每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧。
弟子規(guī)讀書(shū)心得篇一
“弟子規(guī)”,,是古代中國(guó)經(jīng)典的教育讀物之一,。里面充滿了令人受益終身的道德準(zhǔn)則,是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的體現(xiàn),。在我讀完這本書(shū)之后,,對(duì)于學(xué)習(xí)和生活也產(chǎn)生了許多新的感悟和體會(huì)。
在我看來(lái),,“弟子規(guī)”最大的優(yōu)點(diǎn)就是它的實(shí)用性,。我們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí)和遵循其中的規(guī)則,可以幫助我們建立一個(gè)正確的價(jià)值觀和行為模式。比如“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)不亦樂(lè)乎”,,這一科學(xué)哲學(xué)的思想,,可以讓我們更好的相處、交流,,在社交場(chǎng)合自然更為得心應(yīng)手,。
同時(shí),“弟子規(guī)”也給我們提供了關(guān)于學(xué)習(xí)的指導(dǎo)意義,。其中有“勤有功”“三省吾身”等想法,,都是督促我們努力學(xué)習(xí)和自我反思的重要思想。只有這樣,,才能夠不斷進(jìn)步,、提高,成為一個(gè)自律之人,。
第三段:對(duì)于教育的思考,。
“弟子規(guī)”針對(duì)的是孔子時(shí)代學(xué)生的教育,但是它其中蘊(yùn)含的教育思想在當(dāng)今社會(huì)仍然具有重要的意義,。我們可以通過(guò)講授“弟子規(guī)”中的思想,,讓年輕人更好地學(xué)會(huì)做人做事,培養(yǎng)出更為高尚的道德情操,。
特別是在當(dāng)今社會(huì),,互聯(lián)網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的廣泛應(yīng)用,導(dǎo)致了社會(huì)倫理的混亂和道德快速侵蝕,,使用“弟子規(guī)”來(lái)進(jìn)行青少年的性別教育和道德教育,可以幫助學(xué)生們養(yǎng)成自律,、堅(jiān)持,、勤奮和健康的學(xué)習(xí)和生活方式。
第四段:我的行動(dòng),。
讀完“弟子規(guī)”之后,,我決定要認(rèn)真執(zhí)行其中的道德準(zhǔn)則。我會(huì)在日常生活中依據(jù)其中的規(guī)則,,自覺(jué)地參悟,、體會(huì)和實(shí)踐,讓這樣一個(gè)美好的思想理念成為我的內(nèi)心信仰,,堅(jiān)定地踐行下去,。
同時(shí),我會(huì)通過(guò)推廣這本書(shū)的思想和精神,,帶動(dòng)身邊的朋友和同齡人,,向美好人生的目標(biāo)努力奮斗,爭(zhēng)取更多的精神和道德的進(jìn)步,。
第五段:總結(jié),。
“弟子規(guī)”是一本充滿智慧和道德意義的好書(shū),,在當(dāng)今這個(gè)充滿了機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)的社會(huì)中,它又能夠帶給我們更多的啟示和警示,。讀完“弟子規(guī)”,,我們不僅僅能夠讓自己受益匪淺,還可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)改變周圍的環(huán)境和社會(huì),。讓我們開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),,一起創(chuàng)造一個(gè)更為和諧、美好的未來(lái),!
弟子規(guī)讀書(shū)心得篇二
讀完《弟子規(guī)》后,,我覺(jué)得它主要是為了規(guī)范人們的行為。每一句話都有一個(gè)道理,,每一句話都發(fā)揚(yáng)著一種思想,。《弟子規(guī)》用最短的文字總結(jié)了一個(gè)人如何孝敬父母,、友愛(ài)兄弟,、立身處事、待人接物,、修身養(yǎng)性等的態(tài)度和禮儀形象,。
通俗易懂的文字揭示了很多做人的道理,對(duì)我們的生活,、工作,、家庭等都有重要意義。,,這將是我們終身受益的好老師和好朋友,。在這里,我簡(jiǎn)單寫(xiě)一下它在工作中給我的啟示,。
例如,,不要忙,忙錯(cuò),,不要害怕困難,,不要輕易。這意味著在工作中不要驚慌,,忙容易出錯(cuò),;不要害怕困難,應(yīng)該知道困難,,也不要粗心,,認(rèn)真對(duì)待。
見(jiàn)人善,即思齊,,縱去遠(yuǎn),,以漸進(jìn)。見(jiàn)人惡,,即內(nèi)省,,有則改,無(wú)加警,。這意味著當(dāng)你看到別人有良好的道德品質(zhì)時(shí),,你應(yīng)該跟上他。即使離他很遠(yuǎn),,只要你堅(jiān)持下去,,你總會(huì)慢慢趕上。當(dāng)你看到別人的壞行為時(shí),,你應(yīng)該反思自己,,立即糾正。如果你沒(méi)有,,你應(yīng)該保持警惕,。或飲食,,或坐走,,長(zhǎng)者先,幼者后,,是教人不斷形成恭敬之心,,尊老愛(ài)幼,。置冠服,,有定位,,不亂頓,造成污穢,,就是要有責(zé)任感,養(yǎng)成有條理的.做事方式,。房間干凈,,墻壁干凈,幾案干凈,,筆硯正,。列典,有定處,,讀完,,還原。有急,卷束齊齊,,有缺陷,,就補(bǔ)上。要養(yǎng)成良好的日常生活和工作習(xí)慣,。
有句話叫細(xì)節(jié)決定成敗,,在弟子規(guī)則是教我們注意生活行為的細(xì)節(jié),我們是普通人,,很多時(shí)間,,是做一些普通的事情,如果每個(gè)人都認(rèn)真對(duì)待每一件小事,,注意細(xì)節(jié),,做小事,做好,,這些事情是大事,。
弟子規(guī)讀書(shū)心得篇三
我每天仔細(xì)閱讀《弟子規(guī)》卻發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和生活中有許多缺點(diǎn)。
《弟子規(guī)》中說(shuō):“列典籍,,有定處,,讀看畢,還原處,?!薄半m有急,卷束齊,,有缺壞,,就補(bǔ)之?!笨墒俏移蜁?shū)作對(duì),,我的書(shū)桌上放著練習(xí)本,練習(xí)冊(cè),,漫畫(huà)書(shū)……所有和學(xué)習(xí)有關(guān),,無(wú)關(guān)的書(shū)全都放在書(shū)桌上,東一本,,西一本,,我的書(shū)桌成了“舊書(shū)攤”,要想找一本急用的書(shū),,有時(shí)比登天還難?,F(xiàn)在我得好好收拾收拾,保持一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境,。
《弟子規(guī)》中還說(shuō):“出必告,,反必面,。”但是我出去玩卻常常忘記和家人打招呼,。有一次我出去玩,,沒(méi)有告訴媽媽,我回到家里媽媽狠狠地說(shuō)了我一頓,,我讀過(guò)《弟子規(guī)》以后,,我知道自己做得不對(duì),我出門時(shí)要和媽媽打招呼,,回家時(shí)也要跟媽媽說(shuō)一聲,。這樣?jì)寢尵筒挥脫?dān)心了。
我讀完了《弟子規(guī)》,,了解了自己的缺點(diǎn),,在以后的日常生活中,我一定要改掉缺點(diǎn),,做一個(gè)完美的好孩子,。
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弟子規(guī)讀書(shū)心得篇四
我看了《弟子規(guī)》里面的“護(hù)生愛(ài)物篇”里面有一句話叫:“放生不殺生,,愛(ài)護(hù)小生命,。生態(tài)保平衡,美化好環(huán)境,?!苯o我感觸很深。下頭我就講一個(gè)發(fā)生在我身邊真實(shí)的故事,。
記得有一次,,我去郊外的爺爺家做客,正在外邊玩的時(shí)候,,我忽然看見(jiàn)有個(gè)爺爺在拉網(wǎng),,我跑過(guò)去問(wèn)爺爺:“這是什么啊”那個(gè)爺爺?shù)靡獾卣f(shuō):“不懂了吧,這是粘網(wǎng),,是專門粘小鳥(niǎo)用的,,一天能逮十多只呢!”這時(shí),,我看見(jiàn)粘網(wǎng)上已經(jīng)有三只小鳥(niǎo)了,,他們?cè)谕纯嗟?掙扎著,卻一動(dòng)也不能動(dòng),。那幾只小鳥(niǎo)好像在無(wú)助的看著我,乞求我的幫忙,,我真想立刻就把它們放了,,可這事還得經(jīng)過(guò)爺爺?shù)耐?,我忽然想起了《弟子?guī)》所講的“愛(ài)護(hù)生物篇”,便委婉的對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,,您明白弟子規(guī)這本書(shū)嗎那里呀,,都是你們這些老一輩對(duì)我們的教育和忠告,里面有告訴我們要孝敬父母,、尊老愛(ài)幼的,,有培養(yǎng)我們小學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)的,還有一篇講:‘人若愛(ài)惜生命,,也是替天行道的善事呢,。’你看,,讓我們也來(lái)做一回善事吧,!”他聽(tīng)完以后,半天沒(méi)有吱聲,,他不情愿的把小鳥(niǎo)一個(gè)一個(gè)的從網(wǎng)上摘了下來(lái),放飛了,。做完這些事后,,他說(shuō):“我還有事,我先走了,?!闭f(shuō)完,他便急匆匆地離開(kāi)了,。
過(guò)了幾天,聽(tīng)爺爺說(shuō),,他的粘網(wǎng)已經(jīng)被車=撤走了,我心中的一塊石頭最終落了地,。
同學(xué)們,,那個(gè)爺爺有實(shí)際行動(dòng)改正了他的過(guò)錯(cuò),成了一個(gè)善良,、有愛(ài)心的人,,我們是不是也有破壞環(huán)境和生態(tài)平衡的行為呢讓我們共同從自己做起,做保護(hù)動(dòng)物,,愛(ài)護(hù)大自然的小衛(wèi)士吧,!
弟子規(guī)讀書(shū)心得篇五
“弟子規(guī)、圣人訓(xùn),、首孝悌,、次謹(jǐn)信、泛愛(ài)眾,、而親仁,、有余力、則學(xué)文,?!边@對(duì)你來(lái)說(shuō)可能是簡(jiǎn)單的幾句話,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)它是一盞啟明燈,,時(shí)時(shí)刻刻叮囑著我做人的'道理,。它是先人留給我們的寶貴遺產(chǎn),來(lái)自《弟子規(guī)》這本書(shū),。
我的性格很倔強(qiáng),,總?cè)歉改干鷼狻S幸淮挝液蛬寢岉斪?,她說(shuō)一句我還一句,,氣得她掉下了眼淚,晚飯也沒(méi)吃,。我卻堅(jiān)持自己沒(méi)錯(cuò),,拒不認(rèn)錯(cuò)。最后還是爸爸出面,,給我講了很多道理,,又勸了媽媽我們才和好如初?!兜茏右?guī)》中講到“冬則溫,,夏則凊,晨則省,,昏則定,。”“親有疾,,藥先嘗,,晝夜侍,不離床."看到古人都是這樣孝順父母的,,我感到很慚愧,。想起每天天不亮爸爸媽媽就起床為我做早飯,每天接送我四趟,,晚上陪我學(xué)習(xí),,陪我練琴,,滿足我各種各樣的需求,而我卻總是讓他們生氣傷心,,這是多么不應(yīng)該啊!
孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,,我們更要把這些美德代代相傳,,使我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大!
弟子規(guī)讀書(shū)心得篇六
在看《弟子規(guī)》的過(guò)程中,我認(rèn)為最重要的部分是孝道,。孝道,,光看字的結(jié)構(gòu)就能理解它的含義,上老下子,,強(qiáng)調(diào)血緣延續(xù)的重要性,。雖然我們今天是年輕一代,但今天的年輕一代也是未來(lái)的長(zhǎng)輩,。如果我們?cè)谧瞿贻p一代時(shí)不孝順長(zhǎng)輩,,我們?cè)趺茨苤竿覀兊哪贻p一代在未來(lái)孝順我們呢?現(xiàn)在我們,,父母叫我們,,我們忙于自己的事情,不理父母,,經(jīng)常不耐煩,。當(dāng)父母教育和教訓(xùn)我們時(shí),有多少人沒(méi)有抵抗,?總覺(jué)得父母管我們太多,,總是和父母頂嘴。當(dāng)父母讓我們幫忙做什么時(shí),,我們會(huì)找借口,,當(dāng)我們需要父母為我們做什么時(shí),父母總是義不容辭,。所以說(shuō)恩重如山這個(gè)詞,,是世界上每個(gè)父母都能承受的。
相信很多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)臥冰求鯉的故事,,王祥的孝順感動(dòng)了天,。王翔早年失去了母親,但他的繼母不喜歡他,,經(jīng)常在王翔的父親面前挑撥離間,,說(shuō)兒子不好,不孝順,。因此,,年輕的王祥不僅得不到母親的照顧,,甚至感受不到父愛(ài)。但即便如此,,王祥還是一如既往地對(duì)父母好,,孝順父母,在父母生病的時(shí)候衣不解帶地伺候,。繼母經(jīng)常想吃鯉魚(yú),,王盡力滿足繼母的要求。有一次,,在一個(gè)大冬天,,我的繼母生病了,想吃鯉魚(yú),,但河里結(jié)了一層厚厚的冰,,我的繼母仍然想吃鯉魚(yú)。王翔別無(wú)選擇,,只能赤身裸體在冰上祈禱,。兩條鯉魚(yú)突然從河里跳了出來(lái)。即使是對(duì)自己不愛(ài)的繼母,,王祥也如此努力地滿足她的`要求,,可見(jiàn)在中國(guó)傳統(tǒng)中,孝道是無(wú)條件的,。
弟子規(guī)讀書(shū)心得篇七
追溯到古代,大人們對(duì)小孩的教育總是格外細(xì)心,都抱著“望子成龍,望女成鳳”的期望,《弟子規(guī)》就誕生了,它讓不少的孩子從中受益,。
《弟子規(guī)》不僅可以教育古代的小孩,對(duì)我們現(xiàn)代兒童的教育也很有幫助。
只要一說(shuō)起《弟子規(guī)》,我們就心血來(lái)潮,忍不住背出幾句來(lái),。我印象最深刻的就是“父母呼,應(yīng)勿緩,。父母命,行勿懶。父母教,訓(xùn)敬聽(tīng),。父母責(zé),須順承,。”這幾句,。
因?yàn)槲覀兂嗽趯W(xué)校,大部分的時(shí)間都待在家里,就一定要記住這幾句古訓(xùn),。父母叫你時(shí),不能慢吞吞地答應(yīng);父母讓你干什么,立馬就去干;當(dāng)長(zhǎng)輩教育你時(shí),必須恭恭敬敬地聽(tīng)著;長(zhǎng)輩責(zé)罵你時(shí),不能頂撞。
《弟子規(guī)》是兒童必須讀的書(shū),它是教育文化的結(jié)晶,作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們必須牢記《弟子規(guī)》中的每句古訓(xùn)!
弟子規(guī)讀書(shū)心得篇八
媽媽讓我讀《弟子規(guī)》,,我心里郁悶:這么枯燥的東西,,好煩人啊,!
一年過(guò)去了,,我驚喜地發(fā)現(xiàn):《弟子規(guī)》奧妙無(wú)窮!
你們知道其中的《出則悌》嗎?“悌”可是我平時(shí)很少見(jiàn)的字,,我查過(guò)字典,,“悌”的意思是指弟弟敬愛(ài)哥哥?!冻鰟t悌》的主要內(nèi)容是:在外邊要尊敬師長(zhǎng),,懂得長(zhǎng)幼有序,并要有禮,、學(xué)禮,。我平時(shí)對(duì)人很有禮貌,老師啊,,家里的長(zhǎng)輩啊,都夸獎(jiǎng)我懂得尊敬老人,,可是,,我有些時(shí)候和同學(xué)相處可不太好,會(huì)耍脾氣和好朋友鬧矛盾,,離“兄弟睦”的要求可太遠(yuǎn)了,,讀了《出則悌》,想想自己,,我覺(jué)得心里感到慚愧,,和古人相比,太不好意思了,。
今天,,我讀到了《信》,里面第一句是“凡出言信為先”,,我的理解很簡(jiǎn)單,,就是一個(gè)人說(shuō)話要算數(shù),要講誠(chéng)信,!媽媽說(shuō),,講誠(chéng)信是一個(gè)人人品好不好的很重要的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。我想起來(lái),,自己有時(shí)候和同學(xué)約好的時(shí)間不夠準(zhǔn)時(shí),,拖拖拉拉,有時(shí)候向老師保證做到的沒(méi)有嚴(yán)格做到,,唉,,我得時(shí)時(shí)刻刻按照古人提出的要求,做最好的自己,。
現(xiàn)在,,《弟子規(guī)》就像我生活中的一面鏡子,讓我看見(jiàn)不美的自己,我每天都要照照這面鏡子,,改變自己,,把自己變得更加帥氣更加優(yōu)秀!同學(xué)們,,一起來(lái)讀《弟子規(guī)》,!
弟子規(guī)讀書(shū)心得篇九
幸福的生活又匆匆過(guò)去了。和孩子一起成長(zhǎng)的幸福,,讓末學(xué)仿佛回到了童年那么天真無(wú)邪,,一切都那么純真善良。這讓末學(xué)更加害怕放松和顫抖,。對(duì)每個(gè)孩子,、家庭和自己負(fù)責(zé)。
因?yàn)椋和绅B(yǎng)正圣功也,。兒童是長(zhǎng)養(yǎng)天性的時(shí)期,,先入為主。他們現(xiàn)在是一杯水,,一張白紙,,給他什么,他就是什么,!古人說(shuō):近朱者赤近墨者黑,。我們的言行總是影響著孩子們,我們的言行是由思想決定的.,,所以,,最重要的選擇.就是擇念。所以面對(duì)孩子的種子.我們需要的是解決,,而不是指責(zé),。行有不得,反求諸己,,正如蔡老師所說(shuō),,千萬(wàn)不要沖動(dòng)用事,用自己的看法下結(jié)論,,否則會(huì)后悔莫及,。一定要用理智和智慧來(lái)判斷。那么,,要想有智慧,,就要不斷學(xué)習(xí)中國(guó)圣賢的經(jīng)典智慧,因?yàn)樗墙?jīng)過(guò)時(shí)間驗(yàn)證的永恒真理和規(guī)律,,超越了時(shí)間和空間,,古今中外都需要。只有這樣的智慧值得我們用短暫的生命去追求和深化,這樣才不會(huì)走太多彎路,,不聽(tīng)老人的話,,在我們面前受苦!
老師還說(shuō),,思想決定一個(gè)人的行為,,行為決定一個(gè)人的習(xí)慣,習(xí)慣會(huì)形成一個(gè)人的性格,,性格會(huì)改變一個(gè)人的命運(yùn),。因此,從個(gè)人到國(guó)家,、社會(huì),,解決問(wèn)題和沖突,只是在思考中,。如果每個(gè)人從小就知道如何感激利他主義,,我認(rèn)為整個(gè)社會(huì)一定是和諧和完整的。
另一方面,,在當(dāng)今社會(huì),每個(gè)人都是自私的,,傷害他人和自己,,把自己的幸福建立在別人的痛苦之上,為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。它的根源仍然被欲望所移動(dòng),。欲望是一個(gè)無(wú)底洞,是無(wú)盡的,。我們應(yīng)該教孩子們長(zhǎng)期的美德,,而不是欲望。
厚德才能載物,。大學(xué)里說(shuō):有德,,有人,有人有土,,有土,,有財(cái),有財(cái),,有用,,德者本也,財(cái)者終也,。只有一個(gè)接一個(gè),,我們才能。
弟子規(guī)讀書(shū)心得篇十
《弟子規(guī)》乃是古代圣賢的智慧,它以無(wú)盡的思想光輝指引著我們的成長(zhǎng),,是教育我們養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物,。若能認(rèn)真的閱讀《弟子規(guī)》,真正了解《弟子規(guī)》中的含義,,它將會(huì)使我們受益匪淺,。
以下是我閱讀此書(shū)后的點(diǎn)滴體會(huì):一個(gè)人不是生來(lái)就有好品行,他須在孩子幼小的時(shí)候開(kāi)始培養(yǎng),?!兜茏右?guī)》中要求我們要孝順父母,尊重兄長(zhǎng),,其次要約束自己,,誠(chéng)實(shí)可信,其中包括孝,、悌,、禮、謹(jǐn),、信等,。它不僅僅只要求我們這些,它也教了我們一些學(xué)習(xí)方法,,不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí),,還要實(shí)踐力行,且讀書(shū)時(shí),,心眼口都要實(shí)實(shí)在在的做到,,才能真正的讀好書(shū),成為棟梁之才,。
《弟子規(guī)》中令我印象最深刻的是“見(jiàn)未真,,勿輕言;知未的,,勿輕傳,。”“將加人,,先問(wèn)己,,己不欲,即速已,?!边@幾句話。
“見(jiàn)未真,,勿輕言,;知未的,,勿輕傳?!边@兩句話的意思是:在我們沒(méi)有看到真實(shí)情形的時(shí)候,,不要輕易發(fā)表自己的意見(jiàn);在我們知道的并不夠明了的時(shí)候,,不要輕易傳揚(yáng)出去,。在平時(shí)生活中,我們?nèi)绻麤](méi)有看到真實(shí)的情況,,就不要下結(jié)論,,不要亂發(fā)表自己的意見(jiàn)。如果你沒(méi)有這樣做,,不僅僅事情沒(méi)有得到解決,,反而會(huì)引來(lái)一些不必要的麻煩。當(dāng)我們沒(méi)有知道事情的全部時(shí),,我們就不能輕易傳揚(yáng)出去,。在平日里,這樣的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,。比如:在某校里,,教師在一樓召開(kāi)會(huì)議,當(dāng)老師正進(jìn)行激烈的討論時(shí),,一樓的學(xué)生聽(tīng)到,,就傳給二樓的學(xué)生:老師吵架了。二樓的學(xué)生又開(kāi)始傳上三樓:老師打架了……傳到五樓時(shí),,就變成了老師打架進(jìn)醫(yī)院了。原本就沒(méi)有這件事,,是因?yàn)橛械娜藳](méi)有知道事情的全部,,就傳出去,接著,,以訛傳訛,,就出現(xiàn)了這種現(xiàn)象。
“將加人,,先問(wèn)己,;己不欲,即速已,?!边@兩句話的意思是:你要讓別人做一件事情,首先要問(wèn)問(wèn)自己是不是愿意做,。假如連自己都不愿意做,,你趕快打消這個(gè)念頭,,不要讓別人做?!墩撜Z(yǔ).顏淵》里說(shuō)過(guò):“已所不欲,,勿施于人?!本瓦B自己都不愿意做的事,,別人又怎么會(huì)做呢?最近,,校園里經(jīng)常出現(xiàn)欺凌現(xiàn)象,。學(xué)生們都忘了這句話,才會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象,。
我想,,一個(gè)人活著就要做一個(gè)品行高尚的人,這樣才能贏得別人的賞識(shí),。而《弟子規(guī)》中所講的道理,,正是教我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)品行高尚的人。今后 ,,我還會(huì)深入內(nèi)心反復(fù)讀誦《弟子規(guī)》,,從中學(xué)會(huì)做人處事的道理。
弟子規(guī)讀書(shū)心得篇十一
記得我第一次見(jiàn)《子弟規(guī)》的時(shí)候,,就被它那古樸典雅而精致的表面而吸引,。在上六年級(jí)時(shí),我爸爸給我買了本《子弟規(guī)》是一本兒童讀物,。而且都加了解釋和圖畫(huà),,非常漂亮親切。
我記得看見(jiàn)《子弟規(guī)》上面的第一段話是:“弟子規(guī),,圣人訓(xùn),,首孝悌,次謹(jǐn)信,,泛愛(ài)眾,,而親仁,有余力,,則學(xué)文,。”這句話使我感慨萬(wàn)千,,像一個(gè)古圣賢師在教誨我一樣,;清澈的小溪湍湍流入我的心田。
一本《弟子規(guī)》能指導(dǎo)我們?nèi)绾握_的做人,、待人,、處事,、待物,是教導(dǎo)我們生活,、學(xué)習(xí)應(yīng)有的禮儀與道德的老師,。如果我們能嚴(yán)格遵守《子弟規(guī)》的話,堅(jiān)持一年,;我相信我們身上的壞毛病,,一定會(huì)改掉一些,甚至全部改掉,;如果學(xué)會(huì)了《子弟規(guī)》我相信你一定成為一個(gè)文學(xué)雅士,。
《弟子規(guī)》篇幅不長(zhǎng),總共1080個(gè)字,,分五個(gè)部分,。具體列出為人子弟在家、出外,、待人,、接物、求學(xué)應(yīng)有的禮儀和規(guī)范,。首先在日常生活中,,要做到孝敬父母,友愛(ài)兄弟姊妹,,其次在一切日常生活言語(yǔ)行為中要小心謹(jǐn)慎,,做人要講信用、講仁義,、講道德,,也就是做人要厚道,和大眾相處時(shí)要平等博愛(ài),,要親近有仁德的人,,并向他學(xué)習(xí),這些都是我們必做的事,,如果還有多余的時(shí)間,,不要浪費(fèi)光陰,,要抓緊時(shí)間精力去學(xué)習(xí)技藝等其他有益的知識(shí)學(xué)問(wèn),。
讀《弟子規(guī)》要用我們的心地去感悟,《弟子規(guī)》的每一句都是我們每個(gè)人心性的流露,,“父母呼,,應(yīng)勿緩”雖然只是對(duì)父母一個(gè)恭敬的行為,但是心中要時(shí)時(shí)刻刻對(duì)父母保持孝敬,!
我認(rèn)為《弟子規(guī)》確實(shí)是指導(dǎo)我們?nèi)粘I?、學(xué)習(xí)的一本好書(shū),,時(shí)常能把自己的言行舉止用《弟子規(guī)》進(jìn)行觀照,反省自己的過(guò)失并能改正,,假以時(shí)日,,相信自己會(huì)有很大的進(jìn)步!
弟子規(guī)讀書(shū)心得篇十二
這,,不是一本神秘的書(shū),,卻令人百讀不厭;它,是一本啟蒙讀物,,卻經(jīng)久不衰,,如明珠璀璨奪目,教誨一代又一代中華兒女,,卻有個(gè)普通的名字:《弟子規(guī)》,。
這是一本不分性別的書(shū),我之所以推薦它作為我們女性的讀物,,是有理由的,。圣人的訓(xùn)導(dǎo),無(wú)論對(duì)男對(duì)女都是平等的,,我們是成長(zhǎng)在新世紀(jì)電力系統(tǒng)的新女性,,也可以和男同志一樣與古人交流對(duì)話,博古通今,,以古鑒今,。我們女性中為人母者,是教育孩子的第一影響人,,有理由也有責(zé)任學(xué)好這本書(shū),,正人正己,擔(dān)當(dāng)起中華民族優(yōu)秀文化的接力棒,,把中華民族的精華代代相傳,。通過(guò)閱讀此書(shū),可以提高我們女性的文化素質(zhì),、個(gè)人修養(yǎng),,從而增加自信,為企業(yè),、為社會(huì)創(chuàng)造更多財(cái)富,,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
“弟子規(guī),、圣人訓(xùn),,首孝弟,次謹(jǐn)信,,泛愛(ài)眾,,而親仁,,有余力,則學(xué)文,?!边@24個(gè)字,展示了人生的大道理,、大智慧,。先賢圣人教導(dǎo)我們,做人應(yīng)持有的規(guī)矩,,即在日常生活中,,首先要做到孝順父母,友愛(ài)兄弟姊妹,。其次在一切言語(yǔ)行為中要小心謹(jǐn)慎,,要講信用。和大眾相處時(shí)要平等博愛(ài),,并且親近有仁德的人,,向他們學(xué)習(xí)。這些都是很重要非做不可的事,,如果還有多余的時(shí)間精力,,應(yīng)該好好學(xué)習(xí)“六藝”等其他有益的學(xué)問(wèn)?!兜茏右?guī)》全文雖然篇幅短小,,但字字珠璣,意味深長(zhǎng),,談及做人做事的道理,,頗有見(jiàn)地,耐人尋味,。讀此一書(shū),,感慨萬(wàn)千,我就從感悟頗深的一二談起吧,。
“首孝弟”,。《弟子規(guī)》告訴我,,做人首先要孝敬父母,。從小在寵愛(ài)中長(zhǎng)大的我,雖然已成了家,,可是對(duì)父母的依戀仍舊如孩時(shí),,每次回家總能享受一番家的溫馨,,享受父母給予我的從不計(jì)回報(bào)的關(guān)懷與體貼,,每次臨走時(shí)還要帶上父母塞過(guò)來(lái)的水果,、糕點(diǎn),從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)要為父母分擔(dān)些什么,,要為父母做些什么,,而自己也像永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小女孩,不知道怎樣去關(guān)心,、體貼父母,。《弟子規(guī)》中的‘父母呼,,應(yīng)勿緩,,父母命,行勿懶,,父毋教,,須敬聽(tīng),父母責(zé),,須順承”這些話正好告訴我應(yīng)該這樣去做:父母呼喚,,應(yīng)及時(shí)回答,不要慢吞吞地很久才應(yīng)答,,父母有事交代,,要立刻動(dòng)身去做,不可拖延或推辭偷懶,。父母教導(dǎo)我們做人處事的道理,,是為了我們好,應(yīng)該恭敬地聆聽(tīng),。做錯(cuò)了事,,父母責(zé)備教誡時(shí),應(yīng)當(dāng)虛心接受,,不可強(qiáng)詞奪理,,使父母生氣、傷心,。這些話經(jīng)常拿出來(lái)看看讀讀,,對(duì)照自己,自問(wèn)今天我做到這些了嗎?吾日三省吾身,,相信一定會(huì)對(duì)自己大有裨益的,。
“泛愛(ài)眾”?!胺彩侨?,皆須愛(ài),天同覆,地同載”,,這與孔子的“克己復(fù)禮為仁”的著名觀點(diǎn)是一致的,。我平常生活中不高興時(shí)就要跟心愛(ài)的人耍耍小性子,賭賭氣,,沒(méi)有考慮對(duì)方的感受,,什么時(shí)候傷了對(duì)方自己也許還不知道。有時(shí)候?yàn)榱送瓿梢患睦锵氲氖?,雖然出發(fā)點(diǎn)是好的,,但辦事比較著急,不達(dá)目的不罷休,,或是沒(méi)有注意到方式方法,,缺少與別人的溝通,往往事與愿違,,事情也許辦成了,,但達(dá)到的效果卻是完全不一樣的。由父母推己及人,,其實(shí)每個(gè)人的感受和我的感受應(yīng)該是相仿的,,都需要關(guān)懷和愛(ài)。我要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,,遇到不如人意的事,,要告訴自己,別人怎樣對(duì)我是不重要的,,重要的是我怎樣去對(duì)待別人,,“克己復(fù)禮為仁”,相信自己一定會(huì)做到的,。天地間愛(ài)是最真摯,、最感人的,在同一個(gè)地方生活,、同一企業(yè)工作的我們,,應(yīng)該相親相愛(ài),生活中彼此關(guān)心,,工作中互相幫助,、互助合作,這樣才能共創(chuàng)和諧環(huán)境,、共建和諧企業(yè),。
如今,我把“弟子規(guī),,圣人訓(xùn),,首孝弟,,次謹(jǐn)信,泛愛(ài)眾,,而親仁,,有余力,則學(xué)文,。”這24個(gè)字做成了電腦桌面,,每當(dāng)我打開(kāi)電腦,,靜坐下來(lái)時(shí),首先映入我眼簾的就是這些個(gè)大大的字,,它提醒我每一天應(yīng)該怎樣去做一個(gè)厚德的人,,去做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、有愛(ài)心的人,,去做一個(gè)自信,、勤學(xué)、奮進(jìn),、從善如流的人,。
感謝《弟子規(guī)》這本書(shū),它教會(huì)了我許多做人,、做事的道理,,感謝我周圍的所有人,他們使我在健康,、快樂(lè)中成長(zhǎng),。感謝自己所度過(guò)的每一個(gè)晝夜,它讓我感受到生命的價(jià)值和意義,。
弟子規(guī)讀書(shū)心得篇十三
時(shí)隔幾年,,再次讀著《弟子規(guī)》,我不再是兒時(shí)那幅無(wú)知的面孔了,,更多的是深深地思考,,更多的是一種對(duì)人生的感悟,更多的是對(duì)為人處事的理解,。
首先,,是在待人方面!《弟子規(guī)》中,強(qiáng)調(diào)對(duì)父母要孝,,對(duì)長(zhǎng)者要敬,。這無(wú)疑是一個(gè)真理,這也是中華民族的傳統(tǒng)美德,,自古我們就是強(qiáng)調(diào)百善孝為先,。然而,隨著社會(huì)的發(fā)展和人們思想的解放,我們不能再“愚孝”!對(duì)父母是要態(tài)度謙恭語(yǔ)氣溫和,,對(duì)父母的教誨也要聽(tīng)從,。但如果一味順從父母,把父母的所有話都作為真理,,那么即使在父母眼中你是個(gè)聽(tīng)話的好兒子,,但在社會(huì)中你未必是個(gè)優(yōu)秀的青年!對(duì)父母的孝不是一味順從,是要在理智上的一種順從!
在待人上還講到對(duì)長(zhǎng)輩要尊敬,,要懂得尊老愛(ài)幼,,這是不變的真理,只不過(guò)方式要有所改變而已,,不必“騎下馬,,乘下車……”在對(duì)待兄弟之間,必須和睦相處要有一種博愛(ài)之心,,即所謂”己所不欲,,勿施于人”,積極響應(yīng)國(guó)家構(gòu)建中國(guó)特色的和諧社會(huì),。
其次,,在做人方面,對(duì)我的教誨更是大!第一,,作為社會(huì)主義的優(yōu)秀接班人,,我們必須有合理而規(guī)律的生活習(xí)慣,早睡早起,,不貪睡,。同時(shí)還要求我們衣著要整潔,不要過(guò)分追求華貴,,也不要過(guò)于的與人攀比,,衣物整潔即可。第二,,《弟子規(guī)》中強(qiáng)烈要求我們要作誠(chéng)信之人,,講信譽(yù),講誠(chéng)信,。這也是我們現(xiàn)在構(gòu)建誠(chéng)信社會(huì)的一個(gè)響亮口號(hào),。第三,《弟子規(guī)》教育我們要有一顆虛懷德納諫之心,,善于聽(tīng)取別人好的意見(jiàn)和建議,。同時(shí),要有一顆不恥下問(wèn)之心,,不懂就問(wèn)的謙遜的態(tài)度,。第四,,《弟子規(guī)》中強(qiáng)調(diào)“勿飲酒”,在現(xiàn)在的社會(huì)中,,勿飲酒是不可能的,,也是不顯示的,只能說(shuō)盡量少飲酒,,畢竟少飲怡情,,多飲傷身嘛。第五,,《弟子規(guī)》中教育我們要有一中堅(jiān)忍不拔的人格,,不怕苦,不怕累,,不畏艱難險(xiǎn)阻,,勇往直前,,即所謂:做事勿畏難!第六,,文中強(qiáng)調(diào)“斗鬧場(chǎng)勿近”,雖然,,大家都這樣認(rèn)為,,可是我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)有責(zé)任心,應(yīng)該及時(shí)撥打電話號(hào)碼如110等,,以免事態(tài)嚴(yán)重化,,造成一些不必要的傷害。
最后,,《弟子規(guī)》中強(qiáng)調(diào)我們讀好書(shū),,好讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)好,。要熱愛(ài)讀書(shū),,用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的頭腦,為自己的成才之路做好鋪墊!然而,,《弟子規(guī)》中強(qiáng)調(diào),,有余力,則學(xué)文,。我認(rèn)為必須全力學(xué)文,,因?yàn)槲疫x擇了這條路,全力以赴就是我對(duì)自己最大的回報(bào),。無(wú)論怎樣,,全力以赴,我就不會(huì)后悔!
讀完《弟子規(guī)》,,無(wú)論是在待人,,為人,,處事,學(xué)習(xí)等各個(gè)方面,,都讓我獲益匪淺,。當(dāng)我認(rèn)真寫(xiě)下這篇文章之時(shí),我對(duì)自己的人生又有了一番新的體悟,,這種體悟是一種心靈的蘇醒,,更是一直弄個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力。衷心希望這種動(dòng)力,,能一直保持下去,,支持我走完大學(xué)時(shí)光,意氣風(fēng)發(fā)的走向自己的工作崗位和這個(gè)社會(huì)!
弟子規(guī)讀書(shū)心得篇十四
俗話說(shuō)得好,,國(guó)有國(guó)規(guī),,家有家規(guī),而今天我要講的則是《弟子規(guī)》,。
下面,,我來(lái)說(shuō)說(shuō)《弟子規(guī)》中幾個(gè)典型的守則。
事雖小,,勿擅為;物雖小,,勿私藏。這句話的意思是:事情雖小,,但也不能善意妄為;物品雖小,,但也不能私拿私藏。這句話讓我聯(lián)想到另一句話——莫以善小而不為,,莫以惡小而為之,。這兩句話都告訴我一個(gè)同樣的道理:千萬(wàn)不能以為事情很小,而可以肆意妄為,,積少成多,,事情越做越大,終有一天,,會(huì)變成無(wú)惡不作的壞人,。
親愛(ài)我,孝方難;親惡我,,孝方賢,。這句話的意思是:如果親人疼愛(ài)自己,那么敬孝是很容易的;但如果親人厭惡,、討厭自己,,自己仍能盡孝道,那才是真正的孝,。事實(shí)的確如此,,如果要你去接觸一個(gè)對(duì)你好的人,,那是很容易的;但如果要你去接觸一個(gè)對(duì)你很不好的人,那是很難的,。父母養(yǎng)育了我們這么多年,,恩情無(wú)以為報(bào),在父母的有生之年,,就應(yīng)該盡子女應(yīng)盡的孝道,,就算父母再怎么難伺候,我們也要加倍孝順?biāo)麄儭?/p>
《弟子規(guī)》雖然是一部古人用來(lái)要求自己言行的守則規(guī)范,,但在現(xiàn)代社會(huì),,我們?nèi)詰?yīng)遵守這些古訓(xùn),古人的守則規(guī)范,,不要以為事小而可以擅為,,也不要因?yàn)楦改傅钠舛恢倚⒌溃绕鸸湃?,我們更?yīng)該以《弟子規(guī)》來(lái)規(guī)范自己的一言一行,。
弟子規(guī)讀書(shū)心得篇十五
《弟子規(guī)》的作者是清朝康熙年間的秀才李毓秀,屬于傳統(tǒng)蒙學(xué)讀物中面世較晚,,流傳廣泛,,影響深遠(yuǎn)的一種讀物,,這本書(shū)分“入則孝”,,“出則弟”,“謹(jǐn)”,,“信”,,“泛愛(ài)眾”,“親仁”等幾個(gè)部分,,特別講家庭教育和生活教育,。
學(xué)了《弟子規(guī)》,我學(xué)到了先做到孝敬父母,,與兄弟姐妹互敬互愛(ài),,日常語(yǔ)言行為要小心謹(jǐn)慎,對(duì)人要有誠(chéng)信,。我也要好好學(xué)習(xí),,聽(tīng)父母的話,尊敬父母,,要有禮貌,,多和品行好的人在一起。要養(yǎng)成好的習(xí)慣,,改掉自己的不良生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,不在背后議論別人,,談?wù)搫e人的缺點(diǎn)。
《弟子規(guī)》這本書(shū)讓我知道了很多道理和待人的禮節(jié),,我很喜歡,。
《弟子規(guī)》我閱讀此書(shū)后的點(diǎn)滴體會(huì)人生在世,,品行不是天生的,它須在幼小的時(shí)候開(kāi)始培養(yǎng)?!兜茏右?guī)》中要求我們先端正品德。其中包括孝,、悌,、禮、仁,、忠等,。在做到這些后,它又教了我們一些學(xué)習(xí)方法,,不但要認(rèn)真學(xué),,還要實(shí)踐,這樣才能真正地讀好書(shū),,成為有用之才,。我讀完《弟子規(guī)》后,再衡量一下自己的品行,,確實(shí)有一定的差距,。
在孝方面,現(xiàn)在想起自己的過(guò)去,,雖然沒(méi)有做過(guò)對(duì)父母不住的大事,,但對(duì)他們也沒(méi)有盡過(guò)多少孝心,反而他們對(duì)我千衣百順,,照顧到家,,我想得到的東西,想方設(shè)法地滿足我,。父母為自己所做的一切都覺(jué)得應(yīng)該的,,有時(shí),,父母過(guò)于關(guān)心自己,哆嗦了幾句,反而責(zé)罵他們,,討厭他們,,那多不應(yīng)該啊!我的兄弟姊妹較多,,經(jīng)常不顧及父母的感受,,因?yàn)橐恍┬?wèn)題而爭(zhēng)執(zhí),,在一旁的父母看見(jiàn)了,多難過(guò)呀。現(xiàn)在自己既為人子女,又為人父母,該做些什么呢?一方面,,作為子女,,應(yīng)按《弟子規(guī)》所講的“父母呼,,應(yīng)勿緩;父母命,,行勿懶,。父母教,須敬聽(tīng);父母責(zé),,須順承,?!弊钇鸫a做到這些,,才能對(duì)得住苦養(yǎng)自己成|人的父母。另一方面,自己作為孩子的母親,應(yīng)正確引導(dǎo)子女誦讀《弟子規(guī)》,,讓他們慢慢品出其中的真諦,潛移默化,從小養(yǎng)成良好的品行,,為日后健康成長(zhǎng)奠定良好的基礎(chǔ),,這也是作為父母的收益,。
在我的童年的時(shí)候,,原以為女兒在父母心中的地位是至高無(wú)上的,,他們得聽(tīng)從我的指揮,聽(tīng)從我的命令任我擺布,。自從我學(xué)了《弟子規(guī)》,,我知道了父母對(duì)我的愛(ài),容忍了我的放肆和傲慢,。有好多次,,我一回到家,馬上坐在椅子上,,從不過(guò)問(wèn)父母的感受,,還大聲的叫:“給我來(lái)一杯水”,,晚上要吃飯的時(shí)候,我大聲叫了一句:“把飯端來(lái)”,,媽媽把飯端來(lái)時(shí),,我沒(méi)有及時(shí)接應(yīng),只是說(shuō):“放在這,,我先看電視,,等一下再吃”??勺詮奈覍W(xué)了《弟子規(guī)》中的“出則悌”之后,,我不再要耍小孩子脾氣了,聽(tīng)從父母教誨,,順從父母,,可是,人的毛病很多,,壞習(xí)慣更多,,一時(shí)改不了,比如吃晚飯時(shí),,爸爸媽媽還沒(méi)坐下,,我就先坐下開(kāi)吃了,這樣是不好的,。有道是:“長(zhǎng)者立,,幼勿坐,長(zhǎng)者坐,,命乃坐”之古老文化來(lái)指點(diǎn)迷津,,這就是圣人的教海,然而,,我深深感受到了,。
弟子規(guī)讀書(shū)心得篇十六
《弟子規(guī)》乃是古代圣賢的智慧,它以無(wú)盡的思想光輝指引著我們的'成長(zhǎng),,是教育我們養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物,。若能認(rèn)真的閱讀《弟子規(guī)》,真正了解《弟子規(guī)》中的含義,,它將會(huì)使我們受益匪淺,。
以下是我閱讀此書(shū)后的點(diǎn)滴體會(huì):一個(gè)人不是生來(lái)就有好品行,他須在孩子幼小的時(shí)候開(kāi)始培養(yǎng),?!兜茏右?guī)》中要求我們要孝順父母,尊重兄長(zhǎng),,其次要約束自己,,誠(chéng)實(shí)可信,,其中包括孝、悌,、禮,、謹(jǐn)、信等,。它不僅僅只要求我們這些,,它也教了我們一些學(xué)習(xí)方法,,不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí),,還要實(shí)踐力行,且讀書(shū)時(shí),,心眼口都要實(shí)實(shí)在在的做到,,才能真正的讀好書(shū),成為棟梁之才,。
《弟子規(guī)》中令我印象最深刻的是“見(jiàn)未真,,勿輕言;知未的,,勿輕傳,。”“將加人,,先問(wèn)己,,己不欲,即速已,?!边@幾句話。
“見(jiàn)未真,,勿輕言,;知未的,勿輕傳,?!边@兩句話的意思是:在我們沒(méi)有看到真實(shí)情形的時(shí)候,不要輕易發(fā)表自己的意見(jiàn),;在我們知道的并不夠明了的時(shí)候,,不要輕易傳揚(yáng)出去。在平時(shí)生活中,,我們?nèi)绻麤](méi)有看到真實(shí)的情況,,就不要下結(jié)論,不要亂發(fā)表自己的意見(jiàn),。如果你沒(méi)有這樣做,,不僅僅事情沒(méi)有得到解決,,反而會(huì)引來(lái)一些不必要的麻煩。當(dāng)我們沒(méi)有知道事情的全部時(shí),,我們就不能輕易傳揚(yáng)出去,。在平日里,這樣的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,。比如:在某校里,,教師在一樓召開(kāi)會(huì)議,當(dāng)老師正進(jìn)行激烈的討論時(shí),,一樓的學(xué)生聽(tīng)到,,就傳給二樓的學(xué)生:老師吵架了。二樓的學(xué)生又開(kāi)始傳上三樓:老師打架了……傳到五樓時(shí),,就變成了老師打架進(jìn)醫(yī)院了,。原本就沒(méi)有這件事,是因?yàn)橛械娜藳](méi)有知道事情的全部,,就傳出去,,接著,以訛傳訛,,就出現(xiàn)了這種現(xiàn)象,。
“將加人,先問(wèn)己,;己不欲,,即速已?!边@兩句話的意思是:你要讓別人做一件事情,,首先要問(wèn)問(wèn)自己是不是愿意做。假如連自己都不愿意做,,你趕快打消這個(gè)念頭,,不要讓別人做?!墩撜Z(yǔ).顏淵》里說(shuō)過(guò):“已所不欲,,勿施于人?!本瓦B自己都不愿意做的事,,別人又怎么會(huì)做呢?最近,,校園里經(jīng)常出現(xiàn)欺凌現(xiàn)象,。學(xué)生們都忘了這句話,才會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象。
我想,,一個(gè)人活著就要做一個(gè)品行高尚的人,,這樣才能贏得別人的賞識(shí)。而《弟子規(guī)》中所講的道理,,正是教我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)品行高尚的人,。今后,我還會(huì)深入內(nèi)心反復(fù)讀誦《弟子規(guī)》,,從中學(xué)會(huì)做人處事的道理,。