人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。
三分鐘小故事演講初中篇一
各位老師,、同學(xué)們：
大家晚上好!漫漫高考長(zhǎng)征路已經(jīng)進(jìn)入尾聲了,，再過(guò)五天,，牽動(dòng)人心的時(shí)刻就要到來(lái)了，大家就要迎來(lái)高考這場(chǎng)既滿懷期待又心存擔(dān)心的考試了,。此時(shí)此刻,，你的心情如何呢?是期待、緊張,、興奮,、還是百感交集。
高三一年的奮斗,，特別是高考前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，正是這所有的一切努力，將輕輕的把你推向了人生的又一個(gè)彼岸,。有一位教授說(shuō)了一句話：“高考,，四分考實(shí)力,，六分考心理?！本褪钦f(shuō)一個(gè)人心理調(diào)節(jié)成功與否,，將會(huì)極大的影響到他的高考成績(jī)。
一考定終身,，分?jǐn)?shù)就是硬道理!這句話從某種角度來(lái)說(shuō)也是成立的,。高考牽動(dòng)著億萬(wàn)家長(zhǎng)的心，關(guān)系著學(xué)生一輩子的前途和幸福!在剩下的五天的時(shí)間里,，重要的不再是知識(shí)掌握的多少,，要彌補(bǔ)也是有限的。更重要的是大家的心態(tài)調(diào)節(jié),，能否把掌握的水平充分地臨場(chǎng)發(fā)揮出來(lái),。高考考前同學(xué)們的心理調(diào)節(jié)是我們教師、家長(zhǎng)和學(xué)生的共同關(guān)注!
一,、考前心理調(diào)節(jié),。十六個(gè)字：強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒,、進(jìn)入狀態(tài),、充分發(fā)揮。在臨考的這幾天里,，努力做好以下十件事就可能達(dá)到調(diào)整心態(tài)十六個(gè)字的要求,。
(1)制定好作息時(shí)間計(jì)劃及復(fù)習(xí)安排。把每天的復(fù)習(xí)功課,、文體活動(dòng),、休息與睡眠的時(shí)間安排合理，防止復(fù)習(xí)忙忙亂亂,，才能使生理節(jié)奏感與心理節(jié)奏感增強(qiáng),。同學(xué)們千萬(wàn)要記住，無(wú)論你原計(jì)劃在高考前準(zhǔn)備把功課復(fù)習(xí)三遍也好,，五遍也罷,，這時(shí)都應(yīng)該停下來(lái)，對(duì)知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行梳理拾漏補(bǔ)缺,，將重點(diǎn)的內(nèi)容重點(diǎn)復(fù)習(xí),。
(2)進(jìn)入高考時(shí)間節(jié)奏。今年高考科目順序有變動(dòng),，要根據(jù)高考上午開(kāi)始時(shí)間與下午開(kāi)始時(shí)間復(fù)習(xí)功課,，例如按上午考試科目的高考時(shí)間復(fù)習(xí)該學(xué)科，有助于進(jìn)入高考狀態(tài),，有助于充分發(fā)揮已掌握的知識(shí),。
6月2日-4日距離高考3---5天：上午：6:30起床,，洗漱，稍微活動(dòng)一下,。6:50吃早餐,。早讀、1,、2節(jié),、看書(shū)。休息半個(gè)小時(shí),。3、4節(jié),、復(fù)習(xí)理綜或文綜,。做題。午間休息吃飯休息半個(gè)小時(shí),。15:00—17:00復(fù)習(xí)英語(yǔ),、數(shù)學(xué)。以做題為主,。休息,，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，運(yùn)動(dòng)一下,。晚上：19:30—22:00看書(shū),。休息。23:00準(zhǔn)時(shí)入睡,。
6月5日距離高考還有2天：上午：6:30起床,，洗漱，稍微活動(dòng)一下,。6:50吃早餐,。7:30—8:30看書(shū)。休息半個(gè)小時(shí),。9:00—11:30復(fù)習(xí)語(yǔ)文,。因?yàn)榈诙炀鸵呖剂耍越裉熳詈脧?fù)習(xí)第二天的考試科目,。午間休息吃飯,。午睡40分鐘—1小時(shí)，根據(jù)自己的情況調(diào)整,。下午：13:40—14:30看書(shū),。休息半個(gè)小時(shí)。15:00—17:00復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),。以做題為主,。休息,，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，運(yùn)動(dòng)一下,。晚上：19:30—22:00看書(shū),。休息。23:00準(zhǔn)時(shí)入睡,。
6月6日距離高考還有1天：放松,，考前動(dòng)員，看考嘗熟悉考場(chǎng)周圍環(huán)境,，包括衛(wèi)生間等等,。乘車路線、乘車時(shí)間,、考慮堵車等因素,。一般不安排時(shí)間學(xué)習(xí)。最后一天,，晚上不要太早休息,，防止睡不著，不要破壞平時(shí)的習(xí)慣,。
(3)每天以高考的心態(tài)做適量的卷子,。有些考生認(rèn)為自己已經(jīng)做了好幾個(gè)月的卷子了，臨考前十天八天不做,，看看就行了,，這可能會(huì)導(dǎo)致考試時(shí)抓不住感覺(jué)，手生,，影響發(fā)揮,。
(4)抓住最佳記憶時(shí)間。早晨起床后半小時(shí)以及晚上睡覺(jué)前半小時(shí)由于不受前攝抑制,、后攝抑制的影響,，記憶效果最好。建議同學(xué)們可以在早晨起床后半小時(shí)以及晚上睡覺(jué)前半小時(shí)復(fù)習(xí)最關(guān)鍵,、最重要的課程內(nèi)容,。
(5)注意飲食衛(wèi)生，防止胃腸疾玻飲食是這個(gè)階段不可忽視的問(wèn)題,，在此期間,，千萬(wàn)不要盲目吃大量的補(bǔ)品或者吃以前不習(xí)慣的東西，還是吃以前一些清淡且熟悉的食品為佳,，只要注意保持每日所需的營(yíng)養(yǎng)就好,，平平淡淡才是真。建議同學(xué)們按照平時(shí)的飲食習(xí)慣吃飯就可以，沒(méi)有必要因加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)去吃大魚(yú)大肉,。要注意飲食衛(wèi)生,，高考前這三天，除了合理地調(diào)劑好一日三餐外,，還要特別注意飲食衛(wèi)生,，最好不要去衛(wèi)生條件差的小攤點(diǎn)上就餐。生吃瓜果要用開(kāi)水燙洗或消毒;做涼拌菜時(shí),，調(diào)料中可加醋加蒜泥,，既可殺菌又能增強(qiáng)食欲。
(6)參加自己喜歡的文體活動(dòng),。調(diào)節(jié)情緒,、消除疲勞、養(yǎng)精蓄銳,，以穩(wěn)定的,、飽滿的情緒迎戰(zhàn)高考。但參加體育活動(dòng)時(shí),，切忌劇烈運(yùn)動(dòng)，防止受傷,。最好不玩電腦和上網(wǎng),。因?yàn)橥骐娔X、上網(wǎng)容易上癮,，容易在大腦形成優(yōu)勢(shì)興奮灶,，抑制已掌握知識(shí)的發(fā)揮。
(7)調(diào)整心理狀態(tài),。臨考前,，每天挺胸抬頭快步走，有助于增強(qiáng)信心,，要相信自己的力量,，不要迷信。許多同學(xué)在這個(gè)時(shí)候,，會(huì)出現(xiàn)焦慮不安,、擔(dān)心考不好等心理負(fù)擔(dān)過(guò)重現(xiàn)象。如何調(diào)整好考前的心理狀態(tài)呢?一是要增加自信心,。不要總是想著考不好,，因?yàn)樵绞菗?dān)心考不好，造成心理緊張就越是考不好,。此時(shí)要相信自己,，盡力就好，至于考試結(jié)果則不必再去多想,。要以平常心對(duì)待,，不要對(duì)自己太苛求,。二是多跟家長(zhǎng)和同學(xué)交流談心，從他們那里你會(huì)獲得鼓勵(lì)和幫助;三是可以跑跑步,、做做操,，進(jìn)行體育鍛煉，這也是釋放心理壓力的好辦法,?？傊记耙幸粋€(gè)樂(lè)觀,、自信,、平和的心態(tài)。
(8)調(diào)整睡眠,，保證充分休息,。在考前的三天里，要充分休息好,，比平時(shí)要多休息1--2個(gè)小時(shí),，把以前“欠”的覺(jué)補(bǔ)一補(bǔ)，把精神恢復(fù)過(guò)來(lái),，是非常必要的,。從現(xiàn)在開(kāi)始就不要再"開(kāi)夜車"了，根據(jù)自己的情況把晚間睡眠調(diào)整到十一點(diǎn),。6月6日晚上切不可提前上床,，否則很容易輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡，使心緒煩躁不安,，影響考試,。
(9)心平氣和，防止煩躁,。不想考試后的事,，不與人爭(zhēng)論問(wèn)題，心平氣和地對(duì)待考前的一些事情,。隨著高考日的臨近,，不少考生開(kāi)始想起考后的安排了，容易分散注意力,，我們建議同學(xué)們?cè)诳记皯?yīng)集中心思,，全力以赴迎考?？记坝行┚o張擔(dān)心在所難免,，考前有些輕度焦慮有助于發(fā)掘你的智力潛力。把自己的輕度考試焦慮看得太重，這才是影響考試的負(fù)面心態(tài),。
(10)增強(qiáng)信心,。從現(xiàn)在開(kāi)始不再做難題，不再做新的題目,，以免自信心受打擊,。強(qiáng)化自己已掌握的知識(shí)，增強(qiáng)信心,，每一個(gè)人掌握知識(shí)的程度不一樣,，高考的目標(biāo)就不一樣。只要達(dá)到了自己能力所及的目標(biāo)就是高考成功,。臨考前這幾天,，每天挺胸抬頭快步走，有助于增強(qiáng)信心,，要相信自己的力量,，不要迷信。信心是高考成功的靈魂,，只要你有良好的心態(tài)就能達(dá)到你力所能及的考試目標(biāo),。
二、考試期間要求,。
(1)在考試期間要適當(dāng)增加營(yíng)養(yǎng),。飲食安排要做到食物多樣，谷類為主,，要多吃蔬菜和水果，常吃奶類,、豆類或豆制品,，經(jīng)常吃適量的魚(yú)、禽,、蛋和瘦肉,，吃清淡的飲食，不宜飲酒,，要吃清潔,、衛(wèi)生、不變質(zhì)的食物,。要吃飽,，要吃好，要清淡,，要少吃脂肪和糖,，要適當(dāng)吃些雜糧，要及時(shí)補(bǔ)充水分。不宜用飲料代替白開(kāi)水;不宜貪涼;不宜午睡時(shí)間過(guò)久;不宜節(jié)食;不宜室內(nèi)外溫差過(guò)大;不宜在風(fēng)口上猛吹,。
(2)要認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律求,。入住酒店要遵守作息時(shí)間安排，講文明,、守紀(jì)律,、重安全，認(rèn)真對(duì)待每一場(chǎng)考試,。
(3)要消除不必要的煩惱焦慮,，要保持愉快樂(lè)觀的情緒。要學(xué)會(huì)“關(guān)門(mén)”,。學(xué)會(huì)關(guān)緊“昨天”和“明天”這兩扇門(mén),，過(guò)好每一個(gè)“今天”，既不對(duì)昨天耿耿于懷,，也不對(duì)將來(lái)的事憂心忡忡,。
(4)要具備信心專心細(xì)心恒心——這是高考成功的保證。
同學(xué)們,，競(jìng)賽的勝負(fù)不僅是技術(shù)水平的較量,，而且是心理素質(zhì)的較量，心理素質(zhì)的好壞,，直接影響競(jìng)技水平的發(fā)揮,。考試也是如此,，要在考試中保持最佳的心理狀態(tài),，要具備“四心”：
信心：有它不一定能贏，沒(méi)它一定會(huì)輸,。信心是成功的精神支柱,，有信心的人有以下表現(xiàn)：
要充滿自信，做到戰(zhàn)略上藐視困難,，戰(zhàn)術(shù)上重視困難,。胸有成竹，從容不迫,，學(xué)習(xí)生活有規(guī)律,。考前要千方百計(jì)調(diào)整好生物鐘,，使自已的興奮點(diǎn)和考試時(shí)間同步,。信心在考場(chǎng)中的表現(xiàn)，是遇到難題,，鎮(zhèn)靜自若,，沉著應(yīng)考,。
專心：頭腦清醒、精力集中的前提,。有的同學(xué)考前存在私心雜念,，有畏懼心理，這是可以理解的,。但一上考場(chǎng),，則必須排除一切干擾，專心致志,、凈化精神,。只有專心致志才能保持頭腦清醒，才能感知深刻,、積極思維,，才能處于最佳心理和生理狀態(tài)。
細(xì)心：別因一兩分名落孫山,。每次評(píng)卷總結(jié),，老師們都要談到考生的過(guò)失性失分，有的忘填小空,，有的漏掉小題,，有的忘了一頁(yè)，造成不應(yīng)有的損失,。有的人就因?yàn)檫@關(guān)鍵的一兩分而名落孫山,。除做題外，有的考生還粗心到忘帶準(zhǔn)考證,、考試必需品等,，結(jié)果一上考場(chǎng)就手忙腳亂，影響考試,?？朔中模仨毤?xì)心,。
第一、考前準(zhǔn)備要細(xì)心,。要做好思想和物質(zhì)準(zhǔn)備,。考前考后要檢查準(zhǔn)考證,、鋼筆及其它文具是否帶齊,，還要估計(jì)一下出現(xiàn)突發(fā)事件怎么辦?各種情況都要考慮周全，做到有備無(wú)患,。不管是使用圓珠筆或是鋼筆,，都要準(zhǔn)備兩支;還有畫(huà)圖形和涂機(jī)讀卡的鉛筆,、尺子、橡皮,、圓規(guī)等文具也都要充分準(zhǔn)備,，做到有備無(wú)患。特別要指出的是鉛筆一定要買(mǎi)正牌2b的,，這是最重要的,。
第二、考試時(shí)做題要細(xì)心,。做題前先填考號(hào),、姓名，將試題瀏覽一遍,，做到心中有數(shù),。做題時(shí)要先易后難。每道題都要細(xì)心,、認(rèn)真地研究,。要學(xué)會(huì)“會(huì)做求全對(duì)，穩(wěn)做中檔題,，一分不浪費(fèi),。”
切忌漏題,，要注意試卷的正面和背面,，不要漏掉背面的題。要注意單頁(yè)試卷,，按要求填好機(jī)讀卡,。
第三、要有時(shí)間觀念,，充分利用有效時(shí)間,。不應(yīng)遲到，不宜早退,，要做到三個(gè)環(huán)節(jié)：通覽全卷,，全面解答，校對(duì)復(fù)查,，這樣就可以使自己不失掉該得的分?jǐn)?shù),。
第四、要認(rèn)真熟悉考試環(huán)境,。熟悉的環(huán)境,，往往有助于啟發(fā)思維，生疏的環(huán)境則阻礙思維,?？紙?chǎng)一般都不是自己的“老窩”,，有必要熟悉自己的考室、位子,。
做到細(xì)心的口訣：通覽全試卷,，填好號(hào)和名;審題要仔細(xì)，題意要弄清,，遇到攔路虎,，不妨繞道行;細(xì)中求速度，快中不忘穩(wěn);不爭(zhēng)交頭卷,，檢查要認(rèn)真,。
恒心：出師不利也要堅(jiān)持到最后一秒。參加考試,，不可能一帆風(fēng)順,。有的人可能出師不利，首戰(zhàn)受挫,，第一道題就不會(huì)做或第一科就考得不夠理想,，有的人可能中途受阻。面對(duì)這種情況,，容易產(chǎn)生消極情緒,，而消極情緒對(duì)以后各科的考試極為不利。它會(huì)分散注意力,、影響記憶,、遏制思維、降低效率,。這就需要冷靜下來(lái),，認(rèn)真總結(jié)失敗的原因，盡快把注意力轉(zhuǎn)移到下一門(mén)考試中,，不必再對(duì)前者耿耿于懷,。要提得起，放得下,?？荚嚻陂g做到三不：不同別人對(duì)答案，不討論不會(huì)做的題,，不找老師解題,。決不能一失敗就灰心喪氣，要有恒心,，要有鍥而不舍的精神，不管前面的學(xué)科考得如何,，都堅(jiān)持考到最后一科,，最后一秒,。
同學(xué)們，高考已經(jīng)一天天的逼近了?，F(xiàn)在已是別無(wú)選擇,，只能全力以赴向自己的目標(biāo)沖刺!這時(shí)候，很多知識(shí)的積累都已經(jīng)定型,，但心理的波動(dòng)往往會(huì)影響你的復(fù)習(xí)和考試,。所以首先要學(xué)會(huì)放松，放松的目的就是能夠有一種平常心去面對(duì)一切,，不要患得患失,。放松的另一個(gè)目的是要讓相信自己，不止要相信自己的實(shí)力,，更要相信自己的運(yùn)氣,。
如果前一個(gè)階段復(fù)習(xí)效果不大理想，更別慌,。成績(jī)不好,，不外乎狀態(tài)不好，哪個(gè)基礎(chǔ)點(diǎn)不扎實(shí),，哪里沒(méi)復(fù)習(xí)夠這幾個(gè)原因,。這樣一來(lái)，心態(tài)也得到了很好的調(diào)節(jié),。在這一段最緊張的日子里,，不要給自己太多的壓力，要放松,，只要是努力了即使失敗了也沒(méi)有關(guān)系,，只要發(fā)揮出自己的水平就好。要讓自己的心平靜下來(lái),要能夠以一種坦然的心態(tài)去面對(duì)高考,，面對(duì)人生,。能夠在坦然與自信中，走過(guò)高考的風(fēng)風(fēng)雨雨,。為自己的高中生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),。
最后，豫祝同學(xué)們高考一帆風(fēng)順!滿懷信心地步入考場(chǎng),，笑容滿面地凱旋歸來(lái)!謝謝大家!
三分鐘小故事演講初中篇二
尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
周恩來(lái)是我國(guó)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家,、軍事家,、外交家，是新中國(guó)的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)?。周恩?lái)在12歲時(shí)就說(shuō)出了“為中華崛起而讀書(shū)”這樣氣勢(shì)磅礴的話來(lái),。他在出國(guó)留學(xué)之際對(duì)老師和同學(xué)們說(shuō)：“望在中國(guó)騰飛之日相見(jiàn)”,。可見(jiàn)他對(duì)解放全中國(guó)的決心和信心非常堅(jiān)定,，并由來(lái)已久,。
現(xiàn)在的中國(guó)，安穩(wěn)祥和,、國(guó)富民強(qiáng),。我們有了好的生活、學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,，讓我們每個(gè)人都能更好的發(fā)揮自己的聰明才智,，我們應(yīng)該珍惜這樣的環(huán)境。底層的農(nóng)民工,，雖然沒(méi)有什么學(xué)歷,，卻也用自己的雙手建造了我們美好的花園。但人工智能的飛速發(fā)展,，會(huì)完全替代底層農(nóng)民工的工作,，很多沒(méi)有技術(shù)含量的工種會(huì)逐漸消失。底層民工將無(wú)法在城市立足,，他們后代的生存狀況將會(huì)面臨挑戰(zhàn),。我覺(jué)得目前農(nóng)村孩子和城里孩子的讀書(shū)環(huán)境存在很大差距，就比如我的弟弟和他的伙伴們,，他們沒(méi)有更多的課外書(shū),，缺少美術(shù)工具，缺少音樂(lè)器材,。我認(rèn)為應(yīng)該保證農(nóng)村孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境,，保證他們有充足的教具和先進(jìn)的軟件設(shè)施。我不認(rèn)為我長(zhǎng)大后能有多么厲害,，我只希望能做一名鄉(xiāng)村教師,，讓他們打好基礎(chǔ)，改善他們的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
中華的崛起,，除了科技的進(jìn)步、還需要國(guó)民素質(zhì)的整體提高?，F(xiàn)在國(guó)人出國(guó)門(mén),，做出了很多讓我們國(guó)家蒙羞的行為。我們新生一代應(yīng)該改變這種情況,，只有品行好,、素質(zhì)高的老師才能教出高素質(zhì)的學(xué)生。我希望能有更多的高素質(zhì)老師能投身于邊遠(yuǎn)地區(qū)，為當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)貢獻(xiàn)一份力量,。提高國(guó)民整體素質(zhì),，才能夠讓祖國(guó)屹立于世界民族之首。
農(nóng)村的孩子也好,，城里的孩子也罷，他們都應(yīng)該享有同等的機(jī)會(huì)和條件,。所以我堅(jiān)定了努力學(xué)習(xí)的決心,，長(zhǎng)大后團(tuán)結(jié)更多力量，來(lái)改善農(nóng)村及偏遠(yuǎn)地區(qū)的教學(xué)質(zhì)量,，為國(guó)家的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,，為中華而讀書(shū)。周爺爺“為中華崛起而讀書(shū)”,，我愿“為中華屹立于世界民族之首而讀書(shū)”!
三分鐘小故事演講初中篇三
從前有一個(gè)人和他的女人坐在家門(mén)口,，面前擺著一只燒雞，正準(zhǔn)備吃飯,。這時(shí)那人突然瞧見(jiàn)自己年邁的父親向他們走來(lái),，便匆匆地把雞收起來(lái)藏好，他不想與父親分享這一頓美味佳肴呢!老人來(lái)了,，只喝了口水便走了,。
兒子又去把燒雞重新端上桌來(lái)，可當(dāng)他去端時(shí),，發(fā)現(xiàn)雞已變成了癩蛤蟆,。蛤蟆猛地跳上他的臉，便粘在那里不再動(dòng)了,，誰(shuí)要去趕它,，蛤蟆就會(huì)惡狠狠地盯著他，大有要跳到來(lái)者臉上之勢(shì),，從此便無(wú)人膽敢再去碰它了,。并且這個(gè)不肖之子還得每天好好犒勞這只蛤蟆，否則它就會(huì)咬他臉上的肉吃,，這樣這個(gè)忘恩負(fù)義的兒子再無(wú)安寧日子過(guò)了,。
父親撫養(yǎng)這個(gè)兒子長(zhǎng)大，而兒子連燒雞舍不得和自己的'父親分享,，真的是很沒(méi)有孝心,，可以說(shuō)是忘恩負(fù)義的白眼狼了，百善孝為先,，小朋友們一定要好好對(duì)待咱們的父母,，咱們的父母把我們拉扯大非常不容易，咱們這輩子是還不上父母的恩情的，但是我們的愛(ài)和孝心一定要全部傳達(dá)給我們的父母,，父母是世界上最愛(ài)我們的人,，我們也要努力成為最愛(ài)父母的那一個(gè)人哦。
三分鐘小故事演講初中篇四
美國(guó)知名主持人“林克萊特”一天訪問(wèn)一名小朋友,，問(wèn)他說(shuō)：“你長(zhǎng)大后想要當(dāng)什么呀?”小朋友天真的回答：“我要當(dāng)飛機(jī)的駕駛員!”林克萊特接著問(wèn)：“如果有一天,，你的飛機(jī)飛到太平洋上空所有引擎都熄火了，你會(huì)怎么辦?”小朋友想了說(shuō)：“我會(huì)先告訴坐在飛機(jī)上的人綁好安全帶,，然后我掛上我的降落傘跳出去,。”
當(dāng)在現(xiàn)場(chǎng)的觀眾笑的東倒西歪時(shí),，林克萊特繼續(xù)注視這孩子,，想看他是不是自作聰明的家伙。沒(méi)想到,，接著孩子的兩行熱淚奪眶而出,，這才使得林克萊特發(fā)覺(jué)這孩子的悲憫之情遠(yuǎn)非筆墨所能形容,。于是林克萊特問(wèn)他說(shuō)：“為甚么要這么做?”小孩的答案透露出一個(gè)孩子真摯的想法：“我要去拿燃料,，我還要回來(lái)!”,。
啟示：你真的聽(tīng)懂了下屬的話了嗎?你是不是也習(xí)慣性地用自己的權(quán)威打斷手下的語(yǔ)言?我們經(jīng)常犯這樣的錯(cuò)誤：在手下還沒(méi)有來(lái)得及講完自己的事情前，就按照我們的經(jīng)驗(yàn)大加評(píng)論和指揮,。
反過(guò)頭來(lái)想一下,，如果你不是領(lǐng)導(dǎo)，你還會(huì)這么做嗎?打斷手下的語(yǔ)言,，一方面容易做出片面的決策,，另一方面使員工缺乏被尊重的感覺(jué)。
時(shí)間久了,，手下將再也沒(méi)有興趣向上級(jí)反饋真實(shí)的信息,。反饋信息系統(tǒng)被切斷，領(lǐng)導(dǎo)就成了“孤家寡人”,，在決策上就成了“睜眼瞎”,。與手下保持暢通的信息交流，將會(huì)使你的管理如魚(yú)得水,，以便及時(shí)糾正管理中的錯(cuò)誤,，制定更加切實(shí)可行的方案和制度。
2.留個(gè)缺口讓我的下屬去填滿它,。
一位著名企業(yè)家在做報(bào)告,。當(dāng)聽(tīng)眾咨詢他最成功的做法時(shí)，他拿起粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)圈,，只是并沒(méi)有畫(huà)圓滿,，留下一個(gè)缺口。他反問(wèn)道：“這是什么?”“零”、“圈”,、“未完成的事業(yè)”、“成功”,，臺(tái)下的聽(tīng)眾七嘴八舌地答道。
他對(duì)這些回答未置可否：“其實(shí),，這只是一個(gè)未畫(huà)完整的句號(hào)。你們問(wèn)我為什么會(huì)取得輝煌的業(yè)績(jī),，道理很簡(jiǎn)單：我不會(huì)把事情做得很圓滿，就像畫(huà)個(gè)句號(hào),，一定要留個(gè)缺口，讓我的下屬去填滿它,。”
啟示：事必躬親,，是對(duì)員工智慧的扼殺，往往事與愿違,。長(zhǎng)此以往，員工容易形成惰性,，責(zé)任心大大降低，把責(zé)任全推給管理者,。情況嚴(yán)重者，會(huì)導(dǎo)致員工產(chǎn)生膩煩心理,，即便工作出現(xiàn)錯(cuò)誤也不情愿向管理者提出。
何況人無(wú)完人,，個(gè)人的智慧畢竟是有限而且片面的,。為員工畫(huà)好藍(lán)圖，給員工留下空間,，發(fā)揮他們的智慧，他們會(huì)畫(huà)的更好,。多讓員工參與公司的決策事務(wù),，是對(duì)他們的肯定,，也是滿足員工自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的精神需要,。賦予員工更多的.責(zé)任和權(quán)利，他們會(huì)取得讓你意想不到的成績(jī),。
3.梅花鹿和狼的故事。
國(guó)外一家森林公園曾養(yǎng)殖幾百只梅花鹿,，盡管環(huán)境幽靜，水草豐美,，又沒(méi)有天敵,，而幾年以后,，鹿群非但沒(méi)有發(fā)展,，反而病的病,，死的死，竟然出現(xiàn)了負(fù)增長(zhǎng),。
后來(lái)他們買(mǎi)回幾只狼放置在公園里,，在狼的追趕捕食下，鹿群只得緊張地奔跑以逃命,。這樣一來(lái),，除了那些老弱病殘者被狼捕食外，其它鹿的體質(zhì)日益增強(qiáng),，數(shù)量也迅速地增長(zhǎng)著,。
啟示：流水不腐，戶樞不蠹,。人天生有種惰性,，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)固步自封,，躺在功勞簿上睡大覺(jué)。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就是追趕梅花鹿的狼,，時(shí)刻讓梅花鹿清楚狼的位置和同伴的位置,。
跑在前面的梅花鹿可以得到更好的食物，跑在最后的梅花鹿就成了狼的食物,。按照市場(chǎng)規(guī)則，給予“頭鹿”獎(jiǎng)勵(lì),，讓“末鹿”被市場(chǎng)淘汰,。
4.大棒和胡蘿卜,。
拿破侖一次打獵的時(shí)候,，看到一個(gè)落水男孩,，一邊拼命掙扎,，一邊高呼救命,。這河面并不寬，拿破侖不但沒(méi)有跳水救人,，反而端起獵槍，對(duì)準(zhǔn)落水者,，大聲喊到：你若不自己爬上來(lái)，我就把你打死在水中,。那男孩見(jiàn)求救無(wú)用，反而增添了一層危險(xiǎn),，便更加拼命地奮力自救,，終于游上岸。
啟示：對(duì)待自覺(jué)性比較差的員工,，一味的為他創(chuàng)造良好的軟環(huán)境,、去幫助他，并不一定讓他感受到“蘿卜”的重要,，有時(shí)還離不開(kāi)“大棒”的威脅,。偶爾利用你的權(quán)威對(duì)他們進(jìn)行威脅，會(huì)及時(shí)制止他們消極散漫的心態(tài),，激發(fā)他們發(fā)揮出自身的潛力,。
自覺(jué)性強(qiáng)的員工也有滿足、停滯,、消沉的時(shí)候,，也有依賴性，適當(dāng)?shù)呐u(píng)和懲罰能夠幫助他們認(rèn)清自我,，重新激發(fā)新的工作斗志,。
5.小和尚撞鐘。
有一個(gè)小和尚擔(dān)任撞鐘一職,，半年下來(lái),，覺(jué)得無(wú)聊之極,，“做一天和尚撞一天鐘”而已。有一天,，主持宣布調(diào)他到后院劈柴挑水,，原因是他不能勝任撞鐘一職。
小和尚很不服氣地問(wèn)：“我撞的鐘難道不準(zhǔn)時(shí),、不響亮?”老主持耐心地告訴他：“你撞的鐘雖然很準(zhǔn)時(shí),、也很響亮，但鐘聲空泛,、疲軟,，沒(méi)有感召力。鐘聲是要喚醒沉迷的眾生,，因此,，撞出的鐘聲不僅要洪亮，而且要圓潤(rùn),、渾厚,、深沉、悠遠(yuǎn),?！?/p>
啟示：本故事中的主持犯了一個(gè)常識(shí)性管理錯(cuò)誤，“做一天和尚撞一天鐘”是由于主持沒(méi)有提前公布工作標(biāo)準(zhǔn)造成的,。如果小和尚進(jìn)入寺院的當(dāng)天就明白撞鐘的標(biāo)準(zhǔn)和重要性,，我想他也不會(huì)因怠工而被撤職。工作標(biāo)準(zhǔn)是員工的行為指南和考核依據(jù),。
缺乏工作標(biāo)準(zhǔn)，往往導(dǎo)致員工的努力方向與公司整體發(fā)展方向不統(tǒng)一,，造成大量的人力和物力資源浪費(fèi),。因?yàn)槿狈⒄瘴铮瑫r(shí)間久了員工容易形成自滿情緒,，導(dǎo)致工作懈怠,。制定工作標(biāo)準(zhǔn)盡量做到數(shù)字化，要與考核聯(lián)系起來(lái),，注意可操作性,。
三分鐘小故事演講初中篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
每一個(gè)人都會(huì)有自己的理想,，比如周恩來(lái)總理小時(shí)候就建立：為中華之崛起而讀書(shū)的遠(yuǎn)大志向,。就是這個(gè)理想使周總理從小就好好學(xué)習(xí)。
我也有自己的理想,，我的理想是長(zhǎng)大當(dāng)一名教師,，教書(shū)育人,，把自己的所有的知識(shí)都教給同學(xué)們。
我為什么會(huì)有這個(gè)理想呢?那就是我有時(shí)看電視見(jiàn)大山中貧苦懂得孩子家里非常的窮,，沒(méi)學(xué)上,，他們多么渴望有一天他們也能像城里的孩子那樣在明亮的教室里上課，自己也能學(xué)到知識(shí),。
既然我已經(jīng)有了理想,，那么就要去實(shí)現(xiàn)。第一：我要好好學(xué)習(xí),，長(zhǎng)大了才能把自己的知識(shí)教給同學(xué)們,。第二：要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大后如何成為同學(xué)們心目中的好老師。第三：長(zhǎng)大后如何讓同學(xué)們和我做朋友,。
對(duì)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)就不管不問(wèn),。如果是我，我就會(huì)經(jīng)常鼓勵(lì)他們,，對(duì)他們多下功夫,，讓他們不貪玩，擁有自信,，才能學(xué)好,，超過(guò)別人。
我長(zhǎng)大要當(dāng)一名教師,，現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),，長(zhǎng)大去教那些上不起學(xué)的孩子，讓他們不再?zèng)]知識(shí),。
三分鐘小故事演講初中篇六
我喜歡時(shí)光這個(gè)詞,。可我不喜歡時(shí)光飛逝,?？墒牵瑫r(shí)光仍是飛逝了,。在我看不到,，摸不著的地方，在我一不小心還沒(méi)留意的時(shí)候,，它就這么飛走了,，很快?？斓牟唤?jīng)意,。
時(shí)光沒(méi)給冬天帶來(lái)禮物。想是冬天這個(gè)孩子在時(shí)光面前犯了錯(cuò),，才讓我盼了一個(gè)冬天的雪終于還是沒(méi)有落下來(lái),，直待到立春以后才紛紛揚(yáng)揚(yáng)的姍姍來(lái)遲,。早上出門(mén)的時(shí)候，散著頭發(fā),，穿了稍厚些的風(fēng)衣,，將厚厚的圍巾繞住了脖頸，再將雙手放進(jìn)兜里保暖,，耳朵里塞上耳機(jī)邊走邊聽(tīng)邊看,，這便是大多數(shù)時(shí)候我行走的樣子。喜歡被風(fēng)吹起頭發(fā)凌亂的樣子,，那發(fā)絲輕舞飛揚(yáng)地時(shí)不時(shí)遮住了眼睛,，我便只得時(shí)不時(shí)用手輕拂至一邊。喜歡將自己裹在厚厚地衣物里,，圍上厚厚軟軟的圍巾,。一種看似怯寒又倔強(qiáng)地身影就這樣時(shí)常出現(xiàn)在哪條小街上，或者胡同里,。
時(shí)光帶我離開(kāi)那個(gè)小城兩年了,。兩年后再次回到那個(gè)小城時(shí)，閨蜜張開(kāi)了欣喜的擁抱,。我們彼此張望,，互問(wèn)對(duì)方自己是否已經(jīng)變老?三個(gè)同年同月生的人在這個(gè)世上通過(guò)學(xué)校這個(gè)“媒介”，相互認(rèn)識(shí)并成為一生最重要的朋友,。時(shí)光把她交付給了堅(jiān)強(qiáng),，一個(gè)失去父親又丟掉丈夫的單身媽媽獨(dú)自帶著兒子和母親供車供房。時(shí)光,，把另一個(gè)她交付給了孤獨(dú),。少時(shí)的校花,，無(wú)數(shù)的追求者最后導(dǎo)致目光高遠(yuǎn),，獨(dú)身一人。而時(shí)光,，卻把這樣一個(gè)我交給了妥協(xié),。好吧!我承認(rèn),，這世上有太多我解不開(kāi)的謎和有心無(wú)力辦不到的事情,。我曾經(jīng)很認(rèn)真來(lái)著，我曾經(jīng)很努力來(lái)著,。我曾經(jīng)對(duì)自己說(shuō)過(guò)--“但行好事,，莫問(wèn)前程”，可究竟是我不夠善良熱情還是美好太過(guò)遙遠(yuǎn)?呃……時(shí)光,。革命尚未成功,，同志仍需努力!
時(shí)光是個(gè)懶散的人,。從不管我有多么忙碌。上班,、下班,、加班、開(kāi)會(huì),、回家,、做飯、洗衣,、打理家務(wù),。至現(xiàn)在我真正閑下來(lái)時(shí)，他卻才告訴我什么叫勞逸結(jié)合才是最完美的生活,。忙的時(shí)候總是期望能有一天可以睡到自然醒,、不用為什么事情定時(shí)定點(diǎn)的那么辛苦。就像寒冷的冬天總是希望天氣能變得暖和點(diǎn)兒一樣,。在閑下來(lái)時(shí)才察覺(jué),，沒(méi)有事情做，生命才是毫無(wú)意義的,。而生活,，也是沒(méi)有什么真正樂(lè)趣的。
時(shí)光,，又是個(gè)謙謙君子,。他不慍不火，不急不燥,。他總是安靜地看我走過(guò)一條又一條的路,，光著腳丫淌過(guò)一條又一條的河。他從不夸獎(jiǎng)亦不鼓勵(lì),，更不會(huì)因我走的不好而動(dòng)怒于我,。我發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了他。因?yàn)?，他一直在靜靜的陪我,。這一世，唯獨(dú)它離我最近,，陪我最遠(yuǎn),。時(shí)光，他總是微笑著靜待花開(kāi),。
呃!時(shí)光,，你好神秘。你從不告訴我前程的秘密。時(shí)光,，你好狠心,，看到我每每摔倒又蹣跚學(xué)步從不攙扶。時(shí)光,，你好淡定,。從未打擾我不知方向卻一路向前的決心?？晌疫€是愛(ài)上了你,，時(shí)光。你對(duì)我說(shuō),，你小的時(shí)候我給你純真,。你大了的時(shí)候我贈(zèng)予你成熟。等你再大一些我便教你從容與安靜,。時(shí)光,，我發(fā)現(xiàn)我真的愛(ài)上了你。也愛(ài)上了穿梭在你那里的,，慢慢忠于時(shí)光的我自己,。
三分鐘小故事演講初中篇七
我的家鄉(xiāng)在覃塘，那里盛產(chǎn)蓮藕,。
春天,，綿綿細(xì)雨下個(gè)不停。大地濕潤(rùn)了,。農(nóng)民伯伯開(kāi)始出來(lái)播種蓮藕種了,。一天天過(guò)去了蓮藕生根發(fā)芽。
夏天,，荷葉長(zhǎng)得很茂盛,，有的像一個(gè)個(gè)圓盤(pán)，有的像一把把小雨傘……荷花有的也開(kāi)了,，像一朵朵花燈,，有的半開(kāi)著，像害羞的小姑娘,，用手帕遮著自己的小臉蛋,，可愛(ài)極了！晚上,，青蛙在泥里開(kāi)歌舞會(huì),，唱著優(yōu)美的歌：'呱呱呱"，荷花聽(tīng)見(jiàn)了,，荷葉也聽(tīng)見(jiàn)了,，不由自主的也跳起了優(yōu)美的舞蹈。
秋天,，蓮藕成熟了,，農(nóng)民伯伯從泥里挖出了許多蓮藕，它們像嬰兒的手臂一段一段的真惹人喜愛(ài),。蓮藕可以生著吃,，也可以炒著吃，香香脆脆的,，還可以煲著來(lái)吃,，粉粉的，太好吃了,。
啊,，我愛(ài)家鄉(xiāng)的蓮藕。
三分鐘小故事演講初中篇八
各位有沒(méi)有注意觀察一下我們的校園,，比如在打飯時(shí),，很多人拿著飯盒滿懷期待的排著隊(duì)，突然,，只見(jiàn)耗子似的一些人左邊竄進(jìn)來(lái)一個(gè),，右邊擠進(jìn)來(lái)一個(gè)，下邊又冒出來(lái)一個(gè),，上邊又跳下來(lái)一個(gè),，數(shù)個(gè)耗子的插隊(duì)，把一列整齊的隊(duì)伍弄得混亂不堪,，長(zhǎng)達(dá)“萬(wàn)里”,。還有，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著兩人并肩前行,，又突然一個(gè)人憋起了猴屁股般的紅臉,，進(jìn)而一連串的臟話，但殺了我也想不出為什么他們還引以為豪?難道是擁有一種臭臉皮的瀟灑嗎?當(dāng)然,，那些拿著手里的垃圾去惡意攻擊無(wú)辜的垃圾筒的,，將含在嘴里濃而淡黃的液體屢次拋棄的，在我們的風(fēng)景里已經(jīng)很普通了,。當(dāng)然,，這些行為也在無(wú)意中鍛煉了我們的反應(yīng)能力，敏捷度,，還有精準(zhǔn)的眼力,。比如我們會(huì)躲避那些地面上的濃痰，會(huì)先精確的判斷出空氣中那些肆意飛揚(yáng)的鼻涕紙的飛來(lái)方向,，再一個(gè)移形幻影,，躲開(kāi)。
這樣，我有一個(gè)瘋狂的夢(mèng)想,。
我有一個(gè)夢(mèng)想,，每個(gè)餐廳多放幾只貓，這樣插隊(duì)的耗子們便不敢來(lái)排隊(duì),，我們也就不會(huì)再排那樣長(zhǎng)達(dá)萬(wàn)里的隊(duì)列,。
我有一個(gè)夢(mèng)想，將那些不堪入耳的話語(yǔ)變成男高音的歌聲吧,，這樣,，我們每天每時(shí)每刻都可以欣賞到高雅的藝術(shù)。
我有一個(gè)夢(mèng)想,，將那些濃痰變成仙丹吧!這樣凡它于口中的人便不會(huì)吐出,，反而會(huì)欣喜地咽下!
我有一個(gè)夢(mèng)想，將空中肆意飛揚(yáng)的鼻涕紙變成鈔票吧!這樣……我就不用說(shuō)了吧,，希望你們?cè)趽屽X(qián)時(shí)一定要注意安全!
想想看,，我們生活會(huì)多么美好啊，滿地都是仙丹,，鈔票漫飛,，當(dāng)然還有在歌聲中追耗子的貓。
可是,，上帝不高興,，就在我腚后狠狠打下一閃電，然后沖著我臉就是一巴掌,，說(shuō)：“你神經(jīng)發(fā)育不正常,，你的夢(mèng)想不會(huì)實(shí)現(xiàn)”
是啊，我真該重新做夢(mèng),，尋找新的夢(mèng)想,。我，于是跪在那些人面前深切地沖他們說(shuō)：“我有一個(gè)夢(mèng)想,，希望耗子你快變成人吧!
我們的道德,，決不是通往黑三角的船只，決不是飛往黑洞的飛船,，它就在我字典上的第399頁(yè),，它就是明天噴薄升起的太陽(yáng)，照耀大地,，它就是通往成功大門(mén)的鋪滿紅地毯的大道,，筆直向前，它還是我們?cè)谧蚊恳粋€(gè)人在未來(lái)必須長(zhǎng)有一個(gè)絕對(duì)不可缺少的器官,，我們應(yīng)該沒(méi)有任何借口把它永遠(yuǎn)當(dāng)一顆心臟來(lái)看待,，未來(lái)需要你們對(duì)于此的承諾,，就在此時(shí)舉起拳頭——發(fā)誓吧!
我有一個(gè)夢(mèng)想，希望你還是去以猴屁股紅的臉當(dāng)個(gè)紅綠燈吧!我有一個(gè)夢(mèng)想,，希望你把痰還是咽下去吧!我有一個(gè)夢(mèng)想,，鼻涕紙們還是肆意地飛去吧!”
說(shuō)完，我就一頓痛揍,，鼻青臉腫地跪在地上無(wú)可奈何，上帝又來(lái)了,，對(duì)我說(shuō)：“年輕人,，為何不試著講道德呢?”
上帝卻說(shuō)：“你可以試試?！?/p>
于是我又找到他們跪下,，準(zhǔn)備說(shuō)道德，但道德二字還未出口,，又是一頓痛揍,。
鑒于此，我的最后一個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)確定了,，那群人千萬(wàn)別是你們,。但是我仍然堅(jiān)信!
三分鐘小故事演講初中篇九
利用三分鐘的時(shí)間講個(gè)小故事，想必那是極好的鍛煉口才的方法,。下面是本站小編為你整理的幾篇三分鐘故事演講,，希望能幫到你喲。
敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
彈去五月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的時(shí)光。當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),，我們又迎來(lái)了新的一天,。這個(gè)星期我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。
“六一”國(guó)際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,，也是全世界熱愛(ài)兒童,，愛(ài)好和平，為爭(zhēng)取兒童生存,，健康,，受教育權(quán)利而斗爭(zhēng)的紀(jì)念日。
我們是“祖國(guó)的花朵”,、“祖國(guó)的未來(lái)”,。社會(huì)主義建設(shè)的宏偉事業(yè)期待著我們?nèi)?chuàng)造。我們要從小打好基礎(chǔ),，培養(yǎng)良好的思想品德,，像雷鋒,、那樣，從小熱愛(ài)我們的黨,，熱愛(ài)我們的祖國(guó),，做黨的好孩子。我們要刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),，爭(zhēng)取德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，做有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,。成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)有用之材,，為祖國(guó)、為人民做出更多的貢獻(xiàn),。
同學(xué)們,，我們的任務(wù)是光榮而艱巨的。讓我們攜起手來(lái),，勇敢肩負(fù)起歷史的重?fù)?dān),，迎接美好的明天!
中國(guó)，是一個(gè)美麗的地方,。那有著悠久的歷史富饒的土的土地,，勤勞，勇敢,，自強(qiáng)不息的人民,。我為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲。
但是,，誰(shuí)又能忘記共和國(guó)歷史上一段段刻骨銘心的屈辱史呢?這讓我想起了1860年10月6日英法聯(lián)軍闖入北京圓明園的事件,。當(dāng)時(shí)他們把圓明園內(nèi)凡是能拿走的，統(tǒng)統(tǒng)掠走,，拿不動(dòng)的就用牲口搬運(yùn),，實(shí)在運(yùn)不走的就任意毀壞。最可惡的就是10月18日和19日他們?yōu)榱虽N毀證據(jù),，竟然放火燒了圓明園,。這一藝術(shù)瑰寶、建筑藝術(shù)的精神,，就化成了一片灰燼?，F(xiàn)在給我們留下的只是幾根孤零零的柱子和無(wú)盡的憤怒與遺憾的憤怒與遺憾,。
還有鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，在1840年6月第一次開(kāi)始了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),，當(dāng)時(shí)英過(guò)勝利了,，簽定了南京條約》，它規(guī)定中國(guó)割讓香港島,，賠償2100萬(wàn)西班牙銀元,，廣州、廈門(mén),、神州,、寧波、上海五個(gè)口岸城市對(duì)外通商,，此外,，英國(guó)還享有協(xié)議關(guān)稅,。隨后,，又簽訂了《望廈條約》《黃埔條約》，五千年來(lái),，中華民族從未受過(guò)如此巨大的屈辱,。
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。雖然現(xiàn)在我們不能做什么,，但我們卻發(fā)奮讀書(shū)，報(bào)效祖國(guó),。我深信;在我們的努力奮斗下,，祖國(guó)一定會(huì)變得更加美好!
親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們：
你們好,，我今天演講的題目是：感恩母親,。
是誰(shuí)，給予了我們的生命;是誰(shuí),，在你委屈難過(guò)時(shí)撫摸你受傷的心靈;又是誰(shuí),，讓我們看到這五彩繽紛的世界?毫無(wú)疑問(wèn)，這個(gè)人就是母親,。
記得有一次,，媽媽在為我做飯時(shí)，一些又辣又燙的炸油突然跳到媽媽的手臂上,，頓時(shí),，一串又腫又大的小水痘呈現(xiàn)在眼前，可媽媽卻還忍著為我做飯........同學(xué)們,，這樣類似的經(jīng)歷你有過(guò)嗎?我想一定有!這世上并不缺少愛(ài),，只缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛!
同學(xué)們,，雖然母親節(jié)已經(jīng)過(guò)去，但在今天,，如果你們突然對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽,，母親節(jié)快樂(lè)!”在她們一頭霧水時(shí)，把事情的經(jīng)過(guò)從頭到尾給她們說(shuō)一遍,，她們一定會(huì)感到欣慰的!她們會(huì)想：“我的孩子長(zhǎng)大了,，會(huì)關(guān)心媽媽了?！?/p>
同學(xué)們,，“感恩”這兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻是難上加難!俗話說(shuō)得好：“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)!”更何況母親給我們的不是滴水之恩,，而是一片汪洋大海!母親的愛(ài)比山高比海深，我們一輩子也報(bào)答不完呀!我們只能一點(diǎn)點(diǎn)地報(bào)答,，我們一定要學(xué)會(huì)感恩!感恩母親,，感恩全社會(huì)!
我的演講完畢，謝謝,。
三分鐘小故事演講初中篇十
孔子的弟子子路,，性格豪爽，很有正義感,。
有一年夏天,，下了很多場(chǎng)暴雨，子路擔(dān)心會(huì)引發(fā)洪水,。于是,，子路一馬當(dāng)先，帶領(lǐng)當(dāng)?shù)氐睦习傩蘸蛙婈?duì),，一起疏浚河道,、修理溝渠。
當(dāng)時(shí)是大夏天,，老百姓頂著烈日,，泡在污濁的河水里，從事繁重的體力勞動(dòng),，自然非常辛苦,。心地善良的子路，實(shí)在看不下去,。于是,，他拿出自己的俸祿，給老百姓買(mǎi)來(lái)了許多食物,。
這件事情,，很快就傳到孔子那里,。孔子聽(tīng)后十分著急,，連忙派了另外一個(gè)弟子子貢去制止子路,。
子貢趕到后，向子路說(shuō)明老師的勸告,。子路聽(tīng)完,，十分生氣。他那犟脾氣又上來(lái),，一股勁就沖到孔子那里去,，怒氣沖沖地說(shuō):“我是因?yàn)橄铝舜笥辏瑩?dān)心會(huì)出現(xiàn)水災(zāi),，才帶領(lǐng)百姓修筑這些水利工程的,。我看到他們一個(gè)個(gè)的十分勞苦，有的甚至都餓得沒(méi)有力氣,，我才給他們弄了一點(diǎn)粥喝,。誰(shuí)知，老師您卻讓子貢來(lái)制止我,，那豈不是要讓我不去做仁義的事情嗎?您經(jīng)常教導(dǎo)我們,，為人要做到仁愛(ài),，您今天這樣來(lái)阻止我,，豈不是不讓我實(shí)行仁義?我今后再也不聽(tīng)你的話?！卑l(fā)完這通脾氣,，子路轉(zhuǎn)身就要走。
孔子趕忙叫住他,，說(shuō):“我知道你是在實(shí)行仁義,，可你要真是可憐這些老百姓，那你為何不去向國(guó)君報(bào)告,，讓國(guó)君用國(guó)家的庫(kù)糧來(lái)幫助他們呢?”
“你知道嗎?你現(xiàn)在用自己的糧食來(lái)幫助老百姓,，是在向百姓們傳達(dá)這樣一個(gè)信息，那就是他們的國(guó)君還不如你對(duì)他們好呢,。也就是說(shuō),，老百姓會(huì)因此認(rèn)為，你是一個(gè)大好人,，國(guó)君卻不管人民的死活,。”
“你仔細(xì)想想,，假如你的國(guó)君知道老百姓這樣看待他,，他會(huì)怎樣對(duì)你呢?”
聽(tīng)完老師的話,，子路恍然大悟:原來(lái)老師阻止自己，是在勸告自己做事不要越位,。
于是,，子路就停止了向老百姓提供食物，也因此避過(guò)災(zāi)禍,。
三分鐘小故事演講初中篇十一
大家好,！
我在這里講的題目是：三個(gè)小故事。也許你們聽(tīng)到這樣的題目,，會(huì)覺(jué)得太幼稚了,，可我卻不覺(jué)得，這個(gè)題目有它的含義,。這三個(gè)小小的故事也許會(huì)讓你終身受益,。
第一個(gè)故事：在一個(gè)溫暖的春天，一個(gè)穿著衣服破爛的小伙子在街道上走來(lái)走去,，原來(lái)在找工作,。小伙子找到了自己在行的工作了：縫衣服。他很高興,，馬上奔了進(jìn)去,，被一個(gè)衣服整潔、表情嚴(yán)肅的人攔住了,，他轟走小伙子,，小伙子很失望，可就在這時(shí),，一個(gè)人丟下了一張廢紙,，小伙子情不自禁地彎下瘦弱的腰，撿起了這張毀滅環(huán)境的廢紙,。這位衣服整潔,、表情嚴(yán)肅的人原來(lái)是老板。小伙子撿起來(lái)之后扔進(jìn)垃圾桶,，要走到別處,，可別表情慈祥的老板攔住了，他感動(dòng)地說(shuō)：“你留下來(lái)吧,，你將來(lái)會(huì)是個(gè)出名的小伙子,，即使一片紙，也會(huì)精細(xì)地?fù)炱饋?lái),?！?/p>
這個(gè)故事就是說(shuō)：撿起一張廢紙，就撿到一份工作。這就是愛(ài)護(hù)環(huán)境,、良好習(xí)慣的結(jié)果,。
謝謝大家！
三分鐘小故事演講初中篇十二
童年,，是一個(gè)金色的世界,，更是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的好地方，要我說(shuō)啊,，它還是一個(gè)充滿幻想的神奇世界,。
20xx年的一個(gè)早晨，我坐著新型飛車去“優(yōu)秀作家協(xié)會(huì)”上班,，機(jī)器人珍妮向我問(wèn)好：“會(huì)長(zhǎng)您好!”我笑著說(shuō)：“嗯,，今天有什么安排進(jìn)去再說(shuō)?！?/p>
我們坐著“飛梯”就上了180層會(huì)長(zhǎng)室,，我坐在辦公桌旁。珍妮說(shuō)：“會(huì)長(zhǎng),，今天您得出出主意,，寫(xiě)一本幻想中的書(shū)了!”我一臉愁容：“事兒真多，行,，你先去忙吧!”
我想：那題目就叫《讀書(shū)讀到老》吧!
有一個(gè)小姑娘名叫珊珊,，她酷愛(ài)讀書(shū)，而她家又很富有,，所以家里就有許多書(shū),。
當(dāng)她長(zhǎng)到20歲時(shí)，她想去考作家,，可她因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足,，前三次都沒(méi)能考上,，于是她便廢寢忘食的讀書(shū),，復(fù)習(xí)。
一晃又是10年,，珊珊在準(zhǔn)備第11次的考試,。她的父母對(duì)珊珊說(shuō)：“算了，你已經(jīng)很努力了!”可珊珊卻很樂(lè)觀：“沒(méi)什么,，我一定能考上的!你們不相信我嗎?”父母被問(wèn)得啞口無(wú)言,，只好讓珊珊繼續(xù)考。
終于,，珊珊成功了,，她說(shuō)：“我以后一定要讀書(shū)讀到老，寫(xiě)書(shū)寫(xiě)到老!”
又過(guò)了30年，這位我們十分敬愛(ài)的老人去世了,，她那十一篇文稿被送去展覽,。多年后，人們還能看到這位老人永不逝去的的青春光輝,。
過(guò)了些天,，我的書(shū)得到了強(qiáng)烈的.回應(yīng)，我開(kāi)心極了!
如果真是那樣,，該有多好啊!
珊珊為了考作家,，準(zhǔn)備了10年，失敗了,，但是沒(méi)有放棄自己的理想,，繼續(xù)第十一次考試，在父母都放棄和外界的質(zhì)疑下,，她還是堅(jiān)定進(jìn)行了第11次的考試,，終于成功了，并把熱愛(ài)讀書(shū)作為自己一輩子的追求,，小朋友是不是也很感動(dòng),，我們要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，義無(wú)反顧,，就算失敗挫折讓人心灰意冷,，也不要失去對(duì)未來(lái)的追求，不要失去自己的自信,。
三分鐘小故事演講初中篇十三
工之僑得到一段林質(zhì)上乘的梧桐樹(shù)木料,，把它制成了一張琴。琴制成后,，聲音清越悠揚(yáng),。于是，工之僑把琴獻(xiàn)給了掌管禮樂(lè)的官員,。官員請(qǐng)宮廷內(nèi)最出色的樂(lè)工察看,，樂(lè)工拿起琴看了看，不屑地說(shuō)：“這琴不古,?！本桶亚偻私o了工之僑。
工之僑無(wú)奈地把琴拿回了家,。他請(qǐng)來(lái)漆工在琴上畫(huà)了一些裂紋,，又請(qǐng)人在琴上刻了一些鐘鼎文字，仿佛年代久遠(yuǎn);然后用匣子把琴裝起來(lái),，埋進(jìn)地下,。
一年以后,，工之僑挖出匣子，把琴抱到集市上,，大聲的叫賣：“千年古琴,，千年古琴哪!”人們紛紛圍攏來(lái)，一個(gè)達(dá)官貴人見(jiàn)后,，贊不絕口,，立即拿出一百兩黃金買(mǎi)下了這張“古琴”，然后獻(xiàn)給朝廷,。當(dāng)初對(duì)這張琴不屑一顧的官員,、樂(lè)工，這時(shí)卻仔細(xì)觀看這張琴,，贊嘆道：“這真是一件稀世之寶啊!”
被漁民網(wǎng)上來(lái)的黃花魚(yú),，趁漁民不注意的時(shí)候蹦回了大海。就在注視漁民的那一瞬間,，他有了一大“發(fā)現(xiàn)”——人總是在眨巴眼睛!并且想到,，這才是人的視力極好的一個(gè)重要的因素。魚(yú)若想視力像人那樣,，就得會(huì)眨巴眼睛,。
打那以后，黃花魚(yú)就開(kāi)始學(xué)眨眼睛,?？墒窃趺匆矊W(xué)不會(huì)，他急得忙去請(qǐng)教到海豚,。
海豚一聽(tīng),，大笑起來(lái)，問(wèn)黃花魚(yú)：“你知道人為什么眨巴眼睛嗎?”
黃花魚(yú)搖著頭回答：“不知道的,，我只是想人眨巴眼睛對(duì)視力一定有好處的,。”
“是這樣的,，”海豚說(shuō),，“人平均2秒到8秒鐘就要眨巴一次眼睛，這是對(duì)眼睛的一種自我保護(hù),。因?yàn)槿说难矍蛲膺呌幸粚颖”〉哪?，它很嬌嫩，若是有一點(diǎn)點(diǎn)灰塵落上,，人就會(huì)感覺(jué)到眼睛很難受。而這時(shí)候一眨巴眼睛,，眼皮就會(huì)把淚水均勻地涂抹在眼球上,，而把灰塵沖洗掉。同時(shí)，經(jīng)常眨巴眼睛也使眼睛得到休息,，防止眼睛疲勞,。還有，若是總不眨巴眼睛,，眼睛就會(huì)干澀而不水靈的,。”
“所以,，”黃花魚(yú)說(shuō),，“所以我就想學(xué)人眨巴眼睛哪!”
海豚告訴黃花魚(yú)：“魚(yú)的眼睛和人的眼睛是不一樣的，你怎么能夠?qū)W會(huì)呢?!”
“哦,，我懂了,。”黃花魚(yú)對(duì)海豚說(shuō)：“以后我不再盲目地學(xué)什么了,。謝謝您!”
寒冬時(shí)節(jié),，大雪紛飛，一棵挺拔的柏樹(shù)佇立在雪地中,，它神情悠然,，迎風(fēng)招展，不時(shí)有片片雪花飄落在它的身上,。這時(shí),，旁邊一棵青松關(guān)切地對(duì)柏樹(shù)說(shuō)：“兄弟，你要小心那些雪花,，別讓它掉在你的身上,，不然它會(huì)壓壞你的?！卑貥?shù)滿不在乎地說(shuō)：“你開(kāi)什么玩笑,，一片雪花有多重呀?落在身上就跟沒(méi)有似的，你簡(jiǎn)直是杞人憂天,?！?/p>
不一會(huì)兒，柏樹(shù)的身上已覆蓋了一層淺淺的白雪,，青松忍不住再次提醒柏樹(shù)說(shuō)：“兄弟,，快將身上的雪抖掉，別讓它越積越多,?！卑貥?shù)鄙夷地說(shuō)：“膽小鬼，這么一點(diǎn)兒雪就把你嚇住了,，你也太讓我失望了,。不就一層雪嘛,，有什么大驚小怪的，它那么輕,，我那么強(qiáng)壯,，連七、八級(jí)的颶風(fēng)都拿我沒(méi)有辦法,，更何況是這輕如鴻毛的雪花呢?再說(shuō)我正想弄件素衣穿穿,，你看看我，現(xiàn)在不是此以前漂亮多了嗎?”
青松見(jiàn)柏樹(shù)聽(tīng)不進(jìn)自己的意見(jiàn),，只好閉口不言,。也不知過(guò)了多久，柏樹(shù)和青松的身上都堆積了一層厚厚的白雪,，青松小心翼翼地拍打著,，而柏樹(shù)卻一點(diǎn)兒也不著急，悠閑地欣賞著雪地的美景,，并幻想著小孩們看見(jiàn)它時(shí)的歡快表情,。那天晚上的雪特別大，下了整整一夜,，第二天早上,，人們起床時(shí)發(fā)現(xiàn)，那棵柏樹(shù)奄奄一息地倒在了雪地里,，而那棵青松卻毫發(fā)未損,。
在距離柏樹(shù)不遠(yuǎn)的地方是一座堅(jiān)固的堤壩，足足有一千里長(zhǎng),，那晚它目睹了柏樹(shù)被大雪壓斷的全過(guò)程,，它在心里暗笑柏樹(shù)的嬌柔和愚蠢。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,，長(zhǎng)堤里住進(jìn)了一群小小的螞蟻,。對(duì)于這群危險(xiǎn)的鄰居，長(zhǎng)堤本應(yīng)該加以防范,，但它太驕傲了,，太自大了，一點(diǎn)兒也沒(méi)將蟻群放在眼里,，任憑它們啃噬,、挖掘。天長(zhǎng)日久,，堤壩里居住的螞蟻越來(lái)越多,，松動(dòng)的地方也越來(lái)越多，而長(zhǎng)堤卻絲毫沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)正一步步地向它靠近,，它還天真地認(rèn)為自己固若金湯,。半年后的一天晚上,，天空下起了瓢潑大雨,，短短幾個(gè)小時(shí),，平地起水，山洪暴發(fā),，水位猛漲,。洶涌的洪水一波接一波地拍打著長(zhǎng)堤，不時(shí)有水滲進(jìn)蟻穴里,，堤岸變得越來(lái)越軟,，終于有一個(gè)薄弱的地方被洪水撕開(kāi)了一道口子。隨著,。
時(shí)間,。
的推移，這條口子越來(lái)越大,，最后在一陣驚天動(dòng)地的轟隆聲中,，長(zhǎng)堤被徹底摧毀了。
在長(zhǎng)堤對(duì)面的山坡下有一塊堅(jiān)硬的石頭,，它的頭上正好有一小股泉水,，無(wú)論是白天還是晚上，也無(wú)論是春夏還是秋冬,，這股泉水始終不停地流淌著,，不時(shí)有滴滴水珠滴落在它的身上。起初,，這塊石頭毫不在意,，甚至還有些沾沾自喜，心想,，水那么輕,，那么柔，它能把我怎么樣呢?然后,，事情的結(jié)果卻大大出乎它的預(yù)料,，十年后的一天，人們驚奇地發(fā)現(xiàn),，這塊石頭竟然被水滴穿了,。
原來(lái)小病能釀成大病，小錯(cuò)會(huì)釀成大錯(cuò),，小禍會(huì)釀成大禍,。對(duì)于。
生活,。
中的一些小問(wèn)題,，小習(xí)慣,，小細(xì)節(jié)，我們不能聽(tīng)之,，任之,，放之，就像一片雪花,，一個(gè)蟻穴,，一滴泉水，它看似微不足道,，構(gòu)不成什么威脅,，但如果日積月累，它很可能會(huì)使你多年的經(jīng)營(yíng)毀于一旦,。
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三分鐘小故事演講初中篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
請(qǐng)問(wèn),，當(dāng)你滿懷熱情走向工作崗位的時(shí)候,，當(dāng)你快活的跨進(jìn)自家大門(mén)的時(shí)候，你是否在意過(guò)你的腳步,，是優(yōu)雅還是笨拙?是的,，我知道，此時(shí),，多數(shù)人會(huì)覺(jué)得我的提問(wèn)無(wú)聊,、可笑?？墒?，就在兩千多年前，有一位少年,，竟然特別在乎自己走路的姿勢(shì),，大千世界，真是無(wú)奇不有,。成語(yǔ)邯鄲學(xué)步,，至今令人難以忘懷!
那是在兩千多年前，古城邯鄲的街頭,，走著一個(gè)左顧右盼,、充滿好奇的燕國(guó)壽陵少年，在他的眼里，邯鄲人走路的樣子真是美極了,，看到小孩走路,，他覺(jué)得活潑美好，學(xué);看到老人走路,，他覺(jué)得穩(wěn)重大方,，學(xué);看到婦女走路搖擺多姿，學(xué);就這樣,，不過(guò)半年光景,，他連自己如何走路也不會(huì)了,。來(lái)時(shí)的路費(fèi)早已花光,，沒(méi)辦法，最后他只好爬著回去,。
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們,，我知道你們真的可憐這位壽陵少年,。當(dāng)你為他悲哀的同時(shí)，你是否注意到了另一個(gè)深層的問(wèn)題,，那就是：沒(méi)有了自信心,，就失去了做人的根本，沒(méi)有了自信心就失去了自我,。
讓我們深深回味吧!人世間,，蕓蕓眾生聚集，人們來(lái)去匆匆,，但是卻各具特色,，找不到完全相同的兩個(gè)!即使孿生兄妹，也從來(lái)沒(méi)有!我們不能不驕傲,，因?yàn)槿绱?，世界才顯得如此多姿多彩;我們不能不自豪，因?yàn)槿绱?，世界才顯得如此美麗,。
試想，如果全世界的人都像那位壽陵少年那樣去邯鄲學(xué)步,，你還會(huì)覺(jué)得這世界還可愛(ài)嗎?那時(shí),，你一定會(huì)感嘆：這世界為什么如此的單調(diào)，乏味,，讓人厭倦,、煩惱!
許多偉人告訴我們，事物有著許多共性，但絕對(duì)不能缺少的是個(gè)性,，只有個(gè)性才是社會(huì)向前發(fā)展的動(dòng)力和源泉,。
當(dāng)我們打開(kāi)國(guó)門(mén)，睜眼看外面的世界,，許多東西真的令我們眼花繚亂,，目不瑕接，特別是那些非物質(zhì)的東西,，往往使我們充滿好奇,，但在我們看來(lái)，中國(guó)五千年的文化更加璀璨,，中國(guó)歷史燦爛的文化才是中華民族屹立于世界之林的原因所在,。在我們學(xué)習(xí)那些對(duì)我們有益的東西的同時(shí)，更重要的是要對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚(yáng),，這才是根本的,，這才是中國(guó)人充分自信的體現(xiàn)。
由此,，我們想到在學(xué)校從娃娃開(kāi)始,，在注重面向全體的同時(shí)，更看重的是發(fā)展他們的個(gè)性特征,，讓個(gè)性得以張揚(yáng),，得以提高是多么的重要。
每個(gè)中學(xué)生都有自己崇拜的人,，也許是偉人,，科學(xué)家，也許是明星;也許是你的親人,，但我要說(shuō)你最應(yīng)該相信的是你自己,。請(qǐng)相信，所有的困難和挫折都無(wú)法阻擋你前進(jìn)的腳步,，這世界,，你是最棒的!
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們,，從某種意義上講我們還得感謝邯鄲學(xué)步，他告訴我們一個(gè)深刻的道理,，那就是：人必須要有自信心,，那樣，他就不會(huì)盲目崇拜,。共性的東西我們可以借鑒,，但更重要的是去張揚(yáng)你的個(gè)性!
請(qǐng)相信，因?yàn)橛心悖覀冞@個(gè)世界才更加絢麗!請(qǐng)相信,，因?yàn)橛心?，我們這個(gè)世界才更加精彩!謝謝大家!
