范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

父與子的讀書心得篇一

我讀了《小英雄雨來》這一課,，我最喜歡文中的雨來,，因為他機智勇敢。

有一次,，他掩護李大叔被鬼子看見了,。雨來把李大叔藏在他家的地洞里，鬼子來到他家問了半天雨來也沒有說,，鬼子便生氣 的走了,。

后來，雨來又上夜校,，看見他爸爸背著步槍從山上回來了 ，說鬼子又要到我們村了,。

第二天,，媽媽去買菜了，家里只有雨來一個人,，鬼子來到他家找一個人,，鬼子把雨來家翻的亂七八槽的，也沒有找到,，鬼子看到雨來手里拿著一本書,，鬼子把雨來揪過來，把他的書撕了,。鬼子問雨來說：你看見一個人過來嗎?雨來說：“沒有”,。鬼子打了雨來幾個巴掌，見雨來還是沒有說,，鬼子說把他拖到河邊槍斃,，就在鬼子要開槍的時候雨來趁機跳到河里了。

鄉(xiāng)親們都到河邊去找雨來,，大家看到遠處露出一個小腦袋,，過去一看原來雨來沒有死，所以我們一定要貢獻祖國,。

父與子的讀書心得篇二

何兆武的《上學(xué)記》是一部與眾不同的書,，在于它是由何先生口述,，由他人記錄整理的。這是我第一次接觸這種形式的書,，剛開始讀的時候,，我還以為是由于何先生過世了，只能由旁人代替繼續(xù)寫,，其實不然,，我想何先生是有意而為之，這種寫法有一種妙處,，那就是有一種親切感,，平易近人，感覺就像是和作者本人面對面的交流,，聽老人講著他獨有的美好故事,。其中讓我印象最深的，當(dāng)屬何先生在西南聯(lián)大時的上學(xué)生活了,，這也是《上學(xué)記》的核心,、精華所在。西南聯(lián)大的學(xué)習(xí)氛圍非常好,。

其一,，是自由的學(xué)術(shù)氛圍，當(dāng)時的學(xué)生,，各持己見,，但是面對分歧，他們最多爭辯,，絕不會將情況惡化成吵架,。然而，為什么會有如此自由自在的環(huán)境呢,？我想主要是因為當(dāng)時的社會背景和學(xué)生之間的友誼良好,。何兆武先生這里指出，人的創(chuàng)造力由求知自由,、思想自由和個性發(fā)展組成,，而個人的獨創(chuàng)能力實際上才是正真的第一生產(chǎn)力。自由的環(huán)境造就了學(xué)術(shù)的多產(chǎn),！

其二,，就是西南聯(lián)大的教學(xué)狀況了，何先生對此有否定,，但大體上是肯定的,。這些教授們表現(xiàn)的也比較“自由”，很多教授上課不像現(xiàn)在的老師一樣兢兢業(yè)業(yè)，講義都不帶,，高興講到哪就到哪,，更有甚者，像現(xiàn)在的學(xué)生一樣,，來上課還得看心情,。我覺得這是對學(xué)生的不負責(zé)，教授的個性不應(yīng)該在講臺上發(fā)揮的這么淋漓盡致,。西南聯(lián)大出了很多大家,，這是毋庸置疑的。對于其原因,，我想有這么幾點,。

首先，西南聯(lián)大的生源較之其他大學(xué),，不能說最好,，但絕對是數(shù)一數(shù)二的。

其次,，西南聯(lián)大的周邊環(huán)境比較偏僻,，學(xué)生們除了在學(xué)校一心向?qū)W，毫無其他去處,。

再次,，教授們雖然有點喜歡耍性子，但他們的水平非常不錯,，他們能傳給學(xué)生知識,，能開拓學(xué)生的視野，這對學(xué)生的成長十分重要,，認知水平高了，在學(xué)術(shù)上才能有更高的造詣,。最后,，西南聯(lián)大的教學(xué)規(guī)模屬于小班教育，眾所周知,，這對提高學(xué)生的思維能力非常有利,，學(xué)生和老師能處于更活躍的互動之中，很多新創(chuàng)意,、新想法也隨之迸發(fā)而出,。

《上學(xué)記》為我們了解近代生活提供了一個平臺，若是何先生能再寫一部《上班記》之類的書講述一下工作的生活那就更好了,。

父與子的讀書心得篇三

一提起讀書,，我就想起了很多關(guān)于讀書的名言,?！皶x百遍,，其義自見?！薄白x書破萬卷，下筆如有神?！薄皶凶杂悬S金屋?！薄皶侨祟愡M步的階梯,。”……可見,，讀書對人的生活是多么的重要,。讀書，可以使窮人擺脫貧困,，可以使煩惱的人忘掉憂愁,。書籍是孤獨者的朋友，是憂郁者的興趣,，是對失望者的安慰和鼓舞,。

古往今來，但凡有識之士,，杰出人物都是憑著大量的閱讀和深入的研究,，才練就了“秀才不出門，便知天下事”的本領(lǐng),。更有人上人者從書中獲悉一切,，上知天文，下知地理,，中曉人事,；明陰陽，懂八卦,；曉奇門,，知遁甲。運籌帷幄之中,，決勝千里之外,。抱膝委坐，自比管仲,、樂毅之資,；笑傲風(fēng)雨，未出茅廬便知三分天下,。

讀書是一件快樂的事情,，讀書的興趣有很多,，就拿四大名著來說吧。

《三國演義》中,，一個個個性鮮明的人物,，在不多的兵馬交戰(zhàn)中上演著一個又一個精彩的故事。體會古代英雄的聰明才智,，這是讀《三國演義》的樂趣,。

孫悟空七十二般變化的神通令人神往，豬八戒的貪吃又顯憨態(tài)可掬,，沙僧的老實厚道讓人難以忘懷,。這是讀《西游記》的樂趣。

一百零八將個個勇猛無比,，豪氣沖天,，讓人看后不禁連聲叫好。這是讀《水滸傳》的樂趣,。

鳳姐姐的潑辣,，林黛玉的柔情，薛寶釵的智慧,，讓我們品讀人生百味,。這是讀《紅樓夢》的樂趣。

如果說課堂上讀書是讓我學(xué)習(xí),，讓我思考,。那么課外讀書就是讓我了解，讓我感悟,。而品讀人世的大書,，則是讓我成長，讓我成熟,。

父與子的讀書心得篇四

讀書是人生中非常重要的一部分,，它能夠讓我們從別人的人生經(jīng)驗中學(xué)習(xí)，了解別人的思想和感受,，使我們在人生的道路上更有信心和智慧,。因此，讀書成為許多人日常生活中必不可少的一部分,。在讀書過程中，人們可以獲得許多收獲和體會,。本文將談?wù)撐以陂喿x中獲得的各種體會,。

二、讀書的好處,。

首先,，我們來看一下讀書的好處。讀書有助于培養(yǎng)我們的學(xué)問和智慧。通過讀書,，我們可以拓寬我們的視野,，了解更多的知識和信息，讓我們的思想更加開闊,，并且有助于我們提高自己的人際交往能力,，使我們更加聰明、機智和自信,，從而更好地適應(yīng)社會,。另外，讀書還能夠培養(yǎng)我們的審美和情感,，讓我們感受到人生的美好和價值,，讓我們變得更加文化和藝術(shù)化。

在我的閱讀過程中,，我有一些心得體會,。首先，閱讀需要投入精力,，不能懶散,。通過我的經(jīng)驗，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我認真閱讀時,，我可以理解和吸收更多的信息,。尤其是在閱讀中，關(guān)注重點和細節(jié)是非常重要的,，因為這些內(nèi)容通常是作者所要傳達的信息的精髓,。同時，閱讀需要耐心,，因為沒有人一開始就能夠掌握所有的難點,。只有通過不斷的努力和堅持，才能真正領(lǐng)悟作者的思想和信息,。

其次,，閱讀還需要開放的心態(tài)。在閱讀過程中,，我們應(yīng)該保持開放的心態(tài),，去理解作者的觀點和故事，而不是抱怨他們的想法與我們的不同,。這需要我們擁有一種平和,、自信的心態(tài)，去尊重不同的觀點和想法,。閱讀需要我們保持開放的心態(tài),，才能更好地吸收和理解它所想要傳遞的信息,。

最后，閱讀也需要多樣性,。在閱讀的過程中,，我們可以在閱讀書目上有所選擇，不斷嘗試新的領(lǐng)域,，不斷拓展自己的閱讀視野,。這有助于我們更全面地了解不同的思想體系和文化背景。通過不同目的的讀物,，我們可以獲取多角度的觀點和生活經(jīng)驗,。

四、閱讀帶給我的樂趣,。

通過閱讀,，我還體驗到了很多不同的樂趣。其中最令我感到快樂的事情是,，在閱讀的過程中,，我可以沉醉在作者的世界之中，真正體驗文學(xué)的魅力和美妙,。通過閱讀,，我可以更直觀地了解作者的想法和情感，所以,，在閱讀中我總是得到了很多啟發(fā)和感動,。

此外，通過閱讀,，我還可以放松身心,，好像和作者一起融入了一段使我感到愉悅的故事中。閱讀不僅帶給了我精神上的快樂,，也給了我一個可以安靜的環(huán)境,，讓我能夠獨處，能夠思考和安排我的人生計劃,。

五,、結(jié)論。

總的來說,，讀書不僅僅是獲取文化和知識的手段,，更是可以帶給我們樂趣和價值觀的影響。在這個突飛猛進,、變化多端的社會,，我們更需要去閱讀，去學(xué)習(xí),，去探索各種生命的面貌和真理,。閱讀也是我們使得內(nèi)心強大、文化豐富,、精神充實的一種方法,。所以，我希望你我都能夠通過閱讀,，得到心靈與精神的提升和滋養(yǎng),。

父與子的讀書心得篇五

記得那時一次暑假，讓我與書結(jié)下了一段不解之緣,，一段難以忘懷的歲月,。

在書店，我購買了一本《楊紅櫻科學(xué)童話全集》,。在這本書里,，以一個個小動物來敘說地球上的每一個生物?！吧袢介L”,、“青蛙博士”、“波卡”,、“小洼人”,、“米奇”、“鴕鳥巴巴”,，以一個個特殊身份來敘說出地球上的每一個動物,，小學(xué)生作文《讀書心得體會》。不僅這些,，還有密切關(guān)系著的食物鏈,，每一個動物的生活習(xí)性，正是我們擁有一個可愛的地球母親,，才找來了許許多多的生靈,。

正是因為我們的生活這樣，所以我們更要保護我們這可獨一無二,、璀璨而又閃亮的明珠“地球”,。在我們的身邊，破壞地球母親的實際隨處可見,，到處亂扔垃圾,、隨地吐痰、亂砍亂伐樹木,、工業(yè)污染,，每當(dāng)這些人一活動，我們的地球母親便會受到一次嚴(yán)厲的打擊,。前一段時間,，中國出現(xiàn)干旱,，就是因為水循環(huán)被遭到嚴(yán)劣的遏制、嚴(yán)重的打擊,，使地球無法降雨,，干旱面積越來越大。讓我們發(fā)出內(nèi)心的吶喊,，讓地球不再變得的烏煙瘴氣,、黑色渲染。只要我們每個人進一份力,，十三億中國人的心聲將一同想起,，一起飛舞！讓我們保護環(huán)境吧,！讓地球重還舊貌,，但還要舊貌變新顏，到處鶯歌燕舞,，更有潺潺流水,。同學(xué)們，行動起來吧,！不只是你,、他、她而是十三億堅強不屈的中國人民,！讓我們再次站起,，把我們大家庭---地球搞得干干凈凈，不再有任何的瑕癖,，真正成為全中國,、全世界的一顆閃閃的紅星。讓我們行動起來,，不被惡劣的環(huán)境所屈服,，站起來！當(dāng)國旗再次升起的時候,、國歌在此再次響起的時候,，那就是我們見證輝煌的一刻！

同學(xué)們,，讓我們行動起來,，不被垃圾熏倒，使我們再次占領(lǐng)高地,！同學(xué)們,，站起來，穿過這道障礙，這時,，歷史將由我們來焊接,，歷史的詩篇將由我們譜寫，勝利的明天屬于十三億堅強不屈的中國人民,！

父與子的讀書心得篇六

讀書是一種博采眾長的方式,，通過閱讀名著、名著成長和擴展自己的知識面,。讀書不僅給我?guī)砹酥R和智慧，還使我獲得了一種獨特的愉悅和滿足,。就我個人而言,，讀書給我?guī)砹艘韵聨c心得和體會。

首先,，閱讀豐富了我的思想和見識,。通過閱讀各種不同類型的書籍，我能夠接觸到不同的觀點和思維方式,。例如,，讀歷史書籍讓我了解到各個時代的智慧和經(jīng)驗，讀科學(xué)書籍則幫助我了解到世界的運作規(guī)律,。通過這些多元的視角,，我的眼界得到了拓寬，我能夠更加理性地看待問題,。這使得我能夠更加深入地思考,，并從中獲得啟示和靈感。同時,，讀書還能夠讓我更好地理解他人的觀點和情感,，培養(yǎng)我的同理心，提高我的人際交往能力,。

其次,，讀書使我能夠更好地面對困境和挑戰(zhàn)。人生中不可避免地會碰到各種各樣的困難,，而讀書為我提供了許多寶貴的經(jīng)驗和智慧,。通過閱讀成功人士的自傳和勵志書籍，我能夠?qū)W習(xí)到他們克服困難的經(jīng)驗和方法,。這些故事和經(jīng)歷激勵著我,，讓我相信自己也能夠戰(zhàn)勝困難，迎接挑戰(zhàn),。同時,，讀書還能夠培養(yǎng)我的耐心和毅力。有時候一本書可能需要很長時間才能讀完,，但是堅持下去,，我會發(fā)現(xiàn)收益是非常值得的,。因此，讀書養(yǎng)成了我面對困境和挑戰(zhàn)的勇氣和心態(tài),。

第三,，讀書使我更加深入地了解自己。每個人都有不同的興趣和愛好,，而讀書可以幫助我更好地了解自己的興趣和優(yōu)勢所在,。通過閱讀不同類型的書籍，我能夠發(fā)現(xiàn)自己對于哪些領(lǐng)域更加感興趣,，對于哪些領(lǐng)域有天賦,。進而，我可以根據(jù)這些發(fā)現(xiàn),，選擇適合自己的職業(yè)和發(fā)展方向,。同時，通過讀書,，我也能夠更好地了解自己的價值觀和人生目標(biāo),。有時候，一段文字或者一個故事可以觸動我的心靈,，使我更加清晰地認識到自己的內(nèi)心所想和追求,。

第四，讀書提高了我的語言表達和寫作能力,。通過閱讀優(yōu)秀的作品,，我能夠?qū)W習(xí)到各種不同的表達方式和寫作技巧。優(yōu)秀的文學(xué)作品能夠給我?guī)砻赖南硎?，同時也能夠啟迪我的思維和提高我的寫作水平,。通過不斷地閱讀和寫作，我的語言表達能力得到了極大的提升,。我能夠更加準(zhǔn)確地表達自己的思想和見解,，更好地與他人溝通。這對于我未來的學(xué)業(yè)和職業(yè)發(fā)展具有非常重要的意義,。

最后,，讀書讓我的生活更加充實和有益。讀書是一種健康且積極的方式來度過閑暇時間,。與其他娛樂方式相比,，讀書不僅能夠為我?guī)碇R和智慧，還能夠培養(yǎng)我的思考能力和提高我的生活品質(zhì),。讀書讓我的時間變得更加有意義,，我可以學(xué)到更多有用的東西，并且變得更加富有內(nèi)涵。同時,，讀書還可以幫助我放松身心,，擺脫日常生活的壓力。當(dāng)我沉浸在一個精彩的故事中時,，我可以暫時拋開煩惱,，享受閱讀帶來的美好。

總之,，讀書給我?guī)砹素S富的心得和體會,。通過閱讀，我開闊了思維,，增加了見識,，更好地應(yīng)對了生活中的挑戰(zhàn)。同時,，讀書還讓我更深入地了解自己，提高了我的語言表達和寫作能力,，使我的生活更加充實和有意義,。因此，我將繼續(xù)堅持讀書,，并將其作為一種持續(xù)學(xué)習(xí)和成長的方式,。

父與子的讀書心得篇七

葉圣陶先生說：“一篇好作品，只讀一遍未必能理解得透,。要理解得透,，務(wù)必多揣摩?！币塍w會這篇文章帶給我們的意境美,，就需要深入文本，揣摩探究,，發(fā)掘文本之美,。

品味琦君的《春酒》，為什么母親釀制的八寶酒會讓“我”“酒入愁腸,，化作相思淚”這道地的“家醅”究竟是怎樣的味道那里面有童年的回憶,，有善良的母親和淳樸的鄉(xiāng)親，而更重要的是,，作者筆下的“春酒”所蘊涵的是對家鄉(xiāng)文化的眷顧,，以及由這一風(fēng)俗所折射出的“家鄉(xiāng)情結(jié)”。

《春酒》是一篇詩化的散文,，作者用細膩的筆觸描繪了故鄉(xiāng)濃濃的風(fēng)土人情,，抒發(fā)了對童年、對故鄉(xiāng)、對母親的無限追思之情,。如詩一般的生活織就了如詩一般的童年,，而作者又用如詩般的語言描繪出這一切：兒童圣潔的心靈和完美的生活情趣。這是對人性的謳歌與贊美,。在教學(xué)這篇課文時,，筆者由于把握了詩歌與散文之間的聯(lián)系點，抓住了學(xué)生理解的興奮點,，引爆了學(xué)生情感的“爆發(fā)點”,，以詩歌解讀散文，用寫作來促進閱讀,，收到了意想不到的效果,。課堂上，在理解了文章的主題思想之后,，我請學(xué)生回憶古詩中表現(xiàn)思鄉(xiāng),、思親主題的詩句，學(xué)生回憶相關(guān)詩句后,，我由詩歌當(dāng)中的“意象”轉(zhuǎn)到了散文的“托物言志”,、“借景抒情”，沒想到,，當(dāng)時有一位學(xué)生問我：“教師,，我們明白課文是為了表達作者對親人和家鄉(xiāng)的思念，既然古人都是用詩歌來表達,，那作者琦君為什么不用詩歌而用散文來表達呢”我在表揚這位同學(xué)用心思考的同時,，又把這個“皮球”踢回給了學(xué)生，并由此順著學(xué)生的思維來了個師生“寫詩大比拼”活動,。當(dāng)時學(xué)生活力高漲,，紛紛躍躍欲試，大部分學(xué)生都充分展示了自我的寫作才能,。以下是當(dāng)時學(xué)生在課堂上交流的一些習(xí)作：

（1）,、春，何處逢春酒,，八寶泡酒人,，懷念舊人思，無盡情思鄉(xiāng),，何時還鄉(xiāng)

（2）,、一杯春

酒泡制的是八寶更多的是母親的心釀出的卻是我至今的思念……

（3）、春酒,，春酒,，一杯八寶酒春酒,，春酒，一杯思鄉(xiāng)酒真是人在異鄉(xiāng)思家醅人在異國思鄉(xiāng)味,！

（4）,、八寶酒，滿香斗你一杯來我一斗端著聞,，舔著喝醉下去,，寄鄉(xiāng)愁……

父與子的讀書心得篇八

讀書是一種博大精深的修養(yǎng)方式，它能夠開拓人的視野,，提升人的思維能力,，豐富人的情感世界。在我多年的閱讀經(jīng)歷中,，我深深地體會到讀書的重要性和益處,。下面，我將從擴大視野,、增長知識,、啟迪思維、培養(yǎng)興趣和人文關(guān)懷五個方面,，分享我的讀書心得體會,。

首先，讀書能夠擴大自己的視野,。通過閱讀各類書籍，我們可以走進不同的時空,、不同的文化和不同的人生,。比如，通過讀歷史書,，我們可以重新感受古代人的智慧和勇氣,，了解歷史的滄桑變遷；通過讀科幻小說,，我們可以想象未來的世界,，體驗科技的發(fā)展軌跡。這些都能夠打開我們的思維,，開拓我們的視野,。

其次，讀書能夠增長我們的知識,。不同的書籍教會我們不同的知識,，讓我們從無知到有知，從淺薄到淵博,。讀書的過程中,，我們可以學(xué)到各種各樣的知識,，不僅擴大了我們的知識面，也提高了我們的學(xué)識,。在新的知識面前,，我們可能會感到自己很渺小，但正是這種渺小感激發(fā)了我們要不斷學(xué)習(xí)的動力,。

第三,，讀書能夠啟迪我們的思維。有時候,，我們可能會被固定的思維模式所限制,，無法找到解決問題的方法。而通過閱讀一些思維活躍的書籍,，我們可以學(xué)到一種更加靈活和創(chuàng)新的思考方式,。這樣一來，我們就能夠更加深入地思考問題,，找到更多的解決辦法,。讀書給予了我們主動思考的能力，讓我們不再滿足于被動接受知識,。

第四,，讀書能夠培養(yǎng)我們的興趣。興趣是學(xué)習(xí)的最佳老師,，只有對某個事物感興趣,，我們才會更愿意去了解它，更加專研它,。通過讀書,，我們可以接觸到各種各樣的故事和知識領(lǐng)域，從而發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在,。我曾經(jīng)讀過一本關(guān)于天文學(xué)的書籍,，深深地被宇宙的浩瀚所吸引，從此便對天文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,，將其作為我的研究方向,。

最后，讀書還能夠培養(yǎng)我們對人文關(guān)懷的品質(zhì),。在書籍中,，我們可以感受到作者的情感和思想，通過理解和體驗他們的故事,，我們可以更好地理解人性和人類的困境,。通過閱讀文學(xué)作品，我們可以消除偏見,，培養(yǎng)同情心和寬容心,，更好地與他人相處,。讀書讓我們在心靈上與作者產(chǎn)生了共鳴，進而更加關(guān)懷他人,。

綜上所述,，讀書是一種賦予人類以無限智慧和情感的神奇之物。通過讀書,，我們可以擴大視野,、增長知識、啟迪思維,、培養(yǎng)興趣和人文關(guān)懷,。因此，我堅信,，只要我還活著,，就會繼續(xù)讀書，不斷探尋其中的樂趣,，不斷成長,。因為讀書不僅是一種修身養(yǎng)性的方式，更是一種生活態(tài)度的體現(xiàn),。

父與子的讀書心得篇九

我覺得（論語）在今天最重要的的是給了我們現(xiàn)代人一雙眼睛,，一雙看心靈的眼睛，讓我們在這個物化的時代,，了解到在我們的內(nèi)心其實還有一片廣闊的天空,。我們的快樂其實來自于這片還未開墾的土地。教我們自己為自己營造一片精神的樂土,，讓我們把目光由只向外看轉(zhuǎn)為向內(nèi)看,，完滿自己的內(nèi)心，做一個心胸開闊,，心境敞亮，心態(tài)坦然的人,。

（論語）的真諦,，就是告訴大家，怎么樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂的生活,。

（論語）終極傳遞的是一種態(tài)度,，是一種樸素的、溫暖的生活態(tài)度,?？追蜃诱且源藖碛绊懰牡茏印?/p>

孔夫子的這個形象身上,，凝聚著他內(nèi)心傳導(dǎo)出來的一種飽和的力量,。這種力量就是后來孟子所說的“浩然之氣”,。

（論語）的思想精髓就在于把天之大，地之厚的精華融入人的內(nèi)心,，使天,、地、人成為一個完美的整體,，人的力量因而無比強大,。人對自然萬物，有一種敬畏,，有一種順應(yīng),，有一種默契。

（論語）的精華之一,，就是告訴我們,，如何用平和的心態(tài)來對待生活中的缺憾與苦難。

承認現(xiàn)實生活中的不足之處,，并通過自己的努力去彌補這種不足,，這就是（論語）告訴我們對待生活缺憾的態(tài)度。

學(xué)習(xí)（論語）,，學(xué)習(xí)任何經(jīng)典,，所有古圣先賢的經(jīng)驗最終只有一個真諦，就是使我們的生命在這些智慧光芒的照耀下,，提升效率,，縮短歷程，使我們盡早建立一個君子仁愛情懷,，能夠符合社會道義標(biāo)準(zhǔn),，不論是對自己的心還是對于社會崗位，都有一種無愧的交待,。

一,、天地人之道

二、心靈之道

三,、處世之道

四,、君子之道

五、交友之道

六,、理想之道

七,、人生之道

我想我們不應(yīng)該在怨天尤人了，因為這個社會是要發(fā)展的,，在發(fā)展中與我們個人的利益出現(xiàn)沖突是必然的,。在面對這種沖突的時候我們怎樣讓自己的工作、生活變的快樂,？讀了這本書我覺得我們既然無法改變自己周圍的環(huán)境,，只能去適應(yīng)環(huán)境,，無法阻止社會的發(fā)展，只能加快腳步適應(yīng)社會的發(fā)展,。把自己周圍環(huán)境,、自己生存的社會給予的壓力變成一種生命的張力，做到從心所欲,。

父與子的讀書心得篇十

人類在探索知識的過程中,，讀書是不可或缺的一種方式。通過讀書,，我們可以開闊視野,，豐富知識，提高自身素養(yǎng),。而在閱讀的過程中,，我們也會獲得一些心得體會。下面我將從大門安排,、閱讀方法,、實踐運用、思考度量和持續(xù)學(xué)習(xí)這五個方面,，分享我的讀書心得體會,。

首先，選擇適合的大門安排是讀書的關(guān)鍵,。讀書如同進入一座大門,，不同的大門會引領(lǐng)我們進入不同的世界。因此,，在開始一本新書之前,，我們需要選取適合自己的大門安排。這需要我們對自身的興趣和需求進行深入思考,。例如,，如果我們想了解當(dāng)代科技的發(fā)展，我們可以選擇閱讀一些科技類的書籍,，如《未來簡史》,。而如果我們對歷史感興趣，我們可以選擇讀一些歷史學(xué)家的著作,，如《史記》,。一個好的大門安排,，可以讓我們更加有效地進行深度閱讀,，從而獲得更多的心得。

其次,，掌握正確的閱讀方法也是讀書的關(guān)鍵之一,。閱讀并不僅僅是眼睛流過文字的機械行為,，而是需要我們?nèi)褙炞ⅰ⑸钊肜斫獾囊环N活動,。對于一本書,，我們可以先快速瀏覽一遍，了解整本書的結(jié)構(gòu)和重點內(nèi)容,，并對目錄和章節(jié)進行標(biāo)記,。然后，我們可以選擇幾個感興趣的章節(jié)或者段落進行重點閱讀,，并在閱讀過程中做好筆記,。最后，我們可以對書中的關(guān)鍵觀點和自己的理解進行總結(jié)和復(fù)習(xí),。通過這樣的閱讀方法,，我們能夠更好地吸收和理解書中的知識，同時也能夠加深對書籍內(nèi)容的記憶和理解,。

再次,，實踐運用是讀書的重要環(huán)節(jié)之一。讀書不僅僅是為了積累知識,，更重要的是將所學(xué)應(yīng)用到實際生活中,。通過運用所學(xué)的知識，我們能夠更好地解決問題,，改進自身的能力和方法,。例如，在讀完一本關(guān)于溝通技巧的書后,，我們可以嘗試在實踐中運用這些技巧,，提高我們的溝通效果。通過實踐運用,，我們能夠更好地理解和鞏固所學(xué)的知識,，并將其應(yīng)用到實際問題中去。

此外,，思考度量也是讀書的重要環(huán)節(jié)之一,。在閱讀的過程中，我們不僅要了解書中的觀點和知識,，還需要對其中的邏輯進行思考和評估,。我們可以思考書中的觀點是否合理，是否與我們的觀點相吻合,，是否具有可操作性,。通過思考度量，我們能夠更好地培養(yǎng)自己的思辨能力和判斷力，并進一步完善自己的知識體系,。

最后,，持續(xù)學(xué)習(xí)是讀書的精髓所在。讀書不只是一次性的活動,，而是一種持續(xù)學(xué)習(xí)的方式,。通過讀書，我們能夠不斷擴展自己的知識面,，提高自己的素質(zhì)和能力,。因此，我們應(yīng)該形成讀書的習(xí)慣,，每天都進行一定的閱讀,，保持持續(xù)學(xué)習(xí)的狀態(tài)。通過持續(xù)學(xué)習(xí),，我們能夠不斷充實自己,，提升自己的競爭力，實現(xiàn)自身的成長和發(fā)展,。

總之,，讀書是一種重要的學(xué)習(xí)方式，通過讀書我們可以開闊視野,，豐富知識,，提高自身素養(yǎng)。通過選擇適合的大門安排,、掌握正確的閱讀方法,、實踐運用、思考度量和持續(xù)學(xué)習(xí),，我們能夠更好地進行讀書,，并從中獲得豐富的心得體會。希望我們每個人都能夠養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,，不斷拓展自己的知識領(lǐng)域,，不斷提升自己的能力和素養(yǎng)。

父與子的讀書心得篇十一

到了假期,，總算能看動畫片了,。一部迪斯尼動畫《別惹螞蟻》吸引了我的眼球。

故事大概講述了一個自以為是的男孩以大欺小,，根本不把小小的螞蟻放在眼里,。常常往蟻洞里灌水，給螞蟻們造成了極大的水災(zāi),。一個奇跡讓他在一天醒來之后變成了一個和螞蟻一樣小的人,，螞蟻女王懲罰他要成為一只螞蟻才能放他回家去。他每天和螞蟻們一起勞動，一起捍衛(wèi)家園,，在螞蟻的影響下，他學(xué)到了螞蟻身上團結(jié),、舍己為人的精神,，并且安全幫助了螞蟻躲過一場殺蟲大戰(zhàn)。他回到家人的身邊,，成了一個善良的好孩子,。

其實平時我們不也是常常小看了那些不起眼的小東西呢?

我小時還因為怕螞蟻而用水把螞蟻圍成一圈呢，現(xiàn)在想起來都覺得我挺殘忍的……

如果我們?nèi)祟惗枷裎浵佉粯訄F結(jié),，什么事情都會迎刃而解,。生活一定充滿了快活的氣氛，不再有紛爭,，或者是殘酷的戰(zhàn)爭,。有的應(yīng)該都是歡聲笑語和貼心的問候。

再回顧一下以前做過的一篇閱讀,，螞蟻為了避免滅頂之災(zāi),，抱成一團，滾著沖出火海,，那些抱在外層的螞蟻們多么的無私啊,。

我們的確不應(yīng)該小看了這些螞蟻，他們有更崇高的精神在人類之上,。

父與子的讀書心得篇十二

不看電影,，很長時間了。原因有多個,，比如許多傳媒堅定地把娛樂進行到底離我們越來越遠了,。但一些老電影還是要看的。

電影《焦裕祿》以前看過幾回,，最近又看了兩次,，每次都讓我眼睛不得不濕潤起來。

距離焦裕祿生活的時代已經(jīng)很遠了,，人們的工作和生活條件已經(jīng)極大的改善了,。

現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)干部，已不必要象焦裕祿一樣,，為革命出入虎穴狼窩,，隨時準(zhǔn)備丟掉性命，因為現(xiàn)在和平了,，輕易不會打起來了,。

現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)干部，也不必象焦裕祿一樣，騎個破自行車在暴風(fēng)雨中連滾帶爬地前行,，因為現(xiàn)在有電話,、有專車、有代為跑腿的工作人員,。

現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)干部,，也不必象焦裕祿一樣，有病不治硬挺著拼死工作,，因為現(xiàn)在機關(guān)龐大有的是人沒事干,，少了誰都不要緊，自己最要緊,。

甚至在一些人的眼里,，焦裕祿就是過時了，市場經(jīng)濟下在官場里混人不為己就是傻子,。

我們承認,，焦裕祿生活的時代的確離我們很遠，但焦裕祿的精神仍然是我們現(xiàn)在所迫切需要的,。

焦裕祿忘我的工作精神,，與我們今天倡導(dǎo)的敬業(yè)精神本質(zhì)上是一致的。市場經(jīng)濟條件下,，人們必須保持對自己工作職責(zé)的一份敬畏,，沒有責(zé)任心就什么也干不好，就會在市場競爭中被擠出就業(yè)市場,。

焦裕祿的犧牲精神,，與我們今天講的奉獻精神本質(zhì)上是一致的，當(dāng)然除非特殊條件我們不能輕易犧牲生命,，但是各種個人利益的犧牲仍是正常的,，尤其是個人利益復(fù)雜多樣的情況下。

焦裕祿的艱苦奮斗精神,，與我們今天的愛國主義本質(zhì)上是一致的,，離開艱苦奮斗就不可能有我們國家和民族復(fù)興偉業(yè)的實現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)然不需要象焦裕祿一樣穿破衣,、騎破車,、住破房，但肯定不能開超標(biāo)豪車,、建奢侈樓堂館所,。

焦裕祿的時代過去了，但是焦裕祿未竟的事業(yè)正由我們繼續(xù);焦裕祿那個時候的艱難困苦過去了,，但艱苦奮斗不過時;焦裕祿的工作方式生活方式可能過時了,，但忘我為民,、奉獻犧牲的精神不過時。

父與子的讀書心得篇十三

讀書是一種開啟智慧之門的方式,，通過閱讀,，我們可以獲取知識，豐富見聞,，培養(yǎng)審美情操,。自從我開始讀書，我深深感受到了讀書給我?guī)淼囊嫣?。下面我將從讀書的樂趣、拓展眼界,、提高寫作能力,、增強情商、以及塑造個人品格五個方面來談?wù)勎业淖x書心得體會,。

首先,，讀書給我?guī)砹藰O大的樂趣。無論是與紙質(zhì)書還是電子書相伴,，享受一本書帶來的沉浸式閱讀體驗是一種難以言喻的快樂,。在讀書的過程中，我可以忘記外界的煩惱,，沉浸在故事情節(jié)中,。和書中的人物一同經(jīng)歷冒險，感受愛情,，思索人生,。這種閱讀帶來的樂趣讓我漸漸迷上了讀書，成為了我的一種生活習(xí)慣,。

其次,，讀書拓展了我的眼界。通過閱讀不同類型的書籍,，我可以了解到各個領(lǐng)域的知識,。從歷史、文學(xué)到科學(xué),、經(jīng)濟,，從中國到外國，不同的書籍為我打開了一個個未知的世界,。我猶如乘坐一艘扁舟,，在書的海洋中漂流，領(lǐng)略到了人類智慧的寶庫,。這些寶貴的知識不僅讓我成為一個有見識的人,，更讓我對未來充滿期待,，積極進取。

第三,，讀書提高了我的寫作能力,。通過不斷地閱讀優(yōu)秀的作品，我學(xué)到了選取合適的詞語和句子結(jié)構(gòu)的技巧,。我學(xué)會了用恰當(dāng)?shù)男揶o手法來表達自己的想法和情感,。通過模仿和學(xué)習(xí)，我的寫作水平逐漸提高,，我可以寫出更富有感情和表達能力的文章,。讀書不僅是獲取知識的途徑，更是自我表達和創(chuàng)造的方式,。

第四,，讀書能幫助我增強情商。情商是人們在情緒管理,、人際交往和解決問題方面的能力,。通過閱讀文學(xué)作品，我可以感受到作品中人物情感的起伏和轉(zhuǎn)變,，從而更好地理解人類的情感世界,。閱讀還能讓我體會到不同人物的親情、友情和愛情的奇妙之處,，讓我更加理解人與人之間的紐帶,。這些經(jīng)歷和體驗使我更加善于處理自己的情緒，并且更好地與他人相處,。

最后,，讀書能夠塑造個人品格。品格是一個人的道德品質(zhì)和人格特點的集合,。通過閱讀優(yōu)秀的書籍,，我可以接觸到各種各樣的人物形象，從中學(xué)到他們的品質(zhì)和行為方式,，進而可以反思自己的言行是否符合道德準(zhǔn)則,。書籍中的人物形象常常成為我思考如何成為一個更有良好品質(zhì)的人的榜樣。讀書讓我認識到了什么樣的品質(zhì)是值得培養(yǎng)和追求的,，讓我逐漸成長為一個更加善良,、堅韌和勇敢的人。

總而言之,，通過讀書,，我深刻體會到了它給我?guī)淼囊嫣帯Ｗx書能帶來樂趣,，拓展眼界,，提高寫作能力,，增強情商，塑造個人品格,。作為一個書迷,，我將繼續(xù)保持對閱讀的熱愛，并將閱讀融入我的生活中的每一個角落,，不斷提升自己的素養(yǎng)和見識,。希望通過讀書這個途徑，我能夠更好地發(fā)展自己,，為社會做出更大的貢獻,。

父與子的讀書心得篇十四

第一段：讀書的重要性（引入）。

現(xiàn)代社會中,，讀書被認為是一種非常重要的活動,。無論是在教育、職場還是個人成長中,，讀書都扮演著至關(guān)重要的角色,。讀書可以開闊人的眼界,，豐富人的知識儲備,，提高人的素養(yǎng)，并且有助于培養(yǎng)個人的思維能力和創(chuàng)造力,。在我個人的心得體會中,，讀書對于個人的成長有著巨大的幫助。

第二段：閱讀的益處（論證）,。

閱讀的益處有很多,，比如可以幫助人們提高語言表達能力。通過讀書,，人們可以接觸到各種各樣的詞匯和語法結(jié)構(gòu),，不斷地積累和提高自己的語言能力。同時,，讀書也會讓人們對各個領(lǐng)域有更深入的了解,。無論是文學(xué)、歷史,、科學(xué)還是經(jīng)濟,，書籍都是匯集了世界各地的智慧和經(jīng)驗。通過閱讀,，我們可以學(xué)習(xí)到別人的故事和經(jīng)驗,，并且從中獲得啟發(fā)和啟示。

第三段：讀書的啟示（論證）,。

讀書可以給人們帶來啟示,，讓我們對自己和世界有更深刻的認識,。通過閱讀，我們可以接觸到各種各樣的觀點和思想,，從而擴大我們的思維邊界,。有些時候，在書籍中發(fā)現(xiàn)的某一句話,，甚至是一個觀點,，可以讓我們豁然開朗，領(lǐng)悟到一些之前沒有意識到的道理,。這些啟示不僅可以幫助我們更好地認識自己,，還可以引導(dǎo)我們在人生的道路上做出正確的選擇。

第四段：讀書的樂趣（論證）,。

讀書不僅是一種學(xué)習(xí)的方式,，同時也是一種享受。在翻開一本新書的那一刻,，我們就進入了一個全新的世界,，和書中的人物一同經(jīng)歷他們的故事和冒險。在讀書的過程中,，我們可以感受到作者用文字編織出的情感和美景,，可以感受到書中人物的喜怒哀樂。這種閱讀的樂趣能夠讓我們放松身心,，暫時擺脫現(xiàn)實生活中的煩惱和壓力,。

第五段：個人成長與閱讀（總結(jié)）。

我深刻地體會到,，讀書對于個人的成長有著不可忽視的影響,。通過讀書，我們可以獲取知識,，提升自己的能力,，拓寬自己的視野，并且獲得寶貴的啟示,。同時,，閱讀也是一種享受，能夠帶給我們愉悅和放松,。因此,，我們應(yīng)該將讀書作為一種習(xí)慣，在閑暇的時候多多閱讀,，讓知識成為我們?nèi)松贸讨械木d長引路人,。只有通過不斷地閱讀，我們才能更好地認識自己,，提高自己,，在人生的道路上走得更加堅定和自信,。

父與子的讀書心得篇十五

捧一本經(jīng)典，會超然之品性,。我們正是在文字的長河中,，邂逅真善美的大愛、純切深的詩情,。這個寒假,，臨窗而坐，讀墨香之味,，別有情趣,，也讓我在閱讀中，掬一灣澈水,，滌凈靈魂,，回歸生活天然的純凈,，感受文字之美,，思考人生的價值,，領(lǐng)會文學(xué)的無窮魅力。

在這樣一個急功近利,、輕薄浮躁的時代,，文學(xué)作品如一股清流，讓我們也能在車水馬龍,、塵埃四起的嘈亂路邊,，靜下心來,，從書中打開通往世界的窗口,，越過狹窄局限的視野范圍，看到一個更廣闊豐富的大世界,，一睹各種不一樣的風(fēng)采,。

寒假雖短，但書籍給我的望遠鏡,，讓我有幸尋得更多的收獲,，受益頗豐。

帶領(lǐng)我邁出泥沼,、跨過深淵的光,。這束被命名為信念的光，在我對人生的理解中,，加入新的詮釋,。

移步白公館，一覽英雄風(fēng)姿,?？待R曉軒為保全其他同志和外界情報,，從容獻身招攬“罪行”，機智避免黨組織受傷,。那份鎮(zhèn)靜和機敏,，為我的心靈注入新的元素?？慈A子良忍辱負重,，不負黨的重托，在獄中裝瘋數(shù)十載,，無畏旁人的鄙夷與譏諷,，一心完成黨的使命，終于讓白公館戰(zhàn)士越獄脫身,。那份坦誠與純粹,，為我的靈魂輸入新的音符。這些,，都無不增添著我靈魂和人格的亮度,。

寫盡美好，將美好寫到偉大,；

寫盡大愛,，將大愛寫到充滿生機與情意?！肚嚆~葵花》中率直淳樸的情感,，牽引著我對真善美的追尋，也以簡潔流暢,、純凈唯美,、高雅清遠的筆調(diào)喚醒我對文字之美的向往。

書帶給我們的是高潔純凈的精神沐浴,，閱讀的最高境界便是讀懂人生,。我們在書中得到的又豈止是一缽學(xué)術(shù)造詣，因為閱讀喚醒的乃是追求真善美的靈魂,。

父與子的讀書心得篇十六

第一段：引入讀書的重要性（200字）,。

讀書是人類獲取知識、培養(yǎng)智慧的一種重要途徑,。每一本書都是一扇開啟大門,，將我們帶入一個全新的世界，讓我們領(lǐng)略到作者的思想,、智慧和見解,。讀書不僅可以幫助我們擴展知識面，更能培養(yǎng)我們的思維能力和閱讀理解能力。在如今信息爆炸的時代,，讀書的重要性愈發(fā)凸顯,，幫助我們面對挑戰(zhàn)和解決問題。

第二段：讀書帶來的啟發(fā)與收獲（200字）,。

讀書不僅僅是為了獲取知識,，更重要的是它給予我們的啟發(fā)和收獲。通過閱讀經(jīng)典著作,，我們可以從中汲取智慧和見解,，提升自己的思考和判斷能力。書是人類智慧和經(jīng)驗的結(jié)晶,，通過閱讀我們可以向那些值得學(xué)習(xí)的人學(xué)習(xí),，使我們的思維更加開放和靈活。同時,，讀書還可以幫助我們培養(yǎng)正確的價值觀和世界觀,，提升自己的人文素養(yǎng)。

第三段：讀書對個人成長的影響（200字）,。

讀書對個人成長有著深遠的影響,。首先，讀書可以培養(yǎng)我們的思維能力,。閱讀讓我們不斷思考和探索,，提高我們的邏輯思維和分析能力。其次,，讀書可以豐富我們的語言表達能力,。通過閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，我們可以學(xué)習(xí)到優(yōu)美的語言表達方式,，提高我們自己的寫作和表達能力,。最后，讀書可以開闊我們的視野,，豐富我們的生活經(jīng)驗,。通過閱讀不同類型的書籍,，我們能夠了解到不同文化,、不同領(lǐng)域的知識，使我們成為一個有廣泛知識背景的綜合型人才,。

第四段：讀書對社會的影響（200字）,。

讀書不僅對個人有著正面的影響，也對社會有重要作用,。讀書可以提升一個人的教養(yǎng)修養(yǎng),，使我們的行為更加合理，更符合社會規(guī)范。同時,，讀書還可以培養(yǎng)人們的共情能力,，提升人的情商，使我們更加關(guān)注他人的需求,，更善于與他人溝通和合作,。此外，讀書也可以傳播正能量和積極的價值觀,，幫助建立一個和諧,、進步的社會。

第五段：結(jié)論（200字）,。

總之,，讀書是一種寶貴的財富，對個人和社會都具有重要作用,。通過閱讀,，我們可以獲取知識、培養(yǎng)智慧,，提升自己的思維能力和閱讀理解能力,。讀書還可以帶給我們啟發(fā)和收獲，讓我們增長見識,、發(fā)展個人潛能,。同時，讀書還可以對社會產(chǎn)生重要影響,，提升整個社會的素質(zhì)和水平,。因此，我們應(yīng)該從小就培養(yǎng)起對讀書的興趣和熱愛,，充分發(fā)揮讀書的力量,，為自己和社會創(chuàng)造更美好的未來。

父與子的讀書心得篇十七

自古以來中國不變的傳統(tǒng)文化就是讀書,，古代著名的思想家,，教育家孔子有那么一句名言：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”這句話的意思是：只讀書不思考就會感到迷惑無適從,；只是空想而不讀書,，便會對思想有害?？上攵?，古人們早已將讀書讀到‘精’，明白了學(xué)習(xí)和思考的重要關(guān)系,，也講久了學(xué)習(xí)方法,。

“書是人類進步的階梯。”是啊,，人類從遠古到今日的輝煌,，從粗魯?shù)轿拿鹘?jīng)歷了多少？書籍它記載了歷史,，留下了先輩們的生活經(jīng)驗,，經(jīng)過后人的不斷總結(jié)和積累，并以此得到合理的利用,，最終的結(jié)果,，那肯定就是人類的發(fā)展。

讀書其實并不枯燥無味,，只要你細心去讀,，讀懂這本書蘊含的真理，“讀一本好書,，就像與一位高尚的人交談,。”慢慢的,，你也會喜歡上讀書,，因為它不僅讓你增長知識，也讓你增長見識,。

“讀書百遍,，其義自見?！弊x書讀多了,，自然也會‘用’了我們不僅要學(xué)習(xí)書的內(nèi)涵，也要學(xué)習(xí)書的‘寫法’像一些修辭手法,；擬人,，比喻等等，我們要學(xué)會用,，用到自己的文章去,。讀書就是這樣，要懂,，也要會用,。

“習(xí)慣鑄造人格”，若養(yǎng)成良好的習(xí)慣便可鑄造品德高尚的人格,。我喜歡讀書,，現(xiàn)讀書已成為我養(yǎng)成的良好習(xí)慣。

如何讀書才能樂,？必須是不為功名利祿而讀，若你是為升官發(fā)財而讀書定是無樂可言?？鞓返淖x書應(yīng)是“乘其興之所適”,。古人云：“讀書太樂則散漫，太苦則枯燥乏味,?！边@兩者都可能導(dǎo)致精神偏枯如癡，失去讀書的真樂,。讀書不能盡信書,，也不能沉迷于書中不能自拔。書,，各有其趣,，各有不足。作者的認識,，情緒各有偏頗,。如有的憤世妒俗、慷慨激昂,，有的高談闊論,、天馬行空。如果長期沉迷于某一類書可能走火入魔,，不能自拔,。書能移性情，故君子應(yīng)博覽群書,、相互參照,，以免偏聽不明。情志誤譴,。讀書若信書,，不如無書。

讀書有樂必有苦,，正所謂好書難覓,、知音難求。這何嘗不是一種痛苦呢,？讀書之所以苦,，是因為你急切想了解作者思想?yún)s往往晦澀難解、意深難測,；又因為外界精彩的世界太喧嘩吵鬧,，讀書的冷板凳難坐；還因為與遙遠的知音無緣對話或相見恨晚,，書友天南海北難相聚,。讀書成了一種孤獨,。

讀書使我結(jié)實了許多知音，從書中我看到了不一樣的世界,。

父與子的讀書心得篇十八

第一段：引言（字?jǐn)?shù)：200字）,。

讀書是人類文明進步的載體，它不僅能豐富我們的知識,、拓寬我們的眼界,，更能塑造我們的品格。對我來說,，讀書是一種享受,，也是一種修行。在閱讀的過程中,，我深切感受到書籍給予我的啟迪與激勵,，也體會到了讀書對我人生產(chǎn)生的深遠影響。下面我將分享一些關(guān)于讀書的心得體會,。

第二段：生活的砥礪（字?jǐn)?shù)：250字）,。

讀書讓我變得更加深思熟慮，態(tài)度更加謙虛,。書中的人生哲學(xué),、倫理道德、藝術(shù)審美等,，都教會了我如何更好地面對生活中的困境和挑戰(zhàn),。在讀完《紅樓夢》后，我明白了“得即是失,，失即是得”的道理,；在閱讀《圍城》時，我明白了人生不能被動地接受,，而是要積極地努力改變現(xiàn)狀,。讀書讓我更加堅定了自己的人生目標(biāo)，并勇敢面對人生中的各種考驗,。

第三段：情感的升華（字?jǐn)?shù)：250字）,。

讀書不僅讓我更加理性，也讓我更加感性,。每當(dāng)我讀到觸動心靈的文字時,，會被情感深深地牽引著。比如,，在讀《納博科夫的告別》,，作者通過繪畫出世界上最美的愛情，使我領(lǐng)悟到愛情的真正含義,；在讀《老人與?！窌r,，我和老人一起經(jīng)歷了世人的嘲笑和冷漠，也更加珍惜了生命的可貴,。通過讀書,，我不僅學(xué)會了體驗情感,，也更加懂得了如何去表達與分享情感,。閱讀讓我成為一個更加有情感、有思考,、有理解力的人,。

第四段：心靈的滋養(yǎng)（字?jǐn)?shù)：250字）。

讀書是我心靈的滋養(yǎng),，是一種安慰與寄托,。當(dāng)我走進書籍的世界，煩惱與憂愁似乎瞬間被驅(qū)散,。比如,，在讀《名人的母親》，我經(jīng)歷了一個母親的堅強與無私,，想起了自己的母親,，我的心靈得到了無盡的溫暖；在讀《平凡的世界》時,，我仿佛身臨其境,，感受到主人公周家從貧窮到富裕的心路歷程，仿佛也找到了生活的意義與價值,。通過讀書,，我保持著內(nèi)心的寧靜和平和，并且愈加堅定了我不斷追求知識的信念,。

第五段：人生的啟迪（字?jǐn)?shù)：250字）,。

讀書給我?guī)淼牟粌H僅是知識與智慧，更是人生的啟迪,。通過書中的人物塑造,、情節(jié)發(fā)展，我學(xué)會了如何處理人際關(guān)系,，在面對挫折時保持樂觀的心態(tài),，以及如何堅持自己的理想和信念。在讀書的過程中,，我明白了成功的背后是需要不斷努力,、吃苦耐勞的付出，也學(xué)會了尊重他人,、以及珍惜友誼和家庭,。讀書讓我在生活中收獲了更多,，也在人生的旅途中找到了自己的方向。

總結(jié)（字?jǐn)?shù)：200字）,。

通過閱讀,，我了解了人生的真諦，提升了自己的修養(yǎng),，豐富了自己的思想,。讀書讓我感受到了無盡的智慧與力量，也讓我變得更加理性,、成熟和有情感,。我相信，在繼續(xù)的閱讀中,，我將不斷提升自己,，不斷拓展自己的視野，為自己的未來打下更加堅實的基礎(chǔ),。真正的智慧來自于書籍,，讀書給我?guī)淼氖斋@，是無與倫比的,。

父與子的讀書心得篇十九

作為一名年輕的班主任,，我在處理班級一些棘手的事情時會感到有些迷茫，特別是針對小學(xué)一年級的孩子,，他們天真可愛,、活潑好動，有著較強的好奇心,，但是缺乏正確的判斷能力,。如何讓孩子們更好地認識自我，認識到問題的正確性,，如何與這些充滿童真的孩子進行有效地溝通,、交流，對于我來說非常重要,。寒假里,，我再一次認真閱讀并細細品味了孫蒲遠老師《美麗的教育》這本書，確實是受益匪淺,，感受頗深,。這本書，就像黑夜里的一盞明燈,，給我指出了前進的方向,，我不再迷茫，也不再困惑,，一個個鮮活生動的例子,，似曾相識,，孫老師是那么耐心細致、不厭其煩地去處理去對待,，她時時刻刻用她那平凡而偉大的愛心去溫暖著每一位孩子,。

孫蒲遠是愛的大師，是脫離了浮華的愛的大師,，而《美麗的教育》一書確實值得我們認真閱讀,，認真思考。

書上有這樣一句話：班主任是世界上級別最低的主任,，但又是世界上最重要的主任,。讀完了這本書,，我的確有這樣一個感受,。在與家長朋友的溝通中，家長也經(jīng)常說："孩子聽老師的要比聽家長的多很多,。"還有人會說："看,，這個班孩子的做法真像他們的班主任。""這一看就是某某老師帶的班,。"其實,，這都是班主任在平時的工作中對學(xué)生的一種耳濡目染，一種側(cè)面熏陶,，使孩子在無形中形成的一種定勢,，一種傾向。正如孫老師說："班主任在小學(xué)生心目中的地位是至高無上的,，孩子對自己的班主任簡直到了崇拜的程度,。小學(xué)班主任對自己的學(xué)生影響非常大，班主任提倡的東西將會釀成這個班的班風(fēng),，班主任常說的話將成為這個班的座右銘,，班主任的好惡將會成為這個班學(xué)生的是非標(biāo)準(zhǔn)，班主任的言談舉止對學(xué)生性格氣質(zhì)的形成都起著舉足輕重的作用,。"讀了孫老師的書,，讓我更加意識到，教育孩子不是光靠老師尊嚴(yán),，師生關(guān)系的融洽,，關(guān)鍵在于教師要千方百計營造一種和諧寬松的氛圍，這樣孩子才愿意接近你,，也愿意把自己的想法告訴你,，這不僅需要熱情和堅忍不拔的精神，更需要師生間的心靈溝通,，我從孫老師的身上找到了作為一名班主任,，首先要具備什么,，要有一顆可貴的童心，我們只有變成孩子,，才能懂得孩子,，理解孩子，教育孩子,。

教育過程中,，要把尊重孩子放在首位。從小被人尊重的人,，有很強的自尊心,、自信心，容易形成完善的人格,。而我們不管作為教師還是家長,，一味的希望孩子能聽我們成年人的話，常常忽視孩子的需要,，不考慮孩子在想什么,，不體諒孩子的處境，不顧及孩子的自尊心,，不了解孩子的苦惱和,，只憑著我們想象的情況去教育孩子。一旦孩子的行為出乎我們的預(yù)料,，或者孩子沒有按我們的要求去做,，我們就可能對孩子不滿意，甚至批評孩子,。孫蒲遠老師告訴我們"懲罰是教育失敗的根源",，懲罰的結(jié)果讓學(xué)習(xí)吃力的孩子更加自卑，讓常常出現(xiàn)問題的孩子更加,，讓本來就頑皮的孩子喪失自尊心和自信心,，讓這樣的孩子失去了童年的快樂。那么,，當(dāng)孩子犯了錯誤的時候不許批評嗎,？不是！沒有批評就等于放縱孩子的不良行為,，但是批評的時候,，一定要講清其危害，告訴孩子這樣做為什么不可以,，這樣做對別人,、對自己、對集體有什么不好。

讓我們牢記孫老師"寬容與賞識讓教育更美麗,，愛心與智慧讓教育走得更遠,。"的經(jīng)典話語，讓我們把寬容,、賞識,、愛心、智慧給予我們的孩子,，老師愛學(xué)生,，學(xué)生感到幸福，老師也會感到幸福,；同樣,，我們也會得到了學(xué)生最真摯的愛。這就是所有班主任的幸福,，這樣的教育也是最為美麗的教育,。