在日常的學習,、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

高中期末的自我評價篇一

坦白的說,，我現(xiàn)在的學習真的很努力,，我也知道幾乎每個人都在拼，因為我們剩下的學習時間已經(jīng)不多了,，只不過作業(yè)太多,，我思維又慢，所以每天都有寫不完的作業(yè),，我有種力不從心的感覺,。對于這學期的'學習，總的來說,，我感覺我的態(tài)度是夠認真的,，勤奮，我認為我不比別人落后,，只不過我的學習效率太低了,。

對于學習，我感覺學習無計劃是我總完不成作業(yè)的根本原因,，作業(yè)完不成,，見得題型自然就少，做題的思維方式也就單一化了,，考慮問題不能從多方面考慮,，還有一點，學習知識的基礎(chǔ)不好,，也就是上課老師講的內(nèi)容,，下課不能及時復(fù)習鞏固，以至于基礎(chǔ)不扎實,，做題似會不會,。對于以后的這些天，我要拼拼拼,，會盡自己全力去學習,。

高中期末的自我評價篇二

在學習方面，我的認識也是很深刻的,，也有了更深刻的教訓,。凡事不可唾手可得,，沒有付出又何來的回報。同樣學習方面上也是我日后在鍛煉自己能力的的同時,，不可忽視的重要方面,。

思想政治方面：高中時期已在業(yè)余黨校學習三年，思想上永遠忠于中國共產(chǎn)黨,，對中國共產(chǎn)黨的認識深刻,。大學我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢，因為自身的不足,，特別是學習方面,，當然政治思想的學習方面的繼續(xù)學習，也有待提高和改善,。

日后打算,。大三在學校努力學好專業(yè)知識，合理分配時間合理消費,，課余,、周末時間積極鍛煉社會實踐能力。以下是對自己的要求：

第一,，把學習當作大三生活的主要任務(wù),。

第二，努力提高自己的學習成績,，向黨組織靠攏,。

第三，養(yǎng)成良好的學習和工作習慣,，鍛煉自己的實踐能力,。

第四，努力學習英語和計算機,，掌握好基本的語言能力和操作知識,。

第五，加強專業(yè)知識的學習,，有計劃地安排作息時間,。

大二這學年的學習生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。不滿足于現(xiàn)狀的我在大一做出的輝煌成績,而是在已打下的初步基礎(chǔ)上不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實自己,，為實現(xiàn)人生的價值打下更加堅實的基礎(chǔ)而不懈努力。我個人認為我本人這學年的校園生活主要由二個主要部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活,。

高中期末的自我評價篇三

期末自我評價是對自己一學期學習和工作的總結(jié),，起到一個承上啟下的作用。特意為大家整理了關(guān)于期末自我評價范文的相關(guān)材料，希望對您的工作和生活有幫助,。

人在校熱愛祖國,，尊敬師長，團結(jié)同學,，樂于助人,，是老師的好幫手，同學的好朋友,。我學習勤奮,，積極向上,，喜歡和同學討論并解決問題,，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

在家尊老愛幼,，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,，鄰居的好榜樣。

初中三年我學到了很多知識,，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個有理想，有抱負,，有文化的人,，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足,，字寫的不是很好,，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好,。

本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動,，尊敬師長,，與同學和睦相處，關(guān)心熱愛集體,，樂于幫助別人,，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體,，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動,。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗,、熱愛生活,，有較強的實踐能力和組織能力

學習之余，走出校門,，本人珍惜每次鍛煉的機會,，與不同的人相處,，讓自己近距離地接觸社會，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣,。

寫作方法:首先，肯定個人的成績(從學習,、美術(shù),、體育、勞動等方面),，可以說自己如何做的好,，也可以說自己獲得了什么成績。

然后,，指出自己存在的不足,。比如：上課不專心、勞動不認真,、做事粗枝大葉等,。

最后，寫一下你今后的目標每個方面都有三句話左右,，字數(shù)就很樂觀了,。

以上是由為大家整理的期末自我評價范文和相關(guān)材料，如果您覺得有用,，請繼續(xù)關(guān)注,。

高中期末的自我評價篇四

我的主要收獲是：

在學習上：我深知學習的重要性。面對知識就是力量,，科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學論斷,，我認為離開了知識人將是一個一無是處的廢人。中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時刻,，我應(yīng)該抓住這個有利的時機,，用知識來裝飾自己的頭腦，知識是無價的,。首先,，合理安排時間，調(diào)整好作息時間,，分配好學習,、日常生活、玩的時間,。時間是搞好學習的前提與基礎(chǔ),，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),，老師布置的作業(yè)一般是她認為很重要的知識,，具有很高的價值，應(yīng)認真完成,。認真對待考試,。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料,，擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,，與同學討論，向老師請教;搞好師生關(guān)系,，使師生相處得融洽和睦,。

在平常的生活上：我從來沒有和同學發(fā)生過摩擦，也不頂撞老師,，何老師相處得很融洽,。我在學校和校外都主動與老師問好,。我當老師如知己,。

我在數(shù)學方面有所進步，我克服了很多困難：

公式背不會,，審題不到位,，計算常出錯，答題沒單位,。

我的成長經(jīng)歷：

我自從上高一以來,，就逐漸的改變我以前的學習習慣來適應(yīng)高中的學習生活。我發(fā)現(xiàn)高中的老師比初中的老師更樂業(yè),，往往每節(jié)課都拖堂,，根本講不完，而且老師講課講得津津有味,，都打下課鈴了我們都沒有注意到,。……高中的同學與以前的大不相同,，我們互幫互助沒有一點怨言,，我們互相調(diào)侃沒人紅臉，我們互相學習沒有歧視,。

我與家長的關(guān)系也越來越好,，每次我都很禮貌的打招呼，而且我家長很明理,，從來不和我急,，都耐心說教，我也虛心接納。

我的體育很好,，我很喜歡鍛煉,，每次體育課訓練我都認真對待，因此我的體育課成績很好,。

在大街上常常會看到一些學生穿著打扮怪異,，發(fā)型“獨特”，這只會給人們一個感覺：他們不是好學生,。

其實他們不是不好,，就是他們的審美觀念不同罷了，可我從來不像他們那樣穿著打扮,，我的校服上也沒有一絲用筆寫過的痕跡,，當然我的頭發(fā)也符合學生標準。

在這學期的期中考試中,，盡管我取得一些成績,，但離心中的目標還甚遠，仍需繼續(xù)努力,，抓緊自己的學習,。知識無止境，探索無止境,，人的發(fā)展亦無止境,，還有很多的知識需要我學習。

學習態(tài)度比較端正,。能夠做到上課認真聽講,，，不做小動作,，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),，能夠按時完成;對不懂的問題，主動和同學討論,，或者向老師請教,。

我下學期的改進辦法是：

為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：(1)做好課前預(yù)習,。也就是要擠出時間,，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,，要先把生字認會,，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意,，正確理解課文內(nèi)容,。(2)上課要積極發(fā)言,。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問,。(3)每天的家庭作業(yè),，做完后先讓家長檢查一遍。把以前做錯了的題目,，經(jīng)常拿出來看一看,，復(fù)習復(fù)習。(4)要多讀一些課外書,。每天中午吃完飯,，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時間,，再看幾篇作文,。(5)抓緊一切時間來鞏固當天老師講的知識內(nèi)容，以達到最佳學習效率,。

高中期末的自我評價篇五

延志輝：

經(jīng)過高中近三年的洗禮,，無論在學飛，還是在生活上,，我看到了自己與曾經(jīng)相比煥然一新的面貌,。在高中的校園里，受到濃厚的學習氛圍和高尚的學風的熏陶,，我奮發(fā)向上的激情在燃燒,，所以高中的生活讓我學到很多,。在我自己看來,，我雖然不是超優(yōu)秀的學生，但我在各個方面都盡力做得最好,，對班級組織的活動,，我都積極參與和支持，對班級盡到自己應(yīng)盡的責任,，從不違反學校的校規(guī),，并主動遵守校規(guī)。尊重老師,，團結(jié)同學,，講文明，懂禮貌早就成為了一種習慣,。在學校中,，學校讓學習成為我的興趣，徜徉在知識的海洋中,，我會感到無比的快樂,，我熱愛學習,，更熱愛去探索學習中未知的世界和樂趣，正如書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉,，我要搶過這書中無窮無盡的寶藏，是學校培養(yǎng)了我對這校的興趣,。學校有僅給了我知識,，還給了我生活的力量，在學校里,，我養(yǎng)成了獨立生活的習慣,，不再是父母溫室中的小草，如今,，學校給了我一雙慧眼,，讓我能獨自去觀察這個美好的世界。我認為我就是一個最優(yōu)秀的學生,，我也將帶著這個信念去完成我更長遠的路程,。

我會繼續(xù)努力學習拼搏。

許文倉：

三年高中生活僅剩下不到三個月的時間,，在過去的生活中我學到了渴求和知識,，增長了見識，使自己變得更懂得生活,，更了解社會的競爭,。首先，回望兩年多高中生活,，認識了更多的同學,，加強了自己與同學的友誼，在生活中,，缺少財物同學會幫助,，遇到難題可與同學商量，讓我學到了團結(jié),、互助的精神,，在今后的生活中，也必定會更有益處,，能更好地融入社會大家庭,。高中，對自己最大貢獻的就是老師,，他們辛辛苦苦堅守自己的.職責,，日夜工作，為了同學而默默奉獻,。我們應(yīng)學到感恩,，滴水之恩當涌泉相報,，在今后時時不要忘記父母的恩情、老師的恩情,，讓我懂得人間真情真愛的內(nèi)涵,，在生活中成績有好有壞，但我學到了堅強與自信,，雖有失落,，但不要氣餒，無論成功與否,，貴在堅持,，堅持就是勝利。生活中的困難與挫折讓我懂得沒有一帆風順的事情,，只有努力克服困難,。在眾生中，我們必須有自信,，有不甘落后的精神,，永往直前。

總之,，高中生活磨練了我,，讓我變得更堅強，讓我更有信心去面對現(xiàn)實的生活,。

鮑德政：

不經(jīng)意間,，三年的高中生活馬上接近尾聲，思想彌留之際,，感悟頗多,，這三年，確實過的很緊張,，因為身上承載的太多,，但卻感到很充實，困為每天都在不停地奮斗,，這樣的生命才有意義。

記憶的風鈴會搖響曾經(jīng)的點滴,，多少次,，自己一人無助的哭泣，墻角處,，被窩里,，和那無人的巷陌都久下了我風干的淚痕。三年的歲月印證了我的成長,，有悲傷,，也有歡樂，這些都將被記錄珍藏,，成為房屋的經(jīng)歷,。雖然有時會討厭在學校的時光,，但是不可否認，是學校的教育給了我成長的經(jīng)歷，是學校的老師給了我堅鋌的力量和無畏的希望,，雖我我在成績上不是很突出，可咱心中依舊留駐想飛的夢想,，在不停的追尋和奮斗,，不停的和超越，咱的努力是不能容忍任何人和任何力量褻瀆的,。

感謝高中的三年,，感謝我的母校和老師我永遠不會忘記這充滿激情的日日夜夜，經(jīng)歷了3年戰(zhàn)爭般的洗禮,，除了更明確的目標這外,，還有更堅定的信念和力量，感謝高中生活給了我那么多,，那么多,，使我的品性更加篤定，人格更加完善,。還是要由衷的感謝我的母校,，也許這就是綠葉對根的情誼吧！

張瑞紅：

高中生活宛若白駒過隙,，伸出手想挽留,，卻發(fā)現(xiàn)時間已從和指間溜走。仿佛是昨天帶著新奇與夢想進了入了高中的校門,，今天卻又將奔赴高考的戰(zhàn)場,。

高中三年定將是我人生最美的回憶，一路磕磕碰碰走來,，灑下了歡聲笑語,，也難忘那些迷茫無助的日夜，但我仍無怨無悔地走到了現(xiàn)在,。在這里,，我變得更加堅強，更加勇敢,。每一次考試不只堅知識的檢測,，還是對心理的考驗，也曾害怕過,，也曾哭泣過,，但我知道自己正在成長著,。

不知多少次將自己的目標降了又降，不知多少次面對身邊的高手想說放,，我知道,，我能走到現(xiàn)在離不開老師曾經(jīng)的鼓勵，高二時班主任總對我說要有自信,，老師永遠相信你,。或許就是在放棄與掙扎的邊緣上,，我漸漸明白我要勇敢地走下去,，走出自己的風采，創(chuàng)造自己的輝煌,。

成功,、失敗都已成為過去，我要盡最大的努力為高中生活畫上一個圓滿的句號,，縱使一百次跌倒,，我也要第一百零一次站起來，不到最后時刻,，我決不會放棄自己的夢想,！

（既然選擇了在大海航行，縱使風再大,，浪再狂,，都沒有理由改變戲定的航程！）,。

徐長建：

高中生活緊張而又充實,，仿佛彈指一瞬間，已到了最后的兌現(xiàn)階段,，在這一刻,，我駐足回首，一幕幕場景在腦海中紛紛掠過,。

自高一入學時起,，受到良好學習氛圍的熏陶，再加以老們的敦敦孝誨,，于是對知識有一種渴求心理,，正因如此，才能深入地去獲取知識,。同時老師也時常教育我們?nèi)绾巫鋈恕Ｏ茸鋈?，再做學問色此為準則,，努力塑造自己的人格,，并把自己融入班集體中，能成為玫級中和諧的一份子,，產(chǎn)積極為班級爭取榮譽,，應(yīng)是一種十分俐要的品質(zhì)，認識以這一點,，我通過觀察,、學習、付出也為班級做了一點兒貢獻,，雖為小事,，卻地細微外風真性情，在學校的評選活動中,，自己也多次因出鈀的表現(xiàn)優(yōu)異的成績而榮獲五星級學生稱號,。

馬延友：

走過了人生的每道廈門上坎，自己真的成熟了不少,。緊張忙碌的高中生活,，我不僅收獲了諸多的知識，而且學到了做人的一些必備的素質(zhì),。在和同學朝夕相處中漸漸把自己融入了這樣一個溫馨的大家庭,，友誼就像戰(zhàn)友情一樣使我更加珍惜生活中的點滴。不僅如此,，三年前天真的男孩也明白如何用一顆實實在在的心竺人處事,。從前的我總會有那么點小私心，總感覺對自己應(yīng)該好一些,，但是在平常學習或生活中才漸漸體會到最重要的不是那顆私心,，而是集體利益的無尚光榮，知道了像軍人那樣以服從為天職的真諦,。真的很珍惜每一秒的來之不易,。三年的路途中有過淚水、汗水,，但更多的收獲的喜悅,，同學坳師爽朗的笑聲。發(fā)出自己真的長大了,，有了那一份責任感,，我也有種獻身祖國的沖動，今后這種沖動會一直激勵我,，為了心中那個最神圣的目標而奮斗,。

即將結(jié)束高中生活，我會帶上希望為了自己的信仰而努力，在今后的人生旅途中讓成功之花絢麗綻放,！

李杰：

高中生活即將結(jié)束,，在實高的日子里，我感到充實了很多,，從幼稚的初中生活走來,，來到這個中轉(zhuǎn)站，養(yǎng)精畜銳,，整裝待發(fā),，為自己的夢想奏了最豪邁的號角?；叵虢?jīng)歷的日子,，我學會了如何合理安排是自己的生活，遠離父母的照顧,，培養(yǎng)了獨立自強的品質(zhì),；我學會了如何與同學次序?qū)W習，每天的朝夕相處,，讓我們親如姐妹,，互相攙扶，共同進步,，收獲友誼相約未來,；我學會了如何勤奮地學習，摒棄可以玩樂的任何機會,，抓住學習的分分秒秒,，全財?shù)貫閴粝氪蚱础Ｎ蚁嘈艑嵏呱顚⑹俏乙簧凶罹o張而又最充實的一段經(jīng)歷,，我深刻體會到了嚴,、細、快,、實,、恒對于我們年輕人，對于我人的人生是何等重要,，不怕吃苦,、甘于寂寞、勇于探索,、知難而進的品質(zhì)將是我們一生的財富,。感謝同學，感激老師,，感恩實高,，你們用各自獨特而深刻的方式與我一路相伴,，相信又一只振翅的雛鷹會為你們搏來天邊最的一抹云彩。

高中期末的自我評價篇六

花開花落,，冬去春來,，經(jīng)過高中生活的洗禮,，我已脫去孩提的稚氣,，走向成熟。我懂得了在社會這個大家庭中該如何正確看待自己,。我是家庭的主人,，我是自己的導演，盡善盡美的表現(xiàn)自己怕實力,?？繉嵙渎额^角，靠實力一路領(lǐng)先,。把自己完全融入這個大家庭中,，友好真誠的對待身邊的每一個人，以一顆寬容的心對待別人,；學會了感恩,，體會那存在世間的無處不在的親情。

高中三年的求學生涯讓我知道了人生的意義何在,，我真正需要的是什么,，設(shè)定了人生的目標，執(zhí)著于自己的追求,，縱使前面布滿荊棘,，困難重重，縱使筋疲力盡,，心力憔悴,，也從不放棄，永不言敗,。高中的生活我真正體會到拼搏無悔,，因不鐵只有經(jīng)過熾熱火海的煎熬才能椴造出最鋒利的劍。石只有經(jīng)歷風吹浪打的磨礪,，才能被雕刻的棱角分明,。高中的經(jīng)歷告訴我，我要做海燕,，以無所畏懼的飛翔去搏擊人生途中那最猛烈的暴風雨,，我要做石竹，永遠屹立在風霜雪雨的千磨萬擊中,。高中三年給我太多美好的回憶,，她見證了我青春的足跡。我將用我高中所得去開創(chuàng)我的未來。

高中三年對于每一個讀過高中的學子來說都是永遠無法忘卻的經(jīng)歷,。高中三年我收獲了許多知識,，也學到了很多做人的道理。

貫穿起三年的每一個片斷,，學習是主旋律,。我懷揣夢想，步入高中,，投入到高中緊張的學習中去,。經(jīng)過前兩年的摸打滾爬，成績漸漸有所起色,。盡管還不盡如人意,，但我仍要竭盡全力。有時會覺得很累,，有時也因某次成績的下滑而沮喪,，但我從不沒有氣餒過，因為我在高中生活中懂得了一個人要想有所成就,，就必須經(jīng)得住痛苦的磨煉,。

高中生活帶給我的除了知識儲備豐富，還讓我的心智更加健全,。我清楚地感覺到我比以前成熟了許多,。年少的輕狂和不羈變成了現(xiàn)在的穩(wěn)重。遇事我不再盲目沖動,，而是用成熟的思想和豐富的知識去解決,。我發(fā)現(xiàn)高中就像是連接自我和社會和紐帶，在高中,，我們學會了如何走向社會,。高中，是我們用青春繪成的宏圖,，是我人生最美的一頁,，我要將其永遠銘記在心。

高中三年如白駒過隙轉(zhuǎn)瞬即逝,。高中三年,，有過成功的喜悅，有過失敗的痛苦,。但毫無疑問的是我真誠度過了每一天,。我可以問心無愧的說一句：我用生命充實了高中每一天！

高中期末的自我評價篇七

時光流逝,，豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束,。

總的來說,，高三這半年較高一高二在心態(tài)上有了明顯的改變，學習比以前更加積極,、更有動力,，課堂上更加專注，提高學習效率,，珍惜點滴時間,，同時在薄弱科目上下更多功夫，彌補弱勢學科和他人的差距,，注重學習思路和方法,，成績也在不斷提高。

在學習上取得進步的同時,，積極參加體育鍛煉，提高身體素質(zhì),。

“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”，相信經(jīng)過堅持不懈的'努力,，在這個夏天會實現(xiàn)自己的夢想!

高中期末的自我評價篇八

緊張有序的高中生活即將要與我們告別,。回想三年里有過多少酸甜苦辣,，以前付出了多少辛勤的汗水,，但也得到了相應(yīng)的匯報。在老師的啟發(fā)教導下,，我在德智體方面全面發(fā)展,，逐漸從幼稚走向成熟。

我熱愛祖國,，衷心擁護黨的領(lǐng)導,，關(guān)心時事政治，思想健康進步,。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,，具有較強的群眾榮譽感，熱愛勞動,，先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,，能以一名團員和班干部的標準要求自我，團結(jié)同學,，配合老師工作,，任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

我勤學好問,，學習態(tài)度端正,，目的明確,，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握,，強化練習,，學會分類歸納，不斷總結(jié),，摸索出適合自我的學習方法,，養(yǎng)成良好的學習習慣。在學習中知難而進,，敢于正視自我的弱點并及時糾正,，同時我也用心參加社會實踐，將書本知識與實踐知識相結(jié)合,，使自我有適應(yīng)社會的潛力,，應(yīng)變潛力有進一步提高。在課余時光里,，我喜歡博覽群書,，開拓視野，增長知識,，不斷充實自我,。還利用假期參加電腦培訓，并取得結(jié)業(yè)證書,，高三年被評為校級三好生,。

我具有組織才能，高一時曾成功地主持了一次主題班會,，在全校性評比中獲得了第一名,。我愛好書法，具有必須的基礎(chǔ),，曾在高二年學校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎,，我創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設(shè)計比賽中獲優(yōu)秀獎。

我愛好文學,，先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,，一些文學作品也曾在報上發(fā)表。高一,、高二年時,，我還在課余時光里擔任校圖書管理員。課外知識豐富,，曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名,。

在日常生活中，我十分重視鍛煉身體,，具有良好的心理和身體素質(zhì),，體育成績優(yōu)秀,，體鍛達標。我興趣廣泛,，熱愛生活,，尤其喜歡唱歌和繪畫，曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎,。熱愛勞動,，能認真負責做好每一次值日生工作。

經(jīng)過三年學習,，我在德,、智、體諸方面都取得了長足的進步,，但也清醒地認識到自我的不足之處,，學習還應(yīng)更細心，防止因?qū)忣}粗心而失分,，爭取在高考中發(fā)揮自我的最好水平,，向祖國匯報。

高中期末的自我評價篇九

高中生活即將與我告別,。回想三年里有過多少酸甜苦辣,，曾經(jīng)付出多少辛勤的汗水,，但也得到相應(yīng)的匯報。在老師的啟發(fā)教導下,，我在德智體方面全面發(fā)展,，逐漸從幼稚走向成熟。

我努力學習各門功課,，順利獲得畢業(yè)證書,，沒有任何掛科現(xiàn)象，并且曾獲得全國高中生奧林匹克英語大賽三等獎,。在高中期間我全面地掌握科學基礎(chǔ)理論,，同時注意結(jié)合自身興趣特點，結(jié)合動手實踐,，在高二暑假到廣州某雜志社擔任打字員,，增加社會閱歷。

經(jīng)過三年學習,，我在德,、智、體諸方面都取得長足的進步,，但也清醒地認識到自己的不足之處,，由于晚上學習較遲睡,，早晨上課有時遲到。我將不斷總經(jīng)驗教訓,，珍惜青春年華,，努力學習，把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設(shè)者和接班人,，為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的熱血與青春,！

高中期末的自我評價篇十

數(shù)學考試結(jié)束的鈴聲一響，我便迫不及待地把卷子交到老師的手中,，第一個走出教室,。心里兀自洋洋自得：這點小問題還難得住我嗎，實在太簡單,！看吧,，沒有一百分，至少九十分,。我似乎又聽到老師發(fā)試卷時慣常的表揚聲和同學們嘖嘖的贊美聲,，還似乎看見大家向我投來的羨慕的目光。我整個上午就在這種假想中飄飄然的度過,。

中午,，數(shù)學課代表偷偷跑到老師的辦公室看成績?；貋砗蟊阆蛲瑢W們匯報他的發(fā)現(xiàn),，使我驚訝的是他說前十名沒有我的名字。我還以為是他逗我玩,，就沒有相信他的話,。但心里又隱隱約約感到有點不妙。我如坐針氈的期待著結(jié)果,。

班主任對我說些什么我已經(jīng)記不清,。只是呆呆地望著卷子，羞慚,、沮喪,、后悔、自責嚙噬著我的心,。好久好久,，數(shù)學老師拿著書走進教室，我努力控制好自己的情緒,，讓自己進入狀態(tài),，專心聽老師講課，可我不敢看老師的眼睛,，也許這就是“作賊心虛”吧,。

下課,，這次測試的成績被貼在教室的墻上。同學們一擁而上,，都跑過去看,，看過之后就都議論紛紛的。不用問,，他們是在議論我的成績,。“她這次怎么才考68分,？”“就是呀,，以前都是90分以上的?！薄麄兊淖h論,，如同一把匕首，再次刺傷我脆弱的自尊,，我再也忍不住,，終于趴在桌子上哭起來。

回到家后,，我把那張數(shù)學卷子拿出來,，把做錯的題仔仔細細地看一遍，我終于找出錯誤的根本原因：馬虎,?；叵肫饋恚胰匀粸樽约汉诡伈灰?。于是，我便暗暗下決心：我得和馬虎“分手”,。

又一次數(shù)學測驗,，當卷子發(fā)到我的手中時，我就告誡自己牢記上次的教訓,，事實上我也是這么做的,。因此，當我交卷時,，我感到前所未有的坦然與欣慰,，雖然試卷還沒有開始批閱，但我深信自己已經(jīng)與“馬虎”徹底的分手,。

高中期末的自我評價篇十一

光陰似箭,，一晃高三上學期過去了。對于這一學期我的整體情況,，我作出以下總結(jié)：

一,、思想政治方面,。

我熱愛祖國、熱愛人民,，始終以為祖國做出貢獻為人生目標,，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度。在學校,，我尊敬師長,，和同學相處融洽，認真參加學校及班級組織的各項活動,，珍視和維護集體榮譽,。

二、學習方面,。

這一學期我的學習情況較不穩(wěn)定,，半學期以前，我的學習勁頭較強,，努力,、上進，但是半學期之后,，心態(tài)開始下滑,，學習的熱度也消退了不少，因此學習成績也有所退步?，F(xiàn)在,，我不能再自甘墮落，我要對自己負責,，因此我不會放棄,，我會繼續(xù)前行的。

三,、道德素質(zhì)方面,。

我生活習慣良好,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,擁有自己的良好處事原則，誠實守信,樂于助人,；我愛護公物,，遵守社會公德，努力做一個真正的公民,。我為人正派,，品行端正，以品學兼優(yōu)的同學為榜樣,。行為文明,，有遠大理想，對未來充滿信心。

以上是我對自己的評價,，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,作一名優(yōu)秀的學生.

高中期末的自我評價篇十二

在酷熱的夏天中結(jié)束期末考試,，雖然我的成績由期中的年級第五名躍居到年級第一名，我有些興奮,，可是當我得知初中同學在66中,、14中的成績時，我的成績又算得什么呢,？靜下心來,，還是好好地想一想，好好地總結(jié)一下吧,。

語文：雖然我拿到高分,，但是得力于這張考試試卷的簡單，課外的一些知識沒有很多,，這正是我薄弱的環(huán)節(jié),。據(jù)老師說，這張試卷和高考的試卷相差很遠,，所以在今后的學習當中,，多讀一些課外的書籍，解一些課外的知識,，這是我將來的努力方向,。

數(shù)學：這次我的成績極大出乎我的意料。平時,，我在數(shù)學方面下的工夫很大,，問老師題、做題,，而成績告訴我“付出不一定有回報”,。可能是我的壓力太大,，總是怕別人會超過我,，其實問題的根源是我的知識仍然存在漏洞，不能將知識夯實和靈活運用,，導致對自己的不自信，壓力也由此產(chǎn)生,，是我被我的不自信打敗,。要達到知識的扎實和靈活運用，有兩種手段：一是聰明,，二是勤奮,，而我屬于后者。我的行動也證明我比較勤奮，而且今后我也不放棄我的勤奮,，因為聰明注定不可能戰(zhàn)勝勤奮,。我付出，而我得到的回報就是知識的不斷豐富和積累,！考試只是對知識是否豐富和扎實的檢測,，靜下心來，平靜地面對考試,，這才是正確的選擇,！

英語：英語考試拿年級第一名，沒什么值得驕傲的,。人要把目光放的長遠些,，出63中86分的英語試卷或許就拿不出手。

物理：我平時不怎么寫物理作業(yè),，也不經(jīng)常問老師題,，而這次卻考及格。也許是以平常心來面對考試發(fā)揮重要作用,。

化學：化學這次考80分比較令我滿意,，雖然80分和最高分90多分相差不少，但是付出和回報總是成正比的,。

文綜：高二分班我報的是文科,，不用說，文綜成績自然是頂呱呱,。政治90,、歷史92位居年級第一，地理81也是名列前茅,。唯一需要努力的就是把數(shù)學成績提上去,，這樣才能在文科班鶴立雞群呀。

高二面臨著分班,，這就意味著高一（2）班將會被拆散,，就不會再有高一（2）班，而我也將面對新的老師和同學,，要開始新的集體生活,。所以，我要珍惜我在高一（2）班一年的集體生活,！

高中期末的自我評價篇十三

這短短的幾個月里,，我們又送走了一個學期，這意味著大家又要迎來新的一學期,。在這已經(jīng)過去的一個學期里,，大家各有收獲,，而有的同學卻顆粒無收?！耙环莞乓环菔斋@”,，這句話說的不錯，只有辛苦的勞動,、工作和學習,，才會得來糧食，才會領(lǐng)到工資,，才會得到知識的收獲,。

在這學期里，我能夠做到尊重老師,，但在與同學團結(jié)方面還有點欠缺,。老師按排的值日，我可以用心的去做好,，老師交待的事情,，我也可以盡力去完成。在學習方面,，我做得還可以,，我能夠按時完成作業(yè)，做到誠實守信,?？荚嚒y驗不弄虛作假,，可以做到以真實的水平來應(yīng)對考試,。另外，我覺得自己在學習方面還算很積極,。在數(shù)學課上,，我可以認真聽老師講課，積極回答問題,，課間,，中午時我也會抓緊時間去郭老師辦公室請教老師。一學期以來,，幾乎都是如此,。但是，這回考試我卻考得不好,，才考了81分,。古x平時還沒我的數(shù)學學得好，其中考試她才考了60多,，我考了70多，但她這回卻超過了我，考了97,，真是厲害,。同時，我也總結(jié)了自己的原因,，可能是我在最后的復(fù)習階段沒有太認真吧,。

“愛拼才會贏”，只有拼搏了才可能有成功的收獲,。我一定不會放棄去拼一把,。因為如果不去拼一把，那么連一點希望也不會有?，F(xiàn)在我唯一的任務(wù)就是努力學習,，當我看到別人爬上一座座小山坡得到勝利的喜悅時，我不會去羨慕,，只會繼續(xù)做我自己的事,。因為我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的雄偉高峰。我會朝著這個目標去努力,，去拼搏,。我不需要任何人來相信我，也不希望誰會來相信我,。我會用自己的行動來證明我所說的一切,。要做了再說，而不是說了再做,，要做了也不一定說,，而不是說了也不一定做。

一個學期這么快就結(jié)束了,，真有些懷念,。從去年的9月份開始，我就步入了中學,，開學的第一天我就認識了準備和我朝夕相處3年的同學,，并且通過軍訓和同學產(chǎn)生了許多感情。我很高興也很榮幸,。但我因此也明白中學是一個充滿競爭和挑戰(zhàn)的地方,，不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的老師同學留下一個好印象,，我充分發(fā)揮自己的長處,，很快成為了班長。

成為班長后,，我就更加嚴格要求自己,，用“班長”二字,，時刻提醒自己。果然,，通過努力,，在開學第一次的全年級數(shù)學第一但與單元測試中，我取得了全班第一的好成績,，但我并沒有驕傲,，我知道以后等待我的路還很長?！笆弧边^后,，語文又進行了一次測驗，這次我排在了班級第二,。當時,，確實有點后怕，一想到自己在班級第二,，在學校就可能排在二十,，那我的夢想——錦州中學就會離我越來越遠。于是我更加努力的學習,。

從此的各種測試都基本保持在了第一,、第二的位置上。期中考試時,，盡管我已經(jīng)很努力了,，可成績還是不理想，雖然在班級第一,，可在學校卻是第二十四,。考試后老師找我談了話,，她說期末考試一定要進全校前十名,，因為我入學考試是全校第三。于是帶著老師的期望,，我有繼續(xù)努力,，并在自己的桌布上寫下自己的目標。

之后不久在學校的數(shù)學大賽中我取得了一等獎的好成績,。我一直堅信“有努力,，就一定會有成功！現(xiàn)在期末考試結(jié)束,，成績還沒有發(fā)下來,，但聽老師說我考得很好，不但又是全班第一,，在學?？赡苓€是好成績,。我完成了我的目標！??！在這個學期，我拿到了三張獎狀,，兩張社會實踐報告獎勵表，收獲是真的不少,，但也有許多地方需要加強——積極鍛煉身體,。相信我，通過我的努力,，我一定會成功的,。

下個學期，我一定會以更好的精神面貌去迎接的,。加油?。?/p>

一個學期下來,，我總有做的好的地方與做的不好的地方,，所以這次我就來列舉一些。

好的地方：

1,、每次打飯時,，接到餐盤總會說聲“謝謝”，自覺得這很禮貌,。

2,、在宿舍中，或是在吃好晚飯回教室的路上,，看見阿姨總會問聲好,。

3、在平日中與同學間的關(guān)系不錯,，如果同學有什么事情不順心了,，或者怎么樣了，我會安慰她們,。

4,、同學問我題目時，如果我會,，我會教她,。

5、身為英語課代表,，自我感覺比上學期積極多了,，每次讀書,，也都會放開聲音讀。

6,、晚自習上寫完作業(yè)后,，比起以前，會安排剩余的時間,。

7,、與父母的交流越來越多了。

不好的地方：

1,、每次我教完別人后,，若講了一兩遍后，還在問這問那的,，我就會沒有耐心繼續(xù)教下去,。

2、在家里,，經(jīng)常會因為學習而與老媽發(fā)生沖突,。

3、在家中,，電視看得太多,，不會自覺復(fù)習。

4,、不會的,，不去問老師，若同學會,，則問同學,，若同學不會，我也就算了,，這個毛病一直都沒有改過,，我總是怕老師，不知為何,。

5,、有點毛毛躁躁的，有的時候,，我會比較沖動,，做事情會不經(jīng)過腦子的思考。有時候我不經(jīng)意的一句話就會傷到同學,。

6,、在早晨，總是會不想起來，在學校會睡到六點半,，在家會睡得更加的玩,，我，懶,。

7,、貪玩，在周末,，就一直會想著玩,，很難靜下心來，看看課外書,，復(fù)習復(fù)習功課,。

8、做事情很少有能夠堅持下來的,，大部分都是半途而廢，意志力不夠,。

以上就是我作總結(jié)下來的,，不過看看，有一些真的好像已經(jīng)成為了我的習慣,，好像一直伴隨著我,，我也都知道，但是我就是改不過來,。

高中期末的自我評價篇十四

高中生在學期末對自己的評價,，能促進學生發(fā)揚成績，改正錯誤,，更加刻苦努力,、一絲不茍的學習。下面是本站小編整理高中學期末,。

的范文,，歡迎閱讀!

時光如逝，歲月如流,，一轉(zhuǎn)眼的時光,，1年的學習生活已經(jīng)過去了。,，特寫此文以總結(jié)一學期的學習好與壞,。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少，我這一學期的表現(xiàn)都會在這里展現(xiàn),。這一年來,。在老師和同學們關(guān)心、幫助下,，通過自身不斷努力,，各方面均取得一定的進步,。

在同學之間的互相學習中，體會到了知識就是人的力量源泉,，沒有專業(yè)知識,、專業(yè)技巧，什么成功都不會與你相約,，只有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后面對社會的種種問題,。對于現(xiàn)今社會，我要不斷的充實自己,，完善自己,，使自己能夠成為適應(yīng)這個社會的專業(yè)人才，將來如果社會給我機會的時候,，我就能以我的所學完完全全的融會到往后的工作當中去,，所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過：人的機遇難求,，當機遇來的時候就要好好的抓住它,，當時如果你沒有駕馭它的能力，你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,，時刻準備著,，等待著機會的到來。

第一,，學習態(tài)度比較端正,。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳,，不做小動作,，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成;對不懂的問題,，主動和同學商量,，或者向老師請教。

第二,，改進了學習方法,。為了改進學習方法，我給自己訂了一個,。

學習計劃,。

(1)做好課前預(yù)習。也就是要擠出時間,，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍,。

(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問,。

(3)每天的家庭作業(yè),，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的,，讓家長講一講,，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看,，復(fù)習復(fù)習,。

(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),，只要有時間，再看幾篇,。

作文,。

第三，每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),，然后完成媽媽布置的作業(yè),，做完作業(yè)，看一些課外書,。

我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠?qū)Ｐ?，總是一只耳朵進,，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂,，只好打電話問同學了,。

在新的學期，我要發(fā)揚成績,，改正錯誤,，更加刻苦努力、一絲不茍的學習,，爭取每門功課都能取得好的成績,，當一個名副其實的好學生。同學,，關(guān)心集體,，尊敬老師，經(jīng)常幫老師干活,，且?guī)椭w做事,。

這個學期結(jié)束了。在這個學期里，老師為我們的學習付出了許多心血,，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水,。這次期末考試，我的每門功課,，都取得了比較好的成績,。

總結(jié)這個學期的學習，我想,，主要有以下幾個方面：

第一,，學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,，不與同學交頭接耳,，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),，能夠當堂完成;對不懂的問題,，主動和同學商量，或者向老師請教,。

第二,，改進了學習方法。為了改進學習方法,，我給自己訂了一個學習計劃：

(1)做好課前預(yù)習,。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍,。尤其是語文課,，要先把生字認會，把課文讀熟;對課文要能分清層次,，說出段意,，正確理解課文內(nèi)容。

(2)上課要積極發(fā)言,。對于沒有聽懂的問題,，要敢于舉手提問。

(3)每天的家庭作業(yè),，做完后先讓家長檢查一遍,，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講,，把以前做錯了的題目,，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習復(fù)習,。

(4)要多讀一些課外書,。每天中午吃完飯,，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時間,，再看幾篇作文,。

第三，課外學習不放松,。能夠利用星期天和節(jié)假日,，到少年宮去學習作文、奧數(shù),、英語和書法,，按時完成老師布置的作業(yè)，各門功課都取得了好的成績,。參加少兒書法大賽,，還獲得了特金獎。

經(jīng)過自己的不懈努力,，這學期的各門功課,，都取得了比較好的成績。自己被評為三好學生,，還獲得了“小作家”的榮譽稱號,。

雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲,，還要繼續(xù)努力,，爭取百尺竿頭，更進一步,，下學期還要取得更好的成績,。

老實說這三天，那就是混過來的(當然,，排除答卷的時間)。答卷時,，那個難耐啊!

第一天：膽戰(zhàn)心驚,。

語文卷子發(fā)下來，我大致的瞄了一眼,。第一題就不會,，在我脆弱的心中留下了不可磨滅的陰影，雖然那陰影在考完后便無蹤跡了,。起點處的不幸,，似乎預(yù)示著悲傷的結(jié)局。倆眼直直的盯著題目,，愣是一點思緒都沒有,?？纯磳γ娴膽?zhàn)友似乎已凱旋而歸，相視一笑,，用眼神交流心得,。也許是感受到監(jiān)考老師熾熱的目光，一男轉(zhuǎn)向老師,，對其頻送秋波,。那女老師明顯是誤解其意，象征的干咳了幾下：“那個誰誰誰,，你給我坐坐好,。”那斯實在憋不住了,，站了起來：“老師,，我要方便一下?！?/p>

下午的化學,，第一題同樣的莫名其妙，不得不懷疑這二位出題人有過私下交流,。后卷卻是越寫越簡單,，考完后還信心滿滿的。次日就收到了令人心碎的消息,。

第二天：忽起忽落,。

數(shù)學，那可是我唯一一個較穩(wěn)定的科目,，一拿到卷子,，便洋洋灑灑地寫開了。我那架勢,，就是一氣呵成,，結(jié)果回家還被臭罵了一頓。說什么不應(yīng)這么小看簡單的卷子,，我那熱血沸騰的心頓時涼了半截,。

老天爺總是那么愛開玩笑，我在家中碎碎念了半天,，物理卷子一看大題,，就是覺得它們認識我?？墒蔷碜影?，我咋沒見過你嘞。

第三天：堅持到最后就是成功,。

這天,，起了個大早,。興沖沖地到了學校，準備沖向最后的戰(zhàn)場——英語,。開卷了好一會,，學校廣播一直紋絲不動，難道聽力不做了?于是乎我放慢了前進的步伐,，在臨近結(jié)束,，喇叭才出聲,，我無奈地看著我還有大片空白的答卷,。

鈴聲一響，幾位同學騰地站起來,，將筆與考卷一卷,，抱起籃球，向籃球場奔去,?？紙鲆幌伦余须s了，同學們無視老師的存在,，各自背著包三三兩兩地在一起討論,，下午去哪爽一把。

期末結(jié)束,，不去想成績,，讓它在歡笑中見鬼去吧!

高中期末的自我評價篇十五

在酷熱的夏天中結(jié)束期末考試，雖然我的成績由期中的年級第五名躍居到年級第一名,，我有些興奮,，可是當我得知初中同學在66中、14中的成績時,，我的成績又算得什么呢,？靜下心來，還是好好地想一想,，好好地總結(jié)一下吧,。

語文：雖然我拿到高分，但是得力于這張考試試卷的簡單,，課外的一些知識沒有很多,，這正是我薄弱的環(huán)節(jié),。據(jù)老師說,，這張試卷和高考的試卷相差很遠，所以在今后的學習當中,，多讀一些課外的書籍,，解一些課外的知識,，這是我將來的努力方向。

數(shù)學：這次我的成績極大出乎我的意料,。平時,，我在數(shù)學方面下的工夫很大，問老師題,、做題,，而成績告訴我“付出不一定有回報”?？赡苁俏业膲毫μ?，總是怕別人會超過我，其實問題的根源是我的知識仍然存在漏洞,，不能將知識夯實和靈活運用,，導致對自己的不自信，壓力也由此產(chǎn)生,，是我被我的不自信打敗,。要達到知識的扎實和靈活運用，有兩種手段：一是聰明,，二是勤奮,，而我屬于后者。我的行動也證明我比較勤奮,，而且今后我也不放棄我的勤奮,，因為聰明注定不可能戰(zhàn)勝勤奮。我付出,，而我得到的回報就是知識的不斷豐富和積累,！考試只是對知識是否豐富和扎實的檢測，靜下心來,，平靜地面對考試,，這才是正確的選擇！

英語：英語考試拿年級第一名,，沒什么值得驕傲的,。人要把目光放的長遠些，出63中86分的英語試卷或許就拿不出手,。

物理：我平時不怎么寫物理作業(yè),，也不經(jīng)常問老師題，而這次卻考及格,。也許是以平常心來面對考試發(fā)揮重要作用,。

化學：化學這次考80分比較令我滿意，雖然80分和最高分90多分相差不少,，但是付出和回報總是成正比的,。

文綜：高二分班我報的是文科,，不用說，文綜成績自然是頂呱呱,。政治90,、歷史92位居年級第一，地理81也是名列前茅,。唯一需要努力的就是把數(shù)學成績提上去,，這樣才能在文科班鶴立雞群呀。

高二面臨著分班,，這就意味著高一（2）班將會被拆散,，就不會再有高一（2）班，而我也將面對新的老師和同學,，要開始新的集體生活,。所以，我要珍惜我在高一（2）班一年的集體生活,！

時光匆匆流過,，轉(zhuǎn)瞬即逝，高一（2）班將會成為我永遠的回憶,！

高中期末的自我評價篇十六

“逝者如斯,，不舍晝夜”彈指間時間已匆匆而過。歲月的腳步匆匆走過,，眨眼我們就即將迎來高中的第學二學期,。回想自己在這學期在學習,、生活和班級工作中有很多值得總結(jié)的地方,，現(xiàn)在在這里我對自己在這學期中的各方面做一個總結(jié)，向大家做一個匯報,，我覺得一個人只有不斷的發(fā)現(xiàn)自我,，揚長避短才能有所進步。

在學習上,，比起上學期有了很大的進步,，各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。這個學期由于是剛來到嶄新的班級,，對這里的情況很不熟悉,，經(jīng)過這個學期的適應(yīng)，我想下個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,，保證每堂課都認真聽好聽足,。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩篇英語短文以上，還堅持每次看完之后就寫下閱讀筆記,，將重要的知識點記下來，使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看,。在做作業(yè)上,，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊,，至于寫作文的作業(yè)就借助課外資料,，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,，我還充分利用學校的自習時間,，抓緊時間閱讀書本知識，以求提高自己的知識,，拓寬自己思考問題的角度,，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題,，養(yǎng)成不好的思考習慣,。在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的,，那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,，常常都是“得過扯過”，不過現(xiàn)在好多了,，我開始養(yǎng)成一種謙虛,、勤問的學習態(tài)入黨申請書范文度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,，是不懂就不懂,，絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行,。所以,，我一有問題就問同學和老師，直到弄懂為止,。即使是朋友我也是這樣,，因為孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里,。

在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處,，和睦共處,，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德,?？v上所述，雖然我在這個學期有了一定的進步,，可是我仍然存在不少缺點,，還有很多需要改進的問題。例如,，我在這個學期請假比較多,，有些時候交作業(yè)不是很按時，利用星期六和星期日的時間不是很合理,。人們常說,，高中的生活是異常輕松和自由的，我也覺得的確是這樣,。但時間總是寶貴的,，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間,。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己,。具體包括這幾點：

(1)不是特別重要的事情允許自己請假,，而且一個學期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);。

(3)在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成,，當然作文除外了;,。

這學期已結(jié)束了，在學習中有苦也有樂,，在中專生活里有許多快樂的時光,，在這里我學到了許多的知識，也了解了許多的東西,，所以在以后的日子了我要更努力的去學習每一樣東西,，這樣我的人生才是豐富多采的，在人生的樂章中寫好每一頁,，做個優(yōu)秀的團員,，優(yōu)秀的學生。

高中期末的自我評價篇十七

進入高中學習三年來,，我踏踏實實,，一步一個腳印，向知識的殿堂穩(wěn)步邁進,。在學習上我一絲不茍,，認認真真，愛好看書，總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓,。在生活中,，樂于助人，與同學,、室友關(guān)系十分融洽,。

本人熱愛祖國，遵紀守法,，以自己是一個中國人而感到自豪，祖國的每一點變化,，都牽動著我的心,，香港回歸的日子，神舟五號發(fā)射的日子,，申奧成功的日子,，都是我最難忘，最讓我激動的日子,，我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,，為那一時刻的到來而歡呼雀躍。

我從小養(yǎng)成了一個習慣,。每當在電視里看到國旗升起的時候,，就情不自禁地起立敬禮。曾經(jīng)當過學校護旗手,，也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷,。當國旗升起，國歌奏響后,，我的內(nèi)心就充滿了自豪感,，每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容。

在思想政治上,，我熱愛祖國,，關(guān)心國家大事，每天注意收看新聞聯(lián)播,。我參加了學習小組,，激發(fā)了我努力學習科學文化知識的熱情。我參加過政治夏令營,，獲得演講比賽二等獎,。我富有助人為樂精神，積極參加捐書,、捐款活動,，為希望工程盡自己一點棉薄之力。我參加青年自愿者服務(wù)隊，為欲返鄉(xiāng)的打工者送水送溫暖,。

學習之余,，坐在車里，觀看家鄉(xiāng)的夜景,，是讓我最放松的一件事,，這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了，立交橋,，景觀大道,，休閑廣場，人們的生活環(huán)境越來越好了,，我熱愛祖國,，熱愛家鄉(xiāng)，一定努力學習,，爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻,。