(xué),，和每一個(gè)同學(xué)成為伴侶，讓他們敬重我,，喜愛(ài)我,，理解我。

6,、樂(lè)觀召開畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì),，家校聯(lián)動(dòng)，齊抓共管,，合作共贏,，爭(zhēng)取讓每一個(gè)孩子在最終一個(gè)學(xué)期里都能取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。

小學(xué)副班主任工作計(jì)劃二年級(jí)篇六

1,、通過(guò)完善班級(jí)管理制度,，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成班集體的凝聚力。鞏固良好班風(fēng),，提高班級(jí)管理水平,。

2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)作風(fēng),。明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。

3、繼續(xù)指導(dǎo)班干部的工作,。

第一,、幫助班干部樹立威信。

第二,、鼓勵(lì)班干部大膽工作,，指點(diǎn)他們的工作方法,。

第三,、嚴(yán)格要求班干部在知識(shí)、能力上取得更大的進(jìn)步,，在紀(jì)律方面以身作則,，力求在各方面給全班起到模范作用，以點(diǎn)帶面,。

第四,、培養(yǎng)干部的團(tuán)結(jié)合作的精神，帶領(lǐng)整個(gè)班集體開展批評(píng)和自我批評(píng),，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

1,、根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃針對(duì)本班學(xué)生的實(shí)際情況繼續(xù)強(qiáng)調(diào)文明禮儀建設(shè),，加強(qiáng)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,。

2,、定期召開班干部會(huì)議，及時(shí)了解班級(jí)情況,，做好班干部的培養(yǎng)工作,。

3、多多了解學(xué)生,，努力開導(dǎo)學(xué)生,。

4、改革值日衛(wèi)生制度，使其逐步完善,。

5,、美化班級(jí)環(huán)境，營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃郁,，充滿朝氣的班級(jí)氛圍,。

6、抓好早自習(xí)的紀(jì)律,，利用班干部進(jìn)行管理,。

7、重視對(duì)優(yōu)等生的培養(yǎng),。

8,、做好差生的轉(zhuǎn)化工作。

9,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生作業(yè)的管理,。

10 開展多種形式的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力.

本學(xué)期我將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容、教育學(xué),、心理學(xué)等方面知識(shí)的學(xué)習(xí),，并做好學(xué)習(xí)筆記。平時(shí)認(rèn)真專研教材,，上好每一節(jié)課,。

總之,我將繼續(xù)努力做到以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直 善良智慧健康的人.營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛(ài).利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為自已所在班級(jí)的進(jìn)步而感到自豪,。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難,，樹立信心。認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,，積極，向上,。

小學(xué)副班主任工作計(jì)劃二年級(jí)篇七

結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際,，通過(guò)開展具備時(shí)代氣息的、富有兒童情趣的各類教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的.行為習(xí)慣和道德意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生自我激勵(lì)、自我教育,、自我管理的能力,，積極探索個(gè)性培育的途徑,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

1,、教育,。

（1）指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)校園，了解學(xué)校常規(guī),，熟悉校園周邊環(huán)境,。

（2）進(jìn)行尊師守紀(jì)、講禮貌,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)等道德品質(zhì)教育和行為教育,。

（3）培養(yǎng)愛(ài)科學(xué)的興趣，初步知道一些生活常識(shí)和自然現(xiàn)象,。

2,、管理。

（1）成立班委,，具體分工,，各司其職。

（2）制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,，以常規(guī)管理為載體,，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求。

3,、發(fā)展,。

（1）培養(yǎng)學(xué)生正確的讀書姿勢(shì)和寫字姿勢(shì),，初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

（2）培養(yǎng)學(xué)生專心聽講，聽懂別人的談話,。

（3）有表達(dá)的自信心,，樂(lè)于與他人交流，踴躍發(fā)表自己的意見,。

小學(xué)副班主任工作計(jì)劃二年級(jí)篇八

我們班共有學(xué)生51人,，其中xx27人，男生24人,。學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來(lái)做,，但部分學(xué)生自覺(jué)性還有待提高，尤其是個(gè)別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠,，經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒,。大部分學(xué)生能做到熱愛(ài)集體，熱愛(ài)勞動(dòng),，熱愛(ài)師長(zhǎng),，熱愛(ài)同學(xué),，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但部分學(xué)生也有自私,、虛榮心強(qiáng),、自滿的思想。

1,、利用班隊(duì)會(huì)等教育時(shí)間,，帶領(lǐng)學(xué)生xx級(jí)常規(guī)要求以及學(xué)校制定的班級(jí)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生按要求去做,，同學(xué)間互相監(jiān)督,，由班干部負(fù)責(zé)檢查，讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2,、充分利用升旗活動(dòng)、重大節(jié)日活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。

3、樹立良好的班風(fēng),，加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力,。

1、重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,，隨時(shí)指出存在的問(wèn)題,，要持之以恒，不能時(shí)緊時(shí)松,，對(duì)學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定,。在班級(jí)里繼續(xù)開展積分計(jì)劃，讓任課教師對(duì)本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評(píng)定,，周一班隊(duì)會(huì)時(shí)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比的活動(dòng),，來(lái)提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。

2,、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),，通過(guò)多種渠道調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，樹立必勝的信心,，通過(guò)"比學(xué)趕幫"活動(dòng),，使學(xué)生共同進(jìn)步，以達(dá)到差生不差,、優(yōu)生更優(yōu),，中游變上游的目的。具體方案：全班展開小組之間的競(jìng)爭(zhēng);同學(xué)之間也找好自己的對(duì)手進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),。

3,、注意家校結(jié)合,，培養(yǎng)學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣。

1,、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),，不打架，不罵人,，講文明,，講禮貌，爭(zhēng)做文明的小學(xué)生,。

2,、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵，要抓好課堂常規(guī)管理,，做到"明,、細(xì)、嚴(yán)",，使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,，從而提高課堂教學(xué)效率。

3,、課間紀(jì)律,，對(duì)學(xué)生提出明確的要求，既要玩好,，又要不發(fā)生任何意外,。

4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校大課間活動(dòng)要求,，保證活動(dòng)安全,。

5、路隊(duì)紀(jì)律,。教育學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行路隊(duì)制度,，排好隊(duì)，走好路,。

1、學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃：值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生,，要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2,、個(gè)人衛(wèi)生工作計(jì)劃：衣著整潔,、大方，桌兜里的物品要擺放整齊,，認(rèn)真做好廣播操,。

教育學(xué)生,，即時(shí)與家長(zhǎng)的溝通是很重要的，而且,，家長(zhǎng)也需要學(xué)習(xí),，需要和孩子共同成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)和孩子成為真正的朋友,。要爭(zhēng)取多和家長(zhǎng)溝通，在溝通、交流中進(jìn)步,。

小學(xué)副班主任工作計(jì)劃二年級(jí)篇九

本學(xué)學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任學(xué)堂村小學(xué)五年級(jí)班主任工作,，二零__至二零__學(xué)年第二學(xué)期已經(jīng)開始了，為了更好地開展工作,，為了在新的學(xué)期里把工作做好,，把我班重新塑造一個(gè)新的一面，特制定班主任工作計(jì)劃如下：

一,、指導(dǎo)思想,。

以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,，上好每一堂課,，規(guī)范班級(jí)日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,。努力探索班級(jí)工作的新特色。

二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析,。

本班共有學(xué)生17人，其中男生8人,，女生9人,。品德方面：學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,，團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正、遵守紀(jì)律,、尊敬師長(zhǎng),、熱愛(ài)勞動(dòng),。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化,。學(xué)習(xí)方面：學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

上課專心聽講,，發(fā)言積極,，作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，上課不能集中注意力聽講,，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注?？偟膩?lái)說(shuō),，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊，但容易浮躁,，需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng),。身體素質(zhì)本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動(dòng),；有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,，易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,，需加強(qiáng)體育鍛煉,。干部狀況通過(guò)一年的培養(yǎng)與鍛煉，班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,，對(duì)待工作積極熱情,，愿為集體服務(wù)，為同學(xué)服務(wù),，責(zé)任心比較強(qiáng),，但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng)，不夠主動(dòng),，需培養(yǎng),。

三、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)班級(jí)教育工作,。

重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)的教育,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,，搞好心理健康教育。

（一）工作重點(diǎn)：

1,、繼續(xù)抓好五年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為。

2,、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班,。

3,、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識(shí),，形成一定的能力,。

4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5、使學(xué)生愛(ài)科學(xué),、學(xué)科學(xué),，主動(dòng)探索新知。

（二）奮斗目標(biāo)：

1,、形成健康向上的良好班風(fēng),，增強(qiáng)集體凝聚力。

2,、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。

3、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),，促進(jìn)身心健康,。

（三）具體工作：

（1）鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),，力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感,。

（2）注意育人環(huán)境的美化,，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄,、讀書角,，每個(gè)園地力求美觀大方，突出特色，使學(xué)生在潛移默化中受到教育,。

（3）開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),，在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，形成良好的班風(fēng),。

（4）做好學(xué)生安全教育,。

（5）認(rèn)真開展好家訪、來(lái)訪工作,。

總之,，我會(huì)在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮班主任的教育作用,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),，會(huì)保持一種腳踏實(shí)地的作風(fēng)，勝不嬌,、敗不餒的健康心態(tài),，銳意進(jìn)取、追求卓越的精神,，我也堅(jiān)信我的付出會(huì)有收獲,。

小學(xué)副班主任工作計(jì)劃二年級(jí)篇十

本班共有25名學(xué)生，從上學(xué)期學(xué)習(xí)情況來(lái)看,，總體上說(shuō)比較好,，大部分學(xué)生對(duì)一些基礎(chǔ)的知識(shí)能扎實(shí)的'掌握，并且能靈活地運(yùn)用,，特別是班內(nèi)陳孝杰,、鄒純、王雪穎等同學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí),、思維活躍,，掌握了一定的學(xué)習(xí)方法。同時(shí),，學(xué)生的組織紀(jì)律比較強(qiáng),，班集體有一定的凝聚力，給教學(xué)創(chuàng)造了較為有利的內(nèi)部環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍,。但是由于本班兩極分化較大,，有小部分學(xué)生接受知識(shí)的能力相對(duì)較弱，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)又不扎實(shí),，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,，如向凱、蔡一茂,、肖運(yùn)杰,、梁生福,、張啟來(lái)、唐仙子等同學(xué)成績(jī)太偏低,，比較粗心,，馬虎,，而且學(xué)習(xí)態(tài)度較差,，對(duì)提高全班整體成績(jī)有比較大的難度。

下面針對(duì)本班實(shí)際情況,，作具體分析,。

1、從家庭教育方面來(lái)看,。本班學(xué)生都來(lái)自于農(nóng)村,，家長(zhǎng)們送子女上大學(xué)深造的積極性大多數(shù)較低調(diào)。另外,，如今年輕的家長(zhǎng)們?yōu)榱损B(yǎng)家糊口,，外出打工的人數(shù)急劇上升，將子女交給父母,、岳父母看管的比比皆是,。家庭教育幾乎成了一片空白。這樣,，給學(xué)校教育增加了不少難度,。除了要上好課，更應(yīng)做好學(xué)生理想前途教育,，將德育滲透到各學(xué)科中,，及時(shí)走訪，加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)們的聯(lián)系,，讓學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。

2、從學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)來(lái)看,，兩頭差距很大,，從期末考試成績(jī)看，大多數(shù)學(xué)生達(dá)標(biāo),，但也有粗心大意的,，往往接近勝利而告失敗;學(xué)得不活。中等生的挖掘潛力較大,，差生的進(jìn)步潛力也有待進(jìn)一步激發(fā),。培優(yōu)輔差的任務(wù)比較艱巨，整體水平不均衡,。

3,、從學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)來(lái)看。學(xué)生的組織紀(jì)律性比較強(qiáng)，有90%左右的學(xué)生能按時(shí)完成作業(yè),，每次作業(yè)都能自覺(jué)完成,，有四五個(gè)同學(xué)要老師監(jiān)督下才能完成，而且這些學(xué)生的學(xué)習(xí)方法不夠靈活,，學(xué)習(xí)不夠努力,，缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性，學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,，甚至次次不及格,。課堂氣氛較為活躍。但學(xué)生缺少一種銳意進(jìn)取的精神,，獨(dú)立思考,、刻苦鉆研的精神不夠，小組合作學(xué)習(xí)意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng),。因此,，本學(xué)期教學(xué)，應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)“自主,、合作,、探究”教學(xué)方式的推廣，培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,。

總的來(lái)說(shuō),，學(xué)生的基本情況有利因素還是較多，不利因素也不少,，關(guān)鍵在于教師如何靈活,、正確地利用各種因素，變不利為有利,。教師是學(xué)生知識(shí)的引導(dǎo)者,，是學(xué)生行為的指引者。學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)劣,、學(xué)習(xí)能力的高低,、品質(zhì)的好壞，需要教師耐心細(xì)致地教育,、正面的誘導(dǎo),、不斷的培養(yǎng)。我一定要全面去了解每一位學(xué)生,。深入細(xì)致地開展教育教學(xué)工作,，多方調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，園滿完成本學(xué)期教育教學(xué)任務(wù),。

1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

2,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索,，為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。

3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年。

4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

5,、健全班委會(huì),，明確分工，提高學(xué)生的管理能力,。

1,、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

2,、發(fā)揮小干部的作用,，師生共同管理班級(jí)。

3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。

1、組織學(xué)生報(bào)到,，了解學(xué)生假期活動(dòng)情況,，排位，進(jìn)行教育,。

2,、向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育，出版第一期黑板報(bào),。

3,、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,，觀看安全教育片。

4,、進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育,，出版第二期黑板報(bào)，主題：國(guó)旗在我心中,。召開“國(guó)旗在我心中”主題隊(duì)會(huì),。

5、組織古詩(shī)背誦,，開展古詩(shī)大王比賽活動(dòng),。

6、開展做文明學(xué)生活動(dòng),，定期評(píng)選文明學(xué)生,。

7、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),，開展閱讀比賽,。

8、開展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),。

9,、組織迎“六一”慶祝活動(dòng),。

10,、抓好復(fù)習(xí),，參加畢業(yè)考試,。

小學(xué)副班主任工作計(jì)劃二年級(jí)篇十一

個(gè)班級(jí)的進(jìn)步，需要很多方面的原因,。學(xué)校的情況,，老師的教學(xué)能力和教學(xué)態(tài)度都是很重要的，當(dāng)然學(xué)生的學(xué)習(xí)認(rèn)真程度和學(xué)習(xí)的努力情況是最重要的,。作為一名班主任,，教好學(xué)生是最重要的,。一個(gè)班主任就是帶領(lǐng)班級(jí)繼續(xù)前進(jìn)的最大的動(dòng)力，我相信自己能夠做好,，只要自己不斷的努力,，我就堅(jiān)信自己的班級(jí)可以走的更遠(yuǎn)！時(shí)光悄然而逝,，回眸班主任歷程,，我付出，我無(wú)悔,。新的學(xué)期又是一次新的挑戰(zhàn),，本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下：

隨著新課程改革的不斷深化,，對(duì)班主任的素質(zhì)要求也越來(lái)越高,。班主任不僅是知識(shí)的傳播者，還是班級(jí)的組織者,、管理者,、班集體的創(chuàng)建者。我努力做到對(duì)待學(xué)困有足夠的耐心和愛(ài)心,，我覺(jué)得這一點(diǎn)對(duì)班主任來(lái)說(shuō)很重要,。愛(ài)能融化冰雪，愛(ài)能打開人們心靈,，愛(ài)能縮短人的距離，愛(ài)能使一切不能變成可能,。自從我踏上工作崗位以來(lái)我一直用這份愛(ài)來(lái)縮短融化師生間的距離,，同時(shí)我也從中享受這份真摯的師生間的感情。從而使學(xué)困生在不同程度上都有一定的進(jìn)步,。

一個(gè)班集體是否有團(tuán)結(jié)向上的凝聚力,，不但要靠老師和同學(xué)們的一致努力，還要有一個(gè)負(fù)責(zé)任有能力的小干部,。小學(xué)生的榜樣心理很強(qiáng),，所以選出有責(zé)任心、上進(jìn)心,、學(xué)習(xí)成績(jī)較好,、大公無(wú)私的小干部很重要。開學(xué)的第一天,，我把班干部的職務(wù)寫在黑板上,，并提出競(jìng)爭(zhēng)上崗，要求自愿報(bào)名,，每個(gè)同學(xué)都可以報(bào)名當(dāng)班干部,，同時(shí)也都有機(jī)會(huì)當(dāng)選班干部。然后是由老師公布報(bào)名的情況,，等給大家一段互相觀察討論的時(shí)間后,，民主選舉產(chǎn)生班干部,，這樣使很多同學(xué)不會(huì)因?yàn)楫?dāng)班干部鬧情緒，同時(shí)符合公平公開公正的原則,。對(duì)于那些不能入選的同學(xué)也可以培養(yǎng)其抗挫折的能力,。小干部們選出來(lái)了。我告訴他們,，這可不是戴個(gè)標(biāo)志牌那么簡(jiǎn)單,，凡是有為班集體抹黑的，將一票否決無(wú)條件退出干部隊(duì)伍,。讓小干部產(chǎn)生“憂患意識(shí)”,，極大的促進(jìn)了他們的工作積極性，“火車跑得快,，全靠車頭帶”,，小干部的積極性感染著同學(xué)們，榜樣的作用激勵(lì)著同學(xué)們,。

哲學(xué)家詹姆士說(shuō)過(guò)“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定,，而學(xué)生更是如此?！辟澝朗顷?yáng)光,、空氣和水，是學(xué)生成長(zhǎng)中不可缺少的養(yǎng)料,。表?yè)P(yáng)是成功的陽(yáng)光,、空氣和水。我們班主任作為教育者,，不妨拿起表?yè)P(yáng)的武器,。人格尊嚴(yán)是平等的。我們作為班主任,，我們應(yīng)該努力做到能想一個(gè)真正的朋友一樣,，重視、欣賞學(xué)生,，學(xué)會(huì)傾聽學(xué)生意見,，接納他們的感受，包容他們的缺點(diǎn),，分享他們的喜悅,。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要，是學(xué)生進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力,。教育專家常說(shuō)“理解是教育的前提,，尊重是教育成功的基礎(chǔ)。”參照我們的自身經(jīng)歷,，我們不難發(fā)現(xiàn),，當(dāng)一個(gè)孩子在被你認(rèn)同、尊重后,，他可能會(huì)有驚人的潛力和爆發(fā)力,。

“人是不可能不犯錯(cuò)誤的，只要能正確認(rèn)識(shí)它,、改掉它,，就是可取的?！蹦敲磳?duì)于自控能力較差的學(xué)生來(lái)說(shuō),，犯錯(cuò)誤更是難以避免的了。所以我們做教師的不要把學(xué)生犯的錯(cuò)誤看成一件不可救藥的事,，而應(yīng)該去包容他們,，努力幫助他們，培養(yǎng)他們辨別是非的能力,，讓他們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤并改正它,。所以當(dāng)我看到學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，我總是盡量淡化,，為學(xué)生留有一定的自尊心,，以便更好的開展教育。在平時(shí)我更重視包容他們的不足,，上操時(shí)有的同學(xué)總是說(shuō)話,，我就慢慢的走到他們的身邊站一會(huì)，他就會(huì)明白自己做錯(cuò)了,。課上誰(shuí)搞小動(dòng)作我很少直接點(diǎn)名批評(píng)，而是用目光告訴他應(yīng)該認(rèn)真聽講,，學(xué)生通常會(huì)愧疚似的低下頭,。長(zhǎng)期下來(lái)，我和學(xué)生彼此理解,，班里越來(lái)越和睦,。

愿用執(zhí)著的愛(ài)為屬于我的每一個(gè)孩子搭乘一片綠蔭。只要自己的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和思想素質(zhì)都能夠得到提高,，我做出什么努力都是值得的,。學(xué)生的將來(lái)就是祖國(guó)的將來(lái)，我們的祖國(guó)將來(lái)還要靠他們支撐下去,，所以我們一定要教育好我們的學(xué)生,，讓他們得到最大程度的進(jìn)步。當(dāng)然我也會(huì)更好的提高自己的教學(xué)能力和指導(dǎo)水平,，給學(xué)生做好榜樣,，帶領(lǐng)我的班級(jí)繼續(xù)不斷的前進(jìn),！

小學(xué)副班主任工作計(jì)劃二年級(jí)篇十二

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),，以人為本,，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，具有創(chuàng)新精神的一代新人。

本班共有學(xué)生51人,，其中男生23人,，女生28人。學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校和班集體,、團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正、遵守紀(jì)律,、尊敬師長(zhǎng),、熱愛(ài)勞動(dòng)，能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行,。大部分學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課專心聽講,，發(fā)言積極,，但也有個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講,，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。同時(shí)，由于種種的原因,，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,，紀(jì)律觀念不強(qiáng)等現(xiàn)象。由于差生占的比例不少,，所以班級(jí)的總體成績(jī)還有待進(jìn)一步提高,。

1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。

2,、培養(yǎng)和選拔新的班干部，營(yíng)造健康向上的良好班風(fēng),，增強(qiáng)集體凝聚力,，爭(zhēng)創(chuàng)文明班。

3,、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn),。

4,、抓好班級(jí)的紀(jì)律，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。

5,、加強(qiáng)寫字教學(xué)的，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,。

6,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，讓學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí),，懂得自我保護(hù),。 7、抓好每位學(xué)生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康的發(fā)展,。 8、注重發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),。

9,、建立良好、平等的師生關(guān)系,，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)自我教育,、自我管理能力。 10,、使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),，主動(dòng)探索新知,。

德育：

1、抓好班風(fēng)建設(shè),，優(yōu)化班級(jí)的育人環(huán)境,，營(yíng)造積極向上、奮發(fā)有為的學(xué)習(xí)氛圍。 2,、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,，號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,，帶中間”的原則,，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心,，有積極上進(jìn)的動(dòng)力,，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

3,、班主任要“學(xué)高為師,，身正是范”，時(shí)刻做學(xué)生的表率,，身教重于言教,。

智育：

1、開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?dòng),。

2,、對(duì)成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績(jī),，也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)步。

3,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

4,、開展寫好字,，讀好書，做好文的活動(dòng),，舉辦故事會(huì),，詩(shī)歌朗誦會(huì)等活動(dòng)。 5,、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),，發(fā)展個(gè)性教育。

體育：

1,、認(rèn)真做好早操,，開展有益、健康的課間活動(dòng),。

2,、定期了解學(xué)生體育發(fā)展的情況,，使之認(rèn)真鍛煉身體，并掌握一定的體育知識(shí),。

小學(xué)副班主任工作計(jì)劃二年級(jí)篇十三

班主任工作是學(xué)校工作的窗口,，肩負(fù)著直接學(xué)校跟家庭社會(huì)溝通的.橋梁作用。新的學(xué)期我將以飽滿的熱情,，百倍的信心投入到工作中,，爭(zhēng)取做個(gè)讓學(xué)校滿意,，家長(zhǎng)滿意的優(yōu)秀班主任,。

隨著新一輪課程改革的到來(lái),，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。我們都知道，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的，班級(jí)是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢？那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,。有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠(chéng)、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動(dòng)人的光輝！為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,，特制定班主任計(jì)劃如下：

剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),，通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào)，評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”,。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。

2、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,、有集體,。比如：可以利用校園電視節(jié)目、故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,，采用“自理小屋”,、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),，我將采用“誰(shuí)的小樹長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

1,、課堂紀(jì)律,。

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到,。”

2,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,、有集體,。比如：可以利用校園電視節(jié)目、故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,，采用“自理小屋”,、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),，我將采用“誰(shuí)的小樹長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

1,、課堂紀(jì)律,。

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到,。”

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),，病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”,，桌箱勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早,、中,、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)），使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此，在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng),。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選,、小書法家、小發(fā)明家,、小詩(shī)人,、數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,，大力推出新人,、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心。

另外,，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,，加強(qiáng)管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期,，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng),、指正。

小學(xué)副班主任工作計(jì)劃二年級(jí)篇十四

本學(xué)期,，我成為了5（1）班的班主任,，根據(jù)學(xué)校以及教導(dǎo)處的工作計(jì)劃，制定了新學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃,。

本班現(xiàn)有學(xué)生51人,，其中男生31人，女生20人,。本班的學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀(jì)律,，按時(shí)上下學(xué)，女生大部分的學(xué)生都可以按時(shí)完成作業(yè),，而且書寫端正,。但是男生較多并平時(shí)貪玩，總需要老師督促,。學(xué)習(xí)能力較差,，基礎(chǔ)普遍薄弱，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,，自制能力差,，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,，作業(yè)書寫習(xí)慣差,，常常不能按要求按時(shí)完成作業(yè)，很多行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率。

2,、貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,，從而抓好班級(jí)的紀(jì)律,。

3、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力,。

4、注重學(xué)生的進(jìn)步,，做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。

5,、信任小干部，培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,，形成良好班風(fēng),。

6、加強(qiáng)安全教育

7,、和家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系

1,、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查，抓學(xué)生的“衛(wèi)生習(xí)慣”和“良好秩序”,。

2,、堅(jiān)持做到天天講、時(shí)時(shí)講,，嚴(yán)格杜絕安全事故的發(fā)生,。

3、每周班會(huì)談話做到有安排有內(nèi)容

4,、成績(jī)及表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),，既要肯定成績(jī)，也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)步

5,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格

6,、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),，發(fā)展個(gè)性

7,、認(rèn)真做好三操，開展健康有益的課間活動(dòng)

8,、進(jìn)行班干部的改選

九月份

1,、報(bào)名注冊(cè)

2、打掃校園環(huán)境

3,、進(jìn)行安全教育

4,、迎接教師節(jié)

5、選拔干部

十月份

1,、孝敬長(zhǎng)輩活動(dòng)：布置每位學(xué)生,，回家至少做一件幫助長(zhǎng)輩的事，可以是掃地,、拖地板,、試著燒菜做飯，甚至幫父母舉手之勞也行,。

2,、班報(bào)刊出

3、進(jìn)行禮儀教育,，培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長(zhǎng)的思想,。

4、圍繞召開與弘揚(yáng)民族精神主題有關(guān)的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),，為期中考試提出意見,。

十一月份

1、辦一次誠(chéng)信故事會(huì),，主要以“不隱瞞錯(cuò)誤”,、“不要不懂裝懂”、“不貪小便宜”,、“不弄虛作假”,、“不攬功諉過(guò)”、“與人相處講信用”等內(nèi)容為主,。

2,、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，鼓勵(lì)學(xué)生做好自我管理,。

3,、主題班會(huì)：班級(jí)古詩(shī)文誦讀比賽,。

十二月份

1,、繼續(xù)進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生,、安全等常規(guī)教育,，加強(qiáng)學(xué)生的自我管理,。

2、班級(jí)讀書交流會(huì),。

3,、慶祝元旦活動(dòng)。

4,、組織學(xué)生進(jìn)行期末考試的準(zhǔn)備工作,。

元月份

1、組織學(xué)生期末復(fù)習(xí),，參加期末考試,。

2、做好放假前的工作,。

小學(xué)副班主任工作計(jì)劃二年級(jí)篇十五

本班共有學(xué)生36人,，其中男生14人，女生22人,。三好學(xué)生2,，優(yōu)秀生6人。上學(xué)期期末統(tǒng)考語(yǔ)文在全鄉(xiāng)第三名,，學(xué)生學(xué)習(xí)基本穩(wěn)定,，但學(xué)生的紀(jì)律性、自覺(jué)性還有待于提高,。

1,、了解學(xué)生的思想狀況。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。我接手該班已經(jīng)3年了,，對(duì)學(xué)生的情況可以說(shuō)是有了一定的了解。但學(xué)生的內(nèi)心世界,，我還不敢說(shuō)完全掌握,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：

（1）與學(xué)生交談,。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談,，通過(guò)召開中下生座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,，增加師生感情,，消除學(xué)生與教師之間的隔閡。

（2）不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),，當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),，要及時(shí)調(diào)查原因,，扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。

（3）進(jìn)行家庭訪問(wèn),、召開家長(zhǎng)會(huì),。通過(guò)與小學(xué)生父母的對(duì)話，了解小學(xué)生在家庭,、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。

2,、抓好班主任的日常工作,。

（1）組織好學(xué)生參加升旗儀式、早操,、課間操與眼保健操,。組織學(xué)生參加每周的升旗儀式，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國(guó)主義教育,，通過(guò)這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)的情感,，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國(guó)的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),。組織和指導(dǎo)學(xué)生做好早操與課間操,，是保證小學(xué)生鍛煉身體的重要措施。做早操與課間操時(shí)班主任要堅(jiān)持跟班指導(dǎo),。要求學(xué)生做到精神飽滿,，姿勢(shì)正確，動(dòng)作符合節(jié)奏,，做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,，依次返回教室。下第三節(jié)課監(jiān)督學(xué)生做眼保健操,。

（2）檢查本班學(xué)生值日生工作,。

班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女及留守兒童的比重越來(lái)越大,，在他們的身上不可避免地會(huì)具有專橫跋扈的弱點(diǎn),。本人通過(guò)班級(jí)的值日工作，對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,，關(guān)心集體,，熱愛(ài)勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育，這些都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義,。

（3）組織好教學(xué)。

組織教學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作,。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習(xí),，離校時(shí)情緒變得激動(dòng)，行為舉止也容易失控,，在返家的途中會(huì)相互追逐,，不遵守交通規(guī)則等現(xiàn)象。為了防止意外事故的發(fā)生,，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育,。打了放學(xué)鈴后，班主任必須清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),，向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律,。

3、組織和培養(yǎng)班集體,。

班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,，又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的,，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

（1）確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),，并制定出有效措施，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),，一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),，正確的輿論,。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用,。為此,，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持，就會(huì)很快被制止，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。（2）選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。

班主任首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)中的積極分子,，物色班干部，組成班委會(huì),，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,，教育學(xué)生要民主,。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生能得到鍛煉的機(jī)會(huì),，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明,，班干部是班主任的好助手,，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,，有利于班主任搞3好班級(jí)的工作,。

4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),，要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下：

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,，思想上不要歧視,，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,，做到動(dòng)之以情,，曉之以理,，細(xì)如發(fā)絲。

對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，有很強(qiáng)的自卑感,，造成性格孤僻,，不和群。有的是精力過(guò)剩,，人很聰明，而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿足,，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”,。總之,，對(duì)個(gè)別生不能一概而論為差生,，要區(qū)別對(duì)待，對(duì)癥下藥,，因材施教,。

班級(jí)管理是一門藝術(shù)。因此,，班主任要在工作中努力汲取新經(jīng)驗(yàn),，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),。