“報(bào)告”使用范圍很廣,,按照上級部署或工作計(jì)劃,,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級寫報(bào)告,,反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,,以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
學(xué)校交通安全工作總結(jié)報(bào)告篇一
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校交通安全工作,減少交通事故的發(fā)生,,確保廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全,,我校提出進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作的六項(xiàng)規(guī)定,對由于工作不落實(shí)而造成重大責(zé)任事故的要嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的責(zé)任,,這六項(xiàng)規(guī)定分別為:
加強(qiáng)交通安全教育是減少師生交通事故的治本之策,,全校教師要大力加強(qiáng)在校學(xué)生的交通法規(guī)、交通安全知識教育,,將學(xué)校交通安全教育納入正常教學(xué)計(jì)劃,,作為學(xué)生法制課程、思想品德課程的重要內(nèi)容,。堅(jiān)持放學(xué)前“一分鐘”教育,,并定期開展以交通安全為主題的宣傳教育活動(dòng),同時(shí)對學(xué)生家長廣泛開展交通安全的宣傳,,使家長切實(shí)履行對子女的教育,、監(jiān)護(hù)責(zé)任,保障孩子上學(xué)和放學(xué)回家路上的安全,。要重點(diǎn)做好中小學(xué)生師生“安全乘車,,安全騎車,安全走路”的養(yǎng)成教育,,使師生不斷增強(qiáng)道路交通法制觀念,自覺遵守道路交通安全法律法規(guī),。
為加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,,充分保證教育教學(xué)質(zhì)量,減速少交通事故的發(fā)生,。我們建立少年交警每天輪值護(hù)校制度,。
未取得交管部門核發(fā)的駕駛證的教職工不得駕駛機(jī)動(dòng)車,
有機(jī)動(dòng)車的教職員工要取得相關(guān)證件,,購買保險(xiǎn)后方可上路,。嚴(yán)禁搭乘無證(無駕駛證、行駛證,、運(yùn)營證),、無牌(無號牌,、套號牌、假號牌),、無費(fèi)(不交規(guī)費(fèi),、不年審)的車輛。嚴(yán)禁中小學(xué)生駕駛摩托車上學(xué),、放學(xué),,未滿十二周歲的學(xué)生不得騎自行車上學(xué)、放學(xué),。
凡學(xué)校組織師生集體外出活動(dòng)的,,必須嚴(yán)格執(zhí)行師生集體乘車外出活動(dòng)的審批制度,要有集體外出活動(dòng)方案和應(yīng)急預(yù)案,,開展活動(dòng)前要對師生進(jìn)行安全教育,,強(qiáng)化安全防范意識,對活動(dòng)可能發(fā)生的情況要有充分的估計(jì)和應(yīng)變準(zhǔn)備,,校領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì),。有足夠的師資力量參與組織和管理。開展大型體育活動(dòng)以及其他大型學(xué)生活動(dòng),。必須經(jīng)過主要交通要道的,,事先與交通管理部門共同研究安全措施。學(xué)校對寄宿生要加強(qiáng)住校管理,,嚴(yán)禁電線的`亂拉亂接,,防止觸電和火災(zāi)的發(fā)生。
事故的,,除依法依紀(jì)追究當(dāng)事人的責(zé)任外,,還要追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
1.騎車的學(xué)生進(jìn)出校園要手推進(jìn)行,,禁止校園內(nèi)騎車,。
2.禁止教職工、學(xué)生及一切外來人員在校園內(nèi)學(xué)習(xí)駕駛機(jī)動(dòng)車,。
3.禁止外來人員,、車輛進(jìn)入校園,確需進(jìn)入的要經(jīng)學(xué)校同意才能放行,。
(二)安全行走,。
1.在道路上行走時(shí),要在人行道內(nèi)行走,,沒有人行道的,,靠路邊行走。
2.過馬路時(shí),,應(yīng)先向左看,,再向右看,,在確保安全的情況下通過。有人行橫道線的從人行橫道線通過,,遵守行人信號燈,。
3.通過十字路口時(shí),要注意來往的直行車輛外,,還要注意避讓轉(zhuǎn)彎行駛的車輛,。
4.不準(zhǔn)翻越欄桿、路障,。不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿馬路,。
(三)安全騎車。
1.未滿12周歲的學(xué)生不得在道路騎車,。
2.騎車二要:要在規(guī)定的車道內(nèi)行駛,;
轉(zhuǎn)彎時(shí)要注意車輛,并打手示意,。
3.騎車四不:速度不能太快,;
騎自行車不準(zhǔn)帶人;
騎車時(shí)不準(zhǔn)扶肩并行,;
不準(zhǔn)雙行離把或手中持物,。
(四)安全乘車。
1.禁止攜帶易燃易爆危險(xiǎn)品上車,,不能在車廂內(nèi)追逐打鬧,。
2.乘車須在站臺或指定地點(diǎn)依次上車,待車停穩(wěn)后,,先下后上,。
3.不要在道路中間上、下車,,下車應(yīng)靠右邊,;
不準(zhǔn)在車行道上招呼出租車。
4.乘車時(shí)不準(zhǔn)將身體任何一部分伸出窗外,,更不準(zhǔn)跳車,;
不要搭超員客車。
5.發(fā)生交通事故要及時(shí)報(bào)警求助,。
學(xué)校交通安全工作總結(jié)報(bào)告篇二
為貫徹落實(shí)x號文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)對師生的道路交通安全宣傳教育,,提高廣大師生的道路交通安全意識,,保護(hù)國家財(cái)產(chǎn)和人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,營造遵章守法,、文明出行的良好氛圍,。結(jié)合我校實(shí)際,,制定本活動(dòng)方案。
交通安全宣傳教育工作是預(yù)防道路交通安全事故的一項(xiàng)治本措施,。各班級要高度重視,,切實(shí)加強(qiáng)對交通安全宣傳教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮職能作用,,為確保宣傳教育工作的全面落實(shí),,學(xué)校相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),設(shè)立交通安全信息員,、構(gòu)成基層交通安全宣傳教育網(wǎng)絡(luò),,確保交通安全宣傳教育工作有序開展,形成人人遵守《道路交通安全法》的良好社會氛圍,。
1,、學(xué)校把道路交通安全宣傳工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,尤其乘坐接送車學(xué)生的宣傳教育工作更應(yīng)放在首位,。制定《乘接送車學(xué)生安全管理細(xì)則》,,同時(shí)由學(xué)校保衛(wèi)科組織召開乘坐接送車學(xué)生安全專題會議。
2,、通過升旗儀式,、主題班會、廣播,、黑板報(bào)等多種形式對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,。
3、學(xué)校加強(qiáng)放學(xué)時(shí)段校門交通安全值班管理,,維護(hù)校門口的交通秩序,,確保校門交通通暢。
4,、各班班主任要按照學(xué)校規(guī)定,,不定時(shí)地對本班學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的交通安全習(xí)慣,,牢固交通安全意識,,從而自覺遵守交通規(guī)則。
5,、學(xué)校明確規(guī)定,,學(xué)生不準(zhǔn)騎電瓶車和摩托車上學(xué);不準(zhǔn)乘坐非法營運(yùn)車輛,。
1,、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要高度重視學(xué)校交通安全工作,,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,健全管理制度,抓好工作落實(shí),。
2,、建立長效機(jī)制,鞏固教育成果,。要加強(qiáng)與家長的溝通聯(lián)系,,共同關(guān)注學(xué)生交通安全。要不斷總結(jié),、完善學(xué)校交通安全教育和管理辦法,,逐步建立長效的交通安全工作機(jī)制,確保學(xué)生上下學(xué)和出行安全,。
學(xué)校交通安全工作總結(jié)報(bào)告篇三
202x年12月2日按照“122”交通安全日主題活動(dòng)的通知精神,,開展形式多樣的教育活動(dòng),加大了交通安全的宣傳力度,,增強(qiáng)了全體學(xué)生的交通安全觀念,,牢固樹立了“知危險(xiǎn)、會避險(xiǎn)”的思想?,F(xiàn)把活動(dòng)總結(jié)如下:
我校成立“學(xué)校交通安全日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,,負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作,把學(xué)生的交通安全列入重要的議事日程,。xx校長在會上傳達(dá)了xx縣教育局文件精神,,提出開展活動(dòng)的方案;通過國旗下講話開展全校性的教育活動(dòng)。
1,、交通安全知識教育課,。我們利用班會課,專門設(shè)置“學(xué)生冬季交通安全知識”為內(nèi)容的課程,,備好課,,上好課,使全校師生受教育率達(dá)100%,,實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的,,交通安全知識講座使全體學(xué)生深受教育。
2,、組織學(xué)生觀看《珍愛生命,,安全第一》交通安全宣傳片,通過電影中一些場景感染學(xué)生,,并通過寫觀后感提升安全意識,。
3、利用各種載體,廣泛開展“文通安全日”活動(dòng),。具體做好以下工作:各班黑板報(bào)出“交通安全專版”進(jìn)行宣傳;校園都設(shè)置了交通安全教育標(biāo)語和宣傳畫。
4,、通過發(fā)校訊通,、將《致學(xué)生家長的一封信》下發(fā)至學(xué)生,每生人手一份等形式,,對家長進(jìn)行交通安全教育,。要求家長配合學(xué)校對子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),,并要求家長接送孩子上下學(xué)或出行時(shí)遵守交通法規(guī),,保障孩子安全,這樣,,不僅提高了學(xué)生的交通安全意識,,而且輻射到家長,規(guī)范了家長的交通行為,。通過交通安全日活動(dòng)的.開展,,交通安全意識已深入人心,老師,、學(xué)生和家長都深有感觸,。學(xué)生了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規(guī)意識,。安全走路,,安全乘車,安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動(dòng),。開展此活動(dòng)以來,,我校的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故,。
通過交通安全日主題活動(dòng)的開展,,廣大家長對孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心,同時(shí),,社會對學(xué)校的滿意程度有了較大提高,。可以說,,我們開展的特色活動(dòng)富有針對性和實(shí)效性,,對學(xué)校各項(xiàng)工作起了支撐和推動(dòng)作用,成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿,。
學(xué)校交通安全工作總結(jié)報(bào)告篇四
抓好交通安全教育,,幫助學(xué)生從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣,是關(guān)系到下一代能否健康成長的工程,也是道路交通管理工作的一項(xiàng)長遠(yuǎn)之計(jì),。怎么作小學(xué)交通安全,。
交通安全是小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事。事實(shí)上《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中就曾指出,,小學(xué)生要“遵守交通法規(guī),,不闖紅燈,不違章騎車,,過馬路走人行橫道,,不跨越隔離欄?!笨墒俏覀兊男W(xué)生是否都能嚴(yán)格遵守交通法規(guī)呢?面對少年兒童嚴(yán)重的交通安全問題,,學(xué)校有必要對小學(xué)生進(jìn)行交通法規(guī)安全教育,幫助小學(xué)生樹立遵守交通法規(guī)的意識,,幫助學(xué)生提高交通法規(guī)的認(rèn)知水平,。我校就“小學(xué)生交通安全教育”開展了如下活動(dòng):
1、做好前期工作,,注重了解學(xué)生中存在的交通違章現(xiàn)象,。班主任通過各種途徑,如:談天,、座談會等了解我校學(xué)生中存在的交通違章現(xiàn)象,,經(jīng)多渠道了解,匯總?cè)缦拢?1),、闖紅燈;(2),、并行騎車聊天;(3)、騎車帶人;(4),、突然拐彎,,左轉(zhuǎn)彎不打手示意,等等,。事實(shí)上違反交通法規(guī)的根本原因是小學(xué)生心中無“法”,,很多學(xué)生對交通標(biāo)志、交通信號等幾乎一無所知,。
2,、充分利用班會做好宣傳教育。學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)“學(xué)生交通安全知識”,,讓班主任利用班會課等進(jìn)行宣傳和學(xué)習(xí),,提高學(xué)生交通法規(guī)的認(rèn)知水平。同時(shí),,在班會課上,,根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)心理發(fā)展特點(diǎn),用形象生動(dòng)的教學(xué)來引導(dǎo)學(xué)生,并讓學(xué)生自己參與,。在實(shí)踐中讓學(xué)生自己收集生活中的法律故事,,收集媒體中的相關(guān)法律要聞,然后用講故事,、說新聞的形式來學(xué)習(xí)法律知識,。教師從正反兩方面進(jìn)行分析,把內(nèi)容與教材中的法律知識結(jié)合起來學(xué)習(xí),,使學(xué)生們認(rèn)識到,遵紀(jì)守法能使家庭,、社會安定,,國家發(fā)展。以此讓學(xué)生懂得遵紀(jì)守法的重要性,。
3,、利用思想品德課這一法制宣傳主陣地,做好學(xué)生法制教育工作,。學(xué)校號召學(xué)生觀看《案件聚焦》,、《法律與道德》等節(jié)目,并把其中與小學(xué)生有密切聯(lián)系的案例拿到課堂上來分析,,用以案說法的形式來提高學(xué)生學(xué)習(xí)法律的興趣,,通過案例分析,使學(xué)生更進(jìn)一步懂得遵守交通法規(guī)的重要性,。學(xué)校統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行了“交通安全知識競賽”,,通過答題、批題等方式進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對遵守交通法規(guī)重要性地認(rèn)識,。
4,、利用國旗下講話,號召全體學(xué)生增強(qiáng)交通安全意識,,提高自我保護(hù)能力,。學(xué)校安排同學(xué)在升旗時(shí)進(jìn)行了名為《增強(qiáng)交通安全意識提高自我保護(hù)能力》的國旗下講話。講話號召同學(xué)們提高認(rèn)識,,充分認(rèn)識到交通安全的重要性,,并針對我校面對馬路的特殊情況,向同學(xué)們提了若干建議,。
5,、利用板報(bào)這一宣傳陣地,開展了“交通安全教育”主題板報(bào)活動(dòng),,各班從多個(gè)角度出發(fā),,發(fā)表了各種形式的文章,起到了很好的教育作用。
6,、學(xué)校還開展了“小學(xué)生交通安全知識講座”,,通過講座使同學(xué)們認(rèn)識了許多交通標(biāo)志,了解了許多交通法規(guī),。對同學(xué)們進(jìn)一步加強(qiáng)交通安全意識起到了很好的作用,。
通過班級調(diào)查,學(xué)生們都希望能通過生動(dòng)活潑的交通安全教育課,,讓每個(gè)小學(xué)生都認(rèn)識到自覺遵守交通法規(guī)的重要性,。同時(shí)建議學(xué)校要定期開展交通法規(guī)的安全知識教育,用圖片展覽的方式,,或根據(jù)班級的具體情況開展主題班會等方式,,讓更多的小學(xué)生積極主動(dòng)參與交通安全的管理活動(dòng)來。
交通安全關(guān)系到家庭的幸福,,社會的穩(wěn)定,,國家的發(fā)展,學(xué)生,、家長,、學(xué)校、教師和全社會都不能掉以輕心,,不能麻痹大意,,要警鐘長鳴,長抓不懈,,確保學(xué)生的安全,,使少年兒童全面健康地發(fā)展。交通法規(guī)是生命之友,,遵守交通法規(guī)是每個(gè)公民文明行為的具體表現(xiàn),,小學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好行為習(xí)慣,將終身受益,。
抓好交通安全教育,,幫助學(xué)生從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣,是關(guān)系到下一代能否健康成長的工程,,也是道路交通管理工作的一項(xiàng)長遠(yuǎn)之計(jì),。為了強(qiáng)化學(xué)生交通法規(guī)和安全常識的意識,提高學(xué)生自我防護(hù)能力,,我校通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),,加大了安全的宣傳力度,增強(qiáng)了全體學(xué)生的安全觀念,,牢固樹立了“安全第一,,預(yù)防為主”的思想,。
鄭崗村的新農(nóng)村建設(shè)給學(xué)校的交通安全工作帶來了一定的難度,為此學(xué)校根據(jù)上級有關(guān)部門的要求,,依據(jù)實(shí)際情況,,把交通安全教育系列活動(dòng)作為學(xué)校德育特色工作,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生交通法規(guī)教育,,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識,,確保學(xué)生交通安全。
一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,落實(shí)責(zé)任。
為落實(shí)交通安全工作常態(tài)化開展,,學(xué)校成立交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作,做好學(xué)生的交通安全教育工作,。學(xué)校多次召開專題會議,加強(qiáng)各班班主任的責(zé)任意識,,切實(shí)落實(shí)到人,,確保學(xué)生的交通安全。
二,、加強(qiáng)宣傳,,增強(qiáng)意識,落實(shí)措施,。
學(xué)校組織開展多種交通安全知識的宣傳教育活動(dòng):
1,、組織學(xué)生開展交通安全社會實(shí)踐活動(dòng),鍛煉學(xué)生的實(shí)際防護(hù)能力,。學(xué)校先后組織學(xué)生外出看交通狀況,,感受交通存在的潛在危險(xiǎn),身臨其境,,讓學(xué)生感受“遵守交通法規(guī),,珍惜生命”的重要性。加強(qiáng)學(xué)生的交通安全知識教育,,讓學(xué)生掌握有關(guān)交通安全法規(guī)常識,,讓學(xué)生自覺學(xué)會維護(hù)學(xué)校秩序,疏導(dǎo)交通,,宣傳交通法規(guī),。
2、學(xué)校開展交通安全教育專題班級活動(dòng),。各班級利用綜合實(shí)踐課,、地方課,、主題班會等形式,使學(xué)校全體師生受教育率達(dá)到100%,。實(shí)現(xiàn)交通安全教育活動(dòng)進(jìn)學(xué)校,,交通安全知識進(jìn)學(xué)生的目的。
3,、學(xué)校利用多種載體,,廣泛開展交通安全工作宣傳活動(dòng)。學(xué)校利用交通安全教育讀本,、
黑板報(bào),。
宣傳欄宣傳畫等形式,將交通道路法律法規(guī)交通標(biāo)志牌等知識宣傳到位,。
4,、加強(qiáng)對學(xué)校師生車輛的管理,教育學(xué)生嚴(yán)格做到“安全行車,、規(guī)范停車”,,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī),。學(xué)校還通過家長會等形式,,對家長進(jìn)行交通安全教育,要求家長配合學(xué)校做好學(xué)生日常交通的安全提醒,,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),,使交通安全教育輻射到社會。
通過交通安全教育活動(dòng)的開展,,使交通安全意識深入人心,,使學(xué)校交通安全工作落實(shí)到實(shí)處,使遵守交通安全成為學(xué)校全體師生的自覺行為,。
一學(xué)期以來,,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)公安部、教育部的文件精神,,積極完成縣教育局,、鎮(zhèn)中心校安排的各項(xiàng)任務(wù),進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作,,成立交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,健全了學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò),有效防止了學(xué)生交通事故的發(fā)生,,切實(shí)保障我校學(xué)生及教師的人身安全?,F(xiàn)將我校一學(xué)期以來交通安全工作總結(jié)如下:
一、主要工作,。
一)建立交通安全工作小組,,健全學(xué)校管理工作網(wǎng)絡(luò),,形成工作合力,齊抓共管,。每月一次向全校師生進(jìn)行“交通安全”講座,、及時(shí)小結(jié)交通安全情況。表彰好人好事,,提出注意事項(xiàng),,及時(shí)傳達(dá)交警部門各時(shí)期交通管理的各項(xiàng)制度和最新動(dòng)向。
二)召開了2次工作例會,,專題研究學(xué)校文明交通安全工作,,總結(jié)了開展交通安全的一些有效辦法。開展了一次交通安全宣傳教育活動(dòng),,提高學(xué)生遵守交通秩序的意識,,自覺遵守交通秩序。
三)與學(xué)校所有私車駕駛員簽訂了,。
責(zé)任書,。
明確各自職責(zé)。一學(xué)期以來學(xué)校教師駕車沒有發(fā)生任何交通事故,。
四)建立了學(xué)校所有私車駕駛員,、車輛安全檔案,便于管理,。
五)組織了2次對教師交通安全法的宣傳活動(dòng),,使教師交通安全意識得到明顯提高,。
六)利用集隊(duì),、校園廣播、宣傳欄,、黑板報(bào)等陣地對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識,,提高了學(xué)生交通安全意識。一學(xué)期以來,,學(xué)生未發(fā)生任何交通安全事故,。
七)組織學(xué)校教師按時(shí)檢修自己的車輛,發(fā)放靠書提醒學(xué)生家長及時(shí)檢修車輛,。
八)貫徹落實(shí)好《平塘縣教育系統(tǒng)大型活動(dòng)審批制度》,,確保學(xué)校組織各種大型活動(dòng)安全無事故。
九)認(rèn)真做好縣教育局,、鎮(zhèn)中心校布置的其它臨時(shí)性工作,。
二、存在不足,。
未邀請到交警到校進(jìn)行交通知識講座,。
三,、下步打算。
下學(xué)期擬邀請交警同志到我校進(jìn)行交通安全知識講座,,進(jìn)一步提高師生的交通安全意識,。
學(xué)校交通安全工作總結(jié)報(bào)告篇五
優(yōu)秀作文推薦!根據(jù)上級文件要求,,認(rèn)真落實(shí)上級安全工作會議精神,,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況認(rèn)真開展校園交通安全宣傳教育和校園周邊交通整治活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
為保證活動(dòng)長期有序地開展,,我校第一時(shí)間召開全體教職工工作會議,,傳達(dá)上級文件及會議精神,成立以許校長為組長的“學(xué)校交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,,把學(xué)生的交通安全教育列入重要的`議事日程,。
1.利用晨會、國旗下講話,、宣傳橫幅,、led展示等多種形式宣傳道路交通安全知識。
2.利用班隊(duì)會開展“道路交通安全知識教育”,,積極落實(shí)期初安全教育工作,,組織學(xué)生觀看安全教育視頻,,提升學(xué)生的安全知識水平,。
3.結(jié)合上級要求,認(rèn)真做好校車排查工作,,教育學(xué)生嚴(yán)格做到安全乘車,,通過教育、檢查,、與家長簽訂安全責(zé)任書等形式制約師生遵守交通法規(guī)。
4.通過家校通,、家長會、告家長書,、家訪等形式,,對家長進(jìn)行交通安全教育。要求家長配合學(xué)校對子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒,,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),。
5.聯(lián)合xx村兩委及xx村聯(lián)防隊(duì)定期開展交通隱患排查工作,,做到有隱患,、早發(fā)現(xiàn),、早治理,給學(xué)生一條平平安安的回家路,。
6.邀請廈門市高鐵公安部工作人員到校進(jìn)行鐵路安全教育講座,,提高全體師生鐵路交通安全知識水平。
通過以上活動(dòng)的開展,,學(xué)生了解了交通安全常識,,提高了遵守交通規(guī)章制度的意識。安全走路,,安全乘車,,安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動(dòng)。
學(xué)校交通安全工作總結(jié)報(bào)告篇六
總結(jié)寫作正文或以主次為序,,或以輕重為序,,或以因果為序,怎樣寫教師書面工作總結(jié)?下面小編給大家?guī)?教師書面工作總結(jié),僅供參考,希望大家喜歡!
"做一名好老師"是許多老師一生所追求的目標(biāo),,也是我的目標(biāo),。自踏入教育這個(gè)崗位以來,我始終以勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作,,以"師德"規(guī)范自身的教育教學(xué)工作,以"當(dāng)一名好老師"作為自身工作的座右銘,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一,、在思想上,,積極上進(jìn)。
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試,,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),,教育教學(xué)理論,,提高自身的思想覺悟,,我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先身先之率,,時(shí)時(shí)做到教書育人,、言傳身教、為人師表,,以自身的人格,、行為去感染學(xué)生,全力使學(xué)生,、家長能接受我,、喜好我,。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻留心,我在留心自身師表形象的同時(shí)特別重視對學(xué)生的徹底培養(yǎng),。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲克饺松砩献蠲赖臇|西,,針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最首要的位置,。在工作中,,我積極、主動(dòng),、勤懇,、責(zé)任性較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)習(xí),,在不斷的學(xué)習(xí)中,,全力使自身的思想覺悟、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。
二、在教育教學(xué)上,,敬業(yè)愛崗,,嚴(yán)謹(jǐn)治教。
把學(xué)生教好,,讓學(xué)生成功,,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù),。對于課程改革環(huán)境下的教師,,光有一桶水是不夠的,教師擁有自來水,。在工作中,,我深知學(xué)習(xí)的首要性,抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),,在不斷學(xué)習(xí),、不斷實(shí)踐中不斷提高自身的教育教學(xué)水平及教學(xué)維護(hù)水平。在校內(nèi),,虛心,、主動(dòng)地向劉月霞、付艷華等老師學(xué)習(xí)信息技能,,豐厚教學(xué)手段,,抓住學(xué)校安排校內(nèi)聽課的機(jī)會,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,,及時(shí)消化,,吸取別人的精華,在自身的教學(xué)中不斷實(shí)踐,,不斷總結(jié),,不斷提高。日常向書本學(xué)習(xí),、向身邊有體會的老師學(xué)習(xí),,提高自身的課堂教學(xué)水平。
總之,,在這一學(xué)期中,,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了必須的提高,。但我日常工作中出現(xiàn)需改良的地點(diǎn)也較多,,如理論知識不夠,論文精品意識不強(qiáng);計(jì)算機(jī)知識長進(jìn)不快,。在今后的工作中,,我將揚(yáng)長補(bǔ)短,不斷全力,。
三.在分管工作上,,服從安排,積極主動(dòng),。
在每周12節(jié)課的情況下,,要安排好自身的條線工作,的確有時(shí)感到力不從心,。但在校領(lǐng)導(dǎo)指引,、支撐下,學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)和競賽在各位老師的幫助下有條不紊地開展這,。分管工作思路清晰,,做到期初執(zhí)行合理計(jì)劃,實(shí)施流程抓落實(shí),,及時(shí)反思小結(jié),,期末總結(jié)。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新的教學(xué)課程,,積極和本組,、本年段教師執(zhí)行課堂教學(xué)調(diào)研活動(dòng),,我盡量抽出時(shí)間,,按照計(jì)劃,落實(shí)調(diào)研工作,及時(shí)與教師探討,、交流,。教師教學(xué)匯報(bào)課能積極準(zhǔn)備認(rèn)真上課。學(xué)生學(xué)習(xí)也可以盡自身的力量,,執(zhí)行輔導(dǎo),。作業(yè)作到面批面改。使學(xué)生的成績都有不一樣程度的提高,。
本學(xué)期擔(dān)任六年級班主任,,最先執(zhí)行干部隊(duì)伍的建立和培養(yǎng)。一個(gè)班的集體面貌如何,,很大程度上是由小干部決定的,。小干部對班集體有著"以點(diǎn)帶面和以面帶點(diǎn)"的作用我稱他們是"班主任的左右手"。所以惟有慎重地挑選和培養(yǎng)干部隊(duì)伍,,班主任工作課堂常規(guī),、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī),、勞動(dòng)常規(guī),、參加常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等諸多方面。務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有"服從集體,,服從命令"的思想,,具有自我約束力,形成習(xí)慣,,保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出"活而不亂,,嚴(yán)而不死"的良好班風(fēng)班貌。另外,,重視主題班會與主題隊(duì)會的開展要注重每次活動(dòng)的實(shí)效性,,使每次活動(dòng)都讓學(xué)生得到第一次思想和靈魂的洗禮,留下深刻印象并指導(dǎo)自身以后的言行,。學(xué)生性格特長和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)也由為首要,。素質(zhì)教育應(yīng)時(shí)代須要所培養(yǎng)的人才應(yīng)是高素質(zhì)的,是有創(chuàng)造性的人才,。班主任在使素質(zhì)不一樣的全體學(xué)生在各自原有的基礎(chǔ)上都得到盡可能大的'提高和成長的同時(shí),,更要全力發(fā)掘?qū)W生的潛能,充分成長學(xué)生的性格特長,、培養(yǎng)創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)他們成為班上各方面的頂梁柱和帶頭人,也為培養(yǎng)21世紀(jì)的專業(yè)人才奠定基礎(chǔ),。
四.提高素養(yǎng),,全力工作。
在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支撐、幫助下,,本人的全力下,,克服一切難處堅(jiān)持出全勤,,每天堅(jiān)持早到校,,從不請臨時(shí)事假,把所有的經(jīng)歷用在教育教學(xué)上,。這學(xué)期本人圓滿地完成教育教學(xué)工作,。
但是在不斷的工作實(shí)踐中,我深深地識別到,,課程的改革須要我不斷的增強(qiáng)學(xué)習(xí),、反思,提高自身的素養(yǎng),。在教育教學(xué)工作中也暴露出不足,,如何做到科學(xué)計(jì)劃、科學(xué)落實(shí),、科學(xué)維護(hù)教育教學(xué),,如何作好班級維護(hù),這些還需不斷地全力,。期盼大眾對本人執(zhí)行嚴(yán)格地監(jiān)督,,作出批評指正。
時(shí)間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作即將過去,,回顧這一年的教學(xué)工作,我不斷的在本專業(yè)的教學(xué)工作內(nèi)學(xué)習(xí),,同時(shí)提高自身的專業(yè)技術(shù)能力,還取得了一些很寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),。回顧這學(xué)期,,我從以下幾個(gè)方面對本學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),。
一、教學(xué)工作情況,。
1,、在本學(xué)期當(dāng)中,,我擔(dān)任__電工一,、二,、三,、四班和07機(jī)電三,、四班的《電工儀表》課程,以及09g電鉗一,、二班的《電機(jī)與變壓器》課程,,這些班級都是周倒班,既一周實(shí)習(xí)一周理論,。平均每周16節(jié)課,,總課時(shí)量是240學(xué)時(shí);下學(xué)期將擔(dān)任四個(gè)班的《電機(jī)與變壓器》課程和兩個(gè)班的《企業(yè)供電》課程,每周12節(jié)課,,總課時(shí)量為180學(xué)時(shí),。本學(xué)期所任班級大部分是以初中為起點(diǎn)的周倒班。在這學(xué)期中,,主要學(xué)習(xí)《電工儀表》課程中的基礎(chǔ)知識部分,,其中重點(diǎn)是以分析和理解儀表的基本組成結(jié)構(gòu)與工作原理為主。
2,、在課前深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,。在備課中,我認(rèn)真研究教材,,力求準(zhǔn)確把握難點(diǎn)重點(diǎn),,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),。教案編寫認(rèn)真,,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。同時(shí),,還在課上及時(shí)增加一些課外的知識,,豐富學(xué)生的視野和知識儲備。針對《電工儀表》中出現(xiàn)的各種儀表及時(shí)為學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場演示,,彌補(bǔ)課程中的不足之處,。
3、上課時(shí)注重與學(xué)生的互動(dòng)性,,適時(shí)提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)能力,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)意識,,同時(shí)還要對學(xué)生提出的各種疑問及時(shí)回答,使學(xué)生進(jìn)一步能理解所學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)知識。針對《電工儀表》中的原理分析等難點(diǎn)和重點(diǎn)知識,進(jìn)行具體分析理解,,并利用實(shí)物進(jìn)行演示。
4、認(rèn)真及時(shí)地批改作業(yè),,虛心聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。對作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題在下次課程當(dāng)中進(jìn)行細(xì)致的分析與解釋,使學(xué)生能更好的理解所學(xué)內(nèi)容,。
5,、堅(jiān)持在辦公室組內(nèi)聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和課堂掌握方式,,努力探索適合自己的教學(xué)模式,,并引入自己的教學(xué)特色以提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期平均每兩周聽課一節(jié),,對自己的教學(xué)促進(jìn)很大,。
二、思想方面,。
嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,虛心向老教師學(xué)習(xí);俗話說:“活到老,學(xué)到老”,,我一直在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,以便使自己更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革浪潮,。通過閱讀部分道德修養(yǎng)書籍,,勇于解剖自己,分析自己,,正視自己,,提高自身的思想道德素質(zhì)。
三,、個(gè)人學(xué)習(xí),。
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極參加教務(wù)處組織的公開課,、師范課,、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文評比活動(dòng)和電工專業(yè)組織的教研活動(dòng)。__年5月份參加了市級的優(yōu)秀課件比賽,并榮獲二等獎(jiǎng),。
總之,,對于如何教好一門課,,我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,還應(yīng)當(dāng)要求自己更加努力的投入到教學(xué)工作中去,,努力改正自己的不足與缺點(diǎn),,并堅(jiān)持自己的教學(xué)特色,。我相信在各位教師的關(guān)心與幫助下,我會在教師的工作崗位上做的更好,。
今年的工作任務(wù)已經(jīng)基本完成。在一年的教學(xué)過程中,,孩子們經(jīng)歷了質(zhì)和量的變化,接受能力快,,孩子們的進(jìn)步在我們眼里,,在我們心里。不言而喻,孩子的父母都為成龍成鳳許愿。
首先,,孩子的進(jìn)步!由于年齡的增長,,孩子們的能力逐漸增強(qiáng),。從小班撒米到喊老師,,他們現(xiàn)在已經(jīng)把桌椅收拾干凈了;小班穿鞋穿不上就滿臉通紅,,現(xiàn)在穿鞋找別人幫忙;從小班爭玩具到現(xiàn)在一起玩;是他們從小班亂糟糟的鋪蓋,,到現(xiàn)在自己鋪床的進(jìn)步。學(xué)習(xí)方面,,中班后一天增加一節(jié)甚至兩節(jié)課,,時(shí)間慢慢加長,讓孩子接受和調(diào)整自己的能力得到加強(qiáng)!
再次,,共同適應(yīng)!從小班到中班,,有三兩個(gè)老師,工作量和負(fù)荷大很多,,責(zé)任也比較重。從不適合到喜歡也經(jīng)歷了很長一段時(shí)間?,F(xiàn)在孩子們在成長,,老師也在成長。在一次次渴望成長的孩子們眼里,,我們老師已經(jīng)“長大”了很多,。孩子們和我們相處得很好。我們與第二課堂融為一體,,努力進(jìn)步,。
還有,父母的支持和配合,。這學(xué)期我們舉辦了兩次家長會,,一次是家長開放日,一次是老人“重陽節(jié)”,一次是“元旦慶典家宴”,,一次是兒童“手工作品展”,,一次是兒童表演分發(fā)表,一次是兒童體重記錄待歸還,,開展了大量的居家聯(lián)系工作,。有時(shí)候,家長來幼兒園抱怨孩子怎么樣,,需要我們教育,。一些孩子來幼兒園告訴他們的父母。交談后,,我們需要父母的支持和配合,,這使我們的工作順利有序地進(jìn)行。
創(chuàng)造環(huán)境,。在孩子的學(xué)習(xí)生活環(huán)境中,,環(huán)境的布局、材料,、氛圍都是重要的影響因素,。我們的花園是一所新建的幼兒園。在環(huán)境布局方面,,根據(jù)幼兒數(shù)量和部分年齡段幼兒的興趣愛好,,結(jié)合民族同志的生產(chǎn)生活特點(diǎn),我們構(gòu)建設(shè)計(jì)了幼兒園整體格局,,相比去年老園的教室,,增加了它的品質(zhì)、趣味性和科學(xué)性,。六張桌子并排布置在整個(gè)活動(dòng)室的一側(cè),,并放置了一個(gè)開放的繪畫區(qū)。更多的大型積木被用作半開放的建筑區(qū)域,,這增加了兒童的相對面積,。在娃娃家、小超市,、動(dòng)手拼圖區(qū)擺放學(xué)習(xí)工具,、穿線板、動(dòng)物拼圖,,及時(shí)更換玻璃球使用的材料,,如手指、勺子,、筷子等,,做到循序漸進(jìn),。從早操到早操,孩子不情愿地離開了這個(gè)區(qū)域;因?yàn)榄h(huán)境的營造,,孩子的出勤率提高了,,我們班大部分孩子來公園都比較早,提高了活動(dòng)效率,。
另外,,教師的成長。進(jìn)入中產(chǎn)階級,,課程的增加讓我們兩位老師的工作節(jié)奏加快了很多,。今天要為明天備課,及時(shí)制作教具,,有些需要家長配合,,從而提高我們與家長溝通的能力。教師工作的變化不僅僅是工作量的增加,,更是自我意識,、自我管理和組織能力的提高。沒有副課老師的配合,,老師不僅要完成自己的課,,還要看遍所有的路,聽遍所有的方向,,保證孩子的安全,。另外,利用中午值班時(shí)間,,看一些書,,經(jīng)常把一些有用的東西放在外面和父母一起提高。在工作保障的基礎(chǔ)上,,主動(dòng)學(xué)習(xí)也矯正了教師的認(rèn)知態(tài)度和修養(yǎng),。
工作成果。這學(xué)期我們積極工作,,努力完成園區(qū)和班級的工作,,積極參加各種活動(dòng)。在衛(wèi)生方面,,我們注重環(huán)境的布置,兒童用品的消毒和用品的擺放,,讓教室看起來干凈無憂;午睡時(shí),,注意每一個(gè)孩子,保證孩子的安全,,定期擦干被褥,,這樣才能保證孩子的出勤率。當(dāng)孩子的才能展現(xiàn)出來的時(shí)候,只有和父母好好溝通,,孩子的才能才能充分展現(xiàn)出來,。當(dāng)然,在課程中,,我們要認(rèn)真準(zhǔn)備,,盡可能照顧好每一個(gè)孩子!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間期末已至,,回顧本學(xué)年二年級的語文教學(xué)可以說是既辛苦又緊張,,也有著許多收獲和感觸。為了今后能更好地開展二年級的英語教學(xué)工作,,促進(jìn)我們的英語教學(xué)水平,,最終提高我們的教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)將這學(xué)年的教學(xué)工作進(jìn)行簡要總結(jié),。
這學(xué)年我認(rèn)為做得好的方面主要有以下幾點(diǎn):
一,、提前做好教學(xué)準(zhǔn)備,合理安排學(xué)年教學(xué)工作,。
在開學(xué)伊始,,我鉆研教材共同確定了教學(xué)進(jìn)度,根據(jù)教學(xué)大綱擬出了重點(diǎn)句型和詞匯,,使學(xué)生能在學(xué)習(xí)中去有意識地記憶知識點(diǎn),。同時(shí)擬定了每個(gè)模塊的作業(yè)及作業(yè)要求并要求家長對學(xué)生聽讀作業(yè)完成情況進(jìn)行評判,使學(xué)生在家長的監(jiān)督下達(dá)到知識的掌握,。在開學(xué)做好總體教學(xué)準(zhǔn)備的前提下,,我注重每一課的教學(xué)準(zhǔn)備,例如在作業(yè)布臵時(shí)總會有預(yù)習(xí)新課對新課文進(jìn)行聽并試讀,,在早讀時(shí),,我也會帶領(lǐng)學(xué)生讀一讀新課文,使學(xué)生對新課有一定的了解,,學(xué)習(xí)時(shí)感覺更容易;認(rèn)真?zhèn)湔n,,確立每個(gè)模塊的教學(xué)重難點(diǎn)以及要采用的活動(dòng)課設(shè)計(jì)方案,科學(xué)設(shè)計(jì)每節(jié)課,,使課堂能更有效,。
二、積極開展教學(xué)研究,,努力提高英語教學(xué)水平,。
本學(xué)年,我們英語教研組經(jīng)常舉行教研活動(dòng),,大家在教研活動(dòng)中一起探討教育教學(xué)問題,,共同思索教學(xué)方法,。本學(xué)年我們也進(jìn)行了課題研究,對活動(dòng)課教學(xué)進(jìn)行不斷實(shí)踐,、總結(jié),、反思,積極去激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣;我們互相聽課,、評課,,在教學(xué)中去吸取經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué),,教學(xué)水平日漸提高;我們一起對教學(xué)疑難進(jìn)行分析,,一起解決學(xué)生兩級分化問題,共同商討時(shí)態(tài)教學(xué)方法,,在教師們的共同力量下一切教學(xué)難題都迎刃而解,,大家的教學(xué)科研能力都進(jìn)一步的提高了。
三,、注重學(xué)生知識的掌握,,學(xué)練結(jié)合,定期測試,。
在這一學(xué)年的教學(xué)中我注重了學(xué)與練的結(jié)合,,在每個(gè)單元學(xué)完后,我會讓學(xué)生做練習(xí)來檢查該單元知識的掌握情況,,同時(shí)根據(jù)練習(xí)結(jié)果進(jìn)行教學(xué)的及時(shí)反饋矯正,,適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生能學(xué)一課懂一課,??荚囀菣z測知識掌握情況最直接、最有效的方法,,也是我了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況的常用手段,。這學(xué)年我在每個(gè)單元學(xué)習(xí)結(jié)束后會進(jìn)行單元測驗(yàn),在期中時(shí)進(jìn)行了期中測試,,并認(rèn)真分析和總結(jié)了每一次測驗(yàn)以及半期學(xué)生的成績情況,,根據(jù)學(xué)生英語水平對學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)和指導(dǎo),同時(shí)對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生指派了優(yōu)生進(jìn)行一對一的幫扶活動(dòng),。通過單元測驗(yàn),、半期考試,以考促學(xué),、以考促教,,學(xué)生在每一次考試后會知道自己哪些知識沒掌握,他們就能及時(shí)進(jìn)行再學(xué)再練,,達(dá)到學(xué)習(xí)成績的提高;教師通過考試全面了解學(xué)生情況,,針對試卷進(jìn)行重難點(diǎn)知識的再次講解,最終提高學(xué)生考試成績,、提高教學(xué)質(zhì)量,。
不足之處:
首先是在制定學(xué)年進(jìn)度安排表時(shí),時(shí)間上有一定的誤差,,其次是對學(xué)生兩級分化問題的解決不夠理想,,雖然確立了一對一優(yōu)扶差的幫扶制度,但在具體的操作中,,沒有完全落實(shí)到位,,導(dǎo)致部分后進(jìn)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步甚微,成績依然落后,。
今后在教學(xué)中,,我們要保留我們好的做法、好的經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),、改進(jìn)方法、彌補(bǔ)不足,,把教學(xué)工作做得更好,。
可能是因?yàn)橄矚g教師這一職業(yè)的原因,我于__參加工作,,從事x年的幼兒教育工作,,于20__年來到__小學(xué)任教。從執(zhí)教的第一天起,,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,,因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴恚谎砸恍卸加绊懼鴮W(xué)生,,我要對他們負(fù)責(zé),。基于以上認(rèn)識,,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),,不敢有絲毫馬虎,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。
一,、不斷學(xué)習(xí)、完善自身,。
要想做一個(gè)合格的人民教師,,首先應(yīng)該有一個(gè)健康進(jìn)步的思想。我在師德上首先嚴(yán)格要求自己,,與時(shí)俱進(jìn),,愛崗敬業(yè),,為人師表,熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生,。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),在不斷地學(xué)習(xí)中,,努力使自己的思想覺悟,、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到了提高,。我還深知要教育好學(xué)生,,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書育人,,言傳身教,,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,。在工作中我積極,、主動(dòng)、勤懇,、責(zé)任心強(qiáng),,樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,任勞任怨,。
二,、注重溝通、真誠教育,。
我把熱愛學(xué)生放在第一位,,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),,許多事情便迎刃而解,。因?yàn)閻凼菬o聲的語言,是溝通與孩子們之間距離的有效手段,。我抱著一顆愛孩子,、愛工作的心精心的呵護(hù)著我的班級,與孩子們平等相處,,做他們的好朋友,,尊重他們、信任他們,、理解他們,,與學(xué)生共同解決難題。學(xué)生的成績總會有好壞之分,無論成績好壞,,我都一視同仁,。對性格孤僻的學(xué)生,更多的給以熱情的幫助,,使他們恢復(fù)自信,,走出誤區(qū)。人的感覺是相互的,,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。我堅(jiān)信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人,,才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育,。
三、學(xué)教結(jié)合,、探索創(chuàng)新,。
工作中,我積極鉆研,、勇于探索,、不甘落后、虛心學(xué)習(xí),。為了做到有條不紊,、有的放矢,順利完成教學(xué)任務(wù),,提高教學(xué)質(zhì)量,,每學(xué)年初,我都積極地鉆研教材教法,、教學(xué)大綱,,并根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)實(shí)際,確立學(xué)年目標(biāo),、把握好教學(xué)重難點(diǎn),。課上,以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,,多采用啟發(fā)式,、討論式等重導(dǎo)輕灌的教學(xué)法,培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力,,拓寬了學(xué)生的思路,,發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)新思維,促使學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)會學(xué)習(xí),。
除了日常的教學(xué)工作之外,,我還關(guān)注學(xué)校的發(fā)展,留心身邊的細(xì)節(jié),,利用空余時(shí)間做好學(xué)校的對外宣傳,,先后在市及縣局相關(guān)媒體上對學(xué)校的一些事件和好的做法作了報(bào)道,。同時(shí)在本校舉行的語文命題、美文誦讀比賽中分別獲二,、三等獎(jiǎng);20__年獲縣教育教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人,,這些雖然是些小小的榮譽(yù),但它是促使我前進(jìn)的動(dòng)力,,我會更加努力朝著這條路一直走下去的,。
這幾年的工作中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事共同的努力,,提高了教學(xué)水平,,取得一定的成績,也存在許多不足之處,,我深深知道,,教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,,十分不易,。我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!我相信,,只要愛崗敬業(yè),,定會有所收獲。在今后的工作中我要揚(yáng)長避短,,百尺竿頭更進(jìn)一步,,以只爭朝夕追求卓越的姿態(tài),開拓進(jìn)取扎實(shí)奮進(jìn),,用加倍努力去實(shí)現(xiàn)新的更大的跨越!
學(xué)校交通安全工作總結(jié)報(bào)告篇七
201x年6月—7月古城鎮(zhèn)針對學(xué)生交通安全舉行了一系列活動(dòng),,現(xiàn)在活動(dòng)結(jié)束,對這段時(shí)間的工作做一總結(jié),。
古城鎮(zhèn)現(xiàn)有中學(xué)1所,,小學(xué)12所,成校1所,,幼兒園10所,。有多所學(xué)校地處交通要道,學(xué)校交通安全教育工作十分重要,。去年,,我們根據(jù)各校所處的地理位置和實(shí)際情況,把“古城鎮(zhèn)學(xué)校交通安全教育系列”活動(dòng)作為學(xué)校德育特色活動(dòng),,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生交通法規(guī)教育,,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識,確保學(xué)生交通安全。現(xiàn)把我們的學(xué)校交通安全教育工作總結(jié)如下:
一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,落實(shí)責(zé)任制。
為保證活動(dòng)長期有序地開展,,鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心特別設(shè)立了“學(xué)校交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,,負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作,把學(xué)生的交通安全教育列入重要的議事日程,。**中學(xué),、中心小學(xué)、大塘小學(xué),、大井小學(xué),、蓮溪小學(xué)、小虎小學(xué),、沙仔小學(xué)、東灣小學(xué)等多所學(xué)校已經(jīng)創(chuàng)建“交通安全學(xué)?!?,學(xué)校設(shè)立專用資料活動(dòng)室。學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人多次召集召開專題會,,商討學(xué)生交通安全工作落實(shí)情況,,確保學(xué)生的交通安全。
(一)以點(diǎn)帶面,,培養(yǎng)學(xué)生的“校園小交警”素質(zhì),。 為開展交通安全社會實(shí)踐活動(dòng),鍛煉學(xué)生的.實(shí)際能力,,201x年6月8,、9、10三天在**中學(xué)舉辦了“古城鎮(zhèn)學(xué)生交通警察指揮手勢培訓(xùn)班”,。8,、9日兩天**中學(xué)組織少年警隊(duì)參加培訓(xùn),10日中學(xué)少年警隊(duì)及各小學(xué)學(xué)生骨干參加培訓(xùn),,參加人數(shù)超過150人,。我們聘請了番禺交警大隊(duì)九中隊(duì)的干警古鏡東同志等交警為校外輔導(dǎo)員,請他們幫助學(xué)校培訓(xùn)“少年警隊(duì)”和學(xué)生骨干,。小交警們掌握了有關(guān)安全法規(guī)常識和學(xué)會交通指揮手勢后,,就在本校進(jìn)行傳授和推廣,這對維護(hù)學(xué)校秩序,,疏導(dǎo)交通,,宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。
(二)深入扎實(shí)地開展學(xué)生交通安全知識宣傳活動(dòng)。
1,、201x年6月份,,為了配合上級有關(guān)交通安全“五進(jìn)”活動(dòng)的安排,我們同番禺交警大隊(duì)九中隊(duì)的交警為我鎮(zhèn)各校學(xué)生全部上了一次交通安全教育課,。全鎮(zhèn)師生受教育率達(dá)100%,,實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)農(nóng)村,、進(jìn)家庭的目的,,交警古鏡東同志為學(xué)生們作的交通安全知識講座使全體學(xué)生深受教育。
2,、組織學(xué)生觀看《古城鎮(zhèn)學(xué)校交通安全教育圖片巡回展覽》,。我們與交警九中隊(duì)聯(lián)系,索取有關(guān)交通安全的圖片資料,、電影片,,請廣告公司制作古城鎮(zhèn)學(xué)校交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī),、交通標(biāo)志牌和事故案例圖片等展板,,在全鎮(zhèn)各校巡回展覽。201x年古城鎮(zhèn)學(xué)校交通安全教育系列活動(dòng)由“古城鎮(zhèn)學(xué)校交通安全教育圖片巡展”揭開序幕,,并于201x年6月24日上午在**中學(xué)舉行啟動(dòng)儀式,。之后每所學(xué)校展覽兩天,一直到11月份結(jié)束,。
3,、利用各種載體,廣泛開展學(xué)習(xí)“文通安全法制知識”教育活動(dòng),。教育指導(dǎo)中心組織有關(guān)人員編輯出版了《古城鎮(zhèn)學(xué)生交通安全教育手冊》,,下發(fā)至各校每生人手一本。各校黑板報(bào)辟出“交通安全專版”,,定期出版,;各校校園都設(shè)置了交通安全教育標(biāo)語和宣傳畫;番禺交警大隊(duì)九中隊(duì)向?qū)W生家長發(fā)出了題為“關(guān)愛生命,,安全出行”的致家長公開信,;各校多次組織“交通安全主題隊(duì)會”、“交通安全知識比賽”,、“交通安全知識問卷”,、“交通安全廣播”等活動(dòng),學(xué)習(xí)活動(dòng)取得顯著成效,。
4,,大力開展“交通安全”專題教育活動(dòng),。
201x年6月份至7月份,舉行了古城鎮(zhèn)學(xué)生交通安全警語,、漫畫,、征文創(chuàng)作活動(dòng)。圍繞《中華人民共和國道路交通安全法》的內(nèi)容,,以加強(qiáng)中小學(xué)生道德建設(shè),,促進(jìn)兒童的健康成長,倡導(dǎo)青少年開展《中華人民共和國道路交通安全法》的宣傳教育活動(dòng)為主題,,在全鎮(zhèn)青少年中開展交通警語和漫畫征文創(chuàng)作大賽,。活動(dòng)共收到各中小學(xué)校交通征文405篇,、交通警語593條,、交通安全漫畫281幅。鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心對每個(gè)項(xiàng)目分別進(jìn)行了中學(xué)和小學(xué)的評選和獎(jiǎng)勵(lì),。
201x年7月份,,舉行了全鎮(zhèn)學(xué)生交通安全知識競賽?;顒?dòng)分成校組,、中學(xué)組、小學(xué)組進(jìn)行,。以《學(xué)生交通安全教育手冊》中的《古城鎮(zhèn)學(xué)校交通安全及文明乘車規(guī)定》、《交通安全須知》,、《道路交通標(biāo)志和標(biāo)線》以及交通警察指導(dǎo)手勢等為競賽內(nèi)容,,分別產(chǎn)生了各個(gè)級別的前六名隊(duì)伍,活動(dòng)在全鎮(zhèn)產(chǎn)生了較好的影響,。
通過活動(dòng)的開展,,交通安全工作已深入人心,老師,、學(xué)生和家長都深有感觸,。學(xué)生了解了交通安全常識,提高了遵守交規(guī)意識,。安全走路,,安全乘車,安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動(dòng),。開展此活動(dòng)以來,,我鎮(zhèn)各校的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故,。
學(xué)校交通安全工作總結(jié)報(bào)告篇八
我學(xué)區(qū)組織開展了“交通安全宣傳月”活動(dòng),,營造全社會關(guān)注交通安全的.良好氛圍,,切實(shí)加強(qiáng)和落實(shí)學(xué)生交通安全教育工作,進(jìn)一步提高我校學(xué)生交通安全法制意識和自我防護(hù)能力,,預(yù)防和減少涉及學(xué)生的交通事故,,維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,保障和促進(jìn)青少年的健康成長,。
1,、認(rèn)真落實(shí)每個(gè)月的第一周、周五下午班級安全教育課,。加大交通安全宣傳,,主要是交通安全法律法規(guī),道路交通的警示標(biāo)志,,應(yīng)該如何遵守交通法律法規(guī)及如何避險(xiǎn)等交通安全常識,。
2、在交通安全宣傳月期間,,在組織廣大師生觀看《關(guān)愛生命,、安全出行》警示教育光盤的同時(shí),邀請交警給全體師生做了一次交通安全知識的專題講座,,交警們引用了許多交通事故案例,,采用提問、學(xué)警察手語等有趣的形式,,向全校師生作了深入淺出的講解,。將安全知識與事例的結(jié)合在一起,使廣大師生和學(xué)生受到了一次生動(dòng)的交通安全法規(guī)教育;通過國旗下的講話,,對師生進(jìn)行一次以交通安全為主題的宣傳教育;出一版交通安全教育宣傳專欄;出一版交通安全的宣傳版報(bào);開展一次交通安全的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),。落實(shí)“五個(gè)一”的實(shí)效,提高師生的交通安全意識,,確保校園平安,。
3、對教職員工進(jìn)行一次交通安全教育,,嚴(yán)禁教師無證駕駛機(jī)動(dòng)車,,酒后駕車等違法行為,做好教師自駕車進(jìn)入校園的安全管理,,避開學(xué)生上學(xué)放學(xué)時(shí)間段進(jìn)出校門,,確保校園交通安全。
4,、舉行了交通知識主題競賽,,由于學(xué)生對交通知識進(jìn)行了深入學(xué)習(xí),比賽中學(xué)生答題準(zhǔn)確率極高,,通過比賽,,使交通安全教育深入學(xué)生心靈,。
通過排查,一方面健全校園周邊的交通安全標(biāo)志,,同時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生乘坐超員車,、貨車、拖拉機(jī)和非營運(yùn)車輛,,立即勸阻,。加強(qiáng)對學(xué)生的教育,每周五下午,,班主任對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,,教育學(xué)生不乘坐拖拉機(jī)、三輪車,、汽車,,低速載貨汽車等非客運(yùn)車輛和非法營運(yùn)車及超員車輛,及時(shí)與學(xué)生家長簽訂交通安全教育責(zé)任書,,明確家長對學(xué)生的交通安全切實(shí)負(fù)起責(zé)任,,保證學(xué)生不乘坐無牌無證超載的非營運(yùn)車輛。同時(shí),,建立師生交通違法舉報(bào)制度,,發(fā)現(xiàn)非營運(yùn)車輛,運(yùn)載學(xué)生,,要及時(shí)舉報(bào)交通管理部門,。
生活離不開交通,交通安全為幸福生活提供保障,,我校師生將以本次交通安全專項(xiàng)整治活動(dòng)為新的起點(diǎn),,在日常生活中,重視交通安全教育,,讓師生自覺學(xué)習(xí)交通法規(guī),規(guī)范交通行為,,遵守交通規(guī)則,,確保師生安全。
學(xué)校交通安全工作總結(jié)報(bào)告篇九
交通安全是小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事,。事實(shí)上《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中就曾指出,,小學(xué)生要“遵守交通法規(guī),不闖紅燈,,不違章騎車,,過馬路走人行橫道,不跨越隔離欄,?!笨墒俏覀兊男W(xué)生是否都能嚴(yán)格遵守交通法規(guī)呢?面對少年兒童嚴(yán)重的交通安全問題,,學(xué)校有必要對小學(xué)生進(jìn)行交通法規(guī)安全教育,幫助小學(xué)生樹立遵守交通法規(guī)的意識,,幫助學(xué)生提高交通法規(guī)的認(rèn)知水平,。我校就“小學(xué)生交通安全教育”開展了如下活動(dòng):
1、做好前期工作,,注重了解學(xué)生中存在的交通違章現(xiàn)象,。班主任通過各種途徑,如:談天,、座談會等了解我校學(xué)生中存在的交通違章現(xiàn)象,,經(jīng)多渠道了解,匯總?cè)缦拢?1),、闖紅燈;(2),、并行騎車聊天;(3)、騎車帶人;(4),、突然拐彎,,左轉(zhuǎn)彎不打手示意,等等,。事實(shí)上違反交通法規(guī)的根本原因是小學(xué)生心中無“法”,,很多學(xué)生對交通標(biāo)志、交通信號等幾乎一無所知,。
2,、充分利用班會做好宣傳教育。學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)“學(xué)生交通安全知識”,,讓班主任利用班會課等進(jìn)行宣傳和學(xué)習(xí),,提高學(xué)生交通法規(guī)的認(rèn)知水平。同時(shí),,在班會課上,,根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)心理發(fā)展特點(diǎn),用形象生動(dòng)的教學(xué)來引導(dǎo)學(xué)生,,并讓學(xué)生自己參與,。在實(shí)踐中讓學(xué)生自己收集生活中的法律故事,收集媒體中的相關(guān)法律要聞,,然后用講故事,、說新聞的形式來學(xué)習(xí)法律知識。教師從正反兩方面進(jìn)行分析,,把內(nèi)容與教材中的法律知識結(jié)合起來學(xué)習(xí),,使學(xué)生們認(rèn)識到,遵紀(jì)守法能使家庭,、社會安定,,國家發(fā)展,。以此讓學(xué)生懂得遵紀(jì)守法的重要性。
3,、利用思想品德課這一法制宣傳主陣地,,做好學(xué)生法制教育工作。學(xué)校號召學(xué)生觀看《案件聚焦》,、《法律與道德》等節(jié)目,,并把其中與小學(xué)生有密切聯(lián)系的案例拿到課堂上來分析,用以案說法的形式來提高學(xué)生學(xué)習(xí)法律的興趣,,通過案例分析,,使學(xué)生更進(jìn)一步懂得遵守交通法規(guī)的重要性。學(xué)校統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行了“交通安全知識競賽”,,通過答題,、批題等方式進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對遵守交通法規(guī)重要性地認(rèn)識。
4,、利用國旗下講話,,號召全體學(xué)生增強(qiáng)交通安全意識,提高自我保護(hù)能力,。學(xué)校安排同學(xué)在升旗時(shí)進(jìn)行了名為《增強(qiáng)交通安全意識提高自我保護(hù)能力》的國旗下講話,。講話號召同學(xué)們提高認(rèn)識,充分認(rèn)識到交通安全的重要性,,并針對我校面對馬路的特殊情況,,向同學(xué)們提了若干建議。
5,、利用板報(bào)這一宣傳陣地,,開展了“交通安全教育”主題板報(bào)活動(dòng),各班從多個(gè)角度出發(fā),,發(fā)表了各種形式的文章,,起到了很好的教育作用。
6,、學(xué)校還開展了“小學(xué)生交通安全知識講座”,,通過講座使同學(xué)們認(rèn)識了許多交通標(biāo)志,了解了許多交通法規(guī),。對同學(xué)們進(jìn)一步加強(qiáng)交通安全意識起到了很好的作用。
通過班級調(diào)查,,學(xué)生們都希望能通過生動(dòng)活潑的交通安全教育課,,讓每個(gè)小學(xué)生都認(rèn)識到自覺遵守交通法規(guī)的重要性。同時(shí)建議學(xué)校要定期開展交通法規(guī)的安全知識教育,,用圖片展覽的方式,,或根據(jù)班級的具體情況開展主題班會等方式,,讓更多的小學(xué)生積極主動(dòng)參與交通安全的管理活動(dòng)來。
交通安全關(guān)系到家庭的幸福,,社會的穩(wěn)定,,國家的發(fā)展,學(xué)生,、家長,、學(xué)校、教師和全社會都不能掉以輕心,,不能麻痹大意,,要警鐘長鳴,長抓不懈,,確保學(xué)生的安全,,使少年兒童全面健康地發(fā)展。交通法規(guī)是生命之友,,遵守交通法規(guī)是每個(gè)公民文明行為的具體表現(xiàn),,小學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好行為習(xí)慣,將終身受益,。
學(xué)校交通安全工作總結(jié)報(bào)告篇十
抓好交通安全教育,,幫助學(xué)生從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣,是關(guān)系到下一代能否健康成長的工程,,也是道路交通管理工作的一項(xiàng)長遠(yuǎn)之計(jì),。
為了強(qiáng)化學(xué)生交通法規(guī)和安全常識的意識,提高學(xué)生自我防護(hù)能力,,我校通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),,加大了安全的宣傳力度,增強(qiáng)了全體學(xué)生的安全觀念,,牢固樹立了“安全第一,,預(yù)防為主“的`思想。把“交通安全教育系列”活動(dòng)作為學(xué)校德育特色活動(dòng),,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生交通法規(guī)教育,,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識,確保學(xué)生交通安全?,F(xiàn)把我們的學(xué)校交通安全教育工作匯報(bào)如下:
為保證活動(dòng)長期有序地開展,,我校成立了“學(xué)校交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作,,把學(xué)生的交通安全教育列入重要的議事日程,。有關(guān)負(fù)責(zé)人多次召集召開專題會,商討學(xué)生交通安全工作落實(shí)情況,確保學(xué)生的交通安全,。
同時(shí),,層層簽訂安全教育責(zé)任書,中心校與學(xué)校簽訂安全責(zé)任書,,學(xué)校與各處室簽訂安全教育責(zé)任書,;校長與班主任簽訂安全責(zé)任書等。加強(qiáng)各部門與班主任的安全意識,。
(一)校外,,親身感受,培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力,。為開展交通安全社會實(shí)踐活動(dòng),,鍛煉學(xué)生的實(shí)際能力,本學(xué)期先后組織了學(xué)生外出“安全小黃帽在行動(dòng)”活動(dòng),,學(xué)生外出看交通狀況,,感受交通存在的潛在危險(xiǎn),身臨其境,,讓學(xué)生感受“遵守交通法規(guī),,珍惜生命”的重要性,活動(dòng)參加人數(shù)超過200多人,。
同時(shí),,我們聘請了同志交警為校外輔導(dǎo)員,請他們幫助學(xué)校進(jìn)行交通法規(guī)等方面知識的教育,。讓學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識,,這對維護(hù)學(xué)校秩序,疏導(dǎo)交通,,宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用,。
(二)校內(nèi),轟轟烈烈開展學(xué)生交通安全知識宣傳活動(dòng),。
1,、交通安全教育課。我們利用綜合實(shí)踐課,,專門設(shè)置“交通安全在心中”為內(nèi)容的課程,,備好課,上好課,,寫體會等形式,,使全校師生受教育率達(dá)100%,實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的,,交通安全知識講座使全體學(xué)生深受教育,。
2、組織學(xué)生觀看《珍愛生命,安全第一》宣傳片,,通過電影中一些場景感染學(xué)生,并通過寫觀后感提升安全意識,。此外,,我們與交警中隊(duì)聯(lián)系,索取有關(guān)交通安全的圖片資料,、電影片,,并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī),、交通標(biāo)志牌和事故案例圖片等展板,,在學(xué)校櫥窗內(nèi)進(jìn)行展覽。
車己成為學(xué)生們的自覺行動(dòng),。開展此活動(dòng)以來,,我校的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故,。
通過活動(dòng)的開展,,廣大的家長對孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心,同時(shí),,社會對學(xué)校的滿意程度有了較大提高,。可以說,,我們開展的特色活動(dòng)富有針對性和實(shí)效性,,對學(xué)校各項(xiàng)工作起了支撐和推動(dòng)作用,成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿,。學(xué)校交通安全教育工作總結(jié)(二),。
學(xué)校交通安全工作總結(jié)報(bào)告篇十一
要確保安全,根本在于提高安全意識,、自我防范和自護(hù)自救能力,,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ),。我們以安全教育周為重點(diǎn),,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通,、大型活動(dòng)等的安全教育,。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作,。今次安全周也是開心的第一周,,學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,要求班主任認(rèn)真上好“第一課”,并組織學(xué)生觀看了電視臺播出的“第一課”節(jié)目,,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,。在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,,對校內(nèi)易發(fā)事故類型,、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類人員安全意識與安全技能等方面,,開展深入全面的大檢查,消除隱患,,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作,。
2、開展豐富多彩的教育活動(dòng),。利用班會,、隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課,、人防課,、學(xué)科滲透等途徑,通過講解,、演示和訓(xùn)練,,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故,、防觸電、防食物中毒,、防病,、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火,、防盜,、防震、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。少先隊(duì)還通過黑板報(bào)、懸掛橫幅,、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會,、講座、安全征文形式開展豐富多彩的安全教育,。通過與學(xué)生家長簽訂安全協(xié)議書,,增強(qiáng)家長的安全意識,。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力,。
3,、為創(chuàng)建平安校園,不斷提升我校安全管理水平,,防止傷害事故發(fā)生,,學(xué)校制訂了各種詳實(shí)的災(zāi)害預(yù)案。預(yù)案針對性強(qiáng),,切合實(shí)際。
4,、學(xué)校與各科室人員層層簽訂一崗雙責(zé)責(zé)任書,,是每一位教師進(jìn)一步明確了自己的責(zé)任,為學(xué)校的安全管理奠定了基礎(chǔ),。
1,、每天保證學(xué)校門口有校領(lǐng)導(dǎo)和教師值班,早上和中午都必須提前半小時(shí)到校,,放學(xué)時(shí)待全部學(xué)生離校方可下班,。若在校門口學(xué)生發(fā)生交通事故,由帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)處理,,一名值班人員把學(xué)生送往醫(yī)院,,另一名值班人員通知其家長,并及時(shí)報(bào)警,。
2,、學(xué)生上下樓梯,在各個(gè)樓梯口必須有指定教師看護(hù),,值班人員及時(shí)檢查,。若學(xué)生發(fā)生擁擠踩傷事件,看護(hù)教師立即制止全體學(xué)生原地不動(dòng),,通知值班人員,、德育處、班主任救護(hù)踩傷學(xué)生,。德育處派人把受傷學(xué)生送往醫(yī)院,,體育教師、班主任教師負(fù)責(zé)疏散樓梯內(nèi)學(xué)生,。
3,、各班選出一名交通安全監(jiān)督員,每日在教室,、班級門口樓道內(nèi)檢查,,制止不安全行為,。
4、學(xué)生有病有事須請假,,無故不到者必須在1小時(shí)內(nèi)上報(bào)德育處,。若查實(shí)學(xué)生離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長,,德育處該報(bào)案的立即向公安機(jī)關(guān)報(bào)案,。
5、學(xué)生碰傷,、撞傷后,,任課教師必須立即送醫(yī)院治療,及時(shí)通知學(xué)生家長,,上報(bào)學(xué)校德育處,,按《學(xué)生傷害處理辦法》條例迅速處理。
6,、學(xué)生上操及集會安全由體育組負(fù)責(zé),,下操及散會時(shí)學(xué)生回班由體育教師負(fù)責(zé)依規(guī)定順序排隊(duì)回班。組織學(xué)生外出活動(dòng)和校內(nèi)大型活動(dòng)的安全由德育處負(fù)責(zé),,若發(fā)生意外傷亡事件,,由德育處專人處理,并及時(shí)上報(bào),。
7,、室內(nèi)用電及電器安全由后勤組織人員每周檢查一次,教學(xué)設(shè)施“誰主管,,誰負(fù)責(zé)”,,每月檢查一次。若因用電等原因引起火災(zāi),,后勤立即通知電工切斷電源,,撥打119報(bào)警,組織人員開啟樓內(nèi)滅火器和消防栓進(jìn)行撲救,。德育人員分樓層,、班主任教師迅速進(jìn)班組織學(xué)生按規(guī)定樓梯口下樓疏散。
8,、實(shí)行門衛(wèi)24小時(shí)值班制度,,加強(qiáng)夜間巡邏。學(xué)生離校必須出具出門證,,來客進(jìn)校先聯(lián)系,,再登記。
9,、實(shí)行安全事件報(bào)告制度和安全責(zé)任追究制度,。
我們在安全方面做了一些工作,,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻,。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素,。近幾年來,,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn),。但是,,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患,。
2,、學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會的弱勢群體,,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后,,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平,。