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高中生期末的自我評價篇一
高中生活即將與我告別,。回想三年里有過多少酸甜苦辣,,曾經(jīng)付出多少辛勤的汗水,,但也得到相應的匯報。在老師的啟發(fā)教導下,,我在德智體方面全面發(fā)展,,逐漸從幼稚走向成熟,。
我努力學習各門功課,,順利獲得畢業(yè)證書,沒有任何掛科現(xiàn)象,,并且曾獲得全國高中生奧林匹克英語大賽三等獎,。在高中期間我全面地掌握科學基礎理論,同時注意結合自身興趣特點,,結合動手實踐,,在高二暑假到廣州某雜志社擔任打字員,增加社會閱歷,。
經(jīng)過三年學習,,我在德、智,、體諸方面都取得長足的進步,,但也清醒地認識到自己的不足之處,由于晚上學習較遲睡,,早晨上課有時遲到,。我將不斷總經(jīng)驗教訓,珍惜青春年華,,努力學習,,把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設者和接班人,為祖國的現(xiàn)代化建設貢獻自己的熱血與青春,!
高中生期末的自我評價篇二
在這個學期里面,,我覺得有做不好,做得好的'地方,。在品德方面,,我覺得自己做得不錯,我在這學期沒有說過一句粗言爛語,,也沒有隨地亂扔垃圾和隨地吐痰,。
在能力方面,我覺得自己沒有竭盡全力,,因為我很少復習英語的單詞,,更加沒有背過課文,。
在勤學方面,我上數(shù)學有認真聽課,,回家能自覺背要背的部分,,和一些公式,而且都是很認真地背誦,。但是英語就不行了,,我做英語作業(yè)10個有9個不會做,但我不會問別人,,因為每次都不會,,所以我最不喜歡英語。
我想我以后會自覺復習英語單詞,,背課文,,并認真做好筆記,爭取好成績,。
高中生期末的自我評價篇三
轉眼間,,大一的上學期已經(jīng)過去了,剛踏入大學的那一刻還歷歷在目,,還記得導員老師在第一次階梯開會時所講的:“大學的第一個學期是最重要的,,是很容易把握不住自己的一學期,有很多同學都在這學期適應不了大學的生活,?!爆F(xiàn)在看來,老師的教誨,,父母的語重心長都是很有道理的,,在過去的這一學期,充滿了喜怒哀樂,,做為團員的我,,對于這段時間的學習和生活,我不是個是失敗者,,但也不能說是個成功者,。
邁入大學校門后首先讓我在軍訓中練就了將強和毅力,讓我能夠努力的控制和堅持,,能于自己的思想做斗爭,,在軍姿中把自己從強人還是弱者中做個抉擇。對人生的意義做了栓釋,。去戰(zhàn)勝自己,,克服自己。培養(yǎng)了自己的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。為以后的學習和工作做準備,,使我終身的都受益,。
其次,在這段時間,,我做到了坦誠,、自信、樂觀,、處事冷靜,,人際關系良好,我不僅努力提高自己的學習能力和不斷接受新的文化知識的能力,,還注重提高自己的思想政治素質(zhì)能夠積極的參加學校組織的活動,。
做為一個大學生,我們的天職就是學習,,最主要的任務和根本目的就是學習,,第一學期正式上課后,每科老師都對我們將如何學習做出規(guī)劃,,幫助我們調(diào)整學習方法。讓我們借鑒學長和同學門的長處,,來克服自己的短處,,使我們很快進入大學的生活中來,讓我們少走了許多摸索的彎路,。并告訴我們在大學的學習中如何把握自己,,也讓我對大學的學習生活有所了解。
進入正式上課后,,各科老師對我們的情況都非常了解,,所有的教學方法和教學內(nèi)容都作了調(diào)整。在教師的引導下,,我做到課前預習,、課上認真聽講,記筆記,、課后系統(tǒng)復習,,獨立完成作業(yè)。但對一個文科生的我,,對醫(yī)學中的理科學習感到吃力,,在加上突然有了大量的自己利用的時間,更讓我一下子放松了起來,,讓我一時沒有好好的利用時間,,把大量的時間都放到了我的愛好上面和去做一些無聊的事情,這些時間甚至遠遠超過了我學習的時間,所以在學習方面沒有太用心,,使的自己在考試中出現(xiàn)了很多問題,。經(jīng)歷了上學期的學習生活和考試,讓我意識到,,我的身份有了顯著的變化,,作為一名文科生還需要付出更多的努力才能和其他人站在同一起跑線上。
這學期我已經(jīng)完全適應了大學的生活,,能夠合理的利用時間,,并對學習和生活做出規(guī)劃,能夠很好的投入到學習中去,,我一定能把專業(yè)知識學扎實,,并努力提高自己的英語水平,把大量的課余時間都很好的利用上,。在學習之于在把時間用在發(fā)展自己的最愛好的事情上面,,并努力做到最好。
在新的學期,,我積攢了更強的能量,,來迎接新的挑戰(zhàn)和困難。
高中生期末自我評價模板【第二篇】:高中生期末自我評價模板
在于老師去國培期間,,我們初二年級學生進行了一次軍訓,,這是我第一次軍訓,它讓我學到了很多,。
我感到了勞動的快樂,,打掃廁所、挖紅薯……都是前所未有的體驗,。包括疊豆腐塊被子,,好多事都讓我發(fā)現(xiàn)了不勞而獲與付出后得到收獲是怎樣不同的感受。我很慶幸這學期有這么一次活動,。這段于老師不在的日子,,我們大家似乎變得更自覺了。
這學期,,我很榮幸能代表學校參加與日本同學的友好往來和交換禮物,,我感受到了禮輕情意重的溫暖。我還很高興爭取到了第一批入團的機會,。我一直相信,,我努力過的,爭取過的,,堅持過的,,很看重的事,,結果總不會令我失望。
可能是因為我的優(yōu)點吧,,我文明,、懂禮貌,知道有錯即改,,懂得團結同學,,我更會為集體的光榮而驕傲。想起運動會,,我可真是拼了命了,,感冒到聲音一點也發(fā)不出了,心情卻一直處于興奮狀態(tài),,想為班級爭光,,糟糕的是,回家后累的快虛脫了,,鼻血也流不止……我甚至覺得班級的好評比自己的榮譽還令我高興,。同學們說我善良、有愛心,,善解人意,,我從不為小事斤斤計較,我不喜歡吵架,,自然平時說話的聲音也不響,,我能適時地關心同學,知道什么話該講不該講,,很多時候,我還能當個和事佬,。
可是我有好多不自信的一面,,其中最令我頭疼的是學習成績。
我覺得我不僅是因為考試容易怯場,,可能學習的方法,、態(tài)度……各種方面都有原因,我一直在想,,我是不是懶了一點,?我可能真的沒有把心思全放在學習上,腦袋里面胡思亂想的事太多,,好的方面來講是想象力豐富,,換個角度就是影響到了學習,再也裝不下更多的東西了,。有的同學說,,我有時候說的話會讓他們很無語有聽不懂。我想,會不會是我像活在自己的世界里,,某些思維方式和其他人也不太一樣吧,。這又讓我想到了語文的閱讀理解,可能我做題時總會抓不到重點,,所以我要多做做閱讀題,。
高中生期末自我評價模板【第三篇】:高中生期末自我評價模板
初二上半學期快要過掉了,仔細想想還是有一些能讓自己欣慰的東西吧,。
初一的時候,,感覺自己就是那種無知的小朋友。現(xiàn)在初二了,,對于一些事情的見解多了,,自己做事的風格也有了,平時對于一些事情我會去指導大家怎么做,,然后再安排一下該怎么辦,。發(fā)現(xiàn)最后小組的成效都是很好的,名次都是很靠前的,。這點讓我很是自豪,。
這一學期讓我以及老師都很不滿意的就是倒垃圾一事了?;旧厦總€周一的早上都不能準時到學校去到垃圾,。最后還是于老師的友情提醒下才去找趙千涵早上來換幫我倒垃圾。我想這是對我的責任心的一種考驗吧,。這點我得多改進,。
總的來說進入初二以后我對自己的自信心對一些了,性格也有了很大的改進,,這點很值得自己表揚,!
學習上面我是更加細心點了,對于一些需要細心才會做對的題目我是很少做錯了,。不過我應該還應該更細心一些,,爭取把一些“細心類型”的題目的錯誤率降到最低。
我平常會把一些黑板下面的粉筆頭給撿掉,,會幫著理一理角落的.東西等等,。黑板報上面我也是花了不少的心思的,我們班的黑板報每次都是第一名,。
初二上要過去了,,初二下還會遠嗎?呵呵,。不要有煩惱,,要一直fighting下去?。?/p>
高中生期末自我評價模板【第四篇】:高中生期末自我評價模板
這學期又過去了,,首先來說說我的期末評價吧:
已經(jīng)是初二了,,雖然每天的作業(yè)都很多,但我總能抽出時間來擦講臺,,為班級服務,。只是值日生的工作做得還不夠好,甚至有時候還會忘記,。
我的態(tài)度還是很端正的,,每次老師布置的作業(yè)我總是一絲不茍地完成,不拖拉,、不隨便,。這學期,又新加了一門物理,,在這一門學科上,,我并不大意,我總是很小心的去對待它,,我覺得只要有付出就應該會有回報,。但是,不好的地方就是跟其他同學比起來,,我做的課外習題太少了,,而且也很少去向老師請教,,不會的就讓它混過去了,。
這學期的我還有一點很值得表揚,那就是——我比之前更尊重父母了?,F(xiàn)在,,每到周末我都會幫父母做些家務活,以減輕他們的負擔,。
而且在這一學期里,我寫作業(yè)的速度有了顯著提高,。上學期的我還總是把作業(yè)推到星期天做,,而這學期就不同了,到了星期天上午,,我基本上就能把作業(yè)寫完了,。
但是需要我去改進的地方還是很多的:
1,晚上在宿舍里聊天聊到很晚,,導致第二天上課時會犯困,。
2,,周五回到家后沒有在學校那么認真,不懂得鞏固學過的知識,。
3,,成績很不穩(wěn)定,可能是做事情太浮躁了,,靜不下心來,。
總之,我覺得我這學期的表現(xiàn)并不好,。我曾經(jīng)很多次告訴自己要改掉壞習慣,,但每次都是光說不做。每星期我都不能達到我自己指定的計劃,。由此可見,,我的自控力還有待提高。
高中生期末自我評價模板【第五篇】:高中生期末自我評價模板
1,、在對待宿管阿姨的這一點上,,自己覺得還是比較滿意的。從來不會和阿姨斗嘴,,就算姨會因?qū)懯露煿治?,我也只會默默的接受然后改改這缺點,盡量不讓阿姨生氣,。對待同學方面也還算友善,,平時也不會因一些事而引起一些不必要的爭斗,但一些的小擦小碰和難以避免的一些問題的爭執(zhí),,但還好這些事沒有阻礙到友情的發(fā)展,。
2 、在學習方面這學期好像有點走下坡,,但上課時還是會認真的聽,。但有些副科上面似乎有些放松了,不太在意上課時也不太在意所以導致有些知識沒能很好的掌握,?;蛟S這也是原因之一。作業(yè)完成方面也很認真,,但有幾次英語沒看清作業(yè)要求而漏做了一些題目,。但現(xiàn)在每次都會看好幾遍作業(yè)盡量避免在發(fā)生類似的事。
3,、在宿舍的起睡情況,,每次睡覺都不會太晚但在這之前也會和同學們說話,然后在睡覺,。畢竟要想不說話也有點的困難,。起床也得到阿姨叫完后幾分鐘后再起來,。被子也會疊平,床單也會弄平,。
4,、在平時的學習方法方面,這一學期的學習方法似乎過于放松導致自己的成績下滑很多但也因為這樣而積累了很多的經(jīng)驗,,這些經(jīng)驗也幫助了我制定了更完善的方法來迎接學習,。在這一點上,我已經(jīng)很好的解決了,,自我認為算良好吧,。
5、在個人責任心的問題上,,明顯的比上學期好了很多,,在對待某些大事上也不再像從前那樣不放在心上了,反而以更加認真的態(tài)度去對待了例如在值日班長上不會在失分了,;檢查包干區(qū)也細致了很多,,所以在這一點上略干有些自豪。
這個學期的回顧便是以上的這些,,雖然簡短但還是很具體的概括了本學期的好與壞,。
高中生期末的自我評價篇四
在高中的三年來,我發(fā)生了許多改變,,歲月的逝去將我?guī)氤赡?,我成熟了許多,也獲得了許多,。在學習上,,我頑強拼搏,刻苦學習珍惜點滴時間,,課上積極發(fā)言,,課后向老師提出質(zhì)疑,使自己向知識的殿堂一步步邁進;在處理同學關系方面,,我與同學關系融洽,,不斷改進自己,幫助同學在學習上積極指導和鼓勵,。
在生活上給予無微不至的關懷,。在體育、運動方面,,我踴躍參加各種活動,奮起拼搏,,取得了較好的.名次,。為班級爭奪了榮譽,,在對待師長方面,我尊敬師長,,樹立好學生的形象,,努力做好老師與同學之間的溝通,活躍課堂的氣氛,,提高同學們的學習樂趣,,我還積極服從班主任和班委的安排。
我是一個老師眼中的好學生,。通過三年的學習,,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠,、“擠勁”不夠。
當然,,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,,我會盡力完善自己,培養(yǎng)吃苦精神,,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高,。在這最后的中學生活里,我將努力完善自己,,提高學習成績,,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁,。
高中生期末的自我評價篇五
如今想起高一剛入學時的我和6班,,一切都還歷歷在目。
時間,,摧殘人,,也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時間的洗煉和沖刷中,,我們學會了什么,,領悟了什么,銘記了什么,。
學習,,是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉成屬于自己的東西,。因此,,學習靠自己,也為自己;生活,,是要我們通過在自主自立成長中學會維系自己身邊的人際關系和事物,,從而使自己懂得朋友和團結的重要性,。因此,學會理解生活比學會生活要重要;夢想,,是連接現(xiàn)實與未來的紐帶,,有了夢想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,,但是堅定不移!
高一,,是初中對高中轉折的一年。告別了初中的幼稚青嫩,,我們都要學會長大,。在新的集體,認識了新的朋友和同學,,感受了新的學習情景和氛圍,,自身也得到了新的感悟和發(fā)展。
學習上,,要學習的知識越來越豐富而卻也越來越難,。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔,因為高中的學習需要理解的很多,,并不能像以往初中一樣,,到考試之前才來個臨時抱佛腳,那是無用的,。日常每天的課程,,都必須牢牢鞏固且溫故而知新。
生活上,,體驗了許許多多人際交往的方法,。高中是住校的,難免有時會與宿舍和周圍的同學發(fā)生摩擦與爭吵,。每次都需要冷靜處理,,避免事情更加惡化。許多事情,,都是初中的我不曾遇到過的,,棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過各種問題之后,,慢慢也學會以雙贏的方式妥善處理了,。這在未來踏入社會中,也是必不可少的一個環(huán)節(jié),。
經(jīng)歷過林林總總的各種事物,,大到學生會帶頭組織活動,小到為身邊的朋友和自己處理事情,我都在不斷的鍛煉與改進中,。相信在以后兩年的高中生活中,,我的能力會得到更多人的認可和贊賞,我的人際關系可以不斷完善,,我的成績可以越來越優(yōu)異,成為品學兼優(yōu)的好學生!
高中生期末的自我評價篇六
自從我進入高中學習,,三年來無論在學習上還是生活中,,我都踏踏實實,一步一個腳印,。在學習上我一絲不茍,,認認真真,向知識的殿堂穩(wěn)步邁進,。因為總能從所做的事情中總結經(jīng)驗教訓,,生活中我樂于助人,與同學關系十分融洽,,所以我性格活潑開朗,,簡潔大方,得到老師同學們的認可,。從來沒有無故曠課,,遲到的現(xiàn)象出現(xiàn)。遵守校紀校規(guī),。我是一個不怕苦不怕累,,學習敢拼搏,生活中敢奮斗,,是一個積極向上的好學生,。
而且進入高中這三年,我刻苦學習,,腳踏實地,,一步一個腳印。我學習成績優(yōu)異,,各項成績在班里名列前茅,,深得老師的喜愛。遇到挫折,,不氣餒,,在困難前不低頭,具有頑強拼搏的精神,。在生活上,,樂于助人,幫助同學。愿意在同學需要我的時候伸出援手,,我活潑開朗,,大方得體,善于交流,,總是積極參加各項活動,。我遵守學校里的各項規(guī)章制度,是老師和同學們眼中好學生,。
我在三年高中期間能夠幫助同學團結同學,,愛護學校公物,尊敬師長,,以大局為重,,愛護集體榮譽,積極參加各種集體活動,,把學校當做自己的家,。在平日里的學習,比較刻苦,,認真及時完成作業(yè),,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,從無一起違紀行為,,受到任課老師的好評,。身為班級干部能夠以身作則,在做好本職工作的同時,,又能廣泛接納同學意見,,在同學間樹立了較好威信。我還有用遠大的理想抱負,,相信我將來會有很好的發(fā)展,。
在高中三年的學習的時間里,我踏踏實實,,一步一個腳印的努力學習著,。在生活中各方面我誠誠懇懇,簡潔大方,,任勞任怨,,與朋友家人的關系也十分融洽。在學習中,,我取得了不錯的成績,,使自己穩(wěn)步上升。也提高自我素質(zhì),,我能以寬容的心態(tài)包容每一個人,,而且待人親切,,和藹,主動幫助同學,,我也從同學的幫助中獲得了不少收獲,。在高中的三年時間里,既鍛煉了我,,培養(yǎng)了我,,教育了我,使我成為了一名合格的高中生,。
隨著時光的流逝,,三年美好高中生活就要結束了,高中生活緊張而有節(jié)奏,,在這三年的生活中,,我學會了很多,。對自己的祖國有了更加深刻的認識,在此基礎撒謊那個我更加的熱愛自己的祖國了,。在這三年中我從不放任自己,,認真改正缺點,,待人親切友善,熱心幫助同學,,把與同學的.關系處理的十分融洽,。我熱愛勞動,有集體榮譽感,,具備管理才能,,多次受到老師和同學的表揚。在以后的人生道路上我會更加嚴格的要求自己,,努力增長自己的才能,,使自己成為一名祖國的棟梁。
在高中的三個階段中,,我步入了知識的殿堂,,品嘗到了酸甜苦辣的人生。在學習方面,,我熱愛班級,,熱愛集體尊敬老師,與同學關系十分融洽,。我上課一絲不茍的聽老師講課,,積極回答老師提出的問題,遵守紀律,,嚴格要求自己,。課后和同學們討論不懂得問題,,或去尋找老師的幫助。在生活方面,,我活潑好動積極參加體育活動,,積極參加運動會,我不怕苦不怕累,,以堅強的毅力沖向終點,。我樂于助人,給她們幫助,,給她們精神上的鼓舞,,使他們?yōu)橹袆印N覍ψ约撼錆M信心,,讓老師放心,,讓家長寬心。我要努力,,繼續(xù)加油,,做一個對社會有益的人,努力為國家做出自己的貢獻,。讓祖國更加繁榮昌盛,。堅持就是勝利。
高中生期末的自我評價篇七
在高中的三年來,,我發(fā)生了許多改變,,歲月的逝去將我?guī)氤赡辏页墒炝嗽S多,,也獲得了許多,。在學習上,我頑強拼搏,,刻苦學習珍惜點滴時間,,課上積極發(fā)言,課后向老師提出質(zhì)疑,,使自己向知識的殿堂一步步邁進;在處理同學關系方面,,我與同學關系融洽,不斷改良自己,,幫助同學在學習上積極指導和鼓勵,。
在生活上給予無微不至的關心。在體育,、運動方面,,我踴躍參加各種活動,奮起拼搏,,取得了較好的名次,。為班級爭奪了榮譽,,在對待師長方面,我尊敬師長,,樹立好學生的形象,,努力做好老師與同學之間的溝通,活潑課堂的氣氛,,提高同學們的學習樂趣,,我還積極服從班主任和班委的`安排。
我是一個老師眼中的好學生,。通過三年的學習,,我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏,也就是吃苦精神不夠,,具體就表達在學習上“鉆勁〞不夠,、“擠勁〞不夠。
當然,,在我發(fā)現(xiàn)自己的缺乏后,,我會盡力完善自己,培養(yǎng)吃苦精神,,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。在這最后的中學生活里,,我將努力完善自己,,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,,也以此為人生篇章中光芒的一頁,。
高中生期末的自我評價篇八
時間飛逝,眨眼又過了一個學期,,在這個學期里,,在良師的教導下,同學的互相幫助下和自身的刻苦學習,,我基本上掌握了所學的專業(yè)知識,,并在期末取得了良好的成績,也養(yǎng)成了認真對待學習和做人的好習慣,。
過去的這一學期,,學習中我注意總結、思考,,認認真真看書,,及時的預習,及時的總結自己不明白的問題,,日常生活中,,我注意團結同學,,尊敬老師,愛護公物,,積極打掃衛(wèi)生,,積極參加各種學校舉辦的活動。
在這一學期我努力刻苦的學習,,對各門功課都產(chǎn)生了濃厚的興趣,,學到了很多專業(yè)知識,充實了自己的大腦,,得到了豐富的鍛煉,,使自己能更快的適應社會打下了堅定的`基礎,。
我除了上課認真學習課本知識外,,課余時間我還積極參加各社團活動,提高自身素質(zhì);積極參加社會實踐活動,,增加社會經(jīng)驗,,為將來步入社會做好準備。
在思想修養(yǎng)上,,本人有良好道德修養(yǎng),,并有堅定的政治方向。
本人熱愛祖國,,熱愛人民,,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,遵紀守法,,愛護公共財產(chǎn),,團結同學,樂于助人,。
并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動,。
做事認真踏實,遵從一切從實際出發(fā)的世界觀,。
在生活上,,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,。
此外,,對時間觀念性十分重視。
由于平易近人待人友好,,所以一直以來與人相處甚是融洽,。
敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
一致受到大家的好評,。
今后,,我決心將不斷總結經(jīng)驗教訓,,把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設者和接班人、為祖國的現(xiàn)代化建設貢獻出自己的熱血與青春!
離畢業(yè)只有幾天了,,要想在大學畢業(yè)前信息素養(yǎng)有較大的提高的可能性已是小之又小了,,只有在今后的學習實踐中不斷提升。
所以目前就大學期間自己的信息素養(yǎng)進行評價,。
在信息意識方面,,我認為我自己能夠積極主動的增加和加強自己的專業(yè)知識,瀏覽財經(jīng)新聞及網(wǎng)站,,但是對課堂內(nèi)外的信息敏銳感受能力還不夠,,無法預見教學中對新信息的使用效果。
在信息能力方面,,我能夠根據(jù)教學目的,,運用信息工具選擇有效的學習資源,并根據(jù)教學需要選擇恰當?shù)慕虒W方法,。
但我對教學軟件的制作方面還需提高,。
評價、創(chuàng)新教學信息的能力也亟待提高,。
在信息倫理方面,,我能夠認識教學信息對學習生活的重要性,具有較強的責任感,,自覺維護社會信息系統(tǒng)的安全性,。
我也希望有機會參與集體探求、創(chuàng)建信息活動,,使信息產(chǎn)生合理的價值。
總之,,我的信息素養(yǎng)還有待提高,,在今后的工作學習中,我會繼續(xù)努力,,不斷提高自己的綜合素質(zhì),。
本人心地善良,為人誠懇謙虛,,有吃苦耐勞,、勤學上進的優(yōu)點。
愿意接受各種挑戰(zhàn),,能夠承受工作及生活上的壓力,。
愿與他人分享工作上的心得和經(jīng)驗,但不會泄露公司的秘密,。
交際溝通能力強,,喜歡交朋友,,也喜歡樂于助人。
對工作積極,,有激情,,堅信年青沒有失敗,我會努力吸取失敗的經(jīng)驗,、尋找成功的方法,。
大學四年,通過多次的兼職工作與自己的摸索,。
掌握了電腦常用軟硬件的安裝與維護,,以及系統(tǒng)的安裝,優(yōu)化,,維護,。
也自學了靜態(tài),動態(tài)網(wǎng)頁的制作,。
熟悉服務器軟件的配置,,如iis,apache,php,mysql等。
掌握了dreamweaver,photoshop,office,等軟件的使用,。
了解css,javascript等語言的使用,。
能夠維護網(wǎng)站,論壇等頁面的管理,、更新與制作,。
能夠進行電腦硬件的故障處理,軟件的優(yōu)化等相關職務,。
在畢業(yè)之際,,參加長沙藍狐網(wǎng)絡技術有限公司的網(wǎng)絡工程師培訓,掌握了中小型企業(yè)所需的局域網(wǎng)和廣域網(wǎng)的組建與實施技術,。
熟悉acl,、nat、防火墻等網(wǎng)絡安全技術,。
熟悉企業(yè)網(wǎng)絡路由規(guī)劃,、實施與優(yōu)化。
了解交換,,路由,,防火墻等產(chǎn)品。
了解tcp/ip的各種協(xié)議原理,,了解windows server系統(tǒng)服務的構建,。
能夠擔任網(wǎng)絡工程師,技術支持工程師,網(wǎng)絡管理員等職務,。
高中生期末的自我評價篇九
個人認為這個世界上并不存在完美的人,,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們,。三年來,,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點,。
如此,,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針,。一個人最大的'敵人不是別的什么人,,而是他本身。這么多年來,,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),,準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的,。
優(yōu)點,,是我今后立身處世的根本,我應該繼續(xù)保持,,并不斷以此鞭策自己發(fā)奮向上,。
高中生期末的自我評價篇十
在這一學期我努力刻苦的學習,對各門功課都產(chǎn)生了濃厚的興趣,,學到了很多專業(yè)知識,,充實了自己的大腦,得到了豐富的鍛煉,,使自己能更快的適應社會打下了堅定的基礎,。我除了上課認真學習課本知識外,課余時間我還積極參加各社團活動,,提高自身素質(zhì),;積極參加社會實踐活動,,增加社會經(jīng)驗,為將來步入社會做好準備,。
在思想修養(yǎng)上,,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,。本人熱愛祖國,,熱愛人民,,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),,團結同學,,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動,。做事認真踏實,,遵從一切從實際出發(fā)的世界觀,。
在生活上,,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的`生活習慣和正派的作風,。此外,,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,,所以一直以來與人相處甚是融洽,。敢于拼搏刻拼,因為我們剩下的學習時間已經(jīng)不多了,,只不過作業(yè)太多,,我思維又慢,所以每天都有寫不完的作業(yè),,我有種力不從心的感覺,。對于這學期的學習,總的來說,,我感覺我的態(tài)度是夠認真的,,勤奮,我認為我不比別人落后,,只不過我的學習效率太低了,。
對于學習,我感覺學習無計劃是我總完不成作業(yè)的根本原因,,作業(yè)完不成,,見得題型自然就少,做題的思維方式也就單一化了,考慮問題不能從多方面考慮,,還有一點,,學習知識的基礎不好,也就是上課老師講的內(nèi)容,,下課不能及時復習鞏固,,以至于基礎不扎實,做題似會不會,。對于以后的這些天,,我要拼拼拼,會盡自己全力去學習,。
高中生期末的自我評價篇十一
在生活中,,樂于助人,與同學,、室友關系十分融洽,。性格活潑開朗,簡潔大方,,深得老師同學們的認可,。
愛好體育運動,積極參加運動會,,并能為班級爭光,。不怕苦不怕累,學習上敢拼搏,,打掃衛(wèi)生時,,也總是能努力去做好。是老師的好幫手,,能為老師排憂解難,,善于處理同學之間的糾紛。在高中的三年時間里,,在老師與同學們的幫助下,,既教育我,又鍛煉我,,培養(yǎng)我,,使我成為一名合格的高中生。我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,,改正自己的缺點,,做一個更加優(yōu)秀的人。
隨著三年高中生活的結束,,我在一步一步走向成熟,,我是一個比較內(nèi)向的學生,但是很熱愛學習,,無論何時你看到的我總是一個學習努力,,積極探索,不怕困難的人,。
我對待學習一絲不茍,,端正的學習態(tài)度使我有很好的精神面貌,受到老師和同學的一致好評,。我熱愛班集體,,有很強的責任感,堅決不做有損于班集體榮譽的事情,,不怕苦不怕累,,積極為班集體貢獻自己的一份力量。
我尊重父母,、老師,,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言,。我會堅定理想,,努力朝著目標前進。
高中生期末的自我評價篇十二
我這學期以來,,在學校領導和老師的諄諄教導下,,無論在德育、智育,、體育等方面都有了的一定的進步,。本學年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學生”。
下面是我這學期表現(xiàn)的自我評價,。
在德育方面,。一年來,我嚴格,、自覺地遵守社會公德和學校的規(guī)章制度,,按照《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,,在學習《思想政治》課中,,懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,,團結同學,,關系集體;堅持真理,,修正錯誤,,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響,;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,,并加入了中國共青團,。
在智育方面。明確學習目的,、端正學習態(tài)度,。在學習過程中,勤奮刻苦,、自強進取,,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,,合理安排時間,,有惜時的'良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識,,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,。還努力拓寬自己的知識面,,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動,。因此,,各學科的成績有了一定的進步,去年第一學期期末統(tǒng)考中,,我獲得了整體綜合分第二名,;本學期中段考整體成績一等獎。
在體,、美,、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,,積極參加各項體育運動和勞動,,不斷地提高自己的身體健阿康水平,鍛煉了自己的堅強意志,,懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。
校園就是一個大家庭,。在這個大家庭中,,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,,所以我對他們尊敬有加,。同學們就像兄弟姐妹,,我們一起學習,一起娛樂,,互幫互助,,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,,別人最多只能給你一些建議,。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁,。不輕易的承諾,,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,,不一樣的方式就有不一樣的人生,。在以后的學習生活中我講繼續(xù)努力,做一個德智體美勞全面發(fā)展的學生,。
高中生期末的自我評價篇十三
我在高中的三年中,,腳踏實地,認認真真的對待每一天,,深知一寸光陰一寸金的道理,,學習上一絲不茍,細致嚴謹,,認真學好每一知識點,,課堂上認真聽講,課后仔細復習,,為了自己的目標而努力拼搏,。
能與同學、室友打成一片,,平時樂于助人,,團結同學,并且積極參加學校組織的活動,,遵紀守法,,熱愛勞動,熱愛班級,,關心集體,。是一個品學兼優(yōu)的好孩子,老師眼里的好學生,,家長眼里的好女兒,,高中的生活學習鍛煉了我,,培養(yǎng)了我,教育了我,,使我成為一名優(yōu)秀合格的高中生,。
在生活上給予無微不至的關懷。在體育,、運動方面,,我踴躍參加各種活動,奮起拼搏,,取得了較好的名次,。為班級爭奪了榮譽,在對待師長方面,,我尊敬師長,,樹立好學生的形象,努力做好老師與同學之間的溝通,,活躍課堂的氣氛,,提高同學們的學習樂趣,我還積極服從班主任和班委的安排,。
我是一個老師眼中的好學生,。通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,,也就是吃苦精神不夠,,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠,。當然,,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,,培養(yǎng)吃苦精神,,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。在這最后的中學生活里,,我將努力完善自我,,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,,也以此為人生篇章中光輝的一頁,。
高中生期末的自我評價篇十四
隨著三年高中生活的結束,我在一步一步走向成熟,,我是一個比較內(nèi)向的學生,,但是很熱愛學習,無論何時你看到的我總是一個學習努力,,積極探索,,不怕困難的人,。我對待學習一絲不茍,端正的學習態(tài)度是我有很好的精神面貌,,受到老師和同學的一致好評,。我熱愛班集體,有很強的責任感,,堅決不做有損于班集體榮譽的事情,,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量,。我尊重父母,、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受,。自強不息和努力奮斗是我的人生。
格言,。
我會堅定理想,,努力朝著目標前進。
在高中的三年來,,我發(fā)生了許多改變,,歲月的逝去將我?guī)氤赡辏页墒炝嗽S多,,也獲得了許多,。在學習上,我頑強拼搏,,刻苦學習珍惜點滴時間,,課上積極發(fā)言,課后向老師提出質(zhì)疑,,使自己向知識的殿堂一步步邁進;在處理同學關系方面,,我與同學關系融洽,不斷改進自己,,幫助同學在學習上積極指導和鼓勵,,在生活上給予無微不至的關懷。在體育飛,、運動方面,,我踴躍參加各種活動,奮起拼搏,,取得了較好的名次,。為班級爭奪了榮譽,在對待師長方面,,我尊敬師長,,樹立好學生的形象,,努力做好老師與同學之間的溝通,活躍課堂的氣氛,,提高同學們的學習樂趣,,我還積極服從班主任和班委的安排。是一個老師眼中的好學生,。
時光易逝,,不知不覺中高中三年的生活就快要結束了。進入高中學習三年來,,我踏踏實實,,一步一個腳印,向知識的殿堂穩(wěn)步邁進,。在學習上我一絲不茍,,認認真真,愛好看書,,總能從所做的事情中總結出經(jīng)驗教訓,。在生活中,樂于助人,,與同學,、室友關系十分融洽。性格活潑開朗,,簡潔大方,,深得老師同學們的認可。愛好體育運動,,積極參加運動會,,并能為班級爭光。不怕苦不怕累,,學習上敢拼搏,,打掃衛(wèi)生時,也總是能努力去做好,。是老師的好幫手,,能為老師排憂解難,善于處理同學之間的糾紛,。在高中的三年時間里,,在老師與同學們的幫助下,既教育了我,,又鍛煉了我,,培養(yǎng)了我,使我成為了一名合格的高中生。我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,,改正自己的缺點,,做一個更加優(yōu)秀的人。
高中生期末的自我評價篇十五
這短短的幾個月里,,我們又送走了一個學期,,這意味著大家又要迎來新的一學期。在這已經(jīng)過去的一個學期里,,大家各有收獲,,而有的同學卻顆粒無收?!耙环莞乓环菔斋@”,,這句話說的不錯,只有辛苦的勞動,、工作和學習,,才會得來糧食,才會領到工資,,才會得到知識的收獲,。
在這學期里,我能夠做到尊重老師,,但在與同學團結方面還有點欠缺,。老師按排的值日,,我可以用心的去做好,,老師交待的事情,我也可以盡力去完成,。在學習方面,,我做得還可以,我能夠按時完成作業(yè),,做到誠實守信,。考試,、測驗不弄虛作假,,可以做到以真實的水平應對考試。另外,,我覺得自己在學習方面還算很積極,。在數(shù)學課上,我可以認真聽老師講課,,積極回答問題,,課間,中午時我也會抓緊時間去郭老師辦公室請教老師。一學期以來,,幾乎都是如此,。但是,這回考試我卻考得不好,,才考了81分,。古x平時還沒我的數(shù)學學得好,其中考試她才考了60多,,我考了70多,,但她這回卻超過了我,考了97,,真是厲害,。同時,我也總結了自己的原因,,可能是我在最后的復習階段沒有太認真吧,。
“愛拼才會贏”,只有拼搏了才可能有成功的.收獲,。我一定不會放棄去拼一把,。因為如果不去拼一把,那么連一點希望也不會有?,F(xiàn)在我唯一的任務就是努力學習,,當我看到別人爬上一座座小山坡得到勝利的喜悅時,我不會去羨慕,,只會繼續(xù)做我自己的事,。因為我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的雄偉高峰。我會朝著這個目標去努力,,去拼搏,。我不需要任何人來相信我,也不希望誰會來相信我,。我會用自己的行動來證明我所說的一切,。要做了再說,而不是說了再做,,要做了也不一定說,,而不是說了也不一定做。
高中生期末的自我評價篇十六
我還深知要想的獲得老師的教育,,作為一名學生必須身先自之率,,時時做到嚴以律己用珍惜自己人格的態(tài)度來對待老師的教育工作,不拿老師的辛勞做無用之功,。努力是老師,、校領導接受我認可我喜歡我。在學習生活中,我積極,、主動,、勤懇、責任性較強,,樂于接受老師布置的各項工作,;我還注重課外活的實習實踐,多次在放假期間在xx街,、及xx市xx公司xx辦事處等地以個人名義進行實習實踐,。在不斷的學習中,努力是自己的思想覺悟,、理論水平,、工作能力都得到教快的提高。
我深知學習的重要性,,抓住一切機會認真學習,,在不斷學習中不斷提高自己的文化水平。我抓住學校安排外的補習機會,,虛心學習,,不恥下問,及時消化,,吸取別人的精華,,在自己的學習過程中為斷時間,不斷總結,,不斷提高,。平時向書本學習,向身邊有學習經(jīng)驗的同學學習,,提高自己的學習水平,,努力形成自己的學習風格,。
我兢兢業(yè)業(yè),,盡職盡責。三年來一直都以人為鑒,,以己為鑒,,時時以“愛心、耐心,、細心”貫穿始終,,去關心每一位學習中有困難的同學,去搞好班級內(nèi)的每一次活動,。在這個學期以來,,我一直支持校園廣播工作,申請遞交過多篇廣播稿件并的到了認可,我也知道這不知道要花多少心血,、犧牲多少休息時間,,但我從來沒有怨言過,總是一如既往地去完成一件件事情,,做好一項項工作,。
總之,在這三年的學習中,,我不僅在學習水平上,,還是在工作水平中都有了一定的提高。但是我在校學習中出現(xiàn)需要改進的地方還是比較多的,,在今后的學習生活中我會揚長補短,,不斷向著自己人生的目標以學習到的知識為基礎,以謙虛謹慎為自己的準繩前進,!
高中生期末的自我評價篇十七
轉眼我就是高二年級學生,,這個學期學習成績不太理想,面對家人朋友,,還有最初的夢想,,我感覺到我離我的夢想是越來越遙遠,心里越來越沉重,。我很努力,,認真聽講,積極完成作業(yè),,可以是數(shù)理化對我來說,,實在太難,考試時,,總有很多題目不會,。
高中生期末的自我評價篇十八
如今我已經(jīng)是一名高一的醫(yī)學生,在繁忙的學習中,,我與其他同學互相交流學習,,并借鑒她人的學習經(jīng)驗,用心投入學習生活中,,明白大學的學習生活是自主學習,,勤奮、努力和拼搏精神,,通過努力,,在大一這一學年里我取得比較好的成績。
工作上,,我認真負責,。作為一名班干我用心配合其他班團干組織班級各項活動和幫組同學,,在擔任班干期間,關心同學們的學習生活,,并虛心理解老師的指導和傾聽同學們的意見和推薦,。
思想上,一向以一名團員的標準要求自己,,用心參加組織的各項活動,,在活動中學習。并按時繳納團費,。端正自己的思想,,不斷的學習來提高自己的思想覺悟。xx年4-6月參加了黨校培訓,,學習了黨的基本知識并在這兩年來努力從各方面來完善自己,。去年在同學們的支持下,成為了一名推優(yōu)的入黨積極分子,,此刻正在發(fā)展為一名預備黨員,。
生活上學會獨立自主,我從我做起,,管好自己并嚴格要求自己,。內(nèi)務整潔,生活儉樸,,不鋪張浪費,。
當然,每個人都會有缺點,,我也是一樣,。但是,我會理解別人的推薦,,不斷反省自己,,盡量做到有錯則改,無則加勉,。努力在各個方面完善自己,,相信,通過努力和付出,,以后我能夠做到更好,。
高中生期末的自我評價篇十九
我這學期以來,,在學校領導和老師的諄諄教導下,,無論在德育、智育,、體育等方面都有了的一定的進步,。本學年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學生”.下面是我都自己這學期表現(xiàn)的自我評價,。
在德育方面。一年來,,我嚴格,、自覺地遵守社會公德和學校的規(guī)章制度,按照《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己,。認真學習《思想政治》課,,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,,學會了做人的道理:尊敬師長,,團結同學,關系集體;堅持真理,,修正錯誤,,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入了中國共青團,。
在智育方面,。明確學習目的、端正學習態(tài)度,。在學習過程中,,勤奮刻苦、自強進取,,努力學好各門功課,,掌握科學的學習方法,合理安排時間,,有惜時的良好的學習習慣,。我全面地學習了本學年各學科的`理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,,把所學知識轉化為動手能力,、應用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面,,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動,。因此,各學科的成績有了一定的進步,,去年第一學期期末統(tǒng)考中,,我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。
在體,、美,、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,,積極參加各項體育運動和勞動,,不斷地提高自己的身體健阿康水平,,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力,。
集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立,。我覺得自己的事情就應該由自己負責,,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,,不要急躁,。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn),。生活需要自己來勾畫,,不一樣的方式就有不一樣的人生。在以后的學習生活中我講繼續(xù)努力,,做一個德智體美勞全面發(fā)展的學生,。
時光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結束,。
總的來說,,高三這半年較高一高二在心態(tài)上有了明顯的改變,學習比以前更加積極,、更有動力,,課堂上更加專注,提高學習效率,,珍惜點滴時間,,同時在薄弱科目上下更多功夫,彌補弱勢學科和他人的差距,,注重學習思路和方法,,成績也在不斷提高。
在學習上取得進步的同時,,積極參加體育鍛煉,,提高身體素質(zhì)。
“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來”,,相信經(jīng)過堅持不懈的努力,在這個夏天會實現(xiàn)自己的夢想!
光陰似箭,,日月如梭,。三年前雄心斗志地踏入高中時的情景還歷歷在目,現(xiàn)在馬上就面臨高考了,。其實,,正是這不如不覺逝去的高中生活鍛煉了我,,讓我在這片圣地上增長了知識,,也學會了面對生活,。
三年前那個剛剛踏入高中六的我,仍然是一個稚氣未改的學生,,平時不喜歡把成績看得過重,。但是仿佛是高中的氣氛一下子就感染了我,成為一名高中生,,我就重新認識了學習,,也徹底地愛上了高中的生活。當初,,我把這里的生活比作一個快車道,,誰都不能停一停,而且我積極地融入了這有著緊張節(jié)奏的大家庭里,。
在這三年的學習生涯里,,我是帶著父母期盼的目光,念著老師鼓勵的話語,,拉著同學們相互幫助的手,,一步一步走過來的??梢缘卣f,,這三個春秋里,我徹頭徹尾地失落過,,也發(fā)自內(nèi)心地高興過,,這些都是不重要的,唯有一點令我銘記心底,,我曾我為我的學習瘋狂過,,只為有取得優(yōu)異的成績,看到父母臉上滿意的微笑,。正如泰戈爾所說“天空不留下痕跡,,但我已飛過”。我對自己的努力很自信,,不后悔,。
現(xiàn)在,高考的步伐臨近了,,沖刺的號角已響,,我會拿出十足的精力倍倍戰(zhàn)主考,把分炸毀當作我努力的碩果,。