為保證事情或工作高起點、高質量,、高水平開展，常常需要提前準備一份具體,、詳細、針對性強的方案,，方案是書面計劃,，是具體行動實施辦法細則，步驟等,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

慶元旦活動設計方案幼兒園篇一

以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂,。本次游藝活動,，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

1,、通過活動,，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂,。

2,、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂,。

3,、通過游藝活動，感受到幼兒園大家庭的溫暖,，加深家園情,、師生情、親子情,。

大一班老師

2017年12月31日下午

大一班教室

全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

：

(1)布置游藝場地，準備游藝材料,，游藝內容及獎券,。(活動內容要考慮到幼兒個體差異，讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)

(2)準備供幼兒和家長的親子游戲若干,。

(3)準備游藝獎品,，如準備一些鉛筆、吹龍等作為獎品,。

(4)喜慶音樂：磁帶,、音響

：

1、請家長按照秩序坐好觀看演出

2,、活動開始,，進行第一部分，匯報演出

(1)全體幼兒演唱《我愛你》,，感謝爸爸媽媽的到來

(2)舞蹈表演《魅力四射》

(3)幼兒分組朗誦兒歌,，共十組，向家長展示我們本學期所學的兒歌，

(4)幼兒英語匯報表演,，向家長展示本學期所學的英語

(5)幼兒拼音匯報表演,，向家長展示本學期所學的拼音

(6)幼兒數(shù)學匯報表演，向家長展示本學期所學的8以內的分解組成

這一部本主要是讓家長能了解幼兒本學期所學的知識

3,、進行活動的第二部分,，親子游戲階段

(1)搶詞卡，請小朋友分組搶詞卡,，并將將詞卡上的字詞讀出,，看哪組的小朋友讀出的多

(2)大西瓜、小西瓜

家長和孩子面對面站立,，家長說："大西瓜",，孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說："小西瓜",，孩子就做"大西瓜"手摯,。錯者淘汰，最后未被淘汰者為勝,。每二次游戲開始后,，互換角色進行。

(3)親子心連心

家長看老師手中的字卡,，讓幼兒猜是什么動物或什么運動項目,，猜不中的可以說“過”然后繼續(xù)第二張字卡，在半分鐘時間里,，大,、中、小,、托!幼兒分別猜出6,、5、4,、3的卡片就為勝利,。家長只能用形體動作表示，不能出聲,。

(4)夾豆子

小朋友用筷子將盤里的豆子加到爸爸(媽媽)手里的碗里,，看哪個小朋友夾的多

4、進行活動的第三部分,，許下新年的愿望,，填寫心愿卡

幼兒和家長填寫心愿卡，將填好的心愿祝?？ㄙN到心愿祝福墻,。

1,、參加活動時不得擁擠、要排隊等候,。

2,、活動時，不高聲喧嘩,，不亂丟垃圾,。

3、活動時要注意安全,。

4,、請家長盡可能不要穿高鞋來園。

慶元旦活動設計方案幼兒園篇二

新的一年即將到來,，在這辭舊迎新的時刻,，幼兒園將開展親子活動，對來年的家園合作奠定了基礎,，也讓家長和幼兒感受到在幼兒園的快樂,，對提高幼兒園教學質量具有重要作用。

主持人：*****

8：30——9：00 熱身運動; 親子活動 ; 早操活動;

9：00——9：30 幼兒生活活動;

9：40——10：30 幼兒制作新年賀卡;家長會,。

1,、通過親子游戲，增近親子情感,。

2,、通過親子合作制作，引導幼兒體驗新年到來的快樂,。

3,、鼓勵家長積極參與班級活動。

1,、幼兒園元旦親子活動的材料,、音樂、音箱,、獎品等的準備。

2,、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,，場地裝飾等，如幼兒園墻面布置,、掛飾等,。

1、新年心愿包活動

準備：紅信封,、紙,、蠟筆,、記號筆

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內,。

2,、傳紙杯(雙親和孩子)

目的：提高幼兒的自信，增進孩子與家長共同學習進步的樂趣,。

準備：紙杯和吸管

玩法：父母口含吸管分別站在場地的兩端,，寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶,。先到終點者為勝。

規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,，不得用手拿杯子,。

3、運“西瓜”游戲

目的：培養(yǎng)幼兒的合作能力,，提高幼兒與家長緊密配合的能力,。

準備：“西瓜”(球)，焰火棒或紙棒,。

人數(shù)：每個家庭一大一小

玩法：幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,，用棒夾住“西瓜”，從起點出發(fā),，繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,，繼續(xù)前進)，在規(guī)定時間內搬運“西瓜”最多的家庭為勝,。

4,、運彩球

準備：彩色的球、圈

玩法：適用于小班幼兒,，每班10名幼兒,，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走,，走至對面交給另一位幼兒,，依次往返接力。

5,、搶氣球游戲

準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子,。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復習顏色,。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,，用力把氣球坐爆。分組比賽,，小組第一晉級下一輪,，直到輪完初賽,，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者,。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,，按照規(guī)則進行。

結語：本次親子活動,，讓家長更深入地了解自己的孩子,，讓孩子感受父母的愛，感受和家長一起玩的喜悅與鼓舞,，對于孩子來說,，這是新年最好的禮物。最后,，祝愿每個孩子健康快樂,、家庭團團圓圓、幼兒園越辦越紅火!

慶元旦活動設計方案幼兒園篇三

新年將至,，我們將新年活動與我國的傳統(tǒng)美食——餃子相結合,，讓幼兒在認識、感知節(jié)日的同時,，了解我國的傳統(tǒng)習俗,，知道餃子的來歷、制作方法,，增強幼兒對民族文化的興趣,。此次活動我們以親子的形式開展，旨在讓家長和幼兒通過共同制作餃子的活動,，增進家長與孩子之間的親情,，感受新年的節(jié)日氣氛。而且讓家長親身感受幼兒教育,，融入到我們的主題活動之中,，拉近家長與我們的距離。

***市第一幼兒園中班全體幼兒

2017年12月31日

：各班教室

1,、通過創(chuàng)設愉快,、溫馨的環(huán)境，讓幼兒和家長之間充分互動,，交流之中增進孩子和父母間的感情,。

2、通過活動的開展,，調動家長參與親子活動的積極性,，提高家長對幼兒教育教學的關注,，配合好家園共育工作,。

3,、讓幼兒充分感受濃濃的節(jié)日氣氛，與深深的母子情懷,。

1,、擬好活動方案，規(guī)劃好場地,。

2,、提前一周通知家長代表寫一份關于本次活動意義的發(fā)言稿，發(fā)動家長踴躍參與,。

3,、家長自帶的材料：活好的面、餃子餡兒,、二,、四班每班兩個電磁爐、兩個單底鍋,、炊具若干

4,、幼兒園準備材料：干面粉每班一小袋、幼兒餐具若干,、垃圾筐,、茶桶、水杯等,。

5,、幼兒在園一日生活幻燈片

1、幼兒開幕詞：

親愛的爸爸媽媽,、爺爺奶奶,、叔叔阿姨、各位老師你們好!新的一年即將來臨,，來為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說聲“小兔子再見”!在這里,，我們中()班的全體小朋友祝全天下的爸爸媽媽在新的一年里心情愉快，身體健康,，萬事如意,，合家歡樂!

2、老師致新年賀詞

一元復始,，萬象更新!此時此刻,，我們懷著燦爛陽光般的心情歡聚一堂，一起張開雙臂迎接美麗的2018年的到來,。在此辭舊迎新之際,，我謹代表中()班三位老師，向大家表示誠摯的新年問候和節(jié)日的祝福!

回顧過去的半年,，我們在家長們的大力支持下,，呵護著班里這些嬌嫩可愛的孩子,，健康快樂的成長著，在孩子們快樂的笑臉中,，我們找到了快樂的源泉,，看到了奮斗的方向，通過孩子們的努力,，幼兒園也在多次上級審核與匯報中得到嘉獎,，獲得一項項榮譽，在這里,，我們要向家長們,，尤其向我們可愛的孩子們說一聲“謝謝”。

今天,，我們的幼兒園格外美麗,，孩子老師和家長們用自己的手，把我們的環(huán)境布置的喜氣洋洋,，一張張的笑臉,，一陣陣的歌聲，都充滿了幸福和快樂,。在這里我們要用一種特殊的方式,，和孩子們，和家長朋友們一起迎接新年的到來,。

最后,，我祝愿我們的孩子在新的一年里，快快樂樂,，健健康康;也祝愿家長朋友在新的一年里,，心想事成，萬事如意,。

3,、家長代表講話

4、幼兒集體表演手語舞蹈：感恩的心

5,、請家長代表示范餃子的制作方法,。

6、幼兒分組進行包餃子,。每組選取一位家長為組長,，負責本組的各項事宜，有何疑問及時與老師溝通,。

7,、品嘗餃子。

8、幼兒和家長一起共同清掃活動場地衛(wèi)生,，體驗勞動的快樂!

9,、集體歌曲：新年好!

10、老師小結,，并提出新年祝愿!為幼兒發(fā)放新年禮品。

11,、活動結束,。

慶元旦活動設計方案幼兒園篇四

：20xx年12月31日

：

1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,，促進家長與教師之間,、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情,。

2,、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅,。

1,、來園活動(各班教室)

2、生活活動

3,、新年心愿包活動

準備：紅信封,、紙、蠟筆,、記號筆

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,，再裝入紅信封袋內。

4,、親子運動會

準備：場地布置,、主持人一名、音樂(新年好)

過程：

1) 律動“新年好”

2) 元旦活動親子游戲

a.放鞭炮

準備：每班自制炮竹一個

玩法：分小班組,，托班組,。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,，面對面排,。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”后,，雙手上舉,，口中喊道“砰啪” ，就算送到一個,。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,，看哪對先放完。

b.疊疊樂(每組6個家庭，游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)

玩法：

6個家庭(一個孩子和一個大人),，站在起跑線后,，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。

發(fā)出指令后,，每組的寶寶從起點爬向終點,，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高,，反復進行,，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝,。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

c.運彩球

準備：彩色的球,、圈

玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒,，分兩對面站立,，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒,，依次往返接力,。

d.搶氣球游戲：

準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令,，復習顏色,。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆,。分組比賽,，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽,，最后小組第一之間進行決賽,，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,，按照規(guī)則進行,。

e.開火車：

準備：起跑處標志

玩法：由家長或老師(6——8人)組成一列火車，蹲著行進走,，以先到的一列火車為勝,。(必須下蹲走)

f.剝桔子：

準備：小桔子50只，椅子3個,，垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù),，以此類推,，看哪隊最快為勝,。

g. 踩氣球：

準備：氣球

玩法：家長腳上掛氣球，背上背幼兒,，音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,，音樂停，氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝,。

5,、大家共同許愿，迎接“新年氣球”升空,。燃放新年禮花,，2014年元旦活動結束。

1,、參加元旦活動時不擁擠、要排隊,。

2,、活動時，不高聲喧嘩,，不亂丟垃圾,。

3、活動時要注意安全,。

4,、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

5,、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友,。