計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標而制定的有條理的行動方案。通過制定計劃,，我們可以將時間,、有限的資源分配給不同的任務,，并設(shè)定合理的限制,。這樣,，我們就能夠提高工作效率,。下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

小學二年級班隊工作計劃篇一

本班共有58個孩子,。他們天真活潑，頑皮可愛,。學生的學習積極性很高,，非常期待老師的鼓勵與贊揚。但是部分同學還不能適應“辛苦”的小學生活,，缺乏自控力與自我約束能力,，對老師的要求還不能完全的理解與執(zhí)行，需老師耐心的講解與反復的督促,。

本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練,，講文明,，懂禮貌，學會寬容,，學會與他人合作,，營造良好的班內(nèi)氛圍，養(yǎng)成良好的學習習慣,，使他們盡快的適應學校環(huán)境,，投入到學習當中，成為一名優(yōu)秀的,、合格的小學生,。

1、繼續(xù)培養(yǎng)學生的集體主義觀念,、形成良好的班風,，使學生能夠融入到班集體中，讓每位同學都能感受到班集體的溫暖,，并樂于為集體出力,。讓他們能認識到自己是二年級的一員，中心小學的一員,，自己的一言一行都與班級,、年級學校的榮譽有關(guān)，所以心中要時時刻刻裝有集體,，關(guān)心集體,，為集體爭光。

2,、引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣,、生活習慣，引導學生從身邊的小事做起,。養(yǎng)成一個良好的行為習慣和學習習慣對于學生來說終身受益,。對于他們來說，是有一個適應的過程,，在這個過程中,，就需要班主任花大量的力氣為學生進行常規(guī)教育。時刻提醒學生,，在學校要遵守學校的規(guī)章制度,。

（1）在家中能孝敬父母，對待長輩要有禮貌,。

（2）放學和上學時能與父母,、老師主動打招呼。

（3）在校學會助人為樂,，尊老愛幼,，主動幫助弱小和有困難的同學,。

（4）文明安全游戲，遵守交通規(guī)則,，不做危險的活動,。

（5）不罵人不打架，不欺負弱小同學,，不說臟話,。

（6）不在公共場合隨地吐痰，亂涂亂畫,。

（7）不破壞花草樹木,，不亂扔垃圾。

（8）愛勞動,，講衛(wèi)生,，不浪費。

3,、加強與家長的聯(lián)系與溝通,，與家長密切配合，關(guān)心愛護每一位學生,。

1,、教室環(huán)境的布置。

教室是學生生活和學習空間,，教室環(huán)境的狀況，直接影響學生的情緒,。一個文明,、整潔、優(yōu)美的環(huán)境,，無疑有利于學生的身心健康,。

2、搭建活動的平臺,。

3,、行規(guī)教育。

好的行為習慣都是反復的,、長期的訓練形成的,。實踐證明，行為習慣的訓練要從小抓,、盡早抓,。利用晨會課時間，教育及強調(diào)校內(nèi)外講文明問題,，給學生闡述講文明的重要性,，并以學校中真實的事例進行教育,。

4、樹立榜樣,，效仿行為,。

榜樣的力量是無窮的。在行為習慣的訓練中,，培養(yǎng)學生的主人翁精神,，使每個人都時時、處處注意禮帽,，使同學間團結(jié)友愛,，互相幫助，為班級增光,。在班級中形成文明,、守紀、積極向上的良好班風,。讓學生在課堂上學會認真傾聽他人的發(fā)言,，在生活中尊重他人的勞動成果。使整個的班風,、班貌都呈現(xiàn)綠色,，讓綠色教育滲透整個班級的每個角落。注意在同學中樹立先進典型,，要求全班同學向他們學習,，指導他們由仿效榜樣的行為過渡為自己的自覺行為。

小學二年級班隊工作計劃篇二

一,、指導思想：

1,、新的發(fā)展形勢下，我國對小學低年級學生德,、智,、體、美,、勞等方面的素質(zhì)要求,。

2、本學期學校大隊部制定的一系列促進學生身心發(fā)展的目標,、計劃,。

二、總的奮斗目標：

愛中華,、喜讀書,、學做人。

愛中華：從小培養(yǎng)學生熱愛祖國，熱愛人民,，熱愛家鄉(xiāng),，熱愛父母?！皭圩鎳笔潜容^抽象的字眼,，要將這種抽象的內(nèi)容具體化，必須從小事做起,，從身邊事做起,。比如喜讀語文、尊敬長輩,、為家鄉(xiāng)做事,、為街坊做事等。

喜讀書：正如有人說的一樣：美好的人生從讀一本好書開始,。從低年級開始,，培養(yǎng)學生讀書的興趣，養(yǎng)成良好的讀書習慣,，能為學生的終生學習打下堅實的基礎(chǔ),。

學做人：我國是有著優(yōu)良文化傳統(tǒng)的文明之邦，古往今來,，以儒學為主要根源的底蘊中無處不含著“做人”二字,。而做人又首推“德”字。

三,、本學期要做的幾件主要的事：

1,、加強衛(wèi)生管理，組織班級黑板報的刊出,。

2,、繼續(xù)狠抓常規(guī)，培養(yǎng)良好的課堂習慣,。

3,、繼續(xù)培養(yǎng)學生讀書的興趣,，要求學生學知識不能只局限于課本,，要加大閱讀量，從原來的只看帶拼音讀物,，試著擴展到無拼音兒童計讀物,。要多次組織有關(guān)讀書的班隊活動，比如故事會,、讀書會,、知識競賽類等等。

4,、注意在抓讀書的同時,，發(fā)展個別學生的特長,。

5、解放思想,、活躍學生思維的同時,，不要忽視學生的考試能力。

四,、主要活動安排：

2,、凈化教室，布置班容,，根據(jù)學校要求組建衛(wèi)生監(jiān)督崗,，選出衛(wèi)生監(jiān)督員。組織黑板報刊出小組,，能在老師的指導下每一月刊出一期,。

3、安排座位,，組建本學期的班委成員,、值日班長。

4,、制定適合本班的管理方案,，調(diào)動班干部的積極性，緊抓常規(guī)教育,。

5,、“做平凡事，塑美好心靈”讀書教育活動開,。

1,、班容自查，備檢,。

2,、根據(jù)本班奮斗目標，確立“愛中華,、喜讀書,、學做人”特色中隊主題。

3,、響應大隊部,，參加“感謝師恩”社會實踐體驗活動。

4,、確定安全教育周,，狠抓安全教育。

5、繼續(xù)開展讀書教育活動,，初步形成喜讀書的局面,。

1、組織誠信教育主題隊會,。

2,、開展豐富多彩的有關(guān)讀書的主題班會，加強愛讀書的動力,。

3,、開展一次畫畫比賽。

4,、開展一次寫字比賽,。

1、勞動節(jié)“我為學校做件事”活動,。

2,、迎接校特色中隊評選。

3,、班級讀書教育活動匯報會,。

4、組織“超級變變變”型的班隊活動,。

5,、開展“我?guī)蛬寢屪黾覄铡被顒印?/p>

小學二年級班隊工作計劃篇三

本班學生在這學期共45人，學生人數(shù)和上年持平,，總體看來男生仍多于女生,，在上個學期的學習中，學生在學習,、生活上的很多情況我都有了比較詳細的了解,，不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒。有的學生經(jīng)過一年來的品德行為訓練,對行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學生守則,能很好地遵守紀律,。

1,、深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,，加強學生行為規(guī)范,，養(yǎng)成良好的行為準則：用身邊事例，對學生進行誠信教育,，利用班會,、校會將行為規(guī)范訓練落到實處,。在班中“設(shè)崗位,，定專人”，加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。

2,、抓好班級一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好課堂紀律,，提高效率,。

3、利用班級刊物對學生進行思想教育,，發(fā)揮學生的主觀能動性,，激勵學生。

4,、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,，增強班級凝聚力。

5,、定期開展學習活動,，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

6,、組織學生積極參與學校的各項活動,，力爭在各項活動中取得好成績。

7,、加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育,抓好班級的'室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;要求學生加強個人衛(wèi)生習慣,，防止傳染病的發(fā)生。

8,、定期與學生談心交流,，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題,。

9,、開展家庭教育指導工作,積極與學生家長進行聯(lián)系與溝通，多角度進一步了解學生,。尋求在實際工作中獲得家長的支持,。共同對學生進行教育。

九月份(重點：良好行為養(yǎng)成教育,、安全教育),。

1、各班開學初開展文明禮儀,、紀律,、衛(wèi)生方面的常規(guī)教育，認真貫徹落實《小學生一日常規(guī)》,，《新江中心小學一日常規(guī)》,，繼續(xù)建立全體教師參與的導護制度,，學生放學排路隊的制度，樹立良好班風,、校風,。

3、召開家長會議,。會議主題：家長如何配合老師教會學生學會自己學習,。

4、第一期班隊黑板報以“學會學習””自己的事情自己做””同享祖國同一片藍天”為主題,。

5,、組織學生參加“弘揚和培育民族精神”有關(guān)活動。

6,、開展慶祝教師節(jié)的有關(guān)活動,。

7、對學生進行在校和假期中的交通,、防火,、防溺水、防中毒,、防病(重點是防甲流)等安全教育,。

8、開展“開學第一課,我愛我的祖國”主題活動,。

9,、組織開展“新江中心小學師生緊急疏散演練”活動。

10,、組織開展全校學生行為規(guī)范評價活動,。

十月份(重點：愛國主義)。

1,、各班對學生遵守《新江中心小學一日常規(guī)》情況進行小結(jié),。

2、年段長,、班主任培訓,，主題“如何做好班主任工作”。

3,、開展少先隊建隊日活動,。隊干部換屆選舉,新隊員入隊活動。

4,、以“愛國主義教育,、安全教育”為主題的黑板報評比檢查。

5,、組織開展“弘揚民族精神做新江中心主人”的班隊主題會,。

十一月份(重點：環(huán)保教育),。

1、開展革命傳統(tǒng)教育學習革命先輩的愛國主義精神,，做合格的小公民。

2,、加強家校聯(lián)系,，召開家長會。

3,、以“環(huán)保教育”為主題的黑板報評比檢查,。

4、開展環(huán)保教育活動,。

5,、召開心理健康班隊主題會。

6,、開展消防安全教育講座,。

十二月份(重點：心理健康、科技創(chuàng)新教育),。

1,、舉辦心理健康講座。

2,、以“科技創(chuàng)新教育”為主題的黑板報評比檢查,。

3、組織開展愛科學教育活動,。

4,、開展法制教育講座。

一月份(重點：藝術(shù)教育,、總結(jié)交流),。

1、“元旦”慶?；顒?。

2、以“慶元旦,、迎期考”為主題的黑板報評比檢查,。

3、文明班級的評比活動,。

4,、組織積極復習迎考。

小學二年級班隊工作計劃篇四

在這個學期里,，我接手了二年級的班主任,，看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ?，心里有不少欣慰。在孩子們成長的歷史長河里,，一個學年也許只是微不足道的一小段,，然而，由于種.種原因,，無論是從行為習慣還是學習方法上都與同年級的孩子有一定的差距,。在新的學期里我準備從以下方面展開工作：

一、學生基本情況,。

本班有學生30人,，其中男生16人，女生14人,。孩子們個個活潑可愛,，但由于年齡小，自制能力差,，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或做小動作，很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),。部分學生已經(jīng)有了一定的學習習慣,，少部分學生缺乏主動性，書寫有待于加強,。

二,、班級管理目標。

1,、進一步對學生進行愛國主義,、集體主義教育及良好文明行為習慣的養(yǎng)成教育，提高學生的思想道德素質(zhì),。

2,、端正學生學習態(tài)度，提高他們的學習興趣,，使學生積極主動地學習,。鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索,。

3,、營造團結(jié)向上的良好班風，建立健全班委會,，培養(yǎng)一批認真負責的班干部,，提高學生的管理能力。

4,、組織學生積極參加學校開展的各項活動,，使學生在活動中受到教育,，在活動中得到鍛煉。

三,、班級管理措施,。

(一)常規(guī)教育方面。

1,、由于二年級是教學與班務分開進行,，所以要充分利用班隊會的時間，組織學生學習《守則》,、《規(guī)范》,、“十不”等常規(guī)要求,，并在日常學習過程中讓學生知道什么行為是對的,，什么行為是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。對表現(xiàn)好的學生,，及時給予表揚和鼓勵;對表現(xiàn)不夠好的學生，及時提醒,，給予糾正,。

2、利用升旗儀式,，加強學生的品德教育,。利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,，使學生懂得做人的道理,，培養(yǎng)學生的愛國主義情感。同時,，讓學生在各種活動和勞動中學會合作,，學會生活。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人,、有集體,。充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用，開辟“表揚和進步”園地,，展示學生的個人風采,。此外，對于學生的書寫讀的姿勢,，在課堂上隨時提醒與幫助,。

(二)班級紀律方面,。

1、課堂紀律,。

要求學生課上認真學習,，嚴格遵守課堂紀律。如果有違反紀律的現(xiàn)象,，由課代表記錄,，向班主任匯報，并記在學生的檔案卡中,，作為評選班級明星的重要條件,。

2、課間紀律,。

豐富多彩的課間活動,，是解決課間紀律的法寶。課間組織學生開展跳繩,、踢毽子,、下棋等文體活動，班主任隨時提醒學生要注意文明活動,，使學生在活動中既健體又受到教育,。

3、路隊紀律,。

利用班隊會向?qū)W生講清路隊的要求和開展路隊評比活動,。放學路隊設(shè)立專門的隊長，作為監(jiān)督員,。每天定時向班主任匯報路隊情況,，班主任對散隊學生說服教育，加強管理,。

(三)衛(wèi)生方面,。

1、個人衛(wèi)生：要求學生手臉潔凈,，常剪指甲,，衣著整潔，每天由班主任和班長檢查學生的個人衛(wèi)生,，督促學生搞好個人衛(wèi)生,。

2、班級衛(wèi)生：每天早晨分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū),，由勞動委員負責打分,。班主任對各組的衛(wèi)生情況在每周一的班隊會給予公布，表揚先進，督促后進,。

(四)班干部的培養(yǎng)方面,。

開學伊始，組建好二年級班委會,，明確班委會成員的各自分工,。在日常班級管理中，針對班干部在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

(五)其他方面,。

1,、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系，開好家長會,。

經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系和溝通,，召開家長座談會，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。班主任采取定期和不定期的方式,，將學生的在校表現(xiàn)向家長如實匯報，使學生得到可持續(xù)發(fā)展,。對于學困生要給予他們關(guān)愛和幫助,，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點要及時表揚，因勢利導,，使他們樹立學習自信,。在老師和同學的共同輔導下，將他們轉(zhuǎn)化成為中等生或優(yōu)秀生,。此外,，還根據(jù)學生的身心潛力，培養(yǎng)和發(fā)展學生的興趣愛好,，使他們獲得很好的發(fā)展,。

2、確立班集體的奮斗目標。

班集體的共同奮斗目標,，是班集體的理想和前進的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力,。所以,，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期,、中期,、近期的結(jié)合，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生激勵效應,，形成強大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應結(jié)合本班學生思想、學習,、生活實際,，制定出本班的奮斗目標。

在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn),，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感,。

六,、活動安排：

1、開學典禮,，進行安全教育,。

2、加強一日常規(guī)訓練與檢查,。

3,、慶祝教師節(jié)活動。

1,、對學生進行安全法制教育,。

2、國慶活動及慶“國慶”活動,。

1,、組織學生參加課外活動。

2,、保護環(huán)境主題活動,。

1,、對學生進行端正學習態(tài)度教育。

2,、加強一日常規(guī)訓練與檢查,。

3、加強日常行為規(guī)范教育,。

1,、組織學生參加“慶祝元旦”節(jié)目訓練。

2,、組織好學生的期末復習迎考工作,。

3、對學生進行操行評定,。

4,、組織好學生的期末考試。

5,、發(fā)放素質(zhì)報告單,，安排學生的寒假生活。

小學二年級班隊工作計劃篇五

1,、充分利用班隊會時間再次組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。通過小組長的匯報,，及時的表揚,。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥,，指導,，加強教育,。

2,、利用升旗儀式，重大節(jié)日,，加強學生的德育教育,。使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。

3,、對學生進行集體榮譽的教育，增強學生的榮譽感,，使學生心中有他人,，有集體。

4,、對于學生的書寫讀的姿勢,，我將在課堂上隨時提醒與幫助。

1、課堂紀律：再次強調(diào)班規(guī)班紀和相應的獎懲辦法,。這樣使學生可以自覺的遵守紀律,。

2、課間紀律：配合學校做好大課間活動課間是學生休息的時間,，豐富多彩的課間活動,，可以使學生有秩序的活動。我將針對學生的年齡特點,，組織學生“跳繩,，做游戲”，并隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,。

3,、路隊紀律：進一步強調(diào)路隊紀律，使學生不僅做到快,、齊,、靜，而且能夠自覺排好隊,，由小隊長每天定時向班級匯報路隊情況,，及時監(jiān)督，及時管理,。

為了創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境,，我決定從以下幾點入手：

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，桌箱勤清,，物品勤擺，體操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生：每天早、中分派值日生清掃,，由班長進行檢查與監(jiān)督,，對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。

小學二年級班隊工作計劃篇六

一,、班級基本情況和目標：

本班學生在這學期共45人,，學生人數(shù)和上年持平,，總體看來男生仍多于女生,，在上個學期的學習中，學生在學習,、生活上的很多情況我都有了比較詳細的了解,，不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒,。有的學生經(jīng)過一年來的品德行為訓練,對行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學生守則,能很好地遵守紀律。

二,、具體措施：

1,、深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,，加強學生行為規(guī)范,，養(yǎng)成良好的行為準則：用身邊事例，對學生進行誠信教育,，利用班會,、校會將行為規(guī)范訓練落到實處。在班中“設(shè)崗位,，定專人”,，加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。

2,、抓好班級一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好課堂紀律,，提高效率,。

3、利用班級刊物對學生進行思想教育,，發(fā)揮學生的主觀能動性,，激勵學生。

4,、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,，增強班級凝聚力。

5,、定期開展學習活動,，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

6,、組織學生積極參與學校的各項活動,，力爭在各項活動中取得好成績。

7,、加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生；要求學生加強個人衛(wèi)生習慣,，防止傳染病的發(fā)生,。

8、定期與學生談心交流,，了解學生的思想動態(tài),，及時疏導解決學生的問題,。

9、開展家庭教育指導工作,積極與學生家長進行聯(lián)系與溝通,，多角度進一步了解學生,。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育,。

三,、月份工作具體安排：

九月份（重點：良好行為養(yǎng)成教育、安全教育）,。

1,、各班開學初開展文明禮儀、紀律,、衛(wèi)生方面的常規(guī)教育,，認真貫徹落實《小學生一日常規(guī)》，《新江中心小學一日常規(guī)》,，繼續(xù)建立全體教師參與的導護制度,，學生放學排路隊的制度，樹立良好班風,、校風,。

3、召開家長會議,。會議主題：家長如何配合老師教會學生學會自己學習,。

4、第一期班隊黑板報以“學會學習””自己的事情自己做””同享祖國同一片藍天”為主題,。

5,、組織學生參加“弘揚和培育民族精神”有關(guān)活動。

6,、開展慶祝教師節(jié)的有關(guān)活動,。

7、對學生進行在校和假期中的交通,、防火,、防溺水、防中毒,、防病(重點是防甲流)等安全教育,。

8、開展“開學第一課,我愛我的祖國”主題活動,。

9,、組織開展“新江中心小學師生緊急疏散演練”活動。

10,、組織開展全校學生行為規(guī)范評價活動,。

十月份（重點：愛國主義）,。

1、各班對學生遵守《新江中心小學一日常規(guī)》情況進行小結(jié),。

2,、年段長、班主任培訓,，主題“如何做好班主任工作”,。

3、開展少先隊建隊日活動,。隊干部換屆選舉,新隊員入隊活動,。

4、以“愛國主義教育,、安全教育”為主題的`黑板報評比檢查,。

5、組織開展“弘揚民族精神做新江中心主人”的班隊主題會,。

十一月份（重點：環(huán)保教育）,。

1、開展革命傳統(tǒng)教育學習革命先輩的愛國主義精神,，做合格的小公民,。

2、加強家校聯(lián)系,，召開家長會,。

3、以“環(huán)保教育”為主題的黑板報評比檢查,。

4,、開展環(huán)保教育活動。

5,、召開心理健康班隊主題會,。

6、開展消防安全教育講座,。

十二月份（重點：心理健康,、科技創(chuàng)新教育）。

1,、舉辦心理健康講座,。

2、以“科技創(chuàng)新教育”為主題的黑板報評比檢查,。

3,、組織開展愛科學教育活動。

4,、開展法制教育講座,。

一月份（重點：藝術(shù)教育、總結(jié)交流）,。

1,、“元旦”慶祝活動,。

2,、以“慶元旦、迎期考”為主題的黑板報評比檢查,。

3,、文明班級的評比活動。

4,、組織積極復習迎考,。

小學二年級班隊工作計劃篇七

1、充分利用班會及晨會時間學習《一日常規(guī)》,、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。

2、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日等,，加強學生的德育教育，使學生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作,，學會生活,。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學生的榮譽感,，使學生心中有他人、有集體,。

1,、行為習慣目標：培養(yǎng)孩子正確的讀書寫字姿勢，認真聽講,，排隊快,、靜、齊,，認真做課間操和眼保健操,，保護教室校園環(huán)境衛(wèi)生的良好行為習慣,。

2、學習能力目標：培養(yǎng)孩子善于思考,，積極發(fā)言,，作業(yè)規(guī)范書寫，準確率高,，勤于閱讀的能力,。

1、加強班級紀律教育,，保證學習的數(shù)量和質(zhì)量,。

2、健全班委會組織,，協(xié)助班主任搞好班級,。

3、樹典型,，帶一般,。加強優(yōu)秀生的教育，讓他們成為班上的榜樣,、主力力量,，從而帶動全班進步。開創(chuàng)“小老師活動,。

4,、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。平時注意關(guān)心他們的學習,，鼓勵,、指導，讓他們形成一種向心力,，樂于學習,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手,。這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長,，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學會學習，學會生活,，學會合作和學會管理,。

小學二年級班隊工作計劃篇八

1.充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.如：見師長熱情問好,，上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀,。

2.充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學生的榮譽感,，使學生心中有他人,，有集體.比如：可以利用班會課對學生進行思想行為教育，通過各種方式進一步規(guī)范學生的行為習慣,。

(二)班級紀律,。

1.課堂紀律。

利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應的獎懲辦法,，這樣學生既感到有努力目標，又有約束力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是xxx說到做到，言行一致,。

2.課間紀律,。

課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶,。使學生既健體又受教育,，同時，隨時提醒學生要注意文明活動,，寓教于樂,。

3.路隊紀律。

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,，適應集體生活,，要求學生做到不僅做到快、齊,、靜,，而且能夠進行自主管理。做到高高興興上學，平平安安回家,。

(三)衛(wèi)生,。

1.個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，常剪指甲,，飯前便后洗手,。

2.班級衛(wèi)生：每天兩次分派值日生清掃，在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,，進行檢查與監(jiān)督.對于積極主打掃衛(wèi)生的同學或小組,，進行獎勵.同時進行愛護環(huán)境和花草的教育.

(四)班干部的培養(yǎng)。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我仍將培養(yǎng)做事認真有責任性的人,，使他們學會學習，學會生活,，學會合作和學會管理,。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個積極向上,，朝氣蓬勃的班集體,。

(五)加強家校聯(lián)系。

孩子的成長離不開老師,，也離不開家長,，本著這一原則，我要多和家長溝通,，共同探討對孩子的教育,，對于孩子的優(yōu)點和缺點，既不夸大,，也不縮小,，采取實事求是的態(tài)度，使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育,。

(六)其他方面,。

班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動,，如：文明小標兵評選,，小書法家，小發(fā)明家,，小作家,，數(shù)學小博士等各種評比活動,。在這些活動中，大力推出新人,，新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學生的自信心,。另外，充分利用班級板報中的德育陣地,，加強管理,。

小學二年級班隊工作計劃篇九

一、指導思想：

在實行素質(zhì)教育,、加強課程改革,、注重學生能力的今天，創(chuàng)建一個良好的班集體,，培育學生完整的人格，是班主任肩上責無旁貸的重任,。班主任是一個班集體的組織者,，領(lǐng)導者和教育者。以學校德育工作指導思想為基準,，堅持以學生發(fā)展為本,，重視學生的養(yǎng)成教育。加強學生的思想道德教育,，整合社會資源,，運用各種教育載體，進一步推進學生的素質(zhì)教育,，幫助學生逐步養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,，培養(yǎng)學生熱愛集體，關(guān)心他人,，促使身心健康發(fā)展,，形成健全的人格，為創(chuàng)建一個團結(jié),、進取,、積極、文明,、向上的班集體而努力,。

二、班級概況：

本學期本班人數(shù)為31人,，女生總體上比男生學習認真,，各方面表現(xiàn)突出,。全班學生基本上很認真仔細地完成作業(yè)，但有將近十名同學學習不夠努力,，作業(yè)書寫不認真,，缺乏學習自覺性學習成績差。

三,、工作重點：

1,、結(jié)合晨間談話、隊班會加強班級管理,，樹立班干部的威性,，在班級中樹立榜樣。

2,、加強班級建設(shè),，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

4,、通過豐富多彩的活動,，提高學生的素質(zhì)、實踐能力,、創(chuàng)新能力,，以及心中有他人的意識。

5,、成績,、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績,，也要不斷督促,，使他們不斷取得進。

四,、具體措施：

一,、建立學生一日常規(guī)，培養(yǎng)學生自理能力,。

教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習慣,，良好的習慣是終身享用不盡的財富。為培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，我會利用班隊課和晨會時間讓學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,，結(jié)合學生年齡特點，開展文明語言,、文明行為等活動,。通過學習教育學生從身邊小事做起，養(yǎng)成文明,、有禮貌,、愛師長,、愛學習、互相友愛等行為習慣,，樹立人人爭做合格小學生的意識,。加強學生隊伍的管理，包括排隊做操,、排隊上,、下樓、排隊吃飯,、排隊放學,、排隊集會等。培養(yǎng)學生良好的學習習慣,，包括課前的準備,、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等,。

二,、循循善誘，做好問題生的轉(zhuǎn)化工作,。

由于“問題生”往往和老師有隔膜,，存在抵觸或逆反心理，所以一定要注意技巧,，我認為以下幾點很重要：

第一，充分尊重愛護學生,，不能傷害學生的自尊和自信,，因為只有對學生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛，才能給他們以鼓舞,，才能使他們感到無比的溫暖,，才能點燃學生追求上進、成為優(yōu)秀生的希望之火,。

第二,，要注意表揚和批評的藝術(shù)。對學生寬容但不放縱,，嚴格但不苛刻,，這很重要，學習能力差的孩子,，他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,，容易自卑，孤立封閉自我,。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,，讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,，從而產(chǎn)生上進的源動力。

第三,，要為學習能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍,。可以和班內(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,，讓他們多關(guān)心,、指導，幫助他們戰(zhàn)勝自我,、突破自我,、重塑自我。同時,，取得家長的理解,、信任和支持，做好堅強的后盾,。

三,、認真上好每一節(jié)德育課。

積極參加每星期的德育教研活動,，精心設(shè)計好每一個主題班隊會,，上好每一節(jié)德育課，讓學生在具體的情景,、真實的活動過程中,，潛移默化地自我教育，自我管理,，自我規(guī)范,，以達到良好的效果。

四,、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,，開好家長會。

孩子的進步,，集體的成長,，離不開教師，也離不開家長,。在校外,，我會經(jīng)常和家長聯(lián)系，交流學生的思想和學習情況,。對學生的優(yōu)缺點不夸大,，也不縮小，采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,，爭取和家長配合,，推動家庭和校外教育,，促進學生德、智,、體全面發(fā)展,。在家長會中可以打破以前老師說學生聽的模式，家長可以談談教育的心得,、心中的疑惑,，學生也可以說說自己學習的心得、自己的感受,，做到人人互動,。

五、確立班集體的奮斗目標,。

班集體的共同奮斗目標,，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,，就會失去前進的動力,。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,，這個目標應是遠期,、中期、近期的結(jié)合,，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生激勵效應,，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結(jié)合本班學生思想,、學習,、生活實際，制定出本班的奮斗目標,。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽感和責任感。

六,、加強班干部的培養(yǎng),。

培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作，我會經(jīng)常研究班干部狀況,，對只有熱情但不會工作的,，就既交給工作又教給方法,，對有工作能力，但怕耽誤學習,，影響關(guān)系的,，就對他們進行為同學服務的思想教育，對驕傲自滿,，辦事不和同學商量,，就對他們進行平易近人方面的思想教育，使他們不脫離同學,。

四,、具體活動安排。

三月份：行為規(guī)范月,。

1,、總結(jié)寒假生活。

2,、各中隊進行常規(guī)教育,。

4、利用班隊課開展“雷鋒小課堂”雷鋒事跡宣傳活動,。

5,、組織學生春游。

四月份：學家鄉(xiāng)名人月,。

1,、組織學生參觀愛國教育基地。

2,、舉辦心理健康教育講座,。

五月份：快樂勞動月。

1,、舉辦第十三界校園藝術(shù)節(jié),。

2、舉辦法制教育講座,。

3,、籌備“六一”慶祝活動,。

六月份：收獲成果月,。

1、“六一”兒童節(jié)慶?；顒?。

2、舉辦心理健康教育講座。

3,、期末復習,、考試。

4,、安排假期生活,。

小學二年級班隊工作計劃篇十

本班有學生xx人，其中男生xx人,，女生xx人,。孩子們個個活潑可愛但由于年齡小，自制能力差,，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或做小動作，很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),。大部分學生已經(jīng)有了一定的學習習慣,，少部分學生學習不夠積極主動，思想懶散,。

2,、本學期繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，讓每一位學生能自覺做文明守紀、勤奮上進的小學生,。

3,、積極配合學校、少先隊的各種活動,，積極開展豐富多彩的中隊活動,，培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感,，以及自我約束,，自我管理的能力。

4,、端正學生學習態(tài)度,，提高他們的學習興趣，使學生積極主動地學習,。鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索,。

5,、通過舞蹈和武術(shù)課的開展，塑造女生的“形體美”,，男生的“精氣神”,，讓學生在氣質(zhì),、身體素質(zhì)、藝術(shù)技能方面得到提高,。

6,、通過班級xx群、xx網(wǎng)絡平臺及電話聯(lián)系等方式,，經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,，并且成立家長委員會，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,，形成老師和學生,、老師和家長、家長和家長之間的多邊聯(lián)系,，抓兩頭,，促中間，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

（一）常規(guī)教育方面。

1,、充分利用班隊會的時間,，組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,、等常規(guī)要求,，并在日常學習過程中讓學生知道什么行為是對的，什么行為是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。對表現(xiàn)好的學生，及時給予表揚和鼓勵,；對表現(xiàn)不夠好的學生,，及時提醒，給予糾正,。

2,、利用升旗儀式，加強學生的品德教育,。利用教師節(jié),、國慶節(jié)和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理,，培養(yǎng)學生的愛國主義情感,。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活,。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感,，使學生心中有他人,、有集體。充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用,，開辟“表揚和進步”園地,，展示學生的個人風采。此外,，對于學生的書寫讀的姿勢,，在課堂上隨時提醒與幫助。

（二）班級紀律方面,。

1,、課堂紀律要求學生課上認真學習，嚴格遵守課堂紀律,。如果有違反紀律的現(xiàn)象,，由課代表記錄，向班主任匯報,，并記在學生的檔案卡中,，作為評選班級之星的重要條件。

2,、課間紀律豐富多彩的課間活動,，是解決課間紀律的法寶。課間組織學生開展跳繩,、踢毽子,、下棋等文體活動，班主任隨時提醒學生要注意文明活動,，使學生在活動中既健體又受到教育,。

3、路隊紀律利用班隊會向?qū)W生講清路隊的要求和開展路隊評比活動,。放學路隊設(shè)立專門的隊長,，作為監(jiān)督員。每天定時向班主任匯報路隊情況,，班主任對散隊學生說服教育,，加強管理。

（三）衛(wèi)生方面,。

1,、個人衛(wèi)生：要求學生手臉潔凈,，常剪指甲，衣著整潔,，每天由班主任和班長檢查學生的個人衛(wèi)生，督促學生搞好個人衛(wèi)生,。

2,、班級衛(wèi)生：每天早晨分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū)，由勞動委員負責打分,。班主任對各組的衛(wèi)生情況在每周一的班隊會給予公布,，表揚先進，督促后進,。

（四）班干部的培養(yǎng)方面,。

開學伊始，組建好二年級班委會,，明確班委會成員的各自分工,。在日常班級管理中，針對班干部在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

（五）其他方面。

1,、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,，組建家務會。

經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系和溝通,，召開班級xx群,，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。班主任采取定期和不定期的方式,，將學生的在校表現(xiàn)向家長如實匯報,，使學生得到可持續(xù)發(fā)展。對于學困生要給予他們關(guān)愛和幫助,，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點要及時表揚,，因勢利導,，使他們樹立學習自信。在老師和同學的共同輔導下,，將他們轉(zhuǎn)化成為中等生或優(yōu)秀生,。此外，還根據(jù)學生的身心潛力,，培養(yǎng)和發(fā)展學生的興趣愛好,，使他們獲得很好的發(fā)展。

2,、確立班集體的奮斗目標,。

班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,，就會失去前進的動力。所以,，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,，這個目標應是遠期、中期,、近期的結(jié)合,，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生激勵效應，形成強大的班級凝聚力,。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,，每一集體目標的實現(xiàn),，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽感和責任感,。

小學二年級班隊工作計劃篇十一

（一）加強班隊建設(shè)，狠抓落實班風建設(shè),。

（2）培養(yǎng)班上學生良好的紀律,，

（3）培養(yǎng)班干部。

（4）開展班會活動,，根據(jù)學生的實際和年齡特征,，以及班上存在的問題，并選擇有意義的主題,，開展各式各樣的少先隊活動,，強化班集體觀念。

（二）抓好讀書教育活動,。

（1）班級設(shè)立圖書角,，讓學生開展捐書活動,，為班級出一份力。

（2）讓學生多看一些課外書,，并加強閱讀指導由淺入深適時開導,，培養(yǎng)學生的觀察能力，以及閱讀能力,，讓學生在閱讀中提高知識開發(fā)思維,。

（三）做好尖子生的培養(yǎng)工作。

（1）教學中,，要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學過程上來，注意學生的層次,，既要培養(yǎng)優(yōu)生,，又要考慮學困生，著重培育學生的學習興趣,，側(cè)重于補缺補漏,，培養(yǎng)學生將所學到的.知識用到日常生活中去的能力，做到活學活用,。

（2）盡力挖掘?qū)W生的課外興趣,，并培養(yǎng)學生的特長，使學生的個性得到充分的發(fā)展,，積極組織學生參加學校,、中心校舉辦的各種競賽，并鼓勵學生根據(jù)自己的興趣特長積極參賽,，做到賽前有準備,。

（四）做好學困生轉(zhuǎn)化工作。

（1）善于發(fā)現(xiàn)閃光點,。

（2）進行適當?shù)谋頁P和批評,。

（3）開展“一幫一”活動，鼓勵優(yōu)生幫助學困生,，促進學困生的進步,。

（五）加強溝通，促學生心理素質(zhì)健康發(fā)展,。

（1）多和他們交流,，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,。

（2）關(guān)心,，愛護的角度出發(fā)，對班干部進行嚴格要求,。

（3）給予微笑的面容,，鼓勵的話語,，激勵的目光．掃除學生參與學習的各種心理障礙。

（六）認真做好家訪工作,。

家校配合,，共同教育，家訪后經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,，互通信息,，及時掌握他們的思想動向，要讓家長多關(guān)心自己的孩子的生活,、學習狀況,，與教師配合，用正確的教育方法和適當?shù)膽B(tài)度來改變學生不好的思想,、行為習慣等,。

（七）提高法制意識，抓好消防,、交通,、防火安全意識。

1,、利用班隊會,、晨會實時提高學生的交通、防火安全意識,。

2,、教育學生不隨便到池塘邊玩。

3,、適時進行法制教育,，嚴禁學生打架，玩火等不良行為習慣,。

（八）班主任自我要求,。

1、熱愛每個學生,，平等對待每個學生,。

2、處處以身作則,，要求學生做到的自己首先做到,。

3、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，認真上好每一堂課,，努力提高教學效率。

4,、及時總結(jié)班主任工作得失,，寫好心得體會,。

5、做個細心人,，常與學生聊天,，了解他們個方面需要，積極給予幫助,。

6,、多與各位任課教師溝通，全面了解學生,，做好學生,、家長、其他老師間的聯(lián)絡人,。

小學二年級班隊工作計劃篇十二

以學校德育教育的思路為指導,，結(jié)合班級特點，以人為本,，面向全體學生，全面貫徹教育方針,，全面實施素質(zhì)教育,。

一天比一天有進步。-§,。

我班本學期共有學生32人,，他們活潑可愛，好奇心強,，求知欲強,。大部分孩子們的學習比較讓人放心，但是還有個別孩子比較調(diào)皮,，上學期我把比較調(diào)皮的幾個孩子安排在了第一排位置,，效果比較顯著，這學期我會繼續(xù)觀察,，同時也會和孩子的家長進行追蹤聯(lián)系,。上學期還有一位小朋友做事非常拖拉，這學期我會繼續(xù)緊抓,。此外,，我們班小朋友參與活動的積極性有待提高，家長的積極性也有待調(diào)動,。

1,、繼續(xù)對學生進行文明行為習慣養(yǎng)成教育，如路隊紀律,，就餐文明,，文明用語等,。

2、端正學習態(tài)度,，調(diào)動孩子的學習積極性,。對個別后進生進行單獨輔導，和家長們?nèi)〉瞄L期溝通,。

3,、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育,。繼續(xù)利用晨會課時間開展故事分享,，圖書推薦和才藝展示活動，讓孩子積累豐富的舞臺經(jīng)驗,。

1,、班級常規(guī)。

建立“兩本”

家庭作業(yè)上交記載本：語文,，數(shù)學,，英語三門課分別有三科課代表分開記載。爭取杜絕家庭作業(yè)上交不齊和拖沓問題,。

遲到,，紅領(lǐng)巾佩戴，校服穿戴記載本：由每天的班級紅領(lǐng)巾監(jiān)督員負責記載,。

2,、狠抓班級紀律，形成良好班風班貌,。

3,、健全班級管理制度，發(fā)揮“班級月明星”“班級之星”的帶頭作用,。充分發(fā)揮“班級榮譽榜”的調(diào)動作用,。

4、家校結(jié)合,，分類施教：

（1）經(jīng)常主動找學生談話,，點出不足，提出希望,，明確發(fā)展方向,，讓學生感受到關(guān)愛，對于學習和行為習慣落后的學生更要不定期談心,，尤其在抓住問題時,。

（2）對于學習后進生，每節(jié)課都要有針對性的提問，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,，與家長聯(lián)系,，共同幫助提高學習興趣。上學期對于班級的后進生我雖然與家長進行了溝通,，但是次數(shù)不是很多,，這學期會與家長進行多次長期溝通。

（3）對于不遵守紀律的后進生,，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,，樹立信心，在教師和家長共同督促下改進,。越是表現(xiàn)差的方面,，越要讓其引起重視，比如當小組長,。

（4）對于優(yōu)秀的孩子,，上學期我很少和他們的家長聯(lián)系，本學期也會增加與平時表現(xiàn)優(yōu)異的小朋友的家長們的聯(lián)系,，爭取做到面向全體,。

小學二年級班隊工作計劃篇十三

班隊工作的有效開展能夠使得班長的每一個孩子都很善良真誠，積極上進,，對待班級事務熱心,，擁有較強的集體榮譽感。下面是本站小編帶來關(guān)于小學二年級班隊學期,。

的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!

隨著新的發(fā)展形勢下,，教師的工作也迎接著新的挑戰(zhàn),。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任、輔導的工作是怎樣進行的,。如果說每個孩子都是一顆小星星,，我愿意用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，在新學期開始,，現(xiàn)將班隊工作計劃如下,。

一、班級基本情況分析。

我班這一學期共有65位學生,，其中女生28人,，男生有37人，其中大部分學生平時上課都比較認真,。學生們平時活潑好動,，具有愛集體，愛勞動,，團結(jié)友愛等特點,。但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言，學習主動性不強,，貪玩又粗心,，再加上父母的嬌生慣養(yǎng)，因此學生的自覺性差,，沒有良好的生活習慣,。所以，我們應該加強班干部的管理力度,，并開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學如：(黃偉,、黃杰、等同學開展以“一幫一,，多幫一”等活動,，讓他們把學習成績提上去。

二,、指導思想,。

新的學期，本班將堅持以鄧小平理論,、“三個代表”重要思想為指導,，認真學習貫徹xx大精神，從學校工作和學生思想實際出發(fā),，抓好班級管理工作,，提高學生道德素質(zhì)，促進學生的全面發(fā)展,。

三,、班級奮斗目標。

1,、培養(yǎng)班干部的組織管理能力,，指導小組開展自我管理的方法。

2,、對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng),。加強學生坐姿、走姿、行姿訓練,，培養(yǎng)愛清潔,，講衛(wèi)生，勤儉節(jié)約,，使用文明用語的交際能力,。

3、認真學習小學生守則和小學生日常行為規(guī)范,，學會認真傾聽,，積極發(fā)言，大聲朗讀,，大膽的表演,，大方交流，愉快合作的學習習慣,。

四,、主要活動安排。

2,、凈化教室,，布置班容。

3,、調(diào)動班干部的積極性,，緊抓常規(guī)教育。

1,、建立班級“一幫一”的互助活動,。

2、幫助十名后進生,。

3,、確定安全教育周，狠抓安全教育,。

1、開展豐富多彩的體育活動,。

2,、開展一次拍球比賽。

1,、勞動節(jié)“我為學校做件事”的活動,。

2、開展“我?guī)蛬寢屪黾覄铡钡幕顒印?/p>

一,、班級基本情況和目標：

本班學生在這學期共15人,，在上個學期的學習中，學生在學習、生活上的很多情況我都有了比較詳細的了解,，不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒,。有的學生經(jīng)過一年來的品德行為訓練,對行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學生守則,能很好地遵守紀律。

二,、具體措施：

1,、深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,，加強學生行為規(guī)范,，養(yǎng)成良好的行為準則：用身邊事例，對學生進行誠信教育,，利用班會,、校會將行為規(guī)范訓練落到實處。在班中“設(shè)崗位,，定專人”,，加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。

2,、抓好班級一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好課堂紀律,，提高效率,。

3、利用班級刊物對學生進行思想教育,，發(fā)揮學生的主觀能動性,，激勵學生。

4,、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,，增強班級凝聚力。

5,、定期開展學習活動,，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

6,、組織學生積極參與學校的各項活動,，力爭在各項活動中取得好成績。

7,、加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,；要求學生加強個人衛(wèi)生習慣，防止傳染病的發(fā)生,。

8,、定期與學生談心交流,，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題,。

9,、開展家庭教育指導工作,積極與學生家長進行聯(lián)系與溝通，多角度進一步了解學生,。尋求在實際工作中獲得家長的支持,。共同對學生進行教育。

三,、具體教學工作安排：

九月份(重點：良好行為養(yǎng)成教育,、安全教育),。

1,、各班開學初開展文明禮儀,、紀律、衛(wèi)生方面的常規(guī)教育,，認真貫徹落實《小學生一日常規(guī)》,，《新江中心小學一日常規(guī)》，繼續(xù)建立全體教師參與的導護制度,，學生放學排路隊的制度,，樹立良好班風、校風,。

3,、召開家長會議。會議主題：家長如何配合老師教會學生學會自己學習,。

4,、第一期班隊。

黑板報,。

以“學會學習””自己的事情自己做””同享祖國同一片藍天”為主題,。

5、組織學生參加“弘揚和培育民族精神”有關(guān)活動,。

6,、開展慶祝教師節(jié)的有關(guān)活動。

7,、對學生進行在校和假期中的交通,、防火、防溺水,、防中毒,、防病(重點是防甲流)等安全教育,。

8,、開展“,。

開學第一課。

我愛我的祖國”主題活動,。

9,、組織開展“新江中心小學師生緊急疏散演練”活動。

10,、組織開展全校學生行為規(guī)范評價活動,。

十月份(重點：愛國主義)。

1,、各班對學生遵守《新江中心小學一日常規(guī)》情況進行小結(jié),。

2、年段長,、班主任培訓,，主題“如何做好班主任工作”。

3,、開展少先隊建隊日活動,。隊干部換屆選舉,新隊員入隊活動。

4,、以“愛國主義教育,、安全教育”為主題的黑板報評比檢查。

5,、組織開展“弘揚民族精神做新江中心主人”的班隊主題會,。

十一月份(重點：環(huán)保教育)。

1,、開展革命傳統(tǒng)教育學習革命先輩的愛國主義精神,，做合格的小公民。

2,、加強家校聯(lián)系,，召開家長會。

3,、以“環(huán)保教育”為主題的黑板報評比檢查,。

4、開展環(huán)保教育活動,。

5,、召開心理健康班隊主題會。

6,、開展消防安全教育講座,。

十二月份(重點：心理健康、科技創(chuàng)新教育),。

1,、舉辦心理健康講座,。

2、以“科技創(chuàng)新教育”為主題的黑板報評比檢查,。

3,、組織開展愛科學教育活動。

4,、開展法制教育講座,。

一月份(重點：藝術(shù)教育、總結(jié)交流),。

1,、“元旦”慶祝活動,。

2,、以“慶元旦、迎期考”為主題的黑板報評比檢查,。

3,、文明班級的評比活動。

4,、組織積極復習迎考,。

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小學二年級班隊工作計劃篇十四

我班本學期共有40人,，其中女生19人，男生21人,，男女比例比較協(xié)調(diào),。從以前的班主任老師那里了解到在經(jīng)過了一年的學習生活后，班上大部分學生都能做到上課認真聽講,，遵守各項紀律,，也涌現(xiàn)了不少在學習上和行為上的楷模和榜樣。當然也有不部分學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,，學習的目標不明確,，尤其是個別男同學，上課不能集中精力,，紀律渙散,。所以本學期我將工作重點放在培養(yǎng)他們良好習慣的養(yǎng)成，爭取讓班上的每位學生都能得到不同程度的提高和進步,。

(一)常規(guī)教育,。

1.充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.如：見師長熱情問好,，上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀,。

2.充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感,，使學生心中有他人,，有集體.比如：可以利用班會課對學生進行思想行為教育，通過各種方式進一步規(guī)范學生的行為習慣,。

(二)班級紀律,。

1.課堂紀律。

利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應的獎懲辦法,，這樣學生既感到有努力目標，又有約束力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到做到，言行一致,。

2.課間紀律,。

課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶,。使學生既健體又受教育,，同時，隨時提醒學生要注意文明活動,，寓教于樂,。

3.路隊紀律。

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,，適應集體生活,，要求學生做到不僅做到快、齊,、靜,，而且能夠進行自主管理。做到高高興興上學,，平平安安回家,。

(三)衛(wèi)生,。

1.個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，常剪指甲,，飯前便后洗手,。

2.班級衛(wèi)生：每天兩次分派值日生清掃，在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,，進行檢查與監(jiān)督.對于積極主打掃衛(wèi)生的同學或小組,，進行獎勵.同時進行愛護環(huán)境和花草的教育.

(四)班干部的培養(yǎng)。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我仍將培養(yǎng)做事認真有責任性的人,，使他們學會學習，學會生活,，學會合作和學會管理,。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個積極向上,，朝氣蓬勃的班集體,。

(五)加強家校聯(lián)系。

孩子的成長離不開老師,，也離不開家長,，本著這一原則，我要多和家長溝通,，共同探討對孩子的教育,，對于孩子的優(yōu)點和缺點，既不夸大,，也不縮小,，采取實事求是的態(tài)度，使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育,。

(六)其他方面,。

班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動,，如：文明小標兵評選,，小書法家，小發(fā)明家,，小作家,，數(shù)學小博士等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人,，新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學生的自信心,。另外，充分利用班級板報中的德育陣地,，加強管理,。

1.繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

2.深化學生崗位能本,。完善深化班級崗位能本,、公寓崗位能本、校園崗位能本,，為盡量多的學生搭建展示平臺,，使學生在參與中獲得自信，獲取能力,，真正實現(xiàn)學生生命內(nèi)涵的發(fā)展,，全力培養(yǎng)“好管事，能管事,、會管事,、善管事、管好事”的高素質(zhì)學生群體,。

4.課前演講3分鐘,。充分利用班會、課前3分鐘等平臺,，讓學生演講自己的崗位職責與崗位目標,，說出自己在崗位實施的過程的酸甜苦辣，讓學生敢說,、會說,、樂說、能說,。使學生在知標準,、熟規(guī)程、強意識,、懂方法,、敢言行的過程中，實現(xiàn)學生成長、提升管理效能,，達到減輕班主任負擔的目的,。

5.深化班主任能本。堅持以“引”為本,，依托班主任沙龍,、班主任博客、班主任培訓等平臺,，利用班級管理月考核制度,、升班旗與月總結(jié)公示制度、優(yōu)秀班主任評選等激勵措施,，引領(lǐng)班主任能本發(fā)展,。

6.師生中進行賞識教育，老師賞識學生,，讓學生學會賞識自己,，賞識他人。

7.積極配合學校,、少先隊的各種活動,，開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,，自我管理的能力,。圍繞能本教育“自主參與、自信發(fā)展,，能力實現(xiàn)”的基本內(nèi)涵,，堅持以“育”為主，利用主題教育月和重大節(jié)日,、社會義演等,，組織系列主題活動，構(gòu)建以“展示知識,，展示才能,，展示體能，展示品行,，體驗生活”為內(nèi)涵的實踐體驗活動育人體系,。

8.豐富少先隊活動，在班級活動中實施根基品格教育,，發(fā)揮榜樣的激勵作用,。把品格教育融入班級建設(shè)以及班級日常管理活動中，通過手抄報,、故事演講,、名人長廊,、體育節(jié)、國旗下講話,、身邊的小明星等各項活動,，組織學生積極參加有益于身心發(fā)展和道德養(yǎng)成的各種實踐活動，增強道德體驗,，培養(yǎng)學生的社會責任感,。

9.抓好安全工作。將安全教育落到實處,，加強學校安全保衛(wèi),，增強廣大師生安全防范意識，提高師生自護自救能力,，確保師生安全,。

10.充分發(fā)揮家委會的作用，打造家校共育的平臺,。

四,、落實目標所遇到的困難。

1.思想有惰性,，滿足于現(xiàn)狀,，不求上進,，對工作有應付心理,，不求質(zhì)量，只求完成,，出現(xiàn)工作滯后現(xiàn)象,。

2.對崗位能本教育的內(nèi)涵認識不夠，落實這項工作時有應付思想,，班級崗位的設(shè)置流于形式,。

3.對能本教育還沒有領(lǐng)會透徹，工作中難免出現(xiàn)疲于應付的現(xiàn)狀,。

4.受家庭和社會影響,，改變學生的衛(wèi)生、紀律,、破壞公物等不良習慣有一定難度,。

五、具體工作措施,。

1.深化班級能本建設(shè),，打造優(yōu)質(zhì)隊伍。

首先對上學期發(fā)現(xiàn)的情況進行回顧,，把班級管理中存在的問題擺上桌面,，商討解決策略;逐條解讀《班級管理月考核細則》，對新學期工作提出新的要求，力爭使班級工作更加高質(zhì),、高效,。

2.抓好安全工作目標實施措施。

(1)加強制度建設(shè),，強化責任意識,。

班級與學生家長建立暢通的安全信息通道，將學校規(guī)定的學生到校和放學時間,、學生非正常缺課或者擅自離校情況,，以及學生身體和心理異常狀況等關(guān)系學生安全的信息，及時告知其監(jiān)護人,。

(2)排除安全隱患,，保證校舍安全。

每一個人都要有排查隱患的意識,，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報到學校,。及時對電源、門窗等進行檢查和巡視,，發(fā)現(xiàn)隱患及時采取防護措施并匯報,。

(3)做好安全督促工作。

組織學生參加社會實踐活動,，并為學生活動提供安全保障,，讓學生掌握必備的安全知識。參加一次防火防震安全演練,。根據(jù)要求組織開展學生健康狀況調(diào)查,，對有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀況的學生,，給予關(guān)注和照顧,。發(fā)生常見病、多發(fā)病等公共衛(wèi)生事件時,，有處置預案,。針對春季手足口病、腮腺炎等易發(fā)疾病,，利用致家長一封信,、宣傳欄等形式進行宣傳，讓家長進行配合,，及時讓孩子接種疫苗,。

(4)加強交通安全教育，切實保證交通安全,。

要做好對學生的道路交通安全教育,，通過《致家長的一封信》等方式,，主動與家長取得聯(lián)系，不乘坐“三無”車輛,，不乘坐超員車輛,。不準學生騎車上下學，和交警聯(lián)手保持校門口交通秩序良好,。

3.充分落實學校崗位能本管理思路,，通過豐富多彩的活動使少先隊干部得到充分鍛煉，提高學生的管理能力,、責任意識,、服務意識。

4.堅持班級崗位的培訓,。

5.堅持課前3分鐘的演講,。

充分利用班會、專題,、課前3分鐘等平臺,，讓學生演講自己的崗位職責與崗位目標，說出自己在崗位實施的過程的酸甜苦辣,，讓學生敢說,、會說、樂說,、能說,。使學生在知標準、熟規(guī)程,、強意識,、懂方法,、敢言行的過程中,，實現(xiàn)學生成長、提升管理效能,，達到減輕班主任負擔的目的,。

6.挖掘家長資源，開拓學生實踐活動天地,。

深入挖掘能為學生提供外出實踐空間與場所的家長資源,，學校進行整合后，納入實踐體驗活動育人體系資源庫,，進行有效利用,，引領(lǐng)學生有效開展實踐活動，拓寬學生活動天地,。在組織體育節(jié),、科技藝術(shù)節(jié),、文明之夏演出等主題活動時，盡量設(shè)計親子類等家長參與項目,，讓家長參與到各項主題活動中來,，并邀請家長擔任評價員，有效追求家校合作,。

六,、目標管理評價機制。

1.依據(jù)《班級管理月考核細則》,，用定期和不定期兩種方式對班級衛(wèi)生,、紀律等進行檢查、總結(jié),，公示,、反饋，使學生及時了解存在的問題和不足,，針對不足之處采取糾正措施,，提升班級管理質(zhì)量。

2.實行崗位目標激勵機制,，每個崗位設(shè)立目標,，目標要切合實際。定期對目標完成情況進行檢查,，使目標真正成為一種引領(lǐng),。

小學二年級班隊工作計劃篇十五

緊緊圍繞“養(yǎng)成良好習慣，成就美好未來”這個辦學理念和“道德自律,、學習自主,、健體自覺、交往自如”的海小文化,，以“喜迎上海世博,，爭當四好少年”為主題，依托我校德育縣級課題《農(nóng)村小學生良好行為習慣專項訓練之研究》,，以培養(yǎng)學生良好行為習慣和學習習慣為重點,，努力開展適合二年級學生實際的少先隊活動，不斷提高德育工作的針對性和實效性,，促進學生全面發(fā)展和健康成長,。

二、工作要點,。

1,、深刻領(lǐng)會賀信和學校工作計劃中的“四自”海小文化及海小五小隊員(父母的“小幫手”、文明禮貌的“小標兵”,、同學朋友的“小伙伴”,、保護環(huán)境的“小衛(wèi)士”,、主宰自己的“小主人”)等內(nèi)容開展始業(yè)教育，讓學生學習并努力爭做,。

2,、繼續(xù)開展德育主題系列活動。本學期學校的德育大主題是“喜迎上海世博,，爭當四好少年”,，圍繞主題開展各項中隊活動。

3,、努力搞好多元化的德育教育活動,，有計劃地組織學生開展符合身心發(fā)展的教育活動，充分利用好晨會,、班隊活動時間抓好愛國主義教育,、中華民族傳統(tǒng)美德教育、中小學生日常行為規(guī)范教育,、法制教育,、反邪教教育、心理健康教育,、法制宣傳教育等,，有目的地培養(yǎng)學生能力，提高學生的整體素質(zhì),。

4,、切實加強學校、家庭,、社會三結(jié)合教育,，充分發(fā)揮家長會、家長學校和家訪的作用,，指導,、引導好家庭教育。

5,、抓好誠信崇潔進校園,、進教室,、進課堂,、進頭腦工作，增強德育工作的針對性和實效性,。

黑板報,。

隊報網(wǎng)絡等各種教育形式，開展交通安全消防安全用電安全飲食衛(wèi)生安全家庭生活安全戶外活動安全等安全常識教育,，不斷提高學生自警意識和自救自護能力,。

8,、加強班級文化建設(shè)，定期布置,、出刊與更新,。通過各種評比活動樹立良好的班風，幫助和引導學生努力養(yǎng)成良好的學習習慣,、行為習慣,、生活習慣，進而養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),。

三,、工作安排。

3月份：“安全伴我行”

1,、開學典禮：開展始業(yè)教育,，學習賀信，爭做四好少年,；

2,、學習雷鋒精神，開展“雷鋒故事我會講”活動,；

3,、3.12植樹節(jié)，鼓勵學生開展植樹活動,；

5,、安全教育周，3.29第15個“安全教育日”主題教育活動,；

6,、召開學生家長會。

4月份：“禮儀我知曉”

1,、進行學生禮儀和海小規(guī)范知識競賽,；

2、開展春游,、清明祭祖活動安全教育,；

3、4月30日“全國交通安全反思日”開展交通安全專題教育活動,；

4,、出刊黑板報，落實衛(wèi)生健康知識教育,；

5,、勞動節(jié)安全出行教育。

5月份：“法在我心中”

1,、出刊主題黑板報,，宣傳法制知識,；

2、組織隊員開展“法在我心中”愛國歌曲演唱比賽,；

3,、舉辦家長學校，給家長們上課：如何監(jiān)督孩子好好學習,；

4,、組織師生開展應急逃生演練活動；

5,、防溺水專題安全教育及預警,。

6月份：“學習我勤奮”

1、舉行“快樂乳燕,，自由飛翔”歡慶六一活動,；

2、出刊主題黑板報,；

3、學習我能行,，努力創(chuàng)佳績主題隊會,；

4、6.26國際禁毒日,，開展禁毒宣傳教育活動；

5,、開展防臺風、雷電,、洪水等方面的自護自救教育；

6,、防溺水安全第二次專題及預警教育。

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