讀后感,就是看了一部影片,,連續(xù)劇或參觀展覽等后,,把具體感受和得到的啟示寫成的文章,??墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對大家有幫助!
春天讀后感篇一
維也納的春天可真美?。≡诖禾斓倪@幾個月里,,每個月都有不同的景象,。
三月的維也納一片空蒙,從河口吹來涼滋滋的風(fēng),。這時,,只能感覺到一點(diǎn)點(diǎn)春天的氣息,但這時的維也納卻非常迷人,,富有詩意,,還很浪漫,。四月的春天是富有生機(jī),、神秘的,因為剛開始只能看見低于小草的花,。但突然有一天,,那些花會鋪滿草坪。五月的維也納,,春意正濃,,到處是美麗的鮮花,連一朵鮮紅的玫瑰都會趁我們睡覺的時候伸進(jìn)屋來,。這時的維也納是安靜的,,是輝煌的。
多姿多彩的維也納的春天,,每個月里都是那么美,,那么吸引人,讓人陶醉其中,。三月的春天是迷人的,,是富有詩意的,還是浪漫的,;四月的春天是充滿生機(jī)的,,是神秘的,也是讓人明白生命是什么,;五月的春天是安靜的.,,是輝煌的。
三月加上四月再加上五月就等于一個美麗的春天,,幾個景象都有它獨(dú)有的風(fēng)格,,獨(dú)有的味道。
讀懂了這篇文章,,就等于讀懂了維也納那美麗的,、吸引人的春天,。
春天讀后感篇二
楊樂筆下的新西蘭之旅充滿了詩情畫意,是一次創(chuàng)業(yè)之旅,,更似一次心靈之旅,。
新西蘭——充滿純凈與童話色彩,楊樂的筆觸富有東方古典情調(diào),,和新西蘭的純凈與人文風(fēng)情一碰撞,,竟然有了很多意外之喜,如此特別,,讓人難忘,。
一場全新的出境旅行方式正在悄然興起:一邊創(chuàng)業(yè),一邊旅行,。
從日薪幾千元的海歸白富美到新西蘭路上的女漢子——重新上路,,尋找另外一個自己,旅行不是生命的全部,,但在生命有了豁口的時候,,旅行可以讓生命在豁口中重新發(fā)芽。
租車自駕+民宿+騎馬+美食+一人一湯溫泉+葡萄園里偶遇“賈寶玉”=我的新西蘭創(chuàng)業(yè)旅行,。
還有近80幅新西蘭高清美圖,。
春天讀后感篇三
讀了“她走的很流暢,沒有一點(diǎn)兒磕磕絆絆”這一句,,我知道了安靜經(jīng)常來這里淋浴春光,,已經(jīng)熟悉了這里的道路。
我還讀了“安靜的手指悄然合攏,,竟然攏住了那只蝴蝶,,真是一個奇跡!睜著眼睛的蝴蝶被這個盲女孩神奇的'靈性抓住了,?!边@一句,我知道了安靜雖然看不見了,,但她的心是光明的,,從中,我可以看出安靜熱愛生命,,熱愛生活中的每一天,,她不會自暴自棄,而是快快樂樂地度過每一天,。因為她知道誰都有生活的權(quán)利,,誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。
我們擁有健康的體魄,,應(yīng)該爭取時間好好學(xué)習(xí),。和安靜比起來,,我們非常幸福,因為我們有一雙明亮的眼睛,,而安靜卻沒有,。我們可以看見美麗的春天,而安靜卻看不見,。
我們要以安靜為榜樣,,熱愛生活,珍惜生命,。
春天讀后感篇四
今天我要給大家分享一部紀(jì)錄影片《四個春天》,。從20xx年到20xx年的每個春天,長達(dá)四年的拍攝,,真實(shí)地記錄了父母樸素如詩的生活點(diǎn)滴,。貴州青山綠水間的雞鳴雀叫,燕子呢喃,,時光中的一屋兩人,、三餐四季,,隨時隨地唱起來的歌,,跳起來的舞,過年團(tuán)聚的書法對聯(lián),,鞭炮煙花......緩緩地雕刻出了一個幸福家庭近20年的溫柔變遷,,以及他們?nèi)绾我宰约旱姆绞剑鎸α鬓D(zhuǎn)的時間和人生的得失起落,。
這份真摯,、不加修飾流動于鏡頭內(nèi)外的親情,喚醒了我久違的美好共鳴,。這種記錄的延續(xù),,變成了另一種感動。樂觀積極,、熱愛生活的'父母,,讓內(nèi)心為世俗困惑的人們,放下了無止境的欲望,,回歸生命的簡單,,把當(dāng)下生活過得有趣有溫度起來,獲得一種自力更生和怡然自得的幸福感,。
小時候我們積極又向上,,長大后的我們又佛又喪。照百步人生來看,,我們還有大把平凡的時光,。學(xué)會探索生活的樂趣,,保持敏銳的感知力,真是一項必備的技能,。所以大家要記住面對苦難中微笑的臉和奮斗的姿態(tài),,那源于一種樂觀認(rèn)真的生活態(tài)度。
文檔為doc格式,。
春天讀后感篇五
讀了《觸摸春天》這一課,,我覺得有點(diǎn)難以理解。它講述了一位盲童安靜的一次全新體驗——親手捉到了一只蝴蝶,。
我覺得安靜的心靈十分樂觀,、向上,她雖然眼睛看不到一切,,但她用心去感受,、觸摸整個世界。生理上的障礙并沒有阻擋到她對生命的熱愛,,她堅強(qiáng),,用毅力克服了種種困難,體驗到正常人所無法感受到的極大樂趣,。
讀到安靜,,讓我聯(lián)想到美國盲人作家海倫·凱勒。她雖然很小就雙目失明了,,可她對生活的憧憬,、向往克服了她對生活的恐懼。經(jīng)過付出比常人多幾十倍,、幾百倍的努力去學(xué)習(xí),,寫出了很多著名的作品,終于成為婦孺皆知的作家,。
所以,,安靜就是這樣一個如此堅強(qiáng)的女孩子,她沒有失去對生活的渴望,,憧憬,,用觸覺去抓到了這只蝴蝶。
沒錯,,這是一個心靈的飛躍,,一個新的飛躍!
雖然安靜是個盲童,可是她用她那非凡的毅力,,對生活極度的渴望,,超過了所有的同齡人!她的精神值得我們好好學(xué)習(xí)。
春天讀后感篇六
今天,媽媽給我買了本《櫻桃溝的春天》,,我迫不及待的一口氣把它讀完了,。書中的知識使我受益肥非淺。
讀了這本書,,使我明白了:為自己的理想做不懈的努力是值得的,,等你成功了以后,你會為自己感到驕傲,。雖然羨慕和嫉妒是一對孿生兄弟,,但阿黑眼里只有羨慕而沒有嫉妒。我們不但要學(xué)習(xí)阿黑的'謙虛和笑貓的助人為樂,,而且還要學(xué)習(xí)鷯哥的奮不顧身,、樂于助人的精神。
春天讀后感篇七
春天來了,,小草穿上了嫩綠的衣裳,,它們輕輕地向藍(lán)天招手,向太陽微笑,。
春天來了,,花兒爬上了枝頭,紅的紅,,粉的粉,,紫的紫,競相開放,。它們歡快地向蜜蜂點(diǎn)頭,,向蝴蝶賀彩,。
春天來了,,河岸上的楊柳樹發(fā)芽了,那嫩嫩的柳芽,,像夜間的螢火蟲,,又像瑪瑙,又像星星,,它們在太陽光的照射下發(fā)射出璀燦的光芒,。
春天來了,池塘里的冰溶化了,,穿著綠衣服的青蛙呱呱的唱著歌,,穿著黑衣服的小魚兒自由自在的玩耍著。水面上,,一群群白天鵝和丑小鴨時而唱著歌,,時而跳著交誼舞。
春天來了,孩子們脫去了厚厚的棉衣,,他們在草地上盡情的奔跑著,,有的放風(fēng)箏,有的捉蝴蝶,,有的采蜂蜜,;有的躺在草地上欣賞著這鳥語花香的景象。
春天的風(fēng)是柔柔的,,春天的空氣是清鮮的,,春天的陽光是和煦的,春天的世界是萬紫千紅的,,春天的孩子們是快樂的,。
啊,春天,,真美,!
春天讀后感篇八
有人說,春天是可愛的,;有人說,,春天是靜默的;還有人說,,春天是艷麗的,。雖然我認(rèn)為,每位作者的作品都可能是膾炙人口,、獨(dú)一無二的,,但真正把春的靈魂寫進(jìn)作品里的,恐怕只有周凡愷了吧,。
簡單來說,,周凡愷的.《春天的聲音》把整個春天的節(jié)拍都寫了出來,有寫鳥兒的,,有寫雪兒的,,有寫風(fēng)兒的,還有寫樹兒的,。我反復(fù)閱讀過后,,感覺他已經(jīng)把春天的可愛之處,真正地刻在了心里,。
他寫到:“故鄉(xiāng)春天的腳步,,不是嗅到的,也不是看到的,,而是聽到的,?!笔前?!春天,,不能夠嗅到,不能夠看到,,當(dāng)然,,不仔細(xì)聽,也是不能夠聽到的,。作者既然能夠?qū)懗鋈绱私^妙的句子,,這說明他用心地去聆聽了春天的腳步。
??!多么美妙的文章,多么漂亮的句子,。仔細(xì)品味,,仿佛耳畔已經(jīng)響起了春姑娘的腳步聲。還未讀完,,就已經(jīng)被如此迷人的句子所陶醉,。
“萬紫千紅總是春”,伙伴們,,讓我們跟隨著作者周凡愷的腳步,,一起踏上春季的旅程。
春天讀后感篇九
今天,,我從《兒童文學(xué)》里讀了一篇文章叫《瓶子里的藍(lán)天》,,讀完這篇文章,我深受感動,。
這篇文章講述的是一位牛奶工和一只來自天堂里的貓,,幫助一位即將死亡的、美麗的盲人小姑娘看藍(lán)天的.故事,。牛奶工日復(fù)一日都穿著件藍(lán)色的工作服,,每當(dāng)天空中最后一顆星星消失的時候,踩著銹跡斑斑的自行車,,給鎮(zhèn)上的一百多戶人家送牛奶。雖然工作很辛苦,,但他很快樂,,每天吹著口哨,笑容滿面地回家,。一天,,牛奶工遇到一只來自天堂的貓,這只貓的使命就是幫助即將去天堂的人完成最后的一個愿望。它這次幫助的是一位盲人小姑娘,,小姑娘最后的愿望就是能夠看一眼蔚藍(lán)的天空,,貓希望牛奶工幫忙,牛奶工痛快地答應(yīng)了,。于是,,牛奶工為小姑娘準(zhǔn)備了一瓶特殊的牛奶,貓使用咒語把牛奶工工作服的藍(lán)色注入牛奶中,,小姑娘喝了這瓶牛奶,,就看到了蔚藍(lán)的天空,實(shí)現(xiàn)了最后的愿望,。
這篇文章很感人,,它告訴我們要做一個善良的人,快樂的人,,樂于助人的人,。
春天讀后感篇十
我讀了《觸摸春天》覺的那個安靜很可憐,他看不見小狗狗怎么爬,,看不見花兒怎么開,,看不見陽光照射大地。
安靜的眼里全是黑暗,,但,,在她的心里,地球上的一切卻都變成了五彩繽紛的了,。
她用觸覺去感受蝴蝶飛行的方向,、路線、飛過的弧線,。安靜從不會把自己當(dāng)做是一個盲人,,她用心靈去感受春天。
我們應(yīng)當(dāng)向安靜學(xué)習(xí),。誰都可以創(chuàng)造自己喜歡的世界,,誰都有自己生活的天地。我們的生命都是重要的,。
每一個人都生活在地球上,,一個人代表一朵云,有一朵云飄走了,,看不出什么,,可一個、二個,、三個,、四個……云一個個飄走,,會出現(xiàn)很大的漏洞。
所以,,我們每一個人都是有用的,,世界失去一個人,都會少一份精彩的,。這課真是讓我深受感悟?。?/p>
春天讀后感篇十一
《觸摸春天》讀后感“誰都有生活的權(quán)利,,誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界,。”當(dāng)我讀完這篇文章時,,這段話在我耳邊久久的回蕩,。
安靜心靈的窗戶并沒有關(guān)閉,她在用全部身心感受整個世界,,在她內(nèi)心深處,,同樣是明媚動人的景色。安靜用自己獨(dú)特的方式感受春天,,觸摸春天的氣息,。盡管她什么也看不見,但她追隨著蝴蝶飛舞的軌跡,,在她豐富的內(nèi)心世界里,,已經(jīng)感受到飛翔的快樂,人生的美好,,她是多么熱愛生活,,熱愛生命啊,!我們都是生活的主人,,不論你是不是殘疾人,都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界,。
誰都可以把握春的權(quán)利,,只要用心去感受生命的美好,才能創(chuàng)造一個屬于自己的春天,。
篇二:
鄰居家的小孩——安靜,,是個盲童。
昨天早上,,我在草地上做操,,看見安靜走在路上,竟沒有一點(diǎn)兒磕磕絆絆的感覺,,而且,,走得很順暢。
終于,,她在一株月季花前停了下來,。
她的視覺和我們一樣豐富,甚至可能有比我們更豐富的地方,,安靜用心來感受和理解這個世界,。
安靜在花的引導(dǎo)下,伸出手,,伸向一朵沾滿露珠的月季花,。我?guī)缀跻俺雎晛砹耍驗槟嵌湓录净ㄉ?,正停著一只白蝴蝶,。安靜的手在合攏,竟攏住了蝴蝶,,蝴蝶在安靜的手中撲騰,,安靜的臉上充滿了前所示有的驚訝。
我沒有驚動安靜,,誰都有生活的權(quán)利,,誰都可以創(chuàng)造純粹自我的繽紛世界,安靜在這個清香裊裊的早晨,,無言地告訴了我們這個道理,。
篇三:
篇四:
我今年上四年級,要上五年級啦,!四年級的課文中有一篇課文,,叫做《觸摸春天》,文中將盲女孩安靜是個盲童的故事,,作者把看到的想到得全部寫了下來,,文章中有這么一小段:我沒有驚動靜,誰都有生活的權(quán)利,,誰都可以長早一個屬于自己的繽紛世界,,在這個清香裊裊的早晨,安靜告訴我這樣的道理,。這段話文中的最后一段,。寫出了作者在安靜的身上學(xué)到了很多學(xué)不到的東西,也就是:安靜雖然是個盲童,,但她熱愛生活,,熱愛春天,我被深深的感動了,。
篇五:
今天我讀了《觸摸春天》這篇文章,,這篇文章主要寫了一個叫安靜的盲童被春天的美景所深深的吸引了,,有一次,安靜又一次熟悉的走進(jìn)花園,,她靠著花的香氣在月季花前停下,,后來她居然奇跡般的攏住了一只蝴蝶。
我讀了這篇文章后覺得文中的安靜真可憐,,她只能生活在一種只有黑色的單調(diào)世界里,,她不能看見一絲陽光,不能看見身邊的親朋好友,,不能看見大自然的美麗景色,,不能看見所有的所有,然而她是多么的堅強(qiáng),,當(dāng)她遇到這種情況時選擇的不是躲避,,而是勇敢的去面對。她這種精神是多么的難能可貴呀,!要是我失明了,,我一定不會像文中的女孩那樣樂觀地面對生活。我還覺得文中有一句話說得好“誰都有生活的權(quán)利,,誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界”我覺得的確如此,,人生的大權(quán)都掌握在自己的手里,看你怎么合理的安排,,合理的利用,,讓自己這一生過的有意義,不白白的活在世上,,不浪費(fèi)了這一生,。
篇六:
《觸摸春天》這篇作文讓我懂得了:誰都有把握春天、熱愛春天的權(quán)利,,只要用心去感受生命的美好,,誰都可以創(chuàng)造一個從屬于自己的繽紛世界。
本篇課文的主人公是一位特殊的小女孩,。因為她是一位盲童,,它能夠用自己獨(dú)特的方式去觸摸春天,感受春天,,令人印象深刻,。
全文共有三大部分。第一部分是第一到第二自然段,,是說介紹主人公,。第二部分是第三到第五自然段,是說“我”目睹安靜捉蝴蝶的全過程。第三部分是第六到第七自然段,,是說安靜告訴了“我”一個道理,。
在這篇課文中我最喜歡的句子是:許久,她張開手指,,蝴蝶撲閃著翅膀飛走了,,安靜仰起頭來張望,。此刻安靜的心上,,一定劃過一條美麗的弧線,蝴蝶在他八歲的人生劃過一道極其優(yōu)美的曲線,,述說著飛翔的概念,。盡管安靜什么要我看不見,但追隨這蝴蝶飛舞的軌跡,,她豐富的內(nèi)心世界里,,已經(jīng)感受到飛翔的快樂,人生的美好,。
在這里,,我祝安靜的眼睛早日康復(fù)。
篇七:
觸摸春天講的是一個盲童,,捉住了一只蝴蝶并放飛蝴蝶的情景,。
這篇課文使我知道不管是殘疾人還是正常人,都可以享受這美麗的春天,,只要用心去感受春天的美好,,就一定可以把握住自己的春天。因為,,春天代表著開始,。人們常常說:“一個好的開始就是成功的一半。所以我們要把握住美麗的春天,。
這使我想到海倫.凱勒,。海倫.凱勒出生在美國南部,19個月大時,,因為一場大病,,海倫失去了視力和聽力。而他并沒有放棄,。她開始向創(chuàng)作這方向發(fā)展,。海倫并在一家雜志上連載自傳《我的生活》。不久,,《我的生活》結(jié)集出版,,并轟動了美國文壇,一個世紀(jì)以來,,《我的生活》被翻譯成五下多種文字,,傳遍了世界的每個角落,。
觸摸春天使我明白:誰都有把握春天的權(quán)力,只要用心去感受生命的美好,,就能創(chuàng)造一個屬于自己的春天,!
篇八:
觸摸春天讀后感通過閱讀這篇課文我知道了只要熱愛大自然就會創(chuàng)造一個個奇跡。作者他悟到了人生真諦,,誰都有把握春天的權(quán)利,,只要用心去感受春天的美好才能創(chuàng)造出一個屬于自己的春天。我也明白了每個人都有擁有生活的權(quán)利,,無論你是否擁有健全的體魄,,只要熱愛生活熱愛生命就能創(chuàng)造一個屬于自己的春天,編織出屬于自己五彩斑斕的世界,。這本來不是一個盲童所能做到的,,還不如說是蝴蝶被盲女的靈性所捕捉,我仿佛看見了她多姿多彩的世界,,安靜的眼睛雖然失明,,但她心靈的眼睛并為關(guān)閉,她是在用全部的身心去感受多姿多彩的世界,,在她內(nèi)心世界里也有一幅明媚動人的景像,。
一位盲童都可以這樣堅強(qiáng)我們就更應(yīng)該熱愛生命,熱愛大自然了,,所以我們也要像安靜那樣用手觸摸春天,,用心感受生命的美好!
篇九:
我的語文書上有篇課文叫《觸摸春天》,,大家聽了后會不會感到很奇怪呀,?為什么不叫《看見春天》呢?原來課文里講了一個叫做安靜的盲女孩,,她住的小區(qū)是一個有花有草的美麗的花園,。
那天,安靜正在花園里散步,,她憑著自己的嗅覺在一朵月季花上輕輕地抓住了一只蝴蝶,。安靜真厲害呀!她居然做到了一件正常人都難以做到的事情,。安靜輕輕地觸摸著蝴蝶,,過了許久,她張開了手指,,放走了蝴蝶,。從這里我們可以看出,安靜是一個熱愛生命、熱愛生活,、熱愛大自然的小女孩,,她和自然融為了一體。
可是今天的人類卻在排放大量的廢水和有毒的氣體,。廢水排到河里,,把魚和蝦都給毒死了;有毒的氣體排到空中,,把花草樹木都給熏死了,。要是我們還這樣貪婪的向大自然掠奪和索取的話,人類就無法在地球上生活了,。所以,,我們要向安靜學(xué)習(xí),熱愛生命,、熱愛生活、熱愛大自然,。
篇十:
今天我們學(xué)完《觸摸春天》這篇課文,。講的是:一個叫安靜的盲童用手去觸摸春天,用心靈去感受生命的一件事,。讀完文章,,使我思緒萬千。春天是美麗的,,也是美好的,,春姑娘把世界抹得五彩繽紛。一位盲人在春天中的小道上走,,他的眼前卻一片漆黑,,那是多么可惜呀!
在我們身邊,,經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)這樣的人,,有的雙目失明,有的雙耳失聰,,有的因車禍?zhǔn)チ穗p腿,,有的因疾病奪去了雙手……身體上的殘疾并不可怕,可怕的是心理上的殘疾,。有的怨天尤人,,報復(fù)社會,走上了犯罪的道路,;有的自暴自棄,,糟踏生命,給親人帶來了巨大的痛苦……這些人既可憐又可恨!
世界上也涌現(xiàn)出許多身殘志堅的人,,他們用自己的行動,,奏出了一曲生命的贊歌。如:張海迪五歲高位截癱,,通過頑強(qiáng)的毅力寫出了上萬字的書——《輪椅上的夢》,;國家優(yōu)秀運(yùn)動員桑蘭跳馬時意外受傷,終生與輪椅相伴,,但是她笑對人生,,戰(zhàn)勝了病魔,鼓起了生命的風(fēng)帆,;患有肌肉萎縮性疾病的霍金,,克服了殘疾之患而成為國際物理界的一顆超新星……他們把自己的人生活得多姿多彩,永遠(yuǎn)沐浴在和煦的春風(fēng)里,。
我曾經(jīng)讀過海倫·凱勒的《假如給我三天光明》這本書,,我也想把這三天光明送給安靜。我想她肯定會過的很充實(shí),。她可能會去曾經(jīng)走過的小區(qū),,看看五顏六色的花朵,一定會非常高興,;她可能會去書的海洋,,閱讀許多她喜歡的書籍,在知識的天空盡情的翱翔,;她可能會到小溪邊散步,,看見魚兒在水里自由自在的游來游去,一定會發(fā)出歡樂的笑聲……雖然三天會很快過去,,但是對安靜來說卻是終生難忘,!
讓我們多多幫助那些需要幫助的人吧!讓他們心里充滿愛的陽光,,用愛和堅強(qiáng)譜寫一曲最為華麗的生命的篇章,。
春天讀后感篇十二
《觸摸春天》講數(shù)的是一個名叫安靜的小女孩在春天時,來到公園捕捉春天的事情,,表達(dá)了作者對生命無限熱愛,,字里行間流露著作者那份真摯的情感。
這篇文章讓我明白了:每個人,,每條生命都有著自己生存的權(quán)利,,都有享受春天的權(quán)利;只要我們熱愛生活,,熱愛世界,,就一定可以創(chuàng)造出屬于自己的一個世界,,編織一個屬于自己的多彩斑斕的王國,編織一個屬于自己的最美好的夢,。
在這篇文章中,,這一段話讓我感觸最多:此刻安靜的心上,一定劃過了一條美麗的弧線,,蝴蝶在她八歲的人生劃過一道極其優(yōu)美的曲線,,訴說著飛翔的概念。從這一段中,,我仿佛透過文字,,看見了小女孩安靜伸著手,放飛了一只彩色的蝴蝶,,這只彩色的蝴蝶在陽光下翩翩起舞,,而安靜的臉上露出了幸福的微笑。我想,,那是滿足的微笑,,那是在體會到自己生命意義之后最美的笑容!
這篇《觸摸春天》使我受益匪淺,!