當我們經(jīng)歷一段特殊的時刻，或者完成一項重要的任務時,，我們會通過反思和總結來獲取心得體會,。那么你知道心得體會如何寫嗎,？下面我給大家整理了一些心得體會范文,，希望能夠幫助到大家,。

大二的心得體會一千字篇一

大學階段的實習讓我們許多學生感到既憧憬又緊張,，畢竟沒有任何實踐經(jīng)驗便匆匆應對的話很難在實習期間有著良好的表現(xiàn)，所以作為大二學生的我在接下來的暑假之中,，進行社會實踐并積累一些經(jīng)驗是很有必要的,，這樣也是為了今后的大學實習與正式工作做好相應的經(jīng)驗積累與準備。于是經(jīng)過思考以后我和幾名同學來到了一家酒店準備擔任服務員工作,，當這次服務員社會實踐結束以后我也從中體會到了許多道理,。

當?shù)弥枰M行崗前培訓的時候我還為自我所從事工作的正規(guī)性感到高興，期間無論是培訓教師講的酒店文化還是服務員的禮儀規(guī)范都讓我體會到服務員工作的不易,，當我感覺自我差不多能夠勝任這份工作的時候又經(jīng)歷了許多現(xiàn)實中的挫折，本來我以為服務員只可是需要負責洗碗或者清潔衛(wèi)生一類的工作,，事實上工作中需要我和顧客進行交流的地方也存在很多,，這個時候如果自我露出慌亂神色的話很有可能給對方留下一個不好的印象，所以很多時候我都是想辦法經(jīng)過言語來讓客戶對酒店產生良好印象,。

在酒店進行社會實踐的話能夠明顯感覺到那里的工作人員都很團結,，無論是出于對自身工作的負責還是對酒店這個共同家園的維護,，都讓我們這群來自不一樣地方的人聚集在一齊成為同事并為了同樣的目標而奮斗著,，即便是有人在工作中遇到了難以解決的困難也能夠經(jīng)過同事的扶持度過難關?？墒侨羰窃诜諉T工作上出現(xiàn)差錯也會受到酒店經(jīng)理的嚴厲批評,，畢竟在職場上出現(xiàn)疏忽造成的損失可遠遠比學校要嚴重得多。

經(jīng)過長時間的社會實踐也讓自我的生活習慣在不知不覺間受到了服務員工作的影響,，無論是站姿還是坐姿都會比較注重身邊人對自我的看法,，所以將禮貌性的動作養(yǎng)成習慣也對自我今后有著很大的好處，并且自我在社會實踐期間將埋頭苦干的踏實與虛心學習的活躍結合了起來,，取得的不錯成果也為自我今后的學習生活供給了一個不錯的新思路,，所以在我看來這次社會實踐給自我?guī)淼氖斋@的確還是蠻不錯的，只可是對自我來說僅有不斷進行反思才能從中有著更深的體會,。

如果說今后自我想要從事服務業(yè)工作的話還能夠從中借鑒不少,，因為這次社會實踐的確教會了自我許多關于禮儀方面的技巧運用,，并且我也明白在顧客需要幫忙的時候如何去做才能夠解決對方的困擾，所以我覺得這次社會實踐讓自我體會到工作艱辛的同時學會了許多待人處事的道理,。

大二的心得體會一千字篇二

過年喜慶是一個快樂的節(jié)日,，過完年之后我就背著包裹離開了家，去參加實習,，因為我想在大學里學的更多,，就要多鍛煉多運用，所以經(jīng)過了考慮之后我決定去實習,，這樣的選擇也是我自己的決定,。

我走進了一個實習崗位，是做客服的,，雖然只是簡單的工作,，但是里面的學問卻有很多，我是市場營銷專業(yè)的,，做這方面的工作也是有效果的對我來說這非常有效,，能夠鍛煉我的`能力，可以讓我繼續(xù)成長,，可以讓我不斷前進,。

走上崗位，進入了客服部,，里面忙碌的人群紛雜的說話聲真的嚇了我一條,，讓我都有些著急但是卻同樣讓我有了很多的感觸，有了更多的新開始,，當我開始第一個電話的時候面對的是一個非常兇的客戶,，因為他在購買產品的時候產品拖地時間很長讓他非常生氣，直接對我吼了起來,，當時我都不知道如何解決,，對于這樣的問題雖然我知道這些都是我必須要面對的但是當自己面臨的時候卻有些不知道如何是好，不知道該如何去做,，反而沮喪起來,，讓自己陷入到了被動的局面，手上拿著話術,，卻沒有膽量去與客戶對質,，只能默默的聽客戶發(fā)脾氣，不過還好同時還是挺好的,，經(jīng)常幫助我遇到這個問題之后主動幫我解決,。

時間雖然短暫但是我在做客服的時候學到了很多東西，知道了客服的作用,，也能夠自如的與陌生人溝通,，不怯場,，不退縮，以前我就是一個非常膽怯的人,，也是一個比較宅的人,，很少與人交流就算在學校里面也是如此。但是經(jīng)過了這次工作我已經(jīng)有了全新的改變有了更全面的提升,，不在如同以前一樣,，已經(jīng)能夠自如的控制好自己的情緒能夠自如的說話，并且我們在學習時學習的銷售方面的知識也在我們工作的時候用到了,，我實習的公司比較小,，所以客服身兼多職，售前和售后并沒有分開,。

沒有實踐就沒有蛻變,，想要改變就要時刻提升自己，在工作提升最快也是最有效的,，怪不得老師經(jīng)常說學習就要多參加實踐工作鍛煉自己同時把學習到的知識用在工作中,，可以學到更多的東西，經(jīng)過了這次的實習,，對我來說是非常寶貴的,，我把休息玩耍的時間用在了工作中，讓我得到了更多的成長,，有了更大的變化,，我相信這讓我在今后的工作中可以有更多大的變化，有更多的擴展,，我會繼續(xù)努力,，在未來的生活學習中努力做好工作，學好自己是,，有時間就去實習,，就去鍛煉自己。

我現(xiàn)在已經(jīng)是大二了離畢業(yè)已經(jīng)不遠,，我喜歡的是提前布局,，提前思考,，都說機會只給有準備的人,，我當然要做好了豈能不提前準備，為未來打基礎呢,？以后我還會繼續(xù)參加工作參加實習,。

大二的心得體會一千字篇三

寒暑假是學生們放松心情、充電修行的階段,，也是大二學生們進入大學生活的重要節(jié)點,。在度過一個美好的假期后,，我回顧整個假期，深感經(jīng)歷了許多寶貴的人生經(jīng)歷,，獲得了很多有益于成長的體驗,，假期過程中學業(yè)、鍛煉和興趣的并重為我?guī)碡S富多彩的大學生活,。

首先,，學業(yè)是我假期的重要一環(huán)。作為大二學生,，我漸漸開始適應了大學的學習節(jié)奏,。課堂上，我積極參與討論,，在與教師和同學們的交流互動中不斷提高自己的學習能力,。同時，我利用假期的時間,，充實自己的知識儲備,。我通過閱讀各類書籍，擴展了自己的知識視野,，豐富了自己的思考,。此外，我也利用假期參加了一些學術研討會和講座,，通過與他人的交流碰撞,，提高了自己的學術水平。學業(yè)的重視讓我在大學生活中不僅能夠取得滿意的學習成績,，更重要的是培養(yǎng)了自律自學的習慣,。

其次，假期是一個很好的時間來鍛煉身體健康,。大學生活的新鮮感吸引著我去體育館鍛煉自己的身體,，增強體能素質。我參加了籃球隊,，與隊友們一起鍛煉身體,，磨練意志?；@球場上的廝殺,，讓我切切實實感受到了團隊合作的重要性，也培養(yǎng)了我適應逆境和承受壓力的能力,。此外,，我發(fā)現(xiàn)早晨起早晨鍛煉身體的好處，我堅持每天早晨出門慢跑,，既鍛煉了身體,，也令我頭腦清醒,，更加集中在學業(yè)上。

另外,，興趣愛好豐富了我的假期生活,。我參加了音樂社團，擔任樂隊的鼓手,。音樂使我沉浸其中,，放松心情，體驗到了獨特的快樂,。通過音樂,，我結識了許多愛好相同的朋友，我們一起演出,、排練,，相互鼓勵和提高。彈奏打鼓也讓我在放松心情的同時鍛煉了自己的節(jié)奏感和協(xié)作能力,。此外,，我也利用假期時間研習了一門刺繡的技藝，這是一門古老的藝術形式,，通過精細的線和針的運用,，我可以創(chuàng)造出美輪美奐的作品，這不僅提升了我的審美能力,，更加磨礪了我的耐心和毅力,。

最后，家庭是我假期中最溫暖的地方,。在家鄉(xiāng),，我與家人一起吃飯、聊天,，共度了一個溫馨的假期,。我?guī)椭胰俗黾覄眨惆楦改?，感受到了家庭的溫暖和幸福,。與此同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己的責任,，在家庭中扮演起一個合格的角色,。我為家人提供支持和幫助，與家人相伴度過了一個美好的假期,，這種家庭的溫暖和快樂與我共同成長,。

總而言之,，我度過的這個假期豐富多彩,、有意義,。我在學習中不斷前進，學會自律和自學,，逐漸成為一名優(yōu)秀的學生,。我在鍛煉中不斷挑戰(zhàn)自我，增強體能素質,，養(yǎng)成了良好的生活習慣,。我在興趣愛好中找到了自己的快樂，通過音樂和刺繡提升了個人技能,，并結識了一群志同道合的朋友,。我在家庭中感受到了親情的溫暖和快樂。這個假期的體驗和收獲讓我從容迎接大二生活的挑戰(zhàn),，更加堅定了我不斷學習,、成長的決心。

大二的心得體會一千字篇四

隨著大學生活的步入大二,，我在校園里經(jīng)歷了各種各樣的改變和挑戰(zhàn),。其中，我最喜歡并且受益匪淺的課程就是書法,。通過學習和實踐,，我對書法有了更深入的理解和體會，在書法這個古老的藝術形式中,，我逐漸找到了自己的風格和創(chuàng)作的熱情,。以下是我在大二書法課程中的心得體會。

首先,，書法不僅僅是一種藝術形式,，更是一種修身養(yǎng)性的方式。在每一次揮毫間,，我學會了靜下心來,，專注于自己的內心世界。當手中的毛筆碰觸紙面時,，我可以感受到每一個筆畫的變化和力度的轉換,。這種心無旁騖的專注幫助我忘卻煩惱和憂慮，讓我沉浸在書法的世界中,，得到一種內心的平靜和安寧,。

其次，書法教會了我堅持不懈和追求卓越的品質,。書法是一門需要長時間堅持練習和不斷錘煉才能取得進步的藝術,。每一次練習都要求我嚴格要求自己的筆畫和造型，不斷追求更加完美和精湛的表現(xiàn)。通過不斷地重復和積累,，我逐漸提高了我的書法水平,，并且在自己的作品中體會到了進步所帶來的滿足和成就感。

再次,，書法讓我對中國傳統(tǒng)文化有了更深的認識和理解,。書法作為中國傳統(tǒng)文化的瑰寶之一，承載著千年的歷史和文化傳承,。通過學習不同的字體和風格,，我了解到了每一種字體背后的意義和傳統(tǒng)文化的內涵。在練習每一個字時,，我都會仔細品味字的構造和意義,，并且了解和學習與之相關的典故和象征。

然后,，書法還教會了我審美品味和藝術欣賞的能力,。在學習書法過程中，我也開始關注和欣賞其他書法家的作品,。通過欣賞大師的作品,，我學會了品味和欣賞不同的藝術形式,，并從中汲取靈感和創(chuàng)作的動力。書法不僅僅是一種手藝,，更是一種藝術，通過欣賞和學習其他人的作品,，我能夠提高自己的審美品味和創(chuàng)作水平。

最后，書法讓我在自己的作品中找到了表達自我的渠道,。每一次練習和創(chuàng)作都是我自己內心感受和情感的表達。通過書寫每一個字，我可以表達出自己的喜怒哀樂，讓自己的情感和內心得到了宣泄。而當我將自己的作品展示給他人時，我也希望能夠通過我的書法作品傳遞出一種美和情感，與他人產生共鳴和交流。

總之，大二的書法課程讓我受益匪淺。通過書法的學習，我不僅僅提高了自己的藝術水平,，更加成長為一個更加堅毅和有追求的人。書法教會了我專注,、堅持和品味,，讓我對中國傳統(tǒng)文化有了更深的認識和理解。無論是在練習中還是創(chuàng)作中,，書法都給予了我獨特的愉悅和滿足,。我相信，在未來的學習和生活中,，書法將一直陪伴著我,，成為我不斷進步和追求卓越的動力。

大二的心得體會一千字篇五

畢業(yè)實習是每個學生走向社會,、走上工作崗位必不可少的一個重要環(huán)節(jié),，通過實習在實踐報告中了解社會，讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,，受益匪淺,，也打開了視野，增長了見識,，為我以后進一步走向工作崗位打下堅實的基礎,。

時間過得真快，一轉眼間一周的實習時間就過了,。在這段時間里,，我學到了很多在學校了學不到的東西,，也認識到了自己很多的不足,，感覺收益非淺,，以下是我在實習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會,。

作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學生來說，如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的,，為此,，學校帶領我們進行了這次實習活動,，讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,，為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎。實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑,。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富,、完善和發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識,、能力,、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。

首先,，我想談一下實習的意義,。實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,，是發(fā)展儲備人力資源的措施,，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,，亦可以作為用人單位的公關手段，讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念,，從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽,。

對學生而言,，實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色,，逐步完成職業(yè)化角色的轉化,，發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎,，也為自我成長豐富了閱歷,，促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學生,，我想學習的目的不在于通過結業(yè)考試,，而是為了獲取知識，獲取工作技能,，換句話說,，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作,，為社會作出貢獻,。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習來作為緩沖,，對我而言是一件幸事,，通過實習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確,，得到的效果也相應的更好,。

再次，我要總結一下自己在實習期間的體會,。一是自主學習——工作后不再象在學校里學習那樣,，有課堂，有作業(yè),，有考試,，而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,，學習的機會還是很多的,，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導你工作，讓你少走彎路;集團公司,、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的,。在我們實習的單位里,，我就遇見了幾個非常和善的老員工，只要問他們的是技術上的問題,，他們都會一一作答,，使我了解到,，原來理論跟實際是有很大的差距的。二是積極進取的工作態(tài)度——在工作中,，你不只為公司創(chuàng)造了效益,，同時也提高了自己，象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,，更需要通過多做多問來積累經(jīng)驗,。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，只是自由觀摩,，如果態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高,。三是基本禮儀——步入社會就需要了解基本禮儀,，而這往往是原來作為學生不大重視的，無論是著裝還是待人接物,，都應該合乎禮儀,，才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,，比如注意其他人的做法或向專家請教,。四是為人處事——作為學生面對的無非是同學、老師,、家長,，而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導,、同事還是客戶接觸,，都要做到妥善處理，要多溝通,，并要設身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事,。

我想,，通過這次實習讓我認清了自己的很多不足和缺點。第一個就是缺乏工作經(jīng)驗,。因為自己缺乏經(jīng)驗,，很多問題而不能分清主次，還有些培訓或是學習不能找到重點,，隨著實習工作的進行,，我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。第二是工作態(tài)度仍不夠積極,。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,，在沒有工作任務時不能主動要求布置工作,，若沒有工作做時就會松懈，不能做到主動學習,，這主要還是因為懶惰在作怪,，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務時主動要求布置工作,，沒有布置工作時作到自主學習,。第三是工作時仍需追求完美，在工作中,，不允許絲毫的馬虎,，嚴謹認真是時刻要牢記的。第四是學術上不夠鉆研,。這是由工作性質決定的,，也是我自己選擇的，因為在我看來,，只有被市場認可的技術才有價值,，同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名?？粕?，需要作一些基本的實際工作,，這就需要我個人多關注科研的最新進展,，同時，這也對我的工作有促進作用,。

扎實的專業(yè)知識是提高工作水平的堅實基礎.在學校學習專業(yè)知識時,可能感覺枯燥無味,但當工作以后,才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要.如我學的電控技術.機械原理,液壓與制動,汽車構造這些是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到.但我要想提高我的工作效率,工作質量,這些知識只是知道是遠遠不行的,而是要精通.做為生產技術,在汽車公司來說就是設備方面的,若沒有扎實的機械知識,在這方面你怎能服人那?遇到設備問題怎能快速有效的解決呢?工作中不但要有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力.中國有句俗語:"踏踏實實做人,老老實實做事."在今天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學會適時地,恰當?shù)乇憩F(xiàn)自己.讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會認可你,承認你!團結協(xié)作,善于溝通.團結協(xié)作指的是部門內部.你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔當,你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團結起來,發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!雖然我們這次的實習沒有考慮這些,，但我想這些都是在今后的工作學習中都非常必要的。善于溝通是指部門之間.任何一個公司都是由眾多部門組成的.部門之間的溝通是必要的也是必須的.總之,，用知識武裝起自己來,，學會做人，學會做事,。你才能成功!

我堅信通過這一段時間的實習,，從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益，并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,，我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的知識,，期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作中來，充分展示我的個人價值和人生價值,，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力,。在這半周的時間里，我受益非淺。我在那里不僅學到了許多關于專業(yè)的知識,，最重要的是進一步體會到了做人的原則,。公司的宗旨是：規(guī)規(guī)矩矩做人、踏踏實實做事,。在去公司的第一天,，老師們就教導我們做人一定要正直、要實事求是,，誠以待人,，人品對一個人來說非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人,，他人也會如是回報,。總之,，在公司的半周時間里,，我們脫離了學校的庇護，開始接觸社會,、了解我們今后工作的性質,。不但增長了專業(yè)知識，還學習到了不少為人處是的方法,。

十幾年的學生生活,，即將劃上一個句號。在公司實習的這段時間,，我懂了不少東西,。大人們都說剛畢業(yè)的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”，現(xiàn)在我終于親身體會到了,。以前作為一名學生,，主要的工作是學習;現(xiàn)在即將踏上社會，顯然,，自己的身份就有所變化,，自然重心也隨之而改變，現(xiàn)在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上,。這半周,，好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族，是十分關鍵的階段,。回想自己在這期間的工作情況,，不盡如意,。對此我思考過，學習經(jīng)驗自然是一個因素，然而更重要的是心態(tài)的轉變沒有做到位?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,，應該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作,。在接下來的日子里,，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉,。

感謝學校給我們這次寶貴的實習經(jīng)驗,，同時也要感謝老師對我們的細心指導。本次實習所學到的這些知識很多是我個人在學校很少接觸,、注意的,，但在實際的學習與工作中又是十分重要、十分基礎的知識,。通過本次實習我不但積累了許多經(jīng)驗,，還使我在實踐中得到了鍛煉。這段經(jīng)歷使我明白了“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”的真正含義---------從書本上得到的知識終歸是淺薄的,，未能理解知識的真諦，要真正理解書中的深刻道理,，必須親身去躬行實踐,。

大二的心得體會一千字篇六

在這短短的軍訓期間，我們要與原本不認識的同學相互認識,，并且要做到互幫互助,，團結一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,，參加嚴格訓練,，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗,。

給我們訓練的教官是一個二十多歲的年輕人,，他身材不高，在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴肅和認真,。

他還很愛笑,，而且笑的時候原本就不大的眼睛變得更小了。

但是,，教官在軍訓的時候對我們的要求還是很高的,。

只要大家不努力，他就會批評我們;只要大家動作不規(guī)范,，他就會一而再,，再而三地示范給我們看,。

這可是我第一次與軍人接觸。

軍訓一開始,，同學們個個神采飛揚,，對軍訓充滿了好奇。

可是到了第二天,、第三天,、第四天，問題來了,。

有的同學開始發(fā)牢騷,，抱怨聲便連聲四起，一些同學向教官提出意見,、有的甚至想逃避訓練,。

這些都體現(xiàn)了我們平時的生活太順暢，幾乎是衣來伸手,，飯來張口,，缺少了那份同齡人應有的能力,。

這正是我們必須提高的自身素質。

軍人也許真的是那么一絲不茍。

抱著在軍訓中混的我,，六天后,，才認識到嚴謹?shù)臅r間意識和堅忍不拔的意志,。

哪怕是一個最簡單的動作,，在訓練場上，我們無數(shù)次地重復著,，用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉,。

軍姿的紋絲不動，跨步的整齊有力,，使我們真正體會到軍人的一絲不茍,。

高中的第一堂課—軍訓，就在今天,，圓滿結束了,。

回想起這些日子，我感慨良多,。

“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香出苦寒來”是軍訓的體會。

“千磨萬擊還堅勁,，任爾東南西北風”是軍訓的結果,。

軍訓的感悟是需要用心去體會的，它教會了我們對別人的關愛,，它加深了我們理解保衛(wèi)祖國的責任,，它告訴了我們面對困難應有的態(tài)度,。

我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子,，不再是好哭的小姑娘,，我知道面對高峰，我們須自己去搭造階梯;遇到山崖,，我們要自己去連結繩索,。

我們的命運在自己的手中，只是看是否去把握!

“水滴石穿,，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來,，產生的威力可是無比的呀!當別人享受鍥而不舍的喜悅時，你千萬不要成為功虧一簣的典型,。

誰笑到最后,，誰是最終的勝利者;誰堅持到最后，誰才是真正的英雄,，誰才是戰(zhàn)勝了自我的強者,。

大二的心得體會一千字篇七

第一段：引言（大致150字）。

書法作為中國傳統(tǒng)文化中的瑰寶,，一直以來都備受人們的推崇,。作為一名大二學生，我有幸能夠在大學期間接觸并學習書法這一藝術,。通過一年多的學習和實踐,，我深深感受到書法的魅力和獨特之處。在這篇文章中,，我將分享我在大二書法學習中的心得體會,，同時探討書法對我個人的影響和意義。

第二段：學習方法與技巧（大致300字）,。

在學習書法的過程中,，我發(fā)現(xiàn)掌握正確的學習方法和技巧至關重要。首先,，我認識到每一筆都需要有穩(wěn)定的手指和肩肘,，因此培養(yǎng)良好的用筆姿勢和正確的坐姿是非常重要的。其次,，我通過練習基本筆畫逐漸提高了自己的技巧水平,。我學會了如何運用力度和速度，如何掌握筆鋒與筆尖的運用,，使作品更富有變化和韻味,。此外，我還認識到不斷進行篆,、隸,、楷等不同字體的創(chuàng)作可以提升自己對筆墨與紙張的掌控能力,。

第三段：心靈的感悟（大致300字）。

書法不僅僅是一種技能,，更是一種藝術,。通過學習書法，我不僅提高了自己的審美能力,，還鍛煉了自己的專注力和耐心,。寫字的過程需要我們去尋找內心的寧靜和平靜，我學會了靜下心來,，與自己對話,，與文化根源對話。無論遇到什么困難,，書法都成為我釋放壓力和調節(jié)情緒的方式,，使我可以從繁忙的生活中暫時抽離出來，找到心靈的平靜和自我,。

第四段：文化傳承與身份認同（大致300字）,。

書法作為中國傳統(tǒng)文化的一部分，也代表著我們的身份認同,。通過學習書法,，我更加深入地了解了中國的文化底蘊。每一筆每一畫都蘊含著深刻的文化意義,，通過自己的創(chuàng)作,，我體會到中國文化在書法中的傳承和延續(xù)。我發(fā)現(xiàn)書法不僅僅是一種藝術形式,，還是一種對美的追求和對自我價值的肯定,。書法讓我更自信地面對生活和未來。

第五段：結語（大致150字）,。

大二書法學習的一年多讓我受益匪淺,。通過學習不斷提升自己的技巧水平和文化素養(yǎng)，我發(fā)現(xiàn)書法不僅僅是一種技能的掌握,，更是一種情感的表達和生活態(tài)度的塑造,。通過書法，我不僅提高了字體的美感,，更重要的是通過書法的練習,，深深認識到自身的薄弱之處，并在修身,、修心,、修美方面都有了顯著的提高。我希望以后能夠更好地利用書法這一渠道,，在藝術探索和心靈靜謐中,，不斷完善自己,。

大二的心得體會一千字篇八

大二是每個大學生活中的一個重要階段，這一年可以說是承上啟下的過渡期,。在這一年里,，我經(jīng)歷了很多變化和挑戰(zhàn)，不僅學術上有了更深入的學習和研究,，更重要的是我逐漸形成了自己的獨立思考能力和解決問題的能力,。以下是我在大二這一年中的心得體會。

在大二的第一學期,，我經(jīng)歷了一次重要的轉變——從大一的專業(yè)基礎課程進入到更加專業(yè)化的學習。這對于我來說是一個很大的挑戰(zhàn),，因為我需要適應新的學習方式和學習節(jié)奏,。一開始，我感到有些不適應,，但是隨著時間的推移,，我發(fā)現(xiàn)自己漸漸適應了這種變化。我開始更加定期地制定學習計劃,，合理地安排時間,，這樣才能更好地完成每一門課程的學習任務。此外,，我還加入了學院的學術團隊,，參與了一些研究項目，這不僅幫助我加深了對專業(yè)知識的理解,，還提高了我的團隊合作能力,。

大二的第二學期是我最忙碌的一個學期，因為我要準備各種考試和考核,。除了學術上的壓力,，我還需要同時應對社團和個人興趣愛好的活動。在這個過程中,，我意識到時間管理變得尤為重要,。我學會了合理規(guī)劃時間，合理安排任務的優(yōu)先級,。例如,，我會將每周重要的考試和項目放在前面，確保這些任務得到優(yōu)先完成,。同時,，我也明白了休息的重要性，不要讓壓力壓倒自己,，保持積極的心態(tài)才能更好地應對各種挑戰(zhàn),。

與此同時,，大二這一年也是我開始關注自身發(fā)展和提升的時候。我開始主動尋找一些實踐機會,，通過實習和參加各種社會實踐活動,，豐富了自己的經(jīng)驗和履歷。通過實踐,，我不僅學到了專業(yè)知識的應用,，還鍛煉了自己的溝通能力和團隊協(xié)作能力。例如,，在一次實習中,，我負責與客戶溝通，解決他們遇到的問題,，這鍛煉了我處理復雜情況和有效溝通的技巧,。

大二的心得體會還包括了對自己未來規(guī)劃的思考。在這一年,，我開始認真考慮自己的未來職業(yè),，并為之做出一些準備。我參加了一些職業(yè)規(guī)劃的講座和培訓,，了解了一些就業(yè)市場的需求和趨勢,。此外，我還主動向一些前輩和學長學姐請教,，他們的經(jīng)驗分享對我很有幫助,。通過這些活動，我對自己的未來發(fā)展有了更清晰的目標和方向,，并開始為之付諸行動,。

大二在校的心得體會是一個系統(tǒng)的過程。在這一年里,，我不僅學到了更多的專業(yè)知識,，還提高了自己的綜合素質和能力。我認識到時間管理的重要性,，形成了系統(tǒng)的學習計劃和方法,。同時，我主動參與了一些實踐活動,，豐富了自己的經(jīng)驗,。最重要的是，我開始規(guī)劃自己的未來,，并為之做出努力,。大二是一個承上啟下的過渡期，我相信通過這一年的努力，我能夠在未來的學習和生活中更好地展現(xiàn)自己的能力和潛力,。

大二的心得體會一千字篇九

軍訓不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的.精神,，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者,，不惟有超世之才,，亦必有堅忍不拔之志?！边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的,，甚至能夠說是只向意志堅強的人敞開。

心目中的軍訓充滿教官的訓斥,；心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏,；心目中的軍訓更是無常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合,、嚴訓練,；心目中的軍訓生活成百上千次地浮此刻我的腦海，閃此刻我的眼前,。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。

我滿懷信心地開始了真正的訓練,。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥,。訓練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲,，更有我們那嘹亮的軍營歌曲,。站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,，也給了你龍之傳人無窮的毅力,。練轉身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,，更體現(xiàn)了群眾主義的偉大,。不積滴水，無以成江海,。沒有我們每個人的努力,，就不可能有一個完整的，高質量的方隊,。訓練的每一個動作,，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量,，以及團隊精神的重要,，我相信，它將使我終身受益,，讓我在今后的鐵路行業(yè)崗位上更好地履行自我的職責,。

古人說“天將降大任于斯人也,，必先苦其心志，勞其筋苦,，餓其體膚”,。立正、稍息,、下蹲,、擺臂、踏步這些基本動作要我們反復地做著,，這些動作平?？雌饋硎趾唵蔚模丝套銎饋韰s沒那容易了,，教官對動作的準確性要求的十分嚴格,，對學員們也充滿很高的期望。不積滴水,，無以成江海,。在軍訓時，偶爾一個動作,，一個人沒有做好,，教官就接二連三的強化訓練，直到我們動作協(xié)調一致,，并貼合標準,。這需要我們樹立一種團隊精神，如果你一人做得不好,，就是整個班沒有做好,。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的,，高質量的方隊,。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量,，合作的力量,，以及團隊精神的重要,。當我們把自我融在一個大群眾時,，個人的得失就顯得微不足道，顯現(xiàn)出的是一個團隊的作用和力量,。我想如果沒有這種群眾意識和群眾榮譽感,，我們軍訓的效果也不會這樣好。

寶劍鋒從磨礪來，梅花香自苦寒來,。這次軍訓就是要培養(yǎng)我們的品質,，磨礪我們的意志。難忘的軍訓,，教會了我太多,、太多。自信,、奉獻,，尊重、感恩``````這些都是財富,，一筆寶貴的財富,。首先，我進一步明確了解遵守紀律的重要性,，不單單是以前的聽話就好,，而是要把紀律放在心上，要有職責感,，對自我所做的事負職責,；其次，在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習慣,，我會朝著那個標準努力,，讓自我擁有良好的習慣。最后,，要努力訓練專業(yè)技能提高個人綜合素質同樣能夠成為大家的工作榜樣。在以后的工作中,，我要時時刻刻持續(xù)軍訓時候的那份堅韌不拔的毅力,、堅強的意志，遇到挫折時,，要勇敢地應對,，用心尋求解決辦法，迎接更大的挑戰(zhàn),。

原先,，軍訓帶給我們的實質上是一份磨礪，一份經(jīng)驗,，一份人生中不可缺少的能少,。不畏艱辛地向前才能夠戰(zhàn)勝工作上的挫折，戰(zhàn)勝人生的困難,；團結合作才能夠成就一番大的事業(yè),；群眾生活的擁堵教會我們謙讓與互助，才能有未來更好的秩序。

大二的心得體會一千字篇十

在我人生的道路上困難重重,，大學成績一直不好,。有時候不知道這是怎么的，一直懷疑是因為我爸爸媽媽是表子妹,，我才是很笨的,。但是這些都是外因，如果真是這樣,，我怎么會考上211的大學呢?為什么高中成績一直好呢?大學就不行呢,，歸根究底，應該是我不夠努力,。正如郎穎越說的,，我讀書不夠用心，不專心,。不要想到做這件事那件事,，關鍵是要做好每件事情。

大二就過去了,，我什么證都沒有,，英語四級考了四次還是沒過，大二上學期考了417,，這次居然會考少,，都不知道怎么去面對。還有最簡單的普通話,，我都還沒過,。暑假培訓計算機，覺得連過的把握都沒有,。我只有奮斗,，或許就像他們所說的我沒有真正的用心吧。人生的道路上,，哪里不磕磕碰碰的,，哪里是一帆風順。就像快樂女生李斯丹妮一樣,，即使唱的不好,，也要跳的最炫。即使我不優(yōu)秀,，我也會奮斗到最后,。

大二下學期，一直努力的學習,，但是我經(jīng)常心不在焉,。這是別人看不到,，現(xiàn)在我放棄了所有的包袱，所有的沉重,，所有的傷心,。好好的奮斗，不是我是近親不聰明,，那是我沒好好的用心,，做事不一定要多，是要有效率,。我會用我大學的時間來證明,，我是強者，我不會因此消沉,。

還記得,，選修課的時候，我選了計算機輔助教學,，信心十足的我要好好的學計算機,，但結果還是學的一塌糊涂，那是我課后從不復習,。還有教師口語能力訓練,，也是信心十足的要學好普通話，可是最后還是以失敗而告終,。

一切的一切,，歸結起來還是不夠努力，在大二的這一年,，成績總體比大一的要好點,。并且我還做了許多有意義的事情。帶過小學的家教,，初中的物理,，高中的物理。暑假也去過母校實習上過課,。磕磕碰的學習,，什么事都想做,，結果沒有一件如意的。我覺得,，以后做一件事情就應該好好的用心的做,，一件事情一定要辦好，辦得如意,。

大二的這一年我才發(fā)現(xiàn),，上課之前如果預習過,。效果往往比我們想象中的好百倍，課前就想好為什么,，帶著疑問聽課,，弄懂每一個問題在課堂上，課后完成老師布置的作業(yè),，這樣不僅輕松而且還給我們預料之外的喜悅,。

大學培養(yǎng)的不止是課本上的東西，講課能力還有社會知識,。鑒于這樣,，我們大學生應該抽出點時間做社會實踐，假期支教對我們有很用,，還有周末去做做家教增加我們的閱歷,，增加知識面。提前去見見不同的學生,，用不同的方法去教不同的學生,。因材施教，這是做教師所必備的條件,。

暑假我去了曾今學校,，跟著以前的物理老師上課，在那幾天里我學到許多知識,。比如如何處理突發(fā)事件,，還有怎樣回答學生提出的問題，解除學生的疑惑,。在大二的時候,，班上開展小組講課，總覺得還沒有開教學設計課,，去了也沒什么用,。到了曾今的學校，才知道自己是多么的愚蠢,，班上講課即使不知道設計一堂課也要去鍛煉自己的膽量,。在講臺上培養(yǎng)自己的儀態(tài)。板書設計,，普通話的鍛煉,。但這些都有沒有考慮到，總把一切要做的事情推到大三做,。

還有經(jīng)常把今天的事情推到明天去做,。作業(yè)通常是交作業(yè)的前一天才做，本來上課就沒有好好的學習,，課下又沒去做作業(yè),。知識怎么會學好呢,。經(jīng)常提醒自己要預習，課后要去自習完成作業(yè),，可都沒有實現(xiàn)過,。總是后悔,，就沒有去想過好好的改正,。回想自己前兩年的時間,，真是無比的悲哀,。

臨時抱佛腳，這一招只能適合聰明的人,。而我就不屬于這種類型,，現(xiàn)在才明白。記得上學期我天天在三十三教上自習,，有時還上通宵呢,，但期末考試還是不如意。所以總結出來還是要平時努力,，包括講課能力,，也不能再等到大三實習的時候。在學校期間就應該有駕馭課堂的能力,，不然的話在中學的講臺上會無比自容呢,。如果最基本的板書都很差，學生都不愿意再看你更不用說看你寫的字呢,。普通話即使不標準,，也應該用最簡單的方式講授你的東西和課本上的東西，讓學生聽得清楚,，講的明白,。如果學生聽不清楚，不知道你講的東西,，即使你的內容怎么的豐富,，怎么有代表性，那也是枉然呢,。所以我覺得我應該在大二的時候培養(yǎng)自己講話清楚的能力,。用清晰的方式講授課本上的東西。

不過,，在大二這年讓我接受了現(xiàn)實，無論你的學校怎么出名,，而你本人卻是沒有能力,，有誰愿意聘請一個這樣的你呢,。

總上所述全是實情，發(fā)自肺腑,。在剩下的兩年不能再虛度光陰,，把以前失去的東西在這剩下的大學時間找回來。作為一名教師關鍵是要吐詞清楚,，物理教師關鍵是要有清晰的思路,。書寫不需要多么的美觀，關鍵是學生看得懂,。